資源簡介

(共25張PPT)
請全體同學(xué)起立，
手臂向前平伸，閉上眼睛；
努力保持這個動作30秒，
你能做到嗎？
闖關(guān)目標(biāo)
1.通過觀看視頻，聯(lián)系實際，能夠說出存在于我們身邊的各種誘惑。
2.通過分析對比，能夠歸納出不良誘惑的危害，樹立戰(zhàn)勝不良誘惑的決心。
3.通過案例分析、小組討論，掌握戰(zhàn)勝不良誘惑的方法。
第一關(guān)
慧眼
識
誘惑
1.你能列舉出
存在于我們身邊的種種誘惑嗎？
2.請你嘗試對這些誘惑進(jìn)行分類。
電子游戲
香煙
賭博
榮譽
老師的贊揚
追星
手機
作業(yè)的答案
毒品
獎牌
酒
第一關(guān)
慧眼識誘惑
1.身邊的誘惑
金錢、電子游戲、黃賭毒等
2.學(xué)會分辨不良誘惑
第二關(guān)
理智
拒
誘惑
探究：
不良誘惑的危害有哪些？
手機控、沉迷網(wǎng)游、香煙、三無小食品
不良誘惑危害大！
1
2
3
4
第二關(guān)
理智拒誘惑
3.不良誘惑的危害
損害身心健康，
阻礙成長發(fā)展，
影響幸福生活。
1.4人一組，相對而坐，一個同學(xué)做為主角。
2.其余的同學(xué)共同創(chuàng)設(shè)一種不良誘惑的環(huán)境，大家采取各種方法向主角施加壓力，勸主角接受誘惑，主角要想辦法拒絕。
3.大家輪流做主角，體驗在同伴壓力下的感受。
同伴壓力
第三關(guān)
決心
戰(zhàn)
誘惑
1.不良誘惑可以戰(zhàn)勝嗎？
傳說古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只，使他們觸礁沉沒。
智勇雙全的奧德修斯勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽到歌聲也無法指揮水手；讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽不到女巫的歌聲。
結(jié)果，船只順利地渡過了海峽。
奧德修斯勇渡海峽
奧德修斯靠什么戰(zhàn)勝了誘惑？
勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦法拒絕不良誘惑。
能否自覺抵制不良誘惑，是對每個人意志的考驗。
第三關(guān)
決心
戰(zhàn)
誘惑
1.不良誘惑可以戰(zhàn)勝嗎？
2.尋找戰(zhàn)勝不良誘惑的具體方法。
聯(lián)想后果法
小組合作
1.全員參與，分工明確，積極思考，
確定記錄員與中心發(fā)言人。
2.展示時，要聲音洪亮，表達(dá)清晰。
3.討論時間：3分鐘
活動
要求
問題
探究
結(jié)合學(xué)習(xí)、生活及自身的事例，
總結(jié)戰(zhàn)勝不良誘惑的具體方法。
風(fēng)采展示
針對
的誘惑，
我們組想出的方法有……
選擇其中一種方法作為重點，進(jìn)行介紹展示……
4.抗拒誘惑有方法（how）
聯(lián)想后果抵制法
求得幫助法（請人監(jiān)督）
避開誘因法
……
婉言謝絕法
注意力轉(zhuǎn)移法
專時專用，改正不良習(xí)慣
……
第三關(guān)
決心戰(zhàn)誘惑
談?wù)勈斋@
說說感悟
收獲背包
1.身邊的不良誘惑
2.認(rèn)清危害，理智面對
3.戰(zhàn)勝不良誘惑的方法
活學(xué)活用
“二公尺。”第一位說。
“半公尺。”第二位很有把握地說。
“我會盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好。”第三位說。
某公司高薪雇用一名小車司機，經(jīng)過層層篩選和考試之后，剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競爭者。主考者問他們：“懸崖邊有塊金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”
你會雇傭誰？為什么？

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