資源簡介

課時4　體液免疫依靠抗體發(fā)揮作用和免疫接種可以戰(zhàn)勝許多傳染性疾病
課時概念剖析　本課時的概念為“特異性免疫可通過體液免疫，針對特定病原體發(fā)生免疫應(yīng)答以及免疫接種”，該概念的建構(gòu)需要以下基本概念或證據(jù)的支持：
(1)體液免疫由B淋巴細胞主導，效應(yīng)B細胞可以分泌抗體以清除細胞外的病原體和毒素。
(2)免疫接種可以戰(zhàn)勝許多傳染性疾病。
概念1　體液免疫依靠抗體發(fā)揮作用
　　　　　　　　　　　　　　
(閱讀教材P82～83，完成填空)
1.抗體
2.體液免疫的過程
提醒　①B細胞活化的兩個條件：抗原的直接刺激；被抗原－MHC復合體活化的輔助性T細胞的接觸及其分泌的細胞因子刺激；②體液免疫的對象是細胞外的病原體和毒素；③效應(yīng)B細胞沒有識別抗原的功能；④效應(yīng)B細胞可來自初始B細胞和記憶B細胞的增殖分化。
3.細胞免疫與體液免疫的比較
[辨正誤]
(1)效應(yīng)B細胞表面沒有相應(yīng)抗原的受體，不能識別抗原。(　　)
(2)當相同的抗原再次入侵機體時，記憶B細胞會迅速產(chǎn)生大量抗體，消滅抗原。(　　)
(3)當同一種抗原再次進入機體時，產(chǎn)生的效應(yīng)B細胞均來自記憶B細胞。(　　)
1.(生活、學習和實踐情境)
全世界每年被毒蛇咬傷的人數(shù)超過30萬，死亡率約10%。蛇毒的成分復雜，主要是具有酶活性的蛋白質(zhì)或相對分子質(zhì)量較小的多肽。被毒蛇咬傷后要及時采取急救措施，對傷口進行清創(chuàng)并進行解毒治療，其中最有效的是注射相應(yīng)的蛇毒抗毒素血清。
(1)在制備蛇毒抗毒素血清時，需要將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參與這一免疫反應(yīng)的細胞有哪些？_____________________________________
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(2)為什么將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)能制備蛇毒抗毒素血清？___________________________________________________________________
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(3)分析血清為什么會有治療作用，其中的有效成分蛇毒抗毒素是什么物質(zhì)？為什么治療時要用相應(yīng)的蛇毒抗毒素血清？___________________________________________________________________
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2.(科學實驗和探究情境)在某種哺乳動物體內(nèi)注射m抗原和n抗原后，機體內(nèi)產(chǎn)生的抗體水平的變化情況如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：
(1)在第28天注射m抗原和n抗原之后，機體針對它們產(chǎn)生的抗m抗體和抗n抗體的濃度為什么會有如此大的差異？_____________________________________
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(2)如果在第56天時再同時注射m抗原和n抗原，請你預測抗m抗體和抗n抗體的產(chǎn)生情況，并在題中曲線圖上畫出來。___________________________________
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【學以致用】
例1 (2024·溫州新力量聯(lián)盟)下圖為人體某類免疫過程的模式圖，相關(guān)說法錯誤的是(　　)
A.物質(zhì)Ⅰ具有促進細胞C增殖的作用
B.能夠?qū)Σ【M行特異性識別的細胞是A、B和C
C.物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)
D.細胞A和干擾素可在非特異性免疫中發(fā)揮作用
抗原、抗體和細胞因子的比較
比較項目 抗原 抗體 細胞因子
概念 所有被免疫細胞識別并排除的“非己”物質(zhì) 機體受抗原刺激后產(chǎn)生的并能與該抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白 由多種細胞，特別是免疫細胞所產(chǎn)生的小分子蛋白質(zhì)，在免疫細胞分化、發(fā)育等方面發(fā)揮重要作用
特點 一般具有異物性、大分子性及特異性 特異性 特異性
化學本質(zhì) 蛋白質(zhì)、多糖、脂類 蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì)
分布 既可以游離，也可存在于細菌、病毒等病原微生物以及細胞上 主要分布于血清，也分布于組織液和外分泌液中 －
例2 下列關(guān)于激素、細胞因子和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是(　　)
A.激素、細胞因子和神經(jīng)遞質(zhì)都是信息分子，都可以與受體結(jié)合后起到傳遞信息的作用
B.激素具有高效性，能產(chǎn)生酶的細胞一定能產(chǎn)生激素
C.激素彌散在全身的體液中，一經(jīng)靶細胞接受并起作用后即被回收
D.激素、細胞因子和神經(jīng)遞質(zhì)都是小分子有機物
三大信號分子的比較
概念2　免疫接種可以戰(zhàn)勝許多傳染性疾病
　　　　　　　　　　　　　　
(閱讀教材P83～84，完成填空)
1.現(xiàn)有疫苗的三種類型
2.免疫方式
[辨正誤]
(1)注射新冠疫苗預防新冠病毒感染屬于被動免疫。(　　)
(2)單獨注射抗狂犬病血清不能作為無咬傷預防的長效手段。(　　)
(3)疫苗只能注射，不能口服。(　　)
1.(生活、學習和實踐情境)截至2021年10月17日，全球累計接種新冠疫苗已經(jīng)超過50億劑次，其中全球接種中國的新冠疫苗超過25億劑次。
(1)新型冠狀病毒滅活疫苗(Vero細胞)在免疫學上屬于________(填“抗原”或“抗體”)，初次注射后，B淋巴細胞開始增殖分化形成________細胞群和________細胞群。前者可分泌特異性________，后者可較長時間內(nèi)保持對相關(guān)抗原的記憶。
(2)通過注射新型冠狀病毒疫苗預防新冠感染屬于__________(填“主動免疫”或“被動免疫”)。
(3)再次注射該疫苗時，____________細胞能迅速增殖分化為效應(yīng)B細胞，從而快速產(chǎn)生大量抗體。
(4)兩次或更多次接種該疫苗，可以使機體產(chǎn)生更多的________細胞和________細胞，提供對新型冠狀病毒的長期免疫力。
2.(生活、學習和實踐情境)手足口病是嬰幼兒中常見的傳染病，目前臨床上還沒有有效的治療藥物?？梢鹗肿憧诓〉牟《痉N類多達20種以上，其中EV71是我國手足口病的主要元兇。疫苗的研發(fā)與接種是控制手足口病流行的重要手段。
(1)EV71的蛋白質(zhì)外殼主要由VP1～VP4四種蛋白質(zhì)組成，位置關(guān)系如圖所示，其中最不適宜作為疫苗的是VP4，原因是什么？___________________________________________________________________
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(2)EV71疫苗需要注射兩次，前后間隔1個月，這樣做的目的是什么？___________________________________________________________________
