資源簡介 2012年中考社會思品考前15天押題系列——國家主權(quán)2012年4月10日,12艘中國漁船在中國黃巖島(菲稱斯卡伯勒淺灘)瀉湖內(nèi)作業(yè)時,被一艘菲律賓軍艦干擾,菲軍艦企圖抓扣被其堵在瀉湖內(nèi)的中國漁民,遭到兩艘中國海監(jiān)船阻止。隨后中菲兩國就黃巖島主權(quán)展開對峙。據(jù)此回答1-2題1、舟山位于北緯30°1’, 東經(jīng)122°4’,黃巖島位于北緯15°07′,東經(jīng)117°51′,黃巖島在舟山的 方向。( )A.西北 B.東南 C.東北 D.西南2、中國派出海監(jiān)船、漁政船去南海維權(quán),而非像菲方那樣出動軍艦,向世界展示了( )①中國是一個和平、合作、負責(zé)任的大國;②中國是維護世界和平的重要力量;③南海是中國領(lǐng)土的一部分,神圣不可侵犯等④中國政府尊重和關(guān)愛公民的生命健康權(quán)A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④2012年3月5日,經(jīng)國務(wù)院批準,國家海洋局公布了70個釣魚島及附屬島嶼的標準名稱、漢語拼音和位置描述,進一步明確對釣魚島的主權(quán)。據(jù)此回答3-5題3、根據(jù)右圖判斷,釣魚島在溫州的什么方向,屬于我國哪一海域( )A.東北 渤海 B.東南 東海 C.西南 南海 D.西北 黃海4、右圖確定方向的方法是( )A.上北下南,左西右東 B.一般定向法C.指向標定向法 D.經(jīng)緯網(wǎng)定向法5、作為臺灣島附屬島嶼的釣魚島在近代曾經(jīng)通過哪個條約被日本侵占( )A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》6、國家海洋局近期發(fā)布消息,公布了中國釣魚島及其部分附屬島嶼標準名稱。釣魚島位于北緯25°45′,東經(jīng)123°28′,距福州市約385千米、基隆市約190千米,問釣魚島位于福州的( )A.西北 B.東北 C.西南 D.東偏南政客要“買”,“島主”要“賣”,政府要“租”,民間要捐款——在圍繞中國主權(quán)領(lǐng)土釣魚島問題上的一系列非法舉動,日本正將釣魚島問題日益復(fù)雜化。據(jù)此回答7-8題:7、釣魚島是在▲戰(zhàn)爭在 ▲條約中被日本占領(lǐng)( )A.第二次鴉片戰(zhàn)爭 《北京條約》 B.八國聯(lián)軍侵華《辛丑條約》C.甲午戰(zhàn)爭 《馬關(guān)條約》 D.鴉片戰(zhàn)爭《南京條約》 8、當時的中國人民應(yīng)承擔的歷史任務(wù)( )A.抗擊日本侵略者 B.學(xué)習(xí)西方的科技以加強清王朝的統(tǒng)治 C.反帝反封建 D.倡導(dǎo)民主和科學(xué),發(fā)展先進文化9、2011年8月10日,“瓦良格”首次試航,11月29日,瓦良格”再次試航,12月21日,“瓦良格”第三次試航,中國航母橫空出世。(1)至清朝初期,中國海軍在世界上是領(lǐng)先的,但近代卻落后了,請分別列舉史實加以說明。(4分)明朝時,鄭和率領(lǐng)船隊七下西洋,成為世界航海史上的壯舉,比歐洲新航路的開辟早半個多世紀,船隊規(guī)模也大得多。(2分)洋務(wù)運動時,中國開始仿效西方創(chuàng)建近代海軍,可在甲午戰(zhàn)爭中北洋海軍全軍覆滅,《馬關(guān)條約》的簽訂,大大加深了中國半殖民地化的程度。(2分)【相關(guān)鏈接】:中國南海主權(quán)受到挑戰(zhàn),中國與鄰近國家的領(lǐng)海爭端又起。中國海軍護航編隊一共為339批3953艘中外船舶及世界糧食計劃署的船舶提供了護航,解救被海盜追擊的中外船舶40艘。中國發(fā)展海軍力量,是為了維護和平,中國決不稱霸。(2)根據(jù)相關(guān)鏈接和所學(xué)知識說明中國制造航空母艦的現(xiàn)實意義。(6分)有利于提高我國的國防能力和防御能力,維護國家主權(quán)安全和領(lǐng)土完整(2分);有利于增強綜合國力,提高國際地位(2分);有利于維護世界的和平與穩(wěn)定,為世界的和平與發(fā)展作出貢獻(2分)。(3)結(jié)合當今時代主題及所學(xué)知識至少從兩個不同的角度說明中國發(fā)展海軍力量是為了維護和平,決不稱霸的理由。(4分)當今時代的主題是和平與發(fā)展。中國始終奉行獨立自主的和平外交政策,中國的壯大不是對世界的威脅,而是世界的機遇;中國是一個和平、合作和負責(zé)任的大國,中國海軍的發(fā)展是維護世界和平力量的發(fā)展;中國是聯(lián)合國的常任理事國,一貫遵循聯(lián)合國憲章的宗旨和原則,為聯(lián)合國的事業(yè)作出了重要貢獻。(任選兩個角度,各2分)10、材料一 中國對黃巖島的領(lǐng)土主權(quán)擁有充分法理依據(jù):中國最早發(fā)現(xiàn)、命名黃巖島,并將其列入中國版圖,實施主權(quán)管轄。