資源簡介

選擇題(本題共12小題，每小題4分，共48分．有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確．全部選對(duì)的得4分，選不全的得2分。)
1.如圖所示，車廂里懸掛著兩個(gè)質(zhì)量不同的小球，上面的球比下面的球質(zhì)量大，當(dāng)車廂向右
作勻加速運(yùn)動(dòng)(空氣阻力不計(jì))時(shí)，下列各圖中正確的是（ ）
2. 某電場的分布如圖所示，帶箭頭的實(shí)線為電場線，虛線為等勢面.A、B、C三點(diǎn)的電場度分別為EA、EB、EC，電勢分別為、、，關(guān)于這三點(diǎn)的電場強(qiáng)度和電勢的關(guān)系，以下判斷正確的是（ ）
A．EAEB，>
C．EA>EB，< D．EA=EC，=
3．1873年奧地利維也納世博會(huì)上，比利時(shí)出生的法國工程師格拉姆在布展中偶然接錯(cuò)了導(dǎo)線，把另一直流發(fā)電機(jī)發(fā)出的電接到了他自己送展的直流發(fā)電機(jī)的電流輸出端．由此而觀察到的現(xiàn)象導(dǎo)致了他的一項(xiàng)重要發(fā)明，從而突破了人類在電能利用方面的一個(gè)瓶頸．此項(xiàng)發(fā)明是(　　)
A．新型直流發(fā)電機(jī)　　　B．直流電動(dòng)機(jī) C．交流電動(dòng)機(jī) D．交流發(fā)電機(jī)
4.如下圖所示，卷揚(yáng)機(jī)的繩索通過定滑輪用力F拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上移動(dòng)．在移動(dòng)過程中，下列說法正確的是(　　)
A．F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的動(dòng)能與木箱克服摩擦力所做的功之和
B．F對(duì)木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和
C．木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力勢能
D．F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力做的功之和
5.一束復(fù)色光由空氣射出一塊平行平面玻璃磚，經(jīng)折射分成兩束單色光a、b.已知a光的頻率小于b光的頻率．下面的幾個(gè)圖中哪個(gè)光路圖可能是正確的(　　)
6.如下圖所示，一輕彈簧與質(zhì)量為m的物體組成彈簧振子，物體在同一條豎直線上的A、B間做簡諧運(yùn)動(dòng)，O為平衡位置，C為AO的中點(diǎn)，已知CO＝h，彈簧的勁度系數(shù)為k.某時(shí)刻物體恰好以大小為v的速度經(jīng)過C點(diǎn)并向上運(yùn)動(dòng)．則以此時(shí)刻開始半個(gè)周期的時(shí)間內(nèi)，對(duì)質(zhì)量為m的物體，下列說法正確的是(　　)
A．重力勢能減少了2mgh B．回復(fù)力做功為2mgh
C．速度的變化量的大小為2v D．通過A點(diǎn)時(shí)回復(fù)力的大小為kh
7.如上圖所示一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上它的頂角為90°，兩底角為α和β；a、b為兩個(gè)位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊。已知所有接觸面都是光滑的。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)a、b沿斜面下滑，而楔形木塊靜止不動(dòng)，這時(shí)楔形木塊對(duì)水平桌面的壓力等于 （ ）
A．Mg+mg B．Mg+2mg C．Mg+mg（sinα+sinβ） D．Mg+mg（cosα+cosβ）
8.如圖所示，甲帶正電，乙是不帶電的絕緣物塊，甲乙疊放在一起，置于粗糙的水平地板上，地板上方空間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，現(xiàn)用一水平恒力F拉乙物塊，使甲．乙無相滑動(dòng)一起向左加速運(yùn)動(dòng)，在加速運(yùn)動(dòng)階段（ ）
A．甲．乙兩物塊間的摩擦力不斷增大
B．甲．乙兩物塊間的摩擦力不斷減小
C．甲．乙兩物塊間的摩擦力保持不變
D．乙物塊與地面之間的摩擦力不斷減小
9.兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1、Q2固定于x軸上，將一帶正電的試探電荷從足夠遠(yuǎn)處沿x軸負(fù)方向移近Q2（位于坐標(biāo)原點(diǎn)O）過程中，試探電荷的電勢能Ep隨位置變化的關(guān)系如圖所示。則下列判斷正確的是（ ）
A．M點(diǎn)電勢為零，N點(diǎn)場強(qiáng)為零
B．M點(diǎn)場強(qiáng)為零，N點(diǎn)電勢為零
C．Q1帶負(fù)電，Q2帶正電，且Q2電荷量較小
D．Q1帶正電，Q2帶負(fù)電，且Q2電荷量較小
10.a、b、c三個(gè)α粒子由同一點(diǎn)垂直場強(qiáng)方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場，其軌跡如圖所示，其中b恰好飛出電場，下列說法正確的是 ( )
A．在b飛離電場的同時(shí)，a剛好打在負(fù)極板上
B．b和c同時(shí)飛離電場
C．進(jìn)入電場時(shí)，c的速度最大，a的速度最小
D．動(dòng)能的增量相比，c的最小，a和b的一樣大
11.如圖所示，一根光滑的絕緣斜槽連接一個(gè)豎直放置的半徑為R＝0．50m的圓形絕緣光滑槽軌。槽軌處在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝0．50T。有一個(gè)質(zhì)量m＝0．10g，帶電量為q＝+1．6×10-3C的小球在斜軌道上某位置由靜止自由下滑，若小球恰
好能通過最高點(diǎn)，則下列說法中正確的是（重力加速度取10m/s2）（ ）
A．小球在最高點(diǎn)只受到洛倫茲力和重力的作用
B．小球從初始靜止到達(dá)最高點(diǎn)的過程中機(jī)械能守恒
C．若小球到最高點(diǎn)的線速度為v，小球在最高點(diǎn)時(shí)的
關(guān)系式成立
D．小球滑下初位置離軌道最低點(diǎn)為m
12．如圖所示，小球從A點(diǎn)以初速度v0沿粗糙斜面向上運(yùn)動(dòng)，到達(dá)最高點(diǎn)B后返回A，C為AB的中點(diǎn)。下列說法中正確的是 （ ）
A．小球從A出發(fā)到返回A的過程中，位移為零，外力做功為零
B．小球從A到C過程與從C到B過程，減少的動(dòng)能相等
C．小球從A到C過程與從C到B過程，速度的變化量相等
D．小球從A到C過程與從C到B過程，損失的機(jī)械能相等
二．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（本題共2小題，13題6分，14題8分，共14分）
13.如圖甲所示,用細(xì)線豎直拉著包有白紙的質(zhì)量為m(kg)的圓柱棒,蘸有顏料的毛筆固定在電動(dòng)機(jī)上并隨之轉(zhuǎn)動(dòng)．當(dāng)燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒表面的紙上畫出記號(hào),如圖乙所示,設(shè)毛筆接觸棒時(shí)不影響棒的運(yùn)動(dòng)．測得記號(hào)之間的距離依次為20．0mm,44．0mm,68．0mm,92．0mm,116．0mm,140．0mm,已知電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有“1200r/min”字樣,根據(jù)以上內(nèi)容,回答下列問題:
①圖乙中的______端是圓柱體的懸掛端(填“左”或“右”)；
②根據(jù)圖乙所給的數(shù)據(jù),可知毛筆畫下記號(hào)D時(shí),圓柱棒下落的速度vD=________m/s; 圓柱棒豎直下落的加速度為________m/s2
14.某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)多用電表中的電池進(jìn)行更換時(shí)發(fā)現(xiàn)，里面除了一節(jié)1．5 V的干電池外，還有一個(gè)方形的電池（層疊電池）．為了測定該電池的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻，實(shí)驗(yàn)室中提供有下列器材：
A．電流表G（滿偏電流10 mA，內(nèi)阻為10 Ω）
B．電流表A（0 ~ 0．6 A ~ 3 A，內(nèi)阻未知）
C．滑動(dòng)變阻器R0（0 ~ 100 Ω，1 A）
D．定值電阻R（阻值990 Ω）
E．開關(guān)與導(dǎo)線若干
（1）該同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，請(qǐng)你按照電路圖在乙圖上完成實(shí)物連線．
（2）丙圖為該同學(xué)根據(jù)上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出的I1 - I2圖線（I1為電流表G的示數(shù)，I2為電流表A的示數(shù)），則由圖線可以得到被測電池的電動(dòng)勢E = 　　V，內(nèi)阻r = Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
三.計(jì)算題：（本題共三小題：15題10分，16題14分，17題14分。共38分）
15.在某中學(xué)舉辦的智力競賽中，有一個(gè)叫做“保護(hù)雞蛋”的競賽項(xiàng)目。要求制作一個(gè)裝置，讓雞蛋從兩層樓的高度落到地面且不被摔壞。如果沒有保護(hù)，雞蛋最多只能從0.1 m的高度落到地面而不被摔壞。有一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)裝置來保護(hù)雞蛋，用A、B兩塊較粗糙的夾板夾住雞蛋，A夾板和B夾板與雞蛋之間的摩擦力均為雞蛋重力的5倍。現(xiàn)將該裝置從距地面4 m的高處落下，裝置著地時(shí)間短且保持豎直不被彈起。g取10 m／s2，不考慮空氣阻力，求：
（1）如果沒有保護(hù)，雞蛋直接撞擊地面而不被摔壞，其速度最大不能超過多少？
（2）如果使用該裝置，雞蛋夾放的位置離裝置下端距離x至少為多少？
16.如圖甲所示，加速電場的加速電壓為U0 = 50 V，在它的右側(cè)有水平正對(duì)放置的平行金屬
板a、b構(gòu)成的偏轉(zhuǎn)電場，且此區(qū)間內(nèi)還存在著垂直紙面方向的勻強(qiáng)磁場B0．已知金屬板的
板長L = 0．1 m，板間距離d = 0．1 m，兩板間的電勢差uab隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示．緊
貼金屬板a、b的右側(cè)存在半圓形的有界勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 0．01 T，方向垂直紙面
向里，磁場的直徑MN = 2R = 0．2 m即為其左邊界，并與中線OO′垂直，且與金屬板a的
右邊緣重合于M點(diǎn)．兩個(gè)比荷相同、均為q/m = 1×108 C/kg的帶正電的粒子甲、乙先后由靜
止開始經(jīng)過加速電場后，再沿兩金屬板間的中線OO′ 方向射入平行板a、b所在的區(qū)域．不
計(jì)粒子所受的重力和粒子間的相互作用力，忽略偏轉(zhuǎn)電場兩板間電場的邊緣效應(yīng)，在每個(gè)粒
子通過偏轉(zhuǎn)電場區(qū)域的極短時(shí)間內(nèi)，偏轉(zhuǎn)電場可視作恒定不變．
（1）若粒子甲由t = 0．05 s時(shí)飛入，恰能沿中線OO′ 方向通過平行金屬板a、b正對(duì)的區(qū)域，試分析該區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小和方向；
（2）若撤去平行金屬板a、b正對(duì)區(qū)域的磁場，粒子乙恰能以最大動(dòng)能飛入半圓形的磁場區(qū)域，試分析該粒子在該磁場中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．
17．如圖所示，在一光滑水平的桌面上，放置一質(zhì)量為M．寬為L的足夠長“U”形框架，其ab部分電阻為R，框架其他部分的電阻不計(jì)．垂直框架兩邊放一質(zhì)量為m．電阻為R的金屬棒cd，它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，棒通過細(xì)線跨過一定滑輪與勁度系數(shù)為k．另一端固定的輕彈簧相連．開始彈簧處于自然狀態(tài)，框架和棒均靜止．現(xiàn)在讓框架在大小為2 μmg的水平拉力作用下，向右做加速運(yùn)動(dòng)，引起棒的運(yùn)動(dòng)可看成是緩慢的．水平桌面位于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．問：
(1)框架和棒剛開始運(yùn)動(dòng)的瞬間，框架的加速度為多大
(2)框架最后做勻速運(yùn)動(dòng)(棒處于靜止?fàn)顟B(tài))時(shí)的速度多大
(3)若框架通過位移s后開始勻速運(yùn)動(dòng)，已知彈簧彈性勢能的表達(dá)式為(x為彈簧的形變量)，則在框架通過位移s的過程中，回路中產(chǎn)生的電熱為多少
四校理科零班第三次月考高二物理試題參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B B B CD B AC A B AC ACD ABD BD
13. 答 左 1．60 9．60
14.（1）請(qǐng)你按照電路圖在乙圖上完成實(shí)物連線．
（2）電動(dòng)勢E = 　9．0　V，內(nèi)阻r = 10 Ω． （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
15.（1）自由落體運(yùn)動(dòng)：v2＝2gh，解得v＝m／s
（2）由功能關(guān)系，得
mg（x＋H）－2fx＝mv2 解得x＝m
（2）設(shè)框架做勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為v,
則感應(yīng)電動(dòng)勢 ③
回路中的電流 ④
對(duì)框架由力的平衡得 ⑤
聯(lián)立上式解得
在框架勻速運(yùn)動(dòng)后，對(duì)棒由力的平衡得
⑧
另有 ⑨
聯(lián)立以上各式得
A
B
C一、選擇題（50分）
讀某地等高線圖(等高距：100米)，回答1～2題。
1．圖中河流的流向是 (　　)
A．東北流向西南 B．西南流向東北 C．東南流向西北 D．西北流向東南
2．X點(diǎn)和Y點(diǎn)之間的相對(duì)高度可能是 (　　)
A．290米 B．385米 C．550米 D．632米
右圖中直線a為經(jīng)線，b為晨昏線，P、Q分別是晨線、昏線和北半球緯線的交點(diǎn)。P、Q之間的經(jīng)度差是120°，P、Q兩點(diǎn)一年中有重合的現(xiàn)象，且重合于O點(diǎn)。據(jù)此回答3-4題。
3.一年中，O點(diǎn)的太陽高度最大值約為（ ）
A.23.5° B.47° C.66.5° D.90°
4.P地該日的晝長為（ ）
A.8小時(shí) B.12小時(shí) C.20小時(shí) D.16小時(shí)
某校地理研究性學(xué)習(xí)小組在認(rèn)真分析了各種氣候類型的成因與分布的關(guān)系后，進(jìn)行了各種模擬演示。讀理想大陸分布圖，回答5-6題。
5．當(dāng)黃赤交角變?yōu)?°時(shí)，該小組在模擬演示中，發(fā)現(xiàn)M地氣候類型在地球上無法再找到，M地所在的半球及其氣候類型分別是
A．北半球 地中海氣候 B．北半球 溫帶海洋性氣候
C．南半球 地中海氣候 D．南半球 溫帶海洋性氣候
6．當(dāng)黃赤交角變?yōu)?°時(shí)，如果M地氣候類型在地球上依然存在，下列有關(guān)M氣候類型地區(qū)河流水文特征的敘述，正確的是(　　)
A．徑流季節(jié)變化大 B．徑流年際變化大
C．河流含沙量大 D．河流無結(jié)冰現(xiàn)象
讀圖（坐標(biāo)箭頭方向表示增大方向），回答7-8題
7．若X、Y、Z分別代表交通、科技和環(huán)境對(duì)某城市工業(yè)區(qū)布局的影響程度，則C工業(yè)區(qū)最可能位于(　　)
A．沈陽 B．紐約 C．阿伯丁 D．班加羅爾
8．若X、Y、Z分別代表出生率、死亡率和自然增長率，則a的人口增長模式的地區(qū)可能是(　　)
A．英國 B．美國 C．印度 D．中國
下圖為某特大城市及其周邊地區(qū)各類土地的付地租能力與該地區(qū)地形剖面示意圖，讀圖回答9-10題。
9．該城鄉(xiāng)進(jìn)行土地利用規(guī)劃，可運(yùn)用的地理信息技術(shù)手段有(　　)
①GPS ②GIS ③RS ④數(shù)字地球
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
10．該市規(guī)劃將b2開發(fā)為與b1相同的功能區(qū)，b2的優(yōu)勢條件是(　　)
A.接近工業(yè)區(qū)，工人上下班較方便 B.位于農(nóng)耕區(qū)附近，農(nóng)副產(chǎn)品豐富
C.靠近景點(diǎn)，環(huán)境優(yōu)美 D.位于背風(fēng)坡地區(qū)，日照多
下圖中，甲、乙、丙、丁表示四條著名山脈，數(shù)字為經(jīng)緯度數(shù)值。讀圖完成11---12題
11.下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四山脈的說法，正確的是 (　　)
A．甲位于國界線上 B．乙位于大洲分界線上
C．丙處地殼穩(wěn)定 D．丁位于我國地形第二、三階梯分界線上
12.四山脈中，山脈兩側(cè)地形類型相同的是(　　)
A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丙 D．乙、丁
讀30°N線附近四個(gè)地區(qū)簡圖，回答13-14題
13．①②③④四城市氣候特征相似的是(　　)
A．①和② B．②和③ C．①和④ D．③和④
14．關(guān)于圖中四城市的敘述正確的是(　　)
A．①為該國最大的城市和港口 B．②附近海域有著名漁場
C．③為該國重要的金融中心 D．④所在地區(qū)有颶風(fēng)災(zāi)害
下圖為沿85°E的地形剖面圖，回答15-16題。
15．關(guān)于圖中甲，乙兩區(qū)域共同的自然地理環(huán)境特征的敘述，正確的是(　　)
A．以溫帶大陸性氣候?yàn)橹? B．以荒漠植被為主
C．以流水地貌為主 D．以內(nèi)流河為主
16．甲、乙兩國區(qū)域均有豐富的油氣資源，其主要能源輸出方式應(yīng)采用(　　)
A．鐵路運(yùn)輸 B．航空運(yùn)輸 C．內(nèi)河運(yùn)輸 D．管道運(yùn)輸
下圖是一組世界區(qū)域地圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答第17題。
17．圖中甲、乙兩地發(fā)展種植業(yè)生產(chǎn)的主要制約因素分別是（ ）
A．土壤、水源 B．光熱、降水 C．風(fēng)向、地勢 D．地形、河流
下圖為我國某河流的年徑流量變化示意圖。讀圖，回答18-19題。
18.該河流位于（ ）
A．亞熱帶季風(fēng)區(qū) B．我國西北地區(qū) C．溫帶季風(fēng)區(qū) D．高寒地帶
19. 該河流最有可能（ ）
A．珠江 B．塔里木河 C．淮河 D．松花江
下圖為沿某緯線自然環(huán)境變化剖面示意圖。讀圖，完成20-21題。
20.圖中b地的自然帶名稱是（ ）
A．溫帶落葉闊葉林帶 B．亞寒帶針葉林帶
C．溫帶草原帶 D．溫帶荒漠帶
21.導(dǎo)致圖中由c到a自然景觀差異的主要因素是（ ）
A．熱量條件 B．水分條件 C．土壤條件 D．人類生產(chǎn)方式
讀我國某省區(qū)農(nóng)作物播種面積變化表（單位：千公頃），回答22-23題。
年份 2003年 2007年
播種總面積 5193.1 4815.4
作物種類 糧食作物 3128.6 2386.5
油料作物 353.5 318.0
糖料作物 163.5 747.6
蔬菜作物 1123.8 1211.8
22. 該省區(qū)可能是（ ）
A.西藏 B.安徽 C.廣東 D.山東
23.該省區(qū)種植的主要糧食作物是（ ）
A.水稻 B.春小麥 C.玉米 D.高粱
讀某區(qū)域略圖（其中E、F兩地在冬至日正午太陽高度分別為28°30′和27°34′，且E地當(dāng)日物體影子最短時(shí)，國際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為3時(shí)54分），回答第24-25題。
24、圖示地區(qū)范圍內(nèi)的著名工業(yè)區(qū)是（ ）
A.遼中南工業(yè)區(qū) B.韓國釜山工業(yè)區(qū)
25、該工業(yè)區(qū)發(fā)展的不利區(qū)位條件主要有（ ）
A.鐵路交通不便 B.礦產(chǎn)資源缺乏
C.水源不足 D.工業(yè)基礎(chǔ)差
二、非選擇題（50分）
26、（17分）南非人口近5000萬，基礎(chǔ)設(shè)施良好，經(jīng)濟(jì)開放程度較高，是非洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家，也是我國在該大洲的最大貿(mào)易對(duì)象。閱讀材料，回答下列問題。
材料一 南非地區(qū)圖
材料二 a、b兩城市的氣候統(tǒng)計(jì)資料表
城市 氣溫（℃） 降水量（mm）
1月 7月 1月 7月 全年
a 20.1 14.7 1 5 37
b 24.1 16.5 134 39 1009
（1）據(jù)圖描述南非的地形特征。（3分）
（2）根據(jù)材料二，分析a、b兩城市氣候特征的差異，并分析其原因。（8分）
（3）簡析南非吸引我國企業(yè)投資的有利條件。（6分）
27、（15分）讀圖文材料，回答下列問題。
材料一 科羅拉多大峽谷是世界陸地上最長的峽谷之一。位于美國本部亞利桑那州西北部的凱巴布高原上，大峽谷全長446公里，平均寬度16公里，最大深度1740米，平均谷深1600米，“科羅拉多”在西班牙語中意為“紅河”，這是由于河中夾帶大量泥沙，河水常顯紅色，故有此名。從谷底向上，沿巖壁出露著早古生代到新生代的各期巖系，并含有代表性生物化石，大峽谷因此有“活的地質(zhì)史教科書”之稱。
材料二 下圖是美國科羅拉多大峽谷地區(qū)示意圖，圖中M地是水草豐富的地區(qū)，降水集中在夏季。20世紀(jì)初期以前是美國西部綜合性開發(fā)、全方位開發(fā)的時(shí)期，其中農(nóng)業(yè)的發(fā)展尤為引人注目。顯著的特點(diǎn)是西部土地的不斷開發(fā)和耕地面積的急劇增加；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模化、機(jī)械化和專門化，大量使用化肥與農(nóng)藥。
（1）從成因上說出科羅拉多大峽谷的巖石類型，簡要分析大峽谷的形成過程。（4分）
（2）列舉M地區(qū)的歷史開發(fā)可能導(dǎo)致的環(huán)境問題，簡述對(duì)土壤的影響。（6分）
（3）分析科羅拉多河上游地區(qū)的水文特征。（5分）
28.讀下圖，回答問題。（18分）
（1）A地區(qū)冬季降雪頻繁，素有“雪窩子”之稱。試從地理位置和地形方面分析A地區(qū)冬季多雪的原因。在右圖中畫出夜間的熱力環(huán)流示意圖，并據(jù)此解釋A地該村優(yōu)質(zhì)蘋果多種在半山坡的原因。（8分）
（2）A、B兩省都是我國蘋果生產(chǎn)大省，由于自然條件差異，B地蘋果在外表色澤上呈全紅，而A地蘋果呈片紅外表，但A地蘋果較高的含水量，賦予了其口感上的清脆感。比較A、B兩地蘋果生產(chǎn)自然條件的差異。（6分）
（3）魚鱗坑是陡坡地植樹造林的一種工程措施。下圖是魚鱗坑剖面示意圖（左）和平面排列示意圖（右）。讀圖分析在黃土高原地區(qū)建設(shè)魚鱗坑的生態(tài)效益。（4分）
四校高二地理答案
一、選擇題（50分，每題2分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B B A A D D C B C C C D
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D A D B C D C B C A A C
26、（17分）
（1）以高原為主，東南部為山地，沿海平原面積狹窄。（3分）
（2）（共8分）a城市全年高溫，降水稀少，b城市全年高溫，年降水量豐富，干濕季分明。（4分）
27、（15分）
（1）（共4分）沉積巖，（1分）峽谷地貌的形成過程：先是外力沉積，后經(jīng)地殼抬升，最后受流水侵蝕作用。（3分）
（3）上游支流較多，水量較豐富；水位季節(jié)變化大，4-5月洪水期與冬季枯水期流量相差較大；河流泥沙含量高；干支流多峽谷，富水力資源；無結(jié)冰期。（5分）
（2）（共6分）A地位于沿海丘陵，B地位于內(nèi)陸高原；（2分）A地夏季降水比B地多，光照比B地弱，晝夜溫差比B地小；（2分）A地土層比B地薄。（2分）
（3）（共4分）利用魚鱗坑攔截坡面徑流，提高植樹的成活率，增加植被；（2分）減少水土流失，保持水土，涵養(yǎng)水源。（2分）一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．
1．拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是_____________ （　　）
A． （2，0） B．（0，2） C．（1，0） D．（0，1）
2．已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù)，它的最小正周期為T，則的值為 （　　）
A．0 B． C．T D．－
3．已知等比數(shù)列的前n項(xiàng)和為則a的值為 （ ）
A． B． C． D．
4．若某多面體的三視圖（單位：cm）如下圖所示，則此多面體的體積是（ ）
A．cm3 B．cm3
C．cm3 D．cm3
5．定義在上的偶函數(shù)滿足：對(duì)任意，且都有，則正確的是（ ）
A． B．
C． D．
6．某人進(jìn)行駕駛理論測試,每做完一道題,計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)顯示已做題的正確率,則下列關(guān)系中不可能成立的是（　　）
A． B．
C． D．
7．命題“函數(shù)是偶函數(shù)”的否定是 （ ）
A． B．
C． D．
8．若不等式對(duì)一切都成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 （ ）
A． B． C． D．
9．函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖像如右圖所示，則的函數(shù)圖像可能是（ ）
（10）．已知α、β是三次函數(shù)f（x）＝x3＋ax2＋2bx的兩個(gè)極值點(diǎn)，且
α∈（0,1），β∈（1,2），則的取值范圍是（ ）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非選擇題 共100分）
二、填空題：本大題共5小題，每小題5分，共25分，把正確答案填寫答題卡中的橫線上
11.設(shè)函數(shù)若，則 ．
12．設(shè)函數(shù)，集合，則集合為________.
