資源簡介

廣東實驗中學2012屆高三考前熱身訓練
英 語
本試卷共10頁, 三大題, 滿分135分。考試用時120分鐘。
注意事項：1. 答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室
號、座位號填寫在答題卡和答卷紙上。
2. 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點
涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3. 非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答卷紙各題目指
定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；
不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4. 考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
I 語言知識及應用 (共兩節，滿分45分)
第一節 完形填空 (共15小題；每小題2分，滿分30分)
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從1～15各題所給的A、B、C和D項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
I agree with the saying that some people “see old memories as a chance to deal with the past and unite past and present.” Many people are so ___1___ by things that happened in their past that they are not able to focus on the ___2___ . For example, in the book Ceremony, the main character, Tayo, cannot concentrate on the present because he can’t forget his troubled childhood and ___3___ continues to relive things that happened during that time.
However, past memories can help people to ___4___ in the present. A ___5___ example of people learning from the past would be the Marshall Plan. After the ___6___ of World War II there were many war-torn countries around the world in need of ___7___ assistance to help rebuild their countries, and the United States would have to be the one to ___8___ that assistance. Many American politicians thought it was ___9___ for the US government to spend money abroad on countries that would not be able to repay it for a long time. However, George Marshall, a former US general, remembered how the exact same ___10___ of "why should we spend money on war-torn nations that really owe us reparations (賠款) " had been used after World War I towards Germany. The ___11___ of assistance towards Germany after World War I had caused a gigantic economic depression in Germany that had made the Mark (German money) virtually ___12___ . The German people became so desperate that they started ___13___ an extreme German nationalist named Adolf Hitler, who eventually started World War II. Marshall knew that if the US did not ___14___ war-torn Germany and, especially, Japan, we could ___15___ have a World War III on our hands.
1. A. shocked B. troubled C. punished D. annoyed
2. A. memory B. situation C. present D. future
3. A. constantly B. innocently C. ridiculously D. rarely
4. A. forget B. recover C. enjoy D. compare
5. A. personal B. scientific C. historical D. commercial
6. A. conclusion B. decision C. invasion D. extension
7. A. medical B. political C. economic D. lawful
8. A. need B. provide C. find D. prevent
9. A. reasonable B. necessary C. difficult D. foolish
10. A. statement B. argument C. suggestion D. introduction
11. A. intension B. request C. influence D. lack
12. A. hopeless B. worthless C. worldwide D. valuable
13. A. refusing B. employing C. supporting D. charging
14. A. stop B. warn C. resist D. help
15. A. similarly B. simply C. regularly D. unlikely
第二節 語法填空 (共10小題；每小題1.5分，滿分15分)
閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或使用括號中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標號為16～25的相應位置上。
It was Sunday morning in late October, about four months after Tess Durbeyfield’s arrival at the village. Some weeks ___16___ (pass) since the night carriage ride with d’Urberville in the forest. Tess was carrying a heavy basket filled with clothes. Occasionally she stopped ___17___ (rest) by some gate or post; and then, went steadily on again. She followed the same road on ___18___ d’Urberville had driven so wildly that night in June. When she reached the top she gazed ___19___ the familiar green world beyond. It was always beautiful from here; it was ___20___ (terrible) beautiful to Tess today, for, ___21___ her eyes last fell upon it, she had learnt that in even the most beautiful surroundings there may be danger. Her view of life had been totally changed for her by the lesson.
She had slipped away from d’Urberville’s farm ___22___ all the people were in bed, though her going would not be prevented now. Tess had thought, “I shan’t come back,” and was sure of her ___23___ (decide). Now she did not look back, ___24___ slowly walked along the narrow lane. ___25___ was still early and there was not a single person in sight.
II 閱讀 (共兩節，滿分50分)
第一節 閱讀理解 (共20小題；每小題2分，滿分40分)
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Just as some people think that certain numbers are lucky or unlucky, others believe that we can use numbers to understand our personalities, or predict what will happen to us in the future.
Numerology is a way of using numbers to describe a person’s character, and to make predictions about future life events. Numerologists use the numbers 1-9, 11 and 22 — also known as the “master” numbers — to help a person understand his or her personality, life goals, and destiny.
Numerologists consider your Life Path number to be the most significant because this number describes your character. To find this number, add together all the numbers in your date of birth. For example, a person born on April 25, 1985 would add the month (4), to the numbers of the date (2+5), plus the numbers of the birth year (1+9+8+5). In this case the total is 34, so this person’s life path number is 7(3+4). Numerologists believe that people with this number are peaceful and affectionate but can also be very reserved.
Your Expression number describes your talents and predicts how you should use these to fulfill your destiny in life. Numerologists assign a number between 1 and 9 to each of the letters in your name. These numbers are then added together in the same way as before to find your Expression number. Numerologists can also do calculations to predict when the most challenging periods of your life will be.
Numerologists also believe that the day a person is born is important. Each day of the month has a character description. People born on the fourth are said to be responsible, honest, and stubborn. People born on the fifteenth have very strong attachments to family and home. Those who celebrate their birthday on the thirtieth are artistic, creative, and imaginative, and often make good writers.
If we calculate the numerical value of our name and birth date, numerologists believe that we can learn more about our personalities. They also believe that we can predict our destinies, how our lives will progress, and what challenges we may face along the way. To the numerologist, numbers can be used in many more ways than we think.
26. If a person was born on November 8, 1995, what is his Life Path number
A. 7 B. 8 C. 9 D. 11 21世紀教育網
27. To understand your abilities and how to use them in your life, you should calculate your ______.
A. Life Path number B. Expression number
C. birthday D. name and birth date
28. According to the passage, a person born on the fifteenth tends to be _______.
A. stubborn B. home-loving C. artistic D. imaginative
29. According to the passage, numerologists believe that _________.
A. Life Path number can be used to predict a person’s most challenging life periods
B. Expression number is the most meaningful for people to learn a person’s character
C. numbers can help people better understand themselves
D. numbers can be used to change a person’s future
30. The function of the passage is __________.
A. to raise doubts about the usefulness of numerology
B. to persuade readers about the benefits of the practices it describes
C. to describe some of the numerological practices and their purpose
D. to tease those who take such beliefs seriously
B
Normally when I pop in to see my parents, my mum bursts out of the house with a big smile. Not today. "Your brother," she says, "he's showered twice this afternoon. Does he know how much it costs to run this house " Are we limiting water now I didn't think the recession(蕭條) had got that bad. My poor brother is a boomerang kid. Like 60 percent of guys immediately after university, he's back at home. Graduating ￡15,000 in debt and faced with unpaid internships(實習期) or low wages thanks to the flooding of the market with graduates, a lot of twentysomethings simply don't have the necessary income or parental support to live independently.
Three years after getting their degree, most graduates are still not earning above the average salary. They have a near 50 percent tax burden, thanks to student loan repayments and council tax on top of income tax and national insurance. Unless you have parents who can afford to finance what is effectively a second home for them, returning to the parental nest is often the only affordable option.
The boomerang effect is becoming even more pronounced thanks to the recession. One in four of those losing their job during the downturn is under 25. Only 13 percent of final-year students have jobs. Home is the only place many are going: 111,000 16-29 year olds moved back home in 2008, five times the average of previous years.
Boomeranging is bad news. It poses serious problems for parents' finances. They've already supported their children through university, topping up loans with handouts, averaging ￡12,300 in total, to keep twentysomethings afloat. Now their retirement savings are being eaten away by continuously dependent children.
It’s bad for the returning kids too. Ambitious young people will be left frustrated, seeing their university peers from more wealthy backgrounds excel only because parents' money was there to support them through the initial period of poverty wages. Those living in rural areas are further disadvantaged by lack of access to cities where most new jobs are located. Half of all young people now feel they will not achieve their goals. Research by the Prince's Trust reveals that one-quarter of all 16-25 year olds are regularly down or depressed. And depression does not help self-motivation, the very trait needed to seek out job opportunities.
31. In paragraph 1, the mother’s criticizing her son for showering too often shows _________.
A. the price of water has increased
B. she thinks her son is selfish
C. her son is an economic burden
D. she wants to have a shower herself
32. What is the boomerang mentioned in the passage
A. A person earning low income.
B. A person who has heavy tax burden.
C. A youth who cannot get parental support.
D. A youth returning to parents after graduation.
33. According to the passage, which of the following does NOT contribute to the tax bill of most young graduates
A. National insurance. B. Income tax.
C. Council income. D. Student loans.
34. Who is comparatively most affected by the recession according to the passage
A. Those who haven’t completed their university studies.
B. Those who are supported through by their parents.
C. Those who can have access to the urban facilities.
D. Those who were born into the well-off families.
35. Which is the best title of the passage
A. Global Recession
B. Boomerang Kids
C. Unemployment Rate
D. Falling Incomes
C
Studying volcanoes is a demanding profession. Hazel Rymer frequently has to struggle through rainforests, climb to the top of mountains, then climb 200 metres into the crater of active volcanoes. But the 38-year-old volcanologist does her best to make it sound less alarming than it is. “Driving to work is more risky,” she insists. “And the deepest I go into the crater of a volcano is about 300 metres,” she adds, trying to make it all sound as ordinary as taking the dog for a walk.
Hazel has been studying volcanoes for a long time, so it’s not surprising she is used to the danger. Her interest in volcanoes began at school. A teacher gave her a book about Pompeii. “I remember reading about the eruption of Vesuvius and the destruction of the city,” she explains. “The thought of all those people just frozen in time had quite an effect on me and I am still excited by their dangerous beauty today.”
Nowadays, volcanoes are getting more and more unpredictable. There have been many changes in sea level caused by global warming and melting ice caps. These have resulted in some dormant volcanoes erupting, so studying them is more dangerous than ever before. Hazel says that although she doesn’t take any unnecessary risk she has had some frightening moments. Her worst experience was on the slopes of Mount Etna in Sicily, when she was slowly surrounded by lava. “I had a choice of walking ten hours to get around the lava flow or just walking across it,” she explains. She chose to pick a path across the cooler rocks in the lava stream. “I guess it was five metres. The flow was 1,000°C, so if you hesitated your boots would begin to melt. It was scary, but it really was a practical decision --- there wasn't time to do anything else.”
And what about the future “I haven’t been to the volcanoes in Indonesia yet. And I would love to spend some time working in the Antarctic,” she says. “I would also like to know why quiet lava flows erupt from some volcanoes and why other volcanoes go bang.” In other words, Hazel Rymer won’t be exchanging her volcanoes for the relative safety of driving to work just yet.
36. Hazel’s claim that “driving to work is more risky” than exploring volcanoes shows that ______.
A. people have exaggerated the dangers of volcanoes in the past
B. Hazel does not really understand the dangerous situations she puts herself in.
C. there are many bad drivers in the place where Hazel lives
D. Hazel is being modest and understating the dangers she faces
37. When did Hazel first become interested in volcanoes
A. When she was visiting Italy.
B. When she was at school.
C. When she was twenty.
D. When she saw Vesuvius.
38. The underlined word “these” (in paragraph 3) refers to __________.
A. melting ice-caps B. volcanic eruptions
C. changes in sea level D. higher temperatures
39. When Hazel was on Mount Etna she had to ________.
A. take a dangerous route
B. take an unnecessary risk
C. leave her boots behind
D. walk for ten hours around the mountain
40. In the future, Hazel wants to ________.
A. revisit volcanoes she knows
B. go on holiday to the Antarctic
C. find a less dangerous job
D. discover new things about volcanoes
D
Across the planet there are millions of people who engage in some type of meditation, the practice of concentrating and clearing the mind to bring the body into a state of peace, at least a semi-regular basis. For some, particularly among practitioners of Eastern religions such as Buddhism and Hinduism, this is part and parcel of their religious practice.
For others, particularly in Western cultures, meditation tends to be a response to stress. With the world economy approaching meltdown and people worried about their job or their ability to keep their home, it’s a way for people to attain a state of peace of mind and well-being.
For those interested in taking up the practice, instruction in meditation for beginners can be found in literally thousands of sources.
One of the most popular styles of mediation in the West, with classes offered in most major cities, is called Transcendental Meditation. TM, as it is known among its practitioners, first came to worldwide attention when the Beatles began practicing it in 1967. For direct, guided, personal instruction in meditation for the beginner, TM may be the hallmark.
Part of the confusion about how to practice meditation effectively is due to the fact that there are literally hundreds of techniques championed by various groups and individuals. As a general principle, it might be said that all meditation techniques seek to have the practitioner attain a state of consciousness that is different to our ordinary state of awareness. They attempt to train people to clear their minds and achieve a sense of inner peace. It sounds simple enough, but of the huge number of people experiment with meditation, very few are able to maintain its practice over the long haul. In most cases, this is due to frustration over the inability to experience any dramatic, instantly recognizable effects.
This is quite a sad state of affairs, that so few these days are willing or equipped to persist in something that doesn’t provide immediate life-changing results. It reflects a culture in which demands for discipline and sustained effort are considered unnecessary or even unfair. It is no surprise therefore that many people abandon their efforts at meditation before they have a chance to bear fruit.
But for anyone who does decide to take up this worthwhile practice, please remember. You must clear your mind, relax and “take it as it comes”. Maintain the practice with a sense of discipline and devotion, and eventually benefits of inner peace and calm will be yours.
41. The underlined part “part and parcel of” in paragraph 1 is nearest in meaning to ________.
A. closely associated with B. very different to
C. usually sent from D. an important element of
42. The goal of meditation is ________.
A. to clear the mind B. to practice a religion
C. to develop a technique D. to carry out an experiment
43. What can we infer about meditation from the passage
A. It has two main types.
B. It is practiced by many famous artists.
C. Its benefits are not immediately obvious.
D. Most people find it a very good way to relax.
44. According to the writer, what has attracted many Western people to meditation practices in recent years
A. Their improved understanding of foreign culture.
B. The need to fill in their growing free time.
C. Increasing employment instability.
D. Migration from countries in which meditation is traditional.
45. Who is the probable audience for this article
A. Experienced meditation practitioners.
B. People interested in starting to learn meditation.
C. Buddhists and Hindus.
D. People who are very religious.
第二節 信息匹配 (共5小題；每小題2分，滿分10分)
閱讀下列應用文及相關信息，并按照要求匹配信息。請在答題卡上將對應題號的相應選項字母涂黑。
首先請閱讀下列電子產品的信息：
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46. Jill wants a simple and cheap computer for her daughter’s bedroom that will let her daughter access the internet and run the programme she needs to do her homework.
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III 寫作(共兩節，滿分40分)
第一節 基礎寫作 (共1小題，滿分15分)
假如你是學校的校報記者。以下是南中國海的簡介，請你根據以下內容，寫一篇英文的簡介，發表在校報上。
地理位置: 位居太平洋和印度洋之間的航運要沖，在經濟上、國防上都具有重要的意義。面積350多萬平方公里，其中屬于我國管轄范圍的有210萬平方公里左右。
氣候特征：終年高溫、雨量充沛。
資源：中國南海海洋魚類 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )有1500多種，其中很多具有極高的經濟價值。
由于氣候適宜、雨量充沛，生長著200多種高等植物。
海底資源十分豐富，尤其是海底石油和天然氣儲量巨大。
【寫作內容】
請根據以上簡介，寫一篇南中國海的英文簡介，內容包括：
1.地理位置；
2.氣候特征；
3.資源；
【參考詞匯】
航運要沖 a major shipping juncture 21世紀教育網
【寫作要求】
只能使用5個英語句子表達全部內容。
【評分標準】
句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。
_______________________________________________________________________________
第二節 讀寫任務（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
The arrival of World Book and Copyright Day always draws public attention to young people's reading, but mere temporary attention cannot increase the popularity of reading. The lack of reading books is becoming an increasingly severe problem in China.
According to a survey by the United Nations Educational Scientific and Cultural Organization (UNESCO), Shanghai residents read most in China, with only eight books read a year on average. About 1.3 billion Chinese people read less than one book every year, if textbooks are not taken into account.
Nowadays, children's spare time is occupied by attending various tutorial classes, taking exam preparation training, and learning piano, painting, dancing, weiqi, or other techniques.
"Childhood is a good period for reading literature. Reading can wake up the true nature of children, and good education should fit children's nature," said Zhou Yimin, who is also a teacher.
Scholars are also worried about another adverse impact of the lack of reading. "If a child had never read a book from beginning to end before the fourth grade, he or she may lack the ability to read an entire book," said Jiang Junjing, an experienced teacher. What is worse, it may result in a lack of the ability to grasp the whole situation. Children who lacked the ability to read an entire book in childhood may end up being unable to grasp the whole picture or manage the whole team when they grow up.
【寫作內容】
1. 以約30個詞概括短文的要點。
2. 以約120詞表達你就 “閱讀書籍”發表看法，并要包括下列要點：
（1）你認為閱讀書籍重要嗎？為什么？
（2）請舉例說明你的觀點。
【寫作要求】
1. 作文中你可以使用自己的親身經歷或虛構的故事，也可以參照閱讀材料的內容，但不能直接引用原文中的句子。21世紀教育網
2. 作文中不能出現真實姓名和學校名稱。
【評分標準】 概括準確，語言規范，內容合適，篇章連貫。
參考答案
1~5 BCADC 6~10 ACBDB 11~15 DBCDA
16. had passed 17. to rest 18. which 19. over / at / to(wards) 20. terribly
21. since 22. when / while 23. decision 24. but / and 25. It
26~30 ABBCC 31~35 CDCAB 36~40 DBCAD 41~45 DACCB
46~50 EBADF
21世紀教育網
基礎寫作：
The South China Sea, located in the major shipping juncture between the Pacific and the Indian Ocean, has much economic and national defense significance. It has an area of 3,500,000 square km, 2,100,000 of which is officially under the rule of our country. The climate there is typical maritime, with high temperatures and abundant rainfall all year round. Because of this, there are more than 200 advanced plant species flourishing in the area. Moreover, more than 1500 fishes can be found here, most of which have high economic values, and with huge amount of oil and natural gas reserve, the area is exceptionally rich in maritime resources.
任務寫作：
Reading books
According to a recent survey, the lack of reading books is a serious problem in China. Too busy with school work and tutorial classes, children seldom have chances to read, which raises great concern among the scholars about the serious consequence.
I strongly believe that reading books are very important. Firstly, as Francis Bacon put it, “reading makes a full man”. By reading different books, we perfect ourselves mentally. “Histories make men wise; poems witty; the mathematics subtitle; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend”. Secondly, good books can delight, entertain and educate us. The importance of reading books is gaining new insight or perspectives on issues and helps us to have a new understanding of the world around. We can apply the insight in everyday life or as a way of building upon the knowledge that already encompasses our mind and enrich our lives.
