資源簡介

北京市101中學2011-2012學年下學期高二年級期中考試生物試卷（理科）
一、選擇題：本大題共50小題，共50分。
1. 《物種起源》出版已有150年，但依然深深影響著現代科學研究，達爾文
A. 提出了用進廢退的理論
B. 認為種群是生物進化的基本單位
C. 認識到生物進化的本質是基因頻率的改變
D.提出了適者生存，不適者被淘汰的自然選擇學說
2. 由于蟹類的捕食，某種海洋蝸牛種群中具有較厚外殼的個體的比例逐漸增加。對這個現象的解釋，正確的是
A. 人工選擇 B. 適者生存 C. 用進廢退 D. 定向變異
3. 某小島上原有果蠅20000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅，且所有果蠅均隨機交配，則第F1代中基因型為V的頻率約是
A. 48% B. 43% C. 52% D. 57%
4. 下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是
A. 單基因突變可以導致遺傳病
B. 染色體結構的改變可以導致遺傳病
C. 近親婚配可增加隱性遺傳病的發病風險
D. 環境因素對多基因遺傳病的發病無影響
5. 多基因遺傳病是一類在人群中發病率較高的遺傳病。以下疾病屬于多基因遺傳病的是
①冠心病 ②21－三體綜合征 ③抗維生素D佝僂病 ④青少年型糖尿病
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是 ①一個家族僅一代人中出現過的疾病不是遺傳病②一個家族幾代人中都出現過的疾病是遺傳病③攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病 ④人一生下來就患的病是遺傳病，后來得的病不是遺傳病 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④7. 下列為某一遺傳病的家系圖，已知I－1為攜帶者。由此，可以準確判斷的是
A. 該病為常染色體隱性遺傳
B. Ⅱ－6是攜帶者的概率為1／2
C. Ⅲ－8是正常純合子的概率為1／2
D. Ⅱ－4是攜帶者
8. 扦插時，保留有芽和幼葉的插枝比較容易生根成活，這是因為芽和幼葉具有以下特點：
A. 能迅速生長 B. 能進行光合作用 C. 能產生生長素 D. 儲存著較多的有機物
9. 下圖是用不透水的云母以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照的示意圖。培養一段時間后，胚芽鞘的生長情況是：
A. a不彎曲、b不彎曲、c向右彎曲
B. a向右彎曲、b不彎曲、c向右彎曲
C. a向右彎曲、b不彎曲、c向左彎曲
D. a向左彎曲、b不彎曲、c向左彎曲
10. 下列哪一個生產或實驗過程，不能使用吲哚乙酸
A. 處理扦插的月季枝條，促使加快生根
B. 處理青色的生香蕉，加速轉變為黃香蕉
C. 處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無籽果實
D. 處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續生長
11. 下列關于植物激素敘述錯誤的是
A. 組織培養時，生長素與細胞分裂素相比，生長素含量高會促進根的分化
B. 赤霉素與脫落酸對種子萌發的影響作用為拮抗
C. 生長素與赤霉素的生理作用有拮抗效應
D. 不同時期的植物，不只受一種植物激素的調節
12. 與植物頂端優勢有關的植物激素是
A. 生長素 B. 赤霉素 C. 脫落酸 D. 乙烯
13.某農場購買了一批生根粉準備用于某植物的批量扦插，說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度，正確的使用措施是
A. 用高濃度，以保證生根 B. 用低濃度，以降低成本
C. 任選一種濃度進行扦插 D. 用不同濃度進行預實驗
14. 下列關于植物激素的敘述，錯誤的是
A. 根尖能夠產生細胞分裂素 B. 脫落酸能抑制馬鈴薯發芽
C. 生長素的化學本質是蛋白質 D. 赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長
15. 屬于動物體內環境的是
A. 細胞內液 B. 細胞外液 C. 體液 D. 消化液
16. 下列關于內環境穩態的敘述，錯誤的是
A. 內環境的理化性質是相對穩定的
B. 內環境穩態是由體內各種調節機制所維持的
C. 內環境的理化性質是恒定不變的
D. 內環境穩態不能維持時，機體生命活動就會受到威脅
17. 科學家通過研究發現，人血液的pH通常在7.35～7.45之間，變化不大的原因是
A. 食物中有許多堿性物質
B. 新陳代謝可產生酸性物質
C. 食物中的堿性物質與新陳代謝產生的酸性物質發生了化學反應
D. 血液中有許多能對酸堿度起緩沖作用的緩沖物質
18. 在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如果傳出神經受到損傷，而其他部分正常，感受器受到刺激后將表現為
A. 既有感覺，又能運動 B. 失去感覺，同時肌肉無收縮反應
C. 有感覺，但肌肉無收縮反應 D. 失去感覺，但能運動
19. 下圖表示槍烏賊離體神經纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯誤的是
A. 曲線a代表正常海水中膜電位的變化
B. 兩種海水中神經纖維的靜息電位相同
C. 低Na+海水中神經纖維靜息時，膜內Na+濃度高于膜外
D. 正常海水中神經纖維受刺激時，膜外Na+濃度高于膜內
20. 關于神經傳導，下列說法正確的是
A. 感受器和效應器應該分布于機體同一組織或器官中
B. 所有反射的中樞都位于大腦皮層，它是神經系統的最高級部位
C. 神經沖動傳導的速度主要取決于神經纖維的長度
D. 突觸后膜可以是神經元細胞膜，也可以是肌細胞細胞膜等
21. 某人能讀書看報，也可以寫文章，但就是聽不懂別人說的話，這表明他的大腦受到損傷。受損傷的區域是
A. 大腦皮層運動區 B. 大腦皮層言語區
C. 大腦內側面某一特定區域 D. 間腦
22. 健康人在精神緊張時常有明顯的出汗現象，說明
A. 此時人體的內環境穩態失調
B. 此時人體激素分泌沒有變化
C. 汗腺的分泌活動受神經活動影響
D. 這種情況下出汗不影響人體散熱
23. 下列關于神經興奮的敘述，錯誤的是
A. 興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜內為正、膜外為負
B. 神經細胞興奮時細胞膜對Na+的通透性增大
C. 興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞
D. 細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎
24. 在反射活動中能夠起分析綜合作用的部分是
A. 傳出神經 B. 傳入神經 C. 神經中樞 D. 感受器
25. 生活中存在以下現象：（1）嬰幼兒經常尿床，但隨著年齡的增長，這種現象會明顯減少；（2）由于驚恐而出現無意識排尿。以上現象說明
A. 嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多
B. 嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只到達脊髓
C. 無意識排尿不屬于神經反射活動
D. 脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態
26. 下圖①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種方式。下列描述錯誤的是
A. 方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速B. 方式③的信息傳遞不通過細胞外液C. 體溫調節可能涉及①②③三種傳遞方式D. 方式①②的信息傳遞都經過血液循環，存在反饋調節
27. 手術摘除小狗某個器官后，小狗精神萎靡、食欲不振、停止生長。此器官可能是
A. 甲狀腺 B. 胰腺 C. 性腺 D. 腎上腺
28. 進入青春期后，男性聲調低沉、喉結突出、長胡須。引起這些變化的激素是
A. 由甲狀腺分泌的 B. 由胰島分泌的 C. 由卵巢分泌的 D. 由睪丸分泌的
29. 2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之巔”，他們在生理上出現的適應性變化是
①體溫下降 ②機體耗氧量降低 ③皮膚血管收縮
④骨骼肌戰栗 ⑤甲狀腺激素分泌量增加
A. ①③④ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤
30. 人體腎上腺皮質分泌的鹽皮質激素（醛固酮）的生理功能是
A. 促進腎小管和集合管對Na+的重吸收和K+的分泌
B. 促進腎小管和集合管對K+的重吸收和Na+的分泌
C. 促進腎小管和集合管對K+和Na+的重吸收
D. 促進腎小管和集合管對K+和Na+的分泌
31. 人體甲狀旁腺分泌甲狀旁腺素，當人體血鈣濃度下降時，甲狀旁腺素分泌增加，作用于骨和腎臟使血鈣濃度上升。甲狀腺C細胞分泌降鈣素，當血鈣濃度上升時，降鈣素分泌增加，作用于骨等使血鈣濃度下降。下列關于血鈣的敘述，錯誤的是
A. 血鈣濃度降低可引起肌肉抽搐
B. 甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調節表現為協同作用
C. 人體血鈣濃度在體液調節下處于動態平衡
D. 食物中的鈣可以通過消化道吸收進入血液
32. 關于人體激素的敘述，錯誤的是
A. 激素在人體內作為信息物而發揮作用
B. 激素在人體內含量較低，但有高效的生物催化作用
C. 甲狀腺激素除了促進人體產熱，還有其他生理效應
D. 正常人體內，激素的分泌受反饋調節
33. 人在遇到危險的時候，會爆發出比平時更大的力量和產生更敏捷的反應，此時如測定其體內激素水平，明顯提高的是
A. 胰島素 B. 腎上腺素 C. 性激素 D. 甲狀腺素
34. 與激素調節相比，高等動物神經調節具有的特點是：①調節速度快②調節速度慢③作用范圍廣④作用時間短⑤作用部位準確⑥作用時間比較長
A. ①④⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑤ D. ②③⑥
35. 下列諸項中，屬于非特異性免疫的是
A. 白細胞吞噬侵入人體的病菌 B. 接種卡介苗預防結核菌感受
C. 注射胎盤球蛋白可增強機體的抵抗力 D. 患過麻疹的人不會再得此病
36. 切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表現為
A. 細胞免疫缺陷、體液免疫功能下降
B. 細胞免疫、體液免疫功能均正常
C. 細胞免疫缺陷、體液免疫功能正常
D. 細胞免疫正常、體液免疫功能下降
37. 無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠，先天性無胸腺，常作為醫學生物學研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是
A. 無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能
B. 無胸腺裸鼠應飼養在無菌環境中
C. 無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應
D. 人類癌細胞可在無胸腺裸鼠體內增殖
38. 取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個實驗結果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是
A. 造血干細胞 B. T淋巴細胞 C. B淋巴細胞 D. 吞噬細胞
39. 如果給人注射滅活的甲型流感病毒，可預防甲型流感，那么對滅活病毒在體內引起的免疫反應，說法正確的是
A. B細胞接受刺激后形成效應B細胞，能使靶細胞裂解
B. T細胞接受刺激后形成效應T細胞，能使靶細胞裂解
C. 吞噬細胞接受刺激后形成效應細胞，能產生相應的抗體
D. 淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞，能釋放白細胞介素
40. 人體內往往存在著針對一種病毒的不同抗體，下列解釋合理的是
A. 病毒表面往往存在多種蛋白質分子
B. 病毒基因在細胞內能高效復制
C. 病毒表面往往存在多個同種蛋白質分子
D. 病毒基因在細胞內能高效表達
41. 研究發現兩種現象：①動物體內的B細胞受到抗原刺激后，在物質甲的作用下，可增殖、分化為效應B細胞；②給動物注射從某種細菌獲得的物質乙后，此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質中
A. 甲是抗體，乙是抗原 B. 甲是抗體，乙是淋巴因子
C. 甲是淋巴因子，乙是抗原 D. 甲是淋巴因子，乙是抗體
42. 下圖表示細胞免疫的效應階段，圖中X代表的細胞是
A. 效應細胞毒T細胞 B. 效應B細胞
C. 吞噬細胞 D. 癌細胞
43. 與被動免疫相比較，下列對主動免疫的敘述，正確的是
A. 免疫作用在被接種者體內維持時間較長
B. 被接種者接受的是抗體或致敏淋巴細胞
C. 可使被接種者迅速產生抗原抗體反應
D. 主要用于治療或緊急預防感染
44. 某生態系統中生活著多種植食性動物，其中某一植食性動物種群個體數量的變化如圖所示。若不考慮該系統內生物個體的遷入與遷出，下列關于該種群個體數量變化的敘述，錯誤的是
A. 若a點時環境因素發生變化，但食物量不變，則a點以后個體數量變化不符合邏輯斯諦增長
B. 若該種群出生率提高，個體數量的增加也不會大幅度超過b點
C. 天敵的大量捕食會導致該種群個體數量下降，下降趨勢與b-c段相似
D. 年齡結構變動會導致該種群個體數量發生波動，波動趨勢與c-d段相似
45. 下列環境中的生物，屬于種群的是
A. 一個公園中的花卉 B. 一個牧場里的家畜 C. 一條河里的魚 D. 一個蜂巢里的蜂
46. 下面哪種因素對種群數量的調節有影響
A. 捕食（外源性調節因素） B. 領域行為（內源性調節因素）
C. 氣候（外源性調節因素） D. 以上都有影響
47. 某水池有浮游動物和藻類兩個種群，其種群密度隨時間變化的趨勢如圖所示，若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚（丙），一段時期后，該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群。下列關于該水池中上述三個種群關系及變化的敘述，正確的是
A. 甲和丙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群
B. 甲和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群
C. 丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群
D. 丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群
48. 自然界中生物種群增長常表現為“S”型增長曲線。下列有關種群“S”型增長的正確說法是
A. “S”型增長曲線表示了種群數量和食物的關系 B. 種群的增長率在各階段是不同的
C. “S”型增長曲線表示了種群數量和時間無關 D. 種群增長不受種群密度制約
49. 蓍草是菊科植物的一個種。采集同一山坡不同海拔高度的蓍草種子，種在海拔高度為零的某一花園中，植株高度如下圖。下列敘述中，正確的是
A. 原海拔高度不同的蓍草株高的差異表現出物種多樣性
B. 不同海拔高度蓍草之間不能雜交或雜交不育
C. 研究遺傳差異是否影響蓍草株高，需要原海拔處的數據
D. 圖示結果說明蓍草株高的變化受到花園生境的影響
50. 下圖為5種魚對水溫和含鹽量的耐受程度。這些種中能分布在北極海域、熱帶湖泊或全球分布的分別是
北極海域 熱帶湖泊 全球分布
A. 1 2 3
B. 5 3 4
C. 3 4 2
D. 2 1 5
二、填空題：本大題共8小題，共50分。
1. （6分）1928年，荷蘭科學家溫特為了研究植物體的向光性，設計實驗如下圖所示。A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端，B瓊脂塊上沒有胚芽鞘尖端。①～⑥是在黑暗環境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理。請分析回答問題：
（1）在溫特之前，科學家初步研究認為，胚芽鞘向光生長是由 部位產生某種化學物質向下運輸后引起的，溫特推想這種物質也可以擴散到瓊脂塊中。
（2）經過一段時間的培養，②的現象說明
A瓊脂塊中確含有某種化學物質，且這種物質的作用是 。
（3）③和④的現象均表明，胚芽鞘能夠向該物質分布 （多、少）的一側彎曲生長；設置⑤和⑥組的目的是排除 對胚芽鞘生長的影響。
（4）自然界中，植物體在單側光照的條件下，向光彎曲生長，是因為該化學物質在背光側分布較 （多、少）。后來的研究發現，該物質的化學本質是 ，根據其作用取名為生長素。
2. （6分）血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。下圖是血糖調控模式圖，據圖回答：
（1）當機體處于低血糖狀態時，如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復正常，其主要機理是______分泌增多，促進了 _________分解成葡萄糖，使血糖水平升高。
（2）如果機體長期處于高血糖狀態，可能的原因是胰島_______細胞受損，導致體內_________分泌減少。
（3）血糖是細胞的能源物質，葡萄糖進入身體大部分細胞的方式是___________，血糖濃度要比細胞內葡萄糖濃度_________（高、低），才能通過膜上的載體蛋白轉運入細胞。
3. （8分）下圖為反射弧中神經—肌肉接頭的結構及其生理變化示意圖。
（1）發生反射時，神經中樞產生的興奮沿___________神經傳到突觸前膜，導致突觸小泡與前膜________________，釋放神經遞質（Ach即乙酰膽堿）；Ach與Ach受體結合后，肌膜產生__________，引起肌肉收縮。
（2）重癥肌無力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統把Ach受體當作抗原，使___________被激活而增殖、分化，產生針對Ach受體的抗體。此抗體與Ach受體特異性結合，造成Ach不能與Ach受體正常結合，導致從_______________信號向________信號的轉換過程受阻。
（3）臨床上治療重癥肌無力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_________發育成熟，不能產生淋巴因子，從而抑制___________免疫的應答。
4. （9分）春天日照逐漸延長時，鳥類大多進入繁殖季節。調節鳥類繁殖活動的圖解如下
請回答：
（1）鳥類的繁殖活動是通過機體的 和 兩種調節方式完成的。機體中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于 （下丘腦、垂體、性腺）。
（2）上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質，則它們分別是 、 和 。C進入血液后，通過_________作用來調節下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。
（3）據圖判斷，若要驗證B的生理作用， （能、不能）用去除性腺的鳥作為實驗動物，其原因是 。
5. （7分）某人被狗咬傷就醫時，需要同時注射狂犬病毒疫苗與狂犬病毒抗毒血清。請回答下列問題：
（1）注射的狂犬病毒抗毒血清中的免疫物質是 ，該物質的化學本質是 。
（2）狂犬病毒疫苗是滅活的狂犬病毒，通常不具有致病性，但仍能刺激機體產生免疫應答。注射狂犬病毒疫苗后，機體產生的免疫應答既有 免疫又有 免疫。狂犬病毒疫苗要分次打5針，主要是因為這樣可以提高體內的 和 的數量。
（3）同時注射狂犬病毒疫苗與狂犬病毒抗毒血清后，立即對機體起保護作用的是 。
6. （5分）科學工作者調查某草原田鼠數量時，在設置1公頃的調查區內，放置100個捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32頭，將捕獲的鼠經標記后在原地釋放。數日后，在同一地方再放置同樣數量的捕鼠籠，這次共捕獲30頭，其中有上次標記過的個體10頭。請回答下列問題：
（1）該地區田鼠種群個體總數約為（ ）頭。
A. 30 B. 32 C. 64 D. 96
（2）要使上面所計算的種群個體總數和實際相符，理論上在調查期必須滿足的2個條件是（ ）
A. 有較多個體遷出調查區 B. 調查區內沒有較多個體死亡
C. 調查區內沒有較多個體出生 D. 有較多個體遷入調查區
（3）調查草原所捕獲老鼠的月齡，它們的月齡構成如下圖所示。該草原的田鼠種群的年齡結構屬于___________型；該草原鼠害將會嚴重，必須作好防治準備。
（4）若某種群有成鼠a頭（計算時作為親代），每頭雌鼠一年產仔16頭，各代雌雄性別比均為1:1。子代幼鼠均發育為成鼠，所有個體的繁殖力均相等，則理論上計算，第n代中產生的子代數為____________頭。
A. a×8n-1 B. a×8n+1 C. a×8n D. a×8n+2
（5）若將雌雄成鼠各若干頭，放在大小一定的籠內飼養，讓它們交配繁殖，且供給足夠的餌料和水，則鼠種群的增長呈_________增長
7. （6分）某地區從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲，至1967年中期停用。下圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率變化曲線。R表示殺蟲劑抗性基因，S表示野生敏感型基因。據圖回答：
（1）R基因的出現是 的結果。
（2）在RR基因型頻率達到峰值時，RS、SS基因型頻率分別為4%和1%，此時R基因的頻率為 。
（3）1969年中期RR基因型幾近消失，表明在 的環境條件下，RR基因型幼蟲比SS基因型幼蟲的生存適應能力 （高、低）。
（4）該地區從此不再使用殺蟲劑。預測未來種群中，最終頻率最高的基因型是 ，原因是 。
8. （3分）某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病（如下圖），其中一種是伴性遺傳病。相關分析正確的是（多選）
A. 甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳
B. Ⅱ-3的致病基因均來自于Ⅰ－2
C. Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ－8基因型有四種可能
D. 若Ⅲ－4與Ⅲ－5結婚，生育一患兩種病孩子的概率是5/12
【試題答案】
一、選擇題：本大題共50小題，共50分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B A D B D D C A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C A D C B C D C C D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B C C C D B A D D A
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B B B A A A A B B A
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C A A A D D C B C D
二、填空題：本大題共8小題，共50分。
1. （1）胚芽鞘尖端
（2）促進胚芽生長（細胞伸長）
（3）少；瓊脂塊
（4）多；吲哚乙酸
2. （1）胰高血糖素 肝糖原 （2）B 胰島素
（3）協助擴散 高
3. （1）傳出 融合 電位變化（動作電位）
（2）B細胞 化學信息 電
（3）T細胞 體液
4. （1）神經調節 體液調節 下丘腦
（2）促性腺激素釋放激素 促性腺激素 性激素 反饋
（3）不能 鳥去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無法驗證該激素的生理作用
5. （1）抗體；蛋白質
（2）細胞；體液 抗體 效應細胞 記憶細胞
（3）狂犬病毒抗毒血清
6. （1）D （2） B、C （3） 增長 （4）C （5）S型（邏輯斯諦）
7. （1） 基因突變 （2） 97% （3）不再使用殺蟲劑；低；
（4）SS；在不使用殺蟲劑環境下，持續的選擇作用使R基因頻率越來越低
8. ACD北京市101中學2011-2012學年下學期高二年級期中考試英語試卷
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。
考試分數共120分。考試時間100分鐘。
第I卷 （共89分）
第一部分：聽力理解（共20小題；每小題1分，共20分）
第一節（共5小題；每小題1分，共5分）
聽下面5段對話。每段對話你將聽一遍。
1. What did Lucy learn to play this summer
A. The guitar. B. The piano. C. The violin.
2. What does the man think of Professor Black
A. Boring. B. Wonderful. C. Interesting.
3. Where are the speakers
A. At a shoe shop. B. At a clothing store. C. At a hairdresser’s.
4. How probably is the weather now
A. Fine. B. Rainy. C. Cloudy.
5. Who has found the change of prices
A. Morris and Jill. B. The woman. C. The man.
第二節 （共10小題；每小題1分，共10分）
聽下面4段對話或獨白。每段對話或獨白你將聽兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. Where was the man born
A. In the US. B. In Argentina. C. In Korea.
7. What can we know about the man’s parents
A. They first met in Chili.
B. They like to live abroad.
C. They are working in Yale.
聽第7段材料，回答第8至9題。
8. How did the speaker contact the woman
A. B. C.
9. How will their relationship develop
A. They will be husband and wife.
B. They will have a fight and break up.
C. They will keep in touch by email.
聽第8段材料，回答第10至12題。
10. What are the speakers mainly talking about
A. American Education. B. Travel plans. C. Graduation plans.
11. What does the man say about private schools
A. They are expensive.
B. They are traditional.
C. The students there are serious.
12. What do we know about the man
A. He’s got a scholarship.
B. He wants to be a teacher.
C. He likes parties.
聽第9段材料，回答第13至15題。
13. How much does a man dressed in theme need to pay for the ticket
A. $10. B. $7. C. $5
14. What will be available for free？
A. Water. B. Soft drinks. C. Drink container.
15. What can we learn from the talk
A. Parents are not allowed to attend.
B. The social event will begin at 7:30 p.m..
C. Students with good behavior are encouraged to attend.
第三節（共5小題；每小題1分，共5分）
聽下面一段獨白，完成第16至20題，每小題僅填寫一個詞。聽獨白前，你將有20秒鐘的時間閱讀試題，聽完后你將有60秒鐘的作答時間。這段獨白你將聽兩遍。注意：每空僅填一詞。
Course information
Course name English
Length of course 6 or 9 ___16___
Next courses begin Next ___17___
Class size About 15 students
Cost of course ___18___ ￡12.99
School hours From 8:00 a.m. to 7:00 p.m. （Monday ~ Friday）
From 9:00 a.m. to ___19___ （Saturdays）
Nearest ___20___ station Greek Park
第二部分：知識運用 （共兩節，共35分）
第一節 單項填空（共15 小題；每小題1分，共15分）
21. While he was seeking for ways to improve the telescope, Newton made _____ discovery which completely changed _____ man’s understanding of colour.
A. a; the B. the; a C. a; / D. /; the
22. — I’d like to book a room for tonight.
— Sorry, sir, but we don’t have any room _____ at the moment.
A. suitable B. useful C. comfortable D. available
23. His efforts to raise money for his program were _____ because no one showed any intention to take a cent out of their pockets.
A. in place B. in vain C. in effect D. in advance
24. _____ the doctors insisted on was that they _____ more respect and sense of security.
A. That; must be given B. What; should give
C. That; would be given D. What; should be given
25. — Is it convenient if I call you up at 9 tomorrow morning
— I am afraid not. I _____ a group of visiting teachers then.
A. am meeting B. will meet
C. will be meeting D. will have met
26. It is believed in some science fiction stories that the world may one day be _____ by artificial intelligence.
A. broken in B. run over C. taken over D. filled in
27. The traffic is heavy right now. I _____ arrive a bit late, so could you save me a place
A. can B. must C. need D. might
28. The lecture _____ next week aims mainly to clarify the new admissions policy.
A. given B. to be given C. will be given D. is given
29. It’s helpful to put children in a situation _____ they can see themselves differently.
A. that B. when C. which D. where
30. News came from the school office ______ the school library would be open next week.
A. that B. what C. which D. where
31. I would really appreciate it if you could keep me _____ of how the negotiation is going on.
A. informed B. informing C. being informed D. to be informed
32. If people _____ the importance of living a low-carbon life earlier, there _____ so many environmental problems now.
A. realized; wouldn't be B. had realized; wouldn't be
C. had realized; wouldn't have been D. realized; wouldn't have been
33. We will show you around the city _____ you like.
A. wherever B. however C. whenever D. whatever
34. Meeting my old classmates at the 66th anniversary celebration of our school was an unforgettable moment, _____ I will always treasure.
A. that B. one C. it D. what
35. Interest, as well as skills, ______ important when one looks for a job.
A. is B. are C. has D. have
第二節 完形填空（共20小題；每小題1分，共20分）
Mama’s voice floated through the apartment as she sang a Mexican folk song that I had heard all my life. “Hola,” she greeted me when she came out of the bedroom. “Please speak to me in ___36___,” I interrupted. She paid no attention and ___37___ speaking in Spanish. The words ___38___ me of my grandparents and birthday parties in Mexico, but I knew my mother’s life would be ___39___ if she learned to speak English. We had lived in the United States for three years, and she still had difficulty ___40___ to store owners and my teachers. I was determined that she should try. “Why won’t you speak English ” I ___41___. “Don’t you want to be ___42___ to talk to people here ” “Isabel,” she whispered. Mama always whispered when she was upset with me. “What ” I was not ___43___ with her, either. She ___44___ for the English words. “Come with me to the, uh — how do you say it Meeting.” “What kind of meeting Where is it ” I ___45___ her, but now she refused to answer. In ___46___, we drove across town to the college, where she pulled into a brightly lit parking lot. I was ___47___. I had expected a meeting at someone’s ___48___ — a garden club or a parents’ group. Then I ___49___ a sign on a door. My mother was ___50___ night classes to learn English!
“I don’t understand. ___51___ you’re learning English, why won’t you speak English at home ” I asked. “You’ll learn faster if you ___52___ with me.” “I speak English here,” she said in her thick accent. She hesitated, putting the words together, and then went on, “I speak Spanish at home ___53___ you.”
I ___54___ understood — she spoke Spanish at home so that I wouldn’t forget the words, songs, and ___55___ of Mexico. I said, “O. K., Mama, estabien.”
