資源簡介

天津市耀華中學2011—2012學年第二學期期中形成性檢測
高二年級英語試卷
本試卷分第I卷(選擇題)、第II卷(非選擇題)和第III卷(選擇題)三部分。試卷共l50分。考試時間為120分鐘。請考生掌握好時間。
祝各位考生考試順利!
第I卷 選擇題，共115分
★請同學們將試題答案填涂在答題卡上
第一部分：聽力(共兩節，滿分20分)
1．聽力(共20小題；每小題l分；滿分20分)
第一節 聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A，B，C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。每段對話僅讀一遍。
1．What does the woman think of shopping online
A．She is afraid of it． B．She dislikes it． C．She likes it
2．When did the two speakers start work
A．At 9：45． B．At l0：15． C．At 5：45
3．What does the woman mean
A．She doesn’t want to eat too much．
B．She is not so hungry as the man．
C．She won’t eat anything．
4．What’s the probable relationship between the two speakers
A．Manager and secretary． B．Husband and wife．C．Customer and assistant
5．What can we know about the man’s sister
A．She supports many soccer teams．
B．She doesn't like soccer．
C．She is a soccer player。
第二節 聽下面5段對話。每段對話后有幾個小題，從題中所給的A，B，C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。每段對話讀兩遍。
Text 6．
6．What does the woman do
A．She is a shop assistant： B．She is a secretary． C．She is a waitress
7．What did the old lady finally do
A．She bought a pair of shoes．
B．She bought every single pair of shoes．
C．She didn’t buy any pair of shoes．
8．How long did the old lady stay
A．An hour． B．Half an hour C．An hour and a half
Text 7．
9．What does the woman want the man to do
A．To help her with the homework．
B．To help her with the housework．
C．To help her with the artwork．
10．What is the man probably going to do according to the woman
A．To go volunteer at the hospital．
B．To start a hospital basketball team．
C．To play basketball．
11．What does the woman think about the man
A．He is kind．hearted． B．He is unreliable．C．He is very．honest．
Text 8．
12．What is the woman complaining about
A．The man doesn’t earn much money．
B．The marl seldom goes home．
C．The man often works overtime．
1 3．How long has the man worked this week
A．About 60 hours． B．About 20 hours．C．About 40 hours
14．Why does the man work so hard
A．Because he wants to get a higher pay。
B．Because his boss requires him to do so．
C．Because he wants to get a higher position．
Text 9．
15．Who is the woman
A．A clerk． B．A customer． C．A waitress
16．How would the man like his fish done
A．Toasted． B．Fried． C．Boiled．
17．What does the man order to go with the fish
A．Bread． B．Salad． C．Dessert
Test 10．
18．What is folk music about
A．Country life． B．City life． C．Festivals
19．Whom did people use to act and sing in praise of
A．Friends B．Performers． C．Heroes
20．How were folk songs passed down in early years
A．By reading B．By writing． C．Orally
第二部分：英語知識運用(共兩節，滿分45分)
第一節：單項填空(共15小題：每小題l分，滿分l5分)
21．He proved himself a true gentleman and the beauty of his was seen at its best when he worked with others．
A．temper B．appearance C．talent D．character
22．Is everyone that something has to be done about the pollution from the factory
A．arise B．aware C．arouse D．agree
23．It was back home after the experiment．
A．not until midnight did he go B．until midnight that he didn’t go
C．not until midnight that he went D．until midnight when he didn’t go
24．The famous poet the professor often referred ，and paid a visit to our university last week．
A．to arrive B．arrived C．to arriving D．to arrived
25．Why not try your luck downtown，Bob That’s the best jobs are.
A．where B．what C．when D．why
26．---What makes you so worried
--- .
A．Because of my weight B．I’ve lost some weight
C．That I'm putting on weight D．Because I've put on weight
27．---How dare she do that
--- to what you did，whatever she did Was reasonable．What’s more，it is none of your business．Can’t you get down to your lessons
A．Comparing，doing B．Comparing，do C．Compared，doing D．Compared, do
28．What a great weight the mother felt her mind the moment she found her lost son.
A．turned off B．taken off C．set off D．brought off
29． Sunday, rather than at home, I preferred ．
A．It being；stay；to travel B．Being；to stay；to travel
C．Having been；stay；travel D．It was；to stay；traveling
30．All the students are allowed to enter the information centre，where they are able to use the computers to the valuable information needed.
A．obtain B．secure C．win D．earn
31．---John often helps me with my arithmetic and I play chess with him .
A．in order B．on purpose C．in turn D．in return
32．--- you promised the boss we’d work overtime at the weekend
---He was ．I felt sorry for him．
A．What if；sorrowful B．Why not；lonely
C．How come；desperate D．How about；despair
33．Everyone knows that ，small problems can become bigger ones．
A．if not properly dealt with B．not if dealt properly with
C．if coped with not properly D．not if coped with properly
34．Was it in this house he was born he married and later died
A．in which；in which B．that；on which C．in that；where D．where；that
35．---How about putting some pictures into the repot
--- . A picture is worth a thousand words.
A．No way B．It couldn’t be better
C．All right D．Not a bit
第二節完形填空(共20小題；每小題l．5分，共30分)
從所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
This year a new student named Danny had moved into the class I taught．Danny’s father was a 36 and not at home much，and his mother worked odd jobs(零活)37 she could not help make ends meet．In October, I gave Danny a pair of mittens and hat(一副手套和帽子)I had 38 thought he would be so proud-because there were a few of the things he 39 owned．He wore them to the playground between 40 and carefully put them in his desk when he came in．After school，I found his mittens mad hat in his desk．When I 41 him whether he forgot to bring them home，he explained that stuff got easily 42 at home with so many kids and he didn’t want to lose his only hat and mittens.
Soon it came time for 43 ．Parents decided to collect twenty-five cents from each child who could 44 it and buy a present for me．Danny was on free lunch for poor children：so I was pretty 45 he wouldn't bring a quarter．But that was the 46 of this kind of present．I would never know who contributed and who didn't．The card would be 47 by the whole class.
The day of the party was 48 exciting．We watched a Christmas movie in the afternoon．We exchanged gifts，and then the students 49 me with my gift．Before that，Danny asked me for a piece of paper and a piece of tape(線，帶)． 50 I was a little surprised why he wanted those things during a party, I happily 51 the items．I went back to my office after the children left．On my desk，I found a folded piece of red paper．I 52 the hand—made Christmas card up and couldn’t hold my 53 ．
The notes said，“To my 54 teacher．You have always been there for me，and I really appreciate 55 ．I couldn’t afford to get you anything so I am giving you everything I have．Merry Christmas．Danny．”
Inside the card was taped a dime(一角硬幣)-everything Danny had .
36．A．shop assistant B．truck driver C．bank clerk D．manager
37．A．after B．since C．before D．when
38．A．never B．certainly C．completely D．undoubtedly
39．A．separately B．carefully C．finally D．really
40．A．subjects B．courses C．classes D．1essons
41．A．blamed B．scolded C．informed D．questioned
42．A．washed B．burnt C．destroyed D．protected
43，A．graduation B．a party C．my birthday D．Christmas
44．A．offer B．afford C．own D．save
45．A．sorry B．worried C．sure D．disappointed
46．A．mistake B．beauty C．meaning D．power
47．A．signed B．bought C．written D．offered
48．A．slightly B．partly C．reasonable D．unusually
49．A．praised B．congratulated C．satisfied D．presented
50．A．But B．Therefore C．Although D．Even though
51．A．found B．provided C．prepared D．delivered
52．A．opened B．tore C．picked D．took
53．A．breath B．attention C．tears D．curiosity
54．A．1earned B．favorite C．practical D．special
55．A．it B．you C．myself D．them
第三部分：閱讀理解(共20小題：每小題2,5分，滿分50分)
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Every Thursday afternoon，my art history class meets not in our usual lecture hall but in the Yale University Art Gallery．
We spend our one-hour class discussing two or three of the paintings，many of which are by artists that we have already studied in class．
The professor begins by selecting one work of art．After giving us a quick background on the artist，he’ll open up for our class discussion．Everyone is strongly encouraged to give opinions about the work．Not every piece we study is necessarily famous or striking in appearance and subject matter．Yet we always manage to make some interesting observations.
In America，professors always take every opportunity to push textbooks aside and expose students to real world experiences．
With some creativity, almost any subject can be applied to such beyond classroom learning．My art history class trips to the gallery are but one example.
Many other subjects also offer opportunities to learn outside the classroom，such as business，psychology, art，journalism and biology．
A friend of mine from Yale taking an advanced psychology course spends every Saturday working with mentally disabled children．Her mornings are spent staying with the kids and studying their sometimes uncontrolled behavior．Then in the afternoon she writes a report on her observations．
Students generally appreciate these unique learning opportunities. They’re almost always fun and interesting，and professors like them because students learn so much in just a few short months．
No one denies the value of classroom learning，but it can only take students so far．Slides and textbooks may do a good j ob of carrying facts and dates，but creativity and originality of thought cannot be taught．They can only be got through firsthand experience．
56．According to the passage，we can conclude that the writer studies art history .
A．in a lecture hall B．in an art gallery
C．in a simple way D．in a practical way
57．When studying an artist，the students are required first to .
A．meet and talk with him or her
B．pay a visit to his or her hometown
C．get some information about his or her background
D．copy some works of his or hers
58．In American universities, it is popular for professors to .
A．create textbooks by themselves
B．teach their lectures through real world experiences
C．ask their students to memorize the texts
D．share their experiences with the students
59．The writer introduces all experience of his friend’s in order to .
A．appreciate such learning opportunities B．praise the professor
C．praise his friend D．advise us to study psychology
60．The writer holds the opinion that ．
A．learning outside the classroom is the best way
B．teachers should develop students creativity
C．professors had better shorten their lectures
D．students should put their textbooks away
B
Every human being，no matter what he is doing，gives off body heat．The usual problem is how to get rid of it．But the designers of the Johnstown campus of the University of Pittsburgh set themselves the opposite problem-how to collect body heat．They have designed a collection system which uses not only body heat，but the heat given off by such objects as light bulbs(燈泡)and refrigerators as welt．The system works so well that no fuel is needed to make the campus’ six buildings comfortable．
Some parts of most modern buildings--theaters and offices as well as classrooms-are more than sufficiently(足夠)heated by people and lights and sometimes must be air conditioned even in winter．The technique of saving heat and redistributing it is called “heat recovery”．A few modem buildings recover heat，but the University’s system is the first to recover heat from buildings and reuse it in others．
Along the way, Pitt has learned a great deal about some of its producers．The harder a student studies the more heat his body gives off．Male students send out more heat than female students and the larger a student，the more heat he produces．It is tempting to conclude that the hottest prospect for the Johnstown campus would be a hard-working overweight male genius(天才)．
61．Which of the following is true of the heating system of the Johnstown campus The heat is supplied by ．
A．human bodies, other heat sending objects，and fuel
B．both human bodies and other heat sending objects
C．both human bodies and fuel
D．human bodies
62．The technique of heat recovery is used .
A．to produce a special form of air-conditioning
B．to provide heat for the hot water system
C．to find out the source of heat
D．to collect and reuse heat
63．The words “the hottest prospect” refer to .
A．the person who suffers most from heat B．the person who produces most heat
C．the person who uses most heat D．the person who takes in heat
64．Which of the following persons would produce the least amount of heat
A．A thin male who studies hard． B．A fat female who studies hard。
C．A fat male who does not study hard．D．A thin female who does not study hard
65．A good title for the passage would be ．
A．MODERN BUILDING’S HEAT SYSTEM
B．A NEW HEAT RECOVERY SYSTEM IN PITTSBURGH
C．A STRANGE OBJECT IN HEATING SYSTEM
D．RECOVERY OF BODY’S HEAT
C
Register in person Register by phone Register by mail
Use form given Call 264—8833 1782N Chicago
★Basic Photography
This is an eight-hour course for beginners who want to learn how to use a 35 mm camera．The teacher will cover such areas as kinds of film，light，and lenses．Bring your own 35 mm camera to class．
Course charge：$50．00
Jan．10，12，17，19Tues. &Thurs，6：00-8：00p.m．
Marianne Adams is a professional photographer whose photographs appear in many magazines．
★Understanding Computers
This twelve hour course is for people who do not know very much about computers，but who need to learn about them．You will learn what computers are，what they can and can't do，and how to use them．
Course charge： $75．00
Equipment charge： $10．00
Jan．14, 21，28 Sat．9：00-11：50a．m.
Joseph Saimders is Professor of Computer Science at New Urban University．He has over twelve years of experience in the computer field．
★Stop Smoking
Do you want to stop smoking Have you already tried to stop and failed Now it is the time to stop smoking using the latest methods．You can stop smoking，and this twelve—hour course will help you do it．
Course charge：$30．00
Jan．4, 11，18，25 Mon．4：00-7：00p．m．
Dr John Godds is a practicing psychologist(心理學家)who has helped hundreds of people stop smoking．
★Typing
This course on weekday is for typing．You are tested in the first class and practice at one of eight different skill levels．This allows you to learn at your own speed. Each programme lasts 20 hours．Bring your own paper．
Course charge：$125．00
Material charge：$25．00
Two}hours each evening for two weeks．
New classes begin every two weeks．
This course is taught by a number of business education teachers who have successfully taught typing courses before．
66．The word “professional’’ in this passage most probably means‘‘ ”.
A．spiritual B．journalist C．professor D．experienced
67．The shortest course is .
A．Basic Photography B．Understanding Computers
C．Stop Smoking D．Typing
68．There are typing courses .
A．on Saturdays and Sundays B．from Monday to Friday
C．from Monday to Saturday D．on each day in the week
69．Where do you think we can get theses information
A．Novel B．TV programme C．Newspaper D．A detective story
70．Which course is charged the least
A．Basic Photography B．Typing
C．Stop Smoking D．Basic Photography
D
People say teenagers are no good．They make too much noise in．shops; they drive wildly up and down the streets．And at times，some of these things are true．But there are also hard moments in the life of a teenager．
A teenager is neither a lovely child，nor a respectable grown up person．The members of her family consider a teenager a source of trouble．She feels that she has grown up．But she is told that she is just a child and she knows nothing．She sees her elders doing what they like. When she wants to do what she likes，the elders tell her that she should do only what she is told to do. To be a teenager means to be everybody’s servant and nobody’s master．Elders in the family and in the neighborhood order a teenager to run errands for them．(替…跑腿) If he refuses to carry out the orders of his eiders，he is scolded．He may even be punished．He is criticized for all that he says and does．If he behaves like a child，he is told that he is grown up and that he should not be childish，If he behaves like a grown up mall，he is told that he is disrespectful．
A teenager becomes a lonely creature in the family．Children enjoy all the love of the elders in the family．The teenager gets no love and no respect．So she often runs away from home and finds some joy in the company of the girls of her age．
The trouble with teenagers is that they haven't learnt to be controlled．There are too many rules and regulations for us to obey．It hasn’t yet occurred to us to run a zigzag pattern．Although we teenagers have miserable time with our family members and elders，we have a very good time with our friends and in schools and colleges．So we teenagers spend most of our good time and have fun with our friends and classmates rather than with parents.
71．The main idea of this passage is .
A．the differences between a teenager and a grown-up
B．the usual opinions of teenagers
C．the difficult situation a teenager face
D．how to deal with teenagers
72．The key factor of the troubles brought to teenagers is that .
A．teenagers are always troublesome
B．teenagers don’t understand their parents completely
C．grown-ups don’t understand 8J1d respect teenagers enough
D．teenagers refuse to listen to grown-ups
73．Who understand teenagers best according to the passage
A．Their teachers． B．Their friends． C．Their neighbors．D．Their parents
74．The underlined sentence in the last paragraph probably has the same meaning as .
A．they don，t get along well with their elders as they haven’t learned to control others
B．they lead a hard life because they are not familiar to al l kinds of rules．
C．their troubles lie in their control of others
D．they have troubles with elders because they haven’t formed the habit of obeying
75．What’s the author’s attitude towards teenagers
A．He criticizes them． B．He understands them．
C．He misunderstands them．D．He supports them．
II卷 非選擇題35分
★請同學們將試題答案寫在答題紙上
寫作(共兩節，滿分35分)
第一節 閱讀表達
閱讀短文，根據所讀內容在表中的空格處填上適當的單詞或短語，每空不超過3個單詞。(共10小題，每小題：1分，滿分l0分)
If you think about World Heritage Sites，you probably think of places associated with ancient art and culture，historical buildings and monuments，And of course，many of these are on the World Heritage List(WHL)(世界遺產名錄)．But the WHL contains a lot of sites that are not so obvious．Let’s look at a few of them．
Citadel of Haiti
These monuments were built at the end of the nineteenth century when Haiti became independent and the many thousands of black slaves in Haiti were free for the first time．These ex-slaves built the monuments，which the WI IL describes as “a universal symbol of liberty”。
Robben Island in South Africa
This island was used through the centuries as a prison，a hospital and a military base．But it's probably most famous as a maximum-security prison for political prisoners in the twentieth century．Nelson Mandela was one of its most famous residents. The WHL says it represents “the triumph of democracy and freedom over oppression and racism”．
The Darjeeling Himalayan Railway in India
This railway was opened in l 88 1 and is still operating today. It crosses a difficult area of mountain landscape and it is a great example of railway engineering．The WHL says that it is “the first，and still the most outstanding，example of a hill passenger railway”.
