資源簡介

綜合實踐活動課程
活動名稱：
創意生態瓶
DIY
——設計與制作課
思考：
1. 生物和非生物之間存在著什么關系？
2. 動物和植物為對方生存提供了哪些幫助？
像池塘里的這些生物和非生物這樣，互相作用，相互依存，形成一個密不可分的整體，我們可以把它們看成一個生態系統。
一片樹林、一塊草地，一個湖泊、一個海洋等都可以看成是一個生態系統。
二、探究交流 設計方案
思考：
為了讓這些生物在生態瓶里生活得更好一些，
我們還應該考慮哪些因素呢？
創意生態瓶的設計要求：
a.生態瓶必須是無色透明，既有利于植物采光，又便于觀察。
b.生態瓶中的生物應具有較強的生命力。
c.要特別注意各生物的合適比例，投放的動物數量宜小而少，要考慮生產者的能力，以免破壞食物鏈。
制定一個創意生態瓶設計方案

創意生態瓶設計方案參考簡圖

制定一個創意生態瓶設計方案
小組合作
交流、評議設計方案
修改、完善、定稿設計方案
三、根據方案，制作創意生態瓶
生態瓶制作示范圖參考

小組合作制作
提示：
邊做邊思考生態瓶里各種生物之間的關系，怎樣才能讓它們在生態瓶里生活得更好。
四、展示評價
日常的管理提示：
容器：保持外面清潔。
放置：陽光雖然對水草生長有幫助，但也極易造成藻類的蔓延；同時蝦類也怕熱。不要隨意變動生態瓶擺放位置。
溫度：14～28攝氏度范圍內均可，能穩定在20～25范圍內則更好，要避免溫度沖突。
日期/觀察情況/觀察項目
植物
動物
水
其他情況

活躍/病態/死亡
旺盛/枝葉脫落/死亡
澄清/渾濁

月 日




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創意生態瓶的觀察記錄表

五、作業
六、總結
拓
展
思考：在同樣的條件下，封閉式生態瓶與開放式生態瓶中哪個生物存活時間更長。

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