資源簡介

本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分120分，考試時間120分鐘。
請考生按規定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分（共80分）
注意事項：
1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或者鋼筆分別填寫在試卷和答題紙上的位置。
2.小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后在選擇其他答案標號，不能答在試卷上。
第一部分：英語知識運用（共兩節，滿分30分）
第一節：單項填空（共20小題；每小題0.5分，滿分10分）
從 A,B,C,D 四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。
1. It was ______ great shock to the girl when _____ word came that her close friend died in the severe earthquake of Haiti.
A. a; / B. the; the C. a; the D. /; the
2. According to the job advertisement, ______ will be given to the candidates with working experience.
A. presentation B. profession C. preference D. protection
3. Bob looked back only to find an old classmate whose name _______ him for the moment.
A. escaped B. missed C. forgot D. passed
4. Actually, _________ works hard can be ________ he wants to be, whether it is a pilot, an engineer or a manager.
A. anyone; whoever B. whoever; whatever
C. who; no matter what D. no matter who; whomever
5. Why this excellent newspaper allows such an article to be printed is _______ me.
A. above B. outside C. beside D. beyond
6. Tom does speak Chinese well, but his reading and writing skills leave much ____.
A. to improve B. to be improved C. being improved D. having improved
7. Remember to pack more winter clothes into your suitcase. The winter in Chicago ___ be extremely cold.
A. must B. will C. can D. shall
8. One night all of his ________ signs began to drop sharply and the head teacher, who believe in the concept that no one should die alone, began to call his family members to the hospital.
A. common B. obvious C. vital D. ordinary
9. I never thought he was that . He seemed like a typical kid of his age.
A. uncommon B. abnormal C. unnatural D. unusual
10. She has a fine ability to deal with people, where tact is required.
A. generally B. particularly C. briefly D. entirely
11. The world’s population hit 7 billion on Monday among celebrations and concerns about _____ the growing number of people will affect the earth’s resources.
A. why B. how C. whether D. what
12. _________ the consequences of the chemical leaks, the specialists haven’t given final conclusion before they obtain accurate statistics.
A. With regard to B. As a result of C. In spite of D. In addition to
13. Jenny should make ___________ of herself one day if she keeps working hard.
A. nothing B. something C. anything D. everything
14.The Chinese government will make every effort to____ the rising employment pressure after the country has decided to lower its annual economic growth target to seven percent for the next five years.
A. put up with B. meet with C. cope with D. put down
15. _______ into English, the sentence was found to have an entirely different word order.
A. Translating B. Translated C. To translate D. Having translated
16. It was April 29,2011 _______ prince William and Kate Middleton walked into the palace hall of the wedding ceremony.
A. that B. before C. since D. when
17. The new stadium being built for the next Asian Games will be ______ the present one.
A. as three times big as B. three times as big as
C. as big as three times D. as big three times as
18. —So you gave her your phone
—______. She said she’d return it to me when she could afford her own.
A. My pleasure B. Not exactly C. No doubt D. All right
19. At a construction site in our city the workers have uncovered an ancient wall that_______ to keep the enemy out of the city, but it requires further evidence.
A. might have functioned B. would have functioned
C. must have functioned D. should have functioned
20. —We need three single rooms for the first week in June.
—______. The hotel’s not busy then.
A. No problem B. Don’t bother C. Never mind D. It doesn’ t matter
第二節: 完形填空 (共20 小題；每小題1分；滿分20分)
閱讀下面短文, 掌握其大意, 然后從 21---40各題所給的四個選項中,選出最佳選項.
When I was in junior high, the eighth-grade bully (欺凌弱小者) struck me in the stomach. Not only did it 21 , but the shame and embarrassment were almost impossible to bear. I wanted 22 to even the score (擺平)! I 23 to meet him by the bike racks the next day and let him have it.
For some reason, I told my plan to Nana, my grandmother---big 24 . She gave me one of her hour-long 25 . It was a total 26 , but among other things, I vaguely 27 her telling me that I didn't need to worry about him. She said, “Good deeds beget（產生）good results, 28 evil deeds beget bad results.” I told her, in a nice way, that I thought she was right. I told her that I did good things all the time, and all I got 29 was a strike in the stomach. She stuck to her opinions, 30 .
It 31 me 30 years to understand the 32 of her words. Nana was living in a board-and-care home in Laguna Hills, California. Each Tuesday, I 33 and took her out to dinner. We drove to a nearby simple little restaurant. I 34 pot roast for Nana and a hamburger for myself. The food arrived and as I dug in, I noticed that Nana wasn't eating. She was just staring at the food on her plate. 35 my plate aside, I took Nana’s and cut her meat into small pieces. I then placed the plate back. 36 she very weakly, and with great difficulty, forked the meat into her mouth, I was struck with a(n) 37 that brought instant tears to my eyes. Forty years 38 , as a little boy sitting at the table, Nana had always done the same to me.
It had taken 40 years, but the good deed had been 39 . Nana was right. We harvest exactly 40 we sow. “Every good deed you do will someday come back to you.”What about the eighth-grade bully He ran into the ninth-grade bully.
21. A. harm B. injure C. hurt D. wound
22. A. eventually B. immediately C. directly D. desperately
23. A. organized B. planned C. designed D. wished
24. A. trouble B. prize C. time D. mistake
25. A. lectures B. stories C. instructions D. scolding
26. A push B encouragement C success D drag
27. A. remind B. remember C. recognize D. recall
28. A. as B. but C. so D. and
29. A. in time B. in turn C. in order D. in return
30. A. therefore B. however C. though D. nevertheless
31. A. needed B. spent C. cost D. took
32. A. wisdom B. intelligence C. knowledge D. belief
33. A. came off B. came back C. came by D. came across
34. A prepared B booked C purchased D ordered
35. A. Taking B. Removing C. Moving D. Making
36. A If B As C Since D After
37. A. mind B. idea C. thinking D. memory
38. A once B ever C since D previously
39. A returned B reacted C regained D replaced
40. A. which B. what C. when D. how
第二部分: 閱讀理解 (第一節20小題, 第二節5小題; 每小題2分, 滿分50分)
第一節：閱讀下列短文，從每題所給的四個選項中，選出最佳選項，并在答題紙上將該選項標號涂黑。
A
What separates me from everyone else The difference is not what clothes I wear or the music I listen too, but what I feel inside.
Ever since I was young, I have loved professional wrestling. I woke up every Saturday to watch my favorite "Superstars." As I grew older, I got a lot of flak for watching this "fake" sport. My peers would laugh at me for following what was called a "man's soap opera." So, I put my love for wrestling on the shelf. Like everyone else, I wanted to be associated with the cool clique. I yearned to be invited to the parties of the in-crowd and hang out with the popular kids. I became pretty successful. Although my Friday evenings were busy with parties, I would still wake up early Saturdays to watch wrestling. It wasn't until freshman year that I realized I wasn't being myself.
That year, I tried many new things and activities and made new friends. In my town, football was the sport, so I decided to play football, thinking it might give me a head start in popularity. The team started with 48 athletes. At the end, there were 14 of us left. I stuck it out not because I liked it, but because I am not a quitter. That long season taught me a lesson: I wasn't a football player. More importantly, it taught me to be myself.
After that season, I went back to being a wrestling fan. I watched it religiously, no matter what insults were thrown my way. I came across a quote: "Don't Dream It, Be It." When I read this, my friend Dan had the same idea I had.
"What if we build a wrestling ring " we asked. We acquired the necessary wood and equipment for its construction. The following weekend, we met at his house. We saw our dream in a pile in his backyard. We worked from dawn to dusk to build our great establishment. By Sunday night, our mission was complete. Our hard work (combined with a little creativity) had paid off. We had a real ring. We decided to hold an "event." We practiced for hours, trying to improve every aspect of our wrestling ability. The date was May 24th. Our show had a start time of 9: 00 p.m. To our surprise, about one hundred family, friends and fans showed up to support us. It was the most important night of my life and a complete success. Since that time, we have held five shows with as many as two hundred and fifty people turning out. We continue to live this dream. We accomplished what we set out to do. We are now well known throughout school. When I walk down the halls, I am respected by my peers. Some are the same peers who ridiculed me for watching wrestling when I was younger. When they approach me, they often say, "Good match, Chris." I humbly say, "Thank you," knowing I did something I believed in.
As my senior year winds down, I'll remember all of my high school memories. But what will stick out most is the memory that I did something I loved, despite what everyone said or thought. I accomplished my goal ... I lived my dream.
41. What does the underlined sentence in Paragraph2 mean
A. I practiced wrestling secretly in my spare time.
B. I put the clothes for wrestling on the shelf.
C. I decided to quit practicing wrestling.
D. I began not to watch wrestling on TV.
42. When the writer was a freshman, he ___________.
A. knew he couldn’t be a football player. B. realized he was being himself.
C. became very sociable. D. built a wrestling ring.
43. The writer built the wrestling ring in order to ________.
A. play football there B. make his dream realized
C. be a professional player D. have parties there.
44. What is the writer’s attitude towards his experience in high school
A. Optimistic B. Pessimistic C. Doubtful D. Surprised
B
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Amazon Price:＄7.94List Price:＄10 Angela’s Ashes is a recollection of the author’s childhood in Brooklyn and Ireland. McCourt recounts several stories about his family’s struggles with poverty, as well as his father’s drinking problem. This novel has won several awards, including the Pulitzer Prize for Biography or Autobiography.
Amazon Price:＄1.77List Price:＄4.99 In Fish Face, Emily is the fastest runner in school as well as being best at math. Tiffanie, a new girl, joins the class and Emily tries hard to be friends with her, despite Tiffanie being a terrific reader and a better runner. But Tiffanie turns out to be a thief! Who will believe Emily when everyone thinks she is jealous
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Amazon Price:＄5.95List Price:＄14.95 For Boys Only: The Biggest Book EverDespite the title For Boys Only, this book is sure to be treasured by whoever gets it. Packed full of useful information and advice, it is written in a light humorous tone that is sure to tickle. How to fight off an alligator (短吻鱷) or pilot a plane in an emergency are just two of the many subjects covered. Educational, interesting and fun, this is a great book.
45. We can know from Fish Face that_______.
A. Emily is best at reading in her class. B. Emily gets along well with Tiffanie.
C. Tiffanie is best at running in school. D. Tiffanie is more popular than Emily in her class.
46. If you want to buy a book about the geography of America, you can save _______.
A. ＄5.1 B. ＄3.67 C. ＄9 D. ＄2.5
47. Which of the following is true according to the text
A. Angela’s Ashes is a reflection of the author’s own life.
B. The Old Man and the Sea mainly talks about the friendship between Santiago and Manolin.
C. The Secret Garden is intended for children only.
D. For Boys Only is the only book that won awards.
48. And Then There Were None is similar to The Firm, because _______.
A. they are both thrillers B. they are both best sellers in New York
C. both stories are set on an island D. both stories are adapted into films
49. For Boys Only can teach children _______.
A. how to catch an enormous alligator B. how to deal with emergencies
C. how to speak humorously D. all kinds of subjects
C
Greenspace facilities (設施) are contributing to an important degree to the quality of the city environment. Fortunately it is no longer necessary that every lecture or every book about this subject has to start with the proof of this idea. At present it is generally accepted, although more as a self-proved statement than on the base of a closely reasoned scientific proof. Recognizing the importance of greenspaces in the city environment is a first step on the right way, this does not mean, however, that enough details are known about the functions of greenspace in towns and about the way in which people are using these spaces. As to this subject I shall within the scope (范圍) of this lecture, enter into one aspect only, namely the recreative function of greenspace facilities.
The theoretical separation of living, working, traffic and recreation which for many years has been used in town and country planning, has in my opinion resulted in more attention for forms of recreation far from home, while there was relatively little attention for improvement of recreative possibilities in the direct neighborhood of the home. We have come to the conclusion that this is not right, because an important part of the time which we do not pass in sleeping or working, is used for activities at and around home. So it is obvious that recreation in the open air has to begin at the street door of the house. The city environment has to offer as many recreation activities as possible, and the design of these has to be such that more required activities can also have recreative aspect.
The very best standard of living is nothing if it is not possible to take a pleasant walk in the district, if the children cannot be allowed to play in the streets because the risks of traffic are too great, if during shopping you can nowhere find a spot for enjoying for a moment the nice weather, in short, if you only feel yourself at home after the street door of your house is closed after you.
50. The importance of greenspaces in the city environment _____.
A. is still unknown B. is paid little attention to
C. is accepted on the base of scientific proof D. has been recognized
51. What does the writer recommend to create a better environment
A. Providing a recreation place. B. Creating more separated greenspace
C. Owning greenspace facilities. D. Delivering a free service.
52. The word “recreation” in the passage probably means _____.
A. activities done for pleasure or enjoyment B. doing something again in a creative way
C. doing something important after work D. required activities done after work
53. According to the author, greenspaces should be designed _____.
A. to reduce the number of recreative activities
B. to attract more and more people
C. for people to use more conveniently
D. for people to do recreative activities at the street door of the house
54. The main idea of this passage is that _____.
A. attention must be paid to the improvement of recreation
B. greenspace facilities should be used better to improve the quality of life
C. the city environment is providing more recreative activities
D. we should try our best to raise our living standard
D
Pete Richards was the loneliest man in town on the day that little Jean Grace opened the door of his shop．
Pete's grandfather had owned the shop until his death．Then the shop became Pete's．The front window was full of beautiful old things: jewelry of a hundred years ago, gold and silver boxes, carved figures from China and Japan and other nations．
On this winter afternoon, a child stood there, her face close to the window．With large and serious eyes, she studied each piece in the window．Then, looking pleased, she stepped back from the window and went into the shop．Pete himself stood behind the counter．His eyes were cold as he looked at the small girl．" Please," she began, " would you let me look at the pretty string of blue beads in the window " Pete took the string of blue beads from the window．The beads were beautiful against his hand as he held the necklace up for her to see．
"They are just right," said the child as though she were alone with the beads．"Will you wrap them up in pretty paper for me, please I've been looking for a really wonderful Christmas present for my sister．
"How much money do you have " asked Pete．
She put a handful of pennies on the counter．"This is all I have," she explained simply．"I've been saving the money for my sister's present．"
Pete looked at her, his eyes thoughtful．Then he carefully closed his hand over the price mark on the necklace so that she could not see it．How could he tell her the price The happy look in her big blue eyes struck him like the pain of an old wound．
"Just a minute," he said and went to the back of the shop．"What's your name " he called out．He was very busy about something．
"Jean Grace," answered the child．
When Pete returned to the front of the shop, he held a package in his hand．It was v/rapped in pretty Christmas paper．
"There you are," he said．"Don't lose it on the way home．"
She smiled happily at him as she ran out of the door．Through the window he watched her go．He felt more alone than ever．
Something about Jean Grace and her string of beads had made him feel once more the pain of his old grief．The child's hair was as yellow as the sunlight; her eyes were as blue as the sea．Once upon a time, Pete had loved a girl with hair of that same yellow and with eyes just as blue．And the necklace of blue stones had been meant for her．
But one rainy night, a car had gone off the road and struck the girl．After she died, Pete felt that he had nothing left in the world except his grief．The blue eyes of Jean Grace brought him out of that world of self-pity and made him remember again all that he had lost．The pain of remembering was so great that Pete wanted to run away from the happy Christmas shoppers who came to look at his beautiful old things during the next ten days.
