資源簡介

英語試題
注意事項： 1．答卷前，考生在答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚。
2．在試題卷上作答無效。
第一部分：聽力（共兩節，滿分20分）
做題時，先將答案標在試卷上，錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第I卷
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分35分）
第一節 單項填空（共15題；每小題1分，滿分15分）
請認真閱讀下面各題，從題中所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. —What have you been busy with these days
—I ______ that the speech contest has been brought forward, so I ______ for it.
A. was informed; have been preparing B. have informed; am preparing
C. informed; have prepared D. was informed; prepared
22. The course that Beijing University offers normally attracts 30 foreign students per year, _______ up to half will be from America.
A. in which B. for whom C. with which D. of whom
23. Contrary to our ______, the Chinese Men’s Football Team lost to Iraq.
A. possession B. expectation C. identification D. destination
24. —I hear that you have won the lottery.
—Not once in my life ______ until now.
A. good luck turned up B. turned up good luck
C. up turned good luck D. has good luck turned up
25. I really can’t ______ with the noise that is going on outside. It is driving me crazy.
A. come up B. put up C. push ahead D. get through
26. Knowing office rules, whether ______ or not, is always of great importance, especially for young job seekers.
A. written B. writing
C. being written D. having been written
27. When my parents were young, they had to ______ several miles every day to school since they had no money to buy a bike.
A. occupy B. cover C. get D. make
28. This year the company has produced as many cars as the year before last, but the total profits are four-fifths ______ they were then.
A. that B. what C. which D. when
29. When we put the suggestion to him, he thought highly of it and was ______ about its immediate application.
A. curious B. content C. cautious D. enthusiastic
30. The time he has devoted in the past ten years ________the disabled is now considered _______of great value.
A. to help; being B. help; to be C. to helping; to be D. helping; being
31. All the government leaders and policemen in Thailand must see to ______ that every citizen should stay safe and sound in the terrible flood.
A. all B. everything C. it D. themselves
32. —Bad news
—If you ______ know, Li Na got defeated again in the first round!
A. can B. will C. shall D. must
33. —What time do we have to be at the gate of the museum
—______ the visitors begin to check in.
A. Immediately B. Quickly C. Hurriedly D. Gradually
34. Alice, bent ______ losing weight, increased the time of exercise to three hours______ a time.
A. on; in B. on; for C. with; for D. with; at
35. —What lesson do you draw from his failure in the job interview
—_______. Good preparation is very important.
A. It is good to learn from another man’s experience
B. One is never too old to learn
C. It is never too late to mend
D. It is no use crying over spilt milk
第二節：完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
請認真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
In 1982, I was a young marketing person in a company in Mumbai. I had a very senior colleague named Paul, who taught me how to 36 marketing effectively and how to deal with life 37 .
It was one of those 38 days…management, sales calls, planning my travel schedule, booking hotels, arranging appointments and the 39 was endless. By the end of the day, I was not only exhausted but was getting 40 . It was at this time that Paul invited me to his house to have a rest.
We made our way to Paul’s house. Although 41 after a day’s hard work, I was excited to chat with Paul and 42 his rich experience in marketing. As we entered his house 43 the main door, Paul started singing his favourite song, I have a dream. I was in no 44 to listen to his song. I only wanted to hear about how he handled 45 sales calls.
As I leaned over Paul’s shoulder to tell him that, two young girls walked up to Paul and hugged him. They couldn’t walk steadily, and neither could they talk 　46 　 , but their faces were full of 47 and they also sang a song: No mummy’s kisses only daddy’s smiles; nobody wants us, and daddy hugs us tonight.
I was watching what was going on, totally 48 in the beautiful singing, when Paul tapped me on the shoulder and asked me to sit down. 49 to know, I asked Paul who these girls were. To my 50 , Paul told me they were his daughters and they were born as “ 51　 children” (mentally disabled). His wife died and he was both Mother and Father to them.
I was moved to tears. In the office, no one knew what Paul was 52 in his personal life. He never looked for 53 from his friends and colleagues. On the contrary, he always helped us at the office. And being head of the Department, he always 54 us to move forward in life.
Paul’s life has been a great 55 to me. If a man can smile through these troubles, nothing can prevent him from achieving success in work or life.
36. A. do B. reduce C. learn D. handle
37. A. calmly B. cheerfully C. hurriedly D. quickly
38. A. busy B. happy C. pleasant D. worrying
39. A. call B. event C. list D. order
40. A. disappointed B. excited C. refreshed D. annoyed
41. A. worried B. tired C. discouraged D. ashamed
42. A. share B. celebrate C. collect D. improve
43. A. for B. into C. through D. with
44. A. condition B. mood C. patience D. situation
45. A. grateful B. expensive C. unlucky D. troublesome
46. A. properly B. freely C. actively D. slowly
47. A. fear B. scars C. smiles D. tears
48. A. caught B. lost C. stuck D. trapped
49. A. Curious B. Keen C. Strange D. Stubborn
50. A. disappointed B. joy C. relief D. surprise
51. A. talented B. naughty C. special D. homeless
52. A. coming across B. going through C. dealing with D. putting on
53. A. sympathy B. opinions C. requirement D. friendship
54. A. allowed B. trained C. forced D. encouraged
55. A. confusion B. challenge C. inspiration D. impression
第三部分：閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）
請認真閱讀下列短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
As the Internet’s influence grows, the potential for danger also escalates (逐步上升). One of these dangers is from cyber-bullying. Cyber-bullying (網絡欺凌) is repeatedly hurting someone else through the use of technology. It consists of sending or posting cruel messages, photos, or videos on the Internet or other electronic media with the intent of damaging the reputation of the target. Imagine being a 13-year-old girl discovering a cell phone picture of her changing clothes for gym class has been sent to all her classmates. Or imagine being an 11-year-old boy who is scared to go to school because an unknown bully sent him an instant message saying that he is so fat that he should kill himself. Cases such as these are happening every day, leading kids to be depressed and unable to concentrate.
Worse yet, parents are oblivious (忽視的) to what is happening. Only 15 percent of parents even know what cyber-bullying is. And anyone who thinks that their child is not a victim or a bully is probably wrong. 90 percent of middle school students have had their feelings hurt online and 75 percent have admitted to visiting a website attacking another student.
Unlike traditional schoolyard bullying, where a bully has a name and a face, cyber-bullying gets much of its power from anonymity (匿名). A cyber bully might design a website posting cruel remarks about a classmate and never tell anyone that he or she was the creator. The cyber-bullying also gets its power from the scope (范圍) of its audience. Within seconds, a cyber bully can send an e-mail to everyone he or she knows, inviting them to take part in an online poll (民意測驗) of who is the ugliest kid in their class. Victims can be picked on day and night from any place.
The good news is that you can help stop cyber-bullying. By making parents and educators aware of what is going on and encouraging them to take quick and strong action when cyber-bullying cases happen, you can help make technology constructive, not destructive, for young people.
56. What can we learn from the second paragraph
A. Not many students have known of cyber-bullying.
B. Parents may not know their child is a victim of cyber-bullying.
C. Parents know a lot of cyber-bullying.
D. Most of the students have not been hurt by cyber-bullying.
57. What does the author think of the cyber-bullying
A. It is not as harmful as people think.
B. It is too complex a problem to settle.
C. It will not affect the relationship between classmates.
D. It can be stopped through our efforts.
58. What will probably be discussed in the following passage
A. How to prevent cyber-bullying.
B. What parents and educators think of cyber-bullying.
C. How to make parents aware of cyber-bullying.
D. How to make good use of technology.
B
Children’s Storybooks and Tales: This site is dedicated to Children’s Story Books and how to tell Children’s Stories. If you enjoy a child’s story or have kids of your own then please browse (瀏覽) this site to find some great stories and how to read them.
The Cat in the Hat---Dr. Seuss
In the first book featuring the character (The Cat in the Hat, 1957), the Cat brings chaos (混亂) to a household of two young children on one rainy day while their mother is out. Bringing with him two creatures appropriately named Thing One and Thing Two, the Cat performs all sorts of tricks to amuse the children, with mixed results. The Cat’s tricks are vainly opposed by the family pet, who is a conscious goldfish. The children (Sally and her older brother) finally prove good ones, capturing the Things and bringing the Cat under control. He cleans up the house on his way out, disappearing seconds before the mother comes back.
The Famous Fire---Enid Blyton
The Famous Fire is Enid Blyton’s most popular and celebrated series of children’s books. The sequence (順序) began life in 1942, when the first book, Fire on a Treasure Island was published and it has won great praise from both fans and critics. The series has gone on to become amongst the best-loved stories ever to have been written for children.
Tom and Pippo in the Garden---Helen Oxenbury
In 1988 Helen Oxenbury created a series of books featuring Tom, a naughty young boy, and his beloved stuffed monkey, Pippo. Ms. Oxenbury remarked that Tom was very much like her son “when he was a little boy”. Like Tom, her son would often blame his misdeeds on his trusted buddy, the friendly family dog.
The BFG---Roald Dahl
The story is about an orphan girl named Sophie. One night when Sophie cannot sleep during the “witching hour” and sees a giant blowing something into bedroom windows down the street. The giant sees her, and although she tries to hide in the bed, he reaches through the window and carries her away to his home.
59. It can be inferred from the The Cat in the Hat that ________.
A. the goldfish likes to keep company with the cat
B. all tricks performed by the cat are not amusing
C. Sally has to clean up the house before her mother comes back
D. the cat finally takes control of the Things
60. From the book Tom and Pippo in the Garden, we know ________.
A. Pippo is a naughty dog causing trouble in the family
B. Tom likes to keep a pet dog at home
C. Ms. Oxenbury complained about her son’s dishonesty
D. Pippo always gets the blame for everything that goes wrong
61. According to the book The BFG, “the witching hour” may refer to a time ________.
A. when magic things can happen B. when a girl can’t fall asleep
C. when a person dreams a nightmare D. when a child can be taken away
62. For whom is the passage most likely intended
A. Children. B. Parents. C. Teachers. D. Writers.
C
There are four types of persons who go to work part-time. These include retirees who want a bit more income or socialization, parents who want to spend more time with their children, college and high school students and temporary agency workers who want more experience. Many people enjoy the advantages of working part-time, but benefits are rarely offered to part-time employees.
Most people are hoping for health insurance and retirement benefits when taking a job. Traditionally, companies only offer benefits to employees who work 30 hours or more a week. This is only a 25% reduction in hours, so it doesn’t free up a lot of time for the employee who needs part-time hours. Even when a part-timer is offered health benefits, he is rarely offered paid time off and retirement benefits. Dental benefits are almost never offered to part-time employees.
Many businesses hire part-time employees for the simple reason of saving money. If they work less than a certain number of hours, the employers don’t need to pay for benefits. There are companies, however, that are beginning to offer benefits to part-time employees. This includes benefits for health, paid time off and retirement plans. Some companies have begun to offer this in order to take in high quality, trained professionals who just want part-time hours. If a company wants a qualified employee, it will have to compete with other companies. People who may only want to work part-time may be forced to take a full-time job to get the panies who offer benefits to part-timers have an advantage by offering more choices to their employees in terms of hours.
Conducting an Internet search is probably the quickest way to find companies that provide benefits for part-time employees. Many large corporations like Starbucks, Barnes & Noble and Whole Foods offer benefits to part-time employees among other things. Look for companies that offer a team approach to their employees. Employees are given choices and part of decision-making in the business. Businesses that allow employee input are more likely to offer benefits to part-timers.
63. People prefer to work part-time mainly because they __________.
A. don’t want to spend more time on work
B. have so many household and social affairs
C. hope to have more money, time and experience
D. only expect to make more friends
64. From the second paragraph we can learn that part-timers _______.
A. can enjoy as many benefits as full-timers
B. prefer retirement benefits to health insurance
C. often retire without enjoying any benefit
D. often enjoy fewer benefits than full-timers
65. What’s the advantage of hiring part-time employees
A. They don’t need the insurance. B. They can save employers some money.
C. They have no choice but to work hard. D. They can be also changed into full-timers.
66. We can infer from the last paragraph that _________.
A. it’s easy to find companies providing benefits
B. companies not allowing employee input don’t offer any benefit to part-timers
C. Starbucks in England doesn’t provide benefits to full-timers
D. employees are often forced to choose their jobs
D
If you are looking for an animal to take the title of “most violent fish in the sea”, then the tiger puffer (河豚) fish would have to be a strong contestant. Not only is it deadly poisonous --- though that doesn’t stop people trying to eat it --- but it is also able to scare off enemies by inflating itself to become much larger than normal, when it is young it even chews on its own brothers and sisters.
Tiger puffer fish attach their eggs to rocks near the bottom of the sea, often at the mouths of bays. Then the larvae (幼魚) move to the entries of rivers and lakes once they have grown a little. Then, having put on a lot of weight, they head out to sea. There’s no innocent childhood for the puffer fish, as Shin Oikawa of Kyushu University in Japan and his colleagues found out when they put the larvae of tiger puffer fish in the lab and monitored them for two months. They found that the larvae went through three steps in which their metabolic(新陳代謝) rates increased dramatically when they reached body weights of 0.002g, 0.01g, and 0.1g. When a larva went through one of these steps, its behaviour also changed. For instance, once a larva had passed the first level it would have grown its first tooth and could start attacking larvae that had not yet reached that stage. Similarly, any larva that had reached the 0.01g or 0.1g levels would start attacking lighter larvae.
The researchers noted that the baby fish had a “relatively small mouth”, so rather than swallowing their brothers and sisters whole, they would bite pieces out of them. Despite this limitation, the fish caused plenty of deaths --- up to 12 per cent of the deaths that happened in the lab each day.
Those fish that grew fast enough to be able to chew on their fellows had an advantage. The extra food accelerated their growth and development. Tiger puffer fish are likely to be faster and swifter, so they can deal better with enemies.
As the name suggests, puffer fish can inflate to make themselves seem much larger than they really are, thus scaring off enemies. They do this by filling their stomachs, which are extremely elastic(彈性的), with water. If that’s not enough of a threat, the tiger puffer fish --- like most of the other puffer fish in the family --- carries a deadly toxin(毒素). Eat one puffer fish and the poison will paralyse (癱瘓) your muscles, including the muscles responsible for breathing, so death is usually caused by a lack of oxygen. Famously, the fish is a delicacy in Japan, where highly qualified chefs produce dishes that contain the safe level of the poison. Interestingly, the puffer fish does not go to the trouble of producing the poison itself. Instead, it hosts bacteria (細菌) that produce the stuff. It obtains these bacteria from its diet, so the youngest adult fish are not poisonous.
67. All of the following statements account for the violence of puffer fish except that_____.
A. they are very difficult to catch
B. they can become larger to threaten enemies away
C. they kill their younger companions as they grow up
D. they are deadly poisonous
68. We can learn from the second paragraph that puffer fish _____.
A. can only grow to a weight of 0.1g
B. do not change their behavior as they grow up
C. like to find a safe place to hatch the next generation
D. begin to grow teeth when they reach the third level
69. Where does the poison in the puffer fish’s body come from
A. Its inner organs. B. The air it breathes in.
C. The diet it eats. D. The bacteria around it.
70. Which of the following statements is TRUE according to the passage
A. Puffer fish can only produce poison when they face danger.
B. People like eating puffer fish even though they are poisonous.
C. The larvae are more aggressive than adult puffer fish.
D. Young puffer fish taste better than adult puffer fish.
　第二節 （共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項多余選項。
71 .If you give and give without making time to fill your own needs, then it’ s likely you will burn out, or feel upset. When you take and take without giving back, you never feel fulfilled, so you are always searching for ways to fill the void in your life.
The way to create a healthy balance between giving and receiving is to know and then live by your values. I break values up into two groups which I call being and having values. 72 I suggest to my clients that they choose three being values that are willing to make a commitment to live by. An example of some being values are:kind, loving, generous, inspirational, peaceful, wise and even powerful. By acting on these values you give to others through your actions and you inspire others by being a positive role model. Mastering being these character traits becomes your life purpose.
73 .These could be companionship, achievement, and support, being valued or financial security. This is what you receive. You take responsibility for filling your own needs by taking steps to create these feelings and conditions in your life.
When you make a commitment to live by your being values, it becomes easier to make conscious choices rather than reactionary ones. If your usual pattern is to talk about your problems, you could choose to think and act like a calm person.
74 .If your usual pattern is to worry, you could choose to act like a responsible or wise person. In other words, you would act like the person you choose to be—this is the key to personal power.
When you choose to act on your values, you not only feel good about yourself, you reinforce your chosen beliefs. 75 .
A. Young people have a different set of values.
B. You feel that you have a responsibility to help them.
C. Your having values are the feelings you need to create in order to be happy.
D. Your being values are the character traits（特征，特點）of the ideal person you would like to be.
E. You feel happiest when you create a healthy balance between giving and receiving.
F. A calm person might go for a walk, meditate, or set a time limit before responding.
G. Over time acting in this way changes how you see the world, and in turn the way other people think of you.
第II卷（非選擇題，共35分）
第四部分 寫作（共兩節，滿分35分）
短文改錯（共10小題，每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧）。并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1 每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2 只允許修改10處，多者（從第11處起）不記分。
Dear Sir,
How are you As a exchange student, I am writing to tell you I would prefer to move into a
single room in next term, as I find it inconvenient to share a room with others. My roommate often
held parties at night, made much noise. Besides, his friends are always visiting him, that disturbs
me a lot. So I hope to draw your attentions to this problem. If you think in my position, I am sure
he will agree that the only solution for me is get a room of my own, one not in the same building
and as near to the school campus as possible. I would be gratefully if you could do me the favor.
Best wishes.
