資源簡介

四川樂山市2012屆高三第三次調查研究
數學（理）試題
本試題卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分，第一部分1到2頁，第二部分3至4頁·考生作答時，須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效，滿分150分，考試時間120分·考試結束后，將本試題卷和答題卡一并交回。
參考公式:
如果事件A、B互斥， 球的表面積公式
那么P(A+B)=P(A)+P(B); ；
如果事件A、B相互獨立， 其中R表示球的半徑。
那么P(A·B)=P(A)·P(B)) 球的體積公式
如果事件A在一次試驗中發生的概率是p，
那么n次獨立重復試驗中恰好發生k次的概率 其中R表示球的半徑
第一部分(選擇題 共 60分)
注意事項:
1．選擇題必須用2B鉛筆將答案標號填涂在答題卡對應題卡對應題目標號的位置上。
2．第一部分共12小題。每小題5分，共60分。
一、選擇題:本大題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項
是符合題目要求的·
1．已知集合= （ ）
A．(-l，十) B．(0，) C．（1，+） D．
2．對任意實數a、d、c，給出下列命題：
①“a=b”“ac=bc”的充要條件；②“a+2是無理數”是“a是無理數”的充要條件；③“a＜b”是“”的充分條件；④“a＜2”是“a＜1”的必要條件。其中真命題的個數是 （ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
3．等差數列的值為 （ ）
A．16 B．15 C．14 D．13
4．函數的最小正周期是 （ ）A．4 B． C． D．
5．已知 （ ）
A．-3 B．-4 C．3 D．4
6．下列區間中，函數在其上為增函效的是 （ ）
A． B． C． D．
7．已知………，則自然數n的值為 （ ）
A．3 B．4 C．5 D．6
8．平面向量a與b夾角為 （ ）
A． B． C．7 D．3
9．若函數的圖象如右圖所示，其中a，b為常數，則函數g（x）=ax+b的大致圖象是 （ ）
10．已知點P為雙曲線的右支上一點，F1、F2為雙曲線的左、右焦點，使
·（O為坐標原點）且，則雙曲線的離心率為（ ）
A． B． C． D．
11．如圖，在正方體ABCD-A1B1C1D1中，F為線段BC1的中點，E 為直線A1C1上的動點，則下列結論中正確的為 （ ）
A．存在點E使EF∥BD1
B．不存在點E使EF⊥平面AB1C1D
C．三棱錐B1-ACE的體積為定值
D．EF與AD1所成的角不可能等于90°
12．設函數定義在R上，且存在反函數
且 （ ）
A． B． C． D．
第二部分(非選擇題 共 90分)
注意事項:
1．考生須用0·5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區城內作答，作圖題 可先用鉛筆畫線，確認后用0·5毫米黑色墨跡簽字筆描清楚，答在試題卷上無效。
2． 本部分共10小題，共90分·
二、填空題：本大題共4小題；;每小題4分，共16分·把答案填在題中橫線上。
13．設i是虛數單位，復數的純虛數，則實數a= 。
14．已知隨機變量的分布列如右表，其中，
隨機變量
15．已知A、B、C是直線、、 則函數的表達式為
16．若X是一個集合，是一個以X的某些子集為元素的集合，且滿足：①X屬于屬于；②中任意多個元素的并集屬于；③中任意多個元素的交集屬于，則稱是集合X上的一個拓撲，已知集合X={a，b，c}，對于下面給出的四人集合：
①
②；
③
④
其中是集合X上的拓撲的集合的序號是 。
三、解答題:本大題共6小題，共74分。解答應寫出文字說用、證明過程或推演步驟。
17．(本小題共12分)
已知在△ABC中，A、B、C所對的邊分別為a、b、c若
（1）求角A、B、C的大小
（2）設函數求函數的單調遞增區間，并指出它相鄰兩對稱軸間的距離。
18．（本小題共12分）
如圖，在四棱錐P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，Q是PA上
一點，且PA=4PQ=4，四邊形ABCD為直角梯形，∠CDA=
∠BAD=90°，AB=2，CD=l，AD=，M、N分別為PD、
PB的中點，
(1)求證：MQ∥平面PCB；
(2)求二面角M-CN-P的余弦值。
19．(本小題共12分)
從某校高三年級900名學生中隨機抽取了50
名測量身高，據測量被抽取的學生的身高全部介
于155cm和195cm之間，將測量結果按如下方式
分成八組:
第一組[155,160]，第二組[160,165]…第八組[190,
195]，右圖是按上述分組方法得到的條形圖，
(1)根據已知條件填寫下面表格:
組別 1 2 3 4 5 6 7 8
樣本數
（2估計這所學校高三年級900名學生中，身高在180cm以上（含180cm)的人數；
（3）在樣本中，若第二組有1人為男生，其余為女生，第七組有1人為女生，其余為男生，在
第二組和第七組中各選一名同學組成實驗小組，用X表示實驗小組中男同學的人數，求x的分布列及期望EX.
20．(本小題共12分)
已知點P（4，4），圓C：
與橢圓有一個公共點A（3，1），
F1、F2分別是橢圓的左、右焦點，直線PF1與圓C相切。
（1）求m的值與橢圓E的方程
（2）設Q為橢圓E上的一個動點，求的取值范圍。
21．（本小題共12分）
在平面直角坐標系上，設不等式組
所表示的平面區域為，記內的整點(即橫坐標和縱坐標均
為整數的點)的個數為
(1)求的表達式；（不必證明）
（2）設數列的前n項和為Tn，
求使不等式都成立的最大正整數k的值。
（3）設 問是否存在成立？若存在，求出m的值；若不存在，請說明理由。
22．(本小題共14分)
設函數
(1)求函數的最小值;
（2）設的單調性；
（3）斜率為k的直線與曲線、
。
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數學（文）試題
本試題卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分，須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效，滿分150分，考試時間120分，考試結束后，將本試題卷和答題卡一并交回。
參考公式:
如果事件A、B互斥， 球的表面積公式
那么P(A+B)=P(A)+P(B); ；
如果事件A、B相互獨立， 其中R表示球的半徑。
那么P(A·B)=P(A)·P(B)) 球的體積公式
如果事件A在一次試驗中發生的概率是p，
那么n次獨立重復試驗中恰好發生k次的概率 其中R表示球的半徑
第一部分(選擇題 共 60分)
注意事項:
1．選擇題必須用2B鉛筆將答案標號填涂在答題卡對應題卡對應題目標號的位置上。
2．第一部分共12小題。每小題5分，共60分。
一、選擇題:本大題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項
是符合題目要求的·
1． 設全集（ ）
A． B． C． D．
2．對任意實數a、d、c，給出下列命題：
①“a=b”“ac=bc”的充要條件；②“a+2是無理數”是“a是無理數”的充要條件；③“a＜b”是“”的充分條件；④“a＜2”是“a＜1”的必要條件。其中真命題的個數是 （ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
3．等差數列的值為 （ ）
A．16 B．15 C．14 D．13
4．函數的最小正周期是 （ ）A．4 B． C． D．
5．設函數 （ ）
A． B． C．2 D．
6．已知圓上兩點M、N關于直線2x+y=0對稱，則圓的半徑為 （ ）
A．9 B．3 C． D．2
7．已知………，則自然數n的值為 （ ）
A．3 B．4 C．5 D．6
8．正六棱柱ABCDEF—A1B1C1D1E1F1的底面邊長為1，側棱長為，則這個棱柱的側面對角線E1D與BC1所成的直角 （ ）
A． B． C． D．
9．平面向量a與b的夾角為 （ ）
A． B． C．7D．3
10．已知函數 （ ）
11．已知點P為雙曲線的右支上一點，F1、F2為雙曲線的左、右焦點，使
·（O為坐標原點）且，則雙曲線的離心率為（ ）
A． B． C． D．
12．設函數，則滿足條件的所實數a的取值范圍是 （ ）
A．[0，4] B．（0，4） C． D．
第二部分(非選擇題 共 90分)
注意事項:
1．考生須用0·5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區城內作答，作圖題可先用鉛筆畫線，確認后用0·5毫米黑色墨跡簽字筆描清楚，答在試題卷上無效。
2． 本部分共10小題，共90分·
二、填空題：本大題共4小題；;每小題4分，共16分。把答案填在題中橫線上。
13． = 。
14．某單位共員工100名，分布在甲、乙、丙三個部門，為了了解員工的某種狀況，現用分層抽樣的方法，從該單位抽取容量為m的樣本，已知從甲部門共抽取6人，且部門每人被抽取的概率為，則m= ，甲部門共有員工 名。
15．已知A、B、C是直線、、 則函數的表達式為
16．已知數列A:a1,a2,…,an 具有性質P：對任意與兩 數中至少有一個是該數列中的一項，現給出以下四命題：
①數列0，1，3具有性質P；
②數列0，2，4，6具有性質P；
③若數列A具有性質P，則a1=0；
④若數列a1，a2，a3具有性質P，則a1+a3=2a2。
其中真命題的序號是 。（寫出所有真命題的序號）
三、解答題:本大題共6小題，共74分。解答應寫出文字說用、證明過程或推演步驟。
17．(本小題共12分)
已知在△ABC中，A、B、C所對的邊分別為a、b、c若
（1）求角A、B、C的大小
（2）設函數求函數的單調遞增區間，并指出它相鄰兩對稱軸間的距離。
18．（本小題共12分）
如圖，在四棱錐P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，Q是PA上
一點，且PA=4PQ=4，四邊形ABCD為直角梯形，∠CDA=
∠BAD=90°，AB=2，CD=l，AD=，M、N分別為PD、
PB的中點，
(1)求證：MQ∥平面PCB；
(2)求二面角M-CN-P的余弦值。
19．(本小題共12分)
某校在2010年的自主招生考試中隨機抽取了100名學生的筆試成績，按成績分組：第一組[160，165），第二組[165，170]，第三組[170，175]，
第四組[175，180]，第五組[180，185]得到的
頻率分布直方圖如圖所示。
（1）求第三、四、五組的頻率；
（2）為了選拔出最優秀的學生，學校決定在筆試成績高的
第三、四、五組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪
面試，求第三、四、五組每組各抽取多少名學生進入第
二輪面試；
（3）在（2）的前提下，學校決定在這6名學生中隨機抽取2名學生接受甲考官的面試，求第四組至少有一名學生被甲考官面試的概率。
20．(本小題共12分)
已知各項均為正數的數列滿足，且a3+2是a2，a4的等差中項。
（1）求數列的通項公式an；
（2）若成立的正整數n的最小值。
21．（本小題共12分）
已知A、B、C均在橢圓上，直線AB、AC分別過橢圓的左右焦點F1、F2，當
求橢圓M的方程；
（2）設P是橢圓M上的任一點，EF為圓的最大值。
22．(本小題共14分)
已知函數
在R上恒成立。
(1)求a，b，c的值；
（2）若
（3）是否存在實數m，使函數上有最小值—5？若存在，請求出實數m的值；若不存在，請說明理由。
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語 文 試 題
本試卷分為第1卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第1卷l至4頁，第Il卷5至8
頁。滿分150分。考試時間150分鐘。考試結束后，將本試卷和答題卡一并收回。
第1卷（選擇題共30分）
注意事項：
1．答題前，考生務必將自己的姓名、報考號用0.5毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上。并將
條形碼粘貼在答題卡的指定位王。
2．選擇題使用2B鉛筆填潦在答題卡對應題目標號的位置上，其他試題用0. 5毫米黑色簽字
筆書寫在答題卡對應題框內，不得超越題框區域。在草稿紙、試卷上答題無效。
3．考試結束后t監考人員將本試題卷和答題卡分別回收并裝襲。
4．本卷共10小題，每小趕3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
一、（12分，每小題3分） （ ）
1．下列各組詞語中，加點字的讀音都不相同的一組是
A．中肯／中意 滌綸／綸巾 遺之千金／路不拾遺
B．棱角／菱角 伺候／飼養 碩果累累／罪行累累
C. 蒙騙／蒙蔽 澄碧／瞪眼 剛愎自用／無裨于事
D．收斂／眼瞼 紕漏／霹靂 有恃無恐／兩山對峙
2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是 （ ）
