資源簡介

第1課　鴉片戰爭
教案
【教學目標】
1、時空觀念：了解鴉片戰爭是中國近代史的開端；了解鴉片戰爭前的中外形勢、林則徐禁煙運動、鴉片戰爭的過程和結果。
2、史料分析：通過研讀英國向中國走私鴉片的史料，認識世界主要資本主義國家在發展過程中給世界其他地區帶來的危害及影響；通過研讀英國內部會議文件、中英實力對比圖片等材料，認識鴉片戰爭發生原因、失敗原因；通過比較《南京條約》前后中國現狀，認識鴉片戰爭影響
3、歷史概念：理解半殖民地半封建社會這一概念
4、家國情懷：感受中國人民反抗侵略的斗爭精神；學習林則徐、敢于反抗侵略、維護民族利益的斗爭精神
5.唯物史觀：理解弱國無外交、落后就要挨打的道理，培養同學們發憤圖強的意識。
【重點難點】
★
重點：鴉片戰爭的結果：中英《南京條約》。
★
難點：鴉片戰爭前中英發展狀況、鴉片戰爭對中國社會的影響。
【過程設計】
一、導入新課
展示3分鐘中國近代史混編視頻材料。觀看后提問：中國近代史的開端是哪一件事？這場戰爭為什么會爆發？這場戰爭能否避免呢？又帶來了什么影響？帶著這個問題，讓我們一起進入本課的學習。
二、新課講授
探究任務一：鴉片走私與林則徐禁煙—鴉片戰爭的背景
★教師引導
(1)引導學生閱讀教材第2頁正文，指出鴉片戰爭前中英貿易情況：
(清前期中英貿易情況——中國出超，英國入超，英國處于貿易逆差地位)
為了扭轉貿易逆差，英國采取了什么措施？
(答案提示：向中國大量走私鴉片)教師簡單介紹鴉片這一商品的特性，展示圖片文字，讓學生有直觀印象。
(2)引導學生閱讀第3頁圖片、數據資料和多媒體課件中的圖片和展示材料；組織學生分析討論：鴉片走私給中國帶來的危害。
多媒體課件展示魏源原話，教師總結鴉片危害：
(鴉片)槁人形骸，蠱人心智，喪人身家，實生命以來未有之大患，其禍烈于洪水猛獸。
——魏源
(答案提示：（1）白銀大量外流，軍隊喪失戰斗力，危及國家統治；
（2）摧殘國人的身體和精神)
★教師過渡：面對猖獗、罪惡的鴉片貿易，中國人采取什么手段進行抗爭？
（3）虎門銷煙：引導學生自主尋找時間、地點、經過、影響
★教師總結：以“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回”等林則徐原話，點出林則徐這位民族英雄的氣節和其代表的民族精神值得我們學習
探究任務二：英國發動侵略戰爭---鴉片戰爭過程
（1）提出問題：有人說，鴉片戰爭是由林則徐的過激行為引起的，如果沒有林則徐的虎門銷煙，英國就不會發動戰爭。這種觀點對嗎？為什么？(答案提示：不對。)出示兩段材料，共同探討鴉片戰爭發生的原因。
材料一：“(虎門銷煙)
把能給我們大英帝國帶來無限利益的大批的商品，全部給予銷毀！這是我大英帝國的奇恥大辱！我要求議會批準政府派遣遠征軍去懲罰那個極其野蠻的國家！要狠狠地教訓它！要迫使它開放更多的港口，要保護我們天經地義的合法貿易！”
----英國外相巴麥尊在議會上發表的講話
材料二
中國禁煙運動“給了我們一個戰爭的機會……可以使我們終于乘戰勝之余威，提出我們自己的條件，強迫中國接受。這種機會也許不會再來，是不可能輕易放過的。
——《安得魯·
韓德森致拉本特函》
結合材料及所學知識，你認為鴉片戰爭是由林則徐禁煙引起的嗎？為什么？
鴉片戰爭
爆發的原因：根本，英要打開中國市場；直接，虎門銷煙
★教師引導：展示“鴉片戰爭形勢示意圖”，
（2）據圖講述鴉片戰爭的過程。總結起止時間：1840-1842；點出戰爭雖然失敗，但關天培等老將身上的愛國情懷；三元里人民身上不屈的斗爭精神，都已凝結成為中華民族偉大的精神內涵，閃耀在歷史長河中。
教師：鴉片戰爭以大清王朝的失敗而結束，其實當時英國派往中國作戰的士兵前后不過萬人，而清王朝派往南方作戰的兵力超過10萬人，卻打了敗仗，其原因有哪些？多媒體課件出示三段材料，師生共同探討。
學生討論后回答：①清政府的腐朽落后(政治上政府腐敗無能，經濟發展水平落后，軍備嚴重廢弛，軍事技術和裝備落后）②英國綜合國力強大（并且在1840年前后基本完成工業革命，國力強大，軍事上也占優勢）③中國腐朽的封建制度無法對抗先進的資本主義制度。
★教師總結
英國是當時世界上第一強國，這樣一個擁有先進生產力和近代戰爭武器的國家在同清王朝的較量中明顯處于優勢，這也決定了社會制度、生產力落后的清王朝在鴉片戰爭中必然失敗的命運。“落后就要挨打”是鴉片戰爭留給國人最深刻的歷史教訓。