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(3)接種該疫苗后，病毒蛋白作為__________刺激機體產(chǎn)生________性免疫反應(yīng)。一旦EV71侵入接種過該疫苗的機體，__________會迅速增殖分化為________細胞，從而產(chǎn)生大量特異性抗體，抗體與病毒結(jié)合，阻止病毒________宿主細胞。
【學以致用】
例1 (2024·北斗星聯(lián)盟考)廣泛接種新冠病毒疫苗和核酸檢測是新冠疫情防控的有效措施，有關(guān)敘述錯誤的是(　　)
A.接種疫苗屬于主動免疫，可以用于患者的治療
B.無癥狀感染者可能會出現(xiàn)核酸檢測呈陽性，而抗體檢測呈陰性的情況
C.多次接種可以使體內(nèi)產(chǎn)生更多的記憶細胞和效應(yīng)細胞
D.保持適當?shù)纳缃痪嚯x， 佩戴口罩可以有效地降低新冠病毒感染率
比較主動免疫與被動免疫
例2 (2023·湖南卷，11)某少年意外被銹釘扎出一較深傷口，經(jīng)查體內(nèi)無抗破傷風的抗體。醫(yī)生建議使用破傷風類毒素(抗原)和破傷風抗毒素(抗體)以預防破傷風。下列敘述正確的是(　　)
A.傷口清理后，須盡快密閉包扎，以防止感染
B.注射破傷風抗毒素可能出現(xiàn)的過敏反應(yīng)屬于免疫防御
C.注射破傷風類毒素后激活的記憶細胞能產(chǎn)生抗體
D.有效注射破傷風抗毒素對人體的保護時間長于注射破傷風類毒素
外毒素、類毒素、抗毒素與凝集素的區(qū)別
(1)外毒素是指某些細菌在生長繁殖過程中分泌到菌外的一種對機體有害的毒性物質(zhì)，主要成分是蛋白質(zhì)，毒性強，可刺激機體發(fā)生免疫反應(yīng)。
(2)類毒素是指一些經(jīng)變性或化學修飾而失去原有毒性，但仍可刺激機體發(fā)生免疫反應(yīng)的毒素，也叫無毒抗原。
(3)抗毒素是指某種抗體或含有某種抗體的免疫血清，能“中和”相應(yīng)毒素。
(4)在免疫學中，凝集素是一種抗體，它能使細菌發(fā)生特異性凝集。
1.(2022·浙江6月選考，19)免疫接種是預防傳染病的重要措施。某種傳染病疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射多次。下列敘述正確的是(　　)
A.促進機體積累更多數(shù)量的疫苗，屬于被動免疫
B.促進機體產(chǎn)生更多種類的淋巴細胞，屬于被動免疫
C.促進致敏B細胞克隆分化出更多數(shù)量的記憶細胞，屬于主動免疫
D.促進漿細胞分泌出更多抗體以識別并結(jié)合抗原－MHC復合體，屬于主動免疫
2.(2021·浙江1月選考，20，改編)自2020年以來，世界多地爆發(fā)了新冠感染疫情，新冠感染的病原體是新型冠狀病毒。下列敘述錯誤的是(　　)
A.佩戴口罩和保持社交距離有助于阻斷新型冠狀病毒傳播
B.給重癥新冠感染患者注射新冠病毒滅活疫苗是一種有效的治療手段
C.多次注射新冠病毒疫苗可增強人體對新型冠狀病毒的特異性免疫反應(yīng)
D.效應(yīng)細胞毒性T細胞通過抗原－MHC受體識別被病毒感染的細胞
3.(2020·浙江7月選考，5，改編)對人群免疫接種是預防傳染性疾病的重要措施。下列敘述錯誤的是(　　)
A.注射某種流感疫苗后不會感染各種流感病毒
B.接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗可產(chǎn)生針對脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體
C.接種破傷風疫苗比注射抗破傷風血清可獲得更長時間的免疫力
D.感染過新型冠狀病毒且已完全恢復者的血清可用于治療新冠感染患者
4.(2022·浙江1月選考，25改編)免疫應(yīng)答的特殊性與記憶包括三個事件：①對“非己”的分子標志進行特異識別；②淋巴細胞反復分裂產(chǎn)生數(shù)量巨大的淋巴細胞群；③淋巴細胞分化成特化的效應(yīng)細胞群和記憶細胞群。下列敘述正確的是(　　)
A.針對胞外毒素，事件①中一個未活化的B細胞可能被任何一種胞外毒素致敏
B.針對異體移植細胞，事件①中輔助性T細胞和細胞毒性T細胞都需接受抗原－MHC復合體的信息
C.事件②中，輔助性T細胞在胸腺中大量增殖，分泌白細胞介素－2等多種細胞因子
D.事件③中，效應(yīng)細胞群和記憶細胞群協(xié)同殺滅和清除入侵病原體
5.(2011·浙江卷，4)與被動免疫相比，下列關(guān)于主動免疫的敘述，正確的是(　　)
A.免疫作用在受體(接受者)內(nèi)維持時間較長
B.受體接受的是抗體或致敏淋巴細胞
C.可使受體迅速產(chǎn)生抗原抗體反應(yīng)
D.主要用于治療或緊急預防感染
6.(2023·浙江6月選考，14)腫瘤細胞在體內(nèi)生長、轉(zhuǎn)移及復發(fā)的過程中，必須不斷逃避機體免疫系統(tǒng)的攻擊，這就是所謂的“免疫逃逸”。關(guān)于“免疫逃逸”，下列敘述錯誤的是(　　)
A.腫瘤細胞表面產(chǎn)生抗原“覆蓋物”，可“躲避”免疫細胞的識別
B.腫瘤細胞表面抗原性物質(zhì)的丟失，可逃避T細胞的識別
C.腫瘤細胞大量表達某種產(chǎn)物，可減弱細胞毒性T細胞的凋亡
D.腫瘤細胞分泌某種免疫抑制因子，可減弱免疫細胞的作用
課時4　體液免疫依靠抗體發(fā)揮作用和免疫接種可以戰(zhàn)勝許多傳染性疾病
概念1
自主建構(gòu)
1.蛋白質(zhì)　Y　特異性　病原體　毒素
2.細胞因子　記憶B細胞　抗體
3.效應(yīng)細胞毒性T細胞　效應(yīng)B　病毒　病原體　毒素　效應(yīng)細胞毒性T　效應(yīng)B　沉淀或細胞集團
辨正誤
(1)√　
(2)×　提示：記憶B細胞不會產(chǎn)生抗體。當相同抗原再次入侵機體時，記憶B細胞會迅速增殖分化形成效應(yīng)B細胞，再由效應(yīng)B細胞產(chǎn)生大量抗體，消滅抗原。
(3)×　提示：初次免疫時，效應(yīng)B細胞只來自B細胞的增殖分化，二次免疫時，效應(yīng)B細胞不僅來自B細胞的增殖分化，也來自記憶B細胞的增殖分化。
合作探究
1.(1)提示：吞噬細胞、T細胞、B細胞。
(2)提示：滅毒的蛇毒液相當于抗原，可以引起機體發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，抗體產(chǎn)生以后主要分布在血清中。
(3)提示：抗體產(chǎn)生以后主要分布在血清中，血清的治療作用其實是抗體的治療作用；蛇毒抗毒素 (抗體)的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)；抗體與抗原的結(jié)合具有特異性，只有相應(yīng)的蛇毒抗毒素血清中的抗毒素才能抵抗該蛇毒。
2.(1)提示：28天前注射過m抗原，因此，此次注射m抗原引起的免疫反應(yīng)屬于二次免疫，而注射n抗原引起的免疫反應(yīng)屬于初次免疫。二次免疫比初次免疫反應(yīng)更加迅速、高效，產(chǎn)生的抗體濃度更大。
(2)提示　
學以致用
例1　B　[細胞A、B、C、D分別為吞噬細胞、輔助性T細胞、B淋巴細胞和效應(yīng)B細胞，物質(zhì)Ⅰ和Ⅱ分別是細胞因子和抗體。輔助性T細胞分泌的細胞因子能促進B淋巴細胞的增殖分化，A正確；吞噬細胞只能非特異性識別病菌，B錯誤；細胞因子和抗體都屬于免疫活性物質(zhì)，C正確；吞噬細胞和干擾素可在非特異性免疫中發(fā)揮作用，D正確。]
例2　A　[激素、神經(jīng)遞質(zhì)和細胞因子都是信息分子，都可以與特定受體結(jié)合后起到傳遞信息的作用，A正確；激素和酶都具有高效性，酶是由活細胞產(chǎn)生的，激素是由特定的分泌腺或分泌細胞產(chǎn)生的，因此能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素，但能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶，B錯誤；激素與靶細胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活，而不是被回收，C錯誤；激素不一定是小分子，如胰島素，D錯誤。]