A．安分 渡難關 長治久安 異曲同工
B．伏法 大姆指 放伎重施 顧名思義
C．福祉 口頭禪 文恬武喜 勢不兩立
D．熒屏 捅簍子 攻城掠地 雍榮華貴
3．下列句子，加點詞語使用正確的一項是 （ ）
A．最近他們兩人總有些不對勁，就說慶祝“元旦”吧，一個說組織一場球賽，另一個偏要反彈琵琶，非要組織一次文藝演出不可。
B．隨著金融危機蔓延到整個資本主義社會，昔日甚囂塵上的“西方的月亮圓”言論已宣告破產。
C．被譽為“華夏民居第一宅”的王家大院，不僅擁有龐大的建筑群，還保存了大量卓爾不群的雕塑精品。
D．每次做實驗，王軍都盡量寸量銖稱，他說這樣不僅能夠使實驗結果更加精確，還能避免實驗材料的浪費。
4．下列各句沒有語病的一項是 （ ）
A．未來的國際競爭，實質上是國民素質的競爭。國民素質的關鍵在于民眾而非精英，民眾
素質的高低將直接影響一個社會的整體素質。
B．比賽本著“友誼第一，比賽第二”為原則，進行了激烈的角逐，賽場上雙方球員個個生龍活
虎，或進攻、防守、掩護，或突破、遠投，精彩紛呈，到處洋溢著青春氣息。
C．目前中國經濟流動性過剩的主要原因有兩個：一是因為外匯儲備增長過快，二是因為美
元的過量發行導致了美元的泛濫和全球流動性過剩。
D．作家史鐵生對于六七十年代出生的人是非常熟悉的，他的著名散文《我與地壇》曾經影響
了無數人。
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成5-7題。
巴蜀文明的歷史特征
開放性
早在巴蜀文明的初生時期，它就是一個善于容納和集結的開放性體系。三星堆文化一、二期出土的銅牌飾與二里頭夏文化相同，三星堆和金沙遺址的玉琮、牙璋與東方的良渚文化相似都表明了巴蜀文明的開放交流。這一地區是著名的“南方絲綢之路”傳輸的集散中心，三星堆遺址的海貝、金杖，表明與中亞、西亞海洋文明有聯系；新都畫像磚上的翼形獸、雅安高頤闕前有翼的石獅形象，明顯受安怠藝術的影響；歐洲的羅柯柯藝術，同巴蜀唐宋時期的瓷器藝術也有著一定的關系……這類文化交流例證可謂數不勝數。正如四川的地形一樣，崇山峻嶺屏閉盆地，使之易于成為相對獨立、自具特色的文化區域；同時，盆地又猶如聚寶盍，使巴蜀文化易于成為南北文化特征交匯和集結的多層次、多維度的文化復合體。
巴蜀雖為盆地，雖為“內陸大省”，但它有很早就發達的“貨賄山積”的工商業城市和充滿向外擴張活力的水文化，努力沖破盆地的束縛，嘗試突破傳統、變畀自我、超越自我。正是這種靜態的農業社會的小農生活方式與動態的工商社會的古典城市生活方式的矛盾運動，構成了巴蜀文化既善于交流和開放，又善于長期保持穩定和安定的多彩畫面。
整體性
從數千年的歷史進程看，巴蜀文化始源獨立發展的時期相對甚短，而其與漢文化融合融匯的時期則較長，表明巴蜀人歷代對于母體文化體系有最廣泛的文化認同。在巴蜀文化體系下，巴文化和蜀文化本是兩支各具個性特色的文化。古語說：“巴人出將，蜀人出相。”四川所出四大元帥，三個是巴人。而四川的著名文人則多數出于西蜀。這表明巴人和蜀人的文化性格是不同的。蜀人自古即柔弱褊狹，彼黠多智，而巴人則歷來強悍動勇，樸直率真。但在歷史發展的進程中，巴人和蜀人都能將迥然不同的價值觀念和文化品位整合、融鑄在一起，相輔而又相成。這種整體性的文化內涵說明巴蜀人善于將不同因素加以整合，善于恰當地將矛盾的因素融匯整合為突破傳統、鍥而不舍、奮發進取的積極力量。
特色性
特色性在于開創性與完美性的結合，在于順應社會結構轉型和更新的超前性、冒險性精神。“天下未亂蜀先亂，天下已治蜀后治”。四川人在歷史上一個突出的思想特征是先亂后治的精神。這一說法起初帶有一定的眨意，是說四川人難治、刁頑。但如從文化學角度看'它說明巴蜀人的先后亂治精神是一種建設性的競爭思想。郭沫若認為“能夠先亂是說革命性豐富必須后治是說建設性徹底”，兩方面結合起來就是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神。他還認為“四川人的豐富的革命性和徹底的建設性是由李冰啟發出來的”，是“李冰的建設、文翁的教經、諸葛武候的治績、杜工部的創作”感化和啟迪的結果。這是很有見地的。今天看來'先亂后治的精神，說明四川人的開創性、超前性和風險性意識強。它的社會根基正同巴人的冒險進取性、超前性與蜀人的追求完美性、穩定性的結合有密切關系。這種精神在改革開放的今天有著極其重要的價值。
5．下列關于巴蜀文明“文化復合體”的理解，不正確的一項是 （ ）
A．各類遺址和文物表明巴蜀文明作為“南方絲綢之路”上的集散中心，與各種文明有充分交流。
B．歐洲的羅柯柯藝術，同巴蜀唐宋時期的瓷器藝術有一定的關系，說明其受到巴蜀文明的影響。
C．特殊的地理特征是使巴蜀文明成為相對獨立和善于交匯集結的自已特色的文化區域的原因。
D．靜態的農業社會的小農生活方式和動態的工商社會的古典城市生活方式交織在巴蜀人的生活中。
6．以下理解符合原文意思的一項是 （ ）
A．巴蜀文明在初生時期及發展的過程中，都體現了它與外在文化的融合融匯，以及注重與母體文化交融的特點。
B．巴蜀文化與其他文化有充分的交流，這源于巴蜀文明從誕生時起，就是一種不獨立發展、不保守封閉的文明。
C．郭沫若認為川人豐富的革命性和徹底的建設性以及突破傳統、鍥而不舍、奮發進取的精神是李冰催生的。
D．“天下未亂蜀先亂，天下已治蜀后治”這一說法，起初是對四川人的否定，現在卻是對四川人的贊美。
7．根據原文提供的信息，以下推斷正確的一項是 （ ）
A．四川的地形特征是崇山峻嶺屏閉盆地，這使它相對獨立和穩定，各種文化的影響又使它總是能開風氣之先。
B．從數千年的歷史發展進程來看，巴蜀文化會將各具個性特色的巴文化和蜀文化整合成一種沒有差別的文化。
C．先亂后治的精神體現了四川人開創性、超前性和風險性意識強的特點，其精神在今天將會體現得更充分。
D．巴蜀文明的開放性、整體性決定了它能融合各種文明，整合各種矛盾，最終成為具有濃厚區域特色的文明
三、（9分，每小題3分}
閱讀下面的文言文，完成8-10題。
王鎮惡，北海劇人也。祖猛，仕苻堅，任兼將相。父休，為河東太守。鎮惡以五月生，家人以俗忌，欲令出繼疏宗。年十三而符民敗亡，嘗寄食澠池人李方家，方善通之。謂方日：“若遭遇英雄主，要取萬戶侯，當厚相報。”方答曰：“君丞相孫，人材如此，何患不富貴。王時愿見用為本縣令，足矣。”后隨叔父曜歸晉，客居荊州 。宋武帝伐廣固，鎮惡時為天門郡臨澧令。人或薦之武帝，召與語，異焉，因留宿。旦謂諸佐曰：“鎮惡王猛孫，所謂將門有將。”即以暑前部賊曹。
武帝北伐，領前鋒。特發，前將軍劉穆之謂曰：“昔晉文王委伐蜀于鄧艾，今亦委卿以關中，卿其勉之。”鎮惡曰；“吾等因托風云，并蒙拔擢，今咸陽不克，誓不濟江而還也！三泰若定，而公九錫不至，亦卿之責矣。”鎮惡入賊境，戰無不捷，破虎牢及柏谷塢。進次澠池，遣故人李方家，升堂見母，厚加酬賚，即版授方為澠池令。
即陷長安城。城內六萬余戶，鎮惡至則撫慰初附，號令嚴肅。于灞上奉迎。高祖勞之曰：“成吾霸業者，真卿也。” 鎮惡再拜謝曰：“此明公之威，諸將之力，鎮惡何功之有焉！”高祖笑曰：“卿教學馮異也。”是時關中豐全，倉庫殷積，鎮惡性貪，收斂子女玉帛不可勝計。高祖以其功大，不問也。時有白高祖言鎮惡藏姚泓偽輦，有異志。高祖使覘之，知鎮惡悉剔取輦金銀，而棄輦于垣側，帝乃安。帝留第二子桂陽公義真為安西將軍、雍秦二州刺史。鎮惡以征虜將軍領安西司馬，馮翊太守，委以捍御之任。
及大軍東還，赫連勃勃逼北地。義真遣中兵參軍沈田子距之。虜甚盛，田子退屯劉回堡，遣使還報鎮惡。鎮惡對田子使曰：“公以十歲兒付吾等，當共思竭力。今擁兵不進，寇何由得平！”使反言之，田子甚懼。王猛之相符堅也，北人以方諸葛亮。 入關之初，又鎮惡為首，時論者深憚之。田子曉柳之捷，威震三輔，而與鎮惡爭功。時鎮惡師于涇上，與田子俱會傅弘之壘，因斬之幕下。及帝受命，追封龍陽縣侯。 （選自《十七史百將傳》）
8．對下列句子加點詞的解}釋，不正確的一項是 （ ）
A．高祖使覘之 覘：看，觀察
B．時鎮惡師于涇上 師：軍隊
C．義真遣中兵參軍沈田子距之 距：通“拒”，阻擊
D．時論者深憚之 憚：畏懼
9．下列各句中，加點詞意義和用法相同的一組是 （ ）
A．而棄輦于垣側 后人哀之而不鑒之
B．昔晉文王委伐蜀于鄧艾 青取之于藍
C．以鎮惡為首 為國者無使為積威之所劫也
D．高祖以其功大 以其無禮于晉
10．下列對原文有關內容的概括和分析，正確的一項是 （ ）
A.王鎮惡的家人因為他的出生的時日犯忌諱，便把他過繼給了別人來解除宗族災難。
B．李方想當縣令便幫助了王鎮惡，王鎮惡為了感恩，馬上讓李方做了澠池的縣令。
c．王鎮惡對沈田子退軍劉回堡不滿，沈田子非常害怕；后來沈田子與王鎮惡爭功，趁機把王鎮惡殺死在帳下。
D．王鎮惡貪污的金銀財寶數不勝數，武帝因為王鎮惡功高而裝著沒看見。
第Ⅱ卷（非選擇題，共120分）
注意事項：
1．用0.5毫米黑色簽字筆直接答在答題卡上，答在試題卷上無效。
2．本卷共11題，共120分。
四、（23分）
11．翻譯文言文選段中劃橫線的句子。（10分）
(1)A或薦之武帝，召與語，異焉，因留宿。（5分）
譯文：
(2)公以十歲兒付吾等，當共思竭力。今擁兵不進，寇何由得平！(5分)
譯文：
12．閱讀下面這首宋詩，按要求答題。(8分)
雨晴
陳與義
天缺西南江面清，纖云不動小灘橫。
墻頭語鵲衣猶濕，樓外殘雷氣未平。
盡取微涼供穩睡，急搜奇句報新晴。
今宵絕勝無人共，臥看星河盡意明。
(1)本詩頷聯寫得很有味道，請簡要分析其妙處。（4分）
答：
(2)本詩主要寫了哪兩方面的內容？抒發了詩人怎樣的感情？（4分）
答：
13．根據要求補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選一小題完成）（5分）
(1)杜甫《客至》中點明所居之處恬靜優美的詩句是 , 。
李白《將進酒》中悲嘆人生短促、徒呼奈何的詩句是 , 。
人固有一死，或重于太山，或輕于鴻毛， 。
(2)《夢游天姥吟留別》中 , 兩句話表達了詩人對官場
生活的厭棄，對自由生活的追求。
杜甫在《兵車行》中用 , 借古諷今，以漢武帝來影射唐玄宗，諷刺唐玄宗好大喜功，使不少人成了戰爭政策的犧牲品。
故木受繩則直， 。
五、（22分）
閱讀下面的文章，完成14 - 17題。
柳信 宗璞
(1)今年的春，來得特別躊躇、遲疑，乍暖還寒，翻來復去，仿佛總下不定決心。但是路邊的楊柳，不知不覺間已綠了起來，綠得這樣淺，這樣輕，遠望去迷迷蒙蒙，像是一片輕盈的、明亮的。我窗前的一株垂柳，也不知不覺在枝條上綴滿新芽，泛出輕淺的綠，隨著冷風，自如地拂動。這園中原有許多花木。這些年也和人一樣，經歷了各種斧鉞蟲豸之災，只剩下一園黃土、幾株俗稱瓜子碴的樹。還有這棵楊柳，年復一年，只管自己綠著。
(2)少年時候，每到春來，見楊柳枝頭一夜間染上了新綠，總是興高采烈，覺得歡喜極了，輕快極了，好像那生命的顏色也染透了心頭。曾在中學作文里寫過這樣幾句：
嫩綠的春天又來了
看那陌頭的楊柳色
世界上的生命都聚集在那兒了
不是么？
那年輕的眼睛般的鮮亮呵……
(3)老師在這最后一句旁邊打了密密的圈。我便想，應該圈點的，不是這段文字，而是那碧玉妝成綠絲絳般的楊柳。
(4)抗戰期間在南方，一個殘冬，我家的小花貓死了。那是我第一次看到什么是死。它躺著，閉著眼。我和弟弟用豬肝拌了飯，放在它嘴邊，它仍一動也不動。“它死了。”母親說，“埋了吧。”我們呆呆地看著那顯得格外瘦小的小貓，弟弟嗚嗚地哭了。我心里像堵上了什么，看了半天，還不離開。
(5)“埋了吧，以后再買一只。”母親安慰地說。
(6)我做了一篇祭文，記得有“嗚呼小花”一類的話，放在小貓身上。我們抬著盒子，來到山坡。我一眼便看中那柳傘下的地方，雖然當時只有枯枝。我們掘了淺淺的坑，埋葬了小貓。冷風在樹木間吹動，我們那時都穿得十分單薄，不足以御寒的。我拉著弟弟的手，呆呆地站著，好像再也提不起玩的興致了。
(7)忽然間，那晃動的枯枝上透出的一點青綠色，照亮了我們的眼睛，那枝頭竟然有一點嫩芽了，多鮮多亮呵！我猛然覺得心頭輕松好多。楊柳綠了，楊柳 綠了，我輕輕地反復在心里念誦著。那時我的詞匯里還沒有“生命”這些字眼，但只覺得自己又有了精神，-切都又有了希望似的。
(8)時光流去了近四十年，我已經歷了好多次的死刑，到一九七七年，連我的母親也撒手別去了。我們家里，最不能想象的就是沒有我們的母親了。母親病重時，父親說過一句話：“沒有你娘，這房子太空。”這房子里怎能沒有母親料理家務來去的身影，怎能沒有母親照顧每一個人、關懷每一個人的呵叱和提醒！然而母親畢竟去了，拋下了年邁的父親和她的兒女。
(9)兩個多月過去，時屆深秋，園中衰草凄迷，落葉堆積。我從外面回來，走過藏在衰草落葉中的小徑——這小徑，我曾在深夜里走過多少次啊。請醫生，灌氧氣，到醫院送湯送藥，但終于抵擋不住人生大限的到來。我茫然地打量著這園子，這時，侄兒迎上來說，家里的大貓——“獅子”死了，是讓人用鳥槍打死的，已經埋了。
(10)這是母親喜歡的貓，是一只雪白的獅子貓，眼睛是藍的，在燈下閃著紅光。這兩個月，它天天坐在母親房門外等，也沒有等得見母親出來。我沒有問埋在哪里，無非是在這一派清冷荒涼之中罷了。我卻格外清楚地知道，再沒有母親來安慰我了，再沒有母親許諾我要的一切了。深秋的冷風將落葉吹得團團轉，枯草像是久未梳理的亂發，豎起來又倒下去。我的心直在往下沉，往下沉……忽然，我看見幾縷綠色在冷風中瑟瑟地抖顫，原來是那株柳樹。在冬日的蕭索中，柳色有些黯淡，但在一片枯黃之間，它是在綠著。“這容易生長的、到處都有的普通的柳樹，并不怕冷。”我想著，覺得很安慰，仿佛得到了支持似的。
