資源簡介

(共24張PPT)
人教版
八年級上冊第五單元第一章
第七節
哺乳動物
新知導入
魚類家族要舉行趣味運動會。一大早，鯨魚、鱷魚、章魚、甲魚、美人魚、鱸魚、娃娃魚、鮑魚、鯽魚便紛紛趕來了。你認為他們中的哪些不能通過資格審查？請說明理由。
鱷魚（爬行動物）
甲魚（爬行動物）
鮑魚（軟體動物）
章魚（軟體動物）
娃娃魚（兩棲動物）
鯨魚
美人魚（儒艮）
美人魚和鯨魚屬于什么動物呢？
新知講解
你認識這些哺乳動物嗎？它們具有哪些共同的特征呢？
新知講解
哺乳動物的特征
體表被毛:
除鯨等少數水生種類的體毛退化以外，哺乳動物的體表都被毛。
從體表來看，哺乳動物與魚類、兩棲類、爬行類和鳥類等類群的動物有什么區別？
新知講解
鯨魚和狼分別生活在怎樣的環境中？為什么鯨魚幾乎無毛發，而狼在寒冷的冬季有厚厚的體毛到夏天則變薄？哺乳動物的體毛起到怎樣的作用呢？
體毛有很好的保溫作用
合作探究
與其他動物相比，哺乳動物的生殖發育的方式是什么？有什么意義呢？
卵生：胚胎發育大多是在母體外進行，營養物質來自卵黃
胎生：絕大多數哺乳動物的胚胎在雌性體內發育，通過胎盤從母體獲得營養，發育到一定階段后從母體中產出。
意義：胚胎在母體里發育，母體直接產出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。
合作探究
鳥類和哺乳動物為后代提供的食物分別是什么？哪種食物更有利于幼體的消化和吸收？
哺乳：雌性動物用自己的乳汁哺育后代，使后代在優越的營養條件下成長。
意義：母體都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短時間內解決了幼崽的溫飽和營養問題，
因而大大提高了后代的成活率、增強了對自然環境的適應能力。
植物性食物或是動物性食物
合作探究
門齒
臼齒
門齒
臼齒
犬齒
兔的牙齒
狼的牙齒
討論：
1.兔和狼的牙齒有什么共同的特點？
2.兔和狼的牙齒有什么不同?這與它們的生活習性有什么關系？
3.牙齒的分化對攝食和消化有什么意義？
哺乳動物可以用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物。它們的牙齒有什么特點呢？觀察下圖，比較兔、狼的牙齒。
合作探究
門齒
犬齒
狼的牙齒
用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物
切斷食物
撕裂食物
臼齒
磨碎食物
哺乳動物的牙齒分化，食性復雜，與它們的生活習性相適應。牙齒的分化既提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力。
合作探究
哺乳動物是靠哪個系統對外界復雜多變的環境作出反應的？
合作探究
具有高度發達的神經系統和感覺器官
腦
脊髓
神經
大腦
小腦
意義：能夠靈敏地感知外界環境的變化，對復雜多變的環境及時作出反應。
合作探究
家兔的內部結構
膈
觀察兔的內部結構圖，并與人體內部結構相比較。想一想，免的心臟和肺的結構及部位與人體的相似嗎？這說明了什么？兔的消化道與人體的有什么差異？這說明了什么？試著指出圖中各器官名稱。
喉
氣管
肺
心臟
膈
脾
肝臟
膽囊
大腸
盲腸
闌尾
胃
小腸
膀胱
盲腸
合作探究
膈是哺乳動物特有的結構。它把家兔的體腔分為胸腔和腹腔兩部分。胸腔內有心臟和肺，腹腔內胃、腸、肝、腎、脾等器官。它還具有輔助呼吸的作用。
體內有膈
合作探究
鳥類和哺乳動物的血液循環也包括體循環和肺循環兩條循環途徑。
輸送氧氣的能力強，有利于有機物的分解，為身體提供足夠的能量。
哺乳類和鳥類都可以通過自身的調節而維持體溫的恒定，都是恒溫動物。
脊椎動物的心臟
血液循環
系統
合作探究
獼猴：在森林里群居生活，棲息在樹上，以野果為食，也吃鳥卵和昆蟲。
野馬：棲息于草原、荒漠，原分布于我國新疆北部等地。野生的野馬已經滅絕，我國于20世紀80年代從歐美重新引入野馬，經飼養后放歸野外。
非洲象：陸地最大的哺乳動物，棲息于森林和稀樹草原，主要吃香蕉等果實及樹葉、樹皮。