Borders of France and Spain
This is an area of great natural beauty and the mountains have many interesting geological formations．But it is also an area of small farms．People there still use a type of agriculture that used to be common in mountainous areas of Europe but has almost completely disappeared in modern times．
The city of Brasilia，Brazil
Brasilia is a capital city that was created from nothing in l 956．The WHL calls it “a landmark in the history of town planning”. The different areas of the city and the buildings themselves were all designed at the same time carefully．Every part of the city shows the ideas of the planner and architect．
76． Special features Reasons for being chosen On which continent
Citadel of Haiti Ex-slaves built them 80． 84．
Robben Island in South Africa 77． 81． Africa
Mandela was once a prisoner there Freedom over oppression and racism
The Darjeeling Himalayan Railway in India The first mountain．railway for hill passengers 82． Asia
Borders of France 78． A type of agriculture 85．
and Spain Interesting geological formations which disappeared
Small farms
The city of Brasilia，Brazil 79． 83． South America
Carefully designed
第二節：書面表達(滿分25分)
[寫作內容]
[寫作要求]根據以下信息寫一篇不少于l00詞的說明文。
題目：Hong Kong
1．地理位置：在廣東省深圳的南面
2．人口約600萬，面積l000余平方公里
3．交通：有現代化的港口及著名的國際機場，新修建的京九鐵路把香港和祖國首都北京連接起來
4．歷史：香港自古以來是中國領土。150多年前英國入侵香港，占領香港
5．回歸：l997年7月i日
6．展望：……
參考詞匯：占領：occupy 回歸：return to天津市耀華中學2011—2012學年第二學期期中形成性檢測
高二年級地理試卷
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分，共l0頁，共46題，100分，考試限定用時90分鐘。
第I卷(選擇題共40分)
★請同學們將試題答案填涂在答題卡上
位于山西省中部略偏南的世界文化遺產平遙古城，是中國迄今保存最為完整的明清時期的中國縣城的原型，它是由完整的城墻和街巷、店鋪、民居組成的大型古建筑群，有“中國古建筑的薈萃和寶庫”之稱。據此完成l—3題。
1、作為旅游資源，平遙古城對吸引旅游者起到了重要作用的特點是
A、可創造性 B、長存性 C、非凡性 D、多樣性
2、作為旅游資源，平遙古城有多方面的價值，其中它對吸引旅游者起到了最主要的作用
A、經濟價值 B、美學價值 C、歷史文化價值 D、科學價值
3、現在平遙古城一帶存在的突出環境問題是：
A、現代基礎設施的建設對部分古建筑的破壞 B、滑坡
C、開采煤礦對古建筑的破壞及燃煤等引起的酸雨 D、水土流失
4、下列自然景觀與其觀賞要領，對應正確的是
A、黃果樹瀑布——選擇觀賞位置 B、武陵源峰群——把握觀賞時機
C、敦煌壁畫——選擇觀賞角度 D、華山——充分享受人文景觀的魅力
從氣候學上講，連續五天日平均氣溫在10℃以下算作冬季。讀我國冬始日期分布圖，完成5～6題。
5、影響我國地勢第三階梯冬始日期分布的主導因素是
A、地形 B、海陸分布
C、緯度 D、光照
6、下列關于我國各地冬始日期分布規律及主要影響因素的敘述，正確的是
A、C地入冬日期可能為11月25日
B、受地形影響，沿海地區比同緯度內陸地區入冬晚
C、海口一年中只有春、夏、秋三季，沒有冬季，因此不存在四季更替現象
D、A地地勢離，B地緯度離，入冬日期差不多
下圖為某地等高線示意圖。兩地理興趣小組3月21日在圖示地區宿營。甲乙兩地的相對高度為800米。據此回答7—8題。
7、圖中⑤地海拔高度可能為
A、80米B、250米C、390米D、420米
8、圖中①-④四地中，此日地方時6點最可能看到日出的是
A、① B、② C、③ D、④
中國最大的淡水湖——鄱陽湖有多條河流從東、南、西三面注入，北部有水道通往長江，湖泊水面呈現“冬季一條線，夏季一大片”的景象變化。鄱陽湖是候鳥遷徙途中的重棲息地。據此完成9-11題。
9、鄱陽潮在冬季成為遷徙鳥群重要棲息地的原因是
A、湖灘面積大，水淺 B、湖底砂礫石廣布，水質好
C、湖區少有大霧，能見度好 D、湖泊受人類活動影響小
10、鄱陽湖冬、夏水面景象變化的原因是
A、湖底有線狀洼地，冬季河道封凍，夏季來水量大
B、湖底平坦，入湖水量夏季大于冬季
C、湖底有線狀洼地，水位季節差異明顯
D、湖底平坦，長江頂托作用季節變化明顯
11、過去50年來，鄱陽湖濕地大面積減少的最主要原因是
A、水土流失加速湖泊淤積 B、圍湖造田
C、氣候變干造成湖泊水位降低 D、湖區地殼明顯抬升
讀表回答l2～15題。
表1北京市、貴州省、云南省、西藏自治區省級行政中心的氣溫資料
省級行政中心 甲 乙 丙 丁
1月平均氣溫(℃) 2.3 4.9 7.8 -4.7
7月平均氣溫(℃) 14.9 24.0 19.9 26.1
12、甲城市所在省級行政區突出的地理特征為
A、喀斯特地貌典型B、多雪峰和冰川 C、環境人口容量大 D、傣族集中分布區
13、與其它三城市比較，丁城市的氣溫特征及其形成原因分別是
A、1月氣溫低——緯度高、距冬季風源地近 B、7月氣溫高——緯度低、云量少
C、氣溫日較差小——海拔高、云量多 D、氣溫年較差大——緯度高、臨海
14、連接乙、丙兩城市的鐵路干線是
A、隴海線 B、貴昆線 C、青藏線 D、蘭新線
15、繪制圖幅相同的省級行政區圖，其比例尺由大到小排序的是
A、西藏自治區、云南省、貴州省、北京市
B、北京市、貴州省、西藏自治區、云南省
C、北京市、貴州省、云南省、西藏自治區
D、貴州省、北京市、云南省、西藏自治區
下圖為某區域主要地理要素聯系示意圖．回答l6～l8題。
16、與圖中甲、乙對應的是
A、草場退化、土壤次生鹽堿化 B、水土流失、生物多樣性減少
C、生物多樣性減少、水資源短缺 D、土壤次生鹽堿化、水資源短缺
17、解決乙問題的合理措施有
①南水北調 ②退耕還林 ③治沙治水 ④節約用水
A、①② B、①③ C、②③ D、①④
18、該區域位于我國的
A、西北地區 B、華北地區
C、南方地區 D、青藏地區
華西秋雨主要出現在四川、重慶、貴州、云南、甘肅東部和南部、陜西關中和陜南、湖南西部、湖北西部一帶，是我國華西地區秋季多雨的一種特殊天氣現象。讀華西秋雨成因示意圖，回答19—20題。
19、華西秋雨的降水類型主要是
A、鋒面雨 B、對流雨
C、地形雨 D、臺風雨
20、華西秋雨可能造成
A、長江流域洪水
B、珠江流域洪水
C、北方地區寒潮
D、四川地震多發
右圖為我國某景點的等高線地形圖，圖中B為景區停車場。讀圖回答21—23題。
21、ab河段的發展趨勢是
A、a岸侵蝕 B、b岸堆積
C、逐漸變直 D、更加彎曲
22、陡崖A頂部和停車場B之間的相對高度可能是
A、100m B、200m C、300m D、400m
23、要想在陡崖A的頂部和停車場B之間修建一條雙向索道，索道纜繩的長度至少為
A、1000m， B、1200m
C、2000m D、3600m
24、左圖是某校一個研究性學習小組在郊外考察時繪制的一幅景觀圖，當時小組同學在右圖中的地點及其觀察方向是
A、a，西北 B、b，東北 C、c，西南 D、d，正北
讀圖，回答25—26題
25、甲、乙、丙、丁四地最可能形成瀑布的是
A、甲 B、乙
C、丙 D、丁
26、下列兩地間能夠開鑿渠道自流引水的是
A、從乙引水到丙
B、從丁引水到乙
C、從戊引水到甲
D、從丁引水到戊
讀“我國某地等高線地形圖”，回答27～29題：
27、a、b、c、d四處河岸，河流沖刷強度最大的是
A、a處 B、b處 C、c處 D、d處
28、圖中虛線處可能發育河流的是
A、M、N兩處 B、P、Q兩處 C、M、P兩處 D、N、Q兩處
29、沿XY線的地形剖面圖是
讀我國兩個區域圖，回答30～31題。
30、受氣候影響，甲區域易出現的自然災害是
A、春旱和沙塵暴 B、臺風和寒潮
C、霜凍和滑坡 D、洪水和泥石流
31．根據地理坐標，甲乙兩地距離約為
A、444千米 B、1200千米 C、 5500千米D、1550千米
下面四幅圖均代表等高線地形圖，讀圖回答32～33題。
32、若四幅圖的等高距皆為50米，比例尺分別為l：10 000、1:20 000、1:30 000、1：40000，則其坡度由人到小的排序是
A、①>④>③>② B、②>③>①>④
C、①>②>③>④ D、④>①>②>③
33、若四幅圖的等高距皆為50米、l00米、l50米、200米，比例尺都為1：10 000，則其坡度由人到小的排序是
A、①>④>③>② B、②>③>①>④
C、①>②>③>④ D、④>③>②>①
讀右圖，完成34～35題。
34、圖中四地位于非季風區且參與海陸間水循環的是
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
35、影響甲、丙兩地發生洪澇災害的主要因素分別是
A、氣溫、降水 B、降水、氣溫
C、地形、氣溫 D、降水、地形
甲乙丙丁四圖代表我國四大高原區域范圍圖。據此回答36～38題．
36、關于四高原相對位置的描述，正確的是
A、甲在乙的東北 B、乙在丙的西南
C、丙在丁的東南 D、丁在甲的東南
37、甲、乙、丙、丁四地點中
A、甲地正午太陽高度最大 B、乙地轉偏向力最小
C、丙地與地心距離最遠 D、丁地自轉線速度最大
38、四大高原均為生態脆弱區，但造成生態脆弱的原因不盡相同
A、甲高原海拔高，熱量不足，土層較薄，植被稀疏
B、乙高原水旱災害頻繁，水士流失，土壤侵蝕嚴重
C、丙高原喀斯特地貌廣泛發育，地表巖石裸露，植物難以生長
D、丁高原氣候干旱，戈壁、荒漠廣布，水源不足
2009年入秋以來，我國西南部分地區遭遇幾十年一遇的嚴重旱災。讀圖完成第39-40題。
39、此次旱災
A、重旱區主要位于云、桂兩省區
B、主要由于夏季風登陸晚造成
C、將對云南花卉、油菜產量造成嚴重影響
D、屬突發性災害，給監測預報帶來困難
40、為防范旱災，該地區應采取的主要措施有
①興建蓄水工程 ②推廣人工增雨技術
③改進灌溉技術 ④實施跨流域調水
A、①② B、①③
C、②③ D、③④
第II卷(非選擇題共60分)
★請同學們將試題答案寫在答題紙上
41、讀“比例尺為十萬分之一的地形圖”回答下列問題。(8分)
(1)字母C表示的地形是 。
(2)由脊線E的走向大致為 。
(3)圖中有一陡崖，其相對高度H的范圍是
A、100m≤H<300m B、100m≤H<200m C、200m≤HK300m D、100m(4)若站在山頂A和山頂B上，能看到河流上D處小船的是 山頂。
(5)圖中所繪乙，丙兩支流中，事實上不存在的是 支流。
(6)若將小河甲的水引向療養院，圖中兩條規劃路線①、②中，比較合理的是 ，原因是 。
(7)該區域的最高點海拔約在 米以上。
42、(8分)
材料一：位于安徽的黃山以云海、奇松、怪石、溫泉著稱。
材料二：太平湖南依黃山，北鄰九華山，被譽為未經雕琢的翡翠、黃山的情侶；又有“水中黃山”、“東方日內瓦”之美譽。太平湖四周青山環抱，覆蓋著松、袖、檀等上百種樹木，郁郁蔥蔥，山綠樹綠水綠，湖水澄碧幽深，清澈如鏡，水天相接。翠綠相映，兼有西湖的嫵媚、太湖的坦蕩、漓江的秀麗、三峽的神奇，是一塊未經雕琢的綠色翡翠。
材料三：九華山是我國四大佛教名山之一。主體由花崗巖構成，以峰為主，山間遍布深溝峽谷，垂澗淵潭，流泉飛瀑，氣象萬千。九華山自然秀色與人文景觀相互融合，加之四季分明的時景和日出、晚霞、云海、霧凇、雪霰、佛光等天象奇觀，美不勝收，令人流連忘遠。
閱讀以上材料，完成下列問題。
(1)該省重點打造“兩山一潮”的旅游業發展軸，請從游覽價值和經濟價值角度對“兩山一湖”旅游資源的優勢開發條件進行具體評價。
(2)如果你朋友去九華山旅游，請從旅游景觀欣賞的角度提出合理建議。
43、(6分)2011年6月22日，5號臺風“米雷”在菲律賓以東洋面生成，并向西北移動，據此回答有關問題。
(1)6月25日—6月26日A氣象觀測站觀測到的風速和風向發生了怎樣的變化
(2)結合所學知識簡述臺風對我國的影響。
(3)從地理環境整體性角度，簡述臺風災害與滑坡、泥石流災害的關系。
44、(11分)讀圖，回答下列問題。
(1) 圖中①②分別代表 ， (山脈)。
(2)黃河流域被譽為我國的“能源流域”，上、中、下游地區主要的常規能源分別為 ， ， 。
(3)下列旅游景點受酸雨危害最嚴重的一個是
A、麥積山石窟 B、云岡石窟
C、龍門石窟 D、敦煌莫高窟
(4)舉例說明圖中斜線所示地形區地質作用的具體表現。
(5)列表對比湟水谷地和河套平原的農業特色、發展農業的有利條件和不利因素、主要農作物類型以及農業發展中產生的主要環境問題。
45、(10分)閱讀有關資料，完成下列問題。
材料一：我國部分地區等溫線分布圖和海南島基地氣候資料圖
材料二：近期，國家決定將海南島建設成為“國際旅游島”，確定了海南島的六大戰略定位，即中國旅游業改革創新實驗區、世界一流海島休閑度假旅游目的地、全國生態文明建設示范區、國際經濟合作和文化交流平臺、南海資源開發服務基地和國家熱帶現代農業基地，為海南島的發展指明了方向。
(1)昆明和臺北緯度位置十分相近，但冬季溫度差異大，主要原因是什么 (從地形、位置、洋流等方面分析)
(2)與山東省相比，海南島的氣候更有利于蔬菜生產，其優勢有哪些 海南島成為了我國冬季的“菜籃子”，其冬季蔬菜生產面臨的主要自然災害是什么
(3)近50年來洞庭湖水面面積大幅度減小，說明其減小的人為原因。
46、(10分)讀下圖回答下列問題。
(1)水利樞紐Q對R河下游的有利影響有哪些
(2)說出M地形區的地貌特征及其形成的主要人為因素。
(3)在利用水資源發展農業生產過程中，最容易使圖中A、B附近地區的土壤出現 問題。圖示地區在發展農業生產時，對流經該地區的河流可能產生哪些不利的影響。
47、(7分)
2011年，小明和他的同學參加了“重走霞客路”的旅行考察活動。他們從湖北武當山出發，到云南麗江結束。下圖是考察路線示意圖及相關景觀圖。讀圖回答下列問題。
(1)該考察路線所經過的名山中，哪兩個被列入“世界自然與文化遺產” 其重要價值是什么
(2)小明在桂林看到漓江兩岸有大量的峰林、峰叢景觀，請判斷這些景觀的地貌類型，并評價桂林旅游資源的開發對當地產生了哪些積極影響。(至少答出三點。)天津市耀華中學2011-2012學年第二學期期中形成性檢測
高二年級數學試卷(文)
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分，共150分，考試用時l20分鐘。
祝各位考生考試順利!
第I卷 (選擇題共60分)
一、選擇題：本大題共l2小題，每小題5分，共60分，在每小題的4個選項中，只有一項是符合題目要求的，將答案填寫在答題紙上．
1．設i是虛數單位，復數為純虛數，則實數a為
A．2 B．-2
C． D．
2．用反證法證明命題：若整系數一元二次方程 (a≠0)有有理根，則a，b，c中至少有一個是偶數時，下列假設是正確的是
A．假設a，b，c都不是偶數
B．假設a，b，c都是偶數
C．假設a，b，c至多有兩個是偶數
D．假設a，b，c至少有兩個是偶數
3．閱讀右邊的程序框圖，運行相應的程序，若輸入x的值為-4，則輸出y的值為( )．
A．0．5 B． 1
C． 2 D． 4
4．a為正實數，i為虛數單位，，則a=( )
A． 2 B．
C． D． 1
5．已知函數在R上滿，則曲線在點(1，f(1))處的切線方程是( )．
A． B．
C． D．
6．若a>0，b>0，且函數在x=1處有極值，則ab的最大 值等于( )
A．2 B．3
C．6 D．9
7．函數的單調遞增區間是( )
A．(，2) B．(0，3)
C．(1，4) D．（2，）
8．函數的圖象大致是
9．設aR，若函數有大于零的極值點，則( )．
A． B．
C． D．
10. 已知點P在曲線上，為曲線在點P處的切線的傾斜角，則的取值范圍是
A． B． C． D．
11．設分別是定義在R上的奇函數和偶函數，當x<0時，．且g(3)=0．則不等式的解集是 ( )
A．(-3，0)(3，) B．(-3，0)(0，3)
C．(，-3)(3，) D．(，-3)(0，3)
12．函數f(x)的定義域為R，f(-1)=2，對任意xR，>2，則f(x)>2x+4的解集為( )．
A．(-1，1) B．(-1，+∞)
C．(-∞，-l) D．(-∞，+∞)
第II卷 (非選擇題共90分)
二·填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分，將答案填寫在答題紙上．
13．在復平面內，復數對應的點的坐標為 。
14．i是虛數單位， ．(用a+bi的形式表示，a，b∈R)
15．函數在x= 處取得極小值．
16．若曲線存在垂直于y軸的切線，則實數a的取值范圍是 .
17．已知函數，對于，總有f(x)≥0成立，則實數a的值為 ．
18．在如下數表中，已知每行、每列中的數都成等差數列，
那么位于表中的第n行第n+1列的數是 。
天津市耀華中學2011～2012學年第二學期期中形成性檢測
高二年級數學試卷(文) 答題紙
二、填空題： (每小題5分，共計30分)
13． 14. 15.
16． 17. 18.
三解答題：本大題共4小題，總計60分，解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟．
19．（本小題滿分14分)
已知復數。設且，求。
20.（本小題滿分14分）
設定函數，且方程的兩個根分別為1,4.
