資源簡介

關(guān)注
▲ 有資料顯示，我國中小學(xué)生每年的非正常死亡（因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡）人數(shù)都在1萬人以上。
▲ 去年國家兒童少年“安康計(jì)劃”公布的數(shù)字顯示，我國中小學(xué)生非正常死亡的達(dá)到1.6萬人，平均每天有40多人相當(dāng)于每天有一個(gè)班在消失。
有專家指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。
2010年11月29日12時(shí)，位于新疆阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故。當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷。在學(xué)校上課的學(xué)生有1800多人。41余名學(xué)生受傷被送往醫(yī)院，其中7人傷勢較重，還有1人有生命危險(xiǎn)。
典 型 案 例
醫(yī)生正在搶救被踩踏的學(xué)生
2005年10月25日，四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)，停電，因?yàn)橐幻麑W(xué)生說“見到鬼了”，上晚自習(xí)的學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導(dǎo)致8人死亡、27人受傷的慘劇。
2007年8月28日，云南曲靖市馬龍縣通泉小學(xué)發(fā)生踩踏事故，導(dǎo)致17名小學(xué)生不同程度受傷，2名學(xué)生傷勢嚴(yán)重。
一、樓道安全
2010年12月27日，湖南省衡陽市衡南縣松江鎮(zhèn)一輛送小學(xué)生上學(xué)的三輪車墜河。據(jù)該縣黨政門戶網(wǎng)站發(fā)布的事故通告，截至當(dāng)晚6時(shí)30分許，事故共造成14名小學(xué)生死亡，6人受傷。
二、交通安全
2007年1?0月2?3日1?3時(shí)許，通州區(qū)某鄉(xiāng)馬場村村小學(xué)生郎某(女，1?0歲)，在通州區(qū)通香公路杜柳棵路口迤東由北向南橫穿道路時(shí)，被由西向東駛來的香河縣淑胡鎮(zhèn)莊子村村民張某(男，44歲)駕駛的旅行車撞傷，郎某經(jīng)醫(yī)院掄救無效死亡。
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2008年，廣東恩平市沙湖鎮(zhèn)一所小學(xué)部分學(xué)生在學(xué)校吃早餐后出現(xiàn)腹痛、嘔吐等癥狀，至當(dāng)日中午先后有70人住院接受治療觀察，院方表示其中有19人出現(xiàn)中毒癥狀，另外數(shù)十人主要基于心理影響要求住院。
三、食品安全
四、課間安全
遼寧省某中學(xué)一年級學(xué)生王某，在課間活動奔跑過程中，絆倒在地上，造成右手肘關(guān)節(jié)腫痛。事發(fā)后學(xué)校及時(shí)與其家長聯(lián)系，同時(shí)把王某送到附近醫(yī)院，經(jīng)檢查是右手肘關(guān)節(jié)處輕微骨裂。三個(gè)星期后，醫(yī)生告知王某右手肘關(guān)節(jié)處已經(jīng)錯位，要到大醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療。
2005年11月8日，一完小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。
五、設(shè)施設(shè)備安全
1999年1月7日上午第三節(jié)下課后某地一農(nóng)村小學(xué)的廁所驟然倒塌，造成7人死亡、9人重傷殘的惡性事故。
六、體育運(yùn)動安全
2012年11月，某校舉行運(yùn)動會，初二（1）班學(xué)生盧某與其他同學(xué)一起觀看鉛球比賽。賴某是參加這次鉛球比賽的運(yùn)動員。在賴某之前的運(yùn)動員投擲完畢后，擔(dān)任裁判的教師到鉛球著落地點(diǎn)丈量投擲距離，盧某等幾位同學(xué)隨該老師進(jìn)入著落地區(qū)內(nèi)觀看丈量結(jié)果。在老師和觀看的同學(xué)尚未撤離運(yùn)動區(qū)域時(shí)，賴某接著投擲出的鉛球，砸中尚未退出運(yùn)動區(qū)的盧某的腳部，致其腳掌粉碎性骨折。
2010年4月12日16時(shí)30分左右，廣西合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處，楊家欽（精神病人）用菜刀連砍7人，造成一名8歲男孩和一名80歲老婦死亡，另有兩名小學(xué)生、一名學(xué)齡前女童及兩名村民受傷。
七、其他安全
規(guī)范表述小主題
范例1：
小學(xué)生心理健康教育的實(shí)驗(yàn)研究
規(guī)范、科學(xué)
規(guī)范表述小主題
范例2：
有關(guān)小學(xué)課外閱讀情況的調(diào)查
關(guān)于／有關(guān)----的研究／探究／調(diào)查
關(guān)于建設(shè)美麗校園的探討
規(guī)范表述小主題
一般來說課題表述包括3個(gè)方面：
研究對象+研究內(nèi)容+研究方法
愛因斯坦曾說過：
“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。”
祝大家活動取得圓滿成功！

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