13.當(dāng)，不等式成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.
14. 已知F1、F2是雙曲線的兩焦點(diǎn)，以線段F1F2為邊作正三角形MF1F2，若邊MF1的中點(diǎn)在雙曲線上，則雙曲線的離心率是 .
15如果存在實(shí)數(shù)使不等式成立，則實(shí)數(shù)取值范圍_________．
三、解答題：解答應(yīng)寫出文字說明，演算步驟或證明過程。（75分）
16. （本題滿分12分）如圖，一個(gè)圓形游戲轉(zhuǎn)盤被分成6個(gè)均勻的扇形區(qū)域．用力旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，箭頭A所指區(qū)域的數(shù)字就是每次游戲所得的分?jǐn)?shù)（箭頭指向兩個(gè)區(qū)域的邊界時(shí)重新轉(zhuǎn)動(dòng)），且箭頭A指向每個(gè)區(qū)域的可能性都是相等的．在一次家庭抽獎(jiǎng)的活動(dòng)中，要求每個(gè)家庭派一位兒童和一位成人先后各轉(zhuǎn)動(dòng)一次游戲轉(zhuǎn)盤，得分記為（假設(shè)兒童和成人的得分互不影響，且每個(gè)家庭只能參加一次活動(dòng)）．
（Ⅰ）請(qǐng)列出一個(gè)家庭得分的所有情況；
（Ⅱ）若游戲規(guī)定：一個(gè)家庭的總得分為參與游戲的兩人所得分?jǐn)?shù)之和，且總得分為偶數(shù)的家庭可以獲得一份獎(jiǎng)品．請(qǐng)問一個(gè)家庭獲獎(jiǎng)的概率為多少？
17.（本小題滿分12分）
如圖所示，正方形與直角梯形所在平面互相垂直，，，.
　 (1)求證：平面；
　（2）求四面體的體積.
18．（本小題12分）
已知函數(shù)，,是的導(dǎo)函數(shù).
（I）若，求的值；（Ⅱ）求的單調(diào)減區(qū)間.
19．（本小題滿分12分）
已知數(shù)列中，
（I）證明數(shù)列是等比數(shù)列；
（II）求
20、(本小題滿分13分)
已知三次函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)，，，為實(shí)數(shù)。
（1）若曲線在點(diǎn)（，）處切線的斜率為12，求的值；
（2）若在區(qū)間上的最小值、最大值分別為和1，且，求函數(shù)的解析式。
（21）（本小題共14分）已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為，， 點(diǎn)是橢圓的一個(gè)頂點(diǎn)，△是等腰直角三角形．
（Ⅰ）求橢圓的方程；
（Ⅱ）過點(diǎn)分別作直線，交橢圓于，兩點(diǎn)，設(shè)兩直線的斜率分別為，，且，證明：直線過定點(diǎn)（）．
高三數(shù)學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) （文科）
一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分）
（1）D （2）A （3）B （4）D （5）B
（6）D （7）A （8）C （9）B　 （10）A
二、填空題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
17. (1)證明：設(shè)，取中點(diǎn)，連結(jié)，
所以，. 因?yàn)椋裕?br/>從而四邊形是平行四邊形，.
因?yàn)槠矫?平面,
所以平面，即平面.………………6分
（2）解：因?yàn)槠矫嫫矫妫?
所以平面.
因?yàn)?,
所以的面積為，
所以四面體的體積. ……12分
（2）由（1）知：．
令得：
∴的單調(diào)減區(qū)間為 …………12分
。。。。12分
20．解析：（Ⅰ）由導(dǎo)數(shù)的幾何意義=12 ……………1分
∴ ∴ ∴ …………………4分
當(dāng)（0，1］時(shí)，，遞減。……………9分
∴ 在區(qū)間［-1，1］上的最大值為
∵ ，∴ =1 ……………………11分
∵ ，
∴ ∴ 是函數(shù)的最小值，
∴ ∴
∴ = ………………13分
（21）（共14分）解：（Ⅰ）由已知可得 ，
所求橢圓方程為． ………5分
則． ………8分
由已知，所以，
即． ………10分
所以，整理得 ．
故直線的方程為，即（）．
所以直線過定點(diǎn)（）． ………12分
若直線的斜率不存在，設(shè)方程為，
設(shè)，， 由已知，
得．此時(shí)方程為，顯然過點(diǎn)（）．
綜上，直線過定點(diǎn)（）． ………14分
A
B
C
D
F
E一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共計(jì)50分，在列出的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。)
1．“諱法，自周以前無之，至周公立制。人生既冠，以字易明。及有爵者，死而定謚，則固以彌文矣。后世遵之，其法愈嚴(yán)。……漢呂后諱雉，改雉名野雞。”由此推斷，“周公”立“諱法”的真正目的是（ ）
A．維護(hù)皇權(quán)的不可僭越 B．維護(hù)等級(jí)制度的尊嚴(yán)
C．維護(hù)分封制與宗法制 D．維護(hù)儒家的倫理綱常
2．費(fèi)孝通先生在《鄉(xiāng)土中國》一書中稱：傳統(tǒng)中國基層（尤其是鄉(xiāng)村）社會(huì)結(jié)構(gòu)是一種差序格局，即以“己”為中心，像石子一般投入水中，和別人所聯(lián)系成的社會(huì)關(guān)系，……是像水的波紋一般，一圈圈推出去，愈推愈遠(yuǎn)，也愈推愈薄。導(dǎo)致差序格局形成的制度根源是（ ）
A．宗法制 B．郡縣制 C．君主專制 D．中央集權(quán)制
3．若某人非法殺死另一個(gè)人的奴隸或牲畜，應(yīng)當(dāng)以去年奴隸與該牲畜的最高價(jià)格賠償受損害人；若某人非法損壞了另一個(gè)人的物品，應(yīng)以近三年該物品的最高價(jià)賠償之。這說明羅馬法（ ）
A．內(nèi)容豐富詳實(shí)，應(yīng)用性強(qiáng) B．量刑有理有據(jù)，保障平民權(quán)益
C．協(xié)調(diào)社會(huì)矛盾，鞏固統(tǒng)治 D．涉及民事訴訟，保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)
4．史學(xué)家托尼 朱特在《戰(zhàn)后歐洲史》中說：“戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的成功策略應(yīng)該防止回到經(jīng)濟(jì)停滯、蕭條、貿(mào)易保護(hù)主義,而且首要問題是防止失業(yè)。創(chuàng)建現(xiàn)代歐洲福利國家就是基于這些考慮。……若要恢復(fù)民主制度,就必須解決‘人民的狀況’問題。”他強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)是（ ）
A．歐洲恢復(fù)民主制度的關(guān)鍵在于徹底消除法西斯主義
B．建立福利制度是資本主義自我調(diào)節(jié)機(jī)制完善的表現(xiàn)
C．防止社會(huì)革命是戰(zhàn)后歐洲國家復(fù)蘇的首要問題
D．戰(zhàn)后初期需要協(xié)調(diào)歐洲國家之間的關(guān)系以緩和矛盾與沖突
5. “中國同盟會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動(dòng)了辛亥革命，建立了中華民國南京臨時(shí)政府，然而同盟會(huì)在執(zhí)政的3個(gè)月中出現(xiàn)了缺乏嚴(yán)格的組織，漠視民眾，爭奪權(quán)勢，腐化墮落，喪失革命理想等現(xiàn)象。”這些現(xiàn)象中能夠說明辛亥革命失敗的根本原因的是（ ）
A．執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)薄弱 B．同盟會(huì)失去革命領(lǐng)導(dǎo)核心
C．民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性 D．同盟會(huì)喪失革命的先進(jìn)性
6.1931年6月19日，日本陸軍省與參謀本部出臺(tái)的《解決滿洲問題方案大綱》指出 “務(wù)使關(guān)東軍首腦善體中央之方針，在今后一年里，隱忍持重，避免因排日行動(dòng)引起糾紛，萬一發(fā)生糾紛時(shí)，應(yīng)作局部處理，努力不使范圍擴(kuò)大。”但9月19日，陸軍中央部卻接到關(guān)東軍司令官的報(bào)告稱：“我軍正在出動(dòng)主力，掃蕩滿鐵沿線之中國軍，并使之?dāng)U大化。”此材料反映出（ ）
A．九一八事變爆發(fā)是由于中國排日活動(dòng)引起的 B．日本存在政府和軍事集團(tuán)二元化政治傾向
C．日本軍部并未掌握政府實(shí)權(quán) D．關(guān)東軍與日本政府存在尖銳矛盾
7.巴黎公社在1871年4月16日頒布法令，規(guī)定把“一切企業(yè)主已經(jīng)逃跑或已停業(yè)的工廠和作坊交給工人協(xié)作社，同時(shí)保證企業(yè)主有權(quán)獲得補(bǔ)償”。這項(xiàng)措施（ ）
①帶有一定的社會(huì)主義色彩②反映了尊重與保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的傳統(tǒng)觀念③與馬克思主義根本對(duì)立④說明巴黎公社普遍地實(shí)行了公有制⑤中國過渡時(shí)期的贖買政策與此有類似之處
A.①②③ B.③④ C.①②⑤ D.①④⑤
8．據(jù)《天工開物》記載：“吳郡力田者，以鋤代耜，不蓄牛力。會(huì)計(jì)牛值與水草之資，竊盜死病之變，不若人力之便。”該現(xiàn)象①反映了養(yǎng)牛成本較高 ②反映了隨著人口增長，人地矛盾突出 ③加劇了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的分散性和落后性 ④不利于生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)力的提高（ ）
A．①②③ B．①②④ C． ③④ D．①③④
9．《虔臺(tái)倭纂》記載：“倭夷之蠢蠢者，自昔鄙之曰奴，其為中國患，皆潮（州）人、漳（州）人、寧（波）紹（興）人主之也”；“寇與商同是人，市通則寇轉(zhuǎn)為商，市禁則商轉(zhuǎn)為寇”。材料說明（ ）
A．倭寇多是被脅迫的中國人 B．海禁政策導(dǎo)致了倭患出現(xiàn)
C．蕩除倭寇的戰(zhàn)爭卓有成效 D．倭患導(dǎo)致了海禁政策出臺(tái)
10．結(jié)合所學(xué)和下圖中的信息，可以得出的推論是（ ）
①古代中國和歐洲的人口曾經(jīng)長期維持穩(wěn)定 ②中國人口在隋唐時(shí)期突然達(dá)到第一個(gè)高峰
③伴隨新航路開辟世界人口出現(xiàn)第二個(gè)高峰 ④世界人口數(shù)量急劇攀升主要是緣于工業(yè)化
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
11.在談到羅馬帝國的衰落時(shí)，恩格斯說道：“奴隸制已不再有利，因此也就滅亡了，在這里羅馬世界就陷入了絕境：奴隸制在經(jīng)濟(jì)上已經(jīng)不可能了，而自由民的勞動(dòng)卻在道德上受鄙視。前者是已經(jīng)不能再作為社會(huì)生產(chǎn)的基本形式，后者是還不能成為這種形式。只有一次徹底的革命才能擺脫這種絕境。”這里“徹底革命”的含義是（ ）
A．新興封建生產(chǎn)關(guān)系的建立 B．波瀾壯闊的奴隸和平民起義
C．外族日耳曼人的入侵打擊 D．羅馬法的進(jìn)一步改革和完善
12．在有效需求不足的情況下，該政策能引起百姓就業(yè)、私人收入和消費(fèi)支出的一輪又一輪的增加，從而導(dǎo)致國民收入的成倍增加……也必然會(huì)出現(xiàn)高通脹……。與“該政策”體現(xiàn)的思想不一致的是（ ）
A．艾森豪威爾政府的“保持財(cái)政預(yù)算平衡” B．奧巴馬政府的擴(kuò)張性財(cái)政政策
C．里根政府控制貨幣發(fā)行量 D．羅斯福新政
13. 2010年1月,英國進(jìn)行了一次主題為“你是否贊成保留英王”的民意調(diào)查,結(jié)果民眾以2∶1的比例投票贊成保留英王。而且英國的國慶節(jié)就是英王的生日,英王生日不一樣,國慶節(jié)也就不一樣。對(duì)上述現(xiàn)象的理解,不正確的是( )
A. 英國人重視歷史傳統(tǒng) B. 英國國王在政治生活中的地位舉足輕重
C. 英國的漸進(jìn)式發(fā)展特征 D. 英國國王是民族國家的象征
14．下圖是中國近現(xiàn)代較長時(shí)段經(jīng)濟(jì)發(fā)展曲線圖，對(duì)兩個(gè)高峰期出現(xiàn)的原因解讀準(zhǔn)確的是（ ）
A．有利的國際環(huán)境
B．中國政府的支持
C．社會(huì)制度的改變
D．“實(shí)業(yè)救國”的推動(dòng)
15.徐中約在《中國近代史：1600－2000，中國的奮斗》一書中指出：“革命與民國并未帶來預(yù)期的和平與秩序，民國時(shí)期較以前經(jīng)歷更多的痛苦與失序，它重現(xiàn)了傳統(tǒng)上緊隨王朝衰亡而來的失序與混亂。”這主要表明（ ）
A.相較于推翻舊制而言，建立新制更難 B.辛亥革命沒有帶來社會(huì)進(jìn)步
C.革命比建國更重要 D.民國時(shí)期的社會(huì)重建進(jìn)展緩慢
16.明末清初一些思想家挑戰(zhàn)正統(tǒng)、強(qiáng)調(diào)個(gè)性、批判專制、否定帝權(quán)，使思想界出現(xiàn)了活躍的局面。以下是關(guān)于出現(xiàn)這一局面的原因分析，其中正確的是（ ）
①明末清初的社會(huì)大動(dòng)蕩，促使一些士大夫反思明朝滅亡的教訓(xùn)并著書立說
②王朝更替而出現(xiàn)的權(quán)力真空，使得當(dāng)時(shí)的思想自由具備了適宜的政治環(huán)境
③“西學(xué)東漸”局面出現(xiàn)，大大開闊了人們的視野
④啟蒙思想的傳入，在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域掀起了一股反封建專制、要求個(gè)性解放的帶有早期啟蒙性質(zhì)的進(jìn)步思想
A.①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ①③
17.德國哲學(xué)家康德說：“啟蒙運(yùn)動(dòng)就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)。不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人的引導(dǎo)，就對(duì)自己的理智無能為力，而其原因不在于缺乏理智，而在于不經(jīng)別人的引導(dǎo)就缺乏勇氣與決心加以運(yùn)用，那么這種不成熟就是自己所加之于自己的了。要有勇氣運(yùn)用你自己的理智！”以下各項(xiàng)是對(duì)康德此觀點(diǎn)的理解與認(rèn)識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（ ）
A.啟蒙運(yùn)動(dòng)就是要啟發(fā)民智，把潛藏于每個(gè)人自身之中的理性召喚出來
B.啟蒙運(yùn)動(dòng)要使人類走出不成熟的依附狀態(tài)，成為敢于運(yùn)用自己理性的獨(dú)立的人
C.啟蒙運(yùn)動(dòng)號(hào)召人們用理性來批判專制王權(quán)、封建特權(quán)和宗教神權(quán)
D.啟蒙運(yùn)動(dòng)號(hào)召人們和宗教神學(xué)做最徹底的決裂，走上成熟理智的道路
18.魏源在《海國圖志》中介紹某國的制度時(shí)說：“事無大小，必須各官合議，然后準(zhǔn)行：即不成允，亦須十人中有六人合意，然后可行。本省之官，由本省之民選擇公舉。”這一國家應(yīng)是（ ）
A．美國 B．德國 C．日本 D．俄國
19.1789年，法國通過了《人權(quán)宣言》，有歷史學(xué)家這樣解釋“宣言”二字：“有意模仿國王詔書中的神圣程式”，通過“訴諸普遍原則，訴諸神授，而賦予人民主權(quán)以以往君主行為才有的神圣色彩”。這一解釋表明《人權(quán)宣言》的頒布（ ）
A．從君權(quán)神授走向了民權(quán)神授 B．徹底否定絕對(duì)的君主制
C．按盧梭的理想實(shí)行直接民主 D．推動(dòng)革命迅速走向高潮
20．20世紀(jì)80年代初期至90年代初期，中、蘇兩國在社會(huì)主義現(xiàn)代化模式上都進(jìn)行了深入的探索，但結(jié)果卻一成一敗，造成這種結(jié)果的根本原因是(　)
A．經(jīng)濟(jì)實(shí)力的巨大差異 B．經(jīng)濟(jì)和政治改革方式的差異
C．改革指導(dǎo)思想上的巨大差異 D．具體國情上的巨大差異
21.法國文學(xué)史家愛彌爾·法蓋說：“……是明確地冷靜地觀察人間的事件，再明確地冷靜地將它描寫出來的藝術(shù)主張。……要從幾千幾萬的現(xiàn)實(shí)事件中，選擇出最有意義的事件，再將這些事件整理起來．使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的印象。”這種文學(xué)流派的代表作是（ ）
A． B． C． D．
22.16世紀(jì)后期，許多歐洲羅馬公教的教士遠(yuǎn)赴海外，如利瑪竇到中國、沙勿略到日本。他們除了傳教，也促進(jìn)文化交流。這群教士前往海外傳教的動(dòng)機(jī)是（ ）
A.要打擊路德教派、英國國教教派及加爾文教派的海外傳教活動(dòng)
B.為聯(lián)絡(luò)海外的羅馬公教信徒，對(duì)抗日益擴(kuò)張的伊斯蘭教活動(dòng)
C.教宗要擴(kuò)張海外貿(mào)易活動(dòng)，增加教會(huì)財(cái)富以繼續(xù)與新教對(duì)抗
D.羅馬公教欲擴(kuò)大海外教區(qū)，彌補(bǔ)歐洲宗教改革后信徒的流失
23．羅榮渠先生在《現(xiàn)代化新論》一書中說：“在此以后，外國滲透中國的方式從外貿(mào)領(lǐng)域擴(kuò)大到投資、生產(chǎn)、銷售、金融各個(gè)領(lǐng)域，直接改變了原有的小農(nóng)——手工業(yè)生產(chǎn)方式，使中國在經(jīng)濟(jì)上和財(cái)政上都日益陷入對(duì)資本主義世界經(jīng)濟(jì)的依附地位。”這里的“在此以后”是指（ ）
A．第一次鴉片戰(zhàn)爭之后 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭之后
C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之后 D．甲午中日戰(zhàn)爭之后
24.著名作家龍應(yīng)臺(tái)寫道：“全球化跟國際化這樣子排山倒海而來的時(shí)候，它對(duì)我們最大的挑戰(zhàn)可能是，你到底找不找得到那一個(gè)個(gè)鐵軌跟鐵軌銜接的地方。也就是西方跟東方，現(xiàn)代跟傳統(tǒng)，舊的跟新的，銜接的那個(gè)點(diǎn)。然后找到那個(gè)點(diǎn)之后，大概就可以在席卷而來的那個(gè)全球化的大浪里頭，找到自己真正可以安身立命的地方了。”這里，龍應(yīng)臺(tái)主張（ ）
A．全球化浪潮不可逆轉(zhuǎn) B．全球化要立足民族化
C．全球化前提是區(qū)域化 D．全球化要實(shí)現(xiàn)西方化
25．歷史學(xué)家吳于廑說，世界歷史的內(nèi)容是“對(duì)人類歷史自原始、孤立、分散的人群發(fā)展為全世界成一密切聯(lián)系整體的過程進(jìn)行系統(tǒng)探討和闡述”；杰弗里·巴勒克拉夫認(rèn)為：“現(xiàn)在世界上某個(gè)地區(qū)發(fā)生的事件不再可能像過去那樣對(duì)其他地區(qū)不發(fā)生影響，20世紀(jì)的歷史名副其實(shí)是全世界的歷史。”上述兩位歷史學(xué)家對(duì)于世界歷史的解釋突出反映了（ ）
A．進(jìn)化史觀 B．文明史觀 C．整體史觀 D．現(xiàn)代化史觀
二、材料分析題
26．（20分）閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。
材料一 唐代科舉取士，以進(jìn)士、明經(jīng)兩科為主，“大抵眾科之目，進(jìn)士尤為貴，其得人亦最為盛焉”。
唐代明經(jīng)、進(jìn)士兩科的考試內(nèi)容
初試 二試 三試
明經(jīng) 選《禮記》或《左傳》之一及《孝經(jīng)》《論語》《爾雅》，每經(jīng)帖十條 口答諸經(jīng)大義十條 答時(shí)務(wù)策三道
進(jìn)士 選《禮記》或《左傳》之一及《爾雅》，每經(jīng)帖十條 作詩、賦、文各一篇 作時(shí)務(wù)策五道
——摘編自陳茂同《中國歷代選官制度》等
材料二 在中世紀(jì)的英國，宮廷和政府之間沒有明確界限，官員主要由國王遴選，并被視為國王的仆人。資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)后，文官開始出現(xiàn)。光榮革命后，國王和權(quán)貴行使有封建特權(quán)色彩的官職恩賜權(quán)來任用官員。直至18世紀(jì)末，文官錄用仍無常規(guī)可據(jù)，文官錄用權(quán)主要由國王、宮廷權(quán)貴和各部長官直接行使，私人關(guān)系和個(gè)人感情成為獲取官職的關(guān)鍵因素。工業(yè)革命催生英國近代文官制度。1853年政府有關(guān)部門提出《關(guān)于建立常任英國文官制度的報(bào)告》，建議實(shí)行公開競爭考試錄用制，并認(rèn)為考試科目應(yīng)有四類：古典文學(xué)；數(shù)學(xué)和自然科學(xué)；政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和近現(xiàn)代哲學(xué)；現(xiàn)代語言、近現(xiàn)代史和國際法。1855年文官改革令是以擇優(yōu)取士的方式取代官職恩賜制的重要起點(diǎn)。1870年樞密院關(guān)于文官制改革的命令規(guī)定，多數(shù)重要文官職位必須按照文官制度委員會(huì)的要求，通過公開競爭考試，擇優(yōu)錄用。該令的頒布成為英國近代文官制度建立的標(biāo)志。
——摘編自閻照祥《英國政治制度史》等
請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)材料一說明，在唐代明經(jīng)、進(jìn)士兩科考試中，為何進(jìn)士科“其得人亦最為盛焉”？（4分）
（2）根據(jù)材料一、二，指出唐代科舉取士與中世紀(jì)英國官員選用的主要區(qū)別。（6分）
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料二，理解“工業(yè)革命催生了英國近代文官制度”？（4分）
（4）綜合上述材料，指出唐代科舉制與英國近代文官考試制度在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的共同之處。（6分）
材料二 美國歷史學(xué)家J·布盧姆說：1787年“在費(fèi)城所起草的憲法是最偉大的創(chuàng)造性的勝利。……戰(zhàn)后人們最初反對(duì)君主制和貴族制政治的思想，引導(dǎo)著美國人民建立了一些行政首腦軟弱無力、上院不起什么作用的州政府；新的憲法則要建立有一個(gè)權(quán)力很大的行政首腦和同眾議員權(quán)力相當(dāng)?shù)膮⒆h院。……全世界都說過，像美國規(guī)模這么大的國家，要建立共和制度是不可能的。……但是這里居然興起了一個(gè)新型的共和國，一個(gè)雖然疆域和人口擴(kuò)大十倍，但依舊對(duì)人民負(fù)責(zé)的政府，一個(gè)其人民不是作為互相對(duì)壘的公民，而是作為一個(gè)國家的平等公民聯(lián)合起來的聯(lián)邦。”
——《美國的歷程》
請(qǐng)回答：
（1）依據(jù)材料一分別說明秦漢兩朝法律制度依據(jù)的思想基礎(chǔ)和主要特點(diǎn)。（8分）
（2）根據(jù)材料二回答，獨(dú)立之初美國面臨什么問題？（2分）結(jié)合1787年憲法的相關(guān)內(nèi)容，說明美國是一個(gè)“新型的共和國”。（2分）簡述中國古代的法律和西方近代法律的本質(zhì)區(qū)別。（4分）