36. A. Spanish B. Indian C. English D. Russian
37. A. remembered B. considered C. avoided D. continued
38. A. reminded B. informed C. warned D. accused
39. A. brighter B. fresher C. busier D. easier
40. A. explaining B. gesturing C. agreeing D. speaking
41. A. repeated B. insisted C. stated D. requested
42. A. kind B. able C. equal D. worried
43. A. friendly B. happy C. bothered D. annoyed
44. A. searched B. accounted C. called D. cared
45. A. begged B. examined C. blamed D. questioned
46. A. turn B. action C. silence D. order
47. A. shocked B. puzzled C. frightened D. embarrassed
48. A. college B. house C. office D. company
49. A. spotted B. witnessed C. watched D. scanned
50. A. grasping B. enjoying C. taking D. preparing
51. A. If B. Once C. Because D. Unless
52. A. train B. play C. perform D. practice
53. A. to B. with C. for D. at
54. A. suddenly B. fortunately C. easily D. partly
55. A. situations B. effect C. memories D. language
第三部分：閱讀理解（共17小題；每小題2分，共34分）
A
We have met the enemy and he is ours. We bought him at a pet shop. When monkey-pox, a disease usually found in the African rain forest suddenly turns up in children in the American Midwest, it’s hard not to wonder of the disease that comes from foreign animals is homing in on human beings. “Most of the infections （感染） we think of as human infections started in other animals,” says Stephen Morse, director of the Center for Public Health Preparedness at Columbia University.
It’s not just that we’re going to where the animals are; we’re also bringing them closer to us. Popular foreign pets have brought a whole new disease to this country. A strange illness killed Isaksen’s pets and she now thinks that keeping foreign pets is a bad idea, “I don’t think it’s fair to have them as pets when we have such a limited knowledge of them.” says Isaksen.
“Laws allowing these animals to be brought in from deep forest areas without stricter control need changing.” says Peter Schantz. Monkey-pox may be the wake-up call. Researchers believe infected animals may infect their owners. We know very little about these new diseases. A new bug （病毒） may be kind at first. But it may develop into something harmful. Monkey-pox doesn’t look a major infectious disease. But it is not impossible to pass the disease from person to person.
56. We learn from Paragraph 1 that the pet sold at the shop may ____________.
A. come from Columbia
B. prevent us from being infected
C. enjoy being with children
D. suffer from monkey-pox
57. Why did Isaksen advise people not to have foreign pets
A. Because they attack human beings.
B. Because we need to study native animals.
C. Because they can’t live out of the rain forest.
D. Because we do not know much about them yet.
58. What does the phrase “the wake-up call” in Paragraph 3 most probably mean
A. A new disease. B. A clear warning.
C. A dangerous animal. D. A morning call.
B
Two years ago，Wendy Hasnip，47，experienced a brain injury that left her speechless for two weeks. When she finally recovered, she found herself talking with what seemed to be a French accent. “I phoned a friend the other day, and she spent the first ten minutes laughing,” Hasnip said at the time, “while I have nothing against the French.”
Hasnip suffered from foreign accent syndrome（外國口音綜合癥）, a rare condition in which people find themselves speaking their own language like someone from a foreign country. The condition usually occurs in people who have experienced a head injury or a stroke —a sudden loss of consciousness，sensation，or movement caused by a blocked or broken blood vessel（血管）in the brain.
The condition was first identified during the Second World War in a Norwegian woman whose head was injured during an attack by the German military. The woman recovered but was left with a German-sounding accent, to the horror of fellow villagers who avoided her after that.
Researchers have discovered that the combined effect of the damage to several parts of the brain makes victims lengthen certain syllable，mispronounce sounds，and change the normal pitch（音高）of their voice. Those changes in speech add up to what sounds like a foreign accent.
Another researcher，a phonetician（語言學者），says victims of the syndrome don't acquire a true foreign accent. Their strangely changed speech only resembles the foreign accent with which it has a few sounds in common.
When an English woman named Annie recently developed foreign accent syndrome after a stroke, she spoke with what seemed to be a Scottish accent. However, Annie's Scottish coworkers said she didn't sound at all like a Scot.
59. According to the passage，people __________ may have foreign accent syndrome.
A. whose parent has experienced a head injury
B. who have lived in a foreign country for a long time
C. who have lost their consciousness owing to a stroke
D. who have learned foreign language from their coworkers
60. If a person suffers foreign accent syndrome, __________.
A. his coworkers will be afraid of him and avoid contacting with him
B. he has more chance of suffering stroke again
C. he will speak a fluent foreign language like native speakers
D. his speech only has a few sounds in common with the foreign accent
61. Writing this passage，the writer's main purpose is to __________ .
A. introduce foreign accent syndrome and some related information
B. warn people not to be at the risk of experiencing a stroke
C. make it clear that foreign accent syndrome can be cured
D. tell a story of an injured woman during the Second World War
C
I woke up one morning last week to read a story about an athlete who had seemed to have everything.
US track star Marion Jones owned a trophy （獎杯） case filled with medals. She had worldwide fame. She held the high honor of being the first female track and field athlete to win five medals at an Olympics — the 2000 Sydney Games.
But last Friday, the 31-year-old track star tearfully confessed that she had lied to fans, sports official and US federal agents about taking steroids.
The five Olympic medals in her trophy case Gone. Meaningless. The worldwide fame Exchanged for infamy. The honor of being the first female track and field athlete to win five medals at an Olympics Forgotten, wiped off the record books.
“It is with a great amount of shame that I stand before you and tell you that I have betrayed your trust.” Jones confessed.
She’d posed for pictures with fans. She’d attended parties and talked about her accomplishments. But for years she’d slept —- or tried to sleep — knowing that much of what she had done was built on a lie.
Now, finally, she’d decided to tell the truth.
“If she had trusted her own natural gifts and allied them to self-sacrifice and hard work, I sincerely believe that she could have been an honest champion at the Sydney Games.” IAAF President Lamine Diack said over the weekend. “Instead, Mario Jones will be remembered as one of the biggest frauds in sporting history.”
Sadly, she won’t be the last. There are still others lurking（潛伏） behind their trophies. They too appear to have everything. They’re superstars, the envy of every young person who has played a sport. But for how long And at what cost Every time they look at their trophies and medals they remember that the awards really belong to someone else.
62. The main character in this passage is__________.
A. the writer himself B. Marion Jones
C. IAAF president D. US federal agents
63. It is still a worry that __________.
A. Marion Jones has cheated the public so long
B. Marion Jones may be remembered as a fraud in sporting history
C. IAAF president will not forgive Marion Jones
D. cheating is still widely existing in sports competition
64. The writer values __________ most in this passage.
A. Marion Jones’ deciding to tell the truth
B. the honesty and hard work in sports competition
C. trophies, medals and champions
D. the spirit of Olympic Games
D
“A good parent” can be a confusing phrase. It is almost impossible for one person to be “a good parent” at all stages of a child’s life. Some parents are at their best before their children begin to speak. Others are most successful before their children enter elementary school. Still others make their finest contribution to older children or teenagers. Every parent can understand one stage of a child’s development better than another. It is hard for a person to possess superior capacities throughout the entire period of a child’s growth.
A mother might be “a good parent” from her baby’s birth until it is three; that is the period when it needs her protection and loving care. Then the start of her child’s independence might upset and alarm her, and she might then become less helpful for a few years. A father might be awkward and uncomfortable with a younger child, but could turn into an excellent parent when the child is old enough to be taught the skills of cycling, fishing and so on, or to be taken on trips. Some parents feel easier with boys, and others with girls — and then only at certain ages or stages.
It is important for parents to understand and accept their own limitations in these matters, just as they must accept the child’s faults of personality and limitations of talent. Otherwise, fathers and mothers will feel guilty and blame themselves for weaknesses that may not be their faults. Much of the guilt experienced by modern parents comes from the mistaken feeling that they ought to be all things at all times to the child, which is clearly mistaken. In past ages, grandparents and uncles and aunts lived with the family, and provided different kinds of support; in our present “nuclear” family, too many roles are demanded of the two parents, which they cannot possibly fulfill.
65. Confusion arises about what it means to be “a good parent” because __________.
A. it is normal to be a successful parent during most stages of a child’s development
B. most parents are only good at helping older children or teenagers
C. parents are usually at their best before their children go to school
D. parents do not realize they cannot perform equally well through a child’s growth
66. Parents would feel guilty if __________.
A. their children can’t accept their own limitations of talent
B. they realize their weaknesses in raising children
C. their grandfathers and uncles and aunts don’t live with them
D. they don’t know their limitations in raising children
67. Parents of “nuclear” families sometimes feel at a loss because __________.
A. they believe that such a family prevents the healthy growth of a child’s personality and talent
B. they dislike the support that other family members give to their children
C. they do not always have the help of other family members in child-raising
D. they no longer regard grandparents, uncles and aunts as good educators of their children
E
Easy Ways to Keep Your Brain Sharp
Everyone is forgetful, but as we age, we start to feel like our brains are slowing down a bit —- and that can be a very annoying thing. ______68______ Read on for some techniques worth trying.
1. ______69______
People who regularly made plans and looked forward to upcoming events had a 50 percent reduced chance of Alzheimer’s disease （老年性癡呆癥）, according to a recent study. ______70______ Something as simple as setting a goal to have a weekly coffee date with a friend will do. There’s evidence that people who have a purpose in life or who are working on long or short-term goals appear to do better. In other words, keep your brain looking forward.
2. Go for a walk.
Mildly raised glucose（葡萄糖）levels can harm the area of the brain that helps you form memories and physical activity can help get blood glucose down to normal levels. In fact, exercise produces chemicals that are good for your brain. ______71______
3. Learn something new.
Take a Spanish class online, join a drawing club, or learn to play cards. A study found that mental stimulation limits the weakening effects of aging on memory and the mind. But the best thing for your brain is when you learn something new and are physically active at the same time. ______72______ Or you can just go dancing with your friends.
A. Focus on the future.
B. This can be especially harmful to the aged.
C. It should be something like learning gardening.
D. So take a few minutes each day to do some reading.
E. But don’t worry if our schedule isn’t filled with life-changing events.
F. Luckily, research shows there is a lot you can do to avoid those moments.
G. In other words, when you take care of your body, you take care of your brain.
第II卷 （共31分）
一、單詞拼寫（共10小題; 每小題0.5分，共5分）
1. How could you t________________ his rude behavior for such a long time
2. S________________ by trees, the lake looks beautiful and peaceful.
3. He would like to buy some local s________________ wherever he travels.
4. Yesterday a famous professor made a speech, strongly o________________ further research into gene-therapy.
5. After hard training, their performance in track and field was greatly e_________________.
6. Jim went to put up the tent. ________________（同時） Peter started to prepare supper.
7. The latest ________________（統計） prove that the epidemic has been under control.
8. This is the ________________（原始的） photo without being edited.
9. Lack of communication may cause serious ________________（沖突） between bosses and employees.
10. I am in a ________________（進退兩難的境地） over whether to tell him the truth or not.
二、完成句子（共6小題；每小題1分，共6分）
1. 我們必須牢記：在英語方面取得成功就意味著課外投入額外的工作。
We need to ________ ________ ________ that to get ahead with English means putting in extra work outside of the classroom.
2. 你意識到噪音污染給我們的健康和環境帶來的負面影響了嗎？
_______ you _______ _______ the negative effects that noise pollution has on our health and our environment
3. 在實驗室里做實驗的時候，請遵守老師發出的指令。
Please follow the _______ _______ by your teacher while doing experiments in the lab.
4. 他是演藝界冉冉升起一顆的新星。對他而言，前途無量，沒有界限。
He is a rising star in acting. For him, the sky is ________ ________ the limit.
5. 如果上周他沒有被抓住作弊的話，他就通過考試了。
He would have passed the exam if he _______ not _______ _______ _______ last week.
6. 在2008年四川省的汶川地震中有8萬多人喪生，這一點至今仍然對我們有警示作用。
Over 80 thousand people _______ _______ to the earthquake in Wenchuan, Sichuan Province in 2008, which is still alarming to us.
三、短文填空（共10空；每空0.5分，共5分）
From mountains to oceans to deserts, Earth is filled with awesome beauty. A____1____ we suffer from typhoons or earthquakes sometimes, we humans have a pretty fantastic home. It’s hard to i____2_____ anyone wanting to leave.
Still, some scientists think that l_____3_____ Earth is a necessary part of humanity’s future. Stephen Hawking, a well-respected p______4______, once said he didn’t believe mankind would be able to s_____5_____ the next thousand years if it didn’t spread into space. “There are too many accidents that can take people’s lives on a single planet.” Hawking said. “But I’m an optimist. We will reach out to the stars.” In the past few d_____6______, humans have taken important steps toward conquering space. Astronauts have walked on the moon, and space t_____7_____ have caught wonderful images of distant galaxies. The International Space S ______8______ has even given astronauts the opportunity to stay in space for months. But there is a big d_____9_____ between staying in space for a short time and living there p _____10_______.
四、書面表達 （15分）
目前，很多中學生利用業余時間上補習班。昨天，你班同學就這一現象進行了討論。請你以Are Tuition Classes Necessary 為題，寫一篇短文，客觀地反映表格中的討論結果，并表明你自己的觀點。
比例 40%的學生贊同 60%的學生不贊同
理由 1. 有老師輔導比自己學好2. 有更多機會和老師互動3. 可以彌補上課錯過或沒聽懂的東西 1. 容易養成依賴習慣，缺乏獨立思考 2. 學生需要時間休息和娛樂3. 導致有的學生在常規課堂上不認真聽講
注意：1.要包含所有的要點，但不要逐條翻譯；
2.詞數約120。文章開頭已給出，不計入總詞數。
Yesterday we had a heated discussion about ______________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
【試題答案】
第Ⅰ卷 （共89分）
第一部分 聽力理解 （共20小題，每小題1分，共20分）
第一節（共5小題; 每小題1分，共5分）
1. A 2. B 3. C 4. A 5. B
第二節（共10小題; 每小題1分，共10分）
6. A 7. B 8. B 9. A 10. C 11. A 12. B 13. C 14. A 15. C
第三節（共5小題; 每小題1分，共5分）
★每小題超過一個詞不計分；★拼寫錯誤不計分；★大小寫、單復數錯誤扣0.5分。
16. months 17.Monday 18. book 19. 1:00 pm 20.subway
第二部分：知識運用 （共兩節，共35分）
第一節 單項填空（共15 小題；每小題1分，共15分）
21. C 22. D 23. B 24. D 25. C 26. C 27. D
28. B 29. D 30. A 31. A 32. B 33. C 34. B
35. A
第二節 完形填空（共20小題；每小題1分，共20分）
36 — 40 CDADD 41 — 45 BBBAD 46 — 50 CBBAC 51 — 55 ADCAC
第三部分：閱讀理解（共17小題；每小題2分，共34分）
A篇 56—58 DDB B篇 59—61 CDA C篇 62—64 BDB
D篇 65—67 DBC E篇68—72 FAEGC
第Ⅱ卷（共31分）
一、單詞拼寫（共10小題，每小題0.5分，共5分）
1. tolerate 2. Surrounded 3. souvenirs 4. opposing
5. enhanced 6. Meanwhile 7. statistics 8. original
9. conflicts 10. dilemma
二、完成句子（共6小題，每小題1分，共6分）
1. keep in mind 2. Are, aware of 3. instructions given
4. no longer 5. had, been caught cheating 6. were lost
三、短文填空（共10空，每空0.5分，共5分）
1. Although 2. imagine 3. leaving 4. professor /physicist 5. survive
6. decades 7. telescopes 8. Station 9. difference 10. permanently
四、書面表達 （15分）
One possible version:
Are Tuition Classes Necessary？
Yesterday we had a heated discussion about whether it is necessary for middle school students to attend tuition classes. Opinions are divided about it.
40 percent of the students approve of it. Firstly, it’s more effective to study with a teacher’s help than by themselves. Secondly, you can have more chances to communicate with teachers. What this means is that there are more interaction between students and teachers. Besides, you can make up for what you miss or fail to understand in classes on weekdays.