探究任務三：《南京條約》的簽訂
★教師引導
(1)教師指出：戰爭結果為簽訂不平等條約——中英《南京條約》，引導學生找出條約簽訂時間、地點、雙方、地位、內容。
(2)引導學生逐條歸納內容，并通過表格的方式歸納其危害：
割地
嚴重損害中國的領土主權
賠款
不但加劇了清政府的財政困難，也加重了中國人民的負擔
五口
通商
使東南沿海門戶大開，損害了中國的貿易主權
協定
關稅
表明關稅規則中國不能自主決定，使中國開始喪失關稅自主權。同時，其他資本主義國家也以“利益均沾”為借口，紛紛效尤。這樣，中國的關稅自主權就落入到所有與中國通商的資本主義國家手中
(3)
引導學生結合《南京條約》的相關內容，對比1840年前的中國，你認為鴉片戰爭后中國社會發生了哪些變化？在分析了每一款條約內容各自的影響之后得出結論：
戰前：中國政治上獨立自主，經濟上自然經濟占統治地位
戰后：中國的部分主權受到破壞，自然經濟開始解體
（3）引導學生閱讀第7頁正文部分內容，并提問：《南京條約》簽訂后，西方侵略者又強迫中國簽訂了哪些條約？分別取得了什么權益？
學生回答：中英《虎門條約》、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》。英國通過《虎門條約》獲得了領事裁判權、片面最惠國待遇和在通商口岸租地建房的權利；美國和法國通過條約，除享受英國在華取得的各種特權外，還擴大了侵略權益。
探究任務四：鴉片戰爭的影響
基于之前所分析的《南京條約》給中國帶來的變化，我們得出這一戰中的影響（一）鴉片戰爭改變了中國歷史發展的進程。
（二）中國不再享有完整獨立的主權，中國社會的自然經濟遭到破壞，開始從封建社會變為半殖民地半封建社會。
（三）鴉片戰爭是中國近代史的開端。
★教師解釋：什么是半殖民地半封建社會
半殖民地：國家形式上獨立，但在政治、經濟、文化各方面受帝國主義控制和壓迫，喪失了部分主權。
半封建：國家原有的封建經濟（自給自足的自然經濟）遭到破壞，資本主義有了一定的成分，但仍保持著封建剝削制度。
多媒體出示魏源、林則徐圖片、著作、思想等，引導學生理解戰爭還帶來另一重要影響
（四）讓中國的一部分官員和有識之士開始了解國際形勢，尋求御敵之道。
三、課堂總結
德國近代著名軍事學家克勞塞維茨說過：戰爭是政治通過另一種手段的繼續。鴉片戰爭是中國抗擊西方資本主義強國的第一次戰爭。由于清政府的腐敗衰落，最終被方興未艾的工業強國——英國打敗。鴉片戰爭是中國歷史的轉折點，從此，中國開始一步步淪為半殖民地半封建社會。但戰爭中林則徐、關天培等將領所表現的愛國情懷、三元里人民抗英多體現的英勇氣概、魏源等人探尋救國救民道路展現的探索精神，值得我們學習，也激勵著我們青年一輩，發憤圖強，為中華民族的偉大復興貢獻力量。
四、當堂診學
1.“列強的炮聲驚醒了清王朝的美夢，中華民族的屈辱史和抗爭史——中國近代史開始了”。“列強的炮聲”指的是（
）
A.虎門銷煙
B.炮轟廣州城
C.鴉片戰爭
D.三元里抗英
2.我國首部禁毒法于2008年6月1日起開始實施。歷史上，國際聯盟把虎門銷煙開始的6月3日定為“國際禁煙日”。1987年聯合國又把虎門銷煙完成的翌日6月26日定為“國際禁毒日”，它們的確定都是為了紀念被譽為“全球禁毒第一人”的（
）
A.關天培??B.林則徐??C.左宗棠???D.鄧世昌
3.有專家說：“條約中有三項規定對中國的危害最大——協定關稅、治外法權和最惠國待遇。中國人同意這些條款部分是出于權宜之計，部分是由于不懂國際法和國家主權概念。”“這些條款”出自（
）
A.《南京條約》及其附件
B.《望廈條約》
C.《黃埔條約》
D.《尼布楚條約》
4.下列不屬于中國在《南京條約》中被迫開放的第一批通商口岸的是（
）
A．南京　
B．上海　
C．廣州　
D．福州
5.
“這項條約是戰勝者在炮口下強加給戰敗者的，它沒有歐美國際協定中通常有的仔細審議。最諷刺的是，作為這場戰爭之直接起因的鴉片竟然只字未提。”該材料（
）
A.
揭示了鴉片戰爭爆發的根本原因
B.
反映了中國外交條約制度的建立
C.
指出了《南京條約》的不平等性
D.
解釋了鴉片戰爭名稱的由來

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