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重慶市西南大學附屬中學2011-2012學年高一下學期期中考試 全科

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  1. 二一教育資源

重慶市西南大學附屬中學2011-2012學年高一下學期期中考試 全科

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西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一物理試題
(總分:150分 考試時間:120分鐘)
一、選擇題(共12小題;每題5分,共60分.在下面四個選項中,每個小題只有一個選項正確)
下列說法錯誤的是( )
A.開普勒通過研究第谷的行星觀測記錄,提出所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上
B.牛頓發現了萬有引力定律,并通過實驗測定了引力常量
C.我國神舟五號宇宙飛船成功發射,把中國第一位航天員楊利偉送入太空
D.經典力學只適用于低速運動和宏觀世界,不適用高速運動和微觀世界
游樂場中的一種滑梯如圖所示.小朋友從軌道頂端由靜止開始下滑,沿水平軌道滑動了一段距離后停下來,則( )
A.下滑過程中支持力對小朋友做功
B.下滑過程中重力做正功,重力勢能增加
C.在水平面滑動過程中摩擦力對小朋友做負功
D.整個運動過程中www.小朋友的機械能守恒
一探月衛星某一時刻正好處于地心和月心的連線上,衛星在此處所受地球引力與月球引力之比為4∶1.已知地球與月球的質量之比約為81∶1,則該處到地心與到月心的距離之比約為( )
A.9∶2 B.2∶9 C.9∶4 D.4∶9
已知地球質量為M,半徑為R,自轉周期為T,地球同步衛星質量為m,引力常量為G.有關同步衛星,下列表述正確的是( )
A.衛星運行周期大于T
B.衛星的運行速度小于第一宇宙速度
C.衛星運行時受到的向心力大小為
D.衛星在運行時能經過北極的正上方
三顆人造地球衛星A、B、C繞地球作勻速圓周運動,如圖所示,已知MA = MB < MC,則以下說法中正確的是( )
A.線速度關系為vA < vB = vC
B.周期關系為TA < TB < TC
C.向心力大小關系為FA = FB < FC
D.半徑與周期關系為
質量為m的探月航天器在接近月球表面的軌道上飛行,其運動視為勻速圓周運動.已知月球質量為M,月球半徑為R,月球表面重力加速度為g,引力常量為G,不考慮月球自轉的影響,則航天器的( )
A.向心加速度 B.角速度
C.運行周期 D.線速度
人造地球衛星由于受大氣阻力的作用,其軌道半徑逐漸變小,則( )
A.線速度減小,周期增大 B.線速度減小,周期減小
C.線速度增大,周期增大 D.線速度增大,周期減小
質量為m的小球.從桌面上豎直拋出,桌面離地高為h.小球能到達的最大高度離地面為H,以桌面為零勢能參考平面,不計空氣氣阻力,則小球落地時的機械能為 ( )
A.mgH B.mg(H-h) C.mg(H+h) D.mgh
宇航員在月球上做自由落體這實驗,將某物體由距月球表面高h處釋放,經時間t后落到月球表面(設月球半徑為R),據上述信息推斷.飛船在月球表面附近繞月球做勻速圓周運動所必須具有的速率為( )
A.   B. C.  D.
質量為m的物體靜止在光滑水平面上,從t = 0時刻開始受到水平拉力的作用.力的大小F與時間t的關系如圖所示,力的方向保持不變,則( )
A.t0時刻的瞬時速度為
B.在t = 0到t0這段時間內拉力做功為
C.時刻拉力的瞬時功率為
D.在t = 0到這段時間內,拉力的平均功率為
圖示為某探究活動小組設計的節能運動系統.斜面軌道傾角為30°,質量為M的木箱與軌道的動摩擦因數為.木箱在軌道頂端時,自動裝貨裝置將質量為m的貨物裝入木箱,
然后木箱載著貨物沿軌道無初速滑下,www.當當當①②③④當輕彈簧被壓縮至最短時,自動卸貨裝置立刻將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端,再重復上述過程.下列選項正確的是( )
A.m=M
B.m=2M
C.木箱不與彈簧接觸時,上滑的加速度大小小于下滑的加速度大小
D.在木箱與貨物從頂端滑到最低點的過程中,減少的重力勢能全部轉化為彈簧的彈性勢能
一質量不計的直角形支架兩端分別連接質量均為m的小球A和B.支架的兩直角邊長度分別為2l和l,支架可繞固定軸O在豎直平面內無摩擦轉動,如圖所示.開始時OA邊處于水平位置,由靜止釋放,則( )
A.A球到達最低點的速度為2
B.A球速度最大時,兩小球的總重力勢能也最大
C.B球能上升的最大高度為1.6l
D.A、B兩球的最大速度之比
二、填空和實驗(共24分)
火星半徑約為地球半徑的一半,質量約為地球的1/9,若地球表面的重力加速度為g,則火星表面的重力加速度為____________.
與普通自行車相比,電動自行車騎行更省力.下表為某一品牌電動自行車的部分技術參數.在額定輸出功率不變的情況下,質量為60kg的人騎著此自行車沿平直公路行駛,所受阻力恒為車和人總重的0.04倍.www.當此電動車達到最大速度時,牽引力為__________N,當車速為2m/s時,其加速度為__________m/s2.(g = 10 m/s2)
(1) 用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.在下面所列舉的該實驗的幾個操作步驟中.你認為沒有必要進行的或者操作錯誤的步驟是________(填字母代號)
A.按照圖示的裝置安裝器件
B.將電火花計時器接到學生電源的直流輸出端上
C.用天平測量出重錘的質量
D.先放手讓紙帶和重物下落,再接通電源開關
E.在打出的紙帶上,距第一個打點較遠的點選取合適的A、B、C、D 四個點,通過測量計算得出B、C 兩點的速度為vB、vC,并測出B、C 兩點間的距離為h
F.在誤差允許范圍內,看減少的重力勢能mgh是否等于增加的動能,從而驗證機械能守恒定律
(2) 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點周期為0.02 s,自由下落的重物質量為1kg,打出一條理想的紙帶,數據如圖所示,單位是cm,g取10 m/s2,O、A之間有多個點沒畫出.打點計時器打下點B時,物體的速度vB=_______m/s.
從起點O到打下點B的過程中,重力勢能的減少量J,此過程中物體動能的增量J.
(答案保留兩位有效數字)
探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關系,實驗裝置如圖所示,實驗主要過程如下:
(1) 設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、……;
(2) 分析打點計時器打出的紙帶,求出小車的速度、、、……;
(3) 作出草圖;
(4) 分析圖像.如果圖像是一條直線,表明W∝;如果不是直線,可考慮是否存在∝、∝、∝等關系.
以下關于該試驗的說法中有一項不正確,它是___________.
A.本實驗設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、……所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致.當用1條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、……橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、……實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、……
B.小車運動中會受到阻力,補償的方法,可以使木板適當傾斜.
C.某同學在一次實驗中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點,兩端密、中間疏.出現這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小.
D.根據記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算.
三、計算題(共66分)
(10分) 小孩玩冰壺游戲,將靜止于O點的冰壺(視為質點)沿直線OB用水平恒力推到A點放手,此后冰壺沿直線滑行,最后停于B點.已知冰面和冰壺的動摩擦因數為μ,冰壺質量為m,OA = s,AB = L.重力加速度為g.
(1) 求冰壺在A點的速率vA;
(2) 求冰壺從O點到A點的運動過程中受到的小孩施加的水平推力F.
(12分) 如圖所示質量為m小球自弧形斜面頂端A由靜止滑下,在斜面底端B進入半徑為R的圓形軌道,小球剛好能通過圓形軌道的最高點C,已知A、B兩點的高度差為3R,AB段粗糙,BC段光滑,求小球在B點的速度與A到B過程摩擦力對小球做的功.重力加速度為g.
(12分) 宇宙中兩顆相距較近的天體稱為“雙星”,它們以二者連線上的某一點為圓心做勻速圓周運動而不至因萬有引力的作用吸引到一起,設兩者的質量分別為m1和m2,兩者相距L.萬有引力常數為G.
(1) 證明它們的軌道半徑之比等于質量的反比;
(2) 寫出它們角速度的表達式.
(15分) 在游樂節目中,選手需要借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺上,如圖所示.現在將選手簡化為質量m=60kg的質點, 選手抓住繩由靜止開始擺動,此時繩與豎直方向夾角,繩的懸掛點O距水面的高度為H = 3m.,繩長l = 2m,,不考慮空氣阻力和繩的質量,浮臺露出水面的高度不計,水足夠深.取重力加速度.()
(1) 求選手擺到最低點時對繩拉力的大小F;
(2) 若選手擺到最低點時松手,求選手在浮臺上的落點距岸邊的水平距離;
(3) 若選手擺到右端最高點時松手落入水中.設水對選手的平均浮力f1 = 800N,平均阻力,求選手落入水中的深度d.
(17分) 如圖為某種魚餌自動投放器中的投餌管裝置示意圖,其下半部AB是一長為2R的豎直細管,上半部BC是半徑為R的四分之一圓弧彎管,管口沿水平方向,AB管內有一原長為R、下端固定的輕質彈簧.投餌時,每次總將彈簧長度壓縮到0.5R后鎖定,在彈簧上端放置一粒魚餌,解除鎖定,彈簧可將魚餌彈射出去.設質量為m的魚餌到達管口C時,對管壁的作用力恰好為零.不計魚餌在運動過程中的機械能損失,且鎖定和解除鎖定時,均不改變彈簧的彈性勢能.已知重力加速度為g.求:
(1) 質量為m的魚餌到達管口C時的速度大小v1;
(2) 彈簧壓縮到0.5R時的彈性勢能Ep;
(3) 已知地面與水面相距1.5R,若使該投餌管繞AB管的中軸線OO'在90°角的范圍內來回緩慢轉動,每次彈射時只放置一粒魚餌,魚餌的質量在到m之間變化,且均能落到水面.持續投放足夠長時間后,魚餌能夠落到水面的最大面積S是多少?
西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一物理試題參考答案
一、選擇題
1.B 2.C 3.A 4.B 5.D 6.A 7.D 8.B 9.B 10.D 11.B 12.C
二、填空和實驗
13. 14.40 0.6 15.(1) BCD (2) 0.98 0.50 0.48 16.D
三、計算題
17.解:(1)
(2)
18.解:設小球在C點速度為vC,由題知
設小球在B的速度為vB,在小球由B到C的過程中,由機械能守恒得:
上兩式解得:
小球由A到B的過程,設摩擦力做功為W,則
由動能定理可得:
以上兩式解得:
19.解:(1) 對兩天體,由萬有引力提供向心力,可分別列出
① ②
所以
即它們的軌道半徑之比等于質量的反比
(2) 由①式得 ③
由②式得 ④
④式代入③式得
20.解:(1) 機械能守恒 ①
圓周運動 F′-mg=m
解得 F′=(3-2cos)mg
人對繩的拉力 F=F′,則F=1080N
(2) X = vt
(3) 動能定理 mg(H-lcos+d)-(f1+f2)d=0
則d = ,解得d = 1.2 m
21.解:(1) 質量為m的魚餌到達管口C時做圓周運動的向心力完全由重力提供,則
①,解得 ②
(2) 彈簧的彈性勢能全部轉化為魚餌的機械能,由機械能守恒定律有
③,由②③得 ④
(3) 不考慮因緩慢轉動裝置對魚餌速度大小的影響,質量為m的魚餌離開管口C后做平拋運動,設經過t時間落到水面上,離OO’的水平距離為x1,由平拋規律有
⑤, ⑥,由⑤⑥兩式得 ⑦
當魚餌的質量為時,設其到達管口C時速度大小為V2,由機械能守恒定律有

由 (4)(8)兩式解得 ⑨
質量為的魚餌落到水面時上時,設離OO’的水平距離為x2則 ⑩
由⑤⑨⑩解得:
魚餌能夠落到水面的最大面積S,S=(πx22 – πx12)= πR2(或8.25πR2).
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地球
A
B
C
車 型 14電動自行車
整車質量 40kg
最大載重 120 kg
額定輸出功率 200W
O
A
B
3R
A
C
B
R
1.5R
0.5R
O′
A
2R
B
O
R
C西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一語文試題
(總分:150分 考試時間:150分鐘)
注意事項:
1.答卷前考生務必將自己的班級、姓名、考號和考試科目用鋼筆、鉛筆分別填在機讀卡和第II卷密封線內。
2.第I卷每小題選出答案后,用鉛筆把機讀卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,不能答在試題卷上。
3.第II卷用鋼筆或圓珠筆直接答在試題卷上。
4.考試結束,將機讀卡和第II卷上交(第I卷自己保留好,以備評講)
第Ⅰ卷(選擇題 共30分)
一、(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
下列各項中,注音沒有錯誤的一項是( )
A.房檁(lǐng) 愆(yǎn)期 嫠(lí)婦 夙(sù)興夜寐
B.斂裾(jū) 自縊(shì) 弭(mí)謗 橫槊(shuò)賦詩
C.相勖(xù) 方枘(nà) 匏(páo)樽 衣冠冢(zǒng)
D.裊(niǎo)娜 公姥(mǔ) 商榷(què) 馮(píng)虛御風
下列各項中,沒有錯別字的一項是( )
A.精粹 矍鑠 再所不惜 人情事故 B.坐落 針砭 山清水秀 各行其是
C.梳妝 賦與 人才倍出 破涕為笑 D.部署 好像 金壁輝煌 細水常流
下列各句中,加點的成語使用不恰當的一項是( )
A.近代中國內憂外患,強烈的社會責任感促使知識分子自覺自愿又步履維艱地開始了從器物技術到思想文化的現代性追求。
B.經過長達兩個星期的鏖戰,本屆世界錦標賽最終塵埃落定,中國隊在賽程極其不利的情況下,克服重重困難,獲得冠軍。
C.有人認為天才之作總是合天地之靈氣,妙手偶得,據說《藍色多瑙河》就是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的。
D.碳排放過量會給地球生態環境帶來嚴重的危害,如果不設法加以遏制,必然會威脅人類生存,全球性大災難指日可待。
下列各句中,沒有語病的一項是( )
A.素有“廬山第一景”之稱的石門澗,是廬山的西大門。這里一年四季泉水叮咚,鳥語花香,青松翠柏,云蒸霧繞。
B.某文化局長因工作需要調任交通銀行行長,收入提高了十幾倍;后改任財政局長,收入又降到了行長任上的十幾分之一。
C.10月份以來,江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞,滿地金黃,吸引了來自全國各地慕名而至的游客。
D.為了使這項住房政策真正受惠于低收入家庭,香港政府制定了非常嚴格的申請程序,一旦發現詐騙,處罰極其嚴厲。
二、(本大題共3小題,每小題3分,共9分)
閱讀下面的文字,完成5~7題。
《詩經》原來是詩,不是“經”,這在咱們今天是很準確的。但在封建社會里,詩三百篇卻被尊為“經”,統治階段拿它來做封建教化的工具。
從西周初期到春秋中葉,詩三百篇是一種配樂演唱的樂歌。這些樂歌一方面用于祭祀、宴會和各種典禮,當作儀式的一部分或娛樂賓主的節目。另一方面則用于政治、外交及其他社會生活,當作表情達意的工具,其作用和平常的語言差不多,當然它更加曲折動人。例如周代有一種“獻詩陳志”的做法,當一些人看到國君或者同僚做了什么好事或壞事,就做一首詩獻給他們,達到頌美或者諷諫的目的。還有人由于個人遭受冤屈或不幸,也往往通過詩來發泄和申訴。應該說明,“獻詩陳志”是要通過樂工的演唱來獻給君上或同僚的,所以卿士“獻詩”總和“瞽獻曲”或者“瞍賦”“矇誦”并提。
在人民群眾的生活里,詩歌也常用于表情達意,例如《詩經·邶風·新臺》和《詩經·秦風·黃鳥》等,都是針對具體的現實問題而發的。古代史傳中還有一些不在三百篇之內的“徒歌”,例如《左傳·宣公二年》記載宋國將軍華元被鄭國人提了去,后來逃回來,人民譏笑這位敗軍之將,做了一個歌兒對他唱。這樣的歌,從性質上說和“獻詩陳志”沒有什么分別。不過士大夫獻詩,是特地做了樂工唱的;庶人的作品則先是在社會上流傳,給采訪詩歌的人收集去了,才配上樂曲,達到統治階級的耳中。
在外交宴會等場合,賓主各方往往通過“賦詩”來表達愿望和態度。“賦詩”時點出現成的詩篇,叫樂工們演唱,通過詩歌的問答,了解彼此的立場,這就叫“賦詩言志”。這種“賦詩”往往不管原作本身的內容和意義,僅僅是把賦詩者的觀點和愿望寄托在詩中某幾句之上,來作比喻和暗示,所以是一種典型的斷章取義。《左傳·襄公二十六年》記晉侯為了衛國一個叛臣的緣故,把衛侯羈押起來,齊侯和鄭伯到晉國去說情,鄭國的子晨就賦《詩經·鄭風·將仲子》一詩。《將仲子》本來是一首愛情詩歌,這當中有“人之多言,亦可畏也”的話,是說女的愛著男的,又怕旁人說閑話;子晨卻借用來說,晉侯縱然有理由,但“人言可畏”,別人看來總是為了一個叛臣。
三百篇到了孔子的時代,由于新聲代替古樂,造成了詩與樂的分家,詩也就由樂歌逐漸變為純粹的語言藝術了,“賦詩”“獻曲”也不大見到了。詩三百篇在社會上的實際用途縮小了,封建士大夫就逐漸把詩的意義和封建教化的原則聯系起來。比如公孫丑問《伐檀》詩中,為什么君子不耕而食 孟子回答道:“國君用了他,就得到安富尊榮;子弟信從他,就學會孝悌忠信。君子不勞而食,還有誰比他功勞更大呢 ”封建統治階級就是這樣“以意逆志”,最后把詩尊為“經”。直到五四運動以后,這部偉大的詩集才沖開了各種烏煙瘴氣,在思想和藝術上放射出奪目的光輝。
(摘編自中華書局“知識叢書”金開誠《詩經》)
下列關于原文第一、二兩段內容的表述,不正確的一項是( )
A.《詩經》中的作品原來是普通的詩歌,并沒有深刻的含意,但是封建統治階級卻把它尊為經典,用它來做封建教化的工具。
B.在春秋中葉以前,詩三百篇曾經作為一種配樂演唱的樂歌,成為祭祀、宴會和各種典禮的一部分儀式或娛樂賓主的節目。
C.所謂“獻詩陳志”,一種情況是指卿士通過貢獻詩歌,向國君或同僚陳述自己的心意,以達到頌美或者諷諫的目的。
D.在古籍記載中,卿士“獻詩”經常和“瞽獻曲”、“矇誦”等一起出現,是因為卿士做詩以后,總是通過樂工的演唱來呈獻。
下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )
A.宋國人民譏笑敗軍之將華元的詩歌,也是用來作為表情達意的工具,所以從性質上說,跟卿士的“獻詩陳志”沒有什么不同。
B.古人在“賦詩言志”時所言的志,往往不為原詩所具有,而是賦詩者采用斷章取義的辦法,寄托在詩中某些句子之上的。
C.子展借用《詩經·鄭風·將仲子》“人之多言,亦可畏也”一句話,他的意思是叛臣的一 面之詞令人擔心,請晉侯不要聽信。
D.到孔子時代,新音樂逐漸興起,古樂逐漸失傳,由此造成詩與樂分家,《詩經》也就變成純粹的語言文學作品,而與音樂無關了。
根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是( )
A.在西周初期到春秋中葉的政治、外交和其他社會生活中,《詩經》被當作表情達意的工具,往往能收到平常語言所無法達到的效果。
B.上古時候,人民群眾的作品如果給采訪詩歌的人收集去了,就可能進入詩三百篇中,不然則仍然是沒有曲調的“徒歌”。
C.古人在“賦詩言志”時采用的都是現成的詩篇,其含意大家都清楚,所以能夠通過詩歌的來回問答,了解彼此的立場。
D.孟子解釋《伐檀》說,君子使國君得到安富尊榮,使子弟學會孝悌忠信,所以君子可以不勞而食。這就曲解了《詩經》的原意。
三、(本大題共3小題,每小題3分,共9分)
閱讀下面的文言文,完成8—11題。
桓公問治民于管子①。管子對曰:“凡牧民者,必知其疾,而憂之以德,勿懼以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也。” 桓公曰:“善,勿已,如是又何以行之?” 管仲對曰:“質信極忠,嚴以有禮,慎此四者,所以行之也。”桓公曰:“請聞其說。”管仲對曰:“信也者,民信之;忠也者,民懷之;嚴也者,民畏之;禮也者,民美之。語曰,澤命不渝,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;堅中外正,嚴也;質信以讓,禮也。”桓公曰:“善哉!”