The rest of the students hold the opposite opinion. For one thing, students can easily form the bad habit of dependence and by and by, they will not think actively on their own. For another, students need time for rest and recreation at the weekend. What’s worse, attending tuition classes even causes some students not to listen attentively in their regular classes.
In my opinion, whether a tuition class is needed just depends. If you are really very weak at or interested in a certain subject, maybe it’s OK for you. But be sure to choose a good and suitable class, otherwise it would be a waste of time and money.
書面表達評分參考：
1. 第一檔：（15~13分）（很好）
完全完成試題規定的任務。運用了多樣的句式和豐富的詞匯，語法或用詞方面有個別錯誤，但為盡可能表達豐富的內容所致；體現了較強的語言運用能力。全文結構緊湊，邏輯清楚、合理。
2. 第二檔：（12~11分）（好）
完成試題規定的任務，運用的句式和詞匯能滿足任務要求，語法和用詞基本準確，少許錯誤主要為盡可能表達豐富的內容所致。使用了簡單的語句間連接成分，內容連貫，邏輯清楚、合理。
3. 第三檔：（10~9分）（及格）
基本完成試題規定的任務。運用的句式和詞匯基本滿足任務要求，語法和用詞方面有一些錯誤，但不影響理解。內容基本連貫，邏輯清楚、合理。
4. 第四檔：（8~4分）（較差）
未恰當完成試題規定的任務。所用句式和詞匯有限，語法或用詞方面的錯誤影響了對所寫內容的理解。信息未能清楚地傳達給讀者。
5. 第五檔：（3~1分）（差）
未完成試題規定的任務。句式單調，詞匯貧乏，語法或用詞方面錯誤較多，嚴重影響了對所寫內容的理解。信息未能傳達給讀者。
6. 0分
未能傳達任何信息；所寫內容與要求無關。
7. 書寫或標點符號不規范在4處以上（含4處），或字跡潦草，在得分中再扣除1分（第四、五檔文不扣此項分數）。重復錯誤只扣一次分數。北京市101中學2011-2012學年下學期高二年級期中考試政治試卷（理科）
一、選擇題 在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。本大題共40小題，共60分。
1. “少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰”，該詩句反映了文化對人的影響的特點是
A. 潛移默化 B. 深遠持久 C. 精神愉悅 D. 健康向上
2. 溫家寶總理以白居易的詩句“心中為念農桑苦，耳里如聞饑凍聲”告誡官員，要時時惦記百姓疾苦。這表明
A. 傳統文化是現代思想的主要源頭 B. 傳統文化是在歷史發展中形成的
C. 傳統文化仍有現實意義 D. 傳統文化是民族生存的基礎
3. 早在2009年10月，我國已有昆曲、端午節等29個項目被聯合國教科文組織列入“人類非物質文化遺產代表作名錄”，數量躍居世界第一。重視文化遺產的保護是因為
①文化遺產是維系人類生存和發展的基礎
②文化遺產是人類歷史文化成就的重要標志
③保護文化遺產有利于研究人類文明的演進
④保護文化遺產有利于實現人類文明的趨同
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 2011年3月2日，中國美術館正式進入全面“免費時代”，“售票處”的牌子被“領票處”的牌子替換。 隨著我國《關于推進全國美術館、公共圖書館、文化館（站）免費開放工作的意見》的實施，各地“三館”陸續免費開放，這是為了
A. 更新公共文化服務的理念
B. 發展文化產業，鼓勵文化創新
C. 繁榮文化市場，增強國際競爭力
D. 發展公益性文化事業，保障人民基本文化權益
5. “文化”一詞在實際運用中具有多義性，不同學科、不同學者在使用“文化”這一概念時含義往往不同。《文化生活》中所講的“文化”是指
A. 相對經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品
B. 人類改造客觀世界和主觀世界的活動及其成果的總和
C. 文學藝術、科學知識、思想道德和人們受教育的程度
D. 建筑、道路、文物、工具等一切已經“人化”的自然
6. 翻開中國歷史畫卷，我們發現：千百年來，無論是杰出人物還是普通百姓，他們的生活方式和行為方式的背后，都印刻著儒家倡導的八目——“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”。這表明文化對人的影響的特點有
①潛移默化 ②深遠持久 ③愉悅精神 ④積極向上
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 1999年，國外一些媒體評選過去一千年對世界影響最大的思想家，馬克思的得票數不止一次居于首位。馬克思被評為千年偉人，是因為
①馬克思和恩格斯創立了人類思想史上最偉大的科學思想體系
②馬克思主義在人類認識和改造世界的實踐中發揮了巨大作用
③在過去的一千年中，文化始終是民族凝聚力和創造力的源泉
④世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 徐悲鴻是融匯中西、縱貫古今的藝術大師。他擅長素描、油畫、中國畫，并把西方藝術手法融入中國畫中，創造了新穎而獨特的風格。徐悲鴻藝術風格的形成和藝術成就的取得，關鍵在于正確處理了文化繼承與文化創新的關系。對文化創新途徑的正確理解是
①批判傳統，獨領風騷 ②繼承傳統，推陳出新
③面向世界，博采眾長 ④薪火相傳，一脈相承
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
9. 在我國春秋時期的“百家爭鳴”、20世紀初的“新文化運動”和西方的“文藝復興”等思想運動中，不同的思想文化在其中相互激蕩，既催生了社會變革，也促進了文化的發展。這說明
A. 思想運動是影響文化發展的根本因素
B. 思想運動是影響文化發展的重要因素
C. 每一次思想運動都促進文化向前發展
D. 思想運動對文化傳統進行了徹底顛覆
10. 下列名言警句中，能夠反映艱苦奮斗精神的是
①憂勞可以興國，逸豫可以亡身 ②篳路藍縷，以啟山林
③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ④言者無罪，聞者足戒
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
11. 一位美國前總統說：“我們的政治和經濟聯系由于美國文化對全世界的吸引力而得到補充。這是我們可以利用的軟力量。”美國一位專家評論說：“中國的軟實力中文化的吸引力還相對較弱。相比較于美國的電影、音樂和其他文化產品，中國似乎沒有一個突出的享譽世界的文化品牌。”這兩句話警示我們
①在當今世界，文化已經成為國家核心競爭力的重要因素
②在當今國際競爭中，文化軟實力的作用已超過經濟硬實力
③文化軟實力的強弱，關系到能否在國際競爭中掌握主動權
④經濟全球化使各國聯系更緊密，也使文化安全問題更重要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
“世界是一幅絢麗的圖畫，七種顏色是它的基本元素；世界是一部宏大的交響樂，不同音符是它的基本單位。”回答12～13題。
12. 從文化視角看，上面這句話要表達的思想是
①文化的多樣性使世界文化多姿多彩
②尊重文化的多樣性才能實現世界文化的繁榮
③文化傳播使各具特色的文化相互交流與融合
④不同民族文化是世界文化的基本組成部分
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 在世界民族之林中，中華民族以華夏為號，炎黃為旗，陰陽為道，中庸為德，龍鳳為圖，漢字為記，凸顯了中華民族的鮮明特征。這表明
①中華文化是中華民族的重要標志 ②中華文化有獨具特色的內容和表現形式
③中華文化在世界多民族文化中獨樹一幟④社會實踐是文化創新的動力和源泉
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 從20世紀50年代開始，古城北京被徹底改建，城墻和城門被陸續拆除。據說建筑學家梁思成當年曾為此流淚，抱著一塊城磚對拆城墻的人說：“五十年后你們會后悔的！”梁思成之所以流淚，因為他深知文化遺產
A. 是一個國家風俗習慣的集中表現
B. 是一個國家全部歷史事件的凝結
C. 是一個國家宗教發展的集中體現
D. 是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
15. 烽火狼煙，晨鐘暮鼓，驛寄梅花，鴻雁傳書。從這些古語中，我們能夠看到
①人口遷徒是文化交流的重要途徑
②大眾傳媒能夠完全超越時空局限
③文化傳播有多種媒介和多種手段
④文化傳播總要通過一定媒介才能實現
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 中國人待客時“聊備薄酒”的自謙，可能被外國人誤解為“慢待客人”；西方人聚餐時各付各的賬，往往被東方人視為吝嗇小氣；東西方用語習慣的不同，常常產生誤解，鬧出笑話。這說明
A. 文化的差異影響人們之間的交往 B. 文化的差異體現民族文化的優劣
C. 文化的差異是不同意識形態的反映 D. 文化的差異是交往不可逾越的障礙
17. 清華大學的“自強不息，厚德載物”、北京師范大學的“學為人師，行為世范”等校訓深刻影響著當代學子。這說明優秀文化能夠
①豐富人的精神世界 ②增強人的精神力量
③推動社會主義市場經濟的健康發展 ④在全社會形成共同理想和精神支柱
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
18. 中國的舞龍、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表現形式具有
①民族性 ②多樣性 ③ 交融性 ④獨特性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，創新因交流而迸發”
這句話所體現的關于文化的正確觀點是
①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多樣性
②世界上林林總總的文化，都值得我們弘揚
③文化交流促進各個民族的文化創新
④各國應在文化上相互借鑒，共同繁榮
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 下列選項中，屬于發展中國特色社會主義文化方針的是
A. 百花齊放，百家爭鳴 B. 發揚革命傳統，爭取更大光榮
C. 努力研究，精益求精 D. 實事求是，力戒空談
21. 高鐵時代的到來，人們可以“在廣州喝早茶，到長沙聽笑話，再到武漢賞櫻花”；“上午在西安吃泡饃，下午到嵩山看少林”。這說明科學技術的進步能夠
①改變文化的存在形式 ②方便人們的文化交流
③更新文化的傳播方式 ④擴展人們的文化視野
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
22. “一諾千金”是中華民族的傳統美德。在社會主義市場經濟條件下，增強誠信意識是
A. 思想道德建設的重點 B. 思想道德建設的核心
C. 思想道德建設的原則 D. 思想道德建設的著力點
23. 在古代中國，人們把理想的社會稱為“大同”社會。追求“大同”，曾是一些思想家畢生奮斗的目標。孫中山“天下為公”的社會理想，就帶有明顯的“大同”痕跡。從“大同”到“天下為公”屬于傳統文化繼承中的 繼承。
A. 傳統習俗 B. 傳統建筑 C. 傳統文藝 D. 傳統思想
24. 孔子設立私學，廣收門徒，“弟子三千，七十二賢”，擴大了儒家文化的傳播和影響。這表明
①教育具有傳承文化的特定功能 ②教育是文化發展與創新的源泉
③教育是文化傳播的一個重要途徑 ④教育在人才培育中發揮重要作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
25. 為推動社會主義文化的繁榮與發展，我國高度重視文化典籍的整理工作。這是基于
①文化典籍是中華民族文化一脈相傳的重要見證
②優秀的文化典籍可以直接轉化為物質力量
③整理文化典籍有利于挖掘和保護傳統文化
④閱讀文化典籍可以幫助人們認識中華文化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
26. 2006年5月，國務院公布了第一批非物質文化遺產名錄，春節、中秋、端午節等傳統節日，白蛇傳、梁祝、孟姜女等傳說榜上有名。國家如此重視非物質遺產，說明
①非物質遺產是傳統文化的重要組成部分 ②只有重視非物質文化遺產才能發展經濟
③非物質文化遺產能滿足人們的物質需求 ④非物質文化遺產有利于增強民族凝聚力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
27. 中華民族精神的基本內涵包括：
①團結統一 ②愛好和平 ③勤勞勇敢 ④尊老愛幼
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
28. 探訪人類文明的發祥地，那些曾經與中華文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。而起源于黃河、長江流域的中華文明雖歷經滄桑，卻猶如浩浩蕩蕩的黃河、長江奔流不息，始終顯示出頑強的生命力和無窮的魅力。這段文字所強調的中華文化的一個基本特征是
A. 源遠流長 B. 博大精深
C. 異彩紛呈 D. 豐富多彩
29. 解決下圖中的問題，必須處理好
“不同步”
A.主要矛盾和次要矛盾的關系
B.矛盾普遍性與特殊性的關系
C.物質文明與精神文明的關系
D.絕對運動和相對靜止的關系
30. “小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”臺灣詩人余光中的一首《鄉愁》，在海峽兩岸廣泛流傳，引起兩岸同胞的共鳴。這種激蕩在兩岸同胞心中的情感
①表達了海峽兩岸人民熱切盼望祖國統一的心情
②表明海峽兩岸人民具有共同的文化認同感和歸屬感
③表明海峽兩岸的所有人都贊同一個中國的原則
④體現出愛國主義深深地植根于海峽兩岸人民的心中
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
31. 《老子》說“自勝者強”；《論語·衛靈公》說“君子求諸己，小人求諸人。”《商君書·畫策》說“自恃者，得天下。得天下者，先自得也。”由上可知， 是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。
A. 團結統一 B. 自強不息 C. 勤勞勇敢 D. 愛好和平
32. 思想道德建設，是發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節。社會主義思想道德建設，要以 為核心、以 為原則、以 為重點，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為著力點。
A. 為人民服務 增進誠信意識 集體主義 B. 集體主義 為人民服務 增進誠信意識
C. 為人民服務 集體主義 增進誠信意識 D. 增進誠信意識 集體主義 為人民服務
33. 中華民族精神
①是中華民族自立于世界民族之林的精神基石
②是中華文化的精髓，是中華民族永遠的精神火炬
③體現了中華各民族人民共同的價值追求
④展示了中華民族的整體風貌和精神特征
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
34. 科學文化修養和思想道德修養是一個人應當同時具備的基本素養。下列古語中蘊含二者關系的有
①“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”（戰國·孟子）
②“才者，德之資也；德者，才之帥也。” （北宋·司馬光）
③“前輩謂學貴知疑，小疑則小進，大疑則大進。” （明代·陳獻章）
④“德不勝其任，其禍必酷；能不稱其位，其殃必大。” （東漢·王符）
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
35. 下列關于文化與經濟、政治關系的表述，正確的是
A. 文化與經濟、政治相互聯系、相互影響 B. 文化對經濟、政治起決定作用
C. 文化與經濟、政治的發展始終是同步的 D. 文化總是促進經濟、政治的發展
36. 2010年10月1日清晨，15萬多名各族各界群眾齊聚天安門廣場，觀看升旗儀式，慶祝新中國61歲華誕。6時10分，雄壯的《義勇軍進行曲》響起，晨曦中，鮮艷的五星紅旗在人們的注視中冉冉升起。象征吉祥幸福的萬羽和平鴿從金水橋東西兩側同時放飛，在廣場上空劃出道道美麗的弧線，將各族兒女對祖國母親最美好的祝福寫滿藍天。材料表明
①文化作為一種精神力量，能夠在認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響　
②文化的影響，不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中
③發展中國家在文化發展中面臨著嚴峻的挑戰
④不同的文化對社會發展的影響是不同的
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
37. 北京師范大學重視塑造師生共同的價值觀念和文化品格。而人們的文化素養是多方面的，其中具有方向性作用、處于核心地位的是
A. 社會科學素養 B. 自然科學素養
C. 世界觀、人生觀、價值觀 D. 社會公德、職業道德、家庭美德
38. 魯迅先生在20世紀30年代展望中國現代文藝的走向時，發出了“越是民族的，越是世界的”這一令人警醒的著名論斷。這一論斷告訴我們
A. 一個民族只有珍視本民族的文化傳統，才能得到其他民族的尊重和認同
B. 一個民族只有學習其他民族的優秀文化，才能實現本民族文化的繁榮
C. 世界各民族文化之間是“你中有我，我中有你”的關系
D. 世界文化的多樣性是促進民族文化發展的動力
39. 第二屆中國廬山世界名山大會于2010年10月11日至15日在廬山舉行。本次大會共有125家國內外新聞媒體的155位記者參加，會議期間各新聞媒體和記者對大會的內容通過電視、互聯網等進行了同步報道。這表明
A. 傳媒真正開始面向大眾傳遞信息
B. 大眾傳媒日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能
C. 新的傳媒的出現，意味著舊的傳媒的消失
D. 大眾傳媒使人們對信息的理解變得更生動形象真實
40. 2010年2月，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020）（公開征求意見稿）》發布，受到全社會高度關注。從文化角度來說，教育
①決定著社會制度的變化和文化發展的走向
②在現代化建設中，具有基礎性、先導性、全局性的作用
③在人的教化與培育上始終扮演著重要角色
④具有選擇、傳遞、創造文化的重要功能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、簡答題 本大題共10分。要求緊扣題意，簡明扼要。
41. 成語“耳濡目染”，表達的是文化對人的影響具有 的特點。
42. 在新民主主義革命時期，中國共產黨人的革命精神成為中華民族精神的主體，具有深厚的民族性、鮮明的時代性和先進性。例如， 精神、 精神等，都是這個時期中華民族精神的突出表現。
新中國成立后，在社會主義革命和建設中，特別是在改革開放新時期，中國共產黨繼續弘揚中華民族精神，不斷為中華民族精神增添新的時代內容，把中華民族精神提升到了一個新水平。 精神、 精神、 精神等，都是這個時期民族精神的突出表現。
43. 歷史和現實告訴我們：堅持什么樣的文化方向，推動什么樣的文化建設，是一個政黨在思想上精神上的一面旗幟。在當代中國，中國共產黨引領文化前進方向的旗幟，這就是 的偉大旗幟。
44. 馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以 為核心的民族精神，以 為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容。
45. 對待傳統文化的正確態度是：“ ，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。
三、問答題（本大題共5小題，30分。根據題目要求作答，緊扣題意，適當分析。）
46. 兩千多年前，孔子提出“君子和而不同”的思想。這一思想對中華文化產生了深遠影響。
（1）“和而不同”反映了中華文化的什么特征？（4分）
（2）請你列舉一個事例，說明中華文化的這一特征。（2分）
47. 對于知識與道德的關系，有許多名言值得體味。
請你聯系現實生活中的實際事例來評論這些言論。（6分）
48. 地域特征對人的性格有很大影響。山西就是“黃土文化”的代表之一。山西遠離海洋，臨近黃河，因此山西人具有憨厚樸實、注重傳統的性格特點。廣東則是“海洋文化”的代表地區。海洋文化是開放的文化，所以廣東人容易包容和接受外來文化和新鮮事物。山東的地理位置比較特殊，受“海洋文化”和“黃土文化”的雙重影響，所以山東人具有南方人和北方人雙重的性格特點，一方面精明能干，另一方面豪爽沖動。
（1）請簡要分析山西人、廣東人、山東人為什么具有各自不同的性格特征？（3分）
（2）文化在塑造人生方面有何作用？ （3分）
49. 在我國改革開放的早期，文化成為招商引資的重要媒介。近年來，在很多地方，文化不僅僅是“陪襯紅花的綠葉”，而且直接登上了經濟舞臺并扮演著重要的角色，實現了從“文化搭臺，經濟唱戲”到“文化唱戲”的轉變。
有人認為，從“文化搭臺”到“文化唱戲”，體現了人們對文化功能認識的深化。你贊同這種看法嗎 并說明理由。（6分）
50. 在菲律賓馬克坦島上航海家麥哲倫遇難的地方，有一座紀念亭，亭中立有一塊石座銅碑。碑的正面有這樣的文字：“費爾南多·麥哲倫。1521年4月27日，費爾南多·麥哲倫死于此地。他在與馬克坦島酋長拉普拉普的戰士們交戰中受傷身亡。麥哲倫船隊的一艘船——維多利亞號，在埃爾卡諾的指揮下，于1521年5月1日升帆駛離宿務港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次環球航海就這樣完成了。”
這塊碑的背面，則刻著另一段文字 ：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的戰士們，在這里打退了西班牙入侵者，殺死了他們的首領——費爾南多·麥哲倫。由此，拉普拉普成為擊退歐洲人侵略的第一位菲律賓人。”
（1）紀念碑正面和背面鐫刻的文字都包含著對逝者的價值評價，但兩者存在明顯差異。這種評價差異反映了價值判斷的什么特點？ 原因是什么？（2分）
（2）通過這座奇特的紀念碑，說明文化遺址保護的文化意義。（4分）
【試題答案】
一、選擇題（每題1.5分，共60分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C D A A A C B A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B A D D A A B C A
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C A D C C B A A C B
題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 B C D B A A C A B D
二、簡答題 要求在橫線上或表格中作答，緊扣題意，簡明扼要（本大題共10分，每空1分）。
41. 潛移默化
42. 井岡山\長征\紅巖\延安\西柏坡; 雷鋒\兩彈一星\大慶\抗洪\載人航天
43. 中國特色社會主義
44. 愛國主義 改革創新
45. .取其精華
三、問答題 要求根據題目要求作答，緊扣題意，適當分析（每題 6分，共30分）
46. 參考答案：
（1）中華文化特有的包容性在于求同存異和兼收并蓄；求同存異，就是能與其他民族的文化和睦相處；兼收并蓄，就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。
（2）列舉一個事例。（略）
考查內容：中華文化的基本特征
47. 參考答案：
①德與才的關系，是道德與知識的關系，是思想道德修養和科學文化修養的關系。
②有德未必有才，有才未必有德。有德無才和有才無德都不是理想境界。
德與才相互影響，相互制約，必須正確理解和把握二者關系，德業雙修，德才兼備。
③良好的科學文化修養，能夠促進思想道德修養。缺乏科學文化修養，容易損害思想道德修養。
④加強思想道德修養，能夠促進科學文化修養。忽視思想道德修養，即使掌握了豐富的知識也會損害他人和社會。
考查內容：思想道德修養與科學文化修養的關系
48. 參考答案：
（1）文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點。
山西人、廣東人、山東人的地理環境、風俗習慣、個性心理特征及長期生活的文化環境不同，所以他們具有各自不同的性格特征。
（2）文化與人的成長關系十分密切，優秀文化對人的成長有重要影響。
優秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。
考查內容：文化對人的影響 文化對人生的塑造作用
49. 參考答案：
贊同：“文化搭臺”只看到文化對經濟的服務功能，“文化唱戲”則認識到文化本身的經濟功能。
不贊同：從“文化搭臺”到“文化唱戲”，只強調了文化的經濟功能。文化還具有滿足人們精神需要，為經濟社會發展提供思想保證、精神動力、智力支持等功能。
考查內容：文化的功能
50. 參考答案：
（1）價值判斷具有相對性。人們的社會地位不同、需要不同，價值判斷也就不同，會對同一事物或行為作出不同甚至截然相反的判斷。
（2）文化遺址是一個國家和民族歷史文化的重要標志，對于民族文化的傳承具有重要作用；文化遺址對于研究人類文明的演進具有重要作用；文化遺址對于展示世界文化多樣性具有獨特作用；文化遺址對于還原和客觀評價歷史具有史實證據的價值。
考查內容：價值判斷 保護文化遺產的意義北京市101中學2011-2012學年下學期高二年級期中考試化學試卷
（滿分100分，答題時間為90分鐘）
可能用到的相對原子質量：H l C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 K 39 Cu 64
Ⅰ卷：選擇題（每小題只有一個正確選項，每小題2分，共42分）
1. 化學與環境、能源密切相關，下列敘述不正確的是
A. 燃煤產生的PM2.5（2.5微米以下細顆粒物）屬于大氣污染物
B. 開發利用各種新能源，可以減少對化石燃料的依賴
C. 廢電池必須進行集中處理，其首要原因是利用電池外殼的金屬材料
D. “富煤、貧油、少氣”是我國能源發展面臨的現狀，解決的辦法是開源節流
2. 下列有關原電池的說法不正確的是
A. 鋅錳干電池中鋅電極是負極，工作時鋅被還原
B. 鋅與稀硫酸反應時，加入少量硫酸銅溶液可使反應加快
C. 燃料電池的電極本身不包含活性物質，其燃料和氧化劑由外部供給
D. 判斷一種電池的優劣主要看其比能量、比功率以及可儲存時間的長短
3. 下列關于電解的說法正確的是
A. 工業上通常用電解飽和食鹽水生產金屬鈉，電解熔融氯化鋁冶煉鋁
B. 電鍍時，通常把待鍍的金屬制品做陽極
C. 電解法精煉銅時，其含有的Zn、Fe、Ni、Ag、Au等雜質沉積在電解槽的底部
D. 二次電池充電過程的實質是電解，充電時應將其負極與充電器電源的負極相連
4. 下列說法正確的是
A. H2（g）的燃燒熱△H＝－285.8 kJ/mol，則2H2O（g）＝2H2（g）＋O2（g） △H＝＋571.6 kJ/mol
B. 反應物的總能量低于生成物的總能量時，該反應為放熱反應
C. 由石墨比金剛石穩定可知：c（金剛石，s）＝c（石墨，s） △H＜0
D. 已知：298K時，N2（g）＋3H2（g）2NH3（g） △H ＝－92.0 kJ/mol。在相同溫度下，向密閉容器中通入1/2 mol N2和3/2 mol H2，達到平衡時放出46.0 kJ的熱量
5. 用惰性電極電解稀HNO3、CuSO4和NaCl的混合液，最初一段時間陰極和陽極上分別析出的物質是
A. H2和Cl2 B. Cu和Cl2 C. H2和O2 D. Cu和O2
6. 反應A（g）＋3B（g）2C（g）＋2D（g），在不同條件下測得反應速率，其中速率最快的是
A. （D）＝0.4 mol /（L·s） B. （C）＝0.5 mol /（L·s）
C. （B）＝0.6 mol /（L·s） D. （A）＝0.15 mol /（L·s）
7. 某溫度下，濃度都是1.0mol/L的兩種氣體X2和Y2，在密閉容器中反應生成氣體Z。10min后測得X2、Z的濃度分別為0.4mol/L、0.6mol/L，則該反應的化學方程式可能為
A. X2＋2Y2 2XY2 B. 3X2＋Y2 2X3Y
C. 2X2＋Y2 2X2Y D. X2＋3Y3 2XY3
8. 其他條件不變時，改變下列條件，可以使活化分子百分數增加，從而加快反應速率的是
①增大反應物濃度 ②升高溫度 ③加入正催化劑 ④增大壓強（有氣體參加）
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 在恒溫恒容的密閉容器中，對可逆反應2SO2（g）＋O2（g）2SO3（g），下列判斷不正確的是
A. 達到化學平衡時，2正（O2）＝逆（SO3）
B. 若單位時間內生成x molSO3的同時消耗x mol SO2，則反應達到平衡狀態
C. 達到化學平衡時，容器中氣體壓強不再變化
D. 達到化學平衡時，容器中混合氣體的平均相對分子質量不再變化
10. 已知反應Na2S2O3＋H2SO4＝Na2SO4＋S↓＋SO2＋H2O，下列各組實驗中最先出現渾濁的是
組號 溫度 Na2S2O3 H2SO4 H2O
體積 濃度 體積 濃度 體積
A 0℃ 10mL 0.1 mol/L 10mL 0.1 mol/L 0mL
B 10℃ 5mL 0.1 mol/L 5mL 0.1 mol/L 10mL
C 30℃ 5mL 0.1 mol/L 5mL 0.1 mol/L 10mL
D 30℃ 5mL 0.2 mol/L 5mL 0.2 mol/L 10mL
11. 已知：H2（g）＋F2（g）＝2HF（g） △H=－539kJ/mol，若斷裂1mol H—H鍵需吸收436kJ的能量，斷裂1mol F—F鍵需吸收155kJ的能量，則斷裂1 mol H—F鍵需吸收的能量為
A. 565kJ B. 282.5kJ C. 765kJ D. 380kJ
12. 已知反應：H2（g）＋O2（g）＝H2O（g） △H1
N2（g）＋O2（g）＝NO2（g） △H2
N2（g）＋H2（g）＝NH3（g） △H3
則反應2NH3（g）＋O2（g）＝2NO2（g）＋3H2O（g）的△H為
A. 2△H1＋2△H2－2△H3 B. △H1＋△H2－△H3
C. 3△H1＋2△H2＋2△H3 D. 3△H1＋2△H2－2△H3
13.利用如圖裝置探究鐵在海水中的電化學腐蝕與防護。下列說法不正確的是
A. 若X為鋅棒，開關K置于M處，可減緩鐵的腐蝕，采用了犧牲陽極的陰極保護法
B. 若X為鋅棒，開關K置于N處，X極的反應：4OH－－4e－＝O2↑＋2H2O
C. 若X為碳棒，開關K置于N處，可減緩鐵的腐蝕，采用了外加電流的陰極保護法
D. 若X為碳棒，開關K置于M處，X極的反應：O2＋4e－＋2H2O＝4OH－
14. 下列說法正確的是
A B C D
通電一段時間后，攪拌均勻，溶液的pH不變 乙電極上的電極反應：2H＋＋2e－＝H2↑ 電解初期總反應：Cu＋2H＋Cu2＋＋H2↑ 鹽橋中的K＋移向KI溶液
15. 如下圖，a、b是石墨電極，通電一段時間后，a極附近溶液顯紅色。下列說法不正確的是
A. X極是電源負極，Y極是電源正極
B. b極的電極反應為：2Cl－－2e－＝Cl2↑
C. 電解過程中CuSO4溶液的濃度逐漸減小
D. Pt極上有6.4 g Cu析出時，a極產生2.24 L（標準狀況）氣體
16. 對于在恒溫的密閉容器中進行的反應：N2（g）＋O2（g）＝2NO（g），下列情況下該反應的化學反應速率保持不變的是
A. 縮小容器體積，使壓強增大 B. 保持體積不變，充入O2
C. 保持體積不變，充入氦氣 D. 保持壓強不變，充入氦氣
17. 在400℃、101kPa時，NO2（g）＋CO（g）＝NO（g）＋CO2（g）反應過程的能量變化如下圖所示。下列說法不正確的是
A. 該反應是放熱反應
B. 該反應的反應熱△H ＝－234 kJ/mol
C. 加入催化劑，使該反應的活化能降低，反應速率加快，同時使該反應的反應熱數值減小
D. 由圖可推出：NO（g）＋CO2（g）NO2（g）＋CO（g）
△H ＝＋234 kJ/mol
18. 下圖所示的實驗裝置不能達到實驗目的的是
A. 結合秒表測量鋅與硫酸的反應速率 B. 測定中和反應的反應熱 C. 驗證化學能轉化為電能 D. 驗證催化劑對反應速率的影響
19. 高功率Ni/MH（M表示儲氫合金，MH中的H可看作0價）電池已經用于混合動力汽車。總反應方程式如下：
Ni（OH）2＋MNiOOH＋MH
下列敘述正確的是
A. 放電時正極附近溶液的堿性增強
B. 放電時負極反應為：M＋H2O＋e－＝MH＋OH－
C. 充電時陽極反應為：NiOOH＋H2O＋e－＝Ni（OH）2＋OH－
D. 放電時每轉移1mol電子，正極有1mol NiOOH 被氧化
20. 雙酚A是食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑，能導致人體內分泌失調，對兒童的健康危害更大。下列有關雙酚A的敘述不正確的是
A. 雙酚A的分子式是C15H16O2
B. 雙酚A的核磁共振氫譜顯示氫原子數之比是1:2:2:3
C. 反應①中，1 mol雙酚A最多消耗2 mol Br2
D. 反應②的產物中只有一種官能團
21. 以石墨電極電解200 mL CuSO4溶液，電解過程中產生氣體體積V（g）（標準狀況）與電子轉移物質的量n（e－）的關系如下圖所示，n（e－）＝0.8 mol時停止電解。下列說法中正確的是
A. 電解前CuSO4溶液的物質的量濃度為2 mol/L
B. 當n（e－）＝0.6 mol時，V（H2）∶V（O2）＝2∶3
C. 電解后所得溶液中c（H＋）＝2 mol/L
D. 向電解后的溶液中加入16 g CuO，則溶液可恢復為電解前的濃度
Ⅱ卷：非選擇題（共5道小題，共58分）
22. （9分）利用下圖電解裝置進行實驗。
（1）若a、b是惰性電極，電解質溶液是氯化鈉溶液，a極是 極，總反應的離子方程式是 。
（2）若a、b是惰性電極，電解質溶液是硝酸銀溶液，b極上的現象是 ，總反應的離子方程式是 。
（3）若a、b是惰性電極，電解質溶液是硫酸鉀溶液，a極上的電極反應是 ，若兩極附近分別加入石蕊試液，兩極附近的現象是 。
23. （10分）根據碘與氫氣反應的熱化學方程式，下列判斷正確的是
① I2（g）＋H2（g）2HI（g） △H＝－9.48 kJ/mol
② I2（s）＋H2（g）2HI（g） △H＝＋26.48 kJ/mol
（1）寫出固態碘生成氣態碘的熱化學方程式： 。
（2）若反應②吸收52.96kJ熱量時，轉移電子的物質的量是 mol。
（3）對于在恒溫、恒容密閉容器中進行的反應①，能說明其達到化學平衡狀態的是 。
A. 容器中氣體壓強不變
B. 容器中氣體密度不變
C. 容器中氣體顏色的深淺不變
D. 有n個H—H鍵斷裂的同時有2n個H—I鍵斷裂
（4）可通過反應2NO＋O2＝2NO2和NO2＋2H＋＋2I－＝NO＋I2＋H2O來制取碘，NO在制碘過程中的作用是 。
（5）硫酸工業尾氣中二氧化硫的含量超過0.05%（體積分數）時需經處理后才能排放。某校化學興趣小組欲測定某硫酸工廠排放尾氣中二氧化硫的含量，采用以下方案：如下圖所示，圖中氣體流量計B用于準確測量通過的尾氣體積。將尾氣通入一定體積已知濃度的碘水中測定SO2的含量。當洗氣瓶C中溶液的藍色消失時，立即關閉活塞A。
①用碘水測定SO2的含量的化學方程式是 。
②洗氣瓶C中導管末端連接一個多孔球泡D，可以提高實驗的準確度，其理由是 。
③洗氣瓶C中溶液的藍色消失后，沒有及時關閉活塞A，測得的SO2含量_________（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。
24. （9分）某同學對MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3在氯酸鉀受熱分解反應中的催化作用進行了研究。實驗所得數據如下表。就本實驗的有關問題，請填空：
實驗編號 KClO3（g） 氧化物 產生氣體（mL）（已折算為標況） 耗時（s）
化學式 質量（g） 實際回收
1 0.6 — — — 10 480
2 0.6 MnO2 0.20 90% 67.2 36.5
3 0.6 CuO 0.20 90% 67.2 79.5
4 0.6 Fe2O3 0.20 90% 67.2 34.7
5 0.6 Cr2O3 0.20 異常 67.2 188.3
（1）本實驗的裝置由下圖三部分組成，其正確的接口連接順序為 。
（2）為證明編號2的實驗中MnO2起到催化作用，上述實驗后還要測定反應剩余物MnO2的質量，實驗的操作順序是：溶解→ → → → 。
（3）從上表實驗數據分析，對氯酸鉀受熱分解有催化作用的物質，按其催化能力從大到小的順序為 （填物質的化學式）。
（4）從編號3的實驗數據，可計算出KClO3的分解率為 ％（保留一位小數）。
（5）在進行編號5的實驗時，有刺激性的黃綠色氣體產生，該氣體可能是______（填化學式），常用 試紙檢驗該氣體，上述異常現象產生的原因是 。
25. （15分）高鐵酸鉀（K2FeO4）具有高效的消毒作用，為一種新型非氯高效消毒劑。電解法制備高鐵酸鉀操作簡便，成功率高，易于實驗室制備。其原理如下圖所示。
I. 實驗過程中，兩極均有氣體產生，Y極區溶液逐漸變成紫紅色；停止實驗，鐵電極明顯變細，電解液仍然澄清。查閱資料發現，高鐵酸根（FeO42－）在溶液中呈紫紅色。
（1）電解過程中，X極是 極，電極反應是 。
（2）電解過程中，Y極放電的有 。
（3）生成高鐵酸根（FeO42－）的電極反應是 。
II. 若用不同種電池作為上述實驗的電源，請分析電池反應。
（1）鉛蓄電池總的化學方程式為：
Pb＋PbO2＋2H2SO42H2O＋2PbSO4，則它在充電時的陽極反應為
。
（2）鎳鎘堿性充電電池在放電時，其兩極的電極反應如下：
正極：2NiOOH＋2H2O＋2e－＝2Ni（OH）2＋2OH－
負極：Cd＋2OH－－2e－＝Cd（OH）2
則它在放電時的總反應的化學方程式為 。
（3）肼（N2H4）是一種可燃性液體，可用作火箭燃料。已知在25℃、101kPa時，32.0g N2H4在氧氣中完全燃燒生成氮氣和液態水，放出624kJ的熱量，則N2H4完全燃燒的熱化學方程式是 ；