認識幾種哺乳動物
合作探究
鴨嘴獸是哺乳動物嗎？
鴨嘴獸嘴和腳像鴨子，而身體和尾部像海貍。
體溫很低，而且能夠迅速波動。
母體也分泌乳汁哺育幼仔成長，但卻不是胎生而是卵生。
鴨嘴獸是哺乳動物中最原始、最低等的種類。
哺乳動物的主要特征
體表被毛
胎生哺乳
牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化
合作探究
哺乳動物與人類的關系
有益
提供動物蛋白
維持生態系統的穩定
提供皮毛
人類的助手
鼠類會破壞草原
有害
鼠疫
合作探究
課堂練習
1.右圖襲示脊椎動物的進化關系，下列敘述正確的是（
）
A.甲類和乙類都只生活在水中
B.丙類體溫恒定，是兩棲動物
C.丁類是由古代丙類進化來的
D.鳥類最高等，因為可以飛行
C
A
2.天空中飛翔的蝙蝠和老鷹，有關它們呼吸的敘述中，正確的是（　?。?br/>A.都能用肺呼吸
B.都能用肺和氣囊呼吸
C.都能用氣管和氣囊呼吸
D.分別用肺、氣囊呼吸
課堂總結
脊椎動物的進化
體表覆蓋鱗片
用鰓呼吸
卵生
皮膚裸露，幼體用鰓呼吸；成體用肺呼吸，皮膚能輔助呼吸，卵生
體表被毛；胎生哺乳；牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化；用肺呼吸
體表覆羽；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸,卵生，卵的外面有堅硬的卵殼
體表覆蓋著角質鱗片或甲；用肺呼吸；卵生，卵的外面有堅硬的卵殼
板書設計
(一)哺乳動物的代表動物
(二)哺乳動物與人類的關系
-
(三)哺乳動物的主要特征：
1、體表被毛；
2、胎生哺乳；
3、牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化
作業布置
1、獨立完成《哺乳動物》練習題
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《哺乳動物》教學設計
課題
《哺乳動物》
單元
五
學科
生物
年級
八
學習目標
（1）概述哺乳動物的主要特征。（2）舉例說明哺乳動物與人類的關系。
重點
哺乳動物的主要特征
難點
哺乳動物的主要特征；辯證認識哺乳動物和人類的關系
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
教師出示圖片，提出問題：魚類家族
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)要舉行趣味運動會。一大早，鯨魚、鱷魚、章魚、甲魚、美人魚、鱸魚、娃娃魚、鮑魚、鯽魚便紛紛趕來了。你認為他們中的哪些不能通過資格審查？請說明理由。學生討論思考回答，教師總結并提出問題“美人魚和鯨魚屬于什么動物呢”？帶入新課。
學生討論思考問題。
以圖片和問題的形式引入課題，引發學生的思考，提高學生的學習興趣。
教師出示幾種哺乳動物的圖片，提出問題：你認識這些哺乳動物嗎？它們具有哪些共同的特征呢？
教師:從體表來看，哺乳動物與魚類、兩棲類、爬行類和鳥類等類群的動物有什么區別？
生：說明魚類、兩棲類、爬行類和鳥類的體表具有哪些特征，哺乳類的體表具有哪些特征？教師：總結：體表被毛，除鯨等少數水生種類的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)體毛退化以外，哺乳動物的體表都被毛。體毛具有什么作用呢？出示鯨魚和狼的圖片，鯨魚和狼分別生活在怎樣的環境中？為什么鯨魚幾乎無毛發，而狼在寒冷的冬季有厚厚的體毛到夏天則變薄？哺乳動物的體毛起到怎樣的作用呢？生：討論總結：體毛具有保溫的作用。教師:與其他動物相比，哺乳動物的生殖發育的方式是什么？有什么意義呢？生：思考回答教師:我們知道，魚類、兩棲類、爬行類、鳥類
