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四川省南山中學2012屆高三5月考前模擬試題(5科6份)

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四川省南山中學2012屆高三5月考前模擬試題(5科6份)

資源簡介

綿陽南山中學高2012級五月月考
文科綜合能力測試
命題:楊光友 黃淑碧 陳永洪 審題:黃云長 唐艷 牛靜語
本試卷分為試題卷和答題卷兩部分,其中試題卷由第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)組成。滿分300分。第Ⅰ卷答案涂在答題卡上,第Ⅱ卷答案寫在答題卷上。
12.“所貴乎史者,述往以為來者師也。為史者,記載徒繁,而經世之大略不著,后人欲得其得失之樞機以效法之無由也,則惡用史為?”。王夫之《讀通鑒論》中的這段話重在強調
A.人們很難從歷史記載中找到規律
B.歷史研究應該立足現實,學以致用
C.歷史記述不必涉及繁瑣的歷史細節
D.《資治通鑒》史學研究價值不高
13.在人類文明進程中經常出現不同文明之間的碰撞和融合,下列文明成果明顯不是不同文明碰撞產物的是
A. 《齊民要術》 B. 《論衡》 C. 嚴復譯《天演論》 D. 《1787年憲法》
14.在西方人眼中,兩千年前中國文明的“象征”是絲綢,一千年前中國文明的“象征是瓷器,五百年前中國文明的“象征”是茶葉。這主要表明古代中國
①自然經濟長時間內沒有根本性突破 ②東西方的交流渠道不暢通
③古代手工業發展水平世界領先 ④古代中國對外貿易一直居出超地位
A.①②③ B.②④ C.①③ D.②③④
15.諸葛亮《出師表》說到“今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也”。關于益州的敘述,不正確的是
A.秦朝時已納入中央版圖 B.魏晉時期商業較為發達
C.元朝時屬四川行省管轄 D.抗戰期間是根據地指揮中樞
16.孫中山在《與劉成禹對話》中說:“自世卿貴族門閥舉薦制度推翻,唐宋厲行考試,明清峻法執行,無論試詩賦、策論、八股文,人才輩出,雖所試科目不合時用,制度則昭若日月。”這里孫中山充分肯定中國古代科舉制
A.不看門第以考試成績決定錄用與否,使得人才輩出
B.破除了世家大族壟斷官場的情形,考試科目適合時代的需要
C.保證了政府選拔人才適應社會的需要
D.追求公正公平,充分體現民意
17. 1845年,御史劉良駒奏稱:“銀價之昂未有甚于今日者,京中紋銀每兩易制錢乃二千文,外省則每兩易制錢二千二三百文不等”,而且“其勢日就增加,尚無底止”。“其勢日就增加”的原因主要是
中國逐漸卷入資本主義世界市場
B.中國白銀開始出現外流的趨勢
C.中國即將進入半殖民地社會
D.中國自然經濟面臨著解體的危機
18.胡繩在《從鴉片戰爭到五四運動》中寫道“說明了同盟會的革命綱領之后,河南洛陽嵩縣的綠林好漢們議論開了,有的人說:‘先殺洛陽知府,再殺河南巡撫,趕走北京皇帝,孫文坐了天下,我們都要當官,沒有人敢說我們是土匪啦!’”由此可見,基層同盟會員宣傳三民主義的突出重點和弱點分別是
A.民族主義,民權主義 B.民權主義,民族主義
C.民族主義,民生主義 D.民權主義,民生主義
19.“它標示的不只是這場戰爭勝敗的嚴峻性,更因為它標示著以商品和資本來改變中國傳統社會的軌道,作為中國的近代與中世紀的分界線,是顯而易見的。”材料中的“它”是指
A.鴉片戰爭 B.甲午中日戰爭
C.八國聯軍侵華 D.抗日戰爭
20.下圖是“近代以來中國經濟結構示意圖”,其中近代中國最具革命性的經濟成分是
A.① B.② C.③ D.④
21.1979年,海城市西柳鎮一位農民做褲子買賣,一天掙的錢比在地里刨一年還多。遠近農民紛紛仿效,這引起了軒然大波。民兵圍追堵截,工商稅務補稅罰款,然而,攆了集中的卻攆不了分散的,褲子交易仍在進行。到1984年,西柳褲子市場終于名正言順。結合所學知識,對此認識中不正確的是
A.改革開放初期,對什么是社會主義仍然缺乏本質的認識
B.改革需要經歷一個在探索中曲折前進的漫長過程
C.人民群眾的自發行動是推動改革的重要動力之一
D.中央發展市場經濟的政策在一些地方遭到抵制,難以實施
22.“為什么工業化浪潮不是在法國之后穿過地中海而席卷突尼斯、阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此,那么大工業為什么又能橫渡大西洋而到北美生根開花呢?”作者的疑問主要是要說明
A.實現工業化必須發展資本主義制度
B.制度是一個國家工業化進程中的重要因素
C.古代美洲文明比非洲文明更易接受新事物
D.自然條件在國家工業化進程中不是決定因素
23.拉德哈克瑞什南在《全球化、欲望和代表的政治》一文中指出:“全球性,不折不扣地是一個名稱,指示著這么一種意識形態機制:它試圖一勞永逸地將整個世界當作一件價值連城的獎品,一些民族國家(發達民族國家)以全體名義得天獨厚地占有這件獎品。”下列對這段話的理解,正確的是
①發達民族國家是全球化的主導 ②全球化是發達國家掠奪世界的新途徑
③全球化鞏固了發達國家的優勢地位 ④經濟全球化有利于政治多極化的實現
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
讀漫畫,回答24~25題。
24.漫畫中的國民可支配收入是指   
A.勞動者新創造的社會財富 B.國民生產總值
C.國內生產總值 D.社會總產值
25.漫畫啟示我們
A.國民收入是勞動者創造的,國家不應參與分配
B.積累基金和消費基金必須同國民收入的物質構成相一致
C.國民收入的分配必須正確處理國家、企業、個人三者之間的關系
D.個人消費的增長必須高于公共消費的增長
26.2011年11月10日,巴西發展工業外貿部外貿秘書處發布公告,決定對進口自中國的108毫米以下的圓形精煉銅管啟動反傾銷調查,世界銀行發布的一份報告顯示,20l0年1月到2011年2月,全球40%的反傾銷調查和17%的反補貼調查是針對中國產品的。對此,我國企業應該
A.尋求政府支持,由政府出面解決
B.增強企業核心競爭力,放棄巴西市場努力開辟新的市場
C.遵循和利用世貿組織規則,維護合法權益
D.提高商品價值量,以不低于成本價銷售商品
27、下列與“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速”蘊含的哲理相同的是
A.登山始覺天高廣,到海方知浪渺茫 B.從來好事天生儉,自古瓜兒苦后甜
C.山高自有客行路,水深自有渡船人 D.滴水能把石穿透,萬事功到自然成
28、作家肖伯納說:“人生有兩大悲劇,一是沒有得到你心愛的東西,另一是得到了你心愛的東西”;當代著名學者周國平則說:“人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去尋求和創造,另一是得到了你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗”。這體現了
①真理具有相對性 ②認識具有反復性和無限性
③意識具有主動創造性和自覺選擇性 ④價值判斷具有主觀性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
29、“家國興亡自有時,吳人何苦怨西施。西施若解傾吳國,越國亡來又是誰?”這首詩蘊涵的哲學道理是
①事物發展的總趨勢是前進的,道路是曲折的,事物的發展都是前進性與曲折性的統一  ②因果聯系具有客觀性  ③要把現象和本質加以區分  ④個人活動受到社會環境的制約
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④
30、標準是衡量產品質量及工作質量的尺度,是企業整個生產活動的依據,它是人們認識客觀事物規律性的總結,又是保證產品質量、工作質量的重要手段。好的標準離不開分析與綜合的思維方法。上述材料說明
①要全面地認識事物,全在于綜合指導下的分析這種思維方式 ②只有對事物各要素的本質綜合,才能正確地認識整個客觀對象 ③對當今社會問題的思考與解決,離不開系統綜合 ④只有將部分的研究成果進行綜合,才能形成新的知識
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④
31、法國物理學家達蓋爾一次無意中打碎了一支溫度計,一些水銀流到膠片上起了定影作用,從而啟示他發明了定影技術。這告訴我們
①要依據客觀實際條件,充分發揮主觀能動性 
②應當通過表面的東西發現隱藏在其中的內在聯系和規律 
③伴隨著創造性思維,認識能力會得到進一步發揮,獲得驚人結果 
④分析離不開綜合,綜合離不開分析
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
32、在過去一段時間內,市(縣)黨委書記與同級人大主任是分設的;但從2000年起,提高決策效率的呼聲多了起來,于是,黨委書記兼任人大主任的格局蔚然成風;今年省市縣鄉四級黨委換屆選舉,四川、湖北換屆試點縣黨委書記不再兼任人大主任成為換屆亮點之一。上述改革歷程體現了
①認識具有預見性,真理在認識中不斷超越歷史條件
②認識具有無限性,真理在發展中會不斷超越自身
③認識具有反復性,追求真理是一個永無止境的過程
④認識的發展總是一個由正確認識代替錯誤認識的過程
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
33、近日,備受關注的“公考狀元被刷”事件有了結果:體檢過程存在暗箱操作,受害人宋江明被重新錄用。當地紀委負責人表示,此案無論涉及何人,一經查實,必將依紀依法嚴肅處理。目前已有6名相關責任人受到處分。這表明
①社會監督是我國公民權利的根本保障
②紀委依法行政有利于樹立政府權威
③我國公民的合法權利受法律保護
④在我國,任何人不得超越憲法和法律
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
34、在臺兒莊當地政府的協調下,2011年10月5日,臺灣媽祖像落戶予臺兒莊古城天后宮,近千人出席了安座大典,兩岸媽詛信眾一粗共祭“和平女神”媽祖,祈求祖國早日統一。這表明我國政府
①參與宗教組織內部事務管理
②尊重公民的宗教信仰自由
③鼓勵和保護正常的宗教話動
④積極引導宗教與社會主義社會相適應
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
35、2011年11月19日,溫家寶總理在第六屆東亞峰會上強調:南海爭議應由直接有關的主權國家通過友好協商和談判、以和平方式解決,這是《南海各方行為宣言》的共識。溫總理的上述立場表明
①主權是一個國家的生命和靈魂
②獨立自主是我國外交政策的基本立場
③我國積極踐行和平共處五項原則
④走和平發展道路已成為世界各國的共識
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
第Ⅱ卷(主觀題,共160分)
36、讀世界某區域圖,回答下列問題。(36分)
(1)簡要描述①海峽的地理位置特點并分析該海峽在世界交通、經濟和戰略方面的重要意義。(6分)
(2)簡要說明②河流流量的空間變化特點及原因。(12分)
(3)圖中③地區灌溉農業發達,說明該地區農業分布的主要特點,且分析該地區發展農業生產的有利自然條件。(10分)
(4)二十世紀80年代以后,甲地區煉油工業發展迅速,簡要分析該地區發展煉油工業的主要區位優勢,并說出對本地區的經濟和環境的影響?(8分)
37、閱讀材料,回答問題。
材料一 我國部分省區分布圖(圖A)。
圖A
材料二 為了充分發揮山西省的煤炭資源優勢,加快山西煤炭的開采和加工轉化,從1982年起,國家加快了建設山西能源重化工業基地的步伐。
材料三 山西能源基地的能源轉換圖(圖B)和山西能源調出結構的變化圖(圖C)。
圖B 圖C
(1)對比圖A中甲、乙所在地形區地形地質的主要特點,并推測對該地區地理環境的影響。(10分)
(2)概括1985年到2002年山西能源輸出方式變化的主要特點。試從環境效益和資源消耗兩個方面分析山西輸電的利和弊。(10分)
38. 改革是人類文明進步的重要途徑。歷史上的改革產生的作用有大有小,人們對每一場改革的評價也有褒有貶,難以統一。改革的艱巨性使改革可能成功,也可能失敗,但都在一定程度上推動著歷史向前發展;
材料一 王安石小丈夫也,不忍貧民而深嫉富民,志欲破富民以惠貧民,不知其不可也。……及其得志,專以此為事,設青苗以奪富民之利…… ——蘇轍
宋太傅荊國王文公安石,適應于時代。其良法美意往往傳諸今日莫之能廢……
——梁啟超《王安石評傳》
(1)據材料一 概括蘇轍、梁啟超對王安石變法的不同認識,(4分)結合所學知識分析出現這種不同認識主要的原因。(4分)
材料二 如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變,那就必然會承認,這種改變是封建君主制向資產階級君主制轉變的道路上的一步。不僅從經濟觀點來看是正確的,而且從政治觀點來看也是正確的。 ——列寧《關于紀念日》
材料三 自彼得一世起,俄羅斯把學習西方作為富國強民的惟一出路。但西方的路俄羅斯能否走得通 這個問題始終困擾著俄羅斯人。許多人感到俄羅斯的優越之處正在于東正教與農民村社,正是在這些東西中,隱含著俄羅斯現代化的真實途徑。1860年代,由廢除農奴制而引發的改革使斗爭空前激烈,俄羅斯站在一個十字路口:它是把西方模式作為“現代化的普世道路”而遵循前進,還是找一條“俄羅斯特殊性”之路 這就是此后半個世紀展現在俄羅斯大地上的基本事態,它涉及思想與文化斗爭、政治與經濟斗爭。
——摘自錢乘旦為《現代化的特殊性道路》所作序言
(2)據材料二、材料三,指出列寧與錢乘旦關于1861年改革在觀點上有何共同點,(2分)在看待這場改革時各自的側重點又是什么?(4分)
材料四:新中國成立初,人民政府發起土地改革運動,平均分配土地,一家一戶的自耕農經濟成為農村經濟的主體。不久,多數農民滿足于“三十畝地一頭牛,老婆孩子熱炕頭”的生活圖景,生產積極性下降。1952年對山西49村農民的調查,有10780畝土地被賣出;1953年對湖北、湖南、江西三省農村的調查,有12.52%的農戶出租土地;1952年對山西祁縣的調查,在2486戶農民中,放高利貸的有20戶。
(3)結合材料四和所學知識,土地改革后,農民與農村的發展出現哪些新問題?(6分)為解決這些問題,人民政府采取了什么措施?(2分)
材料五 以下是張德元、潘林《農民眼中的農村改革三十年——基于安徽省16市農村千人問卷調查》的部分結果:
(4)從材料五圖中看,安徽省農民對農村土地承包制的評價,有58%的人認為:總體來看是好的,但也存在很多問題。結合你的理解,說明這一結果的理由。(8分)
(5)綜上材料,你認為評判歷史上的改革的主要依據是什么?(2分)
39.20分 在人類發展史上,區域發展與國家、地區整體發展密切相關。閱讀下列材料
材料一 益州為西南一都會,國家富有巴蜀,是天府之藏。其地腴以善熟,羅錦之麗,百工之富,水陸所湊,貨殖所萃,可以兼濟中國。自隴右及河南諸州,軍國所資,郵驛所給,莫不皆取于蜀……唐都長安,每有盜寇,輒為出奔之舉,恃有蜀也.蜀以膏腴之地,處其閫閣(內室),璧如室之有奧(隱藏的地方)也。風雨晦明,巴蜀為外府,有所依而避焉。
一一摘自《天下郡國利病書》
(4)依據材料一 指出 益州地區經濟的發展對唐朝政治產生的主要影響。(4分)
材料二 1900年-1911年,重慶海關洋貨進口總值由430557兩增至12559400兩,商品種類達500余種,以洋紗、洋布為大宗;同時期,重慶海關出口總值由l056790兩增至17803414兩,以生絲、豬鬃、牛羊皮、煙葉和大黃為大宗,這五類商品的比重由1900年的15.5%上升到l913年的55.5%。
