資源簡(jiǎn)介 第八單元 近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化INCLUDEPICTURE"學(xué)習(xí)目標(biāo).TIF"INCLUDEPICTURE"F:\\待用方正文件\\7.12\\精英新課堂8歷史人教(上)教用\\教案8歷史人教(上)\\學(xué)習(xí)目標(biāo).TIF"\MERGEFORMATINET1.通過閱讀教材,掌握張謇辦實(shí)業(yè)的背景、影響和結(jié)局,概括出中國近代民族工業(yè)發(fā)展的幾個(gè)階段、發(fā)展特征;知道輪船、火車、電車等新式交通工具傳入中國的時(shí)間及意義;了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會(huì)習(xí)俗方面的變化。2.通過小組討論,探究中國近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的原因,認(rèn)識(shí)我國近代民族工業(yè)發(fā)展的艱難歷程,感受中國社會(huì)發(fā)生的深刻變革,形成振興祖國、自強(qiáng)自立的民族認(rèn)同感。INCLUDEPICTURE"教學(xué)重點(diǎn).TIF"INCLUDEPICTURE"F:\\待用方正文件\\7.12\\精英新課堂8歷史人教(上)教用\\教案8歷史人教(上)\\教學(xué)重點(diǎn).TIF"\MERGEFORMATINET中國近代民族工業(yè)、近代交通在中國的出現(xiàn);社會(huì)習(xí)俗的變化。INCLUDEPICTURE"教學(xué)難點(diǎn).TIF"INCLUDEPICTURE"F:\\待用方正文件\\7.12\\精英新課堂8歷史人教(上)教用\\教案8歷史人教(上)\\教學(xué)難點(diǎn).TIF"\MERGEFORMATINET近代民族工業(yè)的特征;社會(huì)習(xí)俗的變化對(duì)人們思想觀念的影響。INCLUDEPICTURE"教學(xué)方法.TIF"INCLUDEPICTURE"F:\\待用方正文件\\7.12\\精英新課堂8歷史人教(上)教用\\教案8歷史人教(上)\\教學(xué)方法.TIF"\MERGEFORMATINET談話法、講授法、總結(jié)歸納法。INCLUDEPICTURE"學(xué)生學(xué)法.TIF"INCLUDEPICTURE"F:\\待用方正文件\\7.12\\精英新課堂8歷史人教(上)教用\\教案8歷史人教(上)\\學(xué)生學(xué)法.TIF"\MERGEFORMATINET自主學(xué)習(xí)法、合作探究法。INCLUDEPICTURE"教學(xué)過程.TIF"INCLUDEPICTURE"F:\\待用方正文件\\7.12\\精英新課堂8歷史人教(上)教用\\教案8歷史人教(上)\\教學(xué)過程.TIF"\MERGEFORMATINET(一)創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開啟中國近代史后,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力。”實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,發(fā)展民族經(jīng)濟(jì),振興民族工業(yè),改善人民生活是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的關(guān)鍵所在。今天,就讓我們一起學(xué)習(xí)第25課《經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化》吧!(二)自主學(xué)習(xí) 梳理知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一 民族資本主義的發(fā)展1.19世紀(jì)六七十年代,中國__民族資本主義__產(chǎn)生。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,外國人紛紛在華開辦工廠、開采礦山,刺激了中國__民族工業(yè)__的發(fā)展。狀元實(shí)業(yè)家__張謇__主動(dòng)放棄高官厚祿,毅然回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠,帶動(dòng)了很多中國人走上“__實(shí)業(yè)救國__”道路。2.辛亥革命后,中華民國臨時(shí)政府頒布了一系列獎(jiǎng)勵(lì)__發(fā)展實(shí)業(yè)__的法令,各種實(shí)業(yè)團(tuán)體紛紛涌現(xiàn),掀起了__發(fā)展實(shí)業(yè)__的熱潮。3.第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)忙于__歐洲__戰(zhàn)事,暫時(shí)放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略,中國民族工業(yè)獲得了__迅速發(fā)展__的良機(jī),出現(xiàn)了“__短暫的春天__”。其中發(fā)展最快的是__紡織業(yè)__和__面粉業(yè)__。第一次世界大戰(zhàn)后,帝國主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力__卷土重來__,民族資本主義發(fā)展再度受挫。4.隨著國民黨官僚資本的建立和擴(kuò)張,民族工業(yè)除了受__帝國主義__和__封建主義__的雙重壓迫外,還遭到__官僚資本主義__的摧殘。處于夾縫中的民族工業(yè)在惡劣的生存環(huán)境中頑強(qiáng)地掙扎著,出現(xiàn)了__榮氏兄弟__、盧作孚、侯德榜等著名企業(yè)家。