然而，家庭工藝技術(shù)的單子繼承模式都形成了一個(gè)封閉的格局。技術(shù)的神秘性使得喪失了外來的刺激和競爭。因而，也就越來越變得保守僵化，因循守舊，不求革新和提高。同時(shí)，與世隔絕的傳授，也使其得不到外來的信息，無法吸收別人的技術(shù)……中國古代有許多十分先進(jìn)的技術(shù)和工藝，后來都相繼失傳，就同這種繼承方式有直接的關(guān)系。
----《中國文化傳播網(wǎng)》
材料二 15世紀(jì)，意大利威尼斯制訂了世界上第一部專利法。英國1624年制訂的《壟斷法 規(guī)》規(guī)定：“當(dāng)任何人利用他自己的費(fèi)用和企業(yè)，或通過他自己的智慧和發(fā)明，確實(shí)把任何新技術(shù)引進(jìn)王國或把任何過去從未應(yīng)用的發(fā)明引入，促進(jìn)了貿(mào)易，有利于王國，可以授予他在合理的時(shí)期內(nèi)以專利權(quán)，直到國民們學(xué)會(huì)這件事為止”，在世界上第一次以法律的形式給予發(fā)明專利以肯定。
250年前，英國對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的包會(huì)和獎(jiǎng)勵(lì)，使幾乎所有的人，都陷入了一種對(duì)新技術(shù)、新發(fā)明的狂熱崇拜之中。學(xué)者指出，英國若無1624年《專利法》，那么“對(duì)十八世紀(jì)紡織工業(yè)中資本主義發(fā)展具有決定性的那些發(fā)明就未必有可能”。晚年的瓦特，依靠被廣泛轉(zhuǎn)讓的高效能蒸汽機(jī)的發(fā)明專利，生活非常富庶。 ----《大國崛起》
請(qǐng)回答：
比較材料一和材料二的內(nèi)容，指出在對(duì)發(fā)明者專利權(quán)的保護(hù)方面，中西方在保護(hù)方式和目的方面有何差異？（4分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析導(dǎo)致差異的原因。（4分）
（2）依據(jù)材料分析，中英兩國不同的保護(hù)方式分別產(chǎn)生了怎樣的影響？（6分）
四校高二歷史答案
一、選擇題（50分，每題2分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B A D B A B C D B B A C B
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B A B D A B C C D D B C
26．（20分）
（1）原因：明經(jīng)科側(cè)重對(duì)經(jīng)義的記憶和解讀；進(jìn)士科側(cè)重對(duì)時(shí)務(wù)能力的考查，更有利于選拔人才（4分）。
（4）共同之處：打破特權(quán)階層對(duì)官職的壟斷，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)；增進(jìn)社會(huì)公平、公正，有利于人才脫穎而出；提高官員隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的有效管理。（6分，其它答案符合題意也可酌情給分。）
（2）政治上軟弱無力。（2分）通過1787年憲法建立了世界上第一個(gè)三權(quán)分立的資產(chǎn)階級(jí)共和國。（2分）中國古代法律為 封建君主專制服務(wù)，體現(xiàn)了君主的意志；西方近代法律為資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)，是資產(chǎn)階級(jí)民主的體現(xiàn)。（4分）
28.（14分）
（1）方式:中國通過家庭單子繼承模式在家庭內(nèi)部傳承技術(shù)工藝；西方通過立法形式維護(hù)發(fā)明者的利益。（2分）
目的:中國維持個(gè)體手工業(yè)者對(duì)技術(shù)的獨(dú)占；西方激發(fā)人們的發(fā)明創(chuàng)造力，以推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2分）本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。選擇題共50題，非選擇題共5題。試卷共4頁。考試時(shí)間90分鐘。滿分100分。
第Ⅰ卷（選擇題 共50分）
選擇題（本大題共25小題。每小題2分。滿分50分。在四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。）
1．2011年，某國待售商品2000億件，平均每件商品售價(jià)15元，該年度貨幣流通次數(shù)為3 次，受金融危機(jī)的沖擊，該國政府多投入2500億，在其他條件不變的情況下，該國當(dāng)年貨幣貶值和物價(jià)上漲的幅度分別是
A．20% 25% B．20% 20% C．80% 75% D．25% 25%
2. 江西銅業(yè)集團(tuán)公司德興銅礦精尾廠堅(jiān)持走科技創(chuàng)新之路,依靠信息技術(shù)以強(qiáng)化設(shè)備管理為突破口,不斷提升設(shè)備的運(yùn)行效率。材料體現(xiàn)了
①堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)看問題 ②堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是
③善于抓主要矛盾 ④善于抓主流
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3．“十二五”規(guī)劃強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)同步”的目標(biāo)，即經(jīng)濟(jì)發(fā)展與居民收入同步增長、勞動(dòng)生產(chǎn)率與勞動(dòng)報(bào)酬同步提高。對(duì)“兩個(gè)同步”目標(biāo)的理解，正確的是
①體現(xiàn)效率優(yōu)先、兼顧公平原則 ②共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果
③轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，擴(kuò)大內(nèi)需 ④促進(jìn)收入分配公平，保障和改善民生
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
4．實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)同步”的目標(biāo)，政府應(yīng)該
①履行組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
②發(fā)揮宏觀調(diào)控的基礎(chǔ)性作用，干預(yù)企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)
③履行社會(huì)公共服務(wù)的職能，合理調(diào)整收入分配關(guān)系
④踐行了立黨為公，執(zhí)政為民的理念
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
5．漫畫《自我陶醉》警示我們
①解放思想，與時(shí)俱進(jìn) ②重視部分的作用，搞好局部
③堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā) ④作出正確的價(jià)值選擇、判斷
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
6. 2011年11月3日凌晨１時(shí)36分，隨著天宮一號(hào)與神舟八號(hào)在距離地球343公里的太空完美對(duì)接，我國在突破和掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)上邁出了重要一步。19年來，我們先后成功突破了載人天地往返、空間出艙活動(dòng)、空間交會(huì)對(duì)接等一系列關(guān)鍵技術(shù)，順利實(shí)現(xiàn)了從無人飛行到載人飛行、從一人一天到多人多天、從艙內(nèi)實(shí)驗(yàn)到出艙活動(dòng)、從單船飛行到組合體穩(wěn)定運(yùn)行等一次次重大跨越，使我國空間技術(shù)發(fā)展跨入國際先進(jìn)行列。天宮一號(hào)與神舟八號(hào)交會(huì)的成功對(duì)接，從哲學(xué)上說符合
①量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系 ②絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的辯證關(guān)系
③矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系 ④創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
7. 2011年我國l000萬套保障性住房陸續(xù)上市，一線城市商品房價(jià)格回落，商品房新開樓盤減少。圖（Q1為變化前新上市商品房數(shù)量，Q2為變化后新上市商品房數(shù)量，P為新上市商品房價(jià)格）中能正確反映這一變化的是
8. 2012年2月，公安部作出開展打擊“地溝油”犯罪“回頭看”專項(xiàng)行動(dòng)的工作部署，要求把握新情況新動(dòng)向新變化，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)有針對(duì)性的排查，實(shí)施精準(zhǔn)打擊。這是政府
①打擊違法犯罪維護(hù)國家長治久安② 市場在資源配置中起基礎(chǔ)性的作用
③堅(jiān)持依法執(zhí)政維護(hù)消費(fèi)者的利益 ④集中主要力量解決主要矛盾的表現(xiàn)
A．①② B．①④ C．②④ D．②③
9.中華民族的歷史，不僅記錄了秦皇漢武、唐宗宋祖的文功武略，也傳揚(yáng)著松贊干布、成吉思汗、努爾哈赤的曠古傳奇。這為我們揭示了這樣一條規(guī)律：各民族和則兩利，分則俱傷。這說明
①各民族共同繁榮是實(shí)現(xiàn)民族平等和民族團(tuán)結(jié)的前提條件
②我國是統(tǒng)一的多民族國家，民族團(tuán)結(jié)是國家和人民之福
③平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系彌足珍貴
④民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)民族平等、各民族共同繁榮的政治基礎(chǔ)
A．①② B．②④ C．①④ D．②③
10．2012年2月4日聯(lián)合國安理會(huì)就法、英、德及有關(guān)阿拉伯國家等共同起草的涉及敘利亞問題決議草案進(jìn)行表決。由于該草案的一些內(nèi)容有違《聯(lián)合國憲章》的宗旨和原則，不利于敘利亞局勢走向緩和。因此，中國投了反對(duì)票。中國投反對(duì)票的行為表明
①中國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策 ②中國和法國、英國、美國不存在共同的國家利益
③中國維護(hù)《聯(lián)合國憲章》所規(guī)定的宗旨和原則 ④中國是聯(lián)合國五個(gè)安理會(huì)成員國之一
A．①② B．②③ C．①④ D．①③
11．當(dāng)下城市建設(shè)中征用土地、拆遷房屋過程中的矛盾頻發(fā)，抗拒拆遷的“釘子戶”頻現(xiàn)。有人指出：“如果干部把群眾視為釘子，就把自己當(dāng)成了錘子，用錘子去砸釘子，釘子永遠(yuǎn)是釘子；如果把群眾看成親人，付出真情去溫暖，再堅(jiān)硬的冰也會(huì)融化，再不配合的群眾也不會(huì)變成釘子戶。”這說明
①價(jià)值觀對(duì)人們的活動(dòng)具有導(dǎo)向作用 ②矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一是不可分割的　
③觀念的轉(zhuǎn)變決定了矛盾性質(zhì)的轉(zhuǎn)化　④現(xiàn)實(shí)生活中的許多矛盾都是人為臆造的
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
12．國家環(huán)保部經(jīng)過20多次修改完成了《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（征求意見稿），并正式向各部委、地方環(huán)保部門等215家單位發(fā)函征求意見，并通過網(wǎng)站兩次向社會(huì)公開征求意見。這樣做
①體現(xiàn)公民通過重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度參與民主決策②堅(jiān)持了從群眾中來到群眾中去的工作方法
③有利于提高政府立法質(zhì)量，推動(dòng)民主法制建設(shè) ④能夠保證公民通過網(wǎng)絡(luò)渠道有序參與民主監(jiān)督
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
13. 2011年1月11日，一座總高為9.5米的孔子青銅雕像在國家博物館北廣場落成，天安門地區(qū)又添文化新地標(biāo)。孔子像的塑立
①有利于中華傳統(tǒng)文化得到全面繼承和發(fā)展
②有利于增強(qiáng)人們對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感
③表明文化復(fù)古能夠顯示中華民族厚重的文化底蘊(yùn)
④有利于發(fā)揮傳統(tǒng)文化維系民族發(fā)展的精神紐帶的作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14兒童文學(xué)作家楊紅櫻說：“兒童文學(xué)應(yīng)該引領(lǐng)兒童心靈的健康成長，要教會(huì)孩子感動(dòng)。”她主張用優(yōu)秀的兒童文學(xué)締造快樂的“童心王國”。這是因?yàn)?br/>①文化對(duì)人具有潛移默化的影響
②優(yōu)秀文化能夠決定人的成長與發(fā)展
③文化影響人們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)
④優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
15．2012年2月3日，感動(dòng)中國2011年度頒獎(jiǎng)盛典晚會(huì)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，感動(dòng)中國人物閃耀著崇高的社會(huì)理想、堅(jiān)定的道德信念、忠誠的愛國之心和忘我的奉獻(xiàn)精神。評(píng)選感動(dòng)中國人物有利于
①推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè) ②加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)
③提高人們的科學(xué)文化修養(yǎng) ④加強(qiáng)對(duì)文化市場的管理和引導(dǎo)
A. ①② B.③④ C.①③ D. ②④
17 ．2011年10月18日，中共十七屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》公布。 《決定》提出要努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國，并提出了到2020年的文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo)。該文件的出臺(tái)，是對(duì)我國軟實(shí)力經(jīng)濟(jì)的加速提升，是對(duì)我國文化產(chǎn)業(yè)的一次重拳出擊。國家出臺(tái)此《決定》的文化意義在于
①繁榮文化市場，滿足人們多層次、多方面的文化需求 ②推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
③是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求 ④提高我國文化軟實(shí)力，增強(qiáng)文化的國際競爭力
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D.①②④
18．.作風(fēng)接“地氣”，作品才有“人氣”。自2011年8月新聞戰(zhàn)線開展“走基層、轉(zhuǎn)文風(fēng)、改作風(fēng)”活動(dòng)以來，廣大新聞工作者深入基層，關(guān)切民情民生的優(yōu)秀作品層出不窮。這表明
①文藝作品也是現(xiàn)實(shí)生活的反映 ②認(rèn)識(shí)依賴于實(shí)踐，認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)
③文藝作品源于創(chuàng)造者文風(fēng)的轉(zhuǎn)變 ④文藝創(chuàng)作具有自覺性和主動(dòng)創(chuàng)造性
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
19．2011年上半年互網(wǎng)十大熱詞，包括微博打拐、福島核危機(jī)、謠鹽、個(gè)稅起征點(diǎn)、藥家鑫，塑化劑、建黨偉業(yè)、京滬高鐵、壓力山大、咆哮體。這些詞語的流行表明
①社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映 ②人的認(rèn)識(shí)隨著客觀的變化而變化
③價(jià)值觀對(duì)人們改造客觀世界具有導(dǎo)向作用 ④人們的價(jià)值選擇應(yīng)以價(jià)值判斷為前提
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
20“不拋棄，不放棄”是一種責(zé)任。正是因?yàn)椤安粧仐墸环艞墶保攀刮髂系貐^(qū)人民的“渴”望成為希望；正是因?yàn)椤安粧仐墸环艞墶保攀沟V井下生命存活的渺茫變成生還的奇跡。下列觀點(diǎn)與材料所蘊(yùn)涵的哲學(xué)原理相同的是
①亂生于治，怯生于勇 ②蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽
③射人先射馬，擒賊先擒王 ④冰凍三尺，非一日之寒
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
21． 近一段時(shí)期以來，公共輿論出現(xiàn)了“被就業(yè)”“被增長”“被自愿”等“被”現(xiàn)象。所謂“被增長”，就是說實(shí)際沒有增長，但在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中卻增長了，使我們都被統(tǒng)計(jì)數(shù)字“幸福”地籠罩著。越來越多的“被”現(xiàn)象的出現(xiàn)對(duì)政府的啟示是
A．政府要堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政 B．政府要不斷提高行政工作效率
C．政府要樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng) D．政府要堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨
22、隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，中國在加入一些國際刑事公約之后，愈來愈感覺到現(xiàn)行的《刑事訴訟法》不適應(yīng)海內(nèi)外形勢的需要，2012年3月召開的十一屆全國人大五次會(huì)議，開始就《刑事訴訟法》進(jìn)行修改，新增逼供獲得言詞證據(jù)一律排除，證人強(qiáng)制出庭直系親屬除外等一系列條款。這次刑事訴訟法修改反映的哲學(xué)道理是
A.生產(chǎn)關(guān)系應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力的要求 B.政治制度決定立法實(shí)踐的變化
C.上層建筑應(yīng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的要求 D.社會(huì)意識(shí)能脫離社會(huì)存在而發(fā)展
23．反腐問題一直是網(wǎng)友關(guān)注焦點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)、微博、手機(jī)等新興媒體也漸為反腐倡廉的一個(gè)不容忽視的渠道。公民在通過新興媒體反腐的過程中，應(yīng)
①要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一 ②是行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督
③可以公開自由發(fā)表意見 ④要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則
A、①② B、①③ C、②④ D、①④
24．小李是某企業(yè)的會(huì)計(jì)，他經(jīng)常面對(duì)“產(chǎn)品制造成本”“工人工資”“稅款”“市場批發(fā)價(jià)”等詞。這些“詞”所對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié)分別是
A．生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi) B．生產(chǎn)、分配、分配、交換
C．分配、交換、分配、消費(fèi) D．生產(chǎn)、分配、分配、消費(fèi)
25. 進(jìn)入2012年，最讓人期待的無疑是《宮2》，可是隨著熱播的進(jìn)行，卻激起了很多網(wǎng)民的不滿。很多網(wǎng)民認(rèn)為：《宮1》大紅的基礎(chǔ)上，快馬加鞭的成果《宮2》完全是為了吸引目光搞出一堆沒什么真實(shí)感內(nèi)容感的東西，只是變著法拍的偶像劇，劇情極其老套狗血，一部劇里面可以看到n部劇的影子。這啟示我們要
①堅(jiān)持批判與繼承的統(tǒng)一 ②以我為主，博采眾長
③立足實(shí)踐，面向大眾 ④文化創(chuàng)新
A．①④ B．③④ C．③④ D．②④
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二、非選擇題（共3題，50分）
材料二、2011年 5月24日，國務(wù)院六大部委領(lǐng)導(dǎo)齊聚北京，直面食品安全問題。針對(duì)食品安全事件屢禁不止問題，強(qiáng)調(diào)要建立嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，制定重點(diǎn)整治嚴(yán)厲打擊的措施，既嚴(yán)格的落實(shí)食品生產(chǎn)經(jīng)營者的主體責(zé)任，又嚴(yán)格落實(shí)地方政府和職能部門的監(jiān)管執(zhí)法責(zé)任，共同來保障食品消費(fèi)安全。
(1)運(yùn)用《探索世界與追求真理》的知識(shí)，分析國務(wù)院六大部委領(lǐng)導(dǎo)直面食品安全問題的哲學(xué)依據(jù)。（9分）
(2)運(yùn)用政治生活知識(shí)，我國政府如何防止食品安全問題再度發(fā)生？（12分）
27.閱讀以下材料，回答問題。
近年來，稅費(fèi)負(fù)擔(dān)重、用工成本高、融資成本高、原材料價(jià)格高、歐美國家經(jīng)濟(jì)低迷等因素使部分中小企業(yè)經(jīng)營困難。從2011年9月起，國家相繼出臺(tái)了一系列結(jié)構(gòu)性減稅政策。
材料一：
表一：2010年一家生物化學(xué)技術(shù)公司一年的稅費(fèi)賬單（單位：萬元）
所得稅 增值稅 營業(yè)稅 流轉(zhuǎn)稅附加 印花稅契稅 社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi) 原料檢測費(fèi)
200 300 50 35 15 330 2
注：該公司是高新技術(shù)企業(yè)，享受15%的所得稅優(yōu)惠稅率。前六項(xiàng)總和占公司稅前利潤的48%。
表二： 提高增值稅和營業(yè)稅起征點(diǎn)對(duì)納稅人和納稅額的影響
提高增值稅起征點(diǎn) 提高營業(yè)稅起征點(diǎn)
受益?zhèn)€體工 商 戶 占 原征收戶 減少稅收 占 原征收額 受益?zhèn)€體工 商 戶 占 原征收戶 減少稅收 占 原征收額
443萬戶 54% 171億元 33.4% 481萬戶 75% 119億元 18%