概念2
自主建構(gòu)
1.滅活　減毒　成分　產(chǎn)物
2.效應(yīng)細胞　記憶細胞　抗體(抗血清)
辨正誤
(1)×　提示：注射新冠疫苗目的是讓機體產(chǎn)生抗體和記憶細胞，屬于主動免疫。
(2)√　
(3)×　提示：某些疫苗需要注射，某些疫苗可以口服，如脊髓灰質(zhì)炎糖丸。
合作探究
1.(1)抗原　效應(yīng)B　記憶B　抗體　(2)主動免疫　(3)記憶B
(4)效應(yīng)　記憶　
2.(1)提示：VP4在病毒內(nèi)部，不易被免疫細胞識別。
(2)提示：使機體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細胞和記憶細胞，獲得對EV71的長期免疫力。
(3)抗原　特異　記憶B細胞　效應(yīng)B　侵染
學以致用
例1　A　[接種疫苗屬于主動免疫，用于預防傳染病等，一般不能用于患者的治療，A錯誤。]
例2　B　[破傷風桿菌是厭氧菌，傷口清理后，若密閉包扎會導致破傷風桿菌大量繁殖，使病情加重，A錯誤；注射破傷風抗毒素可能出現(xiàn)的過敏反應(yīng)是機體排除外來異物的一種免疫防護功能，屬于免疫防御，B正確；抗體是漿細胞產(chǎn)生的，C錯誤；有效注射破傷風抗毒素(抗體)，發(fā)生的是被動免疫，保護時間較短，而注射破傷風類毒素(抗原)，發(fā)生的是主動免疫，能激活產(chǎn)生記憶細胞，保護時間較長，D錯誤。]
感悟真題
1.C　[接種疫苗，能促進機體積累更多記憶細胞和效應(yīng)細胞，屬于主動免疫，A錯誤；一種疫苗只能促進機體產(chǎn)生特定的淋巴細胞，屬于主動免疫，B錯誤；促進致敏B細胞克隆分化出更多記憶細胞，屬于主動免疫，C正確；抗體不能識別并結(jié)合抗原－MHC復合體，D錯誤。]
2.B　[新型冠狀病毒主要是經(jīng)呼吸道飛沫傳播，還可以通過接觸傳播，因此佩戴口罩和保持社交距離有助于阻斷新型冠狀病毒傳播，A正確；注射滅活疫苗是一種有效的預防手段，但不能用于治療重癥患者，B錯誤；多次注射疫苗使人體產(chǎn)生更多的記憶細胞和效應(yīng)細胞，可增強特異性免疫反應(yīng)，C正確；效應(yīng)細胞毒性T細胞可通過抗原－MHC受體識別被病毒感染的細胞，D正確。]
3.A　[接種某種流感疫苗引發(fā)的特異性免疫只針對這種特定的病原體，并不會對各種流感病毒都產(chǎn)生免疫能力，A錯誤；接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗后，機體可以產(chǎn)生針對脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體，B正確；接種疫苗后機體可通過特異性免疫產(chǎn)生記憶細胞，記憶細胞可以在體內(nèi)保存較長時間，故接種疫苗比注射血清(被動免疫)可使機體獲得更長時間的免疫力，C正確；感染過新型冠狀病毒且已完全恢復者的血清中存在相應(yīng)抗體，因此其血清可以用于治療新冠感染患者，D正確。]
4.B　[B淋巴細胞能特異性識別抗原，一個B淋巴細胞只能識別一種抗原，A錯誤；輔助性T細胞在胸腺中發(fā)育成熟，但不是在胸腺中大量增殖，C錯誤；記憶細胞不會殺滅、清除病原體，而是形成免疫記憶，當同種抗原再次入侵時，記憶細胞能迅速增殖分化出效應(yīng)細胞，D錯誤。]
5.A　[主動免疫是指通過口服或注射疫苗，使體內(nèi)產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答，再次接種則引起二次免疫應(yīng)答，兩次或更多次數(shù)的接種可以使機體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細胞和記憶細胞，提供對相關(guān)疾病的長期保護；被動免疫就是通過接種針對某種病原體的抗體(抗血清)而獲得免疫力，被動免疫中，受體可迅速產(chǎn)生抗原抗體反應(yīng)，主要用于治療或緊急預防感染， 故選A。]
6.C　[腫瘤細胞表面產(chǎn)生抗原“覆蓋物”，可“躲避”免疫細胞的識別，進而發(fā)生“免疫逃逸”，A正確；腫瘤細胞表面抗原性物質(zhì)的丟失，可逃避T細胞的識別，進而發(fā)生“免疫逃逸”，B正確；若某種產(chǎn)物可減弱細胞毒性T細胞的凋亡，則腫瘤細胞大量表達某種物質(zhì)會使細胞毒性T細胞數(shù)量增加，細胞免疫加強，C錯誤；腫瘤細胞分泌某種免疫抑制因子，可減弱免疫細胞的作用，進而發(fā)生“免疫逃逸”，D正確。](共42張PPT)
第四章　免疫調(diào)節(jié)　
課時4　體液免疫依靠抗體發(fā)揮作用和免疫接種可以戰(zhàn)勝許多傳染性疾病
課時概念剖析
本課時的概念為“特異性免疫可通過體液免疫，針對特定病原體發(fā)生免疫應(yīng)答以及免疫接種”，該概念的建構(gòu)需要以下基本概念或證據(jù)的支持：
(1)體液免疫由B淋巴細胞主導，效應(yīng)B細胞可以分泌抗體以清除細胞外的病原體和毒素。(2)免疫接種可以戰(zhàn)勝許多傳染性疾病。
目錄 CONTENTS
1.體液免疫依靠抗體發(fā)揮作用
2.免疫接種可以戰(zhàn)勝許多傳染性疾病
3.感悟真題
自主建構(gòu)
合作探究
合作探究
課時概念圖
自主建構(gòu)
蛋白質(zhì)
(閱讀教材P82～83，完成填空)
1.抗體
Y
特異性
病原體
毒素
2.體液免疫的過程
細
胞
因
子
記憶
B細
胞
抗體
提醒?、貰細胞活化的兩個條件：抗原的直接刺激；被抗原－MHC復合體活化的輔助性T細胞的接觸及其分泌的細胞因子刺激；②體液免疫的對象是細胞外的病原體和毒素；③效應(yīng)B細胞沒有識別抗原的功能；④效應(yīng)B細胞可來自初始B細胞和記憶B細胞的增殖分化。
3.細胞免疫與體液免疫的比較
效應(yīng)細胞毒性
T細胞
效應(yīng)
B
病毒
病原體
毒素
效應(yīng)細胞毒性T
效應(yīng)B
沉淀或細胞集團
√
[辨正誤]
(1)效應(yīng)B細胞表面沒有相應(yīng)抗原的受體，不能識別抗原。( )
(2)當相同的抗原再次入侵機體時，記憶B細胞會迅速產(chǎn)生大量抗體，消滅抗原。( )
提示：記憶B細胞不會產(chǎn)生抗體。當相同抗原再次入侵機體時，記憶B細胞會迅速增殖分化形成效應(yīng)B細胞，再由效應(yīng)B細胞產(chǎn)生大量抗體，消滅抗原。
(3)當同一種抗原再次進入機體時，產(chǎn)生的效應(yīng)B細胞均來自記憶B細胞。( )
提示：初次免疫時，效應(yīng)B細胞只來自B細胞的增殖分化，二次免疫時，效應(yīng)B細胞不僅來自B細胞的增殖分化，也來自記憶B細胞的增殖分化。
×
×
1.(生活、學習和實踐情境)全世界每年被毒蛇咬傷的人數(shù)超過30萬，死亡率約10%。蛇毒的成分復雜，主要是具有酶活性的蛋白質(zhì)或相對分子質(zhì)量較小的多肽。被毒蛇咬傷后要及時采取急救措施，對傷口進行清創(chuàng)并進行解毒治療，其中最有效的是注射相應(yīng)的蛇毒抗毒素血清。
(1)在制備蛇毒抗毒素血清時，需要將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參與這一免疫反應(yīng)的細胞有哪些？
提示：吞噬細胞、T細胞、B細胞。
(2)為什么將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)能制備蛇毒抗毒素血清？
提示：滅毒的蛇毒液相當于抗原，可以引起機體發(fā)生免疫反應(yīng)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，抗體產(chǎn)生以后主要分布在血清中。
(3)分析血清為什么會有治療作用，其中的有效成分蛇毒抗毒素是什么物質(zhì)？為什么治療時要用相應(yīng)的蛇毒抗毒素血清？
提示：抗體產(chǎn)生以后主要分布在血清中，血清的治療作用其實是抗體的治療作用；蛇毒抗毒素 (抗體)的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)；抗體與抗原的結(jié)合具有特異性，只有相應(yīng)的蛇毒抗毒素血清中的抗毒素才能抵抗該蛇毒。