One of my favorite book is Pride and Prejudice written by Jane Austen. Basically, this is a story of courtship and marriage, but through the humorous, sometimes satirical tone of the author, I get to know about how women lived their lives and what the upper and middle class people centered around in the late18th century England. I smile at the wit of Mr. Bennet, laugh at the mindlessness of Mrs. Bennet. I am totally impressed by Lizzy’s eloquence when she debated with Mr. Darcy, and equally moved when Mr. Darcy finally admitted he had an affection for Lizzy. In a word, with this book, I temporarily escape from the 21st century world, entertaining myself and at the same time broadening my horizon. 21世紀教育網
We read books for pleasure. They entertain us. And we read them for profit. They enlighten us. Good books draw us into their imaginative worlds and engage us with the power of their invention. They enlarge our understanding of ourselves and deepen our appreciation of life. Therefore, I think reading books is very important.廣東實驗中學2012屆高三考前熱身訓練
數 學（理科）
第一部分選擇題（共40分）
一、選擇題：本大題共8小題，每小題5分，滿分40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．
1.復數滿足. 設HYPERLINK " http://www./"，則( )
A．1 B．2 C．3 D．4
2.為了解某商品銷售量y（件）與銷售價格x（元/件）的關系，統計了
（ｘ，ｙ）的10組值，并畫成散點圖如圖1，則其回歸方程可能是（ ）
A. B.
C. D.
3.已知集合，
設，則（ ）
A．p是q的充分不必要條件 B．p是q的必要不充分條件
C．p是q的充要條件 D．p是q的既不充分也不必要條件
4．如圖2，正三棱柱的主視圖（又稱正視圖）是邊長為４的正方形，則此正三棱柱的側視圖（又稱左視圖）的面積為( )
A．16 B． 　　　C． D．
5．如圖3，的邊OM上有四點，ON上有三點，則以為頂點的三角形個數為（ ）
A．30 B．42 　C．54 D． 56
6. 定義某種運算,運算原理如圖4所示,則式子:的值是（ ）
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
7．為定義在上的可導函數，且對于恒成立,e為自然對數的底，
則（ ）
A． B．
C． D．
8．如下圖：（１）是反映某條公共汽車線路收支差額（即營運所得票價收入與付出成本的差）與乘客量之間關系的圖象．由于目前該條公交線路虧損，公司有關人員提出了兩種調整的建議，如圖（２）（３）所示.
給出下說法：
①圖（2）的建議是：提高成本，并提高票價； 　②圖（2）的建議是：降低成本，并保持票價不變；
　③圖（3）的建議是：提高票價，并保持成本不變；④圖（3）的建議是：提高票價，并降低成本．
其中所有說法正確的序號是（ ）
A．① ③ B. ①④ C. ② ③ D. ②④
第二部分非選擇題（110分）
二．填空題：本大題共7小題，考生作答6小題，每小題5分，共30分。
（一）必做題（9～13題）
9．已知等差數列的前10項之和為30，前20項之和為100，則= .
10.已知函數的部分圖像如圖所示，若在矩形OACD內隨機取一點，則該點落在圖中陰影部分的概率是________.
11．已知定義在R上的奇函數滿足時，，若，則= 。
12.若點P在曲線C1：上，點Q在曲線C2：(x－5)2＋y2＝1上，點R在曲線C3：(x＋5)2＋y2＝1上，則 | PQ |－| PR | 的最大值是 ．
13.一科研人員研究、兩種菌.已知在任何時刻、兩種菌的個數乘積為定值.為便于研究,科研人員用來記錄菌個數的資料,其中為菌的個數,則下列說法： ①；②若今天的值比昨天的值增加1，則今天的菌個數比昨天的菌個數多了10個；③假設科研人員將菌的個數控制為5萬個,則此時.其中正確的序號為 .
（二）選做題（14～15題，考生只能從中選做一題）
14、15題選做一題，若兩題都作答，只按第一題評分.
14.（極坐標、參數方程選做題）⊙O1和⊙O2的極坐標方程分別為．則經過⊙O1，⊙O2交點的直線的直角坐標方程為_____________．
15、（幾何證明選講選做題）如圖，MN是圓O的直徑，MN的延長線與圓O上過點P的切線PA相交于點A，若切線AP長為，則圓O的直徑長為 。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、解答題：本大題共6小題，滿分80分．解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟．
16．（本小題滿分12分）
已知向量與共線，其中A是的內角。
求角A的大小；（2）若BC=2，求面積S的最大值．
17、（本小題滿分12分）
某公司準備將100萬元資金投入代理銷售業務，現有A,B兩個項目可供選擇：
投資A項目一年后獲得的利潤X1(萬元)的概率分布列如下表所示：
X1 11 12 17
P a 0.4 b
且X1的數學期望E(X1)=12；
投資B項目一年后獲得的利潤X2(萬元)與B項目產品價格的調整有關， B項目產品價格根據銷售情況在4月和8月決定是否需要調整，兩次調整相互獨立且在4月和8月進行價格調整的概率分別為p(0< p <1)和1p. 經專家測算評估:B項目產品價格一年內調整次數X(次)與X2的關系如下表所示：
X(次) 0 1 2
X2(萬元) 4.12 11.76 20.40
（1）求a,b的值；
（2）求X2的分布列；
（3）若E(X1)< E(X2)，則選擇投資B項目，求此時 p的取值范圍.
18．（本小題滿分14分）
如圖，在四棱錐P-ABCD中，底面ABCD為直角梯形，AD//BC，∠ADC=90°，
平面PAD⊥底面ABCD，Q為AD的中點，M是棱PC上的點，PA=PD=2，
BC=AD=1，CD=．
（1）若點M是棱PC的中點，求證：PA // 平面BMQ；
（2）求證：平面PQB⊥平面PAD；
（3）若二面角M-BQ-C為30°，設PM=tMC，試確定t的值 ．
19（本小題滿分14分）
如圖所示，是拋物線的焦點，點為拋物線內一定點，點Q為拋物線上一動點，的最小值為5.
（1）求拋物線方程；
（2）已知過點的直線與拋物線相交于、兩點，、分別是該拋物線在、兩點處的切線，、分別是、與直線的交點．求直線的斜率的取值范圍并證明=．
20．（本小題滿分14分）
已知定義在上的函數和數列滿足下列條件：
，，當且時，且．
其中均為非零常數．
（1）若數列是等差數列，求的值；
（2）令，若，求數列的通項公式；
（3）試研究數列為等比數列的條件，并證明你的結論．
21.（本小題共14分）
定義：設函數y=f(x)在（a,b）內可導，若函數y=f(x) 在(a,b)內的二階導數恒大于等于0，則稱函數y=f(x)是（a,b）內的下凸函數（有時亦稱為凹函數）.已知函數
（1）證明函數是定義域內的下凸函數，并在所給直角坐標系中畫出函數的圖像；
(2)對x1，x2∈R+，根據所畫下凸函數圖像特征指出與的大小關系；
（3）當n為正整數時，定義函數N (n)表示n的最大奇因數．如N (3) = 3，N (10) = 5，…．記，若，證明： ．
廣東實驗中學2012屆高三考前熱身訓練數學（理科）試題參考答案
1解析：可表示以（0，2）為圓心；以1為半徑的圓，由圓的幾何意義易知m=3,n=1,故選C.
2. 解析：由散點圖可知商品銷售量y（件）與銷售價格x（元/件）具有負線性相關的關系，易知選B.
3.解析：集合A是圓上的點構成的集合，圓與直線相切并位于其左下方，由平面區域與邏輯知識易得選A. 4． 解析：其側視圖是長寬為4的矩形，故選D.
5．解析:，故選B.
6. 解析：，故選D.
7．解析答案：A 8．解析答案：C 9. 解析：
10． 解析：的周期為圖中陰影部分的面積==，矩形OACD故該點落在圖中陰影部分的概率是
11．解析：是一個以8為周期的函數，故0
12.解析：由雙曲線定義可得：（| PQ |－| PR | ）max=
13.解析：③14.解析：兩個圓的直角坐標方程為，所求直線的方程為. 15、解析：
,所以圓O的直徑長為4.
16解析：
17、解：（1）由題意得：解得：.……3分
（2）X2 的可能取值為.…………4分
，…………5分
，…………7分
.…………8分
所以X2的分布列為:
X2 4.12 11.76 20.40
P p (1p) p2+(1p)2 p (1p)
……………………………………9分
（3）由（2）可得：
. ………………11分
因為E(X1)< E(X2)，所以.所以.
當選擇投資B項目時，的取值范圍是.…12分
18解：證明：（1）連接AC，交BQ于N，連接MN．∵BC∥AD且BC=AD，即BCAQ．……2分
∴四邊形BCQA為平行四邊形，且N為AC中點，
又∵點M在是棱PC的中點，∴ MN // PA ……3分
∵ MN平面MQB，PA平面MQB，∴ PA // 平面MBQ．……4分
（2）∵AD // BC，BC=AD，Q為AD的中點，∴四邊形BCDQ為平行四邊形，∴CD // BQ ．
∵∠ADC=90° ∴∠AQB=90° 即QB⊥AD．……6分
又∵平面PAD⊥平面ABCD 且平面PAD∩平面ABCD=AD，∴BQ⊥平面PAD．……7分
∵BQ平面PQB，∴平面PQB⊥平面PAD．……8分
另證：AD // BC，BC=AD，Q為AD的中點 ∴ BC // DQ 且BC= DQ，
∴ 四邊形BCDQ為平行四邊形，∴CD // BQ ．……5分
∵ ∠ADC=90° ∴∠AQB=90° 即QB⊥AD．
∵ PA=PD， ∴PQ⊥AD． ∵ PQ∩BQ=Q，∴AD⊥平面PBQ．……7分
∵ AD平面PAD，∴平面PQB⊥平面PAD．……8分
解法一:由M作PQ的平行線交CQ于E點，由E點作BC的平行線交BQ于F，連接MF，則二面角M-BQ-C的平面角為=30°……10分
……11分 ……12分
，∴ ．……14分
解法二：∵PA=PD，Q為AD的中點， ∴PQ⊥AD．∵平面PAD⊥平面ABCD，且平面PAD∩平面ABCD=AD， ∴PQ⊥平面ABCD．（不證明PQ⊥平面ABCD直接建系扣1分）如圖，以Q為原點建立空間直角坐標系．……9分 則平面BQC的法向量為；……10分
，，，．……11分
設，則，，
∵，∴ ，∴ …12分
在平面MBQ中，，，
∴ 平面MBQ法向量為．……13分
∵二面角M-BQ-C為30°， ，∴ ．……14分
19解：（1）設拋物線的準線為，過Q作，過R作，由拋物線定義知，…………1分21世紀教育網
(折線段大于垂線段)，當且僅當三點共線取等號. …3分
由題意知,故拋物線的方程為：…………5分
由已知條件可知直線的斜率存在且不為0，設直線，…………6分
則，……①…………7分
依題意，有或；…………8分
由，…………9分
所以拋物線在處的切線的方程為 ：，即．…………10分
令，得．…………11分 同理，得．…………12分
注意到、是方程①的兩個實根，故，即，…………13分
從而有，因此，．…………14分
20．解：（1）由已知，，得
……………1分
由數列是等差數列，得 ……………2分
所以，，，得．………………………3分
（2）由，當時，且可得：
當時，……………4分
所以，當時，，………………………5分
因此，數列是一個公比為的等比數列其通項．………………6分
（3）解答一：寫出必要條件，如，由（1）知，當時，數列是等差數列，
所以是數列為等比數列的必要條件． ………………………………7分
解答二：寫出充分條件，如或等，并證明 ……………… 7分
解答三：是等比數列的充要條件是……………………7分
充分性證明：
若，則由已知，得
，所以，是等比數列．………21世紀教育網………………8分
必要性證明：若是等比數列，由（2）知，
，
．……………………9分
當時，．
上式對也成立，所以，數列的通項公式為：
．………………10分
所以，當時，數列是以為首項，為公差的等差數列．
所以，．…………………………………11分
當時，． 上式對也成立，所以，
……………………12分
所以，． …………………………………………13分
即，等式對于任意實數均成立．所以，．…………14分
21. 解：（1）函數的定義域為，故函數是定義域內的下凸函數, .......2分
易知函數在
.......3分
故其圖像如下圖所示. …………………….4分
（2）由下凸函數的圖像特征可知：
故（當且僅當時取=號）………………….6分
（3）
，.......7分
．.......8分
，故證明
即證.......9分
（證法一）數學歸納法
ⅰ)當時，由（2）知命題成立．
ⅱ）假設當( k∈N*)時命題成立，
即若，則．.......10分
當時，
，，…，，滿足 ．
設，
由（2）得
=
=．
由假設可得 ，命題成立．
所以當 時命題成立．.......13分
由ⅰ)，ⅱ）可知，對一切正整數n∈N*，命題都成立，
所以 若，則 ．
即有 ． ………14分
（證法二）若，
那么由（2）可得
………10分
………11分
………12分
………13分
．
即有 ． ………14分21世紀教育網
圖1
圖3
輸出×(+1)
輸出×(–1)
結束
開始
輸入兩個數和
是
否
圖4
C
D
P
A
B
C
D
Q
M
x
y
O
R
Q
F
P
A
B
C
D
Q
M
N
x
y
z
e
1
e
1
2
x
O
y廣東實驗中學2012屆高三考前熱身訓練
文科數學
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共4頁，21小題，滿分150分。考試用時120分鐘。
【注意事項】
1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考號填寫在答題卡上。
2．選擇題的答案一律做在答題卡上，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。
3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在另發的答題卷各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效。
4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結束后，將答題卷和答題卡一并收回。
參考公式：1.錐體的體積公式，其中是錐體的底面積，是錐體的高.
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，滿分50分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．已知集合，，則
A、 B、 C、 D、
2．復數，則
A． B． C． D．
3．用二分法求方程的近似解，可以取的一個區間是（ ）
A、 B、 C、 D、
4．設集合，函數 ，若且 ， 則的取值范圍是
A．() B．() C．() D．[0，]
5．閱讀如圖所示的程序框圖，輸出的S值為
A．0 B． C． D．
6．設為兩條直線，為兩個平面，下列四個命題中，真命題為（ ）
A．若與所成角相等，則 B．若，則
C．若，則 D．若，則
7. 已知三點不共線，對平面外一點，給出下列表達式： 其中是實數，若點四點共面，則 為
8．已知,是橢圓長軸的兩個頂點，是橢圓上關于軸對稱的兩點，直線的斜率分別為，且，若的最小值為1,則橢圓的離心率為（ ）
A． B． C． D．
9．設不等式組所表示的平面區域是,平面區域與關于直線對稱,對于中的任意一點與中的任意一點, 的最小值為( )
A． B． C．4 D．2
10．已知，方程在內有且只有一個根，則在區間內根的個數為
（A） （B） （C） （D）
二、填空題：本大題共5小題，每小題5分，滿分20分．其中14、15題是選做題，考生只能選做一題，兩題全答的，只計算前一題得分。。
11. 若數列是正項數列，且則_______________
12．已知數據的平均數，方差則數據的標準差為
13．2011年3月11日，日本9.0級地震造成福島核電站發生核泄漏危機。如果核輻射使生物體內產生某種變異病毒細胞，若該細胞開始時有2個，記為，它們按以下規律進行分裂，1 小時后分裂成4個并死去1個，2小時后分裂成6個并死去1個，3小時后分裂成10個并死去1 個，……,記n小時后細胞的個數為，則=________(用n表示) ．
14．（坐標系與參數方程選做題）
在極坐標系中，點A的極坐標為，直線l的極坐標方程為，
則點A到直線l的距離為________.
15．（幾何證明選講選做題）
如圖所示，過⊙O外一點A作一條直線與⊙O交于C，D兩點，AB切⊙O
于B，弦MN過CD的中點P．已知AC=4，AB=6，則MP·NP=
三、解答題：本大題共6小題，滿分80分，解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟.
16.（本小題滿分為12分）
已知向量
（Ⅰ）求.
（Ⅱ）若，且的值.
17. （本小題滿分13分）
一汽車廠生產A,B,C三類轎車,每類轎車均有舒適型和標準型兩種型號,某月的產量如下表(單位:輛):
轎車A 轎車B 轎車C
舒適型 100 150 z
標準型 300 450 600
按類型分層抽樣的方法在這個月生產的轎車中抽取50輛,其中有A類轎車10輛.
求z的值.
用分層抽樣的方法在C類轎車中抽取一個容量為5的樣本.將該樣本看成一個總體,從中任取2輛,求至少有1輛舒適型轎車的概率;
用隨機抽樣的方法從B類舒適型轎車中抽取8輛,經檢測它們的得分如下:9.4, 8.6, 9.2, 9.6, 8.7, 9.3, 9.0, 8.2，求這8個數據的方差；.
18. （本小題滿分13分）
如圖，正方形所在平面與三角形所在平面相交于，平面，且，．
（1）求證：平面；
（2）求凸多面體的體積．
19. （本小題滿分14分）
設橢圓方程為x2＋＝1，過點M(0,1)的直線l交橢圓于A，B兩點，
O為坐標原點，點P滿足＝(＋)，點N的坐標為，當直線l繞點M
旋轉時，求：
(1)動點P的軌跡方程；　　　　(2)的最大值，最小值．
20. （本小題滿分14分）
已知函數（a＞0，且a≠1），其中為常數．如果 是增函數，且存在零點（為的導函數）．
（Ⅰ）求a的值；
（Ⅱ）設A（x1，y1）、B（x2，y2）（x121. （本小題滿分14分）
函數，數列和滿足：，，函數的圖像在點處的切線在軸上的截距為.
（1）求數列{}的通項公式；
（2）若數列的項中僅最小,求的取值范圍；
（3）若函數，令函數數列滿足:且證明:.
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2012屆高三考前熱身訓練文科數學答案
1．C 2．D
3．C．解析：設，因且函數圖象在上連續。
4．A；解析：
5．B 6．D 7．
8．C；解析：有對稱性不妨設，則
，故，
故，故
所以
9．C；解析：做出平面區域是 從圖中可知的最小值為點到直線距離的2倍；
10.A；解析：由已知 可知函數為偶函數且周期為2，又因為方程在內有且只有一個根 ，故方程在每個區間上僅有一個根，故共有2011個根。
二、填空題：本大題共5小題，每小題5分，滿分20分．其中14、15題是選做題，考生只能選做一題，兩題全答的，只計算前一題得分。。
11.；當時，，
時，…….(1),…….(2)
(1)-(2): ,
12.6;解析：
故
1３. ;解析：按規律，，，，……，；
∴，即是等比數列，其首項為2，公比為2，故，∴=．
（本題也可由，，，……，猜想出=．）
14. 15．6.25
三、解答題：本大題共6小題，滿分80分，解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟.
