資源簡(jiǎn)介

2012年海珠區(qū)初中畢業(yè)班綜合調(diào)研測(cè)試
物理試卷問(wèn)卷
本試卷分第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）.第一部分1至3頁(yè)，第二部分4至8頁(yè)，共8頁(yè)。總分100分。考試時(shí)間80分鐘。
注意事項(xiàng)：
1．答題前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫(xiě)自己的考生號(hào)、姓名；填寫(xiě)考場(chǎng)試室號(hào)、座位號(hào)；再用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該兩號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。
3．非選擇題答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案，改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)域；除作圖可用2B鉛筆外，其他都必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答。不準(zhǔn)使用涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
4．考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
5．全卷共24小題，請(qǐng)考生檢查題數(shù)。
第一部分 (選擇題 共36分)
一、選擇題（每小題3分，共36分）
每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意．
1．滑動(dòng)變阻器如圖1所示，圖中屬于導(dǎo)體的是
A．滑片導(dǎo)軌 B．陶瓷管
C．塑料螺帽 D．電阻絲上的漆皮
2．話筒接在示波器的輸入端，用5N的力敲擊音叉對(duì)著話筒發(fā)出聲音，示波器的波形如圖2所示；用10N的力敲同一音叉時(shí)發(fā)出更響亮的聲音，示波器的波形合理的是
A． B． C． D．[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
3．人的發(fā)絲粗約50
A．納米 B．微米 C．毫米 D．厘米
4．小明發(fā)高燒，不斷打噴涕．以下解釋正確的是
A．噴涕飛出說(shuō)明分子不停作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B．噴涕是由分子組成的
C．體溫越高，噴涕具有的動(dòng)能就越大 D．噴涕飛出是一種擴(kuò)散現(xiàn)象
5．小明在房間里進(jìn)行探究凸透鏡成像的情景如下圖3所示．保持蠟燭的位置不變，只移動(dòng)透鏡，小明發(fā)現(xiàn)透鏡在A、B兩處時(shí)，墻壁上都能得到清晰的像，則兩次所成的像
A．都是正立的
B．都是虛像
C．透鏡在A處時(shí)墻上成的像較大
D．透鏡在B處時(shí)墻上成的像較大
6．用同一熱源加熱某種物質(zhì)，使其從固態(tài)變成液態(tài)，直至沸騰．整個(gè)過(guò)程物質(zhì)的溫度與時(shí)間關(guān)系圖像如圖4所示，下列判斷正確的是
A．t1與t2相比，物質(zhì)的內(nèi)能相同．因?yàn)闇囟认嗤?br/>B．從t2到t3到t4，物質(zhì)都處在沸騰的過(guò)程中
C．與液態(tài)相比，物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的比熱容較大
D．熔化和沸騰的過(guò)程，都要吸熱 0
7．圖5是研究光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，為了研究“光在反射時(shí)可逆”，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是
A．改變光線OB與法線ON的夾角
B．改變光線AO與法線ON的夾角
C．沿法線ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)F板
D．讓另一束光從BO入射
8．關(guān)于電磁波與聲波，下列正確的是
A．與頻率較大的紫外線相比，紅外線頻率、波長(zhǎng)、傳播速度都較小
B．與次聲波相比，超聲波的傳播速度較快
C．電磁波與聲波都能傳遞信息和能量
D．電磁波在真空的傳播速度是340m/s
9．圖6所示實(shí)驗(yàn)，玻璃瓶口的膠塞從瓶口沖出
A．玻璃瓶?jī)?nèi)和瓶口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣
B．膠塞沖出前，氣筒不斷從瓶?jī)?nèi)抽氣
C．能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)做功沖程相同
D．水蒸氣對(duì)膠塞做功，水蒸氣的內(nèi)能增加
10．家用電冰箱中消耗電能的器件主要是電動(dòng)壓縮機(jī)和照明燈泡．其中電動(dòng)壓縮機(jī)M受溫控開(kāi)關(guān)S1控制，照明燈泡L受門(mén)控開(kāi)關(guān)S2控制．溫控開(kāi)關(guān)S1和門(mén)控開(kāi)關(guān)S2既能單獨(dú)工作又能同時(shí)工作．如圖7所示是幾個(gè)同學(xué)畫(huà)的家用電冰箱的電路圖，其中正確的是
11．對(duì)生活中一些用電常識(shí)，正確說(shuō)明的是
A．保險(xiǎn)絲可以用粗銅絲代替
B．電能表的鋁盤(pán)轉(zhuǎn)得越快，說(shuō)明正在工作的用電器總功率越大
C．用測(cè)電筆接觸家庭供電導(dǎo)線．若氖管發(fā)光，則接觸的是火線，否則一定是零線
D．電器設(shè)備失火時(shí)，先用水滅火，再切斷電源
12．對(duì)以下情景或物理實(shí)驗(yàn)解釋正確的是
A．“套圈”離手后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)， B．兩船同時(shí)向左、向右運(yùn)動(dòng)
說(shuō)明：人的手具有慣性 說(shuō)明：物體間力的作用是平衡的
C．同一物體在同一接觸面上，三次 D．硬幣“跳桿”說(shuō)明了吹氣時(shí)，
均能被外力拉動(dòng)，比較三力大小， 說(shuō)明：硬幣上方的氣體流速變大，
能判斷：F丙一定最大 壓強(qiáng)變小
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第二部分（非選擇題 共64分）
二、填空、作圖題（每題4分，共24分）
13．圖8所示器材中的靜止金屬棒ab在磁鐵的磁場(chǎng)中向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流表停在中間的指針向左偏轉(zhuǎn)．這種產(chǎn)生電流的現(xiàn)象在物理學(xué)上稱為_(kāi)_____________現(xiàn)象．
（1）若圖8中的磁鐵向左運(yùn)動(dòng)．則：以磁鐵為參照物，金屬棒ab相對(duì)磁鐵作向______（選填：“左”或“右”）的運(yùn)動(dòng)，此時(shí)電路中______（選填：“有”或“沒(méi)有）產(chǎn)生電流．
（2）若圖8的情景中，金屬棒ab在磁場(chǎng)中不斷左右往返運(yùn)動(dòng)，你能觀察到靈敏電流表的指針____________________________________________．
圖8 圖9
14．用手把不倒翁放在水平地面，手離開(kāi)不倒翁的瞬間如圖9所示，O點(diǎn)是它的重心（忽略它受到空氣的浮力）．
（1）畫(huà)出圖中“不倒翁”所受的重力和支承力的示意圖．
（2）判斷：此時(shí)，“不倒翁”______（選填：“能”或“不能”）處于靜止?fàn)顟B(tài)；
依據(jù)：________________________________________________．
15．在探究“浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開(kāi)液體所受的重力”的關(guān)系時(shí)，小洋進(jìn)行了如圖10所示的實(shí)驗(yàn)．
圖1021世紀(jì)教育網(wǎng)
（1）物塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力F浮= N．
（2）溢水杯的水沒(méi)裝滿，導(dǎo)致本實(shí)驗(yàn)測(cè)量的F浮 G排．（選填：“＞”或“＜”）
（3）若溢水杯裝滿水，已知水密度=1.0×103kg/m3．則戊圖與甲圖測(cè)力計(jì)的讀數(shù)差應(yīng)該是 N；石塊的體積應(yīng)該是 m3．
　　16．醫(yī)生在為小紅檢查視力，簡(jiǎn)圖如圖11所示．
（1）小紅與視力表在平面鏡中的像的距離應(yīng)該是 m；
（2）小紅通過(guò)平面鏡發(fā)現(xiàn)，在她的前上方有一只蒼蠅P．請(qǐng)畫(huà)出蒼蠅在鏡中的像P’，并畫(huà)出蒼蠅P漫反射的光線經(jīng)過(guò)鏡面后到達(dá)人眼的光路圖．
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17．如圖12所示是用杠桿提升重物的裝置，請(qǐng)分別畫(huà)出重物A的重力G、阻力臂L2和F的動(dòng)力臂L1．
18．核能是一種______________能源，核電站多數(shù)利用鈾核在_______變時(shí)釋放的能量轉(zhuǎn)化為電能被人們所利用．一電熱水器的電功率為1000W，效率為84%，正常工作10min后能使10kg水的升高溫度為_(kāi)_______℃[已知c水=4.2×103J/（kg·℃）]．人類利用核能的同時(shí)也帶來(lái)一些問(wèn)題，請(qǐng)寫(xiě)出其中的一點(diǎn)：______________________________________．
三、辨析題（共19分）
19．（共9分）如圖13所示，小紅把地面一只裝滿水的桶提起0.3m后，沿水平路面向前走了10m．若桶重10N，容積1×10-2m3，（本題g取10N/kg）辨析：
（1）裝滿水后，桶中水的重力是多少？（ρ水=1.0×103kg/m3）
（2）提水時(shí)，若提把與手的接觸面積為1×10-3m2，則手承受多大的壓強(qiáng)？
（3）對(duì)兩種情況下人提水桶做功作出了判斷．若判斷正確，請(qǐng)?jiān)诒碇杏疫叺目崭裉幋颉啊獭保駝t就打“×”．
情況1 從地面提起水桶時(shí)，人對(duì)桶做了功
情況2 沿水平路面前進(jìn)時(shí)，人對(duì)桶做了功
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20．（共10分）圖14所示的電路連有最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器R2和定值電阻R1，電源電壓保持不變．連好電路并經(jīng)過(guò)正確的實(shí)驗(yàn)操作后閉合開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)一閉合時(shí)電壓表V1的示數(shù)為5V，電壓表V2的示數(shù)為10V．辨析：
（1）閉合開(kāi)關(guān)前，正確的實(shí)驗(yàn)操作是什么？
（2）開(kāi)關(guān)一閉合時(shí)，電路中電流表A的示數(shù)是多少？
（3）定值電阻R1的阻值是多少？
（4）當(dāng)把滑動(dòng)變阻器調(diào)到電阻最小值時(shí)，R1的電功率是多少？
四、實(shí)驗(yàn)　探究題（共21分）
21．（4分）小洋設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“水的質(zhì)量跟體積的定量關(guān)系”．他用天平、量筒、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先在燒杯中加水后測(cè)出它們的總質(zhì)量，再用量筒測(cè)出水的體積，重復(fù)三次，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示．
（1）第3次實(shí)驗(yàn)如圖15示，測(cè)量的質(zhì)量是 g；測(cè)量的體積是 cm3．[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)]
（2）從表中的數(shù)據(jù)能不能得出“水的質(zhì)量跟體積的定量關(guān)系”的結(jié)論？
如果能，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；如果不能，請(qǐng)寫(xiě)出得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論還需要的實(shí)驗(yàn)步驟．
22．（6分）L1和L2兩小燈泡串聯(lián)在電路中如圖16所示．
圖16 圖17 圖18
（1）開(kāi)關(guān)閉合后，小培用電壓表測(cè)得L1兩端的電壓是1.05V如圖17所示；小釗用同一電壓表測(cè)量L2兩端的電壓如圖18所示，測(cè)得電壓為_(kāi)_______．兩人中_________測(cè)量的數(shù)據(jù)較精確，原因是：________________________________________________________．
（2）根據(jù)上述情景，請(qǐng)判斷：L1和L2兩小燈泡的電阻R1和R2，電功率P1和P2的大小關(guān)系是：R1______R2；P1______P2．兩燈中較亮的是________．
23．（6分）小梓用U形管壓強(qiáng)計(jì)去探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律．
（1）他發(fā)現(xiàn)：按與不按探頭的橡皮膜（圖19所示），U形管兩邊液面均處在同一水平線上，如左圖所示．則這套實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問(wèn)題是：___________________________．
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圖19 圖20
（2）小梓選用了另一個(gè)能正常使用的壓強(qiáng)計(jì)和一大燒杯的水進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)如圖20所示．他探究的問(wèn)題是：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與______________的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要判斷探頭承受液體壓強(qiáng)的大小，主要是觀察_______________________________________．
（3）小梓探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí)，選了另一種密度不同的液體做了如圖21所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)．得到的結(jié)論是：“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與密度大小無(wú)關(guān)”．
①他的結(jié)論對(duì)不對(duì)？為什么？
②由本實(shí)驗(yàn)可知，ρ水____ρ液．
（選填：“＞”或“＜”或“＝”）
圖21
24. 學(xué)習(xí)完焦耳定律后，小紅和小亮想利用如圖22所示的裝置比較鋁和錳銅這兩種材料的導(dǎo)電性能。