　　 Yours sincerely, 　 　 Li Ming
第二節［書面表達（滿分25分）
假定你是中學生李華。在一位名叫TigerMom的學生家長的博客上，你看到如下內容。請你根據博客內容、寫作要點和要求，給這位家長回復。
I’m the mother of a fourteen-year-old. I have a rule for my daughter：be among the top 5 students or get punished in one way or another. She has been doing very well in school，but some friends of mine keep telling me that I put too much pressure on her. Am I wrong
寫作要點：
1．表明自己的看法；
2．陳述自己的理由(可舉例說明)；
3．提出至少兩條建議。
要求：
1．短文須寫在答題卡的指定區域。
2．短文詞數不少于100(不含已寫好的部分)。
3．內容充實，結構完整，語意連貫。
4．書寫須清晰、工整。
Hi，TigerMom，
What puzzles you is actually a puzzle for many parents in China. My idea is____________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案：
第一部分：聽力
1-5 ABBAC 6-10 ACBBC 11-15 AABCC 16-20 ACBAC
第二部分：
第一節：單選填空：
21-25 ADBDB 26-30 ABBDC 31-35 CDABA
第二節：完形填空：
36-40 DBACD 41-45 BACBD 46-50 ACBAD 51-55 CBADC
第三部分：閱讀理解
56-58 BDA 59-62 BDAB 63-66 CDBA 67-70 ACCB
71-75 EDCFG
第四部分
第一節
Dear Sir,
How are you As a exchange student, I am writing to tell you I would prefer to move into
an
a single room in next term, as I find it inconvenient to share a room with others. My roommate
often held parties at night, made much noise. Besides, his friends are always visiting him, that
holds making which
disturbs me a lot. So I hope to draw your attentions to this problem. If you think in my position, I
attention
am sure he will agree that the only solution for me is ∧ get a room of my own, one not in the
you to
same building and as near to the school campus as possible. I would be gratefully if you could do
but grateful
me the favor.
Best wishes.
　　 Yours sincerely, 　 　 Li Ming
第二節
One possible version：
Hi，TigerMom，
What_puzzles_you_is_actually_a_puzzle_for_many_parents_in_China.My_idea_is that it is not quite right for you to do so.
Although high grades are an important factor in evaluating students and for their future university admission，development in wisdom，emotion，health，and life attitude should never be ignored. There are many examples around us. Some all-A students in school have turned out not to be as successful in society as they were expected. The reason is often that the pressure from their parents allows them almost no time for other activities. Furthermore，punishment is by no means a wise choice to help them grow up mentally and physically.
So I suggest that you take your friends’ advice. More importantly，let her live like a lovely girl；let her have more friends and social activities；and let her make mistakes of her own as the teenagers often do.一、選擇題
1、右圖為人體甲狀腺激素分泌調節的示意圖,下列敘述中不正
確的是 (　 )
甲狀腺機能亢進患者激素①和②分泌減少
缺碘時激素③濃度高于正常水平
圖中共有兩處箭頭表示負反饋調節
垂體分泌的激素與③可表現為協同作用
2、下圖為B細胞活化、增殖和分化的過程,圖中的IL為白細胞
介素(有多種)。下列有關敘述錯誤的是 (　 )
3、 IAPs是細胞內一種控制細胞凋亡的物質,其作用原理是與細
胞凋亡酶結合從而達到抑制細胞凋亡的目的。IAPs的核心結構是
RING區域,如果去掉該區域,則能有效地促進更多的細胞凋亡。下
列相關說法錯誤的是 (　 )
A細胞凋亡是由基因決定的細胞程序性死亡
B.去掉癌細胞中IAPs的RING區域,可有效促進癌細胞凋亡
C.IAPs的合成可以不受基因的控制
D.衰老細胞和被病原體感染的細胞的清除,也是通過細胞凋亡完成的
【答案】C
4、 下圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向,有
關說法錯誤的是 (　 )
真核細胞的核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關
遺傳信息傳遞規律——中心法則,是美國生物學家沃森1957年首先提出的
②過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料
一條mRNA可相繼與多個核糖體結合,提高了翻譯的效率
【答案】B
5、.下圖①②分別代表不同的細胞、A 表示物質，符合該模型的是（ ）
A
① ②
A. ①效應T細胞，②被病原體侵染的細胞，A抗體
B. ①傳出神經元，②傳入神經元，A神經遞質
C. ①甲狀腺細胞，②下丘腦神經分泌細胞，A甲狀腺激素
D. ①下丘腦神經分泌細胞，②垂體細胞，A促甲狀腺激素
6、以下方法可達到實驗目的的是 (　 )
A.適當提高蔗糖溶液的濃度,可使質壁分離速率減慢
B.利用口腔上皮細胞觀察DNA和RNA在細胞中的分布
C.在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO2
D.在提取綠葉中的色素時,加入二氧化硅防止色素被破壞
【答案】B
二、非選擇題
29、 （10分） 下圖表示突觸結構及神經纖維上膜電位的變化情況。請據
圖分析回答:
【答案】
高爾基體　糖蛋白
電信號→化學信號→電信號
由外正內負變為外負內正,然后又變為外正內負　細胞膜對Na+通透性增加,Na+內流
30、 （10分）植物的光合作用受多種內、外因素的影響。甲圖是某
種植物在乙圖m點對應的溫度和CO2濃度下所測得的光合作用強度
曲線,乙圖是該植物在甲圖中b點對應的光照強度下所測得的光合作
用強度曲線,請據圖回答問題:
【答案】(1)光照強度、CO2濃度、溫度 (2)光合作用強度等于呼吸作用強度 (3)暗反應(或CO2的固定) (4)從30 ℃開始,每隔一定溫度設置一個實驗組,CO2濃度、光照強度等其他實驗條件與原實驗保持一致,比較各組植物光合作用強度的大小。光合作用強度最大的一組所對應的溫度即為光合作用的最適溫度(其他合理設計也可)
31、（7分）某科研小組對野生純合小鼠進行X射線處理,得到一只雄
性突變型小鼠。對該鼠研究發現,突變性狀是由位于一條染色體上
的某基因突變產生的。該小組想知道突變基因的顯隱性和在染色
體中的位置,設計了如下雜交實驗方案,如果你是其中的一員,將下列
方案補充完整。(注:除要求外,不考慮性染色體的同源區段。相應基
因用D、d表示。)
(1)雜交方法: 。
(2)觀察統計:觀察并將子代雌雄小鼠中野生型和突變型的數量填入
下表
野生型 突變型 突變型/(野生型+突變型)
雄性小鼠 A
雌性小鼠 B
(3)結果分析與結論:
①如果A=1,B=0,說明突變基因位于 ;
②如果A=0,B=1,說明突變基因為 　　　 ,且位于　　　　　　 　 ;
③如果A=0,B=　　　　 ,說明突變基因為隱性,且位于X染色體上;
④如果A=B=1/2,說明突變基因為　　　 ,且位于　　　　　　 ;
(4)拓展分析:
如果基因位于X、Y的同源區段,突變性狀為　　　　 ;該個體的基因型為　　　 。
【答案】(1)讓突變型雄鼠與多只野生型雌鼠交配
(3)①Y染色體上　②顯性　X染色體上　③0?、茱@性　常染色體上
(4)顯性性狀　XDYd或XdYD
32、（12分）請據圖回答幾個有關生態系統的問題：
（1）左上圖是生態系統結構示意圖，圖中 （填字母）是生態系統的主要成分。
（2）在右上圖的食物鏈中，/的比值代表 （生物之間）的能量傳遞效率；和分別屬于 和 （生物）的同化量的一部分。
（3）在右上圖的食物鏈中，草為兔提供了可以采食的信息，狼能夠依據兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據狼的氣味或行為特征去躲避獵捕，這說明了信息的作用是 。正常情況下，草、兔、狼的數量會在一定范圍內波動，這是通過 調節機制來實現的。
【答案】A
兔——>狼 草 兔
調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定 負反饋
40、（現代生物科技專題，15分）下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細胞等獲得單克隆抗體的實驗研究。據圖回答相關問題。
（1）X、Y、Z細胞的名稱分別是 、 、 。
（2）過程類似于植物組織培養技術中的 過程。與纖維母細胞相比，誘導干細胞的全能性較 。
過程的實質是 。
（3）過程中需用到的生物誘導劑是 。
（4）4處需要篩選，其目的是 。
（5）干擾素是治療癌癥的重要藥物，它必須從血中提取，每升人血只能提取0.5ug，所以價格昂貴。請你用細胞工程的方法，以小鼠為實驗對象，提出一個獲得大量小鼠干擾素的實驗設計的簡單思路： 。
【答案】
（1）骨髓瘤細胞 抗原刺激過的（效應）B細胞 雜交瘤細胞
（2）脫分化 高 基因的選擇性表達
（3）滅活的病毒
（4）篩選出能產生特異性抗體的雜交瘤細胞
（5）將人的T淋巴細胞與小鼠的骨髓瘤細胞在體外融合，篩選出既能產生干擾素又能無限增殖的雜交瘤細胞，然后在適宜條件下進行細胞培養蔚縣一中2012年高考數學（理）模擬試題
第I卷（選擇題，共60分）
一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是
符合題目要求的）
1．集合中含有的元素個數為 （ ）
A．4 B．6 C．8 D．12
2．已知方程表示焦點在y軸上的橢圓，則實數k的取值范圍是 （ ）
A． B． C． D．
3．下列有關命題的說法中，正確的是 （ ）
A．命題“若，則”的否命題為“若，則”
B．命題“若”的逆命題為真命題
C．命題“”的否定是“”
D．“”是“”的充分不必要條件
4．是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可
入肺顆粒物，右圖是據北京某日早7點至晚8點甲、乙兩個
監測點統計的數據（單位：毫克/每立方米）列出的莖葉圖，則
甲、乙兩地濃度的中位數較低的是 （ ）
A．甲 B．乙
C．甲乙相等 D．無法確定
5．若，則a的值是 （ ）
A．2 B．3 C．4 D．6
6．某程序框圖如右圖所示，則輸出的結果是 （ ）
A．43 B． 44
C．45 D．46
7．已知a，b是兩個互相垂直的單位向量，且，
則對任意的正實數t，的最小值是 （ ）
A．2 B．
C．4 D．
8．一個幾何體的三視圖及尺寸如下圖所示，其中正視圖是直角三角形，側視圖是半圓，俯視圖是等腰三角形，該幾何體的表面積是 （ ）
A．
B．
C．
D．
9．過雙曲線的右焦點F作實軸所在直線的垂線，交雙曲線于A，B兩點，設雙曲線的左頂點M，若是直角三角形，則此雙曲線的離心率e的值為 （ ）
A． B．2 C． D．
10．如下圖，給定兩個平面向量，它們的夾角為，點C在以O為圓心的圓弧AB上，且（其中），則滿足的概率為 （ ）
A． B．
C． D．
11．已知定義在R上的奇函數，設其導函數，當時，恒有，令，則滿足的實數x的取值范圍是 （ ）
A．（-1，2） B． C． D．（-2，1）
12．已知，且函數恰有3個不同的零點，則實數a的取值范圍是 （ ）
A．[-4，0] B． C． D．
第II卷（非選擇題，共90分）
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分，將答案填在題后的橫線上。
13．已知i為虛數單位，則復數的虛部是 。
14．已知函數，若是的一個單調遞增區間，則的值為 。
15．給出下列不等式：，，…，則按此規律可猜想第n個不等式為 。
16．在中，是AB邊上的一點，CD=2，的面積為4，則AC的長為 。
三、解答題：本大題共6小題，共70分，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
17．（本小題滿分12分）
已知為等比數列，為等差數列的前n項和，
（1）求的通項公式；
（2）設，求
18．（本小題滿分12分）
哈爾濱冰雪大世界每年冬天都會吸引大批游客，現準備在景區內開設經營熱飲等食品的店鋪若干。根據以往對500名40歲以下（含40歲）人員和500名40歲以上人員的統計調查，有如下一系列數據：40歲以下（含40歲）人員購買熱飲等食品的有260人，不購買熱飲食品的有240人；40歲以上人員購買熱飲等食品的有220人，不購買熱飲等食品的有280人，請根據以上數據作出22列聯表，并運用獨立性檢驗思想，判斷購買熱飲等食品與年齡（按上述統計中的年齡分類方式）是否有關系？
注：要求達到99.9%的把握才能認定為有關系。
s
19．（本小題滿分12分）
已知斜三棱柱ABC—A1B1C1的底面是正三角形，側面ABB1A1是菱形，且，M是A1B1的中點，
（1）求證：平面ABC；
（2）求二面角A1—BB 1—C的余弦值。
20．（本小題滿分12分）
已知橢圓M的中心為坐標原點 ，且焦點在x軸上，若M的一個頂點恰好是拋物線的焦點，M的離心率，過M的右焦點F作不與坐標軸垂直的直線，交M于A，B兩點。
（1）求橢圓M的標準方程；
（2）設點N（t，0）是一個動點，且，求實數t的取值范圍。
21．（本小題滿分12分）
已知函數在處取得極值為2，設函數圖象上任意一點處的切線斜率為k。
（1）求k的取值范圍；
（2）若對于任意，存在k，使得，求證：
請考生在第22、23、24三題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題記分。
22．（本小題滿分10分）選修41：幾何證明選講
如圖，相交于A、B兩點，AB是的直徑，過A點作的切線交于點E，并與BO1的延長線交于點P，PB分別與、交于C，D兩點。
求證：（1）PA·PD=PE·PC；
（2）AD=AE。
23．（本小題滿分10分）選修4—4：坐標系與參數方程
在極坐標系中，曲線，過點A（5，α）（α為銳角且）作平行于的直線，且與曲線L分別交于B，C兩點。
（1）以極點為原點，極軸為x軸的正半軸，取與極坐標相同單位長度，建立平面直角坐標系，寫出曲線L和直線的普通方程；
（2）求|BC|的長。
24．（本小題滿分10分）選修4—5：不等式選講
已知關于x的不等式（其中）。
（1）當a=4時，求不等式的解集；
（2）若不等式有解，求實數a的取值范圍。
參 考 答 案
一、選擇題：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C D B A C B D B B A C
二、填空題：
13． 14． 15． 16．或
三、解答題：
17．（Ⅰ） （3分）
（6分）
（Ⅱ） ①
②
①-②得： （9分）
整理得： （12分）
18． 由題得列聯表
購買熱飲等食品 不購買熱飲等食品 總計
40歲以下 260 240 500
41歲以上 220 280 500
總計 480 520 1000
（4分）
（10分）
所以沒有99.9％的把握認定為有關系． （12分）
19．（Ⅰ）∵側面是菱形且 ∴為正三角形
又∵點為的中點 ∴
∵∥ ∴
由已知 ∴平面 （4分）
（Ⅱ）（法一）連接，作于，連接
由（Ⅰ）知面，∴
又 ∴面 ∴
∴為所求二面角的平面角 （8分）
設菱形邊長為2，則
在中，由知：
在中， ∴
即二面角的余弦值為 （12分）
（法二）如圖建立空間直角坐標系
設菱形邊長為2
得，
，
則，
，
設面的法向量，由,得
，令，得 （8分）
設面的法向量， 由，得
,令，得 （10分）
得.
又二面角為銳角，所以所求二面角的余弦值為 （12分）
20．（Ⅰ）橢圓的標準方程： （4分）
（Ⅱ）設，，設
由韋達定理得 ① （6分）
將，代入上式整理得：
，由知
，將①代入得 （10分）
所以實數 （12分）
21．（Ⅰ）
由及得， （2分）
設，得 （4分）
（Ⅱ），令
的增區間為，故當時，.
