資源簡介

一、選擇題（2分*10=20分）
13歲女孩黃鳳，5歲時爸爸全身癱瘓，6歲媽媽拋下她們。從此小黃鳳成了家中主事人，每天都要照顧奶奶和爸爸。2010年4月30日，12歲的黃鳳用木板車拉著爸爸出現在武警總醫院門口。據知情人講，曾經面對父親絕食自殺的黃鳳談到困難時，她沒有流一滴淚！她用于父親一同絕食的方式挽回了父親的生命。這一次，面對昂貴的醫藥費，她小聲而堅定的說：“無論如何，我不會離開爸爸！”
讀材料，完成1、2、3小題
1、黃鳳的人生經歷告訴我們：
（1）自立才能走向自強，贏得自尊 （2）在自己的成長道路上遇到的困難和挫折越多，越可以使自己更快成長 （3）要勇于戰勝自我、超越自我 （4）要正確對待挫折，磨礪意志，自強不息
A（1）（2）（3） B（1）（2）（4） C（1）（3）（4） D（2）（3）（4）
2、黃鳳的這種行為
（1）真情回報父親的養育之恩（2）告別了依賴，走向了獨立
（3）自覺履行了贍養父親的義務（4）弘揚了孝敬父母的傳統美德
A（1）（3）（4） B（1）（2）（3） C（2）（3）（4） D（1）（2）（4）
3、從權利和義務的關系來看，黃鳳的事跡表明
A公民先享有權利，然后承擔義務 B公民不必享有權利，必須履行義務
C公民的權利和義務具有一致性 D權利和義務都是法律規定的
感動中國人物孫東林、孫水林兄弟言忠信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現代傳奇，他們為尊嚴承諾，為良心奔波，大地上一場悲情接力。雪地里的好兄弟，只剩下孤獨一個。雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力。他們，就是信義兄弟——孫水林、孫東林。“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”。20年來，他們不曾欠過工人一分錢，不論家里出了多大的事，他們，都不曾違背過諾言。讀材料完成4、5小題
4、“信義兄弟”的事跡告訴我們
（1）要慎重許諾，因為承擔責任不會有任何回報（2）我國法律保護公民合法財產的所有權（3）要信守承諾，做一個品德高尚的公民（4）要積極承擔責任，做一個負責任的好公民
A（1）（2） B（2）（4） C（1）（3） D（3）（4）
5、有人說，弟弟孫東林太傻了 ，哥哥的帳弟弟來還不值，也不會有人要他還。對此你的看法是
A好管閑事的表現，撈名譽 B遵守正義制度的表現
C將對正義的崇尚之情付諸行動，維護正義的表現
D有正義感的表現，但不應多管閑事，因為這事沒發生在他的身上
6、“十一五”時期是我國發展史上極不平凡的5年，也是我國改革開放和社會主義現代化建設取得新的重大成就的5年。我們辦成了一系列大事，辦好了一系列喜事，辦妥了一系列難事。我們能取得這些成就，確實來之不易。這
（1）顯示了改革開放以來我國形成的強大經濟實力和綜合國力（2）證明了中國特色社會主義道路的正確性（3）體現了社會主義能集中力量辦大事的優越性（4）體現了中華民族不畏艱險、自強不息的英雄氣概和強大凝聚力
A（1）（2）（3） B（2）（3）（4 ） C（1）（2）（3） D(1)(2)(3)(4)
7、清明節作為中華民族的傳統節日，作為國家法定節假日，各地政府發文放假３天。這一規定
(1)目的是禁止人們過“洋節日”(2)有利于增強民族凝聚力(3)有利于弘揚中華民族優秀的傳統文化(4)目的是促進消費,繁榮市場經濟
A(1)(2) B(2)(3)(4) (2)(3) D(1)(2)(3)(4)
8、 2011年3月,湖北省掀起了“萬名干部進萬村入萬戶”活動 開展這一活動
(1)體現了中國共產黨執政為民的理念(2)這樣做就能使干部真正做到依法行政（3）便于了解民情、搜集民意、關注民生、解決民生（4）更能體現我國是人民民主專政的社會主義國家
A（1）（2）（3） B（1）（3）（4） C（1）（2）（4） D（1）（2）（3）（4）
9、自2011年1月起，中國內地將在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具和其他可能的室外工作場所完全禁止吸煙。國家衛生部婦社司司長楊青5月10日在衛生部例行新聞發布會上透露這一信息時稱，這是根據世界衛生組織《煙草控制框架公約》的要求提出的目標。這一舉措表明
（1）我國正大力實施可持續發展戰略（2）自覺擔負起對自然、社會、子孫后代應負的責任
（3）始終堅持以保護環境為一切工作是中心（4）致力于建設資源節約型、環境友好型社會
A（1）（2）（3） B（2）（3）（4） C（1）（2）（4） D（1）（3）（4）
10、“十二五”規劃指出：要促進區域協調發展，積極穩妥推進城鎮化，實施區域發展總體戰略，實施主體功能區戰略。實施區域發展總體戰略體現了
A我國堅持共同富裕的根本原則 B我國堅持平均主義，人民共享繁榮成果
C我國不允許勞動者之間存在收入差距 D我國將很快徹底消滅城鄉差距
11、胡錦濤主席在全國教育工作會上為全會代表描繪了一副美好圖景：到2020年“基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列”。要實現這一目標，需要
（1）實施科教興國戰略和人才強國戰略，優先發展教育（2）完善中國特色社會主義現代教育體系，提高教育現代化水平（3）深化教育體制改革，全面實施素質教育（4）重視教育質量，樹立以提高質量為核心的教育發展觀
A（1）（2）（3） B（1）（2）（4） C（2）（3）（4） D（1）（2）（3）（4）
12、十七屆五中全會提出，要著力保障和改善民生，合理調整收入分配關系，努力提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重。要實現上述目標，應該
（1）鼓勵大家使用一切手段致富，進一步激發人們生產的積極性和創造性（2）健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度（3）堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度（4）讓“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”蔚然成風
A（1）（3）（4） B(1)(2)(3) C (2)(3)(4) D(1)(2)(4)
二、非選擇題（26分）
13、材料一 為加強干部隊伍的黨風廉政建設，方便聯系群眾，有些地方政府公開了所以當地干部的電話號碼、所任職務、姓名。一時間，眾說紛紜。
材料二 自從開展“萬名干部進萬村入萬戶”以來，各入住農家的干部們與當地村民同吃同住同勞動，密切聯系群眾，體察民情，反應民意，收到了實效。讀材料回答
公開干部的私人信息合法嗎？說說你的理由。
結合所學思想品德知識，談談國家開展“萬名干部進萬村入萬戶”的現實意義。
（3）你打算以怎樣的行動配合“萬名干部進萬村入萬戶”活動？
（1）“十二五”規劃是繼全球性經濟危機后確定的，說說確定“十二五”規劃的重要性。
（2）為順利完成規劃目標，你覺得國家該實施哪些重大舉措？
（3）“十二五”規劃為全面建設小康社會奠定了堅實的基礎。廣大青少年該怎么做，才不負國家和人民的期望？
15、今年3月11日，日本發生9.0級大地震，中國政府得知后，迅速組織救援隊趕往救援，并準備大宗救災物資支援日本人民。
地震導致日本核泄漏，全球一片恐慌。中國國內一小撮人發起搶鹽，一時間鹽價扶搖直上，有些地方漲到2、30元。回答
中國政府對一個曾經傷害了中華民族感情的國家伸出援手說明了什么？
針對搶鹽事件，你想對國家、發起者、搶購者各說些什么？
核泄漏所造成的危害不容忽視。作為鄰邦，核污染的機會更大。中國政府該執行哪些國策、戰略來應對？
16、材料一 教育是強國之路的基礎。溫家寶總理在第十一屆全國人民代表大會第三次會議的政府工作報告中著力強調，要抓緊啟動實施國家中長期教育改革和發展規劃綱要，使人們期盼呼吁已久的教育公平真正落到實處。
材料二 近年來，國家在財政比較緊張的情況下，努力增加教育經費投入，在免收農村義務教育階段學雜費的基礎上，于2008年秋季，又免除了城市義務教育階段的學雜費。
根據以上材料，回答問題：
（1）“教育是強國之路的基礎”，對此你有何認識？
（2）作為中學生，應該如何履行受教育的義務？
（3）為了實現教育公平，我國還要做出那些努力？
2011春4月十校聯考思品答案
一選擇題
（3）(2分)積極行使建議權、監督權。以主人翁的姿態關注家鄉建設，宣傳黨的惠民政策，反應家鄉民情，為家鄉建設出謀劃策。
（2）3分國家要堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；堅持改革開放，實施科教興國戰略和人才強國戰略；堅持科學發展觀，走可持續發展之路；堅持公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，堅持人民當家作主。
15（1）1分說明了中國隨著國際地位的提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認。
（2）3分國家應實施科教興國戰略，做好監測、預防工作；實施依法治國基本方略，嚴厲打擊造謠生事行為；發起者要依法規范自己的行為，做到誠實守信；搶購者要相信科學，不要受蒙騙。相對原子質量：H:1 O:16 C:12 Mg:24 Al:27 P:31 S:32 Cl:35.5 Ca:40 Fe:56
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意；1～4小題各3分;5～11小題每小題2分，本大題共26分。）
1．日常生活中的下列變化，前者是化學變化，后者是物理變化的是
A．鋼鐵生銹 燈泡發光 B．煤氣爆炸 煤燃燒
C．酒精揮發 食物腐敗 D．石蠟熔化 干冰升華
2．小紅在紙疊的小船中加入適量的水，用酒精燈直接加熱，紙船安然無恙。紙船沒有燃燒的主要原因是
A．紙不是可燃物 B．沒有與氧氣接觸
C．溫度沒有達到著火點 D．水能滅火
3．下列實驗操作正確的是
A．一氧化碳還原氧化銅時,應將尾氣通過澄清的石灰水后再排放
　 B．食鹽溶液蒸發結晶時，當蒸發皿中出現較多量固體時即停止加熱,不要蒸干.