When the last shopper had gone, late on Christmas Eve, The door opened and a young woman came in．Pete could not understand it, but he felt that he had seen her before．Her hair was sunlight yellow and her eyes were sea-blue．Without speaking, she put on the counter a package wrapped in pretty Christmas paper．When Pete opened the package, the string of blue beads lay again before him．
Did this come from your shop " she asked．
Pete looked at her with eyes no longer cold．"Yes, it did," he said．
"Are the stones real "
"Yes．They aren't the best turquoise（綠松石）, but they are real．"
"Can you remember to whom you sold them "
"She was a small girl．Her name was Jean．She wanted them for her sister's Christmas present．"
"How much were they "
"I can't tell you that," he said．"The seller never tells anyone else what a buyer pays．"
"But Jean has never had more than a few pennies．How could she pay for them "
"She paid the biggest price one can ever pay," he said．
For a moment there was no sound in the little shop．Then somewhere in the city, church bells began to ring．It was midnight and the beginning of another Christmas Day．
"But why did you do it " the girl asked．
Pete put the package into her hands．
"There is no one else to whom I can give a Christmas present," he said．"It is already Christmas morning．Will you let me take you to your home I would like to wish you a Merry Christmas at your door．"
And so, to the sound of many bells, Pete Richards and a girl whose name he had not yet learned walked out into the hope and happiness of a new Christmas Day.
55．When Pete saw Jean Grace, he was ______．
A．very enthusiastic, hoping for some business to be done
B．cold but he still served the young customer
C．cold, unwilling to serve the young customer
D．very warm to the young customer though he did not want to sell anything to her
56．Pete did not say the price of the necklace because ______．
A．the seller never tells anyone else what a buyer pays
B．he priced the necklace too high
C．he knew it would disappoint the girl
D．he didn't want to sell the necklace
57．The eyes of Jean Grace brought Pete out of his world of self-pity and he ______．
A．tried to forget the memory of his sweetheart
B．began to look at the world optimistically
C．remembered his lost love
D．no longer felt the pain in him
58．A young woman came into the shop because ______．
A．she was afraid that there might be some mistake
B．she thought that the stones she had bought were not real
C．she was not sure if she could get more stones like those
D．she did not like what she had once bought
59．By saying "She paid the biggest price one can ever pay," Pete meant that Jean Grace .
A．gave the most money for the necklace B．gave all she had with her for the necklace
C．appreciated the value of the necklace D．wanted to have the best thing in the shop
60．At the end of the story we see that Pete _____ ．
A．found another girl that he could trust B．met someone who truly loved him
C．found a place to go at last D．regained his ability to love
第二節：下面文章中有5處（第61~65題）需要添加小標題。請從以下選項（A、B、C、D、E和F）中選出符合各段意思的小標題，并在答題紙上將相應選項的標號涂黑。選項中有一項是多余選項。
A. Find Friends Fast
B. Meet Twitter Users
C. Forward the Twitter
D. Be Yourself, but Beware
E. Use Twitter from Your Desktop
F. Don't Be Afraid to Interact with Others
Tips on Being a Good Twitterer
Twitter or micro-blogging, is really more of a social commons than a full-blown social network like MySpace or Facebook. It pretty much does one thing: allows people to "tweet" what they're up to (or what they're thinking about) in 140 characters or less.
Since we're sticking with the "less is more" aesthetic, I'm just going to give you 5 Twitter tips instead of the 10 I could have stretched this into.
61. _____________
Say whatever you feel like saying, but remember that whatever you write could exist in the digital universe forever. Proceed with extreme caution.
62. ______________
If you like something they say, reply by clicking the little grey arrow that appears when you hover over one of their tweets. You can also simply type in @username (replacing "username" with whatever their username happens to be on Twitter). This is the formal way to address someone on Twitter.
63. _____________
Twitter has something called an API (Application Programming Interface), which allows programmers to create experiences around Twitter for the community. Because of this, there have been an amazing array of applications released that will allow you to manage your Twitter account easily. There's Twitterrific, TweetDeck, and Twhirl -- just to name a few.
64. _____________
If you're looking for new friends, a quick search for some of your favorite things on search. will quickly reveal who you should be friending on Twitter. Maybe they'll follow you back
65.______________
Keep your eye out for these things. They're meetups for people on Twitter, and there's likely one happening regularly in your neck of the woods. I've taken to hosting one monthly in the Seattle area, as a matter of fact. Meet Twitter people -- tweeps, tweeple -- in meatspace!
Do you have any Twitter tips to pass along You could even share the link to this article on Twitter and it might become the most popular story today!
第二卷(共40分)
第一節: 短文改錯 (共10小題; 每小題1分, 滿分10分)
下面短文中有10處語言錯誤。請在有錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫上該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意：1.每處錯及其改均僅限一詞。2.只允許修改10處，多者（從第11除起）不計分。
Whenever I hear the song “My desk mates”, I can’t help thinking of Tom, who is my desk mate for nearly two years. Though he was a disabled boy, he always turned out the top student in every test. It was such great efforts that were made despite all the difficulty in the school year that contributed to his success. Meanwhile, what I want to emphasis is that, as a monitor, he was very responsible for his work. I still remember that our head teacher went to hospital because of a severely headache one day and left him in the charge of the whole class. To my surprise, he looked like a head teacher exactly, and made the class in perfect order! I really looked up to him. Now, although we are in different schools, we still keep touch with each other, discussing the problems in studies and share our happiness and sorrow. I do hope he does well in his study and makes a progress every day!
第二節：書面表達（30分）
面對全新的生活，我們每個人對家庭教育有著不同的看法。
現在根據圖片描述，請你以“Growing pains and gains”為題，用英文寫一篇120-150詞左右的短文，著重介紹家庭教育的現狀，最后談談你個人看法。不得署名。標題和開頭已給，不計入總詞數。
參考詞匯：激發motivate vt；走向極端 go to extremes
Growing pains and gains
Full of happiness and sorrow, now students of senior3 are facing the siginificant turning point in colourful life. This title “Growing pains and gains” may remind us of the growing pains and gains.
杭州市西湖高級中學2012年5月高三英語月考參考答案
31. D 考查動詞。根據句型it takes sb some time to do sth, 可知此題應選took。
32. A 考查名詞。wisdom“明智, 智慧, 正確的判斷”；intelligence“智力, 智慧; 理解力”；knowledge“個人的知識”；belief“信念, 信仰”。句意：我花了30年才明白了她的話的智慧、哲理。故選A。
33. C 考查動詞詞組。come off“成功”；come back“回來，記起”；come by“來串門, 來訪，經過”；come across“偶
40. B 考查連接詞。根據句意此處應是賓語從句。句意：我們收獲我們播種下去的。故選B。
Let me try it by myself本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿分150分。考試用時120分鐘。
第I卷(選擇題 共50分)
一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1.全集U=R , A=，B={}， 則AB= ( )
A．{} B．{} C．{} D．{或}
2.復數的虛部是 ( )
A． B． C． D．
3.在中，“”是“為鈍角三角形”的 （ ）
A 充分不必要條件　 B 必要不充分條件C 充要條件D 既非充分又非必要條件
４．已知向量，若，則　　　　　　　　（　　）
A．－３ B．－１ C．１ D．３
５．設是空間中的一個平面，是三條不同的直線，則下列命題中正確的是（ ）
A．若；B．若；
C．若，則 D．若
６．先后拋擲兩個表面上標有１，２，３，４的正四面體玩具，底面上的數字分別記為，
則直線過定點（－２，０）的概率為　　　　　　　　　　　　　（　　　）
A． B． C． D．
７． 已知某幾何體的三視圖如右圖所示，則該幾何體的體積是 ( )
A． B． C． D．
８．函數的最小正周期為，則該函數的圖象
（　　　）
A．關于直線對稱 B．關于直線對稱
C．關于點對稱 　D．關于點對稱
９．設函數，當曲線斜率最小的切線與
　直線平行時，則實數（　　　）
A． 　 B．３ 　　　 C．２ 　 D．
１０．設分別為雙曲線的左右焦點，若在雙曲線右支上存在一點Ｐ，滿足，且到直線的距離等于雙曲線的實軸長，則該雙曲線的離心率為（　　）
A． 　 B． 　　　 C． 　 D．
第Ⅱ卷（非選擇題，共100分）
二、填空題（本大題共7小題，每小題4分，共28分）
11．設 則的值為
12．執行程序框圖如圖所示，如果輸入的N是5，那么輸出的S是　　　　　
13．設等差數列的公差，且成等比數列，
則
14．已知以坐標軸為對稱軸且離心率等于2的雙曲線的一個焦點
與拋物線的焦點重合，則該雙曲線的方程為
15．已知實數滿足，若點是使取
得最大值的最優解，則實數的取值范圍是
16．已知直線與圓交于不同的兩點A,B,O是坐標原點，且有,則實數的取值范圍是
17．已知是R上的偶函數，若將的圖像向左平移一個單位后，則得到一個奇函數的圖像，若，則的值為
三、解答題（本大題共5小題，共72分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
18．（本小題滿分14分）在△ABC中，a，b，c分別為內角A，B，C的對邊，且b2+c2-a2=bc．向量
（Ⅰ）求角A的大小；
（Ⅱ）設函數，當取最大值時，判斷△ABC的形狀．
19. （本小題滿分14分）已知在數列中，。
（1）求數列的通項公式；
(2 )若，求數列的前項和。
20. （本小題滿分14分）如圖，在直三棱柱中，
(1)若D為的中點，求證：平面平面
（2）若二面角的大小為，的面積為1，求AD的長。
21. （本小題滿分15分）已知函數，
（1）若在區間上是增函數，求實數的取值范圍；
（2）若是的極值點，求在區間上的最大值；
（3）在（2）的條件下，是否存在實數，使得函數的圖像與函數的圖像恰有3個交點？若存在，請求出實數的取值范圍；若不存在，請說明理由。
22.（本小題滿分15分）已知點F（1,0），P是平面上一動點，P在直線上的射影為點N，且滿足
（1）求點P的軌跡C的方程；
（2）若直線同時與圓和曲線C相切，求直線的方程；
（3）過點M（1,2）作曲線C的兩條弦MD,ME，設MD,ME所在直線的斜率為，滿足，求證：直線DE過定點，并求出這個定點。
杭西高2012年5月高三文科數學答案
20. ,
，由知，
設，則，的面積為1，，
解得，即。
22.設曲線C上任意一點，由題意知，從而
（3），（4），又，即題號：01 “中國古代詩歌散文欣賞”模塊(10分)
閱讀下面詩歌，然后回答問題。
題金陵渡 張祜
金陵津渡小山樓，一宿行人自可愁
潮落夜江斜月里，兩三星火是瓜洲
(1)探究詩歌中景與情的關系。
(2)詩歌在寫作藝術方面獨具匠心，請選取兩例來賞析。
題號：02 “中國現代詩歌散文欣賞”模塊(10分)
閱讀下面的詩歌，然后回答問題。
江南煙雨 丁芒
哪兒是桃花，哪兒是揚柳
綠葉兒都淡成了煙霧，
籠罩著遠處依稀的紅樓。
只有燕子像遺落的墨點，
在蒙茸細雨中來往穿棱，
翅上馱著濕漉漉的春天，
為她尋覓個落腳的處所。
呵，燕子，你別再啁啾，
春已隨稻谷播下了田疇，
你不見秧苗的連天翠色，
已經把乳白的云幔染透！
(1)劃線句子在語言上有何特點，試作簡要賞析。(4分)
(2)試舉例賞析本詩運用的主要手法。(6分)
數 學
題號：03 “數學史與不等式選講”模塊(10分)
(1)已知正實數a，b，c滿足3，證明：
(2)己知a，b，c都是正實數，且=1，求的最大值。
題號：O4 “矩陣與變換和坐標系與參數方程”模塊(10分)
已知直線l過橢圓C：(為參數)的左焦點F，交橢圓C于A、B兩點,若。
(1)求直線l的傾斜角的大小；
(2)若線段AB的中垂線MN交x軸于點N，AB的中點為M，求|MN|的值
英 語
題號：05 閱讀理解(分兩節，共5小題；每小題2分，共10分)
閱讀下面短文，并根據短文后的要求答題。
Americans recognize that there is a past ort which the present rests. But they have not developed their sense of the depth of time to the degree that this has been done in the Middle East and South Asia. The Arab looks back two or six thousand years for his own origins. History is used as the basis for almost any modem action. The chances are that an Arab won’t start a talk or a speech or analyze a problem without first developing the historical aspects of his subject. ① .
The American never questions the fact that time should be planned and future events fitted into a schedule. He thinks that people should look forward to the future and not dwell(停留)too much on the past, His future is not very far ahead of him ② ---one of two years or, at the most, five or ten. Promises to meet deadlines and appointments are taken very seriously. There are real punishments for being late and for not keeping commitments in time. The American thinks it is natural to quantify time. To fail to do so is unthinkable. The American specifies how much time is required to do everything．“I’ll be there in ten minutes.” “ ③ ”I was in the army for four and a half years.”
The Americans，like so many other people, also use time as a link that chains events together．If one event occurs on the heels of another, we inevitably(不可避免地)try to find a casual relationship between them. If A is seen in the vicinity．(附近)of B’s murder shortly after the crime has been committed，we automatically form a connection between A and B. On the contrary, events which are separated by too much time are difficult for us to connect in our minds ④ .
第一節根據短文內容，從A、B、C、D和E中選出最適合填入短文空白處的選項，并將序號及相應答案寫在答題紙上。選項中有一項是多余選項。
A． it will take six months to finish that job
B． Results must be obtained in the foreseeable future
C. Therefore, the American makes full use of every minute
D. The American assumes that time has depth，but he takes this for granted
E. This makes it almost impossible for us as a nation to engage in long-range planning
第二節根據短文所給的信息，用一個完整的句子回答下面的問題，并將序號及相應的答案寫在答題紙上。
⑤What is the main idea of the passage
題號06 填空 (共10小題；每小題l分，共l0分)
閱讀下面的短文，在標有序號的空白處填入一個適當的詞，或填入括號中所給單詞的正確形式，并將序號及相應的答案寫在答題紙上。
A two-year-old boy had been trying to remove a bottle of milk from the refrigerator when he lost his grip(緊握)on the slippery bottle ① it fell，spilling its contents all over the kitchen floor—a real sea of ② !
When his mother came into the kitchen, instead of shouting at him，giving him a lecture or punishing him, she said, “Robert, what a great and wonderful mess you ③ (make)! I have rarely seen such a huge puddle of milk. Well，the damage has already been done．Would you like to get down and play in the milk for a few minutes ④ we clean it up "
Indeed, he did. After a few minutes, his mother said, “You know, Robert, whenever you make a mess like this, eventually you have to clean it up and restore everything ⑤ its proper order．So，how would you like to do that We could use a sponge(海綿), a towel or a mop. ⑥ do you prefer ” He chose the sponge and together they cleaned up the spilled milk.