自1891年重慶第一家近代企業森泰昌火柴廠創辦后,棉紡、絲織、冶金、采煤等近代民族工業不斷在重慶創辦。到1919年,四川有近代企業兩百余家,重慶占80%,重慶企業資本數占四川的70%,重慶在四川近代企業中的比重超過50%,而川西成都平原仍然以傳統的自然經濟為主。
一一摘自鄭學檬《簡明中國經濟通史》
(5)據材料二概括近代四川經濟領域發生的主要變化,(6分)分析指出導致這一變化的最主要原因。(2分)
材料三 1748年在弗吉尼亞州俄亥俄土地公司的組建,可視作美國開始從事西部開發的標志,但后來由于英王的阻止而進展遲緩,直到美國獨立后才正式啟動。1784、1785和1787年制定的三個土地法,是美國開發西部的綱領:它先將西部土地收為國有,然后又廉價出售給自由移民,并將公地出售與土地授予和承認“先占權”相結合,使農地開發與牧業開發、礦業開發、市鎮開發、交通建設得以并舉、互動,從而賦予19世紀美國的經濟革命以“暴發式”的特征。 ……這個大規模的拓殖運動,即使僅就其基本的和主要的過程而言也綿延了100多年 ……到19世紀末,已實現美國人口中心、農業中心、工業中心的西移,同時把美國由一個弱小的國家推上世界經濟大國的寶座,1895年其工業總產值已躍居世界首位。
(6)結合材料三分析美國西部開發成功的原因是什么?(4分)西部開發對美國經濟有何影響?“這個大規模的拓殖運動”給哪個階層帶來了損害?(4分)
40、(32分)閱讀材料,回答下列問題。
材料一 2011年雨季的到來,讓我國不少城市陷入“水城”的窘境。造成內澇的主要原因,首先是城市整體規劃不夠科學,沒有長遠科學的預期判斷;其次,我國城市普遍存在排水系統建設滯后問題,城市在迅速地大規模發展,但卻沒有能夠與之相適應的排水系統;再次,地下系統的建設看不到形象,對城市外觀的改變沒有貢獻,無法引起足夠的重視;最后,排水系統難盈利,缺投資。
材料二 在解決內澇方面,不少國家積累了豐富的經驗。日本的雨水調蓄設施主要由濕地、跑步道、草坪廣場和游戲廣場等雨水可滲入的設施組成。在枯水期,可以供人們娛樂休閑。在豐水期,游戲廣場、草坪廣場作為雨水調蓄滲透塘進行蓄水,暴雨過后儲蓄的雨水下滲,在削減洪峰流量的同時補充地下水源。德國推廣的“洼地—滲渠系統”,是包括各個就地設置的洼地、滲渠等組成的設施。這些設施與帶有孔洞的排水管道連接,形成一個分散的雨水處理系統。通過雨水在低洼草地中短期儲存和在滲渠中的長期儲存,保證盡可能多的雨水得以下滲,不僅大大減少了雨洪暴雨徑流,同時由于及時補充了地下水,可以防止地面沉降,從而使城市水文生態系統形成良性循環。
(1) 結合材料一,從經濟常識角度為破解我國城市內澇難題提出合理化建議(10分)
(2) 材料二中,日本和德國治理內澇的經驗為我國治理城市內澇提供了哪些辯證法啟示? (10分)
(3) 有人認為,解決內澇問題,政府應該承擔全部責任,你贊同這種觀點嗎?請
運用政治常識的知識說明理由。(12分)
41.
材料一: 中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議,于2011年10月15日至18日在北京舉行,全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。中央要求,《決定》起草要充分發揚民主,注意吸收各方面意見,做到科學決策、民主決策。5月上旬,文件起草組組成8個調研組,分赴12個省市和部隊開展調研。文件起草組在充分吸收和采納各方面意見的基礎上形成文件框架提綱和《決定》初稿。中央政治局和中央政治局常委會多次審議,提出重要修改意見。經反復修改,形成《決定》征求意見稿。全會深入研究我國文化建設的新形勢新要求,總結我國文化改革發展的豐富實踐和寶貴經驗,研究部署深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮,進一步興起社會主義文藝建設新高潮,對奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族偉大復興具有重大而深遠的意義。
(1)運用認識論的知識分析材料所蘊含的道理。(10分)
材料二:2011年11月8日,國際原子能機構報告指責伊朗暗中發展核武器,加上美國認定伊朗參與企圖暗殺沙特阿拉伯駐美國大使一事,美國及其盟國21日宣布對伊朗采取新制裁措施。美國制裁針對伊朗石油化工產品,英國要求金融機構中斷與伊方銀行業往來,加拿大的制裁范圍涉及伊方金融和能源 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )領域。俄羅斯外交部22日說,不接受美國、英國和加拿大進一步制裁伊朗,這類舉動無助于談判,致使與伊朗的建設性對話努力嚴重復雜化。
(2)運用國際社會相關知識,談談應如何解決國際爭端?(10分)
地理參考答案
1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.A 7.D 8.C 9.C 10.A 11.B
36.評分答案要點:36分。
(1)(6分)位置特點:位于阿拉伯半島和伊朗南部之間,(2分)或是波斯灣通往印度洋的唯一出口。(2分)意義:①作為通往海灣地區的一條要道,霍爾木茲海峽是全球水域中最為重要的一條航道,交通位置十分重要;(2分)②它是波斯灣進入印度洋的必經之地,因此有“海灣的咽喉”之稱;(2分)③波斯灣沿岸產油國的石油,絕大部分通過這個海峽輸往西歐、日本和美國等地,被稱為世界重要的咽喉,這個海峽的海上安全,對全球經濟的影響和發展極為重要,具有十分重要的經濟和戰略地位。(2分)
(2)(12分)②河流水量空間變化大,上游水量較大,下游水量較小;(2分) 河流補給主要來自上游高原山地,中下游支流少;(2分) 中下游流經干旱地區,蒸發量大;(2分)沿途大量水下滲和農業大量用水。(2分)
(3)(10分)沿底格里斯河和幼發拉底河流兩岸呈帶狀分布。(2分)①該地區位于美索不達米亞平原,地形平坦;(2分) ②緯度較低,屬于熱帶沙漠氣候,太陽輻射強,晝夜溫差大;(2分 ③底格里斯河和幼發拉底河流經平原地區,水源灌溉便利;(2分) ④該地區土質疏松,有肥沃的沖積土。(2分)
(4)(8分)主要區位優勢:①西亞石油豐富,管道運輸石油方便,接近原料產地;(2分)②進出地中海東岸的超級油輪多,市場廣大,接近消費市場。(2分)對本地區的經濟和環境的影響:①提高產品的附件值,促進了經濟的發展;(2分)②加劇了西亞地區的環境污染;(2分)③促進了經濟結構的多樣化,降低了對外的依賴性。(2分)
39.評分答案要點:60分。
(1)(10分)特點:甲地區,祁連山地海拔高,地勢起伏大,山地走向為西北—東南。(2分)乙地區,黃土高原千溝萬壑,黃土土質疏松。(2分)影響:甲地區,祁連山地形成高山氣候;或東南部為山地迎風坡,地形雨豐富;從山麓到山頂氣候帶垂直分異顯著。(2分)由于山地氣候帶垂直分異顯著,使該地區生物群落垂直分異顯著,或生物多樣性比鄰近地區更豐富。(2分)乙地區,黃土高原土質疏松,造成水土流失嚴重;或河流含沙量大。(2分) 或自然帶的水平地域分異比較明顯。 (2分)
(2)(10分)特點:以輸出煤炭為主變為輸煤和輸電并舉。(2分)從環境效益上看:輸電會改善能源消費地區的環境質量。(2分)燃煤發電會造成當地大氣環境的污染。(2分)
從資源消耗上看:山西是缺水省份,燃煤發電要消耗大量的水資源,會加劇水資源的緊張。(2分) 能源轉換率的提高,從而提高了資源的利用率。(2分)
政治參考答案
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
A C C D D A B C B D C B
38.(1)(10分) ①發揮社會主義制度的優越性,綜合運用經濟、法律、行政手段,實行強有力的宏觀調控,把人民的眼前利益與長遠利益、局部利益與整體利益結合起來,加強科學管理,治理內澇。(4分) ②發揮財政在資源配置中的作用,加大財政對排水設施的投入力度,加強排水系統基礎設施建設。(3分)③吸收借鑒其他國家的有效做法,貫徹落實科學發展觀,轉變政府職能,建立服務型政府,進一步完善城市規劃。(3分)
(2)(10分) ①聯系具有普遍性,我們要堅持聯系的觀點。 把握防澇和補水之間的內在聯系。 日本的排水設施在豐水期, 游戲廣場、草坪廣場作為雨水調蓄滲透塘進行蓄水,暴雨過后儲蓄的雨水下滲,在削減洪峰流量的同時補充地下水源。(2分)
②掌握系統優化的方法,著眼于事物的整體性。德國推廣“洼地—滲渠系統”,使城市水文生態系統形成良性循環。(2分)
③發展具有普遍性,我們要堅持發展的觀點。統籌人與自然和諧發展,走可持續發展道路。日本、德國在城市的發展過程中,都正確處理了人與自然的關系。(2分)
④堅持矛盾的觀點。日本和德國分析內澇帶來的問題,找到了解決內澇的正確方法,堅持了矛盾普遍性;(2分)
⑤針對豐水期和枯水期采取不同的措施,做到了具體問題具體分析。(2分)
(若有其它答案,只要言之有理,可酌情給分。)
(3)(12分)①我國政府是人民的政府,堅持對人民負責,為人民服務,管理和服務是政府職能,認為解決內澇問題政府應該承擔責任,是有道理的。(4分)
②我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人。公民應履行相應的義務,解決內澇,需要公民自覺承擔社會責任;公民要有序參與政治生活,對解決內澇問題進行民主參與、民主監督。(4分)
③中國共產黨是執政黨,是中國特色社會主義事業領導核心,在解決內澇的問題上,黨要發揮領導核心作用,堅持科學執政、民主執政、依法執政。(4分)
(6)(10分)①實踐是認識的基礎,實踐決定認識,實踐是認識的來源和認識發展的動力。全會深入研究我國文化建設的新形勢新要求,總結我國文化改革發展的豐富實踐和寶貴經驗,制定修改《決定》。(4分)
②認識對實踐具有反作用。正確的認識對實踐具有指導作用。《決定》研究部署深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮,對奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族偉大復興具有重大而深遠的意義。(3分)
③認識不斷深化、擴展和向前推移,認識具有反復性無限性。在開展調研的基礎上,多次審議、反復修改,形成了《決定》征求意見稿。(3分)
(7)(10分)①各國應努力尋找共同利益,建立合作的基礎,減少國際爭端。(3分)②主權國家在享受權利的同時,認真履行國際義務,和平解決國際爭端。(3分)③發揮聯合國在維護世界和平、緩解國際緊張局勢和解決地區沖突方面的積極作用。(2分)④各國應以和平共處五項原則為基礎,推動建立公正合理的國際新秩序。(2分)
2012級高三5月月考歷史題答案
12-16 BBCDA 17-2 1AAADD 22-23 DA
37.(1)認識:蘇轍認為王安石在變法中損害“富人”的利益去滿足“貧民”的要求,目光太短淺;梁啟超認為王安石變法適應了時代發展的要求,其措施至今還有現實意義。(4分)
原因: 代表的階級(或階層)利益和思考問題的高度不同。蘇轍出于維護大地主大官僚利益的需要反對變法;梁啟超出于救亡圖存、宣傳變法的需要而贊賞王安石變法。(4分)
(2)共同點:都認為改革是俄國走上現代化的途徑。(2分)
側重點:列寧側重于改革的進步性;錢乘旦側重于改革的艱巨性。(4分)
(3)農民生產積極性下降,農村出現貧富分化(租售土地、放高利貸)。小農經濟不能適應經濟建設的需要(6分)措施:進行農業的社會主義改造(2分)
(4)獲得了生產和經營的自主權,提供了農民的生活水平,農村經濟迅速發展。(4分)問題:隨著生產力的不斷提高,家庭分散經營中因土地規模過小而效益不高的問題日漸突出;農民負擔重;分戶經營不利于先進技術的推廣使用;(答出任意2點即可,其他答案若言之有理亦可得分)(4分)
(5)要站在國家利益和社會發展的高度上客觀公正地評價。(2分)
39.20分(4)成都平原物產供應周邊地區軍政所需;當中原出現戰亂時,唐朝統治者選擇巴蜀之地作為避難之所。(4分。如回答有利于加強唐朝與周邊少數民族地區的聯系也可酌情給分。)
(5)成為外國資本主義新的商品傾銷地;農產品開始商品化,成為外國資本主義的原料產地——日益深入地卷入資本主義世界市場;2近代工業企業出現并不斷發展;2四川原有經濟格局發生改變——重慶取代成都成為四川經濟重心。2(6分)最主要原因:重慶的被迫對外開放。(2分)
(6)國家獨立,政府政策支持;正確策略,充分利用土地資源,產業開發與城市建設、交通建設并舉、互動。4分
影響:促使美國經濟迅速(暴發式)發展;導致經濟格局變化(經濟中心西移);大大提升美國經濟實力,由一個弱小的國家發展成世界經濟大國。3分
損害:印第安人(1分)四川省綿陽市南山中學2012屆高三下學期5月考前模擬測試(一)語文試題
本試卷分為試題卷和答題卷兩部分,其中試題卷由第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷組成,共6頁;答題卷共4頁。滿分150分。考試時間150分鐘。考試結束后將答題卡和答題卷一并交回。
第Ⅰ卷(選擇題,共30分)
注意事項:
1.答第Ⅰ卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。
2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案,不能答在試題卷上。
一、(12分,每小題3分)
1. 下列詞語中加點字注音全部正確的一組是
A.驚蟄(zhé) 甲醛(quán) 悄聲細語 (qiāo ) 間不容發(fà)
B.靚妝(jìnɡ) 擇菜(zhái) 道行很高(hánɡ) 物阜民豐(fù)
C.當真(dànɡ) 穴位(xié) 咬文嚼字(jiáo) 綠樹成陰(yīn)
D.翩躚(xiān) 作坊(zuō) 咸與維新(yù) 吃齋念佛(fó)
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是
A.緣分 邊角料 登陸微博 曲肱而枕
B.翔實 金像獎 飲鴆止渴 前仆后繼
C.熨帖 板蘭根 作壁上觀 出類拔萃
D.暴滿 白費蠟 山清水秀 蟾宮折桂
3.下列各句中,加點詞語使用正確的一項
A.電子信息技術是現代人不可或缺的一門工具學科,對我們學習其他學科,對我們的生活及工作起到了敲門磚的作用,我們必須重視這一學科的學習。
B.夜晚的觀音湖,天藍水闊,月光朗朗,燈光明麗,我們或坐在碼頭的石礅上談笑自若,或登上游船叩舷高歌,或立于柳樹下對月凝思。
C.在這個改革和創新的年代里,在具體的學習和工作中,我們要不恥下問,虛心請教,追求真知,但又不能筑室道謀,不思發展,不求進步。
D.學習雷鋒,我們就得像郭明義那樣,要做到言必行,行必果。否則,無論說得多么動聽,也只是金玉其外,敗絮其中,不能讓人真正信服。
4.下列各句中,沒有語病的一句是
A.在各種自然災害難以避免的情況下,大城市的超常規發展對國家經濟社會的持續穩定發展來說是一種潛在的風險,大城市假若一旦出現大的自然災害,必將造成巨大的人員傷亡和財產損失。
B.剛剛公布的《2012年全國抗菌藥物臨床應用專項整治活動方案》,是衛生部繼去年實施被稱為“史上最嚴格”的抗菌藥整治計劃后,再次打出的一記重拳——醫生亂用抗菌藥,其處方權將被取消。
C.端午節有賽龍舟的傳統,然而在我國內地的很多大城市已經難見這種傳統習俗,倒是繁榮的國際大都市香港卻還保留著五月五賽龍舟以紀念偉大的愛國詩人屈原。
D.據專家預測,未來10年,我國私人飛機市場規模每年將增長20%-25%以上,10年內我國將成為世界上最大的私人飛機擁有國。
二、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成5—7題。
惡搞杜甫,一場快閃式的網絡狂歡
湯嘉琛
最近,詩圣杜甫突然爆紅網絡,因為有人將語文教材中的杜甫插圖涂鴉后傳到微博上,引發了主題為“杜甫很忙”的惡搞風潮。經網友再創作后,杜甫時而手扛機槍,時而揮刀切瓜,時而身騎白馬,時而腳踏摩托,儼然無所不能。杜甫是河南鞏縣人,網友的涂鴉之舉遭到了河南省詩歌協會會長馬新朝痛批:“惡搞杜甫是無知的、淺薄的、低俗的。”