即，故 （6分）
(法一)由于，故只需要證明時結論成立
由，得，
記，則
，則，
設，，
為減函數，故 為減函數
故當時有，此時，為減函數
當時，為增函數
所以為的唯一的極大值，因此要使，必有
綜上，有成立 （12分）
（法二） 由已知： ①
下面以反證法證明結論：
假設，則，
因為，，所以，
又，故
與①式矛盾
假設，同理可得
與①式矛盾
綜上，有成立 （12分）
22．（Ⅰ）分別是⊙的割線∴ ① （2分）
又分別是⊙的切線和割線∴ ② （4分）
由①，②得 （5分）
（Ⅱ）連結、
設與相交于點
∵是⊙的直徑
∴
∴是⊙的切線. （6分）
由（Ⅰ）知，∴∥∴⊥, （8分）
又∵是⊙的切線，∴
又，∴
∴ （10分）
23．（Ⅰ）由題意得，點的直角坐標為 (1分)
曲線L的普通方程為： （3分）
直線l的普通方程為： （5分）
（Ⅱ）設B（）C（）
聯立得
由韋達定理得， （7分）
由弦長公式得 （10分）
24．（Ⅰ）當時，，
時，，得 （1分）
時，，得 （2分）
時，，此時不存在 （3分）
∴不等式的解集為 （5分）
（Ⅱ）∵設
故，即的最小值為 （8分）
所以有解，則
解得，即的取值范圍是 （10分）
F高考物理模擬測試題
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　蔚縣一中物理組
一、選擇題(本題共8小題．在每小題給出的四個選項中至少有一個符合題目要求，全選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的或不選的得0分)
14．物理學中有許多物理量的定義，可用公式來表示，不同的概念定義的方法不一樣，下列四個物理量中，定義法與其他物理量不同的一組是(　　)．
A．導體的電阻R＝ρ B．電場強度E＝
C．電場中某點的電勢φ＝ D．磁感應強度B＝
15．如圖1所示，在一次抗洪救災工作中，一架離水面高為H，沿水平直線飛行的直升飛機A，用懸索(重力可忽略不計)救護困在湖水中的傷員B，在直升飛機A和傷員B以相同的水平速率勻速運動的同時，懸索將傷員吊起．設經t時間后，A、B之間的距離為l，且l＝H－2t2.則在這段時間內關于傷員B的受力情況和運動軌跡正確的是下列哪個圖(　　)．
圖1
16 ．如圖2所示，固定在豎直平面內的光滑圓環的最高點有一個光滑的小孔，質量為m的小球套在圓環上，一根細線的下端系著小球，上端穿過小孔用力F拉住，繩與豎直方向夾角為θ，小球處于靜止狀態．設小球受支持力為FN，則下列關系正確的是(　　)．
圖2
A．F＝2mgcos θ B．F＝mgcos θ
C．FN＝2mg D．FN＝mg
17．如圖3所示，在兩等量異種點電荷的電場中，MN為兩電荷連線的中垂線，a、b、c三點所在直線平行于兩電荷的連線，且a和c關于MN對稱、b點位于MN上，d點位于兩電荷的連線上．以下判斷正確的是(　　)．
圖3
A．b點電場強度大于d點電場強度
B．b點電場強度小于d點電場強度
C．a、b兩點間的電勢差等于b、c兩點間的電勢差
D．試探電荷＋q在a點的電勢能小于在c點的電勢能
18．如圖4所示，邊長相等的正方形導體框與正方形勻強磁場區的對角線在同一水平線上，導體框沿水平方向勻速通過垂直于紙面向外的磁場區，導體框中的電流隨時間變化關系正確的是(順時針方向電流為正)(　　)．
圖4
19．“嫦娥二號”是我國月球探測第二期工程的先導星．若測得“嫦娥二號”在月球(可視為密度均勻的球體)表面附近圓形軌道運行的周期為T，已知引力常量為G，半徑為R的球體體積公式V＝πR3，則可估算月球的(　　)．
A．密度 B．質量 C．半徑 D．自轉周期
20．如圖5所示的交流電路中，理想變壓器原線圈輸入電壓為U1，輸入功率為P1，輸出功率為P2，各交流電表均為理想電表．當滑動變阻器R的滑片P向下移動時(　　)．
圖5
A．燈L變亮
B．各個電表讀數均變大
C．因為U1不變，所以P1不變
D．P1變大，且始終有P1＝P2
21． 靜止在地面上的一小物體，在豎直向上的拉力作用下開始運動，在向上運動的過程中，物體的機械能與位移的關系圖象如圖6所示，其中0～s1過程的圖線是曲線，s1～s2過程的圖線為平行于橫軸的直線．關于物體上升過程(不計空氣阻力)的下列說法正確的是(　　)．
圖6
A．0～s1過程中物體所受的拉力是變力，且不斷減小
B．s1～s2過程中物體做勻速直線運動
C．0～s2過程中物體的動能先增大后減小
D．0～s2過程中物體的加速度先減小再反向增大，最后保持不變且等于重力加速度
二、非選擇題(本題共2小題)
22．（6分）某高中探究學習小組欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖7所示的裝置．置于長木板上的滑塊一開始處于靜止狀態，A、B是兩個光電門，用細線將滑塊通過一個定滑輪與一小沙桶相連，小沙桶內放適量細沙，釋放小桶，讓滑塊做加速運動．
圖7
(1)本實驗中有一個重要的疏漏是__________________________________________．
(2)本實驗除了需要測量滑塊經過光電門A、B處的速度v1，v2之外，還需要測量的物理量有________．(每個物理量都要標上相應的字母)
(3)本實驗最終要驗證的數學表達式為________(請用v1、v2和第(2)問中物理量表示)．
23．（9分）實際電流表有內阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯．測量實際電流表G1內阻r1的電路如圖8所示．供選擇的儀器如下：①待測電流表G1(0～5 mA，內阻約300 Ω)，②電流表G2(0～10 mA，內阻約100 Ω)，③定值電阻R1(300 Ω)，④定值電阻R2(10 Ω)，⑤滑動變阻器R3(0～1 000 Ω)，⑥滑動變阻器R4(0～20 Ω)，⑦干電池(1.5 V)，⑧電鍵S及導線若干．
圖8
(1)定值電阻應選________，滑動變阻器應選________．(在空格內填寫序號)
(2)用連線連接實物圖．
(3)以I2為縱坐標，I1為橫坐標，作出相應圖線，如圖9所示．
圖9
根據I2－I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內阻的表達式________．
24.（13）如圖10所示，斜面體固定在水平面上，斜面光滑，傾角為θ，斜面底端固定有與斜面垂直的擋板，木板下端離地面高H，上端放著一個小物塊．木板和物塊的質量均為m，相互間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力kmgsin θ(k>1)，斷開輕繩，木板和物塊沿斜面下滑．假設木板足夠長，與擋板發生碰撞時，時間極短，無動能損失，空氣阻力不計．求：
圖10
(1)木板第一次與擋板碰撞彈起上升過程中，物塊的加速度；
(2)從斷開輕繩到木板與擋板第二次碰撞的瞬間，木板運動的路程s；
(3)從斷開輕繩到木板和物塊都靜止，摩擦力對木板及物塊做的總功W.
25. (19分)如圖11所示的平行板之間，存在著相互垂直的勻強磁場和勻強電場，磁場的磁感應強度B1＝0.20 T，方向垂直紙面向里，電場強度E1＝1.0×105 V/m，PQ為板間中線．緊靠平行板右側邊緣xOy坐標系的第一象限內，有一邊界線AO，與y軸的夾角∠AOy＝45°，邊界線的上方有垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應強度B2＝0.25 T，邊界線的下方有水平向右的勻強電場，電場強度E2＝5.0×105 V/m，在x軸上固定一水平的熒光屏．一束帶電荷量q＝8.0×10－19C、質量m＝8.0×10－26 kg的正離子從P點射入平行板間，沿中線PQ做直線運動，穿出平行板后從y軸上坐標為(0,0.4 m)的Q點垂直y軸射入磁場區，最后打到水平的熒光屏上的位置C.求：
圖11
(1)離子在平行板間運動的速度大小．
(2)離子打到熒光屏上的位置C的坐標．
(3)現只改變AOy區域內磁場的磁感應強度大小，使離子都不能打到x軸上，磁感應強度大小B2′應滿足什么條件？
三、選做題(本題共3小題，任選1道做答，每小題15分)
33. (3——3模塊)
(1)下列說法中正確的是(　　)．
A．一定質量的理想氣體保持壓強不變，溫度升高，體積一定增大
B．布朗運動是液體分子的運動，它說明分子永不停息地做無規則運動
C．第二類永動機雖然不違反能量守恒定律，但它是制造不出來的
D．液晶在光學和電學性質上表現出各向同性
(2)如圖12所示，足夠長的圓柱形汽缸豎直放置，其橫截面積為1×10－3 m2，汽缸內有質量m＝2 kg的活塞，活塞與汽缸壁封閉良好，不計摩擦．開始時活塞被銷子K固定于如圖所示位置，離缸底12 cm，此時汽缸內被封閉氣體的壓強1.5×105 Pa，溫度為300 K．外界大氣壓為1.0×105 Pa，g＝10 m/s2.
圖12
現對密閉氣體加熱，當溫度升高到一定程度時，拔去銷子K，活塞開始向上運動，當它最后靜止在某一位置時，汽缸內氣體的溫度為360 K，則這時活塞離缸底的距離為多少？
34．(3——4模塊)
(1)圖13甲為一列簡諧波在某一時刻的波形圖，Q、P是波上的質點，圖14-26乙為質點P以此時刻為計時起點的振動圖象，從該時刻起，下列說法中正確的是(　　)．
圖13
A．經過0.05 s時，質點Q的加速度大于質點P的加速度
B．經過0.05 s時，質點Q的加速度小于質點P的加速度
C．經過0.1 s時，質點Q的運動方向沿y軸負方向
D．經過0.1 s時，質點Q的運動方向沿y軸正方向
(2)如圖14所示，半徑為R的半圓柱形玻璃磚某一截面的圓心為O點．有兩條光線垂直于水平柱面射入玻璃磚中，其中一條光線通過圓心O，另一條光線通過A點，且OA＝.這兩條光線射出玻璃磚后相交于一點，該點到O點的距離為 R，求玻璃的折射率．
圖14
35．(3——5模塊)
(1)太陽能是由太陽內部熱核反應所釋放出的光能、熱能及輻射能量所組成．它每年輻射到地球上的能量達1 813億噸標準煤，相當于全世界年需要能量總和的5 000倍，是地球上最大的能源．太陽內部的熱核反應方程為H＋H→He＋n，若已知H的質量為m1，H的質量為m2，He的質量為m3，中子質量為m4，下列說法正確的是(　　)．
A.H和H是兩種不同元素的原子核
B.H和H在常溫下就能夠發生反應
C．這個反應釋放核能為ΔE＝(m1＋m2－m3－m4)c2
D．這個反應過程中質量虧損為Δm＝m1＋m2－m3
(2)兩磁鐵各固定放在一輛小車上，小車能在水平面上無摩擦地沿同一直線運動．已知甲車和磁鐵的總質量為0.5 kg，乙車和磁鐵的總質量為1.0 kg.兩磁鐵的N極相對，推動一下，使兩車相向運動．某時刻甲的速率為2 m/s，乙的速率為3 m/s，方向與甲相反．兩車運動過程中始終未相碰，則兩車最近時，乙的速度為多大？
高考物理模擬測試題答案
１4.解析　R＝ρ是導體電阻的決定式，R與長度l成正比，與橫截面積S成反比；電場強度、電勢、磁感應強度都是比值法定義的物理量，只決定于電場或磁場本身的性質，與試探電荷、電流元及受力等無關，故選A項．
答案　A
15.解析　飛機與傷員都以相同的水平速率勻速運動，所以水平方向不受力，即傷員所受的力均沿豎直方向，即C、D均錯誤；由l＝H－2t2可以看出，傷員上升的距離與時間的二次方成正比，即h＝2t2，所以傷員勻加速上升，故拉力F＞G，合力豎直向上，根據曲線運動中速度方向、合力方向與軌跡間的關系可知：力與速度方向夾著運動軌跡，并且軌跡向合力方向偏折，簡記為：“兩夾一，向力偏”．
答案　A
16. 解析　本題考查共點力的平衡問題．對小球受力分析利用幾何關系可知FN＝mg，選項C錯誤、D正確；此時F＝2mgcos θ，選項A正確、B錯誤．本題屬于容易題．
答案　AD
17.解析　在圖中畫出等量異種點電荷產生的電場的電場線分布情況，由電場線的疏密表示場強大小可知Ed>Eb.故選項A錯誤，選項B正確．a、c兩點關于MN對稱，故Uab＝Ubc，選項C正確．沿電場線方向電勢降低，所以φa>φc，由Ep＝qφ可知Epa>Epc，故選項D錯誤．
答案　BC
18.答案　A
19. 解析　對“嫦娥二號”由萬有引力提供向心力可得：＝mR，故月球的質量M＝，因“嫦娥二號”為近月衛星，故其軌道半徑為月球的半徑R，但由于月球半徑未知，故月球質量無法求出，月球質量未知，則月球的半徑R也無法求出，故B、C項均錯；月球的密度ρ＝＝＝，故A正確．
答案　A
20.解析　在理想變壓器中，原線圈輸入電壓由電源決定，副線圈兩端電壓由原、副線圈匝數比和輸入電壓U1決定；滑片P下移，R的電阻變小，副線圈中電流變大，R0兩端電壓增大，電壓表讀數變小，燈泡變暗，電流表讀數增大，輸出功率變大，則輸入功率也變大；綜上所述，D正確．
答案　D
21.解析以地面為零勢能位置，則在某一位置時的機械能E＝Fs,0～s1過程中，某點的切線的斜率表示此時的拉力，由圖可知，物體所受的拉力是變力，且不斷減小，A對；s1～s2過程的圖線為平行于橫軸的直線，機械能守恒，說明此過程中，拉力為零．綜合考慮得出，在上升過程先是拉力大于重力，接著是拉力小于重力，最后是拉力等于零，物體只受重力作用，故B錯，C、D正確．
答案　ACD
22. 解析　在本實驗中，合力指的是小沙桶和細沙的總重力，所以實驗前要首先平衡摩擦力．根據動能定理，繩子對滑塊做的功等于滑塊動能的變化，需要驗證mgL＝Mv－Mv，實驗中要確定滑塊初、末狀態的動能和拉力做的功，所以實驗需要測量滑塊的質量M、小桶和細沙的總質量m、兩個光電門之間的距離L.
答案　(1)平衡摩擦力
(2)滑塊的質量M、小桶和細沙的總質量m、兩個光電門之間的距離L
(3)mgL＝Mv－Mv
23. 解析　(1)根據電路的原理圖，定值電阻應適當大一些，滑動變阻器采用分壓接法時，應選用阻值適當小一些的變阻器
(2)連線時要注意電表的正負接線柱不能接反
(3)根據串、并聯電路規律可知：I2＝I1＋＝I1，所以k＝，所以r1＝(k－1)R1.
答案　(1)③　⑥
(2)如圖
(3) r1＝(k－1)R1
24. 解析　(1)設木板第一次上升過程中，物塊的加速度為a物塊
由牛頓第二定律kmgsin θ－mgsin θ＝ma物塊
解得a物塊＝(k－1)gsin θ，方向沿斜面向上．
(2)設以地面為零勢能面，木板第一次與擋板碰撞時的速度大小為v1
由機械能守恒得：×2mv＝2mgH
解得v1＝
設木板彈起后的加速度為a板，由牛頓第二定律得：
a板＝－(k＋1)gsin θ
木板第一次彈起的最大路程s1＝＝
木板運動的路程s＝＋2s1＝.
(3)設物塊相對木板滑動距離為L
根據能量守恒mgH＋mg(H＋Lsin θ)＝kmgsin θL
摩擦力對木板及物塊做的總功W＝－kmgsin θL
解得W＝－.
答案　(1)(k－1)gsin θ　沿斜面向上　(2)　(3)－
25．解析　(1)設離子的速度大小為v，由于沿中線PQ做直線運動，則有qE1＝qvB1，
代入數據解得v＝5.0×105 m/s，
(2)離子進入磁場，做勻速圓周運動，由牛頓第二定律有qvB2＝m得，
r＝0.2 m，
作出離子的運動軌跡，交OA邊界于N，如圖甲所示，OQ＝2r，若磁場無邊界，一定通過O點，則圓弧QN的圓周角為45°，則軌跡圓弧的圓心角為θ＝90°，過N點做圓弧切線，方向豎直向下，離子垂直電場線進入電場，做類平拋運動，
y＝OO′＝vt，x＝at2，
而a＝，則x＝0.4 m
離子打到熒光屏上的位置C的水平坐標為xC＝(0.2＋0.4) m＝0.6 m.
(3)只要粒子能跨過AO邊界進入水平電場中，粒子就具有豎直向下的速度而一定打在x軸上．如圖乙所示，由幾何關系可知使離子不能打到x軸上的最大半徑
r′＝ m，
設使離子都不能打到x軸上，最小的磁感應強度大小為B0，則qvB0＝m，
代入數據解得B0＝ T＝0.3 T，則B2′≥0.3 T.
答案　(1)5.0×105 m/s　(2)0.6 m　(3)B2′≥0.3 T
33．解析　(1)由氣體實驗定律可知A正確；布朗運動是固體小顆粒的運動，是由小顆粒周圍的液體分子撞擊顆粒的不平衡引起的，B錯誤；第二類永動機雖然不違反能量守恒定律，但違反熱力學第二定律，它是制造不出來的，C正確；液晶在光學和電學性質上表現出各向異性，D錯誤．　
(2)初始時刻，p1＝1.5×105 Pa，T1＝300 K，V1＝12S，
當活塞靜止時，p2＝p0＋mg/S＝1.2×105 Pa　T2＝360 K
根據：＝，即＝
解得：l2＝18 cm.
34．解析　(1)由圖乙可知，質點的振動周期T＝0.2 s，經過0.05 s，即周期，質點P到達負向的最大位移處，而此時質點Q處在正的某一位移處，位移越大，加速度越大，故B正確．經過0.1 s，即周期，質點Q在從正位移回到平衡位置的途中，運動方向沿y軸負方向，故C正確．
(2)作出光路圖如圖所示，OBD為法線，則sin∠ABO＝＝，則∠ABO＝30°
設兩條出射光線交點為S，根據幾何關系有：
OC＝Rcos 30°，
所以，CS＝OS－OC＝
∠BSC＝30°，∠SBD＝60°，由折射定律：n＝＝.
答案　(1)BC　(2)
35．解析　(2)兩車相距最近時，兩車的速度相同，設該速度為v，取乙車的速度方向為正方向．由動量守恒定律得
m乙v乙－m甲v甲＝(m甲＋m乙)v
所以兩車最近時，乙車的速度為
v＝＝ m/s.