(I)當a=3且曲線y=f(x)過原點時，求f(x)的解析式；
(II)若f(x)在(-，+)無極值點，求a的取值范圍。
21.（本小題滿分16分)
已知中心在原點焦點在x軸上的雙曲線C的離心率為，右焦點到漸近線的距離l．
(I)求雙曲線C的方程；
(II)若直線：與雙曲線C交于不同的兩點M、N，且線段MN的垂直平分線過點A(0，-1)，求實數m的取值范圍．
22．(本小題滿分16分)
設函數其中m>0
(I)當m=1時，曲線y=f(x)在點(1，f(1))處的切線斜率;
(II)求函數的單調區間與極值；
(III)已知函數f(x)有三個互不相同的零點0，xl，x2，且xlf(1)恒成立，求m的取值范圍。天津市耀華中學2011—2012學年第二學期期中形成性檢測
高二年級文科 歷史學科試卷
I卷
★請同學們將試題答案填涂在答題卡上
一、單項選擇題(每小題2分，30小題，共60分)
1、20世紀初能夠發生世界性戰爭，最基本的前提條件是
A、世界殖民地被瓜分完畢 B、用于遠程襲擊的武器研制成功
C、世界已成為一個整體 D、帝國主義兩大侵略集團的形成
2、一戰前的巴爾干地區出現危機的最主要原因是
A、石油資源豐富，戰略地位顯赫
B、巴爾干各民族之間紛爭不斷，文化、宗教差異明顯
C、土耳其帝國長期壓榨，災難深重
D、歐洲列強紛紛插手、干預，爭奪激烈
3、1919年的巴黎和會上，法國主張極力削弱德國的主要意圖是
A、剝奪德國的殖民地 B、重建歐洲大陸霸權
C、收回阿爾薩斯和洛林 D、獲得德國的大量賠款
4、凡爾賽—華盛頓體系使帝國主義在東西方的關系在一定程度上得以調整，國際關系處于相對穩定狀態，其決定因素是
A、列強實力對比未發生根本性變化 B、列強對當對的國際關系體系都比較滿意
C、兩種制度的矛盾尚來激化 D、帝國主義國家都致力于恢復經濟
5、20世紀三十年代有一場戰爭被人們稱為“小型的第二次世界大戰”，下列各項中最符合這一說法的是
A、中華民族的抗日戰爭 B、西班牙民族革命戰爭
C、埃塞俄比亞抗意戰爭 D、德國吞并捷克斯洛伐克
6、觀察右邊漫畫，該漫畫
A、譏諷了英國的均勢政策
B、諷刺了英法的綏靖政策
C、揭示了西方社會的和平思潮
D、反映了英德矛盾是當時的主要矛盾
7、希特勒說：“利用布爾什維主義的幽靈來遏制凡爾賽諸國，要使他們堅信，德國是反對赤禍的決定性堡壘。這是我們渡過危機、擺脫《凡爾賽和約》和重新武裝的唯一方法。”為此，希特勒采取的相應措施有
A、實行普遍義務兵役制 B、進軍萊茵河不設防區
C、簽署《反共產國際協定》 D、簽署《蘇德互不侵犯條約》
8、有學者認為，“第一次世界大戰的目的在于重新分配歐洲的權力，而1939—1945年的大戰卻是意識形態之戰”。這里的“意識形態之戰”是指
A、獨裁與民主 B、封建主義與資本主義
C、資本主義與共產主義 D、民族主義和世界主義
9、1944年6月，美英盟軍在法國諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰場，這實踐了
A、開羅會議決議 B、雅爾塔會議決議C、德黑蘭會議決議D、波茨坦會議決議
10、國際聯盟和聯合國的共同點為：
①都宣布旨在維護世界和平 ②都受到英美等國家提議組建的
③都是反法西斯戰爭的產物 ④都受到英法美等大國的操縱
A、①② B、②③ C、②③④ D、①②③④
11、戰后初期，美、蘇兩極格局的基本特征是
A、美、蘇兩個超級大國全面奪取霸權 B、美國極力遏制蘇聯，蘇聯與美國相抗衡
C、美、蘇在處置法西斯態度上都一致 D、蘇聯要爭當霸主，但戰后重建依靠美援
12、中東地區戰爭頻繁、和平進程艱辛的因素有：
①地理位置②民族、宗教矛盾③資源豐富 ④大國干預
A、①③ B、①②③④ C、①②④ D、②③④
13、二戰后，導致發展中國家出現局部戰爭的外部因素是
A、領土糾紛 B、民族、宗教矛盾 C、地區霸權主義 D、美蘇等國的干涉
14、關于中國與聯合國關系的表述正確的有①中國是聯合國創始國之一②1971年第26屆聯大恢復了中國在聯合國的合法席位③中國不能影響安理會的重大活動④中國需要聯合國，聯合國也離不開中國
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
15、20世紀下半期，世界的潮流主要是
A、發展航天事業 B、優先發展經濟，提高社會文明程度
C、推崇“人權高于主權” D、保護生態環境
16、秦朝確立了封建專制主義中央集權的政治制度。中央集權是指
A、全國有統一的貨幣、度量衡 B、全國有通行的統一文字
C、皇權至高無上 D、中央機構對地方機構實行直接有效的行政管理
17、“西藏的布達拉宮是世界文化遺產，初為唐時吐蕃贊普松贊干布為文成公主營建，清代重修。 ‘布達拉’，梵語意為佛教圣地。”對上文蘊涵信息歸納完整的是
①藏族在唐時稱吐蕃②唐蕃和親③佛教文化的歷史傳承④藏族文化在祖國和世界文化中占有重要地位
A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、③④
18、康熙帝曾評價自己的一生是“鞠躬盡瘁，死而后已”。他對歷史發展作出的最突出貢獻是
A、通過抗擊外來侵略維護了國家的主權 B、將清政府的統治擴展到全國
C、締造了鞏固的和空前統一的多民族國家D、尊重和弘揚各民族傳統文化
19、“仁”是孔子思想體系的核心。下列對這一學說的理解正確的是
①主張調節與和諧社會人際關系 ②具有古典人道主義性質③主張“以德治民”，反對苛政和任意刑殺④主張“君輕民貴”，實行仁政
A、①② B、②③ C、①②③ D、①②③④
20、馬克思稱亞里士多德是“古代最偉大的思想家”。亞里士多德的成就有
①致力于哲學研究，著《形而上學》 ②把邏輯學發展成為一門科學
③提出理念論 ④提出“中庸之道”理論
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
21、克倫威爾是早期資產階級革命史上頗受爭議的歷史人物，下列對克倫威爾的評價準確的是
A、自始至終領導了英國資產階級革命
B、出身于新貴族，只代表新貴族利益
C、實行軍事獨裁，是反動的資產階級代表人物
D、領導了英國資產階級革命，促進了英國資本主義的發展
22、華盛頓在其著名的《告別演說》中，一再告誡：“那些領導政府的人們，要謹慎行事，把自己限制在各自的憲法范圍內，避免在行使權力時一個部門侵犯其他部門的權力。”華盛頓在此強調的是
A、中央集權原則 B、分權制衡原則
C、自由平等原則 D、司法獨立原則
23、拿破侖多次打敗反法聯盟，帝國盛極一時，但很快又滅亡，主要原因是
A、英國糾合反法聯盟聯合進攻 B、法國經過長期戰爭，經濟困難
C、拿破侖侵略、掠奪歐洲，引起許多國家反抗 D、波旁王朝復辟活動
24、英國革命中出現了克倫威爾任護國主的軍事獨裁統治，法國大革命出現了拿破侖稱帝。這主要是由于
A、資產階級與封建勢力妥協 B、資產階級民主發展不充分
C、穩定資本主義統治的需要 D、防止封建王朝復辟的需要
25、l912年，孫中山辭去大總統時表示將致力于“社會革命”。這里的“社會革命”是指
A、民族主義 B、民權主義 C、民生主義D、社會主義
26、恩格斯對馬克思的逝世做了精辟的總結，“人類失去了一個頭腦，而且是它在當代所擁有的最重要的一個頭腦”。你認為下面能體現“最重要的”表述是
A、創立科學社會主義理論 B、參加博士俱樂部的活動
C、主編《菜茵報》 D、創辦《德法年鑒》雜志
27、閱讀漫畫《革命后的俄國士兵》，指出士兵們在革命勝利后不可能遇到的現象是
A、政府退出一戰，自己不必去前線打仗 B、殘酷威嚴的沙皇再也不能胡作非為
C、首都出現了兩個政權并存的怪現象 D、許多大城市逐漸被布爾什維克黨控制
28、l926年，毛澤東創辦了廣州農民運動講習所，其主要目的是
A、為中共的創立奠定基礎 B、適應國民革命發展的需要
C、為農村根據地培養骨干 D、促進士地革命的深入發展
29、鄧小平在南方談話中指出：“社會主義要贏得與資本主義相比較的優勢，就必須大膽吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果。”在這一思想指導下，我國進行的探索是
A、發展外向型經濟 B、引進西方先進技術
C、進行城市經濟體制改革 D、建立社會主義市場經濟體制
30、明朝人贊美《本草綱目》說：“上自墳典，下及傳奇，凡有相關，靡不備采。如入金谷之園，種色奪目；如登龍君之宮，寶藏悉陳；如對冰壺玉鑒，毛發可指數也。博而不繁，詳而有要，綜核究竟，直窺淵海。茲豈僅以醫書觀哉!實性理之精微，格物之通典，帝王之秘篆，臣民之重寶也。”現在人對這部著作評價正確的應該是
A、奠定了我國中醫治療學的基礎 B、是我國現存最早的一部醫書
C、是一部具有總結性的藥物學著作 D、是我國第一部藥物學著作
II卷
★請同學們將試題答案寫在答題紙上
二、非選擇題(第31題l4分，第32題l4分，第33題12分，共40分)
31、閱讀下列材料
材料一
材料二 自法西斯國家發動局部侵略戰爭以來，……歐洲局勢日益緊張，英法和蘇聯都面臨著越來越嚴重的戰爭威脅。為扭轉不利處境，建立集體安全和共同防范侵略，英、法、蘇開始進行談判。
——摘自高中歷史選修三
材料三
材料四 美利堅合眾國(美國)、大不列顛及北愛爾蘭聯合王國(英國)、蘇維埃社會主義共和國聯盟(蘇聯)、中國、澳大利亞、比利時、加拿大、哥斯達黎加、古巴、捷克斯洛伐克、多米尼加共和國、薩爾瓦多、希臘、危地馬拉、海地、洪都拉斯、印度、盧森堡、荷蘭、新西蘭、尼加拉瓜、挪威、巴拿馬、波蘭、南非聯邦和南斯拉大各國的聯合宣言。
本宣言簽字國政府，對于1941年8月l4目美利堅合眾國總統和人不列顛及北愛爾蘭聯合王國首相多座聯合宣言稱為大西洋憲章內所載宗旨與原則的共同方案也已表示贊同，深信完全戰勝它們的敵對國對于保衛生命、自由、獨立和宗教自由并對于保全其本國和其他各國的人權和正義非常重要，同時它們現在正對力圖征服世界的野蠻利殘暴的力量從事共同的斗爭，茲宣告：
(一) 每一政府各自保證對各該政府作戰的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或經濟的。
(二) 每一政府各自保證與本宣言簽字國合作，并不與敵人締結單獨停戰協定或協約。
現在或可能將在戰勝希特勒主義的斗爭中給予物質上援助和貢獻的其他國家得加入上述宣言。
——《聯合國家宣言》
請回答：
(1)材料一中的兩幅圖片反映了什么歷史事件 這一事件的影響是什么 (2分)
(2)材料二中所描述的談判目標是什么 談判結果如何 造成了什么影響 (6分)
(3)結合所學知識簡述材料三所反映歷史事件的作用。材料四的宣言簽署有什么歷史意義 (4分)
(4)綜合以上材料，結合所學知識，談談你的認識。(2分)
32、閱讀下列材料：
材料一 “革命為唯一法門”。“我們必須傾覆滿洲政府，建設民國。革命成功之日……廢除專制，實行共和”。
——孫中山《在檀香山正埠荷梯厘街戲院的演說》
材料二 “如果可能，是在不列顛帝國范圍內自治，如果不可能，就脫離英國而自治”。“印度人應以耐心和善良去制服帝國主義者，靠道德感化使英國結束在印度的殖民統治”。
——甘地《印度自治》
材料三 凱末爾說：“我們國家與我國民族的唯一使命是用我們的刺刀把敵人從我們的土地上趕走。”“最合適土耳其民族本性與精神制度的是共和主義制度。”
——《當代東方政治思潮》
請回答：
(1)根據材料概括孫中山、甘地、凱末爾各自的政治主張。(6分)
(2)分別指出孫中山和凱末爾對本國歷史發展的影響，概述甘地和凱末爾選擇不同斗爭方式的原因。(6分)
(3)你認為科學評價歷史人物需運用哪些基本方法 (2分)
33、閱讀下列材料；
英國廣播公司(BBC)評出的千年最偉大的思想家
1、馬克思(德國思想家) 2、愛因斯坦(猶太籍科學家)
3、牛頓(英國物理學家) 4、達爾文(英國科學家)
5、阿奎那(意大利經院哲學家) 6、霍金(英國科學家)
7、康德(德國哲學家) 8、笛卡爾(法國數學家、哲學家)
9、麥克斯韋(英國物理學家) 10、尼采(德國哲學家)
材料二 “我們被放在這猶如戲院的世界上，每個事件的起源和緣由卻完全隱瞞不讓我們知道，我們既沒有足夠的智慧預見未來，也沒有能力防止那些使我們不斷受傷害的不幸事件發生。我們被懸掛在永恒的疑懼之中……”
——英國哲學家休謨
材料三
材料4：一位法國物理學家曾經這樣評價愛因斯坦：“在我們這一時代的物理學家中，愛因斯垣將位于最前列。他現在是、將來也還是人類宇宙中最有光輝的巨星之一，……按照我的看法，他也許比牛頓更偉大，因為他對于科學的貢獻，更加深入地進入了人類思想基本要領的結構中。”
請回答：
(1)據材料一，愛因斯坦和牛頓緊隨馬克思之后排在第二、三名，他們分別對人類歷史發展做出了怎樣的貢獻 (4分)
(2)材料二是對材料一中哪位科學家誕生之前的社會描述 為什么 (2分)
(3)材料三中，在光學領域牛頓、愛因斯坦分別取得了什么成就 (3分)
(4)據材料四，在愛因斯坦物理學理論出現后，牛頓是否失去了光輝 說說你的理由。(3分)天津市耀華中學2011—2012學年第二學期期中形成性檢測
高二年級文科政治試卷
第I卷
★請同學們將試題答案填涂在答題卡上(每小題2分共50分)．
1、嶺南文化能與基督教文化、阿拉伯文化、波斯文化和睦相處，而且敢于和善于同異質文化進行直接嫁接，拿來為“我”所用，形成獨特的文化流派。這表明嶺南文化的發展得益于它的
A、獨特性 B、多樣性 C、開放性 D、包容性
2、徽州古牌坊民俗文化、淮南豆腐文化、阜陽民俗文化、滁州地方戲曲——在安徽近14萬平方公里的土地上，不同的地方有著不同的風俗，有些地方甚至只是隔著一條河、一座橋，兩處的風俗習慣卻迥然不同。這體現了
A、一方水土、一方文化 B、不同區域的文化無法融合
C、文化發展由自然條件決定 D、中華文化獨樹一幟
3、2011年7月l8日由22名臺灣青年企業家和21名臺灣高校學子組成的第六屆“兩岸青年聯歡節”代表團日前應邀到阜新市參觀了革命紀念館和歷史文化名勝，開展了校園參觀和素質拓展交流活動，感受祖國大陸改革開放的成就，增進兩岸青年的友誼。舉辦這樣的活動有利于
①加強中華文化與外來文化的交流、借鑒 ②感悟中華文化的魅力
⑧培養青年對中華文化的認同感和歸屬感 ④彰顯中華文化底蘊，弘揚中華文化
A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
4、2011年上半年弘揚主流精神的電視劇特別精彩。《鋼鐵年代》《兵團歲月》等充分展示了時代的主流思想。《養父》通過小人物的喜怒哀樂使人感受強人的精神力量。還有一些膾炙人口的抗戰大戲《中國地》、《特戰先鋒》等等。播出弘揚主流精神的電視劇有利于
①使人們徹底擺脫腐朽文化的侵襲 ②社會主義核心價值體系建設
③弘揚社會正氣，發展社會主義文化 ④發揮先進文化引導社會、教育人民的功能
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
5、目前，我國一些年輕人似乎對西方的情人節、愚人節、萬圣節等更感興趣，從而忽略了本民族傳統節日的意義和價值，這是一種不應有的民族精神的缺席和民俗文化的蒼白。這告誡我們
A、應加人民族文化交流
B、應尊重文化之間的差異
C、必須注重文化創新
D、學習和借鑒其他民族優秀文化成果，要以我為主，為我所用
6、當城市化浪潮在中華大地上奔涌，許多城市特色喪失，千城一面，不倫不類。有識之士痛心疾首：毀棄舊城是城市建設的最大敗筆!我國一位建筑學家的感慨：在歐洲的許多城市，還能找到l5世紀的建筑，甚至一整條街，而在我們這里，明代的房屋都已經很稀有了。這說明在城市發展的過程中
①要正確處理文化繼承與創新的關系 ②要堅持與時俱進，推動城市現代化
③要堅持社會主義先進文化的前進方向 ④要堅持正確方向，反對歷史虛無主義
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
7、對右邊漫畫的理解正確的是
①只有拋棄傳統文化，才能推動個人和社會進步
②對待傳統文化應在繼承的基礎上不斷創新
③實現文化創新要擺脫落后思想和文化的束縛
④社會實踐的需要是文化創新的源泉和動力
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
8、2011年9月，來自美國、英國和芬蘭的5位知名作曲家首次來華采風，他們開啟了“樂詠中國”之旅，觸摸中國的音樂及音樂背后的文化。歷時l4天，行程近萬千米，5位作曲家的最大感受是：音樂，讓我們如此相通。5位作曲家的感受說明
A、文化多樣性是人類社會的基本特征 B、不同的文化之間也有共性和普遍規律
C、音樂是溝通世界文化的唯一橋梁 D、文化在交流中為彼此所認同
9、胡錦濤主席在世界媒體峰會開幕式上致辭指出，世界各種形態的媒體，不分文化異同、水平高低、規模大小，應該相互尊重、相互信任、平等相處、交流互鑒。這主要表明
A、民族文化無論優劣，都應相互交流借鑒
B、大眾傳媒是現代文化傳播的主要手段
C、世界媒體峰會是世界文化交流的主要途徑
D、應遵循各民族文化一律平等的原則
天津市委宣傳部從2011年下半年開始，組織開展了“天津精神”公開征集活動。2012年1月18目，“天津精神”表述語發布——“愛國誠信、務實創新、開放包容”據此回答10--11題
10、天津精神體現了社會主義核心價值體系的要求。發展社會主義先進文化必須大力建設社會主義核心價值體系。這是因為
①社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現
②社會主義核心價值體系是全國人民團結奮斗的共同思想基礎
③社會主義核心價值體系是推動社會主義文化人發展大繁榮的內在要求
④社會主義核心價值體系是我國發展先進文化的中心環節
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④
11、新時期“天津精神”是天津市發展之魂，是全市人民團結奮斗的精神動力。這表明
①文化創新的實質在于文化發展 ②文化作為精神力量能轉化為物質力量
③社會實踐是文化創新根本途徑 ④文化能促進人的全面發展
A、①② B、②③ C、①③ D、③④
12、2011年是西藏和平解放60周年。六十年來，中國政府投入大量的人力、物力、財力，用于西藏優秀傳統文化的保護和發展，這其中，藏語言文字的傳承與保護成就顯著。兩藏在國家有關部門的支持下普及藏語文教育，開發藏文軟件，首個“藏漢英電子辭典”面世。國家保護藏文化的舉措說明
①科學技術進步是推動文化發展的重要因素
②各民族間的經濟、政治等方面的差異決定了各民族文化的差異
③重視文字在文化傳承中的載體作用
④中華文化博大精深
A、①② B、②③ C、①③ D、②④
13、2011年11月16日，央行發布第三季度貨幣政策執行報告指出，繼續實施穩健的貨幣政策，并首次提出適時適度進行預調微調，調控重心發生微妙變化。需繼續實施穩健的貨幣政策、進行適調微調的目的在于
A、解決社會總供給小于總需求的矛盾，抑制消費過快增長
B、解決社會總供給大于總需求的矛盾，抑制投資過快增長
C、實現我國經濟總量平衡，保持國民經濟又好又快發展
D、實現我國經濟總量平衡，保持國民經濟快速發展
14、2010年9月6日，深圳經濟特區成立30周年紀念大會在深圳隆重舉行。多家媒體評論說，敢闖敢試的“特區精神”穿越30年時光，依然具有激蕩人心的強大力量。“特區精神”是中華民族精神的重要組成部分。“特區精神”體現了中華民族精神的
A、獨特性 B、時代性 C、開放性 D、區域性
15、“百行德為先，做官先做人”。胡錦濤總書記告誡黨的領導干部：“立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權不謀一己之私。”這說明
A、文化反作用于經濟 B、文化反作用于政治
C、文化影響生活方式 D、文化影響生產方式
16、人民網北京4月5日電，根據中國外匯交易中心公布的最新數據顯示，2012年4月5日銀行間外匯市場美元對人民幣匯率中間價為：l美元對人民幣6．3035，再創匯改后新低。下列主體中，最有可能希望人民幣升值的是
A、某出口企業 B、一位即將赴美國留學的中國人學生
C、中華人民共和國商務部 D、一家準備到中國投資辦廠的美國公司
17、中國共產黨十七屆六中全會審議通過《中共中央關于深化文化體制改革，推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。推動社會主義文化大發展大繁榮要
①堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位
②立足于發展中國特色社會主義現代化的實踐
③繼承和發揚中華民族的傳統文化
④在內容和形式上積極創新
A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③
18、在完全競爭的市場上，如果某一農場主豐收，他的收入會增加；如果所有農場主都豐收的活，則他們的收入都會下降。這一“豐收悖論”的主要成因在于
A、總收入和總產量成正相關關系
B、如不調整經營方向，將很難獲得可觀的利潤
C、勞動生產率與勞動收益成反比
D、需求彈性小的農產品供過于求，會形成買方市場
19、2010年我國文化產業增加值突破l.1萬億元。出版物發行、電視劇制作、文藝演出等領域涌現了一批具有較強經濟實力和市場競爭力的民營文化企業。民營演藝業快速發展，全國已有民營文藝院團7000多家，遠遠超過2000多家國有院團的總量。這說明
①非公有資本成為文化產業的主導力量 ②公有資本是我國文化產業的主體
③我國放寬非公有制經濟市場準入 ④非公有制經濟為國民經濟注入活力
A、①④ B、②③ C、②④ D、③④
20、2011年6月，中國人民銀行發行了中國共產黨成立90周年普通紀念幣，與現行流通的人民幣職能相同，與同面額人民幣等值流通。該紀念幣
①具有使用價值和價值
②其本質是特殊商品
③具有價值尺度職能
④具有流通手段職能
A、①② B、②③
C、②④ D、①④
21、一些西方發達國家憑借其強大的綜合國力、先進的科技手段和發達的文化傳播手段，大肆鼓吹其價值觀念和生活方式，對發展中國家的民族傳統文化造成了嚴重的沖擊。這說明
A、國際間文化的滲透和交流是不可阻擋的趨勢
B、在經濟全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融
C、西方價值觀的傳播不利于促進文化的發展
D、反對文化霸權主義的斗爭是當代國際政治斗爭的重要內容