適逢杜甫誕辰1300周年,以惡搞組圖的方式成為輿論熱點,恐怕是那些推崇和營銷杜甫文化的人始料未及的。從目前報道來看,對微博中風頭正勁的惡搞行為,無論是成都杜甫草堂,還是鞏縣杜甫故里,都持一種不歡迎甚至批評的態度。但從網絡文化的視角加以審視,大可不必對惡搞杜甫的風潮反應“過敏”,它只是一場快閃式的網絡狂歡而已。
惡搞是近些年新興的一種網絡亞文化現象,是年輕網友以諷刺、幽默、游戲的視角,來解構傳統、顛覆經典、娛樂大眾的一種網絡風尚。在知悉惡搞文化的網友眼中,凡是能夠通過再編碼、再創作而流行于網絡的東西,無論是電影、革命歌曲、新聞人物還是普通的照片,都能成為惡搞酌對象。幾年前紅遍網絡的短片《一個饅頭引發的血案》,堪稱網絡惡搞的經典案例。
一些研究者認為,網絡惡搞是年輕人釋放內心壓力的一種新形式,是他們建構網絡身份認同的一種特殊話語,也是他們因為叛逆心理而反抗經典的一種文化儀式。這些基于社會學、心理學、傳播學的分析,為解析網絡惡搞現象提供了多元的學術路徑。然而,單就最近這波“杜甫很忙”的惡搞熱潮來說,我們或許無需做太多高深分析,它只是偶然出現的、以模擬和戲仿為手段的、尋求快感和參與感的一場網絡狂歡。簡言之,它只是網友最近的一種娛樂。
與那些曾經流行過的網絡惡搞相比,“杜甫很忙”并沒有太多特色,最突出的區別,可能是它充分利用了微博這個新型平臺。一方面,如今的微博儼然就是一個集聚了數億圍觀者的廣場,分享資訊、尋找娛樂是這個廣場的主流話語之一,這為令人捧腹的惡搞杜甫系列圖片創造了迅速流行的可能。另一方面,微博時代的高互動性和高參與性,吸引了眾多網友加入到狂歡隊伍當中。在微博場域的表演欲與分享欲的雙重裹挾之下,惡搞參與者實質上推動了一場關于智力、技藝、幽默感的文化比拼。
不過應該看到,這波惡搞風潮的核心要素只是一張普通的杜甫插圖,其多樣性和再創作潛力其實并不高。這意味著,即便網友們將自己的生活經驗嫁接到惡搞當中(比如將杜甫惡搞為自己喜歡的卡通人物),這張照片仍不具備長期流行的可能。更何況,在“各領風騷三五天”的網絡文化大觀園中,似乎從來沒有哪一次網絡狂歡能夠一直引領風尚。綜合各種要素加以研判,這場惡搞杜甫的網絡快閃行動,過不了多少時間就會煙消云散。
網絡文化的興起與衰落,在絕大多數時候都是無章可循和超越常規邏輯的,即便是再普通的文化載體,也能突然之間成為某一時段的流行。然而,鑒于今年恰好是杜甫誕辰1300周年,我們也不排除這樣一種可能——“杜甫很忙”以及杜甫文化突然升溫,這種惡搞背后可能有網絡公關和文化營銷的魅影。無論如何,惡搞也是一種個性解讀、另類表達,不妨對這種網絡文化寬容處之。
(選自2012年3月 27日《中國青年報》,有刪改)
5.關于“網絡惡搞”,下列表述不符合原文意思的一項是
A.網絡惡搞是以再編碼、再創作為特征,以諷刺、幽默、游戲為視角的一種解構傳統、顛覆經典、娛樂大眾的網絡風尚。
B.網絡惡搞是近些年新興的一種年輕網友借以釋放內心壓力,建構網絡身價認同,因為叛逆心理而反抗經典的網絡亞文化現象。
C.網絡惡搞是一種基于社會學、心理學、傳播學意義的以模擬和戲仿為手段、以尋求快感和參與感為目的的偶然出現的網絡狂歡。
D.網絡惡搞是一種在微博場域的表演欲與分享欲的雙重裹挾之下,為推動一場關于智力、技藝、幽默感的文化比拼所作的個性解讀、另類表達。
6.下列各項表述符合原文意思的一項是
A.“杜甫很忙”的惡搞風潮突然爆紅網絡,是那些將語文教材中的杜甫插圖涂鴉后傳到微博上的人們的無知的、淺薄的、低俗的行為。
B.從網絡文化的視角審視這次“杜甫很忙”的惡搞狂歡,大可不必對此反應“過敏”,那些推崇和營銷杜甫文化的人大可不必這樣惡搞。
C.“杜甫很忙”的網絡惡搞其實并沒有奇特的創意,但它利用了微博這個新型平臺,與那些曾經流行過的惡搞相比就顯示了突出的特色。
D.這波“杜甫很忙”的惡搞風潮依然會隨時煙消云散,因為在網絡文化大觀園好像從來沒有哪一次網絡狂歡能夠一直引領風尚。
7.根據原文內容,下列推斷不正確的一項是
A.網友經過再創作把杜甫涂鴉成似乎無所不能的形象,褻瀆了語文教材插圖中的杜甫形象,對如此惡搞作者持基本否定態度。
B.無論是電影、革命歌曲、新聞人物還是普通的照片,都能成為惡搞的對象,我們或許不必對“杜甫很忙”的惡搞熱潮做太多高深分析。
C.微博時代的高互動性和高參與性,吸引了眾多網友加入到狂歡隊伍當中,這為令人捧腹的惡搞杜甫系列圖片創造了迅速流行的可能。
D.適逢杜甫誕辰1300周年,有關杜甫的惡搞文化超越常規邏輯突然成為輿論熱點,恐怕與網絡公關和文化營銷的策略關系密切。
三、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文言文,完成8-10題。
韓非作《說難》,而死于說難,蓋諫說之難,自古以然。至于知其所欲說,迎而拒之,然卒至于言聽而計行者,又為難而可喜者也。
秦穆公執晉侯,晉呂甥①往會盟,其為晉游說無可疑者。秦伯曰:“晉國和乎?”對曰:“不和,小人曰必報仇,君子曰必報德。”秦伯曰:“國謂君何?”曰:“小人謂之不免,君子以為必歸;以德為怨,秦不其然。”秦遞歸晉侯。
秦伐趙,趙求救于齊,齊欲長安君為質。太后不肯,曰:“復言者老婦必唾其面。”左師觸龍愿見,后盛氣而胥之入,知其必用此事來也。左師徐坐,問后體所苦,繼乞以少子補黑衣之缺。后曰:“丈夫亦愛憐少子乎?”曰:“甚于婦人。”然后及其女燕后,乃極論趙王三世之孫無功而為候者,禍及其身。后既寤,則言:“長安君何以自托于趙?”于是后曰:“恣君之所使。”長安遂出質。
范雎見疏于秦,蓓澤入秦,使人宣言感怒雎,曰:“燕客蔡澤,天下辯士也。彼一見秦王,必奪君位。”雎曰:“百家之說,吾既知之,眾口之辯,吾皆摧之,是惡能奪我位乎?”使人召澤,謂之曰:“子宣言欲代我相,有之乎?”對曰:“然。”即引商君,吳起、大夫種之事。雎知澤欲困己以說,謬曰:“殺身成名,何為不可?”澤以身名俱全之說誘之,極之以閎天、周公之忠至。今秦王不倍功臣,不若秦孝公、楚越王,雎之功不若三子,勸其歸相印以讓賢。雎竦然失其宿怒,忘其故辯,敬受命,延入為上客。卒之代為秦相者,澤也。
秦始皇遷其母,下令曰:“敢以太后事諫者殺之。”死者二十七人矣。茅焦②請諫,王召鑊將烹之。焦數以桀、紂狂悖之行,言未絕口,王母子如初。
呂甥之言出于義,左師之計伸于愛,蔡澤之說激于理,若茅焦者真所謂劘③虎牙者矣。范雎親困穰侯而奪其位,何遽不如澤哉!彼此一時也。
(選自《容齋隨筆·諫說之難》,有刪改)
【注】①呂甥:人名。②茅焦:人名。③劘mó:切削。
8.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是
A.秦穆公執晉侯 執:俘獲
B.延入為上客 延:延請
C.恣君之所使 恣:聽憑
D.焦數以桀、紂狂悖之行 數:屢次
9.下列各組句子中,加點詞的意義和用法不相同的一組是
A.①迎而拒之 ②吾從而師之
B.①其為晉游說無可疑者 ②誰為大王為此計者
C.①呂甥之言出于義 ②夫禍患常積于忽微
D.①卒之代為秦相者,澤也 ②填然鼓之,兵刃既接
10.下列對原文有關內容的理解和分析,不正確的一項是
A.韓非寫了《說難》,卻死于因勸諫所招致的災難。勸諫之難,自古都是如此。
B.文章舉左師說趙太后這一典型事例,有力地論證了文章勸諫之難這一觀點。
C.蔡澤以身名俱全之說誘導范雎,勸說范雎將相位讓給賢能的人,并最終說服了范雎。
D.在茅焦以夏桀、殷紂狂妄悖理的行為對始皇加以責備后,秦王母子遂和好如初。
第Ⅱ卷(共120分)
注意事項:
1.用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在答題卷上。
2.答卷前將答題卷的密封線內項目填寫清楚。
四、(23分)
11.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)小人謂之不免,君子以為必歸;以德為怨,秦不其然。(5分)
(2)百家之說,吾既知之,眾口之辯,吾皆摧之,是惡能奪我位乎?(5分)
12.閱讀下面兩首詩,然后回答問題。(8分)
送春詞
【唐】劉禹錫
昨來樓上迎春處,今日登樓又送歸。
蘭蕊殘妝含露泣,柳條長袖向風揮。
佳人對鏡容顏改,楚客①臨江心事違。
萬古至今同此恨,無如一醉盡忘機。
送春
【宋】朱弁②
風煙節物眼中稀,三月人猶戀褚衣③。
結就客愁云片段,喚回鄉夢雨霏微。
小桃山下花初見,弱柳沙頭絮未飛。
把酒送春無別語,羨君才到便成歸。
【注】①楚客:這里代指貶謫之人。②作者曾因出使金國不屈于威脅利誘,為金所拘,留滯北地達十五年之久。這首詩即寫于被拘期間。③褚衣:棉衣。
(1)這兩首詩抒發的情感有什么不同。(4分)
(2)對“把酒送春無別語,羨君才到便成歸”一聯作簡要賞析。(4分)
13.按要求寫出名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)
(1)外無期功強近之親, 。(李密《陳情表》)
日月忽其不淹兮,春與秋其代序。 , 。(屈原《離騷》)
李白《峨眉山月歌》“ , ”兩句既寫出了月映清江的美景,同時又暗點秋夜行船之事。
(2)其稱文小而其指極大, 。(司馬遷《屈原列傳》)
錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。 , 。(李商隱《錦瑟》)
柳永《雨鈴霖》“ , ”兩句由眼前推及別后歲月,即便美景怡人,也沒有欣賞的興致。
五、(22分)
閱讀下面的文字,完成14—17題。
魚鷹
楊光州
我說的魚鷹是人,不是水鳥。
三十多年前,我剛記事時就聽說過魚鷹。魚鷹家住衛河邊,是衛河中游的釣魚臺、石羊胡同、石榴園、西花園,還是衛河上游的合河村,人們各有各的說法。但是,聽過魚鷹的傳奇后,人們的感覺卻都是一樣的,那就是:神!魚鷹的水里功夫比浪里白條張順還要神!
  魚鷹要想過衛河,隨時都可以過,無論腳下是否有橋,水里是否有渡船。咋過?他把肥大的褲管擼到大腿根兒,下到河里,半蹲,兩條小腿曲成盤,有時還一手端著蒜臼,一手拿著饃,蘸著蒜汁吃著饃,就過河了。到了對岸,放下褲管,竟一點也不濕……有人說魚鷹的腳掌很寬,腳趾之間有軟肉,腳就像蹼一樣,劃起水來比鴨子還自如……
  魚鷹瞄魚的眼力更是了得!他走到河沿,甚至于站在高出河面五六米的大眾橋上,一眼就能看到水底的魚!“這兒,一條‘鐵扁擔’!”“這兒,一窩‘鍋片兒’!”拿網的人照著魚鷹手指的位置一網下去,準有一條五六斤的黑魚或一窩鯽魚被撈上來。捕魚人手忙腳亂地把魚收拾進漁簍,轉身向魚鷹說“謝”時,魚鷹的身影已在遠處……
然而,魚鷹并不總是幫著捕魚人,更多的時候,在魚與人之間,他偏袒的是魚。
  河邊垂柳嫩黃泛綠時,魚鷹會在捕魚人身后嘮叨:“少捕點吧,母魚正甩子哩。現在捕這么多,到夏天沒魚可捕,可別怨我沒把話說在前頭哇!”
  知了和河里的蛤蟆開始二重唱時,魚鷹會溜到漁簍旁:“才進夏天呀,魚還沒長起來哩。你瞧,這條還不到四兩,讓它再長長吧!”也不管捕魚人是否同意,他一揚手,“撲通”一聲,把那條魚給放生了!
  河堤斜坡上野菊還在風中招蜂引蝶呢,魚鷹就堵在捕魚人面前了:“都秋天了,還用網捕魚?就不怕明年河里沒有魚——給明年留點魚種吧。”如果人家不聽,魚鷹還死乞白賴著不走:“要不用釣竿釣吧?少釣點,給明年留點想頭。別用這么大的網!想一網打盡呀?”
  雖然有一身水中的好功夫,魚鷹卻很少下河捕魚,家里更是難得吃一次魚。如果來了客人,客人提出要吃魚,魚鷹才會去捕魚。下河前魚鷹要問客人想吃什么方法烹制的魚。客人想吃紅燒魚,魚鷹拎回來的必是條大鯉魚。客人想吃熘魚片,魚鷹拎回來的定是條黑魚。客人想喝鮮魚湯,魚鷹拎回來的準是一兜鯽魚片兒。
  魚鷹捕魚有個規矩,鯉魚、黑魚、鰱魚這些大魚,每次只捕一條。至于鯽魚片兒,則要看喝湯的人數,每人一條,每條不超過半尺長,多一條他也不帶上岸。
  有人勸魚鷹多捕點,魚鷹就像被人罵了祖宗,惡狠狠地盯著對方:“別想壞了俺的規矩!”
  到我十多歲的時候,衛河水已開始變渾發腥。一到夏天,總有幾天衛河得翻河——河底的臟東西沉淀得太多了,天一熱,都泛到上面來了。這時,大魚小魚都浮到水面上換氣,河面上滿是一張一合的魚嘴,用洗臉盆都舀得起魚來。
  這時,衛河兩岸的人們往往全家老小齊上陣,搬網,粘網,拋網,甚至窗紗、蚊帳都派上了用場。一場“全民皆兵”的“殲滅戰”打響了,魚兒陷入了“人民戰爭”的汪洋大海!
  這時,常有一位破衣爛衫蓬頭垢面的老漢騎著快散了架的自行車在衛河兩岸奔走呼號:“少捕點吧!過兩天一下雨,河水不臭了,魚就不浮頭了,留到明年會有更多的魚給你們捕哇!”小孩子追在他后面喊“魚瘋子魚瘋子”,用碎磚頭、小石子擲他,他全然不顧,還是一個勁地呼號。有人說,他就是魚鷹,已經瘋了!
  而立之年,我要到千里之外的異鄉謀生。此時的衛河已臭不可近。臨行時,不知咋的,我忽然想起了衛河,想起了魚鷹,便問送行的朋友:“你知道魚鷹嗎?”
“知道!你傻不傻?”朋友不屑一顧地說,“衛河里魚絕種了,咋還會有魚鷹?魚鷹早死了!”
14.小說中的“魚鷹”具有怎樣的特點?請簡要概括。(4分)
15.本文在敘述過程中,采用第一人稱敘事,請分析這樣寫的好處。(6分)
16.文末朋友回答“魚鷹早死了”,請理解這句話的深層含義?(6分)
17.從全文看,作者創作“魚鷹”這一形象的意圖是什么?(6分)
六、(15分)
18.把下面幾個句子組成語意連貫的一段話。(只填序號)(4分)
①從詩的技法上講,行文之委曲,就是采用委婉曲折、閃爍迂回的方式,“體情察物,巧吐心曲”,使人再三讀之,可悟俯仰用筆之妙。
②古人云:“人貴直,文貴曲。”
③由此觀之,“委曲”早與詩法結下了不解之緣。
④清人孫聯奎曾在司空圖《詩品》之“委曲”條目下作解:“為詩作文,一味平直,豈復有意味乎?”
⑤而如果語直文平,意思過露,則絕無沉吟回味之余地,詩的美也就喪失殆盡。
19.川端康成獨自住在旅館里,凌晨四點醒來發現海棠花未眠,他在《花未眠》中寫道:“凌晨四點凝視海棠花,更覺得它美極了。它盛放,含有一種哀傷的美。”請展開想象描繪“它盛放,含有一種哀傷的美”。要求:①至少使用一種修辭手法;②不少于60字。(5分)
20.公益廣告往往用生活中的一些真實細節喚起人們的公德意識。下面是廣州亞運期間的兩幅公益廣告圖片,它形象地反映了我們身邊的某些不文明現象。請抓住圖片人物的動態特征,用“……不是……,而是……”的句式分別描述兩幅畫面的內容,并各寫一句具有勸告作用的話。(6分)
【注】第一幅圖中被踢的是廢棄的易拉罐,第二幅圖中被翻越的是街道中間的隔離護欄。
七、(60分)
21.請以“淡妝濃抹總相宜”為題目,寫一篇文章。(60分)
要求:①立意自定;②文體自選,詩歌除外;③不得套作,不得抄襲;④不少于800字。
南山中學高2012級高考模擬測試語文答卷(一)
題 號 四 五 六 七 總 分
得 分
四、(23分)
11.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)小人謂之不免,君子以為必歸;以德為怨,秦不其然。(5分)
譯文:
(2)百家之說,吾既知之,眾口之辯,吾皆摧之,是惡能奪我位乎?(5分)
譯文:
12.閱讀下面兩首詩,然后回答問題。(8分)
(1)這兩首詩抒發的情感有什么不同。(4分)
答:
(2)對“把酒送春無別語,羨君才到便成歸”一聯作簡要賞析。(4分)
答:
13.按要求寫出名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)
(1)
(2)
五、(22分)
14.小說中的“魚鷹”具有怎樣的特點?請簡要概括。(4分)
答:
15.本文在敘述過程中,采用第一人稱敘事,請分析這樣寫的好處。(6分)
答:
16.文末朋友回答“魚鷹早死了”,請理解這句話的深層含義?(6分)
答:
17. 從全文看,作者創作“魚鷹”這一形象的意圖是什么?(6分)
答:
六、(15分)
18.(4分)
19.(5分)
                                       