His mother then said，“You know, what we have here is a ⑦(fail)experiment in how to effectively carry a big milk bottle with two tiny hands. Let’s go out in the back yard and fill the bottle with water and see if you can discover a way to carry it without ⑧ it.” The little boy learned that if he grasped the bottle at the top near the lip with both hands，he could carry it without dropping it. What a wonderful lesson!
The boy now is a famous scientist．He remarked that it was at that moment ⑨ he knew he didn’t need to be afraid to make mistakes ⑩ ,he learned that mistakes were just opportunities for learning something new, which is，after all，what scientific experiments are all about. Even if the experiment “doesn’t work”，we usually learn something valuable from it．
政 治
題號：07 “經濟學常識”模塊(10分)
歐洲債務危機爆發對世界經濟產生了巨大影響。在危機原因的分析中，有些觀點得到了較多的認同：如剛性的社會福利制度，在本國經濟增長停滯甚至出現負增長時，有些歐盟國家的社會福利支出并沒有因此減少，導致其財政赤字猛增。又如歐盟各國勞動力無法自由流動，而最初蒙代爾的最優貨幣區理論是以生產要素完全自由流動為前提。還有歐元區貨幣制度與財政制度不能統一，協調成本過高等等。
而在應對危機的對策中，不少學者認為凱恩斯主義的擴張性財政政策顯然已經不可繼續。治理危機需要超越凱恩斯主義，尋找新的方法。
結合材料，回答下列問題：
(1)簡述凱恩斯主義的實質。(7分)
(2)歐洲債務危機原因的分析對我國完善社會主義市場經濟體制有何啟示 (3分)
題號：08 “生活中的法律常識”模塊(10分)
杭州市某數碼科技有限公司2010年推出了兩款MP5新產品，并先后獲得專利權。由于市場銷售勢頭很好，不久竟有近百家企業對兩款產品進行仿冒，該公司估計由此造成的經濟損失在500萬元以上。為此，該公司決定起訴至法院維護自己的合法權益。
請根據材料回答下列問題：
(1)我國專利法規定的專利有幾種 你認為MP5應該屬于哪種 (4分)
(2)杭州市某數碼科技有限公司提起的訴訟屬于哪一類 其勝訴的關鍵是什么 并簡要說明理由。(6分)
歷 史
題號：09 “重大改革回眸”模塊(10分)
材料一
俄國被打敗了，這場失敗起了暴露舊制度的腐敗和落后的作用。俄國的士兵在1855年和在1812年時一樣勇敢地作戰。但是，形勢令人絕望地對俄國士兵不利：他們所使用的步槍的射程只有西方軍隊的步槍射程的三分之一。他們只有用帆船采對付英國和法國的汽船。他們沒有名符其實的醫療服務或軍糧供應服務。由于克里米亞半島上缺乏鐵路，他們不得不用大車來拉軍需品，不得不在抵達前線以前步行數百哩。總之，戰爭失敗了，其原因正如西歐派所察覺的，“歐洲一直在進步的道路上穩步前進，而我們卻一直停止不前。”
舊制度所顯示的破產導致舊制度的變革。第一個變革是解放農奴；農奴甚至在戰爭以前也一直是極不安定的。事實上，在1825至l855年尼古拉一世統治的30年間，已爆發了500多次農民騷動。隨著克里米亞的災難，農奴的不斷上升的壓力變得不可抗拒起來，尼古拉的繼任者亞歷山大二世把解放農奴當作代替革命的唯一辦法。
——《全球通史》
材料二
克里米亞戰爭的失敗，使俄國人又一次體會到自己同歐洲強國之間的差距。知識界、工商界甚至包括一些身居要職的官員，都紛紛起來指責影響工業化進程的封建農奴制度……農奴制的改革為俄國的工業發展提供了大量的勞動力和廣闊的市場，就像列夫·托爾斯泰在長篇小說《復活》的開篇所寫的那樣： “一切都翻了個個兒，一切卻又剛剛開始。”
——《大國崛起》解說詞
(1)依據材料一、二，并結合所學知識，簡要評述農奴制對沙皇統治的影響 (4分)
(2)材料二中列夫·托爾斯泰將農奴制改革的影響形容為“一切都翻了個個兒，一切卻又剛剛開始。”依據材料二和所學知識，談談對這句話的認識。(6分)
題號：10 “世界文化遺產薈萃”模塊(10分)
戈雷島(Island of Gore)1978年列入世界遺產目錄。
世界遺產委員會評價：
戈雷島瀕臨塞內加爾海岸，面向達喀爾，自十五至十九世紀，相繼被葡萄牙，荷蘭、英國和法國占領，是非洲海岸最大的奴隸貿易中心。島上隱陋的奴隸居住區和裝飾華麗的奴隸貿易場所形成鮮明的對比，使得戈雷島的建筑極具特色。今天，戈雷島既是人類發掘研究的考古遺址，也是旅游勝地和自然保護區。
(1)指出戈雷島標志性建筑并概括這一建筑的功能(5分)
(2)與其他世界文化遺產相比，戈雷島有何特殊性 聯合國教科文組織為什么將戈雷島列入世界文化遺產名錄 (5分)
地 理
題號：11 “城鄉規劃”模塊(10分)
CBD(中心商務區)結構隨著汽車數量的增加，會發生多元化，圖l是一種新型的城市CBD空間結構模式。隨著城市的發展，城市的用地結構也發生變化，圖2為上海市中心區工業用地比例變化圖。讀圖完成下列問題。
(1)圖1中圖例①最有可能代表( )(3分)
A、商業點 B、停車場 C、街道 D、學校
(2)從圖2可知，關于上海市工業用地比例，下列說法正確的是( )(3分)
A、1947年到l964年以單峰為主，離中心2-3環處為城市工業用地比例最高的地方
B、1979年演變成了雙峰結構，離中心6-8環處又出現了一個工業用地比例高峰
C、1988年后工業用地出現三峰結構
D、20世紀90年代初開始的浦東開發，使第三峰更遠離城市中心
(3)20世紀80年代以后，在一些大城市出現了空心化現象，簡析其原因(4分)
題號：12 “自然災害與防治”模塊(10分)
讀2011年4月我國主要氣象災害分布圖，回答下列有關問題。
(1)有關該月干旱災害的敘述，不正確的是( ) (3分)
A、長江中下游、華南及西南東部部分地區干旱發展迅速
B、該月因雨帶位于長江流域，故華北降水少形成旱災
C、華北地區春季少雨且升溫快，蒸發大是形成春旱的主要原因
D、東北地區春旱較華北地區輕，因為有季節性積雪融水的緩解作用
(2)有關該月新疆局部地區洪澇的形成原因及應對措施的正確敘述有( )(3分)
①暴雨引發洪水；建立預警系統 ②雨季降水形成洪水；修建水庫
③積雪融化引發洪水；疏浚河道 ④來自上游的洪水；修堤筑壩
A、①② B、①③ C、③④ D、②④
(3)根據圖中信息，概括2011年4月我國氣象災害的特點。(4分)
物 理
題號l3： 3—3”模塊(10分)
(1)下列敘述中，正確的是( )
A、物體的溫度越高，分子熱運動就越劇烈，每個分子動能也越大
B、教室內看到透過窗子的“陽光柱”里粉塵顆粒雜亂無章的運動，這種運動是布朗運動
C、只要知道水的摩爾質量和水分子的質量，就可以計算出阿伏伽德羅常數
D、在使兩個分子間的距離由很遠(r>10-9m)減小到很難再靠近的過程中，分子間作用力先減小后增大；分子勢能不斷增大
(2)下列敘述中，正確的是( )
A、一定質量的理想氣體從外界吸收熱量，其內能可能不變
B、根據熱力學第二定律可知熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體，但不可能從低溫物體傳到高溫物體
C、第二類永動機無法制成是因為它違背了熱力學第一定律
D、能量耗散是從能量轉化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有的方向性。
(3)一般家用熱水瓶的容積為2L，瓶塞的直徑約為D=3.46cm，瓶塞受到的重力約為G=0.3N。若瓶塞塞緊時與熱水瓶瓶口間的最大靜摩擦力約是Ffm=9.1N，裝滿t1=100oC開水的熱水瓶倒出一半水后，將有一定量的空氣被塞緊的瓶塞密封進熱水瓶中，過一段時間后瓶塞會被彈起。已知當時環境大氣壓為P0=1×105Pa、溫度為to=27.0oC，試估算瓶內氣體被加熱到多高溫度時會把瓶塞彈起
題號l4：(選修3—5)模塊(10分)
1932年英國物理學家查德威克用釙核()衰變成鉛(Pb)得到的粒子(He)去轟擊鈹核(Be)發現了中子。
(1)(2分)請寫出上述兩個核反應的核反應方程式；
(2)(2分)如果在反應中釋放出了能量介于
l0ev—12．9eV范圍內的光子，現用這些光于去照射一群處于基態的氫原子，則下列說法正確的是(
A、照射光中只有一種頻率的光子被吸收
B、照射光中有三種頻率的光子被吸收
C、氫原子發射出三種不同波長的光
D、氧原子發射出六種不同波長的光
(3)(6分)釋放出的中子以V0=7.7104m/s的速度被靜止在勻強磁場中的鋰核(Li)所俘獲生成一個He和一個未知粒子X，若己知He的速度V2=2.0×l04m/s，其方向與反應前中子的方向相同且與磁場方向垂直，試求：生成的He和未知粒子X在磁場中作圓周運動的半徑之比。
化 學
題號：15 “物質結構與性質”模塊(10分)
已知A、B、C、D、E、F都是周期表中前四周期的元素，它們的原子序數依次增大，其中A與B、A與D在周期表中位置相鄰，A元素的原子價電子排布為ns2np2，B元素的第一電離能比同周期相鄰兩個元素都大。A與C形成的常見化合物之一常被用于高爐煉鐵。E、F元素位于元素周期表的ds區。請根據以上信息，回答下列問題：(答題時A、B、C、D、E用所對應的元素符號表示)
(1)A、B、C、D四種元素電負性由大到小排列順序為
(2)原子數相同，價電子數也相同的微粒，具有相似的化學鍵特征，稱為等電子體。根據等電子體原理，寫出A與C形成的常見化合物AC分子的結構式 ，lmol AC分子中含有鍵的數目為 。
(3)+1價氣態基態陽離子再失去一個電子形成+2價氣態基態陽離子所需要的能量稱為第二電離能I2，依次還有I3、I4、I5，推測D元素的電離能突增應出現在第 電離能。
(4)E原子的價電子的軌道表示式為 ；下圖 表示的是E晶體中微粒的堆積方式(填“甲”、“乙”或“丙”)；若E晶體中一個晶胞的邊長為a cm，則該晶體的密度為 (寫出含a的表達式，用NA表示阿伏伽德羅常數)。
堆積方式：
題號l6 “化學與技術”模塊(10分)
將節能型氯堿工業與金屬鈦的工業生產聯合，可提高資源的利用率。在這種工藝設計中相關物料的傳輸與轉化關系如下圖所示(其中節能型氯堿工業裝置中的電極未標出)。
請回答下列問題：
(1)將燃料電池與電解池組合的新工藝可節能30％以上，A池中發生反應的化學方程式為 ，B池中通入Y氣體一極的電極反應式為 。
(2)分析比較圖示中NaCl溶液質量分數m、n的大小 ,NaOH質量分數a、b、c的大小
(3)寫出鈦鐵礦與X氣體和焦炭反應的化學方程式
(4)已知Mg與TiCl4應的化學程式為2Mg(s)+TiCl4(1)=2MgCl2(s)+Ti(s)，反應在氬氣氛圍中進行的理由是
生 物
題號：17 “生物技術實踐”模塊(10分)
請回答下列有關細菌的培養與分離問題：
(1)環衛部門要檢測某地飲用水的大腸桿菌超標問題，通常采用 ① 法。用此法分離時，需要將待測水樣稀釋若干倍，再取 ② mL稀釋度不同的待測樣品加在固體培養基上，用 ③ 涂布在培養基平面上，蓋好培養皿并將培養皿倒置，在37oC恒溫培養箱中培養l2—24小時，可以得到相互分開的菌落。計數時為了減小誤差，每個水樣 ④ 。
(2)下圖4支試管分別代表4種微生物在半固體培養基(瓊脂含量3.5g/L)中的生長狀態，最可能是大腸桿菌生長狀態的是 ⑤ 。
(3)從土壤中分離出有脲酶的細菌時，在配制好尿素固體培養基后，加入尿素溶液往往要通過 ⑥ 過濾，使之無菌。由于脲酶能水解尿素，會使培養基中的酚紅指示劑變為 ⑦ ，從而在其菌落周圍出現 ⑧ 。
題號：18 “生物科學與社會”模塊
健康是人類永恒的主題，人類在同疾病的抗爭中，取得了一個又一個重大突破。根據要求回答下列問題：
(1)對于人類傳染病的控制，應以預防為主。若有計劃的對 ① 接種疫苗，可加快群體 ② 的形成，從而實現預防傳染病的目的。傳統疫苗主要包括減毒疫苗和滅活疫苗，如卡介苗只需要接種一次就可以達到非常好的效果，這種疫苗屬于 ③ ；而傷寒疫苗則制備簡單、保存時間較長，屬于 ④ 疫苗。基因工程疫苗與傳統疫苗相比，其優點是 ⑤ 。
(2)抗生素作為治療細菌感染的特效藥被廣泛使用，但細菌與抗生素多次接觸后會表現出明顯的抗藥性。抗生素在細菌抗藥性形成的過程中起 ⑥ 作用，該作用實質上是 ⑦ 。人們在使用抗生素時要做到“三不原則”，即 ⑧
A、不自行購買 B、不隨便停藥 C、不主動要求D、不隨意加量選擇題部分（共120分）
可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24
一、選擇題（本題共17小題。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
1．下列關于洋蔥根尖分生區細胞的敘述，正確的是
A．先用酶解法去其細胞壁，再進行組織培養，細胞才可表達全能性
B．若在0.3g／mL的蔗糖溶液里沒有發生質壁分離，則說明細胞已死亡
C．分裂期核DNA與染色體數目比值為1∶1或2∶1
D．在基因發生自由組合的同時，赤道板位置形成細胞板