（1）他們應(yīng)該選用 、 都相同的鋁絲和錳銅絲。
（2）小紅想在兩個(gè)燒瓶中分別裝入等質(zhì)量的煤油，而小亮建議用水代替煤油。小亮的建議不妥的原因是
（3）按小紅的想法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，接通電路后，他們發(fā)
現(xiàn)甲燒瓶中煤油的溫度比乙燒瓶中煤油的溫度升高得慢，
說(shuō)明 絲的導(dǎo)電性能較強(qiáng)。
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2012年海珠區(qū)初中畢業(yè)班綜合調(diào)研測(cè)試物理參考答案
一、單項(xiàng)選擇題（選出最優(yōu)的一個(gè)選項(xiàng)，每小題3分，共36分）
二、填空題 (每小題4分，共16分)
13．電磁感應(yīng)（或磁生電）； （1）右； 有； （2）不斷右左擺動(dòng)（“左右”也可）
14．（1）如圖所示（2分）
（2）不能； 重力與支承力二力不平衡（或不在同一直線上）
15．（1）0.4；
（2）＞；
（3）0.4（1分）
4×10-5（1分）
16．（1）4.6； （2）如下圖（3分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
17．（ 1）重力2分，其余1分
18．不可再生（或：一次）； 裂； 12；
核泄漏造成污染及傷害（或核廢料處理對(duì)環(huán)境造成污染）
四、辨析題（19題9分，20題10分，共19分）
19．（1）m=ρV=1×103 kg/m3×1×10-2 m3=10kg （2分）
G=mg=10kg×10N/kg=100N（2分）
（2）F= G + G ’=100N +10N=110N（1分）
P===1.1×105 Pa（2分）
情況1 從地面提起水桶時(shí)，人對(duì)桶做了功 √（1分）
情況221世紀(jì)教育網(wǎng) 沿水平路面勻速前進(jìn)時(shí)，人對(duì)桶做了功 ×（1分）
20．（1）將變阻器調(diào)到電阻最大阻值處（2分。“將滑片調(diào)到最右處”不給分）
（2）I= =0.5A（2分）
因?yàn)榇?lián)電路，電流處處相等，所以電流表示數(shù)為0.5A（1分）
（3）R1= =10Ω（1分）
（4）U= U1+ U2=5V+10V=15V（1分）
I1= =1.5A（1分）
P1= U I1=15V×1.5A=22.5W（2分）
四、實(shí)驗(yàn)探究題（21分）
21．（1）96（1分）； 46（1分）
（2）不能（1分）； 測(cè)出空燒杯的質(zhì)量（1分）
22．（1）2V（1分）； 小培（1分）； 所選量程的分度值較小（1分）
（2）R1＜R2；　　　P1＜P2；　　　L2（各1分）
23．（1）漏氣（1分）；
（2）深度（1分）； U型管的液面高度差（1分）；
（3）①不對(duì)（1分）， 因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)探頭的橡皮膜沒(méi)有保持在相同深度（1分）
②＜（1分）
24．（1）長(zhǎng)度（1分）；橫截面積
（2）一般情況下水是導(dǎo)體，因此電流流過(guò)兩金屬絲和水都會(huì)發(fā)熱，因此看溫度計(jì)示數(shù)變化不能比較兩金屬絲產(chǎn)生熱量的多少（2分）
（3）鋁（1分）
滑片導(dǎo)軌
塑料螺帽
陶瓷管
電阻絲上的漆皮
圖1
圖2
A B 墻壁
圖3
溫度
t1 t2 t3 t4
時(shí)間
圖4
圖5
水
白霧
圖6
圖7
100g
200g
甲 乙 丙
F甲
F乙
F丙
O
N
N
0
0
1
1
2
2
乙 測(cè)出實(shí)心物塊所受的重力
戊 測(cè)出桶和排開(kāi)的水所受的總重力
甲 測(cè)出空桶所受的重力
丙 溢水杯裝適量的水
N
水
N
0
0
1
1
2
2
丁 把物塊浸沒(méi)在溢水杯中，測(cè)出浮力同時(shí)收集排開(kāi)的水
視
力
表
P
圖11
圖12
圖13
圖14
A
V1
V2
R1 R2
50g 20g 5g
圖15
表一
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 質(zhì)量（g） 體積（cm3）
第1次 60 10
第2次 70 20
第3次
L1 L2
水 某種液體
圖22
O
G
F2012年海珠區(qū)初中畢業(yè)班綜合調(diào)研測(cè)試
思想品德試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分；第Ⅰ卷1 至4 頁(yè)，第Ⅱ卷5 至7頁(yè)，總分為100分。考試時(shí)間80分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題 共40分）
注意事項(xiàng)：
1．第Ⅰ卷共4頁(yè)（第1至4頁(yè)），請(qǐng)考生檢查頁(yè)數(shù)，考試時(shí)間15分鐘，閉卷作答。
2．答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上填寫(xiě)自己的考生號(hào)、姓名；填寫(xiě)考場(chǎng)試室號(hào)、座位號(hào)，再用2Ｂ鉛筆將對(duì)應(yīng)該兩號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。
3．答案必須寫(xiě)在答題卡上。每小題選出答案后，用2Ｂ鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。不能答在試題卷上。
4. 考生務(wù)必保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將本卷和答題卡一并交回。
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共22分）
在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)選出該選項(xiàng)。（要求：把最符合題意的選項(xiàng)選出后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。）
1．深圳“募師支教”志愿者孫影4年來(lái)為300多名貧困生家庭找到了捐助人，贏得了山區(qū)師生的愛(ài)戴、資助者的信任和社會(huì)的尊重。她的行為
A．體現(xiàn)了尊重自然、保護(hù)環(huán)境的生態(tài)觀念
B．是關(guān)愛(ài)自然、實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的表現(xiàn)
C．說(shuō)明要想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，就必須放棄個(gè)人利益
D．詮釋了生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)
2．自尊的人懂得尊重他人。在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)是： ①對(duì)人有禮貌 ②寬容他人的錯(cuò)誤 ③尊重他人的勞動(dòng) ④尊重他人的人格
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．近年，出現(xiàn)了校園賭球之風(fēng)，不少中學(xué)生不知不覺(jué)成為它們的俘虜。為了抵制這些誘惑，作為未成年人，我們應(yīng)該21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．拒絕了解任何球賽的信息，以免受到侵害
B．增強(qiáng)自我保護(hù)能力，克服盲目追求刺激的心理
C．遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，不受其引誘
D．深入研究各種球賽信息，力求逢買(mǎi)必贏
4．自2012年4月1日起施行的《廣州市學(xué)校安全管理規(guī)定（試行）》規(guī)定：公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校周邊地區(qū)及學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間重點(diǎn)路段的治安管理和巡邏防控，在治安情況復(fù)雜的學(xué)校周邊增設(shè)治安崗?fù)ず蛨?bào)警點(diǎn)，及時(shí)查處擾亂校園秩序、侵害學(xué)生和教職工人身、財(cái)產(chǎn)安全的案件。這一規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人的
A．司法保護(hù) B．家庭保護(hù) C．學(xué)校保護(hù) D．社會(huì)保護(hù)
5．分析下圖，可以得出的正確結(jié)論是
①我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成績(jī)的根本原因是堅(jiān)持了黨的基本路線不動(dòng)搖
②我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)
③我國(guó)堅(jiān)持走共同富裕的道路
④“十一五”期間，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)
A．①②③ B．①②④ C．③④ D．②③
6．2011年檢察機(jī)關(guān)嚴(yán)肅查辦貪污賄賂等職務(wù)犯罪，全年共立案?jìng)刹樨澪圪V賂大案18464件，涉嫌犯罪的縣處級(jí)以上國(guó)家工作人員2524人，其中廳局級(jí)198人、省部級(jí)7人。這體現(xiàn)了
A.法律由國(guó)家制定或認(rèn)可 B.法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施
C.公民在法律面前一律平等 D.公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的
7．下列對(duì)于違法行為的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是
A．凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)的行為都是違法行為
B．凡是做出法律所禁止的行為都是違法行為
C．違法行為可分為一般違法行為和犯罪行為
D．違法行為都具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性
8．西藏和平解放60周年來(lái)，已建立起以自治條例和單行條例為骨干的地方性自治法規(guī)體系，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)保等各個(gè)方面。材料說(shuō)明
A.西藏地區(qū)實(shí)行的是民族區(qū)域自治制度
B.西藏地區(qū)已成為一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家
C.西藏地區(qū)可以和其它國(guó)家建立獨(dú)立的外交關(guān)系
D.西藏地區(qū)的任何事務(wù)都不需要經(jīng)過(guò)中央的過(guò)問(wèn)
9.社會(huì)主義初級(jí)階段國(guó)家的根本任務(wù)是
A.大力提高我國(guó)社會(huì)的生產(chǎn)力水平
B.大力提高我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)
C.完善社會(huì)主義各項(xiàng)具體制度
D.沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)
10．為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于做好免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)工作的通知》精神，確保進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女平等接受義務(wù)教育，近日，中央財(cái)政下?lián)?5.68億元，對(duì)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育問(wèn)題解決較好的省份給予獎(jiǎng)勵(lì)。這體現(xiàn)了我國(guó)義務(wù)教育具有
A．強(qiáng)制性 B．普遍性 C．公益性 D．基礎(chǔ)性
11．在隆重紀(jì)念辛亥革命100周年的大會(huì)上，胡錦濤總書(shū)記說(shuō)：“今天，我們隆重紀(jì)念辛亥革命100周年，深切緬懷孫中山先生等革命先驅(qū)的歷史功勛，就是要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他們?yōu)檎衽d中華始志不渝的中華民族精神。”這體現(xiàn)了中華民族精神的核心是
A．愛(ài)好和平 B．勤勞勇敢 C．愛(ài)國(guó)主義 D．自強(qiáng)不息
二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共18分）
在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)是符合題意的。全部選對(duì)得3分，少選且正確的給1分；錯(cuò)選、多選的不給分。（要求：選出符合題意的選項(xiàng)，用鉛筆在答題卡上將該題相對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。）
12.“排隊(duì)，排才對(duì)！”各大城市把每月的11日確定為排隊(duì)推動(dòng)日。開(kāi)展這一活動(dòng)的意義是
A．有利于公民養(yǎng)成自覺(jué)遵守公共規(guī)則、自覺(jué)維護(hù)良好公共秩序的習(xí)慣
B．有利于建設(shè)一個(gè)規(guī)范有序、心情舒暢的社會(huì)環(huán)境
C．有利于打造一個(gè)平等友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、扶弱助困的社會(huì)環(huán)境
D．有利于文明禮讓，共塑文明新風(fēng)尚
13．分析右圖漫畫(huà)，認(rèn)識(shí)正確的是
A．青少年只有遠(yuǎn)離電腦，才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)
B．沉迷電腦游戲極大地影響青少年的身心健康
C．青少年應(yīng)不斷提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力
D．青少年應(yīng)自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的誘惑
14．在與少數(shù)民族交往時(shí)，要做到
A.尊重各民族的宗教信仰 B.尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣
C.尊重各民族的語(yǔ)言文字 D.入鄉(xiāng)隨俗，完全拋棄漢族的風(fēng)俗習(xí)慣
15．小江購(gòu)買(mǎi)的新手機(jī)頻繁死機(jī)，于是到商家處討個(gè)說(shuō)法。可商家卻用手機(jī)為“特價(jià)商品，概不退換”為理由打發(fā)了小江，小江頓時(shí)火冒三丈，他應(yīng)該
A．在商店四周貼滿大字報(bào)，抨擊商家，討回公道
B．致電消費(fèi)者協(xié)會(huì)，請(qǐng)求調(diào)解
C．向人民法院提起訴訟，維護(hù)自身合法權(quán)益
D．找一眾朋友砸毀商家店面