 
                                       
 
                                      60
 
                                     
 
                                     
 
20.(6分)
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勸告一:
畫面二:
勸告二:
七、(60分)
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                     
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                      800
 
                                     
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
                                       
 
參考答案與評分標準
一、(12分)
1.C(A.巋kuī;B.盡jǐn;D.恓xī,略lüè。)
2.A(B.綠洲,斬木揭竿;C.抱不平;D.元兇。)
3.D(A.倒戢干戈:把武器倒著放起來,比喻沒有戰爭,天下太平。同“倒載干戈”。 B.春意闌珊:指春天將盡。C.撂挑子:比喻丟下應該負責的工作不管。)
4.A(B.中途易轍,偷換主語。C.兩面與一面不搭配,前面是“優劣”兩面,后面只有“擔憂”一面。 D.“正在籌備”與“提供了”矛盾,不合邏輯。)
二、(9分)
5.B(A.“全由太陽能電池板提供”錯,原文第2段是說“小區除了周邊三座風力機組提供能源外,最主要是5萬多平方米的太陽能電池板提供電能”;C.“城中居民白天使用任何電器都會免費”錯,原文第3段是說“大多數清晨,太陽能電池板開始工作,直到晚上7點左右停止。這段時間我們使用任何電器都免費”;D.范圍擴大。荷蘭目前還未實現太陽能大規模應用。)
6.C(A.理解有誤。“就要直接降低自身發電的現有價格”錯,原文第5段提到“太陽能發電何時能夠贏得更多市場,將取決于何時能夠獲得真正的技術突破”,先取得技術突破,才能夠降低太陽能發電的現有價格;B.理解錯誤。原文第7段的意思是路面越透明,越能獲得更多太陽光。雖然越透明意味著越光滑,但這并不代表路面越光滑,越能獲得更多太陽光。因為光滑不一定透明;D.說法絕對。“最重要的組成部分”錯,原文最后一段只說是“重要組成部分”。)
7.D(A.推斷因果關系不成立。“特殊的地理環境和氣候條件讓荷蘭能夠大力發展太陽能”錯。荷蘭陽光貧瘠,陰雨天氣多,本身的地理環境和氣候條件并不利于發展太陽能,但荷蘭的太陽能技術卻走在世界前列;B.推斷太絕對。“必然”和“完全替代”錯;C.推斷無依據。“太陽光的受光面積”和“陽光的反射率”二者無直接聯系。)
三、(9分)
8.D(囑:勸酒。)
9.B(A.①連詞,表轉折,“然而”,②連詞,表承接,不譯;B.①②連詞,表原因,“因為”;C.①連詞,“于是”,②副詞,在名詞性謂語前幫助判斷,相當于“是”;D.①副詞,“就”“于是”,
②介詞,表憑借,“通過”“經由”。)
10.B(A.“夢到自己后來成就了大事”錯,原文“夢神謂之他日成大事”;C.“癸巳年”錯,應是“甲午”;D.“部下紛紛逃竄,張煌言無奈,只得燒毀船只撤退”錯,原文“焚舟登陸”在“士卒皆竄”之前。)
四、(23分)
11.(1)(張煌言)立馬被派遣到天臺迎奉魯王,被授予行人的官職,后改任兵科給事中,在朝廷中執掌皇帝的詔令,出外則謀劃軍事,很能看出他的才能優異。 (大意2分,畫線處各1分)
(2)前鋒將領余新的部隊戰斗力強但是很輕敵,士卒到處砍柴割草,軍營里空空如也,清軍偵查到這一情形,于是用輕騎兵偷襲并攻破前寨,把余新活捉了去。 (大意2分,畫線處各1分)
12.(1)一春將盡,離家萬里的羈旅(2分)之中,寂寞、孤獨(1分)思親念家(1分)之凄涼。
(2)上片虛寫妻子思念“我”而“停針線”,下片實寫自己羈旅在外,見衣衫破損無人以“針線”縫補而思妻子,上下片借“針線”一詞互相照應(2分)。詞人以“針線”作為聯系妻子和自己的媒介,寄托了思念的感情(2分)。
13.(1)猿猱欲度愁攀援 舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去 猶蒙矜育,特為尤甚
(2)肇錫余以嘉名 名豈文章著,官應老病休 峭楞楞如鬼一般,彎彎的楊柳的稀疏的倩影
五、(22分)
14.不知道野蕻在哪里,干什么,是否安全的牽掛與擔心(2分)。設問開篇,強化自己的情感,(或引起下文),引起讀者興趣(2分)。
15.作為文章線索(2分),串起作者與野蕻相知、相交、相識的過程(1分);反復出現(1分),睹物思人,既憶及他對我的誠摯(1分),又表達了我對他的尊重與牽掛(1分)。
16.①追求知識、勤奮謙虛的文學青年;②不計艱苦的小學教員;③誠摯忠厚的朋友;④勇于擔當的愛國者。 (1點1分,2點2分,3點4分,4點完整給6分。)
17.含義:
(1)野蕻原來虛心地接受我的建議,學習寫作(1分),現在他投身抗戰,值得我學習(1分)。
(2)對于一個初學寫作的人,應把發表作品看作得到肯定不斷進步的動力(1分),而不是以追逐浮名為目標(1分)。
啟示:①生活是創作的源泉;②寫作是為了自我提升,而不該困于功利;③道之所存,師之所存;④經得起誘惑的人,才能成大器。 (任意就一點展開即可得2分。)
六、(15分)
18.參考示例:
四川省:熊貓出西蜀,三星耀神州。
綿陽市:詩仙故里,蜀道明珠。
(4分,每條2分,對偶句且能表現出四川省、綿陽市的地方特色即可。)
19.參考示例:
林中蟬鳴聲聲,水面波光粼粼。莊子手持魚竿,面帶微笑,活像一尊彌勒佛。對兩位大夫請他做官的絮絮叨叨他充耳不聞,兩眼靜靜地凝視著空蒙迷離的水面,心卻早已化作了鯤鵬逍遙于九天之外。
(突出環境的寧靜1分,表現莊子垂釣的安閑1分,表現莊子對世俗事務(功名利祿)的不屑一顧2分,修辭手法1分。)
20.(1)①食品安全問題頻出;②監管嚴重滯后。 (2分,1點1分。)
(2)答案示例:
①企業要講良心,身上要流淌著道德的血液。
②民以食為天,食以安為先,監管責任重于泰山。 (4分,1點2分,意近即可,超字數扣1分。)
七、(60分)
21.按高考作文評分標準評分。
【附】參考譯文:
張煌言字元箸,號蒼水,鄞縣人,是刑部員外郎張圭章的兒子。年輕的時候放蕩不羈,經常賭博輸錢,有一次喝醉了睡在社祠中,夢見有神仙對他說:“你應該愛惜自己,以后能成就大事的,就是你啊!”張煌言因此感動醒悟,改變了自己以前的興趣行為,努力讀書。乙酉年閏六月,錢肅樂等人招兵買馬,發布文告,召集各鄉里有德望的人。張煌言到得比較早,立馬被派遣到天臺迎奉魯王,被魯王授予行人的官職,后改任兵科給事中,在朝廷中執掌皇帝的詔令,出外則謀劃軍事,很能看出他的才能優異。紹興被清軍攻破,張煌言從海上到舟山,半路上碰到富平將軍張名振護衛魯王到福建,就跟著。
辛卯八月,舟山被攻破,張煌言和張名振護衛魯王再次到福建,駐扎在廈門。當時云南方面已經封鄭成功為延平王,部隊士氣很盛,不愿意尊奉魯王。鄭成功和張煌言擁護的政治領袖不同,但他們的私交很好。癸巳春,恰巧張名振率軍到長江流域,戰火就燒到了金陵,江南一帶很是震驚。甲午,張名振第二次率軍達到長江流域,誠意伯劉孔昭率軍來會師。有的人認為劉孔昭曾經叛變,應該拒絕與他合作。張煌言說:“劉孔昭的罪過跟馬士英阮大鋮一般,但馬士英阮大鋮兩次出賣浙東地區,但劉孔昭在海上待了很多年,那么他的用心還是可以原諒的。”
第二年,張名振去世,留下遺言把他的部下讓張煌言率領。己亥,鄭成功與張煌言在天臺會師,聯合北上抗清。六月,他們已經攻下的城池有四府三州二十四縣,鄭成功因多次打勝仗,又聽說江北一帶收復被清軍占領的城市是勢如破竹,自以為金陵可以很快被攻下來。前鋒將領余新的部隊戰斗力強但是很輕敵,士卒到處砍柴割草,軍營里空空如也,清軍偵查到這一情形,于是用輕騎兵偷襲并攻破前寨,把余新活捉了去。鄭成功倉促中移動營帳撤退,各營跟著迅速被攻破,鄭成功的將領甘輝因馬被絆倒而被擒,被殺。鄭成功的部隊于是大敗,鎮江的部隊全部撤到了海上。張煌言斷了歸路,于是率軍駕船到鄱陽湖。八月七日,跟楚軍相遇,吃了敗仗,于是燒掉船只,撤退到陸地上,士兵還有百多個,追兵突然上來,士卒紛紛逃竄,只剩下一個小童一個兵,又迷了路。于是給當地人錢財讓他們為向導,換了衣服,晚上趕路。后來豎起大旗吹響號角,那些跑了的軍士才重新匯聚起來。鄭成功自從這次北征失敗,不能振作,就想攻取臺灣休整士卒。張煌言寫信去勸誡,說軍有進一寸沒有退一尺的,現在到臺灣,則后來兩個島都守不住,那就辜負天下人的期望了。鄭成功不聽。
壬寅春,云南被攻陷,五月,鄭成功也在臺北逝世。清軍安撫使寫信來招降張煌言。張煌言回信,大略說道:“我之所以百折不撓,上要匡扶社稷,下要捍衛家鄉。”
十一月,魯王在金門逝世。甲辰六月,張煌言在南田懸岙遣散部下后,就建茅屋隱居。清軍害怕張煌言最終會成為他們的心腹之患,就捉了他。七月十七日,張煌言被押到寧波,清軍將軍宴請張煌言,勸酒時說:“等待您很久了。”張煌言說:“父親死了沒能親自去下葬,國家亡了不能救,死都抵不了罪,現在這種情況,只希望越快死越好,何必說那么多呢!”九月七日,張煌言被押往刑場,在竹轎中遙望鳳凰山一帶,說:“好山色啊!”于是要筆墨寫了幾首絕命詞,站著受刑,這一年他四十五歲。
學校 班級 姓名 考號
密 封 線 內 不 得 答 題南山中學2012級
高考數學模擬試題(文史類)
命題人:尹 冰 審題人:何先俊
一.選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把它選出來填涂在答題卡上.
1.已知全集,,,則集合( )
A. B. C. D.
2.某校高三680名學生(其中男生360名、女生320名)在學術報告廳聽了應考心理講座,為了解有關情況,學校用分層抽樣的方法抽取了一個樣本,已知該樣本中的女生人數為16名,那么該樣本中的男生人數為( )
A.18 B.17 C.16 D.15
3.函數的反函數是( )
A. B. C. D.
4.設等差數列{an}的前n項和為Sn,若a2,a4是方程x2-x-2=0的兩個實數根,則S5的值為( )
A.5 B. C.-5 D.
5.如圖,在正方形ABCD中,點E是CD的中點,點F滿足BC=3BF,那么( )
A. B.
C. D.
6.下列命題正確的是( )
A.函數在區間內單調遞增
B.函數的最小正周期為
C.函數的圖像關于直線成軸對稱
D.函數的圖像關于點成中心對稱
7.設F1和F2為雙曲線-=1(a>0,b>0)的兩個焦點,若F1、F2、P(0,2b)是正三角形的三個頂點,則雙曲線的離心率為( )
A. B.2 C. D.3
8.下列命題正確的是( )
A.“直線a∥直線b”的充分條件是“直線a平行于直線b所在的平面”
B.“直線l平面”的充要條件是“直線l垂直于平面內的無數條直線”
C.“直線a、b不相交”的必要不充分條件是“直線a、b為異面直線”
D.“平面∥平面”的必要不充分條件是“平面內存在不共線三點到平面的距離相等”
9.一化工廠生產甲、乙兩種混合肥料,生產1車皮甲種肥料需要的主要原料是磷酸鹽4噸,硝酸鹽18噸;生產1車皮乙種肥料需要的主要原料是磷酸鹽1噸,硝酸鹽15噸.現庫存磷酸鹽10噸,硝酸鹽66噸.已知生產1車皮甲種肥料,產生的利潤為1萬元,生產1車皮乙種肥料,產生的利潤為0.5萬元.若產生最大利潤,則需生產甲、乙兩種肥料的車皮數分別是( )
A.生產甲種肥料3車皮、乙種肥料1車皮 B.生產甲種肥料1車皮、乙種肥料3車皮
C.生產甲種肥料2車皮、乙種肥料2車皮 D.生產甲種肥料2車皮、乙種肥料1車皮
10.設是奇函數,則使不等式成立的x的取值范圍是( )
A. B. C. D..
11.用一個邊長為的正方形硬紙,按各邊中點垂直折起四個小三角形,做成一個蛋巢.現將半徑為1的球體放置于蛋巢上,則球體球心與蛋巢底面的距離為( )
A. B.
C. D.
12.已知圓與拋物線y2=40x的準線相切,若直線與圓C有公共點,且公共點都為整點(整點是指橫坐標、縱坐標都是整數的點),那么直線l共有( )
A.60條 B.66條 C.72條 D.78條
二.填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分.把答案填在題中橫線上
13.二項式展開式中的常數項是 .
14.已知圓柱的軸截面ABB1A1是正方形,點C是圓柱下底面弧AB的中點,點C1是圓柱上底面弧A1B1的中點,如圖所示,則異面直線AC1與BC所成的角的正切值= .
15.若函數y=f(x)(x∈R)滿足f(x-2)=f(x),且時,f(x)=1-|x|,函數,則方程f(x)-g(x)=0在區間[-5,6]內的解的個數為_______.
16.已知函數f(x)的定義域為D,[a,b]為包含于D的任意一個區間,若對任意的x0∈(a,b),,,都有,則稱f(x)為函數.
那么下列函數中,函數有 .(請填上你認為正確命題的所有序號)
①; ②;
③; ④,