2．李斯特氏菌是致死食源性細菌，會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移。下列敘述正確的是
A. 該菌使人類細胞發生變形，說明細胞膜具有選擇透過性
B.該菌進人人體細胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用
C. 與乳酸菌一樣，該菌的遺傳物質主要是DNA
D.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內質網的加工
3． 呼吸底物不是糖時，有氧呼吸消耗的O2和產生的CO2的體積并不相等，利用如圖所示裝置兩套，設為甲、乙，測定單位質量小麥種子呼吸時CO2釋放量與O2消耗量的比值，下列構思可以達到實驗目的的是
A．甲裝置燒杯中盛放清水，在光照下測定O2釋放量，乙裝置在黑暗下測定CO2釋放量
B．甲裝置燒杯中盛放清水，測定CO2釋放量，乙裝置換成CO2吸收劑測定O2消耗量
C．甲裝置燒杯中盛放CO2緩沖劑（可吸收和放出CO2），測定氣體體積變化量，乙裝置換成CO2吸收劑，測定O2消耗量
D．甲裝置燒杯中盛放清水，測定氣體體積變化量，乙裝置換成CO2吸收劑，測定O2消耗量
4．下列有關克隆技術的敘述正確的是
A．動物細胞培養時，保留接觸抑制的連續細胞系獲得不死性，但不致癌
B．由于植物細胞具有全能性，水稻等在多次傳代培養后，細胞全能性的表達能力不變
C．從個體中分離出單個組織進行培養是細胞克隆最基本要求
D．若原生質體培養需要先對原生質體的活力進行檢測，可以采用質壁分離的方法
5．關于下列黏性末端的描述，正確的是
A．限制性核酸內切酶切割DNA形成④時需要脫去2個水分子
B．DNA連接酶與DNA聚合酶均能作用于上述黏性末端
C．①和④的黏性末端不同，一定是由不同的限制性核酸內切酶切出
D．① 與③ 的黏性末端相同，一定是由相同的限制性核酸內切酶切出
6．為探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化，某研究性學習小組完成了A、B、C三組實驗。定期對不同培養液中的酵母菌進行計數，分別繪制出酵母菌細胞數目變化曲線依次為a、b、c，見右圖。關于此圖的分析，不正確的是
A．三組的環境容納量可能不同，B組的環境容納量大
B．探究的課題可能是影響種群數量動態變化的外界因素
C．三組的培養溫度可能不同，A組的培養溫度最適宜
D．三組的營養初始供給可能不同，C組營養初始供給最少
7．下列說法正確的是
A．寧波從2012年3月25日起公布了空氣中的PM2．5 ，PM2．5是指空氣中細顆粒物
直徑≤2．5 p m的顆粒物
B．“可燃冰”的燃燒、從海水中提取鎂、銅的電解精煉、石油分餾全都是化學變化的過程
C．蛋白質的二級結構主要依靠肽鏈中-NH-上的氫原子與羰基上的氧原子形成氫鍵而實現的
D．原子結構模型的演變歷史可表示為：
8．下列說法正確的是
A．將3—4個火柴頭浸于水中，片刻后取少量溶液于試管中，加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液，若出現白色沉淀，說明含有氯元素
B．在中和熱的測定實驗中，將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計中，立即讀出并記錄溶液的起始溫度，充分反應后再讀出并記錄反應體系的最高溫度
C．在試管中將一定量的濃硝酸，濃硫酸和苯混合，用酒精燈直接加熱幾分鐘，即可制得硝基苯
D．溶質的溶解度越大，溶液的濃度越高，溶劑的蒸發速度越快，溶液的冷卻速度越快，析出的晶體就越細小。
9．已知A、B、C、D為短周期元素構成的四種物質，它們有如下轉化關系，且D為強電解質（其它相關物質可能省略），下列說法不正確的是
A．若A為非金屬單質，則它與Mg反應的產物，其陰陽離子個數比可能為2：3
B．若A為非金屬單質，則其元素在周期表中的位置可能處于第二周期第IVA族
C．不論A為單質還是化合物，D都有可能是同一種物質，該物質的濃溶液在常溫下都能使鐵和鋁發生鈍化
D．若A是共價化含物，O．1mol的A分子中含有的電子數可能為NA （NA為阿佛加德羅常數的值）
10．水銀法電解食鹽水是氯堿工業發展進程中的重要里程碑，以制得堿液純度高、質量好而著稱，其生產原理示意圖如下。下列說法正確的是
A．鈉汞合金中鈉的化合價為+1價
B．電解室中產生氯氣的電極為陽極，產生氫氣的電極為陰極
C．當陽極產生3．36 m3（標準狀況）Cl2時，解汞室中生成NaOH的質量為24kg
D．目前氯堿生產采用離子膜法取代了水銀法，其主要原因是汞有毒性，對環境有污染
11．下列說法不正確的是
A．某烷烴R的相對分子質量為86，1H核磁共振譜（1H -NMR）顯示分子中有兩個峰。則R的名稱一定為2，3一二甲基丁烷
B．右圖為DDT的結構簡式，分子中最多有13個碳原子共平面
C．乳酸（C3H6O3）與葡萄糖最簡式相同，它們互為同系物
D．青蒿素（C15H22O5）的結構如右圖所示，它在加熱條件下能與氫氧化鈉溶液反應
12．下列說法不正確的是
A．常溫下，體積相等、pH=3的鹽酸和醋酸，中和
NaOH溶液的能力，鹽酸小于醋酸
B．在一定條件下，將X和Y兩種物質按不同的比例放入
密閉容器中反應生成Z，平衡后測得X、Y的轉化率與率
起始時兩物質的物質的量之比的關系如圖所示，
則X與Y的反應方程式可表示為
C．某同學在實驗室進行了如圖所示的實驗，則Y中反應的離子方程式為
D．在25℃時，將amo1·L-l的氨水與0．01 moI·L-1的鹽酸等體積混合，反應完全時溶液中c（NH4+）=c（C1—），用含a的代數式表示反應完全時NH3·H2O的電離常數
13．下圖表示從混合物中分離出X的兩種方案，根據方案I和方案Ⅱ指出下列說法合理的是
A．若含X的混合物為溴水，可通過方案I進行分離，加入試劑為CC14液體，充分振蕩后液體分層，上層為X的CC14溶液
B．若含X的混合物為苯和苯酚，可通過方案Ⅱ進行分離，加入試劑為濃溴水，X為三溴苯酚
C．若含X的混合物為皂化反應后的混合物，可通過方案I進行分離，加入試劑為飽和食鹽水，殘留液中含有甘油
D．若含X的混食物為Fe、Al，可通過方案II進行分離，加入試劑為過量NaOH溶液，1mol X與足量氯氣完全反應時，轉移3mol電子
14．在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法和科學假說法、建立理想模型法、微元法等等．以下敘述不正確的是 （ ）
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法
B．根據速度定義式，當非常非常小時，就可以表示物體在某一時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思維法
C．在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變探究加速度與力的關系，再保持力不變探究加速度與質量的關系，該實驗應用了控制變量法
D．在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法
15．太陽系中的8大行星的軌道均可以近似看成圓軌道．下列4幅圖是用來描述這些行星運動所遵從的某一規律的圖象．圖中坐標系的橫軸是lg(T/T0)，縱軸是lg(R/R0)；這里T和R分別是行星繞太陽運動的周期和相應的圓軌道半徑，T0和R0分別是水星繞太陽運行的周期和相應的圓軌道半徑．下列4幅圖中正確的是(　　)
16．質量分別為2m和m的A、B兩物體分別在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面運動，撤去F1、F2后受摩擦力的作用減速到停止，其V-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是 ( )
A. F1和F2大小相等 B. F1和F2對A、B做功之比為2：1
C. A、B所受摩擦力大小相等 D. 全過程中摩擦力對A、B做功之比為1：2
17．一半徑為R半圓形玻璃磚放置在豎直平面面，其截面如圖所示．圖中0為圓心，MN為豎直方向的直徑．有一束細光線自O點沿水平方向射人玻璃磚，可以觀測到有光線自玻璃磚內射出，現將入射光線緩慢平行下移，當入射光線與0點的距離為d時，從玻璃磚射出的光線剛好消失．則此玻璃的折射率為 ( )
A． B． C． D．
二．選擇題（本題共3小題。在每題給出的四個選項中，至少有一個選項是符合題目要求的，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有錯選的得O分）
18. 目前雷達發射的電磁波頻率在200MHz至1000MHz的范圍內。下列說法正確的是( )
A. 波長越短的電磁波，對目標的反射性能越弱
B. 雷達發射的電磁波是由恒定不變的電場或磁場產生的
C.上述雷達發射的電磁波在真空中的波長范圍在0.3m至1.5m之間
D.測出從發射電磁波到接收到反射波的時間間隔，可以確定雷達和目標的距離
19.圖為一列沿x軸負方向傳播的簡諧橫波，實線為t＝0時刻的波形圖，虛線為t＝0.6 s時的波形圖，波的周期T>0.6 s，則（ ）
A．波的周期為2.4 s
B．在t＝0.9 s時，P點沿y軸正方向運動
C．經過0.4 s，P點經過的路程為0.4 m
D．在t＝0.5 s時，Q點到達波峰位置
20．某同學將一直流電源的總功率、輸出功率和電源內部的發熱功率隨電流I變化的圖線畫在了同一個坐標系中，如圖中的a、b、c所示。以下說法正確的是 ( )
A.直線a表示電源的總功率；
B.曲線c表示電源的輸出功率；
C.電源的電動勢，內電阻
D電源的最大輸出功率
非選擇題部分（共180分）
三、非選擇題(要有必要的文字說明和解題步驟，有數值計算的要注明單位)
21. (10分）某實驗小組想利用圖（甲）所示的單擺裝置來驗證機械能守恒定律，但需要先測定當地的重力加速度。他們從實驗室找來了如圖（乙）所示的實驗器材。
(1) 在測量當地的重力加速度時，除器材a、c外，還應選擇的器材有____(填器材下的字母)。若測量過程中懸點松動，則測出的重力加速度____真實重力加速度（填“大于、等于或小于”)。
(2) 用游標卡尺測量擺球的直徑時讀數如圖所示，則小球的直徑為___ cm。
(3) 重力加速度測出后,繼續驗證擺球的機械能是否守恒，需要的器材有____（填器材下的字母)。取最低點D處為零勢面，橫坐標h為小球離最低點的高度，縱坐標E為小球的動能或勢能(m為小球的質量)。推據記錄的實驗數據，處理后得到圖(丙)所示的實驗圖像，經分析后可以得出的結論是：_______
22. (10分）某實驗小組想探究一款剛上市的手機電池的輸出功率及其他參數，實驗步驟如下。
步驟一：準備器材：剛開封的新電池、電壓表(量程3V、內阻較大)、電流表（量程0.6A、內阻很小)、滑動變阻器、電鍵、導線。
步驟二：將電池放在充電器上充電，直到顯示充電完畢。
步驟三：甲同學取下電池，將其與其它器材搭配，設計出了圖(1)所示的電路。
問題1:細心的乙同學發現了圖⑴電路中導線的連接有不妥當之處，她發現的是____和 兩根導線（填導線上的名稱）
步驟四：導線調整后，改變滑片位置，得到了如下表中的實驗數據。
步驟五：丙同學在方格紙上建立了直角坐標系，準備畫出“U—I”圖線。他已經描出了兩個數據點，如圖⑵所示。
問題2:請你幫他描出剩余的數據點，并作出“U—I”圖線。
步驟六：分析研究
問題3:根據以上研究，可求出通過電池的電流為0.36A時，電池輸出功率為 ____ W (保留兩位有效數字）。
問題4: 丁同學認為，既然是研究電池的輸出功率，就應該畫出輸出功率P隨電流I的變化圖線，你認為“P—I”圖線是____(填“直線”或“曲線”）。
問題5:乙同學認為調整導線后的實驗電路，雖然測出了實驗數據，但在操作過程中存在安全隱患。大家思考后，從實驗室又找來了一個定值電阻（阻值約為2Ω)作為保護電阻接入電路，此電路既能測出不同負載下電池的輸出功率，又能消除安全隱患，請在圖（3)方框內畫出他們修改的電路圖。
23．（16分）在某中學舉辦的智力競賽中，有一個叫做“保護雞蛋”的競賽項目。要求制作一個裝置，讓雞蛋從兩層樓的高度落到地面且不被摔壞。如果沒有保護，雞蛋最多只能從0.1 m的高度落到地面而不被摔壞。有一位同學設計了如圖所示的一個裝置來保護雞蛋，用A、B兩塊較粗糙的夾板夾住雞蛋，A夾板和B夾板與雞蛋之間的摩擦力均為雞蛋重力的5倍。現將該裝置從距地面4 m的高處落下，裝置著地時間短且保持豎直不被彈起。
g取10 m／s2，不考慮空氣阻力，求：
（1）如果沒有保護，雞蛋直接撞擊地面而不被摔壞，其速度最大不能超過多少？
（2）如果使用該裝置，雞蛋夾放的位置離裝置下端距離x至少為多少？
24.(20分)如圖所示，光滑絕緣水平桌面上固定一絕緣擋板P，質量分別為和的小物塊A和B（可視為質點）分別帶有和的電荷量，兩物塊由絕緣的輕彈簧相連，一不可伸長的輕繩跨過定滑輪，一端與物塊B連接，另一端連接輕質小鉤。整個裝置處于正交的場強大小為E、方向水平向左的勻強電場和磁感應強度大小為B，方向水平向里的勻強磁場中。物塊A、B 開始時均靜止，已知彈簧的勁度系數為K，不計一切摩擦及A、B間的庫侖力，物塊A、B所帶的電荷量不變，B不會碰到滑輪，物塊A、B均不離開水平桌面。若在小鉤上掛一質量為M的物塊C并由靜止釋放，可使物塊A對擋板P的壓力為零，但不會離開P，則:（1）求物塊C下落的最大距離；
（2）求小物塊C下落到最低點的過程中，小物塊B的電勢能的變化量、彈簧的彈性勢能變化量；
（3）若C的質量改為2M,求小物塊A剛離開擋板P時小物塊B的速度大小以及此時小物塊B對水平桌面的壓力。
