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(共19張PPT)
有趣的泥塑
什么是泥塑
泥塑是我國古老的民間藝術(shù)。它以泥土為原料，以手工捏制成形。或素或彩，以人物、動物為主。泥塑俗稱“彩塑”或“泥玩”，是中國民間傳統(tǒng)的一種雕塑工藝品。
彩塑 泥玩
展示匯報
請同學(xué)們把搜集到的資料拿出來，組內(nèi)交流。
誰能告訴老師，通過交流你對泥塑有哪些了解。
中國七大泥塑
一、潮州(cháo zhōu)大吳泥塑它的工藝程序大致包括挖泥、煉泥、捏塑、燒坯、彩繪等五大環(huán)節(jié)。藝術(shù)手法有雕、塑、捏、貼、刻、劃、彩等，尤其以手工貼塑技藝為主。
二、天津泥人張彩塑泥人張彩塑具有鮮明的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)特色，能真實(shí)地刻畫出人物性格、體態(tài)、追求解剖結(jié)構(gòu)，夸張合理，取舍得當(dāng)，用色敷彩，匠心獨(dú)特，形成了獨(dú)立的體系，達(dá)到了形神兼?zhèn)洌钊藧圪p不已。
三、大阿福——無錫【wú xī】惠山泥人惠山泥人品類豐富，分為粗貨、細(xì)貨兩大類。粗貨又稱耍貨，用模具翻制，主要以吉祥祈福為題材，采用模具印坯，手工繪彩，其造型夸張，線條簡拙，整體豐碩稚胖，彩繪用筆粗放，色彩對比強(qiáng)烈。主要供兒童玩耍。細(xì)貨是以手捏為主塑造藝術(shù)形象。內(nèi)容大多以戲劇題材為主，故稱手捏戲文。
四、鳳翔泥塑鳳翔泥塑汲取了古代石刻、年畫、剪紙和刺繡中的紋飾，造型夸張，色彩鮮艷，深受人們喜愛。
五、咕咕哨(gū gūshào)———河南浚(xùn)縣泥塑人們將黃泥曬干，碾碎過篩，加上棉花或紙漿，再摻水和勻，用木頭捶打數(shù)通，使膠泥變得柔軟細(xì)膩。然后，經(jīng)過搓、拉、捏、掐小小的一塊黃泥，玩笑之間就變成了一個憨態(tài)可掬的小動物。剛剛捏好的泥玩具容易變形，人們把它放在鍋臺上，待供熱冒煙時，趕忙用黑或棕色顏料打底。之后，再在晾干的泥玩具上涂上各種鮮艷的色彩，使它與動物的造型協(xié)調(diào)一致。
六、泥泥狗——河南淮(huái)陽泥塑泥泥狗是用膠泥（類同黃土高原的粘土）捏制而成，全身染黑色作底，然后用大紅、黃、白、綠、桃紅五色點(diǎn)畫出由圓弧曲線、直線和點(diǎn)組成的各種圖案，線條稚拙而生動，色彩絢麗又不失沉穩(wěn)。泥泥狗造型古樸渾厚，形狀奇特怪異，其題材包羅鳥、獸、魚、蟲與人物，可謂無奇不有，個個充滿著一種虛幻的超脫神秘感，散發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)土氣味和野性的芬芳。泥泥狗都是有孔可吹，聲音悠遠(yuǎn)明亮。
七、泥娃娃——山東高密泥塑彩繪多用大紅、桃紅、綠、黃、紫等點(diǎn)染，再以墨、金勾點(diǎn)，鮮艷響亮，使其生動活潑。從此,泥塑不再是焰火的附屬品,而發(fā)展成為一種獨(dú)立的手工藝術(shù)品了。到清朝乾隆年間,聶家莊泥塑又借鑒了楊家埠年畫的藝術(shù)特點(diǎn),在表現(xiàn)手法上和著色上有所創(chuàng)新,且逐步增加了音效和局部動作、聲音、色澤、動作融為一體，每逢山集,廟會都有賣泥玩具的。民間流傳著“孩子哭，找他媽,他媽買個泥娃娃,逗得孩子樂哈哈”的民謠.可見當(dāng)時泥玩具深受孩子們的歡迎。
泥塑的起源與發(fā)展
新石器時代--秦漢時期--漢代以后--唐代--宋代--元--明--清--民國時期以及現(xiàn)代。
泥人張：天津泥人在清代乾隆、嘉慶年間已享有很大聲譽(yù)。使天津泥人大放異 彩、成為民族藝術(shù)奇葩的，是"泥人張"的彩塑，它把傳統(tǒng)的捏泥人提 高到圓塑藝術(shù)的水平，又裝飾以色彩、道具、形成了獨(dú)特的風(fēng)格
現(xiàn)代泥塑作品欣賞
老北京兔兒爺
河北唐山玉田泥塑
河南淮陽泥塑泥泥狗
無錫惠山泥塑
陜西省寶雞市鳳翔縣民間藝術(shù)俗稱泥玩
河北保定市曲（qū）陽縣泥塑女孩
說說這些作品是有什么做成的？它的特點(diǎn)是什么？
兒童泥塑（彩泥）
泥塑具有很強(qiáng)的操作性和可塑性，是我們非常喜歡的一項藝術(shù)活動。更重要的是我們能在泥塑活動中體驗(yàn)快樂。并鍛煉我們的想象力、創(chuàng)造力、動手能力、觀察能力和合作能力。
彩泥圖片
彩泥圖片欣賞
作品欣賞
方法指導(dǎo)
1.團(tuán)：兩手掌心相對，將泥塊團(tuán)成球狀。
2.搓：掌心相對，將泥在掌心滾動，或放在桌面滾動成圓柱狀。
3.捏：用拇指和食指擠壓成形。
4.抹：用手指將泥面抹平。
5.推：將較多的泥推到一邊。
6.粘：將幾部分泥連接起來。
7.壓：用手或工具把作品壓出紋路。
8.堆：不斷增加泥團(tuán)的大小，完成作品。
實(shí)踐與體驗(yàn)
以小組為單位自主探究制作彩泥，活動中要充分發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢，共同完成彩泥的制作。
1.小組分工細(xì)致合理。
2.操作過程中，保持桌面清潔衛(wèi)生。
3.混合材料時攪拌用力適當(dāng)，攪拌均勻
4..遇到問題及時尋求幫助。
謝謝大家！再見！

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