桓公又問曰:“寡人欲修政以干時②于天下,其可乎?”管子對曰:“可。”公曰:“安始而可?”管子對曰:“始于愛民。”公曰:“愛民之道奈何?”管子對曰:“公修公族,家修家族,使相連以事,相及以祿,則民相親矣。放舊罪,修舊宗,立無后,則民殖矣。省刑罰,薄賦斂,則民富矣。鄉建賢士,使教于國,則民有禮矣。出令不改,則民正矣。此愛民之道也。”
桓公在位,管仲、隰朋見。立有間,有二鴻飛而過之。桓公嘆曰:“仲父,今彼鴻鵠有時而南,有時而北,有時而往,有時而來,四方無遠,所欲至而至焉,非唯有羽翼之故,是以能通其意于天下乎?”管仲、隰朋不對。桓公曰:“二子何故不對?”管子對曰:“君有霸王之心,而夷吾非霸王之臣也,是以不敢對。”桓公曰:“仲父胡為然?盍不當言,寡人其有鄉乎?寡人之有仲父也,猶飛鴻之有羽翼也,若濟大水有舟楫也,仲父不一言教寡人,寡人之有耳將安聞道而得度哉?”管子對曰:“君若將欲霸王舉大事乎?則必從其本事矣。”桓公變躬遷席,拱手而問曰:“敢問何謂其本?”管子對曰:“齊國百姓,公之本也。人甚憂饑,而稅斂重;人甚懼死,而刑政險;人甚傷勞,而上舉事不時。公輕其稅斂則人不憂饑;緩其刑政則人不懼死;舉事以時,則人不傷勞。”桓公曰:“寡人聞仲父之言此三者,聞命矣,不敢擅也,將薦之先君。”于是令百官有司,削方墨筆。明日,皆朝于太廟之門朝,定令于百吏。使稅者百一鐘,孤幼不刑,澤梁時縱,關譏而不征,市書而不賦,近者示之以忠信,遠者示之以禮義。行此數年,而民歸之如流水。
(節選自《管子》,《四部叢刊》本,有刪改)
【注】①管子:名仲,字夷吾,齊國國相。②干時:謀求定時會盟諸侯。
對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )
A.勿已。如是,又何以行之 已:停止
B.澤命不渝,信也 渝:堅持
C.公修公族,家修家族 修:治理
D.若濟大水有舟楫也 濟:渡過
下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )
A.是以能通其意于天下乎 故燕王欲結于君
B.拱手而問曰 朝濟而夕設版焉
C.緩其刑政則人不懼死 三人行則必有我師
D.寡人聞仲父之言此三者 孔子云:何陋之有
對原文有關內容的理解和解析,下列表述不正確的一項是( )
A.“信”“仁”“嚴”“禮”是為政的重要原則,也就是國君要對百姓講究信用,施行仁愛,嚴肅法紀,提倡禮儀。
B.齊桓公想通過修明政事,提高齊國的政治地位,達到會盟諸侯的目的,因此他希望得到管仲的認可和輔佐。
C.對于桓公稱霸天下的想法,管仲采取以退為進的策略,明確表達了反對意見,并表明了自己的政治主張。
D.齊桓公有抱負,能納諫,接受了管仲的民本思想,并采取相應的措施,得到了四方百姓的擁護。
第II卷(非選擇題 共120分)
四、(本大題共3小題,共22分)
把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(7分)
(1) 勿懼以罪,勿止以力。(2分)
__________________________________________________________________________
(2) 出令不改,則民正矣。(2分)
__________________________________________________________________________
(3) 君若將欲霸王、舉大事乎?則必從其本事矣。(3分)
__________________________________________________________________________
閱讀下面的宋詞,然后回答問題。(7分)
減字木蘭花(蘇軾)
鶯初解語,最是一年春好處。微雨如酥,草色遙看近卻無。
休辭醉倒,花不看開人易老。莫待春回,顛倒紅英間綠苔。
(1) 詞中所寫的春天是最美好時節是什么時候?為什么?結合詞中的描寫簡要說明。(3分)
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(2) 結合全詞,簡要分析詞中所表達的思想感情。(4分)
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補寫出下列名句名篇和文學常識的空缺部分。(8分)
(1) 桑之未落,_________________,吁嗟鳩兮,無食桑葚!
(2) 山不厭高,_________________,周公吐哺,天下歸心。
(3) ___________________,虛室有余閑。
(4) 固知_______________,齊彭殤為妄作。
(5) 盡吾志也而不能至者,____________________,其孰能譏之乎?
(6) 惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,__________,用之不竭。
(7) 與《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”的作品是《_________________》。
(8) 能代表東漢文人五言詩最高成就,被譽為“五言之冠冕”組詩作品是《_______________》。
五、(本大題共4小題,共22分)
閱讀下面的文字,完成14—17題。
針挑土(芳菲)
從湘西回來,和朋友們說起黑妮;說起在鳳凰的偶遇,說起跟她去苗寨跑了一天,看她做的種種事,感慨得很;說想起一句記不全的俗語,“什么什么像針挑土,什么什么像水推沙”,黑妮就是在針挑土;黑妮!黑妮……
一說起黑妮,腦子里一邊浮現她樸素清瘦的樣子,不知為什么有隱隱的心疼。鳳凰是她的故鄉,但和我們這些外人在一起,倒是她有幾分害羞靦腆。黑妮如今工作、居住在意大利,做湘西扶貧工作的時間不短了。最初是一幫一地助學,先后幫了幾十個孩子。前些年申請到一筆經費,設計了“湘援游”這個項目。如今每年都會回來幾趟,帶來游人,帶來捐款;關鍵是,耐心地、苦口婆心地,教苗族婦女如何保存她們優美的刺繡藝術。“負責任的旅游”,聽黑妮說,這一旅游概念正在歐洲興起,它強調旅行者對目的地生存和文化的責任,在旅游資費中,捐出一部分作為扶持當地可持續發展的基金。
黑妮就在其中做穿針引線的工作。
她在大山里找出苗族傳統文化仍保持良好的村寨,從房屋構造、村寨形態、人倫禮儀……最后落實到婦女們的苗繡——這是可以直接帶來經濟效益的活計。傳統苗繡繽紛五彩,靈動有情,但如今在慢慢地退化、消失,機器繡品在泛濫。黑妮,就要跟她們一遍遍地講,什么是好,什么是不好,不要跟著外面轉,要相信你們的祖母和母親,看著眼前的山水,懷著美好的心愿,做自己創造性的苗繡。
那天,我們上午去的是老家寨,一路顛簸,開了一個多小時,我已經在揪著心開始暈車了。最后步行20分鐘進寨。在山間步行其實是美好的,暖暖的冬陽,彎彎曲曲鑲嵌在田野中的蠻石路,清新的空氣,收割干凈的田野……老家寨的婦女已得知黑妮要來,身著節日服裝的她們已經聚集等候,先用快樂的迎客歌在院子里歡迎,然后進屋拿出各自的繡品,等黑妮來評判。
看樣子情況不樂觀。黑妮沒有面露喜色,也沒有慍色。她還是那么一字一句、認真地批評她們:“這個不好,一看就是跟機器學的。”“這個線不好,要用棉線。我們這次帶了些來。”……
黑妮,你這是在做什么?我站在院子里看著這一幕情景,有點發懵。她從那么遠跑來,又跑了這么久的山路,就是想通過幾句溫和的話塑造她們對美和丑的觀念嗎 堂屋壁板上貼滿各種畫片,是這個家的裝飾墻,也好似所有外來影響的象征:正中一張有些陳舊的毛主席像,把一個更陳舊的大紅雙喜字貼去了一大半,左邊是海南風光照,右邊是明星李小龍的赤身拳照,兩個胖娃娃圖片,一幅小小的西洋畫《泉》。
下午去另一個苗寨,又是近兩小時車程。“這一個繡得比較好,就是村寨的形態不如老家寨,建了些新房。”黑妮對一個個目的地都很了解。等到回程,太陽已經有倦容了。
晚上我們在沱江邊吉夫開的咖啡館休息聊天。吉夫是湘援游志愿者,今天一路一直是他提著大包的棉線。黑妮的湘援游,就是靠這些當地的志愿者,不取一毫地付出,才運作起來。今天開車的“李萬通”,也有自己的公司。
咖啡館的壁掛上有一個插頁,取下一看,是鳳凰手繪地圖,封面圖案取自傳統苗繡,那五彩靈動的喜鵲,我看得呆了一下,原來這樣好。地圖10元一份,買下可算對湘援游的支持,還可得一枚徽章作獎勵。我想了想,紅著臉買了四份,說回去送朋友。素靜的黑妮眼睛亮了。老天!
這有什么用!我心里說。
有沒有用,真不知道,但我忘不掉他們。我查了針挑土的俗語,原來是這樣說的:“成家好似針挑土,敗家好似水推沙”,“賺錢好似針挑土,花錢好似水推沙”,一下把我的心挑亮了!既然世世代代,要成就一件事都這樣難,從來就這樣難,那么,以難易成敗來衡量黑妮們的行為,有什么意義呢?且寫下這一短文,送上對她的祝福吧。
(有刪改)
“黑妮就在其中做穿針引線的工作”一句單獨成段,聯系全文,談談作者這樣寫的用意,以及你對這句話的理解。(6分)
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解釋下列兩句話在文中的含義。(4分)
(1) 等到回程,太陽已經有倦容了。
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(2) 素靜的黑妮眼睛亮了。______________________________________________________________________________
文中反復出現的“針挑土”有哪些豐富的內涵?(6分)
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面對黑妮的“針挑土”行為,“我”表現出怎樣復雜的情感態度?以“我”的見聞和感慨組織文章,有哪些作用?(6分)
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六、(本大題共4小題,每小題4分,共16分)
請仿照給出的句子,以“書”“讀書”為話題,再寫兩句話。要求語意連貫,句式一致。(4分)
在孤獨中,書是朋友,讀書使平淡的生活豐富多彩。
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下面是一封求職信的主要內容,其中有四處用詞不當,請找出來并加以修改。(4分)
日前惠顧你社網站,得知招聘編輯的消息,我決定應聘。我是廣天學院新聞專業2014屆本科畢業生,學習成績優秀,身體健康,表達能力強。現寄上我的相關資料,如有意向,可盡快與我洽談。
(1) 將 改為 ;
(2) 將 改為 ;
(3) 將 改為 ;
(4) 將 改為 。
根據語境,下列排序最恰當的一項是( )(4分)“示現”本是佛教用語,指的是佛菩薩應機緣而現種種化身。 。 。如杜甫《月夜》詩:“今夜鄜州月,閨中只獨看。”“閨中只獨看”,就是詩人運用示現修辭手法來描繪想象中的情景。 。 。預言的示現,同追述的示現相反,是把未來的事情說得好像擺在眼前一樣。 。示現作為一種修辭現象,值得我們關注。
①修辭學中的示現是指把實際上不見不聞的事物,說得如聞如見的一種修辭手法②至于懸想的示現,則是把想象中的事情說得在眼前一般,同時間的過去未來全然沒有關系 ③后來人們把這一詞語用在修辭學中,當作一種辭格的名稱 ④在修辭學中,示現一般分為三類:追述的、預言的和懸想的⑤追述的示現,是把過去的事跡說得仿佛還在眼前一樣A.①④⑤②③ B.①③④⑤② C.③①④⑤② D.③④⑤①②請在保留主要信息的基礎上,將下面一則手機短信壓縮到15字以內。(4分)
我正在車上,環境嘈雜,通話不方便。9點到達目的地。等我到了目的地,會給你打電話,你也可以給我打電話。
七、作文(60分)
閱讀下列材料,并按要求作文。
三個工人在建筑工地砌墻,有人問其中一個:“你在做什么?”這個工人沒好氣地說:“沒看見我正在砌墻嗎!”(十年后,該工人依然在建筑工地砌墻。)他問第二個:“你在做什么?”得到的回答是:“我在建一棟大樓。”(十年后,該工人成了一位建筑承包商。)最后,他問了第三個工人同樣的問題,那個人哼著小調,歡快地說:“哈哈,你看,我在建造一座美麗的城市!”(十年后,這人成長為一位規劃城市的大設計師。)
我們正在做的事情,我們賦予了它怎樣的意義?當我們賦予它這樣的意義之后,我們所做的事情將引領我們達到怎樣的未來?
請以“意義”為話題,寫一篇文章。
要求:題目自擬,文體自選(詩歌除外),不少于800字。
西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一語文試題參考答案
1.D(A房檁lǐn,愆qiān期;B自縊yì,弭mǐ謗;C方枘ruì,衣冠冢zhǒng)
2.B(A項“再所不惜”應為“在所不惜”,“人情事故”應為“人情世故”;C項“賦與”應為“賦予”,“人才倍出”應為“人才輩出”;D項“金壁輝煌”應為“金碧輝煌”,“細水常流”應為“細水長流”)
3.D(A項“步履維艱”,指行走困難行動不方便;B項“塵埃落定”,一指塵埃雖然在空中飄浮,最終要落到地面。又比喻事情經過許多變化,終于有了結果;或經過一陣混亂后將結果確定下來; C項“妙手偶得”,技術高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學素養很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作;D項“指日可待”,為期不遠,不久就可以實現。通常用來指期待實現的事。對象不當。)
4.B(A“這里”“青松翠柏”主謂搭配不當;C“來自”“慕名而至”雜糅,可改為“全國各地的游客慕名而至”或“吸引了來自全國各地的游客”;D“受惠”的對象不正確。可修改為“為了讓這項住房政策真正使低收入家庭受惠”。)
5.A(A項“并沒有深刻的含意”無中生有,“最后把詩尊為‘經’”是說統治階段拿它來做封建教化的工具,而不是“把它尊為經典”,“經”和“經典”不一樣。)
6.C(C項曲解文意。原句信息是子展勸諫晉侯縱然再有理由,但“人言可畏”,別人看來總是為了一個叛臣,即別人會說閑話。)
7.B(B項無中生有。“不然則仍然是沒有曲調的‘徒歌’”這句話太絕對。另外“樂曲”不等于“曲調”。)
8.B(渝,改變、違背)
9.C(表假設;A表地點,在;表對象,和;B表修飾;表轉折;D主謂之間;提賓標志。)
10.C(“明確的表達反對意見”錯,管仲贊同稱霸,只是認為齊桓公沒有做到以民為本。)
11.(1)(治理百姓的人)不要用刑罰讓百姓害怕,不要用強力讓百姓止步不來(或:不用刑罰恐嚇百姓,不用強力禁止百姓)。
(2)(國君)發出的政令不隨便更改,那么百姓就會走上正軌(或:百姓的秩序就走向正常了)。
(3) 您想要稱霸諸侯、成就一番大事業嗎?那么就一定要從它的根本做起。
12.(1) 初春。這是鶯兒開始鳴叫,細雨滋潤大地,青草長出嫩芽,花朵含苞待放,萬物充滿生機,所以初春的時節最美好。
(2) 上片描寫“鶯語”“草色”“微雨”等景物,表現春天開始時的生機與美麗;下片敘寫花開易謝、年華易老,感嘆美景易逝,勸人一醉方休。全詞表達了珍惜春光、盡情享受生命中的美好時光的情感(熱愛生活、享受人生的豪放情感)。
13.略
14.①總括上下文的相關內容;②突出這句話在文中的重要性。每答對一點給1分。意思對即可。(2分)理解:(4分)①黑妮組織的“湘援游”,在外來游客和湘西苗族之間穿針引線,促使苗族婦女更好地傳承優美的苗繡藝術;②黑妮以“負責任的旅游”概念推動“湘援游”,集聚當地志愿者,為湘西生態和文化的可持續發展作貢獻。每答對一點給2分。意思對即可。
15.(1) 一語雙關,既以擬人手法交代回程時天色已晚,又交代出當天行程緊張、工作辛勞。意思對即可。(2分)
(2) ①低調、單純的黑妮為我對“湘援游”的支持高興得眼睛都亮了;②暗示“湘援游”進展得并不順利,而黑妮能沉靜、樂觀地面對;③黑妮從我的支持中,看到“湘援游”逐步向前推進的曙光。(2分)
16.①黑妮的工作狀態:從一點一滴做起,持之以恒,積土成山;②“湘援游”現狀的隱喻:苗族傳統文化正慢慢消退,要促使湘西生態和文化的可持續發展,如針挑土;③水滴石穿、永不言敗的精神象征:“成家好似針挑土”,“賺錢好似針挑土”,“世世代代”,生生不息。每答對一點給2分。意思對即可。
17.第一問:既敬佩,又心疼,內心存疑,更滿懷祝福。(2分)第二問:①以“我”的見聞和感慨組織文章,更顯情真意切,感人至深;②見證了艱難,彰顯精神感召力,豐富并深化了主題;③抒情、議論和敘述、描寫轉化自如,使行文靈動自如。(答對兩點即得4分)
(解析:解答本題一要抓住文中的關鍵信息回答第一問,如“感慨的很”“隱隱的心疼”“這有什么用!我心里說”“我忘不掉他們”“送上對她的祝福吧”等。二要分析這種直接抒情議論的筆墨的作用,一是見證人事的線索;二是烘托形象,凸顯主題;三是表達方式靈動多變,不至于呆板單調。每答對一點給2分。給滿4分為止。意思對即可。)
18. 在失意時,書是良師,讀書使頹廢的生活日漸昂揚。在得意時,書是諍友,讀書使浮躁的心境平淡如水。
19.(1)“惠顧”改為“瀏覽”;(2)“你”改為“貴”;(3)“可”改為“請”;(4)“洽談”改為“聯系”。(解析 用詞要合乎語境。“惠顧”是敬辭,用于稱對方;既然是應聘,稱對方就要用敬辭,要客氣而不生硬;“洽談”指洽商,不能用于應聘信。
20.C(從理論上講,語言的排序(連貫)涉及到多方面的問題,但最需我們留心的是陳述話題前后要一致,還有就是前后呼應。語段中先說“示現本是佛教用語”,那么后面就應該是“后來怎么樣”,所以選③,這樣就可排除A項B項;然后緊承上面,應總說“修辭學中的示現”,再舉例,所以③后是①,這樣就可排除C項,所以選D項。)
21.車上不便通話,9點后聯系。
文言文參考譯文:
桓公問管仲如何治理百姓,管仲回答說:“治理百姓的人,必須知百姓的疾苦,并且用道德使百姓憂懼,不要用刑罰讓百姓害怕,不要用強力讓百姓止步不來(或:不用刑罰恐嚇百姓,不用強力禁止百姓)。注意這四點,足夠可以治理好百姓了。”桓公說:“好,不要停止,既然如此,又該怎樣具體實行呢?”管仲回答說:“誠信而極盡忠心,嚴肅而有禮,認真注意這四者,就可以實行。”桓公說:“請讓我聽聽您的主張。”管仲回答說:“守信用,人民就相信;行忠誠,人民就懷德;嚴肅,人民就敬畏;有禮,人民就贊美。常語說,舍掉性命而不肯食言,就是信;不是自己想要的就不強加于人,就是仁;內心堅定而儀表端正,就是嚴;誠信而謙讓,就是禮。”桓公說:“好呵!”
