資源簡介

踢毽子
拍紙
老鷹捉小雞
摸瞎子
圍繞主題，提出問題
要求：
1 .每位同學(xué)圍繞《對進(jìn)傳統(tǒng)游戲的研究》這一主題提出自己感興趣的問題，注意問題表達(dá)的意思要明確，語句要通順精煉。
2. 先小組內(nèi)交流一下，然后將自己的研究問題寫在卡紙上。
問題篩選要求：
（1）先在小組內(nèi)認(rèn)真讀一讀自己提的問題，其他同學(xué)注意傾聽。
（2）相同的或者相近問題只留一個。
（3）每組選兩至三個大家都感興趣的，由組長把問題貼在黑板上。
(4)比一比：哪個小組做的最快，紀(jì)律最好。
課題規(guī)范的表述方式：
（ ）的研究
（ ）的調(diào)查
（ ）的思考
（ ）的危害
（ ）的現(xiàn)狀分析
確定子課題
對傳統(tǒng)游戲知多少的研究 （游戲組）
對傳統(tǒng)游戲中玩具制作的研究 （玩具組）
對傳統(tǒng)游戲的好處的研究 （調(diào)查組）
對傳統(tǒng)游戲消失原因的調(diào)查研究 （時代組）
分組要求：
（1）根據(jù)自己的興趣自主選擇要研究的小課題。
（2）課題號和小組號一一對應(yīng)。你選擇哪個小課題就圍站在第幾小組周圍。
（3）動作迅速，保持安靜哦！
這些傳統(tǒng)游戲你會玩哪些？
展示給大家看一下……
小學(xué)生跳繩有什么好處？
對小學(xué)生跳繩好處的研究

問題
轉(zhuǎn)換成課題




希望你們繼續(xù)互助合作成功，
期待著你們的精彩表現(xiàn)，
預(yù)祝你們的研究圓滿成功！

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