資源簡介 絕密★啟用前21世紀教育網2012年海南省高考壓軸卷英語本試卷分第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩部分。考生作答時，將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效?？荚嚱Y束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：1．答題前，考生務必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，認真核對條形碼上的姓名、準考證號，并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。2．選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案的標號；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號在各題的答題區域(黑色線框)內作答，超出答題區域書寫的答案無效。4．保持卡面清潔，不折疊，不破損。第一卷第一部分：聽力（共兩節，滿分30分）做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。第一節：（共5小題；第小題1.5分，滿分7.5分）聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。1. What color does the man prefer A. Light blueB. YellowC. White2. What do we know about the woman A. She has got a new job.B. She will receive some training in Hawaii.C. She doesn’t like spending her holiday in Hawaii.3. Who is the woman speaking to probably A. A policeman.B. A friend.C. A shop assistant.4. When did the man get up this morning actually A. At 6:00.B. At 8:00.C. At 8:30.5. Where does the conversation probably take place A. In the theater.B. At the ticket office.C. In the shopping mall.第二節（共15 小題；每小題1分，滿分22.5分）聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6至7題。6. What is Mr. Brown doing A. Attending a meeting.B. Making a call.C. Leaving a message.7. What does the woman ask the man to repeat A. His position.B. His address.C. His phone number.聽第7段材料，回答第8至9題。8. Which season does the woman like best A. Summer.B. Fall.C. Winter.9. How long has it rained A. For two days.B. For a week.C. For two weeks.聽第8段材料，回答第10至12題。10. What does the woman think of working in IT field A. Hard.B. Popular.C. Well-paid.11. Who is the man’s father A. An architectural designer.B. A college teacher.C. A biologist.12. What degrees will the man get A. Architecture design and biology.B. Architecture design and computer science.C. Biology and computer science.聽第9段材料，回答第13至16題。13. What does the woman decide to buy for her dad A. Stamps.B. Postcards.C. Poker cards.14. Which goods among the three is the most expensive A. The woolen hat.B. The Swiss army knife.C. The leather belt.15. How much money did the woman pay for all A. $78.B. $108.C. $114.16. What can we learn from the conversation A. The woman is visiting the region for the second time.B. The woman’s son is in primary school now.C. The woman buys two silk scarves for herself.聽第10段材料，回答第17至20題。17. How many people were there running the Ford Motor Company together A. 11.B. 12.C. 13.18. When did the company develop the production line A. In 1903.B. In 1908.C. In 1913.19. How did the production line change manufacturing according to the speaker A. Slightly.B. Slowly.C. Greatly.20. Which of the following was the main contribution made by the production line A. More efficiency and less cost.B. Better cars and fewer workers.C. More cars for poor families.第二部分：英語知識運用(共兩節，滿分45分)第一節：單項填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。21. ---- Why is the cake so expensive ---- Maybe you don’t know a cake made of wheat costs less than _____ made of rice.A. one B. thatC. the one D. another22. A traffic regulation released in a foreign country states that passengers sharing a car with a drunken driver _____ be punished together with the driver himself.A. can B. mustC. shall D. will23. He witnessed Yushu, a county in Qinghai Province hit by _____ unexpected earthquake, but the Yushu people haven’t lost heart, vowing to turn their homeland into _____ more beautiful Yushu.A. a; a B. an; theC. the; a D. an; a24. The ambulance was just arriving, for a worker, who ______ the window on the second floor, fell off the window.A. had been repairing B. was repairingC. has been repairing D. would be repairing25. When he was in high school, he made up his mind to _____ membership in the Party.A. learn from B. apply forC. take in D. join in26. ---- I’m so sorry that I made your computer stop working.---- _______. I can repair it myself.A. No big deal. B. Don’t say that.C. Not at all. D. Of course not.27. With prices rising sharply, we now have to spend _______ three months ago on basic living materials.A. as twice much as B. twice as much asC. twice as more than D. twice as many as28. The last thirty years _____ the greatest number of laws stopping our rights and progress. Until today we have reached a stage _____ we have almost no rights at all.A. saw; which B. see; whereC. are seeing; in which D. have seen; where29. Barrack Obama’s recent visit to the Asian nations clearly sent a message to the world _____ Asia is important in America’s global partnership.A. which B. whereC. that D. what30. ------Thank you very much for giving me a hand when I was in trouble.------Don’t mention it. I only did what anyone else _______ in my place.A. must do B. might doC. would have done D. can have done31. ----Can you think of another good idea ----This is the best approach I can imagine ________ the work ahead of schedule.A. to accomplish B. to accomplishingC. accomplishing D. accomplished32.---- Where did you watch the national flag being raised last Monday morning ---- It was on the square _____ we flew kites sometimes.A. which B. thatC. to which D. where33. When the accident happened, your brother escaped being hurt, _______ A. didn’t he B. did heC. didn’t it D. did it34. It would be very safe if you_________ the door_________ to the garden.A. fasten; led B. will fasten; leadsC. fastened; leading D. fastened; to lead35. ---- It took me nearly 5 years to make a breakthrough in my field.---- Well, you know what people say. _________.A. There is no smoke without fire.B. Practice makes perfect.C. All roads lead to Rome.D. No pains, no gains.第二節 完形填空（共20小題：每小題1.5分，滿分30分）閱讀下面的短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。A group of graduates got together to visit their old university professor.The conversation soon turned into complaints about 36 in work and life. Offering his 37 coffee, the professor went to the kitchen and 38 with a large pot of coffee and a 39 of cups---porcelain, plastic, glass, crystal, some plain-looking, some expensive, some beautiful—telling them to 40 themselves to the coffee.When all the students had a cup of coffee in hand, the professor said, “if you have 41 , all the nice-looking expensive cups have been 42 , leaving behind the plain and 43 ones. While it is normal for you to want only the best for yourselves, that is the 44 of your problems and stress.”“Be assured that the cup 45 adds no quality to the coffee. 46 it is just more expensive and in some cases 47 hides what we drink.”“ 48 all of you really want is coffee, not the cup, 49 you consciously went for the best cups…. And then you began 50 each other’s cups.”Now consider this: 51 is the coffee; the jobs, money and position in society are the cups. 52 are just tools to hold and contain life, and the type of cup we have does not define, nor change the 53 of life we live. Sometimes, by concentrating only on the cup, we 54 to enjoy the coffee. Value the coffee, not the cups! Don’t let the cups 55 you … enjoy the coffee instead.36. A. stress B. dream C. sorrow D. truth37. A. friends B. customers C. fellows D. guests38. A. carried B. returned C. arrived D. reached39. A. kind B. variety C. sort D. number40. A. devote B. expose C. help D. addicted41. A. searched B. witnessed C. noticed D. discovered42. A. taken up B. brought in C. sold out D. cut down43. A. expensive B. cheap C. beautiful D. usual44. A. point B. answer C. source D. result45. A. by itself B. on its own C. for itself D. itself46. A. At no time B. At times C. In no case D. In most cases47. A. ever B. even C. never D. hardly48. A. What B. That C. Which D. Whether49. A. but B. so C. and D. for50. A. suspecting B. liking C. envying D. eyeing51. A. Love B. Life C. Future D. Failure52. A. They B. We C. You D. What53. A. quantity B. style C. quality D. standard54. A. have B. hesitate C. forget D. fail55. A. force B. drive C. puzzle D. amaze第三部分 閱讀理解（共兩節，滿分40分）第一節（共15小題：每小題2分，滿分30分）閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(A、B、C、D)中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。AWithout any hesitation, he said, “I’d be better off dead.” Hearing those words come out of my best friend’s mouth tore my heart apart. He has repeated that phrase more than once, and my mind continually plays it over like a voice recording.I met him about three years ago. After knowing me for six months, he told me about his struggles with depression. Sadness was not the only emotion that came over me; I was shocked. He seemed so outgoing and happy all the time. I soon learned that he was physically and emotionally abused as a young child, causing him to have suicidal thoughts.He refuses to talk to others about his depression because he now distrusts adults, especially those in his family. Nevertheless, he feels as if I understand him and that I know the right words to speak. Therefore, when it comes to helping him, convenience is not in my vocabulary. It does not matter where I am or what I am doing, for he always comes first.Many students at his school laugh at him when they notice scars on his arms from cutting. As he sees it, other kids have every right to make fun of him. But no one holds such a right, so I encourage him to ignore the heartless kids who treat him badly. When he feels the weight of judging eyes or hateful voices, I always remind him that I care about him unconditionally. Just hearing me say I will always be his best friend seems to give him the security he needs to keep on going.My best friend once told me that if he had not had me, he would not be alive. He said that my encouraging words convinced him not to take his life. Our friendship has taught me that a single kind word can influence someone’s life. With the fragility of life as it is, I believe in the necessity of encouragement.56. According to the first paragraph, what the author’s friend said made the author feel ______.A. puzzled B. heart broken. C. frightened D. hopeless57. By saying “convenience is not in my vocabulary”, the author means ______.A. he is always ready to help his friend.B. he hardly spares time to help his friend.C. he has no good excuse for refusing his friend.D. he is not good at communicating with his friend.58. From the passage we learn that the author’s friend ________.A. had a happy childhood but everything changed laterB. wanted to share his story but no one listened.C. took it for granted that he was made fun ofD. was always of sad appearance59. What does the author learn from his experiences A. How to make a big difference to others.B. The importance of encouragement.C. How to get rid of depressionD. The necessity of securityBDisease, poverty, hate, love—Charles Dickens’ stories opened his readers eyes to the most important themes of his age. Two hundred years on, his stories still speak volumes across the world, proving that Dickens’ legacy(遺產) was far greater than just “great literature”February 7 marks the 200th anniversary of the writer’s birthday. To mark this date, BBC writer Alex Hudson listed six things Dickens gave the modern world. Let’s take a look at two of them.A white ChristmasDickens is described as “the man who invented Christmas”—not the religious festival, but the cultural aspects that we associate with the festive season today. In the early 19th century, Christmas was barely worth mentioning, according to critic and writer Leigh Hunt. The committee which ran the Conservative Party even held ordinary business meetings on Christmas Day – unthinkable in the West nowadays, when everyone but the most necessary workers takes at least three days off.Many people believe that Dickens’ popular descriptions of the festive period became a blueprint for generations to come. In his classic novel, A Christmas Carol, he not only put forward the idea of snow at Christmas, but also painted a picture of glowing warmth –“ home enjoyments, affections and hopes”.In his biography of Dickens, Peter Ackroyd wrote: “ Dickens can be said to have almost single-handedly created the modern idea of Christmas.”