桓公又問說:“我想修明政事以行時于天下,那可以做到么?”管子回答說:“可以。”桓公說:“從哪里開始做就行呢?”管子回答說:“從愛民做起。”桓公說:“愛民之道如何?”管子回答說:“公治理公族,家治理家族,使他們事業互相關系,俸祿互相補助,人民就相親了。寬放舊罪,救助舊宗,為無后者立嗣,人口就增殖了。
減少刑罰,薄收賦稅,那么人民就富裕了。各鄉選用賢土,使之在國內施教,人民就有禮了。(國君)發出的政令不隨便更改,那么百姓就會走上正軌(或:百姓的秩序就走向正常了)。這些就是愛民之道。”
桓公坐在位置上,管仲、隰朋進見。站了一會兒,有兩只鴻雁飛過。桓公嘆息說:“仲父,那些鴻雁時而南飛,時而北飛,時而去,時而來,不論四方多遠,愿到哪里就到哪里,是不是因為有兩只羽翼,所以才能把它們的意向通達于天下呢?”管仲和隰朋都沒有回答。桓公說:“你們兩位為什么都不回答?”管子回答說:“君上您有成就霸王之業的心愿,而我則不是成就霸王之業的大臣,所以不敢回答。”桓公說:“仲父何必這樣,為什么不進直言,使我有個方向呢?我有仲父,就像飛鴻有羽翼,過河有船只一樣,仲父不發一言教導我,我雖然有兩只耳朵,又怎么聽到治國之道和學得治國的法度呢?”管子回答說:“您想要稱霸諸侯、成就一番大事業嗎?那么就一定要從它的根本(或:根本的事情)做起。”桓公移動身體離開席位,拱手而發問說:“敢問什么是它的根本?”管子回答說:“齊國百姓,便是您的根本。百姓很怕饑餓,而當前收稅很重;百姓很怕死罪,而當前刑政嚴酷;百姓很為勞頓憂傷,而國家舉事竟沒有時間限定。您若能輕征賦稅,百姓就不愁饑餓;寬緩刑政,百姓就不愁死罪;舉事有時間限定,百姓就不為勞頓憂傷了。”桓公說:“我聽到仲父說的這三點,算是懂得了。我不敢私聽這些話,要舉薦給先君才行。”于是命令百官有司,削好木板并備好墨筆。第二天,全體都在太廟的門庭朝見,為百官確立了法令。使納稅者只出百分之一,孤幼不準處刑,水澤按時開放,關卡只查問而不征稅,市場只書契而不深稅,對近處示以忠信,對遠處示以禮義。這樣實行了幾年,人民歸附之眾,竟好象流水一樣。
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高一歷史試題
(總分:100分 考試時間:60分鐘)
一、選擇題(下列各題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請選出并將其英文字母代號在答題卡相應的位置上涂黑。每小題2分,共30小題,60分。)
觀察下列一組有關春秋戰國時期的歷史圖片.所能得到的正確認識不包括
A.鐵制農具出現并廣泛運用 B.社會生產力顯著提高
C.農用動力出現革命性變化 D.使用畜力的水排鼓風冶鐵
黃梅戲《天仙配》里有一段經典唱詞:“你耕田來我織布,我挑水來你澆園。”這是古代中國傳統經濟的寫照。這種傳統經濟是
A.商品經濟 B.小農經濟 C.市場經濟 D.計劃經濟
下列關于中國古代土地制度的敘述,正確的是
A.井田制是一種土地公有制,土地屬于全體國民所有
B.戰國時代的改革確立了土地私有制
C.自耕農土地所有制是封建土地私有制的主要形式
D.均田制所體現的是一種土地國有制,自唐代開始實行
下列為商代出土的青銅器,圖中包含的信息有
戈 母已簋(食器) 角(酒器) 耜 犁
①商代青銅鑄造業發達 ②青銅器具涉及社會生活的多個方面
③人類進入鐵器時代 ④青銅農具廣泛應用
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
下列圖片呈現的是我國古代各個時期的生產工具,其中涉及動力革新的有
①牛耕 ②花樓機 ③翻車 ④水排
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
明代沉船“南澳一號”發掘引起社會關注,學生以此為題進行研究性學習,搜集的一條史料是:“(明中后期,有大臣)請開市舶,易私販而為公販……不得往日本…….亦禁不得以硝黃、銅、鐵違禁之物夾帶出海。奉旨允行,幾三十載”。對該史料理解最恰當的是
A.明代沒有民間的海外貿易 B.明政府曾奉行重商主義政策
C.明政府曾有條件地允許海外貿易 D.明政府從此廢除“海禁”政策
清朝后期,“處處皆關,則關關有稅”。“如有打造雙桅五百石以上桅式船只出海者,不論官兵民人,俱發邊衛充軍”。材料反映出清朝推行的政策是
A.禁止走私販運的政策 B.抑商和海禁政策
C.重農抑商政策 D.保護森林、漁業資源政策
受到西班牙王室支持的航海家有
①迪亞士 ②達·伽馬 ③哥倫布 ④麥哲倫
A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④
觀察有關新航路開辟的四幅圖,以下說法錯誤的是
A.圖 ① 反映了奧斯曼帝國控制傳統商路,促使歐洲人尋找新航路
B.圖 ② 反映了西、葡兩國掠奪大量財富,加速了其本國資本原始積累
C.圖 ③ 反映了英國利用其有利的位置開展海外掠奪和貿易,迅速發展起來
D.圖 ④ 反映了意大利失去有利位置,逐漸衰落
鄭和下西洋與歐洲冒險家開辟新航路的最大不同點是
A.航海的時間與規模不同 B.航海的范圍是否有新的突破
C.航海的結果對各自國家的影響不同 D.航海的動機及世界影響不同
據美國2009年人口普查統計:白人占79.96%,拉美裔占15.1%,黑人 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )占12.85%,亞裔占4.43%,印第安人 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )及阿拉斯加人占0.97%,夏威夷人及其他太平洋島人占0.18%,華人占0.9%。造成這種現象的最主要的原因是
A.土著居民的減少 B.種族之間通婚
C.大量戰爭移民 D.歐洲的殖民擴張
“各種商品的需求量越來越大,以手工工場為支撐的生產能力變得捉襟見肘……一位英國棉紡主,從他在倫敦的經理人那里得到這樣的信息:無論你能生產多少平紋布,好的次的我們都要。”這是《大國崛起》的解說詞。這表明英國工業革命的直接原因是
A.廣闊的海外市場和廉價原料產地的拓展
B.分工的發展使勞動工具進一步專門化
C.工場手工業無法滿足不斷擴大的市場需求
D.英國工人和技師的努力探索
“他的發明使人類從此開始擁有自己創造的動力,而不再受制于大自然。”材料中的“發明”是指
A.蒸汽機 B.飛梭 C.珍妮機 D.騾機
下表反映了英國農業人口的變化,導致這一變化的主要原因是
年份 1840年 1870年 1900年 1920年
農業人口占總人口的百分比 22 14.8 8.4 7.1
A.工業化 B.殖民戰爭 C.資產階級革命 D.第一次世界大戰
1872年,法國科幻小說家儒勒·凡爾納發表了著名作品《八十天環游地球》。凡爾納在發表該小說的時候,已經出現的交通工具有
①火車 ②輪船 ③汽車 ④飛機
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
“那時,六大公司統治著德國化學工業市場,它們組成兩個集團……此后不久,它又吞并了兩個獨立的公司。”從生產關系的角度看,這段材料反映的本質問題是
A.化學工業發展迅速 B.工業生產競爭日趨激烈
C.壟斷形成并不斷發展 D.工廠的規模不斷擴大
茅盾的小說《春蠶》中有這樣一段描寫:“洋鬼子怎樣就騙了錢去,老通寶不很明白。但他很相信老陳老爺的話一定不錯。并且他自己也明明看到自從鎮上有了洋紗,洋布,洋油,——這一類洋貨,而且河里更有了小火輪船以后,他自己田里生出來的東西就一天一天不值錢,而鎮上的東西卻一天一天貴起來。” 關于這段描寫,以下理解不正確的是
A.小農經濟受到沉重打擊 B.列強對中國進行商品傾銷
C.中國的自然經濟完全瓦解 D.中國交通運輸業有所發展
據記載,江南制造總局的工人1867年的收入,是同一地區農業勞動力或苦力收入的4~8倍,這一現象可以理解為
A.民用企業利潤豐厚,工人福利待遇較好
B.官方重視軍事工業,工人收入相對較高
C.招募的工人多來自西方國家,收入自然較高
D.民族資本家為籠絡工人,提供相對豐厚的報酬
從民國初期民族火柴業的一組商標中你能得到信息有
①辛亥革命推動民國初期民族資本主義發展 ②中華民國政府推行獨立自主的外交政策
③中國擺脫了外來經濟控制 ④實業救國成為當時的社會進步潮流
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
美國著名的歷史學家費正清教授曾把“一戰”期間,中國民族資本主義工業的發展稱為“沒有前途的經濟奇跡”。這主要是因為
A.工業結構不合理 B.地區分布不合理
C.社會環境未根本變化 D.軍閥割據混戰
“火柴大王”劉鴻生回憶說“我在重慶辦的中國毛紡織工業部,火柴原料廠及蘭州辦的毛紡廠,都有官僚資本的投資。我原來在上海是大老板,到重慶卻成了大老板的伙計。”此材料說明他受到的的排擠和打擊主要來自
A.官僚資本 B.外國資本 C.封建官府 D.地主階級
下圖是某同學在研究性學習中使用的一些圖片。根據這些圖片判斷,他的研究課題是
漢陽鐵廠 開平煤礦 陳啟元改良的繅絲機 榮氏兄弟創辦的福新面粉廠
A.新思潮的萌發 B.中國的經濟近代化
C.中國資本主義的產生 D.民族工業的短暫春天
下列哪項不屬于中國共產黨第八次全國代表大會的貢獻
A.堅持既反保守,又反冒進的方針 B.正確指出了國內的主要矛盾
C.堅持在綜合平衡中穩步前進 D.提出了正確處理“十大關系”
20世紀50年代中后期,中共中央提出“多、快、好、省”建設社會主義,即希望以較快的速度、較高的質量、較少的成本來取得較多的成果。但實際執行中往往只注意了其中的
①“多”  ②“快”  ③“好”  ④“省”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
對下面20世紀50年代末兩幅新聞圖片的分析,正確的是
A.左圖是虛假的,右圖是真實的 B.左圖是真實的,右圖是虛假的
C.左圖是虛假的,右圖是虛假的 D. 左圖是真實的,右圖是真實的
宣傳畫形象而又濃縮地表現著不同時代的內容和特征,下面是新中國不同歷史時期的宣傳畫,按照時間先后順序排列正確的一組是
A.①②③④ B.③②④① C.②④③① D.④②①③
十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折,因為它
①完成了黨的思想、政治路線的撥亂反正
②標志著改革開放的開始 
③標志著中國歷史進入社會主義現代化建設新時期 
④確立了新時期改革開放的指導思想
A.①②③   B.②③④  C.①②④ D.①③④
從下列表格看,20世紀80年代以來,我國糧食人均產量增長較快,其主要原因是
建國后人均糧食產量表(部分)(單位:千克)
年份 1957 1960 1962 1980 1982 1997
人均產量 263 217 238 329 348.7 400
A.市場需求量大 B.國家政策的調整
C.自然災害減少 D.勞動者素質提高
下表反映了我國國民經濟總產值中各類經濟成分的變化,引起這一變化的主要原因是
1978、1997年我國工業總產值中各種經濟成分比重表(%)
類別年份 國有及國有控股工業 集體工業 城鄉個體工業 其他經濟類型工業
1978 77.6 22.4
1997 25.5 38.1 17.9 18.5
A.工業結構不斷調整 B.企業管理體制的改革
C.市場經濟逐步形成 D.經濟體制改革的深化
在《春天的故事》里有這樣幾句歌詞:“1979年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般地崛起座座城市,奇跡般地聚起座座金山……”。老人鄧小平1979年畫的這個圈是指
A.劃海南省為經濟特區 B.在廣東、福建沿海設經濟特區
C.建立長江三角洲經濟特區 D.開辟香港、澳門為經濟特區
二、非選擇題(40分)
閱讀下列材料,回答問題(共20分)
材料一:……三角貿易興起于16世紀,在17一18世紀成為最重要的洲際貿易,因涉及歐洲、非洲和美洲三地,且其主要商路連接成三角形,故稱“三角貿易”。滿載著槍支、紡織品、鐵器和奢侈品等貨物的商船,從利物浦等歐洲港口“出程”;到達非洲后,用上述商品交換被掠來的非洲黑人,然后經大西洋西航美洲,此為“中程”;商船到達美洲后,以這些黑人換取蔗糖、咖啡、煙草、棉花等物品,再運回歐洲,此乃“歸程”。一次三角貿易的航程,大約需時半年,可做三筆生意,獲得數倍的利潤。利物浦等城市因此興盛起來。
——據艾里克·威廉斯《資本主義與奴隸制度》等
材料二 新航路開辟后中國社會出現的新現象
圖一 荷蘭侵入澎湖 圖二 鄭成功收復臺灣 圖三 明朝甘薯 圖四 廣州十三行
根據材料一,畫出三角貿易的簡略圖(6分),結合所學知識,分析三角貿易產生的歷史影響。(6分)
依據材料二圖中的四個事例,結合所學知識分析新航路的開辟對中國經濟、外交產生的影響。(8分)
從1840年被迫打開國門到主動學習西方,從十一屆三中全會后開始實行改革開放到社會主義市場經濟體制的建立、全面開放格局的形成,中國的現代化經歷了漫長而艱辛的歷程。閱讀材料,回答問題。(共20分)
材料一 在通商以后的上海,隨著大量新事物的涌入,出現了一些新詞語,如洋行、洋布、洋油、洋鐵、洋火、洋車等。它們日益流行,成為人們生活中的常用語。
——據李長莉《晚清上海的新知識空間》
(1893年有人寫信給張之洞說)方今機器之利,粵人知其益者,十之八九;兩江間浙,十之二三;河洛以北,萬不得一。名卿巨公,以為是者半,以為非者亦半。
——《漢冶萍公司》
據材料一指出,上海人們生活中為什么會出現大量帶“洋”字的詞語?這些詞語在新中國成立后特別是改革開放后逐漸消失,其原因是什么?(4分)
從材料中可以看出,中國人對“機器之利”的認識經歷了一個怎樣的過程?(4分)
材料二 我國建設社會主義的第一個五年計劃規定,在5年內,全國經濟建設和文化教育建設投入總額為766.4億元,相當于7億兩黃金。其中基本建設投資占總額的55.8%。在基本建設投資中,工業是重點,占58.2%。這在中國歷史是前所未有的壯舉。
據材料概括指出“一五”計劃的重點任務,結合所學知識說明這么做的主要原因。(4分)
材料三
圖一 領取生產承包合同書 圖二 今日深圳
請分別指出每幅圖片反映的中共采取的重大舉措,并概述它們對我國現代化的意義。(8分)
西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一歷史試題參考答案
一、選擇題(每小題2分,共30小題,60分。)
1.D 2.B 3.B 4.A 5.D 6.C 7.B 8.B 9.B 10.D
11.D 12.C 13.A 14.A 15.A 16.C 17.C 18.B 19.A 20.C
21.A 22.B 23.D 24.A 25.A 26.C 27.A 28.B 29.D 30.B
二、非選擇題(40分)
31.(1) 三角貿易示意圖(6分)
歷史影響:導致非洲喪失大量勞動力,阻礙了非洲社會經濟的發展;美洲出現黑人奴隸制,為新大陸開發提供了勞動力;促進了歐美資本原始積累,推動了資本主義發展;客觀上有利于歐美非三大洲之間的經濟、文化聯系和近代整體世界的形成。(任意答對三點給6分)
(2) 新航路開辟對中國的影響:
經濟:圖四說明新航路開辟后,原產于美洲的甘薯等農作物傳人中國,甘薯與玉米的種植,大幅度提高了糧食的產量,可以養活更多的人口,有更多的土地種植經濟作物,出現了專業生產區域,農產品的商品化程度提高;客觀上為清朝前期人口的迅速增長創造了條件。
外交:新航路開辟后,西方殖民者開始侵擾中國,如圖一。一方面中國被迫開始了反侵略的戰爭,捍衛國家主權,如圖二中的鄭成功收復臺灣;另一方面為抵制西方殖民者在東南沿海海盜式的騷擾.清政府設置了圖三中的廣州十三行,開始實行“閉關”政策,使中國失掉了對外貿易的主動權,阻礙了中外經濟文化的交流,阻礙了生產的發展和科學技術的進步,阻礙了中國資本主義萌芽的發展,這是近代中國逐漸落伍的根源之一。(經濟影響和政治影響各4分,共8分)
32.(1) 出現原因:鴉片戰爭后,上海成為通商口岸。大量西方新事物涌入上海,故出現了帶“洋”字的詞。(2分)消失原因:政治上,新民主主義革命勝利,中國取得了民族獨立,擺脫了帝國主義的奴役;經濟上,新中國成立后,特別是改革開放后,中國經濟迅速發展。(2分。政治原因何經濟原因任答一方面即可)
(2) 歷程:東南沿海領先到內地;部分開化人士領先到普及的漫長歷程。(4分)
(3) “一五”計劃的重點任務是基礎建設尤其是工業。(2分)原因:我國基礎建設尤其是重工業十分落后,難以適應經濟(工業化)發展需要;難以保障國防安全等。(2分)
(4) 圖一反映的舉措是實行家庭聯產承包責任制。意義:調動了農民生產積極性,從根本上改變了農村的經濟形勢,為現代化奠定了物質基礎。(4分)
圖二反映的舉措是對外開放。意義是引進了外資、先進技術和管理經驗,促進了我國社會主義現代化的迅速發展。(4分)
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春秋時期的鐵鍤
戰國時期
的鐵制農具
戰國鐵口犁
春秋穿有
鼻環的牛尊




PAGEMACROBUTTON MTEditEquationSection2 方程段 1 節 1西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一化學試題
(時間:120分鐘 滿分:150分)
注意事項:
1.答卷前考生務必將自己的班級、姓名、學號和考試科目用鋼筆、鉛筆分別填在機讀卡和答題卷密封線內。
2.第I卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把機讀卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,不能答在試題卷上。
3.第II卷的答案用鋼筆或簽字筆直接寫在答題卡上。
4.考試結束,將答題卡上交(第I卷和第II卷自己保留好,以備評講)
第I卷 選擇題(共72分)
相對原子質量: H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Br 80
一、選擇題(每小題4分,共72分。每小題只有一個選項符合題意)
C、N、S的氧化物中許多是工業上重要的化工原料,但是當它們分散到空氣中時,會帶來很多環境問題。www.下列有關這些元素的氧化物說法錯誤的是( )
A.這些氧化物使雨水的pH<7,我們把pH<7的雨水稱之為酸雨
B.N與S的某些氧化物能直接危害人的身體健康,引發呼吸道疾病
C.“溫室效應”與二氧化碳的排放有著直接的關系
D.開發太陽能、水能、風能、氫能等新能源將有利于減少這些元素的氧化物的產生
科學家指出,食用蝦類等水生甲殼類動物的同時服用維生素C容易中毒,這是因為對人體無害的+5價砷(As)類物質在維生素C的作用下,能夠轉化為有毒的+3價砷類化合物。有關說法正確的是( )
A.維生素C具有還原性
B.+5價砷既可得電子,又可失電子
C.AsH3的穩定性強于HBr
D.上述過程中砷元素發生氧化反應,含+3價砷的物質為氧化產物
釙-210屬于極毒性放射性元素,以相同重量來比較,釙-210的毒性是氰化物的2.5億倍,只需一顆塵埃大小就足以取人性命,而且沒有解毒劑。下列有關21084PO說法正確的是( )
A. 與 互為同素異形體 B. 與互為同位素
C.的質子數為84,中子數為126 D. Po元素的相對原子質量為210
下列化學用語正確的是( )
A.CO2分子的電子式: B.Cl-的離子結構示意圖:
C.HClO分子的結構式:H-Cl-O D.質子數為x,中子數為y的核數:
下列說法正確的是( )
A.從性質的角度分類,SO2和NO2都屬于酸性氧化物
B.從在水中是否發生電離的角度,SO2和NO2都屬于電解質
C.從元素化合價的角度分類,SO2 和NO2都即可作氧化劑又可作還原劑
D.從對大氣及環境影響和顏色的角度,SO2和NO2都是大氣污染物,都是有色氣體
短周期元素的離子aW3+、bX+、cY2-、dZ-都具有相同的電子層結構,下列關系正確的是( )
A.質子數:c>d B.離子的還原性:Y2->Z-
C.氫化物的穩定性:H2Y>HZ D.原子半徑:X已知Cu(NO3)2在加熱分解時生成CuO、NO2和O2。下列關于該反應說法正確的是( )
A.將生成的氣體用水充分吸收,剩余O2
B.Cu(NO3)2既被氧化,又被還原
C.每生成1 mol O2,轉移電子2 mol
D.NO2用足量的NaOH溶液吸收,產物為NaNO3和水
右圖為元素周期表中短周期主族元素的一部分。下列關于這四種元素及其化合物的說法中正確的是( )
A.原子半徑:W>Z>Y>X
B.W的最高正價與最低負價的絕對值可能相等
C.氣態氫化物的穩定性:Z>W>X>Y
D.Z的最高價氧化物的水化物可能為強堿
氫氣可以在氧氣中燃燒。在該反應中:斷裂1mol H—H鍵消耗的能量為Q1 kJ,斷裂1 mol O=O鍵消耗的能量為Q2 kJ,形成1mol H—O鍵釋放的能量為Q3 kJ。下列關系式中,正確的是( )
A.2Q1+Q2 >Q3 B.Q1+Q2 >2Q3 C.2Q1+Q2 <4Q3 D.2Q1+Q2 <2Q3
下列離子方程式書寫錯誤的是( )
A.硫化亞鐵與稀H2SO4反應:2H+ + FeS = H2S↑+ Fe2+
B.碳酸氫鈉溶液中加入稀鹽酸:HCO3- + H+= CO2↑+ H2O
C.NaHSO3溶液與NaHSO4溶液混合:HSO3-+ H+= H2O + SO2↑
D.次氯酸鈣溶液中通入少量二氧化硫反應:Ca2++ 2ClO-+ H2O + SO2=CaSO3↓+ 2HClO
通過對實驗現象的觀察、分析推理得出正確的結論是化學學習的方法之一。對下列實驗事實解釋正確的是( )
現 象 解 釋
A 濃HNO3在光照條件下變黃 濃硝酸不穩定,分解產生NO2能溶于濃硝酸
B KI淀粉溶液中通入Cl2,溶液變藍 Cl2能與淀粉發生顯色反應
C 某溶液中加入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成 說明該溶液中含有SO42-
D 向鹽酸中加入濃硫酸時產生白霧 說明濃硫酸具有脫水性
關于離子鍵、共價鍵的各種敘述中,下列說法中正確的是( )
A.在離子化合物里,只存在離子鍵,沒有共價鍵
B.非極性鍵只存在于雙原子的單質分子(如Cl2)中
C.原子序數為11與9的元素能夠形成離子化合物,該化合物中存在離子鍵