　 C．先在天平兩個托盤上各放一張相同質量的紙，再把氫氧化鈉固體放在紙上稱量
　 D．將沒有反應完的藥品放回原瓶中,以免浪費
4．某合作學習小組討論辨析以下說法：①粗鹽和酸雨都是混合物；②沼氣和天然氣都是可再
生能源；③冰和干冰既是純凈物又是化合物；④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金；⑤鹽
酸和食醋既是化合物又是酸；⑥純堿和燒堿都是堿。上述說法正確的是
A．①③④⑤ B．①②⑤⑥
C．③⑤⑥⑦ D．①③④
5．某同學對所學的部分化學知識歸納如下，其中完全正確的一組是
物質的性質與用途 能源與環境
A 氫氣、氧氣有可燃性----作燃料一氧化碳有還原性----煉鐵氮氣有穩定性---作保護氣 B 煤、石油燃燒----無污染車用乙醇汽油----減少污染氫能----無污染
食品安全 安全知識
C 假酒中毒----甲醇引起工業用鹽中毒----亞硝酸鈉引起除魚膽汁苦味（酸性）----純堿溶液浸泡 D 煤氣中毒----由一氧化碳引起瓦斯爆炸----由甲烷引起濃硫酸沾到皮膚上----用氫氧化鈉溶液中和
6．由以下粒子結構示意圖得出的結論中，錯誤的是
A．①、②分別與④、⑤反應均能形成與③電子層結構相同的粒子
B．上述粒子間能形成AB型、AB2型、A2B型化合物
C．上述粒子形成化合物前后，質子總數、電子總數均發生改變，而質量不變
D．上述粒子形成化合物前后，在化合物中元素種類均不改變
7．某氣體混合物由H2、N2、CO和CH4中的兩種組成，將該混合氣體點燃后的產物依次通過
濃H2SO4和NaOH溶液，結果兩溶液的質量均有增加。則該混合氣體的組成不可能是
A．N2和CO B．H2和CO C．N2和CH4 D．H2和CH4
8．甲、乙、丙三種物質在不同溫度下的溶解度見下表
　　
　　下列有關說法正確的是
　　A．甲、乙、丙三種物質的溶解度大小順序是甲＞乙＞丙
　　B．升高溫度，甲、乙、丙三種物質的溶解度都增大
　　C．降低溫度可使丙的不飽和溶液變為飽和溶液
　　D．使乙物質從一定溫度下的飽和溶液中析出，一般采用蒸發溶劑的方法
9． 下列物質在pH=1的溶液中能夠大量共存，且形成無色溶液的是
A．CaCl2、NaOH、KNO3、Mg(NO3)2 B．FeCl3、H2SO4、KCl、NaNO3
C．NaHCO3、KCl、NH4NO3、Na2SO4 D．Mg(NO3)2、Na2SO4、NH4Cl、KNO3
10．下列圖像不能正確反映其對應操作的是
11.Fe、Mg、Al三種金屬分別跟稀鹽酸充分反應，得到相同質量的氫氣，其原因是：①Fe、
Mg、Al的質量相等，鹽酸足量；②Fe、Mg、A1的質量比是56：24：27，鹽酸足量；③Fe、
Mg、Al的質量比是28：12：9，鹽酸足量；④Fe、Mg、Al均為過量，所用鹽酸的質量分數
和質量都相同。你認為可能的原因是
A．③④ B．①② C．①③ D．②③
二、填空（本題共5小題,每空1分，共20分）
12. 2011年3月17，因日本福島第一核電站發生核輻射泄漏，我國香港和內地出現搶購碘鹽的瘋狂熱潮，用于防護核輻射。碘鹽中添加一定量的碘酸鉀(KI03 )，不同于藥物碘片，而碘片中主要成分為碘化鉀，則碘酸鉀和碘化鉀都屬于化合物中的 （選“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”），其中碘元素化合價分別為 、 。
13．小明家是種植蔬菜的專業戶，他學習了化學后告訴父母：施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。因此，
（1）他建議其父母去買的氮肥應該是 。（填字母）
A．碳酸氫銨[NH4HCO3] B．硫酸鉀[K2SO4] C．磷礦粉 [Ca3(PO4)2]
（2）他還告誡父母在施用氮肥的同時 （填“能”或“不能”）施用草木灰。
理由是 。
（3）他還建議父母經常向大棚中補充氣體肥料CO2，目的是 。
14．某學校“酸雨”(pH＜5.6)測量小組的同學，取剛降落雨水的水樣，用pH計(測pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH，其數據如下表。（7分）
測定時間 5：05 5：10 5：15 5：20 5：25 5：30 5：35
pH 4.95 4.95 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85
(1)根據所學的有關知識，推測“正常雨水“pH 7，引起這種pH的原因是 。
(2)根據以上數據，判斷所降雨水是否是“酸雨”？ ；
(3)經調查，這一地區有一個熱電廠和一個煉焦廠，這些廠使用的燃料主要是煤，試分析造成這一地區酸雨的主要原因是 。其治理措施是開發和利用 等新型能源。(填2種能源)
15.小明在家中廚房取得一種白色粉末A，到化學實驗室進行實驗，結果如下圖所示：
請回答下列問題：
(1)若A含有氫元素，則A的名稱是 ，它與鹽酸反應的化學反應方程式為 。
(2)若A不含氫元素，則A的名稱是 ，它與石灰水反應的化學反應方程式為 。
(3)寫出D →E的化學反應方程式 。
16. 把5克A溶于水配成100克溶質的質量分數為n%的溶液。已知A可能是Na2O、 NaCl、KNO3、CaO 、Na2CO3·10H2O中的一種或幾種。請依據下列要求填空：
（1）當n = 5時，A物質是 。
（2）當n ＞ 5 時，A物質是 。
（3）當n ＜ 5 時，A物質是 。
三、探究題（本題共3小題,每空1分,共18分）
17.下列是實驗室常用儀器的示意圖。
（1）寫出儀器②的主要用途 ______________________________
（2）請用上圖所示的儀器組裝一套可以隨時方便添加稀鹽酸的制取二氧化碳的裝置（填編號）： 。
（3）檢查你設計的裝置氣密性的方法是：
（4）你設計的裝置可否用來制取氧氣 若能,在下面寫出其對應的反應化學方程式；若不能,下空不填______________________________________________________________________。
18．化學實驗課上，同學們利用下列實驗探究堿的化學性質：
（1）甲實驗中加入指示劑酚酞的目的是 　　　　　　　 ；
（2）丙實驗中反應的化學方程式為 ；
（3）實驗結束后，同學們將廢液倒入同一只廢液缸中，發現廢液顯紅色，小剛脫口而出“廢液中含有氫氧化鈉”，小剛的說法正確嗎？說明理由 　　　 。
于是同學們對廢液的成分展開討論和探究：
【猜想與假設】通過分析上述實驗，同學們猜想：廢液中除酚酞
外還一定含有 ，可能含有 　　　　　　　
中的一種或幾種（填一種組合）。
【實驗驗證】同學們取一定量的廢液過濾后，向濾液中逐滴加入
稀鹽酸，根據反應現象繪制了如圖所示的示意圖。
【結論】分析圖象得出可能存在的物質中，含有 　　 ；
沒有 　　　 。
19．某化學興趣小組在做Al和CuSO4溶液反應實驗時，小明將Al絲插入到盛有CuSO4溶液的試管中，發現無明顯現象，他非常困惑。小芳告述了他，這是因為　　　　　　　　　　，并告述了他處理的方法。他按照小芳告述的方法重新做了該實驗，但他發現Al絲表面有紅色物質析出的同時有氣泡產生。這一現象激發了同學們的探究欲望，產生的氣體是什么呢？
［提出猜想］該氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。
同學們猜想該氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。你認為他們提出該猜想的依據是　　　　　　。
［查閱資料］SO2的性質與CO2相似。
［設計方案］同學們為驗證自己的猜想，設計了如下方案：
小明認為若是H2 、 O2，實驗方法略。
小芳認為若是SO2　，則只需將產生的氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量在通氣前后洗氣瓶的質量，即可驗證。
小組同學合作設計了上圖所示裝置，排除和驗證猜想的氣體。
［實驗探究］小組同學首先稱量裝置甲的質量，再將收集的氣體從A通入，過一會兒后點燃乙處的酒精燈；一段時間后，發現表面含有CuO的銅絲網變為光亮的紅色；停止加熱再停止通氣體，再次稱量裝置甲的質量，發現質量無變化。
［實驗結論］Al絲插入到CuSO4溶液時，產生的氣體是　　　　　　　　　。
［實驗反思］（１）若不用稱量裝置甲的質量，如何判斷SO2與NaOH溶液發生了反應呢？
小紅又設計了右圖所示的裝置進行實驗，她發現試管內液面上升了，于是他得出結論:SO2 與NaOH溶液發生了反應。
小華認為這一方案不嚴謹，不足以說明SO2 與NaOH溶液確實發生了反應。
他的理由是　　　　　　　　 　　　　　　　。
要得到科學嚴謹的結論，小華思考后，仍用該裝置，補充了一個實驗來回答，這個補充實驗是： 。
小華采用的是　　　　　　實驗法。這一方法是我們學習化學的一個重要方法。
通過上述實驗，該小組同學得出CuSO4溶液中可能含有的物質是　　　　　　。
四．計算題（本題1小題，共6分）
20. 取145mL稀鹽酸（密度為1.1g/cm3），跟53g含雜質（該雜質不與鹽酸、生成物反應，也不溶于水）的石灰石恰好完全反應，生成19.8g二氧化碳。計算：
（1）所用稀鹽酸中HCl的質量分數；
（2）石灰石中含碳酸鈣的質量分數；
（3）生成物溶液中，溶質的質量分數。
化學參考答案
選擇題（每小題只有一個選項符合題意；1～4小題各3分;5～11小題每小題2分，本大題共26分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 A C B D C C A D D C A
二、填空（本題共5小題,每空1分，共20分）
12. 鹽； +5 、 －1
15．（1）碳酸氫鈉 NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2 ↑
（2）碳酸鈉 Na2CO3 + Ca(OH)2 === CaCO3↓+ 2NaOH
（3）Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3 ↓ + H2O
16．(1) 、NaCl和KNO3 (2) Na2O (3) Na2CO3·10H2O CaO
三、探究題（本題共3小題,每空1分,共18分）
18．（1）判斷該反應是否恰好反應完；
（2）Na2CO3＋Ca(OH)2=2NaOH＋CaCO3↓；
（3）不對，碳酸鈉可能剩余，而碳酸鈉溶液也呈堿性
【猜想與假設】：氯化鈉； ①氫氧化鈉、碳酸鈉②氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈣③氫氧化鈣、氯化鈣。
【結論】：碳酸鈉、氫氧化鈉； 氫氧化鈣、氯化鈣。
取一只相同的試管，收集滿SO2后，倒插入盛水的燒杯中，比較試管中液面上升的高度即可判斷。　　　
對比（或比較或控制變量）。　　硫酸（稀硫酸）。
四．計算題（本題１小題，共６分）
20．稀鹽酸的質量：1.1g/cm3×145mL=159.5g
設參加反應的CaCO3和HCl的質量分別為x、y，生成CaCl2的質量為z。
x＝45g，y＝32.9g，z＝49.95g
ω(HCl)=(32.9/159.5) ×100%=20.6%
ω(CaCO3)=(45/53) ×100%=84.9%
（3）質量守恒定律：m(CaCO3)+ m(HCl)= m(CaCl2)+m(CO2)+m(雜質) ，則CaCl2溶液質量為53+159.5-19.8-(53-45)=184.7g，CaCl2溶液中，
ω(CaCl2)＝（49.95/184.7）×100%=27.0%一、選擇題（每小題3分共30分）
1．為了解我市市區及周邊近170萬人的出行情況，科學規劃軌道交通，2010年5月，400名調查者走入1萬戶家庭，發放3萬份問卷，進行調查登記．該調查中的樣本容量是（ ）
A．400 B．1萬 C．3萬 D． 170萬
2．估計＋1的值是（ ）
A．在2和3之間　　　B．在3和4之間 C．在4和5之間 D．在5和6之間
3．如圖是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖 ，小正方形中的數字表示在該位置的小立方塊的個數，這個幾何體的主視圖是（ ）.