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的生殖方式都是卵生，爬行類和鳥類的卵的外面都有堅硬的卵殼，受精卵發育的過程中所需要的營養物質來自卵黃。那么哺乳動物的生殖方式是什么呢？大家來看一下圖片。21·cn·jy·com生:學生觀察圖片，說明這種
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)生殖方式。辨別這兩種生殖方式的不同。絕大多數哺乳動物的胚胎在雌性體內發育，通過胎盤從母體獲得營養，發育到一定階段后從母體中產出。教師：這兩種生殖方式的區別有兩點：胚胎
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)發育的場所不同，卵生是在體外發育，胎生在母體內發育。營養物質的來源不同，卵生胚胎發育所需要的營養物質來自卵黃，胎生胚胎發育所需要的營養物質通過胎盤從母體獲得營養。那么這種生殖方式有什么意義呢？21教育網生：思考回答。胚胎在母體里發育，母體直接產出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。教師：鳥類和哺乳動物為后代提供的食物分別是什么？哪種食物更有利于幼體的消化和吸收？生：思考回答問題。鳥類為后代提供的食物有植物性食物或者是動物性食物。哺乳動物為后代提供的是乳汁。教師：幼仔出生以后，雌性動物用自己
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的乳汁哺育后代，使后代在優越的營養條件下成長。這就叫做哺乳。魚類、兩棲類、爬行類卵孵化以后，后代自己覓食，部分鳥類有孵卵和育雛的行為。與這些動物相比，哺乳動物用乳汁哺育后代，可以在短時間內解決了幼崽的溫飽和營養問題，
因而大大提高了后代的成活率、增強了對自然環境的適應能力。所以胎生哺乳能提高后代的成活率。教師：哺乳動物可以用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物。它們的牙齒有什么特點呢？出示圖片，請同學們觀察哺乳動物家兔和狼的牙齒。2·1·c·n·j·y教師先帶領學生認識各種牙齒的名稱，然后讓學生討論解決以下問題：1.兔和狼的牙齒有什么共同的特點？2.兔和狼的牙齒有什么不同?這與它們的生活習性有什么關系？3.牙齒的分化對攝食和消化有什么意義？學生展示回答。教師總結：門齒的作用是切斷食物，臼
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)齒的作用是磨碎食物，犬齒的作用是撕裂食物。哺乳動物的牙齒分化，食性復雜，與它們的生活習性相適應。牙齒的分化既提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力。教師:提供捕食者獵豹，被捕食者羚羊等的視頻，讓學生感受哺乳動物靈敏的動作，請學生思考哺乳動物是靠哪個系統對外界復雜多變的環境作出反應的？21·世紀
教育網學生會想到是神經系統和感覺器官。教師總結：哺乳動物具有高度發達的神經系統和感覺器官。此外哺乳動物的循環系統、消化系統、呼吸系統等都很發達。www-2-1-cnjy-com教師出示家兔神經系統的圖片，講解家兔神經系統
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的組成包括腦、脊髓及其它們發出的神經組成。家兔的大腦發達，能夠靈敏地感知外界環境的變化，對復雜多變的環境及時作出反應。教師：觀察兔的內部結構圖，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)并與人體內部結構相比較。想一想，免的心臟和肺的結構及部位與人體的相似嗎？這說明了什么？兔的消化道與人體的有什么差異？這說明了什么？試著指出圖中各器官名稱。2-1-c-n-j-y生：觀察思考回答。并比較