D.由不同元素組成的含多個原子的分子里,一定只存在極性鍵
下列各選項中,大小排列順序正確的是( )
①熱穩定性:SiH4 < PH3 < H2S < H2O < HF ②金屬性:Li > Na > K >Rb > Cs
③微粒半徑:K+>S2—>F— ④還原性:S2-> I-> Br-> Cl-
⑤酸性:H2SiO3 < H2CO3 < H3PO4 < H2SO4 < HClO4
A.①②③ B.①④⑤ C.②④⑤ D.②⑤
X、Y、Z、W是原子序數依次增大的短周期元素,且互不同族;其中只有兩種為金屬;X原子的最外層電子數與次外層電子數相等;X與W、Y與Z這兩對原子的最外層電子數之和均為9。單質Y和W都可與濃的NaOH溶液反應。下列說法錯誤的是( )
A.原子半徑:Y>Z>W
B.ZW2分子中各原子最外層電子均達到8電子結構
C.在上述幾種元素中,非金屬性最強的元素為W
D.Y的最高價氧化物對應的水化物為強堿
下列相關實驗不能達到預期目的的是( )
相關實驗 預期目的
① 將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱觀察能否恢復原色 驗證SO2漂白的可逆性
② 將氯水加入淀粉KI溶液中 驗證Cl的非金屬性比I強
③ 在相同溫度下,將表面積相同的鋁條和鎂條投入等體積同濃度的鹽酸中,觀察產生氣泡的速率。 比較同周期金屬元素的金屬性強弱。
④ 將鹽酸加入到Na2CO3溶液中,并將產生的氣體通入Na2SiO3溶液中,觀察實驗現象。 比較Cl、C、Si的非金屬性強弱。
A.僅① B.①④ C.②③ D.③④
下列敘述中,金屬X的活潑性肯定比金屬Y的活潑性強的是( )
A.常溫時,X能從水中置換出氫,而Y不能
B.Y的最高價氧化物對應水化物溶于水,而X的不溶于水
C.1mol X從酸中置換H+生成的H2比1 mol Y從酸中置換H+生成的H2多
D.X原子的最外層電子數比Y原子的最外層電子數少
A、B、C、D為短周期元素,在周期表中的相對位置如右下圖所示,且A、B原子序數之和與D的原子序數相等。有關說法正確的是( )
A.原子半徑:C>A=D>B
B.最高價氧化物對應的水化物酸性:B>D
C.氣態氫化物的穩定性:C>D > B
D.C的氣態氫化物的水溶液在空氣中放置會出現渾濁現象,可以說明非金屬性A>C
實驗室現有一瓶固體試樣M,其標簽右半部分已被腐蝕,剩余部分只能看到“Na2S”字樣。取少量固體M配制成溶液進行實驗。下列說法錯誤的是( )
A.往溶液中加入稀HCl,無現象,再加入BaCl2溶液,若生成白色沉淀,則固體M肯定為Na2SO4
B.往溶液中通入過量的CO2,若生成白色沉淀,則固體M為Na2SiO3
C.只用NaOH一種試劑就能知道該固體M的成分
D.只用鹽酸一種試劑就可以知道該固體M的成分
第Ⅱ卷 非選擇題(共78分)
二、填空題(共54分)
(12分)化學與人類社會可持續發展密切相關,能源、環境、材料以及日常生活等都離不開化學。
樂山是國家級硅材料產業基地,硅材料是無機非金屬材料的主角。請你舉出兩種含硅的材料名稱   、   。用氫氣在高溫下還原SiCl4是高純硅生產過程中的一個環節,寫出該反應的化學方程式          。
大量使用化石燃料,最直接的危害是造成“溫室效應”、“酸雨”等環境問題。為了防治酸雨,降低煤燃燒時向大氣排放的SO2,某硫酸工廠上使用石灰乳吸收尾氣,涉及的化學方程式為:                           
汽車尾氣中的NO、CO已經成為許多城市空氣的主要污染源。但汽車的燃料中一般不含氮元素,尾氣中的NO從何而來?寫出有關化學方程式 ;治理汽車尾氣中NO和CO的一種方法是:在汽車排氣管上裝一個催化轉化裝置,使NO與CO反應,生成CO2和N2,寫出反應的化學方程式 。
(18分)下表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分別代表一種元素。
A B
D E F
C G H
C的原子結構示意圖為:__________________;
A與G形成的化合物X的結構式為____________,其中X中含有的化學鍵是________
X屬于_________化合物(填“離子”或“共價”)。
比較非金屬性強弱:G _____ H(填“>”或“<”),用一個化學方程式表示該強弱關系_____________________________________________________________________。
在一定條件下,A與E可形成一種化合物X,其相對分子質量與O2相同,則X為______; X可在純氧中燃燒,所得產物無污染,涉及的化學方程式為:_____________________。
“神舟”六號載人飛船內需要用化合物X(由上表中的某2種元素組成)來吸收航天員呼出的CO2,請用化學方程式表示吸收原理:_______________________________。飛船中需要制造一種適合航天員生存的人工態環境,還應該在氧氣中充入一種稀釋氣體,該氣體為_______。
E的氣態氫化物與其最高價氧化物水化物反應的產物X在一定溫度下分解,生成兩種氧化物,每1 mol X分解時轉移的電子為4 mol,X受熱分解的化學方程式為_______
(12分)化合物A是一種重要的光化學試劑。A~H之間相互轉化關系如下圖所示:(部分反應物、生成物沒有列出)
已知:化合物A中含二種陽離子和一種帶二個單位負電荷的陰離子,三種離子的個數比為3∶1∶3。陰離子中各元素的質量分數與C相同且相對分子質量是C的2倍。C、D都為氣體且含有元素種類相同,C能使澄清石灰水變渾濁,E是一種紅棕色的顏料,F的焰色反應呈紫色,I能使KSCN溶液顯紅色。
回答下列問題:
C的電子式為: ;A的化學式為: 。
D+E→C+G的化學方程式: 。
H+H2O2+HCl→I的離子方程式: 。
在A的溶液中滴入酸性高錳酸鉀溶液,高錳酸鉀溶液紫色褪去,而在A的溶液中滴入硫氰化鉀溶液,溶液呈紅色。產生上述現象的主要原因是
_________________________________________________________________________。
(12分)幾種短周期元素的原子半徑及某些化合價見下表:
元素代號 A B D E G H I J
化合價 –1 –2 +4、–4 +4、–2 +5、–3 +3 +2 +1
原子半徑/nm 0.071 0.074 0.077 0.102 0.110 0.143 0.160 0.186
分析上表中有關數據,并結合已學過的知識,回答以下問題。涉及上述元素的答案,請用元素符號表示。
E元素在周期表中位于 周期 族;
A、H、J對應的離子半徑由大到小的順序是(填寫離子符號)
J單質在B單質中燃燒可生成化合物X,X的電子式是 ,其中所含的化學鍵類型為 。
I單質可在D的最高價氧化物中燃燒,涉及的化學方程式為: 。
B與H所形成的化合物與J的最高價氧化物對應水化物Y的溶液發生反應的離子方程式為 。
三、實驗題(共16分)
根據要求完成下列各小題實驗目的。(a、b為彈簧夾,加熱及固定裝置已略去)
驗證碳、硅非金屬性的相對強弱。(巳知酸性:亞硫酸 >碳酸)
①連接儀器并_________________、加藥品后,打開a關閉 b,然后滴入濃硫酸,加熱。
②銅與濃硫酸反應的化學方程式是: 。
裝置A中的試劑可以是: 。
③能說明碳的非金屬性比硅強的實驗現象是: 。
驗證 SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性。
①打開b,關閉a。
②H2S溶液中有淺黃色渾濁出現,化學方程式是:
③BaCl2溶液中無明顯現象,將其分成兩份,分別滴加下列溶液,將產生的沉淀的化學式填人下表相應位置:
寫出SO2與氯水反應的離子方程式 。
四、計算題(8分)
(8分)使一定量Zn與100 ml 18.5 mol/L濃H2SO4充分反應,Zn完全溶解,同時生成標準狀況下氣體33.6L。將反應后溶液稀釋至1L,測得其c(H+) = 0.1mol/L。求:
生成氣體的成分為: ;
Zn的質量為 g;
開始生成H2時H2SO4的濃度為 mol/L。(假設溶液體積無變化)
MACROBUTTON MTEditEquationSection2 方程段 1 節 1西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一化學試題
一、選擇題(每小題4分,共72分。每小題只有一個選項符合題意)
1.A 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C
10.D 11.A 12.C 13.B 14.D 15.B 16.A 17.D 18.C
二、填空題(共54分)
19.(12分) (1) 玻璃 水泥(或其它合理答案)(各2分)
2H2 + SiCl4Si + 4HCl(2分)
(2) SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3 + H2O(2分)
(3) N2 + O22NO(2分)
2NO + 2CO2CO2 + N2(2分)
20.(18分) (1) (2分)
(2) H—S—H(2分) 極性鍵(1分) 共價(1分)
(3) <(1分) Cl2 + H2S = S + 2HCl或Cl2 + S2-= S↓+ 2Cl-(2分)
(4) N2H4(1分) N2H4 + O2N2 + 2H2O(2分)
(5) 2CO2 + 2Na2O2 = 2Na2CO3 + O2(2分) N2(1分)
(6) NH4NO3N2O + 2H2O(3分)
21.(12分) (1) (2分) K3Fe(C2O4)3(2分)
(2) 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2(2分)
(3) 2Fe2++ H2O2 + 2H+= 2Fe3++ 2H2O(2分)
(4) KMnO4被C2O42-還原(2分) Fe3+與SCN-生成了紅色的Fe(SCN)3(2分)
22.(12分) (1) 三 ⅥA(各1分)
(2) F-> Na+ > Al3+(2分)
(3) (2分) 離子鍵,非極性鍵(2分)
(4) 2Mg + CO22MgO + C(2分)
(5) Al2O3 + 2OH-= 2AlO2-+ H2O(2分)
三、實驗題(共16分)
23.(16分) (1) ①檢查裝置氣密性(2分)
②Cu + 2H2SO4(濃)CuSO4 + SO2↑+ 2H2O(2分)
酸性KMnO4溶液或溴水或飽和NaHCO3溶液(2分)
③Na2SiO3溶液中產生膠狀沉淀(2分)
(2) ②2H2S + SO2 = 3S↓+ 2H2O(2分)
③BaSO4(2分) BaSO3(2分)
Cl2 + SO2 + 2H2O = SO42-+ 4H++ 2Cl-(2分)
四、計算題(8分)
24.(8分) (1) SO2 ,H2(2分
(2) 97.5(3分)
(3) 12.5(3分)
版權所有:高考資源網(www.)
高溫
高溫
催化劑
點燃

∶O∶∶C∶∶O∶


高溫
Na+
∶O∶O∶
Na+
2-




點燃
△西南大學附中2011—2012學年度上期期中考試
高一地理試題(創新)
(滿分:100分 時間:60分鐘)
一、選擇題(下列各題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請選出并將其英文字母代號在答題卡相應的位置上涂黑。每小題3分,共75分)
讀圖回答1—2題:
上圖中與北美卡特尼娜颶風是同一半球同一種天氣系統的是( )
A.A B.B C.C D.D
上圖中與引起重慶夏季出現連晴高溫伏旱天氣的是同一半球同一種天氣系統的是( )
A.A B.B C.C D.D
讀圖回答3—4題:
上面四幅圖中氣溫日較差最大的是( )
A.A B.B C.C D.D
上面四幅圖中夜晚氣溫最高的是( )
A.A B.B C.C D.D
2011年11月28日至12月11日,聯合國新一輪氣候變化大會在南非東部海濱城市德班召開。右圖為甲地高大的“瓶子”樹,其粗大的樹干能儲存水分,適應環境變化,維持生命活動。結合圖文資料回答5—8題。
會議召開期間,下列說法正確的是( )
A.德班的晝長時間長于約翰內斯堡 B.德班的正午太陽高度大于約翰內斯堡
C.德班的太陽輻射量大于約翰內斯堡 D.德班的地球自轉線速度大于約翰內斯堡
生物是自然環境的一面“鏡子”,“瓶子”樹能體現出甲的地理環境( )
A.全年干旱少雨 B.夏季干燥,冬季多雨
C.干濕季節明顯 D.全年高溫多雨
關于全球變暖所產生的原因,下列說法正確的是( )
A.全球變暖是因為太陽輻射量近年來持續上升所致
B.全球變暖是因為太陽輻射的削弱作用下降所致
C.全球變暖是因為人類大量植樹造林所致
D.全球變暖是因為大氣保溫效應過度增強所致
12月11日德班當地時間下午5:00,氣候變化大會閉幕,此時的北京時間為( )
A.12月11日11:00 B.12月11日23:00
C.12月11日7:00 D.12月12日3:00
甲圖表示的是某濱海地區陸地和海洋表面氣溫日變化的曲線圖,乙圖表示的是該地區海陸之間氣流的變化圖,讀圖回答9—10題:
有關甲圖描述正確的是( )
A.曲線①表示的是海洋氣溫
B.曲線②表示的是海洋氣溫
C.曲線①所示日溫差大的主要原因是晝夜長短所致
D.曲線②所示日溫差小的主要原因是緯度所致
由圖甲推斷,圖乙中海風出現時間約為( )
A.17時—次日7時 B.7時—當日17時
C.16時—次日8時 D.6時—當日18時
世界各地的美食各異。以下是一套著名的傳統美食餐單。從此套餐使用的材料,分析其地理意義。回答題11—12題:
餐前甜品:柑橘、無花果水果沙拉 餐湯:以橄欖油所為主要油脂的松茸鵝肝湯
主菜:番茄醬調味汁澆通心粉 餐酒:葡萄釀制的純色白蘭地
該套餐所選取材料的特色與下列自然地理要素中關系密切的是( )
A.人口 B.市場 C.氣候 D.地形
對于盛行該傳統套餐的地區,說法正確的是( )
A.該地區氣候十分濕潤 B.該地區氣候是潮濕悶熱的熱帶季風氣候
C.該地區可能位于地中海沿岸 D.該地區的草場資源十分豐富
蒙古高原、黃土高原和華北平原因外力作用在成因上具有一定的聯系。圖中各字母表示不同的主導外力作用類型,讀圖回答13—16題:
下列敘述正確的是( )
A.a表示風力堆積作用 B.b表示風力搬運作用
C.c表示流水溶蝕作用 D.d表示流水搬運作用
提供b過程動力的風是( )
A.西北季風 B.東北季風 C.西南季風 D.東南季風
c過程在下列哪個季節最顯著( )
A.秋季 B.冬季 C.春季 D.夏季
在c過程中,可能發生的地理現象有( )
A.沙塵暴   B.土地荒漠化   C.泥石流   D.水土流失
讀物質循環示意圖,回答17—20題:
若此圖表示的為地球表面熱力環流,下列說法正確的是( )
A.甲地氣溫高于乙地
B.甲地氣壓高于乙地
C.丁地氣溫高于甲地
D.丙地氣壓高于乙地
若此圖表示的為城市熱島環流,下列說法正確的是( )
A.甲地為城市 B.乙地為郊區
C.①地布局化工廠有利于污染物的排放 D.②氣流上升使城市的降水略多于郊區
若此圖表示部分地區三圈環流,①地的風向為西北風,則( )
A.此圖表示的是南半球中緯環流 B.甲地為極地高壓帶
C.乙地為赤道低壓帶 D.①風由高緯吹向低緯
若此圖表示東亞地區季風環流圖,甲地表示的是亞歐大陸,則( )
A.此時地球位于公轉軌道的遠日點附近
B.①的風向為東南風
C.①帶來的冷氣團導致我國北方地區寒冷干燥
D.乙地的氣壓中心為西太平洋副熱帶高壓(夏威夷高壓的西部)
下圖是一個長、寬、高分別是2米、1米和1米且六面都封閉的透明玻璃柜,柜內底面兩側分別放置一個電爐(有導線連到柜外)和一大盆冰塊。在玻璃柜頂部和下部懸垂紙片A、B(如圖所示)。電爐通電一段時間之后,根據紙片A、B的偏動情況,可以模擬驗證某一地理原理。據此完成21—22題。
該實驗模擬的是( )
A.大氣溫室效應 B.大氣熱力環流
C.地殼物質循環 D.海陸間水循環
在電爐通電一段時間后,兩紙條的偏動方向是( )
A.A、B都向左偏 B.A向左偏、B向右偏
C.A、B都向右偏 D.A向右偏、B向左偏
右圖是我國北方某城郊一小型大棚蔬菜生產模式圖。棚頂用塑料薄膜密封,背面是冬季御寒和提高棚內溫度的擋風墻,側面是唯一一個進出大棚的工作門。讀圖回答23—25題。
為了保證大棚的保溫效果,擋風墻應該位于大棚的( )
A.西北方 B.東南方 C.東北方 D.西南方
為了更好的提高大棚的保溫效果,下列做法正確的是( )
A.在大棚的頂部用石棉瓦遮蓋
B.將工作門的寬度擴大
C.在擋風墻上裝一個排氣扇
D.在大棚內適當飼養牲畜增加大棚內二氧化碳濃度
下列關于溫室大棚內a、b兩地的說法正確的是( )
A.a的氣溫低于b
B.a的氣壓高于b
C.室外的空氣經常通過工作門到達b地
D.b地的蔬菜長勢明顯好于a地
二、非選擇題(共25分)
讀亞洲7月季風圖,回答下列各題:(9分)
圖中季風A的風向是:_________季風
B的風向是:________ 季風
圖中季風B,主要的形成因素是_________________,在其影響下,我國夏季氣候體現出_______________的特征。
圖中季風A,其形成原因是:7月氣壓帶風帶向____________移動,_______________(風帶)越過赤道,受地轉偏向力影響向_________(左/右)偏轉而成。
在亞洲東部地區,A季風主要影響_________地區,B季風主要影響____________地區。
讀北半球某地海平面等壓線圖,回答下列各題:(16分)
C、D、E、F四點中,正在被暖氣團控制的有______________,目前最可能發生降水的有________________。
A地的天氣系統名稱是_____________,目前的天氣狀況是_________________;B地的天氣系統名稱是_______________,目前天氣狀況是___________________。所以A地當日氣溫日較差_____________(大于/小于)B地。
G地的風向是______________,H地的風向是____________________。G地的風力_____________(大于/小于)H地。
簡述D地未來三天內天氣狀況的變化情況。
西南大學附中2011—2012學年度上期期中考試
高一地理試題參考答案
1.D 2.A 3.C 4.A 5.A 6.C 7.D 8.B 9.B 10.B
11.C 12.C 13.B 14.A 15.D 16.D 17.B 18.D 19.A 20.C
21.B 22.D 23.A 24.D 25.C
26.(1)西南季風 東南季風 (2分)
(2)海陸熱力性質差異 高溫多雨(2分)
(3)北 東南信風 右(3分)
(4)東南亞、南亞 東亞 (2分)
27.(1)DE CF(4分)
(2)高壓中心/反氣旋 晴朗 低壓中心/氣旋 陰雨 大于(5分)
(3)西北風/偏北風/偏西風 偏東風/東北風/東南風 大于(3分)
(4)大風、降溫、降水天氣(4分)
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PAGE西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一政治試題
(滿分:100分 時間:60分鐘)
一、選擇題(下列各題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請選出并將其英文字母代號在機讀卡相應的位置上涂黑。每小題2分,共40小題,80分)
“去年一斤8分,現在一斤5元,觀音橋農貿市場的大蔥價格坐上了過山車。”這則消息里所說的8分和5元( )
A.充當了商品交換的媒介,是大蔥價值的貨幣表現
B.充當了商品交換的等價物,執行了支付手段的職能
C.反映了大蔥價格的波動,傳遞著市場的供求信息
D.反映了大蔥的供求狀況,現在大蔥正處于買方市場
重慶到成都動車開通后,重慶的張先生和李先生在“乘坐動車還是汽車前往成都”的討論中,張先生說,我會選擇動車,雖然它的價格高一些,但速度快,用時少。李先生說,我會選擇汽車,雖然它的速度沒有動車快,但價格低。由此可見( )
A.人們選擇商品關注的是使用價值與價值的統一
B.商品價格的高低反映商品質量的優劣
C.人們選擇商品關注的是商品的有用性
D.商品價格的高低受供求關系影響
“夫珠玉金銀,饑不可食,寒不可衣”,但人們還是喜歡金銀。這表明金銀作為貨幣( )
A.從起源看,是和商品同時產生的
B.從作用看,是財富的唯一象征
C.從職能上看,具有價值尺度、貯藏手段兩種基本職能
D.從本質看,是固定充當一般等價物的商品
下列屬于貨幣執行價值尺度職能的是( )
A.購買商品房,合同約定房價30萬元
B.按購房合同約定,第二年付房款10萬元
C.繳納房屋契約稅9000元
D.購買一件上衣花費200元
戰國時期楚國的“郢爰”(“郢”為楚都城名,“爰”為貨幣重量單位) ,是目前中國發現最早的黃金貨幣。該黃金貨幣( )
A.與紙幣最大的區別在于它本身沒有使用價值
B.具有價值尺度和流通手段的基本職能
C.是由國家發行的強制使用的價值符號
D.不是商品,因其不是勞動產品
人民幣外匯牌價(人民幣/100美元)
時間 美元 人民幣
2011年12月12日 100元 632元
2012年4月3日 100元 628元
上圖反映的經濟現象是( )
A.美元匯率升高,美元幣值上升,人民幣幣值下降
B.美元匯率降低,美元幣值下降,人民幣幣值上升
C.美元匯率升高,美元幣值下降,人民幣幣值上升
D.美元匯率降低,美元幣值上升,人民幣幣值下降
《貨幣戰爭》作者宋鴻兵認為美債問題比歐債問題更可怕,這也代表了很多有識之士的憂慮。針對美債問題,美聯儲前主席格林斯潘強調,美國公債是一種安全投資,美國能夠支付一切債務,因為它可以一直印刷鈔票,違約機率為零。但事實上是美國量化寬松政策導致我國外匯資產不斷縮水,這表明( )
A.美國國債以中央政府的信譽作擔保,不存在風險
B.經濟全球化由發達國家主導,不利于世界經濟發展
C.我國應加快外匯儲備投資的多元化
D.擴大紙幣發行量可以解決債務問題。
海爾集團始終以技術創新作為發展的手段和依托,堅持“設計創造高質量、高附加值”的研發理念,使產品在中國市場和國際市場上取得長期的成功。海爾的經驗證明:在其它因素一定的情況下商品生產者如果率先改進技術設備,提高勞動生產率,在同一時間內生產的( )