2.(科學實驗和探究情境)在某種哺乳動物體內(nèi)注射m抗原和n抗原后，機體內(nèi)產(chǎn)生的抗體水平的變化情況如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：
(1)在第28天注射m抗原和n抗原之后，機體針對它們產(chǎn)生的抗m抗體和抗n抗體的濃度為什么會有如此大的差異？
提示：28天前注射過m抗原，因此，此次注射m抗原引起的免疫反應(yīng)屬于二次免疫，而注射n抗原引起的免疫反應(yīng)屬于初次免疫。二次免疫比初次免疫反應(yīng)更加迅速、高效，產(chǎn)生的抗體濃度更大。
(2)如果在第56天時再同時注射m抗原和n抗原，請你預測抗m抗體和抗n抗體的產(chǎn)生情況，并在題中曲線圖上畫出來。
提示　
【 學以致用 】
B
例1 (2024·溫州新力量聯(lián)盟)如圖為人體某類免疫過程的模式圖，相關(guān)說法錯誤的是(　　)
A.物質(zhì)Ⅰ具有促進細胞C增殖的作用
B.能夠?qū)Σ【M行特異性識別的細胞是A、B和C
C.物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)
D.細胞A和干擾素可在非特異性免疫中發(fā)揮作用
解析：細胞A、B、C、D分別為吞噬細胞、輔助性T細胞、B淋巴細胞和效應(yīng)B細胞，物質(zhì)Ⅰ和Ⅱ分別是細胞因子和抗體。輔助性T細胞分泌的細胞因子能促進B淋巴細胞的增殖分化，A正確；
吞噬細胞只能非特異性識別病菌，B錯誤；
細胞因子和抗體都屬于免疫活性物質(zhì)，C正確；
吞噬細胞和干擾素可在非特異性免疫中發(fā)揮作用，D正確。
A.物質(zhì)Ⅰ具有促進細胞C增殖的作用
B.能夠?qū)Σ【M行特異性識別的細胞是A、B和C
C.物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)
D.細胞A和干擾素可在非特異性免疫中發(fā)揮作用
抗原、抗體和細胞因子的比較
比較項目 抗原 抗體 細胞因子
概念 所有被免疫細胞識別并排除的“非己”物質(zhì) 機體受抗原刺激后產(chǎn)生的并能與該抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白 由多種細胞，特別是免疫細胞所產(chǎn)生的小分子蛋白質(zhì)，在免疫細胞分化、發(fā)育等方面發(fā)揮重要作用
特點 一般具有異物性、大分子性及特異性 特異性 特異性
化學本質(zhì) 蛋白質(zhì)、多糖、脂類 蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì)
分布 既可以游離，也可存在于細菌、病毒等病原微生物以及細胞上 主要分布于血清，也分布于組織液和外分泌液中 －
例2 下列關(guān)于激素、細胞因子和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是(　　)
A.激素、細胞因子和神經(jīng)遞質(zhì)都是信息分子，都可以與受體結(jié)合后起到傳遞信息的作用
B.激素具有高效性，能產(chǎn)生酶的細胞一定能產(chǎn)生激素
C.激素彌散在全身的體液中，一經(jīng)靶細胞接受并起作用后即被回收
D.激素、細胞因子和神經(jīng)遞質(zhì)都是小分子有機物
A
解析：激素、神經(jīng)遞質(zhì)和細胞因子都是信息分子，都可以與特定受體結(jié)合后起到傳遞信息的作用，A正確；
激素和酶都具有高效性，酶是由活細胞產(chǎn)生的，激素是由特定的分泌腺或分泌細胞產(chǎn)生的，因此能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素，但能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶，B錯誤；
激素與靶細胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活，而不是被回收，C錯誤；
激素不一定是小分子，如胰島素，D錯誤。
三大信號分子的比較
滅活
(閱讀教材P83～84，完成填空)
1.現(xiàn)有疫苗的三種類型
減毒
成分
產(chǎn)物
2.免疫方式
效應(yīng)細胞
記憶細胞
抗體(抗血清)
×
[辨正誤]
(1)注射新冠疫苗預防新冠病毒感染屬于被動免疫。( )
提示：注射新冠疫苗目的是讓機體產(chǎn)生抗體和記憶細胞，屬于主動免疫。
(2)單獨注射抗狂犬病血清不能作為無咬傷預防的長效手段。( )
(3)疫苗只能注射，不能口服。( )
提示：某些疫苗需要注射，某些疫苗可以口服，如脊髓灰質(zhì)炎糖丸。
√
×
1.(生活、學習和實踐情境)截至2021年10月17日，全球累計接種新冠疫苗已經(jīng)超過50億劑次，其中全球接種中國的新冠疫苗超過25億劑次。
(1)新型冠狀病毒滅活疫苗(Vero細胞)在免疫學上屬于_________(填“抗原”或“抗體”)，初次注射后，B淋巴細胞開始增殖分化形成________細胞群和________細胞群。前者可分泌特異性_______，后者可較長時間內(nèi)保持對相關(guān)抗原的記憶。
抗原
效應(yīng)B
記憶B
抗體
(2)通過注射新型冠狀病毒疫苗預防新冠感染屬于____________ (填“主動免疫”或“被動免疫”)。
(3)再次注射該疫苗時，________細胞能迅速增殖分化為效應(yīng)B細胞，從而快速產(chǎn)生大量抗體。
(4)兩次或更多次接種該疫苗，可以使機體產(chǎn)生更多的________細胞和________細胞，提供對新型冠狀病毒的長期免疫力。
主動免疫
記憶B
效應(yīng)
記憶
2.(生活、學習和實踐情境)手足口病是嬰幼兒中常見的傳染病，目前臨床上還沒有有效的治療藥物?？梢鹗肿憧诓〉牟《痉N類多達20種以上，其中EV71是我國手足口病的主要元兇。疫苗的研發(fā)與接種是控制手足口病流行的重要手段。
(1)EV71的蛋白質(zhì)外殼主要由VP1～VP4四種蛋白質(zhì)組成，位置關(guān)系如圖所示，其中最不適宜作為疫苗的是VP4，原因是什么？
提示：VP4在病毒內(nèi)部，不易被免疫細胞識別。
(2)EV71疫苗需要注射兩次，前后間隔1個月，這樣做的目的是什么？
提示：使機體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細胞和記憶細胞，獲得對EV71的長期免疫力。
(3)接種該疫苗后，病毒蛋白作為_______刺激機體產(chǎn)生_______性免疫反應(yīng)。一旦EV71侵入接種過該疫苗的機體，_____________會迅速增殖分化為________細胞，從而產(chǎn)生大量特異性抗體，抗體與病毒結(jié)合，阻止病毒_______宿主細胞。
抗原
特異
記憶B細胞
效應(yīng)B
侵染
【 學以致用 】
A
例1 (2024·北斗星聯(lián)盟考)廣泛接種新冠病毒疫苗和核酸檢測是新冠疫情防控的有效措施，有關(guān)敘述錯誤的是(　　)
A.接種疫苗屬于主動免疫，可以用于患者的治療
B.無癥狀感染者可能會出現(xiàn)核酸檢測呈陽性，而抗體檢測呈陰性的情況
C.多次接種可以使體內(nèi)產(chǎn)生更多的記憶細胞和效應(yīng)細胞
D.保持適當?shù)纳缃痪嚯x， 佩戴口罩可以有效地降低新冠病毒感染率
解析：接種疫苗屬于主動免疫，用于預防傳染病等，一般不能用于患者的治療，A錯誤。
比較主動免疫與被動免疫
B
例2 (2023·湖南卷，11)某少年意外被銹釘扎出一較深傷口，經(jīng)查體內(nèi)無抗破傷風的抗體。醫(yī)生建議使用破傷風類毒素(抗原)和破傷風抗毒素(抗體)以預防破傷風。下列敘述正確的是(　　)
A.傷口清理后，須盡快密閉包扎，以防止感染
B.注射破傷風抗毒素可能出現(xiàn)的過敏反應(yīng)屬于免疫防御
C.注射破傷風類毒素后激活的記憶細胞能產(chǎn)生抗體
D.有效注射破傷風抗毒素對人體的保護時間長于注射破傷風類毒素