　　 　　 　
A． B． C．　 D．
4．如圖，有三條繩子穿過一片木板，姊妹兩人分別站在木板的左、右兩邊，各選該邊的一段繩子．若每邊每段繩子被選中的機會相等，則兩人選到同一條繩子的概率為（ ）
A B C D
5、如圖，點A的坐標為(1，0)，點B在直線上運動，當線段AB最短時，點B的坐標為（ ）
A．（0，0） B．（，－） C．（，－） D．（－，）
6．如圖，已知雙曲線經過直角三角形OAB斜邊OA的中點D，且與直角邊AB相交于點C．若點A的坐標為（－8，6），則△COD的面積為( )
A．6 B．8 C．9 D．12
7．y=x2＋（1－a）x＋1是關于x的二次函數，當x的取值范圍是1≤x≤3時，y在x＝1時取得最大值，則實數a的取值范圍是（ ）。
A．a=5 B．a≥5 C．a＝3 D．a≥3
8．如圖所示，矩形ABCD中，AB=4，BC=，點E是折線段A－D－C上的一個動點（點E與點A不重合），點P是點A關于BE的對稱點．在點E運動的過程中，使△PCB為等腰三角形的點E的位置共有（ ）。
A．3個 B. 4個 C．5個 D．6個
9.如圖，把⊙O1向右平移8個單位長度得⊙O2，兩圓相交于A、B，且O1A⊥O2A，則圖中陰影部分的面積是( )。
A.4π-8 B. 16π-16
C. 8π-16 D. 16π-32
10.下列命題： ①若a+b+c=0，則b2-4ac≥0； ② 若 b>a+c， 則 一 元 二 次 方 程ax2+bx+c=0有兩個不相等的實數根； ③若 b=2a+3c，則一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個不相等的實數根； ④若b2-4ac>0，則二次函數y=ax2+bx+c的圖象與坐標軸的公共點的個數是2或3. 其中正確的（ ）
（A）只有①②③. （B）只有①③④. （C）只有①④.　　（D）只有②③④.
二、填空題（每小題3分，共15分）
11．計算的結果是 .
12．免交農業稅，大大提高了農民的生產積極性，市政府引導農民對生產的土特產進行加工后，分為甲、乙、丙三種不同包裝推向市場進行銷售，其相關信息如下表：
質量（克/袋） 銷售價（元/袋） 包裝成本費用（元/袋）
甲 400 4.8 0.5
乙 300 3.6 0.4
丙 200 2.5 0.3
春節期間，這三種不同的包裝的土特產都銷售了1200千克，那么本次銷售中，這三種包裝的土特產獲得利潤最大的是 ．
13．如圖，直角梯形ABCD中，∠BCD＝90°，AD∥BC，BC＝CD，E為梯形內一點，且∠BEC＝90°，將△BEC繞C點旋轉90°使BC與DC重合，得到△DCF，連EF交CD于M．已知BC＝5，CF＝3，則DM:MC=____________.
14.如圖，A、B、C是⊙0上的三點，以BC為一邊，作∠CBD=∠ABC，過BC上一點P，作PE∥AB交BD于點E．若∠AOC=60°，BE=12，則點P到弦AB的距離為_______．
15．已知（M為任意實數），則P、Q的大小關系為____________.
三、解答題（共9小題，共75分）
16、（6分）化簡，求值：，其中x=－1．
17、(7分) . 若不等式組整數解是關于的方程的根，求的值．
18、（7分）如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖. 為了提高傳送過程的安全性，工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角，使其由45°改為30°. 已知原傳送帶AB長為4米.
（1）求新傳送帶AC的長度；
（2）如果需要在貨物著地點C的左側留出2米的通道，試判斷距離B點4米的貨物MNQP（PB=4米）是否需要挪走，并說明理由．(說明：⑴⑵的計算結果精確到0.1米，參考數據：≈1.41，≈1.73，≈2.24，≈2.45)
19、( 7分)某校九年級學生共900人，為了解這個年級學生的體能，從中隨機抽取部分學生進行1min的跳繩測試，并指定甲、乙、丙、丁四名同學對這次測試結果的數據作出整理，下圖是這四名同學提供的部分信息：
甲：將全體測試數據分成6組繪成直方圖（如圖）；
乙：跳繩次數不少于106次的同學占96%；
丙：第①、②兩組頻率之和為0.12，且第②組與第⑥組頻數都是12；
丁：第②、③、④組的頻數之比為4:17:15．
根據這四名同學提供的材料，請解答如下問題：
（1）這次跳繩測試共抽取多少名學生？各組有多少人？
（2）如果跳繩次數不少于135`次為優秀，根據這次抽查的結果，估計全年級達到跳繩優秀的人數為多少？
（3）以每組的組中值（每組的中點對應的數據）作為這組跳繩次數的代表，估計這批學生1min跳繩次數的平均值．
20、（8分）如圖,已知直線與雙曲線交于A，B兩點，且點A的橫坐標為4
（1）求k的值；
（2）若雙曲線上一點C的縱坐標為8，求△AOC的面積；
21、（8分） △ABC和△DEF是兩個等腰直角三角形，∠A=∠D＝90°，△DEF的頂點E位于邊BC的中點上．
(1)如圖1,設DE與AB交手點M，EF與AC交于點N，求證：△BEM∽△CNE；
(2)如圖2，將△DEF繞點E旋轉，使得DE與BA的延長線交于點M，EF與AC交于點N，于是，除(1)中的一對相似三角形外，能否再找出一對相似三角形 并證明你的結論.
22、（10分）如圖，△ABC內接于⊙O，AD⊥BC，OE⊥BC， OE＝BC．
（1）求∠BAC的度數．
（2）將△ACD沿AC折疊為△ACF，將△ABD沿AB折疊為△ABG，延長FC和GB相交于點H．求證：四邊形AFHG是正方形．
（3）若BD＝6，CD＝4，求AD的長．
　　　
23、（10分）某環保器材公司銷售一種市場需求較大的新產品，已知每件產品的進價為40元，經銷過程中測出銷售量y（萬件）與銷售單價x（元）存在如圖所示的一次函數關系，每年銷售該種產品的總開支z（萬元）（不含進價）與年銷量y（萬件）存在函數關系z=10y+42.5。
（1）求y關于x的函數關系；
（2）寫出該公司銷售該種產品年獲利w（萬元）關于銷售單價x（元）的函數關系式;銷售單價x為何值時，年獲利最大？最大值是多少？
（3）若公司希望該產品一年的銷售獲利不低于57.5萬元，請你利用（2）小題中的函數圖像幫助該公司確定這種產品的銷售單價的范圍，在此條件下要使產品的銷售量最大，你認為銷售單價應定為多少元 (年獲利=年銷售總金額-年銷售產品的總進價-年總開支金額)
24、（12分）正方形在如圖所示的平面直角坐標系中，在軸正半軸上，在軸的負半軸上，交軸正半軸于交軸負半軸于，，拋物線過三點．
（1）求拋物線的解析式；
（2）是拋物線上間的一點，過點作平行于軸的直線交邊于，交所在直線于，若，則判斷四邊形的形狀；
（3）在射線上是否存在動點，在射線上是否存在動點，使得且，若存在，請給予嚴格證明，若不存在，請說明理由．
1
1
1
2
0
10
50
70
90
30
X（元）
1
2
3
4
5
Y（萬件）
O
y
x
B
E
A
D
C
F一、單項選擇題（每小題2分，共40分）
1．一位老人生于1840年，卒于1896年，他一生可能經歷哪些事情（ ）
①鴉片戰爭 ②第二次鴉片戰爭 ③甲午中日戰爭 ④八國聯軍侵華
⑤林則徐虎門銷煙 ⑥義和團運動
A．①②③④ Ｂ．②③④⑤ Ｃ．①②③⑤ Ｄ．①②③④⑤⑥
２．“只有把馬克思主義基本原理與中國實際結合，堅定不移地走自己的路，中國革命和建設事業才能從一個勝利走向另一個勝利”，下列事件能證明這一結論的是（ ）
①中國共產黨的誕生　　②第一次國共合作　③井岡山斗爭　④紅軍長征
A．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．②③④ D．①②③④
3．標志著20世紀70年代我國國際地位進一步提高的重大事件有（ ）
①恢復中華人民共和國在聯合國的合法權利 ②美國總統訪華，中美關系開始走向正常化 ③周總理率團參加萬隆會議 　　④日本首相訪問中國，中日邦交正常化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ Ｄ．①②③④
4．在對外開放的過程中，我國逐步形成了全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。在這一格局中，第二步開放的是（ ）
A．沿海經濟開放區 B.內地 C．沿海開放城市 D.經濟特區
5．新中國成立后，我國對農村生產關系進行了幾次重大調整，其中促進了農業生產發展的有（ ）
①土地改革 　　②農業合作化 　　③人民公社化　　④家庭聯產承包責任制
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
6．當今世界全球化趨勢已不可阻擋，那么世界各民族逐漸融合為一部統一的人類歷史始于（ ）
A．文藝復興 B．新航路的開辟 C．英國資產階級革命 D．工業革命
7．英法美三國資產階級革命的共同點是（ ）
①封建專制阻礙了資本主義經濟的發展 　　②革命都以暴力方式進行 　
③資產階級在革命中起了領導作用 　　　　④革命后都建立了資產階級共和國
A．①② B．②③ C．③④ D．①②③④
8．美國內戰，俄國農奴制改革和日本明治維新所共同承擔的最重要的，最根本的歷史使命是（ ）
Ａ．推翻本國的封建專制 Ｂ．推翻殖民統治　
Ｃ．廢除農奴制 Ｄ．為工業資本主義發展開辟道路
9．思想解放是社會變革的先導，社會變革又實踐了科學理論。馬克思主義理論是１９世紀重要思想潮流，實踐這一科學理論的是（ ）
①憲章運動 　　②巴黎公社　　 ③十月革命　　④中華人民共和國成立
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
10．有人評論當今國際局勢說：“當今世界，巨人林立，日本是獨腳巨人，俄羅斯是生病的巨人，歐洲是缺乏凝聚力的巨人，美國是萎縮的巨人，中國是潛在的巨人……”這一評論說明當今世界政治格局的基本特點是（ ）
Ａ．美國獨霸世界的格局 Ｂ．呈現兩極格局　
Ｃ．呈現經濟多樣化特征 Ｄ．世界政治格局朝著多極化方向發展
11．某地的東側是西半球，西側是東半球，北側是北半球，南側是南半球，該地點位置是（ ）
A．西經20 與赤道的交點 B．0 經線與赤道的交點
C．東經160 與赤道的交點 D．180 經線與赤道的交點
我國是一個多地震的國家，從板塊學看，我國多地震的主要原因是（ ）
Ａ．我國陸地全部處于板塊交界地帶 B．我國全部位于環太平洋地震帶上
Ｃ．東部和西南處于板塊交界地帶 D．東部和西北處于板塊交界地帶
下面所示地形部位名稱排序與圖序相符的是（ ）
A．①山脊 ②山谷 ③鞍部 ④山頂 Ｂ．①山谷　②山谷　③山頂　④鞍部　
C．①山谷　②山脊　③山頂　④鞍部 Ｄ．①山脊　②山脊　③山頂　④鞍部
下列大洲中，主要分布在東半球且沒有被赤道穿過的是（ ）
A．亞洲 B.歐洲 Ｃ．非洲 Ｄ．北美洲
15．下列內容屬于澳大利亞中部地區發展養羊業的有利條件是（ ）
①平原面積廣　②地下水豐富　③牧草優良　④地處溫帶，氣候冷濕，適宜牧草的生長　⑤沒有大型野生肉食動物　⑥城市和人口分布密集
A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥
16．下列有關俄羅斯的敘述正確的是（ ）
①是世界上面積最大的國家 ②地勢東高西低，大部分地區地形比較平坦 ③圣彼得堡是俄羅斯第二大城市和重要的港口 ④俄羅斯的貨運以鐵路和公路為主
A．①②③ Ｂ．②③④ Ｃ．①③④ Ｄ．①②③④
17．北回歸線自西向東依次穿過的省區有（ ）
云南、廣西、廣東、臺灣 B．西藏、云南、廣西、廣東
C.云南、貴州、海南、福建 Ｄ．廣西、廣東、福建、臺灣
18．“不管是西北風，還是東南風，都是我的歌。”其中“西北風”和“東南風”反映了我國哪一種氣候特征（ ）
A．季風氣候顯著 Ｂ．氣候復雜多樣 Ｃ．海洋性特征顯著 Ｄ．大陸性氣候顯著
19．下列有關我國水資源問題的表述，正確的是（ ）
①我國水資源總量位于世界第6位 ②水資源供應緊張，缺水狀況繼續加重 ③水資源利用率低，浪費現象嚴重 ④受地勢和地形的影響，我國水資源的季節分配和地區分布不均勻
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
20．下列鐵路與其經過的城市搭配不正確的是（ ）
A．京滬線——濟南 B．京九線——南昌 C.．京廣線——武漢 D．隴海線——太原
綜合題（共40分）
21．閱讀材料，回答問題（6分）