25．（22分）在高能物理研究中，粒子加速器起著重要作用，而早期的加速器只能使帶電粒子在高壓電場中加速一次，因而粒子所能達到的能量受到高壓技術的限制。1930年，Earnest O. Lawrence提出了回旋加速器的理論，他設想用磁場使帶電粒子沿圓弧形軌道旋轉，多次反復地通過高頻加速電場，直至達到高能量。圖甲為Earnest O. Lawrence設計的回旋加速器的示意圖。它由兩個鋁制D型金屬扁盒組成，兩個D形盒正中間開有一條狹縫；兩個D型盒處在勻強磁場中并接有高頻交變電壓。圖乙為俯視圖，在D型盒上半面中心S處有一正離子源，它發出的正離子，經狹縫電壓加速后，進入D型盒中。在磁場力的作用下運動半周，再經狹縫電壓加速；為保證粒子每次經過狹縫都被加速，應設法使交變電壓的周期與粒子在狹縫及磁場中運動的周期一致。如此周而復始，最后到達D型盒的邊緣，獲得最大速度后被束流提取裝置提取出。已知正離子的電荷量為q，質量為m，加速時電極間電壓大小恒為U，磁場的磁感應強度為B，D型盒的半徑為R，狹縫之間的距離為d。設正離子從離子源出發時的初速度為零。
(1）試計算上述正離子從離子源出發被第一次加速后進入下半盒中運動的軌道半徑；
(2）盡管粒子在狹縫中每次加速的時間很短但也不可忽略。試計算上述正離子在某次加速過程當中從離開離子源到被第n次加速結束時所經歷的時間；
(3）不考慮相對論效應，試分析要提高某一離子被半徑為R的回旋加速器加速后的最大動能可采用的措施。
26．（14分）天宮一號是由長征二號大推力火箭發射升空的，火箭推進劑是成功發射火箭的重要因素，推進劑的發展經歷了一個漫長的過程。
（1）20世紀前，黑火藥是世界上唯一的火箭推進劑，黑火藥是由硝酸鉀、硫磺、木炭組成，黑火藥爆炸的化學方程式為（未配平）。
①反應中氧化劑與氧化產物的物質的量之比為 ； K2 S的電子式為 ；
②某化學興趣小組進行了如下實驗：
實驗一；取適量黑火藥溶于水，過濾，在所得濾液中加入一定量的稀硫酸，將混合液置于試管中并放入銅片微熱，發現在銅片上產生氣泡，寫出在試管內發生反應的離子方程式： ；
實驗二：取黑火藥爆炸后的殘留固體，加適量水溶解．。寫出檢驗此溶液中含有K+的實驗操作和現象： ：
（2）1947年，研制出第二代聚硫橡膠、高氯酸銨（NH4C1O4）、鋁粉復合推進劑。高氯酸銨水溶液呈酸性的原因是． ；（用離子方程式表示）
（3）20世紀60年代，火箭使用的是液體推進劑，常用的氧化劑有四氧化二氮、液氧等：可燃物有肼（N2H4）、液氫等。寫出與肼（N2H4）電子數相等，常溫下呈液態的一種無機化合物的化學式： ，并舉例說明其一種用途： ；
（4）以上火箭推進劑一般都含有氮元素。現有一種含氮化合物組成為N4H4，它是一種離子化合物，其中陰陽離子個數比為1:1，與燒堿反應生成能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體，而與鹽酸反應生成的產物之一具有極強烈的爆炸性，寫出該產物在水溶液中的電離方程式： 。
27．（15分）化工行業的發展必須符合國家節能減排的總體要求。下圖是煤化工產業鏈的一部分，試運用所學知識，解決下列問題：
（1）圖中有一個反應是德國化學家哈伯進行過的實驗，農業生產是該反應最大的應用領域。該反應的△H”或“<”）
（2）已知在一定溫度下，以下三個反應的平衡常數為K1、K2、K3
則K1、K2、K3之間的關系是 。
（3）二甲醚是一種重要的清潔燃料，工業上可利用煤的氣化產物（水煤氣）合成二甲醚。利用水煤氣合成二甲醚的熱化學方程式為：
①該反應在一定條件下的密閉容器中達到平衡后，為同時提高反應速率和二甲醚的產率，可以采取的措施是 （填字母代號）。
a．降低溫度 b．縮小容器體積 c．加入催化劑 d．增加H2的濃度
e．分離出二甲醚
②已知：
某些化學鍵的鍵能數據如下表
CO中的C與O之間為叁鍵連接，則CO中碳氧叁鍵的鍵能是 kJ·mol—1。
（4）二甲醚也可以通過CH3OH分子間脫水制得
已知在280℃，體積不變的密閉容器中進行上述反應，t2時達到平衡，各組分起始和平衡濃度見下表。
①表中c1= 。在t2min內平均反應速率v（H2O）=___ 。
②若在400℃，相同的密閉容器中進行上述反應，請在下圖中畫出CH3OCH3濃度隨時問變化的關系圖。
28．（15分）堿式碳酸鎂密度小，是橡膠制品的優良填料。可用復鹽作原料制備。取一定量的含鎂復鹽放三頸燒瓶中，并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋中加熱（如圖所示），按一定的液固比加入蒸餾水，開啟攪拌器同時加入預定的氨水，待溫度到達40℃時開始熱解，此時滴加鹵水（氯化鎂溶液）并繼續滴入氨水，保持10min時間后過濾洗滌，濾出的固體在120℃的溫度條件下干燥得到堿式碳酸鎂產品。
（1）本實驗選擇水浴加熱方式，其優點是 。
（2）40℃時復鹽開始熱解生成MgCO3·3H2O，并有氣體產生，該反應的化學方程式為 。
（3）堿式碳酸鎂產品中鎂的質量分數[w（Mg）%]越高，產品質最越好，氯的質量分數越高，產品質量越差。某科研小組用沉淀滴定法分析產品中C1—的含量，稱取6．1000g產品用適量硝酸溶解，經稀釋等步驟最終配得500mL的溶液。
①在配制過程中必需要用到的一種計量儀器是 。準確最取25．00mL待測液，用硝酸銀標準液進行滴定，滴定前后滴定管中的液面讀數如圖所示，則滴定過程中消耗標準液的體積為 mL。
②已知某溫度時，一些銀鹽的顏色和Ksp如下表：
則滴定時，可用作指示劑的是 。
③滴定時，應將溶液調成中性，不能是強酸性或強堿性，其中不能是強堿性的原因是 。
（4）已知制得的堿式碳酸鎂可表示為xMgC03﹒yMg（OH）2﹒H2O。若堿式碳酸鎂的質量ag（不考慮微量雜質），充分灼燒后，測得剩余固體的質量為bg，產生的二氧化碳氣體體積在標準狀況下為cL，則堿式碳酸鎂中x：y= 。（用b、c表示，不需化簡）
29．（14分）已知：
有機物A是鏈烴，分子內無甲基，相對分子質量（Mr）為82。A～F有如下的轉化關系。
根據以下信息回答下列問題：
（1）寫出有機物A的分子式 ，推測其核磁共振氫譜（1H—NMR）中顯示有
種不同化學環境的氫原子。
（2）C→D的反應類型是
（3）寫出有機物F的結構簡式 。
（4）寫出B與足量新制的Cu（OH）2懸濁液反應的化學方程式 。
（5）滿足下列條件的E的同分異構體共有 種，請寫出其中任意一種的結構簡 式 。
①是苯的對位二取代化合物
②能與氯化鐵溶液發生顯色反應
③lmol該物質與足量的金屬鈉反應可生成2 mol氫氣
④同一個碳原子上不能連接2個或3個羥基
30．（16分）甲圖為某植物在光合作用的最適溫度和最適光照條件下，測得的CO2濃度與氧氣釋放量關系示意圖，乙圖是該植物在光合作用的最適溫度和最適光照及黑暗條件下，CO2濃度分別為mc和md時測定三碳分子和RuBP的含量，共獲得a、b、c、d四條曲線。請據圖回答：
（1）影響OA段長短的環境因素有 （至少答兩點），不同植物在相同條件下OA段長短不同，根本原因是 。
（2）據測定，該植物細胞呼吸的最適溫度高于光合作用的最適溫度，若適當升高溫度，B點將向 方向移動。C點與D點相比O2釋放量較低，制約因素是 ，該因素值的降低 （選填：“會”、“不會”）影響光反應的速率，理由是 。
（3）當CO2濃度為md時測定三碳分子和RuBP的含量，獲得的曲線分別是乙圖中的 ，甲圖曲線超過D點后變平的原因是受到 制約。
31．（10分）下列甲圖是盆栽植物平放時，根與莖的生長情況，請回答下列問題：
（1）現己知，近地側生長素（I AA）濃度高于遠地側；根對IAA的敏感性高于莖。若測得其莖的近地側生長素濃度為2f（見乙圖），則莖的遠地側生長素濃度范圍為 。
（2）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關。為了研究二者的關系，有人做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養液中，并加入少量蔗糖作為能源。他發現在這些培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，培養液中乙烯濃度也越高，根尖的生長所受抑制也越強。
①為使實驗更加嚴謹，還需將另一些同樣的根尖放在 中，作為對照。
②請你用表格形式呈現本實驗的設計思路。
③據此實驗結果，推知圖中根向地生長的原因是 。
32．（18分）狗的一個復等位基因系列控制皮毛中色素的分布。等位基因ay降低了色素沉積程度，產生沙色的狗：等位基因at產生斑點型式的狗；等位基因as使暗色素在全身均勻分布。等位基因ay、at、as之間具有不循環而是依次的完全顯隱性關系（即如果ay對at顯性、at對as顯性，則ay對as也顯性，可表示為ay> at >as）根據以下系譜圖回答問題：
（1）根據該系譜圖確定復等位基因的顯性順序是 。
（2）上述狗皮毛顏色的遺傳遵循 定律。
（3）I的基因型為 ，III2與Ⅲ3交配產生斑點子代的概率是 。
（4）若II3和II4再生子代個體，請用遺傳圖解表示其子代皮毛顏色的可能情況。
已知狗的長尾（A）對短尾（a）是顯性。現用短尾狗（甲群體）相互交配產生的受精卵在胚胎發育甲期注射微量胰島素，生出的小狗就表現出長尾性狀（乙群體）。請設計實驗方案探究胰島素在小狗胚胎發育過程中是否引起基因突變（設計實驗方案預測實驗結果及結論）。
物理部分物理答案
14．A 15.B 16.C 17.C 18.CD 19.CD 20.ABC
23.
24．（20分）【答案】（1） （5分）
（2）； （7分）
（3）； （8分）
【解析】（1）開始時彈簧的形變量為，對物體B由平衡條件可得： (2分)
設A剛離開擋板時，彈簧的形變量為，對物塊B由平衡條件可得： （2分）
故C下降的最大距離為： （1分）
(2)物塊C由靜止釋放下落至最低點的過程中，B的電勢能增加量為：
生物部分：
CBDACC
0
1
2
3
3
6
9
P (W)
I (A)
c
a
b本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分．滿分150分，考試時間120分鐘．
請考生按規定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上．
選擇題部分（共50分）參考公式：
球的表面積公式 棱柱的體積公式
球的體積公式 其中表示棱柱的底面積，表示棱柱的高
棱臺的體積公式其中R表示球的半徑
棱錐的體積公式 其中S1、S2分別表示棱臺的上、下底面積， h表示棱臺的高
其中 ( http: / / www. )表示棱錐的底面積，表示棱錐的高 如果事件互斥，那么
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.
1．已知是虛數單位，．，且，則
A. B.
.C. D.
2．已知，則的最小值為
A． B．
C． D．
3．某程序框圖如圖所示，則該程序運行后輸出的
S的值為
A．1 B．
C． D．
4．袋子A和B中裝有若干個均勻的紅球和白球，從A中摸出一個紅球的概率是，從B中摸出一個紅球的概率為p．若A、B兩個袋子中的球數之比為1:2，將A、B中的球裝在一起后，從中摸出一個紅球的概率是，則p的值為
A． B． C． D．
5．下列四個條件：
①，，均為直線； ②，是直線， 是平面；③是直線，，是平面；④，，均為平面. 其中能使命題“”成立的有
A．4個　　　 B．3個　 C．2個　 　　 D．1個
6．設關于x的方程x2+2ax+b=0 有實數根，且兩根均小于2， a≥2且|b| ≤4, 則下列說法正確的是
A．是的充要條件 B．是的充分不必要條件
C． 是的必要不充分條件 D．是的既不充分也不必要條件
7．若不等式組表示的平面區域是三角形，則實數k的取值范圍是
A． B．或
C．或科網] D．或
8．已知為橢圓的左、右焦點，若為橢圓上一點，且的內切圓的周長等于，則滿足條件的點的個數為
A．4 B．2 C．1 D．0
9．現定義其中i為虛數單位，e為自然對數的底，，且實數指數冪的運算性質對都適用，若，，那么復數等于
A． B．
C． D．
10．函數的圖像與函數圖像所有交點的橫坐標之和等于
A.2 B.4 C. 6 D.8
非選擇題部分（共100分）
二、填空題：本大題共7小題，每小題4分，共28分．
11．右圖是一個空間幾何體的三視圖，則該幾何體的體積是
.
12．若的展開式中的系數為，
則的值等于 。
13．在三角形ABC中，若∠C＝3∠B，則的取值范圍
是__________．
14．已知方程：
表示焦距為8的雙曲線，則m 的值等于__________．
15．曲線在點（0,2）處的切線與直線和圍成的三角形的面積為
16．如圖，在正方形ABCD中，E，F分別為線段AD，BC上的點，∠ABE＝20°，∠CDF＝30°．將△ABE繞直線BE、△CDF繞直線CD各自獨立旋轉一周，則在所有旋轉過程中，直線AB與直線DF所成角的最大值為_________．
17．已知是銳角的外接圓的圓心，且，若 ,則
三、解答題：
本大題共5小題，共72分，解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟
18．（本小題滿分14分）已知△ABC中，角A、B、C所對的邊分別為a，b，c，若A、B、C成等差數列，b=1，記角A=x，a+c=f (x)．
（Ⅰ）當x∈[，]時，求f (x)的取值范圍；
（Ⅱ）若，求sin2x的值．
19．（本小題滿分14分）已知函數的導函數,數列的前項和為,點均在函數的圖象上.
（Ⅰ）求數列的通項公式及的最大值;
（Ⅱ）令,其中,求的前項和.
20．(本題滿分14分)如圖，在梯形中， ，，四邊形為矩形，平面平面，
（I）求證：平面；
（II）點在線段上運動，設平面與平面所成二面角的平面角為，試求的取值范圍.