(11)清明時節，我們將柳枝插在母親骨灰盒旁的花瓶里，柳枝并不想躋身松柏等歲寒之友中，它只是努力盡自己的本分，盡量綠得長一些，就像一個普通正常的母親，平凡清白的人一樣。
(12)柳枝在綠著，這些絲絲垂柳，是會織出大好春光的。
（文章有刪改）14．聯系前后文，完成下面兩個小題。（4分）
①解釋第（3）段“應該圈點的，不是這段文字，而是那碧玉妝成綠絲絳般的楊柳”中“圈點”的含義。（2分）
答：
②請賞析首段畫線句子的妙處。（2分）
答：
15．文中兩次寫到貓死，作者這樣寫分別有怎樣的用意？請結合文意簡要分析。（6分）
答：
16．聯系全文，分點概括題目“柳信”的內涵。（6分）
答：
17．請分析最后一段劃線句子的作用。（6分）
答：
六、(15分)
18．提取下面一段話的主要信息，寫出四個關鍵詞。（4分）
“十五”期間，全國婦聯與政府部門聯手加強城鄉婦女教育培訓和推動婦女就業再就業工作，制定完成了三個目標，即培訓200萬下崗失業婦女，為200萬婦女提供就業指導，多渠道幫助200萬婦女實現再就業。同時建立了國家創業示范基地，組織了婦女創業師資培訓班，發放了婦女創業循環資金，總結推廣婦女創業孵化囂、小額貸款助創業等經驗，在31個省、自治區、直轄市建立了婦女再就業信息指導中心，拓展了廣大婦女的創業層次和創業領域。
答：
19．下面這則短文表述有四處失誤，請找出并在下面相應的位置進行修改。（6分）
樂山市本著以“自費撤站、改善投資環境、促進經濟發展”為宗旨①，在全省未正式決定統一取消二級公路收費站前率先取消市內6個未到收費期限的收費站②，這一舉措大快人心③，本地市民將受惠頗多④。撤銷二級收費站，不但增強了本土企業市場競爭力，而且減輕了企業物流成本和群眾出行負擔⑤，必將對本市的經濟發展產生了深遠的影響⑥。相關負責人說，樂山市境內的二級公路收費站還將按步驟繼續撤銷。⑦
答：(1)將 改為
(2)將 改為
(3)將 改為
(4)將 改為
20．有人建議把《阿Q正傳》從現行教材中刪去，有人卻認為應該保留。對此，你贊成哪一種建議呢？結合課文內容或藝術特色談談你的看法。不少于兩點理由，不超過100字。（5分）
答：
七、{60分）
21．作文(60分)
請以“幸福在哪里”為題目作文。
要求：立意自定，文體自選；不得套作，不得抄襲；不少于800字。
版權所有：高考資源網(www.)四川樂山市2012屆高三第三次調查研究
理科綜合能力測試
本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）兩部分。第一部分1至4頁，第二部分5至10頁，共10頁。考生作答時，須將答案答在答題卡上。在本試卷、草稿紙上答題無效。滿分300分，考試時間為150分鐘。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項：
1．選擇題必須使用2B鉛筆將答案標號填在答題卡對應題目標號的位置上。
2．考試結束后，監考人員將本試卷和答題卡分別回收并裝袋。
可能用到的相對原子質量：H1 Li7 C12 O16 Na23 Si28 S32 Fe56 Cu64
第一部分（選擇題，共126分）
一、選擇題（本題包括13小題。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的） 1．解決下列育種中的有關問題的手段分別是 （ ）
培育能合成人生長激素的奶牛 培育地上部分結蕃茄，地下部分結馬鈴薯的新品種 以紅色纖維長果枝和白色纖維短果枝培育紅色纖維短果枝棉花新品種 高桿抗病小麥（AaBb）快速獲得矮桿抗病純種 以普通二倍體西瓜培育三倍體無籽西瓜 以白色胚乳普通小麥培育紅色胚乳小麥
①雜交育種 ②單倍體育種 ③多倍體育種
④誘變育種 ⑤植物體細胞雜交育種 ⑥基因工程育種
A．⑥①⑤②③⑥ B．④⑤①③③⑥ C．⑥⑤①②③④ D．①⑤①①③④
2．下列敘述不正確的是 （ ）
A．菜園里辣椒植株頂端幼葉變黃而下端老葉還是綠色的，是由于土壤缺乏鎂等礦質元素
B．植物吸收水分和礦質元素最活躍的部位是成熟區表皮細胞，其吸收動力不同
C．農業生產上通過松土可以增強一些固氮微生物代謝活動而增加土壤中氮素礦質營養
D．礦質離子在植物體內的運輸過程由蒸騰作用提供動力
3．下列敘述不正確的是 （ ）
A．過敏反應過程中產生的組織胺作用于平滑肌、腺體和毛細血管引起異常反應
B．基因過程中選擇質粒和病毒作運載體將目的基因導人受體細胞利用了它們感染的特點
c．細菌質粒上的基因控制的性狀不是細菌的基本生命活動必需的性狀
D．“生物導彈”治療癌癥是因為單克隆抗體特異性識別癌細胞并殺滅癌細胞’
4．下列敘述不正確的是 （ ）
A．高絲氨酸脫氫酶基因突變的黃色短桿菌株的培養基需加入的微量蘇氨酸屬于生長因子
B．谷氨酸生產中培養基PH值酸性時將不能得到谷氨酸，而是生成乳酸或琥珀酸
C．自然生態系統中種群數量的變化直接決定于出生率、死亡率以及遷入和遷出
D．殺蟲、除草等生產活動的目的都是調整生態系統的能量流動關系，使能量更多地流向對
人類有益的部分
5．對下列四幅圖的描述正確的是 （ ）
A．圖1中含兩個染色體組，1與2、3與4為同源染色體
B．圖2中a點植物葉肉細胞內不發生光合作用
C．圖3中be段和de段相比較’be段時葉綠體中C5高C3低
D．圖4中造成cd段的原因對于有絲分裂和減數分裂是不一樣的
6．化學與生產、生活，社會密切相關。下列有關說法中正確的是 （ ）
A．SiO2制成的玻璃纖維，由于導電能力強而被用于制造通訊光纜
B．新能源汽車的推廣與使用有助于減少光化學煙霧的產生
C．回收廢舊電池主要是防止電池中的NH4CI對水資源造成污染
D．將煤經過氣化和液化轉化為清潔能源有利于降低碳排放
7．設阿伏加德羅常數的數值為NA，則下列說法中正確的是 （ ）
A．Ph＝13的氫氧化鈉溶液，含Na+數目為0. 1NA
B．將5. 6g鐵片投入足量的濃硫酸中，生成氣體的分子數為0.1NA
C．14g乙烯、丙烯的混合氣體含有C—H鍵數為2NA
D． 60g SiO2晶體中含有Si—O鍵的數目為2NA
8．在中性含有Na+的溶液中，還可能存在NH、Fe2+、Br-、CO、I－、SO六種離子中的一
種或幾種，進行如下實驗：
(1)原溶液滴加足量氯水后，有氣泡生成，溶液呈橙黃色；
(2)向橙黃色溶液中加BaCl2溶液無沉淀生成
(3)橙黃色溶液不能使淀粉變藍
由此推斷原溶液中一定不存在的離子是： （ ）
A．NH4++、Br－、CO B．NH、I－、SO
C．Fe2+、I－、CO D．Fe2+、I－、SO
9. CPAE是蜂膠的主要活性成分,它可由咖啡酸與苯乙醇反應而得：
下列說法正確的是 （ ）
A．通常條件下，咖啡酸和苯乙醇都能發生取代、加成、消去、氧化反應
B．咖啡酸分子中所有原子可能處在同一個平面上
C．可用FeCl3溶液檢測上述反應是否有CPAE生成
D．1molCPAE與H2反應，最多可消耗8molH2
10．短周期元素X、Y、Z，其中X、Y位于同一主族，Y、Z位于同一周期。X原子的最外層電子數是其電子層數的3倍。Z原子的核外電子數比Y原子少1。下列說法錯誤的是 （ ）
A．元素非金屬性由弱到強的順序為Z＜Y＜X
B．Y元素最高價氧化物對應水化物的化學式可表示為H2YO4
C．X、Y、X的氣態氫化物中，Z的氣態氫化物最穩定
D．原子半徑由大到小的順序為Z＞Y＞X
11．已知：H2（g）+I2（g） 2HI（g）；△H＜0。有相同容積的定容密閉容器甲和乙，甲中加入H2和I2各0.1mol，乙中加入HI0.2mol,相同溫度下分別達到平衡.下列說法中錯誤的是 （ ）
A．反應放出的熱量一定相同 B．此時體系的壓強一定相同
C．H2的體積分數一定相同 D．此時HI的濃度一定相同
12．在25oC時，用在墨電極電解2.0L2.5mol/LCuSO4溶液(假設溶液的體積在電解前后不發生變化)。5min后，在一個石墨電極上有6.4gCu生成。下列說法中正確的是 （ ）
A．有Cu生成的一極是陰極，發生氧化反應
B．反應中轉移電子的物質的量為0.4mol
C．在另一個極得到O2的體積（標準狀況）是1.12L
D．此時溶液的pH為2
13．把500mLBaCl2和KCl的混合溶液分成5等份，取一份加入含amol硫酸鈉的溶液，恰好使鋇離子完全沉淀；另取一份加入含bmol硝酸銀的溶液，恰好使氯離子完全沉淀。則該混合溶液中甲離子濃度為 （ ）
A．0.1(b－2a)mol·L-1 B．10(2a－b)mol·L－1
C．10(b－a)mol·L-1 C．10(b－2a)mol·L-1
二、選擇題（本題共8小題。在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項是正確的，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分）
14．如圖所示的雙縫干涉實驗，用綠光照射單縫S時，在光屏P上可觀察到干涉條紋。要得到相鄰條紋間距更大的干涉圖樣，可以 （ ）
A．增大S1與S2的間距
B．減小雙縫屏到光的距離
C．將綠光換為紅光
D．將綠光換為紫光
15．板間距為d的平行板電容器所帶電荷量為Q時，兩極板間電勢差為U1，板間場強為E1．現將電容器所帶電荷量變為2Q，板間距變為d，其他條件不變，這時兩極板間電勢差為U2，板間場強為E2，下列說法正確的是 （ ）
A．U2=U1 ,E2 ＝E1 B．U2=U1,E2 =2E1
C．U2 ＝2U1,E2=2E1 D．U2 =2U1,E2 =4E1’
16．“嫦娥二號”是我國月球探測第二期工程的先導星，若測得“嫦娥二號”在月球（可視為密度均勻的球體）表面附近圓形軌道運行的周期T，已知引力常量為G，半徑為R的球體體積公式v=砉積2，則可估算月球的 （ ）
A．密度 B．質量 C．半徑 D．自轉周期
17．如圖所示，理想變壓器的原、副線圈的匝數比為n1：n2＝2：1，A、B為完全相同的燈泡，電源電壓為U，則燈泡B兩端電壓為 （ ）
A． B．２Ｕ
Ｃ． Ｄ．
18．如圖甲所示是一列簡諧波在2s時刻的波形圖，圖乙是圖甲中質點a的振動圖像，則下列說
法正確的是 （ ）
A．該簡諧波沿x軸負方向傳播
B．質點c比質點ｂ先回到平衡位置
C．在6s時質點e振動方向沿y軸負方向
D．在8s時質點d的加速度沿y軸正方向且達最大值
19．如圖所示，靜止在光滑水平面上的木板，右端有一根
輕質彈簧沿水平方向與木板相連，木板質量M=3kg．
質量m=lkg的鐵塊以水平速度vo=4m/s，從木板的左
端沿板面向右滑行，壓縮彈簧后又被彈回，最后恰好停在木板的左端．在上述過程中彈簧具有的最大彈性勢能為 （ ）
A．3J B．4J C．6J D．20J
20．如圖所示，導熱性能良好的氣缸內用活塞封閉著一定質量、常溫常壓的氣體，氣缸固定不動．一條細線一端連結在活塞上，另一端跨過兩個光滑的定滑輪后連結在一個小桶上，開始時活塞靜止，現不斷向小桶中添加細沙,使活塞緩慢向上移動（活塞始終未被拉出，氣缸、周圍環境溫度不變）．則在活塞移動的過程中，下列說法正確的是 （ ）
A．氣缸內氣體的分子平均動能不變
B．氣缸內氣體的內能變小
C．氣缸內氣體的壓強變小
D．氣缸內氣體向外界放熱
21．氫原子的部分能級如右圖所示，已知可見光的光子能量在1. 62eV到3. lleV之間．由此可推知，氫原子 （ ）
A．從高能級向n＝l能級躍遷時發出的光的波長比可見光的短
B．從高能級向n＝2能級躍遷時發出的光均為可見光
C．從高能級向n＝3能級躍遷時發出的光的頻率比可見光的高
D．從n＝3能級向n＝2能級躍遷時發出的光為可見光
第二部分（非選擇題 共1 74分）
注意事項：
1．必須使用o．5毫米黑色簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區域內作答。作圖題可先用鉛筆繪出，確認后再用0.5毫米黑色墨跡簽字筆描清楚。答在試題卷上無效。
2．本卷共10小題，共174分。
22．(1)（6分）用游標卡尺測得某樣品的
長度如圖所示，其示數L＝
mm;用螺旋測微器測得該樣品的外
徑如圖所示，其中數Ｄ＝　　　ｍｍ　
(2)（11分）某同學利用圖(a)所示的電路測量一定值電阻Rx的阻值．所用的器材有：
待測電阻Rx，阻值約為50Ω
電流表A1，內阻r1約為20Ω，量程50mA
電流表A2，內阻r2約為4Ω,，量程300mA
電阻箱R，0～999. 9Ω
滑動變阻器R'，0～20Ω
電源E，電動勢3V，內阻很小 、
單刀單擲開關S1、單刀雙擲開關S2、導線若干
請回答下列問題：
①在圖(b)所示的實物圖上畫出連線．
②閉合S1，將S2擲于1，調節R'、R至適當位置，記下兩表的讀數I1、I2和電阻箱的阻值R1．為使兩表的示數均超過量程的一半，R1可取 （填序號）．
A．0.5Ω B．5.0Ω C．50.0Ω
③閉合S1，將S2擲于2，調節R'、R至適當位置，記兩表的讀數I1'、Ｉ2'和電阻箱的阻值R2．用測得的物理量表示待測電阻的測量值Rx= ．
23．（16分）如圖所示，質量為M的鐵箱內裝有質量為m的貨物．以某一初
速度向上豎直拋出，上升的最大高度為H，下落過程的加速度大小為a，
重力加速度為g．鐵箱運動過程受到的空氣阻力大小不變．求：
(1)鐵箱下落過程經歷的時間；
(2)鐵箱和貨物在落地前的運動過程中克服空氣阻力做的功；
(3)上升過程貨物受到鐵箱的作用力．