A.單位商品價值量增加,商品價值總量增加,交換中獲利就會增大
B.單位商品價值量不變,商品價值總量不變,交換中獲利就會增大
C.單位商品價值量不變,商品價值總量增加,交換中獲利就會增大
D.單位商品價值量降低,商品價值總量增加,交換中獲利就會增大
兩會閉幕后,國內成品油價格上調終于“落靴”。發改委2012年3月20日0時起,汽油價格每噸上調600元。油價上漲,在一定程度上抑制了高漲的汽車消費熱情。這是因為( )
A.汽車和汽油是替代商品
B.物美價廉的商品是人們消費的首選
C.價格波動決定人們的購買力
D.汽車和汽油是互補商品
價格變動會引起需求量變動。在日常生活中,價格變動對需求量影響較小的一組商品是( )
A.蔬菜、米面、食用油 B.電視機、日用調味品、禽蛋
C.金銀首飾、手機、數碼相機 D.海鮮產品、電腦、轎車
重慶市城市居民家庭恩格爾系數在1997年、2002和2007年分別為46.5%、38%、36.3%,這一變化趨勢表明,居民( )
A.食品支出占家庭總支出的比重增加
B.家庭食品支出額在減少
C.消費結構在不斷改善,生活水平提高
D.以發展資料和享受資料的消費為主
隨著重慶市城市化和工業化速度加快以及征地補償政策的逐步完善,出現了一些因征地而一夜暴富的農民。許多失地農民拿到補償款后爭先購買家用汽車,車型也由最初幾萬元的面包車發展到如今幾十萬元的高級轎車,而一些婦女和青年人則爭相購買貂皮、高級服裝以及價格不菲的金項鏈等,反正什么都不能比別人差。這種消費心理是( )
A.求異心理 B.求實心理 C.攀比心理 D.從眾心理
iPhone 4S在iPhone4基礎上對配置進行了升級,配備A5雙核處理器及雙核顯示核心,CPU速度是iPhone4的兩倍,圖形性能則是iPhone 4的7倍。一上市就受到了“果粉”的熱捧,尤其是在國內,達到了一機難求的地步。有關iPhone 4S熱銷,下列說法正確的是( )
A.iPhone4的使用價值決定其價格的上漲
B.供不應求的iPhone4處于買方市場
C.生產高新技術產品就能占領市場
D.生產為消費提供了動力
重慶市物價局2012年1月15日發布的消息,今年1月,重慶市主要農副產品整體漲價,其中蔬菜價格漲幅最大。青椒每斤均價5.08元,環比上漲62.44%;黃瓜、茄子、萵筍、蓮白、瓢兒白的環比漲幅也均在20%左右。越來越貴的菜價,引起了消費者的擔憂。要減輕消費者的擔心,應該( )
A.倡導消費者轉變消費觀念 B.生產適銷對路的產品,提供優質服務
C.加大貨幣發行量,提高居民購買力 D.發展生產,保障蔬菜供應
在2011年中國企業500強中,國有企業占了316席,其平均資產總額和平均利潤總額均有大幅增長。這表明( )
A.國有經濟的競爭力進一步增強
B.國有資產在社會總資產中占優勢
C.國有經濟在國民經濟中的比重越大越好
D.國有經濟的主體地位進一步增強
按照我國有關法律規定,我國的法定公司形式有股份有限公司和有限責任公司,它們的共同特點是( )
①都是依法成立的企業法人 ②股東均負無限連帶責任
③公司均以其全部資產對公司債務承擔責任 ④發行股票籌集資金
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
貴州市曾獲得過“國家獎學金” 的王靜心,大學畢業時參加貴州省事業單位招錄考試,筆試面試均第一,卻僅僅因為攜帶乙肝病毒被用人單位拒之門外。該用人單位的的行為侵害了勞動者( )
A.平等就業和選擇職業的權利 B.獲得勞動安全衛生保護的權利
C.享受社會保障的權利 D.提請勞動爭議處理的權利
商業銀行在國家金融體系中占有重要地位。下列屬于商業銀行主要業務的是( )
①債券買賣及兌付 ②吸收存款 ③發行人民幣 ④發放貸款
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
某家庭共有閑置資金10萬元,其投資理財方案如圖所示。該家庭理財方案的特點是( )
①采用了多種理財方式,資產組合科學合理
②偏重于風險資產投資
③有較強的風險規避意識
④儲蓄和債券投資所占比例偏低
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
2012年我國財政安排了9500億元赤字,其中包括2500億元的地方債,地方債為期三年, 個人購買可免利息稅。發行政府債券和征繳稅收的區別是( )
A.前者主體是政府,后者主體是企業 B.前者具有有償性,后者具有無償性
C.前者是固定的,后者是不固定的 D.前者具有強制性,后者具有自愿性
在市場經濟條件下,企業的融資可通過( )渠道完成。
①銀行貸款 ②購買商業保險 ③企業股票上市 ④發行國債
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
李某是一國有企業工程師,去年工資收入是37000元,獎金8000元,個人專利轉讓收入6000元;其妻開一家個體雜貨店,年收入15000元;家里有房出租,年收入6000元。去年李某一家按勞分配收入和按生產要素分配收入分別是( )
A.45000元 12000元 B.37000元 19000元
C.49000元 21000元 D.45000元 27000元
溫家寶總理在政府工作報告中指出:“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福,更有尊嚴、讓社會更加公正、更加和諧。”構建和諧社會,必須促進社會公平。 為了讓“社會更加公正、更加和諧”,我們應( )
A.初次分配中解決好效率問題,再分配中解決好公平問題
B.統籌城鄉發展,將國家的工作重心轉移到農村工作上來
C.發揮市場在收入分配中的基礎作用,合理拉開收入差距
D.深化收入分配制度改革,形成合理的個人收入分配格局
讀下圖漫畫“分蛋糕”。解決天價薪酬,需要( )
①鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展
②加強和完善國家宏觀調控
③提高勞動報酬在初次分配中的比重
④積極擴大居民消費需求
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2012年2月22日,中央財政向云南旱災地區下撥1.2億中央救災資金,用于幫助云南省旱災地區解決受災群眾口糧和飲水等基本生活困難。從具體用途看,這屬于財政支出中的( )
A.經濟建設支出 B.行政管理支出
C.債務支出 D.社會保障支出
財政部近日公布2011年全年財政收入情況,全國財政收入103740億元,比上年增加20639億元,增長24.8%。中共中央政策研究室原副主任鄭新立指出,隨著經濟的快速發展,中央財政迅速增加,地方財政也有了較快的增加。現在中央財政,特別是從發達地區集中了比較多的收入,通過再分配的功能把它轉移到經濟比較落后的地方。由此可見( )
A.對國家來說,財政收入越多越好 B.財政收入平均運用,才能保持經濟平穩發展
C.財政收入與普通民眾沒有關系 D.經濟發展水平對財政收入的影響是基礎性的
2012年2月,我國居民消費價格指數(CPI)同比上升3.2%。為有效控制通貨膨脹,政府應采取的財政政策和措施是( )
A.削減行政開支,減少財政支出
B.增加國家稅收,擴建公用設施
C.減少國家稅收,減持外國國債
D.增加財政支出,刺激需求增長
“拉弗曲線”(見右圖)描述了稅率和稅收的關系。一般情況下,稅率越高,政府的稅收就越多,但稅率的提高超過一定的限度時,企業的經營成本提高,投資減少,收入減少,即稅基減小,反而導致政府的稅收減少。它給我們的啟示是( )
①A點是我國政府對國民經濟實施宏觀調控的最佳稅率選擇
②稅收政策必須考慮企業和勞動者的生產積極性
③確定稅率應充分考慮企業產品的價值和競爭力
④稅率超過了一定的范圍將導致稅收收入的下降
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
某餐館適用的營業稅稅率為5%。小明和爸爸去該餐館吃飯共消費150元,在結賬索要發票時被告知,如果不要發票,可以獲得一瓶價值3元的飲料,小明和爸爸表示接受,上述做法( )
①使餐館少繳納4.5元稅款  ②使餐館多獲得4.5元收益 
③不利于保護消費者的權益  ④餐館的行為屬于騙稅
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
漫畫《腦筋急轉彎》啟示作為納稅人( )
①誠信文明納稅,與騙稅行為做斗爭 ②依法加強對市場的監管
③自覺承擔納稅義務 ④與偷稅行為做斗爭
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
2012年4月4日錢江晚報報道:浙江金華查獲新型“地溝油”,提煉這種地溝油的原料,是來自于屠宰場的劣質、腐爛的動物內臟、皮、肉。各類“地溝油”回流餐桌事件在全國頻頻上演,這表明市場調節具有( )
A.盲目性 B.滯后性 C.自發性 D.開放性
為穩定2012年清明節春季小長假期間各類商品的物價,重慶市市物價局要求,商品漲價須由市價格主管部門審查,后報市物價主管部門核準后執行。物價部門核準商品價格屬于宏觀調控的( )
A.經濟手段 B.法律手段 C. 政治手段 D. 行政手段
2012年4月3日來自重慶市政府公眾信息網的報道稱:我市已啟動階梯水價方案調研制定工作。對居民生活用水逐步推行階梯水價,對工業和服務業超計劃用水實行累進加價,對高耗水行業實行差別水價。這種水務管理辦法有利于( )
①產業結構的調整 ②水資源的優化配置
③企業生產效率的提高 ④居民生活水平的提高
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
博鰲亞洲論壇2012年年會4月2日上午在海南省博鰲隆重舉行, 歐洲債務危機在今年的博鰲亞洲論壇被重點討論。目前,歐債危機給全球經濟帶來嚴重沖擊。一些專家認為在經濟全球化同時也意味著風險全球化的趨勢下,任何國家都不能置身事外。對此我們應采取的態度是( )
A.把握機遇,回避挑戰 B.抓住機遇,積極參與;趨利避害,迎接挑戰
C.面對挑戰,視若不見 D.與發達國家步調一致,尋求援助
2012年1月10日針對中國太陽能電池等產品,美國再提反傾銷。世界銀行發布的一份報告顯示,2010年1月到2011年2月,全球40%的反傾銷調查和17%的反補貼調查是針對中國產品的。對此,我國企業應該( )
A.尋求政府支持,由政府出面解決
B.遵循和利用世貿組織規則,維護合法權益
C.增強企業核心競爭力,努力開辟新的市場
D.提高商品價值量,以不低于成本價銷售商品
商務部、國家統計局、國家外匯管理局聯合發布《2010年度中國對外直接投資統計公報》顯示,2010年中國對外直接投資凈額為688.1億美元,同比增長21.7%,連續九年保持增長勢頭,年均增速為49.9%。位居全球第五,超過了日、英等傳統的對外投資大國。這反映了( )
A.“走出去”戰略見到成效 B.利用外資的結構不斷優化
C.利用外資的形式不斷創新 D.對外貿易不斷發展
微博達人李承鵬宣布參選人大代表后,一股“公民自薦參選人大代表風”刮起。公民自薦參選人大代表說明( )
A.我國公民參與政治生活的意識不斷增強
B.社會主義民主已達到相當完善的程度
C.建設社會主義民主政治必須從國情出發
D.民主總屬于統治階級,體現統治階級的意志
2011年4月,十一屆全國人大常委會將《中華人民共和國個人所得稅法修正案(草案)》公布在中國人大網上,廣泛征求群眾意見。人大常委會該舉措的根本原因是( )
A.群眾路線是我們黨的根本領導方法 B.我國是人民當家作主的國家
C.憲法規定公民享有監督權 D.政府建立了信息公開制度
2012年3月5日第十一屆全國人民代表大會第五次會議在北京人民大會堂開幕,2000多名全國人大代表齊聚一堂。他們來自各地區、各民族、各方面、工人、農民、知識分子、解放軍和婦女、歸國華僑等都有適當的比例,人口再少的民族也至少有一名代表。這表明我國民主具有( )
A.真實性 B.廣泛性 C.絕對性 D.漸進性
在江蘇淮安市的里運河與京杭運河之間有個東風村。和所有的村莊一樣,東風村平常得不能再平常了。然而東風村別出心裁,開辦了村民自己的“博客”——東風村博客,讓東風村一下與眾不同起來。“村民博客”不僅方便了村民直接參與村務管理,而且創新了農村基層管理模式。“村民博客”有助于村民( )
A.行使國家權力 B.行使選舉權
C.行使民主權利 D.履行政治性義務
二、綜合題(共20分)
(10分) 從2002年中國平板電視市場開始啟動,到2012年中國平板市場容量將超過3000萬臺,平板電視市場呈高速增長態勢。一貫秉承技術立企戰略的海信集團準確抓住了這次產業升級的重大機遇,2002年與洋品牌同步推出了平板電視產品,之后,依靠技術領先、研發速度和產品優勢,在激烈的市場競爭中脫穎而出。2004年一舉躍居中國平板電視市場的榜首地位,成為名副其實的中國平板電視第一品牌。平板電視的第一是技術創新和打破壟斷的結果,海信集團相繼在平板電視的核心技術芯片、模組和LED背光源領域取得重大技術突破,并成功進入相關上游產業。我國唯一一家數字多媒體國家技術重點實驗室花落海信,為海信平板電視市場優勢的持續提升建立了堅實的基礎。海信集團本著“顧客至上、公平服務”的服務宗旨和“一日承諾、立信百年”的服務承諾,得到了全球用戶的廣泛認可。
運用經濟生活的相關知識分析海信集團的成功經驗。
(10分) 2012年3月5日,國務院總理溫家寶在十一屆全國人大第五次會議上作的《政府工作報告》指出,繼續實施積極的財政政策。保持適度的財政赤字和國債規模。今年擬安排財政赤字8000億元,赤字率下降到1.5%左右,其中中央財政赤字5500億元,繼續代地方發債2500億元并納入地方預算。要優化財政支出結構、突出重點,更加注重向民生領域傾斜,加大對教育、文化、醫療衛生、就業、社會保障、保障性安居工程等方面的投入。更加注重加強薄弱環節,加大對“三農”、欠發達地區、科技創新和節能環保、水利、地質找礦等的支持。
運用經濟生活的相關知識分析上述材料是怎樣體現財政作用的。
西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一政治試題參考答案
一、選擇題(每小題2分,共40小題,共80分)
1— 5 CADAB 6—10 BCCDA 11—15 CCDDA
16—20 AADCB 21—25 BADCD 26—30 DADBD
31—35 CDABB 36—40 AABBC
二、非選擇題(每小題10分,共2小題,共20分)
41.①海信集團制定了正確的經營戰略。海信集團準確抓住了平板電視市場高速發展的歷史性機遇進行產業升級,順應產業發展趨勢并做強主業,成為中國平板電視第一品牌。
②海信集團大力提高自主創新能力,依靠科技進步、科學管理等手段,形成自身競爭優勢。海信集團相繼在平板電視的核心技術芯片、模組和LED背光源領域取得重大技術突破,并建立了數字多媒體國家技術重點實驗室,幫助其在激烈的市場競爭中脫穎而出。
③海信集團誠信經營、樹立良好的信譽和企業形象。“顧客至上、公平服務”的服務宗旨和“一日承諾、立信百年”的服務承諾,培養了品牌美譽度和顧客忠誠度,帶來更好的經濟效益。
(若從以市場為導向、重視產品的質量等角度出發也可酌情得分)
42.①財政是促進社會公平、改善人民生活的物質保障。《政府工作報告》中指出更加注重向民生領域傾斜,加大對教育、文化、醫療衛生、就業、社會保障、保障性安居工程等方面的投入。
②財政具有促進資源合理配置的作用。《政府工作報告》中指出更加注重加強薄弱環節,加大對“三農”、欠發達地區、科技創新和節能環保、水利、地質找礦等的支持。
③財政具有促進國民經濟平穩運行的作用。在當前的經濟環境下繼續實施積極的財政政策,保持適度的財政赤字和國債規模,降低失業率,拉動經濟增長。
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稅收
稅率
拉弗曲線
PAGE西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一英語試題
(總分:150分 考試時間:120分鐘)
第一卷(三部分 共110分)
第一部分:聽力(共兩節,滿分25分)
做題時,先將答案劃在試卷上。錄音內容結束后,你將有兩分鐘時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節(共5小題;每小題1分,滿分5分)
請聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
How much would you have to pay if you bought a pair of dolls
A. Sixteen dollars. B. Thirty dollars. C. Twelve dollars.
How did the man get out
A. He got out through the window.
B. He got out with his neighbour’s help.
C. He broke the door from the inside.
What does the woman think of getting into that class
A. It will be very difficult. B. It will be very easy. C. There’s no chance.
When will the man have to return the novel
A. On Monday. B. On Tuesday. C. On Wednesday.
What will the man do first
A. Have group study. B. Go back to school. C. Eat something.
第二節(共15小題; 6—10小題每題1分,11—20小題每題1.5分,滿分20分)
請聽下面4段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題, 從題中所給的A、B、C 三個選項中選出最佳選項, 并標在試卷的相應位置。 聽每段對話或獨白前, 你將有時間閱讀各個 小題, 每小題5秒鐘; 聽完后, 各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6、7題。
What was the weather like today
A. There was some thunder. B. It was raining heavily. C. There was a light shower.
What will the man do next
A. Take a hot shower. B. Go to a meeting. C. Take some medicine.
聽第7段材料, 回答第8、9題。
What does the woman want
A. A bottle of water. B. A bag of chips. C. Nothing.
How many pieces of cream cake does the man want
A. One. B. Two. C. Three.
聽第8段材料, 回答第10至12題。
What would the man like to drink
A. Sprite. B. Orange juice. C. Water.
Where will the man work after graduation
A. In a hotel. B. In a travel agency. C. He hasn’t decided.
What does the woman major in now
A. French. B. Computer science. C. Hotel management.
聽第9段材料,回答第13至16題。
What are the speakers mainly talking about
A. School life. B. Food. C. Gym.
What is the boy’s favourite subject
A. Reading. B. Maths. C. Writing.
Where does the boy eat lunch at school
A. In the lunchroom. B. In the cafeteria. C. In the classroom.
When does the boy go back home from school
A. At 3:30 pm or 4:00 pm. B. At 2:30 pm or 4:00 pm. C. At 2:00 pm or 3:00 pm.
聽第10段材料,回答第17至20題。
What time is the bus leaving
A. At 9:00. B. At 9:05. C. At 9:15.
When was the Golden Pavilion built
A. In 1397. B. In 1339. C. In 1379.
What is Ryoanji Temple famous for
A. Its castles. B. Its stone walls. C. Its rock garden.
How much time will visitors have to tour the castle
A. About 45 minutes. B. About 60 minutes. C. About 90 minutes.
第二部分:英語知識運用(共兩節,滿分45分)
第一節:單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
________ many times, he finally understood it.
A. Told B. Telling C. Having told D. Been told
We are all ________ with the natural beauty of Lijiang and decide to visit it again next year.