21．(本題滿分15分) 已知中心在原點O，焦點在x軸上，離心率為的橢圓過點(，)．(Ⅰ) 求橢圓的方程；
(Ⅱ) 設不過原點O的直線l與該橢圓交于P，Q兩點，滿足直線OP，PQ，OQ的斜率依次成等比數列，求△OPQ面積的取值范圍．
22．(本題滿分15分)設函數．
（Ⅰ）當時，判斷函數的零點的個數，并且說明理由；
（Ⅱ）若對所有，都有，求正數的取值范圍．
試題答案及評分參考
(19) 本題主要考查等差數列通項、求和公式、數列前n項和與通項的關系等基礎知識，同時考查運算求解能力及抽象概括能力。滿分14分。
解: （Ⅰ）,
∴ ⊥平面 …………………7分
21． (Ⅰ) 解：由題意可設橢圓方程為 (a＞b＞0)，
則 故
所以，橢圓方程為 ． ……………………………4分
(Ⅱ) 解：由題意可知，直線l的斜率存在且不為0，
故可設直線l的方程為 y＝kx＋m (m≠0)，P(x1，y1)，Q(x2，y2)，
由 消去y得
則 S△OPQ＝d | PQ |＝| x1－x2 | | m |＝，…………………13分
所以 S△OPQ的取值范圍為 (0，1)． ……………………………15分
綜上所述，函數的零點的個數為2. ……… 7分
（Ⅱ）令，
S＝1，k＝1
輸出S
開始
否
是
k＝k＋1
S＝2S
結束
k＞2012
S＜1
S＝S
是
否
(第3題)注意事項：
1．本試題卷分四部分，全卷共8頁。滿分150分，考試時間150分鐘。
2．請考生按規定用筆將所有試題的答案填寫在答題紙上。
一、語言文字運用(共24分，其中選擇題每小題3分)
1．選出每組讀音全都不相同的項是（ ）
A．詫異／侘傺 怪癖／僻靜 炮烙／刨根問底 思量／量入為出
B．船槳／漿果 黏合／粘貼 瞳孔／燈影幢幢 吭聲／引吭高歌
C．翡翠／菲薄 艾蒿／竹篙 拖累／碩果累累 豁口／豁然開朗
D．惦念／掂量 輟學／啜飲 骸骨／言簡意賅 月暈／暈頭轉向
2．下列各句中，沒有錯別字的一項是（ ）
A．現在透過柳叢，已可看到那座磨坊兀立在猶如無家可歸的孤兒似的曠野之中，雨常常被雪珠所替代，風再溫柔也無計于事。
B．為促使救市方案極早通過表決，美國各地商會已致電所有國會議員，宣稱“美國人民不會容忍那些漠不關心災難發生的人”。
C．面對自己一句“不為國家打球”而掀起的滔天巨浪，遠在美國比賽的李娜倒是很淡定，直截了當地說：“沒有事實不必解釋”。
D．冰峪溝的奇峰、步云山的溫泉、鬼見愁的奇石、仙人居的云霧，這一刻，水乳交溶在夢里，讓驢友們心醉神迷、不知西東。
3．下列各句中，加點的詞語運用錯誤的一項是（ ）
A．適度拉開一點距離，以一種“去熟悉化”的眼光來重新閱讀書本和社會，或能引發新的認識和新的思考。
B．從官員到老百姓，從教練員到運動員，“拜金”成為奧運的唯一目標，創建體育強國也就成了空中樓閣。
C．“問江南晴為何物 直叫人哭哭啼啼。”連綿陰雨籠罩著江南的三月，不見了晴日，反而淅瀝得讓人斷魂。
D．錢鐘書的作品體現了中國優秀知識分子與生俱來的品格：守住自己的精神園地，保持自己的個性尊嚴。
4．下面各句中，沒有語病的一項是（ ）
A．新婚姻法對房產權屬這樣解釋：不管婚前婚后，如果由父母出資買的房子，登記在自己子女名下的，則認定為個人財產，不屬于夫妻共同財產。
B．為促進城鄉文明程度進一步提升、塑造廣州市民的良好形象，市政府規定，以“科學發展觀”為主要內容的宣傳教育活動時間在本月之內進行。
C．曾經的冠軍球隊居然屢遭敗績，直到科比連續四場砍下40+的瘋狂得分，開賽以來一直受傷病困擾下的湖人隊才逐漸找到了往日總冠軍的感覺。
D．為了避免地方電視臺相親節目、娛樂節目的不再泛濫，國家廣電總局多次發文干預，但收效甚微，畢竟，這些節目迎合了部分觀眾的媚俗需求。
5．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(　　)
這公寓里還有幾間空房子，我原有選擇的自由的，但我終于選定了這朝東房間，我懷著喜悅而滿足的心情占有它，那是有一個小小理由。______。______。______。______。______。當公寓里的伙計替我提了隨身小提箱，領我到這房間來的時候，我瞥見這綠影，感覺到一種喜悅，便毫不猶疑地決定了下來，這樣的了截爽直使公寓里伙計都驚奇了。
①我便是歡喜這片綠影才選定這房間的
②這房間靠南的墻壁上，有一個小圓窗，直徑一尺左右
③圓窗外面長著常春藤
④窗是圓的，卻嵌著一塊六角形的玻璃，并且左下角是打碎了，留下一個大孔隙，手可以隨意伸進伸出
⑤當太陽照過它繁密的枝葉，透到我房里來的時候，便有一片綠影
A．②④③⑤①　　　　B．①②④③⑤
C．③⑤①②④ D．④③①②⑤
6．閱讀下面的文字，按要求答題。(4分)
陳光標曾在3000萬元捐款擺成的“錢墻”前合影，又跟盈江地震災區群眾高喊口號、手舉善款合影，最近他還將自己打造成“穿軍大衣、持鋼槍照”的經典雷鋒造型：
號稱已經捐款幾億元的陳光標雖然好事做了不少，但也遭到非議：中國人向來喜歡低調，以做好事不留名為美德，高調行善終究有作秀之嫌。
假如要為這種“高調慈善”作辯護，請你從兩個角度來闡述。要求觀點鮮明，言之成理。
(1)
(2)
7.閱讀相關文字，按要求回答問題。（5分）
吳菊萍，阿里巴巴員工，浙江嘉興人。2011年7月2日下午1點半，杭州濱江區一住宅小區，2歲女童妞妞不慎從10樓墜落，樓下經過的吳菊萍奮不顧身地沖過去用左臂接住了孩子。小女孩后來經過醫院全力搶救最終康復，救人的吳菊萍，手臂骨折，受傷較重。其事跡感動國人，感動世界，她被網友稱為“最美媽媽”。經網友提議，杭州市政府出資為吳菊萍在錢江新城市民中心建造了一座雕像。
這座雕像的底座上還需要鐫刻一段文字，請你完成。
【要求】：(1)語言富于文采，不少于兩種修辭手法；（2）字數在25—50字之間。
二、現代文閱讀(共29分，其中選擇題每小題3分)
（一）閱讀下面的文字，完成8—10題。（9分）
經過西周幽、厲時代的大混亂，這期間直到老子、孔子生活的春秋時期（公元前550年左右），在這三百多年時間里，周國以及所有的諸侯邦國的人民沒有得到很好的休養生息，也沒有真正地得到安居樂業，一直生活在戰亂中。這一時期，即可稱為第一次“文化斷層”時期。
戰國時期兼并戰爭比春秋時更為激烈和頻繁，規模也更大。到公元前222年，秦攻遼東，滅齊，中國統一，這期間又是兩百多年，孔孟思想雖沒有滅跡，但也少有人傳承了。尤其是秦始皇“焚書坑儒”，對這些思想的傳承無疑是一個很大的打擊。這便是第二次“文化斷層”。
到宋朝，公元后1150年左右，朱熹拜程頤的三傳弟子李侗為師，發現了儒、道、佛之學的“破綻”，于是專心儒學，繼承二程，又獨立發揮，形成了自己的體系，后人稱為程朱理學。他在董仲舒陰陽五行理論的基礎上，糅釋、道入儒，是“理”學的集大成者，是中國封建時代儒家的主要代表人物之一。他的學術思想，在中國元明清三代，一直是封建統治階級的官方哲學，標志著封建社會意識形態的更趨完備。統治階級的階級利益把朱學鞏固起來，作為在上層建筑領域實行政治文化專制的理論依據，成為鞏固封建社會統治秩序的強有力的精神支柱。它強化了“三綱五常”，對后期封建社會的變革，起了一定的阻礙作用，尤其是對孔孟思想起了變異的作用,這便是第三次“文化斷層”。
1919年的“五四運動”，乃是反對封建文化的新文化運動，一方面是企盼與要求自由、理性、法治與民主的實現與發展，另一方面則是全盤性反傳統的興起與泛濫。直到七十年代的“文化大革命”，“破四舊、立四新”，仍然有全盤西化的思想在蠢蠢欲動。直到現在，仍有不少人斥儒學為封建糟粕，以為只有“科學”才能強國、才能救國。這便是第四次“文化斷層”。
“文化斷層”標志著人類社會公理解釋系統的崩潰，于是人——每一個地球生物，就只會用對“神靈”（未知領域里的神秘現象）的崇拜（宗教的說理體系），就只會用有限的解釋先把自己封閉起來，自造一個心靈的“堡壘”，然后利用有限的知識和狹隘的世界觀、人生觀對其他人、其它事物、未知事物，對整個世界，對龐大而復雜的人類社會進行種種的自我猜測和解釋。面對著現實生活中吉兇禍福等一系列生死攸關的問題，人們自然地以村落、地域和風俗習慣、特定的文化氛圍等形成多種多樣的解釋法則。而由周文王、孔子、曾子、子思、孟子建立起來的社會公理解釋系統的崩潰，使歷代的中國統治者在維護其利益時，首先是“私有”的，野蠻的，其次才是說理的。在這“文化斷層”中，大多數中國人就因為“儒家”思想的被改毀、被竄造而不知所措，于是老百姓們在一家一戶的獨立的生產單位中，按照自然經濟封閉模式而“自得自樂”，在自己狹小的自我中心基點上建構著自己狹隘的以自我為中心的說理體系和生活方式以及夢想著美好的未來。
（節選自武藝的《中國傳統文化的斷層》）
8.關于四次“文化斷層”的解說有誤的一項是
A.西周幽、厲時代的大混亂后三百多年，人民沒有得到很好的休養生息，也沒有真正地得到安居樂業，一直生活在戰亂中，直接導致第一次“文化斷層”。
B.春秋戰國激烈頻繁的大規模的戰爭，還有秦始皇的“焚書坑儒”，使孔孟思想基本滅跡，這便是第二次“文化斷層”。
C.宋朝“程朱理學”，強化了“三綱五常”，發展至元明清三代，封建社會意識形態的更趨完備，對孔孟思想起了變異的作用,出現了第三次“文化斷層”。
D.“五四”新文化運動直到（二十世紀）七十年代的“文化大革命”，造成了中國歷史上的四次“文化斷層”。
9.對老百姓們在文化出現“斷層”后的表現，解說有誤的一項是
A.大多數中國人對“文化斷層”不知所措，他們只知道建構著自己狹隘的以自我為中心的說理體系和生活方式以及夢想著美好的未來。
B.以孔孟思想為核心的標志著人類社會公理解釋系統的傳統文化在老百姓心目當中的地位牢不可破，而一旦出現斷層就讓他們感到難以接受。
C.老百姓們在一家一戶的獨立的生產單位中，對其他人、其它事物、未知事物，對整個世界，對龐大而復雜的人類社會進行種種的自我猜測和解釋。
D.老百姓按照自然經濟封閉模式而“自得自樂”，在維護其利益時，首先是“私有”的，野蠻的，其次才是說理的。
10.根據全文內容，說說哪些原因會造成“文化斷層”。（3分）
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（二）閱讀下面文字，完成11——15題。（20分）
恐懼之外
魯思·斯特林
“你要不是已經十六歲了，我真想好好地揍你一頓。當心些，知道嗎？”大偉依然記得他父親摑在他耳朵上的那記強力的耳光。但無論如何，人已經來了，他想著，一邊從那狀似巨人指頭般指向大海的巖堆上向下俯視——十五尺高。大偉明白這件事的危險性，而他也害怕。只要狠狠地一縱身，他的頭就可能開裂，像六年前那個瘋狂的孩子一樣。
“從此以后，村里的人都離得遠遠的，”大偉的父親朝他吼叫，并且再次掄起拳頭，“除了我這個該死的蠢兒子。”
在地平線的那一端，一道白光橫過東方的天空。再過一兩個小時，那些城里來的人，會將沙灘覆蓋在遮陽傘、海灘椅以及他們上了油的蒼白的肉體下。當他們不游泳或稍事休息的空檔，他們會開著車，在鄉村四處逛逛，為的是要替他們的房子物色些古董來擺飾。但是對村民而言，不管給的是一只松木匣子或一張家庭用的搖椅，一樣令他們心痛不已；但是一想到迫切需要的食物，也只好抿著嘴，無奈地收下交易的錢。
兩個禮拜前的一個下午，當時，他正站在涼亭里，看著人們跳雙人舞。一個全身穿著白色，發色淡得像月光的女孩，輕脆爽朗地笑著，笑彎了腰。她在陽光下看起來是如此耀眼！大偉沒說話，只搖了搖頭。就在那時候，一輛紅色的敞篷車開了進來，一個理了平頭，身穿馬球衣的男孩，扯開喉嚨大喊著，“好了沒，吉妮？”接著，她穿過草坪，迅速地離開了。吉妮和克林頓·亞伯里，那個擁有一輛紅色敞篷車，并且住在一棟馬蹄形屋頂的夏季別墅的男孩在一塊好一段時間。晚上，當他穿上米白色的夾克，領著吉妮在舞池里跳舞時，看起來是那么碩壯、威武；而下午，當他在碼頭表演跳水時，吉妮則會站在岸上大聲喝彩。
“你一向是個穩重的孩子，”大偉的父親告訴他，“那些巖石很危險的，要跳，到碼頭那邊去吧！”大偉輕蔑地說：“碼頭是給城里來的男孩用的。”
城里來的男孩們也知道那些巖堆。一個禮拜前的某天傍晚，當大偉正卸下門廊最后塊地板，而吉妮正在草坪上忙著招待朋友糕點及檸檬汁時，克林頓說：“從那孩子死后，就沒人敢再到那些巖堆上跳水了。”
“你們誰愿意去啊 ”吉妮問。大偉站了起來，撥一下額前散亂的棕發：“我才不怕呢!”話剛說完，他忽然警覺到自己做了什么，一粒汗珠沿著前額滴下來。吉妮迅速抬起頭來，而克林頓也盯著他看。“你試過嗎 ”她問。“沒有，”大偉說得很慢，“就算要試，也沒什么。”
克林頓看了看其他的人：“他說大話了。”大偉在工作服上擦了擦冒汗的雙手，然后蹲下來繼續工作。有個東西輕輕地拂過他的臂膀，他抬起頭來，看見吉妮正端著一杯檸檬汁站在他面前：“在太陽底下工作，一定很渴吧!拿著。”
克林頓大聲喊著：“要喝，他自己會到廚房去拿。”
我要讓他們瞧瞧，他心想，我一定要讓他們瞧瞧……現在正是七月中旬，所有人的工作進度都慢下來了。只有大偉仍在太陽上升之前，賣力地練習，與鷗鳥分享他的孤獨。他不斷地升高起跳的高度，每升高一次，他就用指甲在石塊上刮一道痕跡。有一次，一不小心，在跳水的過程中擦破了肩膀，嚴重流血。
終于準備好了。次日，他帶著中餐到海邊等候。當吉妮穿著黃色的游泳衣出現在海灘上，大偉朝她揮手呼喚著，吉妮也回以熱烈的揮手。霎時，大偉失去了理智，他的胸口仿佛有東西重擊著。他朝著最高、最凸出的巖頭爬上去，那里已沒有練習時做下記號的指甲刮痕：海水四下竄流，三十尺的高度!他要做到——他必須做到。人們不斷地聚集過來，碼頭上的城里男孩也向這邊張望。大偉繃緊了肌肉，擺好了架勢。他突然聽到一個女孩的叫聲：“不!不要這樣，大偉!“他朝下一看，吉妮正向他伸出雙臂，乞求他停止。大偉凝望著她。
“大偉，下來。拜托你，下來好不好 ”她吶喊。她焦慮的音調使大偉猶豫了。他退回一步。但是當克林頓叫囂著“怎么了 沒膽了嗎 ”他又緊握住拳頭，再次向前踏出一步。這次他不會再退回來了，也不能再退回來了，他知道他一定辦得到。
“大偉……”，吉妮的聲音中透出恐懼，“大偉，我求你別跳!”他坐了下來以抑制想跳下去的沖動，他把頭埋在手里。下面傳來一陣陣嘲笑的聲浪，其中，克林頓的笑聲格外清晰。
當他抬起頭時，人群已經散盡。此時，他已是筋疲力盡。
