資源簡介

2012年質量調研檢測試卷(一)
九年級數學
注意事項：本試卷共6頁．全卷滿分120分．考試時間為120分鐘．考生答題全部答在答
題卡上，答在本試卷上無效．
一、選擇題（共6小題，每小題2分，共12分，請把答案填寫在答題卡相應位置上）
1．－的倒數為（▲）
A． B．3 C．－ D．－3
2．下列運算正確的是（▲）
A．(a3)2＝a9 B．a2＋a3＝a5 C．a6÷a2＝a3 D．a3·a4＝a7
3．人體最小的細胞是血小板．5 000 000個血小板緊密排成一直線長約1m，則1個血小板
的直徑用科學計數法表示為（▲）
A．5×106 m B．5×107 m C．2×10－7 m D．2×10－6 m．
4．已知四邊形的對角線互相垂直，則順次連接該四邊形各邊中點所得的四邊形是（▲）
A．梯形 B．矩形 C．菱形 D．正方形
5．若干桶方便面擺放在桌面上，它的三個視圖如下，則這一堆方便面共有（▲）
A．7桶 B．8桶 C．9桶 D．10桶
6．已知二次函數y＝ax2＋bx＋c的圖象如圖所示，則下列結論：①c＝2； ②b2－4ac＞0；
③2a＋b＝0； ④a－b＋c＜0．其中正確的為（▲）
A．①②③ B．①②④ C．①② D．③④
二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．不需寫出解答過程，請把答案直
接填寫在答題卡相應位置上）
7．函數y＝中，自變量x的取值范圍是 ▲ ．
8．方程組的解是 ▲ ．
9．如圖，把一塊含45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上，則∠1＋∠2＝ ▲ °．
10．計算a2 EQ \R(,) －(a＞0)＝ ▲ ．
11．反比例函數y＝的圖象經過點A（－1，2）、B（－2，n），則n＝ ▲ ．
12．如圖，△ABC中，AC＝BC，把△ABC沿AC翻折，點B落在點D處，連接BD，
若∠ACB＝100°，則∠CBD＝ ▲ °．
13．甲、乙兩人在相同的情況下各打靶10次，打靶的成績如圖，這兩人10次打靶平均命
中環數都為7環，則s2甲 ▲ ．s2乙(填“＞”、“＜”或“＝”)．
14．如圖，△ABC是⊙O的內接三角形，∠C＝50°，則∠OAB＝ ▲ °．
15．邊長為a、b的矩形，它的周長為16，面積為8，則a2＋b2＝ ▲ ．
16．如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，對角線AC⊥BD，若AD＝3，BC＝7，BD＝6，
則梯形ABCD面積為 ▲ ．
三、解答題（本大題共12小題，共88分．請在答題卡指定區域內作答，解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
17．（5分）計算： EQ \X\le\ri(1－) －()－1＋()0+．
18．（5分）先化簡，再求值：÷ (－1)，其中a＝－1＋．
19．（6分）甲、乙兩公司各為“希望工程”捐款20000元．已知乙公司比甲公司人均多捐
20元，且乙公司的人數比甲公司的人數少20%．問甲、乙兩公司人均捐款各為多少元？
20．（7分）《中華人民共和國道路交通管理條理》規定：“小汽車在城市街道公路上的行駛
速度不得超過km/h（即19.44m/s）”．如圖所示，已知測速站M到街道公路l的距離
為90m，一輛小汽車在街道公路上由東向西行駛，測得此車從點A行駛到點B所用
的時間為6s，并測得A在M的北偏西27°方向上，B在M的北偏西60°方向上．求
出此車從A到B的平均速度，并判斷此車是否超過限速．
(參考數據：≈1.73，sin27°≈0.45，cos27°≈0.89，tan27°≈0.50)
21．(8分) 某校組織初三學生電腦技能競賽，每班參加比賽的學生人數相同，競賽成績分
為A、B、C、D四個等級，其中相應等級的得分依次記為100分，90分，80分，70分．
將初三(1)班和(2)班的成績整理并繪制成統計圖如下．
（1）此次競賽中（2）班成績在C級以上（包括C級）的人數為 ▲ ；
平均數（分） 中位數（分） 眾數（分）
（1）班 90 90
（2）班 88 100
（2）請你將表格補充完整：
（3）試運用所學的統計知識，從二個不同角度評價初三（1）班和初三（2）班的成績．
22．(7分) 班主任老師讓同學們為班會活動設計一個抽獎方案，擬使中獎概率為60%．
(1)小明的設計方案：在一個不透明的盒子中，放入10個球，這些球除顏色外都相同，攪勻后從中任意摸出1個球，摸到黃球則表示中獎，否則不中獎．如果小明的設計符合老師要求，則盒子中黃球應有 ▲ 個，白球應有 ▲ 個；
(2)小兵的設計方案：在一個不透明的盒子中，放入4個黃球和1個白球，這些球除顏色外都相同，攪勻后從中任意摸出2個球，摸到的2個球都是黃球則表示中獎，否則不中獎．該設計方案是否符合老師的要求？試說明理由．
23．（7分）如圖，已知二次函數y＝－x2＋mx＋3的圖象經過點A(－1，)．
（1）求該二次函數的表達式，并寫出該函數圖象的頂點坐標；
（2）點P（2a，a）（其中a＞0），與點Q均在該函數的圖象上，
且這兩點關于圖象的對稱軸對稱，求a的值及點Q到y軸的距離．
24．(8分)如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，BA＝AD＝DC，點E在CB延長線上，BE＝AD，
連接AC、AE．
（1）求證：AE＝AC；
（2）若AB⊥AC， F是BC的中點，試判斷四邊形AFCD的形狀，并說明理由．

25．（7）如圖，一張矩形紙片ABCD中，AD＞AB．將矩形紙片ABCD沿過點A的直線折
疊，使點D落到BC邊上的點D′，折痕AE交DC于點E．
（1）試用尺規在圖中作出點D′和折痕AE（不寫作法，保留作圖痕跡）；
（2）連接DD′、A D′、E D′，則當∠E D′C＝ ▲ °時，△A D′D為等邊三角形；
（3）若AD＝5，AB＝4，求ED的長．
26．(8分) 已知△ABC內接于⊙O，AC是⊙O的直徑，D是的中點．過點D作CB的
垂線，分別交CB、CA延長線于點F、E．
（1）判斷直線EF與⊙O的位置關系，并說明理由；
（2）若CF＝6，∠ACB＝60°，求陰影部分的面積．
27．(10分)甲船從A港出發順流勻速駛向B港，乙船同時從B港出發逆流勻速駛向A港．甲
船行至某處，發現船上一救生圈不知何時落入水中，立刻原路返回，找到救生圈后，繼
續順流駛向B港．已知甲、乙兩船在靜水中的速度相同，救生圈落入水中漂流的速度
和水流速度都等于1.5km/h．甲、乙兩船離A港的距離y1、y2（km）與行駛時間x(h)之
間的函數圖象如圖所示．
（1）甲船在順流中行駛的速度為 ▲ km/h，m＝ ▲ ；
（2）①當0≤x≤4時，求y2與x之間的函數關系式；
② 甲船到達B港時，乙船離A港的距離為多少？
（3）救生圈在水中共漂流了多長時間？
28．(10分)如圖，將邊長為a的正方形OABC繞頂點O按順時針方向旋轉角α（0°＜α＜45°），
得到正方形OA1B1C1．設邊B1C1與OC的延長線交于點M，邊B1A1與OB交于點N，
邊B1A1與OA的延長線交于點E，連接MN．
（1）求證：△OC1M≌△OA1E；
（2）試說明：△OMN的邊MN上的高為定值；
（3）△MNB1的周長p是否發生變化？若發生變化，試說明理由；若不發生變化，
請給予證明，并求出p的值．
九年級數學參考答案及評分標準
一、選擇題（每小題2分，共12分）
題號 1 2 3 4 5 6
答案 D D C B B A
二、填空題（每小題2分，共20分）
7．x≤1 8． 9．45° 10．－a 11． 1
12．10° 13．＜ 14．40° 15．48 16．24
三、解答題（本大題共12小題，共88分）
17．（本題5分）
解：原式＝－1－2＋1＋2……………………………4分
＝ ……………………………5分
18．（本題5分）
解：原式＝÷(－)……………………………1分
＝×……………………………3分
＝－……………………………4分
當a＝－1＋ 時，原式＝－eq \f(1,－1＋＋1)＝－eq \f(,2)……………………………5分
19．（本題6分）
解：設甲公司人均捐款x元，則乙公司人均捐款（x＋20）元………………1分
根據題意得：（1－20%）＝………………3分
解得：x＝80……………4分
經檢驗x＝80是原方程的解………5分
x＋20＝100
答：甲公司人均捐款80元，則乙公司人均捐款100元．………6分
20．（本題7分）
解：作MN⊥l于點N，則MN＝90m………1分
在RtAMN中，tan∠AMN＝
∴tan27°＝
∴≈0.5，AN≈45m…………………………………3分
同樣可求得BN≈155.7 m……………………………4分
∴AB＝BN－AN＝110.7 m……………………………5分
∴此車從A到B的平均速度為110.7÷6＝18.45m/s……………6分
∵18.45m/s＜19.44 m/s，∴此車在該路段沒有超速．………………7分
21．（本題8分）
（1）17人………………………2分
平均數（分） 中位數（分） 眾數（分）
一班 87.5 90 90
二班 88 85 100
（2）
答案不唯一，下列答案供參考．
角度1：因為(2)班成績的平均數、眾數比（1）班高，所以（2）班的成績比（1）班好……6分
(因為（1）班成績的中位數比（2）班高，所以（1）班的成績比（2）班好．)
角度2：因為（2）班A級人數比（1）班多，所以（2）班成績的優秀水平比（1）班高…8分
（因為（1）班成績的A、B級人數比（2）班多，所以（1）班成績的優良水平比（2）班高．）
22．（本題7
解：（1）黃球6個，白球4個…………………2分
（2）設黃球分別為黃1、黃2、黃3、黃4列表如下
白 黃1 黃2 黃3 黃4
白 / 黃1白 黃2白 黃3白 黃4白
黃1 白黃1 / 黃2黃1 黃3黃1 黃4黃1
黃2 白黃2 黃1黃2 / 黃3黃2 黃4黃2
黃3 白黃3 黃1黃3 黃2黃3 / 黃4黃3
黃4 白黃4 黃1黃4 黃2黃4 黃3黃4 /
以上共有20種結果，它們都是等可能的，其中2個都為黃色（記為事件A）的結果有12種……6分
∴P（A）＝＝，所以該設計方案符合老師的要求．………………………7分
23（本題7分）
解：（1）將A(－1，)代入y＝－x2＋mx＋3，得m＝－2……………………1分
所以，該二次函數的表達式為y＝－x2－2x＋3……………………2分
配方得y＝－（x＋2）2＋5
所以，頂點坐標為（－2，5）……………………3分
（3）將（2a，a）代入y＝－x2－2x＋3得：－2a2－4a＋3＝a
即2a2＋5a－3＝0， 解得a1＝， a2＝－3 ……………………4分
∵a＞0，∴a＝…………………5分
∴P點坐標為（1，），由于P、Q均在該函數的圖象上，且關于圖象的對稱軸對稱
∴Q點坐標為（－5，）……………………6分
∴Q到y的距離為5…………………7分
24．（本題8分）
本題方法不唯一，以下解法供參考，其他方法參照給分．
（1）證明：連接BD
∵梯形ABCD是等腰梯形
∴AC＝BD…………………………1分
∵BE＝AD， AD∥BC
∴四邊形AEBD是平行四邊形……2分
∴AE＝BD， ∴AE＝AC ……………3分
（2）四邊形AFCD是菱形
證明：∵AB⊥AC， F是BC的中點
∴AF＝CF，
∴∠FAC＝∠FCA
∵AD＝DC，∴∠DAC＝∠DCA ……………4分
∵AD∥BC，∴∠DAC＝∠FCA
∴∠DCA＝∠FAC ……………5分
∴AF∥DC ……………6分
∵AD∥BC，AF∥DC
∴四邊形AFCD是平行四邊形 ……………7分
又AD＝DC
∴四邊形AFCD是菱形 ……………8分
25．（本題7分）
（1）正確作出D′和AE各1分 ……………2分
（2）30°…………………4分
（3）由折疊可知A D′＝AD＝5，D′E＝DE．
在Rt△AB D′中，A D′＝5，AB＝4
∴B D′＝3，C D′＝2………………5分
易知Rt△D′CE∽Rt△ABD′
∴＝
∴E D′＝，即ED＝………………7分
26．（本題8分）
解：（1）連接OD 、OB
∵AC是⊙O的直徑，∴∠ABC＝90°………………………1分
∵EF⊥BC，∴∠F＝∠ABC＝90°
∴EF∥AB……………………2分
∵D是的中點，∴∠BOD＝∠AOD，
又OA＝OB，∴OD⊥AB，∴OD⊥EF……………3分
又EF過半徑OD的外端D，∴EF是⊙O的切線．…………4分
（2）在Rt△EFC中，CF＝6，∠ACB＝60°
∴CE＝12…………………5分
∵OD⊥EF，BC⊥EF，∴OD∥CF
∴△ODE∽△CFE …………………6分
設⊙O的半徑為r，則＝，解得r＝4，∴DE＝4………………7分
∴S陰影＝S△ODE－S扇形OAD＝×4×4－π×42＝8－π……………………8分