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)家兔的盲腸與人的盲腸?？梢钥闯黾彝玫拿つc發達，與其植食性生活相適應。膈是哺乳動物特有的結構。它把家兔的體腔分為胸腔和腹腔兩部分。胸腔內有心臟和肺，腹腔內胃、腸、肝、腎、脾等器官。它還具有輔助呼吸的作用?！　?1
cnjy
com學生摸自己的體腔，感受膈的位置，體會膈的作用。教師:出示脊椎動物的心臟圖，引領學生復
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)習魚類的心臟，兩棲類的心臟、爬行類和鳥類的心臟特點，動畫展示哺乳類的心臟分為左心房、左心室、右心房、右心室四個腔，動脈血和靜脈血分開，血液輸送氧氣的能力強。鳥類和哺乳動物的血液循環也包括體循環和肺循環兩條循環途徑，輸送氧氣的能力強，有利于有機物的分解，為身體提供足夠的能量。哺乳類和鳥類都可以通過自身的調節而維持體溫的恒定，都是恒溫動物。21cnjy.com教師出示其他的幾種哺乳動物，找幾個學生
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)向同學們作介紹。以擴大學生視野。為了幫助學生準確地了解哺乳動物的特征，教師準備鴨嘴獸的圖片。學生觀察。教師提出問題：鴨嘴獸是哺乳動物嗎？給同學們準備以下資料：www.21-cn-jy.com鴨嘴獸嘴和腳像鴨子，而身體和尾部像海貍。體溫很低，而且能夠迅速波動。母體也分泌乳汁哺育幼仔成長，但卻不是胎生而是卵生。【出處：21教育名學生根據教師的提示討論回答鴨嘴獸是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)哺乳動物的理由。教師總結:鴨嘴獸雖然保留了爬行動物的一些特征，但是鴨嘴獸能分泌乳汁哺育后代，從這一點上來說，鴨嘴獸應該屬于哺乳動物。而且是哺乳動物中最原始、最低等的種類。它也能夠證明哺乳動物是由爬行動物進化來的。教師和學生一塊總結哺乳動物的主要特征。教師出示相關圖片要求學生結合自己的生活經驗總結哺乳動物與人類的關系。
學生分組討論總結答案。學生思考回答。
對比草食哺乳動物和肉食哺乳動物牙齒分化的不同，滲透結構與功能相適應的生物學觀點。
課堂練習
完成PPT中的達標訓練。
課堂小結
教師出示脊椎動物的進化趨勢圖，說明各動物
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)之間的親緣關系，引領學生復習各動物之間主要特征。通過復習主要特征，學生不難總結出生物的進化趨勢是:由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生。
板書
(一)哺乳動物的代表動物
(二)哺乳動物與人類的關系
-
(三)哺乳動物的主要特征：1、體表被毛；2、胎生哺乳；3、牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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《哺乳動物》練習
一、選擇題
1.千姿百態的動物王國里，有些動物的身體內有由脊椎骨組成的脊柱，有些動物則沒有。在下列生物全屬于無脊椎動物的一組是（
）21·世紀
教育網
A、家鴿、壁虎、青蛙
B、蝗蟲、蚯蚓、蜈蚣
C、鯽魚、家兔、螳螂
D、螞蟻、蜜蜂、鯊魚
2.動物保護者在偷獵者的營地里發現了下圖所示的動物頭骨。被捕殺的動物最可能是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
A．野狼
B．野驢
C．牦牛
D．羚羊
3.與水生環境相比，陸地環境要復雜的多。一般來講，陸生動物適應陸地生活的結構特點有：（
）
①體表具有防止水分散失的結構
②有輔助呼
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)吸的氣囊
③有能在空氣中呼吸的器官
④有發達的感覺器官和神經系統
⑤有支持軀體和運動的器官
⑥有防寒皮毛2-1-c-n-j-y
A.②③④⑥
??