大偉多想告訴她，口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口。但他不知道究竟該如何解釋清楚這兩種不同層次的勇氣。
“我并不是膽小，“大偉說，“我不怕跳水的。”“我知道。”她回答。他們相偕著走離了克林頓，不過大偉絲毫沒有察覺。
11．文中多次提到父親的警告，有何作用 (3分)
12．文中畫線句“但他要做到——他必須做到”，其原因有哪些 (3分)
13．根據情節，補寫文中空格處的內容。(不超過30字)(4分)
14．簡析克林頓這個人物在小說中的作用。(4分)
15．結合文本，簡要談談“大偉的選擇”帶給你的啟示。(6分)
三、古代詩文閱讀(共37分，其中選擇題每小題3分)
(一)閱讀下面的文言文，完成16—20題。(19分)
范睢既相秦，秦號曰張祿，而魏不知。魏聞秦且東伐韓、魏，魏使須賈于秦。范睢聞之，為微行，敝衣間步之邸，見須賈。須賈見之而驚曰：“范叔固無恙乎!”范睢曰：“然。”須賈笑曰：“范叔有說于秦邪 ”：曰：“不也。睢前日得過于魏相，故亡逃至此，安敢說乎!”須賈曰：“今叔何事 ”范睢日“臣為人庸賃。”須賈意哀之，留與坐飲食，曰：“范叔一寒如此哉!”乃取其一綈袍以賜之。須賈因問曰：“秦相張君，公知之乎 吾聞幸于王，天下之事皆決于相君。今吾事之去留在張君。孺子豈有客習于相君者哉 ”范睢曰：“主人翁習知之。唯雎亦得謁，雎請為見君于張君。”
范睢為須賈御之，入秦相府。府中望見，有識者皆避匿。須賈怪之。至相舍門，謂須賈曰：“待我，我為君先入通于相君。”須賈待門下，持車良久，問門下曰：“范叔不出，何也 ”門下曰：“無范叔。”須賈曰：“鄉者與我載而入者。”門下曰：“乃吾相張君也。”須賈大驚，自知見賣，乃肉袒膝行，因門下人謝罪。于是范睢盛帷帳，侍者甚眾，見之。須賈頓首言死罪，曰：“賈不意君能自致于青云之上，賈不敢復與天下之事。賈有湯鑊之罪，請自屏于胡貉之地，唯君死生之!”范睢曰：“汝罪有幾 ”曰：“擢賈之發以續賈之罪，尚未足。”范睢曰：“汝罪有三耳。昔者楚昭王時而申包胥為楚卻吳軍，楚王封之以荊五千戶，包胥辭不受，為丘墓之寄于荊也。今睢之先人丘墓亦在魏，公前以雎為有外心于齊而惡雎于魏齊，公之罪一也。當魏齊辱我于廁中，公不止，罪二也。更醉而溺我，公其何忍乎 罪三矣。然公之所以得無死者，以綈袍戀戀，有故人之意，故釋公。”
須賈辭于范雎。范雎大供具盡請諸侯使與坐上食飲甚設而坐須賈于堂下置豆其前兩令兩黥徒夾而馬食之。數曰：“為我告魏王，急持魏齊頭來!不然者，我且屠大梁。”
范睢于是散家財物，盡以報所嘗困厄者。一飯之德必償，睚眥之怨必報。
(節選自《史記·范睢列傳》)
16．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
A．范睢聞之，為微行 微行：隱蔽尊貴身分政裝出行
B．臣為人庸賃 庸賃：受雇剛的籌役
C．鄉者與我載而入者 鄉者：剛才(此前)
D．包胥辭不受 辭：告訴
17．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）
A．乃取其一綈袍以賜之 而彭祖乃今以久特晦
B．摧賈之發以續賈之罪 日削月割，以趨于亡
C．為丘墓之寄于荊也 設九賓于廷
D．更醉而溺我 余扃牖而居
18．下列對原文有關內容的賞析，不正確的一項是（ ）
A．從范睢的表述中，不難發現，須賈真正的仇人是魏國的丞相魏齊，須賈只是充當了爪牙利幫兇的角色。
B．須賈在得知落入范睢圈套的時候，主動承認錯誤并任由范睢處置，體現了須賈作為魏國使者的風度。
C．范睢把須賈騙入相府，當面歷數須賈的三大罪狀，最讓范切齒的是，須賈曾經趁著酒醉將范睢沉入水中。
D．選文用詳細的筆墨敘述了范睢接見須賈的整個過程，刻畫了范睢愛憎分明、錙銖必較的鮮明的個性特點。
19．用“／”給文中畫波浪線的部分斷句。(3分)
范 睢 大 供 具 盡 請 諸 侯 使 與 坐 堂 上 食 飲 甚 設 而 坐 須 賈 于 堂 下 置 豆 其 前 令 兩 黥 徒 夾 而 馬 食之。
20．把文中畫線的句子譯成現代漢語。(7分)
(1)唯睢亦得渴，睢請為見君丁張君。
(2)公前以睢為有外心于齊而惡睢于魏齊，公之罪一也。
(二)閱讀下面這首詩，完成21—22題。(7分)
度大庾嶺①
（清）朱彝尊
雄關直上嶺云孤，驛路梅花歲月徂②。
丞相祠堂虛寂寞，越王城闕總荒蕪。
自來北至無鴻雁，從此南飛有鷓鴣。
鄉國不堪重佇望，亂山落日滿長途。
【注】①大庾嶺：地名，位于廣東和江西交界處。嶺上廣植梅樹，故又名梅嶺。②徂：消逝。
21．寫出頸聯中“鴻雁”和“鷓鴣”的寓意。（2分）
（1）鴻雁： （2）鷓鴣：
22．結合全詩，簡析尾聯的表現手法和作者表達的情感。（5分）
(三)閱讀下面文字，完成23—24題。(5分)
子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”（《論語》）
父母之于子也，產男則相賀，產女則殺之。此俱出父母之懷衽①，然男子受賀，女子殺之者，慮其后便，計之長利也。故父母之于子也，猶用計算之心以相待，而況無父子之澤②乎？（《韓非子》）
【注】①懷衽：懷抱。②澤：恩惠。
23. 從上述兩段文字中，分別概括孔子和韓非子的“義利觀”。（2分）
孔子：
韓非子：
24．對這兩種“義利觀”作簡要評析。（3分）
(四)古詩文默寫。(6分)
25．補寫下列名篇名句中的空缺部分。(只選3小題)
(1)曾子曰： “ ， 。仁以為己任，不亦重乎 ” (《論語》)
(2)萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。 ， 。 (杜甫《登高》)
(3) ， ，戰敗而亡，誠不得已。 (蘇洵《六國論》)
(4)老當益壯， 窮且益堅， 。 (王勃《滕王閣序》)
(5) ，佳木蔥蘢而可悅； ，木遭之而葉脫。 (歐陽修《秋聲賦》)
四、作文(60分)
26．閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
　　有人問古希臘哲學家安提斯泰尼：“你從哲學中獲得了什么呢？”他回答說：“同自己談話的能力。”正是這種能力的獲得，人的思想和情感才有了往高尚和純粹境界提升的可能。
請以“同自己談話”為題寫一篇文章。
【注意】①角度自選，立意自定。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。
語文參考答案及評分標準
一、語言文字運用(共24分,其中選擇題每小題3分)
二、現代文閱讀(共29分,其中選擇題每小題3分)
（一）16.（3分）D 辭：推辭；拒絕。
附：文言文翻譯
范睢做了秦國相國之后，秦國人仍稱他叫張祿，而魏國人對此毫無所知，認為范睢早已死了。魏王聽到秦國即將向東攻打韓、魏兩國的消息，便派須賈出使秦國。范睢得知須賈到了秦國，便隱蔽了相國的身分改裝出行，他穿著破舊的衣服偷空步行到客館，見到了須賈。須賈一見范睢不禁驚愕道：“范叔原來沒有災禍啊！”范睢說：“是啊。”須賈笑著說：“范叔是來秦國游說的吧？”范睢答道：“不是的。我前時得罪了魏國宰相，所以流落逃跑到這里，怎么能還敢游說呢！”須賈問道：“如今你干些什么事？”范睢答道：“我給人家當差役。”須賈聽了有些憐憫他，便留下范睢一起坐下吃飯，又不無同情地說：“范叔怎么竟貧寒到這個樣子！”于是就取出了自己一件粗絲袍送給了他。須賈趁便問道：“秦國的相國張君，你知道他吧。我聽說他在秦王那里很得寵，有關天下的大事都由相國張君決定。這次我辦的事情成敗也都取決于張君。你這個年輕人有沒有跟相國張君熟悉的朋友啊？”范睢說：“我的主人很熟悉他。就是我也能求見的，請讓我把您引見給張君。”須賈很不以為然地說：“我的馬病了，車軸也斷了，不是四匹馬拉的大車，我是決不出門的。”范睢說：“我愿意替您向我的主人借來四匹馬拉的大車。”2010年8月，“中國丹霞”被正式列入《世界遺產名錄》。下圖左側為廣東丹霞山地貌景觀，右側為地質循環示意圖。圖示山體看去似赤城層層、云霞片片，古人取其“色如涯丹、燦若明霞”之意，稱之為丹霞山。讀圖回答第1題。

1．若右圖中乙為石英巖，則形成丹霞地貌的巖石類型對應于右圖中的
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
右圖為某島自然帶或植被分布范圍及其變化圖(圖中a為兩種自然帶或植被的分界線)。讀圖回答2—3題。
2.該島Ⅰ地區的典型植被是
A.落葉闊葉林 B.針葉林
C.苔蘚和地衣 D.冰原
3.近年來，該島上的這一典型植被分布范圍不斷北移，其主要原因是
A.紫外線輻射減弱 B.全球氣候變暖
C.土壤肥力增大 D.人類的不斷移栽
右圖為30°S附近某地等高線地形圖和海平面以下地層示意圖。讀圖回答4題。
4．如圖所示時間，下列敘述正確的是
A．盛行西南風
B．A河流此時正值汛期
C．丙河段水能資源最豐富
D．山麓落葉闊葉林葉落滿地
右下圖是某鋒面附近示意圖，實線表示鋒線，且正向西北方向移動，虛線范圍內是雨區。讀圖回答5-6題。
5．下列關于該天氣系統過境時天氣狀況的描述，正確的是
A．天氣轉晴、氣壓下降 B．氣溫下降、氣壓升高
C．陰雨綿綿，連續性降水 D．疾風驟雨、洪水橫流
6．若該鋒線兩側a、b、e三點的氣壓對比是a＝b＞e，則下列氣壓對比正確的是
A．a＜c B．b＞d C．c＝d D．d＞c
下表表示影響四個區域經濟發展的區位因素(○的多少表示優勢的大小)，讀后回答7—8題。
7.如果四個區域分別是我國的黑龍江、上海、四川和香港，下列排序與表中數碼相符的是
A.①黑龍江②上海③香港④四川
B.①四川②香港③上海④黑龍江
C.①上海②香港③四川④黑龍江
D.①香港②四川③黑龍江④上海
8.如果四個區域表示四個不同的國家，下列判斷正確的是
A.①可能是埃
B.②與③肯定是發達國家
C.④既可能是中國，也可能是加拿大
D.①可能是新加坡
右圖是經緯網局部圖。M時刻，甲地正在日出，乙地正在日落。讀圖完成9—10題。
此時，北京時間為
A．4點 B．11點 C．8點 D．7點
10．M時刻后的一周時間內，若甲地日出，乙地已經日落，則太陽直射點
A．在北半球，正向北移動 B．在北半球，正向南移動
C．在南半球，正向北移動 D．在南半球，正向南移動
11．果蔬宅配是客戶通過電子商務平臺，訂購水果、蔬菜類農產品，并在指定時間、指定地點獲得相關物品的服務。讀“某果蔬宅配公司組織結構及流程示意圖”，圖中甲、乙、丙、丁依次表示
①商務訂購平臺 ②果蔬種植基地 ③客戶 ④果蔬宅配中心
A．①②③④ B．③④①② C．③①④② D．②④③①
12．河南大學教授王立群指出，“古來帝王，由秦始皇至清代宣統，正統偏安者共二百余人，真正懂得國家政體并善以此治國者，不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖（康熙）四人而已”。這里的“國家政體”是指
A. 王位世襲制度 B. 中央集權制度
C. 選官制度 D. 監察制度
13．下表是《中國的世界紀錄》收錄的中國古代科技成果統計情況。形成表格所示數據的原因不包括
項目 數學 天文歷法、氣象 地學 化學 農學 機械 水利 輕工 兵器
數量 22 25 25 9 25 7 7 8 8
A. 統治階級的重視和支持 B. 發展農業的需求
C. 傳統科學注重應用學科 D. 科舉取士的促進
14．明朝兵部侍郎胡宗憲在《籌海圖編》中說：“今之海寇，動計數萬，皆托言倭奴，而其實出于日本者不下數千，其余則皆中國之赤子無賴者入而附之耳”。
明人謝杰認為“倭夷之蠢蠢者自昔鄙之曰奴，其為中國患，皆潮人、漳人、寧紹人主之也。……寇與商同是人，市通則寇轉為商，市禁則商轉為寇。”胡、謝兩人對明“倭患”認識的相同點是
A．“倭患”事實上就是國人所為 B．“倭患”政策與政府政策關系密切
C．“倭患”一說掩蓋了事實真相 D．解決“倭患”，軍事手段必不可少
15．1872年上海輪船招商局成立，由官府掌握企業的用人及理財權，具體業務由商人經營。此后，招商局并購美商旗昌輪船公司。19世紀80年代初，它開始發售股票，成為面向社會籌集資本興辦的新型股份制企業。據此表明上海輪船招商局
①采取官商合辦的方式 ②具有近代企業制度的特征
③一定程度上抵御了西方經濟侵略 ④取得中外商戰的完全勝利
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
16．平型關大捷是中國抗日戰爭的首次大捷，但是中共方面在勝利的第二天發給南京當局的捷報卻出現兩個版本。
① 延安電：9月25日，我八路軍在晉北平型關與敵萬余人激戰，反復沖鋒，我軍奮勇無比，將進攻之敵全部擊潰，所有平型關北之辛莊、關溝、東跑池一帶陣地，完全奪取。
② 朱德、彭德懷電：一一五師有（廿五）日八時進行戰斗，至廿四時止尚在激戰中，將平型關以北東跑池、辛莊、關溝及一八八六點標地完全攻占，計已繳獲汽車六十余輛、小摩托三輛外，炮一門、炮彈二千余發，俘虜敵官兵三面余名。另有敵一部約四、五百人、馬數十匹被我軍完全包圍，死不繳械，故全部打死。
從史料鑒別的角度看
A. 延安電更接近歷史真實 B. 朱德、彭德懷電更接近歷史真實
C. 兩則史料都與事實相差巨大 D. 兩則史料都可信
17．圖4是張樂平先生1938年5月創作的漫畫，其創作意圖是
A．慶祝日本侵華計劃破產
B．呼吁國共合作共赴國難
C．堅定全面抗戰必勝信念
D．歌頌軍民合作首戰告捷 圖4
18．圖5反映了我國哪一歷史時期國內生產總值（GDP）增長率的變化
A．1953—1958年
B．1959—1964年
C．1970—1975年
D．1979—1984年
圖5
19．美國學者羅伯特·E·勒納認為“由于具有自然屬性的世界正在被人認識，因此……具有社會屬性的世界很快也可以用科學的方法去認識，這已成為一種共識。”與這一觀點直接相關的是
A．近代自然科學的誕生 B．文藝復興運動的興起
C．宗教改革運動的進行 D．啟蒙運動的興起
20、俄國革命家赫爾岑曾說：“當伏爾泰還為了文明與愚昧無知戰斗時，盧梭卻已經痛斥這種人的文明了。”盧梭所痛斥的“這種人的文明”是指
A．資本主義私有制 B．封建等級制度
C．天主教會教權統治 D．西方的殖民侵略
