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浙江省金華市江南中學2020屆高三通用技術網課2月29日第三周測試卷

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浙江省金華市江南中學2020屆高三通用技術網課2月29日第三周測試卷

資源簡介

浙江省金華市江南中學2020屆高三通用技術網課2月29日第三周測試卷
一、選擇題(本題共10小題,每題4分,共計40分)
1.觀察如圖所示的直流電磁繼電器,讀出主要參數,下列描述中正確的是(  )
A.線圈額定工作電壓是交流24V
B.該繼電器有8只引腳、內有一個線圈、一組轉換觸點
C.直流30V電壓下所允許流經觸點的最大電流為2A
D.工作在交流125V電壓下所允許流經線圈的最大電流為1A
【答案】C
【知識點】常見的直流繼電器的構造和工作原理
2.在圖中所示的自動控制電路中,當控制電路的開關S閉合時,工作電路的情況是(  )
A.燈亮,電鈴響 B.燈亮,電鈴不響
C.燈不亮,電鈴不響 D.燈不亮,電鈴響
【答案】D
【知識點】繼電器的作用
3.如圖所示是某繼電器的外觀及外側所印刷的接線圖。以下對該繼電路的理解,合理的是(  )
A.1與2之間是常閉觸點 B.4 與 5之間是常閉觸點
C.3與4之間是常開觸點 D.3與5之間是常閉觸點
【答案】D
【知識點】常見的直流繼電器的構造和工作原理
4.(2020高三下·金華月考)如圖是一個簡單的組合邏輯電路,關于該電路的邏輯關系,下列真值表中正確的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知識點】數字信號中“1”和“0”在數字電路分析中的應用;簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
5.如圖所示的電路,初始時S1、S2都處于斷開狀態,下列分析中正確的是(  )
A.初始狀態,V1、V2不發光
B.S2閉合后,S1對V1、V2不起作用
C.S1閉合、S2斷開后,V1發光,V2不發光
D.S1、S2都閉合后,V1、V2發光
【答案】B
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
6.如圖所示為一個邏輯電路,聲控開關,光敏電阻,小燈泡等元件組成的一個自動控制電路,該電路的功能是在白天無論聲音多么響,小燈泡都不會亮,在晚上,只要有一定的聲音,小燈泡就亮。電路中的虛線框中使用的門電路是(  )
A.與門 B.或非門 C.非門 D.與非門
【答案】A
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
7.(2020高三下·金華月考)在基本RS觸發器中,當 =0, =1時,其輸出端的狀態為(  )
A.Q=0, =1 B.Q=1, =0
C.Q=0, =0 D.Q=1, =1
【答案】A
【知識點】基本觸發器的組成特征及作用
8.下列電路中,能使蜂鳴器發出聲音的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知識點】簡單的組合邏輯電路
9.與下圖所示電路邏輯功能相似的門電路是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知識點】與門、或門和非門
10.(2020高三下·金華月考)小明設計了如圖所示的電路,V1工作在開關狀態,下列分析中正確的是(  )
A.S閉合時,V2不發光,V3發光 B.S閉合時,V2發光,V3發光
C.S斷開時,V2不發光,V3不發光 D.S斷開時,V2發光,V3發光
【答案】D
【知識點】基本觸發器的組成特征及作用
二、非選擇題(共計10分)
11.(2020高三下·金華月考)學完電子控制技術后,小明想設計一個邏輯電路來控制樓梯上的照明燈。上樓前,按下樓下開關的按鈕打開照明燈;上樓后,按下樓上開關的按鈕關滅照明燈。或者下樓前,按下樓上開關的按鈕打開照明燈;下樓后,按下樓下開關的按鈕關滅照明燈。小明取開關的按鈕狀態為輸入變量,樓上、樓下開關按鈕的狀態分別用A、B表示,開關按鈕的按下為“1”,不按為“0”;取照明燈的狀態為輸出變量,用F表示,照明燈亮為“1”,不亮為“0”。請回答以下問題:
(1)根據題中存在的邏輯關系,補全真值表;
A B F
0 0
 
