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第二課　中華早期國家與社會變革
第1節　早期國家與社會
1．“三代”：夏、商、周在中國歷史上被稱為“三代”。
2．地位
(1)“三代”是中華早期國家的發展時期。
(2)這一時期在生產技術、社會制度和思想文化等方面的成就，為中華文明的長期延續打下堅實的基礎。
1．建立及意義
(1)時間及建立者：約公元前2070年，禹建立夏朝。
(2)地位(意義)：夏朝是我國歷史上第一個王朝，夏朝的建立標志著我國早期國家的產生。
2．夏朝的統治(社會概況)
(1)世襲制：禹死后，他的兒子啟繼位。從此，世襲制代替了禪讓制(“家天下”代替了“公天下”)。
(2)文明標志：夏朝筑有城堡和大型宮殿，建立起國家政權機構。夏朝的都城以宗廟和宮殿等大型建筑為中心，開創了我國宮殿建筑的先河。
3．夏朝滅亡(公元前1600年前后)
夏朝經歷了400多年，到桀統治時，他殘暴無度，激起平民和奴隸的反抗。黃河下游的商部落首領湯聯合周邊各部落起兵，在公元前1600年前后滅夏建商。
1．建立與滅亡
(1)建立時間及建立者：公元前1600年前后，商湯滅夏建商。
(2)滅亡：商朝末年，國王紂奢侈殘暴。公元前1046年，周武王聯合各地勢力，討伐紂王，與商朝軍隊展開“牧野之戰”，最終消滅商朝。
2．商朝的文明成就
成就
具體概況
青銅鑄
造業發達
①特點：青銅器種類繁多(有禮器、飲食器、兵器、工具等)
②代表：司母戊鼎
③價值/意義：青銅禮器是王公貴族象征身份地位乃至國家權力的代表性器物
甲骨文
的出現
①含義：商朝時刻在龜甲和獸骨上的文字，叫甲骨文
②特點：甲骨文已經具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字
③價值/意義：我國有文字可考的歷史，就是從商朝開始的。甲骨文奠定了后來漢字象形、表意的基本特征。甲骨文是研究商朝社會極其珍貴的史料
1．西周的建立：公元前1046年，周武王建立周朝，定都鎬京(今陜西西安)，史稱西周。
2．西周滅亡：西周后期，政局混亂，王室勢力日益衰弱。公元前771年，西周滅亡。
3．西周的統治措施
(1)軍隊與法律：為了維持社會秩序和對外征戰，周與夏、商一樣都建立起強大的軍隊，制定了嚴酷的刑法。
(2)實行分封制
目的
鞏固統治
受封對象
除王都周圍地區由周王直接統治外，周王將其他地區先后封賜給自己的子弟和少數的功臣，封他們為諸侯
諸侯權利
可以從周王那里得到土地和人口，并且在諸侯國內享有世襲的統治權
諸侯義務
必須服從周王命令，交納貢品，守衛疆土，管理地方事務，保衛周王室
影響
確立了周王的權威，開發了邊遠地區，使西周成為對周邊民族具有較大影響的國家
(3)發展并完善古代禮樂制度
目的
有效地調節社會矛盾，穩定社會秩序
內容
要求貴族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份，貴賤長幼之間要有明顯的區別
評價
禮樂制度有利于維護社會秩序，鞏固統治。但禮樂制度體現了人與人之間不平等的一面，壓抑了人的個性和創造性
(4)實行宗法制
含義
諸侯在自己的封土內，依據血緣關系的親疏來確定土地、財產和權位的分配與繼承的制度
宗法等級
周王(天子)—諸侯—卿大夫—士。他們共同構成了西周社會的統治階層
評價
①周朝時一個人的社會地位和權利是由血緣關系為基礎的宗法等級制度決定的，等級越高，地位越高，權利越大。②這種強調社會等級、重視人的出身的等級制度，與現代社會公民擁有平等的基本權利，人們的社會地位主要取決于個人的學識、能力和才干等有本質的區別
三代
建立
文明成就
夏
禹
世襲制、宮殿、國家政權機構的創立
商
湯
青銅器、甲骨文、軍隊和刑法
周
周武王
分封制、宗法制、完善禮樂制度
　
　
助記歌謠：夏、商、周朝稱“三代”，文明成就有創新。大禹建夏位傳啟，王位禪讓變世襲。商朝鑄造青銅器，甲骨文中史可尋。西周分封天下行，滅亡在前771。
分封制。
文字
發源地
形成時間
發明者
影響
共同點
象形文字
古埃及尼羅河流域
近5
000年前
古埃及人
真正的文字是從象形文字發展起來的
都是從圖畫文字發展而來的，都是不同區域的人們進入文明時代的重要標志
楔形文字
兩河流域
公元前3
200年左右
蘇美爾人
有力地推動了西亞文化的發展
甲骨文
古中國黃河流域
商朝
商朝百姓
我國有文字可考的歷史從商朝開始
一、判斷改錯
1．夏朝是我國歷史上第一個王朝，是中華早期國家的發展時期。
2．我國有文字可考的歷史從周朝開始。
二、選擇題
1．我國早期的國家產生于約公元前2070年，這一年屬于公元前………………(　
)
A．20世紀前期