注：表格數(shù)據(jù)以2010年為基期靜態(tài)測算。去年10月，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議確定：增值稅由按銷售貨物月銷售額2000～5000元起征調(diào)整為5000～20000元；營業(yè)稅由按月營業(yè)額1000～5000元起征調(diào)整為5000～20000元。
（1）表一、二分別反映了哪些經(jīng)濟(jì)信息？（4分）
（2）結(jié)合材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)，請(qǐng)你就解決小型企業(yè)發(fā)展困難，提高小型企業(yè)的競爭能力提出合理化建議。（13分）
28．德興一中高二(12)學(xué)生上網(wǎng)查閱資料發(fā)現(xiàn)，節(jié)約1度電就當(dāng)于節(jié)省了0.5千克煤；如果全國10%的打印紙是雙面打印、復(fù)印，每年可減少耗紙約5.1萬噸，相當(dāng)于節(jié)能6.4萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳16.4萬噸。對(duì)此，同學(xué)們紛紛在自己的微博上發(fā)表看法。
假設(shè)你也有微博，請(qǐng)結(jié)合文化生活的相關(guān)知識(shí)，試著在你的微博上，圍繞“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的舉措及其理由”發(fā)布一段文字。(12分)
四校月考試卷高二政治答案
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B C C B D D B D D A A D
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D A C A C B A C C D B C
26.(1)（9分）①物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。國家六大部委領(lǐng)導(dǎo)直面食品安全問題是基于屢禁不止的食品安全問題。（3分）
③實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。發(fā)現(xiàn)問題食品安全問題立即采取措施嚴(yán)厲整頓表明認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐又服務(wù)于實(shí)踐。（3分）（學(xué)生回答認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用和發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以給分）
(2)（12分）①政府要履行維護(hù)人民的民主和國家長治久安的職能，嚴(yán)厲打擊犯罪分子，維護(hù)人民群眾的健康和生命安全，維護(hù)人民群眾的根本利益。（2分）
②政府要履行經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能，主要是經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)。加強(qiáng)市場監(jiān)管，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人民生活水平。（2分）
⑤政府要堅(jiān)持依法行政，提高行政管理水平。維護(hù)人民群眾的利益，防止食品安全問題再度發(fā)生。2分⑥堅(jiān)持在法律面前一律平等的原則，嚴(yán)厲打擊違法犯罪分子，維護(hù)人民群眾的健康和生命安全，防止食品安全問題再度發(fā)生。（2分）
（2）政府：政府既要充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，又加強(qiáng)宏觀調(diào)控，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、行政手段為中小企業(yè)服務(wù)，拓寬小型企業(yè)融資渠道，加大金融扶持力度，為小企業(yè)的發(fā)展提供良好的環(huán)境。財(cái)政部門要提高小型企業(yè)增值稅和營業(yè)稅起征點(diǎn)，減輕小企業(yè)負(fù)擔(dān)（3分）
（言之有理，可酌情給分，企業(yè)只需答5點(diǎn)就可）
28.（12分）(1)文化影響人的交往行為和交往方式，影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和思維方式。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，需要在全社會(huì)開展低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活相關(guān)知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。(3分)
(2)科技是第一生產(chǎn)力。要發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，就必須大力發(fā)展教育、科學(xué)事業(yè)，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。(3分)
(3)社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義思想道德的集中體現(xiàn)，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，需要我們樹立社會(huì)主義榮辱觀，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。(3分)
(4)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)相互影響、相互促進(jìn)。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，需要我們?cè)谏鐣?huì)主義精神文明建設(shè)中，加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。(3分)第I卷 （滿分115分）
第一部分：聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
請(qǐng)聽下面5段話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。
1. What is Andy
A. A student. B. A parent. C. A school teacher.
2. Where was the man last weekend
A. In his sister’s. B. At home. C. On 4th Street.
3. What will the boy most probably be in the future
A. A lawyer. B. A professor. C. A businessman.
4. Which of the following sentences about Tom is true
A. He is working in Canada now. B. He has come back from Canada.
C. He went to Japan a few months ago.
5. What did the man tell the woman
A. There is another cat like his. B. She has mistaken it for his dog.
C. He never loosens his dog at all.
第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
請(qǐng)聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
請(qǐng)聽第6段材料，回答第6-8題。
6. Who are the speakers
A. A passer-by and a driver. B. A passer-by and a policeman.
C. A passenger and a taxi driver.
7. What is the woman’s destination
A. 1323 Wilson. B. 3023 Wilson. C. 4023 Wilson.
8. Why can’t the man make a U-turn
A. It is rush hour. B. The street is narrow. C. It is a one-way street.
請(qǐng)聽第7段材料，回答第9至11題。
9. Where did the man go this morning
A. His own garden. B. A playground. C. A park.
10. What time did the man go to the park this morning？
A. 5:30. B. 6:30. C. 7;30.
11. What do we know about the man
A. He is a Chinese. B. He is a foreigner. C. He is from another city in China.
請(qǐng)聽第8段材料，回答第12至14題。
12. What are the speakers going to do in the coming new year
A. To save money. B. To work harder. C. To lose weight.
13. What did Henry do last year
A. He got a good job. B. He stopped smoking. C. He joined a health club.
14. Who wants to have a nice vacation
A. Henry. B. Alice. C. Jeff.
請(qǐng)聽第9段材料，回答第15至17題。
15. What is NOT true about the man
A. Water is running down his leg. B. He cannot breathe well after a walk.
C. He hasn’t been sleeping well because of the pain.
16. What has caused the trouble
A. The man doesn’t know yet. B. He was burnt by boiling water.
C. He has been losing sleep.
17. What’s the woman speaker’s name
A. Doctor Cook. B. Doctor Martin. C. Not told.
請(qǐng)聽第10段材料，回答第18至20題。
18. Who do you think the listeners might be
A. Nurses. B. Doctors. C. Patients.
19. Which is Not allowed in the wards
A. Having soft drinks. B. No visiting in the morning. C. Smoking.
20. What program will follow this radio talk
A. A music program. B. A medical report. C. Hospital rules.
第二部分 英語知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）
第一節(jié) 單項(xiàng)填空（共15小題；每小題，滿分15分）
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
21. number of Japanese companies increasing their investments in China is on the rise because they believe the country is important consumption market.
A. A, an B. A, the C. The, an D. The, /
22. - May I borrow your car
- ! There is too much chance for a person to have an accident without a driving license
A. Go ahead B. No way C. Of course D. It depends
23.Off the east, the sky looked pale enough to the storm would be passing quickly.
A. suggest B. report C. prove D. explain
24. she was standing and waiting for a bus that she caught sight of the former president.
A. It was while B. As soon as C. While D. During the time when
25. - How much is for a schoolbag
- Experts say students should carry 10 or 15 percent.
A. far more, no more than B. very much, not more than
C. too much, not more than D. many more, much
26. - I didn’t find John attending the meeting.
- No one him about a meeting the following day.
A. told, there to be B. had told, there to be
C. told, there was D. had told, there being
27. Quantities of precious jewel found burned in the earth.
A. was, deeply B. were, deeply C. was, deep D. were, deep
28. Who if you find the product recommended by a famous star in an ad unsatisfactory
A. do you think is to be blamed B. do you think is to blame
C. you think is to blame D. you think is to be blamed
29. If he keeps doing it, he have the bonus this month I have promised.
A. won’t B. mustn’t C. shan’t D. can’t
30. The tradition idea is, though some people don’t believe, we sleep because our brain is programmed to make us do so.
A. when B. why C. how D. that
31. Snow white, though written more than a century ago, still children all around the world.
A. appeals to B. adapts to C. attends to D. adjusts to
32. At the back of the yard eight huge bronze statues together wit some small trees.
A. does stand B. stand C. standing D. stands
33. The millions of calculations involved, had they been done by hand, all practical value by the time they were finished.
A. could lose B. might have lost C. would have lost D. might lose
34. Nearly a month had gone by they showed some sign of going up the price for which they had held out.
A. until B. while C. before D. so that
35. - May I help you
- Yes, I’d like to try some sports jackets just like I’m wearing.
A. it B. the one C. the ones D. that
第二節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從31—50各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)。
When he was 16 years old, Josef Valentino left the Catholic school. Later he 36 in an arts focused sixth form (大學(xué)預(yù)科). At that time his mum was diagnosed with breast cancer, which 37 him to put on a charity fashion show at his school to 38 Breast Cancer Research. It was a small project, 39 it enjoyed good reputation and it was attended by some famous 40 designers. The world-famous magazine Teen Vogue 41 the whole show.
In the same year, Josef 42 a creative company called Pollocks, which started out as an online blog. There, artists were encouraged to submit their 43 in order to get the 44 of being exhibited at Pollocks. Org. Soon the site was getting a big 45 . Realizing it was a good opportunity to 46 his company, Valentino dropped out of school to pursue his growing career as a 47 , while studying for his art A-level from home.
48 seventeen, Valentino put on his first exhibition: Blank Canvas(畫布). At a gallery in London’s Carnaby Street, the public were invited to 49 whatever they wanted on a huge canvas. The show as another success, and his next, Worthless, was supported by Red Bull. Visitors were invited to the holding place in central London, bringing 50 any item they no longer 51 ; over the course of the day, artists on the site would spend the day 52 the item into something useful.
Over the next few years, Valentino continued to help the company while building up his 53 projects. His projects have included giving a talk at the Serpentine Gallery 54 lecturing at the Festival in Galway, Ireland. In his 55 time, Valentino stops working and writes blogs to amuse himself.
36. A. practiced B. taught C. studied D. stayed
37. A. disturbed B. confused C. astonished D. inspired
38. A. help B. show C. found D. build
39. A. otherwise B. but C. because D. if
40. A. building B. dress C. hair D. wedding
41. A. refused B. accepted C. covered D. observed
42. A. set up B. put up C. gave up D. made up
43. A. shows B. books C. dresses D. works
44. A. choice B. step C. chance D. measure
45. A. blow B. failure C. degree D. success
46. A. establish B. develop C. form D. dismiss
47. A. manager B. assistant C. student D. teacher
48. A. Arranged B. totaled C. Called D. Aged
49. A. paint B. photo C. sing D. dance
50. A. out B. along C. over D. alone
51. A. ate B. drank C. used D. took
52. A. transforming B. sought C. exchanged D. contributed
53. A. public B. personal C. national D. meaningless
54. A. as long as B. as far as C. as many as D. as well as
55. A. challenging B. special C. spare D. hard
第三部分:閱讀理解(共20小題;每小題2分滿分40分)
A
Then on a late March day, one of the boys excitedly reported a robin (知更鳥) in the schoolyard. We flocked to the window to see it. “Spring’s here!” the children cried. “Let’s make a flower border for the room!”
Why not I thought. Anything to lift our spirits. This time the papers we selected were beautiful pastel (顏料) colors, with brown strips to weave into baskets. I showed the children how to weave the baskets and how to fashion all the flowers we welcome in early spring. I placed the beautifully colored papers on her desk and encouraged her to try. Then I left the children to do their own creating, and I spent the next half-hour sorting strips of paper at the back of the room.