22、愛國主義作為一種神圣的精神追求，雖然其血脈世代相傳，但在不同的歷史年代，其主旨各不相同。五四時期，愛國主義集中表現為救亡圖存；新中國建立后，愛國主義表現為報效國家的拳拳之心；撥亂反正時期，愛國主義表現為一種對真理的追求，對國家未來命運的關切。這表明
①無論什么時期，愛國主義都是鼓舞各族人民自強不息的精神支柱
②愛國主義不是抽象的，而是具體的
③在當代中國，愛國與愛社會主義是一致的
④愛國主義有共同的要求，也有不同的具體內涵
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
不起眼的絲瓜絡被有心人做成廚房清潔用品、沐浴護膚用品、鞋墊等l000多種產品在市場上暢銷，獲得了可觀的收入，同時帶動了絲瓜的規模種植。這些制品綠色天然、軟硬適度，另外還有一定的中藥理療作用，深受消費者歡迎。回答23--24題。
23、絲瓜絡是農民房前屋后種植的絲瓜的廢棄物，農家偶爾用來刷刷鍋碗，如今被有心人制成多種產品銷售。這一過程實現了
①從勞動產品向商品的轉化 ②從自然物向勞動產品的轉化
③從滿足自己需要向滿足他人需要的轉化④從自給自足的生產向商品生產的轉化
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
24、絲瓜絡由不起眼的廢棄物轉變為市場暢銷產品，這給我們的經濟啟示是
A、要在農業生產中重視保護環境 B、要樹立商品經濟意識，善于發現市場需求
C、要利用一切機會賺取金錢 D、要把一切有用的東西變成商品
25、20世紀90年代初，某品牌移動電話每部售價1萬多元人民幣，年銷售量不足1000部；隨著信息技術的發展，移動電話功能日益完善，2009年該品牌移動電話每部售價不到900元人氏幣，年銷售量達l00萬部。這說明
①生產該商品的社會必要勞動時間縮短，商品價值降低
②生產該商品的勞動生產率提高，商品使用價值量增加
③該商品的市場售價不斷降低，刺激了需求量不斷上升
④該商品的使用價值不斷增加，導致了其價值不斷降低
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
II卷
★請同學們將試題答案寫在答題紙上 (共50分)
26、 “蹲點”“一線”“民聲”“民情”“體驗”，這些“三貼近”特色鮮明的關鍵詞頻繁出現在新聞媒體新開設的欄目中。自全國新聞戰線組織開展“走基層、轉作風、改文風”活動以來，各地新聞單位迅速行動，一大批來自基層、清新樸實、生動鮮活的報道受到社會各界好評。
從《文化生活》角度談談為什么“接地氣的新聞才有影響力，走基層的文化才能走進民心”。(7分)
27、人們常說“倉廩實則知榮辱”，但倉廩實未必知禮節的情況比比皆是，而經濟不發達國家也可以有文化的富足。至于以經濟建設代替文化建設，認為經濟的發展能夠自然地解決文化的危機，則更屬無稽之談。
請運用經濟與文化的關系分析“倉廩實則知榮辱”這一觀點。(6分)
28、現代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網絡等多種形式，現在甚至發展到在手機上讀新聞，看電視、電影，大眾傳媒已經進入到一個新的發展階段，全球范圍內的聯系和交往日益緊密、方便、快捷。根據所學知識，回答問題：
(1)現代信息技術的廣泛運用給大眾傳媒手段帶來了哪些變化 (3分)
(2)面對全球化的趨勢，我們應該以怎樣的態度正確對待文化交流 (3分)
29、閱讀材料，回答問題。
低碳經濟是以低耗能、低污染、低排放為基礎的經濟模式，是未來新的經濟增長點。我國很多企業面對低碳經濟的發展機遇摩拳擦掌，卻面臨資金、技術等困難，發展低碳經濟不僅成本高、周期長、見效慢，而且少數發達國家還壟斷著低碳經濟的核心技術，不愿意轉讓，為推動企業走低碳發展之路，國家強化政策支持，包括加大財政投入力度，落實研發投入抵扣所得稅政策，完善知識產權保護制度，鼓勵國際合作等，從而堅定了企業發展的核心。
(1)結合材料，運用經濟生活知識，分析企業面對低碳經濟發展趨勢怎樣實現自身發展。(12分)
(2)低碳商品上市初期，價格往往會高于同類非低碳商品，但最終其價格會下降。運用經濟生活的有關知識，闡釋低碳商品價格下降的必然性。 (9分)
30、經過10年多的快速發展，中國已成為全球電動自行車的制造、消費大國，也是中國老百姓主要的交通工具。電動自行車制造成本低，售價一般在兩三千元左右；使用成本較低；而且電動自行車是一種綠色環保交通工具，尤其對城市中短途出行的人群最為合適。
結合材料，從經濟生活的角度，分析電動自行車成為老百姓主要交通工具的原因。(10分)天津耀華中學2011-2012學年度第二學期期中考試
高二年級普通班(理、文科)生物試卷
一、選擇題(60分，1-40題每題l分，41—50題每題2分)
1、在肺炎雙球菌的轉化實驗中，使無毒性的R型活細菌轉化成有毒性的S型活細菌的轉化因子可能是
A、DNA B、蛋白質 C、糖類 D、莢膜
2、原核生物、真核生物、病毒的遺傳物質分別是
①DNA②RNA③DNA和RNA④DNA或RNA
A、①②③ B、④④④ C、①③④ D、①①④，
3．如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染細菌，在產生子代噬菌體的組成結構成分中，能夠找到的放射性元素是
A、可在外殼中找到3H、15N和35S B、可在DNA中找到3H、15N和32P
C、可在外殼中找到15N、32P和35S D、可在DNA中找到15N、32P和35S
4．下面關于DNA分子結構的敘述中錯誤的是
A．每個雙鏈DNA分子含有四種脫氧核苷酸
B．每個堿基分子上均連接著一個磷酸和一個脫氧核糖
C．每個DNA分子中堿基數=磷酸數=脫氧核糖數
D．一段雙鏈DNA分子中若含有40個胞嘧啶，就會同時含有40個鳥嘌呤
5、下列有關DNA復制的敘述，正確的是
A．DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脫氧核苷酸
B．全部解旋之后才開始堿基配對
C．解旋后以二條母鏈為模板合成兩條新的子鏈
D．復制后，每個新DNA分子中含有一條母鏈和一條子鏈
6．將一個DNA分子進行標記，讓其連續復制四次，在最后得到的DNA分子中，被標記的DNA鏈占DNA總鏈數的
A．1/32 B．1/16 C．1/8 D．1/4
7．某DNA分子中含腺嘌呤100個,占堿基總數的20％，則其復制2次，需多少胞嘧啶脫氧核苷酸
A．150個 B．450個 C．400個D．500個
8．堿基互補配對原則可以發生在哪些結構中
①線粒體②高爾基體③葉綠體④核糖體⑤中心體⑥細胞核
A．②⑥ B．①②③④⑤⑥ C．①③④⑥ D．①③⑤⑥
9．有關基因、DNA、性狀的敘述不正確的是
A．基因是有遺傳效應的DNA片段
B．基因與性狀之間是一對應關系
C．基因是控制生物性狀的遺傳物質的功能單值和結構單位
D．基因位于染色體上，在染色體上呈線性排列
10．右圖代表人體某細胞中發生的某一過程，下列敘述錯誤的是
A．能給該過程提供模板的是mRNA
B．圖中的這一過程有水和氨基產生
C．圖中ACG等堿基連接的五碳糖是核糖
D．圖中的這一過程不能完全體現“中心法則”的內容
11．關于轉運RNA與氨基酸之間相互關系的說法，正確的是
A．每種氨基酸都可由幾種轉運RNA攜帶
B．每種氨基酸都有它特定的一種轉運RNA
C．一種轉運RNA可以攜帶幾種結構上相似的氨基酸
D．一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉運RNA攜帶
12．在蛋白質合成過程中，少量的mRNA分子就可以指導迅速合成出大量的蛋白質。其主要原因是
A．一種氨基酸可能由多種密碼子來決定
B．一種氨基酸可以由多種轉運RNA攜帶到核糖體中
C．一個核糖體可同時與多條mRNA結合，同時進行多條肽鏈的合成
D．一個mRNA分子上可結合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成
13．在遺傳信息的傳遞過程中，不可能發生的是
A．DNA轉錄和翻譯都進行堿基互補配對 B．mRNA穿過核孔在細胞質中進行翻譯
C．復制和轉錄都以DNA的一條鏈為模板 D．核糖核苷酸和氨基酸依次參與轉錄和翻譯
14．已知一段信使RNA有30個堿基，其中A和C共有l2個，那么轉錄信使RNA的DNA片段中G和T的數目，以及該信使RNA經翻澤而合成膿鏈時應脫去的水分子的數目分別是
A．12和30 B．30和90 C．18和0 D．30和9．
15．DNA分子的復制、轉錄和翻譯分別形成
A．DNA、RNA、蛋白質 B．DNA．RNA、氨基酸
C．DNA、RNA、核糖體 D．核苷酸、RNA、蛋白質
16．在一個種群中隨機抽出一定數量的個體，其中基因型AA的個體占24％，基因型為Aa的個體占72％，那么基因A和基因a的頻率分別是
A．24％，72％ B．36％，64％ C．57％，43％ D．60％，40％
17．DNA分子的解旋發生在下列那些過程中
A．復制 B．轉錄 C．翻譯 D．復制和轉錄
18．在細胞分裂過程中出現了甲、乙2種變異，甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關敘述正確的是
①甲圖中發生了染色體結構變異，增加了生物變異的多樣性
②乙圖中出現的這種變異屬于染色體變異
③甲、乙兩圖中的變化只會出現在有絲分裂中
④甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
19．關于多倍體的敘述，正確的是
A．植物多倍體不能產生可育的配子
B．八倍體小黑麥是用基因工程技術創造的新物種
C．二倍體植株加倍為四倍體后，營養成分必然增加
D．多倍體在植物中比在動物中更為常見
20．下列關于染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述中，不正確的是
A．一個染色體組中不含同源染色體
B．由受精卵發育而成的個體，體細胞含有兩個染色體組的叫二倍體
C．含一個染色體組的個體是單倍體，但單倍體不一定只含一個染色體組
D．人工誘導多倍體惟一的方法是用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
21．下列有關變異的說法正確的是
A．染色體中DNA的一個堿基缺失屬于染色體結構變異
B．染色體變異、基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察
C．同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組
D．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體增倍
22．誘變育種是創造新品種的重要方法，這是因為誘變育種
A．使生物進行對人有利的突變 B．按計劃定向改良，有利變異穩定
C．短時間內可以獲得更多的變異類型 D．含A、B、C三項
23．下列有關基因工程的敘述中，錯誤的是
A．DNA限制性內切酶可用于目的基因的提取
B．運載體和目的基因必須要用同一種酶處理
C．基因工程所用的工具酶是限制酶、運載體、DNA連接酶
D．帶有目的基因的運載體是否進入受體細胞需要檢測
24．在農作物育種上，采用的方法有：誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種。它們的理論依據依次是
①基因突變②基因連鎖③基因重組④染色體變異
A．①③④④ B．④③①② C．②④①③ D．②①④③
25．以基因型為AABB和aabb二倍體植物為親本，欲培育出基因型為AAaaBBbb的植株，可能的途徑有
①讓親本雜交得F1 ②用一定濃度的秋水仙素處理F1
③利用F1的花藥進行離體培養 ④F1不斷自交
A．①③ B．②③ C．①② D．②④
26．能有效地打破物種的界限，定向地改造生物的遺傳性狀，培育新的農作物優良品種的生物技術是
A．基因工程技術 B．誘變育種技術 C．雜交育種技術D．組織培養技術
27．質粒是基因工程中最常用的運載體，它的主要特點是
①能自主復制 ②不能自主復制 ③結構很小 ④成分為蛋白質
⑤環狀RNA ⑥環狀DNA ⑦能“友好”地“借居”
A．①③⑤⑦ B．②④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦
28．基因工程的正確操作步驟是
①目的基因與運載體相結合②將目的基因導入受體細胞③檢測目的基因的表述
④提取目的基因
A．③④②① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①
29．限制性內切酶的作用實際上就是把DNA上某些化學鍵打斷，一種能對GAATTC專一識別的限制酶，打斷的化學鍵是
A．G與A之間的磷酸二酯鍵 B．G與C之間的鍵
C．A與T之間的鍵 D．磷酸與脫氧核糖之間的鍵
30．下面圖中a、b、c、d代表的結構正確的是
A．a—質粒RNA B．b—限制性外切酶 C．c—RNA聚合酶D．d—外源基因
31．根據現代生物進化理論，下列說法不正確的是
A．生物的變異為生物進化提供了原材料，也決定了生物進化的方向
B．種群是生物進化的基本單位，生殖隔離是形成新物種的標志
C．在自然選擇的作用下，種群基因頻率發生定向改變，導致生物向一定方向進化
D．不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化進而形成生物多樣性。
32．當某種新藥問世時，可有效治療病毒性感冒。幾年后療效逐漸降低，因為感冒病毒具有了抗藥性，其根本原因可能是
A．病毒接觸藥物后，慢慢地產生了抗藥性B．病毒為了適應環境，產生了抗藥性變異
C．抗藥性個體的增多是選擇的結果 D．后來的藥量用得過少，產生了抗藥性變異
33．血漿中的水來自：
A．組織液　　　　　　　　　　　　B．血漿、消化道
C．消化道、組織液、淋巴 　　　 D．淋巴、組織液
34．下列各組化合物中全部是內環境成分的是：
A．O2、CO2、血紅蛋白、H+ B．H2O2酶、抗體、激素、H2O
C．纖維蛋白原、Ca2+、載體 D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
35．關于內環境穩態調節機制的現代觀點是
A．神經調節B．體液調節C．神經—體液調節 D．神經—體液—免疫調節
36．下列能正確表示神經纖維受刺激時，刺激點膜電位由靜息電位轉為動作電位的過程是
A．①④ B．②③ C．③② D．④①
37．下列有關神經傳導的敘述中，不正確的是
A．興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導
B．神經纖維上某點受刺激后，膜外由負電位變為正電位
C．突觸只允許興奮由軸突末梢傳遞到另一個神經元的樹突或細胞體
D．突觸小泡內的遞質可使下一個神經元產生興奮或抑制
38．下列關于興奮傳導的敘述，正確的是
A．效應器由傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體組成
B．神經纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態的零電位
C．突觸小體完成“化學信號電信號”的轉變
D．神經遞質作用于突觸后膜，使突觸后膜產生興奮
39．以下哪項不屬于激素調節的特點
A．微量和高效 B．通過體液運輸 C．作用于靶器官、靶細胞 D．消耗能量
40．人體皮膚表皮細胞獲得O2是直接從
A．周圍的空氣中得到 B．周圍的水中得到 C．編織液中得到D．血漿中得到
41．右圖為反射弧結構示意圖，相關敘述中錯誤的是
A．伸肌肌群內既有感受器也有效應器
B．b神經元的活動可受大腦皮層控制
C．若在I處旋加一個有效刺激，a處膜電位的變化為：
內負外正內正外負內負外正
D．在II處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射
42．右圖為反射弧示意簡圖，興奮在反射弧中按單一方向傳導，這是因為
A．在②中興奮傳導是單一方向的
B．在③中興奮傳導是單一方向的
C．在④中興奮傳導是單一方向的
D．以上說法都對
43．下列關于神經調節與體液調節的特點的敘述，不正確的是
A．神經調節迅速準確，作用時間短暫，但作用范圍比較廣泛
B．體液調節緩慢，作用范圍廣泛，作用時間持久
C．神經調節通過反射弧完成，而體液調節則是通過體液運輸調節
D．神經調節和體液調節共同協調，相輔相成，而以神經調節為主
44．下圖表示機體內甲狀腺激素分泌的分級調節。下列說法正確的是
A．圖中①表示健甲狀腺激素 B．圖中②表示甲狀腺，④表示垂體
C．當身體受冷時圖中分泌⑤的活動減弱 D．圖中⑥表示反饋調節
45．用槍烏賊的粗大神經纖維測定電位變化，陰影部分表示沖動傳導的部位，其中符合事實的是
46．下列關于隔離的敘述，不正確的是
A．隔離阻止了種群間基因交流
B．對所有物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離
C．不同物種之間必然存在生殖隔離
D．不同種群基因庫間的差異是產生生殖隔離的根本原因
47．在寒冷的環境里，人體內起重要調節作用的激素是
A．胰島素 B．胰高血糖素 C．甲狀腺激素 D．生長激素
48．完成排尿、呼吸、閱讀反射的神經中樞依次位于
A．脊髓、大腦、大腦 B．脊髓、腦干、大腦
C．腦干、脊髓、大腦 D．脊髓、脊髓、大腦
49．若某人車禍后，可以看懂文字，聽懂別人說話，自己會說話，但不能寫字，這是大腦皮層的哪個區受損造成的
A．W區 B．S區 C．V區 D．H區
50．飯后，大量的葡萄糖吸收到人體內，此時
A．胰島素和胰高血糖素分泌都增多 B．胰島素分泌減少，胰高血糖素分泌增多
C．胰島素和胰高血糖素分泌都減少 D．胰島素分泌增多，胰高血糖素分泌減少
二、非選擇題(40分)
51．(8分)下左圖是細胞內進行遺傳信息傳遞的部分圖解，右表為部分氨基酸的密碼子，據圖回答：
(1)左圖中1和2分別表示 、 (物質)。
(2)若該圖表示以甲鏈為模板合成乙鏈，則該過程稱為 ，催化該過程的酶是 。
(3)在基因工程中，利用這兩種分子進行雜交，可用與檢測 ，若兩條鏈共含有200個堿基，且A：T：G：C=2：1：3：3，則含堿基U有 個。
(4)若甲鏈中的一段序列為……TAC TTC AAA CCG CGT……，據右表推測其編碼的氨基酸序列為 。
(5)若從細胞中提取DNA和RNA,通過基因工程的方法，轉移到另一種細胞時，轉入DNA比轉入RNA突出的優勢是 。
52．(5分)右圖為人體內基因對性狀的控制過程，據圖分析回答：
(1)圖中①②過程發生的場所分別是 、 。
(2)③過程中發生的變化一般發生于細胞分裂的 期。
(3)該圖反映了基因對性狀的控制是通過兩個途徑實現的：
一是 ，
二是 。
53．(10分)下面左圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，右圖是一個家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因為B與b)，請據圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG)。
(1)圖中①過程是 。
(2)鏈堿基組成為 ，鏈堿基組成為 。
(3)鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于 染色體上，屬于 性遺傳病。
(4)II 8基因型是 ，II6和II 7再生一個患病男孩的概率為 。要保證II9婚后子代不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為 。
(5)若圖中正常基因片段中CTT突變為CTC，由此控制的生物性狀是否可能發生改變 為什么 ， 。
54．(10分)圖l是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程示意圖。圖2為圖l中D結構的放大示意圖，請回答：
(1)用箭頭在圖2下方的長框中標出興奮的傳遞方向。(請填寫在答題紙上)
(2)圖2結構的名稱是 。結構③的名稱是 。
⑤中所包含的物質是 ，①的形成與細胞結構中的 有關，
結構⑤ 的形成與細胞器 有關。
(3)圖1神經纖維B在A中的細小分枝叫做 。用針刺A時，引起F收縮的現象被稱為 ，針刺引起疼痛，產生痛覺的部位是 。
55．(7分)分析下列圖形中各細胞內染色體組成情況，并回答相關問題。
(1)一般情況下，一定屬于單倍體生物體細胞染色體組成的圖是 。
(2)圖C中含 個染色體組，每個染色體組含 條染色體，由C細胞組成的生物體可育嗎 如何處理才能產生有性生殖的后代 。
(3)假若A細胞組成的生物體是單倍體，則其正常物種體細胞內含 個染色體組。
(4)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細胞，其染色體組成應依次對應圖A～D中的 。天津市耀華中學2011—2012學年第二學期期中形成性檢測
高二年級理科班、實驗四年級生物試卷
I卷 (50分)
★請同學們將試題答案填涂在答題卡上
1．下列關于人體內環境的描述中，錯誤的是
A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B．免疫對內環境穩態具有重要作用，人體維持內環境穩態的調節能力有限
C．有3種以上的生理系統參與維持體內環境穩態
D．淋巴細胞生活的液體環境是淋巴、血漿等
2．下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述，正確的是
A．大量失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液
B．火量乳酸進入血液，血漿由弱堿性變為弱酸性
C．胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖原和肌糖原分解
D．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞促進呼吸運動
