資源簡介 (共29張PPT)1.2.1生物與環(huán)境的關(guān)系(第2課時(shí))初中生物/人教版版/七年級上冊/第一單元Contents目錄02重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)0103新課導(dǎo)入04新課講解06課堂練習(xí)知識總結(jié)0501學(xué)習(xí)目標(biāo)02學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)03新課導(dǎo)入蜂群中的蜂和蟻群中的蟻總在是辛苦奔忙,他們之間存在什么關(guān)系呢?04新課講解生物因素對生物的影響觀看視頻,你能總結(jié)出生物與生物之間有哪些關(guān)系嗎?04新課講解生物與生物之間的關(guān)系種間關(guān)系種內(nèi)關(guān)系捕食競爭共生寄生合作斗爭生物因素對生物的影響04新課講解生物因素對生物的影響捕食關(guān)系指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象04新課講解生物因素對生物的影響競爭關(guān)系兩種生物生活在一起,由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象04新課講解生物因素對生物的影響寄生關(guān)系一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,并從其體內(nèi)或體表獲得必需的營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所04新課講解生物因素對生物的影響共生關(guān)系兩種生物生活在一起,彼此有利,兩者分開以后雙方的生活都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡04新課講解生物因素對生物的影響斗爭關(guān)系同種生物個(gè)體間為奪食物、配偶、棲息地而進(jìn)行斗爭04新課講解生物因素對生物的影響合作關(guān)系同種生物個(gè)體間分工合作、互幫互助04新課講解生物與環(huán)境之間的關(guān)系觀看視頻,了解生物與環(huán)境之間的關(guān)系。04新課講解生物與環(huán)境之間的關(guān)系生物適應(yīng)環(huán)境一般植物具有較大的葉片,沙漠中的仙人掌和仙人球葉片變成刺狀,從而減少水分的散失,適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境。04新課講解生物與環(huán)境之間的關(guān)系生物適應(yīng)環(huán)境保護(hù)色:動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。不易被其他動物發(fā)現(xiàn),對于躲避敵害或捕獵其他動物有利。04新課講解生物與環(huán)境之間的關(guān)系生物適應(yīng)環(huán)境警戒色:某些有惡臭或毒刺的動物所具有的鮮艷色彩和斑紋。容易識別,能夠?qū)澈ζ鸬筋A(yù)先示警的作用,有利于動物的自我保護(hù)。04新課講解生物與環(huán)境之間的關(guān)系生物適應(yīng)環(huán)境擬態(tài):某些生物在進(jìn)化過程中形成的外表形狀或色澤斑,與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài)。04新課講解生物與環(huán)境之間的關(guān)系生物影響環(huán)境蚯蚓使土壤疏松大樹底下好乘涼植物能防風(fēng)固沙04新課講解生物與環(huán)境之間的關(guān)系環(huán)境影響環(huán)境環(huán)境也會影響生物,例如在受到污染的水中會出現(xiàn)畸形蛙等等04新課講解生物與環(huán)境之間的關(guān)系生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體;生物的生活受環(huán)境的影響,生物又能適應(yīng)環(huán)境并能影響、改變環(huán)境,它們是相互作用不可分割的統(tǒng)一整體。04新課講解技能訓(xùn)練分組合作:分析圖中所示生物與環(huán)境之間的關(guān)系04新課講解技能訓(xùn)練駱駝排尿少,出汗少,這樣可以減少體內(nèi)水的消耗,適應(yīng)缺水環(huán)境。另外,駱駝一次能喝大量的水,并且能將水儲存在胃里,這也是對缺水環(huán)境的適應(yīng)。04新課講解技能訓(xùn)練駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá),這樣可以吸收更多的水分;地上部分植株矮小,這樣可以減少水的散失海豹的皮下脂肪層很厚,具有保溫作用,這是對寒冷環(huán)境的適應(yīng)04新課講解技能訓(xùn)練蚯蚓在土壤中鉆來鉆去,可以使土壤疏松增加土壤的透氣性。此外,蚯蚓吞食土壤,排出的糞便可以增加土壤的肥力,改善土壤的結(jié)構(gòu),有利于植物的生長05知識總結(jié)生物適應(yīng)環(huán)境生物與環(huán)境的關(guān)系生物與環(huán)境生物與生物生物影響環(huán)境環(huán)境影響生物種間關(guān)系種內(nèi)關(guān)系捕食競爭共生寄生合作斗爭06課堂練習(xí)1.“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。在草原生態(tài)系統(tǒng)中,牛羊之間的關(guān)系是()A.捕食B.共生C.競爭D.寄生C2.植被覆蓋率高的地區(qū),雨水充沛、氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明()A.環(huán)境影響生物生存B.生物能夠影響環(huán)境C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境D.生物生存依賴環(huán)境B06課堂練習(xí)3.雷鳥的羽毛在冬天為白色,夏天變?yōu)榛液稚@是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相類似的是()A.枯葉蝶停在樹上像枯葉B.變色龍的體色隨環(huán)境顏色的變化而變化C.仙人掌的葉退化成針形D.蚯蚓活動使土壤更肥沃D成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。謝謝! 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.2.1 《生物與環(huán)境的關(guān)系 第2課時(shí)》課件.pptx 1.2.1 生物與環(huán)境的關(guān)系 第2課時(shí) 素材:生物因素對生物的影響.wmv 1.2.1 生物與環(huán)境的關(guān)系 第2課時(shí) 素材:生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響.wmv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