Suddenly, Kristie came hurrying to me, her face red. “Come and see Mary’s basket,” she cried. “It’s so pretty! You’ll never believe it!” I caught my breath at its beauty. “Mary,” I said. “This is beautiful. How did you ever manage ” She looked at me with the shining eyes of any normal little girl. “My mother loved flowers,” she said simply. “She had all of these growing in our garden.”
We fastened her basket in the very center of the border at the front of the room. It remained there until school ended in June. On the last day, Mary held it carefully as she carried it out the door. Then she came running back, pulled a paper crocus (番紅花) from her basket and handed it to me. “This is for you,” she said, and she gave me a hug.
I’ve kept the crocus in my desk ever since-just to remind me of Mary and of the enduring power of love and faith.
56. What can we learn about the writer from the first paragraph
A. She didn’t want to get close to Mary.
B. She thought Mary should leave the school.
C. She considered that she had tried her best.
D. She was concerned about Mary.
57. The writer had the children weave baskets to .
A. make them help Mary B. develop their creativity
C. have a coffee break D. talk to Mary about her condition
58. From Kristie’s red face, we know she was .
A. angry B. frightened C. depressed D. excited
59. What can we infer from the underlined sentence in the fourth paragraph
A. Mary was seriously sick. B. Mary wanted to please the writer.
C. Mary recovered from illness. D. Mary was treated badly.
60. Which of the following is the best title for the passage
A. A miracle has occurred B. How lonely a girl will be
C. Why such a lovely girl is sick with autism D. A great teacher and her students
B
We lived on the banks of the Tennessee River, and we owned the summers when we were girls. We ran here and there wildly through wet summer days that never ended. We floated down rivers of weekdays with no school, no rules, no parents, and no ideals except our fantasies. We were good girls, my sister and I. We had nothing to rebel against. This was just life as we knew it, and we knew the summers to be long and to be ours.
One day a thunderstorm blew up along the Tennessee River. It was one of so many crazy storms in such a season that make the day go dark and the humidity (濕氣) disappear. First it was still and quiet. There was electricity in the air and then a heavy rain poured down as the winds rushed in. We threw open all the doors and windows．
We found the classical radio station from two towns away and turned up the bass and turned up the speakers. We let the wind blow in and churn (攪動(dòng)；攪拌) our summer day around. We let the music with the roaring wind through the house. And we turned around in the wind and in the music, imagining that we were poets and dancers and scientists．
We imagined that if we could let everything-the thunder， the storm， the wind， the world into that house in the banks of the Tennessee River， we cou1d live in our summer dreams forever．
61. What can we learn about the writer and her sister from the underlined phrase “good girls”
A. They obeyed the rules at any time. B. They obeyed their parents only at home.
C. They obeyed the rules at school. D. They challenged the rules at school.
62. What did the writer think of her walking in her bare feet
A. Frightening. B. Delighting. C. Disappointing. D. Boring.
63. What can we infer from the third paragraph
A. The thunderstorm came from the Tennessee River.
B. There were a number of heavy storms in summer along the Tennessee river.
C. The heavy storms brought so much humidity.
D. There were strong winds during all storms.
64. Which column may the article appear in
A. Science fiction. B. Sports news. C. Literature. D. Weather report.
65. Where was the radio station
A. Two towns away. B. Three towns away.
C. Four towns away. D. Five towns away.
C
You know that I like a book if I read the whole thing in less than one day. That’s what I did with Hold Smokes, the fourth and last book in Katie MacAlister’s Aisling Grey Guardian series. I’m sometimes a bit worried about the last book in a book series because I’m scared that it might not live up to the previous books. I’m happy to say that I was not disappointed with Holy Smokes although I’m quite sad that such an enjoyable series has to come to an end.
If you haven’t read the three previous books in the Aisling Grey Guardian series, I recommend that you do before you start reading Holy Smokes. Reading it without knowing the back stories of each character will just confuse you, as MacAlister doesn’t do a lot of catch up for new readers. Also, you won’t be able to appreciate how much Aisling’s character has grown. In the first book she was a clueless thief bumbling around and getting conveniently saved by her friends.
If you’re new to the series and are not familiar with the events of the previous three books in the Aisling Grey Guardian series, you’ll still be able to appreciate the situational humor in Holy Smokes. I’m a huge fan of the series and I really regret that it had to come to an end.
66. How many books did Katie MacAlister plan to write in her Aisling Guardian series
A. Three books. B. Four books. C. Five books. D. Six books.
67. We can infer from the first paragraph that .
A. the writer likes to read short story books
B. the writer is always satisfied with the last book in a book series
C. the writer was not at all annoyed about Holy Smokes
D. the writer thinks Aisling Grey Guardian series should be ended
68. What happens in Aisling’s wedding according to the second paragraph
A. Drake tells Aisling he won’t love her.
B. Drake leaves Aisling without a word.
C. Drake decides to kill another dragon first.
D. Drake decides to find his friend first.
69. What does the writer recommend according to the third paragraph
A. Readers should just read Holy Smokes.
B. Katie MacAlister should write another book.
C. Readers should read the former books before Holy Smokes.
D. Readers should stop reading all the books by Katie MacAlister.
70. The writer may be for the end of the Aisling Grey Guardian series.
A. excited B. angry C. disappointed D. happy
D
The masters of Business Administration(MBA), the best-known business school label, is an introduction to general management. The traditional MBA, Harvard style, has remained largely unchanged since the 1950s, and seeks to provide a complete knowledge of business functions through the case study. The graduate management programs train students to think in a particular way, teaching future business leaders how to analyze problems quickly and manage to find effective ways to solve them. However, business consists of more than merely dealing with numbers or finding reasonable answers to problems. Today, both companies and schools are increasingly aware that business is a human activity; it’s by and about people.
John Quelch is a business school insider who notices the limitations of the traditional teaching contents. According to Quelch, leadership is an area that schools have not fully addressed. “The basic technical training managers and is more widespread. But leadership skills are in short supply. This could become a major restriction on the speed with which multinational companies can expand,” he says.
Leadership is widely known to be hard to teach, but programs do have the ability to provide a grounding in non-business areas and personal growth. “To make graduates more effective, they need to know their own skills. Our job is not only to push financial knowledge down their throats, but to help develop them as individual persons,” explains Leo Murray, director of Cranfield School of Management.
Cranfield uses philosophy(哲學(xué)) in its key courses, which since 1997 has offered an evening lecture series including both Aristotelian and present-day thinking. Self awareness is extremely important at the school, which will give the theme even more space. “These issues help people think,” states Murray The better you understand yourself, the better you can manage others. The Said Business School (SBS) at Oxford University champions a more integrated (綜合的) approach. John Kay, SBS director, is eager to improve the intellectual power of the wider university. Access to teachers with other areas of knowledge including philosophy, politics and economics, he believes, could give SBS an advantage over other schools. These are surely steps in the right direction. But there is more. In future, developing a gut instinct (直覺) for business may be as important as understanding the figures.
71. Which quality of today’s MBA is highly valued
A. The ability to do case study. B. The ability to deal with numbers.
C. Something other than technical training.
D. A complete knowledge of business functions.
72. According to the text, the author believes that .
A. leadership skills can never be taught in MBA programs
B. a gut instinct for business is unreliable in decision-making
C. technical training alone is inadequate for today’s business leaders
D. traditional MBA programs stress the candidates’ working experience
73. According to the text, the development of multinational companies is limited mainly by .
A. traditional teaching contents B. lack of leadership skill training
C. lack of basic technical training D. unawareness of business schools
74. In Leo Murry’s opinion, how can schools turn out more effective graduates
A. By forcing financial knowledge on them. B. By teaching them leadership skills.
C. By understanding their basic skills. D. By developing them as individuals.
75. Why does Cranfield offer evening lecture series on philosophy
A. To promote the candidates’ leadership skills.
B. To compete against the Said Business School.
C. To teach philosophical meanings of finance theories.
D. To test a more integrated approach to MBA education.
第II卷 （滿分35分）
第一節(jié)：閱讀表達(dá)（共5小題，滿分10分）
[1] Today, people are more conscious about their health and want to get a good body shape. This is because , it makes us feel fit and healthy. We feel good about ourselves and feel much more confident than before. Here are simple ways to get in shape fast.
[2] The first thing that needs to be done is to reduce the intake of calories. The calorie content of each meal should not be higher than 400 calories. Ideally, one is well advised to have six meals in a day. There should be a gap of three hours between each meal. Fresh vegetables, fruits, egg white, fish, chicken, breast are some of the food that can provide you with the right nutrients, at the same time will help you to get in shape.
[4] Drinking 8-10 glasses of water can help in reducing fat. If you drink ice cold water, then it will burn up some extra calories from your body. This is because when you are drinking cold water, your body needs to raise the temperature of the water up to your body temperature. In this process, your body will burn up almost one calorie of fat. Drinking a glass of water before a meal will be helpful in this regard.
[5] You can get a healthy body only if your mind is free from stress. Stress can also lead to other health problems like high blood pressure, upset stomach, headaches, etc. For all these reasons, special efforts need to be taken to relax your mind.
76. What’s the best title of the passage (no more than 6 words)
77. Fill in the blank in Paragraph 1. (no more than 6 words)
78. What does the word “this” (Line 3, Paragraph 3) probably refer to (no more than 8 words)
plete the following statement with words from Paragraph 4. (no more than 3 words)
During this time, nearly one calorie of fat will get from the body.
80. What health problems can stress lead to (no more than 7 words)
第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分25分）
請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖面，理解其含義，然后就“表揚(yáng)與成才”這一話題聯(lián)系實(shí)際寫一篇英語短文。
要求：1、圖畫簡述；
2、表揚(yáng)的作用以及表揚(yáng)與成才的關(guān)系；
3、你的觀點(diǎn)。
注意：詞數(shù)120左右。
參考詞匯：大拇指 thumb
高二英語參考答案
閱讀理解
56-60 DBDCA 61-65 ABBCA 66-70 BABCC 71-75 CCBDA
閱讀表達(dá)
作文
It is clearly shown in the picture that an old man raises his thumb high and the boy standing on it reaches the shinning sun above, cheering.第I卷（選擇題 共36分）
一、（18分）
1、下列詞語中，加點(diǎn)的字讀音全部正確的一組是（ ）
A、舟楫(jí) 剽悍(piāo) 迤邐 (yǐ) 倏忽(shū)
B、溽暑(rù) 剎那(shà) 修葺(qì) 躑躅(zhú)
C、創(chuàng)傷(chuāng) 召開(zhāo) 綢繆(móu) 聒噪(guō)
D、清泠(líng) 嗣位(sì) 散慢(sàn) 追究(jiù)
2、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）
A、搖籃 坐鎮(zhèn) 黃梁夢 心無旁鶩 B、熾熱 慰藉 一柱香 報(bào)仇血恨
C、自詡 朗誦 座右銘 指手畫腳 D、訣別 國萃 擋箭牌 金璧輝煌
3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
①我市城區(qū)存在一些已被 的公共設(shè)施，由于未能及時(shí)拆除清理，如今成了交通的“路障”和景區(qū)的“景障”。
②看到村里的老人生活單調(diào)，老馬兩口子就 著開辦了老年娛樂所，為村里的老人免費(fèi)提供了一個(gè)休閑的好去所。
③結(jié)束了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，心情終于可以 下來，我要暫時(shí)拋開那些曾經(jīng)讓自己煩惱的事情，聽一聽自己喜歡的音樂。
A、廢置 核計(jì) 遲緩 B、廢置 合計(jì) 弛緩
C、廢止 合計(jì) 遲緩 D、廢止 核計(jì) 弛緩