中國歷代政府出版的官方地圖均將黃巖島標為中國領(lǐng)土。黃巖島位于15°07′N, 117°51′E。材料二:2012年5月7日,據(jù)菲律賓《馬尼拉公報》最新報道,菲外交部和海岸警衛(wèi)隊已經(jīng)聯(lián)手開始清理黃巖島上的中國主權(quán)碑和中國建筑,這一行為是對中國主權(quán)的嚴重挑釁。(1)寫出黃巖島所屬省級行政區(qū)的簡稱。黃巖島所處的熱量帶和緯度帶。 (3分) 瓊 熱帶 低緯度(3分)(2)明朝著名航海家經(jīng)過此海域往西最遠到達何處?根據(jù)地圖回答黃巖島所在海域處于一個怎樣的海上戰(zhàn)略要道上?(4分)紅海沿岸 非洲東海岸 溝通太平洋和印度洋,聯(lián)接亞洲和大洋洲(4分)(3)面對菲律賓的這一挑釁行為,我們應(yīng)承擔起哪一責(zé)任?(2分)維護國家的尊嚴(2分)11、釣魚諸島自古以來就是中國的領(lǐng)土,它和臺灣一樣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。請根據(jù)以下材料回答:材料一 :如圖,早在明朝初期,釣魚諸島就已明確為中國領(lǐng)土,明、清兩朝均將釣魚諸島劃為我國海防管轄范圍之內(nèi),并非“無主地”。直到19世紀末,釣魚諸島才被日本竊取,劃歸沖繩縣管轄。材料二:1945年8月,日本戰(zhàn)敗,根據(jù)《開羅宣言》和《波茨坦公告》日本將無條件歸還中國臺灣,包括附屬的釣魚諸島。材料三:2005年3月第十屆全國人民代表大會第三次會議通過《反分裂國家法》:第三條 臺灣問題是中國內(nèi)戰(zhàn)的遺留問題。解決臺灣問題,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,是中國的內(nèi)部事務(wù),不受任何外國勢力的干涉。……第五條 堅持一個中國原則,是實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)?!瓏液推浇y(tǒng)一后,臺灣可以實行不同于大陸的制度,高度自治。(1)材料一中的“釣魚諸島”是在中日哪場戰(zhàn)爭之后被日本竊取的?請寫出:這場戰(zhàn)爭之后清政府被迫簽訂的不平等條約名稱。(4分)甲午戰(zhàn)爭(2分);《馬關(guān)條約》(2分)(2)根據(jù)材料二,“1945年日本戰(zhàn)敗”所指的戰(zhàn)爭,其性質(zhì)是什么?結(jié)合所學(xué)知識,指出這場戰(zhàn)爭在近代中華民族抗爭史中的重要地位。(4分)“二戰(zhàn)”是一場法西斯與反法西斯的戰(zhàn)爭,是正義與邪惡的戰(zhàn)爭。(從中日一方面或兩方面正確回答即可給分,如抗日戰(zhàn)爭是中國人民正義的反侵略的民族解放戰(zhàn)爭;日本全面侵華戰(zhàn)爭是非正義的,邪惡的侵略戰(zhàn)爭。)(2分)抗日戰(zhàn)爭的勝利,是鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民在反抗侵略的斗爭中取得的第一次完利,顯示了中華民族的覺醒。(2分)(3)根據(jù)材料三回答,當今中國政府解決臺灣問題的基本方針是什么?(2分)和平統(tǒng)一,一國兩制。(2分)12、材料一:黃巖島位于南海中沙群島,是中國的固有領(lǐng)土。中國最早發(fā)現(xiàn)、命名黃巖島,實施主權(quán)管轄。菲律賓在1997年以前從未對此提出過任何異議,但之后菲以“比鄰較近”為由爭奪黃巖島的主權(quán),屢屢挑釁。材料二:4月11日,菲律賓最大的軍艦,在黃巖島海域試圖抓捕中國漁民,我國兩艘海監(jiān)船(行政執(zhí)法力量)飛速趕往,12艘漁船及漁民全部安全返回。日前,中國的海監(jiān)船與菲律賓的海岸警衛(wèi)隊的埃德薩號對峙持續(xù)中。(1)中國海監(jiān)船飛速趕往黃巖島,這一做法的出發(fā)點是什么?(1分)維護國家的領(lǐng)土主權(quán)。(或維護國家的尊嚴;維護人民的根本利益)(1分)(2)從我國的一貫作風(fēng)和戰(zhàn)爭的危害角度分析中方是否會打響戰(zhàn)爭的第一槍。(5分)不會。(1分)中國一貫遵循聯(lián)合國的憲章和原則,主張 “以和平方式解決國際爭端”(奉行獨立自主和平外交政策)。戰(zhàn)爭會帶來巨大的生命和財產(chǎn)的損失,阻礙社會的進步。(4分)(3)強大的軍事實力是國家安全的重大保障,你認為要提高我國軍事實力,首先要提高哪兩方面的實力?我們青少年可以為之做些什么?(4分)經(jīng)濟實力、科技實力。(2分)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,為祖國的富強貢獻力量。(2分) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