16．在2012年3月5日召開(kāi)的十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議上，人大代表們審議批準(zhǔn)了政府工作報(bào)告等重要報(bào)告和文件，就經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生保障、文化教育等建言獻(xiàn)策，通過(guò)了關(guān)于修改刑事訴訟法的決定。這說(shuō)明，全國(guó)人大21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．是我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
B．是我國(guó)的最高立法機(jī)關(guān)
C．是我國(guó)的一項(xiàng)根本政治制度
D．是我國(guó)政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式
17．我國(guó)肝臟外科醫(yī)學(xué)奠基人吳孟超被評(píng)為2011年度“感動(dòng)中國(guó)人物”。評(píng)委會(huì)寫(xiě)給他的頒獎(jiǎng)詞是：60年前，他搭建了第一張手術(shù)臺(tái)，到今天也沒(méi)有離開(kāi)。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準(zhǔn)；心中一團(tuán)火，守著誓言，從未熄滅。從吳孟超身上，我們可以看出
A．他很好地扮演了自己的社會(huì)角色 B．他是一個(gè)具有高度社會(huì)責(zé)任感的人
C．他將敬業(yè)奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大 D．他是一個(gè)具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人
注意事項(xiàng)：
閉卷作答時(shí)間結(jié)束（以鈴聲為準(zhǔn)）即停止作答，將本卷及答題卡放在桌面上讓監(jiān)考教師收齊。（不能提前交卷，也不能離開(kāi)試室）然后按照監(jiān)考教師的要求取回開(kāi)卷考試用的課本和資料，迅速返回原座位準(zhǔn)備開(kāi)卷考試。
第Ⅱ卷作答準(zhǔn)帶的課本和資料只限于七、八、九年級(jí)《思想品德》課本、《2012年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書(shū) 思想品德》、《中學(xué)生時(shí)事學(xué)習(xí)》。
2012年海珠區(qū)初中畢業(yè)班綜合調(diào)研測(cè)試
思想品德試卷
第Ⅱ卷（非選擇題 共60分）
注意事項(xiàng)：
1．第Ⅱ卷共3頁(yè)（第5至7頁(yè)），請(qǐng)考生檢查頁(yè)數(shù)。考試時(shí)間65分鐘，開(kāi)卷作答。
2．答題前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)自己的考生號(hào)、姓名；填寫(xiě)考場(chǎng)試室號(hào)、座位號(hào)，再用2Ｂ鉛筆把對(duì)應(yīng)該兩號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。
3．必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上，并請(qǐng)注意題號(hào)順序；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案，改動(dòng)后的答案也不能超出指定的區(qū)域 ；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
4．考生必須自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，答卷獨(dú)立完成，考生間不得傳遞資料或討論。
5．考生務(wù)必保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將本卷和答題卡一并交回。
三、問(wèn)答題（6小題，共60分）
18．（10分）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：近年來(lái)，中國(guó)在涉及國(guó)家、地區(qū)和全球利益的問(wèn)題上，變得越來(lái)越從容、自信。在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事環(huán)保體育等國(guó)家問(wèn)題上，中國(guó)聲音越來(lái)越響，來(lái)自中國(guó)的聲音越來(lái)越受到重視。
材料二：在應(yīng)對(duì)氣候變化、裁軍、反恐、人道主義援助和救災(zāi)、防核擴(kuò)散、打擊海盜等廣泛的國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題上，中國(guó)積極參與，發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。
材料三：周恩來(lái)總理在中華民族處于危難之中，曾立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想。對(duì)于現(xiàn)在的中學(xué)生而言，這句話沒(méi)有過(guò)時(shí)，反而在中國(guó)崛起之時(shí)顯得更為重要。
（1）材料一和材料二分別體現(xiàn)了課文中的什么觀點(diǎn)？
（2）試列舉一個(gè)例子來(lái)證明“中國(guó)聲音在世界越來(lái)越響”。
（3）請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銓⑷绾巫龅健盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”。
19.（10分）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議，聽(tīng)取和審議國(guó)務(wù)院總理溫家寶關(guān)于政府工作的報(bào)告，聽(tīng)取和審議最高人民法院院長(zhǎng)王勝俊關(guān)于最高人民法院工作的報(bào)告，聽(tīng)取和審議全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)吳邦國(guó)關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作的報(bào)告。其中，在回顧2011年立法工作時(shí)，吳邦國(guó)介紹，一年來(lái)，常委會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)立法工作，更加注重修改完善現(xiàn)行法律，更加注重推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法，著力提高立法質(zhì)量，不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。
材料二：近年全國(guó)兩會(huì)上，很多人大代表提出修改刑事訴訟法的相關(guān)議案，司法機(jī)關(guān)也不斷提出修改法律的建議，迫切需要通過(guò)完善刑事訴訟法，進(jìn)一步保障司法機(jī)關(guān)準(zhǔn)確及時(shí)懲罰犯罪，保護(hù)公民合法權(quán)益，尊重和保障人權(quán)。2004年，“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”寫(xiě)入憲法。而“尊重和保障人權(quán)”寫(xiě)入刑訴法，是本次修法的最大亮點(diǎn)。這是憲法精神最直接的貫徹。
（1）上述材料體現(xiàn)了全國(guó)人民代表大會(huì)擁有哪些職權(quán)？
（2）結(jié)合材料二說(shuō)明刑事訴訟法的修改和完善有何現(xiàn)實(shí)意義？
20．（10分）閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一：五華縣安流鎮(zhèn)半田村的29歲女子張秋梅不幸患上癌癥。在生命終結(jié)前，她毅然決定捐獻(xiàn)出自己唯一可用的器官——眼角膜，以幫助一到兩名失明人士重見(jiàn)光明。2012年3月29日，張秋梅在五華縣人民醫(yī)院安祥地走完了人生的旅程，醫(yī)生成功為她摘取了眼角膜，她成了五華首例成功捐獻(xiàn)眼角膜的人。
材料二：2011年10月13日傍晚，兩歲女童小悅悅在7分鐘之內(nèi)被車輾軋……。年近六旬的拾荒老人陳賢妹救起小女孩并找到其父母，把小悅悅送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。
（1）張秋梅雖已離開(kāi)我們，但她善良的眼眸卻仍在播灑人間的溫情。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)張秋梅義舉的感受。
（2）假如你在現(xiàn)場(chǎng)：看到了被輾軋后的小悅悅，你會(huì)出手相助嗎？為什么？你可以為小悅悅做些什么？
21．（10分）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：2011年12月20日廣州市終于贏得“全國(guó)文明城市”這塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌。應(yīng)該說(shuō)，這是廣州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果，是廣州市民追求文明與進(jìn)步的必然結(jié)果，因此，榮譽(yù)屬于全體廣州市民。但是，“全國(guó)文明城市”這塊金牌只意味著昨日的成功，是過(guò)去13年廣州城為之所實(shí)現(xiàn)的自我超越。文明無(wú)止境，創(chuàng)建不停步。廣州“創(chuàng)文”遠(yuǎn)非倡導(dǎo)街頭無(wú)垃圾、交通有秩序等細(xì)節(jié)文明那么簡(jiǎn)單，更在于構(gòu)建支撐幸福廣州的軟實(shí)力。
材料二：衡量一個(gè)城市的文化軟實(shí)力有兩個(gè)重要維度：一看政府是否為市民群眾提供了較為完善的公共文化服務(wù)；二看市民群眾是否具有較高的文化修養(yǎng)。以此為標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)13載的創(chuàng)文之路，廣州的城市文化軟實(shí)力得到了大幅提升。近幾年來(lái)，廣州興建了一大批高水平、高質(zhì)量的科技文化場(chǎng)館，社區(qū)文化館、圖書(shū)館建設(shè)也蓬勃開(kāi)展，很多博物館免費(fèi)開(kāi)放，為廣大市民提供了豐富的文化服務(wù)。在不斷完善的公共文化服務(wù)體系中，市民的文化修養(yǎng)得到了熏陶，對(duì)城市的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感極大增強(qiáng)。
（1）廣州創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)是 的有效形式。
（2）請(qǐng)結(jié)合材料分析廣州創(chuàng)文成功給我市今后的發(fā)展所帶來(lái)的影響。
22．（10分）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：“天宮一號(hào)”是我國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。神舟八號(hào)與天宮一號(hào)先后兩次完成太空完美對(duì)接，標(biāo)志著我國(guó)成為繼俄羅斯、美國(guó)之后，世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天器空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。
材料二：中國(guó)航天事業(yè)走過(guò)了50多年的歷程，始終堅(jiān)持自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路。我國(guó)實(shí)施載人航天工程以來(lái)，廣大航天工作者牢記使命、不負(fù)重托，培育和發(fā)揚(yáng)了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。載人航天精神，是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。
（1）材料一說(shuō)明了什么？
（2）結(jié)合材料二分析我國(guó)航天事業(yè)能取得這些成就的原因。
（3）作為中學(xué)生，我們?cè)鯓釉鰪?qiáng)自己的創(chuàng)新能力？
23．（10分）某校初三（2）班關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注身邊社會(huì)生活，堅(jiān)持在思想品德課上開(kāi)展課前5分鐘的時(shí)事讀報(bào)活動(dòng)，以下是小徐所展示的時(shí)政材料：
材料一：2011年7月11日是第二十二個(gè)世界人口日，主題是“面對(duì)70億人的世界”。當(dāng)日，在天津召開(kāi)的“7·11世界人口日”紀(jì)念大會(huì)上，國(guó)家人口計(jì)生委主任李斌表示，中國(guó)占世界人口的比重從改革開(kāi)放初期的22%下降至2010年的19%。中國(guó)使世界70億人口的到來(lái)推遲了五年。
材料二：據(jù)科學(xué)家測(cè)算，地球最多只能養(yǎng)活100億左右的居民，若人口繼續(xù)不受控制地增長(zhǎng)，資源越來(lái)越少，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，地球?qū)⒉豢爸刎?fù)，人類將遭遇毀滅性災(zāi)難。
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合上述兩則時(shí)政材料和自己的思考，自擬題目，寫(xiě)一篇時(shí)事點(diǎn)評(píng)。要求字?jǐn)?shù)不少于300字。
2012年海珠區(qū)初中畢業(yè)班綜合調(diào)研測(cè)試思想品德試卷
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和參考答案
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共22分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D C B D C C D A D C C
二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共18分）
題號(hào) 1221世紀(jì)教育網(wǎng) 13 14 15 16[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)] 17
答案 ABCD BCD ABC BC AB ABCD
三、非選擇題（6大題，共60分）
18.（10分）
（1）材料一說(shuō)明（體現(xiàn)）了：（九年級(jí)課本P32）中國(guó)的國(guó)際地位日益提高，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。（2分）材料二說(shuō)明（體現(xiàn)）了：（九年級(jí)課本P32）和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已經(jīng)為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。（2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）（2分）例子可參考時(shí)事冊(cè)子3，P8—9；或者九年級(jí)課本P32