4、下列各句中，成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）
A、事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)一直在各自的領(lǐng)域安之若素，日益電子化可能是未來的閱讀趨勢，而紙質(zhì)書籍的優(yōu)良屬性也難以被取而代這。
B、交通局強(qiáng)化管理和服務(wù)意識(shí)，規(guī)范執(zhí)法行為，提高辦事效率，工作開展得繪聲繪色，形象得到整體提高。
C、受惠于寬松的貨幣政策，今年上市公司業(yè)績大快人心，在已發(fā)布年報(bào)的公司中，交出滿意答卷的有百余家。
D、老舍先生的《北京的春節(jié)》介紹了北京的春節(jié)習(xí)俗，文章描寫細(xì)膩生動(dòng)，結(jié)構(gòu)清晰完整，語言簡潔通俗，平易近人。
5、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
A、國際貨幣基金組織指出，全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇力度強(qiáng)于預(yù)期，但發(fā)達(dá)國家復(fù)蘇力度相對(duì)疲弱，確保財(cái)政正常運(yùn)行是許多發(fā)達(dá)國家日前的當(dāng)務(wù)之急。
B、我們要把剛剛閉幕的全國兩會(huì)精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)悟好、貫徹好，明確工作任務(wù)，卓有成效地推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展。
C、競聘考核上崗的人事制度改革，對(duì)于那些不思進(jìn)取、得過且過的干部的確會(huì)感到壓力很大。
D、許多相聲迷十分推崇郭德綱，因?yàn)椴粌H他基本功扎實(shí)，而且有一顆甘愿為底層百姓表演的熱心。
6、下列關(guān)于名著的說明，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A、有一天，林黛玉敲怡紅院的門找賈寶玉，襲人誤以為是丫頭，便拒絕開門。黛玉受到嚴(yán)重挫傷，那一夜，她“倚著床欄桿，兩手抱膝，眼睛含淚，好似木雕泥塑的一般，直坐到二更天方才睡了。”第二天，她看見落花滿地，便觸景生情地寫了那篇有名的《芙蓉女兒誄》。（《紅樓夢》）
B、巴格特漂亮的小女兒被人用一個(gè)獨(dú)眼、駝背、長著羅圈腳的小怪物換走了。她傷心過度，將自己封閉在一間叫“老鼠洞”的小屋里，成了隱修女。（《巴黎圣母院》）
C、高老太爺臨終前原諒了覺民的逃婚行為，他讓覺慧把覺民找回來，并親口告訴覺民馮家的親事不提了，以后好好讀書，揚(yáng)名顯宗。（《家》）
D、孫權(quán)聽從謀臣的建議，謊稱國太病危，騙孫夫人攜阿斗回吳，讓劉備拿荊州來換阿斗。孫夫人攜阿斗離去時(shí)，被趙云、張飛截下，留下阿斗，只放回了孫夫人。（《三國演義》）
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成7-9題。
也談?dòng)彤嫷谋就粱瘑栴}
我國引進(jìn)西洋油畫已有百年歷史，油畫“民族化”一直是主導(dǎo)我國油畫發(fā)展的重要觀念。
長期以來，我們一直認(rèn)為油畫只是一種技術(shù)、一種手藝，對(duì)其深層的民族特性，包括孕育、生長油畫的文化環(huán)境，歷史、人性方面和東方民族迥異的種種特點(diǎn)，均認(rèn)識(shí)不足。
對(duì)于油畫這個(gè)外來畫種,僅是技術(shù)這個(gè)低級(jí)層面就有不少難題。油畫教育的早期階段,注重規(guī)范打基礎(chǔ)是必要的。中國人不缺少聰明,也不乏精工細(xì)致的能力。只要受到訓(xùn)練,掌握觀察方法、表現(xiàn)方法,并參照他們的感官視覺審美,那么,中國人應(yīng)該一樣能畫油畫。
中國的油畫是繼續(xù)向西方學(xué)習(xí)呢,還是走出西方,自立門戶 向西方學(xué)習(xí)的理由是存在的：源于西方油畫藝術(shù)體系的材質(zhì)、技法、價(jià)值評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)律性,決定畫家個(gè)體應(yīng)該在相當(dāng)時(shí)段,進(jìn)行全然不同于中國畫規(guī)律的訓(xùn)練學(xué)習(xí)和觀摩領(lǐng)悟,以期掌握油畫技法，尤其是格調(diào)品位的要領(lǐng)。有這個(gè)學(xué)習(xí)過程與否,結(jié)果是大不一樣的。當(dāng)然,決定藝術(shù)品位高低的因素是多方面的,這里不遑多論。
油畫這個(gè)號(hào)稱“架上”的藝術(shù),今天在競相追求時(shí)尚的西方藝術(shù)界,明顯地式微（泛指事物衰落）了。西方有人覺得架上藝術(shù)“死亡”了,中國人說:哪有這回事？“人棄我取”,反倒畫得更歡了。我想,寬松的意識(shí)形態(tài)環(huán)境和迅速積累的社會(huì)財(cái)富,為中國油畫的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)和廣闊天地；但是,市場經(jīng)濟(jì)條件下,道路也不會(huì)筆直平坦。
當(dāng)年“民族化”命題的提出,反映了一種使命感,一種要為廣大群眾所理解、服務(wù)的精神,一種擔(dān)當(dāng)態(tài)度,可是當(dāng)下具此心態(tài)的畫家有多少 而要達(dá)到“民族化”更要求畫家具備民族文化的廣泛、深度的修養(yǎng)、理解和情感,但今天許多畫家的情況和吳作人、常書鴻、艾中信一輩的畫家們相較已大不相同。此外,“民族化”基本上是一個(gè)學(xué)術(shù)命題,需要以公認(rèn)的作品來回答的命題,因此就需要一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定、寬裕、有利于學(xué)術(shù)探討的社會(huì)條件、學(xué)術(shù)環(huán)境,更需要畫家有一個(gè)遠(yuǎn)離浮躁、沉潛藝術(shù)、安于寂寞的心態(tài)。
（選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）
7、下列關(guān)于“西洋油畫”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）
A．“西洋油畫”不只是一種技術(shù)、一種手藝，而且是有著深層的民族特性的藝術(shù)。
B．“西洋油畫”講究立體、空間、明暗、色彩等觀念，與中國油畫迥然不同。
C．“西洋油畫”的材質(zhì)、技法、價(jià)值評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)決定了油畫的學(xué)習(xí)不是個(gè)簡單的過程。
D．在今天競相追求時(shí)尚的西方藝術(shù)界，有的人認(rèn)為“西洋油畫”已失去生命力了。
8、下列關(guān)于油畫“民族化”的理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）
A．現(xiàn)在中國油畫的發(fā)展有了新機(jī)會(huì)和廣闊天地，但“民族化”的道路不會(huì)平坦。
B．油畫“民族化”雖然一直影響著我國油畫的發(fā)展，但迄今未形成統(tǒng)一的成功標(biāo)準(zhǔn)。
C．當(dāng)年油畫“民族化”的提出，折射出那個(gè)時(shí)代畫家的使命感和擔(dān)當(dāng)態(tài)度。
D．作為學(xué)術(shù)問題的油畫“民族化”，只能從公認(rèn)的好作品中尋找真正的答案。
9、下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是 （ ）
A．20世紀(jì)早期，中國人因?yàn)閭鹘y(tǒng)的線型觀念的影響，不懂得西方油畫。
B．中國人憑借聰明才智和正規(guī)訓(xùn)練，可以和西方人一樣畫油畫。
C．現(xiàn)在的市場經(jīng)濟(jì)條件下，畫家靜心創(chuàng)作出油畫佳作不是件容易的事。
D．董希文的《開國大典》等作品，說明我國畫家有能力創(chuàng)作出油畫成功之作。
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成10-12題。
武來歸明年，上官桀子安與桑弘羊及燕王、蓋主謀反。武子男元與安有謀，坐死。初桀、安與大將軍霍光爭權(quán)，數(shù)疏光過失予燕王，令上書告之。又言蘇武使匈奴二十年不降，還乃為典屬國，大將軍長史無功勞，為搜粟都尉，光顓（專）權(quán)自恣。及燕王等反誅，窮治黨與，武素與桀、弘羊有舊，數(shù)為燕王所訟，子又在謀中，廷尉奏請(qǐng)逮捕武。霍光寢其奏，免武官。
數(shù)年，昭帝崩，武以故二千石與計(jì)謀立宣帝，賜爵關(guān)內(nèi)侯，食邑三百戶。久之，衛(wèi)將軍張安世薦武明習(xí)故事，奉使不辱命，先帝以為遺言。宣帝即時(shí)召武待詔宦者署，數(shù)進(jìn)見，復(fù)為右曹典屬國。以武著節(jié)老臣，令朝朔望，號(hào)稱祭酒，甚優(yōu)寵之。武所得賞賜，盡以施予昆弟故人，家不余財(cái)。皇后父平恩侯、帝舅平昌侯、樂昌侯、車騎將軍韓增、丞相魏相、御史大夫丙吉,皆敬重武。
武年老，子前坐事死，上閔之，問左右：“武在匈奴久，豈有子乎？”武因平恩侯自白：“前發(fā)匈奴時(shí)，胡婦適產(chǎn)一子通國，有聲問來，愿因使者致金帛贖之。”上許焉。后通國隨使者至上以為郎又以武弟子為右曹武年八十有余神爵二年病卒。
甘露三年，單于始入朝。上思股肱之美，乃圖畫其人于麒麟閣，法其形貌，署其官爵姓名。
10、下列各句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　)
A、武子男元與安有謀，坐死 　坐死：犯法被處死
B、霍光寢其奏，免武官 寢：擱置不理
C、武以故二千石與計(jì)謀立宣帝 故：緣故
D、法其形貌 法：模仿、仿照
11、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )
A、 B、
C、 D、
12、文中畫波浪線的部分，斷句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A、后通國隨使者/至上/以為郎又/以武弟子為右曹武年/八十有余/神爵二年病卒
B、后通國/隨使者至上以為郎/又以武弟子為右曹/武年八十/有余神爵二年病卒
C、后通國隨使者至/上以為郎/又以武弟子為右曹/武年八十有余/神爵二年病卒
D、后通國/隨使者至上/以為郎又以武弟子/為右曹武年八十/有余神爵二年病卒
第II卷（共114分）
四、（28分）
13、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）
（1）初桀、安與大將軍霍光爭權(quán)，數(shù)疏光過失予燕王，令上書告之。（4分）
譯文：
（2）以武著節(jié)老臣，令朝朔望，號(hào)稱祭酒，甚優(yōu)寵之。（4分）
譯文：
（3）武素與桀、弘羊有舊，數(shù)為燕王所訟。（4分）
譯文：
14、閱讀下面這首詩，按要求回答問題。（8分）
二月二日
李商隱
二月二日江上行，東風(fēng)日暖聞吹笙。花須柳眼各無賴，紫蝶黃蜂俱有情。
萬里憶歸元亮①井，三年從事亞夫②營。新灘莫悟游人意，更作風(fēng)檐夜雨聲。
[注]：①元亮：陶淵明的字。其詩中有“井灶有遺處，桑竹殘朽株”的句子。②亞夫：指漢代的周亞夫。他屯兵柳營，軍紀(jì)嚴(yán)明，后世用“細(xì)柳營”或“柳營”指軍營。
（1）前兩聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面？這些景物描寫有什么作用？（4分）
答：
（2）尾聯(lián)中的“游人意”具體指什么？請(qǐng)根據(jù)全詩內(nèi)容簡要分析。（4分）
答：
15、古詩文填空（5題任選4題，8分）
（1）千巖萬轉(zhuǎn)路不定， 。熊咆龍吟殷巖泉， 。
（2） ，乾坤日夜浮。戎馬關(guān)山北， 。
（3）春水碧于天， 。壚邊人似月， 。
（4） ，檐雅高啄；各抱地勢， 。
（5）葉上初陽干宿雨， ， 。
五、（21分）
閱讀下面的文字，完成16-19題。
抬頭卻見對(duì)岸立著一堵懸崖，崖壁上，陽光照出了兩個(gè)紅色大字：“邊—城”。靠下面一點(diǎn)的地方，還有幾個(gè)小字，被枝葉遮去大半。待得河風(fēng)吹來，灌木搖動(dòng)了，才確切地露出三個(gè)字來：“沈—從—文”。正是這堵懸崖，正是懸崖上刻著的這幾個(gè)紅字，提醒我們?nèi)フJ(rèn)真丈量六十多年來隨這河水流去的許多時(shí)間。
終于到了茶峒的小街。街道是清潔的，清靜的，清涼的；與那些鬧市相比，甚至顯得有些寥落。兩旁的房屋當(dāng)然是改建過的了，但格局并無大變。大多臨街一個(gè)堂屋，敞開著，一覽無余；老人和孩子，在日常的程序里做著各自該做的事情。
沒有在茶峒多呆。汽車從河的上游某處過了橋，這時(shí)候正在前邊鎮(zhèn)口等著。我們就這樣與邊城道別了。汽車駛離小鎮(zhèn)時(shí)，不知哪處院子里的一只鴨子，忽然放肆地一陣大叫。
車到鳳凰。舉目四顧，滿城的屋檐，都翹首向天；每一個(gè)檐角上，都塑著一只鳳凰：整座小城，就像是要飛起來的樣子。
我們只用了不過幾十分鐘的時(shí)間，就讀完了舊屋主人幾十年起起落落的一生。在那些展品和圖示面前，我們總是步履匆忙。臨了，在近出口處看到那個(gè)售書的專柜，我們的眼光才再次凝聚起來。玻璃柜臺(tái)下面，是印刷精美的許多沈著圖書。平裝本，精裝本，插圖本，套裝本：難以盡述。如此的規(guī)模和場面，也是沈從文在孤寂歲月里怎么也沒有料到的罷。閑聊中，女售貨員告訴我們，五月長假，這兒每日游客逾萬！賣得最火的，也還是那本《邊城》。聞此我稍稍仰起了頭，輕輕地舒出了一口長氣。
就是這個(gè)沈從文，在寫《邊城》的時(shí)候，曾在“題記”中公然表示對(duì)當(dāng)時(shí)流行風(fēng)氣的鄙夷。然而很快他就為自己的孟浪付出了代價(jià)，當(dāng)時(shí)代的重拳向他正面砸將下來的時(shí)候，他只有佝僂了身子，任滿天雨雪凜然傾瀉在自己頭上。他斷然放下了手中的筆，從此與文學(xué)斷絕了關(guān)聯(lián)。在那個(gè)史無前例的年頭，作為罪人的沈從文，在北京某座大樓的廁所里，一絲不茍地用手指甲一點(diǎn)點(diǎn)刮去瓷磚上的污漬的時(shí)候，他能想到自己會(huì)有重新挺直身子的一天么？
接著我們從一座臨時(shí)搭就的便橋跨過沅水，到對(duì)岸去。小山綠樹叢生，山麓的一小塊平坦處，像是從天而降似的，一塊巨大的五彩石直直地矗在那里，紋絲不動(dòng)。這就是沈從文的墓了。有人告訴我們，墓址原選在山腳下一處更平闊的地方，然而那塊五彩石卻掙脫了繩索，從山頂砰然滾落，自行栽在此處，再難撼動(dòng)。沈從文墓便因之有了傳奇的意味。不必推敲此說的真?zhèn)危粋€(gè)人生前既受到長期的痛詆，又獲得遲到的殊榮；死后，還能被編成“傳奇”流布：這樣的生命，也就稱得上圓滿了。
五彩石上，鐫就兩行綠色的行書：“照我思索，能認(rèn)識(shí)‘我’；照我思索，能認(rèn)識(shí)‘人’。”這是沈從文留給后世的箴言么？據(jù)說，沈從文的一小撮骨灰，就這樣零星地撒在墓石四周的蘭草之中，而墓石下面，實(shí)際上空無一物。這又有什么呢？人生原就是在有無之間穿行，要的本來就是一種寄托，一種象征，又何必坐實(shí)了具體的方式呢？
天色漸暗，周圍的草樹已逐漸模糊起來。從枝葉的間隙中望去，是沅水的點(diǎn)點(diǎn)波光，在一些屋檐的剪影之間凌亂地動(dòng)蕩……
（選自《百年美文·地域卷》，有刪改）
16、從文中看，沈從文故居有哪些特點(diǎn)？（4分）
答：
17、根據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。（6分）
（1）作者寫沈從文墓時(shí)寫了五彩石的傳說，這有什么作用？（2分）
答：
（2）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體分析這篇文章的線索及結(jié)構(gòu)。（4分）
答：
18、沈從文墓碑上的碑文“照我思索，能認(rèn)識(shí)‘我’；照我思索，能認(rèn)識(shí)‘人’”，強(qiáng)調(diào)了思考的重要性。這給了你什么啟示？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容回答。（7分）
答：
19、下列對(duì)這篇散文的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）（4分）
A、文章第一段運(yùn)用白描手法描寫了山巔、屋頂、岸、酉水，景物描寫富有層次，并且自然地引出了下文。
B、“提醒我們?nèi)フJ(rèn)真丈量六十多年來隨這河水流去的許多時(shí)間”，強(qiáng)調(diào)了歷史無情，時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)。
C、作者寫離開茶峒時(shí)，運(yùn)用了以有聲反襯無聲的手法，通過鴨子放肆的大叫渲染了小鎮(zhèn)的寂靜。
D、在史無前例的時(shí)代里，沈從文停止了文學(xué)創(chuàng)作。但他堅(jiān)信歷史會(huì)還他以公道，他的作品也將重新受到歡迎。
E、沈從文的性格既有豁達(dá)平和的一面，也有堅(jiān)韌剛直的一面，他寫《邊城》時(shí)曾公然鄙夷當(dāng)時(shí)的流行風(fēng)氣，就是一例。
六、（15分）
20、請(qǐng)展開豐富合理的想象，根據(jù)“春江花月夜”的意境，寫一段描寫性的文字，表達(dá)出自己的感情。
要求：（1）以描寫為主；
（2）使用排比和比喻兩種修辭手法；
（3）不少于200字。
七、（50分）
21、閱讀下列材料，按要求作文。
做人要像走路，后腳抬，前腳放；做人要像走路，能前行，能后退；做人要像走路，能疾走如飛，能戛然而止。
請(qǐng)從上則材料中任選一個(gè)方面作文。
要求：（1）寫記敘文或議論文；
（2）題目自擬；
（3）不少于700字；
（4）不得抄襲，不得套作。
四校聯(lián)考高二語文答案
1、A（B剎shà→chà;C召zhāo→zhào;D散sàn→sǎn，究jiù→jiū）
2、C（A梁→粱，鶩→騖；B柱→炷，血→雪；D萃→粹，璧→礕）
3、B（廢置：認(rèn)為沒有用而擱在一邊；廢止：取消法令、制度，不再行使；合計(jì)：盤算、商量；核計(jì)：核算；弛緩：局勢、氣氛、心情等和緩；遲緩：不迅速，緩慢。）
6、A（不是“襲人”而是“晴雯”，《芙蓉女兒誄》改為《葬花吟》）
7、B（根據(jù)文意，和西洋油畫全然不同的是“中國畫”，而不是“中國油畫”。）
8、D（“只能從公認(rèn)的好作品中尋找真正的答案”理解錯(cuò)誤，原文是“需要以公認(rèn)的作品來回答”。）
9、A（“中國人”擴(kuò)大了范圍，原文說的是“許多中國人”。）
10、C（故：以前）
11、B（B動(dòng)詞，做。A把……作為/認(rèn)為；C介詞，通過/介詞，趁著；D連詞，表承接，于是/副詞，才）
12、C
（3）蘇武向來與上官桀、桑弘羊有舊交情，多次被燕王上書辯冤，打抱不平。（得分點(diǎn)：“素”、“舊”、“為……所”、“訟”）
14、（1）描繪了一幅初春時(shí)節(jié)生機(jī)盎然的畫面。到江上游春的游客很多，到處是笙簫之聲，就連花柳、蜂蝶也在欣喜，享受著美好的春光。
作用：以樂寫哀，反襯后兩聯(lián)所抒發(fā)的思鄉(xiāng)之苦。
（2）游人意是指自己因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)而產(chǎn)生的思?xì)w之情。作者遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)萬里，為他人作幕僚已經(jīng)三年，如今面對(duì)美好的春光，更加渴望回到家鄉(xiāng)過陶淵明那樣的生活。思?xì)w卻不得，羈泊天涯的痛苦和疲憊溢于言表。
17、（1）①表達(dá)了人們對(duì)沈從文的敬仰。②豐富了文章內(nèi)容，增添了文章的趣味性。
（2）以作者的游蹤和時(shí)間的推移為順序，依次寫了洪安鎮(zhèn)的小街、邊城共峒、鳳凰城的沈從文故居、沈從文墓，層次井然。
18、這句話強(qiáng)調(diào)了思考的重要性。沈從文告誡人們，按照“我”思考的方式思考，能夠了解“我”；按照“我”思考的方式思考，能看清別人。每個(gè)人的經(jīng)歷、閱歷、世界觀不同，所產(chǎn)生的思考也就不同，理解與認(rèn)識(shí)也就不同。但如果我們都能做到不斷地思索，就能不斷地成長與進(jìn)步，對(duì)事物的理解與認(rèn)識(shí)也就更深更透。沈從文之所以能在文壇上獨(dú)樹一幟，正是因?yàn)樗芤宰约旱姆绞剿伎际澜绾腿松?br/>19、BD（B“強(qiáng)調(diào)了歷史無情，時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)”錯(cuò)，這句話的意思是應(yīng)認(rèn)真思考沈從文的一生；D“堅(jiān)信歷史會(huì)還他以公道，他的作品也將重新受到歡迎”錯(cuò)，從文中“他能想到自己會(huì)有重新挺起身子的一天嗎？”“如此的規(guī)模和場面，也是沈從文在孤寂歲月里怎么也沒有料到的吧”等處看，沈從文沒有料到這些。）
【參考譯文】
蘇武歸漢第二年，上官桀、其子上官安與桑弘羊及燕王、蓋主謀反。蘇武的兒子蘇元因參與上官安的謀反，而被處死。起初，上官桀、上官安與大將軍霍光爭權(quán)，上官桀父子屢次把霍光的過失記下交給燕王讓燕王上書給皇帝，告發(fā)霍光。又說蘇武出使匈奴二十年，不投降，回到漢廷后，只做典屬國，而大將軍屬下的長史官并無功勞，卻被提升為搜粟都尉，霍光專權(quán)放肆。等到燕王等人謀反，被殺，追查處治同謀的人，蘇武一向與上官桀、桑弘羊有舊交，燕王又因蘇武功高而官小數(shù)次上書，替他抱不平，蘇武的兒子又參與了謀反，主管刑獄的官員上書請(qǐng)求逮捕蘇武。霍光把刑獄官的奏章擱置起來，只免去了蘇武的官職。
蘇武年老了，他的兒子以前被處死了，皇帝很憐憫他，問左右的人：“蘇武在匈奴很久，有兒子嗎？”蘇武通過平恩侯向宣帝陳述：“以前在匈奴發(fā)配時(shí)，娶的匈奴婦人正好生了一個(gè)兒子，名字叫通國，有消息傳來，想通過漢使者送去金銀、絲綢，把男孩贖回來。”皇帝答應(yīng)了。后來通國隨漢使者回到了漢朝，皇帝讓他做了郎官。又讓蘇武弟弟的兒子做了右曹。蘇武活到八十多歲，漢宣帝神爵二年病亡。
甘露三年，單于謁見皇帝。皇帝想到輔佐大臣的高尚德行，于是讓工匠在麒麟閣仿照他的相貌繪制畫像，并署上官職和姓名。第I卷（選擇題45分）
一、選擇題（每小題1.5分，共45分）
1. 為防控甲流在人群中的進(jìn)一步傳播，我國科研人員已經(jīng)研制生產(chǎn)出預(yù)防甲流的疫苗，并開始在人群中使用，下列關(guān)于甲流病毒和甲流疫苗的說法正確的是：　
A. 甲流病毒結(jié)構(gòu)簡單，只含有DNA和蛋白質(zhì)
B. 甲流病毒在空氣中可大量繁殖
C. 為防止培養(yǎng)病毒的培養(yǎng)基被雜菌污染，需要用高溫對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行徹底的滅菌處理
D. 接種過甲流疫苗的人同樣有可能感染季節(jié)性流感
2. 右圖是油菜種子在萌發(fā)過程中，糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是：
A．干重相等的可溶性糖和脂肪，所貯存的能量大致相同
B．種子萌發(fā)時(shí)，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆N子需要的N元素增加
C．種子萌發(fā)時(shí)，脂肪酶的活性很高
D．種子萌發(fā)時(shí)，生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是可溶性糖
3．2010年11月12日第16屆亞運(yùn)會(huì)在廣州開幕，第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)于2011年8月在深圳舉行，我國掀起了新一輪的全民運(yùn)動(dòng)熱潮。下列關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)中包含的生物學(xué)知識(shí)的敘述正確的是（ ）
A．運(yùn)動(dòng)中血糖大量消耗，血液中胰島素和腎上腺素濃度增加
B．血液中對(duì)劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的乳酸起到緩沖作用的物質(zhì)是Na2CO3
C．短跑運(yùn)動(dòng)員在比賽中聽到槍聲立即沖出起點(diǎn)，該調(diào)節(jié)主要屬于體液 調(diào)節(jié)
D．馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)，進(jìn)行的主要是有氧呼吸，但血液中乳酸的含量也會(huì)增加
4．已知某簡單但穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種生物，其中乙、丙和丁之間的營養(yǎng)級(jí)關(guān)系是乙→丙→丁，甲和乙之間的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．0～a時(shí)間段內(nèi)，丙和丁的數(shù)量變化都增多
B．如果該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)還有硝化細(xì)菌等原核生物存在，則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于綠色植物固定的太陽能
C．該生態(tài)系統(tǒng)至少有4個(gè)種群，由這些種群組成了生物群落
D．a(chǎn)～b時(shí)間段內(nèi)，從食物鏈的角度分析導(dǎo)致甲、乙數(shù)量減少的原因可能是丁大量減少，導(dǎo)致丙增多，進(jìn)而導(dǎo)致乙、甲減少
5．設(shè)處于遺傳平衡的某個(gè)種群，A基因頻率為p，a基因頻率為q，且2pq>p2>q2，若AA基因型個(gè)體不斷被淘汰，則該種群AA、Aa、aa三種基因型頻率的變化過程為（ ）
A．②→③→④→① B．③→④→① C．①→②→④→③ D．②→③→④
6．下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)的敘述正確的是（ ）
A．興奮在細(xì)胞間傳遞時(shí)，突觸前膜通過主動(dòng)運(yùn)輸釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B．細(xì)胞質(zhì)中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜可以通過具膜小泡發(fā)生轉(zhuǎn)化
C．哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞衰老時(shí)其細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮
D．在綠色植物的葉肉細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)都能生成ATP
7．下列有關(guān)酶和特異性免疫的敘述中，正確的是（ ）
A．生物體內(nèi)的酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，其合成包括轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄兩個(gè)過程
B．記憶B細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后能訊速產(chǎn)生抗體
C．向酶溶液中加入雙縮脲試劑，溶液并不都將呈現(xiàn)紫色
D．效應(yīng)T細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞遇到刺激后都能不斷進(jìn)行分裂
8.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，不正確的是
