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五年級下冊綜合實踐活動課件-社區公共設施情況調查(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

五年級下冊綜合實踐活動課件-社區公共設施情況調查(共20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
社區公共設施情況調查
(階段匯報課)
回顧:按公共設施的功能,我們可以把公共設施分為哪幾類?
按公共設施的功能,可以把公共設施分為:
1、道路交通指引類
2、信息發布服務類
3、環保綠化類
4、健身娛樂類
5、其它類
種類
名稱
用途
完好情況
道路交通指引類
信息發布服務類
環保綠化類
健身娛樂類
其它類
公共設施種類及現狀的調查表
活動小組:
時間:
地點:
我們生活的社區到底有哪些公共設施呢?我們來做個簡單的匯報。
公共設施名稱
廣告語
我們的生活離不開這些公共設施,你能為自己喜歡的公共設施設計一則短廣告,向大家介紹它的功能嗎?看哪個小組設計的廣告語最有創意?
公共設施在我們的生活中起著非常重要的作用,我們的生活離不開公共設施。小玲迷路了,讓我們一起幫幫她。哪些公共設施可以幫助她回家呢?先做出你的方案,再分角色表演一下。
以前沒有,現在有
以前有,現在消失了
一直存在,但不斷演變
感受
各種各樣的公共設施,隨著城市的發展而出現,有的卻因為不再適合人類的需要而消失,還有的一直以來都存在,可造型不斷改進,功能不斷增強。我們身邊的公共設施又有什么變化呢?
公共設施的變遷調查表
看視頻,談感受。
時間
地點
遭破壞的設施類別
名稱
程度
公共設施損壞調查表
在我們的身邊有沒有一些公共設施也遭到人為的破壞呢?請把你們調查的情況在組內交流一下。
我們的身邊確實有一些公共設施遭到破壞,老師也收集到了一些。
在調查中你們一定也收集到公共設施遭到破壞的圖片吧,請拿出來展示一下,再貼到黑板上。
假如你就是一個默默地為大眾奉獻的公共設施,你有什么話要對那些不愛護你,甚至破壞你的人說呢?
作業:
1、
“愛護公共設施,從我做起!”你準備怎樣做呢?請把你的計劃寫下來。
2、寫一份建議書,倡導大家愛護公共設施。
3、填好一份調查表(見下表)
愛護公共設施的調查問卷
尊敬的叔叔、阿姨、朋友們:
你們好!為了了解人們對愛護公共設施的認識,我們特地開展了此次調查活動,謝謝您的合作!
1、您認為社區的公共設施齊全嗎?
A齊全(

B比較齊全


C不齊全(

2、您認為社區的公共設施的現狀如何?
A非常完好(

B一般不是很好(

C破壞程度非常大(

3、您認為許多公共設施被破壞的原因何在?
A居民的素質不高,缺乏愛護公共設施的意識(

B公共設施質量不好


C無意識損壞(

4、看見別人故意破壞公共設施,您心里如何想?
A非常惱火,馬上上前阻止(

B看不慣,但不敢上前阻止(

C反正不是我家的東西,沒感覺,讓他去(

5、對破壞公共設施的行為,您認為應采取什么好的方法?
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收起↑

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