答案　(1)C　(2) m/s高三地理模擬試卷
蔚縣一中高三地理組
一、選擇題（44分，每小題4分）
下圖為淮南某學校地理興趣小組為驗證地理原理而設計的實驗流程圖，據此回答1～2題。
1．下圖中所示地理現象的成因與上述實驗原理相同的是
A.① B.② C.③ D.④
2．關于上圖的敘述，正確的是
A.①圖所示過程過程對地表形態的影響較小 B.②圖過境時會造成我國大面積的降溫
C.③圖反映了冬季風的成因 D.④圖反映了臺灣島東部降水的主要成因
2011年10月20日卡扎菲身亡，這標志著利比亞局勢進入一個新的階段，結合利比亞區域圖完成3～4題。
3．下列關于利比亞地理環境的說法，不正確的是
A、地形以高原為主，平原狹小，地勢南高北低
B、全國大部分地區是地中海氣候，冬季多雨夏季干燥
C、境內石油資源豐富，地下水資源分布廣
D、河流多為時令河，且多為干谷
4．下列關于利比亞戰后經濟發展方向的敘述，不可取的是
A、改變單一依賴石油生產和出口的產業結構，大力發展加工工業和制造業
B、調整產業結構，大力發展旅游業和服務業等第三產業
C、利用臨近海洋的優勢，建立現代海洋交通樞紐
D、適當開發利用水資源，加速現代農業發展
下圖是某跨國企業產品在A、B、C、D四國的產量與消費量比值變化示意圖，讀圖回答5～6題。
5、關于該企業的敘述，正確的是
A、該企業在D國設廠的主要原因是該國技術力量雄厚
B、該企業在A國始終保持對該產品的出口
C、該企業給予B、D兩國工人相同的工資
D、該企業的產品在C國經歷了“進口—出口—進口”的過程
6、最適宜成為該企業開設新的生產工廠的國家是
A、馬來西亞 B、利比亞 C、沙特阿拉伯 D、意大利
山西右玉縣為防止水土流失而植樹造林，但所有樹種經過一段時間后多成為“小老頭樹”，樹長不高，越長越扭曲，且沒有任何保護土壤的功能，一下雨，表層土壤依舊被侵蝕掉。此外，“小老頭樹”長到一定程度就不能在生長了。據此回答7～8題。
7、“小老頭樹”不能保持水土的主要原因是
A、個頭矮，樹冠小 B、栽培數量少，覆蓋率低
C、根系稀疏，不發達 D、樹種單一，未形成群落
8、為防止水土流失，右玉縣可采取的合理的生物措施是
A、平整梯田，打壩淤地 B、植樹種草，營造復合森林生態群落
C、保護天然植被，營造草場生態系統 D、調整農業生產結構
不同地區氣候資源的差異會導致某一物侯現象出現的時間也存在差異，讀我國東部刺槐年平均始花期圖(數字代表月、日)，完成9～11題。
9、影響我國東部地區刺槐始花期存在南北差異的主要因素是
A、地形 B、氣溫 C、降水 D、土壤
10、圖中同一緯度的成都與上海兩地區的刺槐始花期相差半個月左右，導致這一現象的原因
A、成都位于板塊的交界處，地熱資源豐富
B、成都地處四川盆地，盆地地形的保溫作用和北部山地對對冬季風的阻擋作用強
C、成都所在地區水能資源豐富，水質好，對刺槐的污染小
D、云貴高原阻擋了西南季風對成都的影響
11、呼和浩特和沈陽的緯度條件不相同，但刺槐始花期卻相同，產生這一現象的原因是
A、沈陽距海近，受海洋的影響比呼和浩特大
B、沈陽重工業發達，工廠排放的廢氣對刺槐影響大
C、呼和浩特植被破壞嚴重，荒漠化加劇，影響了刺槐的生存環境
D、緯度較低的呼和浩特的海拔比沈陽高，加之春季受冬季風的影響較大
二、非選擇題（56分）
36、閱讀材料，完成下列各題。
材料1：環境影響費用=氮素滲漏損失費+滲漏水對環境影響費。
(1)有人認為：圖示區域內出產的稻米含糖量明顯高于浙江生產的稻米。判斷這一說法是
否正確．并簡述理由。（8分）
(2)依據圖11中棉花種植的區位，推測棉花的生長習性。（8分）
(3)根據材料l及圖12、圖13，分析說明過度灌溉棉田可能帶來的不利影響。（12分）
37. 閱讀圖文資料回答問題。
材料一：
流芳村氣候資料圖
稻、鴨、魚生態景觀圖
材料二：黔東南黎平縣流芳村位于湘西丘陵、廣西丘陵往云貴高原過渡地帶，是一個典型的侗族村寨，侗族有“水稻民族”之稱。山南面的緩坡被開墾為梯田，種植水稻。山頂泉水涌出，由人工引到田間灌溉。在流芳村鴨子吃住都在稻田里，水稻的害蟲都成了它們的美味佳http://21世紀教育網/ - blogid=5c4a12d90100dh0x&url=http://s3./orignal/5c4a12d9x67941ac771c2 ( http: / / www.21cnjy.com / " \l "blogid=5c4a12d90100dh0x&url=http: / / s3. / orignal / 5c4a12d9x67941ac771c2" \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )肴；鯉魚穿梭在稻田里，尋覓著幼蟲吃……稻、魚、鴨三種優勢物種形成了共生互補的生態系統。
材料三：近年來，該村稻田的有機生產取得成功，但稻米銷路不暢，價格過低。村民增產不增收。
　1.閱讀圖文材料并結合所學知識分析流芳村稻、鴨、魚共生的優勢條件。（10分）
2．請為流芳村優質稻米參與市場提出合理化建議。（8分）
請考生在第43、44兩道地理題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計分，做答時用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號涂黑。
43．（10分）自然災害與防治
閱讀材料，回答下列問題。
材料一：2011年8月，一場嚴重的泰國洪澇引起了世界的廣泛關注，“持續3個多月”“50年一遇”“水侵曼谷”“427人死亡”洪水已造成250多萬人受災……這些信息再次給我們敲響了重視災害防御的警鐘。
材料二：下圖為東南亞區域圖
分析泰國發生嚴重洪澇災害的原因。
44．（10分）環境保護
人類與環境的協調發展日益受到全世界的關注，1974年聯合國將每年的6月5日定為世界環境日。20世紀90年代以來，世界環境日的主題日益突出全球理念，倡導全球合作。2011年世界環境日的主題是“森林：大自然為您效勞”（10分）
森林在自然地理環境中的作用示例表
大氣 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等；降低風速，吸附飄塵、
水文 蒸騰水汽的一半以上重新參與水循環
土壤 水、耕地
生物 為半數以上的物種提供棲息地
根據上表，概括森林的生態效益。（10分）
參考答案：
一、選擇題（44分，每小題4分）
1 2 3 4 5 6
C D C C D A
7 8 9 10 11
C C B B D
二、非選擇題（56分）
36．（28分）
（1）正確（2分） 地處溫帶大陸大陸氣候區，降水少；（2分）光照條件好，且晝夜溫差大；（2分）積累糖分多，含糖量高（2分）（2）該地區氣候干旱，說明棉花耐旱；（2分）該地區日照時間長且強烈，說明棉花喜光；（2分）棉花分布區以沙質土壤為主，土質疏松，說明棉花喜沙質土壤；（2分）棉花分布在河流附近，說明棉花生長過程中需要一定的水域。 （2分）（3）圖12說明過度灌溉棉田，棉花產量反而下降，影響經濟效益；（4分） 圖13說明灌溉水量越大，土壤中的氮元素的淋失量會加大；（4分） 根據材料1，氮元素淋失量越大，土壤越貧瘠，含氮元素的水污染河道越嚴重，恢復與治理環境的費用會大大加大（4分）。
37（18分）
（1） 答案：亞熱帶季風氣候熱量充足，降水豐沛，雨熱同期；山頂泉水灌溉水源充足；緩坡梯田利于水土保持，土壤肥沃；利于水稻栽培生長。水稻栽培歷史悠久，村民具有精耕細作的傳統經驗。稻田濕地為鴨子、鯉魚的養殖提供了生存環境；鴨子、鯉魚為水稻清除害蟲，改善土壤結構，鴨魚糞便是良好的有機肥料，減少了農藥、化肥的使用量。（10分）
（2）答案： 國家政策扶持，加強信息、道路等基礎設施建設；擴大經營規模，提高加工能力，實現品牌化與規?；?；積極參與市場營銷，提高產品附加值。（8分）
43（10分，選做題）
泰國屬于熱帶季風氣候，有明顯的旱、雨兩季，季風氣候降水的年際變化、季節變化大，2011年西南季風強度大；南部為湄南河沖積平原，地勢低洼，排水不暢;海水漲潮導致洪水入海更加緩慢；全球變暖導致海洋水位上漲；森林面積減少和排水設施管理不完善；人口增長和城市化進程也造成洪水無處可排的局面。（10分，5點即可）
44（10分，選做題）
增加固碳能力，凈化空氣，防風固沙，調節氣候，增加降水，涵養水源，保持水土，保護耕地，保護生物多樣性（任意答一點，給一分，全答對10分）蔚縣一中2012年高考數學（文）模擬試題
第I卷（選擇題，共60分）
一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是
符合題目要求的）
1．集合中含有的元素個數為 （ ）
A．4 B．6 C．8 D．12
2．已知方程表示焦點在y軸上的橢圓，則實數k的取值范圍是 （ ）
A． B． C． D．
3．已知平面向量a和b，|a|=1，|b|=2，且a與b的夾角為，則等于 （ ）
A．2 B．4 C． D．6
4．某程序框圖如右圖所示，則輸出的結果是 （ ）
A．46 B．45 C．44 D．43
5．是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，右圖是據北京某日早7點至晚8點甲、乙兩個監測點統計的數據（單位：毫克/每立方米）列出的莖葉圖，則甲、乙兩地濃度的中位數較低的是 （ ）
A．甲乙相等 B．甲 C．乙 D．無法確定
6．下列有關命題的說法中，正確的是 （ ）
A．命題“若，則”的否命題為“若，則”
B．“”是“”的充分不必要條件
C．命題“”的否定是“”
D．命題“若”的逆命題為真命題
7．若曲線在點處的切線與兩個坐標軸圍成的三角形的面積為2，則a等于
（ ）
A．2 B．4 C． D．
8．已知函數，若，則的一個單調遞增區間可以是
（ ）
A． B． C． D．
9．一個幾何體的三視圖及尺寸如下圖所示，其中正視圖是直角三角形，側視圖是半圓，則該幾何體的表面積是 （ ）
A．
B．
C．
D．
10．過雙曲線的右焦點F作實軸所在直線的垂線，交雙曲線于A，B兩點，設雙曲線的左頂點M，若點M在以AB為直徑的圓的內部，則此雙曲線的離心率e的取值范圍為 （ ）
A． B． C． D．（1，2）
11．已知長方形ABCD中，AB=4，BC=1，M為AB的中點，則在此長方形內隨機取一點P，P與M的距離小于1的概率為 （ ）
A． B．1- C． D．
12．已知，且函數恰有3個不同的零點，則實數a的取值范圍是 （ ）
A． B． C．[-4，0] D．
第II卷（非選擇題，共90分）
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分，將答案填在題后的橫線上。
13．已知i為虛數單位，則復數的虛部是 。
14．已知圓C過點A（1，0）和B（3，0），且圓心在直線上，則圓C的標準方程為 。
15．給出下列不等式：，，…，則按此規律可猜想第n個不等式為 。
16．在中，是AB邊上的一點，CD=2，的面積為4，則AC的長為 。
三、解答題：本大題共6小題，共70分，解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
17．（本小題滿分12分）
已知為等比數列，為等差數列的前n項和，
（1）求的通項公式；
（2）設，求
18．（本小題滿分12分）
已知斜三棱柱ABC—A1B1C1的底面是正三角形，側面ABB1A1是邊長為2的菱形，且，M是AB的中點，
（1）求證：平面ABC；
（2）求點M到平面AA1C1C的距離。
19．（本小題滿分12分）
哈爾濱冰雪大世界每年冬天都會吸引大批游客，現準備在景區內開設經營熱飲等食品的店鋪若干。根據以往對500名40歲以下（含40歲）人員和500名40歲以上人員的統計調查，有如下一系列數據：40歲以下（含40歲）人員購買熱飲等食品的有260人，不購買熱飲食品的有240人；40歲以上人員購買熱飲等食品的有220人，不購買熱飲等食品的有280人，請根據以上數據作出22列聯表，并運用獨立性檢驗思想，判斷購買熱飲等食品與年齡（按上述統計中的年齡分類方式）是否有關系？
注：要求達到99.9%的把握才能認定為有關系。
s
20．（本小題滿分12分）
已知橢圓M的中心為坐標原點，且焦點在x軸上，若M的一個頂點恰好是拋物線的焦點，M的離心率，過M的右焦點F作不與坐標軸垂直的直線，交M于A，B兩點。
（1）求橢圓M的標準方程；
（2）設點N（t，0）是一個動點，且，求實數t的取值范圍。
21．（本小題滿分12分）
設二次函數，函數，且有，
（1）求函數的解析式；
（2）是否存在實數k和p，使得成立，若存在，求出k和p的值；若不存在，說明理由。
請考生在第22、23、24三題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題記分。
22．（本小題滿分10分）選修41：幾何證明選講
如圖，相交于A、B兩點，AB是的直徑，過A點作的切線交于點E，并與BO1的延長線交于點P，PB分別與、交于C，D兩點。
求證：（1）PA·PD=PE·PC；
（2）AD=AE。
23．（本小題滿分10分）選修4—4：坐標系與參數方程
在極坐標系中，曲線，過點A（5，α）（α為銳角且）作平行于的直線，且與曲線L分別交于B，C兩點。
（1）以極點為原點，極軸為x軸的正半軸，取與極坐標相同單位長度，建立平面直角坐標系，寫出曲線L和直線的普通方程；
（2）求|BC|的長。
24．（本小題滿分10分）選修4—5：不等式選講
已知關于x的不等式（其中）。
（1）當a=4時，求不等式的解集；
（2）若不等式有解，求實數a的取值范圍。
參考答案及評分標準
一、選擇題：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C A B C B A D C C C B
二、填空題：
13． 14． 15． 16．或
三、解答題：
17.（Ⅰ）， （3分）
． （6分）
（Ⅱ） ①
②
①-②得： （9分）
整理得： （12分）
18.（Ⅰ）∵側面是菱形，
且，∴為正三角形.
又∵點為的中點，∴,
由已知，∴平面.（4分）
（Ⅱ）作于, 連接,
作于，
由已知, 又∵，∴面,
由面, 得,
∵，且, ，∴面,
于是即為所求， （8分）
∵菱形邊長為2，易得, , ，
∴. （12分）
19. 由題得列聯表：
購買熱飲等食品 不購買熱飲等食品 總計
40歲以下 260 240 500
41歲以上 220 280 500
總計 480 520 1000
（4分）
（10分）
所以沒有99.9％的把握認定為有關系． （12分）
20.（Ⅰ）橢圓的標準方程： （4分）
（Ⅱ）設，，設
由韋達定理得 ① （6分）
將，代入上式整理得：
，由知
，將①代入得 （10分）
所以實數 （12分）
21. （Ⅰ），，
，，即，
． （2分）
，．， ，
解得，（）． （4分）
（Ⅱ）令，可得（）．
（法一）， ，
，，
，，，
即與有且僅有一個交點為，
在點處的切線為． （8分）
（法二）設（），
（），
令，解得，
且時，，單調遞減，
時，，單調遞增，
時，．
所以，與有且僅有一個交點為．
在點處的切線為． （8分）
下面證明．
設（），
（法一）
，，即． （12分）
（法二），令，解得．
且時，，單調遞減，
時，，單調遞增，
時，，即． （12分）
22.（Ⅰ）分別是⊙的割線∴ （2分）
又分別是⊙的切線和割線∴ （4分）
由，得 （5分）
（Ⅱ）連結、，
設與相交于點
∵是⊙的直徑，∴
∴是⊙的切線. （6分）
由（Ⅰ）知，∴∥∴⊥, （8分）
又∵是⊙的切線，∴
又，∴
∴ （10分）
23.（Ⅰ）由題意得，點的直角坐標為 (1分)
曲線L的普通方程為： （3分）
直線l的普通方程為： （5分）
（Ⅱ）設B（）C（）
聯立得
由韋達定理得， （7分）
由弦長公式得 （10分）
24.（Ⅰ）當時，，
時，，得 （1分）
時，，得 （2分）
時，，此時不存在 （3分）
∴不等式的解集為 （5分）
（Ⅱ）∵設
故，即的最小值為 （8分）
所以有解，則
解得，即的取值范圍是 （10分）
F高三歷史試題
蔚縣一中編輯
24. 歷史學家將夏的建立作為中國進入文明時代的起點，而將愛琴文明（包括克里特文明和邁錫尼文明）看作是希臘文明的起源，其主要依據是中國的夏時代和希臘的愛琴文明時代都
A．出現了金屬工具 B．產生了文字C．出現了階級分化 D．形成了奴隸制國家
25.就說明“至遲到春秋末期，我國已經開始用牛耕地”而言，下列論據中說服力最小的是
A.考古發現的春秋時期反映牛耕的文物。
B.春秋時期的典籍中出現的“?！焙汀案苯Y合在一起的人的名字。
C.戰國初期的典籍中關于春秋時期“宗廟之犧（祭祀用的牛）為畎畝之勤”的記載。
D.成書于戰國時期的《山海經》中關于“叔均是始作牛耕”的記載。
26.公元前6世紀到公元前2世紀是人類文明的“軸心時代”，人類首次覺醒，理性思維所創造的精神文化決定著其后諸民族的文化走向。對于中國而言，最能體現這一特征的現象是
A.百家爭鳴 B.焚書坑儒 C.獨尊儒術 D.崇儒尚佛
27.古羅馬《民法大全》規定：“世代相傳的習俗應當受到尊重和服從，不得輕視，但其有效性不應凌駕于理性或法律之上?！边@段話說明了
A.羅馬法尊重習俗，但習俗的有效性不應凌駕于羅馬法之上。
B.習俗凌駕于羅馬法之上。
C.羅馬法凌駕于習俗之上。
D.羅馬法與習俗是不相容的。
28.16世紀歐洲的宗教改革使人獲得了精神上的自由和靈魂得救的自主權，帶有鮮明的人文主義色彩。為了獲得精神上的自由，宗教改革家堅決反對
A.靈魂得救只需靠個人虔誠的信仰 B.靈魂得救是上帝預先的安排
C.靈魂得救必須靠個人的行事修為 D.只有上帝才能赦免罪人
29一位學者形容16世紀的西班牙：“就像一張巨人之口，在吞進食物，咀嚼食物，僅僅是為了把它送進器官，除了經過的氣味和偶爾粘在牙齒上的碎屑之外，沒有留下任何東西”。上述“沒有留下任何東西”主要是指
A．沒有發生“價格革命” B．沒有經受文藝復興的洗禮
C．沒有受到資產階級革命風暴沖擊 D．資本主義工商業沒有發展起來
30. 1919年6月20日，來中國訪問的杜威在寫給他女兒的信中說：“要使我們國家14歲多的孩子領導人們展開一場大清掃的政治改革運動，并使商人和各行各業的人感到羞愧而加入他們的隊伍，那是難以想像的。這真是一個了不起的國家……”在當時的中國之所以出現這一現象，其主要原因是
A．戊戌變法促進了中國人民的覺醒
B．新文化運動使人們的思想得到了空前的解放
C．馬克思列寧主義在中國的廣泛傳播
D．中國共產黨的成立使中國革命進入了新階段
31.右圖為中國近代上海輪船招商局的經營廣告，其上部文字為“發展中國航運，促進對外貿易。預定客貨倉位，代客報關裝貨，代理水火保險，辦理倉儲堆棧，歡迎監督，接受批評”等。從材料中能夠獲得的信息是
①中國近代航運業已經出現
②輪船招商局業務范圍較大
③列強壟斷中國航運的局面徹底改變
④中國近代航運業發展受西方影響
A．①②④ B．①②③
C．②③④ D．①③④
32、從公元前490年到公元前322年，雅典大約有一半左右政治家（包括伯里克利）都不同程度的受到群眾的懲罰，大部分控告的起因只是因為作戰失利。為此，柏拉圖提出了一個發人深省的問題：“如果你病了，你是召集民眾為你治病呢？還是去找醫術精湛的大夫呢？”材料表明
A.伯里克利、柏拉圖等代表精英貴族，仇視群眾。
B.公元前4世紀后雅典政治腐敗，階級矛盾激化。
C.群眾決策的感情用事可能影響民主政治的質量。
D.雅典民主既體現了人民主權也保護了城邦利益。
33.20世紀20年代，有作家說：“他們在各個角落織補著支離破碎的工業網，重新組織俄國的商業，促使俄國大地開始復蘇?！边@主要體現了）
A.十月革命勝利的作用 B.戰時共產主義的作用
C.新經濟政策的作用 D.斯大林體制的作用
34． 加勒比島國當地時間2010年1月12日16時53分（北京時間13日5時53分）發生里氏7.0級地震，造成嚴重的人員及財產損失。海地災后重建任務艱巨，除努力自救外，需向國際社會尋求長期貸款和技術援助，應該向下列哪一國際機構提出申請
A B. C. D.