A. moved B. impressed C. depressed D. interested
It is in Hong Kong _______ you’re going to find the cellphone _________ you have been wanting to buy.
A. that; that B. where; which C. where; / D. that; what
Look over there—there’s a very long, winding path _________ to the house.
A. leading B. leads C. led D. to lead
Experts are trying to work out a plan to deal with the problems caused by global warming _________ it is too late.
A. if B. before C. when D. until
Be careful about everything for your carelessness will __________our difficulty.
A. add up to B. add in C. add up D. add to
Her new album ______last month and became a hit in no time.
A. came out B. came about C. came up D. came across
Qingdao lies______ the south of Shandong Province, ________ the north of Shanghai, and___________ the eastern coast of China.
A. on; in; off B. in; to; on C. in; on; off D. to; off; on
Rather than _____ at home I’d prefer ________out to get close to ________nature.
A. stay; go; the B. to stay; go; / C. stay; to go; / D. to stay; to go; the
He _______ foreigners in his cafe before, so he didn’t know how to serve the American family.
A. had rarely had B. had had rarely C. rarely had D. had rarely
The airline stewardess (空姐) said to passengers on ______ with a beautiful smile, “welcome _________!”
A. aboard; board B. board; aboard C. board; board D. aboard; aboard
________, he stopped working to have some snacks.
A. Tired and hungry B. Tiredly and hungrily
C. To be tired and hungry D. Been tired and hungry
Either you or one of your students ________ to attend the meeting that is due tomorrow.
A. were B. is C. are D. be
—You don’t believe in aliens, do you
—__________. It’s a crazy idea.________
A. Yes, I do; I don’t believe a word of it. B. Yes, I do; You’ve got it right.
C. Yes, I don’t; You must be joking. D. No, I don’t; What do you make of it
Ten years ago the population of our village was _______ that of theirs.
A. as twice large as B. twice as large as
C. twice as much as D. as twice much as
第二節 完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從36-55各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
After seating myself in my room and turning on my computer, I noticed a Post-it note stuck to my monitor(顯示器). It read, “Don’t 36 your computer. You stayed up until midnight doing your homework last night.—Mom.” I 37 the note into the wastebasket. “Why do they 38 ” I thought. “They’re never here anyway.”
Right after high school started, I almost 39 contact with my parents. With all their business 40 , they asked the neighbors to watch over me. Of course, the neighbors didn’t do such a(n) 41 job, as they had kids of their own to worry about. The only means of 42 between me and my parents was through Post-it notes.
After spending about eight hours away from home, I usually came home to find the house 43 empty. It made me sad. I would come home from school to be welcomed by 44 , to talk to no one and to be watched over by my neighbors. That was when I started 45 more clubs and staying after school more often 46 I didn’t have to feel so lonely. Luckily, at school, my friends were there 47 me. They were all there to give me a 48 or talk with me when I wanted to talk. I felt 49 when I was at school. Yet, something was still 50 — my parents.
Now I realize that nobody can 51 my parents. I wish that they would be there at home, 52 me to come back from school. There are 53 things my parents don’t know about me. I wish that they actually had a(n) 54 to understand me. I want them to understand that they’re my parents and I’m their kid and I 55 them.
A. go through B. depend on C. put up D. turn on
A. showed B. threw C. led D. pulled
A. check B. know C. care D. speak
A. lost B. built C. wanted D. regained
A. designs B. dreams C. trips D. partners
A. free B. easy C. careless D. good
A. communication B. behavior C. change D. love
A. suddenly B. almost C. completely D. necessarily
A. everybody B. anybody C. somebody D. nobody
A. creating B. joining C. finding D. serving
A. though B. if C. or D. so
A. in B. after C. for D. without
A. hand B. wish C. suggestion D. reason
A. friendly B. noisy C. useful D. great
A. disappointing B. missing C. hateful D. possible
A. look forward to B. think highly of C. take the place of D. look down upon
A. referring to B. turning to C. looking at D. waiting for
A. too many B. too few C. a couple of D. a few
A. excuse B. chance C. task D. place
A. support B. follow C. hate D. need
第三部分:閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
I had been rather proud of myself when my friends and family got the ticket, whether it was for speeding, parking or stop sign violations (違反). It was something that happened to others. But last Friday I joined the club.
I was asked to do a new project last week. On Friday morning on my way to work, I suddenly remembered that I had spent the past six weeks without considering that I had a week’s vacation planned during that time. I was very disappointed with myself for not remembering it.
The truth is that I was not paying enough attention to my driving and I did not come to a complete stop at the stop sign in front of a school. I was so distracted (思想不集中的) that I didn’t even notice I had a policeman on my tail with his lights flashing. Finally I looked in my mirror and caught on.
The policeman was rude and took my papers. Fortunately, I had everything up to date and since I had never had a ticket before, there was nothing for him to do but write me a ticket. While I was sitting there in the seat of “shame”, I felt bad. If I had been that distracted and a child had run onto the road, perhaps I would have not reacted as well as I could have. It was a wake-up call.
People at work asked me if I tried to talk my way out of it(為自己開脫). Frankly, it never occurred to me. I felt sorry. Now I no longer have a clean driving record. Please be careful out there, as a moment’s distraction can lead to tragedy.
What is this passage mainly about
A. The writer’s most unforgettable experience.
B. How the writer got her first ticket.
C. An accident caused by the writer.
D. Why the writer is always so careful.
The underlined part “the club” in Paragraph I here refers to __________.
A. people who are crazy about driving cars
B. a club for drivers without much experience
C. people who get tickets for breaking traffic rules
D. a club for people to talk about their driving stories
What made the writer unable to focus on her driving
A. Planning how to spend the vacation.
B. Thinking of the forgotten vacation.
C. Thinking about her work
D. Missing her children.
When the writer received the ticket, she __________.
A. felt lucky that she was an experienced driver
B. was so nervous that she shook all over
C. was ashamed(愧疚的)of herself for being distracted
D. was worried about being laughed at
B
It seems school children all over the world complain about their school food. Cherie Blair, the wife of previous Prime Minister Tony Blair, said that she would prepare a packed lunch for her son if school dinners do not improve. So what do students of your age eat for lunch at school
Japan
High schools have canteens(食堂), which serve everything from noodles to rice, but not burgers and chips. Other children bring food from home such as cold rice balls, meat or fish, pickles(泡菜) and vegetables.
Students take home a menu for the coming month containing notes on nutrition(營養)value. Twice a year parents are invited to have a taste of the food. The class with the fewest leftovers(剩飯) at the end of the month receives a prize.
Untied States
A typical menu from a US school is made up of a hamburger with fried potatoes or roast chicken, lettuce and pickles, fruit and cookies. School lunches must also provide at least one-third of the daily dietary allowances (定量) of protein, vitamin A, vitamin C, iron, calcium, and calories.
Australia
Meat pies, sausage rolls and hotdogs are all traditional dishes in Australian school shops. But as the nation pays more attention to children’s health, healthier foods have started to find their way onto school menus.
Many schools have used a traffic light system. The sale of red-labelled foods, including pastries, chocolate and soft drinks, is served only twice a week. Healthier green-labelled foods such as sushi (壽司), sandwiches, corn and watermelon, however, are available every day.
In some schools, students have a choice of up to 89 foods to choose from, including popcorn and rice.
South Africa
Most of South Africa’s schools do not serve meals at all. Classes end at 1:30pm and students get their own lunches. Many students bring food from home, usually sandwiches.
Fast food and fried food sell the best among students, which has led to a rise in obesity among children. But as more people began to realize the fact that being too fat may cause different diseases, some schools in towns have led the way towards better nutrition. Now students at these schools are provided with lunches of porridge with vegetables, such as cabbages, onions, beans, carrots and tomatoes.
What does the underlined word “obesity” in the last paragraph probably mean
A. Nutrition. B. Addiction. C. Food shortage. D. Overweight.
We can infer from the passage that ________.
A. a typical menu from a US school consists of enough nutrition.
B. most students in South Africa eat their lunch at home.
C. many schools in Australia have traffic lights outside their school.
D. you can have whatever you like in school canteens in Japan.
What is the main idea of the passage
A. Schools should try to satisfy the needs of students.
B. Schools serve different foods from country to country.
C. Food served in the US is the best of all.
D. School children all over the world dislike their school food.
The article is written for ________.
A. parents B. schoolmasters
C. students of your age D. nutritionists
C
Most people know that Marie Curie was the first woman to win the Nobel Prize, and the first person to win it twice. However, few people know that she was also the mother of a Nobel Prize winner.
Born in September, 1897, Irene Curie was the first of the Curies’ two daughters. Along with nine other children whose parents were also famous scholars, Irene studied in their own school, and her mother was one of the teachers. She finished her high school education at the College of Sévigné in Paris.
Irene entered the University of Paris in 1914 to prepare for a degree in mathematics and physics. When World War I began, Irene went to help her mother, who was using X-ray facilities to help save the lives of wounded soldiers. Irene continued the work by developing X-ray facilities in military hospitals in France and Belgium. Her services were recognized in the form of a Military Medal by the French government.
In 1918, Irene became her mother’s assistant at the Curie Institute. In December 1924, Frederic Joliot joined the Institute, and Irene taught him the techniques required for his work. They soon fell in love and were married in 1926. Their daughter Helene was born in 1927 and their son Pierre five years later.
Like her mother, Irene combined family and career. Like her mother, Irene was awarded a Nobel Prize, along with her husband, in 1935. Unfortunately, also like her mother, she developed leukemia because of her work with radioactivity (輻射能). Irene Jolioc-Curie died from leukemia on March 17, 1956.
Why was Irene Curie awarded a Military Medal
A. Because she received a degree in mathematics.
B. Because she contributed to saving the wounded.
C. Because she won the Nobel Prize with Frederic.
D. Because she worked as a helper to her mother.
Where did Irene Curie meet her husband Frederic Joliot
A. At the Curie Institute. B. At the University of Paris.
C. At a military hospital. D. At the College of Sévigné.
When was the second child of Irene Curie and Frederic Joliot born
A. In 1932. B. In 1927. C. In 1897. C. In 1926.
In which of the following aspects was Irene Curie different from her mother
A. Irene worked with radioactivity. B. Irene combined family and career.
C. Irene won the Nobel Prize once. D. Irene died from leukemia.
D
My 17-year-old daughter went off to college and having her away from home brought back memories of watching Peter Pan when she was little. In the classic TV production, one scene in particular impressed me: when Mrs Darling puts her children into bed. As she turns off the last of the night lights, she takes one last look at the bedroom and says, “Dear night lights, protect my sleeping children.” As a mother, I know how much she loves her children.
It has been several weeks since we took our daughter to college and she seems to be adjusting (適應) well after a short period of homesickness. For us, though, it’s another story. Like most parents, I love checking in on my children at night. But now she’s gone, and I find nighttimes the hardest. I miss her most at night.
In my neighborhood, most of the parents whose kids are off to college are dealing with similar melancholy. My husband is filled with anxiety. One friend talked about getting this sick feeling in her stomach as she prepared for the college drop-off. We complained that many of us were too busy to truly enjoy being with our children while we had them.
For us moms, seeing Toy Story 3 only made the sadness worse as we watched the character Andy, who is the same age as our kids, say goodbye to his childhood as he prepares to leave for college. And it’s not just “first-time” parents like me. Two moms who have kids already well into college said the separation didn’t get any easier. “You feel like something has been taken away from inside you,” said one of them.
I imagine things will get easier with time, especially as I see my daughter adjust to college life. Meanwhile, as I keep my cellphone close to me in bed and text my daughter goodnight and sweet dreams every night, I like to think that messages serve as a night light that keeps her safe.
The writer was deeply impressed by the scene in Peter Pan because ___________.
A. she watched the scene with her daughter
B. the scene was very exciting and interesting
C. the scene taught her and her daughter a good lesson
D. the scene showed a mother’s deep love for her children
After he daughter went to college, the writer ___________.
A. didn’t get used to the change for a long time
B. often cried as she missed her daughter so much
C. realized she hadn’t done enough for the daughter
D. failed to have a good sleep every night
What is the underlined word “melancholy” in Paragraph 3 similar in meaning to
A. Happiness. B. Anger. C. Sadness. D. Excitement.
We can infer that watching Toy Story 3 ___________.
A. made the writer know her daughter didn’t want to go to college
B. improved the relationship between the writer and her daughter
C. helped the writer realize how important education was
D. made the writer miss her daughter even more
E
There are two basic ways to see growth: one as a product, the other as a process. People have generally viewed personal growth as a result or product that can easily be identified (識別) and measured. The worker who gets a rise, the student whose grades improve, the foreigner who learns a new language—all these are examples of people who have measurable results to show for their efforts.
By contrast, the process of personal growth is much more difficult to determine, since it is a journey and not the specific signposts or landmarks along the way. The process is not the road itself, but rather the attitudes and feelings people have, their caution or courage, as they meet with new experiences and unexpected obstacles (障礙). In this process, the journey never really ends; there are always new ways to experience the world, new ideas to try, new challenges to accept.
In order to grow, to travel new roads, people need to have a willingness to take risks, to face the unknown, and to accept the possibility that they may “fail” at first. How we see ourselves as we try a new way of being is extremely important to our ability to grow. Do we notice ourselves as quick and curious If so, then we tend to take more chances and to be more open to unfamiliar experiences. Do we think we’re shy and indecisive Then our sense of fear can cause us to hesitate, to move slowly, and we think we’re slow to adapt to change or that we’re not smart enough to deal with a new challenge. Then we are likely to take a more passive role or not try at all.
These feelings of insecurity (無把握) and self-doubt are both unavoidable and necessary if we are to change and grow. If we protect ourselves too much, then we stop growing. We become trapped inside a shell of our own making.
Which of the following can be viewed as the process of personal growing
A. Helen was always willing to accept challenges.
B. Jane won the first prize in the speech competition.
C. Jerry picked up French during his stay in Paris.
D. Father’s salary rose from 5,000 to 7,000.
For personal growth, the writer is in favor of ________.
A. being cautious(謹慎的) with changes
B. having little interest in new things
C. staying away from failures and challenges
D. having an open mind to new experiences
How do you understand the last sentence of this passage
A. We are trapped and injured.
B. Our body is trapped and stops growing.
C. We get stuck in what we are doing and can not achieve real growth.
D. We can’t protect ourselves and are trapped by others.
Which of the following would be the best title for the text
A. Facing New Challenges B. Growth—Product or Process
C. Two Basic Ways of Growth D. Overcoming Fears
第二卷(共40分)
第四部分:寫作(共三節,滿分35分)
第一節:短文改錯(共10小題;每小題1分,滿分10分)
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行做出判斷:每行只有一個錯誤,請按下列情況改正:
該行多一個詞:把多余的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,并也用斜線劃掉。
該行缺一個詞:在缺詞處加一個漏字符號(),在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
該行錯一個詞:在錯的詞下劃一橫線,在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
注意:請在答題卡上作答。
Wang Jun likes writing very much. He often said he 76.___________
wants to a great author in the future. In order to make 77.___________
his dream come truly, he spends a lot of time writing. 78.___________
Therefore, he doesn’t do well on his studies. He says if he 79.___________
spends too many time on his schoolwork, then he won’t 80.___________
have enough time leaving for writing. Our head teacher is 81.___________
worried about us. She thinks he should spend more time on 82.___________
his studies. She had a conversation with him the last week, 83.___________
but he didn’t follow with her advice. We all should have a 84.___________
dream, so I don’t think we should give up our studies for it. 85.___________
第二節:根據首字母或所給漢語寫出相應單詞的正確形式。(共5小題;每小題1分,滿分5分)
People there had to suffer from hunger because of p .
We can appreciate a poem from many _____________(方面).
A mother’s love can not be _____________(代替) by anything.
He doesn’t like _____________(模仿) others. He’d prefer to do everything in his own way.
C is the kind of film that is pretty funny.