16（Ⅰ）解：，,……………………………………………………1分
……2分 ………………………………………………4分
………………………………………6分
（Ⅱ）解： …………………………………7分
由 , 得………………………………………8分
由 , 得.…………………………………………9分…21世紀教育網………11分
……………21世紀教育網…………………………12分
17解: (1).設該廠本月生產轎車為n輛,由題意得,,所以n=2000. z=2000-100-300-150-450-600=400 ………….. 3分
(2) 設所抽樣本中有m輛舒適型轎車,因為用分層抽樣的方法在C類轎車中抽取一個容量為5的樣本,所以,解得m=2也就是抽取了2輛舒適型轎車,3輛標準型轎車,分別記作S1,S2;B1,B2,B3,則從中任取2輛的所有基本事件為(S1, B1), (S1, B2) , (S1, B3) (S2 ,B1), (S2 ,B2), (S2 ,B3),( (S1, S2),(B1 ,B2), (B2 ,B3) ,(B1 ,B3)共10個,其中至少有1輛舒適型轎車的基本事件有7個基本事件: (S1, B1), (S1, B2) , (S1, B3) (S2 ,B1), (S2 ,B2), (S2 ,B3),( (S1, S2),所以從中任取2輛,至少有1輛舒適型轎車的概率為. ….. 7分
(3)樣本的平均數為,則這8個數據的方差為
=0.1925…13分
18解析：（1）證明：∵平面，平面，
∴． ………………………….1分
在正方形中，，
∵，∴平面．
∵，
∴平面．………………………….3分
（2）解法1：在△中，，，
∴．………………………….5分
過點作于點，
∵平面，平面，
∴．………………………….7分
∵，
∴平面．………………………….9分
∵，
∴．…………………………11分
又正方形的面積，
∴
．……………21世紀教育網………….12分
故所求凸多面體的體積為． ………………………….13分
解法2：在△中，，，
∴． ………………………….5分
連接，則凸多面體分割為三棱錐
和三棱錐．
由（1）知，．
∴．……21世紀教育網……………….7分
又，平面，平面，
∴平面．………………………….8分
∴點到平面的距離為的長度．………………………….9分
∴． ………………………….10分
∵平面，
∴．………………………….11分
∴．………………………….12分
故所求凸多面體的體積為．………………………….13分
19解析：(1)直線l過定點M(0,1)，設其斜率為k，則l的方程為y＝kx＋1.
設A(x1，y1)，B(x2，y2)， 消去y得(4＋k2)x2＋2kx－3＝0………….2分
因Δ＝4k2＋12(4＋k2)>0.
故方程(4＋k2)x2＋2kx－3＝0有兩個不同根，………….3分
設，由題設＝(＋)可得：，………….5分
又.消去k得.………….7分
當斜率k不存在時，AB的中點是坐標原點，也滿足這個方程，………….8分
故P點的軌跡方程為4x2＋y2－y＝0. ………….9分
(2)由(1)知4x2＋2＝ ∴－≤x≤………….10分
而，………….12分
∴當x＝－時，取得最大值，………….13分
當x＝時，取得最小值.………….14分
20. 【解】：（Ⅰ）因為，
所以． …………………………3分
因為h（x）在區間上是增函數，
所以在區間上恒成立．
若0又存在正零點，故△＝（－2lna）2－4lna＝0，lna＝0，或lna＝1與lna<0矛盾．
所以a>1．
由恒成立，又存在正零點，故△＝（－2lna）2－4lna＝0，
所以lna＝1，即a＝e． ………………………………………………6分
（Ⅱ）由（Ⅰ），，于是，．…………8分
以下證明． （※）
（※）等價于． ………………………10分
令r（x）＝xlnx2－xlnx－x2＋x，…………………………………12分
r ′（x）＝lnx2－lnx，在（0，x2］上，r′（x）>0，所以r（x）在（0，x2］上為增函數．
當x1從而得到證明．……………………………………………13分
對于同理可證………………………………………14分
所以．
【答案】解:(1) ， 得
是以2為首項，1為公差的等差數列，故 21世紀教育網…………3分
(2) ，，
在點處的切線方程為
令得
僅當時取得最小值， ∴的取值范圍為 ………6分
(3)
所以 又因 則
顯然 …………8分
21世紀教育網…12分
………14分
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
F
A
B
C
D
E廣東實驗中學2012屆高三考前熱身訓練
文科綜合
一、單項選擇題（每小題4分，共44分。）
1．下列地理過程屬于風化作用的是：
A．植物根系撐大巖石裂隙 B．潮濕地區水滴石穿
C．風力侵蝕形成風蝕蘑菇 D．暴雨沖刷形成沖溝
我國境內喜馬拉雅山區冰湖（以冰雪融水為主要補給）眾多，隨著氣候的變化，該區冰湖面積、數量都呈現相應變化。下圖為近30年來我國喜馬拉雅山不同海拔高度帶內存在冰湖、新增冰湖和消失冰湖的面積變化。回答2～3題。
2．近30年我國境內喜馬拉雅山區冰湖：
A．總體呈萎縮態勢 B．各海拔區都呈擴張態勢
C．海拔5200米附近冰湖最多 D．較低海拔處冰湖變化明顯
3．近30年造成我國境內喜馬拉雅山區冰湖如上圖態勢的主要原因是：
A．氣溫上升 B．冰川擴大 C．過度引水灌溉 D．降水減少
4．下列自然地理要素中，不具備地帶性分布規律的是：
A．植被 B．巖石 C．氣候 D．土壤
5．下圖為“某服裝生產專業鎮工業聯系示意圖”。 判斷對該鎮服裝產業特點的敘述，正確的是：
A．生產服務與社會服務較為完備 B．產品生產附加值高，企業利潤豐厚
C．企業生產規模大，生產過程分散 D．原材料、設備和產品市場均在海外
6．讀北美颶風“艾琳”影響時的地面天氣系統圖。判斷以下說法正確的是：
A. A地目前被單一冷空氣控制，天氣晴朗干燥
B. 受此颶風影響整個五大湖區都處在陰雨天氣控制下
C. C地風向為偏北風
D. B地由于地勢低平，受此天氣系統影響可能引發洪澇災害
讀“中國人口普查數據統計圖”，回答7～8題。
中國人口普查數據統計圖
7. 圖中反映出中國：
A. 青少年人口比重增加 B. 人口增長速度減緩
C. 鄉村人口數量減少 D. 勞動力人口數量減少
8. 東部人口比重的變化表明東部地區：
A. 人口數量先減后增 B. 人口增長為“三低”模式
C. 人口密度持續增大 D. 人口遷移受生態環境影響
9．讀某地區生態園林城市模式圖，判斷下列關于圖示說法不正確的是：
A．生態園林城市中生態用地比重較大，因而不會產生“熱島效應”
B．動植物園苗圃可以在一定程度上保護居住區環境免受直接污染
C．該城市的道路網布局形式可以緩解市中心區的交通擁堵狀況
D．外環工業倉庫集中但不連片，為城市的建設發展留有余地
10．下圖中箭頭表示洋流，①、②分別表示在該海域不同季節洋流的流向。關于圖中洋流的敘述正確的是：
A．洋流②反映出該海域冬季洋流流向
B．洋流③①的性質都是寒流
C．洋流③為受東南信風影響形成的洋流
D．洋流④使沿岸地區形成了溫帶荒漠
11．下圖為我國北方某城市“城鎮體系規劃示意圖”。關于該區域規劃的敘述，較為合理的是：
A．北部建設商品谷物種植區，保證城市糧食供應
B．西南部沿海建設工業基地，發展海洋化學工業
C．A地建設大型貨運港口，促進沿海工業區建設
D．大力發展海水淡化，解決農業用水緊張狀況
12．唐朝《水輪賦》描述當時發明的一種工具：“水能利物，輪乃曲成。升降滿農夫之用……終夜有聲。”文中描述的工具是：
A．筒車 B．桔槔 C．水排 D．翻車
13．有學者認為，宋朝是中國歷史的一個重要轉折時期。下列各項對該觀點理解不準確的是：
A．我國經濟重心逐漸轉移到江浙地區 B．結束藩鎮割據局面，加強中央集權
C．削弱宰相職權，君主專制達到頂峰 D．形成以“理”為核心的新儒學體系
14．一幅古代繪畫作品，畫有兩朵萱花，一只白頭翁，畫中題詩：“問之花鳥何為春？獨喜萱花到白頭。莫把丹青等閑看，無聲詩里誦千秋”。該畫屬于：
A．宮廷畫 B．文人畫 C．風俗畫 D．宗教畫
15．某竹枝詞寫道：“自開海禁五洲通，水陸舟車急似風。百貨遍流全世界，商場發達正無窮”。詞中所述現象的歷史背景是：
A．漢代絲綢之路的開通 B．清代實行一口通商
C．近代通商口岸的開設 D．輪船招商局的設立
16．下列關于近代中國社會思潮興起的先后順序表述準確的是：
①“惟君民共治，上下相通，民隱得以上達，君惠得以下逮”
②“中華民國與中華帝國不同……民國是以四萬萬人為主”
③“吾人對于俄羅斯今日之事變，惟有翹首以迎其世界的新文明之曙光”
④“國人而欲脫蒙昧時代……當以科學與人權并重”
A．①②③④ B．②①③④ C．③①②④ D．①②④③
17．下框內是新華社對我國某一項科學技術成果發表的評論。根據評論內容和所學知識判斷這一科學技術成果應該是:
A．中國第一顆原子彈爆炸成功
B．長征系列運載火箭投入國際市場
C．中國成功發射“東方紅—1”號
D．中國“神舟五號”飛船成功發射
18．表1為中美貿易的相關資料。關于資料的解讀，正確的是:
A．中美對抗造成1972年以前兩國沒有貿易往來
B．中美建交促成1975年中美貿易額的急速攀升
C．中國大量引進美國資金造成了1980年中美貿易出現巨大逆差
D．中國進一步對外開放推動了1985年對美出口的快速增長
19．在雅典法律演進進程中有如下記錄：公元前621年雅典的《德拉古法典》出現了抽簽選舉等相關條款；梭倫將改革條文刻在16塊白色旋轉的木板上，公布于市場；“陶片放逐法”的最初目的是為了防止僭主政治的復辟。對上述雅典法律的理解正確的是:
A．雅典成文法誕生于公元前6世紀 B．以法律形式體現民主精神與原則
C．梭倫借鑒《十二銅表法》立法經驗 D．標志著雅典民主政治發展到頂峰
20．有歷史學家稱它“對世界歷史來說具有頭等重要性，因為它不但為20世紀的不發達世界提供了主要目標，而且為19世紀歐洲的世界霸權提供了經濟基礎和軍事基礎。”這里所指的歷史事件是:
A．開辟新航路 B．啟蒙運動
C．資產階級革命 D．工業革命
21．1868年，明治政府頒布《五條誓文》，其中之一為“官武一途，以至庶民，各遂其志，勿怠人心”。在后來的改革中，起到這種作用的措施是:
A．殖產興業 B．文明開化 C．廢藩置縣 D．四民平等
22．美國歷史學家洛克騰堡說：“1933至1938年這六年，標志著美國制度上的巨變”。“制度上的巨變”主要表現是:
A．實行計劃經濟 B．普遍推行國有化
C．加強政府對經濟的干預 D．社會福利成為公民權利
23．經濟全球化進程日益加快，下列事件按時間先后排列準確是:
①歐共體成立 ②布雷頓森林體系建立
③世界貿易組織建立 ④亞太經合組織成立
A．①④②③ B．②①④③ C．②④①③ D．①②④③
24．下列情況中，會促使一家汽車零部件企業從狀態A向狀態B（見右圖）轉變的是:
A．國際市場的鐵礦石價格不斷上漲
B．汽車產業不斷發展，市場擴大
C．兼并其他零部件企業提高資源利用率
D．企業增加研發投入，不斷開發新產品
25．目前，我國的金融業基本上是由國有金融機構壟斷。國務院批準的《浙江省溫州市金融綜合改革試驗區總體方案》中提出，要加快發展新型金融組織，鼓勵和引導民間資本進入金融服務領域。這一政策:
①有利于調節個人分配，促進自由貿易
②有利于打破金融壟斷，完善市場體系
③有利于平衡經濟總量，維護人民幣幣值穩定
④有利于拓寬投資渠道，促進多種所有制經濟共同發展
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
26．分析下圖信息，可獲得如下推論：
①國家的環保政策與經濟發展水平存在相關性：
②國家完全實現經濟發展目標后才能考慮環境保護
③當前我國的環保產業將更可能獲得國家政策支持
④美日韓中四國的經濟發展水平不同，環保水平必然存在差異
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
27．在以“我國的國家利益”為題的研究性學習中，高一（2）班同學收集到了以下信息：維護我國的國家利益，應：
①維護好發展好廣大人民的根本利益 ②把維護世界和平發展放在首位
③維護我國的安全、政治、經濟利益 ④維護好各國復雜的國家利益
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
28．今年的《政府工作報告》強調，政府工作要重民生、促和諧。越是困難的時候，越要關注民生，越要促進社會和諧穩定。堅持把保障和改善民生作為經濟工作的出發點和落腳點，實行更加積極的就業政策，把促進增長與擴大就業、改善民生緊密結合起來，讓人民群眾共享改革發展的成果。下面是給政府關注民生擬定的主題詞，結合所學的《政治生活》知識，你認為全部正確的是：
A.正確履行職能 遵循基本原則 堅持依法行政 權力接受監督
B.強化宏觀調控 遵循基本原則 確保科學執政 權力高度集中
C.民主科學決策 加強行政干預 深化機構改革 鞏固執政地位
D.加強管理服務 堅持公正司法 權力接受監督 樹立政府權威
29．在我國，村長到底是什么“官”，又是如何產生的？對此認識正確的是：
A.村長是村人大常委會主任 由村民代表選舉產生
B.村長是村黨支部書記 由村黨支部黨員直選產生
C.村長是基層行政組織負責人 由全體村民選舉產生
D.村長是村民委員會主任 由村民直接投票選舉產生
30．“中國的和平發展：戰略的選擇，鄭重的承諾”，作為世界第二大經濟體，中國將繼續堅持和平發展之路。文化學者認為，中國選擇走和平發展之路，體現了對中華文化優秀傳統的繼承，因為：
①“海納百川，有容乃大”，中華民族友好的吸收一切外來文化
②“以和為貴”的和諧文化培育了中國人民熱愛和平的民族稟性
③中華文化崇尚“己所不欲，勿施于人”，不將自己意志強加于人
④崇尚“和而不同”的中華文化，深深植根于中華民族精神之中
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
31．“買船出海，揚帆中國夢”，某傳媒股份有限公司成功收購了一家美國當地的傳媒企業后，兩年建起了16個頻道，收視人群超7000萬。中國傳媒海外并購：
①有利于中華文化“走出去” ②推動了科學技術與文化的有效結合
③體現了文化與政治的相互交融 ④有利于中美文化的溝通、傳遞和共享
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
32．“人類之所以能夠在進化中生存下來，是因為我們對真實世界有樂觀的幻覺，相信現實會比原來更好，這驅動著人類去超越自己，發揮潛能，”人類學家的上述說法，強調了：
A．樂觀的幻覺是客觀世界的真實反映
B．真實世界與樂觀幻覺之間存在著沖突
C．超越自己、發揮潛能，不應抱有幻想
D．樂觀的態度可以催人向上,使人奮進
33．我國制造業發展的過程被分為三個階段：先是以國內市場換取國外先進技術，繼之以自主創新，最終將高科技產品輸出給世界。發展我國的制造業：
①既要利用外部條件，又要重視內在因素 ②要在聯系和發展中推動科學技術的創新
③應堅持辯證否定，實現向自身的回歸 ④應善于抓住機遇，保持事物原有性質穩定
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
34．“利率上調是如何影響GDP的？如果政府調整財政預算，經濟將會怎樣？”諾貝爾經濟學獎的得主薩金特和西姆斯通過分析這些問題，創立了一系列方法，用于研究經濟政策與宏觀經濟之間的關系。從哲學角度看，經濟學家的研究成果：
A．提供了認識世界的根本方法 B．源于經濟學家智慧的思考
C．構建了主觀見之于客觀的橋梁 D．為人們的實踐提供了指導
35．扶起跌倒老人，本是一件天經地義的事，但卻成為了輿論關注的焦點。某高校就此開展了民意調查，右圖調查顯示的信息說明：
①價值觀影響著人生道路的選擇　
②價值判斷與價值選擇具有主體差異性
③價值選擇是建立在價值判斷基礎之上的
④正確的價值選擇應自覺站在最廣大人民的立場上
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
主觀題
36．（26分）2011年，廣東省生產總值首度跨入GDP“三萬億俱樂部”。但不可忽視的是以實業起家、以實體經濟躋身中國經濟第一方陣的廣東，近年來實體經濟也受到前所未有的挑戰。廣東經濟正經歷著轉型升級中的煩惱。
材料一：2010年部分地區研究與試驗發展活動經費（R&D）支出及其占GDP的比重
地 區 R&D經費（億元） R&D經費占GDP的比重（%）
全 國 7062.6 1.76
北 京 821.8 5.82
上 海 481.7 2.81
江 蘇 857.9 2.07
廣東 494.2 1.78
注：R&D經費支出占GDP的比重是指用于研究與試驗發展（R＆D）活動的經費占地區生產總值（GDP）的比重，它能反映全社會科技投入和創新的情況。
材料二：有經濟學家在今年兩會期間提出：民營企業現在融資難、用工貴、成本高、高稅費、低盈利甚至是虧本運行的環境必須改變。民營企業的發展環境需要做到“放、扶、逼、回歸”四點。放，就是放開壟斷，必須打破壟斷，放寬民間資本的市場準入；扶，應該把農業早期支持的措施用到小企業上，通俗來講就是減稅、減費，減輕負擔；逼，采用市場的倒逼機制推進企業轉型升級；回歸，實現銀行回歸服務實體經濟的本位。
材料三，田間水渠邊，老人對著莊稼獨坐，旁邊是兩張空椅子，留給在外打工的兩個兒子；農家小院中，老兩口帶著孫子，全家十余口人出外打工或上學，留下一地空板凳……。大量農村人口進入城市后，農村出現了人口老齡化、農業勞動者素質下降等問題，對基層政府的管理和服務提出了新要求。
結合上述材料，運用思想政治的有關知識回答以下問題。
（1）指出材料一所反映的經濟信息及其與我省經濟發展現狀的關系。（6分）
（2）有人認為，只要深化金融改革，幫助企業解決了融資難問題，廣東民營企業就能走出困境。請結合材料二評析該觀點。（10分）
（3）結合材料，運用《政治生活》的相關知識回答，面對農村出現的新問題，基層政府應怎樣創新社會管理？（10分）