B.①③④⑤
C.①③④⑥
D.①②④⑤
4.關于動物形態結構特點與功能的敘述，錯誤的是（
）
A．兔的牙齒有分化，提高了攝取食物和對食物的消化能力
B．蜥蝎的體表有角質的鱗片，可以防止體內水分的蒸發
C．魚鰓內含有豐富的毛細血管，有利于魚在水中呼吸
D．家鴿每呼吸一次，要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換
體溫能保持恒定的動物稱為恒溫動物，體溫恒定擴大了動物的活動空間。下列生物中屬于恒溫動物
的是（
）
?？?、珊瑚蟲
B．白鯊、中華鱘
C．大鯢、揚子鱷
D．藍鯨、白鰭豚
6.下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是（
）
①蚯蚓—體壁
②鯽魚—鰓
③家鴿—肺和氣囊
④青蛙—鰓和皮膚
⑤家兔—肺
A.①②⑤
B.
①③⑤
C.②③⑤
D.
①②④
7.今年“五一”前夕，孟加拉虎的白化品種——“白虎”入駐煙臺南山公園。下列有關“白虎”的描述，你不認同的是（
）21教育網
A.白虎的白色性狀可以遺傳
B.白虎的生殖發育特點為胎生、哺乳
C.白虎的犬齒鋒利，盲腸發達
D.白虎入駐動物園利于生物多樣性的保護
8.生物體的形態結構總是與其生活環境相適應，下列敘述不正確的是（
）
A.蝗蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉
B.鯽魚身體呈梭型，用鰓呼吸，適于水中生活
C.家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔
D.野兔神經系統發達，能迅速躲避天敵
9.東營黃河三角洲動物園已于2012?年“十
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一”正式開放，首批引進了東北虎、金錢豹、狗熊、鴯鹋（er
miao）、斑馬、白袋鼠、金剛鸚鵡等60余種野生動物。某同學參觀后對上述動物的主要特征進行了梳理總結，你認同的是（
）
A?從呼吸方式上看，都是雙重呼吸21cnjy.com
B?從生殖上看，都是體內受精、胎生
C?從體溫調節上看，都屬于恒溫動物
D?從內部結構上看，體腔內都有膈
10.自然界中動物各類繁多，形態千差萬別，請分辨出下列哪種描述是錯誤的（　?。?br/>Ａ．鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊
Ｂ．哺乳動物都是體表被毛，胎生
Ｃ．魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變
Ｄ．蚯蚓身體分節，因此蚯蚓屬于節肢動物
11.今年4月16日，臺灣贈送的梅花鹿“繁星
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)點點”和長鬃山羊“喜樂羊羊”在威海劉公島國家級森林公園安家。王宇參觀后，對這兩種動物的主要特征進行了總結，你不認同的是（
）
A．從分類上看，它們屬于哺乳綱，偶蹄目
B．從食性上看，它們是食草動物
C．從形態特征看，雄性哺乳動物都長角
D．從生存的環境看，它們屬于陸生動物
12.下列哪項不是我國特有的珍稀哺乳動物(
)
A．金絲猴
B．白鰭豚
C．揚子鱷
D．大熊貓
13.“美人魚”的學名叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面，像人類哺乳的情形。你認為“美人魚”屬于21·cn·jy·com
A.魚類
B.軟體動物
C.哺乳動物
D.兩棲類
下列關于哺乳動物的敘述，正確的是（　?。?br/>體表被毛，有于吸引異性和求偶
B．胎生可以提高產仔數量
C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率
D．所有哺乳動物都是通過胎生繁殖后代
關于哺乳動物的敘述中，錯誤的是（　?。?br/>哺乳動物用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物