“Dickensian” povertyDickens was one of the first to take an honest look at the underclass and the poor of Victorian (the period during British Queen Victoria’s reign from 1837 to 1901) London.He helped popularize the term “red tape” to describe situations where people in power use needless amounts of bureaucracy（官僚作風） in a way that particularly hurts the weaker and poorer members of society.“Dickensian” has now become a powerful word for describing an unacceptable level of poverty. In 2009, when the president of the Association of Teachers and Lecturers in the UK wanted to talk about deprivation in some areas of Britain, she did not use words like “terrible” or “horrific”, but rather described it as “life mirroring the times of Dickens”.60. What is the main idea of the article A. An introduction to Charles Dickens’ classic novels.B. Charles dickens’ impact on the world.C. Charles Dickens’ amazing characters.D. Why Charles Dickens is popular across the world.61. Why is Dickens called “the man who invented Christmas” A. Because he created the religious festival.B. Because many of his novels have something to do with Christmas.C. Because one of his novels helped to shape Christmas celebrations.D. Because he was the first man to have proposed celebrating Christmas.62. According to the article, the phrase “red tape” refers to _______.A. rules or procedures that are required to accomplish a taskB. a situation in which poor members of society are hurt.C. conflict between people in power and weaker peopleD. pointlessly time-consuming official proceduresCSchool Groups:$10.00 per personOne free teacher admission per 10 students.Group rates apply to groups 15 or more.Click HERE to make a reservation online today!The Miami Planetarium(天文館) opened its doors to the public on November 4, 1966 and has entertained and educated children of all ages about astronomy and the wonders of the night sky ever since. The planetarium houses a 65-foot diameter doomed projection screen with 231 seats.At the heart of the Planetarium is a SPITZ “Space Transit Planetarium” star projector(放映機), which is capable of accurately reproducing the stars and planets as seen from anywhere on Earth at any time during the year. Shows daily except Thanksgiving and Christmas Day. Unlike any other in South Florida, the Planetarium is a unique setting for bringing the stars and planets indoors in animated live star shows and music filled laser light shows.The Weintraub Observatory（天文臺） houses two powerful telescopes. Observatory hours are from 8:00p.m. to 10:00p.m. Look through the telescope to view the planets, the four moons of Jupiter, the rings of Saturn and deep sky objects such as galaxies, nebulas and double stars.Deposit: A $ 75 deposit must be received 10 days ahead of the visit date to guarantee your visit.Cancellation Policy：The museum requires 48 hours advance notice prior to any cancellation or other changes to a reservation. Without prior notification the original total will be expected upon arrival.Payment Policy: The balance of the admission fee is due upon arrival at the museum on your visit day.Upon arrival: The leading teacher should check in at the box office with payment for the correct head count of students and teachers. Visitors should remain on the bus until a museum interpreter show you around the museum.Museum Etiquette: We ask that all groups remain together and orderly. Teachers are asked to help maintain order with their groups. We reserve the right to refuse service to any group or individual not obeying the museum policies.Bus procedures: The museum will provide parking for buses in our parking lot. Upon arrival, bus drivers will be directed by the museum staff to the appropriate places to park. It is recommended that buses remain on the spots throughout the group’s entire museum visit.For more information & reservations call: (305)646-4222.63. In the Miami Planetarium, visitors can _________.A. look through the telescope to view the Mars at 11 p.m.B. enjoy the roller coaster on the weekend.C. watch animated live star shows on December 1D. watch animated live star shows on December 2564. If twenty students are to visit the Miami Planetarium together with five teachers, how much will they have to pay for the admission fees in total A. $230 B. $250 C. $150 D. $20065. To make sure that you can visit the Miami Planetarium on time, you must_____A. pay the total admission fees in advance.B. pay some of the admission fees in advance.C. rent the bus owned by the planetariumD. book the visit five days before the visit date66. We can infer from the passage that _________.A. the Miami Planetarium has a history of over 60 yearsB. the Miami Planetarium is very popular among moviegoersC. the Miami planetarium is located in North Florida.D. the Weintraub Observatory is not open to visitors during the day.DMoral science is taught as a subject in most schools but with little effect. Perhaps part of the problem lies in the fact that morality is not a science, strictly speaking. It is too much of a social phenomenon, and also has too much of the personal and subjective things mixed within. Besides, morality itself changes with generations. So it is impossible to be defined in a textbook.I remember sitting through forty minutes of moral lessons, which told stories about little children who never told lies and were rewarded for their goodness. It had little effect and left no impression on me, though.If moral science has to be taught as a subject in schools, it needs a participatory(參與其中的) approach. When you tell a child about morals, you also have to deal with social norms（規范）and cultural differences. You have to explain that morality can be subjective, and be able to co-exist in society. You will probably have to refer to the morals of the present time.The best way to tell a child how to live is to show him what is valued. If a child likes his friend, you have to make the child think about why. Once the child notices and recognizes goodness in others, he or she is likely to develop it as well.In fact, children learn most of their morals by watching people around them. They absorb behavior patterns from teachers and older students. They watch to see what is rewarded and who is punished. They learn on the sports field and through social work. Moral science lessons should simply consist of letting them live and interact, and watch you support correct values and reward good behavior.67.Which is NOT the reason that moral science is taught in schools but with little effect A. Morality doesn’t strictly belong to a scienceB. Morality is more like a social phenomenon.C. Different generations have different moral ideas.D. Morality can’t be written down in textbooks.68. The author describes his own experience of having moral lessons in order to _____.A. explain telling lies is not moral for little children.B. advise people should be rewarded for their goodness.C. prove moral lessons in schools have little effect.D. show he has no opinions about moral science.69. When you tell a child about morals, you should________.A. teach him to share personal moral ideas with othersB. tell him about social norms and cultural differencesC. explain that nobody can influence his moral ideas.D. say that the present morals are likely to be changed.70.What is the last paragraph mainly about A. The best way of teaching children about morals.B. The value of teachers’ setting a good exampleC. The influence of people’s behavior on morals.D. The importance of rewarding good behavior.第二節（共5小題：每小題2分，滿分10分）根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項，選項中有兩項為多余選項In many parts of the world, cars play an important role in daily life and many societies would not exist without them. 71 But this is the prediction made by a team of transport researchers who are taken seriously, not only by government but also by car manufacturers.The Human Science and Advanced Technology Institute at Loughborough in the UK is part of an international research program. 72 That will mean much saving, no accidents and better use of roads. The super-intelligent car in the future will drive itself. 73 Instead, we will have a choice of cars and change them as frequently as we change our clothing.According to Dr. David Davis, who leads the research team, these predictions are based on the rising cost of the car culture, which had blocked up our cities, polluted our air, and caused more deaths than both world wars put together.Davis says, cars will be fitted with some intelligent devices(裝置) to regulate(調節) the distance between one car and another. 74 computers are much safer drivers than people, so cars in a road train will be able to drive much closer together than cars driven by people.By 2010, Dr. David Davis believes, car technology will give motorists a clear view of the road, whatever the weather conditions, by projecting an image of the road ahead on to the car’s windscreen. 75 Cars will be connected by an electronic tow bar to the car in front to form “road-trains”. “The front vehicle in such a train burns the normal amount.”says Davis. “but all the others in the train would burn about ten percent of the normal amount, and so produce about ten percent of the pollution.”The team there believes that by 2030 all cars will be computerized.They believe that cars will become more important in 20 years.And it will not be owned by one individual.And by 2030, cars will travel in line, linked to each other electronically.So the idea that in 20 years’ time, no one will own cars may be hard to believe.Every driver will use less fuel in the car he owns.The car will automatically speed up, or slow down, to match the speed of the car in front.第二卷注意：將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。第四部分：寫作（共兩節，滿分35分）第一節：短文改錯(10分)下面短文中共有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），并在此符號下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1、每處錯誤及其修改均僅限一詞；2、只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。I think that travelling is a good way to learning about the world. And I like very much. There are many kinds of transport to choose of when travelling. We may neither take a plane, a train, a bus, a car, a bike, a ship or even take a trip on feet. As for me, I prefer to ride a bike. There are a good many advantages of travelling by a bike. I suppose it is not only cheaply, but also help us take pare with other forms of transport, riding a bike causes little pollution, and is better for the environment.第二節：書面表達（滿分25分）假如你是中學生李華，你在學校食堂就餐的過程中，發現學生浪費飯菜的行為十分嚴重，你深感痛心和羞愧。請給校長寫一封信。1.說明寫信的目的;2.對這些行為進行批評；3.提出切實可行的建議。注意：1.詞數100左右；2.可以適當增加細節，以使行文連貫；3.開頭和結束語已為你寫好。Dear Mr. Headmaster,I’m Li Hua, a student from Senior Three. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours faithfully,Li Hua英語試題答案第一卷1----5CAABB 6---10 ACBAB 11---15 ACBAB 16---20 CBCCA21---25 ACDAB 26—30 ABDCC 31---35 BDACD36-40 ADBBC 41-45 CABCD 46-50 DBAAD 51-55 BACDB56-59 BACB 60-62 BCD 63-66 CABD 67-70 DCBA71-75 EACGD第二卷第一節：短文改錯答案(10分)1. to改為 of 或把learning改為learn 2. 在like后加it3. 把choose of改為choose from 4. 把neither改為either5. 把feet改為foot 6. by a bike去掉a7. 