三.解答題:本大題共6小題,共74分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
17.(本小題滿分12分)袋中裝著標有數字1,2,3,4,5的小球各2個,從袋中任取3個小球,每個小球被取出的可能性都相等.求:
(Ⅰ)取出的3個小球上的數字互不相同的概率;
(Ⅱ)求取出的3個小球上的最大數字比最小數字多3的概率.
18.(本小題滿分12分)
已知向量,,設函數.
(Ⅰ)當時,用五點作圖法作出函數f(x)的圖象;
(Ⅱ)在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,若f(A)=1,,求△ABC的面積的最大值.
19.(本小題滿分12分)如圖,四棱錐C-ABDE中,△ABC為等腰直角三角形AC=AB,AE⊥平面ABC,BD⊥平面ABC,M為DC上一點,BD=BC=2AE=2.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)當時,求二面角的余弦值.
20.(本小題滿分12分)
設函數的導數為,若函數的圖象關于直線對稱,且函數有最小值;
(Ⅰ)求函數y=f(x)在A(-1,f(-1)),B(2,f(2))兩點處的切線的夾角的正切值;
(Ⅱ)已知函數,若方程只有一個實數根,求實數m的取值范圍.
21.(本小題滿分12分)
已知橢圓的左、右焦點分別為F1、F2,長軸的一個端點與短軸兩個端點組成等邊三角形的三個頂點,直線l經過點F2,傾斜角為,與橢圓交于A、B兩點.
(Ⅰ)若,求橢圓方程;
(Ⅱ)對(Ⅰ)中橢圓,求的面積;
(Ⅲ)M是橢圓上任意一點,若存在實數,使得,試確定的關系式.
22.(本小題滿分14分)
數列{an}的前n項和為Sn,a1=1,且對任意正整數n,點(an+1,Sn)在直線2x+y-2=0上.
(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)當(∈R)恒成立時,求的最小值;
(Ⅲ)當時,求證:.
2012高考模擬試題數學試題(文史類)參考答案
一.選擇題
題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答 D A A B C D B D C B B A
二.填空題
13.180 14. 15.9 16.②④
三.解答題
17.(Ⅰ) “一次取出的3個小球上的數字互不相同”的事件記為A,
則.----------------------------6分
(Ⅱ)記3個小球上的最大數字是4,最小數字是1事件記為B,記3個小球上的最大數字是5,最小數字是2事件記為C.記3個小球上的最大數字比最小數字多3的事件記為D,
----------------------------12分
18.(Ⅰ),
-------------------3分
圖略--------------------------6分
(Ⅱ)由得 
,
----------------------8分
--------------------------10分
,
當△ABC是等邊三角形時,-----12分
19.依題意建立如圖所示空間直角坐標系,
則,,,
-----------------2分
(Ⅰ)∵.
,∴,∴//.
而平面,平面,∴∥平面 -----------------4分
(Ⅱ)∵在上,∴.
設,則有,,,∴.
∵,∴,
解得:,∴-----------------8分
依題意為平面的一個法向量,設為平面的一個法向量,則有,即,
令解得,,∴.
顯然,二面角為銳二面角,∴,
所以,二面角的余弦值為-----------------12分
20.(Ⅰ)∵,
∴,,解得,………3分
∴,.
.………6分
(Ⅱ)由(Ⅰ)得,∴.
令,則,
∴函數在上單調遞增,在上單調遞減,在上單調遞增.
∴,………9分
∵方程只有一個實根,∴或.
解得或,∴的取值范圍是 ………12分
21.(Ⅰ)由已知,可得,, ∵,∴,,
∴.-----------------3分
(Ⅱ)設,,直線,
代入橢圓方程得,,,
,,∴.-----------------6分
(Ⅲ)由已知橢圓方程為………①
右焦點的坐標為,直線所在直線方程為…………②
由①②得:.
設,,則,,-----------------8分
設,由得,,,∵點在橢圓上,
∴,整理得:
,
……③
又點在橢圓上,故……④
……⑤
由③④⑤式得-----------------12分
22.(Ⅰ)由題意可得:…… ①
時, ……②
①─②得,
,
是首項為,公比為的等比數列,……………… 4分
(Ⅱ),
……………… 8分
……………… 9分
(Ⅲ),
.
又函數在上為增函數,
,,
.…………14分
A
B
C
O
1
2
y
x
-1
-2
O
1
2
y
x
-1
-2南山中學2012年高考模擬題(一)
數學(理工農醫)
命題:賀松林 審題:數學備課組
本卷分為第Ⅰ(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共150分,考試時間120分鐘.
參考公式:
如果事件互斥,那么 球的表面積公式
如果事件相互獨立,那么 其中表示球的半徑
球的體積公式
如果事件在一次試驗中發生的概率是,那么
次獨立重復試驗中事件恰好發生次的概率 其中表示球的半徑
第Ⅰ卷
一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)
⒈ 計算復數等于
A.0 B.2 C. 2 D.
2.等差數列中,,記,則=
A.130 B。260 C.156 D.160
3. 已知,若,則y=,y=在同一坐標系內的大致圖象是
4. 已知函數的圖象如下圖:將函數的圖象向左平移個單位,得函數的圖象(為的導函數),下面結論正確的是
A.函數是奇函數
B.函數在區間上是減函數
C.的最小值為
D.函數的圖象關于點對稱
5. 已知三條不重合的直線,兩個不重合的平面,有下列命題:
①若∥,,則∥; ②若,,且∥,則∥
③若,,,∥,則∥
④若,=,,,則
其中正確命題的個數為
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
6. 某企業生產甲、乙兩種產品,已知生產每噸甲產品要用A原料3噸、B原料2噸; 生產每噸,乙產品要用A原料1噸、B原料3噸.銷售每噸甲產品可獲得利潤1萬元,每噸乙產品可獲得利潤3萬元,該企業在某個生產周期內甲產品至少生產1噸,乙產品至少生產2噸,消耗A原料不超過1 3噸,消耗B原料不超過1 8噸,那么該企業在這個生產周期內獲得最大利潤時甲產品的產量應是
A.1噸 B.2噸 C.3噸 D.噸
7.已知是實數,且.則“”是“”的
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
8. 半徑為的球面上有、、三點,其中點與、兩點間的球面距離均為,、兩點間的球面距離均為,則球心到平面的距離為
9. 已知函數(為常數),在R上連續,則的值是
A. 2 B. 1 C.3 D.410. 定義在R上的函數滿足:當時,的值域為,=,則=
A. 1 B. C . D.
11. 已知是雙曲線上的不同三點,且連線經過坐標原點,若直線的斜率乘積,則該雙曲線的離心率=
A. B. C. D.
12 拋擲一枚骰子,當它每次落地時,向上的點數稱為該次拋擲的點數,可隨機出現1到6點中的任一個結果,連續拋擲三次,將第一次,第二次,第三次拋擲的點數分別記為,求長度為的三條線段能構成等腰三角形的概率為
A B C D
第Ⅱ卷
注意事項
用鋼筆或圓珠筆直接試題卷中,
答卷前將密封線內的項目填寫清楚.
本卷10個小題,共90分.
二、填空題(本大題共4題,每小題4,共16分)
13. 的系數是 (用數字作答).
14. 為了保障生命安全,國家有關部門發布的《車輛駕駛人員血液呼氣酒精含量值與檢驗》中規定:車輛駕駛人員血液酒精含量(單位:mg/l00m1)大于或者等于20,且小于80的為“飲酒駕車”,大于或者等于80的為“醉酒駕車”.某城市3月份的交通執法部門對200名車輛駕駛人員的血液酒精含量(單位:mg/l00ml )進行測試,并根據測試的數據作了如下統計:
估計該城市3月份“飲酒駕車”發生的概率
15.在曲線上,僅存在四個點到點距離與到直線的距離相等,則的取值范圍是
16. 定義:對于映射,如果A中的不同元素有不同的象,且B中的每一個元素都有原象,則稱為一一映射.如果存在對應關系,使A到B成為一一映射,則稱A和B具有相同的勢.給出下列命題:
①A={奇數},B={偶數},則A和B 具有相同的勢;
②A是直角坐標系平面內所有點形成的集合,B是復數集,則A和B 不具有相同的勢;
③若A=,其中是不共線向量,B=,則A和B不可能具有相同的勢;
④若區間A=,B=,則A和B具有相同的勢.
其中真命題為
三、解答題(本大題共6小題,共74分)每題要求寫出詳細的計算或解答過程.
17.(本小題滿分12分)
在某社區舉辦的《環保知識有獎問答比賽》中,甲、乙、丙三人同時回答一道環保知識的問題,已知甲回答這道題對的概率是,甲、丙兩人都回答錯的概率是,乙、丙兩人都回答對的概率是.
(Ⅰ)求乙、丙兩人各自回答這道題對的概率;
(Ⅱ)用表示回答該題對的人數,求的分布列和數學期望.
18.(本小題滿分12分)
如圖,已知正三棱柱各棱長都為,為線段上的動點.
(Ⅰ)試確定的值,使得;
(Ⅱ)若,求二面角的大小;
19.(本小題滿分12分)
在△ABC中角A、B、C的對邊分別為設向量
(Ⅰ)若=,求A;
(Ⅱ)若的外接圓半徑為1,且試確定的取值范圍.
20.(本小題滿分12分)
已知橢圓上任一點,由點向軸作垂線段,垂足為,點在上,且,點的軌跡為.
(Ⅰ)求曲線的方程;
(Ⅱ)過點作直線與曲線交于、兩點,設是過點且平行于軸的直線上一動點,滿足 (為原點),且四邊形為矩形,求出直線的方程.
21.(本小題滿分12分)
已知數列各項均不為0,其前項和為,且對任意都有(的常數),記.
(Ⅰ) 求;
(Ⅱ)求;
(Ⅲ)當時,設,求數列的前項和.
22. (本小題滿分14分)
已知是函數的反函數,
(Ⅰ)解關于的不等式:;
(Ⅱ)當時,過點是否存在函數圖象的切線?若存在,有多少條?若不存在,說明理由;
(Ⅲ).若是使恒成立的最小值,試比較與的大小 .
南山中學2012年高考模擬題(一)參考答案
CABDB;ACBBC;DB
12題:連續拋擲三次, 點數分別為的基本事件總數為
長度為的三條線段能構成等腰三角形有下列兩種情形
①當時, 能構成等邊三角形,有共6種可能.
②當恰有兩個相等時,設三邊長為,其中,且;
若,則只能是或,共有2種可能; 若,則只以是,共有4種可能;
若,則只以是集合中除外的任一個數,共有種可能;
∴當恰有兩個相等時,符合要求的共有
故所求概率為
二、
13.-5; 14.0.17; 15.; 16.①③④
三、
17.(Ⅰ)記“甲回答對這道題”、“ 乙回答對這道題”、“丙回答對這道題”分別為事件、、,則,且有,即
∴,.…………6′
(Ⅱ)由(Ⅰ),.
的可能取值為:、、、.
則;


.…………9′
∴的分布列為
的數學期望.…………12′
18.
【法一】(Ⅰ)當時,作在上的射影. 連結.
則平面,∴,∴是的中點,又,∴也是的中點,
即. 反之當時,取的中點,連接、.
∵為正三角形,∴. 由于為的中點時,
∵平面,∴平面,∴.……6′
(Ⅱ)當時,作在上的射影. 則底面.
作在上的射影,連結,則.
∴為二面角的平面角.
又∵,∴,∴.
∴,又∵,∴.
∴,∴的大小為.…12
【法二】以為原點,為軸,過點與垂直的直線為軸,
為軸,建立空間直角坐標系,如圖所示,
設,則、、.
(Ⅰ)由得,
即,∴,即為的中點,
也即時,.…………4′
(Ⅱ)當時,點的坐標是. 取.
則,.
∴是平面的一個法向量.
又平面的一個法向量為.
∴,∴二面角的大小是.……8′
19. 解:因為
所以,-------------------------------------------1分
由正弦定理,得,
即-------------------------------------------------2分
又所以即
.--------------------------------3分
(1)= ------4分

得, 6分
(2)若則,
由正弦定理,得 8分
設=,則,
所以-------------------------------------------10分
即,所以實數的取值范圍為.---------12分
20
(1)設是曲線上任一點,軸,,所以點的坐標為,點在橢圓上,所以,因此曲線的方程是(6分)
(2)當直線的斜率不存在時,顯然不滿足條件,所以設直線的方程為,直線與
橢圓交于,點所在直線方程為,由 得
,……………………(8分)
由得,即或
因為,四邊形為平行四邊形…………………………………(9分)
又因是矩形,則
即,所以…………………(10分)
設,由得
,即點在直線,四邊形為矩形,直線的方程為…(12分)
21
解:(1) ∵, ①
∴. ②
②-①,得

即. (3分)
在①中令,可得.
∴是首項為,公比為的等比數列, . (4分)
(2) 由題意知, 時,由(1)可得.

