資源簡介 (共30張PPT)純水和天然水一純水是無色、無臭、清澈透明的液體。屬于純凈物是純水嗎?這些泥水可以飲用嗎?他能否從中提取潔凈的飲用水呢?魯濱孫流落在荒島上,他只能從池塘中取得一些泥水課題2水的凈化本課題的學習目標:1、了解常見的凈水方法及原理2、能用學到的凈水方法解決生活中的實際問題。魯濱孫從池塘里獲得的水含有:②可溶的雜質①不溶的雜質③微生物討論如何對水進行凈化?1.沉淀--放置一段時間,讓部分不溶的雜質沉降到水底想一想,如何能讓不溶性雜質沉降快點?水的凈化方法①靜置沉淀明礬的作用:溶于水形成膠狀物,吸附懸浮雜質,并使之迅速沉降.吸附懸浮物渾水變澄清想一想:如何除去水中的沉淀?②吸附沉淀(1)過濾是一種從中分離出不溶性的方法。固體液體(2)過濾操作需要哪些儀器?二、過濾鐵架臺濾紙(實驗用品)漏斗燒杯玻璃棒(3)生活中用到過濾操作嗎?用到:如淘菜筐、淘米筐、茶杯濾網、下水道鐵絲網等過濾過濾操作要點:一貼濾紙緊貼漏斗內壁讓液體迅速流下二低濾紙邊緣略低于漏斗口避免液體沿漏斗和濾紙間的縫隙流下液面始終要低于濾紙邊緣三靠漏斗下端管口緊靠燒杯內壁避免液體濺出燒杯外玻璃棒要緊靠三層濾紙處避免捅破濾紙燒杯嘴部要緊靠玻璃棒玻璃棒:引流作用思考:小明對渾濁的河水經過一次過濾后,發現濾液仍舊渾濁。請幫他分析原因。(1)濾紙破損;(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣;(3)儀器不干凈等。對仍渾濁的濾液應再過濾一次,直到澄清為止。《活動與探究》請兩位同學上臺演示過濾混有紅色墨水的渾濁泥水。下面同學觀察并挑錯。討論:過濾為什么不能除掉色素?過濾只能除去顆粒較大不溶性雜質,不能除去溶解在水中的雜質如異味、色素等。如何除去水中的色素或異味?資料活性炭有多孔結構,總表面積可達500~1000m2·g-1。它有強大的吸附本領。在水中的凈化作用主要表現為:除臭——去除異味去色——去除由各種染料形成的顏色等過濾——去除一些不溶性雜質吸附——吸附一些溶解在水中的雜質活性炭在水中的凈化作用利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質活性炭具有吸附作用。活性炭不僅可以濾去液體中的不溶性物質,還可以吸附掉一些溶解的雜質,如:顏色,異味。吸附劑:活性炭問題:天然水經過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,得到的水是否為純凈物?為什么?不是;因為沉淀、過濾只能除去水中的不溶性雜質,而吸附只能除去溶在水中除去溶解在水中的少量雜質如異味、色素等,還有許多可溶性雜質如鈉、鈣、鎂離子化合物是除不掉的。生活中,我們把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水;不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫軟水你知道嗎?想一想:軟水、硬水都是無色、澄清、透明的,如何鑒別?3、硬水和軟水的檢驗:加肥皂水:震蕩,泡沫少,有浮渣多的是硬水,有泡沫多,無浮渣的是軟水。2、硬水的危害:⑴生活中的危害:長期飲硬水有害人體健康;洗衣洗不凈。⑵生產中的危害:鍋爐燒水,水垢過多,浪費燃料,引起爆炸.可見,硬水有害,也需要凈化:即硬水的軟化方法:●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度●實驗室常用蒸餾的方法得到蒸餾水以降低水的硬度實驗室水的凈化—蒸餾一注意事項:1、冷凝管的水下進上出,起到充分冷凝的作用。