把cheaply改為cheap 8. help改為helps9. Compare改為Compared 10. little改為less第二節：書面表達（滿分25分）One possible version:Dear Mr Headmaster,I’m Li Hua, a student from Senior 3. I am writing to draw your attention to some improper behavior among us students---wasting food in the school cafeteria. Some of them throw away a little food while others waste most of them just because the food is not so delicious. As we all know, some people at home and abroad are going hungry seriously. I always feel painful and ashamed whenever I see this. It is obviously inappropriate for students to waste food .In order to solve the problem, some measures should be taken by our school. First, all the students are made to understand that a great number of people don’t have adequate food , which may help them realize how terrible it is for them to waste food. What’s more, I wonder if our school can set up specific regulations against such behavior. I believe that the bad habit will be got rid of soon with our joint efforts.I hope my suggestions will be useful.Yours faithfully,Li Hua絕密★啟用前21世紀教育網2012年海南省高考壓軸卷政治注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第1卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第1I卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷本卷共22小題，每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．讀下表：2011年某家庭收入支出情況（單位：元）總收入 食 品支 出 服 裝支 出 租房支 出 教育、醫療支出 通訊、交通支出 旅游、休閑支出 投資理財支出110000 24000 7000 12000 18000 5000 10000 20000可見，該家庭①恩格爾系數為25% ②恩格爾系數約為31.6%③消費結構相對合理 ④投資理財方式多樣化A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．下圖是某空調商場周一至周五營業時間與價格降幅程度、銷售額的關系。橫軸x為每一天營業時間，縱軸y代表在定價基礎上的價格降幅程度和銷售額增長情況。該商場的做法①迎合了人們消費心理組織營銷 ②是根據銷售時間差別靈活調整價格③充分發揮了價格機制調節作用 ④符合人們對產品質量和服務的要求A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④3．公司作為最靈活、最基本、最有效的企業組織形式，對促進經濟發展具有非常重要的作用。下圖表明①該公司為混合所有制企業 ②國有經濟是國民經濟的主導 ③該公司股東按出資比例行使表決權④股份制有利于擴大公有資本支配范圍A．②③ B．①② C．③④ D．①④4．大學生劉某畢業后邊打工、邊尋找創業項目，雖遇到種種困難和問題，但他始終沒有放棄。在多方支持下，最終創業成功。劉某的事例啟發青年學生要①培養自主創業意識，樹立創業理想 ②全面提升自身素質，具備良好心態③加強就業指導，完善市場就業機制 ④樹立多種方式就業觀，適應市場需求A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④5．2012年4月26日，國務院出臺了《關于進一步支持小型微型企業健康發展的意見》，意見明確了進一步扶持小微企業的五項財稅舉措，財政部將積極行動認真貫徹文件精神，著力抓好政策落實，切實支持小微企業健康發展。 在提供信貸支持的同時，提高增值稅和營業稅起征點，為小微企業生產經營者減輕稅收負擔，“輸血”與“減負”雙管齊下。這說明A．增值稅可以避免對一個經營額重復征稅B．小微企業是社會主義經濟重要組成部分C．小微企業生產經營者個人所得稅負擔減少D．政府通過宏觀政策支持小微企業健康發展6．讀右邊漫畫。出現此社會現象的原因可能是A．政府相關立法不健全B．經營者缺乏誠信意識C．市場經濟具有盲目性D．消費者沒有維權意識7．2011年，我國以并購方式實現直接投資222億美元,占我國同期對外投資總額的37%。我國對外承包工程業務完成營業額1034.2億美元，同比增長12.2%。這說明我國①利用外資發展壯大自己實力 ②積極參與國際經濟競爭與合作③不斷提高開放型的經濟水平 ④積極主導經濟全球化發展趨勢A．①② B．②③ C．①④ D．③④8．溫家寶總理在考察艾滋病防治工作時表示，要解決對艾滋病患者機會性感染治療費用個人負擔過重的問題，支持各地將艾滋病患者家庭納入低保。這表明A．國家維護公民的一切利益 B．我國保障人民的生存權C．公民權利和義務是統一的 D．政府要做到執政為民9．小丁經營的超市因違規經營被工商管理部門責令停業，小丁認為對自己的行政處罰過重。你認為小丁應向國家機關申請A.行政強制執行 B. 行政復議 C. 行政裁決 D.勞動仲裁10．面對海地地震、日本海嘯等自然災害，我國一些基督教堂積極組織發起“愛心無國界”禱告和奉獻活動，號召信徒奉獻自己的微薄力量，同時為當地災民早日重建家園代禱。由此可見①我國宗教的性質已經發生根本轉變 ②這是我國宗教組織進行正常宗教活動③我國宗教堅持獨立自主自辦的原則 ④宗教在一定范圍內能夠發揮積極作用A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．我國主張南海爭議應由直接有關的主權國家通過友好協商和談判，以和平的方式解決。各方應從維護地區穩定的大局出發，多做增進互信、促進合作的事情。我國處理南海問題的態度和主張①體現了我國外交政策的基本目標 ②表明我國堅定地維護自己的國家利益③體現了我國外交政策的基本準則 ④表明我國通過自身發展維護世界和平A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④12．中國菜如今有了官方標準英文譯名。如“紅燒獅子頭”在標準譯法中被稱為Braised pork ball in brown sauce，而不能譯成Red burned lion head(紅燒獅子腦袋)?！叭绻鈬腿丝吹讲藛沃杏歇{子的腦袋，一定會向動物保護組織投訴的。”這體現了①中西方文化具有趨同性 ②世界文化具有多樣性③文化在交流中相互借鑒 ④中華文化在競爭中共同發展A.①②③ B. ①②④ C. ②③ D. ③④13．道德的建設，如果不回歸文化，不從傳統中尋找動力，尋求資源，建立鏈接，那就是沙上建塔，無法依賴。這告訴我們A．道德建設是文化建設的中心環節 B．思想道德修養能夠促進科學文化修養C．道德隨時代發展被賦予新的內涵 D．道德建設必須與中華傳統美德相承接14．中醫形成的過程是中華優秀文化與人體生命現象結合在一起的過程。中醫是醫學科學，又有著深厚的文化底蘊。如天人相應、形神統一、動靜結合……等中醫理念，與中華傳統文化一脈相承。這表明①中國古代科技處于世界前沿②中華文化源遠流長、博大精深③中醫理念蘊含著實用性和整體性的思想④中醫理念體現了科學精神與人文意識的完美結合A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④15．2012年3月，歷時3個月的“徐悲鴻——現代中國繪畫的開拓者”藝術展在美國丹佛圓滿閉幕。徐悲鴻的歷史巨作《田橫五百士兵》和《愚公移山》代表了時代的精神，描繪出中國人民為掌握自己的命運而斗爭的決心，許多美國觀眾為之震撼。材料表明①文化既是民族的，又是世界的 ②優秀文化作品具有其特有的感染力③文化創新必須面向世界、博采眾長 ④時代精神在文化作品中得到充分展示A．①② B．①③ C．②④ D．③④16．“不知道并不可怕有害，任何人都不可能什么都知道，可怕和有害的是不知道而假裝知道”。這告訴我們①人的認識能力是無限的 ②人的認識能力是有限的③必須堅決反對不可知論 ④總有未曾被認識的事物A．①③ B．①④ C．②③ D．②④17．“人生在世，俯仰之間，自當追求卓越，但有盡其所能?！迸c其所蘊含的人生哲理最相近的詩句是A．人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥 B．人生在世不滿百，誰敢笑我鬢發白C．人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟 D．人生得意須盡歡，莫使金樽空對月18．心理學家建議，人們如果想擺脫某些思緒，最好回憶一件久遠的事情；想停止某些想法，最好的辦法是想想其他事情，尤其是發生在許久之前，或者文化差異大、空間距離遠的事。這進一步佐證了A．認識基于對過去的回憶 B．意識具有主動創造性C．認識基于對過去的忘卻 D．意識具有自覺選擇性19．頂層設計這一概念來自于“系統工程學”，其字面含義是自高端開始的總體構想。今天已成為我國黨和政府統籌內外政策和制定國家發展戰略的重要思維方法?，F階段，黨和政府按照“頂層設計”的思路推進改革，必須①立足整體著眼于事物的整體性 ②遵循系統內部結構的有序性③追求系統內部結構的優化趨同 ④維護廣大人民群眾最高利益A．①②③ B．①④ C．①②④ D．③④20．“我以為，我無敵的權力能俘虜世界,賦予自己無限的自由。我夜以繼日地工作，用烈火重重打造了這條鎖鏈。等到工作完成，鐵鏈牢不可破，我發現自己已被捆住。”這表明A．實踐與認識是辯證統一的 B．矛盾雙方會相互轉化C．前進性與曲折性是辯證統一的 D．任何事物間存在矛盾21．自柯達推出第一代透明攝影膠卷，100多年來憑借其優質攝影器材、相紙和膠卷，一度叱詫風云。但自數碼攝影急速發展之后，它落入朝不保夕的境地。這警示我們①信譽是企業生存發展無形資本 ②辯證否定要求緊跟時代③調整經營策略是企業發展要求 ④成功與失敗乃一念之間A．①② B．①③ C．②③ D．②④22．建筑是凝固的音符。2012年中國建筑師王澍獲得了堪稱建筑界的“諾貝爾獎”的普利茲克建筑獎。他的作品中大量運用地方材料和傳統工藝，用現代空間和建筑體量詮釋傳統文化中的空間和意境。這說明，扎根于歷史背景、永不過時的建筑是①傳統和現代的對立統一 ②發展與回歸的對立統一③時尚和流行的對立統一 ④批判與否定的對立統一A．①② B．①③ C．①④ D．②③第Ⅱ卷本卷包括必考題和選考題兩部分。第23題～第25題為必考題，每個試題考生都必須做答。第26題～第28題為選考題，考生根據要求做答。23．(11分)辨析題材料：“三塊石頭壘個灶，四根木樁一張床，一張簸箕當飯桌，一條麻繩當衣柜”。這些儲存著前人生活信息的茅草屋，被認為是海南黎族山區落后的標志。從1992年起，海南省政府幫助少數民族群眾改造茅草房。根據日程， 2012年，海南黎族茅草屋將基本消失。辨析：文化只有棄舊才能創新。（11分）24. (19分)閱讀材料，完成下列問題。材料“十二五”期間黨中央，國務院將大力促進電力節能減排。目前，我國電力發展總體水平仍然較低,電網建設落后,電價改革滯后,節能減排與發達國家存在較大差距。這些也是影響我國電力行業可持續發展的主要因素。為了促進我國電力行業的可持續發展,滿足經濟發展對電力的需求,必須堅持電力適度超前發展的原則,繼續大力推進電力結構調整,加快電網建設,加強電力行業的技術創新和發展方式的轉變，努力減少電煤供需矛盾對電力工業運行的影響,推動資源節約型國民經濟體系的建立,抑制電力需要的過快增長,著力推進節能減排工作。(1)結合材料，運用經濟生活的知識，分析國家應怎樣解決我國電力行業存在的問題。（6分）(2)運用政治生活的有關知識，分析黨中央、國務院的高度重視對電力行業的可持續發展所起的作用。（6分）(3)結合材料分析，電力行業的結構性調整是如何體現整體和部分的辯證統一的？（7分）25 (18分)閱讀材料，完成下列問題。材料一中華民族的文化傳統，是漢族與各兄弟民族文化交融演化的歷史產物，在長期的交流、滲透、競爭和融合中演進發展，從而不斷增強了民族文化的凝聚力和創造力。在向現代國家轉型的歷史過程中，有著56個民族的中國，卻始終保持著國家統一，民族和睦。國家不斷走向富裕、走向文明的現代化進程，使各族人民的“國家認同”不斷深化，對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感極大增強。（1）結合材料一，運用文化生活的相關知識，分析中華民族團結統一具有牢固紐帶的原因。（11分）材料二青年學生素有光榮的愛國傳統，歷來以愛國報國為己任。而在愛國情感的表達上，當代青年具有新的時代特點，擔負著社會的責任意識，用奉獻精神生動地演繹著對美好生活的追求，書寫著新的篇章，他們正用新的方式表達對祖國的無限愛意。（2）結合材料二運用生活與哲學的有關知識分析上述材料，給我們哪些人生觀、價值觀的啟迪？（7分）請考生在第26、27、28三道題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計分。做答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。26．(8分)【經濟學常識】閱讀材料，完成下列問題。材料一 英國經濟學家李嘉圖發展了斯密的國際分工論，提出了比較成本學說。他認為生產相同的產品，不同國家的成本是不一樣的；各國只有按照“有利取重”、“不利取輕”的原則生產那些成本相對低的商品，然后通過對外貿易，用自己生產的東西換取本國需要而由他國生產的東西，就可以從中獲得好處。材料二 2011年6月20日，伴隨著第49屆巴黎—布爾歇國際航空航天展覽會(巴黎航展)的開幕，這個世界規模最大的航空工業展示平臺，已然不是歐美航空巨頭唱獨角戲的舞臺。同臺競技的中國翼龍無人機、AC313大型民用直升機、國產梟龍戰機、獵鷹L15教練機等具有國際市場潛力的新一代產品，向世界全面展示了中國在技術創新方面的整體實力和最新成果。而中國國產大飛機C919大型客機展示樣機的驚艷亮相，更讓世界航空界領略了中國大飛機的風采。結合材料說明，我國如何實現由制造大國向制造強國的轉變？（8分）27．(8分)【國家和國際組織常識】閱讀材料，完成下列問題。2011年3月以來，敘利亞局勢持續動蕩，危機嚴重。2012年2月4日，聯合國安理會就有關國家譴責敘利亞當局，試圖強行推動“政權更迭”的決議草案進行表決，中國投了反對票。中國認為片面向敘利亞政府施壓，或強加任何方案都無助于問題解決。為此，中國提出了“停止暴力行動、開啟政治對話、聯合國發揮主導作用、尊重獨立主權、恪守聯合國宗旨和原則及國際關系準則”等六點主張和呼吁，并積極向敘利亞提供人道主義援助。假如你是外交部發言人，請結合材料，闡述我國上述主張和做法的理由。（8分）28．(8分)【公民道德與倫理常識】閱讀材料，完成下列問題。2012年3月5日是第49個學雷鋒活動日，也是海南省國第13個志愿者日。共青團海南省委、省文明辦在海口明珠廣場舉行了學雷鋒志愿服務周活動啟動儀式，引導廣大青少年以志愿服務的方式積極參與國際旅游島建設，大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和全心全意為人民服務的雷鋒精神。雷鋒身上體現出的愛黨愛國、助人為樂、敬業奉獻、銳意創新、艱苦奮斗的崇高精神和高尚品格，哺育和激勵了一代又一代人成長，產生了廣泛而深遠的社會影響。新的歷史時期，大力弘揚雷鋒精神, 推動思想道德建設,又奏響時代強音。如果以“弘揚雷鋒精神, 爭做海南好人”為題寫一份倡議書，請你列出要點。（8分）參考答案1—22CCDDDBBBBCACDBADBDCBBA24、（6分）（1）（1）尊重市場對資源配置的基礎性作用（1分）（2）加強宏觀調控，運用經濟手段，制定電力發展規劃，通過價格杠桿，調整電價，加大電力行業的價格改革。（2分）通過財政政策，貨幣政策，加大財政支出，調整電力結構和加強電網建設,對于電力節能減排好的企業給予稅收優惠、信貸支持。（1分）（3）落實科學發展觀，實現電力行業的可持續發展。（2分）（4）加強對外開放，加強國際合作，引進國外的先進技術。（1分）（6分）（2）（1）中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，是執政黨，通過政治領導，科學執政，根據電力行業的發展規律，加強對電力行業的領導。（2分）（2）政府是行政機關，是權力機關的執行機關，政府通過組織經濟建設職能和提供公共服務職能，加強基礎設施的建設，為電力行業的發展創造良好的環境。（2分）（3）黨中央和國務院的高度重視，是他們的職責所在，有利于推進電力結構調整,加強電力行業的技術創新和發展方式的轉變。推動資源節約型國民經濟體系的建立,推進節能減排工作。促進電力行業的可持續發展。（2分）25（18分）（11分）（1）經濟對文化具有決定作用，國家富強、人民富裕、社會文明能夠促進各族人民對中華民族的認同感和歸屬感；（4分）中華文化具有包容性，有利于各民族文化在和睦的關系中交流，增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解；（4分）團結統一是以愛國主義為核心的偉大民族精神的重要內涵，它是千百年來形成的整體意識在全民族的普遍認同和升華。（3分）（7分）（2）①人的真正價值就在于創造價值就在于對社會的責任和貢獻 這啟示我們要在勞動和奉獻中創造價值在個人和社會的統一中實現價值在砥礪自我中走向成功（2分）②價值觀具有導向作用，對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用這啟示我們在認識世界和改造世界的活動中，在人生道路的選擇上堅持正確的價值取向自覺站在人民利益的立場上，在全社會形成和諧的氛圍，增強社會責任感。（3分）③價值選擇具有社會歷史性，這啟示我們價值觀念要與時俱進，進行正確的價值判斷和選擇。（2分）26、(8分)【思想政治——經濟學常識】答案要點拓展對外開放的廣度和深度，擴大開放領域，把“引進來”與“走出去”更好地結合起來，加快培育我國的跨國公司和國際知名品牌；（3分）提高開放型經濟水平，優化開放結構，加快轉變外貿發展方式，立足以質取勝，調整進出口結構，促進加工貿易轉型升級；（3分）提高創新能力，引導和支持創新要素向企業集中，實施知識產權戰略，充分利用國際科技資源，進一步營造鼓勵創新的環境。（2分）27、 (8分)【思想政治——國家和國際組織常識】答案要點① 我國的社會主義國家性質和國家利益決定了堅持以人為本和國際人道主義原則，維護各國人民的正當利益。（3分）② 我國作為聯合國安理會常任理事國肩負重大國際責任，自覺維護聯合國憲章的宗旨和原則，積極促進人類和平與發展。（3分）③ 我國奉行獨立自主的和平外交政策，根據是非曲直獨立自主的處理國際問題。（2分）28、(8分)【思想政治——公民道德與倫理常識】答案要點。① 雷鋒精神充分體現了中華民族的傳統美德,集中彰顯了我們黨的先進本色,生動詮釋了社會主義道德觀念，是建設社會主義核心價值體系的豐厚精神資源（2分）。② 弘揚雷鋒精神, 爭做海南好人，對于推動社會主義道德建設，提高人們思想道德素質和社會道德水平，促進經濟社會和諧發展，具有十分重要的意義。（2分）③ 弘揚雷鋒精神, 爭做海南好人，就要學習雷鋒愛黨愛國、助人為樂、敬業奉獻、銳意創新、艱苦奮斗的崇高精神和高尚品格；自覺踐行社會主義核心價值體系，從大處著眼、從小處著手、長期堅持，養成遵守社會主義道德規范的習慣。（4分）中國某股份有限公司總股份為66.8億股境內公眾股10億股國家股40億股外資股16.8億股絕密★啟用前21世紀教育網2012年海南省高考壓軸卷物理注意事項：本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。回答第I卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對用題目的答案標號涂黑。如黑改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷一、單項選擇題：本大題共6小題，每小題3分，共18分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、16世紀紀末，伽利略用實驗和推理，推翻了已在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關于力和運動的理論，開啟了物理學發展的新紀元。在以下說法中，與亞里士多德觀點相反的是A．四匹馬拉拉車比兩匹馬拉的車跑得快：這說明，物體受的力越大，速度就越大B．一個運動的物體，如果不再受力了，它總會逐漸停下來，這說明，靜止狀態才是物體長時間不受力時的“自然狀態”C．兩物體從同一高度自由下落，較重的物體下落較快D．一個物體維持勻速直線運動，不需要受力2、如圖，P是位于水平的粗糙桌面上的物塊。用跨過定滑輪的輕繩將P與小盤相連，小盤內有硅碼，小盤與硅碼的總質量為m。在P運動的過程中，若不計空氣阻力，則關于P在水平面方向受到的作用力與相應的施力物體，下列說法正確的是A．拉力和摩擦力，施力物體是地球和桌面B．拉力和摩擦力，施力物體是繩和桌面C．重力mg和摩擦力，施力物體是地球和桌面D．重力mg和摩擦力，施力物體是繩和桌面3、在如圖所示的電路中，a、b為兩個完全相同的燈泡，L為自感線圈，E為電源，S為開關。關于兩燈泡點亮和熄滅的先后次序，下列說法正確的是A．合上開關，a先亮，b后亮；斷開開關，a、b同時熄滅B．合上開關，b先亮，a后亮；斷開開關，a先熄滅，b后熄滅C．合上開關，b先亮，a后亮；斷開開關，a、b同時熄滅D．合上開關，a、b同時亮；斷開開關，b熄滅，a后熄滅4、粒子甲的質量與電荷量分別是粒子乙的4倍與2倍，兩粒子均帶正電，讓它們在勻強磁場中同一點以大小相等、方向相反的速度開始運動。已知磁場方向垂直紙面向里。以下四個圖中，能正確表示兩粒子子運動軌跡的是5、一白熾燈泡的額定功率與額定電壓分別為36 W與36 V。若把此燈泡接到輸出電壓為18 V的電源兩端，則燈泡消耗的電功率A．等于36 W B．小于36 W，大于9 WC．等于9 W D．小于9 W6、一平行板電容器中存在勻強電場，電場沿豎直方向。兩個比荷（即粒子的電荷量與質量之比）不同的帶正電的粒子a和b，從電容器邊緣的P點（如圖）以相同的水平速度射入兩平行板之間。測得a和b與電容器的撞擊點到入射點之間的水平距離之比為1∶2。若不計重力，則a和b的比荷之比是A．1∶2 B．1∶1C．2∶1 D．4∶1二、多項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的，得4分；選對但不全的，得2分；有選錯的，得0分。7、如圖所示，固定在Q點的正點電荷的電場中有M、N兩點，已知＜。下列敘述正確的是A．若把一正的點電荷從M點沿直線移到N點，則電場力對該電荷做功，電勢能減少B．若把一正的點電荷從M點沿直線移到N點，則該電荷克服電場力做功，電勢能增加C．若把一負的點電荷從M點沿直線移到N點，則電場力對該電荷做功，電勢能減少D．若把一負的點電荷從M點沿直線移到N點，再從N點沿不同路徑移回到M點，則該電荷克服電場力做的功等于電場力對該電荷所做的動，電勢能不變8、兩輛游戲賽車a、b在兩條平行的直車道上行駛。t＝0時兩車都在同一計時處，此時比賽開始。它們在四次比賽中的v－t圖如圖所示。哪些圖對應的比賽中，有一輛賽車追上了另一輛？9、如圖，卷揚機的繩索通過定滑輪用力F 拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上 移動。在移動過程中，下列說法正確的是A．F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和B．F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和C．木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力勢能D．F對木箱做的功等于木箱增加的機械能與木箱克服摩擦力做的功之和10、游樂園中，乘客乘坐能加速或減速運動的升降機，可以體會超重或失重的感覺，下列描述正確的是A．當升降機加速上升時，游客是處在失重狀態B．當升降機減速下降時，游客是處在超重狀態C．當升降機減速上升時，游客是處在失重狀態D．當升降機加速下降時，游客是處在超重狀態第Ⅱ卷本卷包括必考題和選考題兩部分。第11題～第16題為必考題,每個試題考生都必須做答.第17題～第19題為選考題,考生根據要求做答。三、填空題（本題共2小題，每小題4分，共8分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程）11、設地球繞太陽做勻速圓周運動，半徑為R，速率為v，則太陽的質量可用v、R和引力常量G表示為 。太陽圍繞銀河系中心的運動可視為勻速圓周運動，其運動速率約為地球公轉速率的7倍，軌道半徑約為地球公轉軌道半徑的2×109倍。為了粗略估算銀河系中恒星的數目，可認為銀河系中所有恒星的質量都集中在銀河系中心，且銀河系中恒星的平均質量約等于太陽質量，則銀河系中恒星數目約為 。12、某發電廠用2.2 kV的電壓將電能輸送到遠處的用戶，后改用22 kV的電壓，在既有輸電線路上輸送同樣的電功率。前后兩種輸電方式消耗在輸電線上電功率之比為 。要將2.2 kV的電壓升高至22 kV，若變壓器原線圈的匝數為180匝，則副線圈的匝數應該是 匝。四、實驗題（本題共2小題，第13題7分，第14題8分，共15分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程）13、圖1中電源電動勢為E，內阻可忽略不計；電流表 具有一定的內阻，電壓表 的內阻不是無限大，S為單刀雙擲開關，R為待測電阻。當S向電壓表一側閉合時，電壓表讀數為U1，電流表讀數為I1；當S向R一側閉合時，電流表讀數為I2。⑴根據已知條件與測量數據，可以得出待測電阻R＝ 。⑵根據圖1所給出的電路，在圖2的各器件實物圖之間畫出連接的導線。14、現要驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規律。給定的器材如下：一傾角可以調節的長斜面（如圖）、小車、計時器一個、米尺。⑴填入適當的公式或文字，完善以下實驗步驟（不考慮摩擦力的影響）：①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑到斜面底端A2，記下所用的時間t。②用米尺測量A1與A2之間的距離s，則小車的加速度a＝ 。③用米尺測量A1相對于A2的高度h。設小車所受重力為mg，則小車所受的合外力F＝ 。④改變 ，重復上述測量。⑤以h為橫坐標，1/t2為縱坐標，根據實驗數據作圖。如能得到一條過原點的直線，則可驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規律。⑵在探究如何消除上述實驗中摩擦阻力影響的過程中，某同學設計的方案是：①調節斜面傾角，使小車在斜面上勻速下滑。測量此時A1點相對于斜面底端A2的高度h0。②進行⑴中的各項測量。③計算與作圖時用（h－h0）代替h。對此方案有以下幾種評論意見：A．方案正確可行。B．方案的理論依據正確，但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運動。C．方案的理論依據有問題，小車所受摩擦力與斜面傾角有關。其中合理的意見是 。五、計算題（本題共2小題，第15題8分，第16題11分，共19分。把解答寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟）15、據報道，最近已研制出一種可以投入使用的電磁軌道炮，其原理如圖所示。炮彈（可視為長方形導體）置于兩固定的平行導軌之間，并與軌道壁密接。開始時炮彈在軌道的一端，通以電流后炮彈會被磁力加速，最后從位于導軌另一端的出口高速射出。設兩導軌之間的距離w＝0.10 m，導軌長L＝5.0 m，炮彈質量m＝0.30 kg。導軌上的電流I的方向如圖中箭頭所示。可認為，炮彈在軌道內運動時，它所在處磁場的磁感應強度始終為B＝2.0 T，方向垂直于紙面向里。