24．（19分）如圖所示，光滑的平行長直金屬導軌置于水平面內，間距為L，導軌左端接有阻值為R的電阻，電阻為r、質量為m的導體棒垂直跨接在導軌上．導軌的電阻均不計，且接觸良好．在導軌平面上有一矩形區域內存在著豎直向下的勻強磁場，磁感應強度大小為B．開始時，導體棒靜止于磁場區域的右端，當磁場以速度v1勻速向右移動時,導體棒隨之開始運動，同時受到水平向左、大小為Fm的恒定阻力，并很快達到恒定速度, 此時導體棒仍處于磁場區域內．求：
(1)導體棒所受安培力的最大值？
(2)導體棒所達到的恒定速度v2？
(3)導體棒以恒定速度運動時，單位時間內克服阻力所做的
功和電路中消耗的電功率各為多大？
25．(20分)電子擴束裝置由電子加速器、偏轉電場和偏轉磁場組成，偏轉電場由加了電壓的相距為d的兩塊水平平行放置的導體板組成，如圖(a)所示．大量電子（其重力不計）由靜止開始，經加速電場加速后，連續不斷地沿平行板的方向從兩板正中間射人偏轉電場．當兩板不帶電時，這些電子通過兩板之間的時間為2to當在兩板間加如圖(b)所示的周期為2to、幅值恒為Uo的電壓時，所有電子均從兩板間通過，然后進入水平寬度為l，豎直寬度足夠大的勻強磁場中，最后通過勻強磁場打在豎直放置的熒光屏上．求：
(1)電子在剛穿出兩板之間時的最大側向
位移與最小側向位移之比為多少？
(2)要使側向位移最大的電子能垂直打在
熒光屏上，勻強磁場的磁感應強度為多少？
(3)在滿足第(2)問的情況下，打在熒光屏
上的電子束的寬度為多少？（已知電子的
質量為m、電荷量為e）
26．(18分)
滴定法是化學定量分析的一種重要而普遍的方法。
I：右圖是常溫下用0. l000molL－1NaOH溶液滴定
20.00mL 0.l000mol·L－1某一元酸HX溶液所得滴
定曲線。請回答下列問題：
(1)若學生分組實驗需用約400mLo．1000mol·L－1NaOH
液，配制所需溶液時必需的定量玻璃儀器是 。
(2)判斷HX是 （填“強酸”或“弱酸”），理由是 。
(3)點①對應的溶液中，各離子濃度由大到小的順序是 。
Ⅱ：某校化學探究小組用高錳酸鉀滴定法測定市場上某品牌鈣補品中鈣的含量。測定的步驟如下：
①取10. 00mL樣品，加入適量鹽酸酸化，再加入足量的沉淀劑草酸銨[(NH4)2C2O4]溶液，然后慢慢滴加氨水，并調節溶液pH至3.5～4.5之間，產生草酸鈣沉淀；
②將沉淀放置過夜或加熱半小時使沉淀陳化，過濾、洗滌；
③將洗凈的沉淀溶解于適量稀硫酸中，加熱至75 oC—85oC，用o．l000mol·L－1高錳酸鉀溶液滴定至終點，記錄消耗的高錳酸鉀溶液體積；
④重復上述①～③操作，有關數據記錄如下表：
(1)判斷滴定終點的現象是 。
（2）寫出滴定時所發生反應的離子方程式 。
（3）計算樣品中鈣的含量 g/L。
（4）下列操作會使測量結果偏低的是 。
a．滴定前俯視讀數，滴定后仰視讀數
b．滴定過程中，不慎將錐形瓶中少量待測液體搖出瓶外
　　 c．滴定前酸式滴定管尖嘴部分有氣泡，滴定后尖嘴部分充滿溶液
ｄ．沉淀溶解于稀硫酸時，濾紙上仍殘留少量固體
27．（12分）
A、B、C、D是中學化學的常見物質，其中A、B、C均含有同
一種元素。在一定條件下相互轉化的關系如右圖所示（部分反
應中的H2O已略去）。請回答下列問題：
(1)若D是生產、生活中用量最大、用途最廣的金屬單質，加熱蒸干B的溶液不能得到B，則B的化學式可能為 （只寫一種）
（2）若A是一種堿性氣體，常用作制冷劑，B和D為空氣的主要成分，則反應（Ⅱ）的化學方程式為： 。
（3）若D為氯堿工業的主要產品，B有兩性，則反應（Ⅱ）的離子方程式是： 。
（4）若D為酸或酸性氣體，則A、C可以是 （請按順序寫出任意一組符合要求的物質的化學式）。
(5)若C是一種溫室氣體，D是空氣的主要成分之一，1mol黑色固體A完全燃燒放出393. 5kJ
熱量,lmolB氣體完全燃燒放出283．okJ熱量，則A→B反應的熱化學方程式為： 。
28．(15分)
A是石油化學工業要的基礎原料，以A為有機原料，無機試劑任選，按下列途徑合成一種
常見的醫用膠，結構簡式為：
已知：①兩個醛分子在一定條件下可以發生如下反應：
請根據圖示各物質間的轉化關系（圖中副產物均未寫出），回答下列問題；
(1)B的結構簡式是： ；J的結構簡式是： 。H的名稱為： 。
(2)F→G的反應類型是 。（填反應序號）
A．取代反應 B．消去反應 C．加成反應 D．水解反應
(3)G含有官能團的名稱為： 。
(4)寫出下列反應的化學方程式：反應⑤： ；反應⑧： 。
29．(15分)
磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)是一種新型汽車鋰離子電池的電極材料。某化工廠以鐵紅、鋰 輝石[LiAl (SiO3)2含少量Ca2+，Mg2+的鹽]碳粉等原料生產磷酸亞鐵鋰。其主要工藝流程如下：
已知：2LiAl(SiO3)2 +H2 SO4（濃）
從濾渣I中可分離出Al2 O3，如下圖所示：
請寫出生成沉淀的離子方程式 。
(2)濾渣Ⅱ的主要成分是： （填化學式）
(3)向濾液Ⅱ中加入飽和Na2 CO3溶液，過濾后，用“熱水洗滌”的原因是 。
(4)寫出在高溫下生成磷酸亞鐵鋰的化學方程式 。
(5)磷酸亞鐵鋰電池總反應為：FePO4+Li LiFePO4，電池中的固體電解質可傳導Li+，試寫
出該電池放電時的正極反應： 。若用該電池電解飽和食鹽水（電解池電極均為惰性電極），當電解池兩極共有4480mL氣體（標準狀況）產生時，該電池消耗鋰的質量為 。
30．（共20分）
I、（每空2分，共12分）根據下圖一、圖二回答有關問題：
(1)圖一中：C物質持續發生，往往是 不足導致的疾病。饑餓狀態下④過程的加強則是 協同作用的結果。長時間的饑餓狀態下糖代謝供能不足，脂肪和蛋白質分別發生
（選擇①——⑩填寫）。
(2)圖二中：甲中人體受到寒冷刺激后下丘腦分泌物質[A]促甲狀腺激素釋放激素，這個過程屬
于 調節。
(3)圖二中：乙圖和丙圖分別表示的是哪種免疫反應的效應階段？ 。
(4)圖二中：興奮經過圖丁中②時呈單向傳遞的原因是 。
Ⅱ、（每空1分，共8分，）下圖甲為某水池中的一個食物網，乙為該生態系統中的某些生物的二氧化碳釋放量（相對量）的曲線圖，請分析回答：
（1）流經該生態系統的總能量來自 （填具體生物名稱）所固定的太陽能。
（2）在“綠藻→螺螄→鯽魚→黑魚”食物鏈中，若黑魚增加1kg，則至少需要綠藻 kg。
(3)乙圖中的b．c分別表示的是該生態系統的哪些生物類群？ 。
(4)乙圖中b曲線的6時和18時表示的生物學意義是 .b曲線和橫坐標時間圍
成的面積的代數和長期等于o時（忽略c的影響），意味著該生態系統處于 狀態（選擇平衡、發展、衰退填寫）。
(5)該水池生態系統中排入了大量的有機污水，一段時間后，池中綠藻爆發，其他幾種生物因缺氧陸續死亡，不久綠藻也大量死亡，水體發臭。水體缺氧一方面是因為不足導致光合作用產生氧氣受阻，另一方面則是水體中 大量增殖而大量消耗氧氣造成的。導致水體發臭的生態系統的成分是 。
31．(22分)
I．（每空2分，共12分）下圖為某遺傳系譜圖，系譜圖中有患甲病（基因D、d）、乙病(基因B.b)和甲乙兩病兼患者。Ⅱ7無乙病家族史。請回答：
(1)由于Ⅲ3個體表現兩種遺傳病，其兄弟Ⅲ2與Ⅲ1婚后找專家進行遺傳咨詢。專家的答復是：正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10000和1/100。請預測他們婚后生下男孩表現甲、乙兩種遺傳病的概率分別是 。（用分數表示）
（2）若對Ⅰ1、Ⅱ2、Ⅱ1、Ⅱ2進行關于甲病的基因檢測，將含
有患病基因或正常基因的相關DNA片段（數字代表長度）
進行分離，結果如右圖（A、B、C、D代表上述個體）。個體
D是系譜圖中的 號個體。
（3）果蠅的X染色體和Y染色體是一對同源染色體，但其形態、大小卻
不完全相同。下圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區段的比較圖解，
其中A與C為同源區段。
①如果此雄果蠅的D區有一致病基因，則其與正常雌果蠅交配，后代發
病率為 。
②已知在果蠅的X染色體上有一對等位基因，分別控制腿部有斑紋（H）和
腿部無斑紋（h）。現有純種果蠅若干，請通過一次雜交實驗，確定基因
H、h在X染色體上的位置是A段還是B段。實驗步驟：選用純種果蠅做親本，該雌、雄親本的表現型依次為 ；用親本果蠅進行雜交，觀察子代果蠅的性狀并統計結果。預期結果及結論：若子代表現為 ，則此基因位于A段。若子代表現為 則此基因位于B段。
Ⅱ．（每空2分，共10分）下圖為赫爾希和蔡斯用35S和32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌（T2噬菌體專性寄生在大腸肝菌細胞內）的實驗，據圖回答下列問題：
(1)從兩組實驗上清液和沉淀物檢測到的放射性強度可以得出的結論是 。在新形成的噬苗體中沒有檢測到35S但檢測到了32P，得出的結論是 。
(2)對下列可能出現的實驗誤差進行分析：32P標記的那組實驗經測定發現在攪拌后的上清液中放射性明顯偏高。最可能的原因是32P標記的噬苗體與細菌混合培養的時間 。
(3)T2噬菌體的任一基因的脫氧核苷酸數都遠多于其控制合成的蛋白質的氨基酸數的6倍，最主要的原因是 。
(4)如果有100個32P標記的噬菌體都侵染了大腸桿菌并且成功增殖，釋放出來的噬菌體中有
個有32P標記。
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英 語 試 題
本試卷分第Ⅰ卷 (選擇題)和第Ⅱ卷 (非選擇題)兩部分。考生作答時，須將答案答在答題卡上，在本試卷、草稿紙上答題無效。滿分150分。考試時間120分鐘。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷 (選擇題，共 100分)
注意事項:
1．必須使用2B鉛筆將答案標號填涂在答題卡上對應題目標號的位置上。
2．第Ⅰ卷共兩部分，共計100分。
第一部分 英語知識運用 (共兩節，滿分50分)
第一節 語法和詞匯知識 (共20小題。每小題1分，滿分20分)
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空自處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
例：—Please lease tell me ________ of the city you have covered these two days.
—Only about a third of it, I guess.
A. how many B. how much C. how far D. how wide
答案是B。
1.． —I'm terribly sorry Jimmy. I've left your notebook at home.
—________ I reminded you last. night.
A. What for B. Why not C. How come D. So what
2. —Are you still busy
－Yes, I ________my work, and it won't lake long.
A. have just finished B. am just finishing
C. just finish D. am going to finish
3. —My desk-mate has made ________ his goal to go to Sichuan University since he attended high school.
—No wonder he has been working so hard.
A. it B. him C. that D. this
4. If you can't________ your shyness, you'll never pass the job interview.
A. take off B. break off C. give away D. get over
5. Much to my surprise, the trapped girl ________ stay alive in the ruins for up to seven days with nothing to eat or drink.
A. can B. should C. may ' D. must
6. — What's that noise
—Oh, my God! I ________ to turn the tap off after I brushed my teeth.
A. forget B. was forgetting C. forgot D. had forgotten
7. Professor Robison is now an expert in this field. It is years of hard work has made him what he is today.
A. that B. which C. when D. what
8; Inside the box________ a letter written in simple English. It said, "Goodbye,
Mom. I will always love you".
A. has B. having C. being D. was
