資源簡介

(共24張PPT)
1831年法拉第發現了電，1849年愛迪生發明了點燈，1923年約翰貝德發明了電視機……隨著家電的逐漸普及，家電給千家萬戶帶來了便利，人們在享受科技成果和現代物質文明的同時，家電也正在影響著地球人類的生活。
什么是家用電器：
在家庭及類似場所中所使用的各種電器。又稱民用電器、日用電器。美國是家用電器的發揚地。
家用電器的發展：
1831年法拉第發現了電，1879年美國科學家愛迪生發明了電燈，開創了家庭用電時代，1923年約翰.貝德發明了電視機……
我們身邊的家用電器
一.常用的家用電器：
電視機、電冰箱、錄影機、洗衣機、錄音機、電磁爐、音響系統、電熱水器、電風扇、微波爐、空調、電飯煲、電磁灶、電吹風、吸塵器、空氣凈化機、手機等。
家用電器的分類：
1.按功能分：聲像類、烹調類、清潔類、制冷類、通信類等
2.按業界分：黑色家電、白色家電、小家電等
家用電器的總體發展趨勢：
——逐步實現智能化、數字化和網絡化，并且越來越注重功能與環保之間的協調。
我們身邊的家用電器
1.電視機：
發展趨勢——大屏幕、輕薄化、高清晰度、低輻射。
按成像原理分類：
陰極射線管顯示器
液晶顯示器
等離子顯示器
背投顯示器
2.洗衣機：
發展趨勢——智能化、小磨損、低能耗、去污強、容量大。
按洗滌方式分類：
波輪式：
滾筒式：
我們身邊的家用電器
3.電冰箱：
發展趨勢——智能化、低能耗、低噪音、人性化、環保型。
按結構方式分類：
單門冰箱：
多門冰箱：
我們身邊的家用電器
4.空調機：
發展趨勢——智能化、低能耗、低噪音、人性化、環保型。
按結構方式分類：
整體式：
分體式：
我們身邊的家用電器
5.電風扇：
發展趨勢——智能化、低能耗、人性化。
按結構方式分類：
我們身邊的家用電器
6.手機：
發展趨勢——智能化、低能耗、多功能、人性化、環保型。
按結構方式分類：
我們身邊的家用電器
拋出問題，形成思考
1.我是家電迷
2.家電與生活
3.家電的使用
4.家電的變化與發展
…………
…………
★感興趣
小錦囊
★貼近生活，對生活有幫助
★易開展（時間短、資料多、容易調查）
●小組討論
●篩選出小課題
根據溫馨提示，
對黑板上的眾多想
法再次進行討論，
選出你們認為最好
的活動主題。
★篩選原則：可研究性和可執行性
★歸納原則：同類問題合并
★具體方法：
1、刪除可以直接回答的問題
2、刪除不具有可研究性和實踐性的問題
3、將相同或者相近的問題進行合并
確定小主題
將剛才歸納的成果，按照下列格式確定小主題
對——的研究
對——的調查
對——的探究
對——的實踐
根據提示,再次在小組內進行討論，共同完成手中的活動計劃表格。
分工是基礎，合作是關鍵
★小組起名
★定口號
★寫在牌子上
活動計劃
我們想選擇的小主題是——
我們打算做這些活動
1、
2、
3、
一
查找資料
二
制定計劃
三
分配任務
四
準備實施
訪問
實地調查，制作訪問調查卷。
在電腦上查找有關資料，在得出結論之后做統計圖
整理資料.
分析資料,形成成果。
擬寫小論文。
探究是一種本領，也是一種樂趣！
這節課你學會了什么？

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