資源簡介

(共21張PPT)
中考社會思品
考前終極輔導系列
“乘風破浪會有時，
直掛云帆濟滄海”
——解題能力是制勝的關鍵
社會思品學業考試試卷分為兩大部分，一為單項選擇題，共有20小題，每小題1.5分，共30分；二為材料分析題，有5大題，共50分。
中考社會思品應試技巧
1考試開始時，先檢查一下試卷有沒有缺頁的，然后再合理的規劃一下答題時間。
2、雙結合（結合書本、結合題目材料）
3、保證選擇題的準確率
4、看分值答題，分點回答，答案要求圍繞材料中心思想，言之有理。
5、嚴禁涂改或畫線，字跡工整，合理安排答題空間,保持卷面整潔。
6、沒把握多寫一點預防，絕對不能放空白
7、確定單選題全部做完才可開始做問答題。
選擇題
1.選擇題20題，基礎好的同學建議時間15分鐘，基礎差些的同學可在20分鐘內完成。
2.選擇題編排順序一般與課本內容編排順序一致。
3.仔細讀題干,找關鍵詞和限定詞,如〝不正確〞、〝朝代(時間)〞〝原因、根本原因〞等 ,思品題尤其要注意一些語氣強烈的選項以及選項本身正確但不符合題意的題。
4.最好用篩選法或排除法，絕對化的句子一般是錯誤的（名言除外）,所以判斷型選擇要先采用“一票否決法”即凡是含有錯誤的選項的題肢均給予否決，降低難度，最后再驗證一下。
5、對生疏或無把握的題目，務必參考有關資料。
6、一次性做好選擇題，做完后應立即進行檢查（檢查是否答對或漏做題目），方可做后面的問答題。
問答題
1.問答題共5大題（歷年都這個數），每大題下面一般有3到4個小題組成。（建議時間每大題10分鐘左右,所有問答題必須控制在50分鐘之內）
2.先審題,找出本題的關鍵詞句或者主題，然后相應的找頁碼，（找的順序：課本→復習提綱→參考資料、作業本、試卷等）,作答時盡量做到分點答題,具體分幾點可以參考該題的分數值。
3.社會題目作答時，要注意模式：時間+事件+影響，具體依據題目分數定，分多就多答,反之就少答。列舉題要注意答題的順序。思品題目在答上課本內容的同時，要注意結合材料作簡單分析。
問答題類型
1、題目類型：
A、是什么（含義）
B、為什么（道理、原因、危害、作用意義）
C、怎樣做（建議、方法）（對象：個人、我們青少年、國家）
2、評析題：判斷（對錯、違法、道德）(不全面、不完全正確、片面等)+理由(法律條文 +結合材料進行描述 )
3、啟示、看待、感悟、啟發、想法、體會題：說明道理+怎樣做
4、對什么的理解：是什么（含義）+為什么（道理）+怎樣做（國家和個人角度）
一、反映類、說明類
A.反映類
1.材料一、材料二分別反映了什么？
要求：一一對應，分開回答。
例如：材料一：………。
材料二： ………。
2.材料一、材料二共同反映了什么？
要求：回答其共性部分。
B.說明類
材料說明了什么？
反映+道理+做法（分數多把做法也答上）
二、理由、原因、為什么、重要性、必要性等題型
A：格式
理論依據+現實依據+意義/影響（結論）
B：格式
直接答出原因。
三、如何對待、對策、借鑒、借鑒意義、啟示、教訓、警示、要求等題型：
格式：（說明道理)+怎樣做
四、材料告訴我們什么道理？
格式：直接寫出相關的課本理論知識。
五、措施、建議、金點子等題型
要求：答做法、針對性的對策（注意要分多角度來答）
六、從………的角度談談……的問題
要求：①先回答角度
②再回答相應問題
七：談感想、看法、認識、理解、感受、
感悟、體會等題型
格式：小論文格式 即：是什么+為什么+怎么辦
八、評價類、判斷類題型
要求①判斷（不全面、片面、錯誤、同意等）、選擇
②定性
③理論依據
④結合材料給出現實依據
⑤給出結論
九、表格、圖標類題型
要求：
①找出關鍵詞：（一般可以看標題、注釋、表格的文字部分）
②分析其動態變化：（從橫向、縱向看，數據的變化）
③轉換成課本的理論語言
十、青少年怎么做？
①宣傳…………。
②自己的行動。
③堅決與………行為做斗爭。
1、單項選擇題的解題方法
（1）審清題干要三看
看清限定語：審時、空、角度等限制條
—明確題目要求