9. A minibus carrying 14 students rolled over on a Friday afternoon, two students killed and six ________ badly injured.
A. another B. the other C. others D. the others
10. Life is ten percent ________ happens to you and ninety percent you respond to it.
A. what, how B. what, what C. that; that D. which; how
11. When the Eiffel Tower was built in 1889, at the world exposition, it was not very popular and came close to ________ down.
A. be torn B. tearing C. tear D. being torn
12. To the great disappointment of the poor peasant workers, a great part of their salaries were ________ by the boss for no right reason.
A. kept away B. kept back C. kept off D. kept up
13. He apologized as soon as he realized what he had done. ________, he wrote a nice little note to me.
A. Similarly B. Obviously C. Actually D. Strangely
14. I soon found that the work I was doing had already been done by someone else,______, I was wasting my time.
.A. to make things worse B. for another thing
C. at the same time D. in other words
15． _______ M(m) oney plays an important role in ,________ material world. But you can't expect it to give you real happiness.
A. 不填；the B. 不填；a C. A ； the D. The； the
16. Many farmers in the countryside have gone to cities to look for work and left their children behind ________ by their grandparents.
A. raising B. raised C. being raised D. to be raised
17. The well-dressed gentleman ________ we thought was general manager of the company was in fact his assistant.
A, of whom B. who C. whom D. which
18．_____the flight has been cancelled because of bad weather, we might as well go by train.
A. After B. Although C. Now that D. As soon as
19. has begun selling tickets online for international flights, to cut the market share of Ctrip, com and other competitors.
A. aiming B. having aimed C. to aim D. being aimed
20. Betty's parents are away for the week, so I think I'd go over to keep her .
A. favor B. firm C. absence D. company
第二節 完形填空（共20小題；每小題1.5分。滿分30分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
When he was two years old, the child suddenly and strangely stopped growing, and his health started to fail. A team of doctors gave him six months to live after they _21_him as suffering from a rare 22 .
Sometime, his sister went ice skating, and he would go along to _23_. There he stood. a(n) 24 . under-grown kid, with a feeding tube inserted through his nose and down into his 25 . One day, as he watched his sister skate on the ice, he _26_his parents and said. "You know, I think I'd like to 27 ice skating. " His parents looked at their life-threatened child with glances that were 28 belief. Well, he tried it, and he loved it, and he went at it with all his 29 . Here was something fun at which he could be good,
where 30 and weight weren't important.
The following year, the doctors were 31 to discover that he had actually started growing again. It was 32 late for him to reach normal size, 33 neither he nor his family cared. He was recovering and succeeding. He believed in his 34 .
None of the kids tease him today. 35 , they all cheer and rush to get his signature. He has completed many amazing 36 on the world professional ice skating tour. Although he has retired from professional skating, he 37 a coach and mentor (指導者) _38_by everyone in winter sports.
At five feet three inches and 115 pounds of pure muscle and electrifying energy, former Olympic gold medal figure skating champion, Scott Hamilton stands as tall and as __39 as any winner. Scott's size didn't 40 his faith and reach.
You can stand tall, no matter how small !
21. A. recognized B. diagnosed C. regarded D. looked
22 A disease B. attack C. headache D. injury
23. A. cheer B. join C. follow D. watch
24 A anxious B. patient C. weak D. fat
25. A. mouth B. lung C. back D. stomach
26. A. listened to B. turned to C. handed to D. pointed to
27 A Start B. continue C. try D. know
28. A. beyond B. over C. behind D. through
29 A. money B. body C. strength D. heart
30. A. thinness B. difficulty C. height D. trouble
31. A. shocked B. excited C. interested D. encouraged
32. A. very B. too C. much D. so
33. A. so B. if C. and D. but
34. A. parents B. doctors C. dream D. teachers
35. A. Instead B. Meanwhile C. Fortunately D. Anyway
36. A. journeys . B. jobs C. performances . D. presences
37. A. returns B. remains C. keeps D. thinks
38 A respected B. loved C. cared D. received
39. A. silent B. sad C. shy D. proud
40. A. benefit B. improve C. limit D. prove
第二部分 閱讀理解 (共兩節，滿分50分)
第一節 閱讀下列短文，從每題所給的四個選項 (A、B、C和D)中·選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。(共20小題;每小題2分，滿分40分)
A
Languages keeps developing, and English is no exception. It is a language that embraces new words that may be cool today bill gone tomorrow.
There are, however, some words and phrases that have stood the test of time. OK. which has become the international standard for expressing agreement, is a good example.
But why is this rather odd expression so popular and so useful when we could use any number of other words to say the same thing -
Writing in The Times, Alien Metcalf, author of OK: .The Improbable Story of America's Greatest Word, writes: "What OK provided that the others did not was neutrality（中性), a way to express agreement without having to offer an opinion. "
For example, if someone asks you "Shall we go for a walk after lunch " you can simply respond "OK". There you go— no extra opinions. Just straight, plain old OK.
So just where did this rather curious expression come from The origins of OK have been widely disputed. Some people have guessed that OK was the name of a person or a product.
Speakers of many different languages have had their say on this question, keen to claim the term as their own..