27．（本題8分）
（1）9， 15……………………2分
(2)①設函數關系式為：y2＝kx＋b………………3分
將x＝4，y2＝0；x＝0，y2＝24代入得………………4分
解得k＝－6，b＝24
∴當0≤x≤4時，y2＝－6x＋24……………………5分
②∵x＝2.5時，y2＝m＝15
∴此時甲船離B港距離為24－15＝9km
由9÷9＝1(h) 可得a＝2.5＋1＝3.5…………………6分
當x＝3.5時，y2＝－6×3.5＋24＝3
即此時乙船離A港距離為3km．…………………7分
(3)設救生圈在甲船離A港t h時落入水中，則
9t＋1.5(2.5－t)＝15…………………8分
解得：t＝1.5……………………9分
所以，救生圈在水中的漂流時間為2.5－1.5＝1h………………10分
28．（本題10分）
（1）證明：
由旋轉可知∠EOA1＝∠MOC1
∵四邊形OA1B1C1為正方形
∴OC1＝OA1，，∠OA1E＝∠OC1M＝90°……2分
∴△OC1M≌△OA1E…………………3分
（2）作OT⊥MN于T
由△OC1M≌△OA1E，得OE＝OM…………………4分
∵四邊形OABC是正方形
∴∠EON＝∠MON＝45°，又ON＝ON
∴△OEN≌△OMN………………5分
又OT⊥MN，OA1⊥NE
∴OT＝OA1＝a
即△OMN的邊MN上的高為定值a．………………6分
（3）△MNB1的周長p不發生變化………………7分
方法一：在Rt△OA1N和Rt△OTN中
OA1＝OT，ON＝ON
∴Rt△OA1N≌Rt△OTN(HL) ………………8分
同理Rt△OMT≌Rt△OMC1(HL) ………………9分
∴TN＝A1N，MT＝MC1
∴p＝B1N＋B1M＋MN
＝B1N＋B1M＋TN＋MT
＝B1N＋B1M＋A1N＋MC1
＝A1B1＋B1C1
＝2a………………………………………………………………10分
方法二：
由(1) △OC1M≌△OA1E
∴C1M＝A1E………………8分
由(2) △OEN≌△OMN
∴MN＝EN………………9分
∴p＝B1N＋B1M＋MN
＝B1N＋B1M＋EN
＝B1N＋B1M＋A1N＋A1E
＝(B1N＋A1N)＋(B1M＋A1E)
＝A1B1＋(B1M＋C1M)
＝A1B1＋B1C1
＝2a………………………………10分
（第5題）
主視圖
左視圖
俯視圖
x
y
O
2
2
（第6題）
(第9題)
B
A
C
D
（第12題）
(第13題)
B
A
O
C
（第14題）
A
B
C
D
（第16題）
（第20題）
北
M
A
B
l
(2)班競賽成績統計圖
(1)班競賽成績統計圖
B級5%
15%
D級
35%
C級
45%
A級
（第21題）
y
x
O
－1
A
EQ \F(9,2)
（第23題）
A
D
B
C
E
F
（第24題）
A
D
B
C
（第25題）
E
C
A
B
D
O
F
（第26題）
x/h
O
2
2.5
4
24
a
y/km
甲
乙
m
（第27題）
O
E
A
B
M
A1
N
C
B1
C1
（第28題）
北
M
A
B
l
N
………………4分
…………5分
A
B
C
D
E
F
A
B
C
D
D′
E
F
C
O
A
E
D
B
O
E
A
B
M
A1
N
C
B1
C1
T2012年質量調研檢測試卷(一)
九年級化學
注意事項
1．本試卷l至4頁為選擇題，共25分，5至8頁為非選擇題，共55分。全卷滿分80分。考試時間為100分鐘。
2．考生答題全部答在答卷紙的指定位置上，答在本試卷上或不在規定區域答題無效。
3．交卷時，只需交答卷紙，但本試卷請妥善保管，以備講評之需。
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27
Si-28 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65
第Ⅰ卷(選擇題，共25分)
一、選擇題(本題共15小題，每小題只有1個選項符合題意。每小題1分，共15分)
1．日常生活中我們能用打氣筒將空氣壓入自行車胎內，在打氣過程中車胎內發生的變化有
A．氣體分子數目變少 B．氣體分子變大
C．氣體分子間隙變大 D．氣體分子間隙變小
2．下列食物提供的營養素主要是蛋白質的是
A．牛肉 B．甘蔗 C．蘋果 D．豬油
3．以下化學反應都是高中將要學習的內容，其中屬于置換反應的是
A．2Na2O2+2CO2═2Na2CO2+O2 B．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
C．Cl2+H2O═HCl+HClO D．3NO2+H2O═2HNO3+NO
4．下列符號表示該元素化合價的是
A．Ca2+ B． C．2H+ D．H2
5．下列圖示實驗操作中，正確的是
A．取一定量的粗鹽 B．稀釋濃硫酸 C．過濾 D．蒸發
6．分子、原子、離子都是構成物質的微粒，下列物質由陰、陽離子構成的是
A．干冰 B．空氣 C．金剛石 D．氯化鉀
7．某礦石的主要成分是一種化合物，取該礦石加入稀鹽酸中，生成氯化鎂、水和一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該礦石中含有的元素一定有
A．碳元素、氧元素、氯元素 B．鎂元素、碳元素、氯元素
C．氯元素、碳元素、氫元素 D．鎂元素、碳元素、氧元素
8．只用下列選項所給出的試劑進行實驗，能得到Zn、Cu、Ag三種金屬正確的活動性順序的是
A．Zn(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液、Ag
B．Zn(NO3)2溶液、AgNO3溶液、Cu
C．稀H2SO4、Zn、Cu、Ag
D．Zn(NO3)2溶液、Cu、Ag
9．日常生活中，區別下列各組物質的方法（括號內是方法），錯誤的是
A．面粉和蘇打（加水振蕩）
B．白酒和白醋（觀察顏色）
C．熱塑性塑料和熱固性塑料（加熱、冷卻，看狀態變化）
D．棉織衫和羊毛衫（抽絲灼燒，聞氣味）
10．你做過家庭小實驗嗎？以下是小文同學所做的家庭小實驗，其中發生的主要是物理變化的是
Ａ．檢查沼氣純度 B．自制葉脈書簽 C．自制汽水 D．保鮮膜保鮮能力測試
11．下列說法中，正確的是
A．合金中至少要含有兩種金屬元素
B．骨質疏松癥主要是因為人體缺乏維生素C引起的
C．中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應
D．測定某溶液的pH時，要先用蒸餾水將pH試紙潤濕
12．圖表資料可以為我們提供很多信息，下列關于圖表提供的信息或應用的說法中，不正
確的是
A．根據相對原子質量表，可查找元素的相對原子質量
B．根據酸、堿、鹽的溶解性表，可判斷各種酸、堿、鹽的溶解度大小
C．根據溶解度曲線圖，可選擇從溶液中獲得晶體的方法
D．根據空氣質量周報，可知道空氣質量級別和首要污染物
13．“莊稼一支花，全靠肥當家”。合理使用化肥，才有利于農作物的生長和減少環境污染。下列有關化肥的說法正確的是
A．要大量施用化肥才能夠獲得高產
B．氯化銨與熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸性土壤
C．硝酸鉀屬于鹽，是復合肥料
D．所有化肥都能全部溶于水
14．人類只有一個地球，她是我們共同的家園。下列關于環境問題的說法正確的是
A．要防止“白色污染”，就不能使用塑料制品
B．工業上改用脫硫煤作燃料，就可減少“溫室效應”
C．汽車數量的急劇增加，是造成酸雨增多的原因之一
D．廢舊電池只要埋入土中，就能防止其對水源的污染
15．物質的性質決定其用途。下列有關物質的用途正確的是
A．明礬用作水的消毒劑 B．活性炭用于冰箱除臭
C．燒堿用于治療胃酸過多 D．氧氣用作火箭燃料
二、選擇題(本題共5小題。每小題有一個或兩個選項符合題意。錯選、多選不給分。有兩個答案的，只選一個且正確，給1分。每小題2分，共10分)
16．起云劑是一種合法的食品添加劑，黑心廠家用塑化劑替代，對人體健康帶來危害。DEHP
是塑化劑中的一種，其化學式為C24H38O4。下列關于塑化劑DEHP的說法不正確的是
A．DEHP由碳、氫、氧三種元素組成 B．DEHP中有4個氧原子
C．DEHP中碳、氫原子個數比為24：38 D．DEHP的相對分子質量為390
17．推理是化學學習中常用的方法。下列推理正確的是
A．收集比空氣輕的氣體可用向下排氣法，能用向下排氣法收集的氣體一定比空氣輕
B．單質中只含一種元素，只含一種元素的物質就是單質
C．有機物是指含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有機物
D．活潑金屬與稀硫酸反應放出氣體，能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是金屬
18．物質在潮濕的空氣中發生的變化，主要與空氣中的某些氣體有關，下列說法正確的是
A．銅器表面生成銅綠[Cu2 (OH) 2CO3]與氧氣、水蒸氣、二氧化碳有關
B．鋼鐵生銹只與氧氣有關
C．生石灰久置變質只與水有關
D．燒堿暴露在空氣中潮解、變質與水蒸氣和二氧化碳有關
19．右圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線。下列說法中正確的是
A．NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度
B．t1℃時，KNO3飽和溶液中溶質的質量分數是20％
C．在溫度高于t2℃時，100gKNO3飽和溶液中溶質的質量
大于100g NaCl飽和溶液中溶質的質量
D．t2℃時的NaCl溶液與KNO3溶液中，溶質的質量分數不一定相等
20．除去下列各組物質中的雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（括號內的物質為
雜質，所選試劑均足量）
選項 物質 選用試劑 操作方法
A 木炭粉（Cu） 鹽酸 溶解、過濾、洗滌、烘干
B N2（CO2） NaOH溶液、濃硫酸 洗氣、干燥
C CaO（CaCO3） 水 過濾、烘干
D Fe2(SO4)3 溶液（CuSO4） 過量鐵粉 過濾
第Ⅱ卷（非選擇題 共55分）
三、（本題包括2小題，共 14分）
21．（10分）根據下列裝置圖填寫有關空格：
（1）裝置A中儀器①的名稱為 ▲ ；裝置E中儀器②的名稱為 ▲ 。
（2）①用稀硫酸和鋅粒制氫氣，反應的化學方程式為 ▲ ；
②發生裝置可選用上述 ▲ （填序號，下同）裝置。能實現“隨開隨用，隨關隨停”制氣的裝置是 ▲ 。
③收集氫氣可用 ▲ 裝置。
（3）①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，二氧化錳的作用為 ▲ ，反應的化學
方程式為 ▲ 。
②若選擇A作氣體發生裝置，對該裝置需進行的調整為 ▲ 。
③若用D裝置收集氧氣，驗證已收集滿的方法為 ▲ 。
22．（4分）（1）除去粗鹽中不溶性雜質的實驗步驟是 ▲ 、過濾和蒸發結晶。此實驗中下列玻璃儀器組合必須全用到的一組是 ▲ （填序號）。
①漏斗、燒杯、玻璃棒 ②膠狀滴管、量筒、試管 ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶
（2）用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液150g，需要氯化鈉固體 ▲ g，水 ▲ g。
四、（本題包括2小題，共15 分）
23．（10分）化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。現有以下八種物質：A.氧氣
B.氫氣 C.干冰 D. 碳酸鉀 E.食醋 F.尿素 G.不銹鋼 H.熟石灰
（1）請從A～H中選擇適當的物質填空（填字母）：
①可作清潔能源的是 ▲ ；②用作廚房調味品的是 ▲ ；
③切割金屬時形成高溫火焰的助燃劑 ▲ ；
④可用于制造刀具的物質是 ▲ 。
（2）請從A～H中選擇符合下表類別的物質，用其化學式填空（每空只需填一個化學式）：
類別 氧化物 單質 堿 鹽
化學式 ▲ ▲ ▲ ▲
（3）請從A～H中選擇物質各寫出一個符合下列反應類型的化學方程式：
化合反應： ▲ ；
復分解反應： ▲ 。
24．（5分）元素周期表是我們學習和研究化學的重要工具，它的內容十分豐富。下面是元素周期表部分內容，請回答下列問題：
（1）在元素周期表中，某元素原子結構示意圖為 ，該元素原子序數為
▲ ，在化學反應中該原子易 ▲ （填“得到”或“失去”）電子形成
▲ （填化學符號）。
（2）寫出由原子序數為1、6、8、11的四種元素共同組成的化合物的化學式 ▲ 。
（3）通過分析，同一橫行元素之間的排列有一定的規律，例如：