35.上海市檔案館收藏了一套上海普通市民的家庭賬本，從1957年11月記起，到2002年底一直沒有間斷，成為上海市民生活變化的見證。賬本記載，1980年夫婦倆全年總收入是2685.04元，而到了2002年，雖然兩人都已退休，全年總收入仍然達到47658.3元，比22年前提高了17.75倍。上海市檔案館收藏了這一賬本是因為
A.賬本比較全面、真實的反映了上海某些方面的歷史變遷
B.可以展現新思想、新事物對社會生活的沖擊
C.這是上海昂首跨入小康生活的歷史見證
D.上海市擺脫計劃經濟體制的歷史見證
40．（25分）閱讀材料回答問題
材料一：經濟全球化是近年國際問題中的熱門話題，專家認為：“嚴格意義上的經濟全球化發生在80年代末90年代初，……全球化之所以發生在這個時候，第一靠全球的信息網絡化，第二靠全球向市場化的變革。前者為全球化提供了技術上的保障，后者為全球化提供了體制上的保障?！?br/>——陳寶森《經濟全球化進程剛剛開始》
材料二：全球化將發達國家和發展中國家同樣推到聯系日益密切的全球經濟之中，由于經濟基礎和科學技術上嚴重失衡，發展中國家經濟的脆弱性充分暴露出來。從宏觀角度看，站在財富的峽谷北面的，是輸出資本和技術，并隨之可能輸出思想意識觀念的發達國家；站在峽谷南面的是希望輸入資本和技術，但不希望資源被利用，觀念和體制被改變的發展中國家。
——《環球時報》2000年4月14日
材料三：毫無疑問，中國入世談判是多邊貿易體制史上最艱難的一次較量，在世界談判史上也極為罕見。自1986年7月10日中國正式向WTO前身——關貿總協定（GATT）遞交復關申請起，直到2001年12月11日，中國才正式成為WTO的成員。……中國的“入世”是改革開放 20多年來的第一等大喜事。我國全面融入世界經濟，將促進我國經濟發展，加速我國社會轉型，提高我國的國際地位。
——《中國人的WTO心靈史》、《入世的喜與憂》
材料四：我們要全面適應國際形勢變化和國內發展要求，拓展對外開放的廣度和深度。要加強與各參展國家、地區和國際組織的合作，把上海世博會辦成一屆成功、精彩、難忘的盛會，辦成一屆促進人類文明進步，促進科技創新，促進我國與世界各國交流合作、共同發展的盛會。
——《2010年溫家寶政府工作報告全文》
請回答：
（1）根據材料一并結合所學知識，指出20世紀80年代末90年代初以來，經濟全球化趨勢日益明顯的主要原因包括哪些方面？（8分）
（2）根據材料二指出“發展中國家和發達國家站在財富峽谷的兩面”的含義是什么？（2分）結合所學知識，分析在經濟全球化過程中，發展中國家和發達國家為什么會站在“財富峽谷”的兩面？（4分）
（3）據材料三并結合所學知識，指出入世歷程如此艱難，中國為什么還要加入？（3分）
（4）根據材料四并結合所學知識，分析我們應該如何以舉辦世博會為契機，進一步推進我國的對外開放戰略？（8分）
41．（12分）閱讀材料，回答問題。
材料
西方的崛起曾被視為世界歷史中最引人入勝的歷程之一。這一進程始于民主與哲學在古希臘和古羅馬的出現，繼之以中世紀歐洲的君主制和騎士制度，經過文藝復興和大航海時代，結束于西歐和北美對全世界軍事、經濟和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亞洲的人們只有在遭遇歐洲探險或被殖民時才會被提到，他們的歷史也就是從歐洲的接觸和征服才開始的。
然而，在過去的十多年中，一些歷史學家對上述概括提出了顛覆性的認識。他們認為在1500年前后的經濟、科學技術、航海、貿易以及探索開拓方面，亞洲與中東國家都是全世界的引領者，而那時歐洲剛走出中世紀進入文藝復興時期。這些歷史學家認為，當時的歐洲要遠遠落后于世界其他地方的許多文明，直到1800年才趕上并超過那些領先的亞洲國家。因此，西方崛起是比較晚近才突然發生的，這在很大程度上都要歸功于其他文明的成就，而不僅僅取決于歐洲本土上發生的事情。
——摘編自杰克·戈德斯通《為什么是歐洲？—世界史視角下的西方崛起（1500～1850）》
評材料中關于西方崛起的觀點。（12分）
（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結合。）
請考生在45、46、三題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題記分。
45．（15分）歷史上的重大改革回眸
材料一：王荊公（安石）為相，寢食不暇，盡變更祖宗法度，天下紛然。以至今日之禍（指靖康之變）。
——邵伯溫《聞見錄》
材料二：：王安石“取堯舜以來之弊政而一掃之，實國史上、世界上最有名譽之社會革命也”。
——梁啟超《王荊公》
（1）王安石變法中具有增加政府財政收入和限制官僚地主特權雙重作用的內容包括哪些方面？（3分）
（2）材料一和材料二對王安石變法評價有何不同？（12分）
46．（15分）近代社會的民主思想與實踐
下面是對盧梭《社會契約論》整理的材料：
材料一：人人享有自由平等的權利而不論其出身。人們應自由訂立社會契約，組成國家。社會中應有“共同意志”，人人遵守。社會契約就是共同意志的體現，代表所有人的權利與自由。這是至高無上的人民主權，不可侵犯，不得轉讓，不受限制，不準分割。為維護這一主權，必須使人人在法律面前一律平等，包括立法，司法，守法，受法律保護和受法律制裁各方面的平等。政府官員只是人民委派的工作人員，不享有主權。隨著政府職位誘惑力的加大，人民應采取更有力的監督手段。人們在行使自由權時，絕不允許損害他人的自由，否則他自身也就不自由了。這時，共同意志就要通過法律手段制裁他，“強迫他自由”。
材料二：不應實行英國式的議會制。以為人民在選舉議員時可自由投票，是主人；而在選出議員后，就又變成了奴隸。所以，應該實行直接民主制，由全國全民開全體大會，共同決策和立法，不須選舉議員或代表。
請回答：
（1）據材料一，盧梭在國家學說、人權學說、法治學說等諸方面，各提出了什么主張？（9分）
（2）材料二所表達的主張是切實可行的嗎？為什么？（6分）
24 D 25 D 26 A 27 A 28 C 29 D 30 B 31 A 32 C 33 C 34 C 35 A
40．（1）原因：（1）蘇聯解體，兩極對峙的“冷戰”對峙格局結束；（2）市場經濟制度在全球范圍內得到普遍認可和接受；（3）新科技革命的發展和國際分工的擴大；（4）國際金融的發展；（5）跨國公司的推動；（6）交通通訊工具的進步。（8分。每點2分，答出任意4點即得8分）
（2）含義：發達國家與發展中國家貧富分化不斷加劇。（2分）
原因：①國際經濟舊秩序的存在，在經濟全球化過程中，發達國家憑借雄厚的經濟和科技實力居于壟斷支配地位，對發展中國家進行剝削。②近代世界西方殖民侵略擴張，一方面為殖民者積累巨額財富，一方面加劇了殖民地半殖民地的極端貧窮落后。（4分）
（3）①加入世貿組織是中國順應經濟全球化、融入世界經濟的必然選擇，是中國與世界經濟全面接軌的一個契機。②加入世貿組織有利于世界大市場對中國的開放，促進我國經濟發展，加速我國社會轉型，提高我國的國際地位。③加入世貿組織有利于推動全球經濟的繁榮與發展。（3分）
（4）一方面，要把握住機遇，拓展對外開放的廣度和深度，加強與世界各國的交流合作；完善我國社會主義市場經濟體制，實施科教興國，落實科學發展觀；繼續引進世界最新的科技成果；參與到國際大市場的競爭。（4分）
另一方面，要迎接挑戰，努力爭取建立世界經濟新秩序。在全球化浪潮中，注意保護和發展我國民族經濟；防止國際金融危機對我國的沖擊；注意保護環境；反對強權政治和各種形式的貿易保護。（4分）
41．（12分）
評分標準：
一等（12～10分）
①緊扣評論對象，觀點明確；
②合理引用史實，進行多角度評論；
③論證充分，一邏輯嚴密，表述清楚。
二等（9～5分）
①能夠結合評論對象，觀點較明確；
②引用史實，評論角度單一；
③論證較完整，表述清楚。
三等（4～O分）
①偏離評論對象，觀點不明確；
②未引用史實；
③論證欠缺說服力。，表述不清楚。
45．（1）青苗法、募役法、方田均稅法?。?分）
②材料一認為王安石變祖宗之法，造成社會動蕩，導致“靖康之變”的發生，顯然是對王安石變法持反對意見；材料二認為王安石變法除舊布新，是中外歷史上最著名的社會改革，顯然對王安石變法持贊同意見。（12分）
46．（2）國家學說：建立契約國家，政府官員是人民的公仆，受人民嚴格監督。人權學說：人民主權高于一切，人民主權就是共同意志，并不是個人的不受限制的自由。法治學說：以法律保障人民主權，在法律面前人人平等。（9分）
②是不切實際的。因為由全國公民開全體大會來決策和立法，是不可能的，是空想的。（6分）高三政治試題
蔚縣一中高三劉寶
12.假設某國2010年M產品的總量是20萬件，每件產品價值用貨幣表示為9元。2011年生產該商品的部門勞動生產率提高了 50%，且該國2011年全社會零售價格總額為10000億元，貨幣流通次數為4次，央行實際發行紙幣4000億元。在其他條件不變的情況下，今年M商品的價格是
A． 9.6 元 B．16 元 C．7.2 元 D．14.4 元
13.肯德基“豆漿門”（沖泡豆漿粉）、強生“標準門”（國內產品標準遠低于歐美）等欺騙消費者現象，讓我們重新審視這些跨國公司。國內相關企業面對新的機遇，在擴大內需過程中，這些企業應該
①轉變消費觀念 ②積極實施走出去戰略 ③制定正確的經營戰略，注重誠信經營④面向市場，提高其替代品質量
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
14．“未有源頭活水來，老板跑路泛成災。”這句話生動反映了小微企業在發展過程中所遇到的融資困境。面對困境，政府破局時可以
①全面加強金融監管，規范民間借貸行為 ②拓展金融體系的廣度和深度，構建多層次信貸供給體系 ③大力推進結構性減稅 ④為小微企業創造良好的融資環境
A．③④ B．①② C．②④ D．①③
15．實施“走出去”戰略是我國對外開放新階段的重大舉措，只有“引進來”與“走出去”同時并舉，中國經濟才能在更大范圍內和更高層次上參與國際競爭與合作。下列情況中屬于“走出去”的是
①中國海爾集團在海外建立分公司 ②中國TCL集團收購法國湯姆遜公司　 ③中國三家建筑公司承建約旦王宮工程　 ④中國銀行向美國花旗銀行轉讓部分股權
A．①② B．②③④ C．①②③④ D．①②③
16．“喜上眉梢小鎮小村行自治，春歸烏坎一人一票選明天。”為慶祝烏坎村2012年2月11日成功召開村民代表選舉大會，村民在大門兩旁張貼上了這幅對聯。烏坎村民幾十年來第一次通過民主選舉產生了代表?？梢?，村民通過民主選舉
①拓寬了民主政治參與渠道；②有利于維護自身的基本政治權利；③直接參與國家和社會事務的管理；④推動了基層民主政治建設
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
17.中組部最近印發《關于加強對干部德的考核意見》。這是貫徹落實德才兼備、以德為先用人標準，選準用好干部，樹立正確選人用人導向的重要舉措，對于保持黨的先進性，建設高素質干部隊伍，提高選人用人公信度具有重要意義。這說明我們黨
A.堅持科學執政，以科學的思想、制度和方法加強隊伍建設，領導中國特色社會主義事業
B.堅持民主執政，以發展黨內民主帶動人民民主
C.堅持依法執政，不斷推進國家經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化
D.始終把實現好、維護好、發展好群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點
18．2012年1月9日，外交部發言人劉為民主持例行記者會,針對美國最近開始實施針對伊朗的新制裁，中方認為對話和談判才是正確途徑，中國同伊朗開展的經貿和能源合作是正常、公開和透明的，不違反安理會有關決議，不影響中方在防擴散問題上的立場，這表明
A．中國政府堅持獨立自主的和平外交政策
B．和平是時代發展的主題
C．聯合國安理會是唯一有權采取行動維護國際和平與安全的機構
D．維護國家間利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點
19.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010——2020年）》明確提出了教育要“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的工作方針。該方針旨在推動教育事業在新的歷史起點上科學發展。國家之所以重視教育是因為
①教育是一種更為直接的文化傳播方式 ②教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能 ③教育能夠以濃縮的形式重演人類在歷史中走過的認識世界的過程 ④建設“學習型社會”，是新時期我國全面建設小康社會的目標之一
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
20．深一點，才能真一點?！皬牡乩镩L出來的”記者陳中華堅持用腳跑新聞，向我們詮釋一個并不深奧的道理:“真一點”是價值觀，“深一點”是方法論，“真一點”是新聞追求，“深一點”是現實路徑。這一并不深奧的道理其哲學依據是
①學好哲學是做好各項工作的基礎 ②世界觀和方法論是統一的 ③實踐出真知，實踐是新聞的發源地 ④意識活動具有主動創造性
A．①② B．② ③ C．③④ D．①④
21．“神舟八號”飛船于2011年11月12日順利回“家”，天宮一號與神舟八號空間完全對接任務獲得圓滿成功，這是全體航天人勇于創新、求真務實的結果，這標志著我國在太空探索領域中邁出了新的一步。這表明
①客觀規律和主觀能動性相互制約 ②要想在科學實驗活動中有所建樹，必須充分發揮主觀能動性 ③尊重規律，按客觀規律辦事才會有所成就 ④意識的本質是客觀存在的反映
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
22.俄羅斯科學家經過30多年的鉆探工作，最終于2012年2月5日鉆達南極洲3768米厚冰層下的沃斯托克冰川湖表面。該冰川湖被塵封了約2000萬年，科學家通過研究將進一步加深對冰湖的了解，甚至可能在此發現新的生命形式。這說明認識事物應遵循以下原則
①從部分入手了解整體；②認識引領，實踐飛躍；③從特殊到普遍，再由普遍到特殊的認識秩序；④從謬誤到真理的飛躍
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
23.2012年2月14日，國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。國家主席胡錦濤向獲得2011年度國家最高科學技術獎的中國科學院院士謝家麟和中國科學院院士、中國工程院院士吳良鏞頒獎。有媒體用“采得百花成蜜后，確是辛苦又是甜”為題，對兩位院士獲獎情況進行報道。該標題反映了
A.社會提供的客觀條件是人們實現人生價值的基礎
B.要實現人生價值，就得充分發揮主觀能動性，并得到社會的認可與肯定
C.人的價值就在于創造價值，就在于對社會的責任和貢獻
D.實現人生價值，需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引
38.(26分)閱讀材料,回答下列問題。
材料一： 2012年中央一號文件中指出：要發揮政府在農業科技投入中的主導作用，加大各級財政對農業科技的投入力度，確保農業科技投入增長速度高于財政經常性支出的增長速度。完善農業科技創新機制。打破部門、區域、學科界限，有效整合科技資源，建立協同創新機制，推動產學研、農科教緊密結合。加快培養農業科技人才，進一步完善農業科研人才激勵機制、自主流動機制。鼓勵社會力量投入農業科技，引導農業龍頭企業加大技術研發投入強度。同時加大農村實用科技金融政策支持力度，持續增加農村信貸投入，積極引導農民和社會資金投入“三農”科技創新中。
（1）請運用《經濟生活》資源配置的相關知識，談談你對材料一的理解？（14分）
材料二：2012年4月，國務院總理溫家寶在《求是》雜志發表重要文章：《政府權力在陽光下運行》。文章指出，一個政府要讓人民滿意，必須做到為民、務實、清廉。多年來，我們堅持在政府各項工作中全面貫徹反腐倡廉的要求，加強政府改革建設，實行科學民主決策，堅持依法行政，加強對權力運行的監督制約，有針對性地解決突出問題，注重抓好長期性基礎性工作。
（2）運用《政治生活》有關知識，試分析“政府權力在陽光下運行”的依據。（12分）
39. (26分)閱讀材料,回答下列問題。
材料一：中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長劉云山近日在內蒙古自治區調研時強調，推進邊疆民族地區文化建設，要堅持先進文化前進方向，圍繞中心、服務大局，著力統一思想、凝聚力量，更好地發揮文化引導社會、教育人民、推動發展的功能。要立足各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展，廣泛開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及，廣泛開展愛國主義教育、民族團結教育和形勢政策教育，以文化人、以文育人，鞏固發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。
材料二：劉云山同基層各族干部群眾進行座談交流，對內蒙古經濟社會發展和文化建設給予充分肯定。他指出，要堅持重心下移、面向基層，深入實施重點文化惠民工程，加快構建覆蓋城鄉的公共文化服務體系。大力發展體現本地特色、集中度較高的文化產業，打造新的經濟增長點，努力實現文化資源優勢向文化發展優勢的轉化。要堅持開發利用與傳承保護并重，在保護中開發、在利用中保護，無論是文化項目開發還是文化活動設計，都應當充分考慮文化資源的承載能力，做到合理、適度，使文化資源成為可以永續利用的寶貴財富。