材料一 驅除韃虜，恢復中華，建立民國，平均地權。
——《同盟會革命綱領》
材料二 南昌起義之后，8月7日，中國共產黨中央在漢口召開會議，通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統治的總方針，并決定在秋收時節發動武裝起義。
——八年級上冊教材
⑴材料一《同盟會革命綱領》是在1905年召開的什么大會上通過的？材料一中的“平均地權”被孫中山闡發為“三民主義”中的哪一主義？（2分）
⑵材料二中“秋收起義”的領導人是誰？起義的最后結果如何？（2分）
⑶根據材料三，請舉出十一屆三中全會后，在農村改革中最早獲得成功的是什么地方？農村改革中實行的是什么政策？（2分）
22．閱讀下列材料：（7分）
材料一 “這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產生巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。”
——恩格斯
材料三 “我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力，謹莊嚴宣告：這些聯合殖民地從此成為、而且名正言順的應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對英王的一切隸屬關系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。”
材料四： 兩幅圖片：
　　　
請回答：
⑴材料一中恩格斯所說的“最偉大的、進步的變革”是指什么？這場變革中出現了什么新思潮？變革的實質是什么？（3分）
⑵材料二、三分別出自什么重要文獻？這兩部文獻所表達的基本精神（思想）有何相同？（2分）
⑶圖一、圖二所示的成果反映了世界科技史上的什么重大事件？結合所學知識簡述這場革命的影響。（2分）
23．閱讀下列材料：（7分）
材料一 19世紀法國著名的歷史學家托克維爾認為：“當今世界存在著兩個偉大的民族，……他們就是俄國人和英裔美國人。這兩個民族是在不知不覺中發展起來的，正當世界注意著其他地方的時候，他們卻突然加入第一流民族行列。……兩者出發點不同，道路各異，盡管如此，看來他們都在上帝的意志的驅使下，為今后有朝一日能夠掌握半個世界的命運而奔波。”
材料二 俄國——蘇聯——俄羅斯聯邦，無論是昨天和今天，甚至明天，都是中國最大的近鄰。……十月革命爆發的消息傳到中國后，革命家李大釗立即滿懷信心地斷言：“試看未來之城中，定是赤旗之天下。”另一位偉大的革命家毛澤東也大聲宣布：“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思主義。”走蘇聯的路，建立蘇維埃政權，人民當家做主，這一個個理想激勵著幾代中國人為之不惜拋灑熱血。
——張建華《俄國史·自序》
請回答：
⑴據材料一并結合所學知識，分別列舉兩個民族在19世紀中期“發展起來的”重大歷史事件及其歷史作用？（2分）
⑵結合材料二和所學知識，分析十月革命對世界歷史產生的影響。（2分）
⑶據材料二和所學知識，從“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思主義”至1921年，中國發生了哪些改變中國歷史命運的重大事件？中國人民從此“當家做主”是在哪一事件后？（3分）
讀圖，回答問題。（6分）
　　　　　　　s
⑴美國幅員遼闊，自然條件優越，圖中①為美國最大的河流
⑵美國與加拿大邊境附近的五大湖中，有世界上面積最大的淡水湖
⑶美國是世界上的農業大國，農業生產機械化和 化的特點顯著，主要農業帶中的乳畜帶位于 地。
⑷美國是世界高新技術產業的基地。位于 （城市）東南的硅谷，是美國興起最早、規模最大的高新技術產業中心。
⑸目前，位于美國南部的 （海灣）石油泄漏造成環境問題引起國際社會的關注。
讀“中國地勢三級階梯示意圖”，完成下列問題。（14分）
　　　　　　　　　
⑴圖中我國地勢第二級階梯與地勢第三級階梯的界線是：C ——太行山脈——巫山——D 。
⑵圖中Ａ是世界最高峰　　　　　　峰，它位于我國和　　　　　（國家）交界處；B是 盆地。
⑶圖中E河流是 ，它是我國最大的 （內流或外流）河。
⑷圖中F河流是 ，其水能資源蘊藏豐富，有“ ”和“ ”之稱。
⑸F河流上、中游的分界線在 （填地名），該處位于 省境內。
⑹在F河流①處和②處，適宜建水電站的是 處，原因是 。
2011年春季四月十校聯考歷史、地理答案
⑶安徽鳳陽小崗村；家庭聯產承包責任制
22.（1）指文藝復興運動。人文主義思潮。實質是資產階級文化的興起。
（3）五四運動，中國共產黨的成立。中華人民共和國成立。
24.（1）密西西比河
（2）蘇必利爾湖
（3）專業、A
（4）圣弗朗西斯科（舊金山）
（5）墨西哥灣
（4）長江，水能寶庫、黃金水道、
（5）宜昌、湖北
（6）①、①處位于第二、三級階梯的交界處，河流落差大，水能資源豐富。一、積累與運用（36分）
1．下面各項中字詞的音、形、義完全正確的一項是（ ）（3分）
A．瞭望（liáo） 一代天驕 前仆后繼（倒下）
B．瓦楞（léng） 重巒疊嶂 原馳蠟象（高原）
C．池沼（zhǎo） 一愁莫展 虎視眈眈（注視的樣子）
D．毛茸茸（róng） 玄虛之至 不知所措（措施）
2．古詩文默寫（8分）
（1）角聲滿天秋色里，____________________。
（2）___________________，雪擁藍關馬不前。
（3）___________________，寒光照鐵衣。
（4）野芳發而幽香，______________________。
（5）岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩中以夸張手法奠定全詩感情基調的過渡句是____________________，______________________。
（6）溫家寶總理在英國劍橋大學演時，引用了唐代詩人王灣《次北固山下》中的名句“___________________，____________________”來形容中國當前形勢：社會發展平穩，人民充滿信心。
3．下列有關文學常識的表述和對課文內容的理解有誤的一項是（ ）（2分）
A．老舍在《濟南的冬天》一文中抓住“溫情”這一文眼來構思，角度獨特，描繪出濟南冬天特有的魅力，抒發了對濟南的熱愛之情。
B．《詩經》是我國第一部詩歌總集，收集了周初至春秋中葉的詩歌305篇。
C．《史記》是我國第一部編年體史書，對后代史學、文學都產生了巨大的影響。
D．宋詞代表了宋代文學的最高成就，分婉約和豪放兩大派別。其中豪放派代表人物是蘇軾和辛棄疾。
4．下列各組句子中，加點詞的解釋有誤的一組是（ ）（2分）
A．負勢競上（憑依） 傳不習乎（老師傳授的知識）
B．去國懷鄉（國家） 屋舍儼然（房屋）
C．舍其文軒（有篷的車） 辭以軍中多務（借口）
D．水尤清冽（寒冷） 談笑有鴻儒（大）
5．將下面的句子翻譯成現代漢語（4分）
（1）醉能同其樂，醒能述以文者。
（2）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。
6．仿照下面示例，自選話題，另寫一句話，要求內容貼切，句式與示例相同。（2分）
遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？
___________________________________________________________________________________
7．名著閱讀（3分）
魯迅先生在《朝花夕拾》中描寫了四位在他成長中給予了他最大慈愛與親情友情的人物，他們是父親、__________、__________、___________。
8．請從下面六句中選四句組成兩副對聯（只填序號）（4分）
九州春意鬧百花爭艷 東風裊裊大地綠如茵 大地播春光花香鳥語
麗日彤彤神州春似海 神州增秀色水綠山青 桃花艷麗山河添秀色
上聯：_____________________，下聯：______________________
上聯：_____________________，下聯：______________________
9．陽春三月，草長蔦飛。仙桃、潛江、洪湖、天門準備舉行“江漢四市初中生文學社團聯誼活動，”其宗旨是繁榮初中生文學創作，（培育、培養、培植）文學新人，加強學習與交流，不斷提高同學們的寫作興趣。本次活動邀請你參加。
文中第一處橫線處有一標點使用不當，請修改：
___________________________________________________________________________________
從括號內選一個詞填寫在橫線上，最恰當的是____________
文中第二處橫線處句子有毛病，請修改：
___________________________________________________________________________________
10．騰訊網投放了一則森馬集團有限公司關于休閑服裝的宣傳廣告：“我管不了全球變暖，但至少我好看！”這則廣告引起軒然大波，很多網民強烈批評它帶來的負面效應，森馬方面大呼冤枉，認為廣告詞是有積極內涵的。請分別用一句話為雙方辯護。（4分）
（1）森馬集團：_________________________________________________________________
（2）網民：_____________________________________________________________________
二、閱讀與探究（34分）
（一）古詩詞賞析（4分）
《江城子·密州出獵》
蘇軾
老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
11．這首詞上闕描寫了打獵時的__________，下闕抒發了作者企望為國殺敵的_________________。
12．對這首詞理解有誤的一項是（ ）
A．全詞由敘事面抒懷，開篇以“老夫”自況，著一“狂”字體現情懷，統領全詞。
B．詞中兩次用典，上闕自喻孫權，下闕又自比馮唐。
C．全詞塑造了一個慷慨激昂、走馬挽弓，渴望建功立業的愛國志士形象。
D．這首詞從題材、情感、藝術形象到語言風格都體現了粗獷豪放的風格。
（二）課外文言文閱讀（7分）
背諾之人
濟陰之賈人，渡河而亡其舟，棲于浮苴之上，號焉。有漁者以舟往救之，未至，賈人急號曰：“我濟陰之巨室也，能救我，予爾百金！”漁者載而升諸陸，則予十金。漁者曰：“向許百金，而今予十金，無乃不可乎！”（注：恐怕不應該吧）賈人勃然作色曰：“若，漁者也，一日能獲幾何？而驟得十金，猶為不足乎？”漁者黯然而退。
他日，賈人浮呂梁而下，舟薄于石又覆，而漁者在焉。人曰：“盍救諸？”漁者曰：“是許金不酬也！”立而觀之，遂沒。
——劉基《郁離子》
13．下列各組詞中加點虛詞意義或用法相同的一項是（ ）（2分）
A．有漁者以舟往救之 屬予作文以記之
B．則予十金 余則缊袍敝衣處其間
C．是許金而不酬者也 呼爾而與之
D．立而觀之 公將鼓之
14．文章開篇寫商人于濟水遇險，他有一句諾言是（用文中句子回答）“____________________，
________________________”；中間有一承上啟下，為下文埋下伏筆的句子是“_______________
___________。”（文中句子）（3分）
15．這則寓言的寓意是什么？（2分）
___________________________________________________________________________________
（三）議論文閱讀（10分）
養成寫日記的習慣
周國平
①不論在什么場合，只要是面對著中學生，我經常提的一個建議就是：養成寫日記的習慣。
②日記是歲月的保險柜。每個人都只擁有一次人生，如果你熱愛人生，你就一定會無比珍惜自己的經歷。珍惜其中的歡樂和痛苦，心情和感受，因為它們是你真正擁有的東西。令人遺憾的是，這一切不可避免地會隨著時間的流逝而失去。為了留住它們，人們用攝影和錄像保存生活中的若干場景。與圖像相比，文字的容量要大得多，所以，我認為寫日記是更好的留住自己的經歷的辦法。通過寫日記，我們仿佛把逝去的一個個日子放進了保險柜，有一天打開這個保險柜，這些日子便會重現在眼前。對于一個不寫日記的人來說，除了某些印象特別深刻的經歷外，多數往事會漸漸模糊，甚至永遠沉入遺忘的深淵。相反，如果有日記作為依憑，那么許多年前的細節，也比較容易在記憶中喚醒。在這個意義上，日記使人擁有了一個更豐富的人生。