若炮彈出口速度為v＝2.0×103 m/s，求通過導軌的電流I。忽略摩擦力與重力的影響。16、如圖所示，一輛汽車A拉著裝有集裝箱的拖車B，以速度v1＝30 m/s進入向下傾斜的直車道。車道每100 m下降2 m。為了使汽車速度在s＝200 m的距離內減到v2＝10 m/s，駕駛員必須剎車。假定剎車時地面的摩擦阻力是恒力，且該力的70％作用于拖車B，30％作用于汽車A。已知A的質量m1＝2000 kg，B的質量m2＝6000 kg。求汽車與拖車的連接處沿運動方向的相互作用力。取重力加速度g＝10 m/s2。六、選考題：請考生在17、18、19三題中任選二題作答，如果多做，則按所做的第一、二題計分。作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。計算題請寫出的文字說明、方程式和演算步驟。17、模塊3－3試題（12分）⑴（4分）有以下說法：A．氣體的溫度越高，分子的平均動能越大B．即使氣體的溫度很高，仍有一些分子的運動速率是非常小的C．對物體做功不可能使物體的溫度升高D．如果氣體分子間的相互作用力小到可以忽略不計，則氣體的內能只與溫度有關E．一由不導熱的器壁做成的容器，被不導熱的隔板分成甲、乙兩室。甲室中裝有一定質量的溫度為T的氣體，乙室為真空，如圖所示。提起隔板，讓甲室中的氣體進入乙室。若甲室中的氣體的內能只與溫度有關，則提起隔板后當氣體重新達到平衡時，其溫度仍為TF．空調機作為制冷機使用時，將熱量從溫度較低的室內送到溫度較高的室外，所以制冷機的工作是不遵守熱力學第二定律的G．對于一定量的氣體，當其溫度降低時，速率大的分子數目減少，速率小的分子數目增加H．從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機械功是不可能的其中正確的是 。（填入正確選項前的字母。選對一個給2分，選對兩個給4分，選錯一個扣2分，最低得0分）⑵（8分）如圖，在大氣中有一水平放置的固定圓筒，它由a、b和c三個粗細不同的部分連接而成，各部分的橫截面積分別為2S、S和S。已知大氣壓強為p0，溫度為T0.兩活塞A和B用一根長為4l的不可伸長的輕線相連，把溫度為T0的空氣密封在兩活塞之間，此時兩活塞的位置如圖所示?，F對被密封的氣體加熱，使其溫度緩慢上升到T。若活塞與圓筒壁之間的摩擦可忽略，此時兩活塞之間氣體的壓強可能為多少？18、模塊3－4試題（12分）⑴（4分）一列簡諧橫波，沿x軸正向傳播，位于原點的質點的振動圖象如圖1所示。①該振動的振幅是 cm；②振動的周期是 s；③在t等于周期時，位于原點的質點離開平衡位置的位移是 cm。圖2為該波在某一時刻的波形圖，A點位于x＝0.5 m處。④該波的傳播速度是 m/s；⑤經過周期后，A點離開平衡位置的位移是 cm。⑵（8分）如圖，置于空氣中的一不透明容器內盛滿某種透明液體。容器底部靠近器壁處有一豎直放置的6.0 cm長的線光源。靠近線光源一側的液面上蓋有一遮光板，另一側有一水平放置的與液面等高的望遠鏡，用來觀察線光源。開始時通過望遠鏡不能看到線光源的任何一部分。將線光源沿容器底向望遠鏡一側平移至某處時，通過望遠鏡剛好可以看到線光源底端，再將線光源沿同一方向移動8.0 cm，剛好可以看到其頂端。求此液體的折射率n。19、模塊3－5試題（12分）⑴（4分）氫原子第n能級的能量為，其中E1是基態能量。而n＝1，2，…。若一氫原子發射能量為的光子后處于比基態能量高出的激發態，則氫原子發射光子前后分別處于第幾能級？⑵（8分）一速度為v的高速α粒子（）與同方向運動的氖核（）發生彈性正碰，碰后α粒子恰好靜止。求碰撞前后氖核的速度（不計相對論修正）。參考答案一、單項選擇題1、D 2、B 3、C 4、A 5、B 6、D二、多項選擇題7、AD 8、AC 9、CD 10、BC三、填空題11、； 101112、100； 1800四、實驗題13、連線如圖14、⑴②③④斜面傾角（或填h的數值）⑵C五、計算題15、解：炮彈的加速度為：炮彈做勻加速運動，有：解得：16、汽車沿傾斜車道作勻減速運動，有：用F表示剎車時的阻力，根據牛頓第二定律得：式中：設剎車過程中地面作用于汽車的阻力為f，依題意得：用fN表示拖車作用汽車的力，對汽車應用牛頓第二定律得：聯立以上各式解得：六、模塊選做題17、⑴ABEG⑵設加熱前，被密封氣體的壓強為p1，輕線的張力為f，根據平衡條件有：對活塞A：對活塞B：解得：p1＝p0f＝0即被密封氣體的壓強與大氣壓強相等，輕線處在拉直的松弛狀態，這時氣體的體積為：對氣體加熱時，被密封氣體溫度緩慢升高，兩活塞一起向左緩慢移動，氣體體積增大，壓強保持p1不變，若持續加熱，此過程會一直持續到活塞向左移動的距離等于l為止，這時氣體的體積為：根據蓋·呂薩克定律得：解得：由此可知，當T≤時，氣體的壓強為：p2＝p0當T＞T2時，活塞已無法移動，被密封氣體的體積保持V2不變，由查理定律得：解得：即當T＞時，氣體的壓強為18、⑴①8 ②0.2 ③0 ④10 ⑤－8⑵若線光源底端在A點時，望遠鏡內剛好可看到線光源的底端，則有：其中α為此液體到空氣的全反射臨界角，由折射定律得：同理，線光源頂端在B1點時，望遠鏡內剛好可看到線光源的頂端，則：由圖中幾何關系得：解得：19、⑴設氫原子發射光子前后分別位于第l與第m能級，依題意有：解得：m＝2l＝4⑵設碰撞前后氖核速度分別為v0、vNe，由動量守恒與機械能守恒定律得：且：解得：Pm××abLES××××××××××××××××甲乙A××××××××××××××××甲乙B××××××××××××××××乙甲C××××××××××××××××乙甲DP＋QMN0510152025510v/m·s－1t/sA0510152025510v/m·s－1t/sB0510152025510v/m·s－1t/sC0510152025510v/m·s－1t/sDababababFV juymA juyV juymA juyESR圖1ERS圖2A1A2I甲乙abcABll2l00.10.20.38－8y/cmt/s圖112308－8y/cmx/m圖2遮光板望遠鏡線光源ERS遮光板望遠鏡線光源αAB1BOO/絕密★啟用前21世紀教育網2012年海南省高考壓軸卷數學文本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，其中第Ⅱ卷第22～24題為選考題，其它題為必考題。考生作答時，將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效?？荚嚱Y束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：1．答題前，考生務必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，認真核對條形碼上的姓名、準考證號，并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。2．選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案的標號；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號在各題的答題區域(黑色線框)內作答，超出答題區域書寫的答案無效。4．保持卡面清潔，不折疊，不破損。5．做選考題時，考生按照題目要求作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑。第I卷一、選擇題：本大題共12小題,每小題5分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的．1. 是虛數單位，復數等于A． B． C． D．2．若集合A={1,m2}，集合B={2,4}，則“m=2”是“A∩B={4}”的A．充分不必要條件 B．必要不充分條件C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件3．已知向量=(2,x-1),=(1,-y)（xy>0)，且∥,則的最小值等于A．2 B．4 C．8 D．164．已知α是第二象限角，P（x，）為其終邊上一點，且，則x的值是A． B． C．- D．-5．已知直線與曲線在點P（1，1）處的切線互相垂直，則的值為A． B． C． D．6．某人向一個半徑為6的圓形靶射擊，假設他每次射擊必定會中靶，且射中靶內各點是隨機的，則此人射中的靶點與靶心的距離小于2的概率為A． B． C． D．7．一個正三棱柱的主（正）視圖是邊長為的正方形，則它的外接球的表面積等于A． B．C． D．8．同時具有性質：“①最小正周期為；②圖象關于直線對稱；③在上是增函數。”的一個函數是A． B．C． D．9. 已知變量x、y滿足，則的最大值為A．16 B．8 C．6 D．410．程序如下：INPUT “a,b,c=”;a,b,cIF a>b THENt=aa=bb=tEND IFIF a>c THENt=aa=cc=tEND IFIF b>c THENt=bb=cc=tEND IFPRINT a,b,cEND輸入a=,b=,c=則運行結果為A. ,, B., ,C., , D. ,,11．若雙曲線的左．右焦點分別為,線段被拋物線的焦點分成7：5的兩段，則此雙曲線的離心率為A． B． C． D．已知定義在R上的奇函數滿足，且時，，甲，乙，丙，丁四位同學有下列結論：甲：；乙：函數在[-6，-2]上是增函數；丙：函數關于直線對稱；?。喝?，則關于x的方程在[-8,8]上所有根之和為-8，其中正確的是A. 甲，乙,丁 B. 乙,丙 C. 甲,乙,丙 D. 甲,丁第Ⅱ卷本卷包括必考題和選考題兩部分．第13題～第21題為必考題，每個試題考生都必須做答．第22題～第24題為選考題，考生根據要求做答．二、填空題：本大題共4小題，每小題5分．13. ，若，則的取值范圍_______14. 已知直線，平面，且，，給出下列四個命題：①若∥，則；②若，則∥；③若，則∥；④若∥，則；其中為真命題的序號是_______15. 如圖所示：有三根針和套在一根針上的n個金屬片，按下列規則，把金屬片從一根針上全部移到另一根針上．（1）每次只能移動一個金屬片；（2）在每次移動過程中，每根針上較大的金屬片不能放在較小的金屬片上面．將n個金屬片從1號針移到3號針最少需要移動的次數記為；則：（Ⅰ） （Ⅱ）16. 在中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，已知，，則= _______三、解答題：解答須寫出文字說明，證明過程和演算步驟．17.（本題滿分12分）在等差數列中，，其前項和為，等比數列的各項均為正數，，公比為，且， ．（Ⅰ）求與；（Ⅱ）設數列滿足，求的前項和．18.（本題滿分12分）如圖，已知AB平面ACD，DE∥AB，△ACD是正三角形，，且F是CD的中點．（Ⅰ）求證AF∥平面BCE；（Ⅱ）設AB=1，求多面體ABCDE的體積．19.（本題滿分12分）某高校在2012年的自主招生考試中隨機抽取了100名學生的筆試成績，按成績分組：第一組，第二組，第三組，第四組，第五組得到的頻率分布直方圖如圖所示，（1）求第三、四、五組的頻率；（2）為了以選拔出最優秀的學生，學校決定在筆試成績高的第三、四、五組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試，求第三、四、五組每組各抽取多少名學生進入第二輪面試。（3）在（2）的前提下，學校決定在這6名學生中隨機抽取2名學生接受甲考官的的面試，求第四組至少有一名學生被甲考官面試的概率。20.（本題滿分12分）橢圓E的中心在坐標原點O，焦點在x軸上，離心率為．點P（1，）、A、B在橢圓E上，且＋＝m（m∈R）．（1）求橢圓E的方程及直線AB的斜率；（2）當m＝－3時，證明原點O是△PAB的重心，并求直線AB的方程．21.（本題滿分12分）已知上是增函數，在[0，2]上是減函數，且方程有三個根，它們分別為．（1）求c的值；（2）求證；（3）求的取值范圍．請考生在第22、23、24三題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題記分.答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑.22.（本小題滿分10分）選修4—1: 幾何證明選講如圖，已知與圓相切于點，經過點的割線交圓于點，的平分線分別交于點．（1）證明：；（2）若,求的值．23．（本小題滿分10分）選修4－4：坐標系與參數方程．已知點，參數，點Q在曲線C：上．（1）求點P的軌跡方程和曲線C的直角坐標方程；（2）求點P與點Q之間距離的最小值．24．（本小題滿分10分）選修4－5：不等式選講已知函數．（1）當時，求函數的定義域；（2）若關于的不等式的解集是，求的取值范圍．參考答案一．選擇題：DACDD DBDBB CD二．填空題：13.(-; 14.(1),(4); 15.7,2n-1; 16.450三．解答題：17.．解：（Ⅰ）設的公差為，因為所以解得 或（舍），．故 ，．18.解：（Ⅰ）取CE中點P，連結FP、BP，∵F為CD的中點，∴FP//DE，且FP=．又AB//DE，且AB= ∴AB//FP，且AB=FP，∴ABPF為平行四邊形，∴AF//BP．又∵AF平面BCE，BP平面BCE，∴AF//平面BCE．（II）∵直角梯形ABED的面積為，C到平面ABDE的距離為，∴四棱錐C－ABDE的體積為．即多面體ABCDE的體積為．19.解：（1）由題設可知，第三組的頻率為0．06×5=0．3第四組的頻率為0．04×5=0．2第五組的頻率為0．02×5=0．1（2）第三組的人數為0．3×100=30第四組的人數為0．2×100=20第五組的人數為0．1×100=10因為第三、四、五組共有60名學生，所以利用分層抽樣在60名學生中抽取6名學生，每組抽到的人數分別為：第三組第四組第五組所以第三、四、五組分別抽取3人，2人，1人．（3）設第三組的3位同學為,第四組的2位同學為，第五組的1位同學為則從6位同學中抽2位同學有：,,,,,,,,,,,,,共15種可能………………10分其中第四組的2位同學中至少1位同學入選有,，,，,,,共9種可能……………………11分所以第四組至少有1位同學被甲考官面試的概率為20.解：（1）由=及解得a2=4，b2=3，橢圓方程為；設A（x1,y1）、B（x2,y2）， 由得（x1+x2-2，y1+y2-3）=m（1，），即又，，兩式相減得;（2）由（1）知，點A（x1,y1）、B（x2,y2）的坐標滿足，點P的坐標為（1，）, m=-3， 于是x1+x2+1=3+m=0，y1+y2+=3++=0，因此△PAB的重心坐標為（0，0）．即原點是△PAB的重心．∵x1+x2=-1，y1+y2=-，∴AB中點坐標為（，），又，，兩式相減得;∴直線AB的方程為y+=（x+）,即x+2y+2=0．21.解：（1）上是增函數，在[0，2]上是減函數，∴當x=0時f（x）取到極大值，（2）的兩個根分別為．（3）22． 解：(1)∵ PA是切線，AB是弦，∴ ∠BAP=∠C，又 ∵ ∠APD=∠CPE, ∴ ∠BAP+∠APD=∠C+∠CPE,∵ ∠ADE=∠BAP+∠APD,∠AED=∠C+∠CPE,∴ ∠ADE=∠AED．(2)由(1)知∠BAP=∠C, 又 ∵ ∠APC=∠BPA,∴ △APC∽△BPA, ∴,∵ AC=AP, ∴ ∠APC=∠C=∠BAP,由三角形內角和定理可知，∠APC+∠C+∠CAP=180°,∵ BC是圓O的直徑，∴ ∠BAC=90°, ∴ ∠APC+∠C+∠BAP=180°-90°=90°,∴ ∠C=∠APC=∠BAP=×90°=30°．在Rt△ABC中，=, ∴ =． 123． 解(1)由得點P的軌跡方程 (x-1)2+y2=1(y≥0),又由=，得=, ∴ =9．∴曲線C的直角坐標方程為 x+y=9．(2)半圓(x-1)2+y2=1(y≥0)的圓心(1，0)到直線x+y=9的距離為4，所以｜PQ｜min=4-1．24解：（1）由題設知：，不等式的解集是以下不等式組解集的并集：，或，或解得函數的定義域為；（2）不等式即，時，恒有，不等式解集是R，的取值范圍是第15題圖 .21,2.2,2dbdb 絕密★啟用前21世紀教育網2012年海南省高考壓軸卷數學理本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，其中第Ⅱ卷第22～24題為選考題，其它題為必考題?？忌鞔饡r，將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：1．答題前，考生務必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，認真核對條形碼上的姓名、準考證號，并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。2．選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案的標號；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號在各題的答題區域(黑色線框)內作答，超出答題區域書寫的答案無效。4．保持卡面清潔，不折疊，不破損。5．做選考題時，考生按照題目要求作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑。第I卷一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1. 已知集合,，則＝A.﹛|＜－5，或＞－3﹜ B.﹛|－5＜＜5﹜C.﹛|－3＜＜5﹜ D.﹛|＜－3，或＞5﹜2. 若復數滿足（是虛數單位)，則的共軛復數=A． B． C． D．3. 已知映射,其中，對應法則，若對實數，在集合A中不存在元素使得，則k的取值范圍是A． B． C． D．4. 已知函數滿足，其圖象與直線的某兩個交點橫坐標為，的最小值為，則A. ， B. ， C. ， D. ，5. 實數滿足條件,則的最小值為A．16 B．4 C．1 D．6. 下列命題中正確命題的個數是（1）是的充分必要條件；（2）若且，則；（3）若將一組樣本數據中的每個數據都加上同一個常數后，則樣本的方差不變；（4）設隨機變量服從正態分布N(0,1),若，則A．4 B．3 C．2 D．17. 的展開式中含有的正整數冪的項的個數是A. 0 B. 2 C. 4 D. 68. 在同一平面直角坐標系中，函數的圖象與的圖象關于直線對稱.而函數的圖象與的圖象關于軸對稱，若，則的值是A． B． C． D．9. 曲線和曲線圍成的圖形面積是（ ）A. B. C. D.10. 過雙曲線的左焦點，作圓的切線，切點為，延長交雙曲線右支于點，若，則雙曲線的離心率為A． B． C． D．11. 在中，是邊中點，角，，的對邊分別是，，，若，則的形狀為A.直角三角形 B.鈍角三角形C.等邊三角形 D.等腰三角形但不是等邊三角形.12. 直線（）與函數，的圖象分別交于、兩點，當最小時，值是A. B. C. D.第Ⅱ卷本卷包括必考題和選考題兩部分．第13題～第21題為必考題，每個試題考生都必須做答．第22題～第24題為選考題，考生根據要求做答．二、填空題：本大題共4小題，每小題5分．13.已知，，則 .14. 右圖所示的程序是計算函數函數值的程序，若輸出的值為4，則輸入的值是 .15. 已知拋物線，過其焦點且斜率為1的直線交拋物線于、兩點，若線段的中點的縱坐標為2，則該拋物線的準線方程為 .16. 四棱錐的三視圖如右圖所示,四棱錐的五個頂點都在一個球面上，、分別是棱、的中點，直線被球面所截得的線段長為，則該球表面積為 .三、解答題：本大題共6小題，滿分70分.解答須寫出文字說明，證明過程和演算步驟.17. (本小題滿分12分)已知公差不為零的等差數列的前4項和為10，且成等比數列.（Ⅰ）求通項公式；（Ⅱ）設,求數列的前項和.18.(本小題滿分12分)某班甲、乙兩名同學參加l00米達標訓練，在相同條件下兩人l0次訓練的成績(單位：秒)如下：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10甲 11.6 12.2 13.2 13.9 14.0 11.5 13.1 14.5 11.7 14.3乙 12.3 13.3 14.3 11.7 12.0 12.8 13.2 13.8 14.1 12.5(I)請作出樣本數據的莖葉圖；如果從甲、乙兩名同學中選一名參加學校的100米比賽，從成績的穩定性方面考慮，選派誰參加比賽更好，并說明理由(不用計算，可通過統計圖直接回答結論)．(Ⅱ)從甲、乙兩人的10次訓練成績中各隨機抽取一次，求抽取的成績中至少有一個比12．8秒差的概率．(Ⅲ)經過對甲、乙兩位同學的多次成績的統計，甲、乙的成績都均勻分布在[11．5，14．5]之間，現甲、乙比賽一次，求甲、乙成績之差的絕對值小于0．8秒的概率．19．（本小題滿分12分）如圖，正方形與梯形所在的平面互相垂直，，∥,,點在線段上.（I）當點為中點時，求證：∥平面；（II）當平面與平面所成銳二面角的余弦值為時，求三棱錐的體積.20. (本小題滿分12分)如圖所示，點在圓：上，軸，點在射線上，且滿足.（Ⅰ）當點在圓上運動時，求點的軌跡的方程，并根據取值說明軌跡的形狀.（Ⅱ）設軌跡與軸正半軸交于點，與軸正半軸交于點，直線與軌跡交于點、，點在直線上，滿足，求實數的值.21．（本小題滿分12分）已知函數，曲線在點（）處的切線方程是（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）設若當時，恒有，求的取值范圍.請考生在第22、23、24三題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題記分.答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑.22．（本小題滿分10分）選修4—1：幾何證明選講如圖，是△的外接圓，D是的中點，BD交AC于E．（Ⅰ）求證：；（Ⅱ）若，O到AC的距離為1，求⊙O的半徑．23．（本小題滿分10分）選修4—4：坐標系與參數方程平面直角坐標系中，直線的參數方程是（為參數），以坐標原點為極點，軸的正半軸為極軸，建立極坐標系，已知曲線的極坐標方程為．（Ⅰ）求直線的極坐標方程；（Ⅱ）若直線與曲線相交于、兩點，求．24．(本小題滿分l0分)選修4—5：不等式選講已知函數．（Ⅰ）求證：；（Ⅱ）解不等式.數學（理科）答案一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，滿分60分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1.A；2C；3D；4D；5D；6B；7B；8D；9A；10C；11C.；12B..二、填空題：本大題共4小題，每小題5分．13.；14.-4,0,4；15.；16.三、解答題：本大題共6小題，滿分70分.解答須寫出文字說明，證明過程和演算步驟.17. (本小題滿分12分)解：（1）由題意知…………………………3分解得……………………………………………………… 5分所以an=3n－5.………………………………………………………… 6分（Ⅱ）∵∴數列{bn}是首項為，公比為8的等比數列，---------------------------9分所以…………………………………………12分.18.(本小題滿分12分)解：(Ⅰ)莖葉圖…………2分從統計圖中可以看出，乙的成績較為集中，差異程度較小，應選派乙同學代表班級參加比賽更好；………………4分（Ⅱ）設事件A為：甲的成績低于12.8，事件B為：乙的成績低于12.8，則甲、乙兩人成績至少有一個低于秒的概率為：=；……………8分(此部分，可根據解法給步驟分:2分)（Ⅲ）設甲同學的成績為，乙同學的成績為，則，……………10分得，如圖陰影部分面積即為，則. …………12分19．(本小題滿分12分)解：（1）以直線、、分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標系，則，，，所以.∴————————2分又，是平面的一個法向量.∵即∴∥平面——————4分（2）設，則，又設，則，即.——6分設是平面的一個法向量，則取 得 即又由題設，是平面的一個法向量，——————8分∴ ————10分即點為中點，此時，，為三棱錐的高，∴ ————————————12分20. (本小題滿分12分)解：（1）設、，由于和軸，所以代入圓方程得：--------------2分當時，軌跡表示焦點在軸上的橢圓；當時軌跡就是圓O；當時軌跡表示焦點是軸上的橢圓.---------------4分（2）由題設知，，，關于原點對稱，所以設，，，不妨設---------------6分直線 的方程為：把點坐標代入得又， 點在軌跡上，則有-------8分∵ 即 -----------10分∴ （） ----------12分21．(本小題滿分12分)解：（1）.由于直線的斜是，且過點（），∴即-------4分（2）由（1）知：則，--------------------------6分令，當時，，在時，即，在上是增函數，則，不滿足題設.當時，∵且∴時，即，在上是增函數，則，不滿足題設.----------------------------------8分當時，則，由得；則，時，，即，在上是增函數，則，不滿足題設.--------------------------------------10分當時，，即，在上是減函數，則，滿足題設.綜上所述，-------------------------------------------------12分請考生從第（22）、（23）、（24）三題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題記分.做題時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑.（22）（本小題滿分10分）選修4—1：幾何證明選講解：（I）證明：∵，∴，又，∴△～△，∴，∴CD=DE·DB； ………………（5分）23．（本小題滿分10分）選修4—4：坐標系與參數方程解：（Ⅰ）消去參數得直線的直角坐標方程：---------2分由代入得 .（ 也可以是：或）---------------------5分（Ⅱ） 得-----------------------------7分設，，則.---------10分（若學生化成直角坐標方程求解，按步驟對應給分）24．(本小題滿分l0分)選修4—5：不等式選講解：（1），------------------3分又當時，，∴-----------------------------------------------5分（2）當時，；當時，；當時，；-------------------------8分綜合上述，不等式的解集為：.-------------------------10分INPUTIF THENELSEIF THENELSEEND IFEND IFPRINT “”;ENDACBO．ED絕密★啟用前21世紀教育網2012年海南省高考壓軸卷生物注意事項：1.本試卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題沒有的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，寫在本試卷上無效。3.回答第II卷時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。3. 第I卷共21小題，每小題6分，共126分。