①從左到右，由金屬元素逐漸向非金屬元素過渡；
②從左到右，各元素原子的電子層數相同；
③ ▲ （任寫一條）
五、（本題包括2小題，共18 分）
25．(14分)燃燒反應的利用推動了人類的進步，燃燒與我們的生活與社會的發展有著密切的聯系。
（1）關于燃燒條件探究的實驗
甲圖 乙圖
①甲圖銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，由此現象能得出的結論是 ▲ ；
②根據 ▲ 現象能得出燃燒需要空氣的結論；
③乙圖中發生反應的化學方式程為 ▲ 。
（2）燃燒與熱量
①燃燒產生熱量為我們所用。化石燃料是當前人類的主要燃料，包括煤、 ▲ 和天然氣。直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源。煤的氣化是把煤變為清潔能源的重要一環，其中一個反應是：C+H2OCO+H2，該反應中表現出還原性的物質是 ▲ 。
②某能源物質燃燒的微觀過程如下：
若“”表示碳原子，“”表示氫原子，“”表示氧原子，該反應的生成物A應為 ▲ （填字母序號）。
a．CO b．CO2
③酒精燈是實驗室的常用熱源，寫出酒精燃燒的化學方式程為 ▲ 。
④煉鐵需要焦炭等作原料，煉鐵過程中焦炭的兩個作用是 ▲ 。用磁鐵礦（主要成份為Fe3O4）煉鐵的化學方式程為 ▲ 。
（3）燃燒與滅火
火災是燃燒最常見的危害，燃燒還能引起爆炸。破壞燃燒條件可以滅火，避免爆炸。家庭炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，所用原理是 ▲ 。CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災，利用了它的 ▲ 和密度比空氣大的性質。
（4）利用燃燒進行科學實驗
①為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實驗能達到目的的是 ▲ 。
A．在同一瓶氧氣中，先后進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗
D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時進行相同鐵絲的燃燒實驗
②3.2g某物質的完全燃燒產生4.4gCO2和3.6gH2O，沒生成別的物質。該物質中C、H元素質量比為 ▲ 。該物質中 ▲ （填“含”或“不含”）氧元素。
26．(4分)A～I都是初中化學中的常見物質，且有如圖所示轉化關系（部分反應物、生成物及反應條件均已略去）。已知A為金屬單質，其它均為化合物。F為大理石的主要成分，E為一種常見的不揮發性酸。
回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：A ▲ Cu
、G ▲ 。CaO
（2）寫出反應的化學方程式：
①D溶液+H溶液： ▲ ；②I+E溶液： ▲ 。
六、（本題包括2小題，共8 分）
27．（2分）如右圖所示，小文同學在探究酸與堿能不能發生反應的實驗時，向裝有稀鹽酸的燒杯中滴加NaOH溶液一會兒后，發現忘記了滴加指示劑。
（1）為了確定鹽酸與氫氧化鈉發生了反應，她每次從該燒杯
中取少量的溶液，進行了以下三個不同的實驗。
①滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，溶液仍無色。
②蒸發溶液，有固體析出。
③向溶液中加入鎂條，無氣體產生。
上述三個實驗能說明鹽酸與氫氧化鈉發生了反應的是 ▲ 。
（2）寫出該中和反應的化學方程式 ▲ 。
28．（6分）小沁同學用如右圖所示裝置測定某純堿樣品（雜質為NaCl）中Na2CO3的質量分數。C為有刻度的玻璃儀器，可裝合適的液體，根據液面位置變化測定氣體體積。
（1）實驗操作步驟有：檢查氣密性，將藥品、水、油裝入各儀器中，連接并調整好裝置后，再進行的操作還有：
①記錄C的液面位置；
②待B中不再有氣體產生并恢復至室溫；
③由A向B滴加足量稀硫酸；
④調節D的位置至C、D中液面高度一致，記錄C中液面位置。
上述再進行的操作的順序是 ▲ （填序號）。
（2）若純堿樣品的質量為ag，與稀硫酸充分反應后，測得CO2體積為VL，要求出Na2CO3
的質量分數，還缺少的一個數據是 ▲ ；
①反應前加入稀硫酸的體積 ②反應前加入稀硫酸的質量分數
③實驗前反應裝置中空氣的體積 ④該實驗條件下CO2的密度
（3）若B中純堿樣品的質量為10.6g，為確保Na2CO3全部參與反應，從A中加入到B
中的稀硫酸（溶質質量分數為10%）至少為多少克？
▲
九年級化學參考答案
一、選擇題（每小題1分，本題共15分。每小題只有一個選項符合題意。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D A B B D D D B B D C B C C B
二、選擇題 （本題共10分。每小題有1～2個選項符合題意。按題意選對給2分，錯選、多選不給分，少選且選對給1分）
題號 16 17 18 19 20
答案 B A AD CD B
化學方程式判分要求：①化學式錯誤該方程式不得分；②僅沒配平，該條扣0.5分；③同題方程式中條件、↑、↓缺少或錯誤累計達2處及以上共扣0.5分。
三、（本題共14分。每空1分）
21．（10分）（1）酒精燈；集氣瓶 （2）①Zn+H2SO4= ZnSO4+H2↑ ②B（或C） C ③E（或F）
（3）作催化劑（或起催化作用） 2KClO3 2KCl+3O2↑ ② 使試管口略向下傾斜
③ 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃表明已集滿
22．（4分）（1）溶解 ① （2）7.5g 142.5g
四、（本題共15分。每空1分）
23．（10分）（1）①B ②E ③A ④G （2）CO2 H2(或O2) Ca(OH)2 K2CO3
（3）2H2+O22H2O Ca(OH)2+K2CO3=2KOH+CaCO3↓
24．（5分）（1）12 失去 Mg2+ （2）NaHCO3
（3）從左到右各元素核電荷數（或最外層電子數）漸增（其他合理答案也可）
五、（本題共18分。每空1分）
25．（14分）（1）①紅磷與白磷的著火點不同（其他合理答案也可） ②甲圖水中白磷不燃燒，銅片上白磷燃燒 ③4P+5O22P2O5 （2）①石油 C ②b ③C2H5OH+3O22CO2+3H2O
④燃燒提供能量，維持反應所需溫度并生成CO（只答一個不給分） Fe3O4+4CO高溫3Fe+4CO2 （3）隔絕空氣（或氧氣） 不能燃燒且不助燃（缺一不給分）
（4）①C ② 3：1 含
26．（4分）（1）Cu CaO （2）①CuSO4+Ca(OH)2= Cu (OH)2↓+ CaSO4
②Cu (OH)2+ H2SO4= CuSO4+2H2O
六、（本題共8分，每空1分）
27．（2分）（1）①③ （2）NaOH+HCl= NaCl+H2O
28．（6分）（1）①③②④ （2）④
（3）解：設加入到B中的稀硫酸質量至少為x。
Na2CO3 +H2SO4= Na2SO4+CO2↑+H2O （1分）
106 98
10.6g x×10%
正確列式 （1分）
解出 x=98g （1分）
答：加入到B中的稀硫酸質量至少為98g。 設答正確（1分）
濃硫酸
A B C D E F
稀鹽酸
NaOH溶液2012年質量調研檢測試卷(一)
九年級歷史（開卷，滿分60分）
第Ⅰ卷（選擇題 共30分）
一、選擇題（以下各題，每題只有一個正確答案，每小題1分，計30分）
高淳，美麗家鄉，江南圣地，革命老區，有著眾多歷史文化遺址，請回答1～3題
1.1997年，六千年前的高淳薛城遺址被發現，人們稱它為“金陵第一古村落”，想象一下，那時這里的先民們的生活狀況和發展狀態跟下列那個原始居民的情況最為接近
A．元謀人 B．北京人 C．河姆渡人 D．黃帝部落人
2.2012年3月31日，第四屆高淳國際慢城金花旅游節在椏溪隆重開幕！在追求高速度、快發展的今天，高淳作出了“生態立縣”決策，強調辯證處理好快與慢的關系，這體現了百家爭鳴時期哪一派別的思想主張
A．墨家 B．儒家 C．法家 D．道家
3.高淳縣城小甘村有一處抗日陣亡烈士墓，合葬著72名烈士遺骸。當年，我縣圩區127名群眾，奮起抗戰，猛烈攻打日偽軍盤踞的高淳縣城，斃日軍2名，偽軍10多名，在戰斗中，72名烈士壯烈犧牲。根據所學知識，你認為這次戰斗發生在下列哪個階段
A．1840年—1842年 B．1894年—1895年
C．1937年—1945年 D．1946年—1949年
4.漢代開辟的絲綢之路“在長達一千多年的時間里，它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等諸多人類文明最重要的起源地，串聯在了一起，被喻為世界歷史展開的主軸。”對其形成做出重要貢獻的人物是
A．張謇 B．班超 C．玄奘 D．張騫
5.南京總統府的辦公桌上有一個臺歷，時間被定格在了“中華民國 ▲ 年四月小，23，星期六”，它告訴人們：從這天起，國民黨政權在大陸的統治結束了。請你說一說，臺歷上的中華民國紀年應該是
A．三十六年 B．三十七年
C．三十八年 D．三十九年
6.2012年3月14日，溫家寶總理在回答記者提問時說：“沒有政治體制改革的成功，文化大革命這樣的歷史悲劇還有可能重新發生。”文革之所以是“歷史悲劇”，是因為
①民主法制遭受踐踏 ②國民經濟破壞嚴重 ③文化教育歷經浩劫 ④外交事業停滯不前
A．①②③④ B．①②③ C．③④ D．②④
7.土豆，在大陸稱“馬鈴薯”，在臺灣叫“花生”，……，為了克服交流的障礙，歷經近3年努力，兩岸合編的語文工具書《兩岸常用詞典》于2012年02月編纂完成。它
A．反映了海峽兩岸的文化交流日益頻繁 B．從根本上遏制了“臺獨”分裂活動
C．表明了祖國統一問題已經解決 D．表明了各民族平等、團結和共同繁榮
8.朝鮮3月16日宣布將在近期發射衛星的消息引起國際社會廣泛關注。中國“十二五”的目標是100顆衛星發射上天。我國1970年成功發射的第一顆人造地球衛星是
A．東方紅1號 B．神州1號 C．嫦娥1號 D．長征1號
9.我國現行的義務教育階段是指
A．幼兒教育階段 B．小學教育階段
C．從小學到初中九年教育階段 D．從初中到高中六年教育階段
10.如果奴隸膽敢對主人說，你不是我的主人，他的耳朵就要被剁掉。作出這種規定的古國位于下圖中的
A．①處 B．②處 C．③處 D．④處
11.阿育王是古印度孔雀王朝的國王。按種姓制度劃分，阿育王應該屬于哪一等級
A．婆羅門 B．剎帝利 C．吠舍 D．首陀羅
12.在中古歐洲社會發展過程中，催生了市民階級，為資本主義興起準備了條件的是
A．西歐封建等級制度的形成 B．西歐城市的興起
C．丕平獻土 D．拜占廷帝國的滅亡
13.13世紀時，有一位意大利人到中國生活了17年，他認真考察各地的風土人情和物產。他的東方經歷和見聞記述在一書中，此書是
A．《荷馬史詩》 B．《天方夜譚》 C．《戰爭與和平》 D．《馬可·波羅行紀》
14.“他至死都認為他到了印度，但事實上他到達的是一塊歐洲人從來都不知曉的新大陸”。這句話中的“他”是
A．達·伽馬 B．哥倫布
C．迪亞士 D．麥哲倫
15.右圖為《“三角貿易”示意圖》。圖中數字代表“三角貿易”經過的四個洲。在持續了三百多年的“三角貿易”中遭受災難最深重的地區是
A．① B．② C．③ D．④
16.解讀下列表格可知該表意在向我們傳達下列哪一信息
年份 1960年
獨立國家 尼日爾、剛果、乍得、馬里、扎伊爾、馬達加斯加、布基納法索、塞內加爾、貝寧、喀麥隆、加蓬、中非、多哥、索馬里、毛里塔尼亞、科特迪瓦、尼日利亞
A.黑暗大陸 B.非洲獨立年 C.美國后院 D.東歐消費者的天堂
17.1848年，馬克思和恩格斯向世界發生了無產者的吶喊：“讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧！”這句話出自
A.《共產黨宣言》 B.《獨立宣言》 C.《人權宣言》 D.《人民憲章》
18.“美國南北戰爭掃除了資本主義發展的又一障礙。”這一障礙是
A．英國殖民統治 B．黑人奴隸制度 C．封建統治 D．外敵入侵
19.下列哪一國家不屬于三國同盟？
A．英國 B．德國 C．意大利 D．奧匈帝國
20.對于20世紀三四十年代蘇聯的某種政治經濟模式，有學者認為：從富國強兵的角度來說，成績是輝煌的，但從社會的全面發展來說，是不成功的。該模式是指
A．戰時共產主義 B．新經濟政策 C．斯大林模式 D．羅斯福新政
21.與1953年相比,1958年蘇聯谷物產量增長91%,肉類產量增長62%,這一現象的出現主要是由于
A.戈爾巴喬夫的經濟改革 B.蘇聯一五計劃的實施
C.赫魯曉夫的農業改革 D.蘇俄新經濟政策的實施
22.改革是社會發展的動力。二戰后，東歐社會主義國家進行改革中最突出的是
