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中考社會思品考前終極輔導系列——知識梳理(3)

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中考社會思品考前終極輔導系列——知識梳理(3)

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中考社會思品考前終極輔導系列
——歷史模塊知識梳理(2)
一、一段歷史
1、觀察年代尺示意圖完成下列各題
①世界近代史以 年 為開端 ( http: / / baike. / view / 696911.htm" \t "_blank )。是資本主義 ( http: / / baike. / view / 163.htm" \t "_blank )萌芽、產生、確立與基本定型的歷史。
②中國近代史 ( http: / / baike. / view / 50091.htm" \t "_blank )的時間是從 年 (事件)到 年 (事件),中國在( )落伍了
中國近代史分兩個階段,從 年 (事件)到 年 (事件),是 階段;
從 年 (事件)到 年 (事件),是 階段。
2、①在下列年代尺的上方相應位置標注出近代史上列強侵略中國的相關戰爭,在年代尺的下方相應位置標注出中華民族覺醒、探索救國救民道路的活動.
②中國的近代史是一段 的歷史,社會性質 ,完成一個歷史任務 達到一個目標
3、材料一:由中國工匠獨立制成的鐵甲艦“平遠號’’,它的性能不亞于北洋艦隊從國外購買的“遠”字號戰艦。在甲午海戰中,“平遠號”一炮擊中日本旗艦“松島號”水雷室,震驚敵艦。
材料二:竊聞東西各國之強,皆以立憲法開國會之故。國會者,君與民共議一國之政法也。立行憲法,大開國會以庶政與國民共之,則中國之治強計日可待也.——康有為《請定立憲開國會折》
材料三:“我們也知道單有白話未必就能道出新文學,我們也知道新文學必須要有新思想。”——《嘗試集》自序
(1)請問:甲午海戰中的“平遠號”戰艦創建于什么時候 在甲午海戰中,他曾對部下說:“我們從軍衛國,生死早已置之度外。我們雖然犧牲了,但可以壯國家的聲威”。這位清軍愛國將領是誰 (1分)
(2)結合材料二和所學歷史知識辨析康有為主張學習西方那一國先進的政治制度 除此之外還有哪位革命家領導中國人民學習了西方先進的政治制度 結果如何 該事件推動中國歷史發展進程的積極意義是什么 (5分)
(3)材料三中提到的“新文學、白話文、新思想”反映了中國近代的哪一思想解放運動 (1分)
(4)從上述材料中我們不難看出先進的中國人向西方學習的內容呈現出了怎樣的規律 你得到了哪些認識 (3分)
二、兩次合作、三次巨變、兩條中國特色的道路
1、國共兩次合作,在上述年代尺中標出兩次國共合作,合作完成下列表格
比較點 合作時間 建立標志 建立的戰線 合作目的 合作成果 合作結果 指導思想
國共第一次合作
國共第二次合作
2、三次巨變。
20世紀以來,中國人民在前進道路上經歷了三次歷史性巨變,展現了中華民族嘔心瀝血的奮斗歷程。結合所學知識,完成下列表格
人物圖像
人物姓名(2分) ① ② 鄧小平
歷史功績(4分) ③ 領導人民建立中華人民共和國,確立社會主義制度。 ④
共同追求(2分) ⑤
3、兩條中國特色的道路
道路名稱 歷史時期 主要開創者 特點 歷史任務 成果 共同點 啟示
世界
1640年
世界近代史
世界現代史
世界古代史
社會主義過渡階段















