資源簡介

我們身邊的環境
垃圾池
討論：
一、垃圾的名稱
二、垃圾的分類
三、垃圾的危害
四、垃圾的處理
五、建設美麗的校園
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}垃圾分類標準
垃圾名稱
可回收垃圾（注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收）
廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
不可回收垃圾（廚余垃圾）。自然條件下易分解的垃圾。
剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物.
不可回收垃圾（有毒垃圾），需特殊處理。
廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。
其他不可回收垃圾
磚瓦陶瓷，渣土，衛生間紙巾，廢紙等。
垃圾分類表
校園垃圾產生的來源主要有:橘子皮、瓜子殼、落葉、食品袋、一次性碗筷、塑料袋、糖紙等等,還有的就是廢紙、廢電池、化學藥品等等。
我們可以把垃圾分為以下三類:
一、有機垃圾。又稱作濕垃圾、不可回收垃圾,如瓜果皮、變質食品、剩菜剩飯等。
二、無機垃圾。又稱作干垃圾、可回收垃圾,如廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。
三、有害垃圾。又稱作危險廢棄物,如廢電池、化學藥品、水銀溫計,另外就是我們常見的—種污染物——白色污染。它們隨著東日的北風隨處飄舞,特別是被掛在樹枝、建筑物、電線上,很難清掃,當作一般的垃圾來處理(埋入土中),又不容易分解。
垃圾危害環境
(1)侵占地表
垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間，嚴重影響了工農業生產和生活。
(2)污染環境
固體廢物含有各種有害物質，處理不當可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對各種生物包括人類自身造成危害。
(3)傳播疾病
垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴重地危害人身健康。
(4)污染土壤和水體
垃圾滲出液改變土壤成分和結構，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。
垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會造成地表水或地下水的嚴重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。
(5)污染大氣
細小固體廢物會隨風飛揚，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區臭氣熏天，老鼠成災，蚊蠅孳生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機揮發性氣體就多達 100多種，其中含有許多致癌致畸物。
垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。
污染我們美麗校園的元兇找到了,為了恢復校園的整潔,我們小組結合本校現狀,整理出以下幾點建議(僅供參考):
方法一:大力宣傳垃圾分類及垃圾入桶,樹立學生垃圾分類及垃圾入桶的意識。
方法二:多設分類垃圾箱,并將可回收垃圾拿去賣錢,所得的錢用來購買圖書。
方法三:小學生盡量少帶或不帶零食進校園。
方法四：提倡節約，不剩飯剩菜。
為了讓校園環境更美好我們應該怎樣做？
凌亂的圖書角
小樹需要呵護，我來照顧它!
保護校園環境的倡議書
作業：

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