A．匈牙利 B．捷克斯洛伐克 C．波蘭 D．羅馬尼亞
23.關于“凡爾賽—華盛頓體系”的下列表述，不正確的是
A．確立了帝國主義在遠東和太平洋地區的統治秩序
B．建立了一戰后國際關系的新格局
C．徹底消除了帝國主義國家之間的矛盾
D．這一體系沒能長期維持下去
24.斯大林格勒戰役是第二次世界大戰的轉折點，戰役的地點可在下列哪一圖中標注出來
A.中國地圖 B. 日本地圖 C.非洲地圖 D. 蘇聯地圖
25.二戰后，西方經濟出現“黃金時代”，到20世紀80年代后期，發展成為世界第二經濟大國的是
A．日本 B．蘇聯 C．聯邦德國 D．美國
26.歐債危機始于2008年的希臘，到今年已經蔓延和影響到所有歐盟國家。對此情況，下列標識所代表的世界重要組織中最感擔憂的是
A B C D
27.美蘇戰時同盟關系破裂、冷戰開始的標志是
A．馬歇爾計劃實施 B．杜魯門主義出臺
C．丘吉爾發表鐵幕演說 D．北大西洋公約組織建立
28.今天，我們一起享受著人類共同創造的文明成果：肯德基快餐盛行、海爾產品暢銷海外、豐田汽車馳騁世界……這主要反映了
A．世界經濟全球化 B．世界經濟區域化
C．世界格局多極化 D．地區經濟一體化
29.右圖是近代世界名畫《向日葵》，它的作者是
A．畢加索 B．列夫 托爾斯泰
C．貝多芬 D．梵高
30.名畫《格爾尼卡》是為抗議德軍對西班牙的侵略暴行而作的，它的作者是
A．徐悲鴻 B．伏爾泰 C．貝多芬 D．畢加索
第Ⅱ卷（非選擇題 共30分）
二、非選擇題（30分）
請將正確答案寫在答題紙的答題區域內，超出黑色矩形框限定區域的答案無效
31．讀圖，回答相關問題：
圖一：秦朝疆域圖 圖二：西漢疆域圖
圖三：隋朝疆域圖 圖四：元朝疆域圖
（1）圖一所示版圖最早出現在哪個人統治時期？為了安定北邊，秦朝修筑了什么工程？
（2）圖二中的西域都護是哪年設置的？它的設置有何重要意義？
（3）圖三所示版圖最早出現在哪個人統治時期？為了加強南北交通，隋朝開通了什么？
（4）從圖四可看出當時統治者采取什么制度對遼闊的疆域進行有效管理的？管理西藏的機構是什么？
32．（11分）閱兵可以振軍威，鼓士氣，新中國建立以來共舉行過14次國慶閱兵，其中影響較大的是開國大典、建國10周年、35周年的3次大閱兵。
材料一：
1949年開國大典閱兵受閱的武器裝備主要是繳獲的雜牌武器，有110多種， 80多種型號，來自24個國家的98家工廠。人們形象地把開國大典閱兵說成是“萬國牌武器展覽會”。
（1）開國大典閱兵是根據中國人民政治協商會議決定舉行的，這次會議通過了臨時憲法，這部臨時憲法的全稱是什么？（1分）本次閱兵的武器裝備大部分是日式和美式的，它們是八路軍、新四軍和解放軍在哪兩場戰爭中從敵軍手中繳獲的？（2分）
材料二：
1959年建國１０周年大閱兵，受閱武器裝備基本實現了國產化。受閱部隊的裝備中最新式的自動步槍、大炮、坦克、高速噴氣殲擊機，都由我國自行制造。
（2）59年閱兵時武器裝備基本實現了國產化，這主要是由于我國進行了工業化建設，第一個五年計劃是從哪一年開始執行的？（1分）當時在探索建設社會主義的道路上出現了哪些失誤？（1分）
材料三：
1984年10月1日，在首都北京舉行了歡慶共和國建國35周年的盛大慶典，在這次大閱兵中，受閱武器裝備的科技含量大大提升，全部28種武器中有19種是新裝備，有的裝備已具有世界先進水平。
（3）上個世紀70年代末以來中國大地迸發出勃勃生機，這主要得益于哪年召開的十一屆三中全會做出的什么重大決策？（2分）1984年中國戰略導彈部隊首次參加閱兵，震撼了世界，我國導彈部隊組建于哪年？（1分）“兩彈一星”指的是哪兩彈？（2分）請寫出一位對“兩彈一星”作出重要貢獻的我國科學家的名字。（1分）
33．（11分）
世界上最有力的兩雙手，一雙是美國之手，另一雙是中國之手。以1949年為界，之前和之后，這兩雙手都有過交手、握手和攜手的經歷。閱讀以下材料回答相關問題：
材料一：
聯合國家宣言經過磋商，1942年1月，在華盛頓簽署中、蘇、美、英等26個國家的《聯合國家宣言》。中國和美國開始攜手抗擊日本法西斯。
（1）《聯合國家宣言》有什么重要作用？（1分）20世紀初和中期，中美兩國軍隊在哪兩場戰爭中交過手？（2分）
材料二：
（2）觀察上圖，結合所學知識，分析美國二戰后五六十年代經濟發展的原因。（2分）
材料三：
中華人民共和國誕生后，美國政府經過了短時間的“眺望”，對新中國開始了長達20多年的“不承認”政策。……1972年2月21日，美國總統尼克松踏上了中國土地，從此實現了中美“兩國領導人橫跨太平洋的歷史性握手”。
（3）結合材料二和材料三，說一說20世紀70年代中美關系得以改善的經濟和政治原因（2分）
（4）20世紀90年代美國進入新經濟時代，美國新經濟時代的主要特征是什么？（2分）我們從美國經濟發展中可以得到哪些啟示？（2分）
九年級歷史參考答案
（開卷，滿分60分）12年4月
一、選擇題 每小題1分，計30分
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C D C D C B A A C B B B D B D
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B A B A C C A C D A C B A D D
二、非選擇題（計30分）
31．（8分）
（1）秦始皇（1分）；萬里長城（1分）；
（2）公元前60年（1分）；從此，今新疆地區開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分（1分）；
（3）隋煬帝（1分）；大運河（1分）；
（4）行省制度（1分）；宣政院（1分）。
32．（11分）
（1）《中國人民政治協商會議共同綱領》（1分）；抗日戰爭（1分）；解放戰爭（1分）。
（2）1953年（1分）；“大躍進”和人民公社化運動（1分）；
（3）1978年（1分）；改革開放（1分）；1966年（1分）；
原子彈（1分）；導彈（1分）；鄧稼先（1分）。
33．（11分）
（1）標志著以美、英、蘇、中為核心的世界反法西斯聯盟正式形成，并為建立聯合國組織奠定初步基礎。國際反法西斯聯盟的建立是打敗法西斯的最重要保證（1分）。
八國聯軍侵華戰爭；（1分）抗美援朝戰爭。（1分）
（2）原因：①美國是世界上最富強的國家，占據廣闊的國際市場；②大力發展科技、教育；③完成對傳統工業的技術改造；④采取措施，改善人民生活，創造比較有利的發展環境。（任答2點即可2分）
（3）由于20世紀70年代美國經濟地位下降；（1分）
在美蘇爭霸中，蘇聯占優勢，美國處于劣勢。（1分）
（4）主要特征：信息化，（1分）全球化。（1分）
借鑒：①重視教育，培養創新人才；②發展經濟，改善人民生活；③制定恰當的經濟政策；④大力發展科技，加大科技投入；⑤發展高新科技產業。（任答兩點得2分）
戰后美國經濟發展示意圖2012年質量調研檢測試卷(一)
九年級物理
注意事項：
1．本試卷共8頁．全卷滿分100分．考試時間100分鐘．考生答題全部答在答題卡上，答在本試卷上無效．
2．請認真核對監考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號是否與本人相符合，再將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上．
3．答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應的答案標號涂黑．如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置，在其他位置答題一律無效．
4．作圖題必須用2B鉛筆作答，并請加黑、加粗．
一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題給出的四個選項中只有一個選項正確）
1．關于物理學家及其科學成就，下列敘述不符合歷史事實的是（ ▲ ）
A．牛頓最早通過實驗研究了光的色散現象
B．安培首先發現了電磁感應現象
C．阿基米德最早總結了杠桿的平衡條件
D．奧斯特首先發現了電流的磁效應
2．生活中經常對一些物理量進行估測，下列數值中最接近實際情況的是（ ▲ ）
A．人騎自行車的平均速度約為1m/s
B．中學生心臟正常跳動一次的時間大約在3s~5s
C．一元硬幣的直徑約為2.5cm
D．電視機正常工作的電功率約為1000W
3．關于聲現象，下列說法正確的是（ ▲ ）
A．聲音是電磁波，它可以在真空中傳播
B．次聲波的頻率很高，所以人耳聽不到
C．用超聲波可擊碎人體內“結石”，說明聲波能傳遞能量
D．“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的
4．如圖1所示的四種現象中,由于光的直線傳播形成的是（ ▲ ）
5．甲、乙兩人同時從同一起跑線出發，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖2所示，圖3中能正確反映兩人運動距離與時間關系的是 （ ▲ ）
6．在探究滑動摩擦力的實驗中，小明將長方體木塊（每個面粗糙程度相同）平放于水平桌面上，（如圖4所示），以下說法中不正確的是：（ ▲ ）
A．用彈簧測力計沿水平方向勻速拉木塊，木塊所受摩擦力和拉力是一對平衡力
B．用以上器材可探究木塊受到的摩擦力大小與接觸面積大小是否有關
C．彈簧測力計拉著木塊做加速運動時，木塊受到的摩擦力變大
D．彈簧測力計拉著木塊做加速運動時，木塊的運動狀態發生了改變
7．下列關于溫度、熱量、內能的說法正確的是（ ▲ ）
A．晶體在熔化過程中吸熱溫度不變，內能也不變
B．燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多
C．汽油機的壓縮沖程，主要是用熱傳遞的方法增加了氣缸內的物質的內能
D．溫度相同的兩物體間不會發生熱傳遞
8．如圖5所示，甲、乙、丙三個相同容器放在水平桌面上，將同一個小球先后放在三個容器液體中，此時液面高度相同，比較液體對容器底的壓強（ ▲ ）
A．p甲=p乙=p丙 B．p甲p乙>p丙 D．無法判斷
9．如圖6所示，電源電壓保持不變，閉合開關S1、S2，電壓表示數為6V，電流表示數為0.6A，斷開S2后，電壓表示數變為2V，則R2的電阻和電源電壓分別是（ ▲ ）
A．10Ω、9V B．20Ω、6V C．20Ω、9V D．10Ω、6V
10．下面關于電和能中所涉及到的物理知識，說法正確的是（ ▲ ）
A．電風扇是利用電流的熱效應來工作的
B．家庭電路中，開關短路會使熔絲熔斷
C．電視機處于待機狀態時不會耗電
D．核電站利用了可控制的核裂變
11．圖7所示的四個裝置中，能說明發電機原理的是（ ▲ ）
12．小華將標有“6V 6W”的燈L1與標有“6V 3W”的燈L2串聯，
如圖8所示。下列說法正確的是（ ▲ ）
A．該電路能測出燈泡L2的額定功率
B．該電路能測出燈泡L1正常發光時的電阻
C．該電路能探究電流與電壓的關系
D．該電路不可以探究電流做功的多少與電壓的關系
二、填空題(本題共9小題，每空1分，共28分)
13．2011年7月9日，以“清秀高淳，荷香慢城”為主題的第三屆高淳國際慢城荷花節在固城湖畔的迎湖度假村開幕，游客賞荷花，觀龍舟比賽。荷花飄香，從物理學的角度看，這是因為 ▲ ；而劃龍舟比賽中，當運動員用力向后劃水，水會給龍舟一個向前的力，使龍舟快速前進，這說明物體間
▲ 的，運動員使用的船槳屬于 ▲
（選填“省力”或“費力”）杠桿，當過終點運動員停止劃槳后，船仍然向前運動是因為船具有 ▲ 。
14．電扇使用一段時間后，扇葉容易沾上灰塵是因為電扇工作時，轉動的扇葉與空氣摩擦帶上電荷，而帶電體能 ▲ ，所以灰塵會被吸在扇葉上。將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，發現它們會粘在一起，這說明 ▲ 。
15．小華家買了一輛漂亮的小汽車，高興之余，她通過觀察和思考，發現小汽車的設計和使用過程中的許多現象都與物理知識有關，請你用學過的物理知識解答下面的問題：
（1）小汽車的外形設計成流線型（如圖10所示），在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時 ▲ （選填“增大”、“減小”或“不變”），其原因是汽車高速行駛時 ▲ 。
（2）發動機是汽油機，在做功沖程中把 ▲ 能轉化為 ▲ 能；從能源是否再生的角度看，汽油是 ▲ 能源；（選填“可再生”或“不可再生”）；汽車的導航系統是通過 ▲ 波來傳遞信息的。
（3）汽車發動機常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的 ▲ 的特性。若汽車的水箱中裝有10kg水，當水溫升高50℃時吸收的熱量是 ▲ J。[c水=4.2×103J/（kg·oC）]