37．（26分）材料一，1992年1月18日至2月21日，鄧小平同志到武昌、深圳、珠海、上海等地視察，發表了重要談話，指清了改革的方向。南方談話總結了改革開放的基本實踐和基本經驗，進一步推動了改革開放，中國特色社會主義現代化建設由此進入快行道。
材料二，國務院總理在《政府工作報告》中說，“2011年末，我國城鎮人口69079萬人，占總人口比例達到了51.27%，城鎮人口首次超過了農村人口，這是中國社會結構的歷史性的轉折”。一國的城鎮人口在超過50%之后，將進入更加快速的發展時期，為經濟發展提供新引擎，有利于擴大投資、促進消費，但也衍生交通、環境、公共秩序等社會問題。
材料三：大力發展文化產業，是我省經濟轉型升級的一個重要抓手。廣東文化產業發展的成就有目共睹，但是也有一些不足和問題。為此，我省在文化產業的總體布局中，著力于整個產業運作框架的構建，在具體內容建設上，不但集文化資源的保護、開發、利用于一體，還尤其重視開發利用具有廣東特色優勢的文化資源。在目前的文化資源開發利用中，努力克服認識淺表、粗放經營、盲目照搬、低效重復、零散分割、閑置浪費、難成品牌等問題，促進了資源效應的有效釋放。
（1）結合材料一，重溫南方談話，應凝聚改革共識，繼續弘揚以改革創新為核心的時代精神。運用《文化生活》的相關知識，說明這一時代精神的產生及其作用。（10分）
（2）結合材料二，運用《生活與哲學》相關知識，結合矛盾分析法說明我們應怎樣面對這一“轉折”？（8分）
（3）結合材料三，運用系統優化的知識，分析廣東省發展文化產業措施的合理性。（8分）
38．（26分）探索是創新的先導，探索是解決社會問題，尋求社會發展的重要方式。回答下列問題。
（董仲舒主張）建構一個由“孝悌”、讀書出身和經由推薦、考核而構成的文官制度，作為專制皇權的行政支柱。這個由董仲舒參預、確立于漢代的政治一教育（“士一官僚”）系統是從統一大帝國著眼的整套官僚體系：政治的治亂興衰不再僅僅依靠于作為首領的“圣人”，而且更依靠于遵循客觀的“天道”，而這“天道”也就包含建立這整套的官僚行政體制。
——據李澤厚《中國思想史論》整理
（1）根據材料并結合所學知識，說明董仲舒為王朝統治提出了哪些治國方略？（4分）
“既然人生而自由，符合人性的唯一解決辦法就是人自己統治自己……唯有服從人們自己為自己所規定的法律，才是自由。”（盧梭）
“你的行動，要把你自己人身中的人性，和其他人身中的人性，在任何時候都同樣看作是目的，永遠不能只看作是手段”。（康德）
——轉引自施特勞斯、克羅波西主編《政治哲學史》
（2）以盧梭和康德的主要觀點為例，說明18世紀在對人文精神的探討上有了怎樣的發展。（6分）
1944年英國政府公布關于就業政策的白皮書，凱恩斯的思想被官方接受。同年，制定了國民保險法、國民衛生保健服務法、家庭津貼法、國民救濟法等一系列法律。
二戰結束時，英國仍控制著1400多萬平方公里、包括50多個國家和地區的5億左右人口。由于德國和日本等國戰敗及戰后主要國家的普遍衰落，為作為加工貿易國的英國經濟的恢復和發展提供了有利條件。此外，1948年至1952年英國接受共計31．66億美元經濟援助，這一切都對戰后經濟逐步恢復發展起了不可忽視的作用。
（3）依據材料，概括英國擺脫戰前經濟危機和二戰造成的困境的條件和措施。（8分）
（4）閱讀下表中的資料，圍繞20世紀90年代的國家發展，提煉出一個涵蓋若干條資料的主題，并將符合該主題的資料序號挑選出來。（6分）結合所學，補充一條符合該主題的相關資料并加以簡要闡釋。（2分）
要求：提煉的主題必須涵蓋三條資料，立意明確；邏輯清晰合理。
序號 資料
1 1991年12月海峽兩岸關系協會在北京成立
2 1992年鄧小平發表南方談話，提出“社會主義也可以搞市場經濟”
3 1992年4月國務院發出《關于股份制企業試點工作座談會情況的報告》的通知
4 1993年7月喬石在八屆全國人大常委會第二次工作會議上做《努力建設社會主義市場經濟法律體系》的講話
5 1993年6月國務院臺灣事務辦公室和國務院新聞辦公室發表《臺灣問題與中國的統一》白皮書
6 1994年7月頒布《中華人民共和國勞動法》
7 1998年頒布《中華人民共和國村民委員會組織法》
8 1999年12月20日中國政府恢復對澳門行使主權
39.（26分）從“構木為巢”開始，居住問題像是一面鏡子，反映著社會歷史文化傳統和時代變遷。
閱讀材料，回答問題。
材料一 夏商西周王朝都城及其相對獨立的方國都邑之間遵循明確的等級城邑制度。各城或建筑高峻城墻，或挖掘巨大壕溝，或利用天然屏障。
陜西岐山風雛村所發現的西周時期的四合院遺址，凸顯著主從有序、內外有別、封閉內斂的典型的“深宅大院”的空間序列，以無言卻有形的方式體現著倫理秩序。
（1）依據材料一并結合所學知識，指出西周時期城市的主要職能，并概述西周城市和民居建制中反映出的社會特征。（4分）
材料二 19世紀70年代至20世紀初，德國城鎮人口的比例從36．1%升至60%，人們只能在一種過度擁擠和骯臟的環境中凄涼的生存，急劇凸顯的居住問題被稱為“急性災難性”社會問題。
為改變生存環境和捍衛自身階級利益，工會運動逐步形成一種社會力量。1877年的議會選舉中，德國社會主義工人黨所獲選票達到49萬3千多張。
1878年起德意志帝國實施《反對社會民主黨企圖危害治安的法令》，12年間解散330多個工人組織。1890年德國政府發起召開第一屆國際勞動保護會議，聯邦參議院制定或修改了一系列勞工保護法。
（2）依據材料二并結合所學知識分析德國“急性災難性”社會問題產生的原因。引發了德國政治的哪些變化？（8分）
材料三 以英國為典型代表的西方主要資本主義國家的城市化，是資本主義在城市和農村快速發展的必然結果，而近代中國城市化模式與之相去甚遠。日漸完善的口岸城市體系及農業過剩人口涌進城市，形成了中國畸變多態的城市化特征。里弄胡同茅草破屋是多數市民的棲息之地，農民離村與相關的都市膨脹問題日漸引起人們的重視。
（3）依據材料二并結合所學知識指出推動英國的城市化進程的重大事件，并說出造成近代中國城市化發展模式的相關因素。（6分）
材料四 二戰結束后，西歐主要資本主義國家掀起了一場以公共住宅為核心的建設高潮。到了70年代，隨著各國財政負擔過重和社會經濟發展停滯等問題的加劇，私有化和市場化的住宅政策成為政府的最佳選擇。
2009年巴西里約熱內盧，一條環繞貧民窟修建的3米高的圍墻部分完工。此事被報界稱為，在柏林墻被推倒近20年后，一道新的“柏林墻”再度樹立。
（4）依據材料四概括指出20世紀后半期，西歐主要國家住房政策調整的實質（4分）。分別指出兩道“柏林墻”的出現反映出什么社會問題？（4分）
40、拉薩河流域面積僅占西藏自治區總面積的2.7％,而流域內的人口、耕地卻約占全自治區的15％，是西藏工、農、牧業集中的地區。根據下列材料，結合所學知識，完成（1）～（4）題。
材料一：拉薩河流域圖
材料二：拉薩河下游地區土地利用狀況變化統計圖
（1）拉薩河的總體流向為 。從內、外流河類型看，該河為 河，判斷理由是 。（6分）
（2）該河流域的氣候類型是 ，主要植被是 ；河流下游河谷開闊，是西藏的主要農業區，其特色農業是 ，該農業的主導區位因素是 ；在目前的土地利用狀況下，最可能面臨的生態環境問題是 。（10分）
（3）根據材料二，1998～2011年間，拉薩河下游地區土地利用變化幅度最大的土地利用類型是 ，導致其面積變化的主要原因是
。（6分）
（4）結合所學知識分析，為實現拉薩河下游河谷地區農業可持續發展，應該采取哪些措施？（6分）
41．“金磚五國”國土面積占世界近30%，人口占世界的42%，國民生產總值約占世界總量的18%，貿易額約占世界的15%，對世界經濟的增長貢獻率逐漸提高。根據下列材料，結合所學知識，完成（1）～（5）題。
材料一： “金磚五國”分布圖。
材料二：世界部分國家生產和消費碳排放柱狀圖及人口數量折線圖
（1）金磚五國中晝夜長短年變化最大的是 ；該國面積最大的自然帶名稱是 ，隨著全球氣候變暖，該自然帶將可能向北擴展。（4分）
（2）我國除了從金磚國家和 進口鐵礦石外，還在印度投資建設鋼鐵廠，其原因有 、 等。（6分）
（3）據材料二，人均消費碳排放量最多的國家是 ，金磚五國碳排放量在生產和消費上的共同特點是 。（4分）
（4）中國近幾年來“節能減排”的成效贏得國際社會的贊譽。我國在控制CO2排放量，實施低碳經濟方面采取的可行性措施有哪些？（6分）
（5）巴西總人口的3/4居住在城市，由于城市規模太大和過于集中出現了出現了一系列的“城市病”。請列出“城市病”的表現及解決措施？（8分）
廣東實驗中學2012屆高三考前熱身訓練文科綜合參考答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 A C A B A D B C A C B
題號 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 A C B C D C D B D D C B
題號 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 C B B A A D C C D A D B
36．（1）①材料一表明2010年廣東省R&D經費支出占GDP的比重略超過全國平均水平，但與其他發達地區相比有明顯差距，說明我省的R&D經費投入不足。（2分）②R&D經費支出占GDP的比重是衡量經濟發展中創新能力的重要指標，由于我國R&D經費支出占GDP的比重的不高導致我省經濟的轉型升級困難。（4分）
（2）該觀點具有一定的合理性。（1分）通過深化金融改革，加強銀企合作， 有利于破解“融資難”，保障民營企業的合理資金需求。（4分）但廣東民營企業的困境不僅僅是融資難問題，還需破解市場主體不平等競爭、企業負擔過重、產業結構不合理等問題。（3分）為此，需要堅持以公有制為主體多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，努力破除民間投資政策障礙，促進投資主體多元化；（2分）充分發揮市場的基礎性作用，加強國家的宏觀調控，采用減稅、減費等經濟手段和其他手段促進企業的發展；（2分）企業要加強自主創新，依靠科技，加強管理，提升企業的競爭力，實現轉型升級。（2分）21世紀教育網
（3）①基層政府應轉變好政府職能，建設服務型政府，更加注重社會管理和公共服務，如探索農村的養老服務方式，發展農村教育；為農村經濟發展服務，合理引導農村勞動力的流向等；（6分）
②基層政府應當支持村民委員會的工作，發揮村委會自我管理、自我服務的作用，搞好村民自治。（4分） 21世紀教育網
37．（1）①以改革創新為核心的時代精神，是社會主義核心價值體系的基本內容，產生于中國特色的社會主義實踐，屬于當代中國的先進文化。（3分）
②以改革創新為核心的時代精神，能在人們認識改造世界中轉化為物質力量，對我國的社會發展產生積極影響。為中國特色社會主義建設提供方向保證和精神動力，促進人的全面發展，推動文化大發展和大繁榮，推動中國特色社會主義實踐向前發展。（6分）
（2）①矛盾具有普遍性和客觀性，城鎮化的過程伴隨著經濟和社會發展的矛盾，要承認矛盾，積極尋找辦法解決矛盾；（4分）
②矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析，應針對當前我國國情，具體分析我國城鎮化的特殊性；（3分）
③要堅持兩點論和重點論的觀點看問題，既要看到城鎮人口過半對經濟發展的積極作用，又不能忽視其給交通、環境、公共秩序帶來的消極影響，堅持兩點論和重點論的統一；（3分）
④矛盾是事物發展的源泉和動力，矛盾的解決會推動我國經濟和社會的發展。（2分）
（3）①掌握系統優化的方法，要著眼于事物的整體性，因此，廣東省在發展文化產業中，著力于整個運作框架的構建。（3分）
②注意遵循系統內部結構的有序性和優化趨勢，不僅集文化資源的保護、開發、利用于一體，又重視開發利用具有浙江特色優勢的文化資源，優化資源配置。（3分）
③運用綜合的思維方式來認識事物，從整體出發統籌考慮，優化組合，針對目前的文化資源開發利用中存在的問題，通過統籌考慮，優化組合，讓資源效應得到有效釋放，進一步發展了廣東文化產業。（4分）
21世紀教育網
38.（26分）
（1）根據材料并結合所學知識，說明董仲舒為王朝統治提出了哪些治國方略？（4分）
（1）①建立以儒家思想為核心的教育選官制度；
②提出“大一統”的立國思想；21世紀教育網
③以“天人感應”學說論證君權神授；
④倡導為君道循天道，實行仁政。（每點2分，答出任意2點，得4分）
（2）以盧梭和康德的主要觀點為例，說明18世紀在對人文精神的探討上有了怎樣的發展。（6分）
（2）盧梭倡導人民主權，（2分）康德提出人是目的而非工具，（2分）以理性作為判斷事物的標準，最終確立了人類的主體地位。（2分）
（3）依據材料，概括英國擺脫戰前經濟危機和二戰造成的困境的條件和措施。（8分）
（3）①加大政府干預力度； ②以立法手段健全社會保障制度；
③發揮原有殖民帝國優勢； ④利用海外市場；
⑤借助馬歇爾計劃復興經濟。（每點2分，答出任意4點，得8分）
（4）閱讀下表中的資料，圍繞20世紀90年代的國家發展，提煉出一個涵蓋若干條資料的主題，并將符合該主題的資料序號挑選出來。（6分）結合所學，補充一條符合該主題的相關資料并加以簡要闡釋。（2分）
（4）主題（2分）：民主法制建設
序號（4分）：4、6、7
補充材料（2分）：①1997年中共十五大把“依法治國”確定為政治體制改革的重點；
②1999年頒布了《中華人民共和國行政復議法》；
③1999年“依法治國”正式寫入憲法。
主題（2分）：經濟體制改革
序號（4分）：2、3、4
補充材料（2分）：①1992年中共十四大提出經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制；
②1997年中共十五大明確非公有制經濟是我國社會主義市場經濟體制的重要組成部分。
主題（2分）：祖國統一
序號（4分）：1、5、8
補充材料（2分）：①1992年海峽兩岸達成了堅持一個中國的重要共識；②1997年香港回歸。
39.（26分）
（1）依據材料并結合所學知識，指出西周時期城市的主要職能，并概述西周城市和民居建制中反映出的社會特征。（4分）
（1）職能：政治軍事中心（2分）21世紀教育網
特征：宗法分封制為核心，以禮制維護秩序。（2分）
（2）分析德國“急性災難性”社會問題產生的原因。引發了德國政治的哪些變化？（8分）
（2）原因：德國工業化進程、城市化進程加快。（2分）
變化：①工人階級通過組建政黨，開展合法斗爭；（2分）
②政府限制工人運動的發展，同時建立社會保障制度。（4分）
（3）指出推動英國的城市化進程的重大事件，并說出造成近代中國城市化發展模式的相關因素。（6分）
（3）事件：圈地運動；工業革命。（2分）
原因：①西方資本主義的入侵；②開埠通商的帶動；③農村經濟的日益衰敗。（每點2分，任答2點得4分）
（4）依據材料概括指出20世紀后半期，西歐主要國家住房政策調整的實質（4分）。分別指出兩道“柏林墻”的出現反映出什么社會問題？（4分）21世紀教育網
（4）實質：從加大政府干預到減少干預。（4分）
問題：①美蘇冷戰對峙；②貧富差距加大。（4分）
40．
（1）自東北向西南（2分） 外流（2分） 是雅魯藏布江的支流（2分）
（2）高山氣候（2分） 高山草甸（2分） 河谷農業（2分） 熱量（2分） 水土流失（2分）
（3）草地（2分） 耕地擴大、城鎮工礦建設用地擴大（2分）；過度放牧導致草地退化（2分）
（4）因地制宜，調整農業結構(退耕還林還草、發展觀光農業等)；合理利用土地，保護耕地(城鎮工礦交通建設少占耕地)；加大農業投入，提高土地利用效益(科技興農、集約化經營，發展高效農業)；加強農田基本建設，改善農業生態環境營造防護林、興修水利等(營造防護林、保護水域面積、興修水利等)。 (每點2分，任答其中三點得6分) 21世紀教育網
41．
（1）俄羅斯 亞寒帶針葉林帶
（2）澳大利亞 中國鐵礦石自給率下降，對鐵礦石進口依存度提高；印度鐵礦資源豐富，質量高。
（3）美國 生產排放量大于消費排放量21世紀教育網
（4）①調整產業結構，淘汰低能效工業。(2分)；②大力開發可再生能源和清潔能源（綠色能源）(2分)；③發展科技，更新設備，提高能源利用率(2分)；④加強資源回收利用，倡導循環經濟(2分) ；⑤加強管理與宣傳，提高節能意識(2分)。（每個要點2分，答對其中三點得滿分6分，答案合理可酌情給分）21世紀教育網
（5）表現：交通擁擠、居住條件差、環境污染、社會秩序混亂等
措施：遷都、控制城市規模、進行合理規劃、加強城市管理等
鐵礦石主要進口來源
金磚五國分布圖廣東實驗中學2012屆高三考前熱身訓練
理科綜合
一、單項選擇題：本題共16個小題，每小題4分，共64分，每道題只有一個正確答案。
1．關于下列結構的說法正確的是：
A．四種結構廣泛存在于各種細胞內
B．A、B、D上進行的生理活動都需要C提供能量
C．觀察活細胞中的A常用健那綠染液染色、
D．需要水作為反應物參與生化反應的是A、C
2. 下列關于細胞的說法錯誤的是：
A．蛙紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區細胞并不都有細胞周期，但這些細胞的化學成分都在不斷更新
B．能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體，含線粒體的細胞也可以進行無氧呼吸
C．細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態和功能各不相同
D．硝化細菌、霉菌、水綿的細胞含有核糖體、DNA、RNA
3．研究發現：由于基因T1R1“失活”，大熊貓無法感覺到肉的鮮味，所以只喜歡吃竹子，但大熊貓本身沒有能夠消化竹子纖維的酶，消化竹子纖維則主要靠胃腸道細菌群。下列有關說法中正確的是：
A．大熊貓的基因T1Rl“失活”，導致大熊貓味覺功能喪失
B．大熊貓無法感覺到肉的鮮味是大熊貓缺乏相應的神經反射
C．大熊貓依賴腸道中細菌群消化纖維素，兩者的種間關系為互利共生
D．大熊貓不能消化竹子纖維的根本原因是其消化道內沒有分解竹纖維的酶
4.下列關于基因頻率和基因型頻率的敘述，正確的是：
A.物種進化的實質是種群的基因型頻率發生改變
B.一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1