3．神經細胞接受刺激后產生興奮并傳導興奮過程中，發生了機械刺激(或其他刺激)轉變為電信號、電信號轉變成化學信號和化學信號轉變為電信號等變化。上述這些轉變依次發生在
A．突觸小體、突觸前膜、突觸后膜 B．刺激部位、突觸前膜、突觸后膜
C．刺激部位、突觸間隙、突觸后膜 D．刺激部位、突觸小體、突觸后膜
4．如果飲用水中被一種雌性激素類似物污染，可能會導致下列哪種結果
A．雌性個體的促性腺激素含量上升
B．雌性個體的促性腺激素釋放激素的含量上升
C．雌性個體分泌雌激素含量上升
D．對雌性個體卵細胞形成過程的促進作用增強
5．“達菲”(又名磷酸奧司他韋)，是目前人們公認的抵抗甲型H1Nl流感病毒的有效藥物之一。該藥能對流感病毒表面的一種蛋白質——神經胺酶起抑制作用，從而使流感病毒不能從宿主細胞中釋放出來。下列判斷正確的是
A．“達菲”能阻止甲型H1Nl流感病毒在人體細胞內的繁殖
B．“達菲”能阻止甲型H1Nl流感病毒在人體細胞間擴散
C．‘‘達菲’’能使甲型H1N1流感病毒喪失對人體細胞的識別能力
D．“達菲”能使甲型H1N1流感病毒中控制神經胺酶的基因發生突變
6．2009年國內某醫院通過胰島異體移植手術治愈了一名糖尿病患者，該患者治愈的檢查指標和出院后還需服用的藥物分別是
A．尿糖和胰島素 B．胰島素和抗過敏劑
C．血糖和胰島素 D．血糖和免疫抑制劑
7．反射弧是反射的結構基礎，對此說法不正確的是
A．反射弧中的感受器和效應器可分布于同一器宮或組織中
B．神經中樞的興奮無法引起感受器興奮
C．只要反射弧結構完整反射就會產生
D．一個完整的反射弧至少由二種神經元構成
8．興奮是動物體或人體內某些組織或細胞感受外界刺激后，由相對靜止狀態變為顯著活躍狀態的過程。下列關于興奮的敘述正確的是
A．興奮必須在完整的反射弧結構中才能產生，在反射弧中興奮總是以生物電的形式傳導
B．前一個神經元的興奮總能引起后一個神經元的興奮，由一個神經元傳到另一個神經元的變化是：電信號化學信號電信號
C．神經元既能夠產生興奮，也能夠傳導興奮
D．興奮在突觸處的傳遞速度比在神經纖維上的傳導速度快
9．下列關于免疫的敘述正確的是
A．人體可通過漿細胞和效應T細胞產生抗體消滅病原體
B．B細胞、T細胞、吞噬細胞都是對抗原有特異性識別的細胞
C．在特異性免疫反應過程中都能產生記憶細胞
D．體液免疫中，漿細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡
10．胰高血糖素的作用最強的部位是
A．胰島A細胞 B．肝臟細胞 C．肌肉細胞 D．脂肪細胞
11．天氣變冷時，維持體溫所需的能量增多，人體內下列那一腺體的分泌會增多
A．卵巢 B．甲狀腺 C．胰島 D．睪丸
12．人的神經系統中有些神經細胞既能傳導興奮，又能合成、分泌激素。這些細胞位于
A．大腦皮層 B．垂體 C．下丘腦 D．脊髓
13．人體腦細胞直接從下列哪種液體內吸收氨基酸
A．淋巴 B．組織液 C．血液 D．血漿
14．一個人的手掌觸到裸露電線(110V)會立即反射性地握緊電線，被救后他再次看到裸露的電線，會立即反射性地把手縮回，這兩種反射的正確敘述是
A．兩種反射中樞都在脊髓
B．兩種反射中樞都在大腦
C．前一種反射中樞在脊髓，后一種反射中樞在大腦
D．前一種反射中樞在大腦，后一種反射中樞在脊髓
15．下列屬于人在寒冷環境中的身體變化的是：
①皮膚血管收縮 ②增加皮膚的血流量③汗液分泌增多④汗液幾乎不分泌
⑤腎上腺髓質分泌的腎上腺素增加 ⑥骨骼肌戰栗 ⑦代謝活動增強
A．①④⑤⑥⑦ B．①②③⑤⑥⑦
C．④⑤⑥⑦ D．①②③⑦
16．止痛藥物并不損傷神經元的結構，卻能在一段時間內阻斷神經沖動向感覺中樞的傳遞，它的作用部位在
A．細胞體 B．軸突
C．突觸間隙 D．樹突
17．某同學利用電子顯微鏡觀察了神經細胞的神經突觸結構，下圖是某同學按電子顯微鏡掃描圖像繪制的簡圖。下列關于圖的敘述中正確的是
①神經興奮從A細胞向B細胞傳導
②神經興奮從B細胞向A細胞傳導
③神經興奮從B細胞向C細胞傳導
④神經興奮從C細胞向B細胞傳導
⑤細胞的突觸小泡中包含著神經遞質
A．①②③④ B．②④⑤
C．①③⑤ D．①②⑤
18．關于哺乳動物下丘腦的敘述，錯誤的是
A．下丘腦具有內分泌功能
B．調節產熱和散熱，維持體溫的相對穩定
C．調節血糖變化，維持血糖平衡
D．分泌促甲狀腺激素，調節甲狀腺激素的合成和分泌
19．根據生長素的生理作用判斷生長素類似物不能用于
A．促進月季插枝生根 B．棉花的保蕾保鈴
C．人工培育無籽辣椒 D．促進香蕉成熟
20．下圖是研究植物向性運動的實驗示意圖，實驗結果不能說明
A．根具有向重力性，莖具有負向重力性
B．生長素對植物生長的作用具有兩重性
C．根和莖的向性運動都是一種適應
D．產生生長素的部位是根尖和莖尖
21．下列生理現象不需要其他部位供應生長素的是
A．楊樹頂芽的生長
B．燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長
C．番茄子房發育成果實
D．梨樹側芽萌發的抑制
22．生長素對植物生長的作用往往具有雙重性。下圖為生長素對生長作用的示意圖，以下說法正確的是
A．如果頂芽的生長素濃度在b～a之間，側芽的濃度一定小于b
B．如果頂芽的生長素濃度在b～a之間，側芽的濃度一定大于c
C．b～a與a～c濃度相同時，促進生長的速度不同
D．b～a與c～d濃度不同時，促進生長的速度相同
23．人田油菜授粉不足、初春梨樹受到嚴寒導致花凋萎、大棚茄果類蔬菜花粉發育不良，針對以上三種情況農民為保證產量所采取的補救辦法依次是
①噴施一定濃度的生長素溶液②施用含B的營養液③噴施一定濃度的營養液
④噴施高濃度生長素類似物 ⑤無法補救 ⑥適當整枝修剪
A．⑤①① B．⑤①② C．①⑥① D．③⑥②
24．科學家做了兩項實驗：(1)用適當濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭，子房發育成無子番茄。(2)用四倍體與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授二倍體花粉，子房發育成無子西瓜。下列有關敘述正確的是
A．上述無籽番茄性狀能遺傳
B．若取無籽番茄植株進行無性繁殖，長成的植株所結果實中有種子
C．上述無子西瓜進行無性繁殖，長成的植株所結果實中有種子
D．若取上述無子西瓜進行無性繁殖．長成的植株，子房壁細胞含有四個染色體組
25．下列關于植物激素的相關敘述，正確的是
A．赤霉素和乙烯分別促進種子萌發和果實發育
B．燕麥幼苗中生長素的極性運輸與光照方向有關
C．莖的頂端優勢和根的向地性彎曲都能體現生長素作用的兩重性
D，作為除草劑的2，4-D是一種植物激素
26．果樹進行壓條時，需要把壓條樹皮環割一圈。環割后，剝圈以下的側芽會迅速發育成側枝，這是因為
A．剝圈以上頂芽不會再產生生長素
B．剝圈以下的側芽部位生長素濃度升高
C．剝圈以下的側芽部位生長素濃度降低
D．剝圈以上的側芽部位生長素濃度降低
27．為了使番茄的口感更好，農業專家研究嘗試了用適宜濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭，可以得到無子番茄，這種果實的細胞中染色體數目為
A．與卵細胞染色體數目一樣 B．與受精卵染色體數目一樣
C．比受精卵染色體數目多一倍 D．一定含有兩個染色體組
28．將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示。則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是
A．a B．b C．c D．d
29．下圖表示芽尖生長與生長素的關系(其中黑色點表示生長素分布)，芽尖生長將向右彎曲的是下列
30．下列有關植物激素的敘述，正確的是
A．植物激素都是由植物體一定部位產生，共同調節植物體的生命活動
B．赤霉素和生長素都能促進果實發育，赤霉素還具有解除休眠促進萌發作用
C．脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落
D．植物莖的背地生長，植物的向光性，植物的頂端優勢現象均體現了生長素作用的兩重性
31．植物的下列運動現象，哪一項與植物激素的調節作用有關
A．在光線明暗刺激下酢漿草的葉片晝開夜合
B．在雨點刺激下含羞草的小葉合攏起來
C．向日葵幼嫩的花盤在陽光下跟著太陽轉動
D．在觸摸刺激下，紫薇(癢癢樹)的枝條微微抖動
32．有關生態系統信息傳遞的敘述中，錯誤的是
A．信息傳遞把生態系統各組分聯系起來為一整體，且有調節系統穩定性的作用
B．生態系統的反饋調節必須依賴于生態系統的信息傳遞
C．生態系統中用于傳遞的信息都是由生物成分產生的
D．生物之間的捕食關系是通過信息傳遞實現的
33．下列有關生態學問題的敘述不正確的是
A．大力植樹造林、改善能源結構是緩解溫室效應的有效途徑
B．生物圈有多層次的自動調節能力，其基礎是生物的多樣性
C．負反饋調節是維持生態系統自我調節能力的基礎
D．濕地的蓄洪防旱、調節氣候功能體現了生物多樣性的直接價值
34．“三北防護林工程”建設中注意了以下兩個問題：(1)考慮到樹種的生態適應性問題；(2)考慮到樹種多樣性問題。這分別體現了生態工程的哪些原理
A．系統學原理和物種多樣性原理
B．協調與平衡原理和物種多樣性原理
C．整體性原理和物種多樣性原理
D．物種多樣性原理與整體性原理
35．有一個隨機交配的種群，在沒有遷移等條件下，兩年內該種群的基因型頻率的變化如下表，根據現代生物進化理論，在這兩年中，與這對基因有關的推斷，正確的是
年 AA(％) Aa(％) aa(％)
1 30 40 30
2 25 50 25
A．該種群將朝著Aa增多的方向進化
B．該種群沒有表現出生物的進化
C．該種群的生活環境有較大的變化
D．該種群將較容易發生基因突變
36．分析右下圖某生態系統的食物網，可以得出
A．圖中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同構成一個群落
B．甲固定的太陽能總量就是流經該生態系統的總能量
C．碳元素以二氧化碳的形式沿著該食物網流動
D．從圖中可以看出，生態系統的信息傳遞是單向的
37．下列關于生物學原理在生產中應用的敘述，正確的是
A．農業生態系統中人們不斷旋肥、灌溉、播種等，目的是提高其抵抗力穩定性
B．煙草釋放揮發性物質驅除夜間活動的雌蛾，它們的關系是競爭
C．控制鼠害的有效措施是降低環境容納量
D．抗蟲棉由于導入的是生物毒素基因，所以棉鈴蟲不會產生針對抗蟲棉的抗性
38．“豬-沼-茶”是華南山地丘陵地區常見的生態農業模式，由種植(茶樹)、養殖(豬)、 農戶(人)和沼氣生產(微生物)四個子系統構成。該生態農業模式
A．是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態系統
B．實現了物質和能量在系統中的多級循環利用
C．使整個生產過程進入了廢物資源化的良性循環
D．注重系統內部的自身調節作用，不需要外部投入定時檢測
39．在碳循環中，連通無機環境和生物群落的生物類群和生理作用分別是
①生產者②消費者③分解者④光合作用
⑤呼吸作用⑥蒸騰作用 ⑦化能合成作用
A．①②；④⑤⑥ B．①③；④⑤⑦
C．②③；⑤⑥⑦ D．①③；④⑥⑦
40．下列有關生態系統的物質循環的敘述中，正確的是
A．只能通過生產者進入生態系統
B．最終通過微生物的分解作用才能返回無視環境
C．都能通過燃燒返回大氣
D．無機環境中的物質可以被生物群落反復利用
41．在一般情況下，下列關于生態系統中物質循環的主要渠道的圖解，正確的是
42．根據下面的碳循環示意圖進行分析，不正確的是
A．碳從無機環境進入生物群落的途徑只有通過光合作用
B．參與過程④的生物與同區域中的動物、植物共同構成了群落
C．該區域的各種生物之間以及生物與無機環境之間要不斷地進行物質循環、能量流動、信息傳遞
D．若綠色植物的優勢種為草本植物，將來可能會演替為森林生態系統
43．為了驗證土壤中的微生物可以分解淀粉，取兩只燒杯甲和乙，都放入等量的淀粉溶液20 mL，甲中加入30mL制備好的土壤浸出液，乙中放入等量的蒸餾水．在適宜的溫度下放置7天。然后從甲中取出等量的溶液放入Al、A2試管，從乙中也取出等量的溶液放入試管Bl、B2，在A1、Bl中加入碘液，在A2和B2中加入斐林試劑并加熱。下列對該實驗結果的預測正確的是
A．Al和B1都會有藍色出現，而且顏色深淺一致
B．A2有磚紅色沉淀出現，B2無磚紅色沉淀出現
C．A2和B2都有磚紅色沉淀出現
D．以上結果都不正確
44．生態系統的物質循環中的“物質”是指
A．組成生物體的重要元素
B．組成生物體的大量元素
C．組成生物體的所有元素
D．組成生物體的微量元素
45．設計生態工程的常用方法之一是給食物鏈(網)“加環”，下圖就是一種“加環”示意圖，據圖判斷下列說法正確的是
A．用殘渣來培育食用菌和蛆蛹，提高了能量的傳遞效率
B．用玉米的副產品玉米芯生產木糖薄，可增加經濟效益
C．用蛆蛹糞便作有機肥還田，運用了能量循環再生原理
D．在離開人的管理條件下，該生態工程仍可以正常運轉
46．某地區共同生活著具有捕食關系的甲、乙兩種動物。兩者的個體數長期保持穩定。下列敘述正確的是
A．乙物種的滅絕必然導致甲物種的滅絕，反之亦然
B．在長期進化中，甲、乙兩物種必然互為選擇因素
C．甲物種基因的突變必然導致乙物種基因的突變，反之亦然
D．甲、乙個體數的長期穩定說明兩個種群的基因頻率沒有改變
47．某地區常年棲息著30萬只鳥類，其中灰掠鳥占了最大優勢，數量達10萬只之多。灰掠鳥是農林害蟲的天敵，喜好群體活動，常集結成龐大的鳥群在天空盤旋，形成壯觀的風景。該地區為打造灰掠鳥品牌，計劃在林區大規模清除其他樹種，并改種灰掠鳥喜居的樹種，欲招引20萬只以上灰掠鳥，該計劃的實施將使該區
A．灰掠鳥種內斗爭必然減弱 B．鳥的種類必然增加
C．農林害蟲數量必然大幅度上升 D．生態系統的結構必然發生變化
48．南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物，長期生長在南極海冰區-2-4℃的環境中，其最適生長濕度為2oC。磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來，磷蝦種群密度下降高達80％。下列敘述錯誤的是
A．南極冰藻組成了一個種群
B．企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降
C．南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區的其他生物組成群落
D．-2～2℃范圍內，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大
49．關于群落演替的敘述，錯誤的是
A．圍湖造田活動對群落演替有影響
B．演替過程中群落的物種組成不斷變化
C．次生演替的速度比初生演替的速度快
D．棄耕農田上發生的群落演替是初生演替
50．下列調查活動或實驗中，計算所得數值與實際數值相比，可能偏小的是
A．標志重捕法調查野兔種群密度時個別標志物脫落
B．調查某遺傳病的發病率時以患者家系為調查對象
C．樣方法調查法國梧桐種群密度時在分布較稀疏的地區取樣
D．用血球計數板計數酵母菌數量時統計方格內和在相鄰兩邊上的菌體
II卷(50分)
1．（11分)回答下列有關生物生命活動調節的相關問題：
(1)人的神經細胞在靜息狀態時細胞內、外分別是 (鈉或鉀)離子多，受到刺激時細胞外 (鈉或鉀)離子多。神經細胞受刺激時鈉離子從細胞外通過細胞膜進入細胞內的方式更接近右圖的哪種方式 。如果去除神經細胞的綱胞外液的鈉離子， (能或不能)產生動作電位。如果降低細胞外液中鈉離子濃度，動作電位振幅 (降低或升高)。
若在下圖中C和D兩點的細胞膜表面安放電極，中間接記錄儀(電流左進右出為+)，當信號在神經細胞間傳遞時，檢測到的結果是 。
(2)科學研究表明：精神因素(焦慮、緊張等的心理變化)會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。右下圖表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節的部分示意圖，請據圖回答：
①精神因素能使T細胞活性下降，導致機體生成抗體能力降低的原因是
。
②由圖可知，神經系統可通過突觸前膜 ，直接調節免疫器官或免疫細胞的活動，還可通過有關激素間接調節免疫器官或免疫細胞的活動。
③維持機體穩態離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑有：一是通過信息分子經體液運輸并作用于靶細胞來實現；二是通過 ，例如， 將抗原呈遞給T細胞就是通過此途徑實現的。
2．(12分)根據有關知識回答下列問題：
(1)在進行扦插繁殖時，如果在枝條上保留一些正在生長的芽或幼葉，扦插枝條就容易生根，這是因為 。
(2)右圖中圖一為桃樹，二為龍爪槐，請回答它們頂芽產生的生長素的運輸方向(回答A—B或B—A)并解釋原因。
①桃樹 ；龍爪槐 。
②原因 。
(3)農業生產上常用生長素類似物噴灑生長有某種雙子葉植物雜草的水稻田，結果水稻正常生長，雜草死亡。這說明
(4)松柏、杉樹的樹冠都明顯呈寶塔形，請解釋其形成原因
(5)要使貯藏越冬的蔬菜保持鮮綠，應給蔬菜噴灑哪種植物激素，并解釋使用這種激素的原因 ，
(6)剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發芽，其原因是塊莖中含有較多的 ，進入休眠期。要解除它的休眠，促使其發芽，可用 處理。
3．(17分)某生物科技小組對一玉米農田進行實地調查，發現正常玉米的基因型為A B ，其頂部開雄花，下部開雌花；基因型為aaB 的玉米不能開出雌花而成雄株；基因型為A bb或aabb的玉米的頂端長出的是雌花而成為雌株(兩對基因位于兩對同源染色體上)。請你運用所學知識協助解決一些實際問題。
(1)該生態系統的結構包括 。
(2)在該農田生態系統中，玉米屬于第一營養級，它的能量除了未利用的一部分和分解者通過分解作用外，其它的流向是 。
為了提高玉米的產量，對初級、次級消費看應當采取的措施是：禁捕或適當放養次級消費者，噴噴灑農藥等人工方法來減少初級消費者。這樣做的目的是為了
(3)當玉米幼苗長青的時候，“綠色”為蝗蟲提供了可以采食的信息。這說明了信息傳遞在生態系統中的作用是 。
若廢棄的農田上會發生群落演替，該演替類型屬于 。
(4)若要調查玉米地里老鼠的種群密度，其方法是 。
當生態系統處于相對穩定狀態時，蝗蟲的種群數量的增長率為 。
(5)玉米的純合體雄株和雌株在育種中有重要的應用價值，在雜交育種時可免除人工去雄的麻煩。為了確保純合子雄株和雌株的雜交后代都是正常植株，那么選育出的符合生產要求的純合體雄株和雌株基因型分別為 、 。
(6)請根據單倍體育種的原理，利用該農田中的正常植株，設計選育符合生產要求的純合體雄株和純合體雌株的育種過程：
① ；
② ；
③利用雜交的方法，進一步選育出符合生產要求的純合體雄株和雌株。請簡要寫出步驟：
。
4．(10分)某城市在建設過程中，更加注重生態文明的建設。如利用人工建立的濕地公園對生活污水進行凈化處理，形成藻菌共生的污水凈化系統，還可以利用藻類蛋白養魚、養鴨等獲得良好的經濟效益。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖。請據圖回答問題：
(1)輸入人工濕地的能量為 。
(2)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現象體現了群落具有 結構。該人工濕地的建設體現了生態工程的基本原理有 、 等。
(3)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速，其主要原因是
。
(4)細菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑，為了提高分解的效率，可采取的有效措施是 。
(5)用恰當的箭頭和文字完成該人工濕地的碳循環圖解。
(6)某生物小組在實地調查了該人工濕地后，在大力贊賞利用濕地對生活污水進行凈化處理的同時，還向相關部門提出了應加強對重點污染源的控制這一合理的建議，其依據的生態學理由是
。天津市耀華中學2011—2012學年第二學期期中形成性檢測
高二年級數學試卷(理)
第I卷 (選擇題共50分)
一、選擇題：本大題共l0小題，每小題5分，共50分，在每小題的4個選項中，只有一項是符合題目要求的，將答案填寫在答題卡上。
1．設i是虛數單位，復數為純虛數，則實數a為
A．2 B．-2 C． D．
2．用反證法證明命題：若整系數一元二次方程 (a≠0)有有理根，則a，b，c中至少有一個是偶數時，下列假設是正確的是
A．假設a，b，c都不是偶數 B．假設a，b，c都是偶數
C．假設a，b，c至多有兩個是偶數 D．假設a，b，c至少有兩個是偶數
3．已知曲線的一條切線的斜率為5，則切點的橫坐標為
A． B． C．2 D．3
4．定積分=
A．2 B．-2sinl C．2-2sinl D．0
5．函數f(x)的定義域為開區間(a，b)，導函數在(a，b)內的圖象如圖所示，則函數f(x)在開區間f(x)內有極大值點
A．4個 B．3個
C．2個 D．1個
6．觀察，由歸納推理可得：若定義在R上的函數滿足，記為的導函數，則定義在R上的函數
A． B．- C． D． -
7．已知點P在曲線上，為曲線在點P處的切線的傾斜角，則的取值范圍是
A． B． C． D．
8．函數的圖象大致是
9．已知在（- ，+ ）上是單調增函數，則a的取值范圍是
A． B．
C． D．
10．設集合A={1，2，3，4，5，6}，B={4，5，6，7，8}，則滿足且的集合S的個數是
A．57 B．56 C．49 D．8
第II卷 (非選擇題共l00分)
二．填空題：本大題共8小題，每小題5分，共40分，將答案填寫在答題紙上．
11．i是虛數單位， ．(用a+bi的形式表示，a，b∈R)
12．函數的單調減區間是 .
13．函數在區間[-3，3]上的最大值是 .
14．等差數列{}中，>0，公差d>0，則有，類比上述性質，在等比數列{}中，若>0，q>1，寫出一個不等關系 .