第二節:書面表達(滿分25分)
請你根據下表寫一篇有關北京的文章:
基本信息 位于中國北部;首都、中國第二大城市;歷史悠久;中國的政治、文化、教育中心;長城、天安門廣場等旅游景點;北京大學、清華大學等著名學府;美食豐富等
當前問題 交通擁擠 、環境惡化、房價高昂……
解決措施 ……
要求:
1.行文應包括表格所有信息,并就其中一個“當前問題”提出相應的解決措施。
2.可適當增加細節,以使行文連貫。
3.詞數:100詞左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一英語試題參考答案
聽力
1—5 BBACC 6—10 BACCC 11—15 CBABC 16—20 CCACB
單選
21—25 ABAAB 26—30 DABCA 31—35 BABDB
完形
36—40 DBCAC 41—45 DACDB 46—50 DCADB 51—55 CDABD
閱讀
56—59 BCBC 60—63 DABC 64—67 BAAC 68—71 DACD
72—75 ADCB
改錯
76.said→says 77.to之后加be 78.truly→true 79.on→in
80.many→much 81.leaving→left 82.us→him 83.去掉the
84.去掉with 85.so→but
單詞拼寫
86.poverty 87.aspects 88.replaced 89.imitating 90.Comedy
書面表達

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PAGE西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一政治試題(創新)
(滿分:100分 時間:60分鐘)
一、選擇題(下列各題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請選出并將其英文字母代號在機讀卡相應的位置上涂黑。每小題1.5分,共40小題,60分)
“去年一斤8分,現在一斤5元,觀音橋農貿市場的大蔥價格坐上了過山車。”這則消息里所說的8分和5元( )
A.充當了商品交換的媒介,是大蔥價值的貨幣表現
B.充當了商品交換的等價物,執行了支付手段的職能
C.反映了大蔥價格的波動,傳遞著市場的供求信息
D.反映了大蔥的供求狀況,現在大蔥正處于買方市場
重慶到成都動車開通后,重慶的張先生和李先生在“乘坐動車還是汽車前往成都”的討論中,張先生說,我會選擇動車,雖然它的價格高一些,但速度快,用時少。李先生說,我會選擇汽車,雖然它的速度沒有動車快,但價格低。由此可見( )
A.人們選擇商品關注的是使用價值與價值的統一
B.商品價格的高低反映商品質量的優劣
C.人們選擇商品關注的是商品的有用性
D.商品價格的高低受供求關系影響
“夫珠玉金銀,饑不可食,寒不可衣”,但人們還是喜歡金銀。這表明金銀作為貨幣( )
A.從起源看,是和商品同時產生的
B.從作用看,是財富的唯一象征
C.從職能上看,具有價值尺度、貯藏手段兩種基本職能
D.從本質看,是固定充當一般等價物的商品
下列屬于貨幣執行價值尺度職能的是( )
A.購買商品房,合同約定房價30萬元
B.按購房合同約定,第二年付房款10萬元
C.繳納房屋契約稅9000元
D.購買一件上衣花費200元
戰國時期楚國的“郢爰”(“郢”為楚都城名,“爰”為貨幣重量單位) ,是目前中國發現最早的黃金貨幣。該黃金貨幣( )
A.與紙幣最大的區別在于它本身沒有使用價值
B.具有價值尺度和流通手段的基本職能
C.是由國家發行的強制使用的價值符號
D.不是商品,因其不是勞動產品
人民幣外匯牌價(人民幣/100美元)
時間 美元 人民幣
2011年12月12日 100元 632元
2012年4月3日 100元 628元
上圖反映的經濟現象是( )
A.美元匯率升高,美元幣值上升,人民幣幣值下降
B.美元匯率降低,美元幣值下降,人民幣幣值上升
C.美元匯率升高,美元幣值下降,人民幣幣值上升
D.美元匯率降低,美元幣值上升,人民幣幣值下降
《貨幣戰爭》作者宋鴻兵認為美債問題比歐債問題更可怕,這也代表了很多有識之士的憂慮。針對美債問題,美聯儲前主席格林斯潘強調,美國公債是一種安全投資,美國能夠支付一切債務,因為它可以一直印刷鈔票,違約機率為零。但事實上是美國量化寬松政策導致我國外匯資產不斷縮水,這表明( )
A.美國國債以中央政府的信譽作擔保,不存在風險
B.經濟全球化由發達國家主導,不利于世界經濟發展
C.我國應加快外匯儲備投資的多元化
D.擴大紙幣發行量可以解決債務問題。
海爾集團始終以技術創新作為發展的手段和依托,堅持“設計創造高質量、高附加值”的研發理念,使產品在中國市場和國際市場上取得長期的成功。海爾的經驗證明:在其它因素一定的情況下商品生產者如果率先改進技術設備,提高勞動生產率,在同一時間內生產的( )
A.單位商品價值量增加,商品價值總量增加,交換中獲利就會增大
B.單位商品價值量不變,商品價值總量不變,交換中獲利就會增大
C.單位商品價值量不變,商品價值總量增加,交換中獲利就會增大
D.單位商品價值量降低,商品價值總量增加,交換中獲利就會增大
兩會閉幕后,國內成品油價格上調終于“落靴”。發改委2012年3月20日0時起,汽油價格每噸上調600元。油價上漲,在一定程度上抑制了高漲的汽車消費熱情。這是因為( )
A.汽車和汽油是替代商品
B.物美價廉的商品是人們消費的首選
C.價格波動決定人們的購買力
D.汽車和汽油是互補商品
價格變動會引起需求量變動。在日常生活中,價格變動對需求量影響較小的一組商品是( )
A.蔬菜、米面、食用油 B.電視機、日用調味品、禽蛋
C.金銀首飾、手機、數碼相機 D.海鮮產品、電腦、轎車
重慶市城市居民家庭恩格爾系數在1997年、2002和2007年分別為46.5%、38%、36.3%,這一變化趨勢表明,居民( )
A.食品支出占家庭總支出的比重增加
B.家庭食品支出額在減少
C.消費結構在不斷改善,生活水平提高
D.以發展資料和享受資料的消費為主
隨著重慶市城市化和工業化速度加快以及征地補償政策的逐步完善,出現了一些因征地而一夜暴富的農民。許多失地農民拿到補償款后爭先購買家用汽車,車型也由最初幾萬元的面包車發展到如今幾十萬元的高級轎車,而一些婦女和青年人則爭相購買貂皮、高級服裝以及價格不菲的金項鏈等,反正什么都不能比別人差。這種消費心理是( )
A.求異心理 B.求實心理 C.攀比心理 D.從眾心理
iPhone 4S在iPhone4基礎上對配置進行了升級,配備A5雙核處理器及雙核顯示核心,CPU速度是iPhone4的兩倍,圖形性能則是iPhone 4的7倍。一上市就受到了“果粉”的熱捧,尤其是在國內,達到了一機難求的地步。有關iPhone 4S熱銷,下列說法正確的是( )
A.iPhone4的使用價值決定其價格的上漲
B.供不應求的iPhone4處于買方市場
C.生產高新技術產品就能占領市場
D.生產為消費提供了動力
重慶市物價局2012年1月15日發布的消息,今年1月,重慶市主要農副產品整體漲價,其中蔬菜價格漲幅最大。青椒每斤均價5.08元,環比上漲62.44%;黃瓜、茄子、萵筍、蓮白、瓢兒白的環比漲幅也均在20%左右。越來越貴的菜價,引起了消費者的擔憂。要減輕消費者的擔心,應該( )
A.倡導消費者轉變消費觀念 B.生產適銷對路的產品,提供優質服務
C.加大貨幣發行量,提高居民購買力 D.發展生產,保障蔬菜供應
在2011年中國企業500強中,國有企業占了316席,其平均資產總額和平均利潤總額均有大幅增長。這表明( )
A.國有經濟的競爭力進一步增強
B.國有資產在社會總資產中占優勢
C.國有經濟在國民經濟中的比重越大越好
D.國有經濟的主體地位進一步增強
按照我國有關法律規定,我國的法定公司形式有股份有限公司和有限責任公司,它們的共同特點是( )
①都是依法成立的企業法人 ②股東均負無限連帶責任
③公司均以其全部資產對公司債務承擔責任 ④發行股票籌集資金
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
貴州市曾獲得過“國家獎學金” 的王靜心,大學畢業時參加貴州省事業單位招錄考試,筆試面試均第一,卻僅僅因為攜帶乙肝病毒被用人單位拒之門外。該用人單位的的行為侵害了勞動者( )
A.平等就業和選擇職業的權利 B.獲得勞動安全衛生保護的權利
C.享受社會保障的權利 D.提請勞動爭議處理的權利
商業銀行在國家金融體系中占有重要地位。下列屬于商業銀行主要業務的是( )
①債券買賣及兌付 ②吸收存款 ③發行人民幣 ④發放貸款
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
某家庭共有閑置資金10萬元,其投資理財方案如圖所示。該家庭理財方案的特點是( )
①采用了多種理財方式,資產組合科學合理
②偏重于風險資產投資
③有較強的風險規避意識
④儲蓄和債券投資所占比例偏低
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
2012年我國財政安排了9500億元赤字,其中包括2500億元的地方債,地方債為期三年, 個人購買可免利息稅。發行政府債券和征繳稅收的區別是( )
A.前者主體是政府,后者主體是企業 B.前者具有有償性,后者具有無償性
C.前者是固定的,后者是不固定的 D.前者具有強制性,后者具有自愿性
在市場經濟條件下,企業的融資可通過( )渠道完成。
①銀行貸款 ②購買商業保險 ③企業股票上市 ④發行國債
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
李某是一國有企業工程師,去年工資收入是37000元,獎金8000元,個人專利轉讓收入6000元;其妻開一家個體雜貨店,年收入15000元;家里有房出租,年收入6000元。去年李某一家按勞分配收入和按生產要素分配收入分別是( )
A.45000元 12000元 B.37000元 19000元
C.49000元 21000元 D.45000元 27000元
溫家寶總理在政府工作報告中指出:“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福,更有尊嚴、讓社會更加公正、更加和諧。”構建和諧社會,必須促進社會公平。 為了讓“社會更加公正、更加和諧”,我們應( )
A.初次分配中解決好效率問題,再分配中解決好公平問題
B.統籌城鄉發展,將國家的工作重心轉移到農村工作上來
C.發揮市場在收入分配中的基礎作用,合理拉開收入差距
D.深化收入分配制度改革,形成合理的個人收入分配格局
讀下圖漫畫“分蛋糕”。解決天價薪酬,需要( )
①鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展
②加強和完善國家宏觀調控
③提高勞動報酬在初次分配中的比重
④積極擴大居民消費需求
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2012年2月22日,中央財政向云南旱災地區下撥1.2億中央救災資金,用于幫助云南省旱災地區解決受災群眾口糧和飲水等基本生活困難。從具體用途看,這屬于財政支出中的( )
A.經濟建設支出 B.行政管理支出
C.債務支出 D.社會保障支出
財政部近日公布2011年全年財政收入情況,全國財政收入103740億元,比上年增加20639億元,增長24.8%。中共中央政策研究室原副主任鄭新立指出,隨著經濟的快速發展,中央財政迅速增加,地方財政也有了較快的增加。現在中央財政,特別是從發達地區集中了比較多的收入,通過再分配的功能把它轉移到經濟比較落后的地方。由此可見( )
A.對國家來說,財政收入越多越好 B.財政收入平均運用,才能保持經濟平穩發展
C.財政收入與普通民眾沒有關系 D.經濟發展水平對財政收入的影響是基礎性的
2012年2月,我國居民消費價格指數(CPI)同比上升3.2%。為有效控制通貨膨脹,政府應采取的財政政策和措施是( )
A.削減行政開支,減少財政支出
B.增加國家稅收,擴建公用設施
C.減少國家稅收,減持外國國債
D.增加財政支出,刺激需求增長
“拉弗曲線”(見右圖)描述了稅率和稅收的關系。一般情況下,稅率越高,政府的稅收就越多,但稅率的提高超過一定的限度時,企業的經營成本提高,投資減少,收入減少,即稅基減小,反而導致政府的稅收減少。它給我們的啟示是( )
①A點是我國政府對國民經濟實施宏觀調控的最佳稅率選擇
②稅收政策必須考慮企業和勞動者的生產積極性
③確定稅率應充分考慮企業產品的價值和競爭力
④稅率超過了一定的范圍將導致稅收收入的下降
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
某餐館適用的營業稅稅率為5%。小明和爸爸去該餐館吃飯共消費150元,在結賬索要發票時被告知,如果不要發票,可以獲得一瓶價值3元的飲料,小明和爸爸表示接受,上述做法( )
①使餐館少繳納4.5元稅款  ②使餐館多獲得4.5元收益 
③不利于保護消費者的權益  ④餐館的行為屬于騙稅
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
漫畫《腦筋急轉彎》啟示作為納稅人( )
①誠信文明納稅,與騙稅行為做斗爭 ②依法加強對市場的監管
③自覺承擔納稅義務 ④與偷稅行為做斗爭
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
2012年4月4日錢江晚報報道:浙江金華查獲新型“地溝油”,提煉這種地溝油的原料,是來自于屠宰場的劣質、腐爛的動物內臟、皮、肉。各類“地溝油”回流餐桌事件在全國頻頻上演,這表明市場調節具有( )
A.盲目性 B.滯后性 C.自發性 D.開放性
為穩定2012年清明節春季小長假期間各類商品的物價,重慶市市物價局要求,商品漲價須由市價格主管部門審查,后報市物價主管部門核準后執行。物價部門核準商品價格屬于宏觀調控的( )
A.經濟手段 B.法律手段 C. 政治手段 D. 行政手段
2012年4月3日來自重慶市政府公眾信息網的報道稱:我市已啟動階梯水價方案調研制定工作。對居民生活用水逐步推行階梯水價,對工業和服務業超計劃用水實行累進加價,對高耗水行業實行差別水價。這種水務管理辦法有利于( )
①產業結構的調整 ②水資源的優化配置
③企業生產效率的提高 ④居民生活水平的提高
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
博鰲亞洲論壇2012年年會4月2日上午在海南省博鰲隆重舉行, 歐洲債務危機在今年的博鰲亞洲論壇被重點討論。目前,歐債危機給全球經濟帶來嚴重沖擊。一些專家認為在經濟全球化同時也意味著風險全球化的趨勢下,任何國家都不能置身事外。對此我們應采取的態度是( )
A.把握機遇,回避挑戰 B.抓住機遇,積極參與;趨利避害,迎接挑戰
C.面對挑戰,視若不見 D.與發達國家步調一致,尋求援助
2012年1月10日針對中國太陽能電池等產品,美國再提反傾銷。世界銀行發布的一份報告顯示,2010年1月到2011年2月,全球40%的反傾銷調查和17%的反補貼調查是針對中國產品的。對此,我國企業應該( )
A.尋求政府支持,由政府出面解決
B.遵循和利用世貿組織規則,維護合法權益
C.增強企業核心競爭力,努力開辟新的市場
D.提高商品價值量,以不低于成本價銷售商品
商務部、國家統計局、國家外匯管理局聯合發布《2010年度中國對外直接投資統計公報》顯示,2010年中國對外直接投資凈額為688.1億美元,同比增長21.7%,連續九年保持增長勢頭,年均增速為49.9%。位居全球第五,超過了日、英等傳統的對外投資大國。這反映了( )
A.“走出去”戰略見到成效 B.利用外資的結構不斷優化
C.利用外資的形式不斷創新 D.對外貿易不斷發展
微博達人李承鵬宣布參選人大代表后,一股“公民自薦參選人大代表風”刮起。公民自薦參選人大代表說明( )
A.我國公民參與政治生活的意識不斷增強
B.社會主義民主已達到相當完善的程度
C.建設社會主義民主政治必須從國情出發
D.民主總屬于統治階級,體現統治階級的意志
2011年4月,十一屆全國人大常委會將《中華人民共和國個人所得稅法修正案(草案)》公布在中國人大網上,廣泛征求群眾意見。人大常委會該舉措的根本原因是( )
A.群眾路線是我們黨的根本領導方法 B.我國是人民當家作主的國家
C.憲法規定公民享有監督權 D.政府建立了信息公開制度
2012年3月5日第十一屆全國人民代表大會第五次會議在北京人民大會堂開幕,2000多名全國人大代表齊聚一堂。他們來自各地區、各民族、各方面、工人、農民、知識分子、解放軍和婦女、歸國華僑等都有適當的比例,人口再少的民族也至少有一名代表。這表明我國民主具有( )
A.真實性 B.廣泛性 C.絕對性 D.漸進性
在江蘇淮安市的里運河與京杭運河之間有個東風村。和所有的村莊一樣,東風村平常得不能再平常了。然而東風村別出心裁,開辦了村民自己的“博客”——東風村博客,讓東風村一下與眾不同起來。“村民博客”不僅方便了村民直接參與村務管理,而且創新了農村基層管理模式。“村民博客”有助于村民( )
A.行使國家權力 B.行使選舉權
C.行使民主權利 D.履行政治性義務
二、綜合題(共40分)
如果說自給自足的自然經濟推崇的是“自足”“封閉”“內斂”,那么,試根據所學,歸納市場經濟條件下社會的主流價值取向。(不少于四種)(8分)
答案示例: 開放 ,表現:進出口別國商品\受災時更愿接受別國援助;
① ,表現:
② ,表現:
③ ,表現:
④ ,表現:
⑤ ,表現:
如何解釋我國的食品安全事故頻發這一現實?(試羅列不少于三條原因)(12分)




我國的中小企業為什么會面臨融資難的困境?(試羅列不少于三條原因)(9分)




你認為,對當今的中國來講,“改革”、“發展”、“穩定”三者中,哪一個更顯得重要些。并請說明理由。(11分)
西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一政治試題參考答案
一、選擇題(每小題1.5分,共40小題,共60分)
1— 5 CADAB 6—10 BCCDA 11—15 CCDDA
16—20 AADCB 21—25 BADCD 26—30 DADBD
31—35 CDABB 36—40 AABBC
二、非選擇題()
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稅收
稅率
拉弗曲線
PAGE西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一地理試題
(總分:100分 時間:60分鐘)
一、單項選擇(每題2分,共60分)
下列天體按距離太陽遠近,由近及遠依次排列的是( )
A.水星、金星、土星、天王星 B.火星、土星、木星、天王星
C.地球、金星、土星、海王星 D.土星、火星、海王星、天王星
目前為止,地球是宇宙中唯一存在高級生命的天體。以下敘述中不是地球生命存在的基本條件的是( )
A.適中的日地距離為地球帶來了適宜的溫度和穩定的光照條件
B.存在液態水,它為地球上原始生命起源提供了有利條件
C.地球的體積和質量適當,形成了適宜厚度的大氣包裹地球
D.地球上有高山、高原、平原和盆地等地表形態
下列現象的產生主要與太陽活動有關的是( )
①晝夜交替 ②無線電短波通訊出現短暫的中斷 ③獅子座流星雨
④手表上的指南針指向異常 ⑤兩極地區美麗“極光”的產生
⑥兩極地區極晝極夜現象的產生
A.①②③ B.②④⑤
C.③④⑥ D.④⑤⑥
太陽光球層和色球層分別出現的太陽活動是( )
A.黑子和耀斑 ( file: / / / C:\\Documents%20and%20Settings\\Administrator\\桌面\\高一的課\\章節綜合練習\\第二節%20太陽對地球的影響.htm" \l "##### ) B.耀斑和日珥
C.黑子和太陽風 D.耀斑和黑子
黑龍江和海南兩地的自轉角速度和線速度相比較,正確的敘述是( )
A.兩地的角速度和線速度都相同
B.兩地的角速度和線速度都不相同
C.角速度相同,線速度海南大于黑龍江
D.線速度相同,角速度海南小于黑龍江
當重慶地區暑假開始時,地球公轉至( )附近
A.近日點 B.遠日點
C.中點 D.不能確定
已知美國華盛頓(西五區)的區時為8點,則北京(東八區)的區時是( )
A.20點 B.前一天20點
C.21點 D.前一天21點
某輪船自西向東越過180°經線,則其日期( )
A.加上一天 B.減去一天
C.不變 D.可能減一天,可能不變
晝夜交替的周期是( )
A.1個恒星日 B.1個太陽日 ( file: / / / C:\\Documents%20and%20Settings\\Administrator\\桌面\\高一的課\\章節綜合練習\\第三節%20地球的運動.htm" \l "##### )
C.24時56分 D.23時56分
下面四幅圖中,正確表示北半球冬至日這一天晝夜分布狀況的是( )
劃分地殼和地幔的界限是( )
A.莫霍面 B.古登堡面
C.軟流層 D.巖石圈
巖石按成因可分為( )
A.花崗巖、玄武巖、大理巖 B.沉積巖、巖漿巖、變質巖
C.石灰巖、火山巖、片麻巖 D.侵入巖、噴出巖、砂巖
下列屬于噴出型巖漿巖的是( )
A.花崗巖 B.大理巖 ( file: / / / C:\\Documents%20and%20Settings\\Administrator\\桌面\\高一的課\\章節綜合練習\\第一節%20地殼的物質組成和物質循環.htm" \l "aa#aa ) C.玄武巖 D.砂巖
煤、石油、天然氣等能源礦產生成于下列哪類巖石中 ( )
A.巖漿巖 B.沉積巖 C.變質巖 D.都不是
非洲大裂谷的形成是由于( )
A.大陸板塊與海洋板塊的相互擠壓
B.大陸板塊與海洋板塊的邊界生長
C.陸地板塊本身的張裂 ( file: / / / C:\\Documents%20and%20Settings\\Administrator\\桌面\\高一的課\\章節綜合練習\\第二節%20地球表面形態.htm" \l "aa#aa )
D.海洋板塊內部的張裂運動
形成長江三角洲的主要外力作用是( )
A.風力沉積 B.流水侵蝕 ( file: / / / C:\\Documents%20and%20Settings\\Administrator\\桌面\\高一的課\\章節綜合練習\\第二節%20地球表面形態.htm" \l "aa#aa )
C.流水沉積 D.物理風化
讀三大類巖石轉化過程圖,回答18—19題。
如圖所示,三大類巖石轉換過程中,與②作用過程相同的是( )
A.① B.③
C.⑤ D.⑧
③過程不包括的作用形式是( )
A.沉積作用
B.侵蝕作用
C.搬運作用
D.變質作用
大氣對太陽輻射削弱作用中,沒有選擇性的是( )
A.吸收 B.散射 C.反射 D.折射
下圖中的地點均為北半球同一緯度、同一季節,其中氣溫最低的是( )
下圖中,環流系統正確的是( )
A.①和② B.③和④