（3）（4分）答案言之有理即可！
參考一：（九年級(jí)課本P115）作為當(dāng)代中國(guó)青年，我們應(yīng)該立足于中國(guó)的基本國(guó)情，著眼于全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)，關(guān)注世界共同的話題，自覺(jué)投身于中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。
參考二：（會(huì)指P43）如何履行受教育的做法
參考三：（自己組織）圍繞如何搞好學(xué)習(xí)等等，均可。
19.（10分）[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
（1）上述材料體現(xiàn)了全國(guó)人民代表大會(huì)擁有監(jiān)督權(quán)和立法權(quán)。（4分）
（2）刑事訴訟法的修改和完善的舉措，①有利于進(jìn)一步保障司法機(jī)關(guān)準(zhǔn)確及時(shí)懲罰犯罪，保護(hù)公民合法權(quán)益，尊重和保障人權(quán)；②有利于貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略，完善社會(huì)主義法律體制；③有利于維護(hù)憲法的權(quán)威與尊嚴(yán)，使國(guó)家長(zhǎng)治久安，社會(huì)健康發(fā)展。④有利于貫徹憲法精神。（6分）
20.（10分）
（1）（本小題5分，其中，結(jié)合材料2分，圍繞“延伸生命價(jià)值”談感受3分）
張秋梅在生命終結(jié)前，毅然捐獻(xiàn)眼角膜實(shí)際上是延伸了她的生命的價(jià)值。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵，即對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣?huì)所作的貢獻(xiàn)能讓后人受益無(wú)窮，他們的生命價(jià)值得以延伸。張秋梅生命危在旦夕，仍然想到了用幫助他人的形式來(lái)延伸自己生命的價(jià)值。張秋梅的生命雖然短暫，但卻做出了自己對(duì)社會(huì)力所能及的貢獻(xiàn)。
（2）我會(huì)相助的（1分）。因?yàn)槲覀儜?yīng)該肯定生命，尊重生命；當(dāng)他人生命遭遇困境，需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該盡自己所能伸出援助之手（2分）。21世紀(jì)教育網(wǎng)
我可以：打110報(bào)警或打120急救電話（1分）；大聲呼救，尋求大人幫忙（1分）；協(xié)助尋找小悅悅家長(zhǎng)，等等（要求：寫(xiě)出兩點(diǎn)不同類的做法，每點(diǎn)一分）。
21.（10分）
（1）加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)或加強(qiáng)中國(guó)先進(jìn)文化建設(shè)或精神文明創(chuàng)建活動(dòng)（4分）
（2）①推動(dòng)了廣州經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展；
②有力地推進(jìn)了和諧廣州的建設(shè)；
③使廣大市民的文化修養(yǎng)得到了熏陶，對(duì)城市的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感
極大增強(qiáng)；
④持續(xù)不斷提高廣州的軟實(shí)力；
⑤政府更重視科技文化場(chǎng)館的建設(shè)，并向廣大市民免費(fèi)開(kāi)放，等等。
（說(shuō)明：每點(diǎn)2分，答到其中三點(diǎn)得6分）
22.（10分）
（1）材料一說(shuō)明我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域科技創(chuàng)新能力不斷提高，（2分）航天航空技術(shù)進(jìn)入世界先進(jìn)行列。（1分）
（2）①國(guó)家堅(jiān)持貫徹落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。
②廣大航天工作者培育和發(fā)揚(yáng)了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。
③發(fā)揚(yáng)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，等。
（答出其中兩點(diǎn)，得該小題滿分4分）
（3）①要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的能力，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新；
②刻苦學(xué)習(xí)，努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣；
③勇于質(zhì)疑，樹(shù)立“敢為人先”的精神，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)；
④培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。等等[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
（答出其中三點(diǎn)，得該小題滿分3分）
23.（10分）[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
參考答案：
70億的思考
（材料一說(shuō)明了）我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育基本國(guó)策以來(lái)，有效地控制了本國(guó)人口的增長(zhǎng)，為世界做出了貢獻(xiàn)。由此體現(xiàn)出我國(guó)的合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。（材料二說(shuō)明了）與此同時(shí)，人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化等一系列的世界性問(wèn)題，已直接威脅到人類的生存與發(fā)展，謀求可持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行。
作為一個(gè)人口眾多、環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻、資源儲(chǔ)備緊缺的發(fā)展中國(guó)家，盡管計(jì)劃生育國(guó)策的實(shí)施取得了一定的成效，但仍應(yīng)繼續(xù)貫徹落實(shí)。同時(shí)，也應(yīng)大力堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把我國(guó)建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。因?yàn)檫@將事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展。
為此，作為國(guó)家小主人的我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)計(jì)劃生育國(guó)策以及節(jié)能環(huán)保的知識(shí)，樹(shù)立生態(tài)文明的觀念；認(rèn)真履行義務(wù)教育的義務(wù)，積極參與課余活動(dòng)，提升個(gè)人的綜合素質(zhì)能力；從我做起，從小事做起，自覺(jué)落實(shí)環(huán)保節(jié)能的行動(dòng)。
評(píng)分說(shuō)明：
（1）自擬題目。（1分）
（2）字?jǐn)?shù)符合要求。（1分）
（3）點(diǎn)評(píng)可圍繞“what—why—how”的步驟：①歸納時(shí)事材料的中心意思；（2分）②就這兩則時(shí)事材料闡述自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行分析；（3分）③結(jié)合材料主題與自身實(shí)際談做法。（3分）
（4）點(diǎn)評(píng)過(guò)程應(yīng)該有理有據(jù)，邏輯嚴(yán)密，不能有違反國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)和政策的攻擊性言論。
21世紀(jì)教育網(wǎng)2012年海珠區(qū)初中畢業(yè)班綜合調(diào)研測(cè)試
語(yǔ)文試卷
本試卷共8頁(yè)，分三部分，共22小題，滿分150分。考試用時(shí)120分鐘。
注意事項(xiàng)：
1.答題前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫(xiě)自己的考生號(hào)、姓名；同時(shí)填寫(xiě)考場(chǎng)試室號(hào)、座位號(hào)，再用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)這兩個(gè)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。
2.選擇題答案用2B鉛筆填涂；將答題卡上選擇題答題區(qū)中對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答案不能答在試卷上。
3.非選擇題答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案，改動(dòng)后的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
第一部分 積累與運(yùn)用 (共34分)
一、（6小題，19分）
1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是 (3分)
A．迂回(yú) 迸濺(bènɡ) 棧橋(zhàn) 周道如砥（dǐ）
B．哺育(bǔ) 貯蓄(chú) 熾痛(chì) 氣吞斗牛(dǒu)
C．點(diǎn)綴(zhuì) 稱職(chèn) 闊綽(chuò) 怏怏不樂(lè)(yànɡ)
D．招徠(lái) 緋紅(fēi) 膽怯(qùe) 如坐針氈(zhān)
2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 (3分)
A．饋贈(zèng) 一代天驕 愜意 相得益章
B．慰藉 人情練達(dá) 惻隱 廣袤無(wú)垠
C．峰巒 大廷廣眾 帷幕 不可名狀
D．胚芽 顧名思義 疾妒 物競(jìng)天擇
3．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （3分）
A．廣州人的文化生活豐富多彩，夜幕降臨時(shí)，處處呈現(xiàn)出一片燈紅酒綠的景象。
B．傳世的書(shū)法藝術(shù)品，往往是完美無(wú)缺的，任何的敗筆，都可能影響其價(jià)值。
C．俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，只有善于吸取失敗的教訓(xùn)，才能獲得豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
D．近年來(lái)食品安全事件層出不窮，尤其是食品添加劑問(wèn)題更是讓人不寒而栗。
4．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （3分）
A．我們初三畢業(yè)班的學(xué)生，雖然面臨著諸多數(shù)不清的困難，但是依然能迎難而上，努力學(xué)習(xí)。
B．近年來(lái)，廣州市開(kāi)展“明日之星”及古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)旨在提高中學(xué)生學(xué)習(xí)文化的風(fēng)氣。
C．《三國(guó)演義》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》等眾多文學(xué)名著對(duì)今天的中學(xué)生是并不陌生的。
D．有人主張?jiān)谥袑W(xué)語(yǔ)文教材中適當(dāng)減少文言文篇目，也有人主張?jiān)黾游难晕钠浚彝夂笳摺?br/>5．根據(jù)上下文，填寫(xiě)在橫線上的語(yǔ)句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分)
生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)和痛苦是相生相成的。 世界、國(guó)家和個(gè)人的生命中的云翳沒(méi)有比今天再多的了。
①我曾讀到一個(gè)警句，是“愿你生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏”。
②在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
③快樂(lè)固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？
④好比水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。
A．④②③① B．②③④① C．③④②① D．③②①④
6．閱讀下面兩則材料，用兩個(gè)四字詞語(yǔ)概括當(dāng)今人們幸福感缺失的主要原因。（4分）
材料一：今年 “兩會(huì)”勝利召開(kāi)，其中“幸福感”成為熱詞之一。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們生活日漸富足，但是幸福感卻在減低。有專家指出：一些人除了賺錢(qián)，不知道人生中的目標(biāo)與追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么。這種缺乏信念與理想的狀態(tài)，難以產(chǎn)生長(zhǎng)久、快樂(lè)的幸福感。
材料二：美國(guó)哈佛大學(xué)一項(xiàng)研究曾顯示，在生活中多去幫助他人，能讓自己感到更快樂(lè)。但現(xiàn)代社會(huì)中，樂(lè)于無(wú)私奉獻(xiàn)的人越來(lái)越少，斤斤計(jì)較的人越來(lái)越多。如果你總算計(jì)著“我能從中得到什么”、“做這件事值不值得”，就會(huì)生活得很累。
二、（2小題，15分）
7．古詩(shī)文默寫(xiě)(10分)
(1)根據(jù)課本，下列古詩(shī)文默寫(xiě)正確的兩項(xiàng)是 （4分）
A．曾子曰：“吾日三醒吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
B．歧王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
C．復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
D．月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
E．親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢之所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢之所以傾頹也。
F．半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。
(2)根據(jù)課本，補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答。)（4分）
①濁酒一杯家萬(wàn)里， 。（范仲淹《漁家傲 秋思》）
②行到水窮處， 。（王維《終南別業(yè)》）