肼—空氣燃料電池是一種堿性燃料電池，電解質溶液是20%~30%的KOH溶液，放電時負極的電極反應是 。
（4）以丙烷為燃料制作新型燃料電池，電池的正極通入O2和CO2，負極通入丙烷，電解質是熔融碳酸鹽，電池總反應方程式為：C3H8＋5O2＝3CO2＋4H2O。
寫出該電池正極的電極反應： 。
（5）當制備相同物質的量的高鐵酸鉀時，理論上，上述四種電池中分別消耗的Pb、Cd、肼、丙烷的物質的量之比是 。
26. （15分）已知：
Ⅰ.
Ⅱ. ＋RCl＋NaCl
冠心平F是降血脂、降膽固醇的藥物，它的一條合成路線如下：
（1）A是飽和一元羧酸，8.8gA與足量NaHCO3溶液反應生成 2.24L（標準狀況）CO2，則A的分子式為 。
（2）B是氯代羧酸，其核磁共振氫譜有兩個峰，寫出B水解生成化合物G的反應方程式： 。
（3）寫出H X的化學方程式： 。
（4）D的苯環上有兩種氫，其結構簡式是 ，D具有的性質有 。
A. 可以發生消去反應、取代反應
B. 可以發生加成反應、氧化反應
C. 在一定條件下，與氫氧化鈉反應，最多消耗2molNaOH
D. 能與FeCl3溶液發生顯色反應
（5）寫出C F的化學方程式： 。
（6）聚甲基丙烯酸酯纖維具有質輕、頻率寬等特性，廣泛應用于制作光導纖維。若用上述物質中的C通過2步反應合成高聚物Y（），反應的化學方程式是：
第一步： ；
第二步： 。
（7）與B互為同分異構體的屬于酯類的化合物共有 種（不含結構）。
【試題答案】
Ⅰ卷：選擇題（每小題只有一個正確選項，每小題2分，共42分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C A D C B B C C B D A
題號 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
答案 D B B C C C B A C B
Ⅱ卷：非選擇題（共5道小題，共58分）
22. （9分）
（1）陽；2Cl－＋2H2O Cl2↑＋H2↑＋2OH－
（2）有銀白色固體析出；4Ag＋＋2H2O 4Ag＋O2↑＋4H＋
（3）4OH－－4e－= 2H2O＋O2↑；a極附近溶液變紅，b極附近溶液變藍
23. （10分）
（1）I2（s）= I2（g） △H =＋35.96kJ/mol
（2）4
（3）CD
（4）催化劑
（5）①SO2＋I2＋2H2O = H2SO4＋2HI ②使氣體和溶液充分接觸，充分反應 ③偏低
24. （9分）
（1）a→c→b→d
（2）過濾、洗滌、烘干、稱量
（3）Fe2O3 > MnO2 > CuO
（4）40.8
（5）Cl2；濕潤的淀粉碘化鉀；氯酸鉀在加熱條件下將Cr2O3氧化為可溶性化合物
25. （15分）
Ⅰ.（1）陰；2H＋＋2e－= H2↑。
（2）Fe和OH－
（3）Fe＋8OH－－6e－= FeO42－＋4H2O
Ⅱ.（1）PbSO4＋2H2O－2e－= PbO2＋SO42－＋4H＋
（2）Cd＋2NiOOH＋2H2O = Cd（OH）2＋2Ni（OH）2
（3）N2H4（1）＋O2（g）= N2（g）＋2H2O（l） △H=－624kJ/mol
N2H4＋4OH－－4e－= 4H2O＋N2↑
（4）O2＋2CO2＋4e－= 2CO32－
（5）10:10:5:1
26. （15分）
（1）C4H8O2
（2）
（3）n ＋（n－1）H2O
（4） BC
（5）＋＋NaCl
（6）＋NaOH＋NaCl＋H2O
（7）11
催化劑
醇
△北京市101中學2011-2012學年下學期高二年級期中考試數學試卷（理科）
一、選擇題共8小題。在每小題列出的四個選項中，選出符合題目要求的一項。
1. 若是虛數單位，且，則的值為（ ）
A. －2 B. －4 C. 2 D. 4
2. 在極坐標系中，圓的圓心到直線的距離為（ ）
A. B. 1 C. D. 2
3. 等于（ ）
A. B. 2 C. D.
4. 從圓O外一點P作圓O的割線PAB和PCD，AB是圓O的直徑，若，則（ ）
A. 15° B. 30° C. 45° D. 60°
5. 若～～，則（ ）
A. 2.5 B. 2.05 C. 6 D. 9
6. 現有排成一排的7個座位，安排3名同學就座，如果要求剩余的4個座位連在一起，那么不同的坐法總數為（ ）
A. 16 B. 18 C. 24 D. 32
7. 從只有3張中獎的10張彩票中不放回隨機逐張抽取，設X表示直至抽到中獎彩票時的次數，則（ ）
A. B. C. D.
8. 1升水中有2只微生物，任取0.1升水化驗，含有微生物的概率是（ ）
A. 0.01 B. 0.19 C. 0.1 D. 0.2
二、填空題共6小題。
9. 若展開式中第二項與第六項的系數相等，則 ；展開式中間一項的系數為 。
10. 從如圖所示的長方形區域內任取一個點，則點M取自陰影部分的概率為
。
11. 復數滿足，則的最小值是 。
12. 將5位志愿者分成3組，分赴三個不同的地區服務，不同的分配方案有 種（用數字作答）。
13. 在極坐標系中，曲線和相交于點A，B，則線段AB的中點E到極點的距離是 。
14. 已知中，，一個圓心為M，半徑為的圓在內，沿著的邊滾動一周回到原位。在滾動過程中，圓M至少與的一邊相切，則點M到頂點的最短距離是 ，點M的運動軌跡的周長是 。
三、解答題共5小題。解答應寫出文字說明、演算步驟或證明過程。
15. 已知復數。
（1）求；
（2）求的最大值。
16. 已知，求（請寫出最后結果）：
（1）；
（2）；
（3）。
17. 將一個質地均勻的正方體（六個面上分別標有數字0，1，2，3，4，5）和一個正四面體（四個面分別標有數字1，2，3，4）同時拋擲一次，規定“正方體向上的面上的數字為a，正四面體的三個側面上的數字之和為b”。設復數。
（1）若集合{為純虛數}，用列舉法表示集合A；
（2）求事件“復數在復平面內對應的點（a，b）滿足”的概率。
18. 某次乒乓球比賽的決賽在甲乙兩名選手之間舉行，比賽采用五局三勝制，決出勝負即停止比賽。按以往的比賽經驗，每局比賽中，甲勝乙的概率為。
（1）求比賽三局甲獲勝的概率；
（2）求甲獲勝的概率；
（3）設比賽的局數為X，求X的分布列和數學期望。
19. 在數列中，，且成等差數列，成等比數列。
（1）求及，由此猜測的通項公式，并證明你的結論；
（2）證明：。
【試題答案】
1. A 2. C 3. D 4. B 5. A 6. C 7. D 8. B 9. 6；20
10.
11. 1
12. 150
13. 2
14.
15. （1）化簡，所以；
（2）表示復數和對應的點之間的距離，所以。
16. （1）由已知得，所以
；
（2）另原式中的，得，所以
，所以；
（3）依題意得展開式中偶數項的系數都小于零，所以
。
17. （1）；
（2）基本事件空間中基本事件的個數為24。
設滿足“復數在復平面內對應的點（）滿足”為事件B。
當時，滿足；
當時，滿足；
當時，滿足；
當時，滿足
即B包含的基本事件為：
共11個。所以。
18. （1）；
（2）；
（3）X的分布列如下：
X 3 4 5
P
。
19. （1），
猜想，
用數學歸納法證明：
①當時，由上述可得結論成立；
②假設當時，結論成立，即，
當時，
。
所以當時，結論也成立。
由①②，可知對一切正整數都成立。
（2）當時，
當時，由（1）知，所以
，綜上，原不等式成立。北京市101中學2011-2012學年下學期高二年級期中考試歷史試卷
一、選擇題：本大題共48小題，共48分。
1. 梭倫說：“我賦予人民恰如其分的崇高地位，未曾剝奪他們的榮譽，也未曾給予過多的尊榮，權勢之士因為財富遭受嫉妒，我保護他們免受一切危厄，我堅持立場，不偏不倚，不允許任何一方恃強凌弱。”為此，他采取的主要措施是
A. 按財產多寡劃分社會等級 B. 設立五百人會議
C. 實行“公職津貼制” D. 確立陶片放逐法
2. 雅典民主政治體現了古代希臘的輝煌。執政官克里斯提尼執政時期，他將平原、海岸、山地三大區各分為10區，然后每三種不同地區的小區又組成一個行政區，共組成了10個行政區。其做法產生的最大影響是
A. 基本上實現了各階層公民的平等 B. 進一步削弱了氏族貴族的勢力
C. 激發了公民參與政治生活的熱情 D. 使雅典的民主政治發展到頂峰
3. 亞里士多德在《雅典政制》中說：“因為人民有了投票權利，就成為政府的主宰了。”下圖說明
A. 雅典人民實現了當家作主
B. 公民大會是日常司法機關
C. 雅典公民通過投票參與國家管理
D. 雅典公民利用陶片投票選舉最高權力機構
4. 羅馬法經歷了從《十二銅表法》到《查士丁尼民法大全》的演變。下列表述不正確的是
A. 反映了羅馬從共和國到帝國的發展 B. 體現了古代羅馬民主政體的不斷健全
C. 體現了古代羅馬法律體系的逐步完備 D. 反映了古代羅馬社會矛盾日趨復雜
5. 蘇格拉底認為“美德即知識，愚昧是罪惡之源”，亞里士多德的千古名言是“吾愛吾師，吾更愛真理”。二者的共同點有
①反對盲從 ②倡導自學 ③體現了人文主義 ④強調自我完善
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6. 古羅馬《民法大全》規定：“……不得基于懷疑而懲罰任何人。……與其判處無罪之人，不如容許罪犯逃脫懲罰。”這反映了古羅馬民法
A. 維護貴族利益 B. 主張重罪輕罰 C. 縱容罪犯 D. 肯定證據
7. 蘇格拉底說：“沒有人愿意用抽簽的方法去雇傭一位舵手和建筑師、吹笛手或其他行業的人，而這類事若出錯的話，危害還比在管理國家事務上出錯輕得多。”這反映了他
A. 維護雅典民主政治 B. 提倡“美德即知識”
C. 批判雅典選舉方法 D. 反對哲學家治理國家
8. 馬克思說：“美洲的發現、繞過非洲的航行，給新興的資產階級開辟了新天地。東印度和中國的市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿易、交換手段和一般商品的增加，使商業、航海業和工業空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會內部的革命因素迅速發展。”這些“革命因素的發展”的最重要的作用是
A. 出現了“價格革命”和“商業革命” B. 初步形成了資本主義世界市場
C. 推動了英國工業革命的持續發展 D. 促進了歐洲向近代社會的轉型
9. 有學者指出：“17世紀正是自然科學大踏步前進，開始改變人類的認識和思想的時期。”
此時“自然科學大踏步前進”主要歸功于
A. 新航路的開辟 B. 文藝復興運動
C. 啟蒙運動 D. 工業革命
10. 荷蘭詩人馮德爾曾寫道：“我們阿姆斯特丹人揚帆遠航……利潤指引我們跨海越洋。為了愛財之心，我們走遍世界上所有的海港。”上述情形最可能出現在
A. 15世紀 B. 16世紀 C. 17世紀 D. 19世紀
11. “與文藝復興運動相比，啟蒙運動在許多方面都有明顯的超越。”其超越主要表現在
A. 批判教會的宗教專制 B. 宣揚人文主義精神
C. 提出民主政體的構想 D. 追求現世的成功
12. 在啟蒙運動時期，“自然神論者喜歡將上帝比喻成一個鐘表匠，無需不斷干涉被造物的世界，因為這個世界可以按照上帝創造的理性與自然法則自行運轉。”這段材料反映出
①基督教受到沖擊 ②人類社會發展規律已被發現
③理性倍受人們的尊崇 ④啟蒙思想受到自然科學的啟示
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
13. 盧梭主張人民通過社會契約建立自己管理自己的政府，政府的最高機構是希臘城邦式的公民大會。就政體而言，他主張建立
A. 君主國 B. 共和國 C. 代議制共和國 D. 君主立憲制國家
14. 拉爾夫等所著的《世界文明史》寫道：在古羅馬的法律中，包含著“自然法”的思想，“具體體現為正義和公正的理性自然的思想。他們斷言，所有的人在本性上都是平等的，都有權享受一些基本權利，對這些權利政府無權侵犯。這一法律優先于國家本身，任何擅自褻瀆它的統治者必然成為暴君。”這種自然法的思想在近代政治思想中應該體現為
A. 主權在民 B. 社會契約 C. 天賦人權 D. 反抗暴政
15. 某班學生以“十八世紀的歐洲思想史”為討論主題進行的探究活動，應包括的論題有
①洛克－《政府論》－分權學說
②孟德斯鳩－《論法的精神》－權力制衡學說
③盧梭－《社會契約論》－“人民主權”說
④馬克思－《共產黨宣言》－科學社會主義理論
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
16. 英國哲學家指出：16世紀的宗教改革，是一次心靈追求自由的運動。下列材料能夠佐證這一觀點的是 （ ）
A. “每個人都是自己的牧師”
B. “當錢幣在錢柜中叮當作響，增加的只是貪婪和利己之心”
C. “上帝的恩典并不是毫無分別地把得救的指望賜給所有的人”
D. “教皇沒有免除任何罪孽的意志和權力”
17. 約翰·密爾在《代議制政府》中指出：“議會由選舉產生的議員組成，代表選民行使國家權力，這就是所謂的代議制。”近代歐美歷史上最早確立代議制的法律文件是
A. 《權利法案》 B. 《獨立宣言》
C. 1787年憲法 D. 《人權宣言》
18. 美國1787年憲法中“使每個部門都在別的部門中發揮一定作用，有能力延緩甚至阻止其他部門的行動”體現的主要原則是
A. 人民主權 B. 天賦人權
C. 權力制衡 D. 三權分立
19. 資產階級革命后的法國經歷了君主立憲、共和國、帝國、波旁復辟等政體，1870年法蘭西第三共和國成立。近代法國政體變遷的實質是
A. 工業資產階級與封建勢力的較量
B. 天主教與新教的較量
C. 民主與專制的較量
D. 歷史與傳統的較量
20. 歷史學家羅榮渠指出：“英國發展的領先地位是在17、18兩個世紀中逐步形成的。”促成英國“領先地位”的因素不包括
A. 海外市場的形成 B. 壟斷組織的出現
C. 圈地運動的推進 D. 民主制度的確立
21. 從交通運輸的角度看，代表第一次工業革命的成果是
A. 蒸汽機車 B. 內燃機車 C. 電力機車 D. 汽車
22. 有學者認為“18世紀末至19世紀中期，對歐洲大陸來說是一個大動蕩的時代，同時
是歷史性變革的時代。”下列事件可以作為“歷史性變革時代”證據的是
A. 啟蒙運動深入發展并走向高潮 B. 西歐各國工業革命相繼展開
C. 壟斷成為資本主義的重要特征 D. 民主共和制在各國普遍建立
23. 英國工業革命，從能源開發利用的角度來看，有“革命”意義的開始是
A. 蒸汽機的發明 B. 電的發明和使用
C. 水能的進一步開發 D. 瓦特改良的蒸汽機投入使用
24. 對第一次工業革命影響的表述，正確的是
①促進工業文明的崛起
②內燃機的廣泛應用促使石油產量大增
③火車、汽船等新的交通工具加強了世界各地的聯系，有利于資本主義世界市場的形成
④有利于資產階級代議制度在歐美大陸的完善、擴展
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②
25. 據《近代文明史》記載，英國棉布的價格指數變動如下：1780年為100；1812年到1815年為32；1860年為13。導致英國這一價格指數變化的主要原因是
A. 殖民掠奪造成英國國內棉布市場飽和
B. 棉織業的技術革命提高了勞動生產率
C. 圈地運動對紡織業發展產生的沖擊
D. 工業革命提升了社會購買力
26. 某歷史著作中主要有“火車的發明”、“大清帝國的衰落”、“全世界無產者聯合起來”、“逐漸縮小的世界”等章節。此著作研究的主題最有可能是
A. 工業文明下的世界 B. 晚清政府的徘徊與掙扎
C. 社會主義從理想到現實 D. 東西方的隔絕與沖突
27. 下列有關資本主義世界市場初步形成的表述，不正確的是
A. 工業革命推動的結果
B. 打破了殖民地、半殖民地原先落后封閉的經濟結構
C. 為新興工業資產階級攫取更廣闊的市場和更豐富的原料提供了便利
D. 開始打破各大洲之間的相對孤立狀態
28. 1871年《德意志帝國憲法》第二十條規定：“帝國議會由秘書投票的普遍和直接選舉產生。”此規定表明帝國會議
A. 代表人民監督政府 B. 是帝國的最高權力機構
C. 依照直接民主原則產生 D. 其產生方式具有民主特征
29. 1848年2月《共產黨宣言》發表，它的影響包括①標志著馬克思主義的誕生 ②為工人運動提供了理論指導 ③對人類社會進程產生了深遠影響 ④促進了工人運動和社會主義運動的蓬勃發展
A. ①②③　 B. ①③④　 C. ①②③④　 D. ②③④
30. 在紀念馬克思主義誕生160周年展覽中，有關于巴黎公社革命的介紹。下列關于巴黎公社革命的表述，準確的是
A. 標志著馬克思主義的誕生 B. 掀起了國際社會主義運動的高潮
C. 是無產階級建立專政的第一次偉大嘗試 D. 建立了第一個社會主義國家
31. 依據美國1787年憲法和法蘭西第三共和國憲法的規定，美國與法國政治制度上的差異是
A. 實行權力制約與平衡的原則　 B. 行政首長由立法機關選舉產生
C. 立法權屬于參議院和眾議院　　 D. 總統有權任命政府各部門官員
32. 近代以來，英、德兩國通過不同方式，先后確立了君主立憲制。以下關于兩國政治制度相同點的敘述，正確的是
A. 君主為國家最高元首 B. 內閣首腦對君主負責
C. 議會是國家權力中心 D. 帶有鮮明的專制色彩
33. 下列關于歐美政治發展史的介紹，正確的是
①英國是最早實行民主政治的國家 ②法國1875年最終確立共和制度得益于其工業革命的完成 ③1789年美國聯邦政府建立后，各州都必須無條件地與中央保持一致 ④《德意志帝國憲法》頒布后，德國專制主義的基礎依然存在
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③ D. ②③④
34. 第二次世界大戰期間，英國首相丘吉爾對美國總統羅斯福說：總統先生，人們關心的是你在何種程度上不經__①_批準而能采取行動，而你不必為__②__所困擾。而另外一方面，我從不為__③_所困擾，但我事事都得與我的內閣商量并獲得它的支持。圖中的①②③對應正確的應當是
A. ①國會 ②內閣 ③議會 B. ①最高法院 ②參議院 ③下議院
C. ①內閣 ②國會 ③下議院 D. ①國會 ②最高法院 ③內閣
35. 美國1787年憲法的民主精神主要體現在
A. 國家權力的制約與平衡 B. 國家元首“統而不治”
C. 中央和地方政府權力平等 D. 選民選舉國家領導人
36. 1861年改革成為俄國歷史上一個重要轉折點，主要是因為改革
A. 是在封建地主主持下進行的
B. 使農民獲得土地，提高了生產積極性
C. 在法律上廢除封建地主對農民的人身控制
D. 動搖了俄國封建生產關系，促進了資本主義發展
37. “大凡國之強弱，決定于人民之貧富，人民之貧富則系于物產之多寡，而物產之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業”。在這一思想指導下日本政府決定
A. 廢藩置縣，取消武士特權 B. 推行“文明開化”政策
C. 改革土地制度，承認土地私有 D. 大力發展近代工商業
38. 亨廷頓《文明的沖突和世界秩序的重建》把人類文明的交流劃分為三個時期；1500年以前稱之為遭遇時期；1500年—19世紀末稱之為沖擊期；19世紀末到20世紀初則是相互作用時期。其中第二個時期，西方工業文明對農業文明形成巨大沖擊的表現有
①經濟掠奪和商品輸出，破壞了東方傳統經濟結構
②發動侵略戰爭，破壞了東方國家主權和領土完整
③民主思想的傳播，沖突了東方傳統思想觀念
④東方物產的引進，豐富了歐美居民的日常生活
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
39. 讀《美、德、英、中四國在世界制造業產值比重的變化曲線圖》，其中曲線②代表的國家是
A. 美國 B. 德國 C. 英國 D. 中國
40. 第二次工業革命最重要的推動力是
A. 科學研究 B. 市場競爭 C. 資本集中 D. 人才流動
41. 下圖是早期汽車發明人與家人在旅行，以下對這幅圖的評述中，正確的是
A. 電力工業由此逐步興起 B. 交通工具的革命由此開始
C. 人類進入了蒸汽時代 D. 出現了新的工業部門
42. 下圖反映了1870年和1900年的世界石油產量，以下選項中能夠影響該時期世界石油產量的是
A. 石油化工業飛速發展 B. 飛機制造業大發展
C. 史蒂芬孫發明了火車機車 D. 內燃機的發明和使用
43. 19世紀末，日本建成第一個大型冶金企業──八幡制鐵所。它的部分資金來自甲午戰爭后清政府的賠款，鐵礦石來自中國大冶鐵礦。它投產第一年生產的鋼鐵就占日本鋼鐵產量的53％，鋼材產量的82％。據此下列論述正確的有
①日本政府大力發展近代企業 ②日本的鋼鐵行業已經出現壟斷
③日本采取了優先發展重工業的方針 ④日本資本主義發展依賴于對外侵略和掠奪
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
44. 內燃機的發明，其意義遠遠超過瓦特對蒸汽機的發明，它造就了20世紀的石油世紀，使石油變成了戰略資源，打開了石油的“潘多拉盒子”。“打開了石油的‘潘多拉盒子’”的含義是指
①新能源及新興工業發展 ②動力革命推動交通工具的革命 ③國際關系更復雜，對能源產地爭奪更激烈，嚴重污染環境 ④促成以歐美資本主義國家為主導的世界市場的基本形成
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
45. 下列對以蒸汽機和電力為代表的兩次工業革命的表述，正確的是
A. 工業革命促進了英國君主立憲政體的確立
B. 第二次工業革命使世界進入“鐵路時代”
C. 機械化的生產方式提高了社會生產力
D. 互聯網等通訊方式促進了各地區之間的交流
46. 明治22年（1889年）日本政府頒布《大日本帝國憲法》。下列各項中不屬于憲法內容的是
A. 天皇是國家元首和軍隊的最高統帥
B. 內閣必須對議會負責
C. 天皇可以對外宣戰和媾和
D. 天皇有權召開和解散議會
47. 被西方教會勢力指責為“意在擾亂對神的信仰，企圖毀滅上帝”，而中國啟蒙思想家嚴復則認為“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛頓）氏之天算格致”的學說是
A. 日心說 B. 進化論 C. 量子論 D. 相對論
48. 科技史家丹皮爾說：“在19世紀，我們就看見了為了追求純粹的知識而進行的科學研究，開始走到實際的應用與發明的前面，并且啟發了實際的應用和發明。”能夠為此觀點提供證據的歷史事實是
A. 生物進化理論的提出 B. 經典力學的創建
C. 電磁感應現象的發現 D. 相對論的提出
二、非選擇題，共52分。
49. （本小題共12分）1500年前后是西歐歷史的轉折點，許多學者將其視為中世紀歐洲和近代歐洲的分水嶺。16世紀的歐洲在政治、經濟、文化方面都經歷著深刻的變革。閱讀材料，結合所學知識探討關于歐洲16世紀的幾個問題。
16世紀以前，歐洲人開始認識到一種新現象——通貨膨脹即價格的普遍上漲。這種現象或多或少成為了經濟生活的一種常態。1500年以后，價格很快開始迅速上漲。在這個世紀里，整個歐洲大陸的價格平均上漲了4倍。……
對于商人來說，通貨膨脹是一種有力的刺激力量，隨著價格的上漲，準備將來銷售的一切耐用資產都有機會獲得利潤。歐洲各國通貨膨脹率的不同進一步刺激了國際貿易。
——英國布朗參考書集團編《經濟史》
（1）依據材料和所學知識分析16世紀西歐通貨膨脹的原因和影響。（6分）
（2）閱讀以下出現于歐洲16世紀的言論：
①哈姆雷特：……人類是一件多么了不得的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優美的儀表!多么文雅的舉動!
②每一個基督徒，只要感覺到自己真誠悔罪，就是不購買贖罪券，也同樣可以得到赦罪或全部赦免。
③我們所謂的先定是指上帝以其永恒的旨意決定世界上每一個人所要成就的。永恒的生命為某些人已先定，對于另一些人，則是永罰。
從上面的三段言論中，任選一段，指出其作者，分析其含義和影響。（6分）
（注：本題要求只選三段言論中的一段，若選答多段，只按回答的順序評閱第一段。）
50. （本題共22分）英國開始的工業革命極大地改變了人類社會的面貌，學者們對此進行了深入研究。請你對下述問題表達自己的見解。
材料一
（英國擁有）很大的、不斷擴大的市場……英國還擁有更多的、可供工業革命使用的資金用的流動資本，源源流入英國的商業利潤比流入其他任何國家的都多……由于行會較早瓦解，由于對傳統的條塊農田的圈占，英國獲得了充裕的流動勞動力……貧窮的農民們失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫當租地人或打散工的人，否則就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二
瓦特機發明前，英國工業生產動力主要是水力……這樣的動力缺陷是明顯的。
煤炭是英國工業革命的主要動力來源……（大不列顛擁有）“供應不會枯竭的優質煤炭”。（引者按：若干代以后真的還是“供應不會枯竭”嗎？）
英國工業革命……在人類歷史上首次創造了煙囪多于教堂尖頂的圖景。
——馬克垚《世界文明史》
材料三
一些學者已經為工業化對環境的影響感到不安了。1827年法國數學家富里埃指出二氧化碳的排放會使大氣變暖。在他以后，瑞典學者阿倫尼烏斯提出了“溫室效應”。
——德尼茲·加亞爾《歐洲史》
（1）概括該學者認為工業革命的爆發首先需要滿足的三項因素；并結合所學知識，分析18世紀的英國是如何滿足這三項因素，從而促成了工業革命的首先爆發。（9分）
（2）指出近代蒸汽動力技術產生的主要原因。（3分）
（3）根據材料二、三，并結合所學知識，分析蒸汽機的創制對歷史發展的直接影響。（10分）
51. （本題共18分）
改革是歷史發展的鮮明主題，盡管改革形式多種多樣，特點各異，但這些改革也有一些共同的特征。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一 （克里米亞戰爭后，俄國人意識到）文明現正以它的力量反對我們……。當我們談論反對拿破侖的光榮戰役時，我們忘記了自那時以來，歐洲一直在進步的道路上穩步前進，而我們卻一直停步不前。我們不是在走向勝利，而是在走向失敗，我們惟一得到的一點安慰是，俄國將通過這一經歷學到今后對它的發展有用的一課
——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二 （日本明治維新時）……英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業以及許多商業方法方面的模范；法國模式用來改革法制、改革軍事（后來采用普魯士模式），海軍當然還是學習英國；大學則歸功于德國和美國的榜樣；小學教育、農業革新和郵政事業則歸功于美國。
——（英）艾瑞克·霍布斯鮑姆《資本的年代》
（1）材料一中的“文明現正以它的力量反對我們”，這里所說的“文明”指的是什么 俄國“學到今后對它的發展有用的一課”，學習的結果是什么 （6分）
（2）根據材料二，分析日本向西方學習過程中體現出的特點。（6分）
（3）根據上述兩則材料，指出俄國農奴制改革和日本明治維新的共同點。（6分）
【試題答案】
1-5 ABCBD 6-10 DCDBC 11-15 CBBCA 16-20 AACCB 21-25 ABDBB
26-30 ADDCC 31-35 BABAD 36-40 DDACA 41-45 DDDAC 46-48 BBC
49. （1）在新航路開辟的影響下，歐洲出現了價格革命。（2分）促進了商業和國際貿易的發展，（2分）資本主義得到迅速發展。（2分）
（2）①莎士比亞（2分）體現人文主義思想，肯定人的價值和尊嚴。（2分）沖擊了以教會為代表的封建思想，傳播了新興資產階級的思想意識。（2分）
②馬丁·路德。（2分）只要虔信上帝，即可以得教，無需經過教會。（2分）沖擊教會的權威，掀起宗教改革運動。（2分）
③加爾文。（2分）上帝預選決定了人的獲救與沉淪，發財致富是上帝注定的。（2分）肯定現世的（或經濟上的）成功，有助于資本主義發展。（2分）
50. （1）三項因素：市場、資金和勞動力。
市場：殖民擴張擴大了海外市場，圈地運動擴大了國內市場。
資金：殖民擴張和海外貿易提供了資金。
勞動力：圈地運動提供了勞動力資源。（9分）
（2）社會生產的直接推動和實驗科學的長期孕育。（3分）
（3）蒸汽機采用新的能源，極大地提高了生產力，人類進入“蒸汽時代”；推動了燃料工業、機械制造業、冶金業、材料工業的革命；隨著汽船和蒸汽機車的發明，出現了交通運輸業革命，聯結世界經濟的紐帶逐漸形成；蒸汽機的使用，使工廠規模擴大，加速了城市化進程；蒸汽機導致煤的大量開采和使用，蘊含了“能源問題”，加劇了環境污染，實際上已向人類昭示了“可持續發展”的重要性。（10分）
51. （1）文明：西方主要國家所建立的資本主義制度、工業革命的迅速發展（2分）。1961年農奴制度改革，廢除了農奴制度，走上了資本主義的道路（4分）
（2）特點：有選擇、有側重地向西方國家學習；學習的規模大，領域廣；直接吸收兩次工業革命的成果。（6分）
（3）方式相同：都是自上而下，通過頒布法令而不是暴力進行的；目的相同：都要擺脫危機，實現富國強兵；內容相同：向西方學習。（6分）北京市101中學2011-2012學年下學期高二年級期中考試政治試卷（文科）
一、選擇題在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。（本大題共60小題，共60分。）
1. “少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰”，該詩句反映了文化對人的影響的特點是
A. 潛移默化 B. 深遠持久 C. 精神愉悅 D. 健康向上
2. 溫家寶總理以白居易的詩句“心中為念農桑苦，耳里如聞饑凍聲”告誡官員，要時時惦記百姓疾苦。這表明
A. 傳統文化是現代思想的主要源頭 B. 傳統文化是在歷史發展中形成的
C. 傳統文化仍有現實意義 D. 傳統文化是民族生存的基礎
3. 早在2009年10月，我國已有昆曲、端午節等29個項目被聯合國教科文組織列入“人類非物質文化遺產代表作名錄”，數量躍居世界第一。重視文化遺產的保護是因為
①文化遺產是維系人類生存和發展的基礎
②文化遺產是人類歷史文化成就的重要標志
③保護文化遺產有利于研究人類文明的演進
④保護文化遺產有利于實現人類文明的趨同
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 2011年3月2日，中國美術館正式進入全面“免費時代”， “售票處”的牌子被“領票處”的牌子替換。 隨著我國《關于推進全國美術館、公共圖書館、文化館（站）免費開放工作的意見》的實施，各地“三館”陸續免費開放，這是為了
A. 更新公共文化服務的理念 B. 發展文化產業，鼓勵文化創新
C. 繁榮文化市場，增強國際競爭力 D. 發展公益性文化事業，保障人民基本文化權益
5. “文化”一詞在實際運用中具有多義性，不同學科、不同學者在使用“文化”這一概念時含義往往不同。《文化生活》中所講的“文化”是指
A. 相對經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品
B. 人類改造客觀世界和主觀世界的活動及其成果的總和
C. 文學藝術、科學知識、思想道德和人們受教育的程度
D. 建筑、道路、文物、工具等一切已經“人化”的自然
6. 翻開中國歷史畫卷，我們發現：千百年來，無論是杰出人物還是普通百姓，他們的生活方式和行為方式的背后，都印刻著儒家倡導的八目——“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”。這表明文化對人的影響的特點有
①潛移默化 ②深遠持久 ③愉悅精神 ④積極向上
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 1999年，國外一些媒體評選過去一千年對世界影響最大的思想家，馬克思的得票數不止一次居于首位。馬克思被評為千年偉人，是因為
①馬克思和恩格斯創立了人類思想史上最偉大的科學思想體系
②馬克思主義在人類認識和改造世界的實踐中發揮了巨大作用
③在過去的一千年中，文化始終是民族凝聚力和創造力的源泉
④世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 徐悲鴻是融匯中西、縱貫古今的藝術大師。他擅長素描、油畫、中國畫，并把西方藝術手法融入中國畫中，創造了新穎而獨特的風格。徐悲鴻藝術風格的形成和藝術成就的取得，關鍵在于正確處理了文化繼承與文化創新的關系。對文化創新途徑的正確理解是
①批判傳統，獨領風騷 ②繼承傳統，推陳出新
③面向世界，博采眾長 ④薪火相傳，一脈相承
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
9. 在我國春秋時期的“百家爭鳴”、20世紀初的“新文化運動”和西方的“文藝復興”等思想運動中，不同的思想文化在其中相互激蕩，既催生了社會變革，也促進了文化的發展。這說明
A. 思想運動是影響文化發展的根本因素 B. 思想運動是影響文化發展的重要因素
C. 每一次思想運動都促進文化向前發展 D. 思想運動對文化傳統進行了徹底顛覆
10. 下列名言警句中，能夠反映艱苦奮斗精神的是
①憂勞可以興國，逸豫可以亡身 ②篳路藍縷，以啟山林
③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ④言者無罪，聞者足戒
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
11. 一位美國前總統說：“我們的政治和經濟聯系由于美國文化對全世界的吸引力而得到補充。這是我們可以利用的軟力量。”美國一位專家評論說：“中國的軟實力中文化的吸引力還相對較弱。相比較于美國的電影、音樂和其他文化產品，中國似乎沒有一個突出的享譽世界的文化品牌。”這兩句話警示我們
①在當今世界，文化已經成為國家核心競爭力的重要因素
②在當今國際競爭中，文化軟實力的作用已超過經濟硬實力
③文化軟實力的強弱，關系到能否在國際競爭中掌握主動權
④經濟全球化使各國聯系更緊密，也使文化安全問題更重要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
“世界是一幅絢麗的圖畫，七種顏色是它的基本元素；世界是一部宏大的交響樂，不同音符是它的基本單位。”回答12～13題。
12. 從文化視角看，上面這句話要表達的思想是
①文化的多樣性使世界文化多姿多彩
②尊重文化的多樣性才能實現世界文化的繁榮
③文化傳播使各具特色的文化相互交流與融合
④不同民族文化是世界文化的基本組成部分
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 在世界民族之林中，中華民族以華夏為號，炎黃為旗，陰陽為道，中庸為德，龍鳳為圖，漢字為記，凸顯了中華民族的鮮明特征。這表明
①中華文化是中華民族的重要標志 ②中華文化有獨具特色的內容和表現形式
③中華文化在世界多民族文化中獨樹一幟 ④社會實踐是文化創新的動力和源泉
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 從20世紀50年代開始，古城北京被徹底改建，城墻和城門被陸續拆除。據說建筑學家梁思成當年曾為此流淚，抱著一塊城磚對拆城墻的人說：“五十年后你們會后悔的！”梁思成之所以流淚，因為他深知文化遺產
A. 是一個國家風俗習慣的集中表現 B. 是一個國家全部歷史事件的凝結
C. 是一個國家宗教發展的集中體現 D. 是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
15. 烽火狼煙，晨鐘暮鼓，驛寄梅花，鴻雁傳書。從這些古語中，我們能夠看到
①人口遷徒是文化交流的重要途徑 ②大眾傳媒能夠完全超越時空局限
③文化傳播有多種媒介和多種手段 ④文化傳播總要通過一定媒介才能實現
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 中國人待客時“聊備薄酒”的自謙，可能被外國人誤解為“慢待客人”；西方人聚餐時各付各的賬，往往被東方人視為吝嗇小氣；東西方用語習慣的不同，常常產生誤解，鬧出笑話。這說明
A. 文化的差異影響人們之間的交往 B. 文化的差異體現民族文化的優劣
C. 文化的差異是不同意識形態的反映 D. 文化的差異是交往不可逾越的障礙
17. 清華大學的“自強不息，厚德載物”、北京師范大學的“學為人師，行為世范”等校訓深刻影響著當代學子。這說明優秀文化能夠
①豐富人的精神世界 ②增強人的精神力量
③推動社會主義市場經濟的健康發展 ④在全社會形成共同理想和精神支柱
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
18. 中國的舞龍、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表現形式具有
①民族性 ②多樣性 ③ 交融性 ④獨特性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，創新因交流而迸發”這句話所體現的關于文化的正確觀點是
①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多樣性
②世界上林林總總的文化，都值得我們弘揚
③文化交流促進各個民族的文化創新
④各國應在文化上相互借鑒，共同繁榮
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 下列選項中，屬于發展中國特色社會主義文化方針的是
A. 百花齊放，百家爭鳴 B. 發揚革命傳統，爭取更大光榮
C. 努力研究，精益求精 D. 實事求是，力戒空談
21. 高鐵時代的到來，人們可以“在廣州喝早茶，到長沙聽笑話，再到武漢賞櫻花”；“上午在西安吃泡饃，下午到嵩山看少林”。這說明科學技術的進步能夠
①改變文化的存在形式 ②方便人們的文化交流
③更新文化的傳播方式 ④擴展人們的文化視野
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
22. “一諾千金”是中華民族的傳統美德。在社會主義市場經濟條件下，增強誠信意識是
A. 思想道德建設的重點 B. 思想道德建設的核心
C. 思想道德建設的原則 D. 思想道德建設的著力點
23. 在古代中國，人們把理想的社會稱為“大同”社會。追求“大同”，曾是一些思想家畢生奮斗的目標。孫中山“天下為公”的社會理想，就帶有明顯的“大同”痕跡。從“大同”到“天下為公”屬于傳統文化繼承中的 繼承。
A. 傳統習俗 B. 傳統建筑 C. 傳統文藝 D. 傳統思想
24. 孔子設立私學，廣收門徒，“弟子三千，七十二賢”，擴大了儒家文化的傳播和影響。這表明
①教育具有傳承文化的特定功能 ②教育是文化發展與創新的源泉
③教育是文化傳播的一個重要途徑 ④教育在人才培育中發揮重要作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
25. 為推動社會主義文化的繁榮與發展，我國高度重視文化典籍的整理工作。這是基于
①文化典籍是中華民族文化一脈相傳的重要見證
②優秀的文化典籍可以直接轉化為物質力量
③整理文化典籍有利于挖掘和保護傳統文化
④閱讀文化典籍可以幫助人們認識中華文化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
26. 2006年5月，國務院公布了第一批非物質文化遺產名錄，春節、中秋、端午節等傳統節日，白蛇傳、梁祝、孟姜女等傳說榜上有名。國家如此重視非物質遺產，說明
①非物質遺產是傳統文化的重要組成部分 ②只有重視非物質文化遺產才能發展經濟
③非物質文化遺產能滿足人們的物質需求 ④非物質文化遺產有利于增強民族凝聚力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
27. 中華民族精神的基本內涵包括：
①團結統一 ②愛好和平 ③勤勞勇敢 ④尊老愛幼