④日記是忠實的朋友。在人世間我們不能沒有朋友，真正的友誼能讓我們在一切時候得到溫暖和鼓舞。不過，請不要忘記，在所有的朋友之外，每個人還可以擁有一個特殊的朋友，那就是日記。在某種意義上，它是你最忠實的朋友。（B）別的朋友總有忙于自己的事情而不能關心你的時候，而日記卻隨時聽從你的召喚，永遠不會拒絕傾聽你的訴說。一個人養成了寫日記的習慣，他便不會無法忍受寂寞的時光，因為有日記陪伴他。日記的忠實還表現在它不會背叛你，無論你對它說了什么，它都只是珍藏在心里，決不違背你的意愿向外張揚。
⑤日記是作家的搖籃。要成為一個夠格的作家，基本條件是有真情實感，并且善于用恰當的語言把真情實感表達出來。在這方面，寫日記是最好的訓練，因為日記是寫給自己看的，一個人總不會把空洞虛假的東西獻給自己。對于提高寫作能力來說，日記有作文不可替代的作用。在寫日記時，你是自由的，可以只寫自己感興趣的東西，不用為你不感興趣的題目絞盡腦汁。你還可以只按照自己滿意的方式寫，不用考慮是否合乎某種要求或某種固定的規范。按照自己滿意的方式寫自己感興趣的題材，這正是文學創作的主要特征，所以寫日記是比寫作文更接近于創作的。事實上，許多優秀作家的創作就是從寫日記開始的，而且，如果他們想繼續優秀，就必須在創作中始終保持寫日記時的那種自由心態。
⑥青年朋友們，養成寫日記的習慣吧!讓日記與你相伴一生。
16．選文的中心論點是：__________________________________________________________
17．選文的結構有什么特點 請結合文章內容作簡要說明。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18．選文第②段畫橫線的部分采用了哪種論證方法 有什么作用
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19．“注”是一種常用的讀書方法，運用這種方法，我們可以對文章的內容、結構、語言等方面進行分析點評。請從文中畫橫線的A、B兩句中任選一句對其語言進行品味，并作批注。
我選（ ）句作批注：____________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
20．選文第⑤段“如果他們想繼續優秀，就必須在創作中始終保持寫日記時的那種自由心態”一句中，加點的詞語“自由心態”指什么 這對你寫作有什么啟示
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（四）記敘文閱讀（13分）
奔跑的小獅子
丁立梅
可是有一天，她睜開眼睛，一切全變了樣。媽媽一臉嚴肅地對她說，從現在開始，你是大孩子了，要學著做事。媽媽給她端來一個小臉盆，臉盆里，泡著她換下來的衣裳。媽媽說，自己的衣裳，以后要自己洗。
正是大冬天，水冰涼徹骨，她瑟縮著小手，不肯伸到水里。媽媽在一邊，毫不留情地把她的小手，按到水里面。
媽媽也不再給她梳漂亮的小辮子了，而是讓她自己胡亂地用皮筋扎成一束，蓬松著。她去學校，別的小朋友都笑她，叫她小刺猬。她回家對媽媽哭，媽媽只是淡淡說了一句，漫漫就會梳好了。
她不再有金色童年。所有的空余，都被媽媽逼著做事，洗衣，掃地，做飯，甚至，去買菜。第一次去買菜，她攥著媽媽給的錢，膽怯地站在菜市場門口。她看到別的孩子，牽著媽媽的手，一蹦一跳地走過，那么的快樂。她想，我肯定不是媽媽親生的。
她回去問媽媽，媽媽沒說是，也沒說不是。只是埋頭挑揀著買回來的菜，說，買黃瓜，要買有刺的，有刺的才新鮮，明白嗎？
她流著淚點頭，第一次懂得了悲涼的滋味。她心里頭對自己說，我要長大，長大了去找親媽媽。
幾個月的時間，她學會了燒飯，炒菜，洗衣裳。她也學會一分錢一分錢地算賬，能辨認出，哪些蔬菜不新鮮。她還學會釘紐扣。
一天，媽媽對她說，媽媽要出趟遠門。媽媽說這話時，表情淡淡的。她點了一下頭，轉身跑開了。等她放學回家，果然不見了媽媽。她自己給自己梳漂亮的小辮子，自己做飯給自己吃，日子一入尋常。偶爾地，她也會想一想媽媽，只覺得很遙遠。
再后來一天，媽媽成了照片上的一個人。大家告訴她，媽媽得病死了。她聽了，木木的，并不覺得特別難過。
21．第一自然段寫她記憶中八歲以前的日子，目的是什么？（2分）
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22．“可是有一天，她睜開眼睛，一切全變了樣。”請結合上下文說說“一切全變了樣”的根本原因。（2分）
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23．“第一次去買菜，她攥著媽媽給的錢，膽怯地站在菜市場門口”中的“攥”一詞為什么用的好？（2分）
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24．她聽了媽媽得病死了的消息后，為何會“木木的，并不覺得特別難過”？（2分）
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25．沒有文章的最后一段，本文也是一個完整的故事。如果刪除最后一段，你覺得好不好？請簡要說明理由。（2分）
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26．本文構思匠心獨運，寫法獨特，請就此對本文略作賞析。（3分）
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三、寫作（50分）
有人說，初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望；有人說，初三是金色的，經歷的是充實，收獲的是希望……初三的心情是復雜的，初三的生活是多彩的，初三的感受是獨特的，初三的思考是深入的。人在初三，你要傾吐的一定有很多：初三的故事，初三的心情；發表有關初三的見解，展望有關初三的前景……
請以“_______初三”為題目，結合你的閱歷或感受，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。一、選擇題。（每題2分，共24分）
1.有一種新型鎖——聲紋鎖，只要主人說出事先設定的暗語就能把鎖打開。別人即使說出暗語也打不開，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據是（ ）
A.音調 B. 響度 C. 音色 D.聲速
2.當室內溫度為20°C時，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發，圖1中哪幅圖基本反映了溫度計的讀數隨時間的變化。（ ）
3.小明同學在課外用易拉罐做成如圖2所示的裝置做小孔成像實驗。如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（ ）
A.蠟燭的正立像
B.蠟燭的倒立像
C.三角形光斑
D.圓形光斑
4.把高2cm的發光棒立于焦距為5cm的凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是（ ）
A. 7.5cm B.12.5cm C.4.5cm D.10cm
5.質量和溫度相同的鋼塊和水，使它們分別放出相同的熱量后，將鋼塊迅速投入水中后，它們的內能變化正確的是（ ）
A.鋼塊內能減少，水的內能增大 B.鋼塊內能增大，水的內能減小
C.鋼塊和水的內能都增大 D.鋼塊和水的內能都減小
6.一個質量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時稱得質量是1.5kg，若盛滿某種液體時稱得質量是1.75kg，那么這種液體的密度是（ ）
A.1.4×10 kg/m B. 1.16×10 kg/m
C.1.75×10 kg/m D.1.2×10 kg/m
7.分別將標有“8V 4W” “4V 2W”字樣的燈L1 L2串聯使用，當燈L1正常時發光時，燈L2會（ ）
A.正常發光　　　B.比正常發光暗　　　C.比正常發光亮　　　D.以上三種情況均可能
8.在2009年中國海軍成功遠赴索馬里執行護航任務，為祖國贏得了榮譽，下列相關說法正確的是（ ）
A.一個特戰隊員受到的重力約為300N。
B.站在甲板上的特戰隊員受到的支持力和他對甲板的壓力是一對平衡力。
C.軍艦護航時，不能與商船近距離并排行駛，因為流體壓強與流速有關。
D.為驅散海盜，特戰隊員發出的“煙霧彈”離開槍口后運動狀態是不變的。
9.如圖3所示， 一鉛塊用細線掛在一個充氣的小氣球下面，把它放入水中某處恰好處于靜止狀態，如果往池中緩慢注入一些水，則鉛塊及氣球（ ）
A.仍能靜止
B.向下運動
C.向上運動
D.靜止、向上或向下運動都有可能
10.如圖4所示，條形磁鐵置于水平面上，右端固定并保持水平，當電路中滑動變阻器滑片P逐漸向左移動時，條形磁鐵仍保持靜止，在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向和大小是（ ）
A.方向向左，逐漸增大
B.方向向左，逐漸減小
C.方向向右，逐漸增大
D.方向向右，逐漸減小
11.如圖所示，一均勻圓棒一端系在墻上，可自由轉動，另一端一直用豎直向上的力F將棒由A處拉到B處過程中，能表示拉力F與從A到B位置關系的圖是（ ）
12.下列電路圖中電源電壓U保持不變，小燈泡的額定電壓為U0 ,且U > U0，定值電阻的阻值為R。在不改變電路連接的情況下，能測出小燈泡的額定功率的是（ ）
二、填空題。（13—15每空1分，16.17每空2分，共14分）
13.人類生存離不開能源，在太陽能、石油、水能、煤炭中，屬于不可再生能源的是 ;屬于潔凈能源的是 。
14.某太陽能熱水器每天能使500kg的水溫度升高30°C，那么這些水吸收的熱量為 J,這些熱量相當于完全燃燒 m 的天然氣放出的熱量。（天然氣熱值取7×107 J/ m ，水的比熱容為4.2×10 J/kg·℃）
15.某同學通過仔細觀察發現生活中有很多簡單的機械，如手鉗，剪刀，鑷子，扳手，鑰匙等。當把鑰匙插入鎖孔開鎖時，鑰匙就相當于 （填“杠桿”“輪軸”“滑輪”或“斜面”）它是一個 （填“省力”或“費力”）的機械。
16.如圖7所示，電源電壓不變，，R1 = 10 Ω，R2= 15Ω當 S1、S2都閉合時，甲、乙都是電壓表，則U甲：U乙= ；當S1閉合，S2斷開時，甲、乙都是電流表，則I甲 ：I乙= 。 圖（7）
17.如圖8所示，A.B.是分別盛有適量的煤油和水的相同容器，底面積均為100cm ,置于水平桌面上。現將一實心小球分別放入A.B.兩容器中，小球靜止后排開煤油和水的體積分別為20cm 和18cm 。則小球的密度為 kg / m ；小球靜止在B容器中時，容器對桌面的壓強增大了 Pa （小球放入容器時均無液體溢出）。
三、作圖與實驗題。（18、19每題2分，20—22每題6分，共22分）
18.某運動物體的路程與時間的關系表達式為S = 3 t ( m)，請在圖9中畫出該物體的速度——時間圖像。
19. “遠征號”潛水艇在東海執行完任務后返回到長江某基地，請在圖10中畫出潛水艇上浮過程中所受重力和浮力的示意圖。
加熱時/min 0 1 2 3 4 5 6
甲杯水溫/°C 25 27 29 32 34 36 38
乙杯水溫/°C 25 26 27 28 29 30 31
20.某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系。他實驗時組裝了如圖11所示的兩套規格完全相同的裝置，并每隔1 min 記錄了杯中水的溫度。（如表格所示）
（1）在安裝調整實驗器材時，科學合理的順序是（甲圖中）：先調整固定 的位置，再調整固定 的位置。（填“A”或“B”）
（2）為保證實驗結論的可靠，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的 和
（3）通過表中記錄本的數據，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是
（4）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量，并記錄的數據、利用公式Q吸 = cm ( t – t0) 計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結果可靠嗎 。為什么？