15．甲、乙、丙3人站到共有7級的臺階上，若每級臺階最多站2人，同一級臺階上的人不區分站的位置，則不同的站法種數是 (用數字作答)。
16．由函數的圖象以及直線所圍成的封閉圖形的面積為 ．
17．設，若函數有大于零的極值點，則實數a的取值范圍是 .
18．如圖，函數y=f(x)的圖象在點P(5，f(5))處的切線方程是y=-x+8，則=
天津市耀華中學2011-2012學年第二學期期中形成性檢測
高二年級數學試卷(理) 答題紙
二．填空題： (每小題5分，共計40分)
11. 12. 13. 14.
15. 16. 17. 18
三．解答題：本大題共4小題，總計60分，解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。
19．（本小題滿分14分)
已知復數。設且，求。
20．（本小題滿分14分）
設曲線在點M(t，e-t)處的切線l與x軸、y軸所圍成的三角形面積為S(t)。 (1)求切線l的方程；(2)求S(t)的最大值。
21．(本小題滿分16分)
設數列{}的前n項和為Sn，對一切nN*，點（n，）都在函數的圖象上.
(1)求a1，a2，a3的值，猜想的表達式，并用數學歸納法證明；
(2)將數列{}依次按1項、2項、3項、4項循環地分為(a1)，(a2，a3)，(a4,a5,a6)，(a7，a8，a9，a10)；(a11)，(a12，a13)，(a14，a15，a16)，(a17，a18，a19，a20)；(a21)，…，分別計算各個括號內各數之和，設由這些和按原來括號的前后順序構成的數列為{}，求的值。
22．(本小題滿分l6分)
已知函數在點(1，f(1))處的切線方程為y+2=0。
(1)求函數f(x)的解析式；
(2)若對于區間[-2，2]上任意兩個自變量的值x1，x2，都有，求實數c的最小值；
(3)若過點M(2，m)(m≠2)可作曲線y=f(x)的三條切線，求實數m的取值范圍。
四．附加題：(10分) 科班、實驗班必做；普通班選做。
23．(本小題滿分10分)
已知函數．
(1)當時，討論f(x)的單調性；
(2)設當時，若對任意(0，2)，存在，使，求實數b取值范圍。天津市耀華中學2011--2012學年第二學期期中形成性檢測
高二年級化學試卷
I卷 (共50分)
★請同學們將試題答案填涂在答題卡上
一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意，每題2分共20分)
1、下列有關有機物的說法中正確的是
A、凡是含有碳元素的化合物都屬于有機物
B、易溶于汽油、酒精、苯等有機溶劑中的物質，一定是有機物
C、所有的有機物都很容易燃燒
D、大多數有機物都是由分子構成的
2、有機物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物，假設給你一種這樣的有機混合物讓你研究，一般要采取的幾個步驟是
A、分離、提純確定化學式確定實驗式確定結構式
B、分離、提純確定實驗式確定化學式確定結構式
C、分離、提純確定結構式確定實驗式確定化學式
D、確定化學式確定實驗式確定結構式分離、提純
3、下列液體中，密度比純水大的是
A、硝基苯 B、甲苯 C、苯 D、汽油
4、有機物的正確命名為
A、2-乙基-3，3-二甲基-4-乙基戊烷 B、3，3-二甲基-4-乙基戊烷
C、3，3，4-三甲基已烷 D、2，3，3-三甲基已烷
5、把濃溴水加入苯中，溴水的顏色變淺，這是由于發生了
A、化學反應 B、加成反應 C、取代反應 D、萃取過程
6、有7種物質：①甲烷；②苯；③聚乙烯；④乙烯；⑤己烷；⑥甲苯；⑦環己烯。因為發生化學反應，既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色又能與溴水褪色的是
A、③④⑦ B、④⑤⑦ C、④⑦ D、④⑥⑦
7、①丁烷，②2-甲基丙烷，③戊烷，④2-甲基丁烷，⑤2，2-二甲基丙烷等物質按沸點的順序排列正確的是
A、①>②>③>④>⑤ B、⑤>④>③>②>①
C、③>④>⑤>①>② D、②>①>⑤>④>③
8、有機物不可能具有的性質是
A、常溫下與溴水發生加成反應 B、與NaOH溶液反應
C、使酸性KMnO4溶液褪色 D、與NaHCO3溶液反應放出CO2
9、要檢驗某溴乙烷中的溴元素，正確的實驗方法是
A、加入四氯化碳振蕩，觀察四氯化碳層是否有棕紅色出現
B、滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸呈酸性，觀察有無淺黃色沉淀生成
C、加入NaOH溶液共熱，然后加入稀硝酸呈酸性，再滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成
D、加入NaOH溶液共熱，冷卻后滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成
10、如圖分別是A、B兩種物質的核磁共振氫譜，已知A、B兩種物質都是烴類，都含有6個氫原子，試根據兩種物質的核磁共振氫譜推測A、B有可能是下面的( )
A、A是C3H6，B是C6H6 B、A是C2H6，B是C3H6
C、A是C2H6，B是C6H6 D、A是C3H6，B是C2H6
二、選擇題(本題包括10小題，每小題3分，共30分，每小題有l-2個選項符合題意)
11、按碳骨架分類，下列說法正確的是
12、乙醇分子結構中各種化學鍵如右圖所示，關于乙醇在各種反應中斷裂鍵的說明不正確的是
A、和金屬鈉反應是鍵①斷裂
B、和濃硫酸共熱到l70℃時斷鍵②和⑤
C、和濃硫酸共熱到l40℃時斷鍵②，其它鍵不斷
D、催化氧化生成乙醛時斷鍵①和⑤
13、下列物質的電子式正確的是
14、為實現2008北京“科技奧運”戰略，我國興奮劑檢測生物芯片裝置已定型和批量生產，可快捷檢測常見的l6種興奮劑。已知某興奮劑乙基雌烯醇(etylestrenol)的結構如右圖所示。下列敘述中正確的是
A、該物質可以視為酚類
B、在濃硫酸作用下，分子內消去一個水分子，產物有二種同分異構體
C、能使溴的四氯化碳溶液褪色
D、該物質分子中的所有碳原子均共面
15、下列化合物分子中的所有原子都處于同一平面的是
A、溴苯 B、對二甲苯 C、氯乙烯 D、丙烯
16、在20oC時，某氣態烴與氧氣混合，裝入密閉容器中，點燃爆炸后，又恢復到20oC，此時容器內氣體的壓強為反應前的一半，經NaOH溶液吸收后，容器內幾乎成真空，此烴的分子式可能是
A、CH4 B、C2H4 C、C3H8 D、C7H16
17、澤維爾證實了光可誘發下列變化：
這一事實可用于解釋人眼的夜視功能和葉綠素在光合作用中具有極高的光能利用率的原因，下列說法錯誤的是
A、X和Y互為同分異構體
B、X和Y中的所有原子可能在一個平面上
C、上述變化是一個物理過程
D、X和Y都可能發生加聚反應
18、 “綠色化學”對化學反應提出了“原子經濟性”(原子節約)的概念及要求。理想的原子經濟性反應中原料分子中的所有原子全部轉變成所需產物，不產生副產物，實現零排放。以下反應中最符合“綠色化學”的是
A、乙烯與氧氣在銀的催化作用下生成環氧乙烷(結構筒式如下)
B、利用乙烯與HCl反應，制各氯乙烷
C、以苯和液溴為原料，在一定條件下生產溴苯
D、乙醇與濃硫酸共熱制備乙烯
19、下列有關化學實驗的操作或說法中，正確的是
A、苯酚中滴加少量的稀溴水出現了三溴苯酚的白色沉淀
B、可用濃鹽酸洗去銀鏡
C、用無水乙醇和濃H2SO4共熱至l40oC可以制得乙烯氣體
D、制取溴苯應用液溴、鐵屑和苯混合，反應后并用稀堿液洗滌
20、對有機物的化學性質敘述錯誤的是
A、既能發生氧化反應，又能發生還原反應
B、與H2發生加成反應，必定得一種純的新有機物
C、能發生加聚反應生成高聚物
D、能使Br2的水溶液褪色，1 mol該有機物恰好與I mol Br2反應
II卷 (共50分)
★請同學們將試題答案寫在答題紙上
三、填空題(共24分)
21、(4分)給下列結構簡式命名或寫出相應物質的結構簡式。
(I)CH3CH2CH2CH3 (2)CH3CH==CHCH3
(3) (4)2，2，3-三甲基戊烷
22、(4分)寫出化學反應方程式
(1)苯酚鈉溶液中通入CO2
(2)1-丙醇的催化氧化反應
23、(5分)醇和酚在人類生產和生活中扮演著重要的角色，根據醇和酚的概念和性質回答下列問題．
(1)下列物質屬于醇類的是 。
(2)司機酒后駕車時可檢測他呼出的氣體，所利用的化學反應如下：
2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4==Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6H2O
被檢測的氣體成分是 ，上述反應中的氧化劑是 ，還原劑是 。
24、(11分)關于銀鏡反應的實驗操作步驟如下：
A、在試管中先注入少量NaOH溶液，振蕩，加熱煮沸之后把NaOH溶液倒去，再用蒸餾水洗凈試管備用。
B、在洗凈的試管里配制銀氨溶液。
C、向銀氨溶液中滴入3～4滴乙醛稀溶液。
D、加熱。
請回答下列問題：
(1)步驟A中加NaOH溶液振蕩，加熱煮沸的目的是 。
(2)簡述銀氨溶液的配制過程： 。
(3)寫出乙醛發生銀鏡反應的化學方程式： 。
(4)銀氨溶液久置可能會爆炸，直接排放會污染環境，且造成資源浪費，實驗室從廢液中回收銀的實驗流程如下：
已知：[Ag(NH3)2]+ Ag++2NH3
①寫出廢液與稀硝酸反應的離子方程式： 。
②加入鐵粉要過量的目的是 。
③該實驗過程中可能產生的大氣污染物是 。
四、有機合成題(8分)
25、(8分)按以下步驟可從合成(部分試劑和反應條件已略去)。
請回答下列問題：
(1)B、F的結構簡式為：B F 。
(2)反應①～⑦中屬于消去反應的是 (填代號)。
(3)根據反應，寫出在同樣條件下
CH2=CH—CH=CH2與等物質的量Br2發生加成反應的化學方程式： 。
(4)寫出第④步的化學方程式(有機物寫結構簡式，注明反應條件)。
。
五、實驗題(共18分)
26、(5分)為了確定CH3COOH、及H2CO3的酸性強弱，有人設計了如圖所示的裝置進行實驗：
(1)若錐形瓶中裝有一種易溶于水的正鹽固體，則A中發生反應的離子方程式 。
(2)裝置B中盛放的試劑是 ，它的作用是 。
(3)實驗中觀察到C中出現的主要現象是 。
27、(13分)某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。
(1)實驗過程中銅網出現紅色和黑色交替的現象，請寫出相應的化學反應方程式：
。
在不斷鼓入空氣的情況下，熄滅酒精燈，反應仍能繼續進行，說明該乙醇的氧化反應是 反應。
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同。
甲的作用是 ；乙的作用是 。
(3)反應進行一段時間后，干燥試管a中能收集到不同的物質，它們是 。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是 。
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗，試紙顯紅色，說明液體中還含有 。要除去該物質，可先在混合液中加入 (填寫字母)。
a、氯化鈉溶液 b、苯 c、碳酸氫鈉溶液d、四氯化碳
然后，再通過 (填實驗操作名稱)即可除去。
選作題：理科班和實驗班必做，普通班選作(10分)
已知：
烴基烯基醚A的相對分子質量(Mr)為l76，分子中碳氫原子數目比為3：4，與A相關的反應如下：
請回答下列問題：
(1)A的分子式為 。
(2)B的名稱是 ；A的結構簡式為 。
(3)寫出CD反應的化學方程式： 。
(4)寫出兩種同時符合下列條件的E的同分異構體的結構簡式： 、 。
①屬于芳香烴；②苯環上有兩種不同環境的氫原子。天津市耀華中學2011～2012學年第二學期期中形成性檢測
高二年級語文試卷
第I卷(每空3分，共42分)
★請同學們將試題答案填涂在答題卡上
一、基礎知識(21分)
1．下面加點字注音全都正確的一項是
A．勖勉(xù) 修葺(qì) 寒風勁力(jìn) 煙熏火燎(1iǎo)
B．喟然(kuì) 沂水(qí) 相濡以沫(rú) 恣意妄為(zì)
C．繅絲(sāo) 饑饉(jǐn) 老嫗能解(yù) 頭暈目眩(yūn)
D. 魁梧(wǔ) 街衢(qú) 詼諧清雅(xié) 琺瑯鑲嵌(fǎ)
2．下列詞語中沒有錯別字的一項是
A．決絕氣概 鐘鼓饌玉 海市蜃樓 劈肝瀝膽
B．斷壁頹垣 雄大磅礴 篷頭垢面 單槍匹馬
C．含英咀華 疏浚河道 山呼海哮 絡繹不絕
D．袞袞諸公 趨炎附勢 奉為圭臬 老成持重
3．將下列詞語依次填入橫線處，最恰當的一組是
①姥姥 來一趟，來就給我帶來好多好吃的。
②一個 的機會，我發現一向嚴厲的父親也是個溫柔的人。
③軍訓匯報演出，同學們英姿颯爽， 風發，贏得了觀眾陣陣掌聲。
A．偶爾 偶然 義氣 B． 偶然 偶爾 意氣
C．偶爾 偶然 意氣 D． 偶然 偶爾 義氣
4．下列各句中，加點的詞語使用正確的一項是
A．謝謝你們的長期關心，我希望在你們的大力支持下，我們會搞得更好，如果你們需要我們的幫助，我們一定會鼎力相助的。
B．天津的餐飲業與其他休閑、娛樂等相關行業沒有互為支撐形成共生共贏的局面，從而導致城市餐飲文化也方興未艾，難以做大做強。
C．自然也不敢說這樣做了以后一定能寫出差強人意的東西來，但既然這是正確的道路，就應當這樣走。
D．他志存高遠，并不像有些失敗者那樣灰心喪氣，甚至再無作為潦倒終身，而是立下宏愿，邯鄲學步自成大業，最終成為一個“人過留名”的強者。
5．下列各項中，標點符號的使用不符合規范的一項是
A．余秋雨在他的散文《杭州的宣言》中寫道：“宣言的內容，很復雜，又很簡單：關于美麗，關于自然，關于生態，關于人間。”
B．2010年8月9日l0時，中斷3年的廣播體操樂曲在北京電臺體育廣播中響起，以后北京市民每天上午l0時和下午3時都可以聽著廣播“伸胳膊伸腿了”。
C．“中能電源”于11月29日復牌后，股價從6天前的50.48元，一路飆升到昨天的87．67元!這種狀況要延續到何時 這里面難道沒有什么問題
D．鄭天瑋(她在《日出》中飾演的陳白露被譽為經典)不僅戲演得好，還成為北京人藝的專業編劇，由她創作的《古玩》曾連演了100多場。
6．下面一首《沁園春》上闕打亂了順序，排列順序正確的一組是( )
①蹭蹬歸來，閉門獨坐，贏得窮吟詩句清
②費十年燈火，讀書讀史，四方奔走，求利求名。
③夫詩者，皆吾儂平日，愁嘆之聲。
④一曲狂歌，有百余言，說盡一生。
A．②④①③ B. ③①②④ C．④②①③ D．②③①④
7．下面文化常識有錯的一項是
A．自居易的《琵琶行》是用敘述的筆法依彈奏的順序描寫琵琶女的演奏，采用的是現實主義創作方法；李賀《李憑箜篌引》則著重強調音樂驚天地、泣鬼神的效果，采用的是浪漫主義的藝術方法。
B．柳宗元，字子厚。唐代文學家，唐宋八大家之一。與韓愈并稱“韓柳”，共同倡導唐代新樂府運動。因為他是河東人，故世稱“柳河東”，終于柳州刺史任上，所以又稱“柳柳州”。
C．李白與堂弟們在春夜宴飲賦詩，并作《春夜宴從弟桃花園序》。作者以詩筆行文，洋溢著詩情畫意。雖然是文，卻和李白的詩一樣飄逸俊爽。這篇小品，景、 情、思融和成一種美麗的意境。
D．汪曾祺是我國當代文學史上著名的作家。著有小說《受戒》、《大淖記事》等。 被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫。”
二、閱讀下面文章，回答文后三個問題(9分)
“誰需要影評 ”這個本來不成問題的問題，現在卻成了電影界必須探討并加以厘清的一大命題。究其原因，主要是基于電影的產業化和商業化勢頭的加劇，影片公映需要營銷性質的推廣，而原為藝術評論的專業影評漸顯不適應。隨著媒體功能擴大和互聯網優勢發展，出現了媒體影評和博客影評，在它們的競爭和排擠之下傳統的專業影評漸顯刻板乏力。再者，觀眾審美水平的提升，也樂于擁有自己的話語權。諸如此類種種原因，促使電影的評論同文學一樣也發生結構性的變化，變成由專業影評、媒體影評和網絡影評“三足鼎立”的格局。
綜觀國際影評界，近20年來有許多電影評論家都已經放棄或中止了原先的工作。據統計，目前全美國僅有31位知名評論家仍在寫影評文章。在影評專業人眾多且寫影評歷史悠久的英國，如今影片發行商都無視影評人，常常繞過他們而直接請媒體發表對新片的“佳評”。其他一些電影大國的情況也不妙，許多影評入封筆或改行，許多影評雜志發行量劇減。大概只有英國電影學會主辦的《畫面與音響》還有“新片必評”欄目。
專業影評何以如此消退，如此缺失 上個世紀50年代，法國《電影手冊》在安德烈 巴贊的帶頭掌舵之下，特呂弗、候麥、里維特等年輕編輯們撰寫了那么多的影評文章，為《四百下》《喘息》等搖旗吶喊，。進而催生了20世紀最偉大的電影運動之——“法國新浪潮”運動。上個世紀60-70年代，善辯又善評的寶琳 凱爾在《紐約客》《信徒評論》等期刊上，“先發制人”或“隔夜評論”，為許多“新好萊塢”作品“保駕護航”，其犀利麗激情的評論“一錘定音”，讓該學派的許多影片未映先轟動或者起死回生。這位早先在影院整理影迷觀后感、中年才從事影評的才女曾力捧羅 奧特曼的電影為“美國自有聲電影以來一部最出色的戰爭喜劇片”，幫助后者奠定多角色、多線索“復式敘事大師”的地位。同一時期，身兼理論家的安德魯 薩里斯在《鄉村之聲》雜志以及《美國電影：導演和導演創作》一書中極力推薦“作者論”，借以提升導演在好萊塢制作體系中的地位。再看羅 艾伯特，從《芝加哥太陽極》到電視專題節目，一直大力推薦介紹藝術上乘的經典影片和“被遺忘的影片”，所寫的影評文章(每篇約3000字)居然榮獲“普利策獎”，并引發許多年輕影迷爭看“舊片”。他的評論集《偉大的電影》連出了兩版。
那么，專業影評今天是否還需要，是否還派用場 贊成者認為，之所以需要，是因為它有助于總結電影制作的普遍規律和發展趨向，讓電影健康地發展下去；反對者則認為，專業影評已經失去市場價值，“誰在乎它”，理應淘汰。
當前世界電影在進入高速發展期的同時也在經受變革，遇到各種“瓶頸”問題。比如影片制作高度商業化和娛樂化，壓得藝術電影的空間越來越小，其觀眾大量流失；3D誠然將大批觀眾拉回電影院，但過于泛濫而忽視“好影片”的其他要素；許多電影大打明星牌，每片必由明星擔綱，甚至上百位明星聯袂演出一片，致使拍攝成本猛漲，等等。這些情況需要專業影評人從電影藝術專業層面進行深入冷靜客觀的研究，因此，筆者認為，專業影評仍然有其存在的價值。
(選自《文匯報》)
8．下列關于需要探討“誰需要影評 ”的原因表述不符合原文意思的一項是
A．隨著電影的產業化和商業化步伐加快，影片公映注重的是營銷，原先為藝術評論的專業影評漸顯不適應。
B．隨著媒體功能擴大以及互聯網優勢發展，在媒體影評和博客影評的競爭和排擠之下，傳統的專業影評漸顯刻板乏力。
C．隨著觀眾審美水平的提升，對所觀賞的電影，他們也樂于擁有自己的話語權。
D．當今電影的評論同文學一樣也發生了結構性的變化，形成了專業影評、，媒體影評和網絡影評“三足鼎立”的格局。
9．下列關于對專業影評的消退和缺失這一現象的理解和分析，不符合原文內容的一項是
A．20世紀最偉大的電影運動之一——“法國新浪潮”運動出現在上世紀50年代法國。這一由專業影評催生的電影運動距離今天的電影現實已經有些久遠了。