解析：破傷風桿菌是厭氧菌，傷口清理后，若密閉包扎會導致破傷風桿菌大量繁殖，使病情加重，A錯誤；
注射破傷風抗毒素可能出現(xiàn)的過敏反應(yīng)是機體排除外來異物的一種免疫防護功能，屬于免疫防御，B正確；
抗體是漿細胞產(chǎn)生的，C錯誤；
有效注射破傷風抗毒素(抗體)，發(fā)生的是被動免疫，保護時間較短，而注射破傷風類毒素(抗原)，發(fā)生的是主動免疫，能激活產(chǎn)生記憶細胞，保護時間較長，D錯誤。
外毒素、類毒素、抗毒素與凝集素的區(qū)別
(1)外毒素是指某些細菌在生長繁殖過程中分泌到菌外的一種對機體有害的毒性物質(zhì)，主要成分是蛋白質(zhì)，毒性強，可刺激機體發(fā)生免疫反應(yīng)。
(2)類毒素是指一些經(jīng)變性或化學修飾而失去原有毒性，但仍可刺激機體發(fā)生免疫反應(yīng)的毒素，也叫無毒抗原。
(3)抗毒素是指某種抗體或含有某種抗體的免疫血清，能“中和”相應(yīng)毒素。
(4)在免疫學中，凝集素是一種抗體，它能使細菌發(fā)生特異性凝集。
C
1.(2022·浙江6月選考，19)免疫接種是預防傳染病的重要措施。某種傳染病疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射多次。下列敘述正確的是(　　)
A.促進機體積累更多數(shù)量的疫苗，屬于被動免疫
B.促進機體產(chǎn)生更多種類的淋巴細胞，屬于被動免疫
C.促進致敏B細胞克隆分化出更多數(shù)量的記憶細胞，屬于主動免疫
D.促進漿細胞分泌出更多抗體以識別并結(jié)合抗原－MHC復合體，屬于主動免疫
解析：接種疫苗，能促進機體積累更多記憶細胞和效應(yīng)細胞，屬于主動免疫，A錯誤；
一種疫苗只能促進機體產(chǎn)生特定的淋巴細胞，屬于主動免疫，B錯誤；
促進致敏B細胞克隆分化出更多記憶細胞，屬于主動免疫，C正確；
抗體不能識別并結(jié)合抗原－MHC復合體，D錯誤。
B
2.(2021·浙江1月選考，20，改編)自2020年以來，世界多地爆發(fā)了新冠感染疫情，新冠感染的病原體是新型冠狀病毒。下列敘述錯誤的是(　　)
A.佩戴口罩和保持社交距離有助于阻斷新型冠狀病毒傳播
B.給重癥新冠感染患者注射新冠病毒滅活疫苗是一種有效的治療手段
C.多次注射新冠病毒疫苗可增強人體對新型冠狀病毒的特異性免疫反應(yīng)
D.效應(yīng)細胞毒性T細胞通過抗原－MHC受體識別被病毒感染的細胞
解析：新型冠狀病毒主要是經(jīng)呼吸道飛沫傳播，還可以通過接觸傳播，因此佩戴口罩和保持社交距離有助于阻斷新型冠狀病毒傳播，A正確；
注射滅活疫苗是一種有效的預防手段，但不能用于治療重癥患者，B錯誤；
多次注射疫苗使人體產(chǎn)生更多的記憶細胞和效應(yīng)細胞，可增強特異性免疫反應(yīng)，C正確；
效應(yīng)細胞毒性T細胞可通過抗原－MHC受體識別被病毒感染的細胞，D正確。
A
3.(2020·浙江7月選考，5，改編)對人群免疫接種是預防傳染性疾病的重要措施。下列敘述錯誤的是(　　)
A.注射某種流感疫苗后不會感染各種流感病毒
B.接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗可產(chǎn)生針對脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體
C.接種破傷風疫苗比注射抗破傷風血清可獲得更長時間的免疫力
D.感染過新型冠狀病毒且已完全恢復者的血清可用于治療新冠感染患者
解析：接種某種流感疫苗引發(fā)的特異性免疫只針對這種特定的病原體，并不會對各種流感病毒都產(chǎn)生免疫能力，A錯誤；
接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗后，機體可以產(chǎn)生針對脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體，B正確；
接種疫苗后機體可通過特異性免疫產(chǎn)生記憶細胞，記憶細胞可以在體內(nèi)保存較長時間，故接種疫苗比注射血清(被動免疫)可使機體獲得更長時間的免疫力，C正確；
感染過新型冠狀病毒且已完全恢復者的血清中存在相應(yīng)抗體，因此其血清可以用于治療新冠感染患者，D正確。
B
4.(2022·浙江1月選考，25改編)免疫應(yīng)答的特殊性與記憶包括三個事件：①對“非己”的分子標志進行特異識別；②淋巴細胞反復分裂產(chǎn)生數(shù)量巨大的淋巴細胞群；③淋巴細胞分化成特化的效應(yīng)細胞群和記憶細胞群。下列敘述正確的是(　　)
A.針對胞外毒素，事件①中一個未活化的B細胞可能被任何一種胞外毒素致敏
B.針對異體移植細胞，事件①中輔助性T細胞和細胞毒性T細胞都需接受抗原－MHC復合體的信息
C.事件②中，輔助性T細胞在胸腺中大量增殖，分泌白細胞介素－2等多種細胞因子
D.事件③中，效應(yīng)細胞群和記憶細胞群協(xié)同殺滅和清除入侵病原體
解析：B淋巴細胞能特異性識別抗原，一個B淋巴細胞只能識別一種抗原，A錯誤；
輔助性T細胞在胸腺中發(fā)育成熟，但不是在胸腺中大量增殖，C錯誤；
記憶細胞不會殺滅、清除病原體，而是形成免疫記憶，當同種抗原再次入侵時，記憶細胞能迅速增殖分化出效應(yīng)細胞，D錯誤。
A
5.(2011·浙江卷，4)與被動免疫相比，下列關(guān)于主動免疫的敘述，正確的是(　　)
A.免疫作用在受體(接受者)內(nèi)維持時間較長
B.受體接受的是抗體或致敏淋巴細胞
C.可使受體迅速產(chǎn)生抗原抗體反應(yīng)
D.主要用于治療或緊急預防感染
解析：主動免疫是指通過口服或注射疫苗，使體內(nèi)產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答，再次接種則引起二次免疫應(yīng)答，兩次或更多次數(shù)的接種可以使機體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細胞和記憶細胞，提供對相關(guān)疾病的長期保護；被動免疫就是通過接種針對某種病原體的抗體(抗血清)而獲得免疫力，被動免疫中，受體可迅速產(chǎn)生抗原抗體反應(yīng)，主要用于治療或緊急預防感染， 故選A。
C
6.(2023·浙江6月選考，14)腫瘤細胞在體內(nèi)生長、轉(zhuǎn)移及復發(fā)的過程中，必須不斷逃避機體免疫系統(tǒng)的攻擊，這就是所謂的“免疫逃逸”。關(guān)于“免疫逃逸”，下列敘述錯誤的是(　　)
A.腫瘤細胞表面產(chǎn)生抗原“覆蓋物”，可“躲避”免疫細胞的識別
B.腫瘤細胞表面抗原性物質(zhì)的丟失，可逃避T細胞的識別
C.腫瘤細胞大量表達某種產(chǎn)物，可減弱細胞毒性T細胞的凋亡
D.腫瘤細胞分泌某種免疫抑制因子，可減弱免疫細胞的作用
解析：腫瘤細胞表面產(chǎn)生抗原“覆蓋物”，可“躲避”免疫細胞的識別，進而發(fā)生“免疫逃逸”，A正確；
腫瘤細胞表面抗原性物質(zhì)的丟失，可逃避T細胞的識別，進而發(fā)生“免疫逃逸”，B正確；
若某種產(chǎn)物可減弱細胞毒性T細胞的凋亡，則腫瘤細胞大量表達某種物質(zhì)會使細胞毒性T細胞數(shù)量增加，細胞免疫加強，C錯誤；
腫瘤細胞分泌某種免疫抑制因子，可減弱免疫細胞的作用，進而發(fā)生“免疫逃逸”，D正確。第四章　課時精練15　體液免疫與免疫接種(分值：50分)
選擇題：第1～11題，每小題3分，共33分。答案P192
【對點強化】
概念1　體液免疫依靠抗體發(fā)揮作用
1.(2024·衢溫聯(lián)盟)如圖為抗體與病原體上的抗原結(jié)合示意圖。下列敘述正確的是( )
抗體和病原體上的抗原都是蛋白質(zhì)
抗體與抗原結(jié)合發(fā)生在細胞溶膠中
抗原－抗體反應(yīng)不可用于ABO血型鑒定
檢查血液中某種抗體可確定人是否感染過某種特定病原體
2.如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
圖中吞噬細胞、輔助性T細胞、B淋巴細胞均具有識別功能