21.如圖12所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下，碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動。
請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與 的關系；實驗時，它是通過觀察 ，從而判斷鋼球動能的大小。
（2）進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始 相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動 來判斷小車在不同的水平面受到 的大小。從而可以推理：如果運動的物體不受力，它將 。
22.如圖13所示的電路是“探究電流做功與哪些因素有關”的實驗裝置。
（1）請根據連好的實物電路圖，畫出相應的電路原理圖。
（2）根據此裝置現在的連接方式，可以判斷它是探究電流做功與 的關系，因此所選擇的兩段電阻絲的電阻大小應該 。
（3）這個實驗中，電流做功的多少，通過煤油溫度變化的大小體現出來，在這個過程中 能轉化 能，實驗前，如果使兩瓶煤油的 、 都相同，更便于觀察。
四．綜合應用題。（23題6分，24、25每題7分，共20分）
23.在圖14的電路中，電源電壓為9V且保持不變，電流表的規格為“0~0.6A”，電壓表的規格為“0~15V”,燈泡上標有“6V 6W”字樣，燈泡電流隨電壓變化的關系如圖15所示，求：（1）燈泡正常發光時的電流。
（2）當電流表示數為0.4A時，電壓表的示數。
（3）為了保證電路安全，滑動變阻器接入電路中的最小阻值及此時電路消耗的總功率。
24.如圖16是嘯宇家新買的一臺快速電水壺，這臺電水壺的銘牌如下表。為了測量該電水壺燒水時的實際功率，嘯宇用所學知識和父親合作進行了如下實驗：關掉家里所有用電器，將該電水壺裝滿水，接入家庭電路中，測得壺中水從25°C 上升到35°C所用的時間是50s，同時觀察到家中“220V 10A（40A）3200imp/(kW.h)”的電子式電能表耗電指示燈閃爍了80imp，請根據相關信息解答下列問題。（C水=4.2×10 J/kg·℃）
（1）電水壺中水的質量；（2）電水壺燒水時的實際功率；
（3）電水壺加熱的效率； （4）通過比較實際功率與額定功率的大小關系，簡要回答造成這種關系的一種可能原因。
25.如圖17所示，在通訊線路的搶修現場，起重機正將一箱箱設備吊裝到3m高的施工臺上。其中起重臂下的鋼繩是繞在一個動滑輪上的，若每箱設備均重4000N，施工臺距地面的高度為3m。如果起重機沿豎直方向勻速提升一箱設備時，動滑輪上每段鋼繩的拉力為2500N，在忽略鋼繩重和摩擦的情況下。
（1）起重機提升一箱設備時，對箱子做的有用功是多少？
（2）動滑輪在提升這箱設備時的機械效率多大？
（3）在安全操作的前提下，為了節省時間，加快施工進度，起重機同時將兩箱設備以0.1m/s的速度勻速提升到施工臺。求這種情況下，動滑輪上鋼繩自由端拉力的功率為多大？
圖（2）
圖（3）
圖（4）
圖（8）
S2
S2
圖（6）
圖（六）
圖（11）
A（11）
B（11）
圖（12）甲
圖（12）乙
圖（13）
圖（17）
圖（14）
圖（15）
圖（16）聽力部分（25分）
聽對話，選擇圖片。你將聽到5段小對話，請根據你聽到的對話，選擇與其內容相符的圖片。每段對話聽兩遍。（5分）
二．聽對話，選擇答案。你將聽到3段對話，請根據你聽到的對話，選擇與其內容相符的正確答案。每段對話聽兩遍。（10分）
請聽第一段對話，回答第6-8小題。
（ ）6.What will the weather probably be like tomorrow
A. Sunny. B. Cloudy. C. Rainy.
( ) 7. What does the boy plan to do first
A. Go on a picnic. B. Go to the cinema C. Play ping-pong.
( ) 8.What does the boy finally decide to do
A. Go to the cinema. B. Read computer books.
C. Play ping-pong.
請聽第二段對話，回答9至11題。
( ) 9.When is Alice’s birthday
A. Tomorrow. B. The day after tomorrow. C. Today .
( )10. What will the man and the woman buy for Alice
A record. B. Some flowers
C.A box of chocolates
( )11.What doesn’t Alice like
A. Flowers B. Sweet things C. Record
請聽第三段對話，回答12至15題。
( ) 12. Which country are Bob’s travel books mainly about
A. England B. France. C. Italy
( )13.How many times a year does Bob go to Europe
A. Only once B. Four times C. Tow or three times
( ) 14. What do the English people say all time according to the dialogue
A. Excuse me . B Sorry. C. Thank you.
( ) 15. What do Bob and his wife usually drink
Milk B. Coffee C. Tea with milk
三．聽短文.選擇答案。請根據你所聽到的短文內容，選擇能回答所給問題的最佳答案。短文聽兩遍。(10)
聽第一段短文，完成第16至20小題。
（ ）16.Which floor are the two rooms on
A. The 2nd . B. The 4th. C. The 5th.
( )17. How far is the hotel from the sea
A. Very far. B. very near. C. 1 kilometer from the sea.
( )18. How much does Peter have to pay for his rooms for a night
A.200 dollars. B. 400 dollars C. 600 dollars.
( ) 19. which meal doesn’t Peter have to pay for
A. Breakfast. B. Lunch. C. Supper.
( )20. When can Peter arrive at this hotel
A. Today B. Not decided C. August 10.
聽第二段短文，完成第21至25小題。
( )21. In which year did George start to help his father
A. In 1781 B. In 1789 C. in 1795
( )22. How did he learn about the engine
Through reading and writing.
By making it to pieces and studying each piece carefully.
By asking a lot of questions.
( ) 23. When did he begin to learn English letters
A. At the age of seven.
B. In 1997
C. At the age of seventeen.
( ) 24. When did he write his own name for the first time
A. At the age of 18 B. In his 80th birthday. C In 1789.
( ) 25. What did George Invent
A. The train. B. The telephone. C. The computers.
筆試部分（95分）
四．選擇填空（15分）
( ) 26. _ What ______ useful book!
_ Is it _____ one that you borrowed from Mr Green yesterday .
A. an, the B. a ,an C. the, / D. a, the
( ) 27. _Who is _____ English teacher, Lu Yu
_ Mr Tian teaches _______ English.
A. your, my B. yours, my C. your, me D. yours, mine
( ) 28. Old people must __________.
A. speak to polite B. be spoken politely
C. be spoken to politely D. be spoken to polite
( ) 29. A lot of trees and flowers are on ______ of the river and the number of them is growing ______.
A. both side, greater B. each sides, more
C. both sides, larger D. each side, more
( ) 30. _ We’ve waited ______ the bus stop for half an hour.
_ No hurry. The bus will arrive ______ three o’clock..
A. for, after B. at, after C. for, in D. at, in
( ) 31.. _I’ve had enough bread. Would you like _____
_ No, thanks. I’m getting _______. I should eat ______ food.
One more, fat and fatter, fewer
B. some more, fatter and fatter, fewer
C. some more, fatter and fatter, less
D. another more, fat and fat, less
( ) 32. – Can you ______Chinese, Tony
_ Yes ,but to _____ the truth, I could hardly ______ a word when I _____ in front of the whole school yesterday.
A. speak; tell; say; spoke B. say; talk; speak; talked
C. say; tell; speak; talked D. speak; tell; talk; spoke
( )33. –Why didn’t you go to the movie last night
_ Because I _____ the film before..
A .was seeing B. saw C. have seen D. had seen
( ) 34. – I hope you can ____ me with some information about the trip
_ Sure. I’ll ___ you the most s specific route about it .
provide, offer B. offer, provide
C. provide, provide D. offer, offer
（ ）35._Could I go to the movie this Sunday, Dad
_ Yes, you_____. But you ______ come back before nine.
