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第四單元第三節鋼鐵的銹蝕與防護課件(共26張PPT+1份視頻)-2021-2022學年九年級化學魯教版五四制全一冊

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  1. 二一教育資源

第四單元第三節鋼鐵的銹蝕與防護課件(共26張PPT+1份視頻)-2021-2022學年九年級化學魯教版五四制全一冊

資源簡介

(共26張PPT)
尋醫問藥
我本貌美,皮膚光滑細膩,不知何故,暴露于空氣中一段時間后,皮膚成這樣了,請大家幫忙看看此病因何而起,如何治愈?
鋼鐵的銹蝕與防護
教學目標:
1、通過實驗,了解導致鋼鐵生銹的原因,掌握對照實驗的設計方法
2、根據鋼鐵生銹的條件,尋找減緩鋼鐵銹蝕的方法
3、了解金屬銹蝕的危害,認識回收利用廢舊金屬的意義,體會化學學科在解決生活社會問題中的重要性
橋的銹蝕
為了減少損失,需要探究鋼鐵銹蝕的原因、防護的方法
鋼鐵是應用最普遍且最容易被銹蝕的金屬材料
水龍頭的銹蝕
銹跡斑斑的鐵管
提出問題
科學研究
猜想與假設
設計實驗
進行實驗
獲得結論
小組討論:請結合生活中鋼鐵制品生銹的情況和課本97頁的活動天地,提出猜想
猜想:1、水
2、氧氣
3、水和氧氣
4、......
小組合作:請根據猜想組內完成實
驗設計
實驗操作要求:
1、組長分工,認真觀察記錄。
2、實驗過程中注意安全,規范實
驗操作
問題探究:什么因素導致生銹?
反思與評價
表達與交流
可從研究方案、探究過程及結果、有待進一步探究的問題等方面進行反思交流
鐵釘放在干燥的空氣中(加干燥劑等):
鐵未生銹
鐵釘完全浸沒在水中(上面還加植物油):
鐵未生銹
鐵釘浸沒一半在水中:
鐵在空氣、水的界面處生銹
鐵釘浸沒一半的在食鹽水中:浸沒在食鹽水中的鐵釘幾乎全部生銹
鐵釘沾了酸液:
鐵釘嚴重銹蝕
只接觸氧氣或水時,不易生銹
鐵生銹需要同時接觸氧氣和水
鹽溶液、酸性物質會加快鋼鐵的銹蝕
鐵銹與鋁壺表面的氧化鋁膜性質比較
鐵銹與鋁壺表面的氧化鋁膜性質比較
鐵銹
(主要成分Fe2O3)
氧化鋁
(Al2O3)
結構特點
若不除去結果
疏松多孔
加速銹蝕
致密堅固
使鋁“自我保護”
用什么方法除鐵銹?
減緩鋼鐵銹蝕的方法
據有關專家介紹,全球每一分鐘就有1噸鋼腐蝕成鐵銹據不完全統計,世界各國每年因金屬銹蝕所造成的經濟損失約占國民生產總值的2%-4%,全世界每年因金屬銹蝕造成的損失超過7000億美元
防止鐵生銹的原理:就是破壞鐵生銹的條件
隔絕空氣或水分
你能否根據鐵生銹的條件提出防止鐵制品生銹的原理嗎?
討論:防止鐵制品生銹的具體方法
常用的防止鋼鐵銹蝕的方法有哪些?
這些方法的防銹原理是什么?
水龍頭表面電鍍耐腐蝕金屬
車身表面刷油漆
鐵盆表面覆蓋搪瓷
通過“烤藍”在鐵表面覆蓋致密保護層
金屬齒輪涂油,潤滑又防銹
制成合金
歸納小結
防止鐵制品生銹的具體方法為:
保持鐵制品表面干燥和潔凈
在鋼鐵表面涂一層保護膜如:涂刷礦物油、油漆;覆蓋搪瓷塑料)
鍍上一層不易銹蝕的金屬或通過化學反應使表面生成一層致密的氧化膜如
“烤藍”
改變組成結構,制成合金,如不銹鋼
越王勾踐劍,于1965年在湖北江陵發現,寶劍雖在地下埋藏兩千多年,出土是依然光彩奪目、鋒利無比,幾乎沒有絲毫銹蝕。經過考古工作者的科學檢測,發現寶劍主要成分是青銅,而且表面曾被硫化處理,形成致密保護層,又因地下密封好,空氣少,有利于寶劍的保存
港珠澳大橋耐久性工作實際上是建橋的前提條件,面臨海水侵蝕的問題等等。針對港珠澳大橋特定的海泥環境,中科院金屬所科研人員在鋼筋上進行環氧涂層的處理,將所研究的涂層噴涂于鋼筋表面,起到防止銹蝕的作用,最終保證涂層的120年耐久性設計要求。
考考你
停放在外的共享單車,長期經歷風吹日曬,車上都采取了哪些防銹辦法?
車架烤漆
鏈條涂潤滑油
合金制作輻條、鋼圈
由于金屬制品的銹蝕、損壞和自然淘汰,加上人們對于金屬制品的使用量巨大,使得每年都有大量廢舊金屬生產
廢舊金屬的回收利用
廢舊金屬的危害:
污染環境
浪費資源
廢舊金屬暴露于自然環境中,污染水資源和土壤,進而危害人體健康。廢棄電池中含有汞、鎘等重金屬,他們不會被自然界降解凈化,只會遷移富集,遷入動植物體內,被人食用后,會造成中毒。
廢舊金屬的回收和利用:保護環境
節約能源和資源
回收一個廢棄的鋁制易拉罐比制造一個新易拉罐節省大約20%的成本,還可節約90%—97%的能源。回收1t廢鋼鐵可煉得好鋼0.9t,與用礦石冶煉相比,節省一大半成本,還減少了對環境得污染。
由此可見樹立可持續發展的理念,加強垃圾分類回收處理,有著巨大的經濟和社會效益
我們應該去哪里呢?
我認為重點是......
我學到了......
我還想多了解......
我的感受是......
談談我的收獲
闖關




制作一份探究性小報告
調查我們棄置的金屬
1、你一個周內會扔掉多少易拉罐、金屬罐頭或其他金屬制品
2、這些廢棄的金屬制品都去了哪里?
3、通過本節課的學習,我們應該怎么做?

展開更多......

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