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小強同學(xué)的休息日
清晨，當?shù)谝豢|陽光照進了小強的臥室，小強還躲在被窩里久久不愿起床，雖然是周末但是早睡早才是好習(xí)慣，這時小強的手機響了——
洗漱完畢，吃完早飯，爸爸說：“家事國事天下事，事事關(guān)心。一大早不去了解一下國內(nèi)外發(fā)生了什么新聞嗎？”于是，小強拿起手機打開了——
看完了新聞，就要學(xué)習(xí)了，小強認真的完成了老師的作業(yè)。可是發(fā)現(xiàn)英語的閱讀題中，有一個單詞沒有學(xué)過，于是小強——
終于弄懂這個單詞了，不知道自己的好朋友小麗知不知道這個詞的意思，有必要和她溝通一下，于是小強——
早上學(xué)習(xí)的成果不錯，媽媽說作為獎勵，要帶小強中午出去搓一頓，吃頓好的。不過不知道附近哪家飯店生意好、口味好，于是小強——
吃飽了肚子，要付賬了。可是爸爸沒帶現(xiàn)金，媽媽說不要緊，于是媽媽——
吃完飯要散散步，爸爸提議去郊區(qū)的公園走走。一家人開著車出發(fā)了，可惜爸爸不認識去那的路，于是——
公園的景色可真美啊！小強和媽媽爸爸拍了好幾張照片，可是有些光線不太好，媽媽為了讓自己再美一點——
終于到家了，今天一天可真開心啊！拍了那么多照片，心情那么好，怎么能發(fā)到朋友圈里，讓他們羨慕嫉妒恨一下呢？于是小強打開了——
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張老師SHOW TIME
睜大你的雙眼，豎起你的耳朵！
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（1）由組長帶領(lǐng)，選擇一個APP，能夠做到少數(shù)服從多數(shù)，把你們的APP寫在或者畫在小卡片上。
（2）用你們喜歡的方式進行介紹，盡可能地讓別人接受并使用這款A(yù)PP。
（3）一些不了解的資料可以暫時略過，課后再進一步搜集。
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