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
28. 探訪人類文明的發祥地，那些曾經與中華文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。而起源于黃河、長江流域的中華文明雖歷經滄桑，卻猶如浩 浩蕩蕩的黃河、長江奔流不息，始終顯示出頑強的生命力和無窮的魅力。這段文字所強調的 中華文化的一個基本特征是
A. 源遠流長 B. 博大精深
C. 異彩紛呈 D. 豐富多彩
29. 解決右圖中的問題，必須處理好
A. 主要矛盾和次要矛盾的關系
B. 矛盾普遍性與特殊性的關系
C. 物質文明與精神文明的關系
D. 絕對運動和相對靜止的關系
30. “小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”臺灣詩人余光中的一首《鄉愁》，在海峽兩岸廣泛流傳，引起兩岸同胞的共鳴。這種激蕩在兩岸同胞心中的情感
①表達了海峽兩岸人民熱切盼望祖國統一的心情
②表明海峽兩岸人民具有共同的文化認同感和歸屬感
③表明海峽兩岸的所有人都贊同一個中國的原則
④體現出愛國主義深深地植根于海峽兩岸人民的心中
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
31. 《老子》說“自勝者強”；《論語·衛靈公》說“君子求諸己，小人求諸人。”《商君書·畫策》說“自恃者，得天下。得天下者，先自得也。”由上可知， 是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。
A. 團結統一 B. 自強不息 C. 勤勞勇敢 D. 愛好和平
32. 思想道德建設,是發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節。社會主義思想道德建設，要以 為核心、以 為原則、以 為重點，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為著力點。
A. 為人民服務 增進誠信意識 集體主義 B. 集體主義 為人民服務 增進誠信意識
C. 為人民服務 集體主義 增進誠信意識 D. 增進誠信意識 集體主義 為人民服務
33. 中華民族精神
①是中華民族自立于世界民族之林的精神基石
②是中華文化的精髓，是中華民族永遠的精神火炬
③體現了中華各民族人民共同的價值追求
④展示了中華民族的整體風貌和精神特征
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
34. 科學文化修養和思想道德修養是一個人應當同時具備的基本素養。下列古語中蘊含二者關系的有
①“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”（戰國·孟子）
②“才者，德之資也；德者，才之帥也。” （北宋·司馬光）
③“前輩謂學貴知疑，小疑則小進，大疑則大進。” （明代·陳獻章）
④“德不勝其任，其禍必酷；能不稱其位，其殃必大。” （東漢·王符）
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
35. 下列關于文化與經濟、政治關系的表述，正確的是
A. 文化與經濟、政治相互聯系、相互影響 B. 文化對經濟、政治起決定作用
C. 文化與經濟、政治的發展始終是同步的 D. 文化總是促進經濟、政治的發展
36. 2010年10月1日清晨，15萬多名各族各界群眾齊聚天安門廣場，觀看升旗儀式，慶祝新中國61歲華誕。6時10分，雄壯的《義勇軍進行曲》響起，晨曦中，鮮艷的五星紅旗在人們的注視中冉冉升起。象征吉祥幸福的萬羽和平鴿從金水橋東西兩側同時放飛，在廣場上空劃出道道美麗的弧線，將各族兒女對祖國母親最美好的祝福寫滿藍天。材料表明
①文化作為一種精神力量，能夠在認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響
②文化的影響，不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中
③發展中國家在文化發展中面臨著嚴峻的挑戰
④不同的文化對社會發展的影響是不同的
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
37. 北京師范大學重視塑造師生共同的價值觀念和文化品格。而人們的文化素養是多方面的，其中具有方向性作用、處于核心地位的是
A. 社會科學素養 B. 自然科學素養
C. 世界觀、人生觀、價值觀 D. 社會公德、職業道德、家庭美德
38. 魯迅先生在20世紀30年代展望中國現代文藝的走向時，發出了“越是民族的，越是世界的”這一令人警醒的著名論斷。這一論斷告訴我們
A. 一個民族只有珍視本民族的文化傳統，才能得到其他民族的尊重和認同
B. 一個民族只有學習其他民族的優秀文化，才能實現本民族文化的繁榮
C. 世界各民族文化之間是“你中有我，我中有你”的關系
D. 世界文化的多樣性是促進民族文化發展的動力
39. 第二屆中國廬山世界名山大會于2010年10月11日至15日在廬山舉行。本次大會共有125家國內外新聞媒體的155位記者參加，會議期間各新聞媒體和記者對大會的內容通過電視、互聯網等進行了同步報道。這表明
A. 傳媒真正開始面向大眾傳遞信息
B. 大眾傳媒日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能
C. 新的傳媒的出現，意味著舊的傳媒的消失
D. 大眾傳媒使人們對信息的理解變得更生動形象真實
40. 2010年2月，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020）（公開征求意見稿）》發布，受到全社會高度關注。從文化角度來說，教育
①決定著社會制度的變化和文化發展的走向
②在現代化建設中，具有基礎性、先導性、全局性的作用
③在人的教化與培育上始終扮演著重要角色
④具有選擇、傳遞、創造文化的重要功能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
41. 《阿凡達》是一部運用3D技術制作的電影，目前已創造了超過27億美元的全球票房，并帶動了3D相關產業的發展。這體現了
①文化對經濟的重大影響 ②文化是政治經濟的反映
③文化生產力的日趨重要 ④文化以經濟發展為基礎
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
42. 法國哲學家愛爾維修有句名言：“人是環境的產物”。某論壇上，主講人讓聽眾寫下與自己關系最密切的6個朋友，并指出他們月收入的平均數大致就是你的月收入。測試結果的準確程度讓所有聽眾驚訝不已。物以類聚，人以群分。每個人的朋友圈子都是一個特定的文化環境，它彰顯著你的現在，也預示著你的未來。這種現象說明
A. 文化決定人們的交往行為和交往方式 B.文化影響人們的實踐活動和思維方式
C.文化改變人們的價值觀念，豐富精神世界 D.文化提高人們的道德修養，塑造完美人格
43. 孟浩然《與諸子登峴山》詩說：“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨……羊公碑字在，讀罷淚沾襟。”該詩句可以體現
①文化是人類社會實踐的產物 ②文化是由文人創造的
③文化具有繼承性 ④文化影響人的精神世界
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
44. 青海省玉樹地震發生后，宗教團體紛紛組織“宗教救援隊”積極參與救災，僧侶們還為地震中的死難者超度祈禱，給震區的佛教信眾很大的心理安慰。這表明
①我國政府鼓勵人們信仰宗教 ②宗教能夠與社會主義社會相適應
③文化活動可以滿足人們的精神需求 ④文化是改造社會的強大物質力量
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
45. 10年來，許多地方媒體紛紛效仿《感動中國》，每年在本地發起“尋找感動”活動。愛國、堅強、勇敢、善良、孝悌、助人等諸多傳統美德通過媒體的“尋找感動”活動在人們心目中產生了越來越深刻的影響。開展這一活動的意義在于
①更新文化的傳播方式和途徑 ②文化在傳播過程中得到融合
③促進社會主義核心價值體系建設 ④發揮模范人物在精神文明建設中的引領作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
46. 溫家寶在2010年的“世界讀書日”說，讀書決定一個人的修養和境界。這表明讀書
A.可以獲得不同的文化知識 B.作為一種文化活動能夠塑造人
C.是人們享用文化的表現 D.體現了人們對真善美的追求
47. 原生態文化資源的開發和利用，在豐富人們文化消費的同時，也促進了當地旅游經濟的發展。由此可見
A. 文化對經濟發展具有推進作用 B. 文化與經濟同步發展
C. 文化是經濟繁榮發展的基礎 D. 文化對經濟發展具有重要影響
48. 某校開展了以“紀念新中國成立60周年”為主題的讀書活動。開展這項活動，有利于激發學生的愛國熱情，增強其歷史使命感和責任感，有利于引導學生把握人生道理、實踐人生追求。這是因為
①文化能促進社會的全面發展 ②文化對人具有潛移默化的影響
③有文化知識才會有崇高的道德 ④文化作為精神力量能轉化為物質力量
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
49. 冼星海在抗日戰爭時期創作了《黃河大合唱》等名曲，并產生了廣泛的影響。這表明
A.文化的發展與社會實踐同步 B.文化具有豐富的表現形式
C.人們在社會實踐中創造并享用文化 D.文化創造的主體是知識分子
50. 黨的十七大提出推動社會主義文化大發展大繁榮的重大任務，是基于
①中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心
②文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出
③中國共產黨承擔著組織和管理文化建設的職能
④社會主義文化是社會主義市場經濟的基礎
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
51. 某校通過舉辦“青春風采”校園文化藝術節，營造了濃厚的文化氛圍，陶冶了學生的情操。這體現的文化生活道理是
A. 文化對人的影響來自特定的文化環境 B. 文化建設是思想道德建設的中心環節
C. 文化決定人的交往行為和交往方式 D. 文化是人類全部精神活動及其產品
52. 在2006年1月全國少兒暢銷書排行榜上，哈里·波特系列的6部作品分別占據前三甲及第五、七、八的位置。與此形成對照的是，多年來中國圖書進出口貿易的比例為10∶1，即引進10本，輸出1本。輸出圖書集中在武術、中醫和古典文學等傳統文化及漢語學習、普及性讀物上。下列關于文化的說法正確的是
①文化發展的實質在于繼承傳統文化
②要運用現代科技手段開發利用民族文化的豐厚資源
③越是民族的就越是世界的，因此文化的民族性等同于文化的世界性
④開展對外文化交流，不僅要吸收各國優秀文明成果，還要積極推動中華文化走向世界
⑤文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素，必須大力增強中華文化的傳播能力，增強中華文化的國際影響力
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ②③④
53. “愛國、創新、包容、厚德”的北京精神是城市共性與北京個性的相互兼容、歷史底蘊與未來取向的相互統一、城市特色與市民氣質的相互融合，反映了北京特有的文化品位和首善特質。可見，北京精神體現了
A. 文化創新可以推動社會實踐發展 B. 傳統文化是現代思想的主要源頭
C. 兼收并蓄的文化傳統和時代精神 D. 文化反映經濟，與經濟發展同步
54. 江蘇人在改革開放的大潮中形成了許多可貴的精神，如張家港精神、昆山精神、華西精神等。江蘇人發揚這些精神，有力地促進了江蘇經濟的發展。這體現了
①文化影響人們的思維方式 ②先進文化源于社會實踐
③意識具有能動作用 ④實踐是檢驗真理的標準
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
55. 開發原生態文化資源、發展旅游經濟的成功經驗表明
①原生態文化具有普遍的積極價值 ②原生態文化具有傳播和發展的價值
③文化與經濟相互聯系、相互交融 ④文化的價值在于能否創造經濟價值
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
56. 培根說過：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。由此可見
①知識可以提高人的素養 ②看書學習是獲得知識的重要途徑
③知識是前人經驗的傳承 ④能力的提高僅僅來自于書本知識
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
57.“如果一個孩子生活在鼓勵之中，他就學會了自信；生活在敵意之中，他就學會了爭斗……”這體現的文化生活道理有
①人的成長受環境影響 ②文化對人的影響具有深遠持久的特點
③文化對人的影響是潛移默化的 ④文化環境決定人的發展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
58. 在知識經濟時代，有人把國家區分為“腦袋國家”和“軀干國家”，“腦袋國家”通過生產和輸出知識產權支配“軀干國家”，“軀干國家”受“腦袋國家”的控制與盤剝。上述材料對我們的啟示是
①要把文化創新作為社會主義文化建設的中心和目標
②文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素
③要把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務
④文化與經濟、政治相互交融、相互決定
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
59. 《南京！南京》這部電影不是簡單重現南京大屠殺這段歷史，而是力圖通過這段歷史讓人思考不同的人對待戰爭、對待生命的不同態度。這樣的場景讓人震撼，起到了激發民族責任感的作用。這說明
A. 文化對社會發展起促進作用 B. 文化對人具有深遠持久的影響
C. 文化是一種社會精神力量 D. 應弘揚以改革創新為核心的民族精神
60. “同一個世界，同一個夢想”，北京奧運會主題口號一誕生，就得到了國內外的一致好評。這一口號是全世界人民對和平與繁榮的期盼，也將給世界的和平與發展帶來一定的影響。這表明
A. 優秀文化是社會發展的根本動力 B. 文化能夠促進社會的發展
C. 世界的文化將取代各國的民族文化 D. 文化對社會發展具有深刻的影響
二、簡答題 要求在橫線上或表格中作答，緊扣題意，簡明扼要（本大題共20分）
61. 成語“耳濡目染”，表達的是文化對人的影響具有 的特點。
62. 在新民主主義革命時期，中國共產黨人的革命精神成為中華民族精神的主體，具有深厚的民族性、鮮明的時代性和先進性。例如， 精神、 精神等，都是這個時期中華民族精神的突出表現。
新中國成立后，在社會主義革命和建設中，特別是在改革開放新時期，中國共產黨繼續弘揚中華民族精神，不斷為中華民族精神增添新的時代內容，把中華民族精神提升到了一個新水平。 精神、 精神、 精神等，都是這個時期民族精神的突出表現。
63. 歷史和現實告訴我們：堅持什么樣的文化方向，推動什么樣的文化建設，是一個政黨在思想上精神上的一面旗幟。在當代中國，中國共產黨引領文化前進方向的旗幟，這就是 的偉大旗幟。
64. 馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以 為核心的民族精神，以 為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容。
65. 對待傳統文化的正確態度是：“ ，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。
三、問答題 要求根據題目要求作答，緊扣題意，適當分析。（本大題共2小題，共20分）
66. 閱讀材料，回答問題。
文化是一個民族的精神和靈魂，是國家發展和民族振興的強大力量。根據下表左列信息，將右列需要填寫的內容，依次寫在表格內。（9分）
我國促進文化發展的政策 體現的文化生活知識（各寫一點即可）
①增強公共文化產品和服務供給，公共博物館、圖書館、紀念館等公共文化設施免費向社會開放 ①
②加強對國家重大文化遺產和非物質文化遺產的保護 ②
③積極開拓國際文化市場，增強中華文化的國際競爭力和影響力 ③
67. 金融危機爆發以來，我國面向出口的加工制造業受到嚴重沖擊。與傳統產業相比，文化產業有資源消耗低、環境污染少、吸納勞動力能力強、經濟回報高等特點，正成為經濟增長的新引擎。2009年7月，國務院通過了《文化產業振興規劃》，標志著文化產業已經上升為國家戰略產業。
有專家指出：“如果僅僅從經濟角度來觀察和估量文化產業的意義，就過于狹窄和淺陋了”。
運用《文化生活》的知識，說明為什么不能僅僅從經濟角度考量文化產業的意義。（11分）
【試題答案】
一、選擇題（每題1分,共60分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C D A A A C B A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B A D D A A B C A
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C A D C C B A A C B
題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 B C D B A A C A B D
題號 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 B B C D D B D B C A
題號 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
答案 A B C C B A A D C D
二、簡答題 在橫線上或表格中作答，緊扣題意，簡明扼要（本大題共20分,每空2分）.
61. 潛移默化
62. 井岡山\長征\紅巖\延安\西柏坡; 雷鋒\兩彈一星\大慶\抗洪\載人航天
63. 中國特色社會主義
64. 愛國主義 改革創新
65. 取其精華
三、問答題 要求根據題目要求作答，緊扣題意，適當分析（共20分）
66. ①發展公益性文化事業是保障人民基本文化權益的主要途徑. （3分）
（建設社會主義精神文明必須大力發展文化事業；文化對人的影響，來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動；文化對人有潛移默化的影響）；
②文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志（文化遺產對于研究人類文明的演進、展現世界文化多樣性具有獨特作用）；（3分）
③文化是綜合國力競爭的重要因素（有利于增強國家文化軟實力）。（3分）
【解析】本題是圖表式簡答題，依據圖表的做法回答出國家發布政策的文化生活依據。①增強公共文化產品和服務供給，公共博物館等免費向社會開放，可從發展公益文化事業、文化對人的影響等方面來作答；②加強對國家重大文化遺產和非物質文化遺產的保護，可從文化遺產的地位、意義作答；③積極開拓國際文化市場，增強中華文化的競爭力和影響力，可從文化在綜合國力競爭中的地位、意義作答。
67. ①文化對人的影響潛移默化、深遠持久。發展文化產業，有利于創造優秀文化產品，豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。（4分）
②文化與政治相互交融。發展文化產業，有利于提高公民的文化素養，促進公民參與政治生活。（3分）
③文化是形成民族凝聚力和創造力的重要源泉，是綜合國力競爭的重要因素。發展文化產業，有利于提高我國的文化軟實力，提高我國的國際地位。（4分）北京市101中學2011-2012學年下學期高二年級期中考試數學試卷（文科）
考試時間：100分鐘 試卷滿分：120分
一、選擇題：本大題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題列出的四個選項中，選出符合題目要求的一項。
1. 已知全集，，，則集合（ ）
A. B. C. D.
2. 函數的定義域為（ ）
A. B. C. D.
3. 已知冪函數的圖象過點，則（ ）
A. B. C. D.
4. 設，，，則（ ）
A. B. C. D.
5. 下列函數中，在其定義域內既是奇函數又是增函數的是（ ）
A. B.
C. D.
6. 函數在一點的導數值為是函數在這點取極值的（ ）
A. 充分條件 B. 必要非充分條件 C. 充分非必要條件 D. 既不充分也不必要條件
7. 函數的遞增區間是（ ）
A. B. C. D.
8. 為了得到函數的圖象，只需把函數的圖象上的所有點（ ）
A. 向左平移3個單位長度，再向上平移1個單位長度
B. 向右平移3個單位長度，再向上平移1個單位長度
C. 向左平移3個單位長度，再向下平移1個單位長度
D. 向右平移3個單位長度，再向下平移1個單位長度
9. 函數的圖象大致為（ ）
10. 設，用二分法求方程內近似解的過程中得則方程的根落在區間（ ）
A. ， B. ， C. ， D. 不能確定
11. 設函數，則關于的方程恰有三個不同實數解的充要條件是（ ）
A. B. C. D.
12. 定義在上的函數滿足，且，則（ ）
A. B. C. D. 1
二、填空題：本大題共6小題，每小題4分，共24分。
13. 已知函數，若為奇函數，則=__________。
14. 曲線y=x3過點（1,1）的切線方程為 或 。
15. 命題“對任意的”的否定是 。
16. 函數的單調遞減區間是 。
17. 是R上的偶函數，，在，則 。
18. 已知函數若，則實數的取值范圍是 。
三、解答題：本大題共4小題，共48分。解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
19. 已知二次函數經過點。
（1）求的解析式；
（2）當時，求的最小值。
20. 已知函數。
（Ⅰ）求函數的單調區間與極值；
（Ⅱ）若對于任意，恒成立，求實數的取值范圍。
21. 水庫的蓄水量隨時間而變化，現用表示時間，以月為單位，年初為起點，根據歷年數據，某水庫的蓄水量（單位：億立方米）關于的近似函數關系式為
（Ⅰ）該水庫的蓄水量小于50的時期稱為枯水期。以表示第月份（），同一年內哪幾個月份是枯水期？
（Ⅱ）求一年內該水庫的最大蓄水量（取計算）。
22. 已知函數，，的最小值恰好是方程的三個根，其中。
（1）求證：；
（2）設，是函數的兩個極值點。若，求函數的解析式。
【試題答案】
一、選擇題
1-5 CCBBC 6-10 DACAA 11-12 CA
二、填空題
13. 14. 15. 存在
16. 17. 1 18.
三、簡答題
19.
20. 解：（Ⅰ）由，
可得。
令，解得。
因為當或時，；當時，，
所以的單調遞增區間是和，
單調遞減區間是。
又，，
所以當時，函數有極大值；
當時，函數有極小值。
（Ⅱ）。
由已知對于任意恒成立，
所以對于任意恒成立，
即 對于任意恒成立。
因為，所以（當且僅當時取“=”號）。
所以的最小值為2。
由，得，
所以恒成立時，實數的取值范圍是。
21. 解：（Ⅰ）①當時，，化簡得,
解得，或，又，故。
②當時，，化簡得,
解得，又,故。
綜合得,或；
故知枯水期為1月，2月，3月，4月，11月，12月共6個月。
（Ⅱ）由（Ⅰ）知：的最大值只能在（4，10）內達到。
由
令，解得（舍去）。
當變化時，與的變化情況如下表：
（4,8） 8 （8,10）
＋ 0 －
↗ 極大值 ↘
由上表，在t＝8時取得最大值（億立方米）。
故知一年內該水庫的最大蓄水量是108.32億立方米
22. 解：（1）三個函數的最小值依次為，，，由，得
∴
，
故方程的兩根是，。
故，。
，即 ∴。
（2）①依題意是方程的根，故有，，
且△，得。
由
；得，，。
由（1）知，故，
∴ ， ∴。北京市101中學2011-2012學年下學期高二年級期中考試物理試卷
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。
第Ⅰ卷
一、本題共10小題，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的。（每小題3分，共30分）
1. 下列關于電磁波的說法正確的是（ ）
A. 麥克斯韋提出：變化的磁場產生變化的電場，變化的電場產生變化的磁場
B. 各種電磁波在真空中的傳播速度與光速一樣，為3×108m/s
C. 經過調幅后的電磁波是橫波，經過調頻后的電磁波是縱波
D. 紅外線是波長比可見光波長還長的電磁波，常用于醫院和食品消毒
2. 下圖所示的4種明暗相間的條紋，分別是紅光、藍光各自通過同一個雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣，以及黃光、紫光各自通過同一個單縫形成的衍射圖樣（灰黑色部分表示亮紋）.則在下面的四個圖中從左往右排列，紫光形成的條紋是（ ）
A B C D
3. 醫學上，光導纖維可以制成內窺鏡，用來檢查人體胃、腸、氣管等器官的內部。內窺鏡有兩組光導纖維，一組用來把光輸送到人體內部，另一組用來進行觀察。光在光導纖維中的傳輸利用了（ ）
A. 光的折射 B. 光的衍射 C. 光的干涉 D. 光的全反射
4. 劈尖干涉是一種薄膜干涉，其裝置如圖甲所示。將一塊平板玻璃放置在另一平板玻璃之上，在一端加上兩張紙片，從而在兩玻璃表面之間形成一個劈形空氣薄膜。當光垂直入射后，從上往下看到干涉條紋如圖乙所示，干涉條紋有如下特點：
（1）任意一條明條紋或暗條紋所在位置下面的薄膜厚度相等
（2）任意相鄰明條紋或暗條紋所對應的薄膜厚度差恒定
現若在圖甲裝置中抽去一張紙片，則當光垂直入射到新劈形空氣膜后，從上往下觀察到的干涉條紋（ ）
A. 變疏
B. 變密
C. 不變
D. 消失
5. 如圖所示，在豎直放置的長直導線右側有一矩形線框abcd，導線與線框在同一平面內，且線框的ad、bc邊與導線平行。導線中通有如圖所示的恒定電流。能使線框中產生沿abcda方向的感應電流的是（ ）
A. 線圈水平向左平動
B. 線圈水平向右平動
C. 線圈豎直向上平動
D. 線圈豎直向下平動
6. 如圖是一火警報警電路的示意圖。其中R3為用某種材料制成的傳感器，這種材料的電阻率隨溫度的升高而增大。值班室的顯示器為電路中的電流表，電源兩極之間接一報警器。當傳感器R3所在處出現火情時，顯示器的電流I、報警器兩端的電壓U的變化情況是 （ ）
A. I變大，U變小
B. I變小，U變大
C. I變小，U變小
D. I變大，U變大
7. 如圖所示，理想變壓器的原線圈接在u＝220sin（100πt）（V）的交流電源上，副線圈接有R＝55 Ω的負載電阻。原、副線圈匝數之比為2∶1，電流表、電壓表均為理想電表。下列說法正確的是（ ）
A. 原線圈中電流表的讀數為1 A
B. 原線圈中的輸入功率為
C. 副線圈中電壓表的讀數為110V
D. 若只將負載電阻的大小變為原來的2倍，則負載電阻消耗的功率變為原來的2倍
8. 如圖所示，A、B是兩個相同的小燈泡，L是一個自感系數相當大的線圈，線圈電阻與定值電阻R的阻值相同。關于這個電路的以下說法正確的是（ ）
A. 開關S閉合瞬間，A、B兩燈亮度相同
B. 開關S閉合，B燈比A燈先亮
C. 開關S閉合，電路達到穩定后，斷開開關S時，A、B兩燈同時熄滅
D. 開關S閉合，電路達到穩定后，斷開開關S時，B燈立即熄滅，A燈稍遲熄滅
9. 如圖所示，把電阻R、電感線圈L、電容器C分別串聯一個燈泡后，并聯接在交流電源的兩端，三盞燈亮度相同。要使燈泡L1變暗、燈泡L2變亮，下列措施中可行的是（ ）
A. 只減小交流電的電壓
B. 只增大交流電的電壓
C. 只減小交流電的頻率
D. 只增大交流電的頻率
10. 矩形導線框abcd放在勻強磁場中，磁感線方向與線圈平面垂直，磁感應強度B隨時間變化的圖象如圖甲所示。t＝0時刻，磁感應強度的方向垂直于紙面向里。在0～4s時間內，線框的ab邊所受安培力隨時間變化的圖象（ab邊所受安培力的方向規定以向左為正方向），可能如圖乙中的（ ）
二、本題共4小題，在每小題給出的四個選項中，至少有一個選項是符合題意的。（每小題3分，共12分。每小題全選對的得3分，選對但不全的得2分，只要有選錯的該小題不得分）
11. 關于電磁波和聲波，下列說法正確的是（ ）
A. 電磁波從空氣進入水中速度變小，頻率不變
B. 聲波的傳播需要介質，從空氣進入水中速度變大，頻率變大
C. 電磁波和聲波都能產生干涉和衍射現象
D. 光的偏振現象說明光具有波動性，是橫波
12. 如圖所示，一細束白光通過三棱鏡折射后分為各種單色光，對于其中a、b、c三種色光，下列說法正確的是（ ）
A. c種色光的頻率最大
B. c種色光的折射率最大
C. c種色光在三棱鏡中速度最大
D. a、b、c三種色光分別通過同一雙縫干涉實驗裝置，a種色光形成的條紋寬度最大
13. 有關電磁波的發射與接收，下列說法正確的是（ ）
A. 將待傳遞的音頻、視頻信號加載到高頻載波信號上的過程叫調制
B. 使接收電路產生電諧振的過程叫調諧
C. 音頻、視頻信號從高頻載波信號上分離或還原出來的過程叫解調
D. 若接收到的某個衛星的電磁信號的頻率為20MHz，則在空氣中的波長約為0.15 m
14. 北半球海洋某處，地磁場水平分量B1＝0.8×10－4T，豎直分量B2＝0.5×10－4T，海水向北流動。海洋工作者測量海水的流速時，將兩極板豎直插入此處海水中，保持兩極板正對且垂線沿東西方向，兩極板相距L＝20m，如圖所示。與兩極板相連的電壓表（可看作理想電壓表）的示數為U＝0.2mV，則（ ）
A. 西側極板電勢高，東側極板電勢低
B. 西側極板電勢低，東側極板電勢高
C. 海水的流速大小為0.125m/s
D. 海水的流速大小為0.2m/s
第Ⅱ卷
三、實驗、填空題（2小題，共14分）
15. （8分）如圖甲所示，某同學在“測定玻璃的折射率”的實驗中，先將白紙平鋪在木板上并用圖釘固定，玻璃磚平放在白紙上，然后在白紙上確定玻璃磚的界面aa′和bb′。O為直線AO與aa′的交點。在直線OA上豎直地插上P1、P2兩枚大頭針。
（1）該同學接下來要完成的必要步驟有
A. 插上大頭針P3，使P3僅擋住P2的像
B. 插上大頭針P3，使P3擋住P1的像和P2的像
C. 插上大頭針P4，使P4僅擋住P3
D. 插上大頭針P4，使P4擋住P3和P1、P2的像
（2）過P3、P4作直線交bb′于O′，過O′作垂直于bb′的直線NN′，連接OO′。測量圖甲中角α和β的大小。則玻璃磚的折射率n＝ 。
（3）如圖乙所示，該同學在實驗中將玻璃磚界面aa′和bb′的間距畫得過寬。若其他操作正確，則折射率的測量值 準確值（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
乙
（4）在用兩面平行的玻璃磚測定玻璃折射率的實驗中，玻璃折射率n＝，對實驗中的一些具體問題，下列說法中正確的是（ ）
A. 為了減小作圖誤差，P3和P4的距離應適當取大些
B. 如果在界面aa′光的入射角大于臨界角，光將不會進入玻璃磚
C. 不論光以什么角度從aa′射入，經一次折射后達到界面bb′都能射出
D. 當光在界面aa′的入射角i＝arctan時，反射光線跟折射光線恰好垂直
16. （6分）有白光光源、透紅光的濾光片、單縫、雙縫、毛玻璃屏等光學元件，把它們從左向右放在圖中所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用以測量紅光的波長。
（1）將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時手輪上的示數如圖甲所示為___________mm。然后同方向轉動測量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊，記下此時圖乙中手輪上的示數________mm。
（2）已知雙縫間距d為2.0×10－4m，測得雙縫到屏的距離l為0.700m，由計算式求得所測紅光的波長為____________nm。
四、論述、計算題（本題共5小題，共44分。要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。有數值計算的題，答案必須明確寫出數值和單位，重力加速度g取10m/s2）
17. （8分）一人在河面上游泳時見到與他的眼睛在同一豎直線的河底有一個紅色小物體，當這個人向前游了3m后忽然看不到那個紅色小物體了，水對該光的折射率n＝4/3。求：
（1）該光在水中的傳播速度；
（2）估算這條河的深度。（畫出光路圖）
18. （9分）在如圖甲所示的電路中，螺線管匝數n＝1500匝，橫截面積S＝20cm2。螺線管導線電阻r＝1.0Ω，R1 ＝4.0Ω，R2 ＝5.0Ω，C＝30μF。在一段時間內，穿過螺線管的磁場的磁感應強度B按如圖乙所示的規律變化。求：
（1）螺線管中產生的感應電動勢；
（2）閉合S，電路中的電流穩定后，求電阻R1的電功率；
（3）S斷開后，求流經R2的電量。
19. （9分）圖甲為小型旋轉電樞式交流發電機的原理圖，其矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′順時針勻速轉動，線圈的匝數n＝100、電阻r＝10 ，線圈的兩端經集流環與電阻R連接，電阻R＝90 Ω，與R并聯的交流電壓表為理想電表，在t＝0時刻，線圈平面與磁場方向平行，穿過每匝線圈的磁通量隨時間t按圖乙所示的正弦規律變化。 求：
（1）判斷t＝0時刻線圈的電流方向；
（2）交流電壓表的讀數；
（3）線圈從t＝0時刻的位置轉90°的過程中通過電阻R的電量和全電路產生的電熱。
20. （9分）利用太陽電池這個能量轉換器件將輻射能轉變為電能的系統稱光伏發電系統.光伏發電系統的直流供電方式有其局限性，絕大多數光伏發電系統均采用交流供電方式.將直流電變為交流電的裝置稱為逆變器，有一臺內阻為r＝1的太陽能發電機，供給一個學校照明用電，如圖所示，升壓變壓器的匝數比為1：4，降壓變壓器的匝數比為4：1，輸電線的總電阻R＝4，全校共22個班，每班有“"220V 40W”"燈6盞，若全部電燈正常發光，求：
（1）輸電線上損失的電功率；
（2）遠距離輸電的輸電效率；
（3）太陽能發電機的電動勢。
21. （9分）如圖甲所示，表面絕緣、傾角＝30的斜面固定在水平地面上，斜面的頂端固定有彈性擋板，擋板垂直于斜面，并與斜面底邊平行。斜面所在空間有一寬度D＝0.40m的勻強磁場區域，其邊界與斜面底邊平行，磁場方向垂直斜面向上，磁場上邊界到擋板的距離s＝0.55m。一個質量m＝0.10kg、總電阻R＝0.25的單匝矩形閉合金屬框abcd，放在斜面的底端，其中ab邊與斜面底邊重合，ab邊長L＝0.50m。從t＝0時刻開始，線框在垂直cd邊沿斜面向上大小恒定的拉力作用下，從靜止開始運動，當線框的ab邊離開磁場區域時撤去拉力，線框繼續向上運動，并與擋板發生碰撞，碰撞過程的時間可忽略不計，且沒有機械能損失。線框向上運動過程中速度與時間的關系如圖乙所示。已知線框在整個運動過程中始終未脫離斜面，且保持ab邊與斜面底邊平行，線框與斜面之間的動摩擦因數＝/3。求：
（1）線框受到的拉力F的大小；
（2）勻強磁場的磁感應強度B的大小；
（3）已知線框向下運動通過磁場區域過程中的速度v隨位移x的變化規律滿足：
v＝v0－（式中v0為線框向下運動ab邊剛進入磁場時的速度大小，x為線框ab邊進入磁場后對磁場上邊界的位移大小），求線框在斜面上運動的整個過程中產生的焦耳熱Q。
【試題答案】
一、本題共10小題，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的。（每小題3分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B D A B D A D D D
二、本題共4小題，在每小題給出的四個選項中，至少有一個選項是符合題意的。（每小題3分，共12分。每小題全選對的得3分，選對但不全的得2分，只要有選錯的該小題不得分）
11 12 13 14
ACD ABD ABC AD
三、實驗、填空題（2小題，共14分）
15. （1） BD （2） （3）小于 （4）ACD
16. （1）2.320；13.870 （2）60
四、論述、計算題。（本題共5小題，共44分。要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。有數值計算的題，答案必須明確寫出數值和單位，重力加速度g取10m/s2）
17. （8分）解： （4分）
（4分）
18. （9分）解：（1）根據法拉第電磁感應定律 （2分）
求出 E＝1.2（V） （1分）
（2）根據全電路歐姆定律 （1分）
根據 （1分）
求出 P ＝ 5.76×10－2（W） （1分）
（3）S斷開后，流經R2的電量即為S閉合時C板上所帶的電量Q
電容器兩端的電壓 U ＝ IR2＝0.6（V） （1分）
流經R2的電量 Q ＝ CU ＝ 1.8×10－5（C） （2分）
19. （9分）
20. （9分）解：（1）P損＝R 而I2＝，所以P損＝R＝144W 3分
（2）P出＝P損＋ P有用＝144＋5280＝5420W 3分
（3）E＝U1＋I1r，r為發電機內阻，U1＝U2U2＝4U3＋I2R＝4×220＋6×4＝904V；I1＝4I2
所以，E＝＋4×6×1＝250V 3分
21. （9分）（1）由v－t圖象可知，加速度 a＝＝5.0m/s2………………（1分）
由牛頓第二定律F－mgsin － mgcos＝ma…解得 F＝1.5 N……（2分）
（2）由v－t圖象可知，線框進入磁場區域后以速度v1做勻速直線運動，產生的感應電動勢E＝BLv1，通過線框的電流I＝＝，線框所受安培力F安＝BIL＝
由力的平衡條件，有F＝mgsin＋μmgcos＋ 解得 B＝0.50T……（3分）
（3）由v－t圖象可知，線框進入磁場區域后做勻速直線運動，并以速度v1勻速穿出磁場，說明線框的寬度等于磁場的寬度 D＝0.40m ………………………………（1分）
線框ab邊離開磁場后做勻減速直線運動，到達擋板時的位移為s－D＝0.15m…（1分）
設線框與擋板碰撞前的速度為v2
由動能定理，有 －mg(s－D)sinq－μmg(s－D)cosq＝…………（1分）
解得 v2＝＝1.0 m/s…………………………（1分）
線框碰擋板后速度大小仍為v2，線框下滑過程中，由于重力沿斜面方向的分力與滑動摩擦力大小相等，即mgsinθ＝μmgcosθ＝0.50N，因此線框與擋板碰撞后向下做勻速運動，ab邊剛進入磁場時的速度為v2＝1.0 m/s；進入磁場后因為又受到安培力作用而減速，做加速度逐漸變小的減速運動，設線框全部離開磁場區域時的速度為v3
由v＝v0－得v3＝v2－＝－1.0 m/s，
因v3<0，說明線框在離開磁場前速度已經減為零，這時安培力消失，線框受力平衡，所以線框將靜止在磁場中某位置。…………………………………………………………（2分）
線框向上運動通過磁場區域產生的焦耳熱Q1＝I2Rt＝＝0.40 J……（1分）
線框向下運動進入磁場的過程中產生的焦耳熱Q2＝＝0.05 J…………（1分）
所以Q＝Q1＋Q2＝0.45 J…………………………………………………………（1分）北京市101中學2011-2012學年下學期高二年級期中考試地理試卷
一、選擇題：本大題共60小題，共60分。
1. 下圖表示幾種自然災害的持續時間。①②③④四種災害分別是