第Ⅰ卷選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個選項最符合題意。注意：把答案填入后面的答題欄中。1. 元素和化合物是細胞的物質基礎，下列敘述正確的是A．ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖B．磷脂、質粒都含有的元素是C、H、O、N、PC．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的D．性激素和胰島素與雙縮脲試劑反應均呈紫色2．關于細胞的敘述，錯誤的是A．細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發生堿基互補配對B．卵細胞、神經細胞雖沒有細胞周期，但化學成分都不斷更新C．肺炎雙球菌等原核細胞、酵母菌等真核細胞的遺傳物質都是DNAD．藍藻之所以能夠進行光合作用是因為細胞內含有葉綠體3．關于人體內的細胞生命歷程的說法，正確的是A．衰老的細胞中沒有基因表達過程B．細胞分裂都有遺傳物質的復制、都出現紡錘體C．原癌基因與抑癌基因存在于機體正常細胞中D．細胞的分裂、分化、壞死對生物體均有積極的意義4．關于人體細胞分裂的敘述中，正確的是A．突變基因通過有絲分裂和減數分裂傳遞給后代的機會相等B．減數第二次分裂細胞中DNA數目與有絲分裂中期相等C．減數第一次分裂后期與減數第二次分裂后期細胞中都有兩個染色體組D．減數第二次分裂細胞中無同源染色體，染色體數都為23條5．細胞內很多化學反應都是在生物膜上進行，關于下圖的敘述中，正確的是A．①與抗體的加工有關 B．②只發生在根尖分生區細胞C．③發生在線粒體內膜 D．④發生在葉綠體內膜6．用32P和35S的培養基培養細菌，將一個未標記的噬菌體在此細菌中培養9小時，經檢測共產生了64個子代噬菌體，下列敘述正確的是A．32P和35S只能分別標記細菌的DNA和蛋白質B．子代噬菌體的DNA和蛋白質一定具有放射性C．DNA具有放射性的子代噬菌體占1/32D．噬菌體繁殖一代的時間約為1.0小時7．右圖為細胞內某基因（15N標記）結構示意圖，A占全部堿基的20%。下列說法錯誤的是A．該基因中不可能含有S元素B．該基因的堿基（C+G）/（A+T）為3∶2C． DNA解旋酶作用于②部位D．將該基因置于14N培養液中復制3次后，含15N的脫氧核苷酸鏈占1/48．右圖為某高等生物細胞某種分裂的兩個時期的結構模式圖，a、b表示染色體片段。下列關于兩圖敘述錯誤的是A．圖1細胞處在減數第二次分裂中期，此時期沒有遺傳物質的復制B．兩圖說明分裂過程中可能發生基因重組C．同源染色體上等位基因的分離不發生在兩圖所處的分裂時期D．若兩圖來源于同一個卵原細胞，且圖2是卵細胞，則圖1是次級卵母細胞9．大約一萬年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群，兩個種群現在已經發生了明顯的分化，過程如下圖所示，相關說法正確的是A．地球上新物種的形成都必須先經歷a過程B．b過程的實質就是定向改變種群的基因頻率C．①～⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的D．品系1和品系2種群基因庫出現了較大差異，立刻形成物種1和物種210．關于基因表達的敘述中，正確的是A．基因表達的最終場所都是核糖體 B．DNA聚合酶催化DNA轉錄為RNAC．遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA D．tRNA上的反密碼子是由mRNA轉錄而來11．某研究性學習小組做如下實驗：在胚芽鞘切面一側放置含不同濃度生長素的瓊脂塊，測定各胚芽鞘彎曲生長的角度，下表數據說明瓊脂中生長素濃度（mg/L） 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35胚芽鞘彎曲的角度α（°） 0 3 7 12 15 18 15 10A．生長素濃度不同，促進效應就不同B．胚芽鞘彎曲的程度與其他激素無關C．瓊脂中生長素濃度為0.35mg/L時,胚芽鞘生長受抑制D．促進胚芽鞘生長的最適生長素濃度在0.25mg/L左右12. 有關人體免疫的敘述中，正確的是A．吞噬細胞內吞細菌時，必須有抗體的參與B．T細胞和B細胞所含基因不同因而功能也不同C．先天性胸腺發育不良的患者，細胞免疫存在缺陷D．初次接觸花粉時可導致過敏反應的發生13．在生態系統中，營養級越高的生物獲得的總能量越少。下列解釋錯誤的是A．各營養級中總有一部分能量被分解者利用B．各營養級中的能量一部分以熱能形式散失C．生物維持自身的生命活動消耗一部分能量D．能量金字塔頂層的生物數量少需要能量少14．與右側示意圖有關的敘述中，正確的是A．若甲代表農田害蟲，a為施用農藥，則b、c可分別代表害蟲抗藥性變異增強和害蟲種群數量減少B．若甲代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓下降，則b、c可分別代表產生渴覺和尿液量減少C．若甲代表人體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表效應B細胞和記憶細胞D．若甲代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調和種群密度提高15．最近我國云南省許多地區發生了嚴重干旱，旱災對當地生物多樣性造成嚴重損害。對此理解正確的是A．當地生態系統本身不具備抵抗干旱的能力B．干旱只影響了當地的物種多樣性，并不影響基因多樣性C．隨著干旱時間的延長，生態系統的抵抗力穩定性會繼續減弱D．長期干旱，會使當地森林生態系統涵養水源、調節氣候等直接價值受到影響16. 下列有關現代生物進化理論內容的敘述巾，正確的是A．突變和基因重組是隨機的，決定生物進化的方向B．新物種只能通過自然選擇過程形成，形成的標志是生殖隔離C．新物種的形成都是長期的地理隔離，最終達到生殖隔離的結果D．不同物種之間、生物與無機環境之間通過相互影響實現了共同進化17．某同學通過下列模擬實驗探究膜的透性。用帶有一個小孔的隔板把水槽分成左右兩室，把磷脂分子引入隔板小孔，使之成為一層薄膜，水槽左室加人鉀離子濃度較低的溶液，右室加入鉀離子濃度較高的溶液。①若在左、右兩室分別插入正、負電極，結果發現鉀離子不能由左室進入右室；②若此時在左室加入少量纈氨霉素(多肽)，結果發現鉀離子可以由左室進入右室；③若此時再將電極取出，結果鉀離子又不能由左室進入右室。對該實驗的分析，錯誤的是A．纈氨霉素(多肽)可以模擬載體B．插入正負電極可以為鉀離子的運輸提供能量C．隔板小孔中形成的磷脂分子薄膜具有選擇透過性D．可說明鉀離子的逆濃度運輸需要載體和消耗能量18．以下關于動物內環境和穩態的敘述，錯誤的是A．葡萄糖、生長激素、抗體屬于人體內環境的成分B．若內環境穩態不能維持，機體的正常生命活動就會受到威脅C．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量D．人體劇烈運動時產生乳酸會導致血漿PH顯著下降19．關于探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中，敘述錯誤的是A．預實驗需要設置空白對照，在預實驗的基礎上再次實驗可不設置空白對照B．浸泡法處理插條就是將插條浸泡在配置好的生長素類似物溶液中讓其生根C．在實驗過程中，不同濃度的生長素類似物對促進生根的作用效果可能相同D．實驗的測量指標最好是枝條的生根數量20．某研究小組在“調查人群中的遺傳病”活動中，統計數據并繪制了某家族遺傳病系譜圖，下列敘述中錯誤的是A. Ⅱ-5和Ⅱ-6婚配，后代中出現紅綠色盲癥男孩的可能性是1/4。B.Ⅱ-3和Ⅱ-4婚配，生育了一個21三體綜合征患兒，其原因可能是在減數分裂形成生殖細胞時，一方的21號同源染色體沒有分離C. 苯丙酮尿癥的病因是患者體細胞中缺少一種酶，致使體內的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉變成酪氨酸，而轉變成了苯丙酮酸。此實例說明，基因控制性狀的方式之一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀D. 若在當地的女性正常人中，紅綠色盲基因攜帶者約占10%，則在Ⅱ-3和Ⅱ-4的后代中，出現苯丙酮尿癥和紅綠色盲癥兩病兼患的幾率是1/621．右圖示植物細胞新細胞壁的形成，下列有關敘述正確的是A．若該細胞正在進行有絲分裂，則處于有絲分裂的后期B．圖中C是高爾基體，圖中E中主要成分是加工后的多肽鏈C．此時該細胞中一定能觀察到完整的核膜和核仁D．植物體細胞雜交時，該過程的發生可標志融合細胞的形成22.有關真核細胞DNA分子的復制，下列敘述正確的是A．復制過程中先是全部解鏈，再半保留復制B．復制過程中不需要消耗ATPC．DNA聚合酶催化兩個游離的脫氧核苷酸之間的連接D．復制后產生的兩個子代DNA分子共含有4個游離的磷酸基團23． 已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍體(2n=32)，而雄蜂是由未受精的卵細胞商接發育而來。一只雄蜂和一只蜂王交配，F1中工蜂的基因型及比例為AaBb:aaBb=l:l。相關分析合理的是A．蜜蜂的一個染色體組含有32條形態、功能不同的染色體B．親代雄蜂的基因型為ab，蜂王的基因型為AabbC．F1中雄蜂為二倍體，基因型為AaBb或aaBbD．隱性性狀在雄蜂中出現的概率比在蜂王、工蜂中出現的概率大24．右圖表示神經、免疫、內分泌三大系統調節人體生理活動的部分示意圖。下列說法正確的是A．免疫活動既可以由神經系統直接調節，也可以通過有關激素間接調節B．由于精神因素引起的興奮傳導至神經末梢時，神經末梢膜外電位變化是由負變正C．若圖中的免疫細胞表示效應B細胞，則免疫活性物質最可能是淋巴因子D．若該免疫細胞進行體液免疫時，裂解靶細胞是通過細胞間的直接接觸實現的25. 下表為不同濃度PEG（聚乙二醇）處理芹菜種子60min后的各項生理指標，據表分析，下列敘述不正確的是PEG濃度（mg/L） 發芽率（%） 芽長（cm） 鮮重（mg/株） 干重（mg/株）0 54.78 1.103 2.167 0.80050 72.00 1.763 5.033 1.700100 53.33 1.270 3.267 1.033150 53.33 1.653 3.167 1.100200 51.34 1.840 2.667 0.933A．PEG對芹菜種子的萌發具有兩重性B．PEG能促進萌發芹菜種子對水份的吸收C．PEG濃度為50 mg/L左右時對促進芹菜種子萌發的作用強D．實驗表明PEG是一種植物激素第Ⅱ卷非選擇題包括必考題和選考題兩部分，第26題-第29題為必考題，每個試題考生都必須做答。第30題和第31題為選考題，考生根據要求做答。一、必考題（共4題，共35分）26．(9分)下圖是以洋蔥為實驗材料的實驗現象或結果，請據圖回答下列問題：（1）圖1是利用紫色洋蔥葉肉細胞進行的質壁分離實驗現象，實驗時外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液，那么圖中A、C兩處的顏色分別是 、 。（2）圖2是利用洋蔥根尖進行的有絲分裂實驗現象，細胞D與E的染色體數之比為 ，核DNA數之比為 ；若要觀察減數分裂過程，常用植物的 做切片，實驗中裝片制作的流程為 。（3）圖3是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條，由該結果可知洋蔥管狀葉中 。A.色素的種類 B. 不同色素在層析液中溶解度的相對大小 C.不同色素的相對含量 D. 各種色素的顏色（4）某同學在秋天做色素提取分離實驗時，提取和分離過程操作正確，而實驗結果只出現了圖3中色素帶1和2，最可能的原因是 。（5）有同學用洋蔥鱗片葉內表皮細胞進行圖1所示實驗，為清晰觀察到實驗現象，需對光學顯微鏡的光圈進行的操作是 。27．（8分）圖1是仙人掌類植物特殊的CO2同化方式，吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中，液泡中的蘋果酸經脫羧作用釋放CO2用于光合作用；圖2表示不同地區A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線，請據圖分析并回答：（1）圖1所示細胞在夜間能產生ATP的場所有 。該植物夜間能吸收CO2，卻不能合成糖類等有機物的原因是 。（2）圖1所示植物對應圖2中的 類植物（填字母），從生物進化的角度看，該特殊的CO2同化方式是 的結果。（3）圖2中的A類植物在10～16時 （能/不能）進行光合作用的暗反應，原因有 、 。（4）與上午10時相比，中午12時B類植物細胞中C5含量變化是 。28．（10分）Ⅰ.下圖表示人體內某激素的分泌及作用機制（圖中數字代表物質，字母代表生理過程），請據圖分析回答：（1）寒冷環境中，甲分泌的 激素增多，作用于乙，導致甲狀腺分泌的激素①增多，此時激素①的生理作用主要是 。（2）若人體內的激素①增多，進行負反饋調節的過程是 。（3）激素①進入細胞內可通過影響基因的表達過程而調節生命活動，圖中的過程e、f分別表示 。（4）③進入細胞質時穿越了 層生物膜結構。若在③上同時結合多個核糖體，則經過f過程得到的④是否相同？ 。（5）若②中的某個堿基對改變了，則④的結構和功能是否改變？ 。理由是 。Ⅱ. 某山區25年前發生過森林火災，焚毀所有林木?，F有一位生態學者對該山區植被進行調查，得到部分數據如下表，請回答下列問題。（1）火災后該地區群落的演替類型是 。（2）若以大樹（樹齡＞5年）的數量作為森林中樹種優勢度的指標，則目前該山區優勢度指標最高的樹種是 。若此山區不受人為干擾，若干年后，上述四種植物中，優勢度指標最高的是 。（3）請在答題紙給定的坐標中繪制該群落中松樹種群不同樹齡的株數分布柱形圖。（4）火災后該地區曾引入一種外地植物，引入物種的種群基因型頻率變化如下表：基因型 引入前，原地 引入后5年，本地 引入后8年，本地AA 51% 57% 61%aa 11% 17% 21%通過對該物種在引入前后種群基因頻率的比較，請說明該物種在引入前后有沒有發生進化？ 。判斷的依據是 。29.（8分）刺毛鼠的背上有硬棘毛（簡稱有刺），體色有淺灰色和沙色，淺灰色對沙色顯性。在實驗中封閉飼養的刺毛鼠群體中，偶然發現了一只無刺雄鼠，并終身保留無刺狀態。請回答下列問題：（1）產生該無刺雄鼠的原因最可能是 。鑒定一只淺灰色雄鼠是否為純合子的方法是：讓它和多只 雌鼠交配。（2）讓這只無刺雄鼠與有刺雌鼠交配，F1全有刺；F1雌雄鼠自由交配，生25只有刺鼠和8只無刺鼠，其中無刺鼠全為雄性。這種雜種后代中同時出現顯性性狀和隱形性狀的現象，叫 現象，這說明在有刺和無刺這對相對性狀中 是隱性，控制有刺無刺的基因最可能位于 染色體上。（3）若控制體色的基因為A、a，有刺無刺的基因為B、b，則沙色無刺雄鼠的基因型是 。如果它與淺灰色有刺雌鼠交配，子代的表現型為淺灰無刺：淺灰有刺：沙色無刺：沙色有刺為1：1：1：1，則淺灰色有刺雌鼠基因型為 。它們再生一只純合淺灰色雌鼠的概率為（4）若要繁殖出無刺雌鼠，則最佳方案是：先讓此無刺雄鼠和純種有刺雌鼠交配，然后再讓交配。二、選考題（請考生在第30.31兩題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑，并寫清小題題號。）30.[生物——選修1：生物技術實踐]（15分）Ⅰ.（8分）腐乳是我國民間傳統發酵食品，營養豐富，味道鮮美。請回答有關問題：（1）在腐乳制作中，加鹽的目的是： （2分，只要求寫二點)。（2）鹵湯中酒的含量為何要控制在12％左右 理由是： 。鹵湯中香辛料的作用是 。（3）腐乳的品種多，紅方腐乳、糟方腐乳和青方腐乳在輔料上的區別是 。(2分)（4）腐乳味道鮮美，易于消化、吸收，是因為其內主要含有 （只要求寫二點)等營養成分。吃腐乳時，腐乳外部有一層致密的“皮”，它是由 形成的。Ⅱ。（7分）果膠酶能夠分解果膠，從而分解植物的細胞壁及胞間層。在果汁生產中應用果膠酶的目的是 。下面是某校研究性學習小組的同學在“探究果膠酶催化果膠水解的適宜pH”的課題過程中遇到的問題。（1）實驗步驟中，在完成“燒杯中分別加入蘋果泥（假定pH的改變對蘋果泥成分無影響），試管中分別注入果膠酶溶液、編號、分組”之后，有下面兩種操作方法：方法一：將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合，再把混合液的pH分別調至4、5、6……10。方法二：將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥的pH分別調到4、5、6……10，再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合。兩種操作方法中，方法 更為科學。你的理由是 。（2分）（2）實驗步驟中有玻璃棒攪拌的操作，其目的是使 ，以減少實驗誤差。（3）如果用曲線圖的方式記錄實驗結果，在現有的條件下，當橫坐標表示pH，則縱坐標表示 ，該實驗操作和記錄是比較切實可行的。根據你對酶特性的了解，在下圖中選擇一個最可能是實驗結果的曲線圖： 。31.（15分）【生物——現代生物科技專題】Ⅰ.（7分）南京古泉生態農場是生態農業的典范。該農場將養豬、養魚、沼氣工程、養鴨、種植農作物、養蘑菇、種桑養蠶、種植果樹等多個生產過程合理地有機結合起來，成為一種高效良性的循環，生態效益達到了良性發展。請就此生態農場的特點，完成下列問題：（1）該生態農場充分體現了生態工程基本原理中的 原理， 原理。（2）該系統工程的核心之一是沼氣池，沼氣的制作如右圖所示：①在圖中標出箭頭，表示生產過程中的物質循環。（2分)②如果將“無機物——農田”這一環節去掉，對生態農業系統有何影響？（3）有人認為生態農業建設中，應使食物鏈和營養級越長越多越好。請你結合所學有關生態工程原理分析，該結論 （是、否）正確，你的理由是_______________。Ⅱ(8分)從1978年7月25日世界上第一位“試管嬰兒” 誕生，至今全球試管嬰兒數量已達到400萬。1996年7月5日克隆羊“多利”誕生，至今已成功克隆了多種動物。請分析回答試管嬰兒與克隆技術的有關問題：（1）試管嬰兒和克隆動物的培育過程中均會用到的生物技術有 、 。（2）試管嬰兒和克隆動物的生殖方式分別屬于 和 。（3）培育試管嬰兒時，可通過給母體注射 增加排卵數量，從父親體內獲得的精子需要進行 處理，才能完成受精作用。（4）克隆動物時，將甲個體的細胞核移入乙個體去核的卵細胞中，由重組細胞培育成個體丙，則個體丙的基因來源于 。（5）請列舉一例克隆技術在醫療方面的應用 。生物試題參考答案與評分標準選擇題（每小題2分，共40分）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D C C A B D D B A題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D C D C D D C D B A題號 21 22 23 24 25答案 D D D A D非選擇題26. (每空1分，共9分)（1）紅色 無色 （2）1∶2 1∶1 花藥 解離→漂洗→染色→制片 （3）ABCD （4）葉綠素被破壞（5）縮小光圈27．(每空1分，共8分)（1）細胞質基質和線粒體沒有光照，光反應不能進行，無法為暗反應提供[H]和ATP（2）A 自然選擇（3）能 液泡中的蘋果酸能經脫羧作用釋放CO2用于暗反應呼吸作用產生的CO2用于暗反應（4）增加28. (除特殊說明外，每空0.5分，共10分)Ⅰ （1）促甲狀腺激素釋放 加快物質氧化分解，增加產熱量（2）c和d（3）轉錄和翻譯（4）0 （1分） 相同（1分）（5）不一定 密碼子簡并性Ⅱ （1）次生演替（1分） （2）赤楊 櫟樹（3）作圖要求：柱形圖要規范。（2分）（4）沒有進化種群基因頻率未發生改變29. （每空1分，共9分）（1）基因突變 沙色（2）性狀分離 無刺 X（3）（4）子代的有刺雌鼠與無刺雄鼠30．（15分）【選修模塊1：生物技術實踐】Ⅰ （8分）（1）①抑制微生物的生長，避免豆腐塊腐敗變質 ②有調味作用③加鹽析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，在后期制作過程中不會過早酥爛（2）酒精含量過高，腐乳成熟的時間將會延長；酒精含量過低，不足以抑制微生物的生長，可能導致豆腐腐敗 調制腐乳的風味，殺菌防腐（3）紅方腐乳加入紅曲，糟方腐乳加入酒糟，青方腐乳不加輔料（4）多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸等 霉菌菌絲繁殖于表面而形成Ⅱ（7分）使榨取果汁變得更容易，并使果汁澄清（1）二 方法二的操作能夠確保酶的反應環境從一開始就達到實驗預設的pH（或“方法一的操作會在達到預定pH之前就發生了酶的催化反應”）（2分）（2）酶和反應物（果膠）充分地接觸 （3）果汁的體積或果汁的澄清度 甲31.（15分）【生物——現代生物科技專題】Ⅰ（1分）(1)物質循環再生原理 物種多樣性原理(2)①如右圖所示：（2分，對3個以上記1分，都對記2分）②土壤中的無機物得不到補充，物質循環受到破壞，土壤肥力下降(3)不正確 因為食物鏈長，各食物鏈中的生物數量難以達到一定規模，影響經濟效益；營養級多，高層次營養級生物獲得的能量較少，該營養級生物數量也較少Ⅱ（8分）（1）動物細胞培養 胚胎移植（2） 有性生殖 無性生殖（3）促性腺激素 獲能（4）甲個體（體細胞）的核基因和乙個體（卵細胞）的細胞質基因（5）克隆器官用于器官移植，避免免疫排斥（其它合理答案也給分）b①②③品系1物種1種群甲a原種群物種2品系2b種群乙④⑤⑥α3 412ⅠⅡⅢ56 圖 例正常男女紅綠色盲癥男女苯丙酮尿癥男女7夜晚白晝圖1圖2樹齡（年）株數01020420642086420123-4 7-8 11-1215-1619-2023-24絕密★啟用前21世紀教育網2012年海南省高考壓軸卷化學1、本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2. 回答第I卷時，每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題沒有的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4. 考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量：H:1 C:12 O:16 N:14 S:32 Cl:35.5 Si:28Cu:64 Fe:56 Na:23 K:39 Al:27第I卷一、選擇題：本題共6小題。每小題2分，共12分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．只用水不能鑒別的一組物質是A．硝基苯和溴苯 B．乙酸乙酯和乙醇 C．苯和四氯化碳 D．環己烷和乙醛2．常溫離子液體（Ionic Liquid）也稱常溫熔融鹽。硝酸乙基銨〔(C2H5NH3)NO3〕是人類發現的第一種常溫離子液體，其熔點為12℃。已知C2H5NH2結合質子的能力比NH3略強，下列有關硝酸乙基銨的說法正確的是A．可用作電池的電解質 B．水溶液呈堿性C．是共價化合物 D．結構和性質類似于硝酸乙酯3．下列離子方程式書寫正確的是A．氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應：Ba2＋＋SO42－＋H＋＋OH－＝BaSO4↓＋H2OB．淀粉碘化鉀溶液在空氣中變藍：4I－＋O2 ＋2H2O = 4OH－ ＋2I2C．磁性氧化鐵溶于鹽酸：Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2OD．用氨水吸收足量的SO2氣體：OH－＋SO2 = HSO3－4．右圖是制取和收集某氣體的實驗裝置，可用于A．用Zn粒與稀HCl反應制H2 B．用大理石與稀HCl反應制CO2C．用Cu與稀HNO3反應制NO D．用MnO2與濃HCl反應制Cl25． 下列各組物質不屬于同分異構體的是（ ）A．2，2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇 B．鄰氯甲苯和對氯甲苯C．2-甲基丁烷和戊烷 D．甲基丙烯酸和甲酸丙酯6．已知2Fe2+ +Br2＝2Fe3++2Br-。向10mL0.1mol·L－1 的FeBr2溶液中通入0.001mol Cl2，反應后的溶液中，除含有Cl- 外還一定A．含Fe2+，不含Fe3+ B．含Fe3+，不含Br-C．含Fe3+，含有Br- D．含Fe2+，含有Fe3+二、不定項選擇題：本題包括6小題，每小題4分，共24分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只包括一個選項，多選時，該題為0分；若正確答案包括兩個選項，只選一個且正確的得2分，選兩個且都正確的得滿分，但只要選錯一個，就得0分。7．用NA表示阿伏加德羅常數的值，下列說法中正確的是A．15g甲基（—CH3）所含的電子數為9NAB．300 mL 2 mol/L蔗糖溶液中所含分子數為0.6 NAC．標準狀況下，22.4LCH4氣體與足量Cl2反應可生成NA個CH3Cl分子D．80mL 10mol/L濃鹽酸與足量MnO2反應，轉移電子數為0.4NA8．在下列各溶液中，離子可能大量共存的是A．無色的堿性溶液中：CrO42－、K+、Na+、SO42－B．使pH試紙變紅的溶液中：NH4+、Na+、SO42－、Cl－C．含有大量ClO－的溶液中：K＋、H＋、I－、SO42－D．水電離產生的c(H+) =10－12mol·L－1的溶液中：Na＋、Fe2＋、SO42－、NO3－9．元素X、Y、Z原子序數之和為36，X、Y在同一周期，X＋與Z2－具有相同的核外電子層結構。下列推測正確的是A．同周期元素中X的金屬性最強 B．原子半徑X＞Y，離子半徑X＋＞Z2－C．同族元素中Z的氫化物沸點最低 D．同周期元素中Y的最高價含氧酸的酸性最強10．以下物質間的轉化通過一步反應不能實現的是A．HCl →Cl2→HClO→NaClO B．Na→Na2O2→Na2CO3→NaHCO3C．Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3 D．Al→NaAlO2 →Al(OH)3→Al2O311．下列實驗中，能達到預期目的的是A．用過濾法除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3B．用25mL堿式滴定管量取20.10mLNa2CO3溶液C．將SO2通入酸性KMnO4溶液中，可證明SO2具有漂白性D．欲鑒別AlC13溶液和AgNO3溶液，向2種待測液中分別滴加足量氨水12．關于濃度均為0.1 mol/L的三種溶液：①CH3COOH、②NaOH、③CH3COONa溶液，下列說法正確的是A．c（CH3COO－）：③＞①B．水電離出的c（OH－）：②＞①C．①和②等體積混合后的溶液： c（OH）＝c（H+）+ c（CH3COOH）D．①和③等體積混合后的溶液： c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（H+）＞c（OH-）第II卷本卷包括必考題和選考題兩部分，第13題~第17題為必考題，每個試卷考生都必須做答。第18題~第20題為選考題，考生根據要求做答。13、（8分）下圖為一些常見物質間的相互轉化關系，其中F為金屬，高溫下能與某些金屬氧化物反應，是工業冶煉金屬的方法之一。 A為無色氣體，B為淡黃色固體，C為無色液體，E和J為無色氣體單質。