B．上世紀60-70年代，美國寶琳·凱爾的影評，讓許多影片未映先轟動或者起死回生。
C．近20年來有許多電影評論家都已經放棄或中止了原先的工作。據統計，目前全美國僅有31位知名評論家仍在寫影評文章。
D．在英國，如今影片發行商都無視影評入，常常繞過他們而直接請媒體發表對新片的“佳評”。
10．原文信息下列推斷不正確的一項是
A．如今，要想擴大藝術電影的空間并贏回其觀眾，還需要專業影評對影片制作商業化和娛樂化加劇的現象進行冷靜客觀的研究。
B．如今，許多制片方苦訴電影拍攝成本高昂，這與追求明星效應帶來的后果關系密切。
C．當前，專業影評將有助于經受變革緩慢發展的世界電影解決各種“瓶頸”問題。
D．目前，觀眾審視“好影片”的憑據越來越單一，這和3D電影的泛濫不無關系。
三、閱讀下面文言文，回答文后問題(12分)
李靖，雍州三原人也。少有文武材略，每謂所親曰：“大丈夫若遇主逢對，必當立功立事，以取富貴。”其舅韓擒虎，號為名將，每與論兵，未嘗不稱善，撫之曰：“可與論孫、吳之術者，惟斯人矣。”初仕隋為長安縣功曹。左仆射楊素、吏部尚書牛弘皆善之。素嘗拊其床謂靖曰：“卿終當坐此。”
大業末，累除馬邑郡丞。會高祖擊突厥于塞外，靖察高祖，知有四方之志，因自鎖上變，將詣江都。至長安，道塞不通而止。高祖克京城，執靖將斬之，靖大呼曰：“公起義兵，本為天下除暴亂，不欲就大事，而以私怨斬壯士乎 ”高祖壯其言，太宗又固請，遂舍之。
貞觀四年，靖又陳十策以圖蕭銑，高祖從之。銑集兵于夔州。銑以時屬秋潦，江水泛漲，三峽路險，必謂靖不能進，遂休兵不設備。九月，靖乃率師而進，將下峽，諸將皆請停兵以待水退，靖曰：“兵貴神速，機不可失。”進兵至夷陵。銑將文士弘率精兵數萬屯清江，靖見其軍亂，縱兵擊破之。
時諸將咸云銑之將帥與官軍拒戰死者，罪狀既重，請籍沒其家，以賞將士。靖曰：“王者之師，義存吊伐。降而籍之，恐非救焚拯溺之義。但恐自此已南城鎮，各堅守不下，非計之善。”于是遂止。江漢之域，聞之莫不爭下。以功授上柱國，封永康縣公。乃度嶺至桂州，遣人分道招撫，其大首領馮盎、李光度、寧真長等皆遣子弟來謁，靖承制授其官爵。
突厥諸部離叛，朝廷將圖進取，以靖為代州道行軍總管。率驍騎三千，自馬邑出其不意，直趨惡陽嶺以逼之。突利可汗不虞于靖，見官軍奄至，于是大懼，相謂曰；“唐兵若不傾國而來，靖豈敢孤軍而至 ”一日數驚。靖候知之，潛令間諜離其心腹，其所親康蘇密來降。四年，靖進擊定襄，破之，可汗僅以身遁。太宗嘗謂日：“昔李陵提步卒五千，不免身降匈奴，尚得書名竹帛。卿以三千輕騎深入虜庭，克復定襄，威震北狄，古今所未有。”
(節選白《舊唐書·李靖傳》，有刪節)
11．下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是
A．左仆射楊素、吏部尚書牛弘皆善之 善：友善
B．不欲就大事 就：成就
C．高祖壯其言 壯：贊許
D．太宗又固請 固：堅決
12．下列各組句子中，加點詞的意義和用法全都相同的一組是
A．每與論兵，未嘗不稱善 銑之將帥與官軍拒戰死者
B．太宗又固請，遂舍之 各堅守不下，非計之善
C．而以私怨斬壯士乎 靖又陳十策以圖蕭銑
D．其舅韓擒虎，號為名將 初仕隋為長安縣功曹
13．以下六句話分編為四組，直接表現李靖有“武略”的一項是
①可與論孫、吳之術者，惟斯人矣
②左仆射楊素、吏部尚書牛弘皆善之
③靖曰：“兵貴神速，機不可失。”
④靖察高祖，知有四方之志
⑤靖見其軍亂，縱兵擊破之
⑥靖候知之，潛令間諜離其心腹
A．①②⑥ B．③⑤⑥ C．①③⑥ D．④⑤⑥
14．下列對原文有關內容的概括和分析，正確的一項是
A．李靖年輕時就有文才武略，常常對自己親人說，大丈夫如果遇上大好時機就一定要建功立業，并以此來博取富貴。
B．李靖察覺李淵有奪取天下的野心，于是準備前往揚州報告事變，后只因路過長安道路堵塞才沒成功報告事變。
C．當時諸將都說蕭銑的將士中那些以死相拒的人罪行嚴重，應把他們滿門抄斬，李靖以不是仁義之師所為反對這樣做。
D．當年突厥各部叛變，李靖率領三千勇猛的騎兵孤軍深入到突厥內地，一舉攻克了定襄，僅突利可汗自己逃得了性命。
II卷(共108分)
★請同學們將試題答案寫在答題紙上
四、l5．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(9分)
①可與論孫、吳之術者，惟斯人矣。
②江漢之域，聞之莫不爭下。
③卿以三千輕騎深入虜庭，克復定襄，威震北狄，古今所未有。
五、l6．詩文默寫。(6分)
① ，但愿長醉不復醒。
②群季俊秀，旨為惠連； ， 。
③昆山玉碎鳳凰叫， 。
④野哭千家聞戰伐， 。
⑤葉上初陽干宿雨， ， 。
⑥ ，只是朱顏改。
六、l7．閱讀下面詩歌，回答問題(8分)
半山春晚即事①
王安石
春風取花去，酬我以清陰。
翳翳陂路靜，交交園屋深。
床敷每小息，杖屨或幽尋。
唯有北山鳥，經過遺好音。
【注】①此詩寫于詩人罷相后退居江寧時期。②翳翳(yì)：樹蔭濃暗的樣子。陂(bēi)：池塘。③交交：樹枝交接覆蓋的樣子。④床敷：安置臥具。⑤杖屨(jù)：扶杖漫步。
①簡析此詩尾聯的表現手法。(4分)
②近人高步瀛《唐宋詩舉要》評此詩云：“寓感奮于沖夷(沖和平易)之中，令人不覺”，請結合全詩談談你對此觀點的理解。(4分)
七、閱讀下文，回答18—21題(17分)
故鄉在遠方
張抗抗
我總覺得自己是一個流浪者。
幾十年來，我漂泊不定、浪跡天涯。我走過田野，穿過城市，我到過許多許多地方。19歲那年我離開了杭州城。水光瀲滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。離杭州l00里水路的江南小鎮洛舍是我的外婆家。
然而，我只是杭州的一個過客，我的祖籍在廣東新會。我長到30歲時，才同我的父母一起回過廣東老家。老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽靜的榕樹島，夕陽西下時，我看見大翅長脖的白鶴灰鸛急急盤旋回巢，巨大的榕樹林遮天蔽日、鳥聲嚶嚶。那就是聞名于世的小鳥天堂。
但老家于我，卻已無故園的感覺。沒有一個人認識我，我也并不真正認識一個人。我甚至說不出一句完整地道的家鄉方言。我和我早年離家的父親，猶如被放逐的棄幾，在陌生的鄉音里，茫然尋找辨別著這塊土地殘留給自己的根性。
暑假寒假，坐小火輪去洛舍鎮外婆家。鎮東頭有一座大石橋，夏天時許多光屁股的孩子從橋墩上往河里跳水，那小河連著煙波浩渺的洛舍洋。我曾經在橋下淘米，竹編的淘籮濕淋淋從水里拎起，珍珠般的白米上撲撲蹦跳著一條小魚幾……
而外婆早已過世了。外婆走時就帶走了故鄉。其實外婆外公也不是地道的浙江人氏。聽說外婆的祖上是江蘇丹陽人，不知何年移來德清洛舍。由此看來，外婆外公的祖籍也難以考證，我魂牽夢系的江南小鎮，又何為我的故鄉
所以對于我從小出生長大的杭州城，便有了一種隱隱的隔膜和猜疑。自然，我喜歡西湖的柔和淡泊，喜歡植物園的綠草地和春天時香得醉人的含笑花，喜歡冬天時滿山的翠竹和蒼郁的香樟樹……但它們只是我搖籃上的飾帶和點綴，我欣賞它們贊美它們，但它們不屬于我。每次我回杭州探望父母，在嘈雜喧鬧的街巷里，自己身上那種從遙遠的異地帶來的“生人味”，總使我覺得同這里的溫馨和濕潤格格不入……
我究竟來自何方
更多的時候，我會凝神默想著那遙遠的冰雪之地，想起籠罩在霧靄中的幽藍色的小興安嶺群山。踏著沒膝深的雪地進山去，灌木林里尚未封凍的山泉一路叮咚歡歌，偶有暖泉順坡溢流，便把低洼地的塔頭墩子水晶一般封存，可窺見冰層下碧玉般的青草。山里無風的日子，靜謐的柞樹林中輕輕慢慢地飄著小清雪，落在頭巾上，不化，一會兒就披了亮晶晶的一肩，是雪女王送你的禮物。若閉上眼睛，能聽見雪花親吻樹葉的聲音。那是我21歲的生命中，第一次發現原來落雪有聲，如桑蠶啜葉，嬰童吮乳，聲聲有情。
那時住帳篷，爐筒一夜夜燃著粗壯的大木棒，隆隆如森林火車、塄場的牽引拖拉機轟響。時時還夾著山腳下傳來的咔咔冰崩聲……山林里的早晨寧靜而嫵媚，坡上的林梢一抹玫瑰紅，淡紫色的炊煙纏綿繚繞，門前的白雪地上，又印上了夜里悄悄來過的不知名的小動物一條條絲帶般的腳印兒，細細辨認，如梅花如柳梢亦如一個個問號，清晰又雜亂地蜿蜒于雪原，消失于密林深處……
我19歲便離開了我的出生地杭州城，走向遙遠而寒冷的北大荒。
那時我曾日夜思念我的西湖，我的故園在溫暖的南方。
但現在我知道，我已沒有了故鄉。我們總是在走，一邊走一邊播撒著全世界都能生長的種子。我們隨遇而安，落地生根；既來則定，四海為家。我們像一個新時代的游牧民族，一群永無歸宿的流浪移民。也許我走過了太多的地方，我已有了太多的第二故鄉。
然而在城市悶熱窒息的夏日里，我仍時時想起北方的原野，那融進了我們青春血汗的土地。那里的一切粗獷而質樸。20年的日月就把我這樣一個纖弱的江南女子，磨礪得柔韌而堅實起來。以后的日子，我也許還會繼續流浪，在這極大又極小的世界上，尋覓著、創造著自己精神的家園。
18．作者在文章前一部分寫到了新會、洛舍、杭州的景色和自己的感受，請概括說說作者眼中這三個故鄉的景色有什么共同點，作者對這三個故鄉的內心感受又有哪些相似性。(3分)
19．你認為作者情感上最傾向于哪一個故鄉 為什么作者最傾向于這一個故鄉 (4分)
20．作者在文中說，“我究竟來自何方 ”而文題卻作了肯定的回答：“故鄉在遠方。”結合全文說說作者對故鄉有著怎樣的認識。(4分)
21．為了表達對遠方的故鄉的追尋，作者主要運用了怎樣的表現手法 請結合本文內容簡要分析。(4分)
八、語言表達(8分)
22．依次填入下列一段文字中橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是( )(2分)
蘇軾的一生，確實是儒道釋三家并用，對人民， ；對生活， ；對人生， ，一切糾紛煩惱皆視為虛妄，于是全部淡然釋懷了。
①以輪回空無的虛幻的觀念來對待
②以寬恕厚愛仁義為懷的觀念來對待
③以無可無不可適意的觀念來對待
A．②①③ B．③②① C．①②③ D．②③①
23．下面一段文字的四處劃線語句中，三處有語病，請指出并加以修改。(前一個橫線處只寫序號，后一個橫線處填修改方法。(4分)
①愛因斯坦是最杰出的20世紀科學家。他生于德國，后遷居美國，作為一個可以和牛頓相媲美的科學巨匠，②他在物理學的領域內取得了重大貢獻，其中最重要的是發現了相對論。③湯姆生稱：“愛因斯坦的相對論是人類思想史上最偉大的成就之一。”④1921年愛因斯坦榮獲了諾貝爾物理學獎的殊榮。
(1)第 句，改正：
(2)第 句，改正：
(3)第 句，改正：
24．下面的文字顯示了《勞動合同法》的施行將帶來的合同簽訂方面的兩個變化。請概括出這兩個變化。(每條不超過20個字)(4分)
《勞動合同法》規定，用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關系，建立勞動關系后應當訂立書面勞動合同。在各種勞動合同中，勞資雙方更加傾向于中長期合同。《勞動合同法》施行后，一些企業更加注重對員工的考查、培養和員工隊伍的穩定，第一次與員工簽訂合同，往往會選擇3年的合同期。通過3年的時間，選擇適合企業發展的員工，為第二次的固定合同和以后的無固定期限合同打好基礎。勞動者都希望職業穩定、有發展空間，不想經受短期合同的折騰。有了《勞動合同法》的保護，他們無疑將選擇中長期合同。
《勞動合同法》規定，員工與用人單位簽訂兩次固定期限勞動合同后，如果續簽就應簽訂無固定期限勞動合同。一些企業出于降低用工成本、減少用工風險的考慮，固定期限合同自然終止后就不再續簽。對于一些需要簽訂無固定期限勞動合同的關鍵崗位，條件會更苛刻，門檻會更高。
變化一：
變化二：
九、25．閱瀆下面的文字，根據要求作文。(60分)
有人說：當堅硬的牙齒脫落時，柔軟的舌頭還在，柔軟勝過堅硬。
有人說：當柔軟的舌頭化為灰燼時，堅硬的牙齒卻變成了化石，時間的磨礪終會彰顯堅硬的力量。
請以“柔軟與堅硬”為話題寫一篇不少于800字的文章。自定立意，自選文體，自擬題目。天津市耀華中學2011—2012學年第二學期期中形成性檢測
高二年級物理試卷
★請同學們將試題答案填涂在答題卡上
一、單項選擇題(以下每題只有一個正確答案，每題3分，共27分)
1、關于電磁場理論，下列說法正確的是( )
A、在電場的周圍空間一定產生磁場
B、任何變化的電場周圍空間一定產生變化的磁場
C、均勻變化的電場在周圍空間產生變化的磁場
D、周期性變化的振蕩電場在周圍空間產生周期性變化的振蕩磁場
2、電阻R、電容C與一線圈連成閉合電路，條形磁鐵靜止于線圈的正上方，N極朝下，如圖所示。現使磁鐵自由下落，在N極接近線圈上端的過程中，流過R的電流方向和電容器極板的帶電情況是( )
A、從a到b，上極板帶正電；
B、從a到b，下極板帶正電；
C、從b到a，下極板帶正電；
D、從b到a，上極板帶正電；
3、如圖表示LC振蕩電路某時刻線圈磁場方向和電容帶電情況，則以下說法正確的是
A、電容器正在放電
B、電感線圈中的磁場能正在減少
C、電感線圈中的電流正在減小
D、此時刻自感電動勢正在阻礙電流減小
4、 如圖所示，電源的電動勢為E，內阻r不能忽略。A、B是兩個相同的小燈泡，L是一個自感系數相當大的線圈。關于這個電路的以下說法正確的是
A、開關閉合到電路中電流穩定的時間內，A燈立刻亮，而后逐漸變暗，最后亮度穩定
B、開關閉合到電路中電流穩定的時間內，B燈立刻亮，而后逐漸變暗，最后亮度穩定
C、開關由閉合到斷開瞬間，A燈閃亮一下再熄滅
D、開關由閉合到斷開瞬間，電流自左向右通過A燈
5、如圖所示，Ll和L2是輸電線，甲是電壓互感器，乙是電流互感器。若已知甲的變壓比為500：l，乙的變流比為200：l，并且已知電壓表的讀數為220V，電流表的讀數為5A，則輸電線的輸送功率為( )
A、440W B、2750W
C、1100W D、1.1×10 8W
6、一飛機在北半球的上空以速度v水平飛行，飛機機身長為a，翼展為b；該空間地磁場磁感應強度的水平分量為B1，豎直分量為B2；駕駛員左側機翼的端點用A 表示，右側機翼的端點用B表示，用E表示飛機產生的感應電動勢，則：
A、，且A點電勢低于B點電勢 B、，且A點電勢高于B點電勢
C、，且A點電勢高于B點電勢 D、，且A點電勢低于B點電勢
7、如圖所示，閉合的矩形導體線圈abcd在勻強磁場中繞垂直于磁感線的對稱軸OO’勻速轉動，沿著OO’方向觀察，線圈沿逆時針方向轉動。已知勻強磁場的磁感應強度為B，線圈匝數為n，ab邊的邊長為l1，ad邊的邊長為l2，線圈電阻為R，轉動的角速度為，則當線圈轉至圖示位置時( )
A、線圈中感應電流的方向為abcda
B、線圈中的感應電動勢為
C、穿過線圈磁通量隨時間的變化率最小
D、線圈ad邊所受安培力的大小為
8、一個邊長為6cm的正方形金屬框置于勻強磁場中，線框平面與磁場垂直，電阻為0.36。磁感應強度B隨時間t的變化關系如圖所示，則線框中感應電流的有效值為
A、A B、A
C、A D、A
9、如圖所示，一光滑平行金屬軌道平面與水平面成角，兩導軌上端用一電阻R相連，該裝置處于勻強磁場中，磁場方向垂直軌道平面向上。質量為m的金屬桿ab，以初速度v0從軌道底端向上滑行，滑行到某一高度h后又返回到底端。若運動過程中，金屬桿保持與導軌垂直且接觸良好，并不計金屬桿ab的電阻及空氣阻力，則( )
A、上滑過程中克服安培力做的功等于
B、上滑過程通過電阻R的電量比下滑過程多
C、上滑過程通過電阻R產生的熱量比下滑過程多
D、上滑過程的時間比下滑過程長
二、多項選擇題(以下各題有多個正確答案，每題4分，少選2分，錯選或不選0分，共20分)
10、下列敘述中正確的是
A、電磁波從一種介質進入另一種介質，頻率不變，傳播速度與波長發生變化
B、電磁波可能是橫波，也可能是縱波
C、一切電磁波在真空中的傳播速度為3.0×108m/s
D、接收無線電波后需要對它進行調制
11、如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數比為10：1，b是原線圈的中心抽頭，電壓表和電流表均為理想電表，從某時刻開始在原線圈c、d兩端加上交變電壓，其瞬時值表達式為(V)，則
A、當單刀雙擲開關與a連接時，電壓表的示數為22V
B、單刀雙擲開關與a連接，當時，電壓表讀數為V
C、單刀雙擲開關與a連接，在滑動變阻器觸頭P向上移動的過程中，電壓表和電流表的示數均變小
D、當單刀雙擲開關由a扳向b時，電壓表和電流表的示數均變大
12、某發電廠原來用11kV的交流電壓輸電，后來改用升壓變壓器將電壓升高到220 kV輸電，輸送的電功率都是P．若輸電線路的電阻為R，則下列說法正確的是( )
A、據公式I=P/U，提高電壓后輸電線上的電流降為原來的l/20
B、據公式I=U/R，提高電壓后輸電線上的電流增為原來的20倍
C、據公式P=I2R，提高電壓后輸電線上的功率損耗減為原來的l/400
D、據公式P=U2/R，提高電壓后輸電線上的功率損耗將增大為原來的400倍
13、如圖所示，MN和PQ為兩根足夠長的水平光滑金屬導軌，導軌電阻不計，變壓器為理想變壓器，現在水平導軌部分加一豎直向上的勻強磁場，金屬棒ab與導軌電接觸良好，若電阻R中的電流為IR，則以下說法正確的是
A、若ab棒向左勻速直線運動，則IR=0
B、若ab棒向左勻減速直線運動，則IR大小不變，方向c-R-d
C、若ab棒向右勻加速直線運動，則IR大小不變，方向c-R-d
D、若ab棒向左勻加速直線運動，則IR逐漸增大，方向d-R-c
14、世界上海拔最高、線路最長的青藏鐵路全線通車，青藏鐵路安裝的一種電磁裝置可以向控制中心傳輸信號，以確定火車的位置和運動狀態，其原理是將能產生勻強磁場的磁鐵安裝在火車首節車廂下面，如圖甲所示(俯視圖)，當它經過安放在兩鐵軌間的線圈時，線圈便產生一個電信號傳輸給控制中心．線圈邊長分別為l1和l2，匝數為n，線圈和傳輸線的電阻忽略不計．若火車通過線圈時，控制中心接收到線圈兩端的電壓信號u與時間t的關系如圖乙所示(ab、cd均為直線)，tl、t2、t3、t4是運動過程的四個時刻，則火車
A、在t1～t2時間內做勻加速直線運動；
B、在t3～t4時間內做勻減速直線運動
C、在t1～t2時間內加速度大小為；
D、在t3～t4時間內平均速度大小為
三、填空題(每空3分，共18分)
15、一阻值恒定的電阻器，當兩端加上10V的直流電壓時，測得它的功率為P；當兩端加上某一正弦交流電壓時，測得它的功率為P/2，由此可知該交流電壓的有效值為 V，最大值為 V。
16、圖(甲)為小型旋轉電樞式交流發電機的原理圖，其矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸勻速轉動，線圈的匝數n=100、電阻r=10，線圈的兩端經集流環與電阻R連接，電阻R=90，與R并聯的交流電壓表為理想電表，在t=0時刻，線圈平面與磁場方向平行，穿過每匝線圈的磁通量隨時間t按圖(乙)所示正弦規律變化．則：
交流發電機產生的電動勢最大值為 V，電路中交流電壓表的示數為 V。
17、一個質量m=0.0016 kg、長l=5cm、寬d=lcm、電阻R=0.1 的矩形線圈，從h1=5 cm高處由靜止開始自由下落，進入一個勻強磁場，如圖所示．線圈下邊剛進入磁場時，由于磁場力作用，線圈正好作勻速運動，則磁場的磁感應強度B= T，如果線圈下邊通過磁場所經歷的時間t=0.15s，磁場區域的高度h2= m.