③ ，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。
（《生于憂患，死于安樂(lè)》）
④無(wú)絲竹之亂耳， 。（劉禹錫《陋室銘》）
⑤ ，賞賜百千強(qiáng)。（《木蘭詩(shī)》）
⑥無(wú)可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（3）根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填入古詩(shī)詞名句。
[說(shuō)明：①題為必答題，2分。②題為加分題，2分。加分后第7小題不超過(guò)10分。]
①龔自珍《己亥雜詩(shī)》中的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”與李商隱《無(wú)題》中的“ ， ”有異曲同工之妙，人們常用來(lái)形容無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
②“猶留正氣參天地，永剩丹心照古今” 是贊頌宋朝文天祥的名句，化用了他《過(guò)零丁洋》中的詩(shī)句“ ， ”。
8．根據(jù)課本，解釋下面文言句子中加點(diǎn)詞的意義。（5分）
（1）后遂無(wú)問(wèn)津者。（《桃花源記》）
（2）一鼓作氣，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰(zhàn)》）
（3）屬予作文以記之。（《岳陽(yáng)樓記》）
（4）扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。（《陳涉世家》）
（5）邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。（《傷仲永》）
第二部分 閱讀與鑒賞（共56分）
三、（4小題，16分）
閱讀下面的文段，完成9～11題。
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
（節(jié)選自《醉翁亭記》）
9．下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是 (3分)
A．其西南諸峰 安陵君其許寡人
B．野芳發(fā)而幽香 舜發(fā)于畎畝之中
C．飲少輒醉 造飲輒盡
D．若夫日出而林霏開(kāi) 遂率子孫荷擔(dān)者三夫
10．下列對(duì)文段內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是 （3分）
A．建亭的是僧人智仙，給亭命名的是太守，含蓄表達(dá)了作者渴望隱居的心情。
B．作者寫(xiě)醉翁亭時(shí)，由遠(yuǎn)及近，從山寫(xiě)到泉再寫(xiě)到亭，描寫(xiě)的景物層次分明。
C．被貶滁州的歐陽(yáng)修自號(hào)“醉翁”，他寄情山水，陶醉于朝暮之景和四時(shí)之景。
D．選文中的“也”具有表示判斷與舒緩語(yǔ)氣的作用，讀時(shí)有回味無(wú)窮的感覺(jué)。
11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）
（1）有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。
（2）山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。
12．閱讀下面的唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（6分）
泊秦淮
杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。
（1）請(qǐng)找出詩(shī)中描寫(xiě)的景物。(2分)
（2）詩(shī)中的弦外之音是什么？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句，作簡(jiǎn)要分析。(4分)
四、(9小題，40分)
閱讀下面文段，完成13～14題。
嶺南風(fēng)情 西關(guān)大屋
說(shuō)到廣州民居，一般人的第一個(gè)反應(yīng)就是西關(guān)大屋。所謂西關(guān)，是老廣州人對(duì)現(xiàn)在荔灣區(qū)，明清時(shí)地處廣州城西門(mén)外一帶地方的統(tǒng)稱。西關(guān)在明清時(shí)期是廣州的商貿(mào)中心。明末興建起十八甫，開(kāi)設(shè)有十三行。清代中后期起，又先后形成了寶華街、寶源街、多寶街、逢源街等商賈富紳豪宅區(qū)，西關(guān)于是成為當(dāng)時(shí)廣州時(shí)尚的代表。在廣州人眼里，這種民居歷史悠久，故稱“古老大屋”。
西關(guān)大屋平面呈縱長(zhǎng)方形，臨街面寬十多米，進(jìn)深可達(dá)四十多米，典型平面為“三邊過(guò)”，即三開(kāi)間。現(xiàn)雙開(kāi)間以上布局的清末青磚房屋也統(tǒng)稱為西關(guān)大屋了。三開(kāi)間的西關(guān)大屋，其正中的開(kāi)間叫“正間”；兩側(cè)的開(kāi)間稱“書(shū)偏”，是指旁側(cè)的書(shū)房和偏廳。
西關(guān)大屋平面布局一般為左右對(duì)稱，中軸線上為主要廳堂，每廳為一進(jìn)，廳與廳之間用天井間隔。全屋一般有二至三進(jìn)，大宅則更多。正間以廳堂為主，由前而后依次為：門(mén)廊、門(mén)廳、轎廳、正廳、頭房、二廳及尾房，形成一條縱深的中軸線。正廳是全屋的“心臟”，是供奉祖先和家庭聚會(huì)議事的場(chǎng)所，也是接待重要賓客的地方，所以也叫大廳或神廳。正廳后隔一屏門(mén)是頭房，為最老的長(zhǎng)輩居住的房間。尾房是中軸線上最后一個(gè)房間，其后墻一般不設(shè)門(mén)窗。
西關(guān)大屋裝飾最有特色的部分為大門(mén)，一般分為三道，稱“三件頭”。臨街最外的一道是四扇對(duì)開(kāi)的屏風(fēng)門(mén)，也叫矮腳吊扇門(mén)或花門(mén)。花門(mén)上部為木雕通花，鑲著花玻璃或襯以鉤花布簾，頂端兩角通常還會(huì)對(duì)稱地雕一串葡萄或松鼠之類的木雕作為裝飾。屏風(fēng)門(mén)可以遮擋街上行人的視線，同時(shí)又不影響采光和通風(fēng)，特別能體現(xiàn)廣州人的生活取向——重視小家庭獨(dú)立的生活空間和個(gè)人隱私，同時(shí)在悶熱多雨的嶺南地區(qū)，保證通風(fēng)又是第一要?jiǎng)?wù)。屏風(fēng)門(mén)之后就是獨(dú)具嶺南特色的趟櫳了。趟為開(kāi)，櫳為合，趟櫳就是可以滑行著拉開(kāi)、合上的木門(mén)，其原理及功能和現(xiàn)代橫拉式的防盜門(mén)差不多。趟櫳之后的硬木門(mén)才是真正的大門(mén)，一般都非常厚重，用于防盜。
西關(guān)大屋最多時(shí)曾達(dá)到800多間，現(xiàn)存的已不足百間。雖然西關(guān)大屋最早出自西關(guān)，但現(xiàn)在廣州保存最完好的西關(guān)大屋卻不在西關(guān)而在海珠區(qū)，其中最集中的是南華西街、海珠區(qū)龍導(dǎo)新街大屋群等。
（選自大洋網(wǎng)，有刪改）
13.下列說(shuō)法，符合文意的一項(xiàng)是 （3分）
A.清代中后期，西關(guān)就逐漸形成了寶華街、多寶街、逢源街、十八甫等商賈富紳豪宅區(qū)。
B.西關(guān)大屋又稱“古老大屋”，專指清末三開(kāi)間的青磚房屋，一般分為正間、書(shū)房和偏廳。
C.明清時(shí)期廣州城西門(mén)外一帶最早出現(xiàn)西關(guān)大屋，是西關(guān)大屋保存最集中、最完善之地。
D.西關(guān)大屋布局一般為左右對(duì)稱，神廳主要用來(lái)接待重要賓客、供奉祖先、舉行家庭聚會(huì)。
14.文章按怎樣的順序介紹西關(guān)大屋的大門(mén)的？為什么這樣寫(xiě)？ （3分）
閱讀下面文段，完成15～16題。
敬重文字 傳承文化
周天一
中華民族歷史悠久如滔滔長(zhǎng)河，若沒(méi)有語(yǔ)言文字的記載和留存，無(wú)論是漢唐盛世，還是唐詩(shī)宋詞，都將在后人的世界里湮滅無(wú)跡。因此，在所有的偉大發(fā)明中，最應(yīng)當(dāng)敬重的當(dāng)屬文字。
然而，隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，一筆一畫(huà)的手寫(xiě)漢字逐漸為電腦鍵盤(pán)的敲擊所代替，一些喜歡求新逐異的年輕人，更以自造的“火星文”炫酷，亂用成語(yǔ)竟然成為一種娛樂(lè)時(shí)尚，語(yǔ)言文字規(guī)范遭遇前所未有的挑戰(zhàn)。　　
作為中華民族的通用語(yǔ)言符號(hào)，漢字具有神奇的魅力，間架方正，音韻優(yōu)美，象形生動(dòng)，表意鮮明。“昔者倉(cāng)頡作書(shū)而天雨粟，鬼夜哭”，可見(jiàn)漢字的神奇上秉天意，中通人氣，下驚鬼蜮。“何處合成愁，離人心上秋”，宋人吳文英將“愁”字拆分釋義，便生發(fā)出天人合一的蕭索意緒。
瑞士語(yǔ)言學(xué)家索緒爾認(rèn)為，語(yǔ)言具有歷時(shí)性和共時(shí)性特點(diǎn)，既在縱向發(fā)展中代代相傳，又在共有時(shí)空里人人互用。作為語(yǔ)言的符號(hào)，文字歷經(jīng)歷史陶冶與文化錘煉，形成完整的形、音、義系統(tǒng)，在社會(huì)群體中約定俗成，在現(xiàn)實(shí)生活里發(fā)揮書(shū)寫(xiě)性靈、傳遞信息、協(xié)調(diào)行動(dòng)、創(chuàng)造文明的重要作用。正因?yàn)槭苤Z(yǔ)法修辭的規(guī)約，語(yǔ)言文字有著相對(duì)的穩(wěn)定性和普遍的通用性，因此，社會(huì)成員之間才借此相互理解和溝通。
近年來(lái)，學(xué)校教育中，對(duì)于基礎(chǔ)的“小學(xué)”有忽視之嫌，以致很多學(xué)生文字基礎(chǔ)薄弱，錯(cuò)字連篇。社會(huì)上流行的錯(cuò)字，以訛傳訛，更不可小視。在街頭巷尾的各種廣告、標(biāo)牌里，錯(cuò)別字不勝枚舉。更有甚者，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了“火星文轉(zhuǎn)換器”，把一個(gè)個(gè)漢字變得古怪離奇，難以理解。
統(tǒng)一的語(yǔ)言是聯(lián)系社會(huì)成員的精神紐帶。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本人在我國(guó)東北地區(qū)推行奴化教育，其方式即是廢除漢字，逼迫中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)，一些人為守護(hù)民族語(yǔ)言文字的純潔性而獻(xiàn)出寶貴生命。因此，我們不能以游戲的心態(tài)對(duì)待書(shū)寫(xiě)的隨意和錯(cuò)誤，而應(yīng)當(dāng)恪守文德，敬重漢字，把我們民族的優(yōu)秀文化書(shū)寫(xiě)、傳承下去。
文字在漫長(zhǎng)的發(fā)展中，為悠久的民族歷史和璀璨文明書(shū)寫(xiě)了浩帙鴻篇。如果中華文明史的建構(gòu)，需要無(wú)數(shù)國(guó)人的不斷努力，那么文字的規(guī)范、語(yǔ)言的純潔將是其牢不可破的基石。試想，沒(méi)有這樣的文化傳承，我們的文明因何延續(xù)？民族統(tǒng)一大業(yè)從何談起？復(fù)興與繁榮因何維系？當(dāng)我們談及文化自覺(jué)的時(shí)候，不要忘了，最基本的自覺(jué)就是尊重自己的語(yǔ)言文字，學(xué)好漢字，用好漢字，才能談得上為五千年的文明史續(xù)寫(xiě)新篇章。
（節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）
15.下列分析，不符合文意的一項(xiàng)是 （3分）
A．本文針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中亂用成語(yǔ)及錯(cuò)別字等語(yǔ)言文字問(wèn)題，呼吁我們要敬重漢字，傳承我們民族的優(yōu)秀文化。
B．文字在漫長(zhǎng)的發(fā)展中，為民族歷史和文明書(shū)寫(xiě)了浩帙鴻篇，在影響世界的偉大發(fā)明中，漢字是最應(yīng)當(dāng)敬重的。
C．目前亂用成語(yǔ)成為一種娛樂(lè)時(shí)尚，不少人以游戲的心態(tài)對(duì)待書(shū)寫(xiě)的隨意和錯(cuò)誤，我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)恪守文德。
D．漢字不僅形成了完整的形、音、義系統(tǒng)，而且具有神奇的魅力，間架方正，音韻優(yōu)美，象形生動(dòng)，表意鮮明。
16．結(jié)合全文，回答以下問(wèn)題。（7分）
（1）第四段提到瑞士語(yǔ)言學(xué)家索緒爾的觀點(diǎn)有什么作用？（3分）
（2）結(jié)合《最后一課》中韓麥爾先生說(shuō)的“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙”，談?wù)勀銓?duì)文中畫(huà)線句子的理解。（4分）
閱讀下面文段，完成17～21題。（24分）
父親的半瓶酒
賈平凹
我在城里工作后，父親便沒(méi)有來(lái)過(guò)，他從學(xué)校退休在家，一直照管著我的小女兒。
去年，父親給我的信上說(shuō)，他很想來(lái)一趟，因?yàn)樾∨畠阂呀?jīng)滿地跑了，害怕離我們
太久，將來(lái)會(huì)生疏的。但是，一年過(guò)去了，他卻沒(méi)來(lái)，只是每月寄一張小女兒的照片，叮嚀我好好寫(xiě)作，說(shuō)：“你正是干事的時(shí)候，就努力干吧，農(nóng)民揚(yáng)場(chǎng)趁風(fēng)也要多揚(yáng)幾锨呢！但聽(tīng)說(shuō)你喝酒厲害，這毛病要不得，我知道這全是我沒(méi)給你樹(shù)個(gè)好樣子，我現(xiàn)在也不喝酒了。”接到信，我十分羞愧，便發(fā)誓再也不去喝酒，回信讓他和小女兒一定來(lái)城里住，好好孝順?biāo)先思乙恍┤兆印?br/>③但是，沒(méi)過(guò)多久，我的作品在報(bào)刊上引起了爭(zhēng)論。爭(zhēng)論本是正常的事，復(fù)雜的社會(huì)上卻有了不正常的看法，隨即發(fā)展到作品之外的一些鬧哄哄的什么風(fēng)聲雨聲都有。我很苦惱，也更膽怯，像鄉(xiāng)下人擔(dān)了雞蛋進(jìn)城，人窩里前防后擋，唯恐被撞翻了擔(dān)子。茫然中，便覺(jué)得不該讓父親來(lái)。但是，還未等我再回信，在一個(gè)雨天他卻抱孩子搭車來(lái)了。
④老人顯得很瘦，那雙曾患過(guò)白內(nèi)障的眼睛，越發(fā)比先前滯呆。一見(jiàn)面，我有點(diǎn)慌恐，他看了看我，就放下小女兒，指著我讓叫爸爸。小女兒斜著看我，怯怯地剛走到我面前，突然轉(zhuǎn)身?yè)涞礁赣H的懷里，父親就笑了，說(shuō)：“你瞧瞧，她真生疏了，我能不來(lái)嗎 ”
⑤父親住下了，我們睡在西邊房子，他睡在東邊房子。小女兒慢慢和我們親熱起來(lái)，但夜里卻還是要父親摟著去睡。我叮嚀愛(ài)人，什么也不要告訴父親，一下班回來(lái)，就笑著和他說(shuō)話，他也很高興。一到晚上，家里來(lái)了很多人，都來(lái)談社會(huì)上的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，談報(bào)刊上連續(xù)發(fā)表批評(píng)我的文章，我就關(guān)了西邊門(mén)，讓他們小聲點(diǎn)，父親一進(jìn)來(lái)，我們就住了口。可我心里畢竟是亂的，雖然總笑著臉和父親說(shuō)話，小女兒有些吵鬧了，就忍不住斥責(zé)，又常常動(dòng)手去打屁股。這時(shí)候，父親就過(guò)來(lái)抱了孩子，說(shuō)孩子太嫩，怎么能打，越打越會(huì)生分，哄著到東邊房子去了。我獨(dú)自坐一會(huì)兒，覺(jué)得自己不對(duì)，又不想給父親解釋，便過(guò)去看他們。一推門(mén)，父親在那里悄悄流淚，趕忙裝著眼花了，揉了揉，和我說(shuō)話，我心里愈發(fā)難受了。