試回答下列問題：⑴ 寫出B的化學式： ，寫出A的電子式 ；⑵寫出I→K的離子方程式 ；⑶ 寫出F與Fe3O4在高溫下反應的化學方程式 ；⑷已知3g J完全燃燒放出a kJ的熱量，請寫出表示J的燃燒熱的熱化學方程式：。14、（10分）能源問題是人類社會面臨的重大課題，甲醇是未來重要的能源物質之一。（1）合成甲醇的反應為：CO(g)＋2H2(g) CH3OH(g)；△H右圖表示某次合成實驗過程中甲醇的體積分數φ(CH3OH)與反應溫度的關系曲線，則該反應的△H 0（填“＞、＜ 或 ＝”）（2）若在230℃時，平衡常數K=1。若其它條件不變，將溫度升高到500℃時，達到平衡時，K 1 （填“＞、＜ 或 ＝ ”）（3）在某溫度下，向一個容積不變的密閉容器中通入2.5mol CO和7.5mol H2，達到平衡時CO的轉化率為90%，此時容器內的壓強為開始時的 倍。（4）利用甲醇燃料電池設計如右圖所示的裝置：則該裝置中Cu極為 極；寫出b極的電極反應式當銅片的質量變化為12.8 g時：a極上消耗的O2在標準狀況下的體積為 L。15、（9分）運用化學反應原理研究氮、硫、氯、碘等單質及其化合物的反應有重要意義（1）氮是地球上含量豐富的元素，氮及其化合物在工農業生產、生活中有著重要作用。①下圖是一定的溫度和壓強下是N2和H2反應生成1molNH3過程中能量變化示意圖，請寫出工業合成氨的熱化學反應方程式： 。（△H的數值用含字母a、b的代數式表示）②氨氣溶于水得到氨水。在25°C下，將m mol·L-1的氨水與n mol·L-1的鹽酸等體積混合，反應后的溶液呈中性，則c（NH+4） c（Cl—）（填“>”、“<”或“=”）；用含m和n的代數式表示出混合液中氨水的電離平衡常數表達式 。（2）海水中含有大量的元素，常量元素如氯、微量元素如碘在海水中均以化合態存在。25°C下，向0.1mol·L-1的NaCl溶液中逐滴加入適量的0.1mol·L-1硝酸銀溶液，有白色沉淀生成。從沉淀溶解平衡的角度解釋產生沉淀的原因是 ，向反應后的濁液中，繼續加入適量0.1mol·L-1的NaI溶液，振蕩、靜置，看到的現象是 ，產生該現象的原因是（用離子方程式表示） 。（已知25°C時）16．（9分）用脫脂棉包住約0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網上，向脫脂棉上滴水，觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來。（1）由上述實驗現象所推出的結論是：第一：有氧氣生成；第二： 。Na2O2跟水反應的化學方程式是。（2）某研究性學習小組擬用右圖所示裝置（氣密性良好）進行實驗，以證明上述結論。①用以驗證第一條結論的實驗操作及現象是：②用以驗證第二條結論的實驗操作及現象是：（3）實驗（2）向試管中加水至固體完全溶解且不再有氣泡生成后，滴入酚酞試液，發現溶液先變紅后褪色，為探究其原因，該小組同學從查閱有關資料中得知：Na2O2與水反應可生成H2O2，H2O2具有強氧化性和漂白性。請從另外一個角度（即不能再使用酸堿指示劑）設計一個簡單的實驗，驗證Na2O2跟足量水充分反應后的溶液中有H2O2存在。 。17．(8分)茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯( ) 是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成。一種合成路線如下：(1)寫出反應①的化學方程式：(2)反應③的反應類型為(3) C的結構簡式為(4)上述①②③三個反應中，原子的理論利用率為100%，符合綠色化學的要求的反應是 (填序號)。選考題（請考生在請18.19.20三題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分。作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。）第18.19.20三題的第一題為選擇題，在給出的四個選項中，至少有兩項是符合題目要求的，請將符合題目要求的選項標號填在答題卡相應位置；第二題為非選擇題，請在答題卡上相應位置作答并寫明小題號。18.[選修5——有機化學基礎]（20分）18-Ⅰ（6分）下列合成路線中，涉及到的反應類型有_________。H [ NH— —CO ]nOHA．加成反應 B．氧化反應 C．還原反應D．加聚反應 E．縮聚反應18-Ⅱ（14分）鎮痙藥物C，化合物N以及高分子樹脂（ ）的合成路線如下：已知：RCHO RCHCOOHRCOOH RCOCl RCOOR′（1）A的含氧官能團的名稱是 。（2）A在催化劑作用可與H2反應生成B，該反應的反應類型是 。（3）酯類化合物C的分子式是C15H14O3，其結構簡式是 。（4）A發生銀鏡反應的化學方程式是 。（5）扁桃酸（ ）有多種同分異構體。屬于甲酸酯且含酚羥基的同分異構體有 種，寫出其中一個含亞甲基（－CH2－）的同分異構體的結構簡式______________。（6）N在NaOH溶液中發生水解反應的化學方程式是 。19.【選修3——物質結構與性質】（20分）19-Ⅰ（6分）下列說法中正確的是 。A．丙烯分子中有8個σ鍵，1個π鍵B．在SiO2晶體中，1個Si原子和2個O原子形成2個共價鍵C．NF3的沸點比NH3的沸點低得多，是因為NH3分子間有氫鍵，NF3只有范德華力D．NCl3和BC13分子中，中心原子都采用sp3雜化E．在“冰→水→水蒸氣→氧氣和氫氣”的變化過程中，各階段被破壞的粒子間主要的相互作用依次是氫鍵、分子間作用力、極性鍵19-II（14分）人類在使用金屬的歷史進程中，經歷了銅、鐵、鋁之后，第四種將被廣泛應用的金屬被科學家預測是鈦(Ti)，它被譽為“未來世紀的金屬”。試回答下列問題：（1）Ti元素在元素周期表中的位置是第________周期第________族；其基態原子的電子排布式為________。（2）在Ti的化合物中，可以呈現＋2、＋3、＋4三種化合價，其中以＋4價的Ti最為穩定。偏鈦酸鋇的熱穩定性好，介電常數高，在小型變壓器、話筒和擴音器中都有應用．偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結構示意圖如右圖所示，它的化學式是 ，其中Ti4＋的氧配位數為 ，Ba2＋的氧配位數為 ，（3）常溫下的TiCl4是有刺激性臭味的無色透明液體，熔點-23.2℃，沸點136.2℃，所以TiCl4應是 化合物，其固體是 晶體。TiCl4在潮濕空氣中易揮發，水解而冒白煙，這是因為水解后有 生成。（4）已知Ti3＋可形成配位數為6的配合物，其空間構型為正八面體，如下圖1所示，我們通?？梢杂孟聢D2所示的方法來表示其空間構型（其中A表示配體，M表示中心原子）。配位化合物[Co(NH3)4Cl2]的空間構型也為八面體型，它有 種同分異構體，請在下圖方框中將其畫出。20.【選修2——化學與技術】（20分）20-Ⅰ（6分）化學與科學、技術、社會、環境密切相關，下列做法中正確的是__________。A．研制乙醇汽油(汽油中添加一定比例乙醇)技術，不能降低機動車尾氣中有害氣體排放B．工業上用石灰乳對煤燃燒后形成的煙氣進行脫硫，最終能制得石膏C．為了有效的發展清潔能源，采用電解水的方法大量制備H2D．世博停車場安裝催化光解設施，可將汽車尾氣中CO和NOx反應生成無毒氣體E．利用化學反應原理，設計和制造新的藥物20-II（14分）浩瀚的海洋是一個巨大的資源寶庫，蘊藏著豐饒的礦產，是寶貴的化學資源，下圖是海水加工的示意圖，根據下圖回答問題。（1）海水淡化工廠通常采用的制備淡水的方法有 （寫出兩種）。（2）下圖是從濃縮海水中提取溴的流程圖。寫出下圖中①②的化學式：① ，② ，吸收塔中發生的化學反應方程式為 。（3）制備金屬鎂是通過電解熔融的MgC12，而不用MgO，其原因是 。（4）食鹽也是一種重要的化工原料，氯堿工業就是通過電解飽和食鹽水來制備NaOH、H2和C12。海水中得到的粗鹽中往往含有一些雜質，必須加入一些化學試劑，使雜質沉淀，處理后的鹽水還需進入陽離子交換塔，其原因是 。電解食鹽水在離子交換膜電解槽中進行，離子交換膜的作用是 。（5）多晶硅主要采用SiHCl3還原工藝生產，其副產物SiCl4可轉化為SiHCl3而循環使用。一定條件下，在20L恒容密閉容器中的反應：3 SiCl4（g）+2 H2（g）+Si（g） 4 SiHCl3（g）。達平衡后，H2與SiHCl3物質的量濃度分別為0.140mol/L和0.020mol/L，若H2全部來源于氯堿工業，理論上需消耗純NaCl的質量為 kg。參考答案選擇題（前6小題每個2分，后6小題每個4分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12A A B A D C A B AD C BD AC13．（8分）（1）Na2O2（1分） （2）AlO-2+CO2+2H2O=Al（OH）3↓+HCO-3（2分）（3）8Al+3Fe3O4 9Fe+4Al2O3（2分）（4）H2（g）+1/2O2（g）=H2O（1）△H= -2a/3kJ·mol-1（2分）14．（10分）（1）<（2分） （2）<（1分） （3）0.55（2分）（4）陽（1分） CH3OH+8OH--6e-=CO2-3+6H2O（2分） 2.24（2分）15．（9分）（1）① N2（g）+3H2（g）=2NH3（g）；△H= -2（b-a）kJ·mol-1（2分）② =（1分） （2分）（2）（也可根據AgCl的沉淀溶解平衡加以定性分析）（1分）白色沉淀轉化為黃色沉淀（1分） AgCl+I-=AgI+Cl-（2分）16．（9分）（1）該反應放熱（1分） 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑（2分）（2）①在導管P處收集一試管氣體，再向其中插入帶火星的木條，若能使木條復燃，則說明原反應中有O2產生（2分）②在導管Q處連接一個氣球，若氣球膨脹，則說明原反應放熱。（2分）（3）取少量反應后的溶液于一支潔凈的試管中，加入MnO2，若迅速放出大量氣體，則說明Na2O2跟足量水充分反應后的溶液中有H2O2存在。（2分）（本題中第2、3小題其它合理答案均可給分）17．（8分）（1）2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O （2分）（2）酯化反應或取代反應（2分）（3）（4）② （2分）18．（20分）（I）（6分） BCE（答對1個得2分，見錯得0分。）（II）（14分）（1）醛基（2分）（2）加成（2分）（3） （2分）（4） + 2[Ag(NH3)2]OH + 2 Ag↓+ 3NH3 + H2O （2分）（5）13種（2分） （2分）（6） + 2NaOH → + + H2O（2分）19．（20分）（I）（6分）AC（答對1個得3分，見錯得0分。）（II）（14分）（1）四（1分） IVB（1分） [Ar]3d24s2（1分）（2）BaTiO3 （2分） 6（1分） 12（1分）（3）共價（1分） 分子（1分） HC1（1分）（4）2（2分）（2分）20．（20分）（I）（6分）BDE（答對1個得2分，見錯得0分。）（II）（14分）（1）蒸餾法、電滲析法 （2分）（2）①SO2 （1分） ②C12 （1分） SO2 + C12 + 2H2O = H2SO4 + 2HC1（2分）（3）MgO熔點很高，會消耗大量電能 （2分）（4）用試劑處理后的鹽水中還含有少量Mg2+、Ca2+，堿性條件下會生成沉淀，損害離子交換膜。（2分）防止H2與C12混合發生爆炸，同時防止C1—進入陰極室，這樣可以獲得純凈的NaOH。（2分）（5）0.35 （2分）+EHJIGFEDCABK+過量A（999999999（股高（G +φ(CH3OH)T230℃CH2CH3CH3CH2C1A1C13CH2CH3NO2NO2COOHFe+HC1COOHNH2－ －CH2－OH[ ]nCH3CDA①[Ag(NH3)2]+、OH-②H+FNE（扁桃酸）①HCN/OH-②H2O/H+ △－CHCOOHOH化合物B濃H2SO4 △SOCl2化合物M酸催化－ －CH2－OH[ ]nCH3OH①HCN/OH-②H2O/H+ △SOCl2R′OH－CHCOOHOH圖1圖2淡 水食 鹽溴鎂重 水海 水濃縮海水海水淡化工廠濃縮海水含Br2溶液含 ①吸收塔含濃Br—溶液濃Br2溶液含Br2空氣空氣和水蒸氣C12②=====高溫Cu====△CHCOOCH2OHCHOCH2OOCHOH水浴COONH4COOCH3COONaCH3NaO絕密★啟用前21世紀教育網2012年海南省高考壓軸卷地理注意事項：1．本試卷分第1卷(選擇題)和第1I卷(非選擇題)兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第1卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第1I卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第1卷一、選擇題(本題共有20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中， 只有一項最符合題目要求。)1．圖1為某島嶼簡圖，關于該島嶼地理特征的描述，正確的是A．常年受東南信風影響B．河流河道寬、水流緩C．農業地域類型以商品谷物農業為主D．城市都分布在河流入?？谔?br/>圖2為等高線圖，已知等高距為25米，AB為一空中索道。讀圖回答2-3題。2. 下列敘述正確的是A. A、B兩點相對高度可能為25米B. 圖中索道上行方向為西南向東北C. A處坡面徑流的方向是流向西北D. D處可能形成瀑布3. 下列選擇中最佳的是A. A、B、E三地中，B處是建火情瞭望哨最佳地點B. 若要在B或E附近選一處建寺廟，B比E更合適C. B處是欣賞瀑布比較理想的地點D. 若圖示區域將可能發生泥石流，正在欣賞瀑布的游客應往南逃走圖3為某地地質剖面圖,圖中1、2、3、4、5、6為地層編號，表示地層由老到新。據此判斷4-5題。4. 若圖中①處與②處的相對高度為10米，圖中所示的沙丘為流動沙丘，為了治理沙漠化應該在哪里植樹種草最合適A. ① B. ② C. ③ D. ④5. 若圖中4號地層為含油層,則開采石油的最佳地點是A. ① B. ② C. ③ D. ④為解決交通擁堵問題，許多特大城市都很注重地面軌道交通和地下軌道交通（地鐵）的建設。圖4為“地面軌道交通對房地產的正負影響示意圖”。讀圖回答6-7題。6．城市地面軌道交通對沿線房地產的正負影響分別是①提高沿線的房地產價值 ②降低市中心的房地產價值③造成交通擁擠 ④產生噪聲污染A．①③ B．②③ C．②④ D．①④7．應用地理信息系統進行城市地鐵規劃時，最適合作為基準圖件的是A．城市道路分布圖 B．城市地下排水管網分布圖C．城市商業網點分布圖 D．城市人口密度分布圖圖5是“某山地南、北坡垂直帶譜圖”，讀圖回答8-9題。8．關于該山的敘述，正確的是A．該山是斷塊山B．該山位于北半球C．全球氣候變暖會導致G分布的海拔高度下限降低D.該山常年受東北信風的影響9．關于該山南北坡垂直自然帶帶譜的敘述，正確的是A．南坡帶譜比北坡豐富，因為南坡海拔高B．G自然帶在南坡分布的海拔高度下限低于北坡，說明南坡氣溫低C．E自然帶在北坡分布的海拔高度下限低于南坡，說明北坡水熱條件優于南坡D．與F相似的水平自然帶在我國西北地區分布的海拔會較低圖6為工業部門產品成本比例示意圖，讀圖回答10-11題。10．下列產業布局與甲、乙兩類工業的區位要求分別相符的是A．上海將建成國際金融、船運中心 上海將建迪斯尼樂園B．武漢東湖高新技術開發區 寶鋼建于上海C．北京中關村科技園 在大連建水產品加工廠D．在武漢建棉紡廠 在溫州建鞋、帽批發中心11．目前丙類工業分布的趨勢是A．由鄉村向城市轉移B．由發展中國家向發達國家轉移C．由我國東部地區向中、西部地區轉移D．由我國內地向沿海地區轉移圖7是我國東部某城市2005-2010年“外來人口流向調查統計圖”。讀圖回答第12題。12．該市外來人口流向的變化，將會A．促進郊區的城市化進程B．解決城區的環境污染問題C．使城市的服務范圍縮小D．使城區的第三產業大量向郊區轉移稀土被譽為 “新材料之母”， 廣泛應用于光學、電子信息、航空航天、核工業等尖端科技領域。目前我國的稀土儲量占世界的30%，卻長期以來供應了國際97%的市場需求。讀圖8，回答13-14題。13．圖中甲地是我國稀土礦產量最多的地區，該地的稀土開采業屬于A. 市場指向型 B. 原料指向型C．技術指向型 D. 動力指向型14．下列有關說法，正確的是A．甲地稀土儲量大，要充分發揮資源優勢，加大力度進行大規模開采B．乙地是農耕區，應注意合理灌溉，防止土壤次生鹽堿化C．丙地水源充足，土壤肥沃，可以大力發展柑橘、蘋果等經濟作物D．丁地河段徑流量小，水質不好，最好大量抽取地下水使用讀圖9，回答15-16題。15．若在甲處有一天然港灣，則該港灣的氣候特點是A．全年高溫多雨 B．冬季多雨C．夏季多雨 D．一月份寒冷干燥16．若甲港的對面駛來一艘輪船，其桅桿上的旗幟飄向A．東南 B．東北C．西南 D．西北圖10中，各坐標軸分別表示氣候、地形、河流三種區位因素，箭頭指示方向表示區位條件越來越好。讀圖回答17-18題。17．若僅考慮三個因素，則區位條件評價正確的說法是① H——最優 ② B——最劣③ F——最優 ④ D——最劣A．①④ B．②③C．①② D．③④18．若用此圖分析有關區位因素，則下列說法正確的是A．若此圖表示聚落區位因素，則B地聚落最可能呈帶狀分布B．若此圖表示農業區位因素，則A地受地形限制C．若此圖表示工業區位因素，則E地水運條件最好D．若此圖表示人口區位因素，則G地人口可能分布在河谷地區圖101中有甲、乙兩幅圖，圖甲的大圓表示晨昏圈，P點是北極圈與晨昏圈的切點，Q點（0°，90°E）的地方時是12點。據此回答19-20題。19．此時,以下地點位于晝半球的是A．(55°N ,80°W) B．(80°N ,10°E)C．(55°S ,120°W ) D．(0°, 60°W)20．圖乙中,能表示當日P地太陽高度變化的曲線是A．① B．② C．④ D．③第Ⅱ卷本卷包括必考題和選考題兩部分。第21題～第23題為必考題，每個試題考生都必須做答。第24題～第26題為選考題，考生根據要求做答。二、必考題(共有3道小題，共30分)21. (10分) 2018年與2022年世界杯足球賽將分別在“航母”大國俄羅斯（面積1700萬平方千米）和“袖珍”小國卡塔爾（面積1.14萬平方千米）舉辦。閱讀下列材料，完成下列問題。依據材料回答。（1）兩國都具有優勢的能源資源及該能源資源最適宜的運輸方式是什么？（4分）（2）卡塔爾人口增長迅速的主要原因是什么？（2分）（3）從自然條件分析俄羅斯和卡塔爾墾殖指數都不高的主要原因。（4分）22．(10分) 圖13為地中海地區冬雨率等值線圖（冬雨率為冬季降水量占全年降水量的百分率，單位：％）。讀圖回答下列問題。（10分） （1）描述地中海地區冬雨率等值線的分布規律，并說明其原因。（6分）（2）從氣候角度，分析地中海沿岸發展水果業的有利條件。（4分）23. (10分)讀下列各圖，回答問題。（1）根據圖14中的甲、乙兩圖，比較中國與英國，在經濟城市化水平、人口城市化水平、經濟城市化與人口城市化發展水平的差異三方面的區別。（2）根據圖14中的丙圖資料分析發達國家第二產業與第三產業對人口城市化發展貢獻度變化的特點，及其對中國城市化發展的借鑒作用。三、選考題（考生在第24、25、26三題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題記分。做答時請寫清題號。）24．(10分)旅游地理閱讀材料，回答問題。材料一黃山旅游景觀有：“春（3～5月）觀百花競開，松枝吐翠，山鳥飛歌；夏(6～8月)觀松、云霧及避暑休閑；秋（9～11月）觀青松、蒼石、紅楓、黃菊等自然景色；冬(12～2月）觀冰雪之花及霧凇”之變化。材料 黃山景區游覽路線圖和黃山冬雪霧凇圖(圖15)根據材料一說明欣賞該旅游資源最主要的要領是什么？并簡述黃山霧凇的成因。（4分）(2)材料二在黃山旅游線路上修建了多條登山索道，試對這一工程的結果作出評價。（6分）25．(10分)自然災害與防治讀圖16完成下列問題。（1）圖示范圍內中，水土流失地區的分布規律是什么？(4分)（2）分別說明A、B地區地質災害類型及原因。（6分）26．(10分)環境保護讀圖17，結合所學知識，回答下列問題。內蒙古科爾沁草原由于人口壓力，超載放牧,導致以每年2%的速度退化,生態環境急劇惡化。1992～1996年，科研人員在科爾沁草場進行了放牧試驗，主要研究不同放牧強度對草場的影響，草原的合理利用與保護。（1）說出圖中所反映的土地利用問題并簡述其危害。（2）提出合理利用與保護草原的措施。參考答案第Ⅰ卷 選擇題題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A B A C A D D B D C題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C A B B C A C D B D第Ⅱ卷 非選擇題21.（1）石油和天然氣（或石油）（2分）；管道運輸（2分）（2）該國石油資源豐富，經濟高速發展提供了大量的就業機會，外籍認可大量遷入（2分）。（3）俄羅斯：大部分國土地處高緯度，氣溫偏低（1分），凍土廣布（1分）；卡塔爾：終年受副熱帶高氣壓帶（和東北信風）控制，氣候干旱（1分），沙漠廣布（1分）。22.（1）規律：自西向東南冬雨率遞增（或由北向南遞增）。（2分）原因：西北部維度較高，距大西洋較近，受西風影響時間長，降水季節分配相對較均勻；東南部緯度較低，受副熱帶高壓的影響時間長，距大西洋遠，受大西洋影響小，降水集中分布在冬季。（4分）（2）地中海氣候冬季溫和多雨，有利于果樹越冬；夏季高溫少雨，日照充足，有利于糖分的積累。（4分）24.(1)把握觀賞時機。黃山地處亞熱帶濕潤地區，空氣濕度大，冬季強烈冷空氣南下，氣溫急劇下降，水汽凝結在樹枝上，形成霧凇景觀。（4分）(2)利：增大消費群體的服務范圍(方便了人們登山，尤其對體弱的老人和兒童)；可欣賞到景色的壯美；提高景區的環境承載量。弊：對景區背景環境造成一定破壞。（6分）25．(1)第二地形階梯上,大致呈東北-西南方向延伸（2分）,最嚴重的地區集中分布在黃土高原地區（2分）。(2)A地區滑坡、崩塌和泥石流等；土質疏松，降水季節變化大；B地區地震滑坡和泥石流等；地殼運動強烈,巖石破碎,暴雨集中。（答出其中三項即可得6分）26．(10分) （1）土地（草地）退化（2分） 草原的產草量減少，草質變劣，沙化擴大，導致荒漠化。（2分）（3）大力控制人口增長，發展經濟，消除貧困；改變單一放牧業，發展多種經營；實行禁牧、輪牧、退牧，改游牧為舍飼養畜；建設飼草料基地和“草庫倫”，改良牧草品種，提高草原生產力；依法管理，加強草原保護。（每答對一點得2分，共6分）（答案言之有理，可酌情給分）圖1177°30 178°178°30 17°30 18°00 圖2圖3圖4可達性到車站或軌道線的距離負面影響正面影響O圖5圖6圖7圖8圖9圖10FEBGADHC地形氣候河流圖11圖12圖13圖14圖16圖17絕密★啟用前21世紀教育網2012年海南省高考壓軸卷歷史注意事項：1．本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第I卷時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷本卷共25個小題，每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．歐洲關于中國的最早歷史記載，可以追溯到公元前7世紀的一首敘事長詩《阿里瑪斯貝亞》中所提到的遠東希伯波里安人。這些“希伯波里安人”可能生活在A．商朝 B．西周 C．東周 D．秦朝2. 羅馬法的監護制度十分發達，羅馬法將保護未成年人及其他社會弱者的利益看成是一種義務，一種社會公職，強調國家和社會對未成年人的保護責任。這體現了羅馬法的A.法律至上原則 B．人文主義精神 C. 自由公正意識 D.天賦人權思想3．公元751年，唐朝軍隊在中亞敗于阿拉伯軍隊，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技術工匠，這次戰役客觀上促成了中阿之間的一次技術傳播。這時中國傳入阿拉伯的技術應該是 高考資源網版權所有A．活字印刷術 B．造紙術 C．火藥與火器 D．指南針4．宋人陳亮說：“商藉農而立，農賴商而行，求以相補，而非求以相病?！逼渲饕^點是A. 重農抑商 B. 重商抑農 C. 農商互補 D.農商皆本5. 王國維在《宋元戲劇史序》中說：“一代有一代之文學，楚之騷，漢之賦，唐之詩，宋之詞，元之曲，皆所謂一代之文學，而后世莫能繼焉者也?！蓖鯂S此話的主要含義是A．贊美宋元文學的輝煌 B．強調文學具有很強的時代性C．認為古代文學是我國文學的頂峰 D．哀嘆古代文學時間的短暫6. 張擇端的《清明上河圖》和達芬奇《蒙娜麗莎》是東西方繪畫的杰作，體現了濃厚的時代氣息，都呈現出藝術內容世俗化的傾向。其共同原因在于A．社會思潮變化 B．商品經濟發展C．傳統文化影響 D．社會上層倡導7. 王夫之是清朝的一位思想巨人，他猛烈抨擊“孤秦”“陋宋”。這一思想的歷史價值主要在于A．反對禮教的虛偽與官場的欺詐 B．開清代考據學之先河C．抨擊了歷代帝王把天下當私產的做法 D．提出了為君之道和治國之道8．馬克思在評價馬丁·路德的宗教改革時說：“他打破了對權威的信仰，是因為他樹立了信仰的權威。他把僧侶（神職人員）變成了俗人，是因為他把俗人變成了僧侶?！睋伺袛嘁韵玛P于馬丁·路德宗教改革的評述，錯誤的是A．打破了羅馬天主教會神圣不可侵犯的地位B．把信仰本身樹立為權威，只要虔誠信仰，靈魂即可得救C．改變了過去通過神職人員與上帝溝通的慣例，開始人自己同上帝直接對話D．試圖清除宗教對個人生活的影響，開啟了人類理性的光芒9．英國君主立憲制國家確立以后，在世界的另一地區也發生了革命，政治家埃德蒙·伯克曾這樣評價說：“這一革命的發生不是由于任何現存國家中的力量的變化，而是由于在世界的一個新地區，出現了一個新的類型的新國家。”材料中“新的類型的新國家”指A. 通過資產階級革命實現共和的國家B. 擺脫羅馬天主教會控制的國家C. 將啟蒙思想家主張變為現實的國家D. 將代議制政體變成現實的國家10．英國皇家學會會員錢乘旦教授認為：“法國大革命并沒有解決根本問題，此后近百年中，法國一直處于革命與復辟的輪回中……直到1870年后，法國模式突然發生轉折，由對抗轉為妥協，此后法國就確立起議會制度，不再發生革命了?！边@段闡述中凸顯了A. 革命的風暴到此結束 B. 資產階級共和派完全掌握了政權C. 各政治派別認同了憲法的價值 D. 經濟發展直接導致政權突變11.《復興之路·千年變局》中記載：“在鴉片戰爭爆發之前，……一位中國文人汪仲洋這樣描述西方人：“他們的長腿不能彎曲，因而他們不能奔跑和跳躍，他們碧藍的眼睛畏懼陽光，甚至在中午不敢睜開”。就連在廣東抗敵前線的林則徐也相信“只要斷絕了對西方人茶葉和大黃的供應，他們就會因為消化不良而死。”這種荒謬認識源于A．重農抑商政策 B．君主專制統治 C．天朝上國思想 D．閉關鎖國政策12．閱讀歐美18—19世紀大事年表（部分）。對這一時期歐美社會的分析和說明，符合歷史實際的是時 間 重大歷史事件1785年 瓦特改良蒸汽機1840年前后 歐洲三大工人運動1848年 馬克思主義誕生1850年前后 歐美工業革命基本完成1870年前后 第二次工業革命開始1871年 巴黎公社革命A．這一時期歷史發展的主題是社會主義革命B．推翻資本主義制度的物質條件已具備C．資本主義尚處在不斷上升和發展時期D．社會主義運動的發展客觀上阻礙了資本主義制度的不斷完善13. 1907年俄國社會民主工黨第三次代表大會決議指出：“國內政治制度和經濟發展的要求極不適應……革命的客觀歷史任務還沒有解決?！