A. should, can B. must ,have to
C. can , have to D. need, must
( ) 36. – I hear the weather will ____ cold for another week..
_ I hope not. I hate cold weather..
A. turn B. last C. get D. stay
( ) 37. – The factory ____ we’ll visit next week isn’t far from here.
_ Yeah. We can drive the car ____ color is red there .
A. where, its B. to which, it’s
C. in which, which D. which, whose
( ) 38. – I don’t know when ________ the day after tomorrow
_ I’ll call you when ______.
A. he will come; he comes B. will he come; he comes
C. he will come; he will come D. he comes ; he comes
( )39. _ What are you going to do this afternoon
_ My bike needs _______. I’ll have it ______.
A. to be repaired; to repair B. repair; repaired;
C. repairing; repaired D. to repaired; to be repaired
( ) 40. _What did he say on the phone just now
_ He suggested that we ______ a good rest.
A. would have B. have C. had D. had had
五．完形填空。（15分）
The lecture on smoking was over at last. As we boys were rushing towards the playground, Jim passed by the table. The watch, which Mrs Smith had 41_____ on the table as she started her lecture, had disappeared.
We were about to go back for class again when the headmaster called us 42_____ and said, “ I’ve got little 43_______ for you boys. Mrs Smith has just lost her watch on the playground. This kind of thing has happened 44______”.She said, “It just falls off her wrist (手腕).So, look around for it, will you 45______ if you’re clever enough to find it. You will get a big reward(獎賞)”
At once we started looking for the watch. Everybody wished to be the 46____ one. Suddenly, Jim stopped and bent(彎)down as if to 47_____ something. And 48 _______ he was in front of Mrs Smith, all smiles, 49______ the watch to her.
Mrs Smith, however, didn’t seem 50______ at all. In fact, she looked angry. She took the watch without 51______a “Thank you.”
Jim got his reward—a large piece of paper from the headmaster. He 52______Jim to write a composition 53______ the dangers of smoking. What could 54______ Jim write about He hadn’t listened to the lecture and had nothing to say on the 55_____.
( ) 41. A. seen B. dropped C. found D. laid
( ) 42. A. in B. together C. straight D. out
( ) 43. A. fun B. trick C. job D. game
( ) 44. A. before B. now C. here D. there
( ) 45. A. Say B see C. Gues D. Check
( ) 46. A. lucky B. quick C. early D. easy
( ) 47. A. put down B. give out C. find out D. pick out
( ) 48. A. the following moment B. the next moment
C. for a moment D. just a moment
( ) 49. A. handing out B. turning in C. giving up D. send back.
( ) 50. A. pleased B. hur C. interested D. worried
( ) 51. A. just B. ever C. even D. almost
( ) 52. A. had B. made C. told D. helped
( ) 53. A. of B. on C. in D. at
( ) 54. A. poor B. old C. quick D. good
( ) 55. A. lecture B. point C. matter D. subject
六．閱讀理解。（40分）
A
In the UK, most children have their lunches at school, but in some schools, parents can choose what their children eat. The children can have a school dinner-a hot, cooked meal; or they can take a packed(包裝的) lunch with them, which usually includes cold food like sandwiches.
However, another mother, Susan, made a different choice. She said, “My daughters have a always had school dinners. I think they probably get healthier food at school than a few sandwiches I make for them.”
But how healthy are school dinners Kaz, a father, thought poorly of them. He said, “Fizzy(起泡的) drinks were offered and I think there were a lot of chips.”
Jamie Oliver spent a year working in a school kitchen. He was worried about the unhealthy food which included burgers, pizzas and chips. So he tried to cook healthy food such as good stews and curries for the children instead.
So Jamie improved the school dinners, and trained the dinner ladies to cook healthy food in that school. Then he advised the government to improve school food across the country. And it seems that the changes have begun.
Anna, a pupil, told us, “We used to have a fast food window where you got chips and coke, but they stopped that this year. There’s a salad restaurant, which is good, so it’s healthier than it was.”
根據材料內容選擇最佳答案，并將其標號填入前括號內。
（ ）56. How many meals do most children in the UK have at school
A. One B. Two C. Three D. Four
（ ）57. would like the children to have the school meals.
A. Cath B. Susan C. Kaz D. Jamie
（ ）58. Jamie thought were healthy food.
A. stews and curries B. burgers and pizzas
C. chips and fizzy drinks D. sandwiches and coke
（ ）59. The last two paragraphs(段落) show that .
A. there’s a salad restaurant in every school
B. salad is the only healthy food for students
C. schools have begun to cook healthier food
D. the government doesn’t care about school dinners
（ ）60. What is the best title for this text
A. Healthy Food B. Unhealthy Food
C. Packed Lunches D. School Dinners
B
In Britain, some people say they will do anything if a famous person they love asks them to. One in three people in Britain have a new kind of disease(病)—they love a famous person too much.
There are two ways of worshipping(崇拜) famous people. One way is just to follow them or talk about them with friends for fun. The other is a more serious way. People have very strong feelings for them and think they are their friends. People who do so for fun are found to be happier. But those who have strong feelings for a famous person are perhaps to feel more lonely and worried.
“Worshipping famous people is not certainly a bad thing,” Dr.John, an expert said, “But like many things, overdoing it may not always be good for you.”
閱讀上面的短文，從每題所給的四個選項中，選出一個最佳答案。
（ ）61. From what some people say, we know .
A. they are friends of the famous people
B. famous people can pay them a lot of money
C. they must go to the hospital
D. there is something wrong with their mind
（ ）62. How many people in Britain have got this kind of disease
A. About one third B. About a quarter
C. More than half D. Just two or three
（ ）63. What does the writer think of the two ways of worshipping famous people
A. The first one is better B. The second one is better
C. Both of them are good D. Neither of them is good
（ ）64. People who have strong feeling for a famous person often feel worried because .
A. they cannot become famous themselves
B. they think the famous person may be in trouble
C. they are afraid the famous person may not like them
D. they cannot get anything in return from the famous person
（ ）65. Dr. John tells us .
A. worshipping of famous people is a good thing
B. anything overdone may bring some trouble
C. famous people are not always friendly to us
D. we mustn’t worship anybody or anything
C
Is there someone you hate Well, maybe you don’t really hate them. But
you get really angry every time you think of them. If you don’t let this anger go, it can turn into bitterness(痛苦)
Bitterness appears when we can’t forgive(原諒) someone who has hurt us or made us angry. Someone might say or do something that hurts us. But Instead of controlling the anger, we keep it deep inside. Before long, a bitter feeling begins to grow. We may think we’re hurting that person by criticizing him or her often, but we’re really only hurting ourselves.
Bitterness can not only lead to serious health problems such as heart disease, but also hurt our relationships with friends and family members. No one enjoys being around an anger person for very long.
If you see bitterness in your life, here are some ways to deal with it.
Accept it
Instead of trying to deny your anger, make it clear to yourself and accept it. See your anger for what it is and quickly deal with it.
Forgive and forget it
You probably can’t completely put the anger out of your mind. But you can decide to forgive the other person. Forget it and move on. You’ll enjoy better health and peace of mind.
閱讀上面的短文，從每題所給的四個選項中，選出一個最佳答案
( )66. According to the passage, we might get angry when someone ______.
A. holds us back B. forgets us
C. doesn’t like us D. does hurt us
( ) 67. bitterness comes from_______.
our health problems like heart disease
the anger that lives deep inside our mind
the person who says something that hurts us
our relation with friends and family members
( ) 68 The underlined word “deny” in the passage means “_____’’.
A. 誤解 B. 否認 C .疏遠 D. 減輕
( ) 69.The best way to deal with the bitterness is to ______.
A. make the person who hurts us look bad
B. hate the person who hurts us very often
C. accept that you are hurting the other person
D. forgive the person who hurts us and forget it
( ) 70. What can we learn from the passage
A. We should enjoy someone who hurts us.
B. We should pay more attention to our friends.
C. The peace of mind is more important than the hurt itself.
D. It’s better to let bitterness go along with the other person.
D
The American expression “shoo-in” means someone or something that seems sure to win a race or competition.
Before a big football game, supporters of each are certain to argue about which side will win.
Sometimes, however, one team appears so much stronger than the others that everyone agrees it will win.. The stronger team is a shoo-in. There is no way that it can lose.
Many years ago dishonest riders sometimes agreed secretly to control their horses so that one chosen horse would win the race. but one of the riders would hold back their horses. The chosen rider would shoo his horse ahead of the others, and win the race.
The other riders would secretly bet large amounts of money that the chosen horse would win. The public soon learned about such about such race. They began to call the winners of such a race a “shoo-in”
These days, people use shoo into describe any athlete or competition that seems certain to win, even without cheating.
American runner Edewin Moses won more than hundred races before he ran the hurdle race in the 1984 Olympic Games. Everyone said Moses was a shoo-in, and that he could not lost. And they were right. He won the gold medal.
閱讀上面的短文，從每題所給的四個選項中，選出一個最佳答案
( ) 71.One of the dishonest riders was sure to win the race because_______.
be used to be the best in riding
the pubic had belief in him
he could not control his horse easily
the other riders had agreed to fail in the race
( ) 72. The reason why American runner Edewin Moses was regarded as a
“Shoo-in” is _________.
due to his honest in the races he ran in
duo to his great effort(努力) shown in more than one hundred races
that he won over 100 competitions before the 1984 Olympic Games
that the old meaning of “shoo-in’ had changed
( ) 73. Which is the following statement is not true
“Shoo-in” came from the word “shoo”.
The US runner Moses was worthy of (配得上 ) a shoo-in.
The public did not know they were being cheated
Some riders bet a lot of money on the chosen horse.
( ) 74.The main idea of the passage is that “shoo-in” is_______.
used for anyone or anything that is certain to win a game
used to admire( 欽佩 ) a person who seems to be sure to win a race
A word used to describe a dishonest person
used for any athlete or competitor that too clever to be cheated
( )75. In the last paragraph the author means to tell us ________.
A. who Edewin Moses was
B. Moses won a lot of races
C. Moses was the best runners in America
D. We can use “shoo-in” to describe an excellent runner.
七．完成下面句子， 每空一詞。(10分)
76.雨衣是用來擋風遮雨的。
A raincoat is used for ______ ________ the wind and the rain.
77.這首音樂總是使我想起我們一起度過的日子。
The music always ______ me ______ the days that we spent before.
78. 因故推遲了那個會議。
The meeting was _______ ________because of the accident.
79.當他們經過車站時，看見了事故發生。
When they went ______ the station, they saw the accident _______.
80.孩子們，請隨便吃水果。
My children, help ______ ______ some fruit.