（1）結合材料，從文化的社會作用，談談對加快推進邊疆民族地區文化建設的認識。（14分）
（2）運用矛盾分析法，分析說明材料二中對民族地區文化建設的具體要求。（12分）
參考答案
12——23：ADCDDAABBBCC
38．（1）①完善市場在資源配置中的基礎性作用。大力發揮市場機制在推動農業科技創新中的作用。（3分）通過完善價格機制、供求機制、競爭機制，引導人才自主流動，吸引更多資源進入農業科技領域。（3分）②資源的優化合理配置，還需要加強國家宏觀調控，綜合運用經濟、法律等手段，推動科技進步，實現農業可持續發展。（2分）積極發揮財政在促進資源合理配置中的作用。加大國家對農業科技的投入力度，確保農業科技投入增長速度高于財政經常性支出的增長速度。（3分）貨幣政策是宏觀調控常用的經濟手段，當前要持續增加農村信貸投入，實現農業增長。（3分）
（2）①我國是人民民主專政的社會主義國家，本質是人民當家作主。我國政府是人民的政府，其宗旨是為人民服務，必須堅持對人民負責的原則。使政府權力在陽光下運行，是我國公民進行民主監督和民主決策的具體體現，有利于體現人民的意志和維護人民的根本利益。（3分）②我國政府具有管理和服務職能，讓政府權力在陽光下運行，有利于政府切實履行保障人民當家作主和國家長治久安、經濟建設、文化建設和公共服務的職能，打造便民利民的政府，樹立政府權威。（3分）③政府依法行政是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求，政府權力在陽光下運行，有利于提高政府的依法行政水平，審慎行使權力，提高決策的科學性和民主性。（3分）④權力是把雙刃劍，為了防止政府權力的濫用，造福人民，需要對權力進行制約和監督。政府權力在陽光下運行，自覺接受人民監督是法治政府的基本要求，有利于增強政府工作的透明度，維護群眾的合法權益，化解社會矛盾，維護社會穩定。（3分）
39.（1）①文化與經濟相互影響、相互交融。大力發展民族特色、集中度高的文化產業，有利于文化資源優勢轉化為文化發展優勢，從而形成新的經濟增長點，努力實現民族地區經濟社會的可持續發展（3分）②文化與政治相互影響、相互交融。推進邊疆民族地區文化建設，堅持先進文化前進方向，統一思想、凝聚力量，有利于鞏固發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系。（3分）③文化越來越成為綜合國力的重要組成部分，越來越民族凝聚力和創造力的重要源泉。推進邊疆民族地區文化建設有利于促進當地經濟社會發展，增強民族凝聚力和自信心，提升文化軟實力，增強綜合國力。（3分）④優秀文化塑造人生。民族地區深入實施重點文化惠民工程，以文化人、以文育人有利于豐富精神世界，增強精神力量，促進人的全面發展。（3分）
（2）①矛盾是普遍存在的，要敢于承認和揭露矛盾，用全面的觀點看問題。民族地區的文化建設要堅持開發利用與傳承保護并重，既要注重對優秀傳統文化進行傳承和保護，又要注重對其進行發展和創新，在保護中開發、在利用中保護。（4分）②矛盾具有特殊性，要堅持具體問題具體分析。打造新的經濟增長點，努力實現文化資源優勢向文化發展優勢的轉化必須大力發展體現本地特色的文化產業，發展特色文化優勢。（4分）③主要矛盾處于支配地位，決定事物的存在和發展，要集中力量解決主要矛盾，堅持兩點論語重點論的統一。加快民族地區的文化建設是一項系統工程，但要堅持重心下移、面向基層，深入實施重點文化惠民工程，加快構建覆蓋城鄉的公共文化服務體系。（4分）高三化學模擬題
卷一 （單項選擇題每題6分共42分）
7．隨著科學技術的不斷進步，研究物質的手段和途徑越來越多，N5+、H3、O4、C60等已被發現。 下列有關說法中，正確的是（ ）
A．N5+離子中含有36個電子 B．O2與O4屬于同位素
C．C60是原子晶體 D．H2與H3屬于同素異形體
8．下列說法正確的是（ ）
A．標準狀況下，11.2LHCl中含 6.02×1023個離子
B．△H＜0，△S＞0的化學反應一定能自發進行
C．pH＝5的鹽酸，稀釋1000倍后，溶液pH約為8
D．NaHA溶液pH>7，則c(Na+)= c(HA-)+ c(H2A) +2c(A2-)
9．化學用語是學習化學的工具和基礎。下列有關化學用語的使用正確的是（ ）
A．用食醋除去水壺內的水垢：CaCO3+2H+ == Ca2++CO2↑+H2 O
B．純堿溶液呈堿性的原因是：CO32—+2H2O H2CO3+2OH—
C. 鋼鐵發生吸氧腐蝕的正極反應式：O 2+ 4e- +2H2O ＝4OH—
D．表示氫氣燃燒熱的熱化學方程式為：
2H2（g）+O2（g）= 2H2O（1） △H = －571.6 KJ·mol-1
10．用下列實驗裝置進行的實驗，能達到相應實驗目的的是（ ）
A．裝置甲：防止鐵釘生繡 B．裝置乙：除去乙烯中混有的二氧化硫
C．裝置丙：驗證HCl氣體在水中的溶解性 D．裝置丁：實驗室制取乙酸乙酯
11．對于可逆反應：m A(g) + n B(g)x C(g)；△H = ？，在不同溫度及壓強（p1， p2）條件下，反應物A的轉化率如圖所示，下列判斷正確的是（ ）
A．△H > 0， m + n > x B．△H > 0， m + n < x
C．△H < 0， m + n < x D．△H < 0， m + n > x
12．下列涉及有機物的說法正確的是（ ）
A．乙烯、氯乙烯、聚乙烯均可使酸性高錳鉀溶液褪色
B．新制氫氧化銅懸濁液可以鑒別乙酸溶液、葡萄糖溶液、淀粉溶液
C．煤的干餾、石油的分餾都只發生了化學變化
D．棉、麻、絲、毛完全燃燒都只生成CO2和H2O
13．X、Y是周期表前二十號元素 ，已知X、Y之間原子序數相差3 ，X、Y能形成化合物M。下列說法正確的是（ ）
A．若X、Y處于同一周期，則化合物M不可能是正四面體型分子晶體
B．若X的單質常溫下是氣體，則Y的單質常溫下也是氣體
C．若X、Y兩元素周期數差1，則屬于離子化合物的M只有四種
D．若M屬于離子晶體，則其中可能含有非極性鍵
卷二（58分）
26．（16分）下表為元素周期表的一部分，請參照元素①～⑧在表中的位置，回答下列問題：
（1）寫出由④、⑤、⑧元素中形成的既含離子鍵又含共價鍵的一種離子化合物的電子式
_________________。
（2）含元素⑧的單質能與自來水中有機物反應生成對人體有危害的物質，現已逐步淘汰。
下列可代替它作自來水消毒劑的是 。
A. NH2Cl B. AlCl3 C. K2FeO4 D. ClO2
（3）W與④是相鄰的同主族元素。在下表中列出H2WO3的各種不同化學性質，舉例并寫
出相應的化學方程式。
編號 性質 化學方程式
示例 氧化性 H2WO3＋3H3PO3===3H3PO4＋H2W↑
1
2
（4）由表中元素形成的常見物質X、Y、Z、M、N可發生以下反應：
寫出X溶液與Y溶液反應的離子方程式______________________________________，
M中陽離子的鑒定方法_______________________________________________________，
如果M中含有元素⑧，M溶液中離子濃度由大到小的排列順序是___________________。
27．(14分) 2011年8月12日，網傳云南曲靖市越州鎮約5000余噸的重毒化工廢料鉻渣非法丟放，毒水被直接排放南盤江中。
Ⅰ：某工廠對制革工業污泥中Cr（III）回收與再利用工藝如下（硫酸浸取液中金屬離子主要是Cr3+，其次是Fe3＋、Al3+、Ca2+、Mg2+）：
部分陽離子常溫下以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表：
陽離子 Fe3+ Fe2+ Mg2+ Al3+ Cu2+ Cr3+
開始沉淀時的pH 1.9 7.0 —— —— 4.7 ——
沉淀完全時的pH 3.2 9.0 11.1 8 6.7 9 （＞9溶解）
（1）實驗室用18.4 mol·L－1的濃硫酸配制250 mL 4.8 mol·L－1的硫酸溶液，所用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和吸量管（一種能精確量取一定體積液體的儀器）外，還需
。
（2）加入H2O2的作用是 。調節溶液的pH＝8是為了除去 離子。
（3）還原過程發生以下反應，請配平：
____Na2Cr2O7＋____SO2＋____ _______ ＝ ___ Cr(OH)(H2O)5SO4＋ Na2SO4
（4）鈉離子交換樹脂的原理為：Mn＋＋nNaR→MRn＋nNa＋，被交換的的雜質離子是_____________。
Ⅱ：工業廢水中常含有一定量的Cr2O72－和CrO42－，它們會對人類及生態系統產生很大損害，必須進行處理。其中一種處理方法為電解法：該法用Fe做電極，電解含Cr2O72－的酸性廢水，隨著電解進行，陰極附近溶液pH升高，產生Cr(OH)3沉淀。陽極的電極反應式為 。在陰極附近溶液pH升高的原因是（用電極反應方程式解釋） 。產生的陽極產物在處理廢水中的鉻元素中所起的作用是 。
28．（15分）某研究性學習小組為研究Cu與濃H2SO4的反應，設計了如下圖所示的實驗探究方案(說明：①裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫出，②SO2易溶于水而不溶于CCl4）
實驗藥品：細銅絲、98.3%的H2SO4、品紅溶液、澄清石灰水、CCl4、NaOH溶液等。以下是該學習小組部分交流記錄及后續探究實驗的記錄。
材料1：實驗現象摘錄：加熱前，無明顯現象發生，加熱后，液面下銅絲變黑，產生氣泡，有細小黑色顆粒狀物質從銅絲表面進入濃硫酸中，黑色物質是什么？較長時間加熱后，黑色顆粒狀物質逐漸轉變為灰白色固體，猜想該灰白色固體極有可能是未溶于濃硫酸的CuSO4 。
材料2：探究實驗剪輯：將實驗所得黒色固體分離出來，再經水洗仍有少量黑色不溶物，將該黒色不溶物分為三份：
①向其中加入幾滴濃硝酸，產生大量紅棕色氣體。
②向其中加入稀硫酸，黑色明顯變淺，溶液呈淺藍色
③經過濾、稀硫酸洗滌、蒸餾水洗、干燥后放入氧氣流中加熱，然后冷卻，用電子天平稱重發現質量減少10%左右。
根據上述材料回答下列問題 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )：
（1）A試管上方的長導管作用是 ；
D、E兩支試管中CCl4的作用是 。
（2）加熱過程中，觀察到A試管中出現大量白色煙霧，起初部分煙霧在試管上部內壁析出淡黃色固體物質，在持續加熱濃硫酸(沸騰)時，淡黃色固體物質又慢慢地消失。，寫出淡黃色固體物質消失的化學反應方程式： 。
（3）對A試管中的濃H2SO4和銅絲進行加熱，很快發現C試管中品紅溶液褪色，且D試管中澄清石灰水出現渾濁，據此推知A試管中反應生成了 。
（4）銅與濃硫酸反應的化學方程式：
（寫主要產物），根據上述研究，結合所學知識，你認為液面下方銅絲表面的黑色物質成分是 (寫化學式)。
選做題（36、37、38任選一題作答）
36.溴是海水中重要的非金屬元素，地球上99%的溴元素以的形式存在于海水中，因此溴被稱為“海洋元素”。目前，從海水中提取溴是世界各國生產溴的主要方法，其工藝流程如下：
請回答下列問題：
(1)寫出步驟①中反應的離子方程式 。
(2)步驟③在 （填設備名稱）中完成，反應的化學方程式為 。
(3)在步驟⑤蒸餾的過程中，溫度控制在80℃～90℃，溫度過高或過低于不利于生產，其原因是 。
(4)溴單質在四氯化碳中的溶解度比在水中大得多，四氯化碳與水不互溶，故可用于萃取溴，但在上述工藝中卻不用四氯化碳，原因是 。
37．（化學——物質結構與性質，13分）有A、B、C、D、E五種短周期元素，其原子序數依次增大。A原子的電子層數與它的核外電子總數相同，B原子核外最外層電子數是次外層電子數的2倍，C元素的原子基態時2p能級是2s能級上的電子數的2倍，D是該周期中原子半徑最大的主族元素，E原子的第一至第四電離能（kJ·mol－1）分別為：578、1817、2745、11575。請回答下列問題 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )：
（1）C、D兩元素形成的化合物的晶體類型是 。BC2的結構式 ；
（2）若F是D的同主族下一周期元素，則F的電子排布式是： ，
（3）寫出E的最高價氧化物對應的水化物與D的最高價氧化物對應的水化物反應的離子方程式 。
（4）A2C分子間因存在“氫鍵”的作用而彼此結合形成(A2C)n。在該分子形成的晶體中每個A2C分子被4個A2C分子包圍形成變形的四面體，通過“氫鍵”相互連接成龐大的分子晶體，其結構示意圖如右圖所示，試填空。
①含1molA2C的該晶體中有_____mol“氫鍵”。
②若G是C的同主族下一周期元素，請比較A2C與A2G 沸點的高低_________________________
38．(16分)(2011·銀川模擬)美日三名化學家[理查德·赫克(美)、根岸榮一(日)、鈴木章(日)]利用鈀(Pd)作催化劑，將有機化合物進行“裁剪”、“縫合”，創造出具有特殊功能的新物質而榮獲2010年諾貝爾化學獎。赫克反應(Heck reaction)的通式可表示為(R—X中的R通常是不飽和烴基或苯環；R′—CH===CH2通常是丙烯酸酯或丙烯腈等)：
R—X＋＋HX
(1)寫出反應Ⅰ的化學方程式____________________________________。
(2)寫出B催化加氫的化學方程式______________________________。
(3)寫出D的結構簡式(必須表示出分子的空間構型)。
(4)已知： 很難發生銀鏡反應。寫出同時符合下列條件的D的同分異構體的結構簡式__________________________。
①波譜分析顯示分子中沒有甲基；
②1,3,5 三取代苯；
③具有酸性，既能與Fe3＋作用顯色，又能使溴水褪色，還能發生銀鏡反應。
(5) 反應1的反應類型_________
高三年第二輪7+4練習1參考答案
7 D 8 B 9 C 10 C 11 D 12 B 13 D
26．（14分）
（1） （2分）
（2）ACD（2分）
1 還原性 2H2SO3＋O2===2H2SO4
2 酸性 H2SO3＋2NaOH===Na2SO3＋2H2O
（3）
（共4分，其它合理答案也得分）
（4）Al3+＋3 NH3·H2O === Al（OH）3↓＋3 NH4+（2分）；
取樣，加入NaOH溶液，加熱，產生使濕潤紅色石蕊試紙變藍的刺激性氣體；（2分）；
c（Cl－）＞c（NH4+）＞c(H+)＞c(OH－) （2分）
27．（14分）
Ⅰ：（1）250mL容量瓶（1分）、膠頭滴管（1分）
（2）氧化+3價Cr使之轉變成+6價Cr（或Cr2O72-），以便于與雜質離子分離（2分）；
Fe3+和Al3+ （2分，各1分）
（3）1， 3， 11H2O, 2， 1（2分），
（4）Ca2+、Mg2+ （2分，各1分）
Ⅱ：Fe－2e－＝ Fe2＋（1分）， 2H＋＋2e－＝H2↑（1分）
做還原劑，將Cr（Ⅵ）還原為Cr（III）（2分）
28．（15分）
（1）冷凝、回流 （2分）
防止倒吸 （2分）
（2）S+2H2SO4（濃）== 3SO2↑+2H2O （3分）
（3）SO2 （2分）
（4）Cu+2H2SO4（濃）==SO2↑+2H2O+CuSO4 （3分）
CuO CuS Cu2S （3分）
36.(15分)
(1)（3分）
(2)吸收塔（3分） (3分)
(3)溫度過高，大量水蒸氣隨溴捧出，溴蒸氣中水分增加；溫度過低，溴不完全蒸出，回收率太低。（3分）
(4)四氯化碳萃取法工藝復雜、設備投資大，經濟效益低、環境污染嚴重（3分）
37．（15分）
（1）離子晶體 （2分）
O=C=O （3分）
（2）1S22S22P63S23P64S1 （3分）
（3）Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O （3分）
（4）① 2 （2分）
② H2O > H2S （2分）
38.（15分）
(2)CH2CHCOOH＋H2CH3CH2COOH
(5)取代反應
△
△語文原創試卷
命題人王貴仁 孟燕 王慧 常曉紅 劉曉霞 傅貴 陳麗晶 馬霞
本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分。滿分150分，考試時間150分鐘。
第I卷 閱讀題
甲 必考題
現代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1－3題
建筑的藝術美
　 建筑是人類為自己創造的物質生活環境，即人類生活所必需的居住和活動的場所，也是為滿足人們生活、生產或從事其他活動而創造的空間環境。建筑藝術，是一種立體藝術形式，是通過建筑群體組織、建筑物的形體、平面布置、立面形式、內外空間組織、結構造型，亦即建筑的構圖、比例、尺度、色彩、質感和空間感，以及建筑的裝飾、繪畫、雕刻、花紋、庭園、家具陳設等多方面的考慮和處理所形成的一種綜合性藝術。建筑藝術按照美的規律，運用建筑藝術獨特的藝術語言，使建筑形象具有文化價值和審美價值，具有象征性和形式美，體現出民族性和時代感。以其功能性特點為標準，建筑藝術可分為紀念性建筑、宮殿陵墓建筑、宗教建筑、住宅建筑、園林建筑、生產建筑等類型。從總體來說，建筑藝術與工藝美術一樣，也是一種實用性與審美性相結合的藝術。建筑的本質是人類建造以供居住和活動的生活場所，所以，實用性是建筑的首要功能；只是隨著人類實踐的發展，物質技術的進步，建筑越來越具有審美價值。