0 1
 
1 0
 
1 1
 
(2)根據真值表寫出邏輯表達式;
(3)根據邏輯表達式畫出邏輯電路;
【答案】(1)
A B F
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0
(2)F=A +B
(3)
【知識點】數字信號中“1”和“0”在數字電路分析中的應用;簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
1 / 1浙江省金華市江南中學2020屆高三通用技術網課2月29日第三周測試卷
一、選擇題(本題共10小題,每題4分,共計40分)
1.觀察如圖所示的直流電磁繼電器,讀出主要參數,下列描述中正確的是(  )
A.線圈額定工作電壓是交流24V
B.該繼電器有8只引腳、內有一個線圈、一組轉換觸點
C.直流30V電壓下所允許流經觸點的最大電流為2A
D.工作在交流125V電壓下所允許流經線圈的最大電流為1A
2.在圖中所示的自動控制電路中,當控制電路的開關S閉合時,工作電路的情況是(  )
A.燈亮,電鈴響 B.燈亮,電鈴不響
C.燈不亮,電鈴不響 D.燈不亮,電鈴響
3.如圖所示是某繼電器的外觀及外側所印刷的接線圖。以下對該繼電路的理解,合理的是(  )
A.1與2之間是常閉觸點 B.4 與 5之間是常閉觸點
C.3與4之間是常開觸點 D.3與5之間是常閉觸點
4.(2020高三下·金華月考)如圖是一個簡單的組合邏輯電路,關于該電路的邏輯關系,下列真值表中正確的是(  )
A. B. C. D.
5.如圖所示的電路,初始時S1、S2都處于斷開狀態,下列分析中正確的是(  )
A.初始狀態,V1、V2不發光
B.S2閉合后,S1對V1、V2不起作用
C.S1閉合、S2斷開后,V1發光,V2不發光
D.S1、S2都閉合后,V1、V2發光
6.如圖所示為一個邏輯電路,聲控開關,光敏電阻,小燈泡等元件組成的一個自動控制電路,該電路的功能是在白天無論聲音多么響,小燈泡都不會亮,在晚上,只要有一定的聲音,小燈泡就亮。電路中的虛線框中使用的門電路是(  )
A.與門 B.或非門 C.非門 D.與非門
7.(2020高三下·金華月考)在基本RS觸發器中,當 =0, =1時,其輸出端的狀態為(  )
A.Q=0, =1 B.Q=1, =0
C.Q=0, =0 D.Q=1, =1
8.下列電路中,能使蜂鳴器發出聲音的是(  )
A. B.
C. D.
9.與下圖所示電路邏輯功能相似的門電路是(  )
A. B.
C. D.
10.(2020高三下·金華月考)小明設計了如圖所示的電路,V1工作在開關狀態,下列分析中正確的是(  )
A.S閉合時,V2不發光,V3發光 B.S閉合時,V2發光,V3發光
C.S斷開時,V2不發光,V3不發光 D.S斷開時,V2發光,V3發光
二、非選擇題(共計10分)
11.(2020高三下·金華月考)學完電子控制技術后,小明想設計一個邏輯電路來控制樓梯上的照明燈。上樓前,按下樓下開關的按鈕打開照明燈;上樓后,按下樓上開關的按鈕關滅照明燈。或者下樓前,按下樓上開關的按鈕打開照明燈;下樓后,按下樓下開關的按鈕關滅照明燈。小明取開關的按鈕狀態為輸入變量,樓上、樓下開關按鈕的狀態分別用A、B表示,開關按鈕的按下為“1”,不按為“0”;取照明燈的狀態為輸出變量,用F表示,照明燈亮為“1”,不亮為“0”。請回答以下問題:
(1)根據題中存在的邏輯關系,補全真值表;
A B F
0 0
 
0 1
 
1 0
 
1 1
 
(2)根據真值表寫出邏輯表達式;
(3)根據邏輯表達式畫出邏輯電路;
答案解析部分
1.【答案】C
【知識點】常見的直流繼電器的構造和工作原理
2.【答案】D
【知識點】繼電器的作用
3.【答案】D
【知識點】常見的直流繼電器的構造和工作原理
4.【答案】D
【知識點】數字信號中“1”和“0”在數字電路分析中的應用;簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
5.【答案】B
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
6.【答案】A
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
7.【答案】A
【知識點】基本觸發器的組成特征及作用
8.【答案】C
【知識點】簡單的組合邏輯電路
9.【答案】A
【知識點】與門、或門和非門
10.【答案】D
【知識點】基本觸發器的組成特征及作用
11.【答案】(1)
A B F
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0
(2)F=A +B
(3)
【知識點】數字信號中“1”和“0”在數字電路分析中的應用;簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
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