最新欄目資源

• 2022-08-21 [ 歷史與社會試卷 ] 5.2.2《富庶的四川盆地》教學設計 浙江省人教版人文地理七年級下冊
• 2022-08-21 [ 歷史與社會教案 ] 4.1.1.《遼闊的疆域》教學設計 浙江省人教版人文地理七年級下冊
• 2022-08-21 [ 歷史與社會試卷 ] 4.1.1《遼闊的疆域 》同步檢測（含答案）
• 2022-08-21 [ 歷史與社會教案 ] 5.2.2《富庶的四川盆地》教案- 浙江省人教版人文地理七年級下冊
• 2022-08-21 [ 歷史與社會教案 ] 4.3.1《秦嶺——淮河分南北》教學設計 浙江省人教版人文地理七年級下冊
• 2022-08-21 [ 歷史與社會學案 ] 5.2.2《富庶的四川盆地》學習單 浙江省人教版人文地理七年級下冊
• 2022-08-21 [ 歷史與社會課件 ] 5.1.3 古老而現代的首都——北京 教學課件 （24張PPT）
• 2022-08-21 [ 歷史與社會學案 ] 5.2.3《開放的珠江三角洲》導學稿（含答案）
• 2022-08-21 [ 歷史與社會教案 ] 4.2.2《季風的影響》學習單
• 2022-08-21 [ 歷史與社會教案 ] 5.2.3《開放的珠江三角洲地區》教案設計
• 2022-08-21 [ 歷史與社會教案 ] 5.2.2《富庶的四川盆地》教學設計
• 2022-08-21 [ 歷史與社會教案 ] 5.2.3開放的珠江三角洲地區說課稿
• 2022-08-21 [ 歷史與社會教案 ] 4.3.2《交流與互補》學習單
• 2022-08-21 [ 歷史與社會教案 ] 4.3.2《交流與互補》教學設計
• 2022-08-21 [ 歷史與社會教案 ] 4.2.2《季風的影響》學教設計
• 2022-08-21 [ 歷史與社會教案 ] 4.2.2《季風的影響》教學設計
• 2022-08-21 [ 歷史與社會教案 ] 5.4.2《日光城——拉薩》研學單
• 2022-08-21 [ 歷史與社會教案 ] 5.4《青藏地區》復習課教學設計
• 2022-08-20 [ 歷史與社會學案 ] 綜合探究三：如何認識區域-以南非為例 同步練習（含答案）
• 2022-08-20 [ 歷史與社會試卷 ] 綜合探究一《從地圖上獲取信息》同步練習(含答案）