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五年級下冊綜合實踐活動課件-套“銀蛇”裝置 全國通用 (共18張PPT)

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  1. 二一教育資源

五年級下冊綜合實踐活動課件-套“銀蛇”裝置 全國通用 (共18張PPT)

資源簡介

(共18張PPT)
套“銀蛇”裝置
怎樣制作?
制作時間:15分鐘
友情提示:2人合作、分工明確、安全操作
制作要求:
順利發光
?
連接準確
?
外觀整潔
?
祝你們成功,加油!
玩出水平,玩出花樣!
"銀蛇"變一變?
到終點了,有獎勵嗎?
太難了,改一改?
太容易了,提高難度?
探索角
大家辛苦啦!
謝謝!
想懇說
想一想,套“銀蛇”裝置
中,彎曲鐵絲和套入的鐵絲
圈相當于“小電珠發光電
路”中的哪個部分?
思考樂
鐵絲圈與彎曲的鐵絲
接觸或分開,與開關的開
啟或閉合有什么類似的地
方嗎?
看看骱說
你玩過套“銀蛇”游戲嗎?將一個鷗
小鐵絲圈套入一根彎曲的鐵絲,從鐵
絲的一端移動到另一端。鐵絲圈在移
動的過程中不能碰到鐵絲,否則會發
出聲、光信號,表示游戲失敗。
▲用鐵絲彎制“銀蛇”。
V將“銀蛇”固定在薄木板上。
圖車出
▲在底板上安裝發光二
極管。

ⅴ連接發光二極管、電池盒、“銀蛇”及手柄。
▲鐵絲圈沒有碰到“銀蛇”,發光二極管不亮
▲鐵絲圈碰到了“銀蛇”,發光二極管亮。
谷6
SDII
G
探索角
修改自己的作品,使鐵絲圈順利達到終點時,能發出一個成功的信
號。畫出設想圖并與同伴交流。
在鐵絲圈的終點
增加一個能發出成功
信號的電路。

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