∴,
. (5分)
=,
所以 (8分)
(3)由(2)可得,
又,
所以. (12分)
22.
(1)由已知可得,當時,的定義域為;當時,
的定義域為
當時,,原不等式等價于:,可得

②當時,,原不等式等價于:,可得
. 4分
(2)設圖象上的切點坐標為 ,顯然,
可得,
,可得,
所以沒有實根,故不存在切線. .9分
(3)對恒成立,所以,
令,可得在區間上單調遞減,
故,.得,.
令,,而,即
,所以,
=. 14分南山中學高2012級5月月考理科綜合試題
命題人:物理—李毅 化學—龐濤 生物—粟陽 組卷排版:劉旭
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共300分,考試時間150分鐘
可能用到的相對原子質量:H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Br 80 Fe 56 Cu 64
第Ⅰ卷(選擇題 共126分)
一、選擇題(共13題,每題6分,共78分。在下列各題的四個選項中,只有一個選項最符合題目要求)
1.下列有關敘述,正確的是
A.生長素和干擾素的基本組成單位都是氨基酸
B.衰老細胞的細胞膜通透性改變使物質運輸功能增強
C.脂肪代謝的中間代謝可以大量轉換成體內某些非必需氨基酸
D.某些細菌在生長的穩定期可能會出現芽孢
2.有關生物經典實驗或重大發現史的相關說法,正確的是
A.煙草花葉病毒RNA與霍氏車前病毒的蛋白質重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒
B.根據沃森和克里克構建的DNA分子模型,每個磷酸基團上連接1個脫氧核糖
C.魯賓和卡門利用同位素標記法探究光合作用產生的O2的來源,只需用O18標記H218O,檢測產生的O2即可證明來源于H2O而不是CO2
D.達爾文的胚芽鞘向光性實驗證明了胚芽鞘感光部位是尖端,尖端產生了某物質運輸到下端引起下端生長
3.下圖中a表示某種分子,b表示某種相關的細胞,對兩者關系描述正確的是
A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉細胞b,將導致血糖含量上升
B.如果a表示神經遞質,作用于神經細胞b,此時細胞b將會興奮
C.如果a表示甲狀腺激素,則b可能是下丘腦細胞,也可能是垂體細胞
D.如果a表示抗原分子,則細胞b可能是效應B細胞或記憶細胞
4.下列有關說法正確的是
A.有利基因的基因頻率逐漸增大,該種群將進化成新物種
B.自然選擇直接作用的是生物個體的表現型而不是決定表現型的基因
C.觀察細胞有絲分裂中期染色體形態可判斷基因突變發生的位置
D.攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病,不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病
5.在環境中CO2濃度一定、溫度適宜的情況下,測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量,結果如下表:(表中負值表示CO2釋放,正值表示CO2吸收)
光照強度(klx) 2.0 4.0 6.0 8.0 9.0 10.0
CO2[mg/(100 cm2·h)] -2.0 2.0 6.0 10.0 12.0 12.0
下列選項中正確的是
A.光照強度在8.0~9.0 klx之間時,細胞內合成ATP的速率不變
B.光照強度在2.0 klx時,細胞內不進行光合作用
C.光照強度在8.0 klx時,細胞既吸收二氧化碳又吸收氧氣
D.超過9 klx時,光合作用速率不再增加,主要是受外界CO2濃度的制約
6.2011年是國際化學年,中國的宣傳口號是“化學——我們的生活,我們的未來”。下列敘述不正確的是
A.多用電子郵件、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印機,屬于“低碳生活”方式
B.SO2可殺滅霉菌和細菌,可用作食物和干果的防腐劑
C.食用松花皮蛋時蘸些食醋,目的之一以除去松花蛋中氨的氣味
D.夏天到了,游客佩戴由添加氧化亞銅的二氧化硅玻璃制作的變色眼鏡來保護眼睛
7.蜂膠作為保健食品主要有免疫調節的功效,還有輔助抗氧化、調節血脂、血壓、血糖、輔助保護胃黏膜等保健功能。蜂膠的主要活性成分是CPAE,可由咖啡酸合成:
咖啡酸 苯乙醇 CPAE
下列說法正確的是
A. 可用FeCl3溶液檢測上述反應是否有CPAE生成
B. 通常條件下,咖啡酸和苯乙醇都能發生取代、加成、消去、氧化反應
C. 咖啡酸分子中所有碳原子可能處于同一平面上
D. 1 mol CPAE與H2反應,最多可消耗8 mol H2
8. aA、bB是元素周期表前20號元素,已知a-b=|3|,A、B能形成常見化合物M。下列說法正確的是
A. 若A和B處于同一周期,則原子半徑A<B
B. 若A和B處于同一周期,則M可能是共價化合物
C. 若M屬于離子化合物,則該化合物中只存在離子鍵
D. 若M屬于共價化合物,則該化合物中可能存在非極性鍵
9.關于下列圖示實驗裝置的敘述中,不正確的是
A. 裝置①可用于分離C2H5OH和H2O的混合物
B. 裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體
C. 裝置③中X若為CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸
D. 裝置④可用于干燥、收集NH3,并吸收多余的NH3
10. 下列大小比較正確的是
A.常溫下,將醋酸鈉、鹽酸兩溶液混合后,溶液呈中性,溶液中c(Na+)大于c(Cl-)
B.25℃時,pH=3的硫酸溶液中水的電離程度大于pH=11的氨水溶液中水的電離程度
C.0.1mol/L的(NH4)2CO3溶液中c(NH4+)大于0.1mol/L的NH4Cl溶液中c(NH4+)的2倍
D.已知酸性HF>CH3COOH,物質的量濃度相等的NaF與CH3COOK溶液中:
[c(Na+)-c(F-)] > [c(K+)-c(CH3COO-)]
11. Li-Al/FeS電池是一種正在開發的車載電池,該電池中正極的電極反應式為:
2Li++FeS+2e-==Li2S+Fe 有關該電池的下列說法中,正確的是
A. Li-Al在電池中作為負極材料,該材料中Li的化合價為+1價
B. 該電池的電池總反應式為:2Li+FeS==Li2S+Fe
C. 負極的電極反應式為Al-3e-==Al3+
D. 充電時,陰極發生的電極反應式為:Li2S+Fe-2e-==2Li++FeS
12.已知T℃、P kPa時,在容器甲和容器乙中均充入1mol A和1mol B,發生反應:A(g)+ B(g)C(g);△H<0,反應過程中溫度保持不變。已知起始時V乙= V甲,裝置如右圖所示。當反應達平衡時,測得甲中C的體積分數為40%。下列說法中不正確的是
A. 達平衡時容器甲、乙中A的轉化率相同
B. 容器甲、乙中反應的起始速率相等
C. 達平衡時,容器甲、乙中各組分的體積分數不等
D. 達平衡時,容器甲、乙中放出的熱量相等
13. 試樣X由FeO和CuO組成。取質量相等的兩份試樣按下圖所示進行實驗:
若全部的溶液Y和全部的粉末Z充分反應后,生成的不溶物W的質量是32 g,氣體在標準狀況下體積為5.6 L,則每份試樣X中FeO的質量為
A. 18 g B. 36 g C. 54 g D. 72 g
二、選擇題(共8題,每題6分,共48分)在下列各題的四個選項中,有的小題只有一個選項是正確的,有的小題有多個選項是正確的,全部選對得6分,選對但不全得3分,有錯或不答得0分。
14、關于一定質量的理想氣體,下列說法正確的是
A.氣體體積增大,分子的平均動能會減小
B.氣體的溫度降低,全部分子熱運動的總動能會減小
C.當分子間的平均距離變大時,壓強會減小
D.溫度升高,單位時間內打到器壁單位面積上的分子數會增多
15、光子能量為E的一束單色光照射到容器中處于基態的一群氫原子上,氫原子吸收光子能量后處于激發態,并能發射a、b、c 共3種頻率的光,如圖所示。則下列說法中正確的是
A.用a光和照射光做干涉實驗,不能觀察到干涉圖樣
B.3種光以相同的入射角從空氣進入水中,a光先發生全反射
C. 如果用a光去照射另一群處于基態的氫原子,這些原子發出的光子能量不會超過E
D.用c光照射金屬表面,能使金屬發射電子,則a、b光也能使這種金屬發射光電子
16、隨著科技的發展,大量的科學實驗促進了人們對微觀領域的認識,下列說法正確的是
A.湯姆孫用α粒子轟擊氮原子核,發現了質子,實現了人類第一次原子核的人工轉變
B.普朗克通過對黑體輻射的研究,第一次提出了光子的概念
C.德布羅意首先提出了物質波的猜想,而電子衍射實驗證實了他的猜想
D.玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發光現象
17、一列簡諧橫波沿x軸正向傳播;從波傳到x=1.5m的P點時開始計時,此時P點從平衡位置開始沿y軸正方向振動。在t=1.1s時,PM間第一次形成圖示波形,此時x=5m的M點正好在平衡位置,如圖所示。下列說法正確的是
A.這列波的傳播周期是0.8s
B.這列波的傳播速度是5m/s
C.圖中P點振動方向沿y軸正方向
D.再過1.0s,質元M點沿x軸正向遷移5m
18、“神舟”系列載人飛船返回艙返回時,先要脫離圓形軌道,沿橢圓軌道接近到距地面一定高度后,再依靠降落傘減速,豎直落地前還靠反沖火箭使其速度進一步降低。假設反沖火箭點火前返回艙速度為8m/s,反沖火箭工作0.3s后關閉,速度降為2m/s(g=10m/s2),關于神舟飛船,下列說法正確的是
A.飛船脫離軌道返回時需要向前噴射氣體使速度減小,飛船加速度也減小
B.飛船沿橢圓軌道下降過程中,引力做功,動能和勢能都增大
C.宇航員在反沖火箭工作時處于超重狀態,對座椅的平均壓力約是自身體重的3倍
D.宇航員在反沖火箭工作時處于失重狀態,對座椅的平均壓力約是自身體重的1/3倍
19、如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數比為k,輸出端接有一交流電動機,其線圈的電阻為R,將原線圈接在正弦交流電源兩端。變壓器的輸入功率為P0時,電動機恰好能帶動質量為m的物體勻速上升,此時理想電流表的示數為I。若不計電動機的機械損耗,重力加速度為g,則下列說法正確的是( )
A.原線圈中電流的有效值為K·I B.原線圈兩端電壓的有效值為K·P0/I
C.電動機的輸出功率為P0 D.副線圈兩端電壓的有效值為IR
20、在光滑、絕緣的水平桌面上有一質量m =0.1kg、電荷量q=+0.001C的帶電小球,以初速度v0=2m/s沿桌面做直線運動,其電勢能Ep隨位移x變化的關系如圖所示。在x=0到x=6m的范圍內,下列說法正確的是
A.帶電小球由x=0運動到x=2m的過程中,電場力做0.2J的功
B.在x=0到x=2m的范圍內,場強沿x方向的分量大小為
100V/m,方向沿+x方向
C.在x=2m到x=6m的范圍內,場強沿x方向的分量大小為
200V/m,方向沿+x方向
D.帶電小球由x=2m運動到x=6m,經歷的時間為4s
21、如圖所示,光滑水平面AB=x,其右端BC是一個半徑為R的豎直光滑半圓軌道。質量為m的質點靜止在A處。若用水平恒力F將質點推到B處后撤去,質點將沿半圓軌道運動到C處并恰好下落到A處。則( )
A.可以判斷出x=2R時,水平恒力F對質點做功最少
B.可以判斷出x=R時,水平恒力F對質點做功最少
C.要滿足上述運動過程,水平恒力F大小至少為mg
D.要滿足上述運動過程,水平恒力F大小至少為mg
第Ⅱ卷(非選擇題 共174分)
22.(17分)
Ⅰ.(1)(3分)下圖是實驗中得到的一條紙帶,相鄰點間的時間為T,在計算圖中紙帶的加速度和N點速度時,幾位同學分別用下列方法,其中正確的是( )
A.vN=gnT    B.vN= C D.
(2)(4分)下列關于實驗的操作中可能引起較大誤差的是( )
A.在驗證機械能守恒實驗中,應先通電源,后放紙帶,且選取1、2兩點距離接近2mm為宜
B.驗證動量守恒實驗中,小球大小應相同,以保證做對心碰撞,無論誰作為入射小球都可以
C.在用單擺測重力加速度實驗中,計時起點可以選在振動的平衡位置處,擺線不宜過短
D.在測玻璃的折射率實驗中,如果透過平行玻璃磚不能看到大頭針的像,可以稍微移動一下玻璃磚位置,直到看見大頭針的像
Ⅱ.(10分)為了測量兩個電壓表的內阻,采用如圖所示的電路。現提供下列器材:
待測電壓表A(量程5V,內阻約3kΩ)
待測電壓表B(量程3V,內阻約2.5kΩ)
變阻箱R1(0-9999.9Ω)
變阻箱R2(0-99.9Ω)
滑動變阻器R3(0-50Ω,額定電流1.5A)
滑動變阻器R4(0-10Ω,額定電流1A)
電池組(電動勢12V,內阻約0.5Ω)
單刀開關2個,導線若干
(1)變阻箱應選擇 ,滑動變阻器應選擇 。
(2)閉合開關S1,調節滑動變阻器,讀出A、B表的讀數分別為UA、UB ,閉合開關S2,調節變阻箱,讀出A、B表的讀數分別為U/A 、U/B,變阻箱的阻值R 。則A表內阻RA= ,B表內阻RB=
23.(16分)如圖所示,設AB段是距水平傳送帶裝置高為H=0.45m的光滑斜面,水平段BC使用水平傳送帶裝置,BC長L=5m,順時針轉動的速度為V=5m/s。緊靠皮帶(不接觸)右側有質量M=4kg、上表面與皮帶等高的平板小車停在光滑水平面上,設質量為m=1kg的小物塊由靜止開始從A點下滑,經過B點的拐角處無機械能損失。小物塊隨傳送帶運動到C點后沖上平板車,物塊由皮帶過渡到平板車時速度不變,平板車足夠長,貨物包與傳送帶和平板車表面的摩擦系數均為μ=0.4,=10m/s2,試求:
(1)小物塊在B點的速度。
(2)小物塊在水平傳送帶BC上的運動時間
(3)物塊與小車間因摩擦而產生的內能
24.(19分)如圖所示,帶電平行金屬板相距為2R,在兩板間半徑為R的圓形區域內有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為B,兩板及其左側邊緣連線均與磁場邊界剛好相切。一質子(不計重力)沿兩板間中心線O1O2從左側O1點以某一速度射入,沿直線通過圓形磁場區域,然后恰好從極板邊緣飛出,在極板間運動時間為t0。若僅撤去磁場,質子仍從O1點以相同速度射入,經時間打到極板上。求:
(1)求兩極板間電壓U;
(2)求質子從極板間飛出時的速度大小;
