資源簡介

變廢為寶好創意
——制定小組活動方案（方法指導課）
一、認知目標：
1、明確明確活動方案的基本要求與基本格式。學會圍繞變
廢為寶好創意主題活動設計各子題活動方案。
二、能力目標：
1、能從活動的實施時間、地點、人員分工等內容，過程方
面設計活動方案。并討論方案設計的合理性與可行性。
2、掌握方案各欄的設計要求。能準確完整填寫各欄目。
3、根據建議修改完善活動方案。
三、情感目標：
1、通過學寫子課題活動方案，明確活動前先設計方案的重
要性，增強活動的計劃性。
2、在活動中學會合理的利用自己和他人的優勢。
各小組介紹本組活動主題
大家好，我們是—小組，我們組設計與制作的小主題是------。
小組討論交流：
我們確定了小組活動主題，下一步要做什么？要解決哪些問題？
活動方案中有哪些要素與格式
要解決的問題：
1、做什么。
2、誰做。
3、為什么做。
4、什么時間做。
5、怎樣做。
6、預期效果。
活動方案基本格式有哪些？
活動方案的基本格式
1、表頭（標題）體現活動主題和表格名稱。
2、活動的小主題。
3、活動的目的意義。
4、活動的內容。（用什么制作出什么）
5、活動的程序與步驟。（時間安排、程序、 負責人）
6、預期效果。
各小組制定小組活動方案。
留意制定中出現的問題，及時改正。
討論交流活動方案，提出修改意見。
展示匯報我能行
匯報內容：你們是怎樣制定活動方案的.
匯報方法：圍繞匯報內容，把制定工程講清楚。
匯報要求: 聲音響亮，儀態大方。
傾聽內容：他們制定的方案清不清楚，合不合理.
傾聽方法：聽清楚他們有沒有圍繞匯報內容去說。
傾聽要求：認真傾聽，做好記錄。
這節課你有什么收獲？

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