C.①和④ ( file: / / / C:\\Documents%20and%20Settings\\Administrator\\桌面\\高一的課\\章節綜合練習\\第三節%20大氣環境.htm" \l "aa#aa ) D.②和③
大氣對地面的保溫作用主要是由于( )
A.大氣吸收太陽輻射而增溫 B.大氣逆輻射補償地面輻射損失的熱量
C.大氣對地面輻射的反射作用 D.大氣熱容量大,不易降溫
對流層大氣的熱量絕大部分直接來自( )
A.太陽輻射 B.太陽紅外線輻射
C.地面的長波輻射 ( file: / / / C:\\Documents%20and%20Settings\\Administrator\\桌面\\高一的課\\章節綜合練習\\第三節%20大氣環境.htm" \l "aa#aa ) D.大氣逆輻射
下圖為“北半球近地面等壓線和風向示意圖”,其中正確表示風向的是( )
引起大氣水平運動的原動力是( )
A.重力 B.摩擦力 C.地轉偏向力 D.水平氣壓梯度力 ( file: / / / C:\\Documents%20and%20Settings\\Administrator\\桌面\\高一的課\\章節綜合練習\\第三節%20大氣環境.htm" \l "aa#aa )
冷鋒和暖鋒的共同點有( )
A.過境后天氣轉陰 B.過境后氣壓升高
C.過境時伴有云雨 D. ( file: / / / C:\\Documents%20and%20Settings\\Administrator\\桌面\\高一的課\\章節綜合練習\\第三節%20大氣環境.htm" \l "aa#aa )降水多在鋒前
下面四幅圖中,表示北半球氣旋的是( )
溫帶海洋性氣候主要分布在( )
A.緯度40°—60°大陸西岸 B.緯度30°—40°大陸西岸 ( file: / / / C:\\Documents%20and%20Settings\\Administrator\\桌面\\高一的課\\章節綜合練習\\第三節%20地球的運動.htm" \l "##### )
C.緯度40°—60°大陸東岸 D.緯度30°—40°大陸東岸
下列關于水循環的敘述,錯誤的是( )
A.水資源處于不斷地循環更新過程中,因而“取之不盡,用之不竭” ( file: / / / C:\\Documents%20and%20Settings\\Administrator\\桌面\\高一的課\\章節綜合練習\\第四節%20水循環和洋流.htm" \l "aa#aa )
B.水循環實現了陸地和海洋之間的物質遷移和能量交換
C.水循環能使水資源得到不斷的更新
D.水循環影響著全球的氣候和生態,并不斷地塑造著地表形態
與北海道漁場的形成有關的洋流是( )
A.巴西暖流和秘魯寒流
B.千島寒流和日本暖流
C.北大西洋暖流和東格陵蘭寒流
D.墨西哥灣暖流和拉布拉多寒流 ( file: / / / C:\\Documents%20and%20Settings\\Administrator\\桌面\\高一的課\\章節綜合練習\\第四節%20水循環和洋流.htm" \l "aa#aa )
二、填空題(每空2分,共40分)
讀圖1回答以下問題:
由圖可知,這是一年中的 (日期)前后;此時太陽直射點位于 (緯度),此刻A點的正午太陽高度角是 ;
A、D兩地中,自轉線速度較大的是 (字母),白晝時間較長的是 (字母),此時重慶的晝夜長短情況是 。
未來短時間里,地球在公轉軌道上逐漸向
(近日、遠日)點靠近。
讀“全球氣壓帶和風帶示意圖”(圖2-1)和“全球降水量隨緯度變化示意圖”(圖2-2),回答下列問題:
填出下列字母所在的氣壓帶名稱:
A ,B ,C 。
在A的控制下,其所在的區域全年降水豐富,形成的氣候類型是 ,此類型氣候特點是 。
BC之間的風帶是 (風帶名稱),在其影響下,南半球中緯度海洋表層形成的強大洋流是 (洋流名稱),從性質上劃分,該洋流屬于 (寒、暖)流,該性質洋流對氣候的影響是 。
讀圖3回答下列問題:
根據圖示判斷,該地區巖石從成因上劃分應為 巖。
地層和化石是記錄地球歷史的“書頁”和“文字”,在正常情況下,圖中從A到D四種地層代表的地質年代關系是 (填序號)。
a.由新到老 b.由老到新 c.新老交替 d.無法確定
地點①②③中,在A到D代表的地質時期,地殼一直處于下沉,接收沉積的是地點____________(填數字番號),地殼運動經歷了先降、后升、再降這一過程的是地點____________(填數字番號)。
西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一地理試題答案
單項選擇題:
1—5:ADBAC 6—10:BCDBB
11—15:ABCBC 16—20:CBDCB
21—25:CBCAD 26—30:CDAAB
填空題:
31.(1) 6月22日(或6.22) 23°26′N(或23.5°N) 66°34′(或66.5°)
(2) A D 晝長夜短
(3) 遠日
32.(1)赤道低氣壓帶 副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶 (順序不能顛倒)
(2)熱帶雨林氣候 全年高溫多雨
(3)盛行西風(或中緯西風) 西風漂流 寒 降溫減濕
33.(1)沉積
(2)b
(3)① ③
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1004
1006
1008
1010
hp
A
B
C
D
圖1
圖2-1
A
B
B
C
C
圖2-2
A
A
D
A
地點①
地點②
地點③
圖3
C
C
D
C
PAGE西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一歷史試題(創新)
(本卷共兩個大題,與政治合堂,共120分鐘,滿分100分)
一、選擇題(本大題有25小題,每題2分,共50分。每題所列的四個選項中只有一個選項是最符合題目要求。)
“九鼎既成,遷于三國。夏后氏失之,殷人受之;殷人失之,周人受之。”其中所說的“九鼎”之所以被廣泛重視并在夏商周流轉,主要因為它是
A.反映民心民意的憑據 B.國王祭祀的重要禮器
C.青銅工藝水平高的標志 D.王朝統治權力的象征
中國古代有避諱制度,要避免使用本王朝帝王的名字,遇有相同的字時,必須改用其他字。下列各項屬于這種情況的是
A.漢初改“相邦”為“相國” B.唐初改“內史省”為“中書省”
C.北宋初改“昌南鎮”為“景德鎮” D.明初改“大都”為“北平”
君主專制在從秦到清不斷強化的過程中偶有特殊情況,能反映這一情況的是
A.戰國時期秦國以王為首,統一后秦王稱皇帝
B.漢武帝以身邊近臣組成中朝執掌決策權,隋代實行內史、門下、尚書三省制
C.唐代決策、審議、執行權分離,宋代中央機構形成全面的權力牽制體系
D.明初廢除宰相,清初“軍國政事”由議政王大臣會議決定
斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“在中國長達數千年的歷史上,有過三次從根本上改變了中國的政治和社會結構的大革命。第一次發生于公元前221年,……第二次發生于1911年,它結束了帝國,建立了共和國;第三次在1949年,建立了共產黨領導的政權。”第一次的“革命”主要是指
A.封邦建國體制的確立 B.中央集權制度的建立
C.第一個統一王朝的形成 D.儒家學說成為統治思想
歷史學家陳寅恪指出:“華夏民族之文化,歷數千載之演進,造極于趙宋之世。”下列史實可以佐證這一觀點的是
①完善科舉程序 ②創立行省制度 ③強化文官政治 ④世俗文學興起
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
明代內閣和清代軍機處的共同之處是
A.統領六部,處理各種政務 B.參與決策,并負責朝廷日常事務
C.參與機要政務,但沒有決策權 D.負責各地的軍政事務
下列各項中,分割宰相軍權的官職是
A.秦朝的御史大夫 B.漢朝的侍中 C.唐朝的節度使 D.宋朝的樞密使
史學家陳旭麓先生說:“人們多注意1840年的劃時代意義,實際上1860年同樣是一個重要的年份,就社會觀念的新陳代謝來說,它比1840年更具有明顯的標界意義。”最能夠證明這一觀點的是
A.清廷官僚體系由此開始發生重要轉變
B.形成了反映時代變革要求的社會思潮
C.出現近代中國社會第一次思想解放潮流
D.向西方學習成為社會各階層的共同選擇
2009年2月,佳士得拍賣公司在巴黎拍賣圓明園十二生肖銅獸首中的兔首、鼠首。這兩件中國文物被掠奪于
A.鴉片戰爭時期 B.第二次鴉片戰爭時期
C.甲午戰爭時期 D.八國聯軍侵華時期
李鴻章自稱“一生風雨裱糊匠”,他裱糊使所用的“材料”以及研究這個人物最有價值的材料分別是
A.西方先進科技 李鴻章的奏折和書信影印件
B.西方先進科技 關于李鴻章的史學論著
C.民主共和 長篇歷史小說《李鴻章》
D.君主立憲制度 《評李鴻章的反動言論》
中國某政府在建立時國歌中有下列歌詞: “東亞開化中華早,揖美追歐,舊邦新造,飄揚五色旗,民國榮光,錦繡河山普照”。美國某報對此曾有過報道:“如果中國成功地按美國政府的模式建立起一個聯邦共和國,由在歐美留過學的具有西方觀念的人任領導,日本將不再是東方最西化的國家。”該政府以及與美國報道的設想相符的分別是
A.中華民國臨時政府;基本按照美國政體原則架構
B.中華人民共和國;建立了一個社會主義國家
C.南京國民政府;超過日本成為亞洲最西化的國家
D.中華民國臨時政府;臨時大總統都有西方民主觀念
“共爭青島歸來,同看國賊罷黜;歡呼學生復課,慶賀商店開門。”以上這幅對聯反映的歷史事件是
A.義和團運動 B.五四運動 C.新文化運動 D.一二·九運動
蔡元培曾撰寫這樣一副挽聯:“是中國自由神,三民五權,推翻歷史數千年專制之局;愿吾儕后死者,齊心協力,完成先生一二件未竟之功。”他悼念的是
A. 魯 迅 B.宋教仁 C. 陳獨秀 D.孫中山
1913年,某身著日式服裝的革命黨人途遇一老農,老農詢問其國籍,某稱“予中華民國人也”。老農“忽做驚狀,似絕不解中華民國為何物者”,當被告知亦為中華民國人時,老農茫然惶然,連聲說:“我非革命黨,我非中華民國人。”這表明
A.國內民眾的反日情緒強烈 B.革命黨人處于不合法狀態
C.辛亥革命對農村影響有限 D.農民階級敵視辛亥革命
《顧維鈞日記》:“汽車緩緩行駛在黎明的晨曦中,我覺得一切都是那樣黯淡,那天色,那樹影,那沉寂的街道。我想,這一天必將被視為一個悲慘的日子,留存于中國歷史上。同時,我暗自想象著 閉幕典禮的盛況,想象著當出席和會的代表們看到為中國全權代表留著的兩把座椅上一直空蕩無人時,將會怎樣地驚異、激動。”文中空格應是指
A.巴黎和會 B. 華盛頓會議 C. 慕尼黑會議 D. 雅爾塔會議
有人形象地說南京既是中國近代史的起點,也是中國近代史的終點。下列能夠反映這種說法的兩個歷史片段是
①英國侵略者強迫清政府在南京江面的英艦上簽訂不平等條約
②洪秀全在南京頒布《天朝田畝制度》
③孫中山在南京主持中華民國臨時政府第一次國務會議
④人民解放軍占領南京國民政府“總統府”
A.①② B.②④   C.③④ D.①④
下列文字中,屬于歷史評價的是
①90年前的 7月23日;②這是中國近代史上具有深遠歷史意義的一天;③中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行;④從此,中國革命的面貌煥然一新
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
近代以來,在中國人民維護國家主權的斗爭中出現了許多震撼人心的愛國口號。如①抗美援朝,保家衛國②保衛華北,保衛黃河,保衛全中國③愿人人戰死而失臺,決不愿拱手而讓臺④還我山東,還我青島。這些口號出現的先后順序是
A.①②④③ B.①③②④ C.②③④① D.③④②①
羅馬法規定:當事人若不向法庭提起訴訟,法庭即不予受理;一個人除非被判有罪,否則即是無罪之人;一個被控有罪的人,可在宣判前為自己辯護;法官審判應重證據等。這些規定后來成為現代法治的重要原則。下列各項中,符合上述規定的是
A.法庭立案與否皆取決于案情 B.被告在法庭審理過程中無罪
C.被告必須為自己的行為辯護 D.證據是法官判案的唯一依據
梭倫在抒情詩中表達了實行民主改革的原則:“我所給予平民的適可而止,他們的榮譽不減損也不增多:即使是對那些有財有勢的人也一樣,我不使他們遭受不當的損失。”在梭倫看來,政府應當
A.捍衛平民的權利 B.兼顧平民和貴族的利益
C.維護貴族的利益 D.抑制平民和貴族的要求
“在我們這里,每一個人所關心的,不僅是他自己的事務,而且也關心國家的事務,就是那些最忙于他們自己事務的人,對于一般政治也是很熟悉的……”這表明古希臘廣大公民空前高漲的群體意識,民主政治進入巔峰。這種局面應出現在
A.梭倫統治時期 B.伯里克利時期
C.克里斯提尼時期 D.亞歷山大時期
1649年1月,英王查理一世在審判法庭上說:“國王是世襲。已經有一千多年了,你得告訴我究竟是什么權威傳我來的……我愿意用下議院的公平的權利。不敢吼于在場的任何人……必須有貴族,才能構成議會,但是貴族在哪里呢?”但是隨后的英國革命產生了一個意外的局面:革命因反抗一個人的專制開始,卻造成了另一個人的獨裁。查理一世的陳述反映的問題以及“另一個人”分別指的是
A.貴族地位開始沒落 克倫威爾 B.傳統議會制度瓦解 克倫威爾
C.議會擁有絕對權力 詹姆士一世 D.法律面前人人平等 查理二世
1688年,一群英國貴族說,“改變晚宴規則的時候到了,坐在桌前的人們被換掉了,但不是通過流血的方式。”按照他們的方式,英國
A.結束了王權專制 B.君權完全收歸議會執掌
C.建立了責任內閣制 D.下層人民的權利得以保障
美國首都華盛頓所在地原是一片荒無人煙的灌木叢林。聯邦政府機構位于城市中心,國會大廈建在全城最高點“國會山”上,在其兩側分別是總統府和聯邦最高法院。以建都時各州名稱命名的15條大道由內向外輻射,覆蓋全城。華盛頓的建筑規劃體現的美國政治文化是
A.白手起家的開拓精神 B.議會中心與共和意識
C.三權分立與制衡原則 D.平等獨立的州權觀念
美國歷史學家弗格森在《美國革命史(1763— 1790)》中寫道:“1776年革命派認為自由是保護個人權利,反對政府暴政的侵犯。1787年聯邦派所要保持的自由,按他們的理解,則是反對群眾暴政的侵犯。”根據他的看法,創立美國聯邦政府
A.背離了革命的原則 B.強化了全國性政府的權力
C.忽視了對個人自由的保護 D.維護了商人和農場主的利益
二、非選擇題(共2題,50分)
閱讀材料回答問題:(24分)
義和團運動期間,一位團民私自替政府擬了一份對外“和約”。“和約”雖不具法律效力,作為歷史材料卻真實地反映了作者的思想。內容如下:
一、各國前所索賠款,一概作廢。二、各國應償中國兵費四百兆兩。三、各國兵船已在中國口者,不準駛出。四、各國租價照今加倍。五、將總署交還中國。六、康有為回國治罪。七、所有各國教堂一律充公。八、日本將臺灣交還中國。九、德國將膠州交還中國。十、俄羅斯將大連交還中國。十一、所有教士各歸其國,不準再來。十二、中國仍有管理高麗安南之權。十三、國海關仍歸華人辦理。十四、外國使臣來中國者,照乾隆時所定之例,不許進京。十五、另賠義和拳兵費四百兆。十六、日本亦須照乾隆時例入貢。十七、華人交通西人,及不遵官場約束者,歸朝廷治罪。十八、所有東西洋人與中國官場相見,須行叩頭之禮。十九、外人不準在中國游歷。二十、俄羅斯西伯利亞及各處鐵路,均須拆毀。二十一、英國須將新安九龍交還中國。二十二、各國運來中國貨物合應加倍收稅。二十三、洋商船到口者,須先稟明該處守口中國官兵,方準入口。二十四、大米不準出口。二十五、凡貨物運往外國者,亦須加倍收稅。
請回答:
(1)“和約”中第八、第十九項是針對哪兩個不平等條約而提出來的?(4分)
(2) 根據材料和所學知識,你是如何看待這份“和約”的?(20分)
閱讀材料然后回答問題:(26分)
材料一:在古巴比倫和古羅馬,法官對同一案件的判決會大相徑庭。
案情:甲請乙建造房屋。新房落成不久后倒塌,導致甲之子死亡,乙遂出逃,甲將乙父子告上法庭。
判決①:若建筑師為自由民建造房屋而工程不穩,致使房主之子死亡,則應殺此建筑師之子。判乙之子死刑。
判決②:父親的罪名不應由兒子繼承。判乙之子無罪。且在乙未到庭之前,暫定無罪。
材料二:公元前399年,經過抽簽的方式,雅典從自愿報名的候選者中隨機選出501人,組成陪審團,負責審判蘇格拉底。在規定的時間內,蘇格拉底為自己作了辯護。陪審團經過兩輪投票,以多數票判其死刑。1000多年后,一位學者寫道:“這是雅典和它所象征的自由的黑色污點。在如此自由的一個社會里,怎么可能發生對蘇格拉底的審判呢?雅典怎么會這么不忠于自己呢?”
(1) 根據材料一和所學知識請指出判決①發生的國度。(2分)指出哪種判決比較合理說出你的理由。(10分)
(2) 根據材料二和所學知識,在下列的候選名單中,誰有資格入選陪審團?(2分)通過蘇格拉底案,你如何評價雅典的民主制度?(12分)
西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一歷史試題參考答案(創新)
一.選擇題
1-5 DADBC 6-10 CDBBA 11-15 ABDCA 16-20 DBDBB 21-25 BBACB
二.非選擇題
26.(1) 第八條:《馬關條約》;第十九條:《天津條約》。
(2) 能對材料進行抽象提煉,并結合事實進行論述。
材料與史實:運用充分;運用較充分。
抽象視角:如“合約”反映了社會形態更替時農民階層只能使用傳統精神武器和物質武器進行抗爭的無奈現實;又如“合約”反映了現代化后來者在反抗不平的的資本主義現代世界體系的同時,卻不自覺地運用西方國家“游戲規則”的矛盾心態。
27.(1) 古羅馬。 判決二合理。
其一,新房是乙建造的,同乙之子無關,法官嚴守“罪行不能繼承”的原則;在乙未做自辯前,法官嚴守證據原則。視其無罪。這反映了講理性、重證據的法治精神。其二,判決一依據同態復仇將乙之子處死,不如判決二重視人的基本權利。此外,判決一在斷案時也不如判決二那樣重視證據。以今日的眼光來看,依據理性的原則而不是習俗更加符合法治精神。
(2) ③或40歲的雅典男性公民。
從材料中提煉出雅典民主制的本質特征。
格拉底最終被判處死刑表明,民主政治可能產生多數人的暴政。
蘇格拉底一案的審判過程顯示,程序公正并不必然表示結果公正。
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PAGE西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一數學試題
(總分:150分 考試時間:120分鐘)
一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個備選項中,只有一項是符合題目要求的.
若,則下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
已知集合,則集合( )
A. B. C. D.
在等比數列中,若且,則的值為( )
A.2 B.4 C.6 D.8
設Sn是等差數列的前n項和,若S7 = 35,則a4 的值為( )
A.8 B.5 C.6 D.7
等差數列中,已知,,則的值是( )
A.30 B.27 C.24 D.21
在△ABC中,,,且△ABC的面積,則邊BC的長為( )
A. B.3 C. D.7
設函數滿足(n∈N *)且f (1) = 2,則f (20)為( )
A.95 B.97 C.105 D.192
在等比數列中,,則等于( )
A.– 1 B.1 C.– 2 D.2
化簡的結果是( )
A. B. C. D.
在△ABC中,已知,則△ABC的形狀是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
二、填空題(每小題5分,共25分)
等于_______________.
已知△ABC中,,,,那么等于_______________.
不等式的解集為_______________.
若對一切實數x恒成立,則實數a的取值范圍是_______________.
已知函數f (x)滿足:f ( p + q) = f ( p) f (q),f (1) = 3,則+ +++的值為_______________.
三、解答題(共75分)
(13分) 解不等式.
(13分) 已知,且為銳角.
(1) 求的值;
(2) 求的值.
(13分) 已知等比數列{an}中,a2=2,a5=128.
(1) 求通項an;
(2) 若bn = log2an,數列{bn}的前n項和為Sn,且Sn = 360,求n的值.
(12分) 在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對邊,且,
求的度數;
若,,求b和c的值.
(12分) 設數列的前n項和為,為等比數列,且.
求數列和的通項公式;
設,求數列的前n項和.
(12分) 函數對任意都有.
求和的值;
數列滿足:,數列{an}是等差數列嗎?請給予證明;
在第(2)問的條件下,若數列滿足,,試求數列的通項公式.
西南大學附中2011—2012學年度下期期中考試
高一數學試題參考答案
一、選擇題(每小題5分,共50分)
1.C 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 7.B 8.D 9.D 10.D
二、填空題(每小題5分,共25分)
11.1 12.45° 13.(– 1,1) 14.[ 0,+∞) 15.30
三、解答題(共75分)
16.解:原不等式等價于≤0 4分
≤0 8分
由數軸穿根法可知原不等式解集為
{x|-1<x≤1或2≤x<3} 13分
17.解:(1) 4分
由,得:,解得 6分
(2) ∵為銳角,∴, 10分
∴ 13分
18.解:(1) 設公比為q,由a2=2,a5=128及a5=a2q3得 128=2q3,
∴q=4 ∴an=a2·qn—2=2·4n—2=22n—3 6分
(2) bn=log222n-3=2n-3 8分
∴數列{bn}是以-1為首項,2為公差的等差數列
∴Sn=n (-1)+=n2-2n 11分
令n2-2n=360得 n1=20,n2=-18(舍)
故n=20為所求 13分
19.解:(1) 2分
∵cos(B + C ) =-cosA,∴4cos2A-4cosA + 1 = 0 4分
∴(2cosA-1)2 = 0,即cosA =
∴A = 60° 6分
(2) ∵a2 = b2 + c2-2bccosA = b2 + c2-bc = ( b + c )2-3bc 9分

∴,∴ 11分
12分
20.解:(1) 當
故的等差數列. 3分
設{bn}的公比為
故 6分
(2) 由(1)得,,


12分
21.解:(1) 因為.所以. 2分
令,得,即. 4分
(2)

兩式相加得.
所以,又.
故數列是等差數列. 8分
(3) 由(2)知,,代入
整理得
兩邊同除以,得
令,則,且
累加得,∴ 12分
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