公元前221年 1640 1840 1949 1956 2050
中國


原始社會
奴隸社會
封建社會
中國
現代史
中國
近代史
中國古代史





1840 1856 1894 1900 1937
1860 1898 1911 1915 1919 1935 1937 1945 1949
D
E
F
C
B
A
中國近代史
G
中國
1919 1921 1924 1927 1937 1945 1949 1956
社會主義初級階段期
社會主義過渡時期
新民主主義革命時期
1911 1949 1978
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中考社會思品考前終極輔導系列
唐太宗
漢武帝
克倫威爾
羅伯斯皮爾
華盛頓
林則徐
康有為
孫中山
李大釗
陳獨秀
毛澤東
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
是非成敗轉頭空,青山依舊在,
幾度夕陽紅。
白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。
一壺濁酒喜相逢,古今多少事,
都付笑談中。
一、一段歷史
中國近代史
兩個階段:
新民主主義革命時期
舊民主主義革命時期
二、兩次合作
1840
1919
1949
國共一次合作
國共二次合作
新民主主義革命時期
舊民主主義革命時期
比較點 國共第一次合作 國共第二次合作
合作時間
建立標志
建立的戰線
合作目的
合作成果
合作結果
指導思想
1924---1927
1937---1945
國民黨一大的召開
盧溝橋事變后,9月23日,蔣介石發表談話,承認共產黨的合法地位,抗日民族統一戰線正式形成,
打倒列強、除軍閥
打敗日本帝國主義
①北伐戰爭取得初步勝利;
②建立黃埔軍校;沉重打擊了國內軍閥和帝國主義在中國的勢力。
打敗日本侵略者,取得了抗日戰爭的勝利
中途破裂
維持到抗戰勝利,打敗日本侵略者,取得了抗日戰爭的勝利
抗日民族統一戰線
革命統一戰線
新三民主義(聯俄聯共扶助農工)
反對日本帝國主義侵略
二、兩次國共合作
新 民 主 主 義 革 命 時 期
反帝反封建性質
反帝性質
相同點:
(1)都發生在半殖民地半封建社會環境里,都面臨共同的強大敵人。
(2)都是在中共的推動下,共產國際的積極促成下實現的。
(3)都經歷了復雜的內部斗爭,其焦點是領導權問題。
(4)都大大推進了中國革命的發展。
不同點:
(1)背景不同:前者是封建軍閥割據,階級矛盾尖銳;
后者是中日民族矛盾已成為最主要的社會矛盾,
中華民族處于亡國滅種的生死關頭。
(2)合作對象有異:前者是以孫中山為首的國民黨,
后者是以蔣介石為首的國民黨親英美派。
(3)政治基礎不同:前者是新三民主義,后者是共同抗日。
(4)斗爭對象不同:前者要打倒北洋軍閥,
后者要打倒日本帝國主義,贏得民族解放。
(5)合作的階級基礎有異:
前者是民族資產階級、小資產階級、工人階級和農民階級;
后者包括一切贊成抗日的階級和階層,具有廣泛的民族性。
(8)作用和結果有異;前者推動工農運動發展,保證了北伐戰爭勝利進軍,但國民黨右派叛變革命,合作破裂,大革命失敗;后者堅持到抗戰勝利,成為抗戰勝利的保證。
國共兩次合作的異同點
1911 1949 1978
三、三次巨變
20世紀以業,中國人民在前進道路上經歷了三次歷史性巨變,展現了中華民族嘔心瀝血的奮斗歷程。結合所學知識,完成下列表格
人物圖像
人物姓名
(2分) ① ② 鄧小平
歷史功績
(4分)
③ 領導人民建立中華人民共和國,確立社會主義制度。 ④
共同追求
(2分) ⑤
爭取民族獨立和人民自由幸福(國家富強),實現中華民族的偉大復興
領導辛亥革命推翻了統治中國兩千多年的君主專制制度,使民主共和思想深入人心。
實行改革開放,中國的發展進入現代化建設新時期。
四、兩條中國特色的道路
道路
名稱 歷史
時期 主要開創者 特點 歷史任務 成果 共同點 啟示
四、兩條中國特色的道路
道路
名稱 歷史
時期 主要開創者 特點 歷史任務 成果 共同點 啟示
中國特色的革命道路 新民主主義革命時期 毛

東 農村包圍城市 反帝反封建 取得革命勝利,建立了新中國,中國人民站起來了 ①都從中國國情出發,走適合中國國情的道路②都取得了革命和建設的勝利,都促進了中國社會的發展。。。 ①無論革命和建設都要從本國國情出發;②堅持中國共產黨的領導;
③從人民利益出發。。。
中國特色的社會主義道路 社會主義建設時期 鄧

平 改革
開放 實現社會主義現代化 取得了建設的巨大成就,人民生活達到小康
課堂小結
一、一段歷史
二、兩次合作
三、三次巨變
四、兩條道路

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