成熟B淋巴細胞的細胞膜上有抗原的受體，且每個受體只有一個抗原結(jié)合位點
M細胞被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成E細胞
同一個體中，如圖所示所有細胞表面的MHC標識均相同
3.(2024·江浙縣中百校聯(lián)盟聯(lián)考)下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )
細胞1為吞噬細胞，能夠攝取、處理呈遞抗原
細胞2在免疫調(diào)節(jié)過程中起著關(guān)鍵的調(diào)控作用
細胞3的活化除了需要雙重信號的刺激外，還需要細胞2分泌的細胞因子的作用
細胞5在再次接觸此抗原時會迅速產(chǎn)生大量物質(zhì)a，使機體不易患病
概念2　免疫接種可以戰(zhàn)勝多種傳染性疾病
4.下列關(guān)于用于免疫接種疫苗的敘述，正確的是( )
多次接種乙肝疫苗后，機體獲得了對乙肝病毒的抵抗力，這種免疫是非特異性的
從免疫學角度考慮，流感患者可以通過輸入流感病毒疫苗進行治療
接種過流感疫苗的健康人也可能在短期內(nèi)不止一次地患流感
將多次接種某種疫苗的動物血清注射到人體屬于主動免疫
5.(2024·浙南聯(lián)盟聯(lián)考)中國疾病預防控制中心發(fā)布的《中國流感疫苗預防接種技術(shù)指南(2021～2022)》中指出：三價滅活疫苗，可用于6月齡及以上人群接種，三價減毒活疫苗，可用于3～17歲人群接種，四價滅活疫苗，可用于3歲及以上人群接種。下列有關(guān)說法錯誤的是( )
滅活疫苗和減毒活疫苗中的病原體保留了其抗原特性，但一般不會致病
吞噬細胞可以攝取、處理疫苗，并呈遞抗原
漿細胞可通過特異性識別疫苗后產(chǎn)生抗體，參與到體液免疫過程中
某些疫苗通過分批多次注射，可使機體產(chǎn)生更多的記憶細胞
6.(2024·漯河四高高二期中)現(xiàn)有一種致病性極強的細菌，其分泌的外毒素由α和β兩個亞單位組成，其中β亞單位無毒性，但能促進α亞單位進入人體細胞發(fā)揮毒性作用。為了降低該細菌致病的危險性，研制預防該細菌傳染病的疫苗，下列相關(guān)說法正確的是( )
可選擇該細菌外毒素的β亞單位作為疫苗的有效成分
疫苗注射后可以使人終生免疫該細菌
首次注射該疫苗后，人體B細胞增殖并直接產(chǎn)生相應(yīng)抗體
該疫苗的注射可以阻斷致病細菌的傳播途徑
【綜合提升】
7.(2023·紹興高二檢測)在人體的特異性免疫過程中，有多種免疫細胞參與體液免疫。下列關(guān)于免疫細胞及體液免疫的說法，正確的是( )
吞噬細胞吞噬抗原及處理抗原的過程均與其溶酶體有關(guān)
記憶B細胞在二次免疫過程中能識別抗原并分泌抗體
效應(yīng)B細胞的形成依賴于被相應(yīng)抗原－MHC復合體活化的輔助性T細胞
胃液能殺菌抑菌，胃液的殺菌抑菌過程屬于體液免疫
(2024·湖州期末)下圖是寨卡病毒進入人體后發(fā)生的免疫反應(yīng)簡化模式圖，圖中數(shù)字表示相關(guān)細胞或物質(zhì)。回答第8～9題。
8.下列關(guān)于圖中所示細胞和物質(zhì)的敘述，正確的是( )
除細胞①外，細胞②～⑧都能特異性識別抗原
細胞①～⑧都是淋巴細胞，由造血干細胞分化而來
細胞③表面有⑨的受體，接受⑨的信號即被致敏
細胞⑧表面有抗原－MHC復合體的受體和MHC
9.關(guān)于圖示過程的敘述，錯誤的是( )
細胞⑧可分泌穿孔素使被感染的細胞凋亡
寨卡病毒誘導機體產(chǎn)生的⑩可能不止一種
⑩有兩個抗原結(jié)合位點，可直接消滅細胞中的病原體
當相同抗原再次侵入時，細胞④⑦能快速地增殖分化
10.(2024·舟山期末)下圖表示特異性免疫過程，a～h為參與該過程的細胞，下列敘述正確的是( )
a、b屬于淋巴細胞，c和g統(tǒng)稱為記憶細胞
信號③是白細胞介素－1
漿細胞識別抗原后能分泌特異性抗體
過程1表示效應(yīng)細胞毒性T細胞攻擊靶細胞，誘導靶細胞凋亡
11.(2024·麗水質(zhì)量監(jiān)控)禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病。某養(yǎng)雞場為預防禽流感病毒，給雞注射疫苗制劑(減毒禽流感病毒＋生理鹽水)，疫苗制劑引發(fā)雞機體免疫的部分過程如下圖所示。下列敘述正確的是( )
①～⑤都能特異性識別禽流感病毒
②產(chǎn)生物質(zhì)A屬于體液免疫的效應(yīng)階段
物質(zhì)B可與禽流感病毒結(jié)合使之失去侵染能力
被注射疫苗后雞獲得了免疫力屬于被動免疫
12.(17分)如圖表示人體特異性免疫過程的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：
(1)(3分)人體所有細胞表面都有一種特異的糖蛋白分子，稱為________________，這是每一個人特有的身份標簽。
(2)(6分)圖中B淋巴細胞(Ⅰ～Ⅳ)起源于________________，抗原可與________(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)結(jié)合，說明淋巴細胞識別抗原具有________。
(3)(5分)a細胞表示________細胞，能夠分泌c________。
(4)(3分)若圖中抗原再次進入人體內(nèi)，b________細胞將對入侵者作出快速而猛烈的反應(yīng)。
課時精練15　體液免疫與免疫接種
1.D　[病原體上的抗原不一定都是蛋白質(zhì)，A錯誤；抗原與抗體結(jié)合發(fā)生在細胞外液中，B錯誤；抗原－抗體反應(yīng)可用于ABO血型鑒定，C錯誤。]
2.B　[圖中吞噬細胞、輔助性T細胞、B淋巴細胞均具有識別功能，只有效應(yīng)B細胞沒有識別功能，A正確；成熟B淋巴細胞的細胞膜上有抗原的受體，每個受體有兩個抗原結(jié)合位點，B錯誤；M細胞為記憶B細胞，當被同種抗原再次刺激時，可迅速增殖分化，形成大量的E(效應(yīng)B)細胞，C正確；同一個體中，如圖所示所有細胞表面具有基本相同的MHC(主要組織相容性復合體)分子標識，讓自己的免疫系統(tǒng)不會攻擊自己的細胞，D正確。]
3.D　[分析題圖可知，細胞1是吞噬細胞，其作用是攝取、處理抗原，并且將抗原呈遞給輔助性T細胞，A正確；細胞2是輔助性T細胞，其分泌的細胞因子能夠促進B細胞增殖分化，在細胞免疫中，其能促進細胞毒性T細胞分裂、分化，在免疫調(diào)節(jié)過程中起著關(guān)鍵的調(diào)控作用，B正確；細胞3是B細胞，除了需要雙重信號刺激外，還需要輔助性T細胞分泌的細胞因子的作用，從而增殖分化為效應(yīng)B細胞和記憶B細胞，C正確；細胞5是記憶B細胞，在相同抗原再次進入機體時，會快速增殖分化為效應(yīng)B細胞，由效應(yīng)B細胞合成和分泌大量抗體，效應(yīng)B細胞是唯一能夠合成和分泌抗體的細胞，D錯誤。]
4.C　[多次接種乙肝疫苗后，機體獲得了對乙肝病毒的抵抗力，這種免疫是特異性的，A錯誤；從免疫學角度考慮，注射疫苗是一種有效的預防手段，不能用于治療疾病，B錯誤；由于流感病毒易變異，故接種過流感疫苗的健康人也可能在短期內(nèi)不止一次地患流感，C正確；將多次接種某種疫苗的動物血清注射到人體屬于被動免疫，因為注射的為抗體，D錯誤。]
5.C　[病原體滅活或減毒后仍有抗原特性，可引起機體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，但是一般不會導致機體患病A正確；疫苗屬于抗原，因此接種疫苗后，吞噬細胞可以攝取、處理疫苗，并呈遞抗原，B正確；漿細胞不能識別抗原，C錯誤；由于二次免疫反應(yīng)速度更快，強度更強，所以某些疫苗通過分批多次注射，可使機體產(chǎn)生更多的記憶細胞，D正確。]
6.A　[由題意可知，該細菌外毒素的α亞單位有毒性，而其β亞單位無毒性，但能促進α亞單位進入宿主細胞發(fā)揮毒性作用，所以可選擇該細菌外毒素的β亞單位作為疫苗的有效成分，A正確；接種疫苗后產(chǎn)生的記憶細胞不一定能終身存在，且細菌容易變異，故疫苗注射后不一定能使人終生免疫該細菌，B錯誤；產(chǎn)生抗體的細胞為漿細胞，C錯誤；該疫苗的注射可以保護易感人群，但不能阻斷致病細菌的傳播途徑，D錯誤。]
