最新欄目資源

• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6.3.1　統計（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6.5.1　綠色出行（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6.3.2　可能性（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6.4.1　找規律（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6.2.2　圖形的認識與測量——平面圖形的周長和面積（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6.2.4　圖形的運動（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6.2.5　圖形的位置（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6.1.4　比和比例（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6.2.3　圖形的認識與測量——立體圖形的表面積和體積（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 3.6　圓錐的體積（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6.1.1　數的認識（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6.1.3　式與方程（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6 綜合與實踐 內容分析（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6.1.2　數的運算（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 3.5　圓錐的認識（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 3.2　圓柱的表面積（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6 數與代數 內容分析（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6 圖形與幾何 內容分析（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 6 統計與概率 內容分析（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版
• 2025-02-12 [ 數學教案 ] 3.4　解決問題（教學設計）（表格式）2024-2025學年六年級下冊數學人教版