①生物的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶和果膠酶分解掉 ②藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要作用，因?yàn)樗{(lán)藻具有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用 ③線粒體的基因在遺傳時(shí)也遵循孟德爾遺傳定律 ④在植物的葉肉細(xì)胞中，能夠產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ⑤線粒體、葉綠體內(nèi)可以合成DNA、RNA
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤
9.關(guān)于右圖示DNA分子的說法正確的是
A.限制性內(nèi)切酶可作用于①部位，DNA連接酶作用于部位③
B.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A+T)／(G+C)的比例上
C.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA占3／4
D.若該DNA中A為P個(gè)，占全部堿基n／m（m>2n），則G為（pm／2n）-p個(gè)
10.下圖甲表示麥芽糖催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列敘述中，錯(cuò)誤的是
A.該模型能解釋麥芽糖酶的催化具有專一性 B.f點(diǎn)時(shí)一部分麥芽糖酶沒有參與催化
C.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解 D.若溫度升高5℃，g點(diǎn)將下移
11.遺傳學(xué)檢測兩個(gè)人的體細(xì)胞中兩種基因組成，發(fā)現(xiàn)甲為AaB，乙為AABb。對(duì)于甲缺少一個(gè)基因的原因分析，錯(cuò)誤的是
A.染色體結(jié)構(gòu)變異 B.染色體數(shù)目變異 C.基因突變 D.可能是男性
12.某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，他們對(duì)溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24 h測定，得到圖示曲線。以下說法中正確的有
① c、e兩點(diǎn)的光合速率為零 ② c d區(qū)段光合速率大于呼吸速率
③ d e區(qū)段光合速率小于呼吸速率 ④ 進(jìn)行細(xì)胞呼吸的只有a b區(qū)段和f g區(qū)段
A．1項(xiàng) B．2項(xiàng) C．3項(xiàng) D．4項(xiàng)
13.在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中，下列操作錯(cuò)誤的是
A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸
B.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞
C.將重組DNA分子導(dǎo)入煙草原生質(zhì)體
D.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體
14.據(jù)圖所作的敘述，不正確的是
A.甲圖表明，種群中具有抗藥基因的害蟲比例B點(diǎn)比A點(diǎn)高
B.乙圖中黑方框表示男性患者，由此推斷該病最可能為Y染色體上的遺傳病
C.丙圖表明在一定溫度范圍內(nèi)，植物吸收的CO2量與釋放的CO2量均隨溫度的上升而上升
D.丁圖表示動(dòng)物肌細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間的關(guān)系
15.若圖1、圖2、圖3是某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)在光學(xué)顯微鏡下觀察到的圖像，下列有關(guān)說法正確的是
A．圖1是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞在低倍鏡下所觀察到的圖像
B．圖1轉(zhuǎn)為圖2的操作步驟是移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
C．圖3是根尖經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片后，在高倍鏡下所觀察到的圖像
D．持續(xù)觀察圖3中的一個(gè)處于間期的細(xì)胞，可見它從間期進(jìn)入分裂期的全過程
16．下表是人體細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液中的部分物質(zhì)含量的測定數(shù)據(jù)。下列相關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是
成分(相對(duì)含量) Na＋ K＋ Cl－ HCO3－ 蛋白質(zhì)
① 142．00 5.00 103.00 27.00 16.00
② 147.00 4.00 114.00 30.00 1.00
③ 10.00 143.00 25.00 11.00 47.00
A．①是血漿，其蛋白質(zhì)含量減少會(huì)導(dǎo)致組織水腫
B．②與③的成分差異與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
C．③中含有較多的蛋白質(zhì)和K＋，可判斷是細(xì)胞內(nèi)液
D．①②的pH能夠保持穩(wěn)定是因?yàn)镠CO3－含量較多
17．下圖為甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖，主要包括①②③④⑤過程，以下判斷正確的是
A．寒冷刺激引起①過程加強(qiáng)，進(jìn)而引起血液中甲狀腺激素升高，提高細(xì)胞的代謝速率
B．X和Y具有能與甲狀腺激素特異性結(jié)合的受體，Z具有TRH和TSH特異性受體
C．缺碘造成③降低，通過②③促進(jìn)③⑤加強(qiáng)，引起甲狀腺增生，此過程包含分級(jí)調(diào)節(jié)
D．Z具有的TSH特異性受體損壞，將造成TRH分泌量增加，引起甲狀腺激素分泌增加
18.大草履蟲和櫛毛蟲為池塘中常見的兩種原生動(dòng)物。在自然水域中構(gòu)成捕食關(guān)系（櫛毛蟲以大草履蟲為食物）。為了研究人工生態(tài)系統(tǒng)中兩者捕食關(guān)系的影響因素，設(shè)計(jì)以下兩組實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：在一定容積的培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲。定期測量兩個(gè)物種種群數(shù)量的變化。
實(shí)驗(yàn)二：在一定容積的培養(yǎng)液中先加入沉渣作為隱蔽場所，再同時(shí)加入大草履蟲和櫛毛蟲，定期測量兩個(gè)物種種群數(shù)量的變化。
下列圖像能正確表示實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二種群數(shù)量變化的是（ ）
（注：實(shí)線表示大草履蟲的種群數(shù)量變化；虛線表示櫛毛蟲種群數(shù)量變化）
A.甲表示實(shí)驗(yàn)一種群數(shù)量的變化，丙表示實(shí)驗(yàn)二種群數(shù)量的變化
B.乙表示實(shí)驗(yàn)一種群數(shù)量的變化，丙表示實(shí)驗(yàn)二種群數(shù)量的變化
C.乙表示實(shí)驗(yàn)一種群數(shù)量的變化，丁表示實(shí)驗(yàn)二種群數(shù)量的變化
D.甲表示實(shí)驗(yàn)一種群數(shù)量的變化，丁表示實(shí)驗(yàn)二種群數(shù)量的變化
19．下列關(guān)于抗原敘述不正確的一項(xiàng)是 ( )
A．抗原都具有大分子性和異物性
B．一個(gè)抗原往往具有多個(gè)抗原決定簇
C．抗原決定簇是機(jī)體免疫細(xì)胞識(shí)別抗原的基礎(chǔ)
D．一個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
20.取出槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：將電流表的兩個(gè)微型電極a、d分別置于神經(jīng)纖維膜外(ab=bd)，同時(shí)在b點(diǎn)給一個(gè)強(qiáng)刺激，電流表的指針發(fā)生
幾次偏轉(zhuǎn)，偏轉(zhuǎn)方向?yàn)? ( )
A. 兩次，第一次向左，第二次向右
B．兩次，第一次向右，第二次向左
C．一次，向左
D. 兩次，兩次均向右
21．有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性形成敘述錯(cuò)誤的是
A．拉馬克認(rèn)為生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳（ ）
B．達(dá)爾文是從種群的層面科學(xué)系統(tǒng)的解釋了生物的進(jìn)化原因
C．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
D．共同進(jìn)化是物種多樣性形成和生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的重要條件
22．生物學(xué)的研究離不開科學(xué)的方法，下列研究成果與運(yùn)用的主要方法不相符的是（ ）
A．孟德爾遺傳定律的揭示運(yùn)用了假說—演繹法
B．摩爾根證明基因在染色體上運(yùn)用了模型建構(gòu)法
C．薩頓推測基因在染色體上運(yùn)用了類比推理法
D．魯賓、卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水運(yùn)用了同位素標(biāo)記法
23．甲型H1N1流感大規(guī)模的爆發(fā)，給人類帶來了嚴(yán)重的危害。下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過程的說法正確的是（ ）
A．H1N1侵入機(jī)體后,僅有少數(shù)H1N1刺激T細(xì)胞就可以形成漿細(xì)胞
B．效應(yīng) T 細(xì)胞能通過釋放淋巴因子攻擊被H1N1入侵的靶細(xì)胞
C．患者若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅H1N1病毒
D．被H1N1感染后，需體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能徹底清除H1N1病毒
24．下列與人體生命活動(dòng)有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的患者往往表現(xiàn)為食量大、身體消瘦、精神亢奮
B．花粉引起人體過敏反應(yīng)時(shí) ，毛細(xì)血管壁通透性增加，會(huì)造成局部紅腫
C．胰島素與胰高血糖素的拮抗作用是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要因素之一
D．許多流感患者并不用藥也可在一周左右痊愈，因?yàn)橥淌杉?xì)胞清除了流感病毒
25．下圖表示不同的生物或成分。下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）
A．若M表示遺傳多樣性，a、b、c、d表示四種不同的植物，則在劇列變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是b
B．若M表示化合物含量，a、b、c、d表示細(xì)胞中的4種有機(jī)物，則脂質(zhì)是d
C．若M表示活細(xì)胞中a、b、c、d四種主要元素的質(zhì)量相對(duì)含量，則代表氧元素的為b
D．若M表示a、b、c、d四種野生生物的種群密度，其中d是科學(xué)家在某原始森林中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新物種，則其價(jià)值主要表現(xiàn)為間接價(jià)值
26. 下列關(guān)于人體血糖調(diào)節(jié)說法正確的是：
A. 人體血糖濃度只受激素的調(diào)節(jié)
B. 胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同，共同維持血糖穩(wěn)定
C. 胰島素是唯一能降血糖的激素，胰高血糖素是唯一能升高糖的激素
D. 血糖調(diào)節(jié)過程中存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
27. 已知肌肉受到刺激會(huì)收縮，肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣。取三個(gè)新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本，按下圖連接，圖中②、④、⑥指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭，此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。刺激③可引起右肌肉收縮，中肌肉和左肌肉也隨后相繼收縮。現(xiàn)直接刺激⑤，則會(huì)引起收縮的肌肉是：
A．左肌肉 B．左肌肉和中肌肉
C．中肌肉和右肌肉 D．左肌肉、中肌肉和右肌肉
28．人體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持著內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。下列與人體穩(wěn)態(tài)相關(guān)的敘述中不正確的是：
A．血漿中存在緩沖物質(zhì)，維持著pH的穩(wěn)定
B．人體肝臟、腎臟的病變都會(huì)影響到內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持
C．某高熱病人，體溫持續(xù)維持在38℃，其原因是產(chǎn)熱量高于散熱量
D．水、鹽代謝的平衡使細(xì)胞生活環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定
29. 下圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是：
A. 當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加
B. 上圖可反映出激素具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)
C. 下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位
D. c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加
30. 右圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。錯(cuò)誤的敘述是：
A．飲清水后約1h，尿生成速率達(dá)到峰值
B．飲清水后0.5h，血液中的抗利尿素濃度降低
C．在3h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多
D．3h后兩條曲線將不再交叉或重疊
第II卷（非選擇題，共55分）
31．（6分）在棉花生物基地，棉花采收前，若先去除葉片的干擾，將會(huì)大幅提高機(jī)械采收棉桃（果實(shí)）的效率。如何人工去除葉片，請(qǐng)幫助科技工作者完成如下探究并回答問題。
1、假設(shè)：__________(填“生長素”、“赤霉素”或“脫落酸”)能促進(jìn)葉柄脫落。
2、探究：（1）實(shí)驗(yàn)材料：棉花幼苗、空白瓊脂塊、含脫落酸的瓊脂塊、蒸餾水等。
（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下圖：用圖示法，配合文字說明，請(qǐng)用文字補(bǔ)全下列丙圖中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì): ____________________________________________________________。
（3）預(yù)期：出現(xiàn)___________________________結(jié)果，則說明假設(shè)成立。
（4）上述實(shí)驗(yàn)中葉片并未脫落，可能的原因是：_________產(chǎn)生的__________激素對(duì)脫落酸有抑制作用，改進(jìn)的措施是____________________________。
32．（10分）某生物興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)過量使用生長激素可降低胰島B細(xì)胞的敏感度進(jìn)行驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn)材料：健康小鼠若干只、生長激素溶液、胰島素溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器等。
分析變量：自變量是_________________；檢測指標(biāo)是血糖含量。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①將健康小鼠隨機(jī)均分為兩組，編號(hào)為甲、乙，同時(shí)_______________________________，檢測其血糖含量并作記錄，作為初次測量值。
②甲組小鼠注射過量的生長激素，乙組小鼠注射等量的生理鹽水。
③一段時(shí)間后，檢測兩組小鼠的血糖含量并與_____________進(jìn)行比較。
④預(yù)期結(jié)果（請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中繪出兩組可能出現(xiàn)的結(jié)果）。
⑤為探究生長激素的確是通過降低胰島B細(xì)胞的敏感度，導(dǎo)致胰島素分泌不足引起的高血糖，請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上構(gòu)建實(shí)驗(yàn)思路進(jìn)行二次實(shí)驗(yàn)。
_________________________________________________________________________。
33. （14分）免疫調(diào)節(jié)是實(shí)現(xiàn)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機(jī)制之一。下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答：
（1）③過程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的，該過程屬于 免疫。
（2）若X是結(jié)核桿菌，則患者徹底消滅X需要依靠a增殖分化產(chǎn)生的淋巴細(xì)胞來裂解 。如果X是HIV，則由于圖中 細(xì)胞大量死亡，導(dǎo)致患者免疫功能癱瘓。
（3）疫苗是免疫學(xué)的重要應(yīng)用之一。為檢測某疫苗是否有效，研究人員設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：
第一步：分組
將同種且生長狀態(tài)相同的健康動(dòng)物分成對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，每組若干只。
第二步：處理
對(duì)照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再 。
實(shí)驗(yàn)組的處理：接種 ，一段時(shí)間后再接種病毒。
第三步：統(tǒng)計(jì)分析
統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。
若與對(duì)照組相比，實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物 ，則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是 （填數(shù)字）過程是實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物特有的。
34．（18分）下圖是我國南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，它利用雛鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，用秸稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是 ，該生態(tài)系統(tǒng)中最主要成分是 ，該生態(tài)系統(tǒng)中分解者是 。
（2）調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群密度，常用的方法是 ；調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中稗草的種群密度，一般采用的方法是 。
（3）一般地說，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性較低，原因是
。
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，基本組成元素能在生物群落和無機(jī)環(huán)境中不斷循環(huán)，為什么還要往農(nóng)田中不斷施加氮肥？ 。
（5）下圖a是某段時(shí)間內(nèi)沼氣池中產(chǎn)甲烷桿菌的種群增長率曲線，請(qǐng)?jiān)谙聢Db中畫出這段時(shí)間的種群數(shù)量變化曲線。
35．（7分）在一定實(shí)驗(yàn)條件下，測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系（氧氣濃度為15%）、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）在光合作用過程中，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了 兩種物質(zhì)。
（2）影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要是 ；圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在 條件下測量。
（3）由圖可知，40℃時(shí)，植物體 （填“能”或“不能”）顯示生長現(xiàn)象；而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中 （填“A、B”或“C”）點(diǎn)表示。
（4）用大棚種植蔬菜時(shí)，白天應(yīng)控制光強(qiáng)為 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為 ℃最佳。
四校零班高二生物參考答案
32. （10分）過量的生長激素 ①給兩組小鼠口服大量的葡萄糖溶液 ③初次測量值
④如圖所示
⑤再給甲組小鼠注射一定量的胰島素溶液，發(fā)現(xiàn)小鼠的血糖含量很快會(huì)降低。
33．（14分）（1）體液 （2） 靶細(xì)胞（被抗原入侵的宿主細(xì)胞） a（T細(xì)胞）
（3）接種病毒；接種疫苗；發(fā)病率低、存活率高；④
（2）溫度 無光(或黑暗)
（3）不能 B
（4）C 25
Y_c_y一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確答案的代號(hào)填在答題卡上）
1、復(fù)數(shù)
A、 B、 C、 D、
2、若則的值為
A、 B、 C、 D、
3、已知是首項(xiàng)為1的等比數(shù)列，是的前項(xiàng)和，且，則數(shù)列的前5項(xiàng)和為
A、或5 B、或5 C、 D、
4、一個(gè)幾何體的三視圖如圖，該幾何體的表面積為
A、280 B、292 C、360 D、372
5、已知三棱柱的側(cè)棱與底面邊長都相等，在底面上的射影為的中點(diǎn)，則異面直線與所成的角的余弦值為
A、 B、 C、 D、
6、由曲線圍成的封閉圖形面積為
A、 B、 C、 D、
7、若執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果是
A、 B、
C、 D、或
8、設(shè)滿足約束條件若目標(biāo)函數(shù)的最大值為12，則的最小值為
A、 B、 C、 D、4
9、已知橢圓的離心率為，過右焦點(diǎn)F且斜率為的直線與相交于A、B兩點(diǎn)，若，則=
A、1 B、 C、 D、2
10、用表示兩數(shù)中的最小值，若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱，則的值為
A、 B、2 C、 D、1
二、填空題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
11、已知點(diǎn)在曲線上，為曲線在點(diǎn)處的切線的傾斜角，則的取值范圍是 。
12、在銳角中，角A、B、C的對(duì)邊分別為若的值是 。
13、過拋物線的焦點(diǎn)作斜率為1的直線與該拋物線交于A、B兩點(diǎn)，A、B在軸上的正射影分別為D、C。若梯形ABCD的面積為，則= 。
14、若數(shù)列滿足：對(duì)任意的，只有有限個(gè)正整數(shù)使得成立，記這樣的的個(gè)數(shù)為，則得到一個(gè)新數(shù)列。例如，若數(shù)列是1,2,3,……,,…，則數(shù)列是0,1,2,…,, ….已知對(duì)任意的,,則= 。
15、選做題（考生注意：請(qǐng)?jiān)谙铝袃深}中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題評(píng)分。）
①在極坐標(biāo)系中，曲線與的交點(diǎn)的極坐標(biāo)為 。
②對(duì)任意的不等式恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 。
三、解答題（本大題共6小題，共75分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程及演算步驟）
16、（本小題滿分12分）
已知的內(nèi)角為A、B、C的對(duì)邊分別為，B為銳角，向量
（1）求B的大小；
（2）如果，求的最大值.
17、（本小題滿分12分）
設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為，且；數(shù)列為等差數(shù)列，且
（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；
（2）若為數(shù)列的前項(xiàng)和，求證：
18、（本小題滿分12分）
醫(yī)生的專業(yè)能力參數(shù)K可有效衡量醫(yī)生的綜合能力，K越大，綜合能力越強(qiáng)，并規(guī)定：能力參數(shù)K不少于30稱為合格，不少于50稱為優(yōu)秀，某市衛(wèi)生管理部門隨機(jī)抽取300名醫(yī)生進(jìn)行專業(yè)能力參數(shù)考核，得到如圖所示的能力參數(shù)K的頻率頒布直方圖：
（1）求這個(gè)樣本的合格率、優(yōu)秀率，并估計(jì)能力參數(shù)K的平均值；
（2）現(xiàn)用分層抽樣的方法從中抽出一個(gè)樣本容量為20的樣本，再從這20名醫(yī)生中隨機(jī)選出2名。
①求這2名醫(yī)生的能力參數(shù)K為同一組的概率；
②設(shè)這2名醫(yī)生中能力參數(shù)K為優(yōu)秀的的人數(shù)為X，求隨機(jī)變量X的分布列和期望。
19、（本小題滿分12分）如圖，在三棱錐中，底面是邊長為4的正三角形，平面，M，N分別為AB，SB的中點(diǎn).
（1）求證：
（2）求二面角的余弦值.
20、（本小題滿分13分）
動(dòng)圓與定圓內(nèi)切，與定圓外切，A點(diǎn)坐標(biāo)為
（1）求動(dòng)圓的圓心的軌跡方程和離心率；
（2）若軌跡上的兩點(diǎn)滿足，求的值.
21、（本小題滿分14分）已知函數(shù).