　　建筑的時代性是指任何一個建筑都是某個時代的產物，它受當時的經濟能力、技術程度、道德倫理、文化思潮等因素影響，每個建筑都真實地反映著歷史，成為歷史的見證。人們常講的“建筑是石頭的史詩”就是指這層意思。比如我國的故宮是明清帝王生活、辦公的地方，象征著封建政權的中心，它在設計上的指導思想就是要著重表現帝王至高無上的權威，由近千座各種建筑組成的龐大建筑群，特別突出南北中軸線，在這條中軸線上，按照“前朝后寢”的封建禮制，把故宮大體劃分為帝王發號施令的外朝和帝后居住的內廷兩大部分。建筑空間陰森壓抑反映了封建專制的特點。在技術上由于采用木結構，使單體建筑不可能更龐大，只能以平面擴展的方式來擴展空間，是一組典型的封建時代建筑。而與這組建筑相臨的人民大會堂，它是人民當家作主、參政議政的地方，是我國人民最高權力的象征，因此，它的設計主導思想是體現著人民當家作主，空間開敞明快，在結構技術上采用了鋼筋砼結構，建筑物高大雄偉。建筑是最能反映時代的代表物，真實地記述著歷史的發展。建筑的地域性是指建筑在形式上與所處的環境恰到好處地結合在一起，符合當地人們的審美情趣，在使用空間上能滿足使用者的生活習性，在結構造型上和建筑材料的選用上都能較好地適合當地的實際情況。
　　不同地區，不同文化背景，不同民族都有著不同的建筑藝術表現形式，這些形式是當地人民長期與自然相抗爭不斷總結提練出來的，實踐證明是一種在結構上合理、在技術上先進、在造型上美觀的形式，這種形式也就逐步被人們認同，演化成一種當地特有的民族形式，代表著該民族的共同審美情趣。如中國的大屋頂，羅馬的拱券、穹頂、飛扶壁等等。任何民族形式的建筑都是歷史的產物，同時受歷史發展規律的支配。仿制別的建筑作品，或支離破碎的套用一些建筑符號都不可算作是藝術品，藝術貴在創新，沒有創新的藝術品是缺乏吸引力、沒有生氣的。總而言之，建筑技術和建筑材料是建筑創作的手段，社會生產力發展水平是建筑創作的基礎，而根植于民族、地域則是我們成長的根，是建筑師們取之不盡、用之不竭的創作源泉。
1、下列關于“建筑藝術”的表述，不正確的一項是（ ）
A、建筑藝術，是一種立體藝術形式，是通過多方面的考慮和處理所形成的一種綜合性藝術。
B、建筑藝術可分為紀念性建筑、宮殿陵墓建筑、宗教建筑、住宅建筑、園林建筑、生產建筑幾種類型。
C、建筑藝術是一種實用性與審美性相結合的藝術，它使建筑形象具有文化價值和審美價值。
D、建筑藝術具有獨特的藝術語言和多種多樣的表現形式。
2、下列表述，不符合原文意思的一項是（ ）
A、建筑具有地域性和時代性的特點，任何一個建筑都是某個時代的產物。
B、故宮是象征著封建政權的中心，它在設計上的指導思想就是要著重表現帝王至高無上的權威，反映了封建專制的特點。
C、因為空間開敞明快，在結構技術上采用了鋼筋砼結構，建筑物高大雄偉，所以人民大會堂是我國人民最高權力的象征，是人民當家作主、參政議政的地方。
D、不同的民族有著不同的建筑藝術表現形式，它代表著該民族的共同審美情趣。
3、下列理解和分析，不正確的一項是（ ）
A、大屋頂是中華民族所特有的，代表著中華民族的共同審美情趣。
B、每個時代的經濟能力、技術程度、道德倫理、文化思潮等因素影響著當時的建筑，所以建筑是最能反映時代的代表物，它真實地記述著歷史的發展。
C、只有真實地反映歷史、根植于民族、地域的建筑，才能成為合格的建筑。
D、建筑最重要的功能是它的實用性，但我們也不能忽視的審美價值，而且隨著時代的發展，它的審美價值越來越受重視。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面的文言文，完成4－7題。
海瑞，字汝賢，瓊山人。舉鄉試，署南平教諭，遷淳安知縣。布袍脫票①，令老仆藝蔬自給。總督胡宗憲嘗語人曰：“昨聞海令為母壽，市肉二斤矣。”都御史鄢懋卿行部過，供縣甚薄，抗言邑小不足容車馬。懋卿恚甚，然素聞瑞名，為斂戚去。
時世宗享國日久，不親朝，深居西苑，專意齋醮。督撫大吏爭上符瑞，禮官輒表賀。廷臣無敢言時政者，瑞獨上疏。帝得疏，大怒，抵之地，顧左右曰：“趣執之，無使得遁！”宦官黃錦在側曰：“此人素有癡名。聞其上疏時，自知觸忤當死，市一棺訣妻子，待罪于朝僮仆亦奔散無留者，是不遁也。”帝默然。少頃復取讀之，日再三，為感動太息。
（明穆宗隆慶）三年夏，以右僉都御史巡視撫應天十府。屬吏憚其戚，墨者多自免去。有勢家殊丹其門，聞瑞至，黝之，中人監織造者，為減輿從。素疾大戶兼并，力摧豪強，撫窮弱。貧民田入于富室者，率奪還之。下令飚發凌厲②，所司惴惴奉行，豪有力者至竄他郡以避。而奸民多乘機告訐，故家大姓時有被誣負屈者。又裁節郵傳冗費，士大夫出其境率不得供頓，由是怨頗興。都給事中舒化論瑞，滯不達政體，宜以南京清秩處之，帝猶優詔獎瑞。已而，給事中戴鳳翔劾瑞庇奸民，魚肉縉紳，沽名亂政，逐政督南京糧儲。將履新任，會高拱掌吏部，素銜瑞，并其職于南京戶部，瑞遂謝病歸。
帝屢欲召用瑞，執政陰沮之，乃以為南京右都御史。諸司素偷惰，瑞以身矯之。提學御史房寰恐見糾擿（zhí），欲先發，給事中鐘字淳復慫恿，寰上再疏丑詆。瑞亦屢疏乞休，尉留不允。十五年，卒官。贈太子太保，簡忠介。
（取材自《明史·海瑞傳》）
【注釋】①脫票：糙米飯。②飚發凌厲：氣勢猛然。
4．下列詞語中劃線詞語的解釋，不正確的一項是 （ ）
A．時世宗享國日久 享國:宴享
B．墨者多自免去 墨：貪污，不廉潔
C．市肉二斤矣 市:買
D．懋卿恚甚 恚:氣憤
5．下列句子全部直接表現海瑞正直剛毅、敢作敢為的一組是 （ ）
①布袍脫粟，令老仆藝蔬自給。 ②廷臣無敢言時敢者，瑞獨上疏
③日再三，為感動太息 ④中人監織造者，為減輿從
⑤為摧豪強，撫窮弱 ⑥諸司素偷惰，瑞以身矯之。
A．①③④ B．③⑤⑥ C．②⑤⑥ D．①②④
6．下列對原文的理解和分析，不正確的一項是 （ ）
A．海瑞遷淳安知縣時，為政清廉，潔身自愛，平時穿布袍，吃粗糧糙米，讓老仆人種菜自給自足。聽說他為老母親祝壽，才買了二斤肉。
B．明世宗在位久了，不理政務而齋戒修道。無人敢言，海瑞獨自上疏?；实圩x了奏章，十分憤怒，把奏章扔在地上，下令左右把他逮起來。
C．海瑞推行政令氣勢過于猛烈，有些奸民乘機告狀，世家大姓有被誣受冤的。朝中多名官員上書陳述他的罪狀，皇帝還是用嘉獎的語言下詔書鼓勵海瑞。
D．海瑞再次上任后，仍然剛正果敢，提學御史房寰害怕被檢舉揭發，惡人先告狀，上疏誹謗海瑞。海瑞也多次上疏請求退休，皇帝這才同意。
7．把文中劃線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）帝得疏，大怒，抵之地，顧左右曰：“趣執之，無使得遁！
譯文：__________________________________________________________________
（2）提學御史房寰恐見糾擿③，欲先發，給事中鐘字淳復慫恿，寰上再疏丑詆。
譯文： ________________________________________________________________
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首詩，完成8-9題
十五夜望月
唐 王建
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
8、這首詩營造了怎樣的意境？（5）
9、這首詩表現了詩人怎樣的情感？用了什么手法？（6）
（三）名篇名句默寫（6分）
10、補寫下列名篇名句中的空缺部分。（毎空一分，共6分）
（1）八百里分麾下炙，_ ___ ___。沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子》）
（2） ，風流總被雨打風吹去。 斜陽草樹， ， 。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）
（3） ，渺滄海之一粟。 ，羨長江之無窮。 （蘇軾《赤壁賦》 ）
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內的小題，如果多做，則按所做的第一大題記分。作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選大題題號后面的方框涂黑。
三、文學類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）一（4）題。（25分）
陳泥鰍
汪曾祺
鄰近幾個縣的人都說我們縣的人是黑屁股。氣得我的一個姓孫的同學，有一次當著很多人褪下褲子讓人看：“你們看！黑嗎？”我們當然都不是黑屁股。黑屁股指的是一種救生船。這種船專在大風大浪的湖水中救人、救船，因為船尾涂成黑色，所以叫做黑屁股。說的是船，不是人。
陳泥鰍就是這種救生船上的一個水手。
他水性極好，不愧是條泥鰍。運河有一段叫清水潭。據說這里的水深，三篙子都打不到底。行船到這里，不能撐篙，只能蕩槳。水流也很急，水面上擰著一個一個漩渦。從來沒有人敢在這里游水。陳泥鰍有一次和人打賭，一氣游了個來回。當中有一截，他半天不露腦袋，半天半天，岸上的人以為他沉了底，想不到一會，他笑嘻嘻地爬上岸來了！
他在通湖橋下住。非遇風浪險惡時，救生船一般是不出動的。他看看天色，知道湖里不會出什么事，就呆在家里。
他也好義，也好利。湖里大船出事，下水救人，這時是不能計較報酬的。有一次一只裝豆子的船琵琶閘炸了，炸得粉碎。船碎了，人掉在水里。這時跳下水救人，能要錢么？民國二十年，運河決口，陳泥鰍在激浪里救起了很多人。被救起的都已經是家破人亡，一無所有了，陳泥鰍連人家的姓名都沒有問，更談不上要什么酬謝了。在活人身上，他不能討價；在死人身上，他卻是不少要錢的。人淹死了，尸首找不著。事主家里求到時，得事先講明，撈上來給多少酒錢，他才下去。有時討價還價，得磨半天。陳泥鰍不著急，人反正已經死了，讓他在水底多呆一會沒事。
陳泥鰍一輩子沒少掙錢，但是他不置產業，一個積蓄也沒有。他花錢很散漫，有錢就喝酒尿了，賭錢輸了。有的時候，也偷偷地赒濟一些孤寡老人，但囑咐千萬不要說出去。他也不娶老婆。有人勸他成個家，他說：“瓦罐不離井上破，大將難免陣頭亡。淹死會水的。我見天跟水鬧著玩，不定哪天龍王爺就把我請了去。留下孤兒寡婦，我死在陰間也不踏實。這樣多好，吃飽了一家子不饑，無牽無掛！”
通湖橋橋洞里發現了一具女尸。怎么知道是女尸？她的長頭發在洞口外飄動著。這座橋的橋洞很高，洞身也很長，但是很狹窄，只有人的肩膀那樣寬。橋以西，橋以東，水面落差很大，水勢很急，翻花卷浪，老遠就聽見訇訇的水聲，像打雷一樣。圍觀的人都不知這女尸怎么會卡在橋洞里，但也都知道不能就讓她這么在橋洞里堵著。可是誰也想不出辦法，誰也不敢下去。
公益會的人去找陳泥鰍。
陳泥鰍來了，看了看。
“十塊現大洋，我把她弄出來?！?br/>“十塊？”公益會的人吃了一驚，“你要得太多了！”
“是多了點。我有急用。這是玩命的事！我得從橋洞西口順水竄進橋洞，一下子把她撥拉動了，就算成了。就這一下。一下子撥拉不動，我就會塞在橋洞里，再也出不來了！你們也都知道，橋洞只有肩膀寬，沒法轉身。水流這樣急，退不出來。那我就只好陪著她了?！?br/>大家都說：“十塊就十塊吧！這是砂鍋搗蒜，一錘子！”
陳泥鰍把渾身衣服脫得光光的，道了一聲“對不起了！”縱身入水，順著水流，筆直地竄進了橋洞。大家都捏著一把汗。只聽見嗖地一聲，女尸沖出來了。接著陳泥鰍從東面洞口凌空竄進了水面。大家伙發了一聲喊：“好水性！”
陳泥鰍跳上岸來，穿了衣服，拿了十塊錢，說了聲“得罪得罪！”轉身就走。
大家以為他又是進賭場、進酒店了。沒有，他徑直地走進陳五奶奶家里。
陳五奶奶守寡多年。她有個兒子，去年死了，兒媳婦改了嫁，留下一個孩子。陳五奶奶就守著小孫子過，日子很緊巴。這孩子得了急驚風，渾身滾燙，鼻翅扇動，四肢抽搐，陳五奶奶正急得兩眼發直。陳泥鰍把十塊錢交在她手里，說：“趕緊先到萬全堂，磨一點羚羊角，給孩子喝了，再抱到王淡人那里看看！”
說著抱了孩子，拉了陳五奶奶就走。
陳五奶奶也不知哪里來的勁，跟著他一同走得飛快。
（選自《故里三陳》，有刪改）
（1）下列對小說有關內容和寫法的分析和概括，不恰當的兩項是（ ）（ ）（5分）
A. 小說對陳泥鰍的描寫，沒有濃重的刻繪，而是寥寥數語，輪廓井然，栩栩如生，收到了平中見奇的藝術效果。
B．陳泥鰍一輩子沒少掙錢，但他不置產業，花錢散漫，喝酒賭錢，未曾留下積蓄，也不考慮娶妻生子，這都說明他是一個缺乏責任感和承擔意識的人。
C．作者筆下的陳泥鰍不過是市井小民，所敘之事亦是日?，嵤拢珡闹心芰钊烁械剿麑Φ讓尤宋锏纳钋袘憫?，對凡俗人生的悠長感喟。
D．作者選擇生活中的某些原生態的碎片加以連綴，使這篇小說具有曲折的故事情節和強烈的矛盾沖突，生動傳神地表現了人物的心靈與情感。
E．這篇小說的語言既追求生活語言的色、香、味、活、鮮，令人感到清新自然，又講究文學語言的絕、妙、精、潔、雅，令人讀來韻味悠長。
（2）小說的首段是否可以刪去？為什么？請簡要分析。（6分）
（3）小說的主人公陳泥鰍具有什么樣的性格？請簡要概述。（6分）
（4）有評論者認為，汪曾祺這篇小說中隱藏著“生活的哀戚”，你是否認同這種說法？結合小說內容談談自己的觀點（8分）
四、實用類本閱讀（25分）
12.閱讀下面的文章，完成（1）—（4）題。（25分）
行萬里路 謀萬家居
——2012年國家最高科技獎獲得者吳良鏞側記
2012年2月14日的人民大會堂氣氛隆重祥和，年已九旬的吳良鏞從國家主席胡錦濤手中接過了年度國家最高科學技術獎。
這一刻，這位一生致力于建筑規劃的大師得到了國家授予的最高科學榮譽。“民惟邦本，普通人的居住問題是建筑最本質、最核心的內容?！闭窃醋赃@份關注普通百姓的樸實情懷，他贏得了全國人民的尊重和愛戴。
“讀萬卷書，行萬里路，拜萬人師，謀萬家居。”這句座右銘，恰恰是這位中國科學院和中國工程院兩院院士、著名建筑與城鄉規劃學家、新中國建筑教育奠基人之一、人居環境科學創建者一生的寫照。
一生為理想
1937年，南京淪陷之前，吳良鏞隨兄長匆匆離開家鄉。而在此之前，他更是目睹收賬人揭走自家屋瓦，國仇家恨、背井離鄉，在這個少年心中留下了深深的陰影。
在重慶國立二中，他即將完成整個高中的學業。那個午后，吳良鏞剛剛完成考大學的最后一門科目。突然間，日本飛機轟炸了合川，他和大家趕緊躲進防空洞，霎時間地動山搖，大半個城市陷于火海，瓦礫遍地。
在轟炸中，吳良鏞的老師戴勁沉也不幸罹難。兩天后，吳良鏞悲痛地揮別合川。也就在那時，他對今后的設想也了然于胸：“從事建筑行業，立志修整城鄉。”
1940年，吳良鏞考入重慶中央大學建筑系，師從我國建筑教育先驅鮑鼎、徐中、譚垣、楊庭寶等諸位先生。從此，他一生都未離開建筑。
梁思成無疑是影響吳良鏞一生的人。1945年，梁思成邀請吳良鏞赴清華大學籌辦建筑系；1948年，梁先生推薦他到美國匡溪藝術學院，師從建筑大師沙里寧；1950年，接到梁先生的來信，吳良鏞輾轉歸國。
“北京百廢俱興，正要開展城市規劃工作，希望你趕快回來?！绷核汲傻恼賳咀寘橇肩O激動難抑。當時正值錢學森被美國政府無理扣押，中國留學生要想回國難上加難。這種情況下，吳良鏞不得不輾轉到達香港，又經香港進步人士的幫助，從九龍取道深圳回國。
“回國對我們那個時代的人來說，是很自然的事。書讀完了，就該回國參加建設。”回憶起當時，吳良鏞對自己的“覺悟”輕描淡寫。
回國后，吳良鏞一直在清華大學任教，直至退休。在清華大學建筑學院二樓資料室中，掛著吳良鏞的一幅書法作品，這似乎象征著這位耄耋老者一生踐行的理想和對未來的期待。
“繼承發揚中華優秀遺產，迎接中華科學文化偉大復興?！惫P法和道理一樣，力透紙背。
憂心城市建設
“作為大建筑學家，您幫我出出主意。我想買房結婚，但房價這么高，該不該出手?！痹卺t院康復期間，一位年輕醫生的詢問曾令吳良鏞無言以對。
吳良鏞曾坦言，自己對房價現在也很關注，但是回答上述問題很難。住房的問題，是要解決普通人的基本需求，也是自己一貫的主張。
而對于現在快速發展的城市建設，吳良鏞同樣有自己的看法：“搞城市規劃時，對歷史文化傳承，對當前情況、所面臨的問題要有所了解，對未來要有一定的理想?！?br/>在吳良鏞設計孔子研究院時，就將其定位為一座具有中國文化內涵的現代化建筑。他和設計團隊根據戰國時代的建筑文化特征及中國書院建筑發展，從建筑構圖、總體布局和造型，甚至裝飾紋樣等方面均作了一定的探索。另外，還運用西方和中國建筑技巧予以現代形象的表達，最后取得了藝術性、文化性、實用性的多重成功。
“并不是說不能借鑒西方。我也不反對標新立異，恰恰這是文化藝術最需要的。我本人就是留學生，也經常和國外的建筑師接觸。我們當然得學習國外的東西，但不能照抄照搬。失去建筑的基本準則，無視歷史文脈的繼承和發展，放棄對中國歷史文化內涵的探索，顯然是一種誤解與迷失。”吳良鏞對時下盲目追求洋設計頗為憂慮。
除此以外，吳良鏞多次對目前某些城市呈現出不健康的規劃格局表達看法，比如那些重經濟發展、輕人文精神；重建設規模、輕整體協調；重攀高比新、輕地方特色等做法。他還批評了一些無視文化價值的行為。有些城市有開發過度的傾向，為了土地效益盡可能地最大化，舊城開發項目破壞了很多文物建筑、古樹名木等。
60多年前，導師沙里寧就對吳良鏞提出過殷切希望：一方面要追求現代性，一方面不能忘記中國的根基，要在中與西、古與今結合方面找出自己的道路；60多年后，吳良鏞希望這則教誨也能指導中國的城市建設。
1、下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是（ ）（5分）
A 吳良鏞獲得了2012年度國家最高科學技術獎，正是因為他有著“民惟邦本，普通人的居住問題是建筑最本質、最核心的內容”的關注普通百姓的樸實情懷。
B “書讀完了，就該回國參加建設?！眳橇肩O的回國源于梁思成的召喚，更是一件自然而然的是，與其他無關。.
