資源簡介 4.2堅持人民民主專政教案一、教學目標1. 政治認同:堅持人民民主專政,支持國家履行職能。2. 科學精神:理解人民民主的意義,理解人民民主專政的特點,明確人民民主的特點。3. 公共參與:通過社會實踐,感悟我國對公民權利的保護,切實理解社會主義民主的優(yōu)勢。二、核心素養(yǎng)目標1. 堅持人民民主專政,支持國家履行職能。2. 理解人民民主專政的含義、必要性和重要性。3. 了解國家職能的內(nèi)容,理解民主與專政的關系,以及發(fā)揚人民民主的原因。三、教學重難點(一). 教學重點:- 堅持人民民主專政的含義、必要性和重要性。堅持人民民主專政的含義:- 是指在人民內(nèi)部實行民主,對極少數(shù)敵對分子實行專政的國家制度。堅持人民民主專政的必要性:1. 國家性質(zhì)的要求:我國是人民民主專政的社會主義國家。2. 保障人民權利:確保人民當家作主,維護人民的根本利益。3. 維護國家安全:防范和打擊國內(nèi)外敵對勢力的破壞。堅持人民民主專政的重要性:1. 保障民主權利:為人民參與政治、經(jīng)濟和社會生活提供保障。2. 維護社會穩(wěn)定:促進社會公平正義,維護社會秩序。3. 推動經(jīng)濟發(fā)展:為經(jīng)濟建設創(chuàng)造穩(wěn)定的社會環(huán)境。4. 實現(xiàn)國家長治久安:確保國家的安全和穩(wěn)定。5. 體現(xiàn)社會主義本質(zhì):彰顯社會主義制度的優(yōu)越性。這些重點體現(xiàn)了人民民主專政在我國政治生活中的重要地位和作用,為國家的發(fā)展和人民的幸福提供了堅實的保障。-(二). 教學難點:- 民主與專政的關系、國家職能的內(nèi)容民主是指在一定的階級范圍內(nèi),按照平等和少數(shù)服從多數(shù)原則來共同管理國家事務的國家制度。專政則是指國家的政治統(tǒng)治職能,即統(tǒng)治階級憑借國家權力,對社會實行國家的全面領導。民主與專政的關系主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1. 相互依存:民主是專政的基礎,專政是民主的保障。2. 對立統(tǒng)一:民主體現(xiàn)了統(tǒng)治階級的意志和利益,專政則是實現(xiàn)這種意志和利益的手段。3. 適用范圍不同:民主適用于統(tǒng)治階級內(nèi)部,專政適用于被統(tǒng)治階級。國家職能的內(nèi)容包括政治職能、經(jīng)濟職能、文化職能、社會職能等。其難點可能在于:1. 概念的理解:準確理解每個職能的含義和范圍。2. 相互關系:把握不同職能之間的相互關系和作用。3. 具體實踐:在實際情況中如何有效實現(xiàn)國家職能。要深入理解這些難點,需要通過系統(tǒng)學習政治學理論,結合實際案例進行分析,以及加強對社會現(xiàn)實的觀察和思考。四、教學過程1. 導入:展示河南抗洪救災和武裝警察保障人民群眾生命安全的圖片。- 教師:中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊是我國的重要武裝力量,接受中央軍委統(tǒng)一領導,是人民民主專政的堅強柱石。我國是人民民主專政的社會主義國家,人民民主專政是我國的國體。社會主義民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。- 學生:結合圖片材料,談談中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊各自發(fā)揮著怎樣的作用。- 教師:和總結,引入總議題“為什么要堅持人民民主專政”。2. 堅持民主與專政的統(tǒng)一:探究一- 1979年30日,鄧小平在黨的理論工作務虛會上首先明確提出四項基本原則的問題,以下是有關人民民主專政的部分內(nèi)容:發(fā)展社會主義民主,決不是可以不要對敵視社會主義的勢力實行無產(chǎn)階級專政。……但是,我們必須看到,在社會主義社會,仍然有反革命分子,有敵特分子,有各種破壞社會主義秩序的刑事犯罪分子和其他壞分子,有貪污盜竊、投機倒把的新剝削分子,并且這種現(xiàn)象在長時期內(nèi)不可能完全消滅。……對于這一切反社會主義的分子仍然必須實行專政,不對他們專政,就不可能有社會主義民主。這種專政是國內(nèi)斗爭,有些同時也是國際斗爭,兩者實際上是不可分的。因此,在階級斗爭存在的條件下,在帝國主義、霸權主義存在的條件下,不可能設想國家的專政職能的消亡,不可能設想常備軍、公安機關、法庭、監(jiān)獄等等的消亡。它們的存在同社會主義國家的民主化并不矛盾,它們的正確有效的工作不是妨礙而是保證社會主義國家的民主化。事實上,沒有無產(chǎn)階級專政,我們就不可能保衛(wèi)從而也不可能建設社會主義。- 問題:人民民主專政是哪兩個方面的統(tǒng)一?為什么必須發(fā)揚社會主義民主?依據(jù)材料,為什么不可能設想國家專政職能的消亡?為什么必須長期堅持人民民主專政?- 學生:討論交流。- 知識總結:人民民主專政包含對廣大人民實行民主和對極少數(shù)敵人實行專政兩個方面。對廣大人民實行民主的原因:人民民主專政是我國的國體,人民民主專政的本質(zhì)是人民當家作主。要求:保證人民當家作主,必須充分發(fā)揚社會主義民主。3. 課堂總結:總結本節(jié)課的學習內(nèi)容,強調(diào)人民民主專政的重要性和必要性,以及國家職能與人民民主專政的關系。4. 布置作業(yè):要求學生思考如何在日常生活中參與國家的民主建設,支持國家的專政職能。五、板書設計(一)、人民民主專政的內(nèi)涵1. 定義與本質(zhì)2. 人民的地位和權利(二)、人民民主專政的重要性1. 保障國家安全和穩(wěn)定2. 促進社會公平與正義3. 推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步(三)、堅持人民民主專政的措施1. 加強法治建設2. 推進民主制度完善3. 提高國家治理能力4. 保障人民基本權利5. 加強國家安全保障(四)、人民民主專政與人民的關系1. 人民是主體2. 人民的參與和監(jiān)督(五)、總結1. 人民民主專政的意義和價值2. 強調(diào)堅持人民民主專政的重要性 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