（1）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
（2）當(dāng)處取得極值時(shí)，若關(guān)于的方程上恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
（3）求證：當(dāng)時(shí)，有
高二數(shù)學(xué)零班參考答案
一、選擇（5分×10=50分） 1-5 AACCD 6-10 ACABD
二、填空（5分×5=25分）
（2）………………10分
……………………………………………12分
即，所以是以為首項(xiàng)，為公比的等比數(shù)列，
于是………………………………………………………………5分
（2）證明：數(shù)列為等差數(shù)列，公差
可得從而,
……………………10分
從而………………………………………………12分
18、解：（1）各組的頻率依次為0.2，0.3，0.2，0.15，0.1，0.05，
這個(gè)樣本的合格率為1－0.2=0.8，優(yōu)秀率為0.15+0.1+0.05=0.3。
能力參數(shù)K的平均值為25×0.2+35×0.3+45×0.2+55×0.15+65×0.1+75×0.05=43.………3分
②20名醫(yī)生中能力參數(shù)K為優(yōu)秀的有6人，不是優(yōu)秀的有14人。
依題意，X的所有可能取值為0，1，2，則
……………10分
的分布列為
X 0 1 2
P
的期望值.……………………………………12分
如圖所示，建立空間直角坐標(biāo)系,則A(2,0,0),B(0,,0),C(-2,0,0),S(0,0,),M(1,,0),
N(0,,).……4分
，
則………………………6分
（2）由（1）得.設(shè)為平面的一個(gè)法向量，
則,取得.…………………………8分
.又為平面的一個(gè)法向量，
……………………………………………………12分
二面角的余弦值為
20、（1）如圖，設(shè)動(dòng)圓C的半徑為R，
則，①
，②
①+②得，
由橢圓的定義知點(diǎn)的軌跡是以為焦點(diǎn)，長軸長為的橢圓，其軌跡方程為，離心率為……………………………………………………………………6分
，由④、⑤得
將代入③，得，將代入④，得所以，
所以.……………………………………………………13分
21、（1）
增區(qū)間： 減區(qū)間：……………………3分
（2）
令
為增函數(shù)，為減函數(shù)，為增函數(shù)……………………5分
則…………………………………………………7分
………………13分
………………………………………………14分第Ⅰ卷 選擇題（共48分）
（本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C=12 H=1 O=16 N=14 Na=23 K=39 S=32）
一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共48分）
1.“保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自己。”下列環(huán)境問題與產(chǎn)生的主要原因不相符的是(　)
①“臭氧空洞”主要是大量使用氟氯代烴等引起的
②“光化學(xué)煙霧”主要是由NO2等引起的
③“酸雨”主要是由空氣中CO2濃度增大引起的
④“白色污染”主要是由聚乙烯塑料等引起的
⑤“厄爾尼諾”現(xiàn)象是由空氣中CO2濃度增大引起的
⑥“溫室效應(yīng)”主要是由空氣中CO2濃度增大引起的
⑦“赤潮”主要是由水體中P、N等元素過量引起的
A．只有①② B．只有②③⑤ C．只有③ D．全部
2．相對(duì)分子質(zhì)量為100的烴完全燃燒后，生成CO2和H2O的物質(zhì)的量之比以及分子結(jié)構(gòu)中有四個(gè)甲基的同分異構(gòu)體的數(shù)目分別是（ ）
A．6：7和2 B．6：7和3 C．7：8和3 D． 7：8和4
3. 用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是( )
①加熱條件下,1molCl2與足量Fe粉充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
②12.Og熔融的NaHSO4中含有的陽離子數(shù)為0.1 Na
③在通常狀況下，22.4LHF中的H原子數(shù)為NA
④17g羥基中含有的電子數(shù)為10Na
⑤1mol Na2O和Na2O2固體混合物中含有的陰、陽離子總數(shù)是3NA
⑥溶液中，和離子數(shù)的總和小于NA
A.①②⑤ B. ①④⑥ C.①③⑥ D. ②⑤⑥
4.某同學(xué)用NaHCO3和KHCO3組成的混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(鹽酸的物質(zhì)的量濃度相等)如下表:
鹽酸/mL 50 50 50
混合物質(zhì)量/g 9.2 15.7 27.6
標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2體積/L 2.24 3.36 3.36
下列分析推理不正確的是( )
A.鹽酸的物質(zhì)的量濃度為3.0 mol/L B. 15.7 g混合物恰好與鹽酸完全反應(yīng)
C.加入9.2 g混合物時(shí)鹽酸過量 D. 根據(jù)表中數(shù)據(jù)能計(jì)算混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
5．下列分離或提純物質(zhì)的方法正確的是
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑及主要操作
A 苯 Br2 加苯酚過濾
B CO2 SO2 通過盛有飽和NaHCO3溶液的裝置洗氣
C 乙酸乙酯 乙酸、水 加飽和碳酸鈉溶液，振蕩、靜置、分液
D CO2 CO 點(diǎn)燃
6．下列離子方程式的書寫正確的是
A．KI溶液和用H2SO4酸化的H2O2溶液混合：
B．足量的鐵屑與稀硝酸反應(yīng)：
C．等體積、等物質(zhì)的量濃度的Ca（HCO3）2溶液和NaOH溶液混合：
D．用食醋除去水瓶中的水垢：
7．下列說法正確的是( )
A．用系統(tǒng)命名法命名有機(jī)物，主鏈碳原子數(shù)均為7 個(gè)
B．能使KMnO4溶液褪色，說明苯環(huán)與甲基相連的碳碳單鍵變得活潑，被KMnO4氧化而斷裂
C．蛋白質(zhì)和油脂都屬于高分子化合物，一定條件下能水解
D．1mol 綠原酸通過消去反應(yīng)脫去1 molH2O時(shí)，能得到6 種不同產(chǎn)物
(不考慮立體異構(gòu)）
8．水熱法制備Fe3O4納米顆粒的化學(xué)方程式為：+2H2O。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A．上式中的x為S4O2—6 B．該反應(yīng)中的還原劑為Fe2+和S2O2-3
C．當(dāng)生成1 mol Fe3O4時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為4 mol
D．當(dāng)3 mol Fe2+被氧化時(shí)，被Fe2+還原的O2的物質(zhì)的量為1 mol
9．某有機(jī)物甲經(jīng)水解可得乙，乙在一定條件下經(jīng)氧化后可得丙，1mol丙和2mol甲反應(yīng)得一種含氯的酯（C6H8O4Cl2）。由此推斷有機(jī)物丙的結(jié)構(gòu)簡式為
　A．Cl—CH2CHO B．HOCH2CH2OH C．Cl—CH2COOH D．HOOC—COOH
10．圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是( )
A．圖甲表示硫酸和硫酸鋁混合溶液中加入NaOH溶液，沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液體積的關(guān)系
B．圖乙表示25℃時(shí)，用0.1 mol·L-1鹽酸滴定20 mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液時(shí)pH隨加入鹽酸體積的變化
C．圖丙表示t℃時(shí)稀釋冰醋酸過程中溶液導(dǎo)電性的變化
D．根據(jù)圖丁可判斷某可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
11、 A、B為短周期元素，二者可以組合成多種中學(xué)生所熟知的化合物。在這些化合物中，A與B的原子個(gè)數(shù)比為A∶B=1∶2。已知A的原子序數(shù)為n，B的原子序數(shù)是( )①n＋2 ②n＋3
③n＋4 ④n＋5 ⑤n＋8 ⑥n－5 ⑦n－7 ⑧n－8中的幾種，其中不符合題目要求的是
（A）①④ （B）②⑧ （C）③⑤ （D）⑥⑦
12．混合動(dòng)力車在剎車和下坡時(shí)處于充電狀態(tài)；上坡或加速時(shí)，電動(dòng)機(jī)提供輔助推動(dòng)力，降低了汽油的消耗。該車一般使用的是鎳氫電池,采用鎳的化合物為正極，儲(chǔ)氫金屬（以M表示）為負(fù)極，堿液（主要為KOH）電解液。鎳氫電池充放電原理如右圖，其總反應(yīng)式為：H2+2NiOOH == 2Ni(OH)2下列有關(guān)判斷正確的是( )
A．在剎車和下坡時(shí)，甲電極的電極反應(yīng)式為：2H2O+2e- = H2↑+2OH-
B．在上坡或加速時(shí)，溶液中的K+ 向甲電極遷移
C．在剎車和下坡時(shí)，乙電極增重
D．在上坡或加速時(shí)，乙電極周圍溶液的pH將減小
13. 普羅帕酮為廣譜高效抗心律失常藥。下列說法正確的是：( )
A．可用溴水或FeCl3溶液鑒別X和Y B．反應(yīng)物X與中間體Y互為同系物
C．普羅帕酮分子中有2個(gè)手性碳原子
D．X、Y和普羅帕酮都能發(fā)生加成、水解、氧化、消去反應(yīng)
14 室溫下，將0.1 mol L－1的NaOH溶液分別滴人體積均為0. O1 L、物質(zhì)的量濃度均為c mol L－1的鹽酸和醋酸中，溶液PH隨加入NaOH溶液體積變化曲線如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )
A 滴定前，
B圖①中V(NaOH)＝10 mL時(shí)，溶液中由水電離出的
C. 圖②中V(NaOH)=5mL時(shí)，溶液中
D. 圖②中V(NaOH)= 1O mL時(shí)，溶液中
15、為了確保亞運(yùn)會(huì)的公平、公正性，反興奮劑檢測中心決定采用先進(jìn)技術(shù)提高興奮劑的檢測水平。檢測中心發(fā)現(xiàn)某種興奮劑的結(jié)構(gòu)如圖所示；，關(guān)于它的說法正確的是 （ ）
A．該物質(zhì)的分子式是C15H22ClNO2，屬于芳香烴
B．該物質(zhì)分子中所有碳原子共平面
C．1 mol 該物質(zhì)最多能與2 mol 氫氧化鈉反應(yīng)
D．該物質(zhì)能發(fā)生的反應(yīng)類型有：取代、水解、消去反應(yīng)
16．根據(jù)下列框圖，下列說法正確的是
A．M、E都是第四周期中的過渡元素，E的金屬活動(dòng)性比M的金屬活動(dòng)性強(qiáng)，E3+的氧化性比M2+的氧化性弱
B．反應(yīng)①、②、③、④、⑤都屬于氧化還原反應(yīng)，且在反應(yīng)①和③中硫酸都是既表現(xiàn)了酸性、又表現(xiàn)了氧化性
C．反應(yīng)④、⑥的離子方程式分別可表示為：
E 3++SCN-=E (SCN)2+ 3NH3 H2O+E3+ =E(OH)3↓+3NH4+、
D．用K2EO4、Zn可制成一種高能電池，該電池中負(fù)極的電極反應(yīng)式為：
EO42-+4H2O+3e- = E(OH)3+5OH-
第Ⅱ卷 非選擇題（共52分）
二、填空題（共52分）
17（10分）金屬鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”。
（1）工業(yè)上用鈦礦石(含F(xiàn)eTiO3,含F(xiàn)eO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì)）經(jīng)過以下流程制得TiO2：
其中，步驟Ⅱ發(fā)生的反應(yīng)為：2H2SO4 + FeTiO3 = TiOSO4 + FeSO4 + 2H2O
①步驟Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ________________、________________。
②將步驟Ⅱ所得FeSO4晶體溶于水，在酸性條件下加入H2O2溶液，可制得具有凈水作用的鐵鹽，該反應(yīng)的離子方程式為 。
③在步驟Ⅲ中需要控制條件以形成TiO2·nH2O膠體，該分散質(zhì)顆粒直徑大小在____________范圍。
（2）可利用TiO2通過下述兩種方法制備金屬鈦：
方法一：將TiO2作陰極，石墨作陽極，熔融CaO為電解液，用碳?jí)K作電解槽池，電解TiO2制得鈦，其陰極發(fā)生的反應(yīng)：_____________。
方法二：通過以下反應(yīng)制備金屬鈦
① TiO2(s) + 2Cl2(g) TiCl4(g) + O2(g)；△H= +151kJ/mol
② TiCl4 + 2Mg 2MgCl2 + Ti
在實(shí)際生產(chǎn)中，需在反應(yīng)①過程中加入碳才能順利制得TiCl4，其原因是： 。
（3）若已知：C(s) + O2(g) = CO2(g) △H= －394kJ/mol ，則由固體TiO2、固體C與Cl2氣反應(yīng)制取氣態(tài)TiCl4的熱化學(xué)方程式為____________。
18（10分）.以煤為原料，經(jīng)過化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)叫煤化工。
（1）將水蒸氣通過紅熱的碳即可產(chǎn)生水煤氣。反應(yīng)為：
C(s)＋H2O(g) CO(g)＋H2(g) ΔH=＋131.3 kJ mol-1，
①該反應(yīng)在高溫下能自發(fā)進(jìn)行的原因是
②一定溫度下，在一個(gè)容積可變的密閉容器中，發(fā)生上述反應(yīng)，下列能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 （填字母，下同）。
A．容器中的壓強(qiáng)不變 B．1 mol H—H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2 mol H—O鍵
C．V (CO)= V (H2) D.密閉容器的容積不再改變
E．消耗1 mol水的同時(shí)生成1 mol H2 F.容器的密度不變
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)的表達(dá)式K= 。
（2）水煤氣再進(jìn)一步反應(yīng)可制取氫氣。反應(yīng)為H2O(g)+CO(g) H2(g)+CO2(g)，某溫度下該反應(yīng)的逆反應(yīng)平衡常數(shù)K= 9/4。該溫度下在甲、乙、丙三個(gè)恒容密閉容器中，只投入H2(g)和CO2(g)，其起始濃度如下表所示。下列判斷不正確的是 。
起始濃度 甲 乙 丙
c(H2)/mol/L 0.010 0.020 0.020
c(CO2)/mol/L 0.010 0.010 0.020
A．反應(yīng)開始時(shí)，丙中的反應(yīng)速率最快，甲中的反應(yīng)速率最慢
B．平衡時(shí)，甲中和丙中Ｈ2的轉(zhuǎn)化率不等
C．平衡時(shí)，丙中ｃ(CO2)是甲中的2倍
D．平衡時(shí)，乙中CO2的轉(zhuǎn)化率大于60%
（3）目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)甲醇。一定條件下發(fā) 生反應(yīng)：CO2(g)＋3H2(g)CH3OH(g)＋H2O(g) ，右圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量(單位為kJ mol—1)的變化。在體積為1 L的恒容密閉容器中，充入1mol CO2和3mol H2，下列措施中能使c (CH3OH)減小的是___________。
A．升高溫度 B．充入He(g)，使體系壓強(qiáng)增大
C．將H2O(g)從體系中分離出來 D．再充入1mol CO2和3mol H2
19．（10分）苯甲酸乙酯（C9H10O2）稍有水果氣味，用于配制香水香精和人造精油，大量用于食品工業(yè)中，也可用作有機(jī)合成中間體、溶劑等。其制備方法為：
已知： （Mr=122） （Mr=150）
顏色、狀態(tài) 沸點(diǎn)（℃） 密度（g·cm－3）
苯甲酸* 無色、片狀晶體 249 1.2659
苯甲酸乙酯 無色澄清液體 212.6 1.05
乙醇 無色澄清液體 78.3 0.7893
環(huán)己烷 無色澄清液體 80.8 0.7318
*苯甲酸在100℃會(huì)迅速升華。
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①在100mL圓底燒瓶中加入12.20g苯甲酸、25mL乙醇（過量）、20mL環(huán)己烷，以及4mL濃硫酸，混合均勻并加入沸石，按右圖所示裝好儀器，控制溫度在65～70℃加熱回流2h。反應(yīng)時(shí)環(huán)己烷-乙醇-水會(huì)形成“共沸物”（沸點(diǎn)62.6℃）蒸餾出來，再利用分水器不斷分離除去反應(yīng)生成的水，回流環(huán)己烷和乙醇。
②反應(yīng)結(jié)束，打開旋塞放出分水器中液體后，關(guān)閉旋塞。繼續(xù)加熱，至分水器中收集到的液體不再明顯增加，停止加熱。
③將燒瓶內(nèi)反應(yīng)液倒入盛有適量水的燒杯中，分批加入Na2CO3至溶液呈中性。
④用分液漏斗分出有機(jī)層，水層用25mL乙醚萃取分液，然后合并至有機(jī)層。加入氯化鈣，對(duì)粗產(chǎn)物進(jìn)行蒸餾（裝置如右圖所示），低溫蒸出乙醚后，繼續(xù)升溫，接收210~213℃的餾分。
⑤檢驗(yàn)合格，測得產(chǎn)品體積為12.86mL。
回答下列問題：
（1）步驟①中使用分水器不斷分離除去水的目的是
。
（2）步驟②中應(yīng)控制餾分的溫度在 。
A．65～70℃ B．78～80℃
C．85～90℃ D．215～220℃
（3）若Na2CO3加入不足，在步驟④蒸餾時(shí)，蒸餾燒瓶中可見到白煙生成，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。
（4）關(guān)于步驟④中的分液操作敘述正確的是 。
A．水溶液中加入乙醚，轉(zhuǎn)移至分液漏斗中，塞上玻璃塞。將分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來，用力振搖
B．振搖幾次后需打開分液漏斗上口的玻璃塞放氣
C．經(jīng)幾次振搖并放氣后，手持分液漏斗靜置待液體分層
D．放出液體時(shí)，需將玻璃塞上的凹槽對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔
（5）蒸餾裝置圖中儀器A的名稱是 ，儀器B的名稱是 。
（6）該實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為 。
20（11分）．某些高分子催化劑可用于有機(jī)合成。下面是一種高分子催化劑(Ⅶ)合成路線的一部分
（Ⅲ和Ⅵ都是Ⅶ的單體；反應(yīng)均在一定條件下進(jìn)行；化合物Ⅰ～Ⅲ和Ⅶ中含N雜環(huán)的性質(zhì)
類似于苯環(huán)）：
回答下列問題：
(1)寫出由化合物Ⅰ合成化合物Ⅱ的反應(yīng)方程式 （不
要求標(biāo)出反應(yīng)條件）。
(2)下列關(guān)于化合物Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的說法中，正確的是 （填字母）。
A．化合物Ⅰ可以發(fā)生氧化反應(yīng)
B．化合物Ⅰ與金屬鈉反應(yīng)不生成氫氣
C．化合物Ⅱ可以發(fā)生水解反應(yīng)
D．合物Ⅲ不可以使溴的四氯化碳深液褪色 E．化合物Ⅲ屬于烯烴類化合物
(3)化合物Ⅵ是 （填字母）類化合物。
A．醇 B．烷烴 C．烯烴 D．酸 E．酯
(4)寫出2種可鑒別V和Ⅵ的化學(xué)試劑 。
(5)在上述合成路線中，化合物Ⅳ和V在催化劑的作用下與氧氣反應(yīng)生成Ⅵ和水，寫出反
應(yīng)方程式 （不要求標(biāo)出反應(yīng)條件）。
21、（11分）合成纖維Z的吸濕性接近于棉花。合成Z的流程圖如下所示：
已知：下列反應(yīng)中R、R′、R″代表烴基
（1）A的結(jié)構(gòu)簡式是 。
（2）B的分子式為C2H4O，其官能團(tuán)的名稱是 。
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 。
（4）下列說法正確的是 。
a．D→E的反應(yīng)類型為消去反應(yīng) b．D能與Na、NaOH、NaHCO3反應(yīng)
c．Q是一種水溶性很好的高分子化合物 d．G在酸性或堿性環(huán)境中均能水解
（5）E有多種同分異構(gòu)體，與E具有相同官能團(tuán)的有 種，其中一氯代物只有3種，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的結(jié)構(gòu)簡式是 。（不考慮烯醇結(jié)構(gòu)）
（6）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是 。
（7）合成纖維Z含有六元環(huán)狀結(jié)構(gòu)， Z的結(jié)構(gòu)簡式是 。
四校零班高二化學(xué)答案
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C D D B B A D D D A C B A C C C
. 17、（10分）
③ 1～100nm 1分
（2） TiO2 + 4e- = Ti + 2O2-_ 2分
利用高溫使碳與O2反應(yīng)減小O2的濃度，并利用反應(yīng)放熱，使生成更多TiCl4 2分
（3）TiO2(s) + 2Cl2(g) + C(s) = TiCl4(g) + CO2(g)；△H= －243kJ/mol 2分
18（10分）每空2分
(1) ① △S》0 ② BDF ③K=
（2）B
(3) A
（4） A D（2分）；
（5）蒸餾燒瓶（1分），錐形瓶（1分）
（6）90% （2分）
(4)溴的四氯化碳溶液 飽和Na2CO3溶液 酸性高錳酸鉀溶液
(5) 2CH2=CH2+ 2CH3COOH+ O22CH3COOCH=CH2+2H2O
21、（11）（1）（1分）CH≡CH
（2）（1分）醛基
（3）（1分）
（4）（2分）acd（漏選得1分，錯(cuò)選不得分）
（5）（1分）4 （1分）
COOH
+ C2H5OH
H2SO4
COOC2H5
+ H2O
電子加熱器
分水器

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