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教科版 三上綜合實踐 5.1玩紙 課件(11張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版 三上綜合實踐 5.1玩紙 課件(11張PPT)

資源簡介

教科版綜合實踐活動三年級上冊第五單元
5 巧巧手
——折紙

玩紙
紙是我們生活中常用的物品。紙的玩法十分豐富,可以折、剪、貼、畫、撕等,可以把它涂成五顏六色,也可以折疊成立體的。
活動一:確定主題
玩紙有很多主題可以研究,到底研究什么主題呢?可以小組討論,根據你們的興趣愛好,確定自己小組的活動主題。
學生小組討論。
動物:小狗、小兔、小貓、企鵝等
植物:樹木、花草、瓢蟲等
建筑:房屋、橋梁、高樓大廈等
交通工具:汽車、飛機、輪船、馬車等
日常用品:衣服、桌子、杯子、鋼琴等
學習用品:筆、書本、書包、尺子等
……
活動二:制訂活動方案
活動方案包括:
活動任務:要完成什么主題的折紙作品?
活動準備:完成折紙作品需要準備什么材料?
活動方式:想要以什么形式開展這次實踐活動?
活動時間、活動地點:開展實踐活動的時間和地點視具體情況而定。
活動方案(案例)
活動任務:折紙(主題:大自然)《家》
活動準備:1、各種顏色的蠟光紙、卡紙等
2、小剪刀、雙面膠、彩筆等
活動方式:1、分小組
2、設計交流
3、動手制作
活動時間:周一上午第三節課
活動地點:辦公室
(活動時間和地點要根據實際填寫)
活動三:開展實踐活動
在開展實踐活動的過程中,小組同學要互相幫助,共同完成主題實踐活動的任務。
在使用工具時要注意安全,不要亂扔紙屑,養成良好的活動習慣。
活動四:交流與評價
1、以小組為單位,向全班同學展示本組的折紙作品,并做簡單介紹。
2、評選優秀作品。
你真棒!
活動五:收獲與反思
通過這次實踐活動,你有哪些收獲和感想?和同學們交流一下吧。
我的收獲和反思
活動六:課堂小結

借助圖書、網絡資源等收集資料
《折紙大全》(英)瑞克·比奇著 張舟娜譯
哈爾濱:黑龍江科學技術出版社 2007.4
再見!

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