A. 火山、地震、干旱、洪澇
B. 地震、火山、洪澇、干旱
C. 干旱、洪澇、地震、火山
D. 火山、地震、洪澇、干旱
2011年8月23日，超強臺風“南瑪都”在菲律賓以東洋面生成，“南瑪都”水汽充足風大雨強，登陸后給局部地區帶來的降水超過600毫米。回答2－4題。
2. 從衛星云圖上看，“南瑪都”是一個
A. 逆時針向外輻散的大漩渦 B. 逆時針向中心輻合的大漩渦
C. 順時針向外輻散的大漩渦 D. 順時針向中心輻合的大漩渦
3. “南瑪都”產生的最強暴雨出現在
A. 臺風中心 B. 臺風所有區域 C. 臺風中心附近的環狀區域 D. 外圍區
4. “南瑪都”襲擊了我國某省，該省最不可能是
A. 浙 B. 臺 C. 滇 D. 粵
5. 讀下圖“我國沿海某城市在一次臺風天氣過程中風向和風力變化圖”，在圖示天氣過程中，臺風中心的移動方向是


A. 從東南向西北 B. 從東北向西南 C. 從西北向東南 D. 從西南向東北
2006年4月9日，新疆北部氣溫驟降到－20℃以下，烏魯木齊到北京的T70次列車行進到新疆東部山口地帶時遭遇12級大風，所有車廂沖風方向的雙層鋼化玻璃全部破碎，車上700余名旅客和乘務人員與大風搏斗了24小時，列車進京晚點32個小時。回答6－8題。
6. 這次天氣過程
①是春季迅速升溫導致的暖鋒天氣過程
②是極地大陸氣團造成的快行冷鋒天氣過程
③因冷氣團不斷增溫而沒有雨雪
④因當地空氣干燥而沒有雨雪
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
7. 下列天氣系統中，能正確反映影響新疆的天氣系統形成源地氣流狀況的是
A B C D
8. 這次天氣過程可能引發的次生災害有
A. 暴雨 B. 蟲災 C. 旱災 D. 沙塵暴
9. 下列有關干旱的敘述，不正確的是
A. 非洲是世界上旱災最嚴重的地區
B. 干旱常發生在降水變化大的地區
C. 干旱會引發人畜飲水困難
D. 干旱地區發生的干旱不能算干旱
10. 非洲旱災多發的國家多屬
A. 熱帶草原氣候 B. 熱帶沙漠氣候
C. 熱帶雨林氣候 D. 地中海氣候
11. 下圖中，a、b、c、d 河段中，易發生凌汛現象的是