C.基因型為Aa的個體自交后代所形成的種群中，A基因的頻率大于a基因的頻率
D.因色盲患者中男性數量多于女性，所以男性群體中色盲基因的頻率大于女性群體
5．右圖表示人體皮下的組織，A、B、C表示細胞外液。下列敘述不正確的是：
A．結構2的管壁細胞生活的內環境為B和C
B．食用含堿性物質的食物時，A的pH仍將保持相對穩定
C．C的滲透壓升高時，下丘腦抗利尿激素分泌將會減少
D．長期蛋白質營養不足會導致A滲透壓降低，引起組織水腫
6．將若干生長狀況相同的迎春花插條等分為n組，其中一組浸入清水中，其它組分別浸入不同濃度梯度的生長素類似物——萘乙酸（NAA）溶液中。浸泡24小時后同時取出，分別轉入不同的燒杯中進行水培，一段時間后測量并記錄插條生根數目，結果如圖所示。圖中A代表不同濃度梯度的NAA溶液中插條生根數目變化曲線，B代表浸入清水中的插條生根數目。下列敘述不正確的是：
A．a~b濃度的NAA溶液促進扦插枝條生根
B．b~d濃度的NAA溶液抑制插條生根
C．c濃度的NAA溶液對插條生根無影響
D．實驗說明NAA生理作用具有兩重性
7.設NA為阿伏伽德羅常數的值，下列敘述正確的是（ ）
A．16g O2和O3的混合氣體中含有的原子數為NA
B．在1L0.1 mol/L碳酸鈉溶液中，陰離子總數小于0.1 NA
C．常溫下，0.1mol氯化鈉所含的共價鍵數目為0.1NA
D．1mol Fe2+與足量的H2O2溶液反應，轉移2nA個電子
8.下列相關敘述正確的是：
Ａ.石油裂化和油脂皂化都是高分子生成小分子的過程
Ｂ.聚氯乙烯、酚醛樹脂都是由單體發生加聚反應而制得
　 Ｃ.纖維素和淀粉遇碘水均顯藍色
　 Ｄ.溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱發生消去反應
9.下列有關物質的性質和該性質的應用均正確的是：
A．次氯酸鈉具有強還原性，是漂白液的主要成分
B．二氧化硅是制造光導纖維的材料
　C. 將NaOH溶液加水稀釋，溶液中所有離子的濃度都會減小
D．NH3溶于水后顯堿性，在FeCl3飽和溶液中通入足量NH3可制取Fe(OH)3膠體
10．常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是：
A．pH＝1的溶液：Na＋、NH4＋、CO３2－、NO3－
B．與鋁單質反應生成氫氣：Na＋、NH4＋、Cl－、Br－
C．堿性溶液中：Na+、K+、SiO32-、CO32－
D．無色溶液中：H+、Na+、I－、ClO－
11．某學習小組為研究電化學原理，設計右圖裝置。下列敘述正確的是：
A．K與M、N均斷開時，鐵不會發生反應
B．K與M相連時， 碳棒電極反應：2H++2e—=H2↑
C．K分別與M、N相連時，鐵均受到保護
D．K與N相連時， 碳棒上產生使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍的氣體
12.下列實驗操作中錯誤的是：
A．制取少量蒸餾水 B.檢查氣密性 C.滴管用后不洗滌直接插回原滴瓶 D.制取少量NO2
13．如圖所示，容積一定的測溫泡，上端有感知氣體壓強的壓力傳感器. 待測物體溫度升高，則泡內封閉氣體：
A．體積不變，壓強變大
B．體積變小，壓強變大
C．溫度不變，壓強變小
D．溫度降低，壓強變小
14．以下說法正確的是：
A．用氣筒給自行車打氣，筒壁的溫度會知高，產生這種現象的主要原因是氣筒的活塞與筒壁摩擦而生熱
B．用氣筒給自行車打氣，筒壁的溫度會知高，產生這種現象的主要原因是筒壁外周圍的空氣溫度高于筒壁，將熱量傳遞給筒壁
C．在國際單位制中，ev是屬于能量的單位
D．玻爾理論可以解釋其他原子的原子光譜
15．汽車以恒定功率行駛：
A．速度越大，做功越多 B．速度越大，牽引力越大
C．牽引力越大，做功越多 D．勻速行駛時，牽引力等于阻力
16．一帶電油滴在場強為E的勻強電場中的運動軌跡如圖中虛線所示，電場方向豎直向
下。若不計空氣阻力，則此帶電油滴從A運動到B的過程中，則油滴：
A．帶正電
B．所受電場力小于重力
C．重力勢能增加，電勢能減少
D．在A點電勢高于在B點電勢
二、雙項選擇題：本題共9個小題，每小題6分，共54分。每小題給出的四個選項中，有二個選項符合題意。每小題全選對得6分，選對1項且正確得3分，錯選、不選得0分。
17．如圖為氫原子能級圖，現有一群處于n=3激發態的氫原子，則這些原子：
A．發出的光子最小能量是0.66eV
B．發出的光子最大能量是12.75 eV
C．能發出3種不同頻率的光子
D．由n=3躍遷到n=1時發出的光子頻率最高
18.在遠距離輸電時，輸送的電功率為P，輸電電壓為U，所用導線電阻率ρ，橫截面積為S，總長度為L，輸電線損耗的電功率為P'，用戶得到的電功率為P用，則P'，P用正確的是：
A． B．
C． D．
19. 如圖所示，由散亂碎石形成的土星環中，有兩個繞土星做勻速圓周運動的小石塊a、b，下列說法正確的是：21世紀教育網
A．a的速度較大 B．b的速度較大
C．a的加速度較大 D．b的加速度較大
20．甲、乙兩物體同時從同一地點出發，同方向做勻加速直線運動的v—t所示，則：
A．甲的瞬時速表達式為
B．乙的加速度比甲的加速度大
C． t=2s時，甲在乙的前面
D． t=4s時，甲、乙兩物體相遇
21．利用如圖所示裝置可以選擇一定速度范圍內的帶電粒子。圖中板MN上方是磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場，板上有兩條寬度分別為2d和d 的縫，兩縫近端相距為L。一群質量為m、電荷量為q，具有不同速度的粒子從寬度為2d的縫垂直于板MN進入磁場，對于能夠從寬度為d的縫射出的粒子，下列說法正確的是：
A. 粒子帶正電
B. 射出粒子的最大速度為
C. 保持d和L不變，增大B，射出粒子的最大速度與最小
速度之差增大
D. 保持d和B不變，增大L，射出粒子的最大速度與最小
速度之差增大
22．如圖為周期表中短周期的一部分，若Y原子最外層電子數是其電子層數的2倍，則下列說法正確的是：
R
X Y Z
A．Y的氫化物比Z的氫化物穩定
B．原子半徑大小順序是X >Y> R
C．Y、R形成的化合物YR2能使酸性KMnO4溶液褪色
D．四種元素中最高價氧化物的水化物的酸性最強的是Y
23．室溫時，向0.1 mol·L－1的HAc 溶液中逐滴加入NaOH溶液，在滴加過程中，有關敘述正確的：
A．原HAc溶液中，c(H+) = c(OH－) ＋ c(Ac－)
B．當滴入的NaOH與HAc恰好完全中和時，溶液中c(Na+) = c(A－)，且溶液呈中性
C. 向原HAc溶液中滴入少量的0.1 mol·L—1的NaOH 溶液，可促進HAc的電離，且原溶液的pH降低
D. 當加入過量的NaOH溶液時，溶液中離子濃度可能為：c(Na+)＞c(Ac－)＞c(OH－)＞c(H+)
24．遺傳病是由于遺傳物質發生變化而引起的疾病，已成為威脅人類健康的一個重要因素。下列與遺傳變異有關的敘述，正確的是：
A．《婚姻法》規定禁止近親結婚，是因為該項措施能降低遺傳病的發病率
B．基因重組可以通過產生新的基因型，表現出新的性狀組合
C．三倍體西瓜不能形成正常的配子，是因為秋水仙素能抑制紡錘體的形成
D．若DNA中某堿基對改變，則其控制合成的蛋白質分子結構肯定會發生改變
25.模型是人們為了某種特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的是
A．若圖甲表示基因工程的操作流程圖，則C可表示重組質粒，D是受體細胞
B．若圖甲表示植物體細胞雜交過程，則從C到D需要的技術是植物組織培養
C．若圖乙表示核移植后再進行胚胎移植，則該過程體現了高度分化的細胞也具有全能性
D．若圖乙中B為下丘腦，C是垂體，切斷BC間聯系，對胰島的影響比對甲狀腺的影響更大
三、簡答題
26. （16分）圖1為某種綠色植物葉片的氣孔結構示意圖，中間兩個呈腎形的細胞稱為保衛細胞，它可調節氣孔的開閉。研究人員將該葉片放在內部溫度為15℃的密閉容器中，研究光照強度與光合作用速率的關系，結果如圖2所示。分析回答：
（1）在黑暗條件下，保衛細胞中合成ATP的場所有 。
（2）從圖1中可以看出兩個細胞貼近部分細胞壁較厚，伸縮性較小，外側部分較薄。圖1所示箭頭為炎熱夏季中午的細胞中水分流動的總方向，這時氣孔 。此時，主要影響葉肉細胞中光合作用的 反應，葉肉細胞內C3、C5的含量變化分別是 、 。
（3）據圖2分析，在lklx的光照條件下，該葉片在5小時內光合作用產生O2量為 mL；影響A點上下移動的外界因素主要是 。
（4）其它條件不變，若以CO2吸收量為觀測指標，請在答題紙相應位置中畫出該植物在密閉容器內CO2的吸收量變化曲線 。
27．（16分）遺傳學中常選用果蠅作為實驗材料，果蠅的優點是：體積小，容易飼養；果蠅繁殖系數高，孵化快；果蠅的染色體數目少，僅3對常染色體和1對性染色體，便于分析。閱讀資料，回答問題：
資料一：一批純合野生正常翅（h）果蠅中，出現少數毛翅突變體（H），在培養過程中，由于某些因素刺激，可能重新恢復為正常翅，這些個體成為回復體。若是由于基因H重新變成h，則稱為真回復體；若是體內另外一對基因RR變為rr，從而抑制基因H的表達，則稱為假回復體。
（1）毛翅果蠅的基因型可能為______________________________。
（2）現有一批基因型相同的純合果蠅回復體，為了確定其基因型，可以選擇基因型為__________的純合果蠅與其雜交。若雜交后代表現為__________，則這批果蠅為真回復體；若雜交后代表現為__________，則這批果蠅為假回復體。
資料二：白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅的雜交后代的雄果蠅都應該是白眼的，但布里吉斯發現白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交所產生的子一代中出現了一個白眼雌果蠅。無獨有偶，上述雜交后代中，2000～3000只紅眼雌果蠅中會出現一只白眼雌果蠅，同樣在2000～3000只白眼雄果蠅中會出現一只紅眼雄果蠅。
（3）推測這一差錯出現是由于雌果蠅卵原細胞減數分離時，2000～3000個細胞中，有一次發生了差錯，產生的卵或者含有兩條X染色體，或者不含X染色體。請推測這個錯誤發生在下圖 圖所示的時期。子一代白眼雌果蠅的基因型是 ，紅眼雄果蠅的基因型是 。如何證實這一推測 。
28. （16分）王同學不慎被狗咬傷，為了預防狂犬病，醫生及時為他接種人狂犬病免疫球蛋白和狂犬病疫苗。王同學仔細閱讀了醫藥資料（以下提供），請用學過的知識為他解決一些疑問：
人狂犬病免疫球蛋白
效價測定：照《中國生物制品規程》規定的方法測定。每1ml含狂犬病抗體效價不得低于100國際單位。
貯藏與效期：在2～8℃的暗處保存。有效期5年。
藥理作用：本品為高效價的抗狂犬病毒抗體，能特異地中和狂犬病病毒，起到被動免疫的作用。
狂犬疫苗
狂犬疫苗人用精制 VERO細胞狂犬病疫苗及精制地鼠腎細胞狂犬病疫苗均為輕度混濁白色液體。
接種對象：可分為兩種﹕一為咬傷后預防，二為無咬傷預防。 　　
規程：咬傷后預防 0,3,7,14,30天注射 ，無咬傷預防0,7,21天注射 。　　
傷口處理：(1)就地及時處理。
(2)傷口不宜包扎。　　
(3)必要時使用抗生素或精制破傷風抗毒素。
(4)嚴重咬傷者傷口周圍及底部需注射抗狂犬病血清，或使用狂犬病免疫球蛋白。 　　
(5)經濟條件允許，或屬嚴重咬傷，建議聯合使用干擾素，以增強保護效果。
問題：
（1）注射抗體為了 ，抗體的保存條件是在2～8℃的暗處，原因是 。注射疫苗為了 。
（2）資料中提到了哪些免疫活性物質？（要求答出兩種） 。
（3）醫生叮囑小王要小心，半年后再被咬傷就需要重復這次的治療過程。半年內相對安全與圖中（填數字標號） 細胞有關，半年內病毒再次入侵時免疫發生的特點是 。①過程中起作用的免疫活性物質是 。
29．（16分）研究發現，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的某殺蟲劑，就會對人體造成危害。某研究小組開展了某湖泊中環境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對其進行消化道內食物組成的分析；然后又請當地湖泊研究所的專家對這5種生物體內2種污染物的含量進行了測定，如下表所示。分析回答：
（1）表中生物可能形成的食物鏈（網）為 ，河蚌（B）和水蚤（E）的關系是 。
（2）若C中的能量不變，將B的食物比例由C：E=1:1調整為2:1，能量傳遞效率按10％計算，該生態系統傳遞給B的能量是原來的 倍。
（3）圖2為該湖泊生態系統參與碳循環的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態系統的4種成分，圖中以CO2形式流動的是 (填序號)，①的生理作用主要是 ，該生態系統中丙的成分為 。
(4)研究人員以小鼠為材料研究該殺蟲劑對動物血液中紅細胞和白細胞數量的影響。主要實驗步驟如下：
步驟一：染毒：選擇25只健康小白鼠隨機均分為5組，分別以 （每只每天0.lkg）喂養，連續染毒15d。
步驟二：取血：在染毒第20d采集小鼠血液。
步驟三：紅細胞、白細胞密度統計：吸取20uL血液，經適當稀釋、充分混勻后，靜置15min，再利用 計數。結果如下表：
組 別 一 二 三 四 五
食物中添加的殺蟲劑劑量(mg/kg體重) 0 14 28 46 140
紅細胞數量（萬/mm3） 904 887.2 856.4 696.1 519.1
白細胞數量（萬/mm3） 0.76 1.07 1.24 1.32 1.42
①分析實驗數據，可以得出的實驗結論是 。
②為了利用血球計數板進行紅細胞密度統計，某同學的操作步驟如下：用吸管吸取混勻的紅細胞懸浮液，向 中滴2滴懸浮液→加蓋玻片→靜置后在顯微鏡下觀察、計數。上述實驗操作統計的數據與正確操作時統計的數據相比 （偏大或偏小）。
30．（16分）姜黃素具有抗突變和預防腫瘤的作用，其合成路線如下：
化合物I可以由以下合成路線獲得：
（1）V物質的名稱為 。其生成Ⅵ的化學方程式為（注明反應條件）
。
（2）請寫出Ⅰ的鈉鹽與銀氨溶液反應的離子程式（注明反應條件） 。
（3）反應①中反應物的原子利用率為100％，請寫出另一種反應物的結構簡式 。
（4）已知反應：（R1、R2、R3為烴基或氫原子），Ⅳ與也發生類似的反應生成姜黃素，請寫出該反應的化學方程式（不需注明反應條件） 。
（5）寫出一種符合下列條件的Ⅳ的同分異構體的結構簡式 。
①苯環上的一硝基取代物有2種 ②1 mol該物質水解，最多消耗3 molNaOH
31.（16分）自然界里氮的固定途徑之一是在閃電的作用下，N2與O2反應生成NO。
（1）已知反應N2(g)＋O2(g)2NO(g) △H＝＋180KJ/mol
其他條件相同時，在不同的溫度下分別發生該反應。
已知1538℃時，NO的產率隨時間變化如右圖所示，
請補充完成2404℃時NO的產率隨時間變化的示意圖。
（2）①2404℃時，反應N2(g)＋O2(g)2NO(g)的平衡常數為64，在容積為1.0L的密閉容器中通入2mol N2和2mol O2，計算反應N2(g)＋O2(g) 2NO(g)達到平衡時N2的轉化率。（此溫度下不考慮O2與NO的反應。要求寫出計算過程，計算結果保留兩位有效數字）
②其他條件不變的情況下，將容器的體積壓縮到原來的一半，對平衡體系產生的影響正確的是：
（填字母）。
A．c（N2）增大 B．正反應速率加快，逆反應速率減慢
C．NO的物質的量增加 D．重新平衡時c（N2）/ c（NO）不變
（3）在一定條件下，N2在催化劑表面與水反應，相應的熱化學方程式如下：
2N2(g)＋6H2O(1) ＝4NH3(g)＋3O2(g) △H＝＋1530kJ·mol-1
則氨氣與氧氣催化氧化生成一氧化氮和水的熱化學方程式為 。
32．（16分）石灰石的主要成份是碳酸鈣，此外還有 SiO2 、 Fe2O3 、 Al2O3等雜質。測定石灰石中鈣元素的質量百分含量的流程圖如下：
已知：草酸（H2C2O4）是一種二元弱酸。
（1）濾渣Ⅰ的成分是 ，該物質溶于氫氧化鈉溶液的化學方程式為 。
（2）請寫出生成濾渣Ⅱ（CaC2O4 H2O）的離子方程式 。
（3）加入的(NH4)2C2O4 溶液要求是飽和的，其原因是 。不僅如此，在加入飽和(NH4)2C2O4 溶液后，還需要向溶液中滴加氨水，其原因是 。
（4）將草酸鈣沉淀 (CaC2O4 H2O)，用硫酸溶解，用a mol/L的標準高錳酸鉀溶液滴定生成的草酸，發生化學反應：H2C2O4 + MnO4- + H+ → Mn2+ + CO2 ↑+ H2O（未配平），其中還原劑是 。若開始取用樣品的質量為m g，硫酸溶解后所得草酸溶液的體積為100mL，每次取25.00mL進行滴定，達到滴定終點時所耗KMnO4 溶液體積為 b ml（三次平均值），所得草酸溶液的物質的量的濃度是 ；石灰石中鈣元素的質量百分含量為 。（相對原子質量：Ca—40）
33．（16分）Ⅰ、某課外研究小組取一定量的稀硝酸與過量的鐵粉充分反應，對反應后的溶液成分進行探究。21世紀教育網
（1）溶液中不可能含有鐵離子，其原因是 。
（2）假設反應后溶液溶質是NH4NO3和Fe（NO3）2組成，設計試驗方案，進行成分檢驗，在答題卡上寫出實驗步驟、預期現象和結論。
限選試劑：銅片、濃硫酸、濃NaOH溶液、KMnO4溶液、K3［Fe（CN）6］2溶液、紅色石蕊試紙、蒸餾水
實驗步驟 預期現象與結論
步驟1、用試管取一定量的反應后的溶液，慢慢滴加 ，直到 為止。靜置。
步驟2、用試管取步驟1靜置后的上層清液少許， 。
步驟3、 ，慢慢加入 ，然后在通風櫥中加熱反應。
Ⅱ、硼鎂泥制取七水硫酸鎂的流程如下：
（3）濾液Ⅱ中除了SO42-和Mg2＋外還有一定量的Ca2＋，操作Ⅱ包括蒸發濃縮、 、 、過濾。
（4）濾液Ⅰ中還含有Al3＋、Fe3＋、Mn2＋、Ca2＋，沉淀B中含有Fe(OH)3 、Al(OH)3、MnO2。操作Ⅰ包括①先加入硼鎂泥、②再加入NaClO溶液加熱煮沸，然后趁熱過濾。①的主要目的是 。②中NaClO溶液參與反應的離子方程式為 。
