最新欄目資源

• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 1.2.4細胞的生活課件-人教版生物七年級上冊(共34張PPT)
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 3.1.2植株的生長課件人教版生物七年級下冊(共33張PPT)
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 3.2.4植物在自然界中的作用-課件人教版生物七年級下冊(共19張PPT)
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 3.1.2植物的生長發育課件-生物七年級下冊(共27張PPT)
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 3.3.3 真菌(2024-2025學年六年級生物下冊魯科版五四學制2024）(共46張PPT)+視頻素材
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第五章 微專題5 植物激素相關的實驗探究（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第五章 第三節 植物對多種環境信號做出反應（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第五章 第二節 植物激素調節植物生命活動（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第五章 第二節 生長素調節植物生長時表現出兩重性（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第五章 第一節 生長素的發現開啟了人類對植物激素調節的探索（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第四章 第四節 免疫功能異常引發疾病（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第四章 第三節 體液免疫與免疫接種（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第四章 第三節 淋巴細胞能夠識別入侵者與細胞免疫直接殺死靶細胞（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第四章 第二節 人體通過非特異性免疫對抗病原體（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第四章 第一節 免疫系統識別“自己”和“非己”（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第三章 微專題4 動物激素功能的實驗探究（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第三章 第四節 體液調節與神經調節共同維持機體的穩態（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第三章 第三節 激素調節內環境穩態及參與“應急”和“應激”反應（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第三章 第三節 激素調節人體生長發育（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節
• 2025-04-15 [ 生物課件 ] 第三章 第二節 神經系統通過下丘腦控制內分泌系統（課件 學案 練習，共4份）高中生物浙科版（2019）選擇性必修1 穩態與調節