資源簡介

(共24張PPT)
家中的動物
頭戴紅帽子，
身披五彩衣，
從來不唱戲，
喜歡吊嗓子。
胡子不多兩邊翹，
開口總說妙妙妙。
黑夜巡邏眼似燈，
日里白天睡大覺。
動物是地球上的一員，世界由人與動物共同擁有，人、動物、植物構成一個同鏈共生系統，人與自然必須和諧共處。
據報道，受自然與人類行為的影響，全世界每天有四百余種動物滅絕。人類的捕獸行為，無疑是在自斷生命鏈，當人類的生存活動影響自然界時，必然遭受自然界的報復。
動物界一旦毀滅，人類也將無處安身。保護動物與人類共存，已成為一個永恒的話題。我們只有一個地球，請珍惜人類的朋友——動物！
活動一：
說一說你保護動物的一個事例
要求：
1.以小組為單位，分享自己的事例；
2.
記錄員記錄最有代表性的事例；
3.發言員匯報本組結論。
活動二：
觀察動物的家，寫下觀察日記。
要求：
1.認真觀察動物的家；
2.寫下小日記。
觀察動物的家
蚯蚓的家
觀察動物的家
啄木鳥的家
觀察動物的家
螞蟻的家
觀察動物的家
蛇的家
觀察動物的家
兔子的家
觀察動物的家
蝸牛的家
觀察動物的家
燕子的家
觀察動物的家
松鼠的家
觀察動物的家，寫下觀察日記
蚯蚓的家在土壤里，它的家緊挨著植物
啄木鳥的家在樹洞里，它的家溫暖舒適
螞蟻的家在草叢樹底下，它的家洞口隱蔽
蛇的家在洞穴里，它的家隱蔽安全
兔子的家在洞穴里，它的家周圍布滿草叢
蝸牛的家在葉片上，它的家容易吃食
燕子的家在屋檐下，它的家安全舒適
松鼠的家在樹叢里，它的家安全舒適
活動三：說一說某種動物的生活飲食習性。
要求：
1.每組只說一種動物的生活飲食習性
；
2.記錄員記錄分享情況。
3.發言員匯報結果。
1.談談動物的趣聞
活動四：
模仿動物的動作或樣子
活動五：討論區
平時你是如何照顧小動物的？
要求：
1.以小組為單位展開討論
；
2.說一說你家養的是什么動物。
3.
談一談你是怎樣照顧它的。
談談你的收獲

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