34．（18分） （1）用該螺旋測微器測待測金屬絲的直徑d，得到如圖甲所示的讀數．可知金屬絲的直徑是 mm；
（2） 圖甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置．
①下列說法中正確的是________．
A．在測量同一組數據F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置不能變化
B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D．為減小測量誤差，F1、F2方向間夾角應為90°
E. 彈簧測力計的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為4.0N.
②某同學在調整了定滑輪的位置的情況下，在驗證力的平行四邊形定則實驗中得到如下數據，請選擇合適的標度在下圖方框中作圖完成實驗數據的處理．
（3）（12分）某興趣小組的同學制作了一個“水果電池”：將-銅片和一鋅片分別插入一只蘋果內，就構成了一個簡單的“水果電池”，其電動勢約為1．5V，內阻約有幾百歐。現要求你用量程合適的電壓表（內阻較大）、電流表（內阻較小）來測定水果電池的電動勢E和內電阻r。
①本實驗的電路應該選擇下面的圖甲或圖乙中的：
②若給出的滑動變阻器有兩種規格：A（0～20Ω）、B（0～3kΩ）。本實驗中應該選用的滑動變阻器為： ，通電前應該把變阻器的阻值調至 。
③實驗中測出六組（U，I）的值，在U—I坐標系中描出圖丙所示的六個點，分析圖中的點跡可得出水果電池的電動勢為E= V，內電阻為r= Ω。（均保留3位有效數字）
④根據你在①中所選擇的電路來測量得出的電動勢E和內電阻r的測量值與真實值相比：電動勢E ，內電阻r 。（均選填：“偏大”、“相等”或“偏小”），由此造成的實驗誤差屬于 誤差。（選填“系統”或“偶然”）
35．（18分）如圖所示，半徑為R的 1/4光滑圓弧軌道最低點D與水平面相切，在D點右側L0=4R處用長為R的細繩將質量為m的小球B（可視為質點）懸掛于O點，小球B的下端恰好與水平面接觸，質量為m的小球A（可視為質點）自圓弧軌道C的正上方H高處由靜止釋放，恰好從圓弧軌道的C點切入圓弧軌道，已知小球A與水平面間的動摩擦因數μ=0.5，細繩的最大張力Fm=7mg，重力加速度為g，試求：
（1）若H=R，小球A到達圓弧軌道最低點D時所受軌道的支持力；
（2）試討論H在什么范圍內，小球A與B發生彈性碰撞后細繩始終處于拉直狀態。21世紀教育網
36．（18分）如圖所示，水平金屬導軌MN、PQ固定于同一豎直平面上，高度差為3L，左端與水平放置的平行極板相連接，長方形區域Ⅰ、區域Ⅱ存在垂直導軌平面的勻強磁場，兩磁場區域的寬度分別為L、2L，Ⅱ區磁感應強度大小是Ⅰ區的3倍. 金屬桿CD在外力作用下能保持豎直狀態，緊貼導軌勻速滑行，且與導軌接觸良好. 當CD桿以2v0的速度水平向右進入Ⅰ區的磁場時，兩極板中有一質量為m的帶電油滴恰能平衡. 現讓CD桿以v0的速度勻速通過兩個磁場區域，桿剛進入Ⅰ區的磁場時，釋放油滴，如果只考慮CD桿在兩磁場區的過程，設油滴不會落到極板上，重力加速度為g. 求全過程：
①油滴能達到的最大速度vm；②電場力對油滴做的功W.
廣東實驗中學2012屆高三考前練筆文理科綜合參考答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 D C C B C B A D B
題號 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 C D D A C D C CD BD
題號 19 20 21 22 23 24 25
答案 AC AD BC BC AD AB CD
26. （16分）
（1）細胞質基質和線粒體
（2）部分關閉 暗 下降 上升
（3）112 溫度 21世紀教育網
（4）（起點和交叉點正確1分，曲線趨勢正確1分）
27. （16分）（1）HhRR、HhRr、HHRR、HHRr（2分，每2個1分）
（2）hhRR 正常翅 毛翅
（3）B XwXwY OXW 顯微鏡檢查細胞中的染色體，如果子一代出現的那只白眼雌果蠅體細胞中找到Y染色體，紅眼雄果蠅中找不到Y染色體，就可以證明推測是正確的
28. （16分） （1）特異地中和狂犬病病毒，起到免疫作用 抗體是蛋白質，容易失活 刺激免疫系統分化出針對狂犬病的漿細胞并產生抗體 （2）抗狂犬病病毒抗體（或狂犬病免疫球蛋白） 破傷風抗毒素 干擾素（要求答出兩種） (3) ④ 反應速度快、反應強度大 淋巴因子
29. （16分） （1） 捕食和競爭
（2）1．375
（3）①②⑤⑥ 光合作用 分解者
（4）含不同量殺蟲劑的食物 血球計數板 殺蟲劑計量與小鼠白細胞數量呈正相關，而與紅細胞數量呈負相關。 計數室 偏大
30．（1）1，2——二溴乙烷 方程式略
（2）方程式略
（3）
（4）方程式略
（5）
31.（16分）
（1） 如右圖（2分）
（2） ① 設NO的平衡濃度為x
N2(g) ＋ O2(g)2NO(g)
起始時各物質濃度/ mol·L-1： 2 2 0
平衡時各物質濃度/ mol·L-1 2－x/2 2－x/2 x （2分）
N2的轉化率為80%
②AD（2分） 21世紀教育網
（3）4NH3(g)＋5O2(g) ＝4NO(g)＋6H2O(1) △H＝—1170 kJ·mol-1（2分）；
①×2-②
32．（16分）（1）SiO2 ，SiO2 + 2NaOH = Na2SiO3 + H2O
（2）C2O42-+Ca2+＋H2O＝CaC2O4 H2O↓
（3）保持較大的C2O42-離子濃度，使Ca2+沉淀完全。中和過量的鹽酸，使溶液中 C2O42- 濃度慢慢增大，可以生成CaC2O4 沉淀。
（4）H2C2O4 0.1ab mol／L 0.4ab／m×100％
33．Ⅰ、（1）鐵離子會與過量的鐵發生氧化還原反應生成亞鐵離子。
（2）
實驗步驟 預期現象與結論
K3［Fe（CN）6］2溶液 不再生成藍色沉淀 說明溶液中有Fe2＋
加入適量濃氫氧化鈉溶液，加熱，將潤濕的紅色石蕊試紙放在試管口 紅色試紙變為藍色，說明有銨根離子存在
用裝有銅片的試管取上層清液少許， 適量的濃硫酸，邊加邊振蕩 如果有紅棕色氣體生成、溶液變為藍色，說明有硝酸根離子存在。溶液成分為NH4NO3和Fe（NO3）2
（3）趁熱過濾、冷卻結晶。
（4）調節溶液的pH值，使溶液中的Al3＋、Fe3＋轉化為Fe(OH)3、Al(OH)3沉淀除去。Mn2+＋ClO－＋H2O＝MnO2↓＋2H＋＋Cl－。
34．（1）4.900 （2分） （2）　①AC（2分）②作圖如下（2分）
（3）(2) （12分）
① 圖甲 (1分) ② B，(1分) 最大 。(1分)
1.50 V，(2分)
；(2分)
如①中選擇“甲圖”則應選擇： 相等，(1分)
偏大. (1分)
如①中選擇“乙圖”則應選擇： 偏小，(1分) 偏小. (1分)
系統 。(1分)
35．解析：21世紀教育網
（1）設小球A運動到圓弧軌道最低點D時速度為v0，則由機械能守恒定律有：
①2分
圓弧軌道最低點有： ②2分
解得： ③1分
（2）設A與B碰前速度為vA，碰后A的速度為，B的速度為，則
A與B碰撞過程有： ④2分
⑤2分
A在水平面上滑行過程有： ⑥2分
①若碰后B能在豎直平面內做完整的圓周運動，則細繩始終處于拉直狀態，設小球B在最高處速度為，則在最高處有： ⑦1分
小球B從最低點到最高點有： ⑧1分
小球B在最低點時細繩受力最大，則有： ⑨1分
聯立①④⑤⑥⑦⑧⑨解得： ⑩1分
②若A與B碰后B擺動的最大高度小于R，則細繩始終處于拉直狀態，則
根據機械能守恒有： 1分
要保證A與B能發生碰撞，則 1分
聯立①④⑤⑥解得： 1分
36.解析：
（1）設Ⅰ區磁感應強度為B，Ⅱ區磁感應強度為3B
CD桿以2v0進入磁場Ⅰ區，則極板間電壓 （1分）
設極板間距為d，油滴帶電量為-q，受電場力、重力平衡 （1分）
CD桿以v0進入磁場Ⅰ區，極板電壓
油滴向下做勻加速直線運動，時間
解得加速度 （3分）
CD桿剛進入磁場Ⅱ區時，油滴達到最大速度 （2分）
（2）CD桿以v0進入磁場Ⅱ區，極板電壓
油滴先向下做勻減速直線運動
解得加速度 （3分）
a1、a2大小相等，方向相反，所以相同時間t內速度減為零，之后的時間t內向上做勻加速直線運動，取向下為正方向，速度圖象如圖所示. 由圖知CD桿離開磁場Ⅱ區時，
速度 （1分）
全過程總位移 (向下) （2分）
全過程對油滴應用動能定理，設電場力做功為W
（3分）21世紀教育網
解得 （2分）
C
Fe
NaCl溶液
A
B
E
NO的產率
時間/min
1538℃
L0
O
R
O′
H
R
A
B
C
D
1538℃
NO的產率
/％
時間/min
2404℃
c2(NO)
c(N2)·c(O2)
K＝ ＝ ＝64 （2分）
x＝3.2mol·L－1
NO的轉化率
（2分）
x2
(2－x/2)2廣東實驗中學2012屆高三考前熱身訓練
語 文
本試卷共8頁。24小題，滿分150分。考試用時150分鐘。
注意事項：1．答題前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、座號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型填涂在答題卡相應位置上。
2．選擇題每小題選出把答題卡上對應的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，答案不能答在試卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無效。
4．作答選做題時，請用2B鉛筆填涂選做題的題組號對應的信息點，再做答。漏涂、錯涂、多涂的，答題無效。
5．考生必須保持答題卡的整潔，考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
一、本大題4小題，每小題3分，共12分。
1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是
A．應屆／應用 軍餉／晌午 祈禱／稽首
B．處方／處境 赦免／敕封 氛圍／憤慨
C．奢靡／風靡 剽悍／鏢局 束縛／訃告
D．倒數／傾倒 信札／駐扎 脂肪／胼胝
2．下面語段中劃線的詞語，使用不恰當的一項是
如今，不少老師感慨孩子不好教，但這不足以成為體罰學生的理由。轉化后進生不可能一蹴而就，如果我們心浮氣躁，工作一曝十寒，教育必然沒有效果。教育是門藝術，它講求技巧，需要循循善誘。體罰學生甚至毆打學生的教育方式也難免太過拙劣。其實，孩童如璞玉，治玉之道，在于順其天然文理，精雕細刻，體罰猶如以刀斧攻玉，粗魯野蠻，鮮有不碎者！”
A．一蹴而就 B．一曝十寒 C．難免 D．精雕細刻
3．下列句子中，沒有語病的一句是
A．為了避免樓市調控不陷入尷尬的局面，各地方政府須繼續“給力”限購政策，切實調整供應結構，繼續加大保障房建設和供應的力度。
B．中國古老的智慧、經典的知識，盡管難以具有實際的功效，但它有著益人心智、怡人性情、改變氣質、滋養人生的價值同樣不可小視。
C．近日，北京市消協對商場出售的服裝進行隨機抽檢。眾多知名的外國品牌被檢出甲醛含量超標、易褪色等問題，不合格率超四成以上。
D．4月18日，倫敦奧運會進入倒計時100天，倫敦奧組委在皇家植物園舉行了盛大的慶典活動，并發布了新的奧運口號：“激勵一代人”。
4．把下列句子組成語意連貫的一段文字，排序最恰當的一項是（ ）
①真實的“自我”之所以被壓抑到無意識的領域之中，這種“自我欺騙”起了重要作用
②真正的自信者必是有勇氣正視自己的人，而這樣的自信也必定和對自己的懷疑及不滿有著內在的聯系
③軟弱的人往往有意無意的欺騙自己，忘掉那些不愉快的經歷和體驗
④由此造成虛假的自信，有些人的自信不過是一種“有益的盲目”
⑤真實需要巨大的勇氣，認識真實的“自我”也不例外
⑥事實上，幾乎所有偉大的天才都并非天性自信的人，相反倒有幾分自卑，他們為自己的弱點苦惱，于是奮起自強，反而有了令一般人吃驚的業績
A．②①③④⑤⑥ B．⑤③①④②⑥ C．②⑥⑤③①④ D．⑤⑥②③④①
二、本大題7小題，共35分。
閱讀下面的文段，回答5—9小題。
富公諱弼，字彥國，幼篤學，有大度。范仲淹見而識之，曰：“此王佐才也。”懷其文以示晏殊，殊即以女妻之。天圣八年，以茂材異等中第。
會趙元昊反，公上疏陳八事，且上言：“元昊遣使求割地，邀金帛，而詞甚倨，此必元昊腹心謀臣自請行者。宜出其不意，斬之都市。”議者以為有宰相氣。擢知諫院。
元昊寇鄜延，中貴人①黃德和引兵先走，劉平戰死。而德和誣奏平降賊，詔以兵圍守其家。公言：“平引兵來援，以奸臣不救，故敗，竟罵賊不食而死，宜恤其家。德和中官，怙勢誣人，冀以自免，宜竟其獄。”樞密院奏方用兵，獄不可遂。公言：“大臣附下罔上，獄不可不竟。”德和竟坐腰斬。
改知制誥②，糾察在京刑獄。時有用偽牒為僧者，事覺，乃堂吏為之。開封按余人而不及吏。公白執政，請以吏付獄。執政指其坐曰：“公即居此，無為近名。”公正色不受其言，曰：“必得吏乃止。”執政滋不悅，故薦公使契丹。始受命，聞一女卒，再受命，聞一男生，皆不顧而行。得家書，不發而焚之，曰：“徒亂人意。”
慶歷三年，晏殊為相，范仲淹為參知政事，杜衍為樞密使，韓琦與公副之。魯人石介作《慶歷圣德詩》，歷頌群臣，曰：“維仲淹、弼，一夔一契③。”天下不以為過。
公恭儉好禮，與人言，雖幼賤必盡敬。其為文章，辯而不華，質而不俚。平生所薦甚眾，尤知名者十余人，世以為知人。
方契丹求割地上命宰相歷問近臣孰能為使虜者皆以事辭免公獨慨然請行使事既畢上欲用公公逡巡退避不敢居而向之辭免者自恥其不行則惟公之怨比而讒公無所不至。仁宗徐而察之，盡辨其誣，卒以公為相。及英宗、神宗之世，公已老矣，勛在史官，德在生民。
（選自蘇軾《富鄭公神道碑》，有刪改）
注：①中貴人：帝王所寵幸的近臣或宦官，這里指宦官。后文有“中官”，意同此。②知制誥：官名。③一夔一契：夔、契都是舜時賢臣，后因以之喻良輔。
5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）
A．而詞甚倨 傲慢
B．元昊寇鄜延 入侵
C．開封按余人而不及吏 追究、查辦
D．執政滋不悅 滋生
6．下列句子中，加點字的意義和用法都相同的一組是（3分）
A． 范仲淹見而識之 B． 殊即以女妻之
其為文章，辯而不華 請以吏付獄
C． 此必元昊腹心謀臣自請行者 D． 乃堂吏為之
議者以為有宰相氣 必得吏乃止
7．下列句子中，全都直接表現富弼是“王佐才”的一組是（3分）
①會趙元昊反，公上疏陳八事 ②宜出其不意，斬之都市
③大臣附下罔上，獄不可不竟 ④維仲淹、弼，一夔一契
⑤與人言，雖幼賤必盡敬 ⑥平生所薦甚眾，尤知名者十余人
A．②④⑥ B．①④⑤ C．②③⑥ D．④③⑤
8．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．富弼少時刻苦學習，志向遠大，受到范仲淹的賞識。范仲淹懷揣他的文章向晏殊推薦，晏殊也很賞識他。
B．元昊反叛，派遣使者向宋要求割地和金帛，富弼指出當立斬其使者，體現了他政治上的果敢和遠見卓識。
C．富弼負責督察京城的刑事案件時，得知有官員讓人憑偽造的簿錄成為僧人，他就下令逮捕該官員。
D．石介作詩稱頌范仲淹和富弼可比舜時的賢臣夔和契。雖有人嫉恨富弼，但皇帝最終能明辨是非，重用富弼。
9．斷句和翻譯。（10分）
（1）用“／”給文中劃波浪線的部分斷句。（4分）
方契丹求割地上命宰相歷問近臣孰能為使虜者皆以事辭免公獨慨然請行使事既畢上欲用公公逡巡退避不敢居而向之辭免者自恥其不行則惟公之怨比而讒公無所不至
（2）翻譯文中劃線的句子。（6分）
①德和中官，怙勢誣人，冀以自免，宜竟其獄。（3分）
②得家書，不發而焚之，曰：“徒亂人意。”（3分）
10．閱讀下面這首詞，回答問題。（7分）
幽居初夏 陸游
湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。
籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。
注：籜龍，就是筍。木筆，又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。
（1）請簡要分析詩歌的前兩聯分別是怎樣表現其居處之“幽”的。（4分）
（2）這首詩抒發了詩人哪些復雜的思想感情？（3分）
11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計分。答對一空給1分。）（6分）