Writing an article for London's Metro newspaper, Metcalf states; "0 arid K are present in every language of the world, as expressions that can be abbreviated（縮寫) OK. " For example; French - "o qu- oui", "yes indeed"; German - "Ohne Korrektur", "without correction needed"; and in Latin or Greek, "Olla kalla". "all good".
But, does it sound a little too informal with this popular little expression
Apparently not.
In a speech where he stated that his election would not be a radical (激進的) result to all problems. President Obama said: "… even though I am president…， AI-Qaida is still a threat and that we cannot pretend somehow that because Barack Hussein Obama got elected as president, suddenly everything's going to be OK," he said.
So, there you go, straight from the president. It's OK to say OK, and thanks to the expression's widespread usage across the world, you can be understood anywhere.
41. What is the article mainly about
A. The origin of OK.
B. Popularity of OK across the world.
C. A debate over the usage of OK.
D. The development of the English language.
42. According to Alien Metcalf, OK differs from other terms to express agreement in that .
A. it is easiest to say . B. it is the most commonly used
C. it doesn't involve emotion D. it is the most informal and casual
43.The underlined word "disputed" in Paragraph 6 probably means _________,
A. understood B. agreed C. believed D. argued
44.Using the example of Obama, the author intends to show that _ _ .
A. OK is widely used even on formal occasions
B. Obama likes to use' OK when he speaks
C. there is still a long way to go to defeat AI-Qaida
D. the use of OK is encouraged in formal speech and in documents
B
Junk is everywhere, even in space. But getting rid of space junk is much harder than simply cleaning your bedroom. Space junk travels at 8 kilometers a second, according to an article in the Guardian. Catching it is a bit of a challenge.
Luckily, scientists at the Swiss space center have a new cleaning plan. Theyare about to send a "cleaner satellite" into space within the next five year . It will clean up space junk, according to a report in the Guardian.
Named "Clean Space One", the Swiss satellite finds its target and moves close to it. When it reaches its target, it will catch the junk with a gripping claw (抓手). This is not going to be an easy task because both the satellite and the junk are traveling so fast.
Once Clean Space One has caught the junk, all it has to do to get rid of it is to fly back to Earth. This is because the junk will bum up when traveling through the atmosphere. The satellite itself will burn up a', the same time.
Ever since people started to send objects into space more than 50 years ago, there has been junk in space. Junk on Earth like food wrappers （包裝紙）or waste paper is also a problem. But space junk is mainly made up of exploded rockets and broken satellites. If no one cleans them away, they just keep traveling around Earth.
So far, NASA has found 16.000 pieces of junk that are larger than 10cm in diameter（直徑）and more than 500,000 pieces measuring between 1cm and 10cm. You can imagine how many even smaller ones there are in space.
Space junk is dangerous for spacecraft (飛船) and the International Space Station. Even a very small piece could seriously damage—or even destroy—a satellite or space-craft if it collided (碰撞) with the junk. The International Space Station has to regularly change its orbit to avoid space junk,
Space junk might also be a danger to humans. During the last four months, three very large spacecraft have fallen to Earth. Fortunately, no one was hurt because the junk landed in the ocean.
45. According to the article, space junk ________.
A. travels at the same speed as satellites
B. could be cleared away within five years
C. travels at 8 kilometers per hour
D. will cause a lot of trouble to space stations
46. What will happen to the space junk if it is not cleaned up
A. It will explode in a few years.
B. It will drift away from Earth eventually.
C. It will keep traveling around Earth.
D. It will gather and become a large mass.
47. Which of the following is TRUE about a "cleaner satellite"
A. The junk is dealt with after it reaches Earth.
B. Catching space junk is difficult for a satellite.
C. The' satellite can catch several pieces of junk at once.
D. The satellite goes back to space after it has finished its task.
48. Which of the following statements is TRUE
A. The history of space junk dates back 50 years.
'B. Space stations travel in the same orbit as the junk.
C. Space junk is harmless to people on Earth.
D. It's impossible to stop space junk from colliding with spacecrafts.
C
Becausephones have caused many problems, many headteachers have ordered that pupils keep their phones switched off at school. Others have told pupils to leave them at home. However, Dr. Elizabeth Hartnell-Young at University of Nottingham believes it is time that phone bans were reassessed, because mobile phones can be a powerful learning aid, they said.
"At the start of the study, even pupils were often surprised at the thought that mobile phones could be used for learning," Dr. Hartnell-Young said. "After their hands-on experience, almost all pupils said they had enjoyed the project and felt more motivated. " Some teachers also had to reassess their views. "Using this technology gives them more freedom to express themselves without needing to be constantly supervised (管理). " one said.
Other teachers found that pupils who lacked confidence gained most from the project. However, they recognized that greater use of mobile phones in schools could prove problematical. Increased temptation (誘惑) to steal phones was one worry. "I thought, well, four of these smartphones are going to end up on e-BAY tomorrow," one teacher said. A few teachers remained concerned that phones could prove a distraction (分心) for some pupils. Allowing pupils to access school emails via mobiles would also bring risks it pass-words were shared, they said.
Dr. Hartnell-Young says that the teachers' worries are understandable. "While the eventual aim should be to lift blanket bans on phones we do not recommend immediate, whole-school change," she said, "Instead we believe that teachers, students and the wider community should work together to develop policies that will enable this powerful new learning tool to be used safely. We hope that, in future, mobile phone use will be as natural as using any other technology in school. "
49. Which of the following is probably closest in meaning to the underlined word "problematical" in Paragraph 3
A. Illegal. B. Troublesome. C. Reasonable. D. Valuable.
50. Some teachers support the ban because they think greater use of mobile phones will bring some worries EXCEPT ________.
A. it will cause pupils not to concentrate on1 their study
B. some pupils will steal phones and sell it online
C. it will cause pupils toack confidence
D. sharing the passwords will bring some risks to the school
51. Dr. Hartnell-Young probably thinks ________.
A. schools should make immediate changes to lift the ban
B. it is not necessary for teachers to worry about the larger use of mobile phones in school
C. it won't be natural for teachers to use phones in school
D. work should be done together to ensure mobile phones come into class as a teaching aid
52. Which of the following can be the best title of this passage
A. Mobile Phones as a Teaching Aid B. Problems Caused by Mobile Phones
C. The Future Mobile Phone in School D. The Mobile Phone Ban
D
Italians like to say that when it comes to alcohol, they have a sipping (小酌) culture rather than a drinking culture. That means that while Italians may enjoy a glass of wine or beer, they don't usually get very drunk.
That's not true any more. The new study by the Italian National Health Institute found that 63 percent of Italians under age 18 get drunk on the weekends. Now, the city of Milan has created a law that will stop anyone under 16 from buying alcohol. Anyone who sells or gives alcohol to a person under 16 can be fined up to $ 700.
Youpg people who feel that the new law is unfair should go to the US for some perspective (觀點) The US has the highest drinking age in the world; It's illegal for anyone under 21 to buy alcohol, and stores or restaurants that are caught selling alcohol to people under the legal age risk losing their licenses,
Many young Americans complain that the drinking laws are unfair; They are allowed to vote in elections and join the army at age 18, so why wait another three years just to buy a bottle of beer
These young people have found help in an unusual place. Last year, more. than 100 presidents of US universities joined together to ask lawmakers to consider changing the drinking age. They argued that the law doesn't stop underage college kids from getting drunk —it just makes them want to drink more.
For now, the law seems unlikely to change. But US teenagers who want alcohol can go north 10 Canada, where the drinking age is 18-19, or south to Mexico where the legal age is 18. Throughout much of Asia, Africa and Europe, the legal drinking age ranges 16-18.
In plenty of places though, the official drinking age is ignored, and even young children can buy alcohol if they have the money to pay for it.
No matter how old you are, you should always be responsible with alcohol. Teenagers in Milan are now learning that their reckless (不顧后果的) drinking behavior may come at’ a high price.
53. The new law by the city of Milan ________.
A. is welcomed by Italian young people
B. aims to keep Italy's sipping culture alive
C. forbids selling alcohol to people under 16
D. has reduced the number of underage youths getting drunk
54. Which of the following places has the lowest drinking age
A. New York B. Milan C. Mexico D. Canada
55. Many US university presidents want lawmakers to consider changing the drinking age because ________.
A. they've received complaints from many young Americans about the unfairness of the laws
B. hey agree that people old enough to vole and join the army should be allowed to drink .
C. they don't want to see US teenagers going to neighboring countries for a drink
D. they believe the law is pushing underage youths toward alcohol instead of stopping them
56. What can we infer from the passage
A, In many places T shop owners don't mind selling alcohol to underage customers.
B. The author thinks that US teenagers should go to Canada or Mexico to drink.
C. Restaurants in the US don't sell alcohol to people under 21 for fear of a $ 700 fine.
D. Teens in Milan have to pay a lot of money for their reckless drinking behavior.
E
"All right then—Just one more piece... " Words every girl has said when faced with That ail-too delicious cheesecake. Of course, many of us know we may eat the whole thing in the end.
It isn't just girls. Most of us find it hard to hold back. However, scientists now say that willpower (意志力) is the key to success and a happy life.
Scientists in different countries have been studying the effects of willpower on people's lives for a long time. The results are alike ， according to an article on February 7 in the Guardian.
In one experiment, scientists told young children that .they could either have a marsh-mallow （圓形軟糖）now, or two marshmallows in 15 minutes. Waiting obviously needed more willpower. Scientists then tracked the children as they grew up. They wanted to see if certain children always had stronger willpower. They also wanted to see how having stronger willpower affected their lives.
Years later, scientists found that the children who had waited for two marshmallows were all healthier，happier and richer adults. In contrast, the children who had shown weaker willpower at that young age were more likely to be in low-paid jobs, to be overweight, to have drug or alcohol problems , to divorce or to commit crimes.
But there is hope, Roy F Baumeister , an American social psychology professor told the Guardian. Baumeister says we can train our willpower just like we train our muscles. Even a little practice can strengthen our overall self-control as long as we do it regularly and frequently.
You could start by making yourself stand up straight, speaking in complete sentences, or using a computer mouse with the other hand. Scientists have found that people who manage to change little habits often perform much. better in lab willpower tests.
Like muscles, willpower can "get tired". You should avoid trying to do too many things at the same time ，or when you don't have enough energy for example when you are ill. If you already feel tired，you can try to recharge (恢復) your willpower with a good night's sleep and by eating well.
57 ·Thee example of a girl eating cheesecake is used to .
A· introduce the issue of willpower
B. show how easily people give in to their desires
C. prove most girls lack willpower.
D· indicate the connection between willpower an success
58. What can we infer from the experiment
A· The scientists did not expect the results to turn out as they did.
B· The children who chose to wait were likely to succeed in their future careers and lives .
C· It indicated that willpower is the most important factor for success.
D· The children who only accepted one marshmallow at that start had stronger willpower.
59. Why can we say that willpower is like our muscles ， ·
a. You shouldn’t overuse it. .
b. Rest and good food are good for it .
c· Setting goals is good for it.
d· It needs regular exercise .
A· abc B. acd C. bcd D. abd
60. What is the article mainly about
A· What the effect of willpower is .
B· How willpower and muscles are similar .
C· The significance of willpower and how we can strengthen it .
D· How willpower is linked to success.
第二節 根據對話內容，從對話后的選項中選出能填人空自處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。選項中有兩項多余選項。(共5小題；每小題 2分，·滿分 10分)
A： Hi, Ruth, what’s up
B：Well, the Sludents' Union needs a couple of volunteers to show the new student around next week. 61
A：That depends on the days you had in mind .I’m working here full-time before classes begin . It’s really busy now but I do have some time off.
B: 62 They usually arrive on the weekend·
A: Sorry , I have to work all day Saturday .How about Thursday and Friday I've got both mornings free .
B: l don’t have the timetable on me …Ken's got it. 63
A：I’ll only be able to spare a couple of hours ,though.
B：No problem. I'll ask Ken to get in touch with you later today . 64
A：Yeah, till four…. 65 I have to get all the orders out before I leave today
B：OK，thanks, Tim .Bye.