21、英國首相卡梅倫在北大演講時說：“我在英國當首相沒有專門的廚師為我做飯，只能去內閣蹭飯。不僅如此，每年收入全部公開。每周二、周四還要去下院接受質詢，回來基本滿臉都是口水。”上述言辭主要反映了英國首相
A．政治上無實權，必須服從議會 B．為官清廉，能與閣臣共進退
C．作為內閣首腦，接受議會監督 D．經濟待遇與其政治地位不相稱
22、美國著名史學家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“（蘇聯的）五年計劃引起了全世界的關注，尤其是因為同一時期西方經濟的崩潰。社會主義不再是空想家的夢，它是發展中的事業。”這表明，斯塔夫里阿諾斯
A．對社會主義制度的未來充滿希望
B．對當時的蘇聯計劃經濟模式表示贊賞
C．對資本主義自由放任政策的不滿和對原有經濟運行機制的失望
D．對“有規劃經濟建設”方式的高度肯定
23．“史識，是對歷史問題的真知灼見，是對歷史的‘靈心慧眼’，是在一定的‘史觀’指導下，通過分析大量可靠的史實，得出科學的結論和認識。”
“歷史學家的第一先決條件就是沒有發明能力。”這兩種觀點
①都承認研究歷史的素材應該真實可信
②都認為研究歷史必須立足史實，不能有自己的觀點
③都贊同歷史研究所作的推論應是對歷史的發現而非發明
④都否定借助假設和推論來研究歷史的方法
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
24．由圖l中甲、乙兩種商品的價格與需求的走勢，可以推斷
A．甲乙兩種商品為互為替代品
B．甲乙兩種商品可能都處于賣方市場
C．乙商品的價格與需求呈正相關變動
D．甲商品為生活必需品的可能性更大
25．2012年1月，曾經輝煌百年的美國柯達公司正式申請破產保護。柯達最早發明了數碼相機，由于擔心其膠卷銷量受影響，一直未敢大力發展數字業務，使其逐漸被數字化潮流淘汰。這啟示我們，企業成功經營必須
A．依靠科學管理，提高產品質量 B．明確發展戰略，適應市場需求
C．增強創新能力，形成競爭優勢 D．依托品牌優勢，擴大市場份額
26．2011年12月10日，中老緬泰湄公河四國聯合巡邏執法正式啟動，以共同維護和保障湄公河流域安全穩定、促進湄公河流域經濟社會發展和人員友好往來。我國積極參加護航行動
①推動了國際秩序向更加公正合理的方向發展
②維護了我國和相關國家的共同利益
③鞏固了我國同東盟部分成員國的戰略聯盟
④彰顯了我國外交政策的宗旨
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
27．2012年1月，文化部確定包括宜興紫砂陶制作技藝等41個項目及相關企業和單位為首批“國家級非物質文化遺產生產性保護示范基地”。此舉旨在推動非物質文化遺產在生產經營中得到積極保護，并滿足群眾的精神文化需求。這表明
①政府積極履行組織文化建設的職能
②文化促進經濟的發展
③文化產業的發展離不開國家的宏觀調控
④國家加強對公益性文化事業的保護
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
28．讀漫畫《伸與縮》（作者：趙天奇）。從唯物辯證法角度看，漫畫中的人物并不懂得
A．錯誤意識會阻礙事物的發展
B．聯系是客觀的無條件的
C．量變是質變的前提和必要準備
D．沒有矛盾就沒有世界
29.近兩年江蘇出品了一批弘揚主旋律的影視劇佳作：反映普通百姓追求幸福生活的《老大的幸福》，塑造諸多獨特紅色特工形象的《決戰南京》，謳歌中共早期領導人瞿秋白革命情操和光輝精神的《秋之白華》等，給人民群眾帶來了文化盛宴。這啟示我們，推動社會主義文化大發展大繁榮
A．要扶持公益性文化事業
B．要開展群眾性精神文明創建活動
C．必須加快發展中國特色社會主義文化產業
D．必須用社會主義核心價值體系引領文化創作
30．2012年國家郵政局發行的壬辰龍票(右圖)一露臉，就引發了諸多網友的關注和議論。有的說“威武莊嚴，一身正氣”，有的說“兇神惡煞，霸氣外露”。龍票設計引起的爭議表明
①意識是客觀存在在人腦中的主觀映象
②意識對改造客觀世界具有指導作用
③認識具有反復性、無限性和上升性
④人的認識受主客觀條件的制約
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
31．十一屆全國人大五次會議記者會上，溫家寶總理在回答記者提問時指出，現在改革到了攻堅階段，沒有政治體制改革的成功，經濟體制改革不可能進行到底，已經取得的改革和建設成果還有可能得而復失……這是 因為
①上層建筑一定要適合經濟基礎的狀況
②改革發展穩定三者是有機統一的
③生產關系一定要適合生產力狀況
④尊重和利用規律才能更好地改造世界
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
32．隨著經濟社會的快速發展，《刑事訴訟法》在實踐中也面臨一些新的問題。繼1996年之后，《刑事訴訟法》進行了第二次“大修”，首次把“尊重和保障人權”寫入總則，堅持懲罰犯罪和保障人權并重。這一調整蘊涵的哲學道理是
①社會意識是對社會存在的反映 ②認識在實踐的基礎上不斷變化發展
③兩點論和重點論是辯證統一的 ④通過質變才能實現事物的發展
A．①② B．②④ C．①②④ D．①③④
33．“附著在大地上，你是土壤；沉浮在空間里，你是塵埃。”詩人林希這首蘊涵深意的哲理詩給我們的人生啟迪是
A．價值判斷決定著人生價值的實現
B．實現人生價值離不開正確的價值選擇
C．人的社會地位影響價值判斷和選擇
D．得到社會的肯定是人生價值的主要標志
34.2009年12月法國總理菲永訪問中國，這是他擔任總理以來首次訪華。法國媒體對菲永這次出訪十分關注。很多媒體認為，菲永訪華的一個重要意義在于為法國總統薩科齊明年訪華鋪路。從材料中我們可以看到
A.法國的總理沒有政治實權
B.法國總理對總統負責而不對議會負責
C.法國實行的是“行政雙頭制”
D.法國總統在政治舞臺上起主導作用
35.在2010年英國議會下院議員的選舉中，保守黨以36％的得票率獲得近48％的議席，工黨以29％的得票率獲得近40％的議席，而得票率23％的自民黨只獲得不到9％
的議席，三黨都不能單獨組閣。這次選舉結果表明
A.選票未能真實反映選民意愿
B.議席分配真實反映了選民意愿
C.英國現行選舉已形成對兩黨制的沖擊
D.英國議會內閣制已經陷入困境
36．（28分）讀下列材料，回答問題。
材料一：毛里求斯是地處印度洋西南的一座火山島。島上地貌千姿百態，海明威說：“上帝先創造了毛里求斯，然后創造了天堂，天堂是毛里求斯的復制品。”島上種植甘蔗、煙草、茶葉，飼養牛、羊．工業以制糖和出口加工工業為主。
材料二：下圖是毛里求斯及附近區域示意圖。
材料三：毛里求斯東南部某城市（上圖中B城市）的氣候資料
（1）材料二左圖的A區域有一系列狹長的湖泊，最深處可達1400m以上，從地質構造上看，是由斷裂下陷作用形成的____________。（2分）
（2）材料二左圖中甲、乙兩地的自然帶類型分別為________和________。（4分）
（3）B城市的氣溫年較差____（大、小），年降水量大。以_____季（節）降水較多，分析B城市該季節降水較多的原因。（10分）
（4）材料二右圖中毛里求斯西北部的C是毛里求斯的首都，是全國最大的城市和港口，請分析其港口發展的條件。（6分）
（5）毛里求斯在國土開發過程中最可能引發的生態問題是________________，為解決此問題，該國應大力發展________業和________業。（6分）
37．某學校研究性學習小組對我國某區域水系分布圖中的M地附近進行實地考察，并查閱了相關資料，發現近三十年來M地區生態環境明顯改善。結合以下材料，回答下列問題。
材料一：

材料二：M地的土地利用結構變化表
耕地 林地 草地 荒地 其他
1978年 55.0% 19.8% 4.9% 15.4% 4.9%
2008年 40.2% 44.1% 6.2% 1.3% 8.2%
（1）描述M地的地形地勢特征。（4分）

（2）根據材料一、二中的圖表分析M地生態環境明顯改善的原因，并指出M地生態環境明顯改善對R河水文特征的影響。（6分）

（3）說出A湖水源補給的形式有哪些并分析其功能。（10分）

（4）南昌被譽為“花園英雄城”,以其獨特的“紅色，綠色，古色”景點吸引了一大批國內外游客前來觀光旅游。分析南昌發展旅游業的優越條件（8分）
38、（26分）伴隨著經濟發展和時代變革，人們的道德觀、價值觀和社會主流思想也在不斷變化中。閱讀材料，回答下列問題。
材料一：萬物皆有此理，理旨同出一源。……如為君須仁，為臣須敬，為子須孝，為父須慈，物物各具此理，而物物各異其用，然莫非一理之流行也。
——《朱子語類》卷18
材料二：“婦女貪上海租界傭價之昂，趨之若鶩，甚有棄家者，此未見者也。”“自租界北辟，男以商販營生而奢華漸起，女以紗絲工作而禮教鮮存也。”……“內地婦女之妄想自由……遂相率至滬，父母丈夫不能阻也。”
——《適可齋記言（19世紀末20世紀初）》
材料三：“要擁護那德先生，便不得不反對孔教、禮法、貞節、舊倫理、舊政治；要擁護那賽先生，便不得不反對舊藝術、舊宗教；要擁護德先生又要擁護賽先生，便不得不反對國粹和舊文學。”
——《新青年》
（1）材料一中，朱熹對道德規范提出了什么新的見解？（2分）分析其產生的歷史影響。（4分）
（2）依據材料二，歸納19世紀末20世紀初中國婦女的社會觀念發生了怎樣的變化？（4分）這種變化對當時的中國產生了怎樣的影響？（6分）
（3）根據材料三和所學知識評價新文化運動在近代中國文化系統重建中的地位與作用？（10分）
39、（26分） 人類社會的發展伴隨著不同文明形態的碰撞、交融。閱讀材料，回答問題。
材料一：在這一階段（公元前771~公元前403）結束時，希臘城邦由盛轉衰，……不過，他們這種多權制約、輪流坐莊、主權在民的體制，在人類歷史上無疑是一種健康的人道的體制，盡管在古希臘人手里，它存在著許許多多這樣那樣甚至是幼稚荒唐的十分可笑的毛病，但這畢竟是一個良好的開端。歷史證明，古希臘人創造的這一粗糙體制，比華夏精致的專制主義體制，更有利于人類文明的進步。
——劉紅星《先秦與古希臘——中西文化之源》
（1） 依據材料指出古希臘 “粗糙體制”的特點。結合所學知識分析這一體制產生的原因。（6分）
材料二：在反對西方入侵的時候，……中國人則把保衛自己的文明和保衛清朝等同起來，這是滿族人所提倡的唯一的思想道路。當這個王朝在20世紀初垮臺的時候，中國人失去了對他們成功地堅持了2000多年的文明模式的信念。……朝廷滅亡了，中國人沒有什么可以繼續依托的了。
——皮特·N.斯特恩斯《全球文明史》
（2） 結合所學知識指出“中國人把保衛自己文明和保衛清朝等同起來”的重大歷史事件。“中國人失去……信念”后，找到了哪些新的“依托”？（10分）
材料三 社會主義經濟體制包括兩個方面的內容：一是生產資料所有制的形式和結構；二是社會主義經濟管理體制。
——何理《中華人民共和國史》
（3）依據材料三和所學知識，概括新中國成立后經濟體制的兩次深刻變化，結合所學分別指出促成變化的主要原因。（10分）
40．浙江省某市積極構建“網格化公共文化服務體系”，即在現有市、鎮(區)、村(社區) 三級公共文化服務體系的基礎上，把村(社區)按照一定的標準分割成更細化的網格。來自文化志愿者、文藝骨干的網格文化員，一方面積極配合實施“送戲”、“送影”、“送書”、“送展”、“送報”等“五送”工程，另一方面還向群眾傳遞文化信息，引導群眾參加文化活動，組織群眾自辦文化，建設群眾文藝團隊。網格化公共文化服務，既落實了政府的“送文化”，又推動了群眾為主體、政府與群眾共建共享的“建文化”。
(1)運用《文化生活》知識，闡述既要“送文化”，又要“建文化”的道理。(12分)
(2)從系統優化的角度，說明如何進一步完善“網格化公共文化服務體系”。(9分)
41．閱讀下列材料，回答問題
材料一：先行工業化國家的經濟增長階段
時間 增長階段 要內容 驅動因素 主導產業
1770年以前 “起飛”前階段 開發自然資源 資源投入 農業
1770—1870年 早期經濟增長 機器替代手工 資本投入 重、化工業
1870—1970年 現代經濟增長 效率提高 技術進步 與服務一體化的制造業及農業
1970年以后 信息時代 信息技術改造國民經濟 信息化 滲透到各產業的信息通信產業
材料二：國際上，先有美國金融危機，后有歐債危機，現有敘利亞動蕩。國外有輿論認為，目前中國物價高企，房地產泡沫膨脹，社會矛盾多發，是出現危機的下一個“倒霉蛋”。面對復雜的形勢，中國堅持社會主義經濟制度，關注企業發展的質量，關注弱勢群體，穩中求進，毅然走上了經濟轉型升級，探索大國經濟健康發展的道路。
材料三：把人民的利益放在第一位，使政府工作得到人民的擁護，才能給經濟轉型營造良好的社會環境。當下，政府工作中的不作為、亂作為和慢作為的現象，官員拍腦袋、拍胸脯、拍屁股的工作方式，會帶來社會風險，同事不同辦會成為腐敗的誘因。所以，政府權力的行使體現人民的利益就顯得很重要。
（1）結合材料一，簡要分析目前我國的經濟增長處于什么樣的階段。（7分）
（2）結合材料二，從社會再生產過程的生產環節角度，請你為我國經濟轉型升級提建議。（15分）
（3）結合材料三，運用《政治生活》知識回答，為了體現人民的利益，政府應怎樣行使權力？（9分）
地理答案
39、（24分）
（1） 特點：多權制約、輪流坐莊、主權在民。（2分）
原因：“多山、多港、多水、地少”的自然地理環境；工商業經濟的發展；“小國寡民”的城邦林立；人文主義精神的產生。（4分）
（2） 事件：洋務派主張“中體西用”，發動洋務運動；資產階級維新派“托右改制”，發動戊戌變法；義和團運動提出“扶清滅洋”，抗擊八國聯軍侵華；（6分）
新的依托：民主、科學；馬克思主義。（4分）
（3）變化：第一次由私有經濟占優勢變為公有制經濟占絕對優勢，計劃經濟體制開始形成；（2分）第
政治部分答案
41．（1）目前我國正在進行現代化建設，經濟增長主要內容是提高效率，動力是投資，以重、 化工業為主導產業; (7分)

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