（1） ， ；溯游從之，宛在水中央。
（《蒹葭》）
（2）鵬之徙于南冥也， ， ，去以六月息者也。
（莊子《逍遙游》）
（3） ， ，此事古難全。
（蘇軾《水調歌頭》）
（4）巫醫樂師百工之人，君子不齒， ， ？
（韓愈《師說》）
三、本大題4小題，共16分。
閱讀下面的文段，回答12—15題。
藝術真實性問題漫議 童慶炳
①什么是藝術真實性呢？有各種各樣的界說，但基本意思是認為藝術真實性是作品正確地反映了生活的本質和規律。不但文學藝術要反映生活的本質和規律，一切科學都要反映客觀世界的本質和規律。所以把藝術真實性界說為“反映生活的本質和規律”，就不能說明藝術真實區別于科學真理的獨特個性。
②舉例來說，月亮，就它本質而言，它是地球的衛星，它本身不發光……我們能不能要求詩人正確地寫出這種“真相”和“真義”來呢？如果詩人在詠月時不揭示這種“本質和規律”，是否就違反了藝術真實性呢？中國古代的詠月詩多得不可勝數，杜甫的詩句“月是故鄉明”，如按月亮固有的本質去衡量，就完全不真實，甚至可以說歪曲了月亮的本質，可人們從未對這句詩的藝術真實性提出過異議。可見，藝術真實在詩里不是一般的科學真理，而是文學所必需有的本質——詩意的真切的感受。單純用“反映生活的本質和規律”來界說藝術真實性，顯然是不夠的。
③藝術真實是作家創造出來的。作家在創造藝術真實時，有認識但又不止是認識。作家在創造藝術真實過程中投入了自己的全部的心理動作——感知、情感、想象、理解等等。因此，藝術真實既是客觀的，又是主觀的；既有理，又有情；既是一種假定，又是一種真實……我們可以用“合情合理”來說明藝術真實性。21世紀教育網
④所謂“合理”，是指藝術形象應符合生活的邏輯。藝術的真實性不要求作家筆下所寫的真有其人、真有其事。作家完全可以虛構，關鍵是要“合理”。一件在生活中發生過的事，由于寫得不符合事物發展的固有邏輯，不可能達到藝術的真實性。相反，一件生活中從未有過的事，由于作家充分地揭示了它在假定情境下的內部發展邏輯、內在的聯系、內在的規律性，也完全可以是真實的。對于藝術真實性來說，重要的不是所寫人、事、景、物是否真實存在過，而在于所寫人、事、景、物的整體的聯系。細節的逼真誠然是重要的，但整體的聯系更重要。如果一部作品只注意細節的逼真，不注重整體的合理性，仍不免給人以虛假的感覺。
⑤所謂“合情”是指作品的藝術形象反映了人們的真切的感受、真摯的感情、真誠的意向。
⑥李白的詩句“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。后一句完全是真實的，可第一句的描寫客觀地看起來就不怎么真實，然而對這樣一種明明是不真實的描寫卻從未有人指出過，相反古今讀者都覺得這樣描寫是可信的，這是怎么回事呢？原來李白是寫自己的真切的感受：你看，黃河之水從高原奔騰而來，水流湍急，巨濤滔天，一瀉千里，使人覺得這條河水似乎是從天而降。黃河的雄偉氣魄被這詩句淋漓盡致地寫出來了。真切的感受把看起來不符合事實的描寫變成真實了。如果詩人不按自己的這種真切的感受去寫，而是如實地寫“黃河之水從巴顏喀拉山谷流出來”，那么事實倒是事實，可那詩的意味也就全部喪失了。詩的意味一旦喪失，藝術真實也就喪失。
⑦在文學藝術創作中真摯的感情的作用就更大。真摯的感情往往可以把虛幻的東西升華為真實。湯顯祖的《牡丹亭》描寫杜麗娘癡情，竟然死而復生。在實際生活中，死而復生的事是完全不可能的。可在《牡丹亭》中寫來又是那樣真實，在這里起作用的就是一個“情”字。拿湯顯祖自己的話說：“生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復生者，皆非情之至也。……”這就是說，只要情真意切，虛幻和不合理的東西，也可以變得真實。
⑧在文學藝術創作中作者的真誠的意向，也可以讓不可理解的描寫變成可以理解的。魯迅在《藥》中，在夏瑜的墳上憑空添了一個花環，時隱時現。表面看起來這是怪誕的，不可理解的。實際上，魯迅在這里故意用此奇筆，就是因為他有一個真誠的愿望和意向，就是希望病態的社會得到療救，正如他自己所說：“為達到這希望計，是必須與前驅者取同一的步調的，我于是刪削些黑暗，裝點些歡容，使作品比較的顯出若干亮色。”正是這種真誠的愿望和意向，使讀者感動，而不能不接受作品的看似不可解實則極可解的東西。
（選自《在歷史與人文之間徘徊》，本文有刪改）
12-13題為選擇題，請在答題卡“選擇題答題區”作答。（12題選對一項給2分，選對兩項給5分，多選不給分）
12．下列說法符合文意的兩項是（5分）
A．藝術真實有別于科學真理，用“反映生活的本質和規律”來界說藝術真實性是錯誤的。
B．藝術真實性要求“合理”，這說明藝術真實性的前提是作者所寫的內容必須是真人真事。
C．李白的詩句“黃河之水天上來，奔流到海不復回”雖不符合客觀真實，但符合藝術真實。
D．在藝術作品中，只要能做到情真意切，一些虛幻和不合理的東西，就可以變得真實。
E．藝術作品的真實是作者創造出來的，這種真實性也就是藝術作品“合情合理”的性質。
13．下列不能作為例證證明“藝術真實有別于科學真理”的一項是（3分）
A．李白《夜宿山寺》中“危樓高百尺，手可摘星辰”的詩句。
B．關漢卿《竇娥冤》中竇娥臨刑前的誓原（血濺白練、六月飛雪和大旱三年）都應驗了。
C．蘇軾《題西林壁》中“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的詩句。
D．卡夫卡《變形記》中小職員格里高爾突然變成一只使家人都厭惡的大甲蟲的荒誕情節。
14．《紅樓夢》雕梁畫棟的大觀園里，有一處黃泥茅屋搭建的“稻香村”,雖然它形象逼真與真的農舍無異，但賈寶玉卻認為它并不真實。請結合文章第④段劃線句子，從藝術真實性要求“合理”的角度對賈寶玉的觀點作簡要分析。（4分）
15．結合全文分析，作家在藝術創作中如何能讓虛構的藝術形象符合藝術真實？（4分）
四、本大題為選考內容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。
選考內容的兩組試題分別為“文學類文本閱讀”試題組和“實用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務必用2B黑色鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對應的信息點；信息點漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。
閱讀下面的文字，完成16—18題。
等著的轎車 [美]歐 亨利
黃昏來臨了，身穿灰色衣服的姑娘又來到小公園的那個安靜的角落，坐在一張長椅子上開始讀書。她的臉看起來很秀氣，那件灰色衣服卻是普普通通的。前一天也是這個時候來到這里，再前一天也是如此，有個小伙子知道這些情況。
這個小伙子慢慢地靠近她。就在這時，姑娘手中的書滑到了地上。小伙子順勢揀起書，有禮貌地遞了過去，隨便講了幾句關于天氣的寒暄話，就靜靜地站在一旁。
姑娘看了一眼小伙子簡樸的衣著，一張并不引人注目的普普通通的臉。
“如果你愿意，就請坐吧。”她用深沉的低音說，“光線太暗了，無法看書，我現在想聊聊天。”
“你知道嗎 ”他說，“你是我一生中見到的最漂亮的姑娘，昨天我就見到你了。”
“不論你是誰，”姑娘冷冰冰地說，“你得記住，我是一位小姐。”
“實在冒昧，”小伙子說，“都是我的不是，你也知道——我的意思是公園里有這么多的姑娘，你也知道——當然，你不知道，但是……”
“換個話題談談吧。當然，我知道了。講講這些來往的游客吧，他們去哪兒？為什么那么匆忙？他們感到幸福嗎 ”
小伙子一時還沒搞清，自己究竟應扮演一個什么樣的角色。
“我到這里來坐的目的，只是因為我能接近這么眾多的游客，我跟你講話，是因為我想找一個天性善良的人，一個沒有銅臭、不是惟錢是圖的人聊聊，你不知道我是多么厭惡錢啊——錢，錢，錢！我討厭我周圍的那些男人。我不喜歡自得其樂，看不上珍珠寶石，也懶得游山玩水。”
“我可總是這么認為，”小伙子說，“錢是個好東西。”
“當你有了成百萬塊錢，你就可以兜風、看戲、跳舞、赴宴。可我對這一切膩透了！”姑娘回答。
小伙子很有趣地看著姑娘。
他說：“我可很喜歡研究和探聽富人們的生活。”
“有時候，”姑娘繼續說，“我想，如果我要戀愛的話，就要愛一個普通的小伙子——你的職業是什么 ”
“我只不過是一個普普通通的人，但是我希望我能在這個世界上出人頭地。你剛才說的當真是這個意思：你會愛一個普普通通的人 ”
“當然啦!”她回答。
“我在飯店工作。”小伙子說。姑娘心里一驚，問道：“該不會是個跑堂的吧？”
“我就是這個飯店的出納員，你看見那里耀眼的有‘飯店’兩字的霓虹燈招牌了嗎？”姑娘看了看手表，站起身問：“你怎么不上班？”
“我上夜班。”小伙子答道，“離上班時間還有一小時呢！我能再見到你嗎？”
“不知道，也許可以。我得馬上走了。唔，今晚我要去赴宴，還有一個音樂會呢。你進來時可能看到公園門口有一輛白色小轎車吧？”
“是的，我看到了。”小伙子回答。
“我總是坐這輛車來的，司機正在等我呢，再見！”
“現在天已黑了，”小伙子說，“這公園里壞人太多，要不要我送你上轎車？”
“你還是在長凳上坐十分鐘再走吧。”說完，姑娘就朝著公園大門走去。小伙子盯著姑娘漂亮的身影，然后起身跟在她后面。
姑娘走到公園大門口，轉過頭看了一眼那輛小轎車，就走了過去。她橫穿馬路，走進那個有耀眼的“飯店”兩字的霓虹燈招牌的飯店。店里的出納柜臺上一個紅頭發姑娘看見她來了，就離開了座位，這位身穿灰色衣服的姑娘就接替了紅頭發姑娘的工作。
小伙子把手插進口袋，在街上慢慢地踱著。然后，他走近那輛轎車，鉆了進去，對司機說：“去夜總會，亨利。”
（選自《歐 亨利幽默小說選》，人民文學出版社2007年版，有刪節）
16．“就在這時，姑娘手中的書滑到了地上。”請分析這一情節的作用。（4分）
17．請結合小說，具體分析小說中的“姑娘”的形象。（5分）
18．小說以“等著的轎車”為題，可是小說到了最后才提到“轎車”。你覺得這個標題好嗎？請結合小說加以探究。（6分）
（二）實用類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成19～21題。
民間助學——成長與尷尬同行
今年，曾獲“希望工程”和社會其他人士資助的“大眼睛”蘇明娟已24歲，大學畢業走上工作崗位，“知識改變命運”成為現實；今年，南粵大地上依然有無數個待助的小“蘇明娟”；而另一端，借助網絡發展起來的助學團體“樂助會”也度過了三周歲生日；以大學生為主體的民間義教組織“燈塔”走到第六個年頭，他們獨創了“朋輩教育”的新理念……正是他們搭建起民間助學的橋梁，收獲著快樂也遭遇尷尬。
鏡頭拉到5月3日凌晨2時30分，江西信豐。
連續6小時的行車，讓在部隊練就硬身板的湖南漢子“河馬”（網名）和所有志愿者一樣疲憊不堪，但他仍拿出本子記行程，只上過小學的他就著臺燈一筆一畫地寫起來……這是三年來廣州民間助學組織——“樂助會”第二次跨省查訪。
今年4月，“樂助會”組織者金星做了個決定：放棄多年來經營的公司，全心投入“樂助會”的工作。“這個社會其實好心人很多，只是沒有一個途徑，‘樂助會’就是要搭建這樣的平臺，讓樂善好施的人都能找到方向。”身為“樂助會”創辦人之一，金星將助學當成了自己的事業。
三年的時間里，“樂助會”成為華南最大的民間助學組織，擁有志愿者500余人，共有1800多名學生通過“樂助會”獲得資助，捐助資金達到111萬元，運作資金達800萬元。而三年前的“樂助會”還只是一群“小富人”組成的“車迷會”，“大家在一起談論愛車，或者一起自駕游，根本不知道不同的生活是什么樣子。” 21世紀教育網
此時，在廣州大學城內，以大學生為主體的義教助學組織——“燈塔”開始為暑期的下鄉支教招兵買馬。“知識的貧乏，觀念的落后，思維方式的缺陷，從來不是單純的財物捐助能徹底解決的，只有傳授先進知識，全新理念，才能開拓孩子們的眼界，并改變其思維模式。”六年來“燈塔”在粵西粵北的農村實踐著與傳統教育有所不同的“快樂學習”，“朋輩教育”，“鄉土認同”，“重視自我”等等迷人想法。
“我想我人生的路就這樣了，但他們找到了我，讓我重新回來讀書……”懷集橋頭鎮橋頭中學學生彩嬌初二輟學外出打工，“燈塔“的義工們幾經周折在東莞找到她，并籌款為其解決學費。
目前“燈塔”的義工以大學生為主，“燈塔”發展六年，現在我們也開始招募社會義工，“燈塔”副理事長盧思歆表示。“燈塔”先后組織10批在校大學生和社會人士，共1000多人次，到肇慶、清遠、廣西和湖南等偏遠農村11所中小學義教，前后服務9000多小時，受服務學生2500多人次。
無論是簡單的捐助還是帶有新穎教學理念的支教，這些團體愈來愈受到廣東各界人士的認同和支持，然而他們同樣面臨著那些或普遍或個別的生存難題。
中國青基會違規投資的風波剛剛淡出人們視野，“打工之家”的集資糾紛也未有定論，資金問題讓人們對民間助學組織產生不信任感。“即使有人愿意捐款，我們也不敢收，怕觸犯法律成‘非法募捐’，好多次國外基金會和一些跨國企業主動找上門來表示合作意向也只好婉拒，這些都是因為我們沒有‘身份’，說到底是‘黑戶’，”金星表示，“樂助會”的困境不在于人們的不信任，而在于缺少一個合法身份。“樂助會”最近一次江西查訪也成了“混亂的一次”。志愿者們分析原因稱，內部管理沒有跟上組織的發展腳步。“燈塔”秘書長甘寧也在擔心，“怕有一天‘燈塔’成了一個完美的組織，但不會做事了”。
“燈塔”雖然不做捐資助學，但為了把工作做得更好，目前還是有小額資金捐助計劃，但是去年6月發生的一次事故將燈塔拉入一種尷尬境地:義工在懷集開展活動時，學生意外被村民認錯毆打，被害者索賠未果，遂把“燈塔”告上了法庭。和中國大多數民間組織一樣，“燈塔”并沒有在相關部門注冊，而只是以一個項目的身份掛靠中山大學公民社會發展研究中心，官司至今仍無下文。還有義工支教傳授的教學理念，讓未見過外面世界的孩子們分了心，孩子們希望老師可以和義工一樣做朋友，當地老師覺得義工的行為“教壞”了孩子。
（節選自2007年09月17日《南方日報》）
相關鏈接：1991年4月，記者解海龍深入安徽采訪希望工程，在眾多的孩子中發現一雙閃亮的“大眼睛”，拍下了《我要讀書》這張極具感染力的照片，推出了希望工程形象代表——“大眼睛姑娘”蘇明娟。她那雙渴望知識的“大眼睛”打動了無數熱心于希望工程事業的人和民間助學團體。
19．文章第一段從寫“大眼睛”蘇明娟開頭，然后又列舉了“樂助會”“燈塔”等助學團體，作者的用意是什么？（4分）
20．文中說助學團體“收獲著快樂也遭遇尷尬”，他們收獲了哪些快樂？遭遇了哪些尷尬？請分點概括。（6分）
21．新聞最后寫到當地老師覺得義工的行為“教壞”了孩子，請結合全文，探究這樣寫的意圖。（5分）
五、本大題2小題，共12分。
22．（1）請在下面一段文字中的橫線處填入恰當的虛詞，使整段文字語意連貫，邏輯嚴密，層次分明。（3分）
① 人類來說，理想的居住環境是山水園林城市，當然，最富有魅力的城市還是歷史文化名城。有的歷史文化名城是國家的首都；有的雖然不是首都，但是在這里曾發生過具有歷史意義的重大事件；有的在經濟、文化、宗教等方面曾經產生過重大影響。 ② 有一點很關鍵，就是歷史文化名城保留了比較多的文化遺跡。 ③ ，是不是歷史文化名城，主要看它是不是有豐富的歷史遺跡和深厚的文化底蘊。
（2）下面是某中學在高考前動員大會上使用的對聯，請根據上聯，對出下聯。（3分）
上聯：今朝讀詩書，胸中繪錦繡；
下聯：
23．學校擬請著名作家鐵凝來學校作報告，下面是對鐵凝老師的簡介，請根據這一簡介，把下面一段主持人的開場白補充完整，補充的內容不超過70字。（6分）
鐵凝，女，當代作家。原姓屈，1957年9月生于北京，祖籍河北趙縣。父親是著名畫家鐵揚，母親是聲樂教授。鐵凝為長女。1975年高中畢業后到河北博野農村插隊，1979年起在保定地區文聯《花山》編輯部任小說編輯。自1975年開始發表作品，至今已發表文學作品150余萬字。1982年發表短篇小說《哦，香雪》描寫一個農村少女香雪在火車站用一籃雞蛋向一個女大學生換來一只渴望已久的鉛筆盒，表現了農村少女的純樸可親和對現代文明的向往，作品獲當年全國優秀短篇小說獎。同年，中篇小說《沒有紐扣的紅襯衫》獲全國優秀中篇小說獎，它真實描寫一個少女復雜矛盾的內心世界和純真美好的品格。1984年《六月的話題》獲全國優秀短篇小說獎。《麥秸垛》獲1986～1987年《中篇小說選刊》優秀作品獎。1984年鐵凝調入河北省文聯任專業作家。1996起任河北省作家協會主席、中國作家協會副主席，2006年當選中國作家協會主席。
主持人：各位老師、同學，下午好！今天，我們在這里舉辦一個名叫“我的文學夢”的報告會，我們非常榮幸地請到了著名作家鐵凝老師。請先允許我為大家簡要地介紹一下鐵凝老師。
下面，請大家用熱烈的掌聲歡迎鐵凝老師！
六、本大題1小題，共60分。
24．請從下面兩個題目中任選一個，按要求作文。（60分）