B．20世紀后期
C．21世紀前期
D．21世紀后期
2．據《史記》記載，禹年老時，推薦伯益作為繼承人，但禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益，繼承了父親的位置。從材料中能得到的準確信息是…………………………………(
　)
A．伯益建立夏朝
B．世襲制代替禪讓制
C．夏朝建立標志著我國封建社會開始
D．啟是夏朝第一代君主
3．文物是鮮活的歷史。下邊文物反映了商朝手工業發展水平的有…………(
　)
A．①②③
B．②③④
C．②③
D．②④
4．(2019·湖南郴州中考)下圖是周代世系略圖，它反映的政治制度是……………(　
)
A．分封制
B．郡縣制
C．三公九卿制
D．三省六部制
5．《孟子·告子》記載“天子適諸侯，曰巡狩……諸侯朝于天子，曰述職，……一不朝，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之。”該材料說明諸侯對周天子有什么義務……………………………………………………………………………………………(　
)
A．納貢
B．朝覲
C．作戰
D．分封
6．(2019·廣西桂林中考)西周時期，舉行儀式所用的舞隊和鼎的數量都有嚴格規定，低等級的貴族使用了高規格的禮器或樂器，會被視為挑戰等級秩序的“違禮”行為。這些規定…………………………………………………………………………………………(　
)
A．形成了禪讓方式
B．穩定了社會秩序
C．實現了土地分封
D．擴大了國人利益
7．以下關于我國古代朝代更替的順序，正確的是…………………………………(　
)
A．商朝―→夏朝―→西周
B．夏朝―→商朝―→西周
C．商朝―→西周―→夏朝
D．西周―→商朝―→夏朝
8.(2019·山西中考)由甲骨文發展而來的漢字，不僅是一種傳情達意的工具，還是聯結和維系中華民族的根。觀察右面有關甲骨文的圖示，從中可以提取到的信息是(
　)
A．記錄中華文明的起源
B．了解商周時期的歷史
C．具備漢字結構的基本形式，是比較成熟的文字
D．是世界上年代最早、體系較為完整的文字
三、非選擇題
1．(6分)閱讀材料，回答問題。
材料一：周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們為諸侯。
材料二：西周等級示意圖。(見下圖)
材料三：西周王朝通過對四土、四國之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和遼闊的四土、四國之地已緊密地聯為一體……一統于周天子的統治之下。
——《從早期國家結構的基本形式看秦漢大一統政治的社會基礎》
(1)以上材料反映周朝實行怎樣的制度？聯系材料三，談談實行這一制度的好處。(3分)
(2)綜合上述材料，談談上述制度中“封”給哪些人？受封者擁有什么權利和義務？(3分)
2．(11分)文物是歷史的載體。運用所學知識，回答問題。
　
　
圖1
圖2　
圖3
圖4
(1)說明上面圖片所對應的文物名稱，并根據它們出現的時間順序加以排列。(5分)
(2)任選上述兩件文物，簡述它們的歷史價值。(6分)
參考答案
第二課　中華早期國家與社會變革
第1節　早期國家與社會
一、判斷改錯
1．錯。夏、商、周“三代”是中華早期國家的發展時期。
2．錯。我國有文字可考的歷史從商朝開始。
二、選擇題
1．C　2.B　3.D　4.A　5.B　6.B　7.B　8.C
三、非選擇題
1．(1)實行分封制。(1分)　這一制度使周王朝緊密地聯為一體，確立了周王的權威，開發了邊遠地區，鞏固了周天子的統治。(2分)
(2)周王自己的子弟和少數的功臣。(1分)　權利：得到封地和封地上的人口(即平民、奴隸)。(1分)義務：諸侯必須服從周王命令，交納貢品，守衛疆土，管理地方事務，保衛周王室。(1分)
2．(1)圖1是周朝編鐘，圖2是商朝的司母戊鼎，圖3是商朝的甲骨文，圖4是夏朝的二里頭宮殿復原圖。(4分)　它們的順序依次是圖4—圖2、圖3—圖1。(1分)
(2)圖1編鐘是周朝貴族在舉行祭祀、宴飲等活動中使用的主要禮樂器。它是研究周朝禮樂制度的重要載體，從使用編鐘禮器大小可以推測使用者在周朝處于何種等級。
圖2作為商朝青銅器的代表，用它可以研究青銅鑄造業的發達程度。
圖3甲骨文是記載周朝王室貴族占卜的結果，也具備了漢字結構的基本形式。用它可以研究商朝統治王室貴族，研究商朝的歷史，也可以研究我國文字的歷史。
圖4建筑開創了我國宮殿建筑的先河，用它可以研究我國古代建筑的歷史。(每件文物3分，任答兩件即可)

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