A· Maybe you can set something up with him. B· That would be nice C· Look，I’ve got to go. D· Will you be at this number E· Would you be able to help out F· What about Saturday G· Are you busy
第 Ⅱ卷 (非選擇題，共 50分)
注意事項:
1．必須使用0·5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區域內作答，答在試題卷上無效。
2．第Ⅱ卷共50分。
第三部分 寫作 (共兩節，滿分50分)
第一節 短文改錯（共10小題;每小題1.5分，滿分15分)
此題要求改正所給短文中的錯誤。對標有題號的每一行作出判斷：如無錯誤，在該行右邊橫線上畫一個勾“√”;如有錯誤 (每行只有一處錯)，則按下列情況改正:
該行多一個詞：把多余的詞用斜線 (＼)劃掉，在該行右邊橫線上寫出該詞，并也用斜線劃掉。
該行缺一個詞:在缺詞處加一個漏字符號 (︿)，在該行右邊橫線上寫出該加的詞。
該行錯一個詞:在錯的詞下劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。
注意: 原行沒有錯的不要改。
Chinese students celebrate their birthday in different ways, 66.
but the most common way is to hold a birthday party ,at that 67.
friends get together to have fun, singing and dancing. On the 68.
birthday，one usual receives nice gifts and good wishes from 69.
others. Sometimes parents will prepare with a special dinner or 70.
a cake to showing their love for their children. Since birthday 7l.
celebration is one of the important activities in one's life ,they can 72.
be doing in meaningful ways. For example, we can buy a 73.
bunch of flowers or cook delicious meal for our mothers on that day. 74.
Thus ,we express our thanks to our parents in return to their love . 75.
第二節 書面表達 (滿分35分)
假如你是李華。你的美國朋友John來信說，將來你所在的城市任教，請你幫他找一處合適的房子。請根據下面的提示和圖畫給他回一封信，介紹你所找的這套房子的情況，并征求他的意見。（1)房屋所在的位置和周邊環境；(2)房屋的結構；(3)房內設施；(4)房租價格。
注意：1.詞數100左右;開頭和結尾已給出，不計入總詞數。
2.可根據內容要點適當增加細節,使行文連貫。
Dear John,
I'm very glad to hear that you will come to work in our city.
Yours sincerely,
Li Hua
參考答案
版權所有：高考資源網(www.)四川省樂山市
2012屆高三第三次調查研究
文 綜 試 題
本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。考生作答時，須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效。滿分300分。考試時間150分鐘。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
第一部分（選擇題 共140分）
注意事項：
1．選擇題必須使用2B鉛筆將答案標號填涂在答題卡上對應題目標號的位置上。
2．本部分共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符
合題目要求的。
假設右圖為某局部地區相關地理信息示意圖，
a、b、c為等壓線，箭頭表示①地風向，d、e為等高
線，f、g為等溫線。據此回答l一3題。
1．有關圖中等值線的比較，正確的是 （ ）
A．a>b>c B．g>f
C．d>e D．g>e>c>a
2．關于河流與湖泊的描述，最可能正確的是（ ）
A．湖泊水補給河流永
B．河流北岸比南岸侵蝕嚴重
C．湖泊東部湖水比西部深
D．河流處于訊期
3．若f<0℃，且a、c間數值差異迅速加大，未來幾日，下列敘述的事件中發生概率最大的是（ ）
A．西南部陽光普照，氣溫回暖 B．西北部普降大雪
C．東北部狂風暴雨 D．東南部風雪交加
右圖為世界某區域氣候類型分布示意圖。據此回答4-6題。
4．關于圖中所示風的敘述正確的是 （ ）
A．是因太陽直射點向北移，風帶北移而形成
B是該地區北部沿海降水的主要水汽來源
C．海陸熱力性質差異是其形成的主要動力
D．沿岸地區洋流減少其水汽含量
5．關于②所示氣候區在該大陸分布的敘述，正確的是 （ ）
A．因受沿岸寒流影響，向北延伸到了赤道附近地區
B．因該大陸中西部地表以平原盆地和低矮高原為主，所以向內陸地區延伸較寬
C．因受副熱帶高氣壓帶影響，所以貫穿整個大陸東西兩岸
D．因受海陸輪廓的影響，所以只分布在西部沿海地區
6．當圖中所示的風處于一年中最強盛的時期，下列說法最可能的是 （ ）
A．④所示氣候區陰雨綿綿
B．我國華北地區小麥正值抽穗期
C．東非高原南部成群野牛正越過赤道向北遷移
D．我國南部沿海地區甘蔗處于糖分累積成熟期
右圖為“我國某省人口變動相關信息示意圖”。
據此回答7～9題。
7．圖中最能體現該省城市化特征的曲線是（ ）
A．① B．②
C．③ D．④
8．關于曲線①的敘述，正確的是 （ ）
A．一直呈上升趨勢
B．出現1953年至1964年變化趨勢的原因是人口量遷出
C．老齡化趨勢日趨明顯
D．該曲線表示該省勞動力（適齡勞動人口）充足
9．1990年以來，曲線④變化的最主要原因是 （ ）
A．農業生產率迅速提高，鄉鎮企業快速發展 B．城市生活環境迅速改善
C．全社會醫療條件不斷提高 D．交通條件不斷改善
右圖中，O點表示極點弧abc為晨昏線，
b點弧線abc中點，b點此刻后太陽剛好升起，
緯度值為70°，a、b、c同處一半球，大圓表示
一緯線。據此回答10～11題。
10．下列對弧線abc的描述，正確的是 （ ）
A．ab為晨線
B．若c點天氣睛朗，則幾小時后肉眼可觀察到
北星位于正南天空上
C．b點地方時為6點
D．a點位于c點西方
11．對于圖示所處時刻或日期或季節的描述，正確的是（ ）
A．此日之后幾天，北京地區正午太陽高度將會升高
B．此日之后幾天，北京地區正午太陽高度將會降低
C．此刻，北京與60°W處于同一日期
D．此刻，北京時間為8點
12．《通典·食貨》載：“秦孝公任商鞅，鞅以三晉地狹人貧……秦地廣人寡，故草不盡墾，地利不
盡出。于是誘三晉之人，利其田宅……（使其）務本于內，而使秦人應敵于外。”此段材料表
明，商鞅“誘”三晉之人的直接目的是 （ ） A．完成統一目標 B．增強軍事實力
C．鼓勵商業活動 D．發展農業生產
13．中國古代商業活動與政治經濟中心變化密切相關。下組圖片反映出，古代商業活動中心的
發展趨勢是 （ ）
A．由主要在北方地區逐漸向南方和沿海地區發展
B．政治中心南移推動商業活動中心向南方地區發展
C．經濟重心南移推動商業活動中心向南方地區發展
D．由黃河中下游地區逐漸向長江三角洲地區發展
14．錢穆在《中國歷代政治得失》中指出：“論中國政治制度，秦漢是一個大變動。唐之于漢，也
是一大變動。”材料中兩次“大變動”分別指的是 （ ）
A．九品中正制、科舉制 B．三公九卿制、三省六部制
C．郡縣制、行省制 D．三省六部制、內閣制
15．文物是歷史遺留下來的在文化發展史上有價值的東西。對下圖所示文物，理解最恰當的是（ ）
成都西漢文翁石室講授五經圖
①突出主要人物成為中國古代繪畫、雕刻等作品的范式風格②儒家經典備受漢代學
校教育的重視③說明當時把五經作為考試內容選拔官員 ④圖示傳道方式利于儒家思
想主導地位的確立
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．康熙帝統一臺灣后，“國家初設郡縣，管轄不過百余里，距今為四十年，而開墾流移之眾，延
袤二千里，糖谷之利甲天下”。這說明 （ ）
A．中央政府首次正式設置管轄臺灣的地方機構
B．臺灣實行商品經濟，并已納入大陸統一經濟市場
C．產于大陸的經濟作物在臺灣得到大力推廣
D．國家統一是臺灣發展繁榮的保證
17．日本福澤諭吉在《文明論概略》中就社會轉型的問題說：“汲取歐洲文明·必須先其難者而后
其易者，首先變革人心，然后改變政令，最后達到有形的物質。……”與此相比，中國的近代
化進程 （ ）
A．正好相反 B．完全相同 C．部分相似 D．三者同步
18．2012年，中共“二大”召開90周年。此次會議 （ ）
A．是中國共產黨生死攸關的轉折點 B．確定了國共第一次合作的方針
C．糾正了右傾機會主義的錯誤 D．明確了中國共產黨與共產國際的關系
19.1996年，有研究者在上海、哈爾濱兩地調查了3200名65歲以下的已婚女性及其配偶，以統計不同年代擇偶標準的差異情況。表l是尚未謄寫完畢的統計表，結合時代背景分析'
表中①處最可能的統計數值是 （ ）
A．9.7 B．15.5 C．29.8 D．37.2
20．右圖是法國政府在美國獨立戰爭100周年時贈予的厚禮，該厚禮突出地表明了 （ ）
A．法蘭西民眾與政府大力支持美國獨立戰爭
B．天賦人權、自由平等是兩國共同價值取向
C．《法國民法典》借鑒了《獨立宣言》的觀點
D．兩國都確立了三權分立的資產階級民主體制
21．以“18世紀的歐洲思想史”為討論主題進行的探究活動，應包括的論題有
①《國富論》與自由主義經濟理論②羅斯福新政與國家干預經濟的理論③
《共產黨直言》與馬克思主義的產生④盧梭與“人民主權”說 （ ）
A．①② B．③④ C．①④ D．①③
22．右圖是20世紀50年代末蘇聯的一幅宣傳畫，該
畫反映出當時的蘇聯 （ ）
A．調整農業政策，促進農業市場化
B．調整農業政策，實現農業集體化
C．農業經濟改革，增加糧食生產量
D．農業經濟改革，支持工業化建設
23．第二次世界大戰后，西亞國家的經濟發展與亞洲其他國家有所不同，表現出較為鮮明的地域特點。該特點是 （ ）
A．國營經濟和私營經濟共同發展 B．依賴本地區資源，大力發展石油工業
C．參與國際競爭，發展外向型經濟 D．吸引外資和技術，發展密集型產業
24．我國水晶工藝品在美國中低價位市場占有率超過了80％。2011年中國某款水晶工藝品價格用人民幣表示為3810元，以1：6. 35的美元對人民幣的匯率出口到美國市場。如果2012年生產該款水晶工藝品的行業勞動生產率提高25%．且人民幣對美元升值10%，那么，在其他條件不變的情況下，該救水晶工藝品以美元標價應為 （ ）
A．528元 B．600元 C．480元 D．495元
25. 2012年是“十二五”規劃實施的第二年，加快轉變經濟發展方式是這一規劃的主線。為確保“轉方式”取得實質性進展，我們要堅持促進經濟增長由主要依靠①按勞分配向依靠按勞分配、按生產要素分配和按個體勞動成果分配轉變⑦國有企業推動向依靠國有企業、民營企業、外資企業協調推動轉變③第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變④投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變 （ ）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
26．下圖所示為消費，投資、出口占國內生產總值的比重的兩種不同狀態。下列做法有利于由 狀態a向狀態b轉變的是 （ ）
①加大投資比重，擴大生產規模 ②完善社會保障，提高居民收入③增加出口總額，優
化出口結構④改革分配制度，縮小收入差距
A．①② B．⑦③ C．②④ D.③④
