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2024-04-05
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4.2 明確概念的方法 教學設計
2024-04-05
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教案
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4.1 概念的概述 教學設計
2024-04-05
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教案
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3.2 學習科學思維的意義 教學設計
2024-04-05
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教案
]
3.1 科學思維的含義與特征 教學設計
2024-04-05
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教案
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2.2 邏輯思維的基本要求 教學設計
2024-04-05
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教案
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1.2 思維形態及其特征 教學設計
2024-04-04
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教案
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【核心素養目標】2.2 運動的規律性 教案(表格式)-2023-2024學年高中政治統編版必修四哲學與文化
2024-04-03
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教案
]
6.2 價值判斷與價值選擇 教案(表格式)-2023-2024學年高中政治統編版必修四哲學與文化
2024-04-03
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教案
]
第6課 呵護花季 激揚青春(表格式)【中職專用】《心理健康與職業生涯》(高教版2023·基礎模塊)
2024-04-03
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教案
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(核心素養目標)4.2堅持人民民主專政(教案)-2023-2024學年高一政治下學期必修3
2024-04-03
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教案
]
3.2學習科學思維的意義 教學設計 高二政治統編版選擇性必修3
2024-04-02
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教案
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中國特色社會主義進入新時代 教學設計(表格式)
2024-04-02
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教案
]
【核心素養目標】4.1概念的概述(教學設計)高二政治(統編版選擇性必修3)
2024-04-02
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教案
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【核心素養目標】3.1科學思維的含義與特征(教學設計)高二政治(統編版選擇性必修3)
2024-04-02
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教案
]
9.2嚴格執法 教案 -2023-2024學年高中政治統編版必修三政治與法治
2024-04-02
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教案
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6.3基層群眾自治制度教案-2023-2024學年高中政治統編版必修三政治與法治
2024-04-02
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教案
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7.1我國法治建設的歷程 教學設計-2023-2024學年高中政治統編版必修三
2024-04-02
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教案
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8.2 法治政府教學設計(無答案)-2023-2024學年高中政治統編版必修三政治與法治
2024-04-01
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教案
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8.1 辯證思維的含義與特征 教案-2023-2024學年高中政治統編版選擇性必修三邏輯與思維
2024-04-01
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教案
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6.2日益開放的世界經濟教學設計(表格式)-2023-2024學年高中政治統編版選擇性必修一
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