（1）請以“墊腳的高臺”為標題，聯系生活體驗與認識，寫一篇文章，自定立意，自選文體，不少于800個字（含標點符號）。21世紀教育網
（2）請以“一步與一生”為標題，聯系生活體驗與認識，寫一篇文章，自定立意，自選文體，不少于800個字（含標點符號）。
廣東實驗中學2012屆高三考前熱身訓練語文
參考答案
1．A （A項yīnɡ／yìnɡ、xiǎnɡ／shǎnɡ、qí／qǐ；B項chǔ、shè／chì、fēn／fèn；C項mí／mǐ、piāo／biāo、fù；D項dào／dǎo、zhá／zhā、zhī／zhī）
2．C （難免：不容易避免，免不了。此處應用“未免”：表示不以為然，意在委婉地否定。“難免”表示客觀上不易避免，語氣較直；“未免”表示主觀上的評價，語氣比較緩和委婉。A一蹴而就：踏一步就成功，形容事情輕而易舉，一下子就能完成。B一曝十寒：比喻勤奮的時候少，懈怠的時候多，學習或工作沒有恒心。 D精雕細刻：精心細致地雕刻。比喻做事認真細致。）
3．D （A項不合邏輯，應去掉“不”；B項“有著益人心智、怡人性情、改變氣質、滋養人生的價值同樣不可小視”句式雜糅；C項贅余，“超四成以上”語意贅余）21世紀教育網
4．B （⑤為中心句，③“欺騙自我”對應①“這種自我欺騙”，呼應④“由此”，“有些人自信”連接②“真正的自信者”，“懷疑及不滿”對應⑥“為弱點苦惱”。）21世紀教育網
5．D （滋：更加）
6．B （A．而：連詞，表承接／連詞，表轉折，然而。B．以：都是介詞，把。C．者：助詞，定語后置的標志，不譯／代詞，……的人。D．乃：副詞，判斷，是／表示前后兩事在情理上的順承，才）
7．C （④是贊譽之詞，非直接表現；⑤表現其為人恭敬好禮）21世紀教育網
8．C （原文是“公白執政，請以吏付獄”）
9．（1）方契丹求割地／上命宰相歷問近臣／孰能為使虜者／皆以事詞免／公獨慨然請行／使事既畢／上欲用公／公逡巡退避（）不敢居／而向之辭免者／自恥其不行／則惟公之怨／比而讒公／無所不至
（4分。每漏斷、錯斷、多斷3處扣1分，扣完即止）
（2）①黃德和是宮中宦官，依仗勢力誣陷他人，希望用這種辦法免除自己的罪過，應該追查這起案件。
（“怙”“竟”各1分，大意1分）
②（富弼）收到家信，不打開就燒掉信，說：“只是干擾我的意志罷了。”
（“發”“徒”各1分，大意1分）
參考譯文：
富公名諱弼，字彥國，幼時專心學習，有大駒襟。范仲淹見到就很賞識他，說：“他是輔佐君主成就王業的人才。”富公懷揣自己的文章來給晏殊看，晏殊就把女兒嫁給他。天圣八年，富公憑優等的才能考取進士。
適逢趙元昊反叛，富公上書陳述八件事，并且進言。“元昊派遣使者要求割取土地，求取錢財布帛，然而言辭很傲慢，這一定是元吳親信的謀臣請求這么做的。應當出其不意，在都市斬掉使者。”輿論認為蜜公有宰相氣度。富公被提拔掌管諫院。
元昊侵犯鄜延，宦官黃德和領兵先逃跑，劉平戰死。然而黃德和上奏誣陷劉平投降敵人，朝廷就下令派士兵包圍看守劉平的家。富公說：“劉平領兵前去增援，因為奸臣不援救，所以戰敗，最后大罵敵人絕食而死，應該撫恤他的家人。黃德和是宮中宦官，依仗勢力誣陷他人，希望用這種辦法免除自己的罪過，應該追查這起案件。”樞密院上奏，認為正當戰爭之時，案件不可能查徹底。富公說：“大臣親近下屬欺騙君上，案件不能不徹底追查。”黃德和最終被判處腰斬。
富公改任知制誥，負責督察京城的刑事案件。當時有憑偽造的度牒成為僧人的事，事情敗露，是辦事的官吏做的。開封府審查其余的人但不追究犯法的官吏。富公稟告執政，請求將犯法的官吏押送監獄。執政指著自己的座位說：“你即將擔任這個職務，不要再追求眼前的名聲了。”富公神情嚴肅，不接受他的建議，說：“一定要抓到犯法的官吏才罷休。”執政更加不高興，所以推薦富公出使契丹。富公起初接受任命，聽到一位女兒去世的音訊，第二次接受任命，聽到兒子出生的音訊，都不顧及就出發了。收到家信，不打開就燒掉，說：“這只是干擾我的意志罷了。”
慶歷三年，晏殊擔任宰相，范仲淹擔任參知政事，杜衍擔任樞密使，韓琦和富公輔佐他。魯人石介寫《慶歷圣德詩》，逐一歌頌群臣，說：“范仲淹和富弼，兩人就像舜時的名臣夔、契一樣是輔政的良臣。”天下人不認為這話過分。
富公恭敬節儉喜好禮節，和人談話，雖是年幼低微的人也竭盡敬意。富公寫文章，雄辯而不華麗，質樸而不粗俗。平生舉薦的人很多，特別知名的有十多人，當世認為他知人善用。
正當契丹要求宋割讓土地，皇上命令宰相逐個問近臣，誰能擔任出使契丹的使者。大臣們都用其他事情為借口推脫逃避，只有富公慨然請求出使。出使已經完畢，皇上想重用富公，富公猶豫退避不敢居高位。而之前推脫逃避的人，自己也為自己的行為感到羞愧，（惱羞成怒）卻只怨恨富公，他們勾結在一起詆毀富公，沒有什么難聽的話是說不出的。仁宗慢慢地考察情況，將對富公的誣陷全都分辨清楚，最后把富公任命為宰相。等到英宗、神宗臨朝，富公已經很老了，他的功勛在史書上大放異彩，他的恩德澤被百姓。
10．（1）①首聯直接寫清“幽”之景。詩人寫鄉間小路橫斜幽深，周圍綠蔭環繞，寫出居處之幽靜。②頷聯側面襯托環境之“幽”。白鷺不時自藍天緩緩飛下，以動襯“幽”；綠草叢中，蛙鳴處處，以有聲襯無聲，突出了環境的清幽
（每點2分，其中手法1分，簡析1分。）
（2）①前六句借“幽居初夏”之景，抒發了怡然自得之樂（閑適之情）②尾聯直接抒情，不僅感嘆自己志士空老，報國無成：也感嘆往日舊交零落殆盡，頓感寂寞惆悵。
（3分。第①點1分，第②點2分，三種情感每種1分，大意對即可）
參考譯文及賞析：
那湖光山色的美麗地方，就是我放翁的家。槐柳樹陰滿滿啊，小徑幽幽，歸途裊裊。湖水滿溢時白鷺翩翩，湖畔草長鳴蛙處處。新茬的筍早已成熟，木筆花卻剛剛綻放。時光流逝人亦老，不見當年相識。午時夢回茶前，誰人共話當年？
這詩是陸游晚年后居山陰時所作。八句詩前六寫景，后二結情；全詩緊緊圍繞“幽居初夏”四字展開，四字中又著重寫一個“幽”字。景是幽景，情亦幽情，但幽情中自有暗恨。
首句“湖山”二字總冒全篇，勾勒環境，筆力開張，一起便在山關水色中透著一個“幽”字。次句寫到居室周圍，筆意微闔。鄉間小路橫斜，周圍綠蔭環繞，有屋于此，確不失為幽居；槐樹成蔭，又確乎是“繞屋樹扶疏”的初夏景象。這一句暗筆點題。頷聯緊承首聯展開鋪寫。水滿、草深、鷺下、蛙鳴，自是典型的初夏景色。然上句“觀”字，明寫所見；下句卻用“蛙鳴”暗寫所聞。明、暗、見、聞，參差變化，且上句所、言，湖水初平，入眼一片澄碧，視野開闊，是從橫的方面來寫。白鷺不時自藍天緩緩下翔，落到湖邊覓食，人的視線隨鷺飛兒從上至下，視野深遠，是從縱的方面來寫。而白鷺悠然，安詳不驚，又襯出了環境的清幽，使這幅縱橫開闊的畫面充滿了寧靜的氣氛，下一“觀”字，更顯得詩人靜觀自得，心境閑適。景之清幽，物之安詳，人之閑適，三者交融，構成了恬靜深遠的意境。從下句看，綠草叢中，蛙鳴處處，一片熱鬧喧騰，表面上似與上句清幽景色相對立，其實是以有聲襯無聲，還是渲染幽靜的側筆。而且，這蛙鳴聲中，透出一派生機，又暗暗過渡到頸聯“籜龍”、“木筆”，著意表現，自然界的蓬勃生意，細針密線，又不露痕跡。“籜龍”就是筍，木筆，又名辛夷花，兩者都是初夏常見之物。“籜龍”已經過去“頭番筍”，則林中定然留有許多還沒有完全張開的嫩竹；“木筆”才開放“第一花”，枝上定然留有不少待放的花苞。詩人展示給讀者的是靜止的竹和花，喚起讀者想象的卻是時時在生長變化的之中的動態的景物。
從章法看，這前六句純然寫景，而承轉開闔，井然有序。頷聯“水滿”“草深”是水濱景色，承前寫“湖”；頸聯“頭番筍”、“第一花”，則是山地風光，承前寫“山”。首句概言“湖山勝處”，兩聯分承敷衍，章法十分嚴謹。但頷聯寫湖，是遠處寬處景色；頸聯寫庭院周圍，是近處緊處的風光。劉熙載《藝概·詩概》說：“律詩中二聯必分寬緊遠近”，這就在嚴謹中又有變化。
詩的前六句極寫幽靜的景色之美，顯示詩人怡然自得之樂，讀詩至此，真令人以為此翁完全寄情物外，安于終老是鄉了。但結聯陡然一轉，長嘆聲中，大書一個“老”字，頓興“萬物得時，吾生行休”之嘆，古井中漾起微瀾，結出詩情蕩漾。原來，盡管萬物欣然，此翁卻心情衰減，老而易倦，倦而欲睡，睡醒則思茶。而一杯在手，忽然想到晚日舊交竟零落殆盡，無人共品茗談心，享湖山之樂，于是，一種寂寞之感，襲上心頭。四顧惘然，無人可訴說。志士空老，報國無成，言念至此，只能悵悵。所以說這首詩在幽情中自有暗恨。
陸游這組詩一共四首七律，這里選的是第一首。四首詩都著意寫幽居初夏景色，充滿了恬靜的氣氛，但心情都顯得不平靜。第二首有句云“閑思舊事惟求醉，老感流年只自悲”，可見舊事不堪回首，只求于一醉暫時忘卻。第三首頸聯說：“只言末俗人情惡，未廢先生日晏眠”，說明先生之所以“日晏眠”，乃由于“末俗人情”之險惡不堪回。第四首結聯說：“移得太行終亦死，平生常笑北山愚”，則是嗟嘆自己空有移山之志，而乏回天之力；笑愚公，其實是自慨平生。陸游晚年村居詩作，周必大評為“疏淡”，劉熙載稱為“淺中有深，平中有奇”。這類詩的淵源所自，歷來論者無不指為“學陶”、“學白”。從他大量的寫農村風光的詩來看，特別是從這首《幽居初夏》看，固然有陶淵明的恬靜，白居易的明淺，但此外另有陶、白所不曾有的一境；他的心總是熱的，詩情總是不平靜的。即使所寫景物十分幽靜，總不免一語當起微瀾，在“一路坦易中，忽然觸著”。梁清遠《雕丘雜錄》說：“陸放翁詩，山居景況，一一寫盡，可為村史。但時有抑郁不平之氣。”這是陸游一生憂國憂民，熱愛生活，積極用世，堅韌執著的個性的閃現，也正是這首《幽居初夏》的特色。
11．（1）溯洄從之 道阻且長 （2）水擊三千里 摶扶搖而上者九萬里
（3）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺 （4）今其智乃反不能及 其可怪也歟
12．CE （A原文沒有說用“反映生活的本質和規律”來界說藝術真實性是錯誤的，只是這種界說不明確（不能說明藝術真實區別于科學真理的獨特個性），不充分（單純用“反映生活的本質和規律”來界說藝術真實性，顯然是不夠的）B與原文第④段“藝術的真實性不要求作家筆下所寫的真有其人、真有其事”矛盾。D原文第⑦段結尾“只要情真意切，虛幻和不合理的東西，也可以變得真實”，而選項改為了“就可以變得真實”，誤把“可能”當作了“必然”）
13．C （這兩句詩描寫的是客觀真實的生活圖景，反映的是藝術真實與科學真理的一致性，不能作為依據證明二者的區別）
14．藝術真實性要求“合理”就是指藝術形象應符合生活的邏輯，如果一部作品只注意細節的逼真，不注重整體的合理性，仍會給人以虛假的感覺。（1分）雖然“稻香村”形象逼真如同真的農舍，但是整個大觀園都是雕梁畫棟（1分），這一處局部細節雖然逼真卻與整體大觀園的整體風格不適應，沒有注意整體的合理性（1分），所以大觀園里的“稻香村”會給人虛假的感覺（或者答“稻香村”不符合生活的邏輯），賈寶玉認為它不真實是有道理的。（1分）
15．作家在創作中要想讓虛構的藝術想象符合藝術真實，可以：①讓虛構的藝術形象符合生活的邏輯；②在藝術虛構時用真切的感受把看起來不符合事實的描寫變得符合藝術真實；③真摯的感情可以把虛幻的東西升華為藝術真實；④在文學藝術創作中作者的真誠的意向，也可以讓不可理解的描寫變成可以理解的藝術真實。（4分。每點1分。）
16．這一細節描寫，寫姑娘的書慢慢滑落到地上，看似無心，實則是姑娘有意為之，希望得到小伙子的關注（1分），突出了姑娘的虛偽、頗有心計（1分），推動了小說情節的進一步發展，引發了下文兩人的對話等情節（1分），暗示了小說的主題（1分）。
17．文中的“姑娘”是一個愛慕虛榮，虛偽勢利的飯店出納員。（1分）她本是一個出納員，卻說自己“是一位小姐”，而且“看不上珍珠寶石，也懶得游山玩水”；她沒有“兜風、看戲、跳舞、赴宴”這些上流社會富人的生活，卻說“我對這一切膩透了”；她要去飯店上班，卻說自己“要去赴宴，還有一個音樂會呢”，甚至把等著“小伙子”的白色小轎車說成是等自己的。她無心看書，卻裝扮高雅，故作姿態，捧書于公園，以期富家子的愛慕。（2分，任意舉出兩例即可）她不甘心過下層社會那種寒酸、暗淡、平庸的現實生活，而想成為置身于上流社會、生活優裕、被人們艷羨、具有誘惑力的高貴小姐。（2分）
18．示例一：
這個標題很好。（1分）首先，這輛白色小轎車成了姑娘撒謊演戲的道具，暗示了姑娘一系列言行都是在欺騙對方。（1分）同時，這輛轎車也讓小伙子看穿了姑娘的謊言，（1分）把故事的情節推向高潮，（1分）最后揭示出了兩人謊言背后的真相，（1分）以小見大，含蓄幽默地批判了當時社會虛榮庸俗、爾虞我詐的風氣。（1分）
示例二：
這個標題不好。（1分）因為全文只是在最后提及這輛轎車，（1分）并且兩人的對話也沒有圍繞轎車展開，（1分）小說中兩人的對話主要是圍繞對貧富不同階層人物身份及生活而展開，（1分）通過各種錯位，（1分）表現了當時社會虛榮庸俗、爾虞我詐的風氣。（1分）
（6分。其中，觀點1分，具體分析5分。能自圓其說即可）
附參考賞析
歐·亨利的作品以輕松幽默的筆調描寫大都市里小人物的悲歡和“相濡以沫”的友誼，揭露他所處的那個資本主義社會中虛榮庸俗、虛偽無恥、爾虞我詐的社會風氣。他的作品巧于構思，具有悲劇性和喜劇性相結合的形式和出人意料而又在情理之中的結尾等特點，被譽為“美國生活的幽默的百科全書”。《等著的轎車》就是一篇構思奇特、幽默風趣的小說。文章當中使用的一個重要的幽默手法就是錯位法，即讓故事中的人物形象錯位，讓人物形象的內心情感錯位，通過出人意料的結尾讓讀者的心理錯位，以產生強烈的幽默效應。
《等著的轎車》通過男女主人公在公園里的一次對話，為我們塑造了兩個錯位的人物形象。“姑娘”本是一個飯店的出納員，卻說自己“是一位小姐”，而且“看不上珍珠寶石，也懶得游山玩水”；她沒有“兜風、看戲、跳舞、赴宴”這些上流社會富人的生活，卻說“我對這一切膩透了”；她要去飯店上班，卻說自己“要去赴宴，還有一個音樂會呢”；更有意思的是把等著“小伙子”的白色小轎車說成是等自己的。“小伙子”應該是生活在上流社會的富家子弟(有小轎車、出入夜總會)，卻說自己“只不過是一個普普通通的人”，與“姑娘”說小轎車是自己的具有相同喜劇色彩的是，他竟然說自己是“姑娘”當出納員的那個飯店的出納員。
主人公形象的錯位，緣于他們內心情感的錯位。在虛榮庸俗的社會風氣影響下，女主人公的內心情感就會與自己的現實地位產生錯位。她不甘心過下層社會那種寒酸、暗淡、平庸的現實生活，而想成為置身于上流社會、生活優裕、被人們艷羨、具有誘惑力的高貴小姐。男主人公來自上層社會，他之所以會與一個長相秀氣、穿著卻普通、坐在小公園安靜角落里的“姑娘”搭話，大概有兩個可能：過膩了兜風、看戲、跳舞、赴宴的上層社會生活，和這個“姑娘”交往，是想換一種口味；或是看透了上層社會虛偽無恥、爾虞我詐的風氣，真心想要一種全新的生活。但無論是哪一種情況，他的內心情感也都與他的現實地位產生了錯位。這種錯位使文章具有了極強的幽默感。
《等著的轎車》出人意料的結局，又讓讀者產生了心理錯位。文章前半部分的敘述，讓讀者產生“姑娘擁有小轎車”、“小伙子是飯店的出納員”，的預設心理，而最后的結局筆鋒陡然一轉——“姑娘是飯店的出納員”，“小伙子擁有轎車”!這與讀者的預設心理產生錯位。正是這個錯位，才使得文章語言的信息內蘊變得非常豐富，讀者回味的空間被拓展得十分廣闊，因而文章最后結局的諷刺幽默效應就特別強烈。
歐·亨利正是運用這種錯位的手法，使文章具有了構思奇特、幽默風趣的藝術魅力。
19．①說明民間助學早已有之，并取得了一定的成果，也有發展的必要；②說明民間助學在有些地方已蔚然成風；③提高讀者的興趣，吸引讀者關注“民間助學”這一熱門話題。（4分）
（4分，每答對1點得2分，答出兩點即可）
20．快樂：①組織逐漸擴大，參與人數不斷增加；②受助范圍和受助人數不斷增加，并取得了較好的效果；③愈來愈受到社會各界人士的認同和支持。
尷尬：①資金問題讓人們對民間助學組織產生不信任感；②民間助學組織缺少合法身份；③有人對民間助學組織不理解。（共6分，答對一點得1分）
21．①真實的展現出義工在支教活動所面對的尷尬局面，②鄉村教師對支教義工所傳授的教學理念并不理解，③鄉村教師認為義工的支教讓師生之間成了朋友關系，沒了等級，④這說明我們國家在教育上還很不均衡，支教工作非常有意義，⑤呼吁國家相關部門和全體人民都能大力支持義工的支教活動。
（5分，每點1分）
22．（1）①對于 ②還 ③總之 （3分。每空1分）
（2）示例：明日謀大事，筆下展輝煌。
（3分。內容符合“高考動員”1分，對仗句式1分，句尾平聲字1分）
23．示例：
鐵凝老師出身文藝世家，從1975年開始發表文學作品，至今已發表作品150余萬字。她的作品多次獲得國家大獎，2006年起任中國作協主席。
（6分。其中“家庭背景”1分，發表作品情況1分，獲獎情況1分，擔任職務情況1分，語言表達得體、連貫2分）

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