7.C　[在特異性免疫過程中，吞噬細胞具有吞噬、處理與呈遞抗原等作用，其溶酶體中含有多種水解酶，能殺死、處理與清除抗原，吞噬細胞吞噬抗原的過程與溶酶體無關(guān)，A錯誤；在體液免疫過程中，在抗原刺激及細胞因子的作用下，B細胞可進行增殖分化產(chǎn)生效應(yīng)B細胞和記憶B細胞，效應(yīng)B細胞分泌抗體，二次免疫中記憶B細胞可增殖分化為效應(yīng)B細胞，記憶B細胞不具有分泌抗體的能力，B錯誤；效應(yīng)B細胞的形成依賴于被相應(yīng)抗原－MHC復合體活化的輔助性T細胞，活化的輔助性T細胞分泌細胞因子，有助于致敏的B淋巴細胞增殖分化形成效應(yīng)B細胞和記憶B細胞，C正確；胃液能殺菌抑菌，胃液起作用的過程屬于人體的第一道防線，屬于非特異性免疫，D錯誤。]
8.D　[除細胞⑤外，細胞①②③④⑥⑦⑧都能識別抗原，但是①的識別作用不具有特異性，A錯誤；①吞噬細胞不是淋巴細胞，是白細胞的一種，B錯誤；細胞③表面有⑨的受體，B淋巴細胞致敏是由抗原引起的，不是由細胞因子引起，C錯誤；⑧效應(yīng)細胞毒性T細胞表面有抗原－MHC復合體的受體和MHC(主要組織相容性復合體)，D正確。]
9.C　[病原體的清除過程依賴于細胞凋亡，效應(yīng)細胞毒性T細胞可以分泌穿孔素使被感染的細胞凋亡，A正確；每種抗體只能識別病毒所帶的眾多抗原決定簇中的一種，所以，通常來說，一種病毒可以誘導機體會產(chǎn)生多種抗體，B正確；⑩抗體有兩個抗原結(jié)合位點，但是不能直接消滅細胞中的病原體，侵入體細胞中的病原體，需要先讓體細胞裂解，病原體釋放出來后，才能起作用，C錯誤；當相同抗原再次侵入時，細胞④⑦均為記憶細胞，記憶細胞能快速地增殖分化，D正確。]
10.D　[a為吞噬細胞，但不屬于淋巴細胞，A錯誤；信號③是白細胞介素－2，B錯誤；漿細胞不能識別抗原，C錯誤；過程1表示效應(yīng)細胞毒性T細胞攻擊靶細胞，誘導靶細胞凋亡，D正確。]
11.C　[①表示吞噬細胞，不能特異性識別抗原，⑤表示效應(yīng)B細胞，不能識別抗原，A錯誤；②表示輔助性T細胞，輔助性T細胞分泌細胞因子(物質(zhì)A)，屬于增殖分化階段，B錯誤；物質(zhì)B是抗體，抗體可與禽流感病毒結(jié)合使之失去侵染能力，C正確；雞可通過注射疫苗實現(xiàn)對病原體的免疫，這種方式屬于主動免疫，D錯誤。]
12.(1)主要組織相容性復合體(MHC)
(2)骨髓中的淋巴干細胞?、颉√禺愋?br/>(3)效應(yīng)B　抗體　(4)記憶B(共26張PPT)
課時精練15
體液免疫與免疫接種
(時間：30分鐘　滿分：50分)
D
概念1　體液免疫依靠抗體發(fā)揮作用
1.(2024·衢溫聯(lián)盟)如圖為抗體與病原體上的抗原結(jié)合示意圖。下列敘述正確的是(　　)
A.抗體和病原體上的抗原都是蛋白質(zhì)
B.抗體與抗原結(jié)合發(fā)生在細胞溶膠中
C.抗原－抗體反應(yīng)不可用于ABO血型鑒定
D.檢查血液中某種抗體可確定人是否感染過某種特定病原體
解析：病原體上的抗原不一定都是蛋白質(zhì)，A錯誤；
抗原與抗體結(jié)合發(fā)生在細胞外液中，B錯誤；
抗原－抗體反應(yīng)可用于ABO血型鑒定，C錯誤。
2.如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)
B
A.圖中吞噬細胞、輔助性T細胞、B淋巴細
胞均具有識別功能
B.成熟B淋巴細胞的細胞膜上有抗原的受體，且每個受體只有一個抗原結(jié)合位點
C.M細胞被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成E細胞
D.同一個體中，如圖所示所有細胞表面的MHC標識均相同
解析：圖中吞噬細胞、輔助性T細胞、B淋巴細胞均具有識別功能，只有效應(yīng)B細胞沒有識別功能，A正確；
成熟B淋巴細胞的細胞膜上有抗原的受體，每個受體有兩個抗原結(jié)合位點，B錯誤；
M細胞為記憶B細胞，當被同種抗原再次刺激時，可迅速增殖分化，形成大量的E(效應(yīng)B)細胞，C正確；
同一個體中，如圖所示所有細胞表面具有基本相同的MHC(主要組織相容性復合體)分子標識，讓自己的免疫系統(tǒng)不會攻擊自己的細胞，D正確。
A.圖中吞噬細胞、輔助性T細胞、B淋巴細胞均具有識別功能
B.成熟B淋巴細胞的細胞膜上有抗原的受體，且每個受體只有一個抗原結(jié)合位點
C.M細胞被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成E細胞
D.同一個體中，如圖所示所有細胞表面的MHC標識均相同
3.(2024·江浙縣中百校聯(lián)盟聯(lián)考)如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述中錯誤的是(　　)
D
A.細胞1為吞噬細胞，能夠攝取、處理呈遞抗原
B.細胞2在免疫調(diào)節(jié)過程中起著關(guān)鍵的調(diào)控作用
C.細胞3的活化除了需要雙重信號的刺激外，還需要細胞2分泌的細胞因子的作用
D.細胞5在再次接觸此抗原時會迅速產(chǎn)生大量物質(zhì)a，使機體不易患病
解析：分析題圖可知，細胞1是吞噬細胞，其作用是攝取、處理抗原，并且將抗原呈遞給輔助性T細胞，A正確；
細胞2是輔助性T細胞，其分泌的細胞因子能夠促進B細胞增殖分化，在細胞免疫中，其能促進細胞毒性T細胞分裂、分化，在免疫調(diào)節(jié)過程中起著關(guān)鍵的調(diào)控作用，B正確；
細胞3是B細胞，除了需要雙重信號刺激外，還需要輔助性T細胞分泌的細胞因子的作用，從而增殖分化為效應(yīng)B細胞和記憶B細胞，C正確；
細胞5是記憶B細胞，在相同抗原再次進入機體時，會快速增殖分化為效應(yīng)B細胞，由效應(yīng)B細胞合成和分泌大量抗體，效應(yīng)B細胞是唯一能夠合成和分泌抗體的細胞，D錯誤。
A.細胞1為吞噬細胞，能夠攝取、處理呈遞抗原
B.細胞2在免疫調(diào)節(jié)過程中起著關(guān)鍵的調(diào)控作用
C.細胞3的活化除了需要雙重信號的刺激外，還需要細胞2分泌的細胞因子的作用
D.細胞5在再次接觸此抗原時會迅速產(chǎn)生大量物質(zhì)a，使機體不易患病
概念2　免疫接種可以戰(zhàn)勝多種傳染性疾病
4.下列關(guān)于用于免疫接種疫苗的敘述，正確的是(　　)
A.多次接種乙肝疫苗后，機體獲得了對乙肝病毒的抵抗力，這種免疫是非特異性的
B.從免疫學角度考慮，流感患者可以通過輸入流感病毒疫苗進行治療
C.接種過流感疫苗的健康人也可能在短期內(nèi)不止一次地患流感
D.將多次接種某種疫苗的動物血清注射到人體屬于主動免疫
C
解析：多次接種乙肝疫苗后，機體獲得了對乙肝病毒的抵抗力，這種免疫是特異性的，A錯誤；
從免疫學角度考慮，注射疫苗是一種有效的預防手段，不能用于治療疾病，B錯誤；
由于流感病毒易變異，故接種過流感疫苗的健康人也可能在短期內(nèi)不止一次地患流感，C正確；
將多次接種某種疫苗的動物血清注射到人體屬于被動免疫，因為注射的為抗體，D錯誤。
5.(2024·浙南聯(lián)盟聯(lián)考)中國疾病預防控制中心發(fā)布的《中國流感疫苗預防接種技術(shù)指南(2021～2022)》中指出：三價滅活疫苗，可用于6月齡及以上人群接種，三價減毒活疫苗，可用于3～17歲人群接種，四價滅活疫苗，可用于3歲及以上人群接種。下列有關(guān)說法錯誤的是(　　)
A.滅活疫苗和減毒活疫苗中的病原體保留了其抗原特性，但一般不會致病
B.吞噬細胞可以攝取、處理疫苗，并呈遞抗原
C.漿細胞可通過特異性識別疫苗后產(chǎn)生抗體，參與到體液免疫過程中
D.某些疫苗通過分批多次注射，可使機體產(chǎn)生更多的記憶細胞
C
解析：病原體滅活或減毒后仍有抗原特性，可引起機體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，但是一般不會導致機體患病，A正確；
疫苗屬于抗原，因此接種疫苗后，吞噬細胞可以攝取、處理疫苗，并呈遞抗原，B正確；