⑥從此，我下班回來(lái)，父親就讓我和小女兒多玩一玩，說(shuō)再過(guò)一些日子，他和孩子就該回去了。但是，夜里來(lái)的人很多，人一來(lái)，他就又抱著孩子到東邊房子去了。這個(gè)星期天，一早起來(lái)，父親就寫(xiě)了一個(gè)條子貼在門(mén)上——“今日人不在家”，要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野，他說(shuō)去給孩子買(mǎi)些糖果，就到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的商店去了。好長(zhǎng)的時(shí)候，他回來(lái)了，腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖來(lái),給了小女兒一把，剩下的交給我愛(ài)人，讓她們到一邊去玩。又讓我坐下，在懷里掏著，是一瓶酒，還有一包醬羊肉。我很納悶：父親早已不喝酒了，又反對(duì)我喝酒，現(xiàn)在卻怎么買(mǎi)了酒來(lái)？他使勁用牙啟開(kāi)了瓶蓋，說(shuō)：“平兒，我們喝些酒吧，我有話要給你說(shuō)呢。你一直在瞞著我，但我什么都知道了。我原本是不這么快來(lái)的，可我聽(tīng)人說(shuō)你犯了錯(cuò)誤了，不知道到底是什么情況，怕你沒(méi)有經(jīng)過(guò)事，才來(lái)看看你。報(bào)紙上的文章，我前天在街上的報(bào)欄里看到了，我覺(jué)得那沒(méi)有多大的事。你太順利了，不來(lái)幾次挫折，你不會(huì)有大出息呢！當(dāng)然，沒(méi)事咱不尋事，出了事也不要怕事，別人怎么說(shuō)，你心里要有個(gè)主見(jiàn)。搞你們這行事，你才踏上步，你要安心當(dāng)一生的事兒干了，就不要被一時(shí)的得所迷惑，也不要被一時(shí)的失所迷惘。這就是我給你說(shuō)的，今日喝喝酒，把那些煩悶都解了去吧。來(lái)，你喝喝，我也要喝的。”
⑦他先喝了一口，立即臉色通紅，皮肉抽搐著，終于咽下了，嘴便張開(kāi)往外哈著氣。那不能喝酒卻硬要喝的表情，使我手顫著接不住他遞過(guò)來(lái)的酒瓶，眼淚刷刷地流下來(lái)了。
⑧喝了半瓶酒，然后一家人在田野里盡情地玩著，一直到天黑才回去。父親又住了幾天，他帶著小女兒便回鄉(xiāng)下去了。但那半瓶酒，我再?zèng)]有喝，放在書(shū)桌上，常常看看它，從此再?zèng)]有了什么煩悶，也沒(méi)有從此沉淪下去。
（節(jié)選自《語(yǔ)文世界》，有刪改）
17.文中的父親為“我”做了哪些事？請(qǐng)分點(diǎn)概括。（6分）
18.第④—⑦段中“我”的心理狀態(tài)經(jīng)歷了從 “ 慌恐 ” →“ ① ” →“ ② ” → 感動(dòng) 的變化過(guò)程（4分）
19.聯(lián)系上下文，回答問(wèn)題。（6分）
（1）“父親在那里悄悄流淚，趕忙裝著眼花了，揉了揉，和我說(shuō)話”這一處描寫(xiě)有什么作用？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（2分）
（2）從第五段對(duì)小女兒的不同態(tài)度中，分析“我”和父親的不同性格。（4分）
20. 結(jié)合全文，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)角度說(shuō)說(shuō)“父親的半瓶酒”具體含義和作用。（6分）
21.選出與本文主題不同類的一項(xiàng)（2分）
A．《背影》 B. 《傅雷家書(shū)》 C. 《再塑生命》 D.《爸爸的花兒落了》
第三部分 寫(xiě)作（共60分）
五、(1小題，60分)
22．按要求作文。（60分）
請(qǐng)以“回家”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：①自選文體(詩(shī)歌除外)。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。
2012年海珠區(qū)初中畢業(yè)班綜合調(diào)研測(cè)試
語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、（6小題，19分）
1．【語(yǔ)音識(shí)記】（3分）
C（A．迂回yū； B．貯蓄zhù； D．膽怯qiè）
2．【字形識(shí)記】（3分）
B（A．相得益彰； C．大庭廣眾； D．嫉妒）
3．【詞語(yǔ)辯析】（3分）
A（感彩不當(dāng)，“燈紅酒綠”與“豐富多彩”搭配不當(dāng)。）
4．【病句辨析】（3分）
D（A．重復(fù)累贅； B．搭配不當(dāng)； C．語(yǔ)序不當(dāng)）
5．【語(yǔ)言連貫】（3分）
A
6．【信息概括】（4分）
（1）缺乏信念 （2）不知奉獻(xiàn)（斤斤計(jì)較）
[4分。每點(diǎn)2分，其中句式各1分，內(nèi)容各1分。]
二、（2小題，15分）
7．【古詩(shī)文默寫(xiě)】（10分）
⑴ C　F（A．“醒”——“省”；B．“歧”——“岐”；D．順序顛倒，應(yīng)為“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”；E．多了“之”字，應(yīng)為“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。）
[4分。一項(xiàng)2分。]
⑵（任選四題，多選則按前四題計(jì)分）
①燕然未勒歸無(wú)計(jì) ②坐看云起時(shí) ③人恒過(guò)然后能改
④無(wú)案牘之勞形 ⑤策勛十二轉(zhuǎn) ⑥似曾相識(shí)燕歸來(lái)
[4分。一空1分。]
⑶ ①春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。②人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
[2分。一空1分。本題②為加分題，加分后，第7小題不超過(guò)10分。]
8．【文言實(shí)詞積累】（5分）
（1）渡口 （2） 擊鼓進(jìn)軍 （3）“屬”通“囑”，囑咐（4）屢次，多次（5）以賓客之禮相待
[5分。一小題1分。]
三、（4小題，16分）
9．【文言詞語(yǔ)理解】（3分）
C (就/就，出自《桃花源記》；A.它的，指滁州城/語(yǔ)氣助詞，不譯，出自《唐雎不辱使命》；B.開(kāi)放，發(fā)出/起，被任用，出自《生于憂患，死于安樂(lè)》；D.語(yǔ)氣詞，用在句首，引出下文，可不譯/人，指男子，出自《愚公移山》)
10．【文意理解】（3分）
A（作者并沒(méi)有渴望隱居的情感）
11．【文言翻譯】（4分）
（1）有個(gè)亭子四角翹起，像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣，高踞在泉水上面的，就是醉翁亭。
[2分。“翼然”1分，“臨于”1分。]
（2）欣賞山水的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上。
[2分。“得”1分，“寓”1分。]
12．【古詩(shī)鑒賞】（6分）
（1）【內(nèi)容理解】（2分）
煙、水、月、沙、酒家、秦淮河
[2分。答對(duì)一點(diǎn)得0.5分。]
（2）【名句鑒賞】（4分）
示例：作者借商女唱亡國(guó)之音的《后庭花》，表面是諷刺“商女”，實(shí)際是諷刺那些不顧國(guó)家艱難，只顧自己享樂(lè)，醉死夢(mèng)生的統(tǒng)治者，表達(dá)作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮。
[4分。亡國(guó)之音1分；諷刺統(tǒng)治者，2分，作者感情1分，意思對(duì)即可給分。]
三、（9小題，40分）
13．【內(nèi)容篩選】（3分）
D（A.十八甫是在明末興建的；B.雙開(kāi)間以上的清末青磚房屋也統(tǒng)稱為西關(guān)大屋；C. 現(xiàn)在廣州保存最完好、最集中的西關(guān)大屋在海珠區(qū)）
14．【說(shuō)明順序】（3分）
（1）從外到內(nèi)的順序
[1分。僅答空間順序不給分。]
（2）這樣寫(xiě)既條理清晰地介紹了西關(guān)大屋的大門(mén)與眾不同的“三件頭”結(jié)構(gòu)，又符合游覽者參觀大門(mén)的順序，同時(shí)幫助讀者清晰了解獨(dú)具嶺南特色的西關(guān)大屋大門(mén)。[2分。答對(duì)兩點(diǎn)1分；答對(duì)三點(diǎn)2分。]
15．【內(nèi)容理解】（3分）
B（在所有的偉大發(fā)明中，最應(yīng)當(dāng)敬重的當(dāng)屬文字）
16.（1）【論證方法】（3分）
運(yùn)用了道理論證，論證了“社會(huì)成員間只有借助語(yǔ)言文字才能相互理解和溝通的特點(diǎn)”。
[3分。 道理論證1分，作用2分，意近即可。]
（2）【語(yǔ)言鑒賞】（4分）
這是一個(gè)比喻句，把語(yǔ)言比作可聯(lián)系社會(huì)成員的精神紐帶，形象生動(dòng)地說(shuō)明了語(yǔ)言具有凝聚力，能團(tuán)結(jié)本民族人們?nèi)?zhàn)勝外敵的入侵。
[4分。比喻1分；結(jié)合句子分析本體和喻體1分；凝聚力1分，戰(zhàn)勝外敵1分。]
17．【內(nèi)容概括】（6分）
①父親寫(xiě)信叮嚀“我”好好寫(xiě)作，勸“我”不要喝酒。
②父親帶小女兒進(jìn)城，為“我”暗自擔(dān)憂。
③父親陪“我”喝酒，并鼓勵(lì)“我”。
[6分。每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可給分。]
18. 【內(nèi)容理解】（4分）
①難受 ②納悶 [4分。每點(diǎn)2分。]
19.【內(nèi)容分析、人物分析】（6分）
（1）【內(nèi)容分析】（2分）
動(dòng)作（細(xì)節(jié)）描寫(xiě)，“悄悄流淚”表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的暗自擔(dān)憂，“裝著眼花”“揉”表現(xiàn)了他不愿意讓兒子看到自己的擔(dān)心，以免兒子難過(guò)。
[2分。動(dòng)作（細(xì)節(jié)）描寫(xiě)1分；對(duì)兒子的暗自擔(dān)憂或以免兒子難過(guò)1分，意思對(duì)即可給分。]
（2）【人物分析】（4分）
小女兒吵鬧時(shí)，“我”的態(tài)度是：忍不住斥責(zé)，并動(dòng)手去打屁股，體現(xiàn)“我”的粗暴，遇事不順就遷怒孩子的性格；父親的態(tài)度是：不能打孩子，走過(guò)來(lái)抱孩子哄著出去了，襯托父親的慈愛(ài)，遇事鎮(zhèn)定。
[4分。“我”和“父親”的態(tài)度各1分；“我”和“父親”的性格各1分。僅答“我”和父親對(duì)小女兒的不同態(tài)度形成鮮明的對(duì)比，不給分。]
20.【內(nèi)涵探究、作品鑒賞】（6分）
含義：①因?yàn)椤鞍肫烤啤笔歉赣H擔(dān)心“我”思想壓力過(guò)大，主動(dòng)為“我”買(mǎi)來(lái)消解煩悶并陪“我”一起喝剩下的。②父親的半瓶酒讓“我”從中獲得鼓勵(lì)，不再沉淪，感受到親情的慰藉。③父親的那一席話教會(huì)了“我”如何面對(duì)得失，“我”也學(xué)會(huì)了怎樣做人。④父親的半瓶酒更寄予了濃濃的父愛(ài)。
作用：①以“半瓶酒”為題，巧設(shè)懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。②結(jié)尾處畫(huà)龍點(diǎn)睛，暗示“父愛(ài)”的中心。③“酒”是文章線索（父親一開(kāi)始勸“我”戒酒，后來(lái)買(mǎi)酒陪“我”喝，喝剩下的半瓶酒激勵(lì)著“我”）
[6分。含義3分；作用3分。每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可給分。]
21.【文學(xué)常識(shí)】（2分）
C
22．【寫(xiě)作】（60分）
作文分項(xiàng)分等評(píng)分表
項(xiàng)目 一等 二等 三等 四等
內(nèi)容（25分） 25—21 20—16 15—11 10—0
切合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)情感真摯 符合題意中心明確內(nèi)容較充實(shí)情感真實(shí) 基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄情感基本真實(shí) 偏離題意中心不明確內(nèi)容空泛情感不真實(shí)
語(yǔ)言（25分） 25—21 20—16 15—11 10—0
語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng) 語(yǔ)言準(zhǔn)確、通順 語(yǔ)言基本通順 語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病多
結(jié)構(gòu)（6分） 6 5 4—3 2—0
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰 結(jié)構(gòu)完整、條理較清晰 結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清晰 結(jié)構(gòu)不完整、條理不清晰
文面（4分） 4 3 2 1—0
卷面整潔、字體工整 卷面較整潔、字體端正 卷面基本整潔、字體清楚 卷面不整潔、字跡難辨
要求：
作文評(píng)卷參考數(shù)據(jù)： 2011年廣州市中考作文平均分為43.39分，難度為0.72。海珠區(qū)2011年中考作文平均分為43.66。
55分以上與36分以下的作文卷要反復(fù)斟酌。
字?jǐn)?shù)不足600的作文每少50字扣1分，全文抄寫(xiě)試卷中的內(nèi)容，給0分。2012年海珠區(qū)初中畢業(yè)班綜合調(diào)研測(cè)試
數(shù)學(xué)試卷
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共三大題25小題，共4頁(yè)，滿分150分，考試用時(shí)120分鐘，可以使用計(jì)算器．
注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必在答題卡第1面、第3面、第5面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫(xiě)自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、座位號(hào)、考號(hào)；再用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑．
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)；不能答在試卷上．
3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，涉及作圖的題目，用2B鉛筆畫(huà)圖．答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)域．不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無(wú)效．
4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回．
第一部分 選擇題（共30分）
一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，滿分30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）