A. a B. b C. c D. d
12. 小明想設計一個實驗來說明城市洪水發生的原理。下列實驗設計能說明暴雨容易引發城市洪水的是
A. 快速地將一瓶礦泉水倒在海綿墊子上，水都被吸收了
B. 快速地將一瓶礦泉水倒在草地上，水在草地上漸漸被吸收
C. 分別將水倒在草地上和水泥地上進行比較，后者水四處漫流
D. 慢慢地將水倒在海綿墊子上，但連續倒上一天后，水也開始四處漫流
13. 形成風暴潮的動力因素是
A. 地轉偏向力 B. 海水摩擦力 C. 地震波能量 D. 大氣水平運動產生的能量
14. 溫帶氣旋風暴潮多發生在
A. 夏秋季 B. 春秋季 C. 夏季 D. 秋季
2011年3月11日日本海嘯引發核電站泄漏。回答15－16題。
15. 海嘯來臨時，伴隨的現象有
①海面突然上升和下降 ②海水變渾濁 ③狂風 ④暴雨
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
16. 這次海嘯產生的原因是
A. 特大風暴潮引起的 B. 太平洋地震造成的
C. 海平面上升造成的 D. 板塊移動巖層破裂引發的
17. 對海嘯災害，合理有效的防災措施是
A. 建立災情監測預警系統 B. 將人們遷離海島和沿岸居住
C. 增高海岸堤防圍海造陸 D. 在海岸種植紅樹林保護海岸
表1顯示兩地同年出現的地震的有關資料，讀表完成18－19題。
地點 人口密度（人/平方千米） 震中距（千米） 地震發生時間（當地時間） 震級 死亡人數（人）
X地（美國西部） 200 5. 8 10：25 7. 4 8
Y地（印度中部） 500 2. 5 04：00 7. 1 1820
18. 從資料看出，下列判斷不 正確的是
A. X地的震源深度大于Y地 B. X地地震的能量大于Y地
C. 兩地都不位于震中 D. 兩地的地震均屬于破壞性地震
19. Y地死亡人數較多的原因，不可能的是
A. 人口密度較大 B. 震中距較小 C. 地震發生在夜間 D. 位于板塊交界地帶
20. 下圖中某邊界地質活動活躍，石灰巖層受板塊擠壓而變質成大理石，此敘述所指的可能是


A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
21. 關于火山的敘述，正確的是
A. 熔巖流是火山致災的唯一原因 B. 火山爆發百害無一利
C. 休眠火山是周期性噴發的火山 D. 火山噴發一般發生在地殼的薄弱地帶
22. 從地質構造的角度考慮，①②③④處修建公路，相對不容易出現滑坡的是


A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
某市將該市河道，山坡及松散土石分布狀況的相關信息數字化后，利用地理信息系統處理分析得出如下左圖，讀圖完成23～24題。
23. 該市易發生泥石流的區域是
A. 甲、庚 B. 丙、庚 C. 乙、丁 D. 戊、辛
24. 右圖的4個圖中，符合該市河流流向的是
A. a B. b C. c D. d
25. 近些年外來入侵物種（如：加拿大－枝黃花、巴西龜等）對我國的生態環境、農林業生產和人們的身體健康造成嚴重威脅。外來生物入侵某一區域，極易造成“瘋狂繁殖”的原因是
A. 繁殖能力強 B. 營養源豐富 C. 缺乏天敵 D. 生物競爭激烈
26. 危害最大的農作物害蟲是
A. 蝗蟲 B. 水稻螟蟲 C. 黏蟲 D. 棉鈴蟲
在兩個相同的長方形塑料盒子的一端用潮濕的土壤分別搭起一座坡度相同的“小山”，從盒子的另一端倒入等量的水，形成“湖泊”；不同的是在其中一個盒子內，將一塊微濕的海綿壓入“小山”底端的土壤里（見下圖）。分別用兩個噴水壺，往“小山”上灑等量的水，模擬降水。觀察、比較兩個盒子內水面發生的變化。完成27－28題。


27. 放有海綿的盒子的水面與另一盒子的水面相比
A. 高出很多 B. 高出稍許 C. 高度相同 D. 高度較低
28. 該實驗模擬的地理事實是
A. 湖泊能夠調節空氣濕度 B.坡度變化會改變地表徑流量
C. 植被能夠吸納地表徑流 D. 降水變化能夠影響自然環境
讀北京市平原地下水埋藏深度變化圖（下圖），回答29～31題。


29. 圖中反映出的問題是
A. 水土流失嚴重 B. 洪水頻發 C. 地下水位不斷下降 D. 海水入侵
30. 造成該問題的原因是
A. 過量開采地下水 B. 實施南水北調工程
C. 沙塵暴盛行 D. 厄爾尼諾現象影響
31. 該問題誘發的漸發的自然災害是
A. 地震 B. 泥石流 C. 滑坡 D. 地面沉降
表2 20世紀70年代以來全球自然災害的統計
指標 70年代 80年代 90年代 1993－2002年
災害數量/次 1110 1987 2742 2935
死亡人數/萬人 196 80 79 53.1
受影響人數/萬人 7.4 14.5 19.6 25
災害損失/億美元 1310 2040 6290 6550
32. 從表2中可以得到的正確信息是：自20世紀70年代以來
①災害的強度減小了 ②人類社會抵御災害的能力增強了
③災害對人類社會的損害程度增加了 ④災害對人類社會的損害程度減小了
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
33. 我國下列地區地震活動較少的是
A. 華東 B. 青藏 C. 臺灣 D. 華北
下圖是我國不同時間地質災害（泥石流、滑坡等）氣象預報等級分布示意圖（3級表示發生地質災害的可能性較大，4級表示發生地質災害的可能性大，5級表示發生地質災害的可能性很大），完成34～37題。


34. 5月28日可能發生地質災害的地區是
A. 秦巴山區 B. 橫斷山區 C. 天山山區 D. 東北山區
35. 8月23日可能發生地質災害的省（市、區）是
A. 粵、桂、滇 B. 黑、吉、遼 C. 浙、湘、閩 D. 川、陜、鄂
36. 造成5月28日與8月23日容易發生地質災害的區域差異的主要因素是
A. 地殼活動 B. 地形狀況 C. 雨帶移動 D. 植被狀況
37. 從泥石流、滑坡等地質災害的形成機制看，我國這些地質災害主要發生在
A. 4月至9月 B. 10月至次年3月 C. 6月至11月 D. 12月至次年5月
38. 下列說法與下圖“中國雨澇區分布圖”提供的信息不相符的是
A. 沿海和平原地區多雨澇 B. 雨澇的分布大體上是由東南向西北減少
C. 雨澇與地勢高低無關 D. 雨澇與離海遠近密切相關
39. 從下圖“中國干旱總次數等值線圖”可以讀出的信息是
A. 非季風區的內蒙古高原、青藏高原地區無旱災發生
B. 干旱頻次高的地區是華北平原、華南沿海與西南地區
C. 干旱多發區都分布在平原及水稻種植地區
D. 旱災發生頻率高與水體污染、水資源利用不合理有關
下圖為我國三個流域“水災受災比（受水災的縣域個數與總縣域個數的比值）多年平均的月變化圖”。讀圖回答40－41題。
40. 三個流域水災受災比的特點有
①峰值均出現在4—6月 ②峰值出現月份與降水季節變化基本一致
③峰值出現的時間由北向南逐漸推遲 ④珠江流域的受災比最小
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
41. 當我國東部雨帶移到海河流域時，下列敘述正確的是
A. 東北、華北降雨，華南陰雨連綿，長江中下游進入伏旱
B. 華北、華南降雨，東北和長江中下游進入伏旱
C. 東北、華北降雨，華南和長江中下游較旱
D. 東北、華北降雨，長江中下游進入伏旱
42. 讀下圖“中國部分生物災害局部分布圖”圖中A、B、C、D區域所代表的生物災害依次是
A. 水稻螟蟲；小麥銹病；棉鈴蟲；松毛蟲
B. 飛蝗；水稻螟蟲；小麥銹病；松毛蟲
C. 棉鈴蟲；小麥銹病；水稻螟蟲；松毛蟲
D. 松毛蟲；小麥銹病；水稻螟蟲；棉鈴蟲
43. 2000年我國蝗災嚴重，與之相聯系的災害是
A. 旱災 B. 寒潮 C. 臺風 D. 洪水
44. 下列自然災害中，最不可預知且最具破壞性的是
A. 旱災 B. 地震 C. 洪水 D. 風災
45. 在遇到下列哪些自然災害時，要“人往高處走”
①地震 ②泥石流 ③洪水 ④臺風
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①②
46. 下圖所示災害性天氣系統對生產活動的影響是


A. 提高漁業產量 B. 有利于曬鹽
C. 有利于滅蟲 D. 緩解旱情
讀下圖“江蘇如皋5月5日前后幾天的天氣變化資料統計圖”，完成47～48題：


47. 這次天氣變化過程最有可能由
A. 反氣旋造成 B. 氣旋造成
C. 冷鋒造成 D. 暖鋒造成
48. 此類型的天氣系統易造成
A. 長江中下游地區的梅雨天氣
B. 東北、華北地區的夏季暴雨
C. 東南沿海的臺風天氣
D. 長江中、下游地區的伏旱天氣
下圖為影響我國的某種災害天氣平均每年出現的次數，讀圖回答49～50題。


49. 該種氣象災害最有可能是
A. 暴雨 B. 寒潮 C. 臺風 D.干旱
50. 丁地受該氣象災害影響最小的因素是
A. 地形 B. 暖流 C. 海洋 D. 西南季風
51. 經國務院同意，從2003年起全國高考時間由每年7月的7、8日提前到每年6月的7、8日。調整的主要原因是我國大部分地區7月份自然災害頻發，給考生復習應考及考試閱卷的組織工作帶來很大影響。7月對全國大部分地區考生應考產生不利影響的主要自然災害是
A. 沙塵暴 B. 寒潮 C. 洪澇 D. 旱災
52. 我國東部地區農業災情特別嚴重的原因是
①人口眾多 ②耕地集中 ③農作物播種面積廣 ④災種集中
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
53. 下列工程中，屬于防災減災工程的是
①長江三峽水利樞紐 ②黃河中上游防護林 ③西氣東輸
④沿海防護林 ⑤大亞灣核電站 ⑥加固荊江大堤
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③⑥ D. ①②④⑥
54. 在1998年長江洪澇災害中發揮重要作用的監測網有
①氣象監測網 ②地震監測網 ③水文監測網 ④海洋監測網
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
55. 遙感技術可用于
①監測植物病蟲害發展狀況 ②監測臺風的移動路徑
③監測洪水淹沒面積 ④分析地震造成的損失
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②④
在遙感技術中，可以根據植物的反射波譜特征判斷植物的生長狀況。讀下圖回答56－57題：