(3)若兩極板不帶電,保持磁場不變,質子仍沿中心線O1 O2從O1點射入,欲使質子從兩板間右側飛出,粒子射入的速度應滿足什么條件?
25.(20分)如圖所示,光滑水平軌道MN、PQ和光滑傾斜軌道NF、QE在Q、N點連接,傾斜軌道傾角為θ,軌道間距均為L。水平軌道間連接著阻值為R的電阻,質量均為m,電阻均為R的導體棒a、b分別放在兩組軌道上,導體棒均與軌道垂直,a導體棒與水平放置的輕質彈簧通過絕緣裝置連接,彈簧另一端固定在豎直墻壁上。水平軌道所在的空間區域存在豎直向上的勻強磁場,傾斜軌道空間區域存在垂直軌道平面向上的勻強磁場,該磁場區域僅分布在QN和EF所間的區域內,QN、EF距離為d ,兩個區域內的磁感應強度均為B,以QN為分界線且互不影響。現在用一外力F將導體棒a向右拉至某一位置處,然后把導體棒b從緊靠分界線QN處由靜止釋放,導體棒b在出磁場邊界EF前已達最大速度。當導體棒b在磁場中運動達穩定狀態,撤去作用在a棒上的外力后發現a棒仍能靜止一段時間,然后又來回運動并最終停下來。求:
(1)導體棒b在傾斜軌道上的最大速度
(2)撤去外力后,彈簧彈力的最大值
(3)若從b棒開始運動到a棒最終靜止的整個過程中,電阻R上產生的熱量為Q,求彈簧最初的彈性勢能
26. (14分)圖中各方框表示有關的一種反應物或生成物(有關反應條件及生成的部分產物已略去)。
已知:A可作為工業上生成某酸的原料;②為重要的化工生產反應;常溫下,B、C、D、H是氣態單質, F、G是氣態化合物;F、H和P的水溶液均具有漂白作用,E為紅棕色固體,N是一種常見的氮肥;1個G分子含有10個電子,化合物M由兩種元素組成,其分子內具有58個電子。
(1)考慮到綜合經濟效益,工業生產G時,可采取的措施有 (填序號)。
a. 使用催化劑 b. 適當降低溫度 c. 適當增大壓強 d. 及時分離出產物 e. 對原料進行循環使用 f. 充分利用反應本身放出的熱量 g. 工廠地址選擇在交通發達的大城市
(2)M的電子式 ,G的水溶液中,最多的陽離子是 。
(3)將F通入J溶液中反應的離子方程式 ;
G與H反應的化學方程式 。
(4)將1 g C單質在空氣中完全燃燒后恢復到室溫,測得放出熱量142.9 kJ ,則表示C
單質燃燒熱的熱化學方程式為 。
(5)現有1 mol A參加反應,假設各步均反應完全,生成K的質量為508 g,生成標況下的F為112 L。則反應①的化學方程式為 。
27. (14分)硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可由亞硫酸鈉和硫粉通過化合反應制得,其制備裝置如下左圖所示。已知:Na2S2O3在酸性溶液中不能穩定存在,有關物質的溶解度曲線如下右圖所示。
(1)Na2S2O3·5H2O的制備:
步驟1:打開K1、關閉K2,向圓底燒瓶中加入足量濃硫酸并加熱。寫出燒瓶內發生反應的化學方程式: 。
步驟2:C中混合溶液被氣流攪動,反應一段時間后,硫粉的量逐漸減少。當C中溶液的pH 時,打開K2、關閉K1并停止加熱,理由是 。裝置B、D的作用是 。
步驟3:過濾C中混合液,將濾液經過 、 ,過濾、洗滌、烘干,得到產品。
(2)Na2S2O3性質的檢驗:
①甲方案:向新制氯水中加入Na2S2O3溶液,氯水顏色變淺,再向溶液中滴加硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀產生;乙方案:向I2-淀粉溶液中加入Na2S2O3溶液,溶液顏色逐漸褪去。據此認為Na2S2O3具有還原性的正確方案是 ;若有不合理方案請說明理由: (若兩個方案均正確,則此空不填)。
② 向盛Na2S2O3溶液的試管中加入稀硫酸,溶液變渾濁,并產生有刺激性氣味的氣體,發生反應的離子方程式為 。
28. (16分)已知:①
②一個碳原子形成兩個碳碳雙鍵的結構(即C=C=C)不穩定。
某研究人員發現一個破裂的小瓶中滲漏出一未知有機物A,有催淚作用。經分析A的
相對分子質量為161,該化合物中除含有C、H元素外還含有溴元素,且分子中只含有一個甲基。化合物A~F的轉化關系如下圖所示,其中1 mol C與新制的Cu(OH) 2反應只生成1 mol Cu2O,B1和B2都是較穩定的五元環狀化合物且互為同分異構體,F是六元環酯。
請回答下列問題:
(1)A中的官能團為 。
(2)①的反應類型 ;②的反應類型 。
(3)寫出C、F的結構簡式:C ;F 。
(4)寫出有關反應的化學方程式:
由A生成B1或B2 ;
由D生成E 。
(5)寫出滿足下列條件的有機物可能的結構簡式:
①該有機物分子中比一個C 分子中少4個氫原子,其余原子種類和數目與有機物C相同;②遇FeCl3溶液呈紫色;
③經檢測該物質的分子結構中含有3種不同化學環境的氫原子。
則該有機物可能的結構簡式是 。
29. (16分)實驗室中以鋁土礦(主要成分是Al2O3和少量另外兩種氧化物)為原料制取Al2(SO4)3和銨明礬晶體[NH4Al(SO4)2·12H2O]的工藝流程如下:
試回答下列問題:
(1)固體a的化學式為 ,III中通入足量CO2氣體的離子方程式為 。
(2)由Ⅴ制取銨明礬溶液的化學反應方程式為 ,由銨明礬溶液得到晶體的實驗過程中所需玻璃儀器有 。
(3)若同時制取銨明礬和硫酸鋁,可通過控制硫酸的用量調節兩種產品的產量:
①若使制得的銨明礬和硫酸鋁的物質的量之比為1∶1,則投料時鋁土礦中的Al2O3和H2SO4的物質的量之比為 。
②以含a mol Al2O3的鋁土礦為原料,設制得的產物中硫酸鋁的物質的量為x mol,消耗H2SO4的物質的量為y mol,則y與a、x的函數關系為 。
(4)工業上用石墨作電極,電解Al2O3制金屬鋁。下列說法不正確的是
a. 通電時,O2-向陰極移動,且電極反應式為2O2--4e== O2↑
b. 該制備工藝中需要定期更換石墨棒
c. 電解總方程為:2Al2O3== 4Al+3O2↑
d. 電解時,電子流動路徑是:負極→外電路→陰極→熔融液→陽極→正極
30(20分)I.在學習了光合作用的知識后,生物興趣小組進行了課外探究活動,驗證光合作用的光反應階段發生在葉綠體基粒而非葉綠體基質。他們設計的實驗過程如下,操作在適宜恒溫、無光照條件下進行。請回答:
(1)他們的設計存在兩處明顯不足之處:
_________________________________________________________;
_________________________________________________________。
(2)③破碎葉綠體的方法一般是______________________________。
⑤加入的“必需物質”有_________________________________。
(3)⑥步驟修正后,發現實驗現象仍然不明顯,最可能的原因是___________________________________________________________。
Ⅱ.某研究小組的同學利用樣方法研究某地A、B、C三個不同區域的植物群落,同時還測量了各種土壤特征和環境因素,結果見下表:
植物種類 A區 B區 C區 非生物因素 A區 B區 C區
草 3 5 9 風速 低 高 高
蕨類植物 7 5 8 距地面1.5米的光強 低 中 高
灌木 5 4 2 土壤濕度(%) 48 35 15
松樹 0 2 0 土壤的有機物(%) 6.5 3.8 2.5
落葉樹 15 5 0 土壤深度(cm) >300 ≈100 <15
土壤含氮量(mg·kg-1) 9.4 2.5 2.4
根據表中數據回答下列問題:
(1)根據調查結果判斷,植物種類豐富度最大的區域是 。
(2)A區域可看成一個生態系統,除了表中列舉的以外,生態系統的結構還應該包括 。
(3)據表中非生物因素分析,落葉樹在C區域不能生長的主要原因是 (任說一點理由)。
(4)右圖代表A區域所形成的某條食物鏈,若戊種群的能量為5.8×109kJ,乙種群的能量為1.3×108kJ,丁種群的能量為1.5×108kJ,則甲種群最少可獲得的能量是 kJ。
(5)將C區域的植物全部去除,改為農田,容易造成生態系統抵抗力穩定性降低,其原因是 。
31.(22分) Ⅰ.下圖為利用細菌生產人胰島素的過程示意圖,其中質粒A上的amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環素抗性基因。科學家將胰島素基因與質粒A重組,然后導入原來既沒有氨芐青霉素抗性,也無四環素抗性的細菌,得到細菌D,并成功地使細菌D產生出了胰島素。請據圖回答:
(1)提取胰島素mRNA的細胞應是_________________,通過圖中(1)過程合成的胰島素基因B的結構特點是____________________________。
(2)構建重組質粒C時,應選用限制酶_______________,對___________進行切割。
(3)如果重組質粒C導入細菌D,則細菌D將獲得對_____________的抗性。
(4)在步驟(2)中,一般將多個質粒A與多個胰島素基因B在工具酶的作用下同時處理,經步驟(3)轉化后,通過檢測標志基因的性狀可鑒定和檢測質粒的導入情況。如果將細菌D接種分別接到含有四環素、氨芐青霉素的培養基中,均不能正常生長,則說明_________________________。
II. 100年來,果蠅作為經典模式生物在遺傳學研究中備受重視。請根據以下信息回答問題:
(1)黑體殘翅雌果蠅與灰體長翅雄果蠅雜交,F1全為灰體長翅。用F1雄果蠅進行測交,測交后代只出現灰體長翅200只、黑體殘翅198只。如果用橫線(——)表示相關染色體,用A.a和B.b分別表示體色和翅型的基因,用點(·)表示基因位置,親本雌雄果蠅的基因型可分別圖示為 和 。F1雄果蠅產生的配子的基因組成圖示為 。
(2)卷剛毛彎翅果蠅與直剛毛直翅雄果蠅雜交,在F1中所有雌果蠅都是直剛毛直翅,所有雄果蠅都是卷剛毛直翅。控制剛毛和翅型的基因分別位于____和____染色體上(如果在性染色體上,請確定出X或Y),判斷前者的理由是 。控制剛毛和翅型的基因分別用D、d和E、e表示,F1雌雄果蠅的基因型分別為_________和__________ 。F1雌雄果蠅互交,F2中直剛毛彎翅果蠅占得比例是_________。
高2012級5月月考物理答案
14. B 15. C 16. C 17. AB 18. C 19. B 20. D 21. AC
22.Ⅰ.(1)BD(3分)(2)BD(4分)
Ⅱ. R1 (2分) R3(2分)
(3分)3分)
23.(16分)
(1)=mgH 2分
vB=3m/s 2分
(2)μmg=ma 1
v=vB+at1 1
t1=o.5s 1
s1=vB··t+=2m 1
1
t=t1+t2=1.1s 1
(3) mv=(m+M)v共 3
3
24.(19分)24(19分)⑴設質子從左側O1點射入的速度為,極板長為
在復合場中作勻速運動: ①(2分)
在電場中作類平拋運動: ② (1分)
③(1分)
④(1分)
⑤(1分)
解得 ⑥(2分)
⑵質子從極板間飛出時的沿電場方向分速度大小 ⑦(2分)
從極板間飛出時的速度大小 ⑧(2分)
⑶設粒子飛出磁場區域時速度偏向角為θ,
則由幾何關系tanθ= 1分
θ=arctan 1分
設粒子運動的軌跡半徑為r
由幾何關系 tan= 1分
2分
1分
所以 速度取值范圍是 1分
25.(20分)
(1)b棒達到最大速度時,設b桿中的電流為I
mgsinθ=F安=BIL 2分
1分
1分
2分
(2)撤去外力后,a桿將做減幅振動,最大彈力出現在其靜止階段,此時b桿正處于勻速運動階段
故 F彈=F/安= 2分
F彈=mgsinθ 2分
(3)設b桿在磁場中運動期間,電阻R上產生的熱量為Q1 ,a桿振動期間,電阻R上產生的熱量為Q2
Q=Q1+Q2 2分
b桿在磁場中運動期間 3分
a桿振動期間 3分
2分
南山中學2012級5月月考生物試題參考答案
選擇題:
1-5:DACBD
30.I(1)步驟⑤后沒有給予適宜的光照 (2分)
缺少對照組 (2分)
(2)加入蒸餾水稀釋溶液,葉綠體吸水漲破 (2分)
水、NADP+、ADP、Pi(答到水、NADP+即可給分) (2分)
(3)葉綠體結構完整性被破壞,基粒功能喪失 (2分)
II(1)A (2分)
(2)消費者、分解者以及食物鏈和食物網 (答完整2分)
(3)土壤深度不夠,不足以支持高大樹木的生長(土壤濕度小,水分不足以支持高大樹木的生長) (2分,合理可給分)
(4)3×107 (2分)
(5)農田生態系統組成成分很少(生物種類少),營養結構簡單 (2分,合理可給分)
31.
Ⅰ()(1)胰島B細胞 (1分,胰島不給分,)
編碼區是連續的、不間斷的 (1分,答到“連續”或“不間斷”的給分)
(2)Bam HI、Hind III (1分,答全給分)
質粒A、胰島素基因B (1分,答全給分,答成質粒、目的基因等給分)
(3)氨芐青霉素 (1分)
(4)沒有導入任何質粒(或沒有質粒導入) (1分)
II.(1)(除標注外每空2分)
(2)X(1分)和 常(1分)
剛毛性狀與性別有關且每種剛毛性狀雌雄均有(或交叉遺傳)
EeXDXd 和 EeXdY 1/8
南山中學高2012級高考模擬測試(一)化學試題答案
6~13:DCBAA BCB
26. (每空2分,共14分)(1)acdef (2)NCl3(電子式略) NH
(3) SO2+2Fe3++2H2O==2Fe2++SO+4H+ 4NH3+3Cl2==NCl3+3NH4Cl
(4) H2(g)+O2(g)=== H2O(l);H=-285.8 kJ/mol
(5)Fe4S5+8O22Fe2O3+5SO2
27.(共14分)(1)Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O 接近7(1分) 在酸性溶液中不能穩定存在 吸收SO2,防止環境污染 蒸發濃縮 冷卻結晶(各1分)
(2)乙方案(1分) 甲方案不正確,因為氯水中含有Cl- S2O+2H+==S↓+SO2↑+H2O
28.(每空2分,共16分)
(1)碳碳雙鍵、溴原子 (2)氧化反應 加成(還原)反應
29. (共16分)
(1)SiO2 AlO+ CO2 + 2H2O = Al(OH)3↓+ HCO
(2)Al2(SO4)3+ H2SO4+2NH3==2NH4Al(SO4)2
或 【Al2O3+4H2SO4+2NH3==2NH4Al(SO4)2+ 3H2O】(3分)
玻璃棒 蒸發皿 酒精燈(缺一不給分)
(3)3∶10 y = (4)acd(3分)


