資源簡介 (共27張PPT)相關復習用書1、歷史與社會(七上)2、九年級思想品德3、考點、熱點部分1、2012年,內蒙古自治區成立65周年。1947年5月1日,內蒙古自治區宣告成立。這是中國共產黨領導下成立的第一個省級少數民族自治區,它不僅開啟了內蒙古發展的新紀元,而且開創了我國民族區域自治的先河。熱點背景點擊2、2011年,西藏和平解放60周年。1951年5月23日,西藏實現和平解放。這是西藏歷史上具有劃時代意義的轉折點,不僅粉碎了外部勢力妄想把西藏從中國分裂出去的圖謀,捍衛了國家主權和領土完整,維護了國家統一和民族團結,而且開啟了西藏從向繁榮進步的光明前程。考點鏈接考點81:知道我國是一個統一的多民族國家,自覺維護國家統一和民族團結 ( c )考點6:知道中國省級行政區的全稱、簡稱和位置 ( a )考點9:分析中國地形、氣候特點及其對人們生產生活的影響。( c )考點13:比較世界典型區域的自然、人文環境特點( b )考點26:說明元朝和清朝對國家統一的貢獻( b )……考點8:比較我國南北方、東西部之間的自然和人文環境的概況( b )考點10:理解“因地制宜,優勢互補”在區域經濟發展中重要意義( b )一、地理篇——自然環境、生產生活特色二、歷史篇——結合史實說明三、發展篇——民族政策和成就民族自治區(全稱)簡稱行政中心 自 然 環 境地 形 氣 候內蒙古自治區西藏自治區新疆維吾爾自治區內蒙古藏新呼和浩特拉薩烏魯木齊以高原為主溫帶大陸性氣候為主,冬冷夏熱,降水稀少青藏高原高原高山氣候為主,氣候寒冷,很多地方終年冰雪覆蓋山地、盆地為主溫帶大陸性氣候為主,冬冷夏熱,降水稀少內蒙古、西藏、新疆的地理概況北方西北方西南方它們在我國的什么方位?它們在我國的哪一地理分區?內蒙古高原,有廣闊的草原,素有“牧人的天堂”之稱“三山夾兩盆”青藏高原內蒙古、新疆和西藏的主要氣候類型氣候特征:冬冷夏熱,氣候干旱,降水較少氣候特征:氣候寒冷,有些地方終年冰雪覆蓋。草原風情在圖片中,我們可以了解到當地人們有哪些生產生活的特色?民族自治區(全稱) 自然環境 生產特色 生活特色地形 氣候內蒙古自治區新疆維吾爾自治區西藏自治區內蒙古、新疆、西藏的生產生活特色利用豐富的草場資源,“遂水草而居”,發展畜牧業。藏族喜食青稞酒和糌粑;身著藏袍,過著“靠天養畜”自給自足的游牧生活。牧民們住可拆卸的氈房,利用休閑時間安排婚禮、節慶活動牧民以牛羊肉和奶制品為主食,穿蒙古袍,住蒙古包,過“逐水草而居”的游牧生活為主;每年舉行那達慕大會1、青藏高原,地勢高,適合種植耐寒的青稞。2、“靠天養畜”,發展畜牧業。1、利用坎兒井,發展綠洲農業。2、利用天山垂直牧場的草場資源,“四季放牧”。近年來我國邊疆地區出現了一些暴力恐怖事件,外國勢力勾結國內分裂勢力,挑動叛亂,陰謀分裂,破壞民族團結,妄圖把我國邊疆地區分裂出去。1、2008年,西藏拉薩發生“3·14”打砸搶燒事件。2009年,新疆烏魯木齊發生“7·5” 打砸搶燒事件。事件發生后,黨和政府依法打擊打砸搶燒暴力犯罪活動。維護了社會穩定和祖國統一。2、2012年5月14日,“世維會”在東京召開“四大”。(“世維會”是以多起暴力事件煽動者熱比亞為首的反華分裂的恐怖組織)?!笆谰S會”為開“四大”,和日本極右翼勢力臭味相投,策劃分裂活動之余,還搞“參拜靖國神社之旅”、捐款10萬日元支持日本東京都知事石原慎太郎“購買”釣魚島以及語出驚人地宣稱“希望日本買下新疆”等行為。這出賣中國核心利益、出賣中國新疆、出賣中華民族根本利益,即奉行賣國主義。“藏獨”、“疆獨”的分裂活動維護國家統一和各民族團結是每個公民的基本義務。請你列舉相關歷史史實說明新疆、西藏自古以來就是中國不可分割的一部分。漢朝:公元前60年,西漢政府在西域設立“西域都護府”,管轄天山南北的西域事務。從此,這一地區正式歸入西漢的版圖。清:清朝出兵平定了天山南路的回部貴族叛亂,設立伊犁將軍,管轄新疆地區。了解史實、批駁“疆獨”新疆自古就是中國不可分割的一部分西藏自古就是中國不可分割的一部分清朝:1、確立對達賴與班禪的冊封制度和金瓶掣簽制度;2、設立駐藏大臣,加強中央與西藏的聯系。了解史實、批駁“藏獨”元朝:元政府在西藏設宣政院,加強了對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區。新疆地區內蒙古的發展歷史1、1206年,鐵木真統一蒙古各部,建立蒙古國。1271年,忽必烈建立元朝。1279年,統一中國。2、清朝時,乾隆帝接見蒙古土爾扈特部的回歸。后在蒙古地區建立盟旗制度。3、17-18世紀,清軍粉碎了蒙古準噶爾貴族的分裂勢力,維護了國家的統一。(1)上述材料分別反映了內蒙古取得了哪些巨大的成就?(3分)內蒙古的發展成就材料一:內蒙古的經濟增速自2002年開始連續8年居全國第一。 2011年,全區完成生產總值14246.1億元,增長14.3%; 城鎮居民人均可支配收入20408元,增長15.3%,農牧民人均純收入6642元,增長20.1%。材料二:2012年,全面實現高中階段免費教育,對普通高中和中等職業學校學生全部免學費和免費提供教科書,高等教育與全國同步邁入了大眾化發展階段。