16．如圖11是一種“闖紅燈違規證據模擬器”的工作原理圖，光控開關接收到紅光時會自動閉合，壓敏電阻若同時受到車的壓力，其阻值變小，電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變 ▲ （選填“強”或“弱”），當電流變化到一定值時，銜鐵與觸點 ▲ （選填“1”或“2”）接觸，電控照相機工作，拍攝違規車輛。
17．如圖12所示，不計摩擦和繩重，用100N的力拉著重250N的物體勻速上升，物體上升的速度是0.3m／s，該滑輪組的機械效率為 ▲ ，拉力做功的功率為 ▲ W。
18．2011年7月26日，我國首臺載人潛水器“姣龍號”（圖13）成功“接觸”5038m深海，當其從1000m深度下潛至5038m的過程中，“姣龍號”相對于海底是 ▲ （選填“靜止”或“運動”）的；潛水器的艙體受到的海水的壓強 ▲ 。（選填“變大”、“變小”或“不變”）
19．如圖14是上海世博會使用的兩種降溫方法：冰塊降溫和噴霧降溫。冰塊降溫，是因為冰塊 ▲ （填物態變化名稱）成水的過程需要從周圍吸收大量的熱；噴霧降溫，是因為水霧在 ▲ （填物態變化名稱）過程中也要從周圍吸收大量的熱。
20．用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重為6N，此時物體受到的浮力為 ▲ N；放手后物體將 ▲ （選填“上浮”“下沉”或“懸浮”）；待物體靜止時它排開水的體積是 ▲ m3。(g=10N/kg)
21．如圖15所示電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為6V。閉合開關S后，當滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I—U關系圖像如圖16所示。則小燈泡的額定功率 ▲ W；電源電壓 ▲ V；滑動變阻器的最大阻值 ▲ Ω。
三、解答題（本題共11小題，共48分．解答31、32題時應有解題過程)
22．(6分）按照要求作圖：
（1）標出圖17中通電螺線管和小磁針（靜止）的南北極（用“S“和“N”表示）。
（2）如圖18所示請根據凹透鏡對光線的作用完成光路。
（3）如圖19是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖，O是輪子的轉軸，O’是箱體的重心。以O為支點，畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖。
23．(2分)如圖20所示的是同一木塊先后兩次在同一水平面上運動時，在相等時間內連續拍攝的“頻閃”照片。由圖可知，兩次實驗中，木塊的速度 ▲ ，木塊所受拉力的大小 ▲ （均選填“相等”或“不相等”）。
24．（3分）在做“水的沸騰”實驗時，圖21A所示，可知燒杯中水沸騰時的實際溫度是 ▲ ℃；由水的沸點判斷當時的大氣壓 ▲ 標準大氣壓。（選填“高于”或“低于”）現有甲、乙兩組同學在某實驗室里做“水的沸騰”實驗，選用的實驗裝置相同，他們繪制的沸騰圖像如圖21B所示。問a、b圖像不同的原因是 ▲ 。
25．（3分）在測量小石塊密度的實驗中，
（1）如圖22甲所示，小明在使用天平過程中的錯誤是： ▲ 。
（2）小明糾正錯誤后繼續實驗，天平平衡時，右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小石塊的質量為 ▲ g。把小石塊放入裝有10mL水的量筒中，量筒內液面的位置如圖丙所示， 則小石塊的密度是 ▲ kg／m3。
26．（5分）如圖23所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置。
（1）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，拿一支沒有點燃的、與A完全相同的蠟燭B，豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合。這樣操作的目的是 ▲ ，同時也證明了像與物體的大小 ▲ 。
（2）在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠處逐漸向凸透鏡的焦點靠近時，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應向 ▲ (填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動，所成像的大小將 ▲ (填“變大”、 “變小”或“不變”)。
（3）當蠟燭移到圖乙所示位置時，光屏上出現清晰的燭焰的像，請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點： ▲ （說出一種即可）。
27．（6分）
（1）小明用如圖24所示的裝置探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗，從圖中可以看出，小明是在探究壓力的作用效果與 ▲ 的關系，能得出的結論是： ▲ ，壓力的作用效果越明顯；要使瓶子倒放時與正放時產生相同的作用效果,請你說出一種最簡單的方法是: ▲ 。
（2）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，如圖25所示，讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊該實驗的目的是研究 ▲ （選填“鐵球”或“木塊”）的動能大小與 ▲ 的關系；實驗是通過觀察 ▲ 來說明鐵球對木塊做功的多少，從而得出結論的。
28．（3分）小明做“探究杠桿的平衡條件”實驗中：
（1）實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時，發現杠桿左端高右端低，應將杠桿右端的平衡螺母向 ▲ （選填“左”或“右”）調，使其在水平位置平衡，在水平位置平衡時杠桿重力的力臂為 ▲ 。
（2）在圖26中，杠桿在水平位置平衡后，小明調節左邊鉤碼的個數和位置，使杠桿水平平衡時，測出F1=1.2N，F2=1.5N；OA=30cm，OB=20cm。他將所得數據直接代入杠桿平衡條件的公式中，發現F1×OA和F2×OB并不相等，從而認為杠桿的平衡條件不一定是F1 l1= F2 l2。小明的失誤是 ▲ 。
29．（2分）如圖27所示，在研究通過導體的電流跟電阻的關系時，要保持導體兩端電壓不變。實驗中，當Rx的阻值由5Ω換成10Ω時，滑動變阻器的滑片應向 ▲ 滑動（選填“左”或“右”），使電壓表示數保持不變。經過多次實驗得到了I與 R的關系圖像，如圖28所示。此次實驗中，電壓表的示數始終保持 ▲ V不變。
30．（8分）現要測量L1和L2兩個小燈泡的額定功率，L1和L2的額定電壓分別為3.8V和2.5V、阻值均約為10Ω。所提供的器材有：電源（電壓約為6V）、電流表、電壓表和開關各一個，滑動變阻器（“10Ω　2A”、“50Ω　1A”）兩個，導線若干。
（1）用如圖甲所示的電路測量燈泡L1的額定功率，所用滑動變阻器是“10Ω 2A”，請用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物電路連接完整。
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到最 ▲ 端(選填“左”或“右”)；實驗中，由于某種原因，導致電壓表的示數變為零，而電流表的示數增大了，則電路可能出現的故障是 ▲ 。
（3）排除故障并完成L1額定功率的測量后，為了測量燈L2的額定功率，只將圖乙中的L1換成L2。閉合開關后，發現L2發光過亮，不能進行實驗。為了完成燈L2額定功率的測量，并使測量結果能更準確一些，在測量L2額定功率之前應該進行的操作是： ▲ 。
（4）根據實驗記錄的數據，畫出了通過L2的電流隨其兩端電壓變化的關系曲線，如圖丙所示，則燈泡L2的額定功率是 ▲ W。
（5）小明在測L2額定功率時發現電流表已壞，老師給了他一個電阻箱（ ）和二個開關，他利用剩余器材用等效替代法只連接了一次電路也完成了對L2額定功率的測量。請你在右側的虛線框內畫出小明完成實驗設計的電路圖。
31．（4分）電動自行車以其環保、快捷、輕便的優勢，成為家庭常用的交通工具。如圖30所示的這輛電動車自身重力為600N，兩個車輪與地面的總接觸面積為200cm2，車胎能承受的最大壓強為2×105Pa。求：
(1)該車能承載的最大質量是多大 （g=10N／kg）
(2) 該車每次充電能儲存電能3×106J，電能轉化為機械能的效率為80％。若車以某一速度勻速行駛，受到的阻力是40N，求該車充一次電后，最多能跑多遠？
32．（6分）如圖31所示，電源電壓恒定不變，已知滑動變阻器R1的最大阻值為20Ω，小燈泡L上標有“8V 4W”字樣，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V。燈泡電阻不隨溫度變化，求：
（1）燈泡電阻多大？
（2）閉合S1、斷開S2，滑動變阻器滑片在最右端時，此時燈泡的實際功率為1W，求電源電壓
（3）閉合S1、S2，要保證電路中各元件安全，求滑動變阻器的取值范圍。
九年級物理參考答案
一、選擇題：
BCC ADC DBB DCA
二、填空題：
13. 分子在永不停息地做無規則運動 力的作用是相互的 費力 慣性
14. 吸引輕小物體 分子間存在吸引力
15. （1）減小 車身上方空氣流速大，壓強小，小汽車受到了一個向上的升力
（2）內 機械 不可再生 電磁
（3）比熱容比較大 2.1×106
16. 強 2
17. 83.3% 90
18. 運動 變大
19. 熔化 汽化（蒸發）
20. 6 上浮 5×10-4
21. 6 6 9
三、解答題：
22. 略
23. 不相等 相等
24. 96 低于 水的質量不同
25． （1）在調節天平平衡時，未將游碼歸零（或未將游碼歸零）
（2）18.2 2.6×103
26. （1）確定像的位置 相等(或相同)
（2）遠離 變大
（3）①平面鏡成的是虛像，凸透鏡成的是實像；
（或平面鏡成的是等大的像，凸透鏡成的是放大的像；）
(或平面鏡成的是正立的橡，凸透鏡成的是倒立的像)(答出任意一點即可)
27. （1）受力面積 壓力一定時受力面積越小 從倒放的瓶中倒出適量的水
（2）鐵球 速度 木塊被撞運動距離的大小
28. （1）左 0 （2） 把OA 當成了F1 的力臂（或：F1的力臂讀錯了）
29． 右 2.5
30． （1）略 （2）右 燈泡斷路 （3）斷開開關，把（10Ω 2A）的變阻器換成（50Ω 1A）的變阻器 （4）0.625 （5）略
31. 340kg 6×104m
32. 16Ω 9V 2Ω～8Ω
圖1
C．斑馬倒影
A．樹蔭下形成圓形光斑
B．水中的筷子看起來向上彎曲
D．平面鏡中的像
圖3
圖2
F
圖4
甲
乙
圖5
丙
圖6
A
B
C
D
電源
I
圖7
圖8
圖9
圖10
圖11
圖12
圖13
圖14
圖15
圖16
圖19
圖18
圖17
圖20
圖21
圖22
圖23
圖25
圖24
圖26
圖27
圖28
丙
圖29
S
－
+
A
V
S
甲
乙
圖30
圖31
R1南京市高淳縣2012年中考語文一模試卷
注意事項：1、本試卷6頁，答卷紙4頁，共120分，考試時間120分鐘。
2、答案一律用鋼筆或圓珠筆（藍色或黑色）寫在本答卷紙上，不能寫在試卷上。
一（26分）
1．用課文原句填空。(10分)
（1）采菊東籬下， ▲ 。（陶淵明《飲酒》）
（2） ▲ ，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）
（3）但愿人長久， ▲ 。(蘇軾《水調歌頭》)
（4）無可奈何花落去， ▲ 。小園香徑獨徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
（5）安得廣廈千萬間， ▲ !(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
（6）　　　▲　　　　，波濤如怒，山河表里潼關路。（張養浩《山坡羊·潼關懷古》）
（7）長風破浪會有時， ▲ 。（李白《行路難》）
（8）苔痕上階綠， ▲ 。(劉禹錫《陋室銘》)
（9）《桃花源記》中“ ▲ ， ▲ ”一句是我國當前新農村老少幸福生活的真實寫照。
2．下列加點字注音完全正確的一項是( ▲ )（2分）
A. 干涸 (hé) 瞥(piě)見 風雪載途（zài）
B. 惘(wǎnɡ)然 慰藉（jiè） 浮光掠(lüè)影
C. 猝（cù）然 嗤(chī)笑 言簡意賅(hài)
D. 竣(jùn)工 發窘（qiǒnɡ） 相形見絀(chù)
3．下列詞語字形完全正確的一項是( ▲ )（2分）
A. 臆測 愜意 不容置疑
B. 澄澈 暄嚷 張皇失措