27．人世10年來，我國堅持“走出去”的戰略成績斐然，企業對外直接投資年均增長40%以上；在，隨著企業跨國經營意愿和能力不斷上升，“走出去”進人了加快發展的新階段。為了更好的“走出去”，我們需要①支持企業在研發、生產、銷售等方面開展國際化經營。②創新利用外資方式，優化利用外資結構@把對外開放作為中國發展的根本基點④加快培育我國的跨國公司和國際知名品牌 （ ）
A．①② B．①④ C．②③ D.③④
28. 2011年12月的天空“好戲連臺”，剛剛作別紅月亮，美麗的流星雨又閃亮登場。對于這些天文奇觀，科學家們早已作出了準確的預測。這說明①意識活動具有自覺選擇性②意識反映握事物的本質和規律③思維能正確認識存在④意識對改造客觀世界具有指導作用 （ ）
A．②③ B．①④ C．①② D．③④
29．漫畫《早起》的說法 （ ）
A．不懂得否定之否定是事物發展的環節
B．不懂得次要矛盾存在于主要矛盾之中
C．不懂得具體問題具體分析
D．不懂得矛盾韻特殊性存在于普遍性之中
30．梁啟超認為：“歷史者英雄之舞臺也，舍英雄幾無歷史”。這觀點 （ ）
A．正確肯定了人民群眾和杰出人物在社會發展中的作用
B．正確體現了社會存在決定社會意識，社會意識具有相對獨立性
C．錯誤夸大了杰出人物的作用，否定了人民群眾是歷史的創造者
D．告誡人民群眾一定要擁護杰出人物的領導
31．在2012年“兩會”召開之前，各地的人大代表、政協委員深入基層，廣泛了解民意，聽取群眾呼聲，積極醞釀建議、提案，為制定和實施“十二五”規劃咨政建言。材料體現的哲學道理（ ）
A．實踐是認識的來源
B．實踐具有社會歷史性
C．認識對實踐具有反作用
D．追求真理是一個過程
32．社會主義民主政治要求內容和形式統一。下列說法體現這種統一的有 ①政協委員審議《政府工作報告》，參加行使國家權力②權力機關由人大代表組成，人民代表大會集體行使國家權力 ③村民參加民主質詢會，監督村民委員會的工作④民族自治地方行使立法自治權，管理本民族內部事務 （ ）
A．②④ B．②③ C．①③ D．③④
33．“萬人操弓，共射一招，招無不中”。這句諺語啟示我們，正確處理民族關系必須 （ ）
A．不斷提高少數民族地區人民生活水平
B保證民族自治地方享有充分的自治權
C．加強民族團結，增強民族凝聚力
D．調動各族群眾投身祖國建設的積極性
34. 2011年8月，中國城市競爭力研究會在香港浸會大學發布“2011中國城市分類優勢排行榜”，成都獲得“最具幸福感城市”第2名和“十佳優質生活城市”第4名。成都市政府為了提升居民幸福感，可能采取的措施有 ①執政為民，堅持為人民服務的宗旨 ②求真務實，把維護人民群眾的利益作為工作的出發點③以人為本，尊重老百姓的各項利益、④轉變職能，建設服務型政府 （ ）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
35. 2012年3月16日，由中國海監50、66船組成的中國海監定期巡航編隊，抵達釣魚島及其附屬島嶼附近海域進行巡航。這是中國在行使①獨立權②平等權③自衛權④管轄權 （ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
第二部分（非選擇題 共160分）
注意事項：
1．必須使用0.5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區域內作答。答在試題卷上無效。
2．本卷共4個小題，共160分。
36．(36分)
材料三 材料二中所示國家面積3.8萬平方千米，人口73萬，經濟以傳統的種植業、林業與畜牧業為主，森林覆蓋豐為72%。該國的河流大部分為布拉馬普特拉河的支流。
(1)形成甲圖中降水分布的最主要原因是____。（2分）分析甲圖與乙圖降水成因的異同。(8分)
(2)分析材料一中建設輸水工程(ab線)有利的區位條件。（10分）
(3)材料二中數碼②所示河流馬納斯河為該國最大河流。與材料一中數碼①所示河流相比，馬納斯河具有哪些突出的水文特征。（6分）
(4)根據材料二、三及相關知識，評價材料二中所示國家河流開發的區位條件。（10分）
37．(32分)
物質文明的創造為人類社會的進步奠定堅實基礎，影響人類物質文明創造的因素是多樣的。閱讀下列材料，回答問題。
材料一
《漢書》戢景帝詔曰：“農，天下之本。……其令郡圓務勸農桑”。
《貞觀政要》載太宗“不奪其時，……恣其耕稼”。
《明吏》記太祖“凡水旱之處，不拘時限，從實踏勘競傷，稅糧即予蠲免（免隆之意）”。
《清實錄》說康熙帝規定農民所墾土地由官府“給予印信，永準為業”。
（1）根據材料一，概括指出上述四個時期的重農措施。(4分)
材料二1890年，張之洞創立漢陽鐵廠，被稱為“華夏鋼源”。1938年6月，漢陽鐵廠西遷重慶，一大批設備水運到重慶，邊遷邊建。一年后，新工廠在大渡口（地處重慶市主城區西南部）誕生。1949年更名為第二十九兵工廠。新中國成立后，第一根鋼軌在這里誕生。1995年，重鋼正式改制為重慶鋼鐵(集團）有限責任公司，核心子公司鋼鐵股份公司分
別在香港聯交所和上海證交所上市， 2007年5月，重鋼啟動環保搬遷．將遷至長壽（重慶市郊區）。2011年2月10日，功勛軋機2700毫米中板軋機生產線關停，掀開了重鋼老廠區關停的序幕。2011年9月，重鋼環保搬遷一期工程全面建成投產。9 月22日，重鋼老廠正式關停。
一一摘自《重慶晨報》2011年9月23日關于重鋼搬遷消息報道
(2)材料二反映出漢陽鐵廠坐落的地理位置發生了哪幾次變化？（4分）據材料二，結合所 學知識分別說明其變化原因，（4分）并指出漢陽鐵廠在我國近代的歷史地位。（2分）
材料三
(3)結合所學知識，指出材料三現象出現的原因及歷史意義。(6分）你認為此舉展示了四
川人民的何種精神？（2分）
材料四 二戰后日本大力從國外引進先進技術，特別是購買技術專利權。到1972年共買進專利1.7萬項，耗資31億美元。1981年日本政府提出了“技術立國”的口號。在開發科技方面，50年代用于引進外國技術的費用占科研總經費的45%左右，60年代降于24%，70年代再降至10％，對外國技術的依賴明顯降低。
——劉天純《日本改革史綱》
(4)根據材料四，歸納二戰后日本科學技術發展的戰略歷程。（4分）結合所學知識，從對日 本和對世界格局的角度，說明戰后日本重視科技的積極影響，(4分)據此，你認為一個 國家應有怎樣的科技發展戰略？（2分）
38．(32分)
中國王聯絡信息中心(CNNIC) 2012年1月在京發布《第29次中國王聯網絡發展狀況統計報告》（以下簡稱《報告》）。《報告》顯示，2012年中國網民規模達5. 13億互聯網普及率為38.3%。5億網民，意味著每三個人中就有一個人與互聯網親密接觸。“人人都是通訊社，個個都有麥克風”的時代已然到來。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 現在的中學生，沒有不會玩網游的。對某市的600名中學生進行調查后發現，88%的學生玩網絡游戲。電子游戲可以訓練人的手腦配合能力，起到開發大腦、提升智力的作用；可以激發鉆研、創造的欲望和學習的興趣。但是，中學生由于社會認知不足知自我防護意識缺乏，沉湎于游戲會引發違法犯罪，帶來游戲者生理、心理等方面的傷害。同時，網絡暴力、色情游戲以及淫穢色情網頁嚴重損害了青少年的身心健康。對此，有的同學
贊成網游，有的同學反對網游。
(1)請運用矛盾主次方面的辯證關系原理對材料一進行評析。（10分）
材料二 2012年1月，在西安舉行的2011年度中國游戲產業年會上公布了中國游戲產業調查報告表明：2011年我國網絡游戲市場實際銷售收入達到428. 5億元，比2010年 增長32. 4%。其中，國產網游海外銷售收入達到3.6億美元比2010年增長了56. 5%，創
造了巨大的經濟效益。有專家認為：網游拓寬了消費渠道，促進了產品生產的多樣化和生產效率的提高，帶動了與之相關的計算機軟件、游戲加工、創意等行業的空前發展。與此同時，網絡游戲增強了消費者的滿足感和成就感。
（2）結合上述材料運用有關經濟知識分析網游的積極作用。(12分)
材料三 3月7日，“2012年兩會代表、委員共議青少年安全上網座談套”活動在百度大廈舉行。全國政協委員、中國傳媒大學教授柯惠新指出，網絡欺詐、網絡色情、網絡暴力等問題，不僅危害到個人上網安全和健康文明的上網環境，而且日益威脅到社會結構的穩定和社會秩序的和諧。由于青少年走網絡接觸的主要群體，缺乏辨別力和自我防護意識，因此這些問題對于青少年尤為突出。因此普及安全上同意識和安全上網教育等問題，打擊 網絡污穢信息，凈化網絡文化環境，引導青少年健康成長具有重要的社會意義
(3)請你從政治常識角度，就如何克服網游對青少年健康成長的負面影響提出合理化建議。
(10分)
39．(60分)
2012年3月20日新華網載，在近日舉辦的世界水資源論壇開幕前夕，聯合固發布的世界水資源發展報告》稱，全球許多地區長期面臨著水資源短缺的問題.如果不抵御水浪費行為，隨著食物需求增長以及氣候變化的,缺水危機將會進一步加劇。聯合田秘書長在報告中講到，“氣候變化也是不可忽視的現實影響因素。如果不進行有效計劃，采取措施，那么上億人群將面臨著饑餓、疾病、能源短缺以及貧窮。”
材料三 極地大陸氣團南下受云貴高原地形阻滯，勢力減弱，與西南氣漉相遇長期停留在貴陽與昆明之間而形成昆明準靜止鋒。 鋒線略呈西北一一東南走向。
材料四 云貴高原中東部地區喀斯特地貌發育十分典型。喀斯特地貌地區巖石主要為可溶性碳酸鹽類巖石（如石灰巖等）。石灰巖巖溶山區脆弱的生態系統與人類不舍理的社會經濟活動相互作用而造成巖石裸露，出現類似荒漠的景觀，稱為石漠化景觀。貴州省人均耕地面積只有1. 73畝（我國人均為12.4畝），加劇了石漠化問題的嚴重性。
(1)根據材料一、三，請將答題卡上“昆明準靜止鋒的剖面示意圖”補充完整（包括鋒線、氣流
運動方向和雨區）。（4分）
(2)根據材料二、四，請按時間先后順序寫出在砂巖形成后昆明與貴陽之間巖溶地貌的主要地質作用。（6分）
（3）分析貴州省嚴重的石漠化給農業資源帶來的不利影響，并提出合理化解決措施。(10分)
材料五 據史料記載，隋、唐、五代時期，共發生旱災170次，水災163次，蟲災55 次，雹災39次，霜凍18次，風災31次，疫災19次，牛疫19次，地震61次……。
（4）根據材料五，概括隋唐五代時期災害的特點。（2分）并結合所學知識，分析指出我國古代災害發生的人文因素。（2分）
材料六 1949年，陜甘寧邊區實行大生產運動。運動初期，出現了破壞森林，水土流失嚴重等現象，導致災害頻發。為此，邊區政府采取了一系列措施。詳見表2：
（5）根據材料六，結合所學知識評析大生產運動。（10分）
材料七 人類與環境的協調發展日益受到全世界的關注，1974年聯合國將每年的月5日定為世界環境日。下列是1991年- 2012年世界環境日的部分主題；
1991年：氣候變化——需要全球合作
1992年：只有一個地球—一齊關心，共同分享
1995年：各國人民聯合起來，創造更加美好的未來
2008年：轉變傳統觀念，推行低碳經濟。
2009年：地球需要你；團結起來應對氣候變化
2010年：唯一的地球，共同的未來
2011年：森林：大自然為您效勞
2012年：綠色經濟：你參與了么？
（6）根據材料七，概括20世紀90年代以來世界環境日主題的特點。（2分）并結合所學知識，分析90年代以來解決環境問題的有利條件。（4分）
材料八 氣候變化問題最初是作為環境問題而由科學家討論的，與氣候變化相關的文章較早也大多出現在科學類雜志上。1970年代有人開始將環境、氣候變化、外交和安全等問題聯系起來，直到1988年，氣候變化問題才遙漸引起了大眾關注，有了上升為國家安全和外交政策的可能。自上個世紀90年代以來，全球氣候變化已經成為國際關系、經濟發展、環境與資源、能源、科技研發等領域內舉世矚目的重大戰略性問題。2009年9月22日，聯合國歷史上規模最大的氣候變化峰會在紐約聯合國總部閉幕，這次峰套為發展中國家和發達國家彌合分歧和建立互信提供了一次面時面的對話機會，同時也為推動國際氣候型化談判凝聚了急需的政治動力。
（7）結合對“氣候變化問題”的認識，說明人類追求和發展真理的特點。(10分)
材料九 2011年Il月25日，國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議，研究部署應對氣候變化工作，決定到2020年我國控制溫室氣體排放的行動目標，井提出相應的政策措施和行動。會議認為，妥善應對氣候變化，事關我國經濟社會發展全局和人民群眾根本利益，事關各國人民的福祉和長遠發展。
(8)從經濟常識角度，請你為我國政府控制溫室氣體排放的行動目標，提出相應的具體政策措施。(10分)
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