1．計(jì)算（ ）
A. 1 B. -1 C. 3 D. -3
2．下列圖形中，不是中心對(duì)稱圖形的是（ ）
A. B. C. D.
3．4的平方根是（ ）
A．2 B．-2 C．±2 D．16
4．如圖,∠1與∠2是同位角，若∠2=65°，則∠1的大小是（ ）
A．25° B．65° C．115° D．不能確定
5．下列運(yùn)算正確的是（ ）
A． B． C． D．
6．圖中三視圖所對(duì)應(yīng)的直觀圖是（ ）
A． B． C． D．
7．在某市初中學(xué)業(yè)水平考試體育學(xué)科的800米耐力測(cè)試中，某考點(diǎn)同時(shí)起跑的甲和乙所跑的路程（米）與所用時(shí)間（秒）之間的函數(shù)圖象分別為線段OA和折線OBCD .則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 在起跑后 180 秒時(shí)，甲乙兩人相遇
B. 甲的速度隨時(shí)間的增加而增大
C. 起跑后400米內(nèi)，甲始終在乙的前面
D. 甲比乙先到終點(diǎn)
8．在共有15人參加的“我愛(ài)祖國(guó)”演講比賽中，參賽選手要想知道
自己是否能進(jìn)入前8名，除了知道自己的成績(jī)以外，還需要知道全
部成績(jī)的（ ）
A．平均數(shù) B．眾數(shù) C．中位數(shù) D．方差
9．若二次函數(shù)的解析式為，則其函數(shù)圖象與軸交點(diǎn)的情況是（ ）
A．沒(méi)有交點(diǎn) B．有一個(gè)交點(diǎn)
C．有兩個(gè)交點(diǎn) D．無(wú)法確定
10．如圖所示，已知在三角形紙片ABC中，∠BCA=90°，∠BAC=30°，AB=6，在
AC上取一點(diǎn)E，以BE為折痕，使AB的一部分與BC重合，A與BC延長(zhǎng)線上[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
的點(diǎn)D重合，則DE的長(zhǎng)度為（ ）
A．6 B．3 C． D．
第二部分 非選擇題（共120分）
二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，滿分18分．）
11．分解因式 ．
12．函數(shù)中的取值范圍是 ．
13．如圖，為⊙的直徑，點(diǎn)在⊙上,若,則 °．
14．如圖，D、E分別是△ABC的邊AB、AC的中點(diǎn)，若DE的長(zhǎng)是3，則BC21世紀(jì)教育網(wǎng)
的長(zhǎng)是 ．
15．方程組的解是 ．21世紀(jì)教育網(wǎng)
16．定義：是不為1的有理數(shù)，我們把稱為的差倒數(shù)．如：2的差倒數(shù)是，的差倒數(shù)是．已知，是的差倒數(shù)，是 的差倒數(shù)，是的差倒數(shù)，……，依此類推，則= ．
三、解答題（本大題共9小題，滿分102分．解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟．）
17．（本小題滿分10分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（1）解方程21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）先化簡(jiǎn)，再求值：，其中，．
18．（本小題滿分10分）
如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直角梯形，，，，將直角梯形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后，點(diǎn)分別落在點(diǎn)
處．請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：
（1）在圖中畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的梯形；
并寫(xiě)出，的坐標(biāo)；
（2）求點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到所經(jīng)過(guò)的弧形路線的長(zhǎng)．
19．（本小題滿分10分）
“戒煙一小時(shí)，健康億人行”．今年國(guó)際無(wú)煙日，小華就公眾對(duì)在餐廳吸煙的態(tài)度進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，主要有四種態(tài)度：A．顧客出面制止；B．勸說(shuō)進(jìn)吸煙室；C．餐廳老板出面制止；D．無(wú)所謂．他將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題：
(1)求這次抽樣的公眾有多少人？
(2)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)圖①補(bǔ)充完整；
(3)在統(tǒng)計(jì)圖②中，求“無(wú)所謂”部分
所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度？
(4)若城區(qū)人口有20萬(wàn)人，估計(jì)贊成
“餐廳老板出面制止”的有多少萬(wàn)人？21世紀(jì)教育網(wǎng)
(5)小華在城區(qū)中心地帶隨機(jī)對(duì)路人進(jìn)
行調(diào)查，請(qǐng)你根據(jù)以上信息，求贊
成“餐廳老板出面制止”的概率是
多少？
20．（本小題滿分10分）
如圖，在□ABCD的對(duì)角線AC 上取兩點(diǎn)E和F，若AE=CF.
求證：∠AFD=∠CEB.
21．（本小題滿分10分）
甲、乙兩船同時(shí)從港口A出發(fā)，甲船以60海里/時(shí)的速度沿北偏東30°
方向航行，乙船沿北偏西45°方向航行，1小時(shí)后甲船到達(dá)B點(diǎn)，乙船
正好到達(dá)甲船正西方向的C點(diǎn)，問(wèn)甲、乙船之間的距離是多少海里？
（結(jié)果精確到0.1米）
22．（本小題滿分12分）
已知：如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，Rt△OCD的一邊OC在軸上，
∠C=90°，點(diǎn)D在第一象限，OC=3，DC=4，反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)OD
的中點(diǎn)A．
（1）求該反比例函數(shù)的解析式；
（2）若該反比例函數(shù)的圖象與Rt△OCD的另一邊DC交于點(diǎn)B，21世紀(jì)教育網(wǎng)
求過(guò)A、B兩點(diǎn)的直線的解析式．
23．（本小題滿分12分）
某學(xué)校為開(kāi)展 “陽(yáng)光體育”活動(dòng)，計(jì)劃拿出不超過(guò)3000元的資金購(gòu)買(mǎi)一批籃球、羽毛球拍和乒乓球拍，已知籃球、羽毛球拍和乒乓球拍的單價(jià)比為8︰3︰2，且其單價(jià)和為130元．
⑴求籃球、羽毛球拍和乒乓球拍的單價(jià)分別是多少元？
⑵若要求購(gòu)買(mǎi)籃球、羽毛球拍和乒乓球拍的總數(shù)量是80個(gè)（副），羽毛球拍的數(shù)量是籃球數(shù)量的4倍，且購(gòu)買(mǎi)乒乓球拍的數(shù)量不超過(guò)15副，請(qǐng)問(wèn)有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案？
24．（本小題滿分14分）
如圖1，在中，，，是沿方向平移得到的，連接、、，且和相交于點(diǎn)．
（1）求證：四邊形是菱形；
（2）如圖2，是線段上一動(dòng)點(diǎn)(不與、重合)，連接
并延長(zhǎng)交線段于點(diǎn)，過(guò)作交于．
①四邊形的面積是否為定值？若是，請(qǐng)求出其值；
若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由；
②以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)、、為頂點(diǎn)
的三角形是否可能相似？若可能，請(qǐng)求出線段的長(zhǎng)；
若不可能，請(qǐng)說(shuō)明理由．21世紀(jì)教育網(wǎng)
25．（本小題滿分14分）
如圖，在直角坐標(biāo)系xoy中，已知點(diǎn)，過(guò)P作交軸于點(diǎn)，以點(diǎn)為圓心為半徑作⊙P，交軸于點(diǎn)，拋物線經(jīng)過(guò)A，B，C三點(diǎn)．
（1）求點(diǎn)A，B，C的坐標(biāo)；
（2）求出該拋物線的解析式；
（3）拋物線上是否存在點(diǎn)，使得四邊形的面積是面積
的2倍？若存在，請(qǐng)求出所有滿足條件的點(diǎn)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
2012年海珠區(qū)初中畢業(yè)班綜合調(diào)研測(cè)試
數(shù)學(xué)參考答案暨評(píng)分參考
一、選擇題（每題3分，共30分）
1-10：BBCDB CDCAC
二、填空題（每題3分，共18分）
11． 12． 13．40° 14．6 15． 16．
三、解答題（其余解法參照提供的答案給分）
17．（1）解： ……………………………………………………2分
………………………………………………………………2分
經(jīng)檢驗(yàn)，是原方程的解 ………………………………………1分（2）解：原式………………………………………2分
………………………………………2分
當(dāng)，時(shí)，原式 …………1分
18．（1）梯形即為所求（圖略） ………………………………………4分
， ………………………………………………………2分
（2）……………………………………………………4分
19．（1）（萬(wàn)）…………………………………………………2分
（2）（人），圖略…………………………………2分
（3） ………………………………………………………2分
（4）（萬(wàn)） ……………………………………………………2分
（5）…………………………………………………2分
20．證明：∵四邊形是平行四邊形
∴,∥ ……………………………………………2分
∴ …………………………………………………2分
∵
∴
即 …………………………………………………………2分
在和中
∴≌……………………………………………………2分
∴……………………………………………………2分
21．解：過(guò)作交于，則,………2分
∵
∴，
∵,,
∴……………………………………………2分
………………………2分
∵,,21世紀(jì)教育網(wǎng)
∴ …………………………………………………2分
∵
∴ ……………………………………………1分
答：甲乙兩船之間的距離大約是81.8海里………………………………1分
22．解：（1）過(guò)作軸且交軸于點(diǎn)，則……………1分
∵
∴∥
∵點(diǎn)是線段的中點(diǎn)
∴ ………………………………………1分
………………………………………1分
∴
設(shè)該反比例函數(shù)解析式為，則…………………1分
∴……………………………………………………………1分
故所求反比例函數(shù)解析式為……………………………………1分
（2）當(dāng)時(shí)，反比例函數(shù)的函數(shù)值是，
故……………………………………………………………1分
設(shè)所求一次函數(shù)的解析式為，則
解之得…………………………………4分
故所求一次函數(shù)的解析式為………………………………1分
23．解：（1）設(shè)籃球、羽毛球拍和兵乓球拍的單價(jià)分別為，………1分
則有……………………………………………1分
解之得……………………………………………………1分
故
答：籃球單價(jià)為80元/個(gè)，羽毛球拍單價(jià)為30元/副，乒乓球拍單價(jià)為20元/副……………………………………………………………………………1分
（2）設(shè)購(gòu)買(mǎi)籃球個(gè)，則購(gòu)買(mǎi)羽毛球拍副，乒乓球拍副，由題意得…………………………………………………………………………2分
…………………………………2分
解之得：……………………………………………………2分21世紀(jì)教育網(wǎng)
當(dāng)時(shí)，
當(dāng)時(shí)，………………………………………1分
故有以下兩種購(gòu)買(mǎi)方案：籃球13個(gè)，羽毛球拍52副，乒乓球拍15副；籃球14個(gè)，羽毛球拍56副，乒乓球拍10副. ………………………………………1分
24．（1）證明：∵沿方向平移得到21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)
∴ ………………………………………2分
∵
∴………………………………………1分
∴四邊形是菱形………………………………………1分
（2）①四邊形的面積是定值 ………………………………………1分
過(guò)作交于，則………………………1分
∵四邊形是菱形
∴∥,,,
∵
∴
∵
∴,………………………………………1分
∴
∴…………………………………1分
∵∥
∴，四邊形是梯形
在和中
∴≌
∴………………………………………………………………1分
∴
………………………………………1分
②與可能相似…………………………………………………1分
∵，
∴當(dāng)時(shí)∽…………………………………1分
此時(shí)有
過(guò)作交于
則△OGC∽△BOC
∴CG：CO＝CO：BC
即CG:3＝3:5，∴CG=………………………………………………………1分
∴PB＝BC－PC＝BC－2CG＝5－2×＝…………………………………1分[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
25．解：（1）過(guò)作交于,
由題意得:,
∴,
∴
∴,,………………………………………3分21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）設(shè)該拋物線解析式為：，則有[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
解之得
故該拋物線的解析式為…………………………3分
（3）存在…………………………………………………………………1分
∵,
∴
∴……………………………………………………1分
∴
∴與都是等邊三角形[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
∴……………………………………1分
∵，
∴過(guò)兩點(diǎn)的直線解析式為：…………………1分
則可設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與平行的直線解析式為：
且有解之得即
解方程組得
也可設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與平行的直線解析式為：21世紀(jì)教育網(wǎng)
且有解之得即
解方程組得[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
∴…………………………………4分
第4題圖
第6題圖
A
B
C
D
E
第10題圖
第13題圖
第14題圖
Ｂ
Ｃ
Ａ
第18題圖
Ｏ
第20題圖
45°
C
B
A
第21題圖
第22題圖
第24題圖1
第24題圖2
第25題圖2012年海珠區(qū)初中畢業(yè)班綜合調(diào)研測(cè)試
化 學(xué) 試 卷
說(shuō)明：
1. 本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，共8頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間80分鐘。
2.第一部分為選擇題，請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
3.第二部分為非選擇題，必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；不得使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： O-16 Cl-35.5 Fe-56 Ag-108 Ba-137
第一部分 選擇題 (共40分)
一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分）
注意：每道選擇題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題意。請(qǐng)用鉛筆在答題卡上作答。選錯(cuò)、不選、多選或涂改不清的，均不給分。
1. 下列變化不屬于化學(xué)變化的是
A．銅在潮濕的空氣里生成銅綠
B．分離液態(tài)空氣制氧氣
C．點(diǎn)燃不純的氫氣而發(fā)生爆炸
D．用鹽酸除去熱水瓶中的水垢
2．下列環(huán)境問(wèn)題與二氧化硫的排放有關(guān)的是
A．酸雨 B．臭氧層被破壞 C．白色污染 D．溫室效應(yīng)
3．鋅鉻黃(化學(xué)式為ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價(jià)為
A．+1 B．+2 C．+6 D．+7
4．下列符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是
A．H+ B．Cu C．O2 D．H
5. 水是重要的資源。下列關(guān)于水的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是
A．凈化水時(shí)，可用活性炭作殺菌劑
B．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬
C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D．水是由氫、氧兩種元素組成的氧化物
6．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
稀釋濃硫酸 檢查裝置的氣密性 讀取液體體積 鐵絲在氧氣中燃燒
A B C D
7．下列有關(guān)生活中化學(xué)知識(shí)的說(shuō)法，正確的是
