資源簡介 親近自然 美麗鄉村 我為美麗鄉村添風采 -------實踐活動研究性學習 一.激發興趣,巧妙引人 1.同學們,大自然是一個廣闊的天地,有無窮無盡的快樂和知識。那明媚的陽光,清新的空氣,碧綠的田野,清清的河水……是我們愛看的花,愛賞的景。 走進鄉村,我們可以感受到鄉村的美麗,鄉村的變化,鄉村人們的幸福和諧…… 誰能說說我們身邊的景,身邊的物,身邊的變化? 2.大家說的真好。我們這次活動的主題就是走進自然,走進生活,賞美麗鄉村。 下面我們一起欣賞一下四季,生活的魅力: 走進大自然,觸摸春天的心跳 走進自然,傾聽夏日的絮語 同學們,一起品味秋天的豐碩 享受冬天的魅力 春 夏 秋 冬 走進鄉村,感受鄉村生活,看鄉村美景與變化 春 夏 秋 冬 明媚的陽光,清新的空氣,碧綠的田野,清清的河水,細細的柳絲,報春的燕子…… 映日荷花,悶熱的空氣, 藍藍的天空,沙灘戲水的人們, 蒸籠似的房子,晴天霹靂, …… 金色的田野,豐收的果實, 燦爛的菊花,隨風飄落的樹葉…… 落葉的枯枝,呼嘯的北風, 迷人的雪景,傲雪開放的梅花…… 同學們! 親近自然,美麗鄉村 1、我們應該從哪些方面展開這次活動? 2、在活動中,我們應該注意些什么?如何完成任務? 二·探究主題 1.學生討論,交流各自的想法。 2.教師適時加以指導。 3.教師小結: 是啊,同學們說得真好!我們可以走進鄉村,走進大自然,走進生活,走進社區,參加社區的活動,打掃街道,公園,清潔環境,慰問孤寡老人,送去溫暖,為我們的美麗鄉村添風采。 三· 教師總結,布置下一階段的任務。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