(2)材料一中還反映了什么問題?請你為解決該問題提2條合理化建議。(3分)材料一反映了內蒙古經濟快速發展,材料二說明內蒙古教育事業不斷發展①堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力;②進一步加大科技興農的力度;③根據農村自然優勢,大力發展旅游業;④國家加大對農村地區人力、物力和財力的扶持力度等。(2點,2分)答:內蒙古城鄉居民收入差距大(或城鄉發展不平衡)(1分)人民生活水平不斷提高內蒙古的成就(3) 內蒙古取得巨大成就的原因有哪些?(4分)①堅持民族區域自治制度 ②堅持民族平等、團結、共同繁榮的原則 ③各民族形成了平等團結互助和諧的關系從民族政策角度分析從民族政策角度分析④堅持黨的正確領導 ⑤堅持走中國特色社會主義道路 ⑥實行改革開放的基本國策 ⑦實施西部大開發戰略 ⑧當地人民的辛勤勞動、艱苦奮斗變題:內蒙古自治區成立65年來的發展進步有哪些重要啟示?九思P44 或熱點P76-四2我國目前的民族政策、民族關系和原則注意:限制性詞語,為答題指明了方向 民族、宗教無小事,民族問題關系到國家主權、領土完整?!? ——江澤民 祖國統一、民族團結,是各族人民之福;祖國分裂、民族離亂,是各族人民之禍。——胡錦濤 民族問題是大事要加強民族團結,實現民族繁榮,我國政府該怎么做?(1)政治上(2)經濟上 熱點P77—7(3)文化上小李說:“維護民族團結就是要注意回避一些少數民族的飲食禁忌”。 小王說:“維護民族團結,是國家的事,與我們學生無關”。運用所學知識,請分別對他們的觀點進行評析。你爭我辨要維護民族團結,青少年應怎么做?1、我們要自覺履行維護民族團結的責任和義務,2、樹立民族團結意識,宣傳民族區域自治制度。3、尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的風俗習慣、尊重各民族的語言文字 4、與破壞民族團結和制造分裂的言行作斗爭。1、下列關于我國五個自治區描述正確的是( )A、都位于西部地區 B、都以高原山地為主C、都位于內陸地區 D、都位于我國非季風區熱點演練AB全國19個省市代表近期相繼赴新疆考察調研,新一輪支援新疆發展建設的大幕已經開啟,確保2020年新疆實現全面小康目標。據此回答2-3題。2、赴新疆考察調研,根據對口支援地區實際情況確定援建項目與發展方向,這符合區域經濟發展的原則的是( )A、共同富裕 B、因此制宜 C、和平共處 D、互不干涉內政3、新一輪支援新疆建設體現了社會主義的 根本原則。A、共同富裕 B、因此制宜 C、優勢互補 D、民族共同繁榮原則A處理民族關系的 原則。西藏、浙江國內生產總值比較表(億元)4、材料:2010年中央召開西藏工作座談會,對西藏自治區發展做出戰略部署,十一五“期間,西藏全區生產總值比2005年增長一倍多,年均增長12.4%。農牧民人均純收入4138元,比2005年增長99.2%,年均增長14.8%。(1)以上材料反映了什么?(2分)改革開放以來,西藏的經濟有了飛快的發展,但與浙江相比,存在著較大差距。元朝; 設立宣政院(3)伴隨著共和國的風雨歷程,1952年—1978年西藏、浙江經濟發展緩慢,請你談談主要原因。(3分)經歷大躍進運動、人民公社化運動、文化大革命等挫折。(3分)(4)西藏60年來,社會經濟迅速發展的原因有哪些?(4分)(1)堅持民族區域自治制度;(2)堅持了中國共產黨的領導,走中國特色社會主義道路;(3)西部大開發戰略的部署;(4)以經濟建設為中心,大力發展生產力;(5)自治區人民發揚了艱苦奮斗的精神(2)西藏自古以來就是我國不可分割的一部分,請寫出西藏正式歸屬中央政權的朝代、標志性事件?(2分)西藏,這里有迷人的高原風景、獨特的民族風情、豐富的礦產資源。在西藏和平解放60周年的日子,作為臺州的主人,請你就臺州和西藏如何合作提出寶貴的建議? (至少2條) (提示:從發揮優勢和彌補劣勢的角度提建議)獻計獻策優勢優勢臺州市如何與西藏自治區加強交流與合作,實現共同發展?1、遵循“因地制宜,優勢互補”的發展區域經濟原則。3、西藏應充分發揮其自然資源、能源與旅游資源上的優勢,將當地的自然資源、能源與旅游資源等優勢轉化為經濟優勢,積極與臺州市互通有無,實現共同富裕。2、臺州市要鼓勵企業去西藏投資,并對西藏在人才、技術、資金、教育等方面給予支援。青稞也稱裸大麥,米大麥。青稞產于西藏、青海、甘肅和四川等藏區,是藏民的重要食物之一。生長期約四個月,具耐寒、耐旱的特性,所以適宜生長在寒冷、干旱、無霜期短的青藏高原地區。 青稞營養豐富,把它炒熟后磨成粉后做的糌粑,是藏族人民最愛吃的食物之一。用青稞釀制的青稞酒,也是藏民最愛喝的飲料之一。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 維護民族團結 促進祖國繁榮.ppt 降央卓瑪【草原上升起不落的太陽】.flv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