最新欄目資源

• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 3.4.2草原人家——現代化的牧場 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 3.4.1草原人家——逐水草而居 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 3.3.2傍水而居——水上都市 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 3.3.1傍水而居——耕海牧漁 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 3.2.2與山為鄰——山地之國 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 3.2.1與山為鄰——垂直的生計 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 3.1.2家住平原——用機械種莊稼 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 3.1.1稻作文化的印記（課件+教案+課堂資料+課后反思）
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 隋的興亡 課件（16張PPT）
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 唐代科技文化與時代風尚 課件（20張PPT）+素材
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 2.4 綜合探究二——從地球儀上看世界 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 2.3.2世界大家庭——語言與宗教 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 2.3.1世界大家庭——人口與人種 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 2.2.4自然環境——風光迥異 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 2.2.3自然環境——眾多的河湖 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 2.2.2自然環境——氣象萬千 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 2.2.1自然環境——地形多樣 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 2.1.2大洲和大洋——海洋對人類的影響 課件
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 隋的興亡 課件（14張PPT）+探究單
• 2019-09-11 [ 歷史與社會課件 ] 綜合探究三 如何認識區域——以南非為例 課件（22張PPT）+素材