56. 圖中，重度病害植物反射率高于健康植物反射率的主要波段是
A. 紅外線 B. X光 C. 可見光 D. 紫外線
57. 根據圖中原理，可用遙感技術直接
A. 劃分植物類型 B. 判斷植物生長的土壤類型
C. 估計糧食作物的產量 D. 監測樹木的生長量
58. 地理信息系統在火災監測中的作用是
A. 分析火災的成因 B. 分析火勢的蔓延方向
C. 預測火災的后果 D. 預測火災的發生地點
59. 探生器材，破拆工具，頂升工具，起重設備，多用于哪類自然災害的救援
A. 生物災害 B. 海洋災害 C. 地質災害 D. 氣象災害
60. 為了提高災害應急能力，我國已經有10個國家級救災物資儲備基地。如下圖中b、c兩個救災物資儲備基地中應特別儲備的物資是
A. 沖鋒舟 B. 棉帳篷 C. 礦泉水 D. 食物
二、綜合題（共40分）
1. 讀下圖“我國特大、較大型滑坡和泥石流分布直方圖”，回答相關問題：（10分）


（1）圖中發生特大型滑坡、泥石流最多的省級行政區是 （填名稱）。發生較大型滑坡、泥石流最多的省級行政區，其行政中心是 。
（2）我國地質災害最嚴重的地區是 地區，該區地質災害多發的自然原因是 。
2. 讀下圖“我國旱災頻次分布圖”，回答下列問題。（11分）
（1）A、B兩區發生旱災存在季節差異，分析A、B兩區旱災季節差異的自然原因。
（2）2009年至2010年，云南省遭受嚴重干旱，2012年春天，云南省又是一個干旱開年。三年旱情疊加讓云南很“受傷”。旱災可能引發哪些次生災害？
（3）旱災是我國影響范圍最大的氣象災害，防治旱災應采取哪些措施？
3. 材料：在全球變暖的背景下，異常氣候現象發生頻率增加。2007年3月3日至3月5日，環渤海區域遭遇50年一遇特大風暴潮襲擊，造成嚴重損失。3月3日國家海洋預報臺發出渤海灣風暴潮緊急警報，3月3日（農歷正月十四）正值天文大潮期。
讀下左圖“2007年3月3日（農歷正月十四）渤海灣風暴潮緊急警報（紅色）圖”和右圖該日“天氣形勢圖”，回答下列問題。（9分）



（1）讀左圖簡述渤海灣風暴潮災害的分布特點。
（2）結合材料及右圖分析風暴潮災害產生及分布的氣象因素。
（3）除氣象因素外，結合當地地理環境特點，分析加劇風暴潮災害的其它自然原因。
4. 根據我國某省區的相關材料，讀下圖，完成下列各題。（10分）


（1）圖中所示省級行政區的簡稱是 ，該省甲河以南地區的氣候類型是 ，以北地區的氣候特征是
（2）甲河洪澇災害嚴重的自然原因是：
（3）在甲河發生嚴重洪澇災害后，國家利用分洪區進行了分洪，說明分洪的目的。
【試題答案】
一、選擇題：本大題共60小題，共60分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B B C C A D B D D A D C D B A B A A D B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D B D A C A D C C A D B A B D C A C B D
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
D C A B C D C B B A C B D C B C C B C A
二、綜合題：本大題共40分。
1. （10分）
（1）四川（1分） 昆明（1分）
（2）西南（1分）地殼活動強烈，構造復雜，（1分）地震頻繁，（1分）
地勢起伏大，（1分）斷裂發育，巖體破碎；（1分）
位于季風氣候區，（1分）降水集中，（1分）多暴雨。（1分）
2. （11分）
（1）A區：春季雨帶尚未到達華北，降水少；（1分）
升溫快，多大風（1分），蒸發旺盛。（1分）
B區：夏秋受副高控制（1分）盛行下沉氣流，干燥少雨。（1分）
（2）森林火災，（1分） 蟲災（1分）
（3）加強監測和預報；（1分）
改善農業生產結構，發展節水農業，種植耐旱作物；（1分）
加強水利工程建設；修水庫，跨流域調水；（1分）
植樹造林，改善生態環境。（1分）
3. （9分）
（1）渤海灣南岸災情重（1分）
（2）產生：等壓線密集，（1分）氣壓梯度力大，（1分）風力強。（1分）分布：風向以偏北風為主，（1分）致使海水向渤海南岸堆積。
（3）淺海大陸架，地勢平緩，（1分）濱海平原，地勢低平，（1分）
天文大潮與風暴潮的疊加，抬高了潮水位，（1分）
全球變暖，海平面上升。（1分）
4. （10分）
（1）皖（1分）亞熱帶季風氣候（1分）冬季寒冷干燥，夏季高溫多雨（1分）
（2）位于季風氣候區，（1分）降水量大，（1分）降水集中在夏季；（1分）
地勢低平，排水不暢；（1分）
支流眾多，（1分）匯水量大。（1分）
（3）削減洪峰，減輕下游損失。（1分）北京市101中學2011-2012學年下學期高二年級期中考試生物試卷（文科）
選擇題：本大題共50小題，共50分。
1. 一切生物的遺傳物質都是 （ ）
A. 核苷酸 B. 核酸 C. DNA D. RNA
2. 噬菌體在繁殖后代過程中利用的原料是 （ ）
A. 細菌的核苷酸和氨基酸
B. 噬菌體的核苷酸和氨基酸
C. 噬菌體的核苷酸和細菌的氨基酸
D. 細菌的核苷酸和噬菌體的氨基酸
3. 1953年沃森和克里克利用X－射線衍射技術對DNA進行研究，提出了DNA分子的（ ）
A. 元素組成 B. 基本組成單位 C. 化學組成 D. 雙螺旋結構模型
4. 煙草葉肉細胞的核酸中，含有的核苷酸種類有 （ ）
A. 1種 B. 4種 C. 5種 D. 8種
5. DNA分子的一條單鏈中（A＋G）/（T＋C）＝0.7，其互補鏈中這些堿基的比例是 （ ）
A. 1.43 B. 0.7 C. 0.5 D. 0.3
6. 真核細胞的DNA的復制、轉錄和翻譯（合成蛋白質）分別發生在 （ ）
A. 細胞核、核糖體、核糖體 B. 細胞核、細胞核、核糖體
C. 核糖體、核糖體、細胞核 D. 核糖體、細胞核、細胞核
7. 胰島素是含有51個氨基酸的蛋白質，控制合成胰島素的DNA和RNA分子中至少有堿基的數目分別是 （ ）
A. 51和51 B. 153和51 C. 153和153 D. 306和153
8. 遺傳學上密碼子指的是 （ ）
A. 轉運RNA上決定氨基酸的三個相鄰堿基
B. 基因上的脫氧核苷酸排列順序
C. 信使RNA上決定氨基酸的三個相鄰堿基
D. DNA中堿基對排列順序
9. 如果一個轉運RNA一端的三個堿基是CGA，那么此RNA轉運的氨基酸是 （ ）
A. 丙氨酸（GCU） B. 谷氨酸（GAG） C. 精氨酸（CGA） D. 酪氨酸（UAC）
10. 摩爾根將紅眼果蠅培養若干代后，突然發現了一只白眼雄果蠅。這種變異來源于（ ）
A. 基因突變 B. 基因重組
C. 染色體數目變異 D. 染色體結構變異
11. 下列含有一個染色體組的細胞是 （ ）
A. 果蠅的受精卵 B. 人的精子 C. 普通小麥的精子 D. 人的表皮細胞
12. 下列與多倍體形成相關的是 （ ）
A. 染色體結構的變異 B. 紡錘體的形成受到抑制
C. 個別染色體增加 D. 非同源染色體自由組合
13. 人工獲得多倍體常用而有效的方法是 （ ）
A. 用物理射線處理植物 B. 對雜交的后代進行連續自交選擇
C. 用花藥培育獲得植物 D. 用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
14. 在一個種群中隨機抽出一定數量的個體，其中，基因型為AA的個體占18%，基因型為Aa的個體占78%，aa的個體占4%，基因A和a的頻率分別是 （ ）
A. 18%、82% B. 36%、64% C. 57%、43% D. 92%、8%
15. 一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下生存能力很差，但是，當氣溫上升到25.5℃時，突變體的生存能力大大提高了。這說明了 （ ）
A. 突變是不定向的 B. 突變是隨機發生的
C. 突變的有害或有利取決于環境條件 D. 環境條件的變化對突變體都是有利的
16. 長頸鹿具有很長的頸可以啃食高處的樹葉，該特性的形成是 （ ）
A. 長期啃食高處樹葉的結果 B. 環境變化的結果
C. 定向變異的結果 D. 自然選擇的結果
17. 下列說法錯誤的是 （ ）
A. 種群是進化的單位
B. 生物進化的實質在于種群基因頻率的改變
C. 生物的變異是定向的
D. 突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個環節
18. 某些蟲媒花與給它傳粉的昆蟲表現了驚人的相互適應，產生這種現象的原因是（ ）
A. 種內斗爭的結果 B. 定向變異的結果
C. 種間互助的結果 D. 長期相互選擇的結果
19. 馬達加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽，但是兩地的生物種類有較大差異，造成這種現象最可能的原因是 （ ）
A. 它們的祖先不同 B. 自然選擇的方向不同
C. 變異的方向不同 D. 島上的生物沒有進化
20. 新物種形成的標志是 （ ）
A. 具有一定的形態結構和生理功能 B. 產生了地理隔離
C. 形成了生殖隔離 D. 改變了基因頻率
21. 下面是對苯丙酮尿癥的一些表述，其中不正確的是 （ ）
A. 男性的發病率高于女性 B. 致病基因位于常染色體上
C. 患者缺少一種酶 D. 患者體內積累了過多的苯丙酮酸
22. 下列有關遺傳病的敘述中，正確的是 （ ）
A. 遺傳病都是先天性疾病 B. 多基因遺傳病在群體中的發病率較高
C. 非近親婚配可杜絕遺傳病的發生 D. 染色體異常遺傳病患者無生育能力
23. 抗維生素D佝僂病的遺傳特點是 （ ）
A. 女性中的發病率高于男性 B. 近親婚配會導致子女患病的概率明顯升高
C. 女患者的母親必患有此病 D. 多食富含鈣的食品可緩解該病的癥狀
24. 下列有關紅綠色盲癥的敘述正確的是 （ ）
A. 紅綠色盲癥遺傳不遵循基因的分離規律
B. 紅綠色盲癥是一種常染色體隱性遺傳病
C. 紅綠色盲癥是基因重組的結果
D. 近親結婚導致紅綠色盲癥的發病率升高
25. 下列為某一遺傳病的家系圖，已知I-1為攜帶者。可以準確判斷的是 （ ）
A. 該病為常染色體隱性遺傳
B. II--4是攜帶者
C. II-6是攜帶者的概率為1／2
D. Ⅲ-8是正常純合子的概率為1／2
26. 下列最可能反映紅綠色盲的遺傳系譜圖是 （ ）
27. 囊性纖維化病是一種常染色體隱性遺傳病。某對正常夫婦均有一個患該病的弟弟，但在家庭的其他成員中無該病患者。如果他們向你咨詢他們的孩子患該病的概率有多大，你會怎樣告訴他們？ （ ）
A. “你們倆沒有一人患病，因此你們的孩子也不會有患病的風險”
B. “你們倆只是該致病基因的攜帶者，不會影響到你們的孩子”
C. “由于你們倆的弟弟都患有該病，因此你們的孩子患該病的概率為1/9”
D. “根據家系遺傳分析，你們的孩子患該病的概率為1/16”
28. 與我們具有直系血親關系的親屬是 （ ）
A. 同胞兄妹 B. 外祖父 C. 親伯父 D. 親姨媽
29. 我國婚姻法規定禁止近親婚配的理論依據是 （ ）
A. 人類的遺傳病都是隱性基因控制的
B. 近親婚配其后代必患遺傳病
C. 近親婚配其后代患遺傳病的機會大大增加
D. 近親婚配其后代有1/4的可能患遺傳病
30. 人類基因組計劃中的基因測序工作是指測定 （ ）
A. DNA的堿基對排序 B. 信使RNA的堿基排序
C. 蛋白質的氨基酸排序 D. tRNA的堿基排序
31. 人類單倍體基因組是由——的DNA分子組成的 （ ）
A. 23對同源染色體 B. 23對同源染色體各一條
C. 22條常染色體和XY 染色體 D. 細胞中全部
32. 用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發現植物生長素產生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是 （ ）
A. 胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光彎一側
B. 胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
C. 胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D. 胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段
33. 下列是關于生長素的有關實驗，（5）（6）（7）組用云母片（不透水）插入胚芽鞘尖端的不同部位，全部給予右側光照。結果向光彎曲生長的是 （ ）
A. （1）（3）（5） B. （1）（4）（7）
C. （1）（3）（4）（6）（7） D. （1）（3）（5）（6）
34. 根據生長素的生理作用，生長素類似物不能用于 （ ）
A. 促進扦插枝條生根 B. 作為除草劑
C. 人工培育無籽番茄 D. 促進香蕉成熟
35. 植物莖尖的生長素可以向濃度比它高的側芽部位運輸。同時，在缺氧的條件下會嚴重阻礙其運輸。這說明生長素的運輸屬于 （ ）
A. 自由擴散 B. 協助擴散 C. 主動運輸 D. 滲透作用
36. 下列對植物激素的敘述中，錯誤的是 （ ）
A. 在植物體內含量極少 B. 對植物生命活動具有調節作用
C. 在植物體一定部位產生 D. 各種激素在植物體內分別獨立起作用
37. 經實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應如圖所示，橫坐標表示生長素物質的量濃度。下列說法正確的是 （ ）
A. 當生長素濃度為10－9mol·L－1時，抑制根的生長
B. 若解除頂端優勢，應確保側芽的生長素濃度低于10－6mol·L－1
C. 低濃度生長素促進根、芽的生長，高濃度生長素則促進莖的生長
D. 根向地生長的原因是其背地側生長素濃度高于10－8mol·L
38. 如圖表示蘋果果實發育過程中各階段激素變化的情況，其中①是細胞分裂素，②是生長素，③是乙烯，④是脫落酸，對此理解正確的是 （ ）
A. 生長素和細胞分裂素都能促進細胞分裂
B. 乙烯只存在于成熟的果實中
C. 脫落酸在果實的成熟階段中含量最高
D. 果實發育是多種激素共同作用的結果
39. 屬于動物體內環境的是 （ ）
A. 細胞內液 B. 細胞外液 C. 體液 D. 消化液
40. 科學家通過研究發現，人的血液的pH值通常在7.35～7.45之間，變化不大的原因是（ ）
A. 食物中有許多堿性物質
B. 新陳代謝可產生酸性物質
C. 食物中的堿性物質與新陳代謝產生的酸性物質發生了化學反應
D. 血液中有許多能對酸堿度起緩沖作用的緩沖物質
41. 下列關于穩態的敘述，錯誤的是 （ ）
A. 穩態是機體進行正常新陳代謝的必要條件
B. 穩態的維持需要神經系統和內分泌系統的調節
C. 動物的呼吸系統、泌尿系統、循環系統等也以一定的方式參與維持機體內環境的穩態
D. 內環境中各種因素是一成不變的
42. 在正常情況下，人體內環境不存在的成分是 （ ）
A. 血紅蛋白 B. 葡萄糖 C. 水 D. 氨基酸
43. 關于內環境與穩態的敘述，正確的是 （ ）
A. 內環境主要由血液、組織液和淋巴組成
B. 內環境中多余的H＋主要從肺排出
C. Na＋、K＋以重吸收方式從消化道進入內環境
D. 血漿是內環境中最活躍的部分
44. 神經系統結構和功能的基本單位是 （ ）
A. 神經 B. 神經中樞 C. 神經元 D. 神經系統
45. 下列關于反射弧的組成及其中神經沖動傳導的表述中，不正確的是 （ ）
A. 反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器組成
B. 在一個反射弧中，興奮始終通過電位變化傳導
C. 在一個反射弧中，兩個神經元之間的興奮傳導依賴神經遞質
D. 反射弧是完成反射的結構基礎
46. 下列關于興奮傳導的敘述正確的是 （ ）
A. 神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致
B. 神經纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態的零電位
C. 突觸小體完成“化學信號→電信號”的轉變
D. 神經遞質作用于突觸后膜，使突觸后膜產生興奮
47. 分別刺激下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四處，不能引起肌肉收縮的是 （ ）
A. Ⅰ B. Ⅱ
C. Ⅲ D. Ⅳ
48. 下列人體生理活動屬于神經調節作用的是 （ ）
A. 小腸黏膜上皮細胞以主動運輸方式吸收氨基酸 B. 軀體運動時骨骼肌的活動
C. 皮膚傷口處，吞噬細胞對病菌的吞噬反應 D. 青春期出現第二性征
49. 與激素調節相比，高等動物神經調節具有的特點是：①調節速度快②調節速度慢③作用范圍廣④作用時間短⑤作用部位準確⑥作用時間比較長 （ ）
A. ①④⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑤ D. ②③⑥
50. 欲測定某人甲狀腺激素分泌量是否正常，應采集的分析材料是 （ ）
A. 血液 B.甲狀腺組織 C.甲狀腺周圍的組織液 D.淋巴
二、填空題（本大題共7小題，共50分）
1. （10分）鐮刀形細胞貧血癥患者的血紅蛋白多肽鏈中，一個氨基酸發生了替換。下圖是該病的病因圖解。回答下列問題：
（1）圖中①表示DNA上的堿基對發生改變，遺傳學上稱為 。
（2）圖中②以DNA的一條鏈為模板，按照 原則，合成mRNA的過程，遺傳學上稱為 。
（3）圖中③的過程稱為 ，完成該過程的主要場所是 。
（4）已知谷氨酸的密碼子為GAA或GAG，組氨酸的密碼子為CAU或CAC，天冬氨酸的密碼子為GAU或GAC，纈氨酸的密碼子為GUA、GUU、GUC或GUG。圖中氨基酸甲是 ；氨基酸乙是 。
（5）人的血紅蛋白是由4條多肽鏈574個氨基酸構成，在完成③過程時，至少脫去 個水分子。
（6）該病由隱性基因a控制。假定某地區人群中基因型為AA的個體占67%，基因型為Aa的個體占30%，則患者占 ， a基因的基因頻率為 。
2. （8分）椒花蛾白天棲息于樹干上，夜間活動。據史料記載，19世紀中葉以前，英國椒花蛾的身體和翅大多是帶有斑點的淡灰色，它們和樹干上的地衣顏色一致，借此可逃避鳥類的捕食。暗黑色的椒花蛾也有，但極少見。1845年在英國的工業區發現了一只暗黑色的椒花蛾，以后在各工業區都陸續發現了暗黑色椒花蛾，并且越來越多。到1898年，各工業地區暗黑色椒花蛾的數量大大超過灰斑色椒花蛾，比例可達98%以上。為什么暗黑色椒花蛾隨著工業的發展其比例逐年增加呢？為解開這個謎，科學家對此做了野外生態學觀察，結果如下表：（椒花蛾在不同地區的釋放回收率）
地區 灰斑色蛾 暗黑色蛾
釋放數 回收數 釋放數 回收數
伯明翰（工業污染） 64 25% 154 53%
多塞特（非工業污染） 393 13.7% 406 4.7%
請根據科學家的研究解釋椒花蛾黑化現象：
（1）1845年，稀有的黑色椒花蛾通過___________產生。
（2）1845年至1898年間工業區暗黑色椒花蛾的比例越來越大，說明控制黑色體色的基因的基因頻率呈現出___________的趨勢。
（3）據野外觀察的實驗結果，表中兩組數據__________大于________，__________大于_________.說明_____________________決定生物進化的方向。
（4）椒花蛾黑化的過程是自然選擇通過保留有利基因型個體和淘汰不利基因型個體，導致種群的___________________發生定向的改變，這是生物進化的實質。
3. （5分）下面是某個耳聾遺傳的家族系譜圖。致病基因位于常染色體上，用d表示。請回答下列問題：
（1）II 1不攜帶致病基因的概率為 ；II 2的基因型為 ；II 3的基因型為 。
（2）理論上計算，II 2與II 3的子女中耳聾患者的概率為 。
（3）假定III2是紅綠色盲基因攜帶者，III2與一耳聾、色覺正常的男性婚配，子女中兩種病 都不患的概率為 。
4. （5分）進行性肌營養不良的致病基因位于X染色體上，由一對等位基因（B、b）控制。患者通常在20歲左右死于呼吸系統并發癥。下圖是某個家族的系譜，請分析回答問題：
（1）肌營養不良的癥狀是 （顯、隱）性性狀。
（2）Ⅰ代2號的基因型為 ，Ⅱ代3號的基因型為 。
（3）Ⅱ代4號和5號夫婦，再生育一個健康孩子的概率是 。
（4）已知某人群中出現男性肌營養不良患者的概率為R，若男性患者均在婚育前死亡，這種情況下該人群女性的發病率最可能是 。
5. （6分）1928年，荷蘭科學家溫特為了研究植物體的向光性，設計實驗如下圖所示。A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端，B瓊脂塊上沒有胚芽鞘尖端。①～⑥是在黑暗環境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理。請分析回答問題：
（1）在溫特之前，科學家研究初步認為，胚芽鞘向光生長是由 部位產生某種化學物質向下運輸后引起的，溫特推想這種物質也可以擴散到瓊脂塊中。
（2）經過一段時間的培養，②的現象說明A瓊脂塊中確含有某種化學物質，且這種物質的作用是 。
（3）③和④的現象均表明，胚芽鞘能夠向該物質分布 （多、少）的一側彎曲生長；設置⑤和⑥組的目的是排除 對胚芽鞘生長的影響。
（4）自然界中，植物體在單側光照的條件下，向光彎曲生長，是因為該化學物質在背光側分布較 。后來的研究發現，該物質的化學本質是 ，根據其作用取名為生長素。
6. （7分）下圖是胰腺組織局部結構模式圖，請據圖回答：
（1）A液為___________，B液為______________，C液為______________，三者共同構成了胰臟組織細胞生活的液體環境，這個液體環境稱為______________。
（2）胰臟可分為外分泌部和內分泌部（稱為胰島），其中______________分泌的物質可進入血液，參與物質代謝的調節。胰島β細胞可分泌____________，胰島β細胞衰竭，會使血液中______________的濃度升高，導致糖尿病的發生。
7. （9分）圖甲、乙分別是一個反射弧及其部分結構放大模式圖，回答下列問題：
（1）圖乙所示結構分布于圖甲中的 部位（填字母），①是軸突末梢突觸小體中的泡狀結構，稱為___________，內含作為信號的化學物質是 。在突觸的結構中， ②稱為_______________，③稱為____________，④稱為_______________
（2）當手指無意觸到針尖時，會發生縮手反射，該反射活動中，興奮在神經纖維上是以 的形式傳導的。在A、B、C之間興奮的傳導方向是 （用字母和“→”表示）。
（3）取指血進行化驗，當針刺手指時，并未發生縮手反射，原因是該反射受到___________的控制。
【試題答案】
一、選擇題：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
B A D D A B D C A A B B D C
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
C D C D B C A B A D B B C B
29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
C A C C B D C D B D B D D A
43 44 45 46 47 48 49 50
D C B A D B A A
二、填空題：
1. （10分）
（1）基因突變
（2）堿基互補配對；轉錄
（3）翻譯；核糖體
（4）谷氨酸；纈氨酸 （5）570 （6）3%； 18%
2. （8分）
（1）基因突變
（2）上升（增長）
（3）53%，25%，13.7%，4.7%，自然選擇
（4）基因頻率
3. （5分）
（1）1/3 ；dd； Dd （2）50% （3）3/8（37.5%）
4. （5分）
（1）隱 （2）XBXb XBY （3）3/4 （4）0
5. （6分）
（1）胚芽鞘尖端
（2）促進細胞伸長
（3）少；瓊脂塊
（4）多；吲哚乙酸
6. （7分）
（1）組織液 血漿 淋巴 內環境
（2）胰島 胰島素 葡萄糖
7. （9分）
（1）D；突觸小泡，神經遞質（乙酰膽堿），突觸前膜，突觸后膜，突觸間隙
（2）動作電位；A→B→C
（3）大腦皮層（高級神經中樞）

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