B．哺乳動物具有高度發達的神經系統能靈敏感知外界環境的變化
C．絕大多數哺乳動物以胎生方式繁殖后代提高了哺乳動物的成活率
D．哺乳動物全部都是恒溫動物
二、簡答題
1.驢是馬科動物的一種，體形
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)和馬相似，但耳朵長，尾巴有尾柄，可以忍受粗食、重負，適應性較強。俗話說：“天上龍肉，地上驢肉”，東營地方名吃“廣饒肴驢肉”歷史悠久，聞名遐邇。請根據所學知識，分析回答下列問題：www.21-cn-jy.com
驢屬于哺乳動物，其生殖發育特點是_________；驢是草食性動物，牙齒有_________特點。
2.某生物興趣小組收集了下列幾種常見的動物，欲了解它們的形態結構特征。請你結合學過的生物學知識回答下列問題。2·1·c·n·j·y
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
(1)某同學將蚯蚓、蜜蜂劃分為一類，蟾蜍、蜂鳥、貓劃分為一類，他進行分類的依
據是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
。
(2)貓在生殖發育方面的主要特點是　　　　　　
。
(3)蟾蜍在個體發育方面的的突出特點是進行　　　
，有此發育特點的還有圖中的　　　
。
(4)蜂鳥的身體里有發達的　　　
與肺相通，起到輔助呼吸的作用。
3.請結合下圖中的有關動物回答問題。
（1）??????????的發育為不完全變態，它是危害農作物的害蟲。
（2）②
適用于水中生活的呼吸器官是??????????。
④與⑤都用肺呼吸，
④的身體內有獨特的?????????與肺相通，可以幫助呼吸。
（3）?????????屬于兩棲動物，主要以農業害蟲為食，被稱為“農田衛士”。?????以舞蹈的方式傳遞蜜源信息，可幫助植物傳粉。
（4）將圖中①—⑤按低等到高等的進化順序進行排列，正確的是（
）【來源：21·世紀·教育·網】
A．①②③④⑤
B．⑤④③②①
C．③④⑤①②
D．②③④⑤①
《哺乳動物》練習答案
一、選擇題
1.B
解析：蝗蟲和蜈蚣是節肢動物，蚯蚓是環節動物，都是無脊椎動物。
A
解析：牙齒有犬齒的分化，一定是肉食性動物。
3.B
解析：爬行動物、鳥類和哺乳類都是真正的陸生動物。生殖和發育不需要水。鳥類有氣囊，有防寒皮毛的僅僅是哺乳動物。21世紀教育網版權所有
4.D
解析：氣囊不能進行氣體交換。
5.D
解析：鳥類和哺乳類是恒溫動物。魚類兩棲類和爬行類是變溫動物。藍鯨、白鰭豚是哺乳動物。
6.
A
解析：家鴿的呼吸器官是肺兼氣囊，氣囊不能進行氣體交換。青蛙的呼吸器官是肺和皮膚。
7.
C
解析:
白虎是肉食性動物，犬齒發達。盲腸發達是植食性動物所具有的特征。
8.
A
解析：蝗蟲外骨骼的作用保護和支持內部結構，防止體內水分的蒸發。
9.C
解析：東北虎、金錢豹、狗熊、斑馬、白袋鼠這些動物是哺乳動物，鴯鹋、金剛鸚是鳥。
10.D
解析：蚯蚓身體分節，但是它是環節動物。
11.C
解析：?？苿游?，鹿科
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)動物還有犀?？苿游镉薪牵@些動物都是食草動物，不吃肉．角是這些動物的防衛武器，因為總被食肉動物攻擊，所以經過長時間的進化過程長出了角．但并不是雄性哺乳動物都長角，如狗、貓等都是無角的哺乳類．www-2-1-cnjy-com
12.C
解析：揚子鱷屬于爬行動物
13.C
解析：美人魚具有胎生哺乳的特點。
14.C
解析：體表被毛的作用是保溫；胎生可以提高后代的成活率；并非所有哺乳動物都是通過胎生繁殖后代，比如鴨嘴獸。
　　21
cnjy
com
15.D
解析：鴨嘴獸體溫不恒定。
二、簡答題
1.
胎生、哺乳；門齒、臼齒
2.
（1）體內是否有脊柱
（2）胎生、哺乳
（3）變態發育
蜜蜂
（4）氣囊
3.
（1）①
（2）鰓??氣囊
（3）③?
⑥
（4）A
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