C. 玷污 側隱 好高鶩遠
D. 瑣屑 甜膩 消聲匿跡
4．下列句子中沒有語病的一項是（ ▲ ）（2分）
A．中科院一份報告顯示，一個孩子從呱呱墜地直到大學畢業，父母平均要為他們要費大約49萬元左右。
B. 在語文綜合性學習中，同學們通過收集、分享、評議資料來感受與他人討論、探究的樂趣，擴大自己的學習成果。
C. 近年來，我國突發環境事件的總量居高不下，環保、安監部門要切實履行職責，控制此類事件不再頻繁發生。
D. 我國應該盡快減少自身農產品安全技術標準與國際要求之間的差距，出臺與國際接軌的國家標準。
2012年4月23日是第17個“世界讀書日”，某班開展了一次“激發閱讀興趣 拓寬閱讀途徑”的綜合性學習活動，請你參與。
A組對某小學兒童參觀圖書館后的反應做了跟蹤調查。下面是數據統計。
參觀圖書館后的反應
第一次參觀圖書館 52%
參觀圖書館后又再回到圖書館 62%
參觀圖書館后閱讀量增加了 75%
現在覺得閱讀變簡單了 82%
5．根據上表，寫出你得到的啟示： ▲ （2分）
B組在百度的“百科名片”中，查閱到了“網絡閱讀”相關表述：
網絡閱讀是一種有別于傳統紙張閱讀的新型閱讀方式,此種閱讀方式的興起、發展有賴于互聯網的發展。網絡閱讀的特別是無紙張限制、無攜帶保存障礙、方便、節約資源。圖書保存于網絡，一點即可閱讀，不用案頭堆積如山，耗費巨大木材資源，是一種低碳的閱讀方式。
6． 請你根據這段話，用和“隨性自由”結構相同的短語概括網絡閱讀的優勢。（2分）
較之傳統閱讀，網絡閱讀更 隨性自由 ，更 ▲ ，更 ▲ 。
C組在中國知網“創建中小學讀者個人數字圖書館”的登陸（注冊）頁面，看到有如下四條說明：
①根據您（或孩子）的學習、教學階段，可自由瀏覽、閱讀高中、初中、小學、及職業培訓等教與學數據庫中的所有文獻和知識。
②您可按需選配不同年級的語文、數學、英語、音樂、美術等所有課程對應的主題知識館。
③所選配課程知識館的學習教學資料、輔導材料等將每天自動推送到您的個人館中供閱讀。
④適合讀者：高中、初中、小學、職高等基礎教育相關的全體在校學生、教師和家長。
7．（1）根據以上說明，請用比喻的修辭手法為個人館擬一句宣傳標語：（1分）
個人數字圖書館 ▲
（2）根據說明②和說明③，你成功注冊后，怎樣在個人館中進行初三語文的學習？請用一句話說明。（2分）
▲
8．D組調查了人們對經典名著的熟悉情況，發現其中的人物經常被引用。下列所引用的名著人物與表達的內容不匹配的一項是（ ▲ ）（3分）
A.生鐵制成鋼，只有靠一種途徑——煉！丁曉輝上校就是像保爾·柯察金一樣，將生活中的挫折和困難當作了人生的煉爐。
B. 出租車司機曾是一個令許多人羨慕的“小康”階層，然而隨著經濟趨勢下行，油價地不斷攀升，許多的哥不堪重負，自嘲自己快成駱駝祥子了。
C.近年，先強大起來的部分中國企業紛紛走上跨國并購之路，做起現代宋江，讓國外企業“招安”，在并購中迅速壯大自己，提升了國際影響力。
D.這一類有著同一種模式的網絡謠言猶如打不死的白骨精，隔三岔五換殼再生，居然也忽悠了不少不明真相的網友。
二 (41分)
(一)閱讀下面古詩文，完成9—14題。(16分)
【古詩閱讀】
聞樂天授江州司馬
（唐）元稹
殘燈無焰影幢幢①，此夕聞君謫九江。
垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗。
【注】 ①幢幢：晃動的樣子。
9．（1）“ ▲ ”三個字惟妙惟肖地摹寫出作者聽聞白居易被貶為江州司馬后剎那間的反應。（1分）
（2）末句的景物描寫是怎樣來抒發作者的情感的？請簡要分析。（2分）
▲
【古文閱讀】
八大山人
清·陳鼎
八大山人①，號人屋。“人屋”者，“廣廈萬間”之意也。性孤介②，穎異絕倫。八歲即能詩，善書法，工篆刻，尤精繪事。嘗寫菡萏一枝，半開池中，橫斜水面，生意勃然；張堂中如清風徐 來香氣常滿室。又畫龍，丈幅間蜿蜒升降，欲飛欲動；若使葉公見之，亦必大叫驚走也。善詼諧，喜議論，娓娓不倦，常傾倒四座。
山人既嗜酒，無他好。人愛其筆墨，多置酒招之，預設墨汁數升、紙若干幅于座右。醉后見之，則欣然潑墨廣幅間。或灑以敝帚，涂以敗冠，盈紙骯臟，不可以目。然后捉筆渲染，或成山林，或成丘壑，花鳥竹石，無不入妙。如愛書，則攘臂搦管③，狂叫大呼，洋洋灑灑，數十幅立就。醒時，欲求其片紙只字不可得。雖陳黃金百鎰④于前，勿顧也。其顛如此。
（節選《八大山人傳》有刪改）
【注釋】①八大山人：即朱耷，江西南昌人，明末清初畫家、書法家。②介：耿直。③攘臂搦管（nuò guǎn）：伸長胳膊，執筆為文。④鎰：二十兩。
10．下列句子漏了標點，用“／”為其斷句（兩處）。（2分）
張 堂 中 如 清 風 徐 來 香 氣 常 滿 室
11．解釋下列句中加點詞語的含義。（3分）
（1）嘗寫菡萏一枝（ ▲ ） （2）數十幅立就（ ▲ ） （3）盈紙骯臟（ ▲ ）
12．下列加點字意思和用法相同的一項是（2分）（ ▲ ）
A．多置酒招之 祗辱于奴隸人之手
B. 預設墨汁數升、紙若干幅于座右 賢于才人遠矣
C. 或灑以敝帚 辭以軍中多務
D. 人愛其筆墨 安陵君其許寡人
13．翻譯句子。(4分)
（1）若使葉公見之，亦必大叫驚走也。
▲
（2）雖陳黃金百鎰于前，勿顧也。
▲
14．作者最后用一個“顛”字來評價八大山人，根據選文，你是如何看待八大山人的“顛”的？ (2分)
▲
(二)閱讀下面文章，完成15一18題。(14分)
藍瓦松 魯樞元
①我們現在的孩子，會確切地知道太平洋彼岸有一個美國人叫“奧巴馬”，卻不會知道自己祖父住過的老家的屋頂上，曾經生長著一種植物，叫“瓦松”。
②瓦松，在我的少年記憶中，曾留下如此深刻的印象，以至每當我聽到這個字眼時，我的心、我的身體都會引發微微的悸顫，腦海里便會浮現出那古舊的老屋，黧黑的屋瓦，瓦壟間密密生長著的瓦松的叢林。那瓦松，在湛藍的天空下暈染著一層藍幽幽的光。
③那一年，我恍惚覺得是13歲。
④以前我從沒有見過那么藍的天，以后也再沒有見過那么那么藍的天。天被嵌在四合院灰褐色的屋瓦之中，像一泓落在荒漠礫石間的清潭，藍得那么幽深、悠遠。
⑤那是一個盛夏的中午，院子里靜如冬季的子夜。只有我一個人沒有睡午覺，癡癡地凝望著藍天。天氣炎熱，有些困乏，沒有著意去想什么，思緒反倒在虛空中彌漫。天空為什么如此藍？藍得不可捉摸，最終又藍到哪里去？藍天的外邊又是什么天？被四合院的屋頂框起來的這塊藍天，似乎成了一個通向無限的洞穴，我只能坐在洞底仰望著藍天，而無法向它邁出一步。我有生來第一次覺察到自己的渺小，渺小得可憐而且無奈。
⑥我在自己的無奈中發現，我又是那么強烈地向往著藍天。這讓我感到一絲悲哀。聰明的人們習慣于嘲笑“坐井觀天”的蛤蟆。他們卻體會不到，一只蛤蟆一旦醒悟了“井外有天”、天外還有天，自己卻又不得不繼續呆在井底的苦悶。
⑦此時，我的“井底”就是我們家的這個“雜物間”。那其實是小廚房旁邊一個用樹枝、席子搭成的棚子，里邊堆滿了已經沒有用處，卻又舍不得扔掉的破爛兒：漏底的臉盆、缺口的瓦罐、瘸腿的長凳、卷刃的鐵锨、裝枕頭剩下的蕎麥皮、過冬后撤下的舊棉絮。據說，當年王老五家開磨房時，那塊地方原是他們家的茅廁。我把雜物堆進一個角落，拂去墻上的蛛網，掃凈地面的灰塵，地面上還灑了些清水，雜物間變得清爽起來。“書案”是用一只鋸掉了靠背的破椅子改造的，“書架”是由兩個舊抽屜拼湊的，“書架”上已經搜羅了近二十本書，包括用過的語文課本。我總算有了一個屬于自己的獨立空間。
⑧那一天，我就是坐在這個棚子下面，觀望著藍天、向往著藍天的。藍天離我太遙遠。
⑨ 這時，我看到了房頂瓦壟間茁壯生長著的瓦松，茂密的針葉，堅挺地指向藍天。貧瘠的瓦壟上沒有人澆水，沒有人施肥，甚至連起碼的土壤都極為稀缺，有的只是烈日與暴雨、寒風與酷霜。然而，這些小生靈卻不知在什么時候、由于什么原因飛到了房子上，它們比我更親近藍天。
⑩那飽含生命汁液的瓦松輝映著藍天，通體閃爍著藍光，熒熒惑惑的，像上蒼的一種昭示。就從那一刻，我記住了這些天光下、屋頂上的生靈。
（11）長大以后，讀書多了，才知道這“瓦松”原來也是在冊在典的，新修《神農本草經》中說它屬“景天科植物”，是“清熱解毒”的良藥。瓦松的藥性為“酸、苦、寒”，這倒是十分貼近我童年歲月的貧寒、清苦、酸辛。富商巨賈、官宦權貴們的公館、別墅上是不長瓦松的，現代都市的高樓大廈上也是不長瓦松的。瓦松，是屬于那個過去時代古老城郭中那些下層貧民的。
（12）我記憶中的瓦松，總是藍顏色的，在電火中閃現著熒熒藍光。我的那些藍瓦松，高高地蹲踞在藍天下的瓦壟上，默默地俯視著我的那個小院、那條小街、那座古城，仿若上蒼對于塵世的某種見證。
（13）隨著時光的變遷，瓦松已在人們的視野中漸漸消失。1985年父親得了肺癌，中醫先生開出的處方中就有一味“瓦松”，藥鋪里買不到，而偌大一個省城幾乎再也尋覓不到它的蹤影。
（14） 歲月無情人有情。我始終眷戀著故鄉的藍瓦松，那漸行漸遠的藍瓦松，夢中的藍瓦松。
（15） 從十二祖廟街的那個由早先廁所改造的雜屋間，到大學校園里的文學教授書房，也許已經有了天壤之別，但距離藍天恐怕依然很遠。藍天，只是一個虛懸著的無限。聊以自慰的是，我畢竟向往著藍天，畢竟向著通往藍天的道路跋涉過。
（16）我不敢說我已經走出了“井底”，我只期望著，如果能像瓦松那樣，走上屋頂，映一身藍色的天光，也就無悔無怨了。
摘自2012年第4期《青年文摘》
15．完成下列表格，梳理作者將自己和瓦松所作的比較。（3分）
瓦松 我
①▲ 少年生活、學習環境的極端簡陋
藥性為“酸、苦、寒” ②▲
③▲ 向往藍天 向著通往藍天的道路跋涉
16．結合語境，欣賞下列語句的精彩之處。(4分)
（1）天被嵌在四合院灰褐色的屋瓦之中，像一泓落在荒漠礫石間的清潭，藍得那么幽深、悠遠。
▲
（2）我看到了房頂瓦壟間茁壯生長著的瓦松，茂密的針葉，堅挺地指向藍天。
▲
17．聯系全文，說說最后一段文字的含義和作用。(4分)
含義： ▲ （2分）
作用： ▲ （2分）
18．下列對文章的理解和分析不正確的一項是（ ▲ ） （3分）
A．開篇，作者用現在孩子對“奧巴馬”和“瓦松”熟悉程度的懸殊作比較，強調了瓦松在自己少年記憶中的深刻印象，順理成章地引出了下文。
B．第⑦小節，作者一一列數“雜物間”的那些“破爛兒”，具體描寫了“雜物間”的破舊程度，從一個側面揭示了我童年物質生活的貧乏。
C．（12）（14）小節，作者分別用“我記憶中的”“我的那些”“故鄉的”“漸行漸遠的”“夢中的”修飾瓦松，揭示了瓦松在自己心中的位置和對瓦松的眷戀。
D．文中多處寫自己面對藍天時的內心波瀾，從無法接近高遠天空時的卑微與恐懼，到醒悟自己是“井底之蛙”的無奈和可憐，最后為自己奮斗成教授而滿足與自慰。
(三)閱讀下面文章，完成19—22題。(11分)
杜甫“很忙”，經典“很受傷”
陸尚
　　①近日，“詩圣”杜甫突然“很忙”，在網絡躥紅，然而他被廣大網友熱烈追捧的緣由卻并非他的千古名句和憂國憂民的情懷，而是無數在微博和帖子上瘋傳的關于他的五花八門的涂鴉圖片。今年恰逢杜甫誕辰1300周年，在相關紀念活動還在籌劃之際，杜甫卻以此種方式先火了起來，對此我們不知該感到欣慰還是憂慮。
　　②其實，伴隨著杜甫畫像涂鴉事件的逐步升級、愈演愈烈，來自各方面的不同聲音也是紛紛揚揚、爭論不休。力挺者以為，這個現象引起大家關注杜甫是好事，涂鴉是對于畫像的“再創作”，對提升學生的創造力和創造性思維具有很好的作用，也體現了一種童心和童趣，應該呵護。批評者則不以為然，認為網友創作時要考慮杜甫的身份地位，要尊重傳統文化，而對文化的惡搞，對人物的穿越，則反映了當前一個時代的浮躁。對于網友的這種近乎于瘋狂的涂鴉游戲，筆者亦是深感憂心。在筆者看來，減壓、增強創造力、保持童心童趣，似乎并不能成為其名正言順地對詩壇巨匠的畫像進行惡搞涂鴉甚至丑化的借口，更何況對于杜工部畫像的“再創作”早已超越了學生群體調皮搗蛋的涂涂畫畫，而成為網絡上的集體狂歡行為，一些圖片也遠遠突破了能被接受的尺度，更有甚者，則重新編排了詩人生平，稱其“插畫模特”。也難怪成都杜甫草堂博物館要在其新浪官方微博轉了一組“杜甫很忙”的涂鴉圖，并配上韓愈的《調張籍》一詩：“李杜文章在，光焰萬丈長。不知群兒愚，那用故謗傷。蚍蜉撼大樹，可笑不自量……”表達不滿之情。
③據悉，網上傳播的“杜甫很忙”的涂鴉是以高二《語文》人教版上的杜甫《登高》一詩的配圖為原圖進行“創作”的。這幅由蔣兆和創作的《杜甫像》中，大詩人杜甫側坐在石頭上，迎著風略抬起頭，面帶憂郁，盡顯其對國家的憂慮和對百姓苦難生活的同情。而在網友們的筆下，我國唐代偉大的現實主義詩人杜子美憂國憂民的形象被徹底顛覆了，不但被“穿越”到現代騎自行車、打籃球、打CF實戰游戲，在電腦上寫詩、在路邊擺攤賣西瓜，甚至還變身為火影忍者、騎著掃帚的哈利·波特……可謂極盡想象之能事。有網友開玩笑說，“為了畫杜甫，語文課本都快脫銷了”，人們對于涂鴉游戲的熱衷由此可見一斑。