2、沸石或碎瓷片的作用:防止爆沸。自來水廠凈水過程圖除去不溶性雜質除去色素和異味殺死殘存的細菌吸附水中懸浮的雜質沉降雜質自來水廠水的凈化一一、水的凈化常用方法1、靜置沉淀法:簡單除去水中沉淀。2、吸附沉淀法:除去水中懸浮物及沉淀3、過濾法:較好除去水中不溶雜質。4、吸附法:較好除去水中溶解的色素、異味等雜質。凈化程度低高二、硬水與軟水1、定義:硬水——含鈣、鎂化合物比較多的水。軟水——含比較少甚至不含鈣、鎂化合物的水。2、區別方法:加肥皂水。3、硬水軟化方法:煮沸、蒸餾等總結:5、蒸餾法:較好除去水中可溶雜質。1.下列方法中能夠用來區分硬水和軟水的是()A.觀察顏色B.加入明礬、攪拌C.溶解食鹽D.加肥皂水攪拌D課堂練習2.下列不屬于凈化水的措施是()A.吸附B.過濾C.電解D.蒸餾C3.下列說法中有錯誤的是()A.過濾操作可以除去水中的不溶物B.蒸餾水是凈化程度較高的水C.鍋爐用水硬度太高十分危險D.活性炭可以把硬水轉化為軟水D4、天然水分別經過下列凈化操作后,一定能得到軟水的是()A、沉淀B、過濾C、吸附D、蒸餾D1.有兩瓶無色透明的液體,分別是純凈水和礦泉水,下列操作可將兩種液體區別開的是()A.加活性炭B.蒸干C.嘗味道D.聞氣味B2.下列凈化天然水的操作中,凈化程度最高的是()A.蒸餾B.過濾C.靜置沉淀D.吸附沉淀A3.如圖是一個簡易的凈水器,從上面緩緩地注入滴有紅墨水的水,凈水器的下端流出的水變為無色,則下列說法中正確的是()A.木炭能與紅墨水反應,使之褪色B.該變化屬于化學變化C.木炭多孔,可吸附紅墨水分子D.該實驗原理與過濾完全相同C4、在自來水廠常用的凈水方法中,凈化過程屬于化學變化的是()A、沉淀B、過濾C、活性炭吸附D、消毒D5、今年世界各地頻發地震。為防止震后疾病傳染,須對飲用水進行處理,采取的措施有:①煮沸②消毒③過濾④自然沉降,合理處理的順序是()A.③①②④B.②④③①C.④③①②D.④③②①D6、玉樹地震后飲用水主要取自于地下水,如井水等。下列說法錯誤的是()A.井水是混合物B.靜置對井水有凈化作用C.用肥皂水可以檢驗井水的硬度D.用過濾的方法可以使井水軟化D7.下列方法能區別硬水與軟水的是()A.觀察顏色B.加入明礬C.溶解食鹽D.加入肥皂水D8.下列說法中有錯誤的是()A.過濾操作可以除去水中的不溶物B.井水經蒸餾可變成軟水C.鍋爐用水硬度太高,十分危險D.活性炭能把硬水轉化為軟水D1.2019年4月初,成都發生柏木河輕微水污染事故,環保人員對受污染的原水進行了投入活性炭等處理?;钚蕴康淖饔檬?)A.去除異味B.消毒殺菌C.沉降雜質D.降低水的硬度A2.下列各組混合物可用過濾法進行分離的是()A.酒精和水B.食鹽和泥沙C.食鹽水D.鐵粉和銅粉B3.在有關水凈化的探究活動中,小新將渾濁的湖水水樣倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一段時間,下一步小新應進行的操作步驟是()A.溶解B.過濾C.蒸發D.吸附Bhttps://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 區分硬水軟水.mp4 明礬吸附凈水.mp4 水的凈化-木炭的吸附作用素材(wmv) 新人教版.wmv 水的凈化-過濾素材(wmv) 新人教版.wmv 自然界的水 課題2 水的凈化-水的蒸餾素材(wmv) 新人教版.wmv 課題2 水的凈化.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