蔽闹小案锩目陀^歷史任務”是A. 反帝反封建 B. 反對外來侵略C. 推翻資產階級臨時政府 D. 推翻沙皇專制統治14. “清軍工程第八營二排長陶啟勝查鋪至第五棚時，驚見該棚正目（班長）金兆龍荷槍實彈，欲奪其槍。金見事敗，疾呼曰：‘眾同志再不動手更待何時！’中一會員程定國持槍開擊，陶帶傷逃死于家。于是人聲沸騰，槍彈如雨?！币陨蟽热莘从车臍v史事件是A．廣州起義 B．武昌起義 C．南昌起義 D．武漢戰役15. 1919年梁漱溟指出，對五四運動中火燒趙家樓的學生第一要提起公訴，不公訴不足以維持民國初年剛建立的法治；第二要當庭特赦，不特赦不足以維護學生的愛國熱情。下列哪項與其觀點一致A. 要在法律框架內理性表達愛國情感 B. 要徹底地不妥協地反帝反封C. 要維護北洋政府的專制統治 D. 要用法律阻止學生開展愛國運動16．“勞動者把他們自己分成什么寧波幫，廣東幫，江北幫等等是不行的。這是把自己分裂的辦法，怎樣能拿著這種團體來和資本家奮斗呢？我們只有把一個產業底下的勞動者，不分地域、不分男女老少，都組織起來，做成一個產業組合?！边@種主張最早可能出現在 A．中國共產黨創建初期 B．土地革命時期 C．抗日戰爭時期 D．向社會主義過渡時期17．某論著的目錄為：“議會之母”、“驢象之爭”、“一票共和”、“國家干預”、“迥異于東方的法律制度”。據此判斷該論著的名稱可能是A．《東西方政治制度比較研究》 B．《古代西方政治制度透視》C．《西方國家政治制度論析》 D．《現代西方經濟制度考量》 18. 錢穆在《中國歷史研究法》中提到某種治史方法是說，“其治史，乃以社會形態為軀殼，以階級斗爭為靈魂。所論厥為自秦以來，中國社會形態之階段分別。”這種治史方法是A．唯物史觀 B．文明史觀 C．全球史觀 D．現代化史觀19．“我是南寧邵佳，真正革命到達路。……走上馬路連沖鋒，反賊全部都失敗。心在革命不在家，誰知龍巖帶了花。……總要共產到成功，我輩青年把田分。”詩中描述情形應發生在A．太平天國運動時期 B．國民革命時期C．工農武裝割據時期 D．抗日戰爭時期20．一位年輕旅行者敘述自己的生活經驗：“小時候，每天走過一個廣場上學，可以看到馬克思與列寧的銅像，后來銅像拆了，國歌換了，就連使用的錢也改了。原本哪里都不可以去，現在可以在世界各地旅行。倒是最近又換了一種錢，還不太適應。”根據你的歷史知識，這位年輕旅行者最可能來自A. 東德 B. 英國 C. 俄羅斯 D. 朝鮮21．二十世紀五六十年代，一位中國詩人寫道：“彩霞里伊水似飛舞，白云中洛河似龍騰，看茫茫綠樹大海，排排煙筒森林。”這反映了A. 人們的環保意識逐步增強 B. 社會主義改造的完成C. 追求工業化的發展目標 D. 詩歌創作脫離社會現實22．中國工程院于1994年成立。據統計，首批院士96人中留學歸國的有46名，占總數的48%；1999年8月中共中央、 國務院、中央軍委表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻的科技專家23名是歸國學者。這最能說明A．教育被擺到了優先發展的戰略地位B．中國實行全方位的對外開放政策C．留學教育為中國現代建設培養了大量人才D．留學教育促進了中外經濟文化的交流23．美國經濟對比表出口貿易（億美元） 黃金外匯儲備（億美元） 鋼產量（億噸） 汽車產量（萬輛） 水泥（萬噸）歐共體 885 270.3 1.0920 936.4 11120.3美國 426 117.0 1.1931 824.4 6405.6對表中信息分析錯誤的是A. 歐洲各國實行經濟聯合，發揮整體優勢 B. 美國忙于越南戰爭，經濟發展緩慢C. 歐洲各國放棄了依靠美國的外交政策 D. 美國世界經濟霸主地位開始動搖24．有種由技術驅動的唱片工業的發展，并沒有改變以前那種純粹的“民族”音樂。相反，正是音樂的種種特殊品質——一種不受國家邊界束縛的文化形式、可以在時間和空間中任意流動、社會身份與個體身份最為強烈的情感經驗來源——是唱片工業起步時不必按照國家的邊界進行組織和管理。（選自詹姆斯·庫蘭《大眾媒介與社會》）對這段文字的含義表述最合適的是A.音樂具有超越國界的特質 B.唱片工業是音樂全球化的本質C.國家邊界在文化交流中不再存在 D.全球化中的音樂保持了民族特色25．“古代希臘的經濟史研究在這100年的爭論中取得了實質性的進展。史料的基礎擴大了，碑銘、考古與文獻等史料，新的理論與方法被綜合運用于歷史研究之中，不僅工商業的研究繼續受到重視，而且農業、土地制度、信用、交通、奴隸制等都得到研究，一些老問題被從新的角度加以解釋。”對這段材料理解準確的是A．經濟史研究的地位取代政治史 B．關于古希臘經濟爭論無休止C．學者史觀逐漸發生明顯的變化 D．經濟史研究方法和領域拓寬第Ⅱ卷本卷包括必考題和選考題兩部分。第26～第28題為必考題，每道試題考生必須作答。第29題～第34題為選考題，考生根據要求作答。26．（11分）閱讀下列材料材料一 鄭觀應主張“欲制西人以自強，莫如振興商務”“商務者，國家之元氣也”“初則學商戰于外人，繼則與外人商戰?！?br/>張謇認為“富民強國之本實在于工”“實業亦必有的，……何在 在棉鐵，而棉尤宜先。”“國人不知進出口貨價相抵，……較賠款甚，若不能設法，即不亡國，也要窮死?！?br/>材料二 航海乃是謀求本共和國福利與安全最重要的手段……自公元1651年起及從此以后……無論為英人或別國人的殖民地所生長、出產或制造的任何貨物或商品，如非由屬于本共和國人民所有的任何種類船舶載運，皆不得輸入或帶進英吉利共和國…或殖民地或領土……如違反本條例，其全部進口貨物，應予沒收，運載該項貨物或商品入口的船舶……亦應一并沒收。 ——英國《航海條例》(1651年10月)材料三 1838年在曼徹斯特成立了“反谷物法同盟”，并吸引了不少工人群眾參加其活動。1846年，國會在社會壓力下終于廢除《谷物法》，…… 1846—1849年英國取消了大約200種商品的進口稅。這些政策大大幫助了英國工業品的出口并使原料和糧食進口增加，價格下降，促進了英國工業的更大發展。——劉宗緒《世界近代史》請回答：（1）根據材料一、二概括張謇和鄭觀應兩人思想認識的異同點。（4分）（2）根據材料二、三概括英國的經濟政策發生了怎樣的變化，結合所學知識分析發生這一變化的原因。（5分）（3）綜合上述材料，你認為經濟政策的制定應遵循怎樣的原則？（2分）27．(11分)閱讀下列材料材料一 絕對權力與受限制的權力、中央集權和地方自治之爭，與英國的公民權與君權之爭相類似，已成為美國憲政史的要義?！Y果美國政府也被公正地稱為一種妥協的制度，這就是說，一個缺少一致性的制度。它既不像歐洲舊政府那樣建立在傳統之上，也不像追隨法國革命的政府那樣建立在原則之上，而是建立在一系列的相互妥協和暫時擱置對立原則的對抗的做法上，這些原則中的任何一個都不能居于支配地位。——（英）約翰·達爾貝格-阿克頓《美國革命的政治原因》材料二 “法國從美國人那里學來的是革命的理論，而不是他們的政體理論，是他們一刀兩斷的氣魄，而不是修修補補的藝術?！?br/>——（英）約翰·達爾貝格-阿克頓《法國革命演講錄》請回答:（1）根據材料一，指出美國憲政進程中存在哪些爭執？最后做出怎樣的選擇？其理論原則是什么？（7分）（2）根據材料一、二，結合所學知識，指出美、法兩國憲政進程有何不同特點？兩國民主政治的共同本質是什么？（4分）28．（12分）閱讀下列材料材料一 西周的學校教育……教師既行教事，又兼管國家的日常事務，形成了“官師合一”的局面；教學場所同時也是舉行祭祀、饗射、治歷、望氣、布政等日常國事的場所……春秋戰國時期，官學賴以生存的基礎逐漸瓦解……——摘編自楊寧一《歷史學習新視野新知識》材料二 西漢初年的景帝時期，文翁入成都任蜀郡守，“見蜀地僻陋，有蠻夷風”遂將教育文化置于首位……選拔青年人親自進行教育，并派到長安去學習數年，學成之后用作各級官吏，帶動各地的教化……在成都開辦學校，校中學子在課堂之外還必須經常到各地有所實踐。一段時間之后，“由是大化，蜀地學于京師者比齊魯焉。至武帝時，乃令天下郡國皆立學校官，自文翁為始云。文翁終于蜀，吏民為立祠堂，歲時祭祀不絕。至今巴蜀好文雅，文翁之化也?！?br/>——摘編自《漢書 循吏傳》材料三 一個漢代青年進太學求學，畢業后，派到地方服務。待服務地方行政有了政績，再經長官遴選到中央，又經過中央一番規定的考試，然后才正式入仕。那是當時入仕從政的唯一正途，政府的一切官吏，幾乎全由此項途徑出身。這樣的政府，我們再也不能叫它做貴族政府。——摘編自錢穆《中國歷史政治得失》請回答:（1）根據材料一，概括指出西周學校教育的特點。該特點到春秋戰國時期發生的變化及原因？（4分）（2）根據材料三，概括指出文翁辦教育的特點及對當時教育體制發展的貢獻。（3分）（3）材料二反映了當時怎樣的選官制度？為什么“這樣的政府，我們再也不能叫它做貴族政府”？（2分）（4）綜合上述材料，分析西周到西漢教育對社會發展的功能。（3分）請考生在第29、30、31、32、33、34六道題中任選二題做答，如果多做，則按所做的第一、二題計分。做答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。29. （8分）【歷史上重大改革回眸】材料一 （克里米亞戰爭后，俄國人意識到）文明現正以它的力量反對我們，我們已為與文明的這場斗爭做什么準備工作了嗎 ……當我們談論反對拿破侖的光榮戰役時，我們忘記了自那時以來，歐洲一直在進步的道路上穩步前進，而我們卻一直停步不前。”——（美）斯塔夫里阿諾斯所著《全球通史》材料二 如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變，那就必然會承認，這種改變是封建君主制向資產階級君主制轉變的道路上的一步。不僅從經濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的。——列寧請問答：（1）怎樣理解“歐洲一直在進步的道路上穩步前進，而我們卻一直停步不前” （4分）為此進行的1861年改革在俄國歷史上占有怎樣的地位 （1分）（2）結合所學知識論證列寧所說的“從政治觀點來看也是正確的”。（2分）列寧觀察這一問題的著眼點是什么 （1分）30．（8分）【近代社會的民主思想與實踐】材料 “‘自然狀態’是一種平等的狀態，在這種狀態中一切權利和管轄權都是相互的。沒有一個人享有多于別人的權利……不存在從屬或受制關系。”“哪里沒有法律，哪里就沒有自由。”“政府的形式以最高權力，即立法權的隸屬關系而定，既不可能設想由下級權力來命令上級，也不能設想除了最高權力以外誰能制定法律。所以，制定法律的權力歸誰，這一點就決定國家是什么形式?！?br/>——約翰·洛克《政府論》請問答：（1）根據材料并結合所學知識概括洛克的主要思想。（4分）（2）18世紀，法國啟蒙思想家盧梭是如何發展了洛克的思想的？（2分）（3）結合所學知識，闡述你對實現民主政治的認識。（2分）31．（8分）【二十世紀的戰爭與和平】材料一 1930—1938年大國國防開支（以當時百萬美元為單位）日本 意大利 德國 英國 法國 美國1930 218 266 162 512 498 6991933 183 351 452 333 524 5701934 292 455 709 540 707 8031935 300 966 1607 646 867 8061936 313 1149 2332 892 995 9321937 940 1235 3298 1245 890 10321938 1740 746 7415 1863 919 1131——根據保羅·肯尼迪《大國的興衰》編制材料二 軍火制造不僅提供了想象中的安全，還提供了就業機會。例如，美國的失業人數直到它在第二次世界大戰前夕開始重整軍備時才大大減少。同樣，希特勒因實行龐大的重整軍備計劃，才迅速解決他所面臨的前所未有的失業問題。應該清醒地認識到，希特勒之所以能最成功地使其國家擺脫經濟蕭條，是因為他在國家的備戰方面做得最徹底。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》請回答：（1）根據材料一指出，20世紀30年代世界各主要大國的國防開支呈現怎樣的特點？（4分）（2）結合材料一、二及所學知識，分析30年代上述特點形成的原因。（4分）32.(8分)【中外歷史人物評說】材料一 齊景公問政于孔子?？鬃訉υ唬骸熬⒊汲?、父父、子子?！惫唬骸吧圃眨⌒湃缇痪?、臣不臣、父不父、子不子，雖有粟，吾得而食諸？”子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格。”——孔子《論語》材料二 君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱，是地維之所賴以立，天柱之所賴以尊……君雖不仁，臣不可以不忠；父雖不慈，子不可以不孝；夫雖不賢，妻不可以不順。”——《曾文正公全集》家訓卷下材料三 城邦以正義為原則。由正義衍生的禮法，可憑以判斷（人間的）是非曲直，正義恰正是樹立社會秩序的基礎。要使事物合于正義（公平），須有毫無偏私的權衡；法律恰恰正是這樣一個中道的權衡。法治應該包含兩重含義：已成立的法律獲得普遍的服從，而大家所服從的法律又應該本身是制訂良好的法律。——亞里士多德《政治學》請回答：（1）依據材料一，指出孔子為建立社會秩序的主張有哪些？（2分）這一主張到后來對社會發展產生了什么影響？（2分）（2）依據材料三，說明亞里士多德認為該如何建立有序的社會？（2分）（3）綜合上述材料與問題，你認為應該如何建立良好的社會秩序？（2分）33.（8分）【探索歷史的奧秘】長期以來，夏王朝的建立被看作是華夏民族告別史前孩提時代的成人禮，是中國文明史上的一座里程碑。但對于夏朝的存在，史學界卻有學者提出質疑。材料一 《史記·夏本記》引《竹書紀年》（戰國時魏國史書）云：“太康居斟鄩；羿亦居之，桀又居之。”（斟鄩在洛河一帶）材料二 1959年，中國考古研究所在洛陽轄區偃師二里頭進行考古發掘，發現二里頭一帶是一座大型都城遺址，定名為“二里頭文化”。經碳14測定，其絕對年代相當于夏代，距今有4000 多年的歷史，是一座夏代的大型都城遺址?！脊艑W家認定，二里頭文化遺址就是夏代都城遺址，即夏都斟鄩的所在地。材料三 美國史學家斯塔夫·里阿諾斯認為：（中國）第一個王朝為商朝（公元前1523-前1028年），興起于黃河流域北部。那時，中國人已經學會織造絲帛，發明了他們獨特的文字系統，掌握了制造美觀的陶器和青銅器的技術… …繼商之后是周朝。請問答：（1）根據材料一、二，史學界為什么質疑夏朝存在？（2分）其論證的依據是什么？（2分）（2）材料三認為商朝是中國第一個王朝的主要依據是什么 （2分）試分析其依據的史料價值。（2分）34．（8分）【世界文化遺產薈萃】材料一 16世紀初，教廷決定改建圣彼得大教堂。……經過競賽，選中了伯拉孟特的方案。伯拉孟特在文藝復興盛期那種激于外敵侵略，渴望祖國統一強大，因而緬懷古羅馬的偉大光榮的社會思潮的推動下，立志建造恒古未有的偉大建筑物。他設計的方案是希臘十字式的，……形制十分新穎，整體顯然來自達·芬奇的構思。不過穹頂的做法比較保守，對穹頂技術還不很有把握。伯拉孟特設計的教堂極其宏大壯麗，但祭壇在哪里？舉行儀式時，信徒和神職人員位置在哪里？唱詩班又在哪里？材料二 拉斐爾拋棄了伯拉盂特的集中式形制，依照教皇的意圖設計了拉丁十字式的新方案。拉丁十字式形制象征著耶穌基督的受難，它最適合天主教的儀式，富有宗教氣氛?！癞敃r所有藝術家一樣，拉斐爾在設計中努力向古羅馬遺產學習。材料三 1547年，教皇委托米開朗基羅主持圣彼得大教堂工程。……米開朗基羅拋棄了拉丁十字形制，基本上恢復了伯拉孟特設計的平面?！?564年米開朗基羅逝世時，已經造到了穹頂鼓座。后來，由泡達和封丹納大體按照他的設計的模型完成了穹頂。圣彼得大教堂成為這個“人類從來沒有經歷過的最偉大、進步的變革”的不朽的紀念碑。——以上材料均摘自陳志華《外國建筑史（19世紀末葉以前）》請回答：（1）據材料二、三、五，比較伯拉孟特和拉斐爾設計理念的異同。（3分）（2）據材料和所學知識，圣彼得大教堂穹頂的技術難題是什么？米開朗基羅是如何解決這一難題的？（3分）（3）在教堂的設計過程中，是采用希臘十字還是拉丁十字，實際上是兩種勢力的較量。據材料具體指出這兩種勢力。（2分）參考答案及評分說明一、選擇題1—5 CBBCB 6—10 BCDAC 11—15 DCDBA 16—20 ACACA 21—25 CCCDD二、主觀題30．(8分)（1）主要思想：天賦人權；實行法治，保證人民自由；分權思想。（4分）（2）發展：盧梭在洛克思想的基礎上，進一步提出人民主權、法律面前人人平等、社會契約論等民主思想。（2分）（3）認識：實現民主政治是人類社會發展的必然趨勢；實現民主政治需要不斷的理論創新與實踐；樹立民主和法制意識是現代公民應有的素質等。 （2分，答出一點且言之成理即可）31．（8分）（1）特點：國防開支明顯增長。（2分）德日等法西斯國家增長極為迅猛，美英法等國家增長相對緩慢。（2分）（2）原因：緩解經濟危機、刺激生產、擴大就業的需要；各國矛盾加劇，國際形勢日益緊張；德日法西斯上臺，瘋狂擴軍備戰；美英法等國對外推行孤立或綏靖政策，軍備相對放松。（4分）32．(8分)（1）主張：按照君臣名分之禮、以德治國。（2分）影響：后來形成的三綱五常成為維護專制封建統治的工具，束縛了社會的發展與進步。（2分）（2）通過實現正義、法治、中道來建立社會秩序。（任意兩點得2分）（3）通過法治實現正義是建立良好的社會秩序的基礎；既要肯定法治的基礎作用，也要肯定道德的作用。（任意一點得2分）33．（8分）（1）雖然有豐富的文獻資料和考古資料，但缺乏能直接印證夏朝歷史的文字證據。（2分）材料一中的《史記》和它所引用的《竹書紀年》都是文獻資料，而且是間接的文獻資料（第二手資料），史料價值相對不高。材料二的考古發現雖然能夠印證材料一的文獻記載，但考古中沒有找到直接的文字資料，帶有推論性質。（2分）（2）依據：當時的中國已有自己的文字系統——甲骨文；（2分，只答到文字系統給1分）史料價值：甲骨文是一種較為成熟的古文字，它真實地記載了商朝社會各個領域的歷史狀況，為我們探究商史提供了第一手資料。（2分）34．（8分）（1）異：伯拉孟特：要把教堂建成意大利文藝復興運動的偉大紀念碑；拉斐爾：關注教堂的宗教意義。（2分）同：都向古羅馬遺產學習。（1分）（2）難題：跨度過大又沒有立柱支撐。（1分）解決：設計了兩塊半圓形的殼形結構；再用輻條狀的肋進行加固。（2分）（3）勢力：人文主義者；反動教會。（2分）絕密★啟用前21世紀教育網2012年海南省高考壓軸卷語文本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)兩部分，其中第Ⅰ第三、四題為選考題，其它題為必考題。考生作答時，將答案答在答題卡上，在本試卷上答題無效?？荚嚱Y束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：1．答題前，考生務必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，認真核對條形碼上的姓名、準考證號，并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。2．答題時使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號在各題的答題區域(黑色線框)內作答，超出答題區域書寫的答案無效。4．保持卡面清潔，不折疊，不破損。5．做選考題時，考生按照題目要求作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題目涂黑。第Ⅰ卷 閱讀題甲 必考題一、現代文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成1—3題。當理性精神在北中國節節勝利，從孔子到荀子，從名家到法家，從銅器到建筑，從詩歌到散文，都逐漸擺脫巫術宗教的束縛突破禮儀舊制的時候，南中國由于原始氏族社會結構有更多的保留和殘存，依舊強有力地保持和發展著遠古傳統，依然彌漫在奇異想象和熾烈情感的圖騰——神話世界之中，表現在文學領域就是以屈原為代表的楚文化。儒家在北中國把遠古傳統和神話、巫術逐一理性化，把神人化，把奇異傳說化為君臣父子的世間秩序，例如黃帝四面臉被解釋為派四個大臣去“治四方”，黃帝活三百年說成是三百年的影響等等。在被孔子刪定的《詩經》中，已看不見“怪力亂神”的蹤跡，然而這種蹤跡卻非常活潑地保存在以屈原為代表的南國文化中?！峨x騷》把最為生動鮮艷、只有在原始神話中才能出現的那種無羈而多義的浪漫想象，與最為熾熱深沉、只有在理性覺醒時刻才能有的個體人格和情操，最完滿地融成有機整體，開創了中國抒情詩的光輝起點。《天問》是保留遠古神話傳統最多而又系統的文學篇章，它表現了當時時代意識因理性的覺醒正在由神話向歷史過渡。《離騷》《天問》《九歌》《九辯》構成了一個相當突出的南方文化的浪漫體系，實質上它們是楚地原始祭神歌舞的延續。王夫之解釋《九辯》說：“辯，猶遍也，效夏啟九辯之名，可以被之管弦，其詞激宕淋漓，異于風雅，蓋楚聲也。后世賦體之興，皆祖于此。”這段話點明了幾個關鍵問題：楚辭是遠古氏族社會的遺風延續，可歌可舞，想象豐富奇異，尚未受儒家實踐理性的洗禮，不像“詩教”之類有那么多的道德規范和理智約束，是漢代賦體文學的祖宗。漢文化就是楚文化，盡管在政治、經濟、法律等制度方面，劉漢王朝基本上承襲了秦代體制，但在文學藝術領域漢卻依然保持了南楚故地的鄉土本色。漢起于楚，劉邦、項羽的基本隊伍和核心成員大都來自楚國地區，西漢宮廷中始終是楚聲作主導，不同于先秦北國。楚漢浪漫主義是繼先秦理性精神之后，與它相輔相成的中國古代又一偉大藝術傳統，后世文學藝術從中汲取很多營養。與《詩經》或先秦散文不同，漢代藝術和人們觀念中彌漫的恰恰是從遠古傳留下來的種種神話和故事。從世上廟堂到地下宮殿，從南方的馬王堆帛畫到北國的卜千秋墓室，它們都屬于充滿幻想、巫術的觀念，把遠古傳統的原始活力和野性充分地保存和延續下來。西漢經歷了漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”的變革后，以儒學為標志、以歷史經驗為內容的先秦理性精神日漸侵入文藝領域和人們的觀念中，逐漸融成南北文化的混同合作。楚地的神話幻想與北國的歷史故事，儒學宣揚的道德節操與道家傳播的荒忽之談，并行不悖地出現在人們意識觀念和藝術世界中。人世、歷史和現實越來越占據重要位置，這是社會發展文明進步的結果。但是，蘊藏著原始活力的傳統浪漫幻想，始終沒有離開漢代藝術，它們是楚漢藝術的靈魂。1. 下列關于原文第一、二段內容的表述，不正確的一項是A. 無論是在物質生活方面還是意識形態領域，中國北方都逐漸突破禮儀舊制，理性精神也逐步戰勝巫術宗教。B. 由于原始氏族社會結構的保留和殘存，中國南方始終彌漫在神話世界中，以屈原為代表的楚文化就是其在文學領域的表現。C. 把黃帝四面臉解釋為派四個大臣治理四方，孔子刪除《詩經》中“怪力亂神” 的蹤跡，這體現了儒家關注現實、重視社會秩序的精神。D. 開創了中國抒情詩光輝起點的《離騷》，既有在原始神話中才能出現的浪漫想象，又有深沉理性覺醒時個體人格的體現。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是A.《天問》系統地保留了遠古神話傳統，是楚地原始的祭神歌舞的延續，是理性覺醒的時代意識從神話向歷史的過渡。B．因為劉邦、項羽的基本隊伍和核心成員大都來自楚地，漢起于楚，所以西漢文化藝術領域的楚地色彩濃烈而醇厚。C．西漢藝術的作品大多以遠古的神話故事為內容，南方的馬王堆帛畫就充分地保存并延續了這樣的遠古傳統。D．西漢以后，隨著社會的發展、文明的進步，人世、歷史和現實逐漸取代了充滿遠古傳統的原始神話，占據重要位置。3. 根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是A. 先秦理性精神和楚漢浪漫主義精神二者相輔相成，都是我國古代偉大的藝術傳統，都對后世的文學發展產生了重要影響。B．王夫之認為楚辭是遠古氏族社會的遺風延續，是漢代賦體文學之宗，這一看法極大地影響了后世楚辭的研究。C．漢武帝實行“罷黜百家，獨尊儒術”的變革后，人們的觀念受先秦理性精神的影響，文化藝術領域也有了變化。D．盡管神話幻想與歷史故事、儒學與道家并行不悖地出現在人們意識觀念和藝術世界中，但楚漢藝術的核心始終沒有脫離傳統浪漫幻想。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（共19分）閱讀下面的文言文，完成4—7題。陳禾，字秀實，明州鄞縣人。元符三年進士。累遷辟雍①博士、監察御史、殿中侍御史。天下久平，武備寬弛，東南尤甚。禾請增戍、繕城壁，以戒不虞?；蛑笧樯拢癫幌?。其后盜起，人服其先見。遷左正言，俄除給事中。時童貫權益張，與黃經臣胥用事，御史中丞盧航表里為奸，搢紳側目。禾曰：“此國家安危之本也。吾位言責，此而不言，一遷給舍，則非其職矣?！蔽窗菝卓故枸镭灐哇澜洺迹骸扳飳櫯獧?，夸炫朝列。每云詔令皆出其手，言上將用某人，舉某事，已而詔下，悉如其言。夫發號施令，國之重事，黜幽陟明，天子大權，奈何使宦寺②得與 臣之所憂，不獨經臣，此途一開，類進者眾，國家之禍，有不可遏，愿亟竄之遠方?！?br/>論奏未終，上拂衣起。禾引上衣，請畢其說。衣裾落，上曰：“正言碎朕衣矣?！焙萄裕骸氨菹虏幌橐?，臣豈惜碎首以報陛下 此曹今日受富貴之利，陛下他日受危亡之禍?！毖杂?，上變色曰：“卿能如此，朕復何憂 ”內侍請上易衣，上卻之曰：“留以旌直臣。”翌日，貫等相率前訴，謂國家極治，安得此不詳語。盧航奏禾狂妄，謫信州監酒。遇赦，得自便還里。初，陳瓘歸自嶺外，居于鄞，與禾相好，遣其子正匯從學。后正匯告蔡京罪，執詣闕，瓘亦就逮。經臣蒞其獄，檄禾取證，禾答以事有之，罪不敢逃。或謂其失對，禾曰：“禍福死生，命也，豈可以死易不義耶 愿得分賢者罪。”遂坐瓘黨停官。遇赦，復起知廣德軍，移知和州。尋遭內艱，服除，知秀州。王黼新得政，禾曰：“安能出黼門下 ”力辭，改汝州。辭益堅，曰：“寧餓死。”黼聞而銜之。禾兄秉時為壽春府教授，禾侍兄官居。適童貫領兵道府下，謁不得入，饋之不受。貫怒，歸而譖之。上曰：“此人素如此，汝不能容邪 ”久之，知舒州，命下而卒，贈中大夫，謚文介。（節選自《宋史·陳禾傳》）【注】①辟雍：太學名。 ②宦寺：宦官。4．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是A．禾請增戍、繕城壁，以戒不虞 虞：預料B．此曹今日受富貴之利 曹：一類人C．安得此不詳語 詳：詳細D．黼聞而銜之 銜：懷恨5．下列句子中，全都表現陳禾剛強正直的一組是①其后盜起，人服其先見 ②未拜命，首抗疏劾貫③論奏未終，上拂衣起 ④檄禾取證，禾答以事有之，罪不敢逃⑤辭益堅，曰：“寧餓死?！?⑥尋遭內艱，服除，知秀州A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑥ D．③⑤⑥6．下列對原文的理解和分析，不正確的一項是A．陳禾從長久太平的局面中看出潛藏的危機，針對當時軍備松弛，東南一帶尤其嚴重的情況，他上奏請求采取措施，起初不為人理解，后來事實證明他有先見之明。B．其他官員對童貫等人的行為不敢指責，陳禾卻大膽彈劾。他認為自己所處職位有進言的責任，這時候不進言勸諫，一旦調任給事中，進諫就不是自己的本職了。C．陳禾冒死進諫，拉破了皇帝的衣服，迫使皇帝表面上贊同其意見。然而陳禾激怒了皇帝，以致第二天當童貫、盧航等人詆毀他時，皇帝就趁勢將他貶謫到外地。D．陳禾遇赦，被起用掌管廣德軍，調任和州知州。不久遇上母親去世，服喪結束，擔任秀州知州。7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）（1）夫發號施令，國之重事，黜幽陟明，天子大權，奈何使宦寺得與 （5分）譯文：______________________________________________________________________________________________________________________________________（2）適童貫領兵道府下，謁不得入，饋之不受。