八. 書面表達：（15分）
上周， 你們班召開了“校園節約從我做起” 的主題班會。大家討論了校園常見的浪費現象：洗手后不關水龍頭；離開教室時不關燈；用筆記本打草稿—— 等浪費紙張和學習用品；飯后亂扔飯菜。請你針對這四種現象以班級名義寫出一份倡議書。
要求：
1.詞數：80左右。提示：水龍頭，water tap
2.倡議書的開頭和結尾已給出，不計入中詞數。
3.文中不得出現真實的校名和姓名。
Dear teachers and schoolmates,
We are sorry to see so much waste in our school!
Class 1 Grade 9
2011春季四月聯考英語聽力材料
一．根據所聽內容，選擇正確圖片。你將聽到5段小對話，請根據你聽到的對話，選擇與其內容相符的圖片。聽完每段對話后，你都有5秒鐘的時間來作答和閱讀下一小題。每段對話聽兩遍。
1. M: Father has gone to Shanghai on business. He said he would buy me a cap as a gift.
W: How lucky you are!
2. W: Was it crowded on the train, Tom
M: I don’t know. We flew to New York this time.
4. W: I want to send the letter. Could you tell me how to get to the post office
M: Sure. Go out of the door, turn left, walk staight ahead, you’ll find one.
5. W: What kind of movie do you think it is
M: It’s an action movie with a loving story.
二．聽對話，選擇答案。你將聽到3段對話，請根據你所聽到的對話，選擇與其內容相符的正確答案。每段對話聽兩遍。
聽第1 段對話，回答第6至8小題。
M: Hi, LiYing, what a nice day today!
W: But it will be cloudy in the afternoon, the weatherman says.
M: Really Then, what will the weather be like tomorrow, do you know
W: Well, it’s probably going to have some rain.
M: What a pity!
W: Are you going to do something outdoors
M: Yes. I am going on a picnic with my friends. If it rains, we’ll have to change our plans.
W: Don’t worry. If so, there are still many things you can do.
M: Like what
W: You can go to the cinema, play pingpong or you can come to my home, if you like. I’ve just bought several books on computer games.
M: That’s great. I’ve wanted to read such books for a long time.
聽第2段對話，回答第9至11小題。
M: It’s Alice’s birthday tomorrow.
W: Are you sure I think it should be the day after tomorrow.
M: Well, let me see. Oh, I’m sorry. You’re right. It is the day after tomorrow. Shall we buy her a present
W: Yes, of course. Shall we give her some flowers
M: Flowers are lovely. But I think it’s better to buy her a nice box of chocolates.
W: Alice doesn’t like sweet things. Didn’t you know that
M: You’re right. Er…I know. We can give her a record. She loves music.
W: That’s a good idea. Let’s go to the music shop and choose one for her.
聽第3段對話，回答12至15題。
W: Bob, you are not English, are you
M: No. I am from West Hills, a small town in California in the United States.
W: And what’s your job
M: I write travel books, mainly about England and the English, but also other countries like Italy and France. I go to Europe two or three times a year.
W: And what do you think of England
M: I like it here. I don’t want to go back to the United States. I like the traditions and the way of life. It’s so different from the States. For example, I love the way everyone says “sorry” all the time. I don’t know why, but it’s nice!
W: So you are happy in England
M: Yes, very happy. My daughter goes to school here and she’s got lots of English friends. And you know, now my wife and I usually drink tea with milk!
三．聽短文，選擇答案。請根據你所聽到的短文內容，選擇能回答所給問題的最佳答案。短文聽兩遍。
請聽第1篇短文，完成第16至20題。
Hi, Peter. Thank you very much for your telephone call. I’m glad to tell you that we have two double rooms ready for you now. The two rooms are on the fifth floor and you can have a good look at the Red Sea. The price for each room is 200 dollars each night. Every morning from 7:00 to 9:30, your breakfast is free, but you have pay for your lunch and supper if you eat in our hotel.
Please remember that we only cash or credit card. If you have any further questions of any special needs, just let us know and we shall be very pleased to help. We look forward to welcoming you to our hotel on August10. And hope you’ll enjoy your stay with us.
Thanks again for choosing our hotel.
請聽第2篇短文，完成21至25題。
George Stephenson was born in 1781 in a poor family. He had to start work when he was only eight. When George was fourteen, he became his father’s helper. He spent a lot of time learning about engines. And on holidays he often made one engine to pieces and studied each piece carefully. Soon he became a very good worker though he could not read or write. He began to learn English letters when he was seventeen years old. Every day after he did twelve hours of hard work, he waked a long way to have lessons from a young school teacher. On his eighteenth birthday, he wrote his own name for the first time in his life. George invented many things in his life. The train was the greatest one among them. Today when we take trains from one place to another, we’ll think of this great man--- George Stephenson.
2011春季四月聯考英語答案
單選
26—30 DCCCB 31—35 CADAC 36—40 DDACB
完形填空。
41—45 DBCAB 46—50 ACBBA 51—55 CCBAD
寫作要點：
1、列舉所提示的四種浪費現象。
2、糾正這四種現象。
3、發出倡議。
Dear teachers and schoolmates,
We are sorry to see so much waste in our school! We students often leave the taps on after cleaning our hands, and leave lights on when we leave. In the classroom, we often see a lot of paper is wasted. At the dining hall, we can see food left on the tables after meals.一、選擇題
1．“不必說高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，輕捷的叫天子突然從草間直竄向云霄里去了。”下列哪項不是皂莢樹、桑葚、蟬、叫天子等生物的基本特征
A.新陳代謝 B.生長發育 C.反射 D.繁殖
2．在構建生物體的過程中，細胞分化的作用是
A.形成不同組織 B.形成不同器官 C.促進細胞生長 D.促進細胞分裂
3.一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發的種子，每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量，并將結果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是
4．進入青春期后，男孩和女孩的體形發生變化的主要原因是
A.攝入的營養物質大大增加 B.性腺發育成熟開始產生性激素
C.內臟器官的功能明顯增強 D.神經調節的能力明顯增強
5．小麗在醫院靜脈注射葡萄糖后，感覺到了甜味，這是注射的葡萄糖到達了舌上味蕾的緣故。葡萄糖從手臂到達舌上的味蕾依次經過
A.肺循環和體循環 B.體循環、肺循環和體循環
C.體循環和肺循環 D.肺循環、體循環和肺循環
6.下面是青蛙的生殖和發育的幾個時期，其正確的生殖和發育順序是
①雄蛙鳴叫 ②精子和卵細胞結合成受精卵 ③排卵排精
④雌雄蛙抱對 ⑤蝌蚪變態發育為青蛙 ⑥受精卵孵化成蝌蚪
A. ①②③④⑥⑤ B.①④③②⑥⑤ C.③②④①⑤⑥ D.②①③④⑥⑤
7．近年來因酒后駕車引發的交通事故不斷攀升，駕駛員酒后駕車易發生重大車禍的主要原因是過量飲酒導致
A.肝臟負擔加重 B.慢性酒精中毒 C.心臟血管受損 D.中樞神經系統受抑制
8．據報道，科學家發明了一類無色透明塑料、低粘性蠟等物質，在移栽植物時，若將其噴到葉面上，則能結成一層二氧化碳可以通過而水分不易通過的薄膜，能大大提高植株的成活率。這主要是因為薄膜
A．增強了植物的光合作用 B．增強了植物的蒸騰作用
C．減弱了植物的蒸騰作用 D．減弱了植物的呼吸作用
9．處于青春期的青少年生長發育的速度很快。營養學專家建議青少年要適當多吃奶、蛋、魚，肉等含蛋白質豐富的食品。因為蛋白質是人體
A．細胞生長和組織修補的主要原料 B．主要的供能物質
C．主要的貯能物質 D．溶解養分和廢物的物質
10.把含有草履蟲的水倒入試管中，不久草履蟲都集中在試管的上層，影響草履蟲在水中這樣分層分布的因素是
A.陽光 B.溫度 C.空氣 D.營養物質
11.“補鈣新觀念，吸收是關鍵。”小麗的媽媽一直給她喂鈣粉，可是醫生說小麗患了佝僂病，原因是在于喂鈣粉時沒有加喂
A．維生素A B.維生素D C.維生素C D.富含維生素A和D的魚肝油
12．流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動，以下流程中有錯誤的是
A.卵→幼蟲→蛹→成蟲
B.右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房
C.感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器
D.血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
13．圖5曲線表示的是人體吸氣和呼氣時肺內氣壓的變化，其中表示呼氣過程的是
A.AB B.BC C.AC D.BD
14.右圖是生物圈中碳循環的示意圖，下列分析不符合圖中表示的信息的是( )
A．圖中③表示的生理過程是呼吸作用
B．圖中能量轉化方向是:乙→丙→丁→ 甲
C．圖甲代表的生物是腐生細菌和真菌等。作為生態系統的分解者，參與二氧化碳等物質的循環。
D．圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈是：乙→丙→丁
15.下圖中，屬于人體第一道防線的是( )
A B C D
二、填空題（共2小題，每空1分，共10分）
16．為提高廣大師生應對緊急突發事件的能力，掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法，很多學校于2010年春季舉行了應急疏散演練。請分析回答下列問題：
（1）學生聽到相關指令后立即疏散，這屬于 反射。參與該反射的感受器是 。在大腦皮層的神經中樞中,有語言中樞、聽覺中樞和 中樞參與了該反射。
（2）同學們在疏散活動中所需要的能量來自身體細胞的___________________。
（3）活動結束后小明發現自己的手擦傷并流血了，不過傷口流血很快就止住了，這主要是血液中__________________的凝血作用。
17．目前，鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”。調查發現，血鉛增高對兒童神經系統發育、智力發展等方面存在負面影響。威脅兒童的鉛污染有四大來源：①汽車尾氣污染； ②家居裝飾用品污染；③玩具和學習用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有鉛。血鉛含量對人究竟有什么影響呢？有人做了這樣一組實驗，將質量2.0～2.5千克的20個家兔分為兩組：A組用含1.83％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液，B組用含3.66％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液，分別每組每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白；實驗結果見下表：
組別 A組 B組
注射溶液類別 含1.83％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液 含3.66％醋酸鉛的5％葡萄糖溶液
血紅蛋白含量 初始測量 60 61
第一次（g/L） 53 50
第二次（g/L） 47 40
第三次（g/L） 35 29
（1）本實驗探究的問題是血鉛含量對__________________________有何影響？
（2）上述實驗還缺少對照組，請你幫助設置一個對照實驗: 將10只家兔用 ，每3天皮下注射1次，10mg/kg劑量，每隔10天測一次血紅蛋白。
（3）紅細胞中的血紅蛋白是在____________與氧結合。
A.肺泡 B.組織細胞 C.組織細胞處的毛細血管 D.肺泡外毛細血管
（4）比較A、B兩組的數據，簡要敘述上述實驗結果：
。
(5)請結合題中所給信息，提一條防止兒童鉛污染的合理建議：
生物參考答案
選擇題答題卡
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C A C B B B D C
題號 9 10 11 12 13 14 15
答案 A C B D A B A
二、填空題
17．（1）家兔的血紅蛋白含量
（2）不含醋酸鉛的5%葡萄糖溶液
（3）D

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