5.中國近代民族工業(yè)雖然有了長(zhǎng)足的發(fā)展,但總的來說還比較落后。它們資金__少__,規(guī)模__小__,技術(shù)__差__,而且主要集中在輕工業(yè)部門,重工業(yè)基礎(chǔ)極為薄弱。地區(qū)分布也極不平衡,主要集中在上海、武漢等沿海沿江的大城市。知識(shí)點(diǎn)二 社會(huì)生活的變化1.19世紀(jì)70年代以后,西方發(fā)明的__火車__、__輪船__、電車、汽車、飛機(jī)等新式交通工具相繼傳入中國。新式交通工具的引入,方便了人們的出行,促進(jìn)了商品的流通,逐漸改變了人們的__生產(chǎn)方式__和__生活方式__。2.伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展,人們的__生活方式__和__風(fēng)俗習(xí)慣__也開始發(fā)生深刻變化。辛亥革命后,民國政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會(huì)陋俗的法令,強(qiáng)令男子減掉辮子,勸禁女子纏足;廢除有損人格的__跪拜禮__,代之以簡(jiǎn)單的鞠躬、握手禮;取消“老爺”“大人”的稱謂,代之以“__先生__”的稱呼,體現(xiàn)出自由平等的新風(fēng)尚。3.人們的飲食、服飾、婚喪以及休閑娛樂方式日益開放,出現(xiàn)了__崇洋逐新__的趨向。__旗袍__、__中山裝__等具有民族風(fēng)情的服裝也受人青睞。4.近代中國社會(huì)生活的變化是__不平衡__的。從總體上看,近代社會(huì)生活的變化,呈現(xiàn)出__新舊并呈__、__多元發(fā)展__的特征。(三)合作探究 生成能力探究一 結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納民族工業(yè)出現(xiàn)“短暫的春天”的主要原因。①辛亥革命的推動(dòng)(或中華民國臨時(shí)政府頒布的政策有利于民族工業(yè)發(fā)展)。②第一次世界大戰(zhàn)的影響(或帝國主義列強(qiáng)忙于第一次世界大戰(zhàn),暫時(shí)放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略)。③“實(shí)業(yè)救國”思潮的推動(dòng)。探究二 第一次世界大戰(zhàn)期間,民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”,但到了20世紀(jì)30、40年代為什么陷入了蕭條?第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時(shí)放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略,客觀上為中國民族工業(yè)的發(fā)展提供了有利條件。但第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,帝國主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力卷土重來,民族工業(yè)再度受挫。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,民族工業(yè)陷入困境。抗戰(zhàn)勝利后,民族工業(yè)有所恢復(fù),但由于國民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),動(dòng)蕩不安的社會(huì)環(huán)境使中國民族工業(yè)又走向了衰落。探究三 綜合所學(xué)知識(shí),歸納近代社會(huì)生活發(fā)生變化的原因及特點(diǎn)。(1)原因:①西方的工業(yè)文明對(duì)近代中國的傳統(tǒng)文化形成沖擊。②民族資本主義產(chǎn)生發(fā)展。③資產(chǎn)階級(jí)政治、文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)。④清政府和民國政府推動(dòng)。(2)特點(diǎn):①殖民化色彩:隨列強(qiáng)侵略傳入,由沿海到內(nèi)陸。②近代化色彩:隨中國近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化現(xiàn)代化的不斷演進(jìn)而變遷;由閉關(guān)自守到面向世界,由封建傳統(tǒng)到近代文明。③地域發(fā)展不平衡:在通商口岸和大城市的人們社會(huì)生活近代化進(jìn)程明顯,農(nóng)村和內(nèi)地變化不大。④新舊并存,中西合璧,始終保持著民族特色。(四)歸納總結(jié) 整體感知INCLUDEPICTURE"F:\\待用方正文件\\7.12\\精英新課堂8歷史人教(上)教用\\教案8歷史人教(上)\\TT1.TIF"\MERGEFORMATINET(五)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 鞏固新知INCLUDEPICTURE"教學(xué)反思.TIF"INCLUDEPICTURE"F:\\待用方正文件\\7.12\\精英新課堂8歷史人教(上)教用\\教案8歷史人教(上)\\教學(xué)反思.TIF"\MERGEFORMATINET本課我精挑細(xì)選了許多圖片,如古代中國的交通工具,近代輪船、近代火車、照相、電影、剪辮、易服等,通過這些圖片,復(fù)原近代中國社會(huì)生活的變化,穿越到現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生興趣濃厚,思考探究也很積極。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