看清提示語：審清答題的提示信息、已知條件
—明確思維方向
看清關鍵詞：審清肯定選擇還是否定選擇
（2）選定答案三步走
一排誤（選項是錯誤）；
二排不符（不符合題意）；
三定最佳（最符合題意的正確答案）
解題攻略
“在那個距今二百多年前的時代里，殖民地聯合起來挑戰宗主國是破天荒的大事， ……與大英帝國的戰爭一直艱苦地打了八年，最終贏得了獨立。” ----摘自《大國崛起》解說詞。
這段話反映的重大歷史事件是（ B ） A中國的鴉片戰爭 B美國獨立戰爭 C法國大革命 D英國資產階級革命
提示語
關鍵詞
如：20國集團領導人第六次會議于11月3日在法國戛納舉行，胡錦濤在會上發表了題為《合力推動增長合作謀求共贏》的講話。
“合力推動增長合作謀求共贏”要求我們
A、在所有的國際事物中處于領導地位 B、抓住機遇應對挑戰，在競爭中和平發展
C、必須成為世界經濟發展的重要力量 D、積極地發展同發達國家的互利合作關系
一排誤A
二排不符C
三選最佳B
再如：近年來，我國一些地區在發展過程中出現了不少混亂現象，如失信毀約、制假售假、欺行霸市等。為此，我國依法打擊經濟違法犯罪活動，為科學發展、社會和諧營造了良好的法制環境。這表明依法治國是（ ）
A黨領導人民治理國家的基本方略
B發展社會主義民主政治的基本要求
C發展社會主義市場經濟的客觀需要
D提高人們可科學文化素質的根本途徑
A
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c
2、材料題解答三步曲
——先讀設問，后讀材料 （前提）
——根據設問，找取有效信息 （關鍵）
——將找取的信息落實到卷面上 （落點）
要求：逐字逐句讀清楚，圈點劃橫找關鍵（如“分別”、“哪一”、“哪些”、“從…角度”、“結合材料…”等）看清設問分值 。
要求：從材料本身提取有效信息 ，從材料對課本知識的關聯度找取有效信息 ，從設問對課本知識的關聯角度找取有效信息。
注意：注意設問分值 ，注意學科術語運用，注意答好第一問，學會分層答題。
方法引領
如：一天，小明的爸爸接到學校的一紙公告：八一班小明同學因多次無故曠課，屢教不改，勒令退學。小明爸爸看到后非常痛心，你認為他可以采取哪些措施？（2分）
讀設問劃“痛心”、“哪些”，找與公告相關的課本知識“受教育權”，根據分值從兩個方面回答：（1）教育子女努力學習，履行受教育義務;（2）依法維護小明的受教育權（可以向學校交涉，也可以向主管部門反映）。
材料一：南海問題復雜而敏感，需要我們冷靜對待，當然對于個別國家妄圖借重某些大國，出爾反爾，不講信用的言行，也要堅決揭穿和抵制。
材料二：在戰事爆發之前，利比亞社會總體比較富裕，但社會財富掌握在卡扎菲的親信和擁護他的少數人手中，廣大民眾從國家發展中受益不多。利比亞是個部族國家，部族之間因爭奪水源和牧場曾發生過很多矛盾。從外因看，這次北約想不遺余力地推翻卡扎菲，還有一貫干涉別國內政的霸權作風。
（1）材料一中國政府的態度，有什么積極意義？（4分）
（2）結合材料二說說利比亞戰事背后給我國的發展有哪些啟示？（3分）
讀設問劃“材料一”、“積極意義”，“材料二”“哪些啟示”；找與材料相關的課本知識“中國外交活動的意義”，對材料二進行分層（兩個句號有三層）；根據分值分角度（國內、國際）回答：（1）有利于維護國家主權和領土完整，維護國家尊嚴；有利于遏制霸權主義和強權政治，維護世界和平.（2）要維護社會公平正義，要維護廣大人民群眾的根本利益；要維護民族團結、社會安定；要為致力于建立公正合理的國際政治新秩序而努力。
小結：復習“五要五忌”
一要有大綱，切忌“騎瞎馬”。
二要講整體，切忌“打游擊”。
三要抓重點，切忌“撒天網”。
四要重能力，切忌“死背記”。
五要精練習，切忌“題海戰”。
小結：應試“四要”
考點知識要牢記，
題干選項要審清，
分析材料要仔細，
答題條理要清晰。

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