貫怒，歸而譖之。（5分）譯文：______________________________________________________________________________________________________________________________________（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首宋詞，完成8～9題。青 玉 案曹 組碧山錦樹明秋霽。路轉陡，疑無地。忽有人家臨曲水，竹籬茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。凄涼只恐鄉心起。鳳樓遠、回頭謾①凝睇。何處今宵孤館里，一聲征雁，半窗殘月，總是離人淚。[注] ①謾：徒然、空自。8．上片后四句寫景，包含了詞人哪些豐富而微妙的情感變化？試結合具體詩句作簡要說明。（5分）__________________________________________________________________________9．簡要分析“凄涼只恐鄉心起”一句在整首詞中的作用。（6分）__________________________________________________________________________（三）名篇名句默寫（6分）10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）故雖有名馬， ， 。不以千里稱也。（韓愈《馬說》）（2） ， 。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（3）使負棟之柱， ；架梁之椽， ；（杜牧《阿房宮賦》）乙 選考題請考生在第三、四兩大題中選定一大題作答。注意：只能做所選定大題內的小題，不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。三、文學類文本閱讀（25分）11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。布拉格的歌聲[俄]彼特洛·洛斯基行動之前，杰夫卡夫斯基就有一種強烈的預感，這絕不是一次例行演習那么簡單。果然，短短三個小時之后，裝甲車隊便開入布拉格，而天空的廣播也同時傳來訊息，這次行動絕不是針對捷克斯洛伐克人民，而是逮捕杜布切克分子（見背景資料）。守護在布拉格邊緣的一條要道，杰夫卡夫斯基和戰友一樣，他心里非常焦慮，這次取名為“尤里復仇”的行動到底要持續多久？街對面不遠處是一個教堂，悠揚的鋼琴聲隱隱約約地從里面傳出來，杰夫卡夫斯基情不自禁地側耳細聽，曲子有點像《伏爾加母親》，那是他最喜愛的一首曲子，如果不是德軍突然入侵，杰夫卡夫斯基想，自己現在一定是一名鋼琴師，至少不會手里拿著槍。杰夫卡夫斯基無奈地笑笑，抬起頭看看天空，只見晴空萬里，太陽直直地照著腳下的城市，連影子都不見一點，這是個好兆頭，久經戰場的他可以肯定，戰爭已經結束，或者根本就沒有發生，因為天空連一架飛機都沒有，這就說明偉大的莫斯科再次取得了絕對性的勝利。這樣想著，杰夫卡夫斯基便覺全身輕松起來，反復觀察了下周邊，沒什么異動，便向遠處的戰友打了聲招呼，自己一個人慢慢朝教堂走去。琴聲已經停止，但教堂卻并沒有靜下來，透過門縫，杰夫卡夫斯基看見一群孩子正整齊地唱著歌，什么曲子他聽不出來，只覺得歌聲在教堂里顯得特別響亮。杰夫卡夫斯基喜歡這種感覺，便不由自主地走進去，他想問問這首歌的名字，甚至還想跟他們一起學習歌唱。然而，當他出現在那群孩子面前，歌聲卻突然停止，他們一個個驚恐萬分，稍小一點的女孩甚至在往后躲。杰夫卡夫斯基抱歉地笑笑，剛想說自己的來意，一個男孩卻突然朝自己奔來，這是一個勇敢的男孩，杰夫卡夫斯基在心里默默贊許。可男孩大概跑得太急，竟然在階梯處絆倒。遇到這種情況，杰夫卡考斯基當然是毫不猶豫地向前攙扶。意外就發生在攙扶的那一刻，男孩拼命甩開他的手，大聲哭訴：“壞人，你還我爸媽來，你們都是壞人！”與此同時，男孩竟然掏出一支手槍對準杰夫卡夫斯基的胸口，“啪”的一聲，槍聲在教堂里格外清脆。杰夫卡夫斯基顯得特別沉重，他真的不希望發生這種事，但當他發現男孩拿出手槍那一刻，還是習慣性地先下了手。教官曾無數次地訓練他應對類似的情況，所以，槍殺男孩的事情完全可以算得上一次對敵作戰，杰夫卡夫斯基甚至還可以把戰績上報。但是，在槍聲之后，他卻只覺天旋地轉，怎么也站不起來，他看見男孩的臉，竟然帶著微笑，一種解脫的微笑。當戰友沖進教堂，一支支槍口對準教堂里的孩子時，杰夫卡夫斯基終于掙扎著站起來，他告訴戰友，這里沒有杜布切克分子，男孩完全是自己一時沖動而錯殺，回去后，他會主動接受軍法處置。教堂里所有的人都默不作聲，無論是小孩又或者大人，他們臉上都有種奇怪的表情。因為就在剛才，他們親眼看見杰夫卡夫斯基把男孩的手里的槍塞在自己懷里，一個軍人竟然保護敵人的伙伴，這簡直就是奇跡。當杰夫卡夫斯基與戰友跨出教堂的大門，外面陽光依舊明媚，整個布拉格寧靜得像莫斯科的早晨，而就在杰夫卡夫斯基回頭那一刻，透過教堂的大門，他看見那群孩子緊緊地靠在一起，悠揚的歌聲再次響起，越唱越響，歌聲從門口飄出來，彌漫在布拉格的天空。（選自《意林》2011年04期，有刪改。）背景資料：1968年，捷共中央第一書記杜布切克發起布拉格之春改革，希望借此擺脫蘇聯。8月20日，蘇軍以軍事演習的名義突襲機場并占領布拉格，逮捕了杜布切克，控制了捷克全境。(1)下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）A. 杰夫卡夫斯基守護在布拉格邊緣的一條要道，和戰友一樣心里非常焦慮，他們厭惡戰爭，想盡快結束。B. 主人公聽到教堂傳出像《伏爾加母親》的鋼琴聲，那是他最喜愛的一首曲子，所以后來他去教堂詢問其名字。C. 小男孩臉帶微笑，是一種解脫的微笑，是對“壞人”的抗議，是想到死后會在天堂看到父母的幸福。D. 杰夫卡夫斯基告訴戰友，自己一時沖動錯殺男孩，教堂里所有的人默不作聲，因為面對敵人的槍口。E. 布拉格的歌聲是呼喚和平的歌聲，是人類精神力量的象征，代表著捷克斯洛伐克的希望和未來。（2）小說中多處描寫歌聲，有什么作用？請簡要分析。（6分）答：（3）杰夫卡夫斯基的性格特點是什么？請簡要分析。（6分）答：（4）杰夫卡夫斯基是合格的軍人嗎？結合全文，談談你的觀點。（8分）答：四、實用類文本閱讀（25分）12.閱讀下面的文章，完成（1）—（4）題。最精彩的表演梅蘭芳正伏在垂著淡青窗簾的南窗底下畫蘭竹。他這時已經完全把自己當做一位畫家來要求了，他畫畫不是為了收益，而是為了追求，說轉移也未嘗不可。一個藝術家，當被迫必須放棄他的藝術活動時，就必須以另一種藝術活動來填補他的空虛。當然，并沒有誰不讓他表演，恰恰相反，有人巴不得他表演，是他自己謝絕了舞臺，千里迢迢移家到香港來過這種淡泊的生活。而且他早已蓄起了胡須，有什么比這更能表示他斷絕粉墨生涯的決心呢!他畫畫的另一個原因是，在他心中活著一些孤傲高潔的畫家形象，他需要以這些人做風范，堅定自甘淡泊、不慕榮利、清者自清、濁者自濁的做人準則。白石老人是先生的老師與朋友，此刻又想到了他，筆下陡增豪氣。這是一種神來之勢，把幾莖勁竹畫得氣韻不凡，儀態萬方，似乎一陣風要把它刮倒，它卻搖了幾搖，挺立如初。然而夫人推開鏤花門走進來打斷了他，她極輕極慢地走到他的身邊，把不速之客請求見他的事說了出來。在香港中國飯店二樓一間精雅的餐室里，穿著淺色西裝、保持著學者風度的日本電影人川喜多長政與中國同行張善琨，在整肅的餐桌前虛左恭候嘉賓。約定的時間到了，侍者通報梅蘭芳已在飯店門前下車。川喜多慌忙站起來，丟給張善琨一個關照的眼色，便走出餐室門外，目不轉睛地盯著樓梯口。川喜多是目睹過梅先生風采的，他甚至感到先生便裝時的氣度比在舞臺上更有魅力。他看過先生演出的京劇作品，依川喜多行家的眼光看，作為先生的代表名劇《太真外傳》，無論從清新優美的唱腔，妙曼典雅的舞蹈，光艷絕俗的扮相，響遏行云的歌喉諸方面衡量，都已把京劇表演藝術推向絢爛的極致。至于他在臺下，諸如“器宇軒昂”“風度翩翩”等所有常用的形容儀表之美的詞句，在表現他的風貌時都顯得冗弱無力，以至讓人不得不求助于善于狀人風儀的《世說新語》。樓梯下出現了一個老人的傴僂身影，正步履艱難地走上樓來。這是梅蘭芳，又哪兒像梅蘭芳!川喜多暗暗吃驚，那彎拱的腰背，僵硬的腿腳，黧黑的面目，蓬亂的髭須，板滯的眼光，遲緩的行動，加上一開口就讓人感到力竭聲嘶的嗓音——這哪兒是千萬人心中那位藝術之神的風姿!具有銳利觀察力的川喜多驚訝之余，確有把握地認出這是先生。先生也認出了川喜多長政——從不計其數有一面之緣的形貌中辨出了這個人。一方是極道殷切的仰慕，一方是感謝盛情的邀請。那些經精心挑選的中西名菜正一道道搬上桌來。川喜多小心翼翼地問可否喝點酒，先生爽快地說：“嗓子到了這地步，還禁忌什么，再烈一點也可以!”川喜多誠懇地說：“我還有事向先生請教，烈性酒免了吧?！?br/>“其實先生是知道的?！贝ㄏ捕嗾f，“我從來不拍為日本軍方宣傳的片子，總得讓中國朋友還有點欣賞的興趣。我們選定了林則徐禁煙的故事，起用的是貴國觀眾中有巨大影響的明星。這表明，藝術終歸是藝術，不該為政治的原因，讓明珠淪落在藩溷里。所以我想，先生難道無意讓久渴于先生藝術的貴國觀眾有一個再睹明珠的機會嗎 ”先生等他說完，故意露出驚奇的樣子，然后大笑起來，接著一陣劇烈的咳嗽，又努力清了清嘶啞的嗓子，說：“實在感激先生美意。不過，您看我現在的樣子——生了幾年病，把腰腿都斷送了，別說登臺，就是走路也不能像常人一樣；更要命的是嗓子，怕發展下去連說話也成問題……一個演戲的人，到了這種山窮水盡的地步，自己就慚愧得要死，若到了觀眾面前，那簡直叫我無地自容了……”說到這里，已變成愴然的感慨和沉沉的嘆息。兩天以后，川喜多長政飛回上海，向日軍報道部報告說：“梅蘭芳已經衰老不堪，幾乎喪失了所有演出的條件，勉強把他搬上舞臺，只能成為笑料，貽羞軍部?！比毡拒姴坑谑谴蛳藦娭泼废壬莩龅挠媱?。兩年之后，梅先生在上海大劇場慶?？箲饎倮o念公演大會上演出，其靈活的身段，優美的舞姿，清越的歌喉和光彩照人的形象，再次讓興奮若狂的觀眾絕倒。（摘編自陳炳熙《梅蘭芳·最精彩的表演》，有刪改）(1)下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）A．移居香港時，梅蘭芳專心畫畫，一方面是因為他要以繪畫這種藝術活動填補自己的空虛，另一方面是因為，他要以孤傲高潔的畫家形象為風范，堅守自己的做人準則。B．川喜多長政是京劇藝術的行家，他目睹過老友梅蘭芳先生的風流神采，但與他相約聚會的梅蘭芳卻身形傴僂，聲音嘶啞，這巨大的反差不免讓他陷入深深失望之中。C．抗戰期間，山河破碎，國土淪喪，梅蘭芳移家香港后蓄須明志，自我斷絕粉墨生涯，甘于淡泊平靜的生活，以自己的誓不媚敵、潔身自好來報答祖國和人民。D．為了拒絕日本人的邀演，梅蘭芳巧妙打扮，極盡疲弱衰老之態，讓人覺得他已喪失演出條件，但在抗戰勝利公演大會上，他的表演卻異常精彩，讓觀眾如癡如醉。E．本文通過記述梅蘭芳謝絕舞臺、巧妙拒絕日本人邀演的過程，描寫了他在中國京劇藝術上的創新表演與突出成就，為我們展示了一位藝術家堅貞高潔的感人形象。(2)文章以“最精彩的表演”為題有什么好處 請結合文本簡要分析。（6分）答：_________________________________________________________________(3)梅蘭芳之所以為人稱道，不僅緣于他的精湛技藝，還緣于他的崇高品格，請聯系全文簡要分析，梅蘭芳的崇高品格表現在哪些方面 （6分）答：___________________________________________________________________(4)有人認為，藝術歸藝術，政治歸政治，不能因為政治而干擾藝術。梅蘭芳因政治原因而放棄藝術表演的做法實不足取，對此你是如何看的 請聯系文本，談談你的看法。（8分）答：_________________________________________________________________第Ⅱ卷 表達題五、語言文字運用(20分)13．下列加點的熟語使用正確的一項是（3分）A．美英法等國支持和推動敘利亞問題決議草案的手段，和當初其處理利比亞問題的手段如出一轍，都是公開宣稱，現政府已經失去了繼續執政的合法性。B．古代很多文人在官場失意后不再熱心于功名，轉而到山野求田問舍，過著愜意的隱居生活。C．近兩個星期，謝峰多次遲到，班主任找他談話，他似乎理由很充分，甚至還振振有詞，根本沒有半點悔改之意。D．面對販毒手法被公安人員屢屢識破，販毒團伙的頭目氣急敗壞地說：“魔高一尺，道高一丈，總有一天我要想辦法把這些毒品成功地運出去?！?br/>14．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A．記者日前從相關會議上獲悉，明年我國食品安全工作將進一步加大治理整頓力度，嚴打食品安全違法犯罪活動，堅決防止重大食品安全事件。B．我們應從中國國情出發，制定符合中國特點的互聯網管理法律和法規，研究非法網站的特點和不法分子利用互聯網進行各種犯罪活動的特點。C．雖然枸杞子具有很好的滋補和治療作用，但并非適合所有的人服用，由于它溫熱身體的效果相當強，正在感冒發燒的人最好別吃。D．今年3月25日，因為敘利亞沒有簽署阿盟提出的和平調解協議，阿盟擬定了對敘利亞的一系列制裁辦法，包括對敘利亞央行實施交易禁令。15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（3分）少年聽雨，青年聽雨，也在異鄉，那是在祖國的北方 。 。 。。 。 。柔風細雨，不是北方的個性，只有領略過北方豪雨的人，才能真正感受北方的魅力。①忽晴忽雨，豪爽淋漓，一如北方漢子草原牧民的脾性，一如在黃土高坡上高唱信天游的陜北人②電閃雷鳴，狂風暴雨，鋪天蓋地而來，真個是豪氣沖天③騎在自行車上，大雨淋了個透，陽光很快就曬干了④在風沙彌漫的北方，絕沒有細雨如絲，要下就是瓢潑大雨⑤那雨從天而下，沖刷一切，蕩滌一切，忽而又雨過天晴，陽光灼灼⑥在北方，永遠不用帶傘A．④②⑤①⑥③ B．④⑤③②⑥① C．⑥⑤③②①④ D．②⑤④③①⑥16．把下面這個長句改成幾個較短的句子，可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意。（5分）《中國自然災害風險地圖集》是在國家“十一五”科技支撐重點項目——“綜合風險防范關鍵技術與示范”的支持下，由北京師范大學地表過程與資源生態國家重點實驗室等單位共同承擔，借鑒國際上目前最先進的災害風險科研成果完成的我國第一代綜合自然災害風險分布地圖集。17．每個人都擁有自己的“夢想”，時代背景、生活經歷不同，夢想的內容也因人而異。請在所給課文中任選兩篇,仿照橫線前的語句續寫兩句話，與原句構成排比。（6分）曹操《短歌行》 陶淵明《歸去來兮辭》李白《夢游天姥吟留別》 辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》痛恨種族歧視的鐐銬和枷鎖，馬丁路德金的夢想是自由和正義，渴盼黑人和白人平等友好相處；________________________，______________________，_______________________；________________________，______________________，_______________________。六、寫作（60分）18．閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。《中國教育報》曾刊發過一條來自新華社的新聞，標題是“有責任感的畢業生求職最受歡迎”，內容是山東人才網對200家用人單位的人事主管調查發現，用人單位在挑選大學畢業生時，看重的因素依次是責任感、團隊協作精神、待人接物能力等等，其中責任感被排在第一位。讀了上面的材料，你有怎樣的感悟？請以“也談責任”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，題目自擬。參考答案一、（9分，每小題3分）1.（3分）C（“體現了儒家關注現實、重視社會秩序的精神”表述有誤）2.（3分）D（“逐漸取代了充滿遠古傳統的原始神話”分析有誤）3.（3分）B （“極大地影響了后世楚辭的研究”分析有誤）4．C（“詳”通“祥”，吉利 。）5．B（①③⑥不能表現陳禾剛強正直。）6．C（從文意看，“迫使皇帝表面上贊同其意見”的說法無中生有。）7、（1）那發號施令，是國家的重大事情，降免昏庸官吏和提拔賢明之士，是天子的大權，怎么能讓宦官參與其中 （判斷句2分；“陟”提拔、提升，1分；“奈何”怎么，1分；大意1分）（2）恰逢童貫統領軍隊路過壽春府，想要拜訪陳禾不能進門，送禮給陳禾也不接受。童貫惱怒，回到朝廷后就誣陷他。（“適”“道”“謁”“譖”各1分，大意1分）（二）（11分）8．先是忽然看到臨水人家的驚喜，接著寫寧靜安詳的煙村給詞人帶來的一種有所依托的溫暖和慰藉。同時，眼前如畫的煙村，也觸發了詞人一縷思鄉之情。（5分，三種情感3分，結合詩句2分。）9．這一句既點明了題旨（2分），又起到了承上啟下的作用。承接上片寫景，點出旅愁鄉思的主題，領起下文，抒寫獨宿孤館，鄉思盈懷的惆悵之情（4分）。10.（1）祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，（2）瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。（3）多于南畝之農夫 多于機上之工女11.(1)選C得3分，選E得2分，選D得1分，選A、B不得分。(2)①照應題目，以美好的“歌聲”，表達對美好生活的向往；②渲染寧靜而壓抑的氛圍；③表現人物內心世界的復雜情緒，以情感人，引發人們對戰爭的思考；④推動故事情節的發展。(3)①他熱愛音樂，如果不是戰爭，現在一定是一名鋼琴師；②他滿懷愛心，他喜歡聽孩子們在教堂唱歌的感覺，男孩絆倒時他毫不猶豫地去攙扶；③他勇于自我犧牲，甘愿為保護反抗入侵的“孩子”而接受軍法處置。(4)示例一：我認為杰夫卡夫斯基是一個合格的士兵。①從資歷上看，杰夫卡夫斯基是一個“二戰”老兵，德軍入侵蘇聯，他成為一名保家衛國的戰士，為了祖國利益而戰。②從信仰上看，杰夫卡夫斯基對“偉大的莫斯科”有著無比信任，體現了其軍人的堅定信仰。③從軍事素質看，杰夫卡夫斯基訓練有素，當男孩拿出手槍的那一刻，他習慣性地下手并保住了自己的性命。示例二：我認為杰夫卡夫斯基并不是一個合格的士兵。①杰夫卡夫斯基并不熱愛自己的職業。他喜歡音樂，對自己差點成為鋼琴師念念不忘，戰爭期間也因為聽到鋼琴聲而思想上開小差。②杰夫卡夫斯基意志不堅定，太善良，太具愛心。軍人作為國家的戰爭機器，應該是冷酷無情的命令執行者。但杰夫卡夫斯基在槍殺了男孩之后，卻“覺得天旋地轉，怎么也站不起來”。③杰夫卡夫斯基自作主張，“保護敵人的同伴”，這并不是一個軍人應有的行為。12. （1）A、D （ B.川喜多長政與梅蘭芳不是老友關系，他們只是有一面之緣。C.“梅蘭芳移家香港后蓄須明志”錯誤，梅蘭芳早在移家香港之前就已蓄須明志。E.“創新表演與突出成就”錯誤，本文沒有描寫梅蘭芳的創新表演與突出成就，而是重在突出梅蘭芳的民族氣節。答D得3分，答A得2分，答B得1分；答C、E不得分）（2）①“最精彩的表演”，既指梅蘭芳為了拒演而采取的虛與委蛇的掩飾和應對，又指梅蘭芳以精湛的技藝為祖國和人民所做的精彩表演。（2分）②以“最精彩的表演”為題，有利于表現梅蘭芳崇高的民族氣節和愛國精神，增強文章的主旨。（2分）③以“最精彩的表演”為題，可謂內涵豐富，意蘊深刻，增添了文章的厚度與深度。（2分）（3）①崇高的民族氣節?？箲鹌陂g，梅蘭芳謝絕舞臺，移家香港，甘于淡泊的生活，決不以精湛的技藝取媚敵人，表現出崇高的民族氣節。（2分）②高潔的做人品格。梅蘭芳以孤傲高潔的畫家為風范，堅定自甘淡泊，不慕榮利，清者自清、濁者自濁的做人準則，表現出潔身自好的做人品格。（2分）③愛國愛民的情懷。抗戰勝利后，梅蘭芳以精湛的技藝為人民演出，以清越的歌喉為祖國的勝利歌唱，表現出奉獻人民、報答祖國的寶貴情懷。（2分）（4）觀點一：梅蘭芳應該放棄藝術表演。藝術不能與政治分開。藝術要摒棄政治分歧, 不要和政治聯系, 這是天真的想法。抗戰期間，國土淪喪，人民生靈涂炭，日寇利用梅蘭芳的藝術影響，強誘他媚敵表演，梅蘭芳斷然蓄須明志，不為民族敵人演出，他的這一行為表現了一代藝豪不屈不撓的剛強骨氣和崇高的民族氣節，極大鼓舞了中國人民奮勇抗戰的決心。觀點二：梅蘭芳應繼續登臺表演，以自己的精湛技藝和優秀作品激勵人民克服時艱。藝術只有進入社會才能對大眾產生影響，藝術家往往是無意識地承擔了政治重任。任何藝術都具有觀念性，一旦將蘊含在藝術中的觀念強化，藝術的意識形態特征便凸現出來。正義或邪惡, 藝術永遠是表達、承載的東西。作為京劇表演藝術家，梅蘭芳不應放棄自己的舞臺，他應該以自己的藝術去召喚抗敵的摯誠，以優秀的作品去激勵人民，以他清圓的唱腔化為對正義的堅守，對丑惡的批判。（觀點明確2分，結合文本2分，分析恰當4分，言之成理即可）13．A （B項 求田問舍：舍:房子,多方購買田地,到處問詢屋介。指只知道置產業,謀求個人私利。比喻沒有遠大的志向.多含貶義。C項 振振有詞：形容理由似乎很充分，說個不休，貶義。和前面“似乎理由很充分”重復。D項 魔高一尺，道高一丈：魔,惡鬼;道,道行,道法。比喻正義始終壓倒邪惡。）14．D （ A“防止”缺少賓語 B語序錯誤，應先“研究”后“制定”C項語序不當，“雖然”應放在“枸杞子”之后）15. A．④句承接上文“北方”。②句具體寫“瓢潑大雨”。⑤句寫“瓢潑大雨”的作用和北方“雨”“晴”變化的特點。①句用“忽晴忽雨”回應上文。⑥句③句續寫“雨”“晴”變化的特點，③句解釋⑥16. （1）《中國自然災害風險地圖集》是我國第一代綜合自然災害風險分布地圖集。（2）它得到了國家“十一五”科技支撐重點項目——“綜合風險防范關鍵技術與示范”的支持。（3）這部地圖集由北京師范大學地表過程與資源生態國家重點實驗室等單位共同承擔完成。（4）它借鑒國際上目前最先進的災害風險科研成果17.【示例】（1）感慨如朝露般短暫易逝的人生，曹操的夢想是賢才和功業，渴盼賢才歸附建功立業；厭倦黑暗污濁的官場，陶淵明的夢想是田園和山水，渴盼縱情山水樂天安命。（2）遭到權貴排擠而離開朝廷的際遇，李白的夢想是名山和仙境，渴盼尋仙訪道笑傲權貴；痛感祖國大好河山淪陷敵手，辛棄疾的夢想是中原和英雄，渴盼北伐抗金收復河山。18.具體評分標準請參照2011年高考語文作文評分細則。作文等級評分標準一等（20~16分） 二等（15~11分） 三等（10~6分） 四等（5~0分）基礎等級 內容20分 符合題意中心突出內容充實思想健康感情真摯 符合題意中心明確內容較充實思想健康感情真實 基本符合題意中心基本明確內容單薄思想基本健康感情基本真實 偏離題意中心不明確內容不當思想不健康感情虛假表達20分 符合文體要求結構嚴謹語言流暢字跡工整 符合文體要求結構完整語言通順字跡清楚 基本符合文體要求結構基本完整語言基本通順字跡基本清楚 不符合文體要求結構混亂語言不通順語病多字跡潦草難辨發展等級 特征20分 深刻豐富有文采有創意 較深刻較豐富較有文采較有創意 略顯深刻略顯豐富略有文采略有創意 個別語句有深意個別例子較好個別語句較精彩個別地方有新意說明：(一)基礎等級評分?！邦}意”項主要看選擇立意角度是否符合材料及含意涉及的范圍。符合立意角度的屬于“符合題意”。偏離材料內容及含意范圍的套作，在第三等級以下評分（“發展等級”不給分）。（二）發展等級評分。不求全面，可根據“特征”4項16點中若干突出點按等評分。1.深刻：①透過現象深入本質②提示事物內在的因果關系③觀點具有啟發作用2.豐富：④材料豐富⑤論據充足⑥形象豐滿⑦意境深遠3.有文采：⑧用詞貼切⑨句式靈活⑩善于運用修辭手法文句有表現力4.有創意：見解新穎材料新鮮構思新巧推理想象有獨到之處有個性特征（三）缺標題扣2分；不足字數，每少50個字扣1分；每1個錯別字扣1分，重復的不計；標點錯誤多的，酌情扣分。（四）套作、寫作文體不明確的適當扣分。抄襲的，“基礎等級”在第四等之內評分，“發展等級”不給分。附文言翻譯：陳禾字秀實，是明州鄞縣人?？贾性赀M士。多次升遷擔任辟雍博士、監察御史、殿中侍御史。天下長久太平，軍備松弛，東南一帶尤其嚴重。陳禾請求增加守軍、修補城墻，用來防備不測。有人指責這是無端生事，擱置起來不予批復。后來盜賊鬧事，人們才佩服他的預見能力。升任左正言，不久授職給事中。當時童貫的權勢愈加擴張，和黃經臣一起執掌大權，御史中丞盧航跟他們內外呼應做壞事，士大夫因畏懼而不敢正視。陳禾說：“這是國家安危的根本啊。我所處職位有進言的責任，這時候不進言勸諫，一旦調任給事中，進諫就不是我的本職了?！彼麤]有接受給事中的任命，首先上書直言彈劾童貫。又彈劾黃經臣：“依仗恩寵玩弄權勢，在朝廷同列中夸耀自己。常常說詔令都出自他的手中，說皇上將任用某人，舉行某事，不久詔書下達，都跟他所說的一樣。那發號施令，是國家的重大事情，降免昏庸官吏和提拔賢明之士，是天子的大權，怎么能讓宦官參與其中 我所憂慮的，不只是黃經臣，這條路一開通，類似的進用者就會多起來，國家的禍患，就不可遏止，希望趕快把他放逐到遠方去?！标惡陶撟噙€沒結束，皇上就惱怒地拂衣而起。陳禾拉住皇上的衣服，請求讓自己說完。衣袖被撕落，皇上說：“正言撕破我的衣服啦?！标惡陶f：“陛下不惜被撕破衣服，我難道敢吝惜砍頭來報答陛下嗎 這些人今天得到富貴的好處，陛下將來會遭受危亡的禍患?！标惡痰难赞o更加激烈，皇上改變了臉色說：“你能像這樣盡心進言，我還有什么可憂慮的呢 ”內侍請皇上換衣服，皇上回絕他說：“留著破衣表彰正直的大臣?！钡诙?，童貫等人一個接一個地上前陳告，說國家非常太平，怎么能說這不吉利的話。盧航上奏說陳禾狂妄，把他貶為信州監酒。遇到赦免，陳禾得以自由地回到鄉里。當初，陳瓘從嶺外歸來，住在鄞縣，和陳禾相互友好，派遣他的兒子陳正匯跟從陳禾學習。后來陳正匯揭發蔡京的罪行，被押送到朝廷，陳瓘也被逮捕。黃經臣審理他們的案子，用檄文征召陳禾到案取證，陳禾回答說事情確實有的，罪行不敢逃避。有人說他回答失當，陳禾說：“禍福死生，都是命啊，怎么可以用逃避一死來換得個不義的名聲呢 希望能夠分擔賢者的罪名。”于是陳禾因為被誣陷為陳瓘的同黨而被罷免官職。遇到赦免，陳禾又被起用掌管廣德軍，調任和州知州。不久遇上母親去世，服喪結束，擔任秀州知州。王黼剛剛執掌大權，陳禾說：“怎么能在王黼門下聽候調遣 ”他極力辭職，于是改任他為汝州知州。他辭職更加堅決，說：“寧可餓死(也不接受任命)?！蓖蹴肼犝f后對他懷恨在心。陳禾的哥哥陳秉當時擔任壽春府教授，陳禾就到官邸侍奉兄長。恰逢童貫統領軍隊路過壽春府，想要拜訪陳禾不能進門，送禮給陳禾也不接受。童貫惱怒，回到朝廷后就誣陷他。皇上說：“這人向來如此，你不能容忍嗎 ”過了很久，朝廷才又起用陳禾擔任舒州知州，任命剛下達他就去世了，追贈他為中大夫，謚號為文介。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2012年海南省高考壓軸卷化學試卷.doc 2012年海南省高考壓軸卷歷史試卷.doc 2012年海南省高考壓軸卷地理試卷.doc 2012年海南省高考壓軸卷政治試卷.doc 2012年海南省高考壓軸卷數學文試卷.doc 2012年海南省高考壓軸卷數學理試卷.doc 2012年海南省高考壓軸卷物理試卷.doc 2012年海南省高考壓軸卷生物試卷.doc 2012年海南省高考壓軸卷英語試卷.doc 2012年海南省高考壓軸卷語文試卷.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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