④實際上，遭遇惡搞的又豈止杜甫一人，此前李白、辛棄疾、雷鋒等文化名人和精神偶像都曾成為網友們消遣的對象，被極度娛樂化和消費，引發猛烈的網絡集體熱潮和集體圍觀。曾幾何時，網絡惡搞已成了一種被人們所“習以為常”的怪現象。而對此，甚至有人聲稱：沒被涂鴉過，就不算是“大家”，“娛樂一下大眾，無傷大雅”。但我們不得不看到，在這些“娛樂”事件中，“大家”和“偶像們”儼然成了一個娛樂大眾的玩偶，以及被惡搞和釋放壓力的對象，在其形象、尊嚴和聲望被狠狠地丟到了一邊的同時，其身上具有的強勁的人文情懷和精神力量也被無情地消解了，這不能不說是一種悲哀。
⑤應該說，文化名人和精神偶像們為我們燦爛、豐富而悠久的傳統文化和民族精神的繼承和傳揚作出了卓越的貢獻，他們身上也承載著我們民族的傳統文化和精神力量。隨便對如此重量級的文化大家進行涂鴉、惡搞、丑化也就反映出了一些人對于文化的淡漠、精神的缺失與素養的不足。對于文化我們要懷有敬畏之心，對于為我們文化發展作出突出貢獻、名垂青史的個人更要心生敬重和感恩，因之，又豈能將他們作為娛樂大眾的對象呢？筆者希望，給為我們創作和留下了很多美妙篇章和詩歌的大詩人杜甫多一些敬意，少一些褻瀆吧！讓“詩圣”從此種不堪的“忙碌”中脫離出來，歇一歇腳，不要讓過度的娛樂將其消費殆盡、使其形象破損！請尊重我們的先人和文化。
2012年3月28日《中國新聞網》
19．針對杜甫畫像涂鴉事件，作者提出的中心看法是 ▲ 。（2分）
20．第③小節中作者為什么要具體描寫蔣兆和創作的《杜甫像》？（3分）
▲
21．第④小節在全文的論證思路上有何作用？（4分）
▲
22.下面是圍繞“杜甫畫像涂鴉事件”的各方觀點，沒有在本文中被提及的一項是（ ▲ ）（2分）
A.涂鴉事件引起大家關注杜甫是好事，對于畫像的“再創作”體現種童心和童趣，應該呵護。
B.杜甫草堂博物館也借用一組同名的涂鴉圖，并配上韓愈的《調張籍》一詩，表達不滿之情。
C. 涂鴉者純粹是為了謀求看客眼球，這是某些網站的一種營銷策略而已，不必大驚小怪。
D. 惡搞是一種正常現象，沒被涂鴉過，就不算是“大家”，“娛樂一下大眾，無傷大雅”。
三(50分)
23．請以“我的初三生活”為題寫一篇文章，文體自選(詩歌除外)，不出現真實的人名和校名，不少于600字。
書寫(3分)
答卷紙　
（本卷滿分120分，含書寫3分；考試時間120分鐘）
題號 一 二 三 書寫 總分
（一） （二） （三）
得分
一（26分）
1．（10分）
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
(9) ，
2．（2分）（ ） 3．（2分）（ ） 4．（2分）（ ）
5．（2分）
6．（2分）更隨性自由，更 ，更
7．(1)（1分）個人數字圖書館
(2) (2分)
8．(3分) ( )
得分 閱卷人
二（41分）
（一）（16分）
9．（3分）（1）（1分）
（2）（2分）
10．（2分） 張 堂 中 如 清 風 徐 來 香 氣 常 滿 室
11．（3分）
12.（2分）( )
13．(1)（2分）
(2)(2分)
14．（2分）
得分 閱卷人
（二）（14分）
15．（3分）① ②
③
16．（4分）(1)（2分）
(2)(2分)
17．（4分）含義：
作用：
18．（3分）（ ）
得分 閱卷人
（三）（11分）
19．（2分）
20．（3分）
21．（4分）
22．（2分）（ ）
三（50分）
我的初三生活
書寫（3分）
參考答案
1.(10分)（1）志在千里；（2）忽如一夜春風來；（3）千里共嬋娟（4）似曾相識燕歸來；（5）大庇天下寒士俱歡顏；（6）峰巒如聚；（7）直掛云帆濟滄海；（8）草色入簾青（9）黃發垂髫，并怡然自樂；
2.（2分）B
3.（2分）A
4.（2分）B
5.（2分）一趟圖書館之行（參觀圖書館后）能顯著增加對閱讀的熱情。（意對即可）
6．（2分）方便快捷；低碳節約
7．（3分）（1）（1分）個人數字圖書館是您學習、生活、工作的情報員（智囊團、知識超市）。
（2）（2分）進入（選擇）九年級語文主題知識館后查閱每天自動推送的相關資料。
8.（3分）C
9.（1）（1分）驚坐起 （2）（2分）作者用融情于景（或“借景抒情”）的手法，把聽說白居易遭貶后的悲涼、凄苦的情感寄寓在凄涼冷清的景物之中，抒情更含蓄；（或“用凄涼冷清的景物含蓄地表達了(渲染烘托了)得知白居易被貶后內心的悲涼與凄苦”）（手法1分；景物特點、情感分析1分）
10. （2分） 張 堂 中／如 清 風 徐 來／香 氣 常 滿 室
11．（3分）（1）曾經（2）完成（3）滿
12.(2分)C
13.（1）（2分）如果葉公見到了，也一定會大叫著驚慌逃跑的。
（2）（2分）即使陳放幾百兩黃金在他面前，他都不屑一顧（都不看一下）
14. （2分）八大山人的“顛”是他性情性格孤傲耿直（孤高傲世），聰明絕倫（才高藝絕），狂放不羈（恃才放曠）的表現，而不是真正的癲狂。（對“顛”的內涵分析、評判正確即得2分）
附譯文：八大山人，號人屋。“人屋”就是“廣廈萬間”的意思。他生性孤傲，有骨氣，聰明絕倫，無人能比。八歲便能作詩，善于書法，長于篆刻，尤其精于繪畫。曾經畫一枝荷花，半開于池中，橫斜在水面，生氣勃勃；張掛在堂中，好像有清風徐徐吹來，香氣常充滿整個屋子。又曾畫龍，在丈幅之中蜿蜒升降，想要飛動一般；如果葉公見到了，也一定會大叫著驚慌逃跑的。他言語詼諧，喜歡議論，總是娓娓而談，不知疲倦，使四座的人為之傾倒。
山人既已嗜好喝酒，也就沒有其他的愛好。人們喜歡他的畫，大多置辦了酒來招待他，預先準備幾升墨汁、若干紙張在座位右邊。山人酒醉后見到了，便高興地潑墨在寬大的畫紙上，有時候用破笤帚灑，用壞帽子涂，弄得滿紙骯臟，不堪入目。這以后他提筆渲染，有的成山林，有的成丘壑，有的成花鳥竹石，無不精妙。如果碰到他喜歡寫字，那就擼起袖子，伸長胳膊，撮起褲管，狂叫大呼著，數十幅片刻就完成了，他酒醒了，要想索求他的片紙只字都無法得到，即使將百鎰黃金陳放在他的面前，他也不屑一顧。他就癲狂到這樣的地步。
15．（3分）①生長環境的貧瘠和嚴酷；②童年歲月的貧寒、清苦、酸辛；③接近藍天、輝映著藍天（映一身藍色的天光）；
16．（4分）（1）用比喻的修辭手法描寫出四合院上空藍天澄明而悠遠的情狀。（或：用比喻的修辭手法，用“荒漠礫石”比喻四合院的簡陋，用“清潭”比喻天空，兩相對比中，尤顯得藍天的澄明、悠遠。）
（2）通過“茁壯”、“茂密”、“堅挺”等詞表現出瓦松在貧瘠的環境下旺盛、堅韌的生命力；一個“指”字逼真形象地表現出瓦松對藍天的親近與渴望，刻畫瓦松的精神追求，抒發自己對瓦松的喜愛和敬仰之情。
17.（4分）含義：自己的奮斗取得了一些成功，但尚未到達理想的境界，希望在追求理想的路上更努力地奮斗，取得更大的成就，就無愧于自己了。（只要在追求理想的道路上努力過，奮斗過，就無愧于自己）。
作用：照應前文，再次用瓦松為喻來表明自己的心跡，進一步點明主旨、深化主題。
（含義、作用各2分）
18.（3分）D
19.（2分） 請敬畏（敬重感恩）我們的文化名人和精神偶像，尊重我們的文化。
20.（3分）通過描寫表明，蔣兆和原作的杜甫像是真正貼合杜甫精神內涵的，與網友筆下與杜甫精神極不相符的涂鴉形成對比（2分），表明（突出強調）涂鴉事件的無稽與無聊（1分）。
21.（4分）第④小節作者由針對杜甫畫像涂鴉事件個別現象的批判，到針對其他文化名人被消遣、極度娛樂化和消費一類現象的批判（2分），顯示批評的必要性和重要性，更有說服力（更全面、更深入）地論證自己的觀點（2分）。
22.(2分)C
三(50分)作文評分要求標準參照。
基礎等級40分 一等(40—36分) 二等(35—30分) 三等(29—20分) 四等(19—0分)
切合題意中心突出內容充實感情真摯結構嚴謹語言流暢字體工整符合文體要求標點符號使用規范 符合題意中心明確內容較充實感情真實結構完整語言流暢字跡清楚大體符合文體要求標點符號使用較為規范 基本符合題意中心基本明確內容不夠充實感情基本真實結構基本完整語言基本通順字體潦草基本符合文體要求標點符號使用不夠規范 偏離題意中心不明或立意不當內容單薄感情虛假結構混亂語病多字跡難辨認標點符號使用不規范
發展等級10分 能在下列四個方面的任何一個方面作得較為突出即可評分
發展等級10分 能在下列四個方面的任何一個方面作得較為突出即可評分
深刻 豐富 有文采 有創新
①能透過現象深入本質②能揭示問題產生的原因 ③材料豐富④形象豐富⑤意蘊豐厚 ⑥詞語生動, 句式靈活⑦善于運用修辭方法 ⑧見解新穎, 材料新鮮, 構思精巧⑨聯想和想象獨特⑩表達有一定個性特征
得分 閱卷人
得分 閱卷人
200
400
600
得分 閱卷人高淳區2012年中考模擬考試
思想品德試卷
（友情提醒：本次考試思想品德、歷史合場，考試時間120分鐘。請同學們合理分配時間！）
第Ⅰ卷 選擇題（25分）
單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，將答案填寫到答卷紙對應的方框中。每小題1分，共25分）
1、2011年9月17日以來，美國民眾發起了一場名為“ ▲ ”的游行抗議運動，以此聲討當地金融者。此次示威活動波及美國紐約、英國倫敦等82個國家950多個大城市。
A．西進運動 B．占領白宮 C．反種族歧視 D．占領華爾街
2、第26屆世界大學生夏季運動會的會徽和口號分別是 ▲ 。
A．相約石頭城 B．從這里開始 C．歡樂的心 D．激情似火
3、2012年2月14日，2011年度國家科學技術獎勵大會在北京舉行， ▲ 和 ▲ 獲得2011年度國家最高科學技術獎。
A．謝家麟、吳良鏞 B．師昌緒、王振義 C．谷超豪、孫家棟 D．王忠誠、徐光憲
4、2012年3月25日，香港特別行政區行政長官選舉結果揭曉， ▲ 當選為第 ▲ 任行政長官人選。
A．董建華、二 B．曾蔭權、三 C．崔世安、四 D．梁振英、四
5、2012年3月27日第二屆核安全峰會在 ▲ 舉行，國家主席胡錦濤應邀出席并發表題為 ▲ 的重要講話。
A．美國華盛頓、《攜手應對 核安全挑戰》 B．中國北京、《世代友好 共同發展與繁榮》
C．日本名古屋、《共同促進 和平與發展》 D．韓國首爾、《深化合作 提高核安全水平》
6、無臂鋼琴師劉偉，雖然沒有雙臂，但他學習游泳，奪得兩枚全國錦標賽金牌；學習打字，成功挑戰吉尼斯世界紀錄；學習鋼琴，登上維也納金色大廳舞臺……他讓世界見證了中國男孩的奇跡，成為“中國達人”。劉偉的事跡不能告訴我們的是
A．永不放棄生的希望也是珍愛生命的表現 B．培養自立自強的品質有助于戰勝挫折
C．競爭對人的發展和社會進步有促進作用 D．合作能啟發思維開拓視野激發創造性
7、有人把青春期說成是煩惱期，這是因為
A．青春期心理充滿著矛盾 B．青春期少年充滿夢想
C．青春期過程中全是煩惱 D．青春期學習負擔沉重
8、人們常說：“有則改之，無則加勉”。這句話告訴我們的道理是
A．需要全面客觀地認識自己 B．用發展的眼光來看待自己
C．通過自我觀察來了解自己　　 D．要重視他人的態度和評價
9、法國作家法郎士認為：“好奇心造就科學家和詩人。”對此理解正確的是
A．有好奇心就能成為科學家 B．人人天生都有好奇心
C．好奇心是產生興趣的先導 D．好奇心就是高雅情趣
10、某校為部分學習、思想品德表現較差的學生配發了綠領巾，以此來區分好學生和差學生。對這種做法認識錯誤的是
A．往往傷害了這部分學生的自尊心
B．侵犯學生人格尊嚴權的違法行為
C．不利于學生養成自信的生活態度
D．沒有主動承擔起社會保護的職責
11、下列行為中，屬于尊重他人、平等待人的是
A．譏笑諷刺考試成績不好的同學 B．在眾人面前取笑身體殘疾的同學
C．隨意地翻閱別人抽屜里的東西 D．課后委婉指出老師課堂中的錯誤
12、2011年感動中國人物孟佩杰自幼悉心照料養母，十幾年如一日，替養母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、做飯喂飯、敷藥按摩、換洗床單，考上大學后毅然帶著養母去上大學。對孟佩杰的感人事例認識錯誤的是
A．要繼承和弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統
B．孝敬父母就是子女對父母的尊敬侍奉和贍養
C．孝敬父母體現在日常生活中的一件件小事上
D．我們現在只要一心學習，孝敬父母以后再說
13、2012年4月3日下午3點多，高淳老街路口一輛黑色別克轎車突然竄出，在擁擠的道路上橫沖直撞，不顧交警和眾多市民的阻攔，先后連續撞了12輛車后逃逸。所幸，這起事件中沒有造成人員傷亡。警方立即成立專案組展開調查，隨后將犯罪嫌疑人李某抓獲歸案。4月5日，高淳縣檢察院以涉嫌“危險方法危害公共安全定罪”批準執行逮捕。以上事件說明了
A．我國法律具有強制性和普遍約束力 B．李某侵犯了受害車主們的生命健康權C．我國法律是公民意志和利益的體現 D．李某的一般違法行為將受到法律制裁
14、我國公民的合法財產受法律保護。我國公民取得的下列財產，不受法律保護的是
A．趙某合法誠信經營，年終納稅后獲得收入26萬元
B．錢某依法出租房屋，繳納稅款后獲得租金2600元[
C．孫某參與網上賭球，靠自己的好運氣贏了5000元
D．李某父親患病去世，其依法繼承父親遺產20萬元