強酸性溶液(不含Cu2+),
氣體和不溶物W
試樣X
溶液Y
①過量鹽酸
試樣X
粉末Z
②過量CO
△,完全反應

NaOH醇溶液
△ ①
D
A
C
O3
Cu(OH)2 △
H+
Ni ②
E
H2
濃硫酸
F
C6H10O3
△ ③
B2
B1


分解
銨明礬晶體
銨明礬溶液
NH3
I
III
II
鋁土礦
過量鹽酸
過量燒堿
足量CO2
足量稀硫酸
固體a(能溶于燒堿)
紅褐色固體b
濾液c四川省綿陽市南山中學2012屆高三下學期5月考前模擬測試(一)英語試題
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共9頁,全卷150分,考試時間120分鐘。第Ⅰ卷答案涂在答題卡上,第Ⅱ卷答案寫在第Ⅱ卷上。
第Ⅰ卷(選擇題,共100分)
注意事項:
1.答第I卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用4B或5B鉛筆涂寫在答題卡上。
2.每小題選出答案后,用4B或5B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,不能答在試題卷上。
第一部分:英語知識運用(共兩節,滿分50分)
第一節:語法和詞匯知識(共20小題;每小題1分,滿分20分)
從A,B,C,D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
----______. It makes no difference to me.
A. Never mind B. Sure, go ahead C. Not at all D. Why not
2. _____he is the son of the boss, he started from the lowest position as a common employee.
A. Unless B. Since C. While D. As
3. The two-year-old girl who was____ twice and ignored by 18 people has finally died in a hospital,.
A. run up B. run away C. run after D. run over
4. ---- Why are they selling their house
----They______ to another city.
A. moved B. are moving C. have moved D. had moved
5. I ran all the way to school, otherwise I______ late for the annual talent show.
A. was B. had been C. would be D. would have been
6. Who do you expect to have ______ the problem of overloaded school buses
A. solve B. to solve C. solved D. solving
7. All the students in our grade are working hard every day, which _____ to be a good result in the coming college entrance examination.
A. expects B. promises C. supposes D. thinks
8. ----Have you got any idea for the summer vacation
----Yes. I’m going to a peaceful place, especially _____ suitable for relaxation.
A. that B. one C. this D. the one
9. No student______ go out of school after eleven o’clock at night without the teacher’s permission.
A. shall B. must C. will D. may
10. The old lady, all of ______ children had been killed in the earthquake, was given help by the local government.
A. her B. whom C. whose D. which
11. Tom works in a company and gets paid by _____ hour, totally 5,000 yuan ____ month.
A. the; the B. a; the C. the; a D. a; a
12. ----Do you often talk with your friends on the telephone or mobile phone
----______ . I like using QQ.
A. None B. Either C. Any D. Neither
13. Studying abroad is quite different from that in China. It took me nearly half a year to _____the language problem and culture shock.
A. turn over B. take over C. go over D. get over
14. After ____ seemed an endless wait, it was her turn to enter the personnel manager's office.
A. that B. how C. what D. why
15. ----Is the money your parents give you enough
----No, I have to have a part-time job to _____ my school expenses.
A. cost B. pay C. cover D. offer
16. Online shopping, when properly_____, can save a lot of time, money and energy.
A. done B. is done C. having done D. doing
17. If Joe knew anything about car mechanics, I’m sure he would help us repair the car, but he _____ even less than we do.
A. had known B. would know C. knew D. knows
18. ----Where did you get such a beautiful skirt
----It was at the department store _____ we used to shop.
A. that B. there C. where D. which
19. The boy wanted to ride his bicycle in the street, but his mother told him _____.
A. not do it B. not to do C. not to D. do not to
20. Do come here on Monday, ______we, as planned, will take part in the gathering
of AIDS prevention volunteers.
A. then B. and C. therefore D. or
第二節 完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
Every year on my birthday, a white gardenia(梔子花)was 21 to my house. But no card or note came with it. Calls to the flower shop were always useless----it was a cash 22 . After a while I stopped trying to 23 the sender’s identity and just 24 in the beauty and perfume of that magical, perfect white flower in 25 pink paper.
But I never stopped 26 who the giver might be. My mother 27 to these imagines. She asked me if there was someone for whom I had done a special kindness and who might be showing 28 . I had more fun imagining that it might be a boy I fell in love with or one who had noticed me even though I didn’t 29 him.
One month before my high-school 30 , my father died. My feelings 31 from sorrow to fear and anger: my dad was missing some of the most important 32 in my life. I became completely 33 in my coming graduation, the senior-class play and the ball. But my mother would not hear of my 34 any of those things. Mother and I had gone shopping and found an impressive dress, but it was the 35 size. When my father died, I forgot about the dress.
The day before my ball, I found that dress----in the right size----over the living room sofa. It was 36 to me so lovingly. I didn’t 37 if I had a new dress or not. But my mother did. She wanted her children to feel 38 , filled with a sense that there was a beauty even in the face of 39 .
My mother died ten days after I was married. The following year the gardenia stopped 40 .
21.A.given B.delivered C.taken D.shown
22.A.use B.bill C.purchase D.money
23.A.recognize B.realize C.test D.discover
24.A.delighted B.pleasant C.pleasing D.confused
25.A.huge B.soft C.tough D.heavy
26.A.considering B.remembering C.imagining D.recalling
27.A.referred B.led C.preferred D.contributed
28.A.appreciation B.wish C.feeling D.happiness
29.A.observe B.watch C.know D.think
30.A.education B.graduation C.beginning D.vacation
31.A. ranged B.differed C.suffered D.judged
32.A.shocks B.accidents C.things D.events
33.A.tired B.uninterested C.unhappy D.crazy
34.A.tacking B.disappearing C.missing D.attending
35.A.wrong B.false C.proper D.old
36.A.provided B.introduced C.presented D.awarded
37.A.doubt B.wonder C.desire D.care
38.A.gifted B.loved C.respected D.honored
39.A.mistake B.failure C.doubt D.sorrow
40.A.coming B.growing C.following D.sending
第二部分:閱讀理解(共兩節;滿分50分)
第二節 閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項。(共20小題;每小題2分,滿分40分)
A
“It hurts me more than you,” and “This is for your own good.” These are the statements my mother used to make years ago when I had to learn Latin, clean my room, stay home and do homework.
  That was before we entered the permissive period in education in which we decided it was all right not to push our children to achieve their best in school.
  The schools and the educators made it easy on us. They thought that it was all right to be parents who take a let-alone policy. We stopped making our children do homework. We gave them calculators, turned on the television, left the teaching to the teachers and went on vacation.
  Now teachers, faced with children who have been developing at their pace for the past 15 years, are realizing we’ve made a terrible mistake. One such teacher is Sharon Klompus who says of her students ----- “so passive” ----- and wonders what happened. Nothing was demanded of them, she believes. Television, says Klompus, contributes to children’s passivity; “We’re not training kids to work any more.” says Klompus. “We’re talking about a generation of kids who’ve never been hurt or hungry. They have learned somebody will always do it for them. Instead of saying go look it up, you tell them the answer. It takes greater energy to say no to a kid.”
  Yes, it does. It takes energy and it takes work. It’s time for parents to end their vacation and come back to work. It’s time to take the car away, to turn the TV off, to tell them it hurts you more than them but it’s for their own good, It’s time to start telling them no again.
41. By “permissive period of education” the author means an age ______.
  A. when young children are denied admittance to grade schools
  B. when vocational subjects are taught in schools
  C. when children are entitled to adult education
  D. when children are permitted to act of their own free will
42. We learn that the author’s mother used to attach importance to _____
  A. discipline   B. creativity  C. school education  D. individual work
43 According to the passage, children are growing inactive in study mainly because _____.
  A. they watch TV too often   B. their parents leave them alone
  C. their teachers are strict with them  D. they take on too many duties
44. The main idea of this passage is that _____.
  A. parents should set a good example for their kids
  B. kids should have more activities outside campus
  C. educators should not he so permissive
  D. it is time to be strict with our children
B
The advantages and disadvantages of a large population have long been a subject of discussion among economists. It has been argued that the supply of good land is limited. To feed a large population, inferior land must be cultivated(耕種) and the good land worked intensively. Thus, each person produces less and this means a lower average income than that could be obtained with a smaller population. Other economists have argued that a large population gives more scope for specialization and the development of facilities such as sports, roads and railways, which are not likely to be built unless there is a big demand to justify(證明…..正確)them.
  One of the difficulties in carrying out a worldwide birth control program lies in the fact that official attitudes to population growth vary from country to country depending on the level of industrial development and the availability of food and raw materials. In the developing country where a vastly expanded population is pressing hard upon the limits of food, space and natural resources, it will be the first concern of government to place a limit on the birthrate, whatever the consequences may be. In a highly industrialized society the problem may be more complex. A decreasing birthrate may lead to unemployment because it results in a declining market for manufactured goods. When the pressure of population on housing declines, prices also decline and the building industry is weakened. Faced with considerations such as these, the government of a developed country may well prefer to see a slowly increasing population, rather than one which is stable or in decline.
45. According to the passage, a large population will offer an opportunity for developing ____.
  A. space exploration   B. transport system
  C. genetic engineering   D. mobile communications systems
46. In a developed country, people will lose their jobs if the birthrate ____.
  A. goes down B. exceeds death rate C. rises D. remains unchanged
47. According to the passage, a gradually rising birthrate perhaps is favorable to ____.
  A. a developing nation  B. every nation with a big population
  C. a developed nation  D. every nation with a small population
48. This passage tell us that ____.
  A. there are a large quantity of inferior land in underdeveloped nations
  B. birth control programs are hard to carry out in developing nations
  C. even developed nations may be faced with employment problems
  D. different governments hold different opinions about population problem
C
As the pace of life continues to increase, we are fast losing the art of relaxation. Once you are in the habit of rushing through life, being on the go from morning till night, it is hard to slow down. But relaxation is essential for a healthy mind and body.
  Stress is a natural part of everyday life and there is no way to avoid it. In fact, it is not the bad thing it is often supposed to be. A certain amount of stress is vital to provide motivation and give purpose to life. It is only when stress gets out of control that it can lead to poor performance and ill health.
  The amount of stress a person can withstand depends very much on the individual. Some people are not afraid of stress, and such characters are obviously prime material for managerial responsibilities. Others lose heart at the first signs of unusual difficulties. When exposed to stress, in whatever form, we react both chemically and physically. In fact we make choice between “fight” or “flight” and in more primitive days the choices made the difference between life or death. The crises we meet today are unlikely to be so extreme, but however little the stress, it involves the same response. It is when such a reaction lasts long, through continued exposure to stress, that health becomes endangered. Such serious conditions as high blood pressure and heart disease have established links with stress. Since we cannot remove stress from our lives (it would be unwise to do so even if we could), we need to find ways to deal with it.
49. What does the author want to convey in the first paragraph
  A. People live in an era of change and mobility.
  B. People should act of their own free will.
  C. Relaxation is of critical importance for sound health.
  D. Relaxation means slowing down the pace of living.
50. Stress is generally believed _____.
  A. to be dangerous to health  
B. to give stimulation to life
  C. to be vital to good performance  
D. to lead to high responsibility
51. According to the writer, the most important qualification for a good manager is ____.
  A. his taking control over his performance 
B. his responding to stress
  C. his knowing the art of relaxation  
D. his facing up to stress
52. Which of the following is implied but NOT stated directly by the author
A. Intelligent people can deal with large amounts of stress.
B. Stress will bring harm to health when it lasts long-time and gets out of control.
C. Stress in life cannot be removed, but used appropriately can improve life.
D. People are finding less time for relaxation because they are occupied with their routine businesses.
D
During recent years, floods and flash floods have caused billions of dollars in damage. They are among the most common and widespread of all natural disasters. Even more importantly, they’re the No. 1 weather-related killer. A food can happen anywhere along the Mississippi, in New England, even in the desert.
The following are some fascinating facts about floods and flash floods.
A flood (commonly called a river flood) is the high flow of water from a river of similar body of water, happening over a period of time too long to be considered a flash flood. Flooding is caused in many ways. Winter or spring rains, together with melting snows, can fill rivers too quickly. Heavy rains from hurricanes or other tropical systems can also produce river flooding. The Mississippi River Flood of 1993 was caused by repeated heavy rain from thunderstorms over a period of weeks.
Flash floods are quickly-rising floods which are usually the result of heavy rains over a short period of time, often only several hours or even less. They can also be caused by ice jams (冰塞) on rivers related to a winter or spring melting, or occasionally even a dam break. The constant influx (匯集) of water finally causes a great overflow to begin, powerful enough to sweep vehicles away, roll big stones into roadways, uproot trees, level buildings, and knock bridge down. The speed of the rising of water is the most frightening thing.
Remember: Move to higher ground and stay away from low areas during heavy rain. Stay out of flooded areas. Never allow children to play or walk in flowing water. Never drive your car into water of unknown depths.
53. What is the best title for the passage
A. Power of floods B. Damage of floods
C. When floods happen D. Facts about floods
54. Which of the following statements is NOT the reason for the occurrence of flash floods
A. Heavy rains B. Ice jams
C. Dam breaks D. Ground water rising
55. According to the passage, people are most afraid of ____ during flash floods.
A. the constant influx of water
B. the sudden occurrence of flash floods
C. the quick rising water
D. the great damage of flash floods
56. We can learn from the passage that ____.
A. flash floods are a kind of river flood
B. a river flood can be a flash flood
C. flash floods are different from river floods
D. prevention measures are different for floods and flash floods.
E
Asked to name their favorite city, many Americans would select San Francisco which began as a small Spanish outpost located on a magnificent bay. The town was little more than a village serving ranchers when the United States took possession of it in 1846 during the war with Mexico.
San Francisco sprang into a city overnight because of the nearby discovery of gold in 1848. A great rush to California took place. Wagon trains plodded their dangerous way across 2000 miles of prairie and mountains, while hundreds of sailing vessels made the equally hazardous trip around the Horn. The vessels disgorged thousands of passengers -- then the crews deserted their ship and hundreds of vessels were left to rot in the bay. Within two years, California had enough population to become a state and San Francisco was for many years the hub of that newly-arrived population.
The city's present popularity is due to an excellent climate, an easy style of living , good food, and numerous tourist attractions. The city is famous for its cable cars which "clang and bang" up the steep hills, and for its excellent seafood stalls along the wharf. Most visitors arriving from nations in the Pacific Basin spend several days getting to know the town.
57.According to this article, who were the first Californians
A. deserters from sailing ships B. Spanish ranchers
C. gold miners D. tourists
58. San Francisco's appeal includes all of the following factors____.
A. attractive lifestyle, good seafood, desirable weather
B. tourist attractions, extreme seasons, cable cars
C. wagon trains, gold mining, good climate
D. cable cars, pleasant climate, flat terrain
59. San Francisco today is a thriving city because of ____.
A. heavy industry B. governmental headquarters
C. Gold mining D. trade and tourism
60. In which year did California become an American state
A.1850 B.1852 C.1846 D.1848
第二節 補全對話(共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據對話內容,從對話后的選項中選出能填入空白處的最佳選項,并將答案寫在本題下面的橫線上。選項中有多余選項。
How come Thomas is always so full of energy
61
What does it mean
62 And he just has a total of 4 hours of sleep each day.
Where did he get that strange idea
He read from a book by a famous expert which said it was the best way for human beings. 63
How many hours do you sleep a day
64 I once tried to follow Thomas’ example, but it didn’t work for me.
If I sleep during the day, 65
Not everybody is Thomas, I think.
A. I can be energetic.B. And he believed it!C. He has a strange but highly effective way of sleeping.D. I can’t believe how he does so.E. I need at least six hours .F. I can never wake up.G. He takes a short sleep for an hour every six hours.
南山中學2012級高考模擬測試一
第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)
第三部分 寫作(共兩節 滿分50分)
第一節:短文改錯(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)
對標有題號的每一行作出判斷:如無錯誤,在該行右邊橫線上畫一勾(√);如有錯誤(每行只有一個錯誤),則按下列情況改正:
該行多一個詞:把多余的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,并也用斜線劃掉。
該行缺一個詞:在缺詞處加一漏字符號(∧),在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
該行錯一個詞:在錯的詞下劃一橫線,在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
In the village which I grew up, everyone knew an old man who spent 66______
all his time painting. People who lived in the village used to admiring 67.______
his works and he often gave his paintings to his friends. As they offered 68. ______
him money, he would never take it. He said he painted for a pleasure. 69. ______
He gave one of the paintings to my father, who wasn't interesting in art. 70. ______
Year later I found it again. By that time the old man had died and people 71. ______
had started to recognize his paintings as great works of art. They were 72. ______
now worthy lots of money. An art gallery made me an offer of $5,000 73. _______
for this painting and I nearly sold it, but then I decide not to. It reminds 74. _______
me of childhood and of the man who didn't really want to make money. 75. _______
第二節 書面表達(滿分35分)
90后出生的學生行為方式和價值觀令人擔憂。你是90后出生的學生,請根據下表中所提供的信息以“Do trust us—a generation born in the 90s”為題寫一篇英語演講稿,以消除人們的憂慮。
90后的境遇 面臨更多的升學和就業煩惱,所處環境競爭更加激烈。
人們的憂慮 1、注重自我,輕視合作,……2、缺乏毅力,容易氣餒,……3、盲目追求,渴望成名,……
我們的長處 敢于挑戰,……(請考生聯系自己擬定內容,再列舉兩點)
注意:1、對所給要點,逐一陳述,適當發揮,不要簡單翻譯。
2、詞數在100字左右。開頭和結尾已經寫好,不計入總詞數。
3、演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名。
In the village which I grew up, everyone knew an old man who spent 66.______all his time painting. People who lived in the village used to admiring 67.______his works and he often gave his paintings to his friends. As they offered 68. ______him money, he would never take it. He said he painted for a pleasure. 69. ______He gave one of the paintings to my father, who wasn't interesting in art. 70. ______Year later I found it again. By that time the old man had died and people 71. ______had started to recognize his paintings as great works of art. They were 72. ______now worthy lots of money. An art gallery made me an offer of $5,000 73. _______for this painting and I nearly sold it, but then I decide not to. It reminds 74. _______me of childhood and of the man who didn't really want to make money. 75. _______
Good afternoon, everyone!The topic of my speech today is “Do trust us—a generation born in the 90s”. Living in an environment full of fiercer competition, we, a generation born in the 90s, are faced with more problems in entering higher schools and getting employed._________________________________________________________________________________Thank you for your listening!

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