A．糖類和油脂都可以為人體提供能量
B．鉛是人體必需的微量元素
C．純棉床單、塑料包裝袋、電木都屬于有機(jī)合成材料
D．青少年生長(zhǎng)過(guò)程需要大量蛋白質(zhì)，所以要多吃水果
8．下列物質(zhì)中屬于鹽的是
A．Ca(OH)2 B．H2SO4 C．MgSO4 D．K2O
9．下列關(guān)于分子、原子和離子的敘述中，不正確的是
A．原子由原子核和核外電子構(gòu)成
B．分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
D．同一元素的原子和離子通過(guò)得失電子可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化
10．下列溶液的pH最小的是
A．石灰水 B．氯化鈉 C．鹽酸 D．自來(lái)水
11．化學(xué)在生活中無(wú)處不在。下列做法或說(shuō)法中，你認(rèn)為合理的是
A．水可以滅火，是因?yàn)樗拿芏缺瓤諝獯?br/>B．用甲醛浸泡水產(chǎn)品，可達(dá)到保鮮的目的
C．火腿腸中含有防腐劑亞硝酸鈉，所以火腿腸都不能食用
D．用乙醇作為汽車燃料，可減少汽車尾氣的污染
12. 下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是
A．在過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳
B．生石灰與水反應(yīng)
C．氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D．鎂與稀硫酸反應(yīng)
13．關(guān)于下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是
A．它們表示兩種元素
B．它們都有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
C．它們均為稀有氣體
D．它們的核外都有2個(gè)電子層
14. 下列關(guān)于化肥的說(shuō)法中，不正確的是
A．KNO3是一種常用的復(fù)合肥料
B．只觀察外觀，不能區(qū)別NH4Cl與NH4NO3
C．保存NH4HCO3時(shí)應(yīng)該注意防曬、防潮
D．在KCl中加入熟石灰研磨能聞到刺激性氣味
15．關(guān)于SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．都含有氧分子 B．都是化合物
C．都是氧化物 D．都含有氧元素
16．下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法中，不正確的是
A．C可以將CuO中的Cu置換出來(lái)
B．在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO
C．CO2能使被石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅
D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
17.下列關(guān)于鐵的說(shuō)法中，正確的是
A.鐵是地殼里含量最多的金屬元素
B.鋼的含碳量低于生鐵的含碳量
C.鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵
D.鐵銹屬于合金
18．下列各組物質(zhì)中，相互不能發(fā)生反應(yīng)的是
A．SO2與NaOH溶液 B．Al(OH)3與稀H2SO4
C．MgO與稀HCl D．CuSO4溶液與NaCl溶液
19．為驗(yàn)證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中不必進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
A．將鎂片放入稀鹽酸中
B．將銅片放入稀鹽酸中
C．將銀片放入稀鹽酸中
D．將銅片放入硝酸銀溶液中
20．下列實(shí)驗(yàn)方案或?qū)嶒?yàn)操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br/>A．要區(qū)別合成纖維制品和羊毛制品，可抽絲灼燒后，聞氣味
B．用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?br/>C．要除去氧化鐵中混有的少量鐵，加入鹽酸后，過(guò)濾即可
D．用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度時(shí)，先將pH試紙用水濕潤(rùn)，再測(cè)定
第二部分 非選擇題 (共60分)
二、本題包括7小題，共36分
21．(3分）請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空。
①石灰石；②一氧化碳；③二氧化碳；④甲烷；⑤氯化鈉。
（1）沼氣的主要成分是__________。
（2）能使人中毒的是____________。
（3）用作工業(yè)原料，可用來(lái)制取氫氧化鈉、鹽酸的是__________。
22．(5分) 用化學(xué)用語(yǔ)表示。
（1）硫原子 ；2個(gè)氮?dú)夥肿? ；碳酸 。
（2）標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià) ；過(guò)氧化氫 。
23．（7分）回答下列問(wèn)題，寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式。
（1）用氯化亞鈀（PdCl2）可測(cè)定空氣中微量的一氧化碳。常溫下，氯化亞鈀溶液與一氧化碳反應(yīng)，生成灰黑色的金屬鈀（Pd）沉淀，還生成二氧化碳和鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）把用砂紙打磨過(guò)的鋁絲浸入硫酸銅溶液中，一會(huì)兒，觀察到的現(xiàn)象是
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）將澄清石灰水滴加到碳酸鈉溶液中，觀察到的現(xiàn)象是
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是碳酸鈉溶液中含有 （寫(xiě)離子符號(hào)），石灰水中含有 （寫(xiě)離子符號(hào)）。
24．（5分）（1）右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
①P點(diǎn)的含義是 。
②當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可采用 的方
法提純甲。
③30℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中，
所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；若將
燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中
變化的是 （填字母）。
A．溶劑的質(zhì)量 B．溶液的質(zhì)量 C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）硫酸鈉在不同溫度下的溶解度如下表所示：
溫度/℃ 0 10 20 30 40
硫酸鈉溶解度/g 4.5 9.6 20.2 40.8 48.4
40℃時(shí)，在100g水中加入48.4g硫酸鈉，然后降溫到10℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量為
g。
25.（5分）金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。
（1）下列不屬于金屬共性的是 。
A．導(dǎo)電性 B．硬度大 C．延展性 D．有光澤
（2）鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能，原因是（用化學(xué)方程式表示） 。
（3）290t含雜質(zhì)20%的磁鐵礦石（主要成分是Fe3O4），其中含鐵 t。
（4）在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，使之充分反應(yīng)后，鐵粉有剩余，過(guò)濾，則濾液中一定沒(méi)有的溶質(zhì)是 。
26. (7分）某氯化鉀樣品中含有少量氯化鈣和氯化鎂。以下是除去氯化鉀樣品中少量氯化鈣和氯化鎂的流程：
請(qǐng)回答：
（1）氯化鉀樣品的提純
①KOH溶液與欲除去的雜質(zhì)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
②加入“試劑A”可除去氯化鉀樣品中的氯化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
；驗(yàn)證氯化鈣完全被除去的方法是
。
③加入“試劑B”的目的是 。
④“操作1”中要用到玻璃棒，其作用是 。
（2）用提純的KCl固體配制200g10%的KCl溶液，需要KCl的質(zhì)量為 g；配制時(shí)，需用到的玻璃儀器有燒杯、滴管、玻璃棒、 。
27．（4分）有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，已知A是一種含氧酸，B是一種堿，C是一種硝酸鹽，D是一種鈉鹽。它們之間有如下關(guān)系：
Ⅰ. 把A滴入B中，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀E。
Ⅱ. 把A滴入C中，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀E。
Ⅲ. 把C滴入D中，有白色沉淀F生成，該沉淀溶于稀HNO3。
Ⅳ. 把A滴入D中，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成。
請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A ， C 。
（2）寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A與B ；
C與D 。
三、本題包括4小題，共24分
28．（8分）下列裝置可制取有關(guān)氣體。
請(qǐng)回答：
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，
應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母）；如用E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到
時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選用的收集裝置是 （填字母）。
（4）制取二氧化碳時(shí)如果錯(cuò)用了較濃的鹽酸，會(huì)使CO2中混
有 （填名稱）；若要除去CO2中的該物質(zhì)，
應(yīng)選用右圖裝置中的 （填字母）。
29．（4分）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象，為證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，小明同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
圖1 圖2
（1）小明同學(xué)通過(guò)圖1所示的實(shí)驗(yàn)，證明了鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
加入鹽酸的體積（mL） 溶液溫度變化（℃）
2 5.2
4 9.6
6 13.0
8 16.0
（2）化學(xué)反應(yīng)中伴隨有能量的變化，而能量的變化通常表現(xiàn)
為熱量的變化。小明同學(xué)在一定體積的10%的氫氧化鈉
溶液中，慢慢滴加10%的鹽酸，并用溫度計(jì)測(cè)出了溫度
的變化情況（如右表所示）。根據(jù)右表數(shù)據(jù)可知，鹽酸與
氫氧化鈉的反應(yīng)是 反應(yīng)（填“吸熱”、“放
熱”）。
（3）小明同學(xué)通過(guò)圖2所示的實(shí)驗(yàn)，也證明了鹽酸與氫氧
化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
30．（7分）某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為測(cè)定一瓶BaCl2溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）從試劑瓶中取出10gBaCl2溶液于一個(gè)潔凈的燒杯中。
（2）用膠頭滴管向燒杯中滴加AgNO3溶液，直至 為止，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；滴加AgNO3溶液時(shí)，滴管要保持 ，不要接觸器壁， 用畢立即用蒸餾水清洗干凈。
（3）右圖所示的過(guò)濾裝置有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)用文字?jǐn)⑹黾右愿恼?br/>；
。
用改正后的裝置對(duì)（2）中的混合物進(jìn)行過(guò)濾。
（4）把過(guò)濾得到的沉淀物移到蒸發(fā)皿中加熱蒸干，充分干燥后稱量，沉淀物的質(zhì)量是2g，則BaCl2溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （精確到0.1%）。
31．(5分) 實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的白色粉末，已知它們可能是碳酸鈣、氫氧化鎂、硫酸鉀中的一種。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)把它們區(qū)別開(kāi)來(lái)，并完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
選擇題（每小題2分，共40分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A C B A C A C B C D B C D A C B D C A
二、（本題包括7小題，共36分）
21．(3分）（每空1分）
（1）④；（2）②；（3）⑤
22．(5分) （每空1分）
（1）S；2N2；H2CO3 （2）P2O5；H2O2
23．（7分）（每空1分）
（1）PdCl2+CO+H2O=== Pd↓+CO2+2HCl
（2）鋁絲附著紅色的銅（0.5分），藍(lán)色溶液變淺（0.5分）；2Al + 3CuSO4 == Al2(SO4 )3+ 3Cu
（3）有白色沉淀生成；Ca(OH)2+Na2CO3 === CaCO3↓+2NaOH；CO32－、Ca2＋
（化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)不給分，沒(méi)有配平、條件寫(xiě)錯(cuò)或沒(méi)寫(xiě)、沒(méi)有氣體或沉淀符號(hào)的，均扣一半分，下同）
24．（5分）（每空1分）
（1）①30℃時(shí)，甲的溶解度是60g；②降溫結(jié)晶；③37.5%；B、C（選對(duì)一個(gè)給0.5分，一對(duì)一錯(cuò)不給分）
（2）38.8 g
25.（5分）
（1）B （1分）
（2）4Al+ 3O2 ===2 Al 2O3（1分）
（3）168（2分）
（4）硫酸銅、稀硫酸（1分）（寫(xiě)化學(xué)式也可。選對(duì)一個(gè)給0.5分，一對(duì)一錯(cuò)不給分）
26．（7分）（每空1分）
（1）①2KOH+ MgCl2 == Mg(OH)2↓+2KCl
②K2CO3+ CaCl2 == CaCO3↓+2KCl；取少量濾液（或上層清液）于試管中，滴加K2CO3
溶液，如沒(méi)有白色沉淀出現(xiàn)，則說(shuō)明CaCl2已完全被除去（著重號(hào)部分回答正確才給分）
③除去過(guò)量的KOH、K2CO3溶液（答出KOH、K2CO3兩種物質(zhì)才給分）
④攪拌，防止液滴飛濺（著重號(hào)部分回答正確才給分）
（2）20g，量筒
27．（4分）（每空1分）
（1）H2SO4，Ba(NO3)2（寫(xiě)名稱不給分）
（2）H2SO4+Ba(OH)2== BaSO4↓+ 2H2O； Ba(NO3)2 + Na2CO3== BaCO3↓+ 2NaNO3
三、（本題包括4小題，共24分）
28．（8分）（每空1分）
（1）酒精燈
（2）2KMnO4 ===K2MnO4+ MnO2+O2↑，B；汽包連續(xù)并比較均勻地放出
（3）CaCO3+2HCI == CaCl2+H2O+CO2↑，C
（4）氯化氫；F
29．（4分）（每空1分）
（1）溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，NaOH +HCI == NaCl+H2O
（2）放熱
（3）U型管中的蒸餾水呈左低右高
30．（7分）（每空1分）
（2）沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生，BaCl2+ 2AgNO3== 2AgCl↓+ Ba(NO3)2 ；垂直
（3）要用玻璃棒引流；要使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
（4）14.5%（誤差超過(guò)0.2%者不給分，如14.2%、14.8%等）
31．(5分)
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
分別取少量樣品于三支試管中，加入足量的水，振蕩（1分） 樣品溶解，得到無(wú)色溶液的是硫酸鉀（1分）樣品未溶解的是氫氧化鎂和碳酸鈣
分別取少量未鑒別出來(lái)樣品于兩支試管中，滴加稀鹽酸（1分） 有汽包產(chǎn)生的是碳酸鈣（1分），沒(méi)有汽包產(chǎn)生的是氫氧化鎂（1分）
（其它合理答案均可）
濾渣
濾液
試劑B
KCl固體
操作1
除雜
試劑A
過(guò)濾
除雜
過(guò)量KOH
溶解
水
KCl樣品
過(guò)濾
濾渣
U型管

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