15、下列符合正義要求的行為是
A．廣東佛山小悅悅遭車碾軋多人路過無施救 B．烈火金剛劉金國為官多年來兩袖清風
C．中國十三名船員金三角遭遇武力襲擊身亡 D．美國蘋果公司首席執行官喬布斯逝世
16、青少年避免受到侵害的前提是[
A．始終宅在家里 B．禁止和陌生人說話
C．保持高度警惕 D．永遠不相信任何人
17、有人說：權利是橄欖球，我要搶到手；義務是足球，我要踢得遠遠的。這種說法
A．正確，認識到權利和義務兩者是統一的
B．錯誤，沒有認識到權利和義務的一致性
C．正確，認識到權利和義務都是由法律規定的
D．錯誤，沒有認識到權利和義務是可以分離的
18、2011年10月31日是世界70億人口日。30年少生4億人，由于中國的努力“世界70億人口日”遲來了五年。此處“中國的努力”主要是指我國實施了
A．保護環境基本國策 B．科教興國發展戰略
C．計劃生育基本國策 D．節約資源基本國策
19、弘揚和培育民族精神，最重要的是
A．發揚愛國主義精神 B．爭當民族精神的傳播者
C．培養自強不息精神 D．結合時代要求與時俱進
20、2012年1月29日，日本政府對釣魚島周邊部分島嶼完成了暫命名，計劃在年內最終決定正式名稱，并在日本地圖中進行標注。對于日本政府的卑劣行徑，中國政府表示強烈譴責，中華兒女則通過各種渠道表達了強烈的憤慨。對此認識錯誤的是
A．日本政府嚴重侵犯了中國領土和主權 B．中國政府的做法不利于世界和平與發展
C．中華兒女履行了維護國家安全的義務 D．對壞人惡人有意的傷害我們決不能寬容
21、2011年7月19日，西藏各族各界干部群眾熱烈慶祝西藏和平解放60周年。60年來，在黨的領導下，西藏各族人民共同創造了60年跨越千年的人間奇跡。僅2010年，全區生產總值507億元，比1951年增長111.8倍。西藏自治區翻天覆地的變化得益于
①實施了民族區域自治制度這一根本政治制度
②中國共產黨的正確領導和全國各族人民的艱苦創業
③國家堅持民族平等、團結、共同繁榮的處理民族關系的原則
④西藏自治區實施“一國兩制”的基本方針，享有高度自治權
A．①②③④ B．②③ C．①②③ D．②③④
22、2012年兩會期間，《刑事訴訟法》依據《憲法》進行了修改，這表明
A．刑事訴訟法是憲法的立法基礎 B．憲法是刑事訴訟法的立法依據
C．刑事訴訟法是國家的根本大法 D．憲法是刑事訴訟法的具體表現
23、把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家是
A．現階段黨的基本路線的核心內容 B．現階段我國各族人民的共同理想
C．現階段基本經濟制度的根本依據 D．現階段我國基本國情的主要內容
24、“和諧社會，人人有責任，人人有行動”。下列舉措體現了社會主義和諧社會“人與自然和諧相處”這一要求的是
A．江蘇省投入2億元資金以扶持文化產業
B．我省啟動高校與企業科技合作研發行動
C．高淳椏溪生態之旅被授予國際慢城稱號
D．南京市采取專項舉措幫助市民自主創業
25、艱苦奮斗精神集中表現為
A．創業精神 B．拼搏精神 C．創新精神 D．節儉精神
第Ⅱ卷 非選擇題（35分）
26、（18分）通過三年思想品德學科的學習，我們應當初步具備理解政論性文章（講話）的能力。請閱讀我國國務院總理溫家寶在2012年第十一屆全國人民代表大會第五次會議開幕式上所作的《政府工作報告》節選：
我們也清醒地看到，我國經濟社會發展仍然面臨不少困難和挑戰。從國際看，世界經濟復蘇進程艱難曲折，國際金融危機還在發展，一些國家主權債務危機短期內難以緩解。主要發達經濟體失業率居高難下，增長動力不足，新興經濟體面臨通貨膨脹和經濟增速回落的雙重壓力。主要貨幣匯率劇烈波動，大宗商品價格大幅震蕩。國際貿易投資保護主義強化。從國內看，解決體制性結構性矛盾，緩解發展不平衡、不協調、不可持續的問題更為迫切、難度更大，經濟運行中又出現不少新情況新問題。
　　主要是：經濟增長存在下行壓力，物價水平仍處高位，房地產市場調控處于關鍵階段，農業穩定發展、農民持續增收難度加大，就業總量壓力與結構性矛盾并存，一些企業特別是小型微型企業經營困難增多，部分行業產能過剩凸顯，能源消費總量增長過快。一些長期矛盾與短期問題相互交織，結構性因素和周期性因素相互作用，國內問題和國際問題相互關聯，宏觀調控面臨更加復雜的局面。
　 ……
　　我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀……全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設，努力實現經濟平穩較快發展和物價總水平基本穩定，保持社會和諧穩定，以經濟社會發展的優異成績迎接黨的十八大勝利召開。
　　今年經濟社會發展的主要預期目標是：國內生產總值增長7.5%；城鎮新增就業900萬人以上，城鎮登記失業率控制在4.6%以內；……進出口總額增長10%左右，國際收支狀況繼續改善。同時，要在產業結構調整、自主創新、節能減排等方面取得新進展……
（1）（6分）請根據《政府工作報告》節選中關于我國經濟社會發展面臨的困難和挑戰的相關內容，完成以下結構圖。
（2）（12分）請運用所學知識，談談你對《政府工作報告》節選中今年經濟社會發展的主要預期目標的認識。
27、（17分）初中生高純是個“微博控”，他經常在微博里記錄、轉載一些在學校、家庭和社會中發生的點點滴滴。請根據高純的微博內容，運用所學知識，按要求回答下列問題：
（1）（14分）認真閱讀高純同學微博中記錄的三則博文，請選擇其中的兩則加以分析。（提醒：多選、錯選將默認前兩則為有效材料）
（2）（3分）高純同學轉載的“日本地震引發海嘯波及中國”的這篇博文，曾在2012年愚人節前后被網友大量轉載，而后的事實讓這篇博文的內容不攻自破，證實了這是一則“網絡謠言”。【說明：網絡謠言是指通過網絡介質（例如郵箱、網絡論壇等）而傳播的沒有事實依據的話語。主要涉及突發事件、公共領域、名人要員等內容。謠言傳播具有突發性且流傳速度極快，因此對正常的社會秩序易造成不良影響。】
請閱讀高純同學微博中轉載的博文，談談要成為一名合格的“微博控”，我們青少年應該怎樣做？
九年級思想品德答案及評分標準
第Ⅰ卷 選擇題（25分）
單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，將答案填寫到答卷紙對應的方框中。每小題1分，共25分）
題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答 案 D B A D D D A D C D D D A
題 號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答 案 C B C B C D B B B B C A
第Ⅱ卷 非選擇題（35分）
26、（1）（6分）① 從國際看 （1分）
② 主要貨幣匯率劇烈波動，大宗商品價格大幅震蕩 （1分）
③ 國際貿易投資保護主義強化 （1分）
④ 農業穩定發展、農民持續增收難度加大 （1分）
⑤ 能源消費總量增長過快 （1分）
⑥ 相互關聯 （1分）
（評分說明：本題共六點，每點1分。要求考生填寫準確、語言簡潔，其中②和③、④和⑤的順序若顛倒也可得分）
（2）①“國內生產總值增長7.5%”體現了以經濟建設為中心，有利于促進我國經濟建設取得更大的成就，有利于積極轉變經濟增長方式；（2分）
②“城鎮新增就業900萬人以上，城鎮登記失業率控制在4.6%以內”是構建社會主義和諧社會的表現，符合共同富裕的要求，有利于讓一切創造財富的源泉涌流，有利于提高勞動者的積極性；（2分）
③ “進出口總額增長10%左右，國際收支狀況繼續改善”體現了對外開放的基本國策，有利于引進來走出去相結合，有利于提高我國對外開放水平；（2分）
④“產業結構調整、節能減排”體現了保護環境、節約資源的基本國策，符合可持續發展的要求，有利于建設資源節約型、環境友好型社會，有利于人與自然和諧相處。（2分）
⑤“自主創新”體現了科教興國的發展戰略，有利于提高科技創新能力，有利于將經濟建設轉到科技進步的軌道上來。（2分）
⑥“今年經濟社會發展的主要預期目標的實現”將進一步提升我國在世界格局中的地位，有利于更好地發揮我國在世界舞臺上的作用，有利于樹立和平合作負責任的中國形象。（2分）
（評分說明：本題共有六個有效信息，每寫出一點得2分。若從其他角度回答，言之有理可酌情給分）
27、（1）A、①早上突擊“參考”同桌的作業是不誠信、不對自己負責的表現，也是沒有珍惜受教育權利，認真履行受教育義務的表現。我們應該誠信做人，自覺承擔學生的責任。（2分）
②被班主任批評后不理解沒有正確對待老師的表揚與批評，沒有做到有則改之無則加勉，應該學會正確與老師交往。（2分）
③真是悲催！傷不起沒有學會調控情緒。消極的情緒對人產生消極的影響。所以應該學會合理控制情緒，保持樂觀心態。（2分）
④認為班主任小題大做沒有正確認識寬容。寬容是有原則的，不是盲目的，在原則問題上不能讓步。所以我們應從老師的角度看問題，學會換位思考。（2分）
B、①學校開展“學雷鋒·樹新風”征文比賽是精神文明創建活動，豐富多彩的精神文明創建活動，推動了經濟與社會的協調發展，對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響。（2分）
②我代表班級參加并獲得一等獎是對集體負責的表現。關愛集體，人人有責。我們要自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設貢獻力量。（2分）
③有些男生Hold不住鬼怪兇殺小說的誘惑沒有自覺抵制不良誘惑。青少年要學會分辨并自覺抵制不良誘惑。（2分）
④模仿主人翁拉幫結派、打架斗毆，進派出所沒有防微杜漸，遠離違法犯罪。許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。我們要防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。（2分）
C、①清明放假仍按老媽要求去上“奧數班”是正確對待父母的關愛和教育的表現。父母對我們的高期待、嚴要求，反映出父母對我們的愛。（2分）
②一無證小販違規兜售地溝油侵犯了消費者的合法權益，是侵犯他人生命健康權的違法行為。消費者享有安全權、公平交易權、依法求償權等權益。消費者要通過正當、合法的途徑來維護自身權益。（2分）
③立即撥打電話舉報說明法律意識強，行使了監督權等政治權利，履行了同違法犯罪作斗爭的義務，也是維護社會正義的表現。青少年要依法參與政治生活，依法維權，伸張正義。（2分）
④警察相當給力迅速抓獲嫌犯符合依法治國基本方略的要求（執法必嚴違法必究）。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，是實現國家長治久安的要求。這也體現了我國法律的本質和作用，即我國法律是人民意志和利益的體現。我國法律具有規范作用和保護作用。（2分）
（評分說明：本題共三則材料，每則材料均有四個有效信息，要求選擇其中兩則加以分析，每寫出一點得2分，最多不超過14分。注意：多選、錯選將默認前兩則為有效材料）
（2）要成為一名合格的“微博控”，我們青少年應該
①加強修養，踐行道德，文明上網；
②樹立法律意識，自覺依法自律；
③保持高度警惕，注意辨別和篩選信息，防范侵害，提高自我保護能力；
④發現危害國家安全、影響社會穩定的不良信息和行為要及時舉報，自覺履行同違法犯罪行為作斗爭的義務。
（評分說明：本題寫出一點得1分，共3分。考生若從不良誘惑、從眾和好奇心、負責任等其他角度回答，言之有理也可酌情給分）
高純：今天早上突擊“參考”了一下同桌的作業，不料被班主任發現并狠狠地挨了頓批……哎，真是悲催！傷不起啊！不過這人也真是小題大做！
20分鐘前 來自iPhone 客戶端 轉發（13）︱收藏︱評論（9）
高純：上個月學校開展“學雷鋒·樹新風”征文比賽，我代表班級參加并獲得一等獎。可是班里仍然有些男生Hold不住鬼怪兇殺小說的誘惑，甚至模仿主人翁拉幫結派、打架斗毆，直至進了派出所。
4月18日19:35 來自新浪微博 轉發（714）︱收藏︱評論（82）
高純：雖是清明放假，老媽卻要求我去上“奧數”！去培訓班的途中發現一無證小販違規兜售地溝油，于是立即撥打電話舉報。沒想到警察相當給力，以迅雷不及掩耳之勢抓獲了嫌犯。贊一個！
4月4日12:08 來自iPhone 客戶端 轉發（2010）︱收藏︱評論（715）
高純：（轉載）據報道，日本內閣府的地震專家委員會3月31日發出預測報告稱，以日本西近海為中心，將會發生9級“大地震”，地震發生的話，海嘯最大高度將會達到34米，將淹沒10層高樓。而且海嘯將會波及中國江浙沿海地區，并直接襲擊上海。
4月1日22:11 來自新浪微博 轉發（19830）︱收藏︱評論（913）

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