漿細胞不能識別抗原，C錯誤；
由于二次免疫反應(yīng)速度更快，強度更強，所以某些疫苗通過分批多次注射，可使機體產(chǎn)生更多的記憶細胞，D正確。
6.(2024·漯河四高高二期中)現(xiàn)有一種致病性極強的細菌，其分泌的外毒素由α和β兩個亞單位組成，其中β亞單位無毒性，但能促進α亞單位進入人體細胞發(fā)揮毒性作用。為了降低該細菌致病的危險性，研制預防該細菌傳染病的疫苗，下列相關(guān)說法正確的是(　　)
A.可選擇該細菌外毒素的β亞單位作為疫苗的有效成分
B.疫苗注射后可以使人終生免疫該細菌
C.首次注射該疫苗后，人體B細胞增殖并直接產(chǎn)生相應(yīng)抗體
D.該疫苗的注射可以阻斷致病細菌的傳播途徑
A
解析：由題意可知，該細菌外毒素的α亞單位有毒性，而其β亞單位無毒性，但能促進α亞單位進入宿主細胞發(fā)揮毒性作用，所以可選擇該細菌外毒素的β亞單位作為疫苗的有效成分，A正確；
接種疫苗后產(chǎn)生的記憶細胞不一定能終身存在，且細菌容易變異，故疫苗注射后不一定能使人終生免疫該細菌，B錯誤；
產(chǎn)生抗體的細胞為漿細胞，C錯誤；
該疫苗的注射可以保護易感人群，但不能阻斷致病細菌的傳播途徑，D錯誤。
7.(2023·紹興高二檢測)在人體的特異性免疫過程中，有多種免疫細胞參與體液免疫。下列關(guān)于免疫細胞及體液免疫的說法，正確的是(　　)
A.吞噬細胞吞噬抗原及處理抗原的過程均與其溶酶體有關(guān)
B.記憶B細胞在二次免疫過程中能識別抗原并分泌抗體
C.效應(yīng)B細胞的形成依賴于被相應(yīng)抗原－MHC復合體活化的輔助性T細胞
D.胃液能殺菌抑菌，胃液的殺菌抑菌過程屬于體液免疫
C
解析：在特異性免疫過程中，吞噬細胞具有吞噬、處理與呈遞抗原等作用，其溶酶體中含有多種水解酶，能殺死、處理與清除抗原，吞噬細胞吞噬抗原的過程與溶酶體無關(guān)，A錯誤；
在體液免疫過程中，在抗原刺激及細胞因子的作用下，B細胞可進行增殖分化產(chǎn)生效應(yīng)B細胞和記憶B細胞，效應(yīng)B細胞分泌抗體，二次免疫中記憶B細胞可增殖分化為效應(yīng)B細胞，記憶B細胞不具有分泌抗體的能力，B錯誤；
效應(yīng)B細胞的形成依賴于被相應(yīng)抗原－MHC復合體活化的輔助性T細胞，活化的輔助性T細胞分泌細胞因子，有助于致敏的B淋巴細胞增殖分化形成效應(yīng)B細胞和記憶B細胞，C正確；
胃液能殺菌抑菌，胃液起作用的過程屬于人體的第一道防線，屬于非特異性免疫，D錯誤。
(2024·湖州期末)如圖是寨卡病毒進入人體后發(fā)生的免疫反應(yīng)簡化模式圖，圖中數(shù)字表示相關(guān)細胞或物質(zhì)?；卮鸬?～9題。
D
8.下列關(guān)于圖中所示細胞和物質(zhì)的敘述，
正確的是(　　)
A.除細胞①外，細胞②～⑧都能特異性識別抗原
B.細胞①～⑧都是淋巴細胞，由造血干細胞分化而來
C.細胞③表面有⑨的受體，接受⑨的信號即被致敏
D.細胞⑧表面有抗原－MHC復合體的受體和MHC
解析：除細胞⑤外，細胞①②③④⑥⑦⑧都能識別抗原，但是①的識別作用不具有特異性，A錯誤；
①吞噬細胞不是淋巴細胞，是白細胞的一種，B錯誤；
細胞③表面有⑨的受體，B淋巴細胞致敏是由抗原引起的，不是由細胞因子引起，C錯誤；
⑧效應(yīng)細胞毒性T細胞表面有抗原－MHC復合體的受體和MHC(主要組織相容性復合體)，D正確。
A.除細胞①外，細胞②～⑧都能特異性識別抗原
B.細胞①～⑧都是淋巴細胞，由造血干細胞分化而來
C.細胞③表面有⑨的受體，接受⑨的信號即被致敏
D.細胞⑧表面有抗原－MHC復合體的受體和MHC
9.關(guān)于圖示過程的敘述，錯誤的是(　　)
A.細胞⑧可分泌穿孔素使被感染的細胞凋亡
B.寨卡病毒誘導機體產(chǎn)生的⑩可能不止一種
C.⑩有兩個抗原結(jié)合位點，可直接消滅細胞中的病原體
D.當相同抗原再次侵入時，細胞④⑦能快速地增殖分化
C
解析：病原體的清除過程依賴于細胞凋亡，效應(yīng)細胞毒性T細胞可以分泌穿孔素使被感染的細胞凋亡，A正確；
每種抗體只能識別病毒所帶的眾多抗原決定簇中的一種，所以，通常來說，一種病毒可以誘導機體會產(chǎn)生多種抗體，B正確；
⑩抗體有兩個抗原結(jié)合位點，但是不能直接消滅細胞中的病原體，侵入體細胞中的病原體，需要先讓體細胞裂解，病原體釋放出來后，才能起作用，C錯誤；
當相同抗原再次侵入時，細胞④⑦均為記憶細胞，記憶細胞能快速地增殖分化，D正確。
10.(2024·舟山期末)下圖表示特異性免疫過程，a～h為參與該過程的細胞，下列敘述正確的是(　　)
D
A.a、b屬于淋巴細胞，c和g統(tǒng)稱為記憶細胞
B.信號③是白細胞介素－1
C.漿細胞識別抗原后能分泌特異性抗體
D.過程1表示效應(yīng)細胞毒性T細胞攻擊靶細胞，誘導靶細胞凋亡
解析：a為吞噬細胞，但不屬于淋巴細胞，A錯誤；
信號③是白細胞介素－2，B錯誤；
漿細胞不能識別抗原，C錯誤；
過程1表示效應(yīng)細胞毒性T細胞攻擊靶細胞，誘導靶細胞凋亡，D正確。
A.a、b屬于淋巴細胞，c和g統(tǒng)稱為記憶細胞
B.信號③是白細胞介素－1
C.漿細胞識別抗原后能分泌特異性抗體
D.過程1表示效應(yīng)細胞毒性T細胞攻擊靶細胞，誘導靶細胞凋亡
11.(2024·麗水質(zhì)量監(jiān)控)禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病。某養(yǎng)雞場為預防禽流感病毒，給雞注射疫苗制劑(減毒禽流感病毒＋生理鹽水)，疫苗制劑引發(fā)雞機體免疫的部分過程如下圖所示。下列敘述正確的是(　　)
C
A.①～⑤都能特異性識別禽流感病毒
B.②產(chǎn)生物質(zhì)A屬于體液免疫的效應(yīng)階段
C.物質(zhì)B可與禽流感病毒結(jié)合使之失去侵染能力
D.被注射疫苗后雞獲得了免疫力屬于被動免疫
解析：①表示吞噬細胞，不能特異性識別抗原，⑤表示效應(yīng)B細胞，不能識別抗原，A錯誤；
②表示輔助性T細胞，輔助性T細胞分泌細胞因子(物質(zhì)A)，屬于增殖分化階段，B錯誤；
物質(zhì)B是抗體，抗體可與禽流感病毒結(jié)合使之失去侵染能力，C正確；
雞可通過注射疫苗實現(xiàn)對病原體的免疫，這種方式屬于主動免疫，D錯誤。
A.①～⑤都能特異性識別禽流感病毒
B.②產(chǎn)生物質(zhì)A屬于體液免疫的效應(yīng)階段
C.物質(zhì)B可與禽流感病毒結(jié)合使之失去侵染能力
D.被注射疫苗后雞獲得了免疫力屬于被動免疫
12.如圖表示人體特異性免疫過程的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：
(1)人體所有細胞表面都有一種特異的糖蛋白分子，稱為_________________________，這是每一個人特有的身份標簽。
(2)圖中B淋巴細胞(Ⅰ～Ⅳ)起源于___________________，抗原可與______(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)結(jié)合，說明淋巴細胞識別抗原具有________。
主要組織相容性復合體(MHC)
骨髓中的淋巴干細胞
Ⅱ
特異性
(3)a細胞表示________細胞，能夠分泌c________。
(4)若圖中抗原再次進入人體內(nèi)，b________細胞將對入侵者作出快速而猛烈的反應(yīng)。
效應(yīng)B
抗體
記憶B
解析：(1)組織細胞表面的身份標簽是一種特異的糖蛋白分子(MHC)，即主要組織相容性復合體。(2)圖示中Ⅰ～Ⅳ均為B淋巴細胞，淋巴細胞均起源于骨髓中的淋巴干細胞，淋巴細胞識別抗原具有特異性，根據(jù)抗原的形態(tài)可知，抗原與圖示中的Ⅱ結(jié)合。(3)由a細胞可分泌c(抗體)，可確定a為效應(yīng)B細胞。(4)b為記憶B細胞，當相同抗原再次入侵機體時，該細胞會迅速增殖分化，產(chǎn)生新的記憶B細胞和效應(yīng)B細胞，作出快速而猛烈的反應(yīng)。

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