C 孔子研究院是一座融合古今，博采中外的集藝術性、文化性、實用性于一體的具有中國文化內涵的現代化建筑。
D 吳良鏞牢記導師沙里寧的教誨，用中西結合的思想指導中國的城市建設。
E 本文記述了吳良鏞獻身理想，憂心城市建設的歷程，用語言描寫、心理描寫、細節描寫，再現了建筑規劃大師的愛國情感和樸實情懷。
2、“拜萬人師，謀萬家居”是吳良鏞的建筑理想，請簡要概括他獻身建筑的原因。（6分）
3、在城市建設上，吳良鏞有那些憂慮，請根據傳記內容簡要概括。（6分）
4、“我們當然得學習國外的東西，……無視歷史文脈的繼承和發展，放棄對中國歷史文化內涵的探索，顯然是一種誤解與迷失?！睂τ趯W習外國與傳承歷史，你有怎樣的看法？請結合傳記內容簡要分析。（8分）
第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用（20分）
13、下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（3分）
A、最令我敬佩的是巴金老人的人品，他胸無城府，心靈如藍天一樣透明。
B、東周末年，周天子權力大大削弱，許多大諸侯國都與之分庭抗禮。
C、世界氣象組織氣象專家巴杜爾在接受聯合國電臺采訪時指出，“拉尼娜”確實是引發澳大利亞和斯里蘭卡洪災的當之無愧的罪魁禍首。
D、歷史總有驚人的相似，多少文人騷客胸懷宏偉之志卻得不到賞識，難免產生美人遲暮之感。
14、下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A、賈平凹的獲獎小說《秦腔》以細膩平實的語言，表現了改革開放帶來的鄉村的價值觀念在傳統格局中的深刻變化，傾注了作者對故鄉的一腔深情。
B、中國主要依靠國內增加能源供給，通過穩步提高國內能源供給能力，不斷滿足能源市場日益增長的趨勢。
C、海峽兩岸關系協會與海峽交流基金會今天下午針對第三次陳江會談的各項協議文本，舉行了最后一次預備性磋商，歷時大約一個多小時。
D、據了解，這輪菜價上漲獲益最大的是蔬菜流通商。菜農由于缺乏市場信息，部分品種與市場銜接不暢，時常出現豐產不豐收的情況。
15、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（3分）
我的故鄉在農村， 我發現自己的身影依然飄蕩在這片熟悉而又陌生的土地上。
①故鄉的記憶好似一個水壩，開一個小口也能決堤
②清晨，一聲聲的雞啼回蕩在我的小村里
③如今，當我站在故鄉之外，站在童年之外
④那里總有似乎望不到頭的農田
⑤傍晚，裊裊炊煙無限柔情地籠罩著它
A、①②⑤③④ B、①②⑤④③ C、④②⑤①③ D、④①③②⑤
16、以題目中要求的文字為開頭，把下面的一段話組成一個單句。（5分）
在中國傳統中，用以提高人的精神素養、改變經濟對人的支配性影響的“讀書”是一種具有特定涵義的學習行為，是除直觀意義上的閱讀書籍或學習技能之外，更在于淡化功利性和超越技能學習的一種學習行為。
在中國傳統中，“讀書”是
17、以下是兩幅對聯的上句，請你對出下句。（6分）
（1）清風冷雨催花落， 。
（2）風雨有韻傳故事， 。
六、寫作（60分）
作文
請以“穩”為標題，寫一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定，文體自選。（2）不得套作，不得抄襲。
語文原創試卷參考答案
一、現代文閱讀
1、B、表述不準確，原文為“以其功能性特點為標準，建筑藝術可分為紀念性建筑、宮殿陵墓建筑、宗教建筑、住宅建筑、園林建筑、生產建筑等類型”。
2、C、因果倒置。原文為“人民大會堂，它是人民當家作主、參政議政的地方，是我國人民最高權力的象征，因此，它的設計主導思想是體現著人民當家作主，空間開敞明快，在結構技術上采用了鋼筋砼結構，建筑物高大雄偉”。
3、C、絕對化，原文為“而根植于民族、地域則是我們成長的根，是建筑師們取之不盡、用之不竭的創作源泉”。
二、古詩文閱讀
（一）文言文
4．A（享國:宴享）
5．C（①說明海瑞廉潔為官；③和④分別是從皇上和任江南織造的宦官的反應來間接表現。）
6．D（“海瑞也多次上疏請求退休，皇帝這才同意”的說法有問題，原文中說“瑞亦屢疏乞休，尉留不允”。）
7．（1）（5分）嘉靖皇帝讀了海瑞上疏，十分憤怒，把上疏扔在地上，回頭對左右說：“趕快把他逮起來，不要讓他逃掉?！保ā暗帧薄?顧” “趣”“遁”各1分，句意1分）
（2）（5分）提學御史房寰恐怕被舉發糾正，正要先告狀，給事中鐘字淳又從中慫恿，房寰再次上疏誹謗誣蔑海瑞。（或“督察南京糧儲事官”）。（ “見” “糾擿”“詆”被動句2分，其它1分，句意1分）
（二）詩歌閱讀
8、這首詩營造了一幅安靜、凄涼的秋夜景色。（2分）銀白的地面，樹上的棲鴉，飄灑的冷露，芳香的桂花。通過這些景的描寫，一幅安靜、凄涼的秋夜景色，展現在眼前，為秋思創造一種感傷的氛圍。（3分）
9、對于家鄉和友人的思念之情。（2分）同時也表達出詩人關心世間生離死別人家的疾苦，在此流露出無限同情的愛心。（1分）借景抒情。（2分）前兩句寫景，地白、樹棲鴉、桂花，不帶一個“月”字，卻處處有情。然而，在表現的時候，詩人卻并不采用正面抒情的方式，直接傾訴自己的思念之切；而是用了一種委婉的疑問語氣：不知那茫茫的秋思會落在誰的一邊。（1分）
10、答案略
三、文學類文本閱讀
11.（1）B、D（答對一個給2分，兩個都答對給5分）。B. 說陳泥鰍是“缺乏責任感和承擔意識的人”錯。D. 小說中并沒有“曲折的故事情節和強烈的矛盾沖突”，也沒有“生動傳神地表現了人物的心靈與情感”。）
（2）不可以。（2分）首先，刪去首段就無法明確人物的生活環境，不能傳遞出作者對故鄉風情的偏愛和作品對地域文化的凸顯，不能在幽默風趣的筆調中增加讀者的閱讀興趣；（2分）其次，通過“黑屁股”的說法引出了對救生船的介紹，為后文主人公陳泥鰍的出場做了鋪墊。（2分）
（3）他水性極好，經常在風浪中救助溺水之人，不取酬勞，是個善良仁義的水手，但也好利；（2分）他不置產業，喝酒賭錢，沒有積蓄，具有一般鄉民的嗜好和自由散漫的個性；（2分）他對自身的生存境遇具有較為清醒的意識，對人生擁有一份責任感；（2分）他常常在暗中接濟一些孤寡老人，卻不事聲張，具有敬老愛幼，扶危濟困的傳統美德。（2分）（以上4點原因寫出3點即可給滿分）
（4）認同。（2分）汪曾祺雖然在小說中表現了故鄉的人們互相救濟，相濡以沫的善良本性，但隱在其中的卻是生活的更大哀戚。陳泥鰍生活在社會的底層，雖有絕技，思想里總離不開“瓦罐不離井上破，大將難免陣頭亡”的威脅，他對生命同樣有著擔憂與焦慮；（2分）女人尸體驚現水上，也暗示了故鄉依然存在著社會慘劇；（2分）陳五奶奶的遭遇也揭示出窮苦人家無錢買藥治病的困窘，而這一切并非個體一兩次的扶助便能得以解決。（2分）淡淡的生存的悲劇氛圍籠罩著整個小說。
不認同。（2分）陳泥鰍雖然是處于社會邊緣的小人物，但他在自己的營生中以出色的勞動創造出美的境界、成功的歡愉。（2分）無論是救助溺水之人，抑或撈取尸首，無論喝酒，抑或賭博，他的人生都給讀者揭示出一種獨特的民間原生態及深刻的生命意識。（2分）作家把淳樸的民風民俗，特定的地域文化中孕育成的人性美和人情美，孕育在詩化的藝術境界，充滿了人與自然、社會的和諧。（2分）小說顯得超然、空靈，具有田園牧歌式的神秘和夢幻情調。（要點回答不全要酌情扣分）
四、實用類文本閱讀
（1）AC（A給3分，C給2分D給1分。B與其他無關說法錯誤。D用中西結合的思想指導中國的城市建設的說法欠妥，原文是60多年后，吳良鏞希望這則教誨也能指導中國的城市建設。E原文中沒有心理描寫。）
（2）1、家庭的遭遇，求學的的經歷，國仇家恨讓他樹立了“從事建筑行業，立志修整城鄉”的理想。⑵梁思成的邀請、推薦和召喚影響了他的一生。⑶吳良鏞有書讀完了，就該回國參加建設的覺悟。（每點2分）
（3）⑴普通人住房房價高。 ⑵盲目追求洋設計。
⑶ 某些城市不健康的規劃格局 。 ⑷城市規劃無視文化價值。
（每點2分，任意答出三點即可得分）
（4）觀點一 在學習外國的同時，不能放棄對中國歷史文化內涵的探索。
觀點二 學習外國的東西，不能照抄照搬。
觀點三 歷史文化的傳承與發展要與現實相結合。
（能選取一點進行探究，言之成理即可）
五、語言文字運用（20分）
13、（3分）C 解析：當之無愧：當得起某種稱號或榮譽，褒義詞。
14、（3分）A 解析：B、搭配不當，應為“滿足……需求”；C、“大約”與“多”重復；D、語序不當，應把“菜農”與“由于”換一下位置。
15、（3分）C
16、（5分）16．在中國傳統中，“讀書”是指除直觀意義上的閱讀書籍或學習技能之外，更在于淡化功利性和超越技能學習、用以提高人的精神素養、改變經濟對人的支配性影響的一種具有特定涵義的學習行為。
17、（6分）
（1）旭日白云伴鳥飛 或 粗茶淡飯助病消
（2）日月無絲系人生
18、略
【參考譯文】
海瑞，字汝賢，瓊山人。中舉人。代理南平縣教諭，遷淳安知縣，穿布袍、吃粗糧糙米，讓老仆人種菜自給。總督胡宗憲曾告訴別人說：“昨天聽說?？h令為老母祝壽，才買了二斤肉啊。”都御史鄢懋卿巡查路過淳安縣，酒飯供應的十分簡陋，海瑞高聲宣言縣邑狹小不能容納眾多的車馬。懋卿十分氣憤，然而他早就聽說過海瑞的名字，只得收斂威風而離開。
當時，明世宗在位時間長了，不去朝廷處理政務，深居在西苑，專心致志地設圪求福。總督、巡撫等邊面大吏爭著向皇帝貢獻有祥瑞征兆的物品，禮官總是上表致賀。朝廷大臣沒有人敢說時政。海瑞單獨上疏，嘉靖皇帝讀了海瑞上疏，十分憤怒，把上疏扔在地上，對左右說：“快把他逮起來，不要讓他跑掉?！被鹿冱S錦在旁邊說：“這個人向來有傻名。聽說他上疏時，自己知道冒犯該死，買了一個棺材，和妻子訣別，在朝廷聽候治罪，奴仆們也四處奔散沒有留下來的，是不會逃跑的。”皇帝聽了默默無言。過了一會又讀海瑞上疏，一天里反復讀了多次，為上疏感到嘆息。
隆慶三年夏天，以右僉都御史身份巡撫應天十府。屬吏害怕他的威嚴，貪官污吏很多自動免去。有顯赫的權貴把門漆成紅色的，聽說海瑞來了，改漆成黑色的。宦官在江南監織造，因海瑞來減少了輿從。海瑞早就憎恨大戶兼并土地，全力摧毀豪強勢力，安撫窮困百姓。貧苦百姓的土地有被富豪兼并的，大多奪回來交還原主。推行政令氣勢猛烈，所屬官吏恐懼奉行不敢有誤，豪強甚至有的跑到其他地方去躲避的。而有些奸民多乘機揭發告狀，世家大姓不時有被誣陷受冤枉的人。又裁減郵傳冗費，土大夫路過海瑞的轄區大都得不到很好地張羅供應，因此怨言越來越多。都給事中舒化說海瑞迂腐滯緩不通曉施政的要領，應當用南京清閑的職務安置他，皇帝還是用嘉獎的語言下詔書鼓勵海瑞。不久給事中戴鳳翔彈劾海瑞庇護奸民，魚肉士大夫，沽名亂政，遂被改任南京糧儲。海瑞要到新任上去，正遇高拱掌握吏部，早就仇恨海瑞，把海瑞的職務合并到南京戶部當中，海瑞因此遂因病引退，回到瓊山老家。
皇帝屢次要召用海瑞，主持國事的閣臣暗中阻止，于是任命為南京右都御史。諸司向來茍且怠慢，海瑞身體力行矯正弊端。提學御史房寰恐怕被舉發糾正要先告狀，給事中鐘宇淳又從中慫恿，房寰再次上疏誹謗誣蔑海瑞。海瑞也多次上疏請求退休，皇帝下詔慰留不允許。萬歷十五年，死于任上。朝廷追贈海瑞太子太保，謚號忠介。

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