四、計算題(共3題，共35分)
18、(10分)矩形裸導線框長邊的長度為2l，短邊的長度為l，在兩個短邊上均接有阻值為R的電阻，其余部分電阻均不計．導線框的位置如圖所示，線框內的磁場方向及分布情況如圖，大小為．一電阻為R的光滑導體棒AB與短邊平行且與長邊始終接觸良好．起初導體棒處于x=0處，從t=0時刻起，導體棒AB在沿x方向的外力F的
作用下做速度為v的勻速運動．試求：
(1)導體棒AB從x=0運動到x=2l的過程中導體棒中電流，隨時間t變化的規律；
(2)導體棒AB從x=0運動到x=2l的過程中整個回路產生的熱量．
19、(12分)如圖所示，兩足夠長的光滑金屬導軌豎直放置，相距為L，一理想電流表與兩導軌相連，勻強磁場與導軌平面垂直。一質量為m、有效電阻為R的導體棒在距磁場上邊界h處靜止釋放。導體棒進入磁場后，流經電流表的電流逐漸減小，最終穩定為I。整個運動過程中，導體棒與導軌接觸良好，且始終保持水平，不計導軌的電阻。求：
(1)磁感應強度的大小B；
(2)電流穩定后，導體棒運動速度的大小v；
(3)流經電流表電流的最大值Im。
20、(13分)如圖所示，平行且足夠長的兩條光滑金屬導軌，相距0.5m，與水平面夾角為30o，不計電阻，廣闊的勻強磁場垂直穿過導軌平面，磁感應強度B=0.4T，垂直導軌放置兩金屬棒ab和cd，長度均為0.5m，電阻均為0.1，質量分別為0.1kg和0.2 kg，兩金屬棒與金屬導軌接觸良好且可沿導軌自由滑動．現ab棒在外力作用下，以恒定速度v=1.5m/s沿著導軌向上滑動，cd棒則由靜止釋放，試求：(取g=10m/s2)
(1)金屬棒ab產生的感應電動勢；
(2)閉合回路中的最小電流；
(3)金屬棒cd的最終速度．
選做題(9、10、11班和實驗班同學必作)(10分)
21\隨著越來越高的摩天大樓在各地的落成，至今普遍使用的鋼索懸掛式電梯已經漸漸地不適用了．這是因為鋼索的長度隨著樓層的增高而相應增加，這樣這些鋼索會由于承受不了自身的重量，還沒有掛電梯就會被扯斷．為此，科學技術人員正在研究用磁動力來解決這個問題．如圖所示就是一種磁動力電梯的模擬機，即在豎直平面上有兩根很長的平行豎直軌道，軌道間有垂直軌道平面的勻強磁場B1和B2，且B1和B2的方向相反，大小相等，即B1=B2=1T，兩磁場始終豎直向上作勻速運動．電梯橋廂固定在如圖所示的一個閣超導材料制成的金屬框abcd內(電梯橋廂在圖中未畫出)，并且與之絕緣．電梯載人時的總質量為5103kg，所受阻力f=500N，金屬框垂直軌道的邊長Lcd=2m，兩磁場的寬度均與金屬框的邊長Lac相同，金屬框整個回路的電阻R=9.510-4，假如設計要求電梯以v1=10m/s的速度向上勻速運動，那么，(取g=10m/s2)
(1)磁場向上運動速度v0應該為多大 (結果保留兩位有效數字)
(2)在電梯向上作勻速運動時，為維持它的運動，外界必須提供能量，那么此時系統的效率為多少 (結果保留三位有效數字)天津市耀華中學2011—2012學年第二學期期中形成性檢測
高二年級理科政治試卷(開卷)
第I卷
★請同學們將試題答案填涂在答題卡上
一、單項選擇題：本大題共30小題，每小題2分，滿分60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意的。
1、我們中國人在人際交往中比較看重“實在”、“直米直去”、“實事求是”、“火恩不言謝”、“刀子嘴豆腐心”的價值。在西方，即使是朋友間也信奉“不批評、不抱怨”的價值。西方人對你的贊美之辭，你不必沾沾自喜，那很可能是他對你禮節性尊重的表示。這說明
A．文化的差異影響人的交往方式的差異 B．不同的民族有不同的風俗習慣
C．文化的差異影響人們思維方式的差異 D．文化的差異影響人們實踐話動的差異
2、看動畫片《喜羊羊和灰太狼》，有人喜歡懶羊羊，說要學習懶羊羊聰明機智、臨危不亂的作風；有人喜歡灰太狼，說要學習灰太狼屢敗屢戰、不言放棄的精神。這說明
A．文化構造了人的本質 B．文化對人的影響是深遠持久的
C．人創造了文化，文化也在影響著人 D．文化對人的影響不是無形的、強制的
3、澳門是—個國際性城市，其主要特點在于它具有中西合璧的文化——教堂與牌坊．基督與天地(神)，使澳門呈現出非常獨特的文化景象。澳門文化獨具特色說明
A．文化創新離不開傳統文化
B．只有保持文化的獨立性才能保存本民族文化
C．繼承傳統、推陳出新是文化創新必然經歷的過程
D．文化的交流、借鑒和融合，是學習和吸收其他民族優秀文化的結果
4、有一首歌中唱到：“最愛寫的字是方塊字，做人堂堂正正也像她”。“方塊字”是中國獨具特色的文字。關于漢字說法正確的是
①中華民族進入文明時代的標志 ②中華文明的重要標識 ③是文化的基本載體④中華文化源遠流長的重要見證
A．①②④ B．①②③④ C．③④ D．②④
5、“熊貓”是中國國寶，“功夫”是中國招牌。然而，好萊塢以“熊貓”和“功夫”為主要創意元素，在高科技支持下開發出的三維動畫片《功夫熊貓》卻風摩了全球。這給我們的啟示是
A．要拒絕外來文化，維護文化安全
B．要樹立品牌意識，保護好本民族文化
C．要積極引進具有市場競爭力的文化產品
D．要開發我國的文化資源，提升民族文化的影響力
6、造紙術是中國的四大發明之一。承載著中華文化精髓的“紙”，成為北京奧運會開幕式最具匠心的構思。從文化生活的角度看，體現了
A．繼承傳統是文化創新的源泉刻明力
B．文化創新離不開對傳統文化的繼承和發展
C．文化創新不需要接受外來文化
D．文化創新的根本目的是促進民族文化的大繁榮
為表達全國各族人民對甘肅舟曲特大山洪泥石流遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，2010年8月l5日舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領館下半旗志哀，停止公共娛樂活動。
據此回答7—8題。
7、哀悼日之所以定在8月15日是因為這一天是舟曲洪水泥石流死難者的“頭七”之日。在這天哀悼逝去之人，符合中國民俗傳統。下列對傳統習俗的表述不正確的
①傳統習俗是傳統文化的基本形式之一②傳統習俗被稱為民族精神的火炬
③傳統習俗對人們的生活方式會產生重要影響 ④傳統習俗是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8、為災難中的死難者進行全國衰障，這樣做
①符合國際慣例的做法②體現了政府對生命的尊重和民生的關切③可以形成民族認同，增強凝聚力 ④貼近民族習俗和百姓心理，體現人文關懷
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
9、有一首歌名字叫《中國志氣》，歌里唱道：娘教我要對得起先人，我自個教我站著做人，鯉魚那個跳龍門，跳過去就是那龍的傳人，中華好兒孫落地就生根，腳踏三山和五岳，手托日月和星辰，來帶一腔血，去帶清白身，活著為祖先爭氣，死不留悔恨，有啥也別有病，沒啥也不能沒精神。人有精神老變少，地有精神土生金，寧肯咱少長肉，瘦也要先長筋……精神對一個民族，一個國家至關重要，在改革開放的今天成為我國人民精神世界主流的是
①人們的自立意識．競爭意識．效率意識和民主意識 ②愛國主義.集體主義．社會主義思想 ③科學文明。開拓進取，健康向上的思想觀念和道德風尚 ④中國特色的社會主義文化
A．①②④ B．③④ C．①②③④ D．①②
10、美國將玫瑰花定為國花，認為它是愛情、和平、友誼、勇氣和獻身精神的化身；俄羅斯選向日葵為國花，表達了他們向往光明，厭惡黑暗的情感。這說明文化具有
①多樣性②時代性③創新性④民族性
A．①②③ B．①③④ C．②③ D．①④
11．粵東重鎮興寧的‘‘賞燈”(客家話響丁)歷史久遠；長期來，以落基祖定居興寧始，便以姓氏人口繁衍流布別地，而同時把“賞燈”帶進了當地，形成代代承襲相傳的興寧客家重要傳統節目之一。“賞燈”代代承襲相傳，這是對
A．傳統習俗的繼承 B．傳統思想的繼承 C．傳統文藝的繼承D．傳統文化的發展
12、中華文化發展史上具有劃時代意義的時期是
A．春秋戰國時期 B．秦朝 C．隋唐時期 D．明清時朝
13、隋唐時期，古代中華文化高度發展，并以博大的胸襟廣泛吸收外域文化，進入氣度恢弘的全盛時代。這給我們的啟示是
A．必須注意吸收中華文化的優良傳統
B．必須加強文化方面的對外交流與合作，促進民族文化的發展
C．要注意用先進民族的文化逐步替代本民族文化
D．要注意運用中華文化的優良傳統去影響教育其他民族
14、黨的十七大報告指出，要加強對各民族文化的挖掘和保護。這是因為
A．民族文化具有相對穩定性 B．中華文化在各個領域都處于領先地位
C．中華各民族文化都是中華文化的瑰寶 D．中華文化由各少數民族文化融合而成
15、美國《時代》周刊亞洲版報道，在很多亞洲國家、歐洲國家以及美國，漢語已經逐漸成為一門新興的“必須掌握的語言”。從文化的角度看，這是
A．中華博大精深的文化魅力所致
B．中國和平發展和崛起的結果
C．中國經濟持續增長的緣故
D．全世界正處于“全球化”的熱浪之中，日趨頻繁的國際交往的需要
16、“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭尤忘告乃翁。”這首詩所體現的民族精神是
A．艱苦奮斗 B．改革創新 C．團結統一 D．渴望獨立
17、胡錦濤曾就統戰工作指出，在新世紀新階段，統一戰線必須全面貫徹落實科學發展觀，高舉愛國主義．社會主義旗幟。統一戰線必須高舉愛國主義旗幟是因為
A．愛國主義是具體的，而不是抽象的 B．愛國主義是中華民族精神的全部
C．愛國主義是中國共產黨的指導思想 D．愛國主義能動員和鼓舞中國人民團結奮斗
18、2011年2月7日，安徽廣播網報到，安徽將在“十二五”時期，積極推進文化科技創新，著力培育文化新興產業，搶占文化產業發展制高點。這是因為
①社會實線是文化創新的源泉和動力
②文化創新可以增強文化產業發展活力
③文化創新是社會實踐發展的必然要求，是文化的本質特征
④文化創新是推動文化繁榮發展．提高文化軟實力的不竭動力
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
19、2010年春晚歌曲《龍文》具有典型的中國風，詞義內容仿古典詩詞的創作，曲風為中國小調或傳統五聲音階的創作，歌詞里有書法或國畫的元素存在，傳統文化的滲透使聽眾產生共鳴。《龍文》的成功給我們進行文化創新的啟示是
A．文化創新是文化富有生機與活力的保證
B．社會實踐是文化創新的源泉和動力
C．對外來文化，需堅持“面向世界，博采眾長”
D．對傳統文化，需堅持“取其精華，去其糟粕”
20、中國的京劇．書法．武術為世界獨有，俄羅斯的芭蕾舞．意大利的歌劇等等享譽天下，這一切形成了世界文化大觀園，上述材料表明
①世界文化是由不同民族，不同國家的文化共同構成的
②文化是民族的也是世界的
③不同民族．不同地域其文化是有差異的
④文化多樣性是人類文明進步的重要動力
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
21、近代中國，無數志士仁人探求救亡．圖強的道路；在中華人民共和國成立24周年的當天，香港．澳門多家報紙或發表社評，或以套紅的國慶專版刊載慶祝文章；最近，我國許多學者專家積極編修臺灣文獻史料，以客觀真實地反映臺灣歷史及兩岸同源一體的文化歷史淵源。上述事例表明
①在當代中國，愛祖國與愛社會主義本質是一致的 ②愛國主義應該表現在實際行動中③愛國主義不是抽象的，而是具體的 ④愛國主義是中華民族精神的核心
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22、下面漫畫《孟母四遷》給我們的啟示是
A．網絡文化的發展，給人帶來了不利影響 B．孟母的做法不利于孟子的全面發展
C．蓋母不懂得文化具有多樣性，其做法偏激 D．國家應加強對網絡和文化市場的管理
23、近年來，流行歌曲．小品等大受歡迎，交響樂．歌劇．民族戲曲則有些受冷落，各種文化藝術形式的發展出現了不平衡現象。一些有識之士呼吁“文化藝術領域也需要生態平衡”，因為。
①不同文化藝術形式共同發展，可以滿足不同層面大眾的需求
②各文化藝術領域，經濟效益與社會效益同樣重要
③扶持高雅文化藝術．適當限制通俗文化藝術是當務之急
④各種文化藝術形式相可依存．共同發展，才能繁榮中國特色社會主義文化
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
24、下列文化現象屬于腐朽文化的是
①看手相，看面相 ②宣傳拜金主義和享樂主義的人生觀
③宣傳暴力色情的文化④按照當地習俗修建豪華陵墓
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
25、要建設和諧廣東，就要建設和諧文化。今天我們建設和諧文化，是因為
A．和諧文化是全體人民團結進步的重要精神支撐
B．和諧文化就是關注人與人的友好相處
C．和諧文化也是世界文化
D．建設和諧文化就是發展中國傳統文化
26、夸美紐斯說：“凡是在知識上有進展而在道德上沒有進展的人，那便不是進步而是退步。”這說明
A．知識比道德更重要 B．加強知識與道德修養是無止境的
C．知識與道德兩者相互聯系缺一不可 D．知識修養的根本意義在于道德修養
27、人民網北京4月5日電，根據中國外匯交易中心公布的最新數據顯示，2012年4月5日銀行間外匯市場美元對人民幣匯率中間價為：l美元對人民幣6．3035，再創匯改后新低。下列主體中，最有可能希望人民幣升值的是
A．某出口企業 B．一位即將赴美國留學的中國大學生
C．中華人民共和國商務部 D．一家準備到中國投資辦廠的美國公司
28、假定其他條件不變，在一般情況下。下列選項中與右下圖曲線DD ‘反映的變動關系相一致的是
A．X軸為社會必要勞動時間，Y軸為商品價格
B．X軸為企業利潤，Y軸為該公司股票價格
C．X軸為人民幣匯率，Y軸為出口商品價格
D．X軸為居民家庭收入，Y軸為恩格爾系數
29、下列四幅圖描述了某商品的價格(P)，需求量(D)．價值量(V)以及生產該商品的社會勞動生產率(L)之間的關系
A．①→③→④ B．②→④→③ C．①→②→④ D．②→④→③
30、公有制為主體，主要體現在
①國有資產占優勢②公有資產在各個行業占優勢③就全國而言，公有資產在社會總資產中占優勢④國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
II卷
★請同學們將試題答案寫在答題紙上
二．筒答題：本題共5小題，滿分30分。
31、近年來，在推進經濟文化強市建設中，我市一方面堅持依靠群眾，大力支持群眾文化創造，開展群眾性精神文明創建活動……大批文化品牌叫響全國，提高，我市的文化軟實力。另一方面積極發展公益性文化事業，保障人民群眾基本文化權益，對博物館、紀念館、美術館、公共圖書館、文化館、文化站全部免費開放……讓廣人人民群眾共享文化建設發展成果。
結合材料，運用文化生活知識，說明“人民需要文化，文化更需要人民”，的道理。(8分)
32、材料一：中秋節，又稱團圓節、八月節。時在農歷八月十五，正值三秋之半，故名中秋。與元宵節、端午節并稱為三大傳統佳節。兩漢對己具雛形，時在立秋日。唐出現觀月、賞月、飲酒對月等活動。北宋太宗年間，始定八月十五為中秋節。八月是作物收獲季5節、慶豐、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續至今。
材料二：在不知不覺中，西方的“愚人節”“圣誕節”等越來越受一些年輕人的歡迎，一些中國傳統節日卻有走向衰落的跡象。有人認為，具有特定文化內涵、體現著中華文明特點的傳統節日受到冷落，意味著兩方發達國家的價值觀念、生活方式對我國民間文化的沖擊。請回答：
(1)材料中提到的“中秋節”“元宵節”“端午節”“愚人節”“圣誕節”屬于傳統文化的哪一方面的內容 (2分)
(2)作為傳統文化，有什么共同特征 在當前發揮著怎么樣的作用 (6分)
33、到目前為止，全國已有7．8萬名“村官”，小楊就是其中的一位。大學一畢業，小楊只身來到千里之外的一個鄉村任村委會主任助理。任職期間，她走訪農戶，宣傳黨和政府的有關方針和政策，傳授農業科技知識，她刻苦學習雕刻知識，與該村藝人共同努力，使該村瀕臨失傳的木雕工藝重放異彩，并將木雕品發展為人人喜愛的旅游紀念品。短短兩年，該村的社會風氣明顯好轉，村民的錢包鼓了起來。為此，“村官”小楊得到了領導和村民的一致好評。小楊自己也認為當“村官”是自己人生的一次正確的選擇。
簡述“村官”小楊給鄉村帶來的變化體現了《文化生活》的那些道理 (8分)
34、文化是一個民族的精神和靈魂，是國家發展和民族振興的強大力量。根據表3左列信息，將右列需要填寫的內容，依次寫在答題卡上。
我國促進文化發展的政策 體現的文化生活知識(各寫一點即可)
①增強公共文化產品和服務供給，公共搏物館、圖書館、紀念館等公共文化設施免費向社會開放。 ①
②加強對國家重大文化遺產地和非物質文化遺產的保護。 ②
②積極開拓國際文化市場，增強中華文化國際競爭力和影響力。 ③
三、綜合探究題：l0分
35、經過三年的艱苦奮斗，小楊終于考上一所名牌大學。在開學前，她打算買一臺筆記本電腦，以備學習娛樂之需。以下是她購買電腦的部分過程，請你參與其中，感受她的快樂。
【準備】 小楊在網上搜索了一下相關信息，發現筆記本電腦的品牌眾多，不同品牌、不同地區間的價格差異也比較大。不過有一個相同點，那就是比起前幾年，筆記本電腦的配置普遍提高了，而價格則普遍降低了。
(1)分析產生上述價格現象的原因。(5分)
【體驗】 一來到商場的筆記本專柜，就有許多服務員向小楊介紹自己所經銷的品牌，弄得小楊都有點招架不住了。小楊發現，所有筆記本電腦品牌都在搞暑假促銷活動，而競相壓價是普遍運用的促銷手段。
(2)如何認識商家競相壓價給自身帶來的影響 (5分)

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