資源簡介 浙江金華市武義第三中學2019-2020學年高二上學期通用技術期中考試試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。)1.(2019高二上·武義期中)許多電子體溫計都有報警提示功能,它的工作原理是:當測得的人體溫度超過36.8℃時,該信號傳送給控制電路,進而啟動電子開關,使報警裝置發出報警聲。該控制系統屬于( )A.手動控制、電子控制 B.自動控制、電子控制C.手動控制、機械控制 D.自動控制、機械控制2.(2019高二上·武義期中)如圖所示是一個自動控制的水龍頭,當人手靠近時水流出,手移開時水停止流出,出水時間超過1分鐘就會自動關水,該電子控制系統可采用的傳感器為( )A.壓力傳感器 B.位移傳感器 C.紅外傳感器 D.磁敏傳感器3.下列傳感器結構圖、電路符號及表述有誤的是( )A. 光敏傳感器 B. 磁敏傳感器C. 熱敏傳感器 D. 濕敏傳感器4.(2019高二上·武義期中)如圖所示為電子喇叭電路圖,在該電路圖中出現的電子元件符號除了電池、喇叭、開關外,還有( )A.三極管、電阻、電容 B.電阻、二極管、三極管C.電容、變壓器、電阻 D.變壓器、三極管、電容5.(2019高二上·武義期中)如圖所示是一個簡單的組合邏輯電路,關于該電路的邏輯關系,下列真值表中正確的是( )A. B. C. D.6.(2019高二上·武義期中)一條工業中的自動傳送帶,其中安裝了一個用來自動計數的傳感器,該傳感器是( )A.光敏傳感器 B.熱敏傳感器 C.濕敏傳感器 D.力敏傳感器7.(2019高二上·武義期中)如圖所示是一個簡易的光控燈電路,合上開關K,電路工作,當外界光線暗到一定的程度,Rg阻值很大,LED燈亮;當外界光線亮到一定的程度,Rg阻值很小,LED燈滅,分析該電子控制電路,下列判斷錯誤的是( )A.圖中三極管V2型號是PNP型B.圖中的C是電解電容C.外界光線很亮時,三極管V1應處于飽和狀態D.電路正確安裝后,調試中發現外界光線很亮,LED燈沒滅,可以增大R1阻值8.(2017高二上·諸暨期中)以下四個電路中,不論輸入信號A、B為何值,輸出Y恒為0的電路是( )A. B.C. D.9.(2016高二下·嵊州期中)如圖所示電路,V3工作于開關狀態。當輸入X=0、Y=1時,以下發光二極管狀態中正確的是( )A.V1不發光、V2不發光 B.V1不發光、V2發光C.V1發光、V2不發光 D.V1發光、V2發光10.(2019高二上·武義期中)如右圖所示是用三級管控制發光二極管的電路,根據V1基極的輸入情況控制V2發光或不發光。現要將該電路用于下雨提示,當濕敏傳感器MS檢測到雨水時,接通電路,使V1發光。以下元器件與電路的連接中正確的是( )A. B.C. D.二、技術應用題(選擇題每小題2分,連線每小題4分,共12分)11.(2019高二上·武義期中)如圖1所示是小明設計的溫度報警裝置部分電路,其中IC是運算放大器,輸入輸出邏輯關系見圖2中表格,Rt是負溫度系數熱敏電阻,當溫度達到或超過40℃時,要求該報警裝置發出聲、光報警信號。請完成以下任務:(1)當溫度升高時,Rt的電阻值將 (在A .增大;B .減小中選擇一項,將序號填寫在橫線處);(2)在測試中發現溫度超過40℃還沒有報警,現要對電路重新調試,調試步驟如下:將 放入盛有冷水的燒杯,插入溫度計,加入熱水使水溫等于40℃(在A .IC;B .R3;C .Rt中選擇一項,將序號填寫在橫線處);(3)當溫度達到或超過40℃時,要求發光二極管V1發光,請根據如圖3所示電路的邏輯關系在a、b、c三點中選擇合適的點連接V1和R4。(4)運算放大器不能直接驅動蜂鳴器報警,請根據電路的邏輯關系選擇合適的三極管(NPN型或PNP型),在如圖4所示虛線框中畫出蜂鳴器驅動電路。三、設計題(本題8分)12.(2019高二上·武義期中)如圖,學生小豪想開展社團活動,現需要在學校樓道橫截面200mm×200mm的方形木柱(未與墻體接觸部分)上固定木制指示牌、準備用寬300mm、厚3mm的鋁板制作木柱與指示牌之間的連接部件。設計要求如下:(A)不可以對方形木柱進行任何改造;(B)方便固定在柱子上,且不損傷方形木柱,活動結束時可以方便拆卸;(C)固定牌子的螺栓φ8mm,孔心間距80mm;(D)要保障受風情況下結構依然可靠。請你根據上述要求,請你幫助小豪完成以下任務:(1)①畫出連接件結構的設計草圖(可以只畫連接部件),必要時用文字說明;②在設計草圖上標注連接件結構的主要尺寸;(2)說明你的方案是如何實現方便固定,且固定緊后不不損傷方形木柱。答案解析部分1.【答案】B【知識點】控制的手段和方法2.【答案】C【知識點】傳感器的選擇3.【答案】C【知識點】常見的傳感器4.【答案】A【知識點】常用電子元器件5.【答案】B【知識點】數字信號中“1”和“0”在數字電路分析中的應用;簡單的組合邏輯電路6.【答案】A【知識點】傳感器的選擇7.【答案】C【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試8.【答案】D【知識點】與非門、或非門9.【答案】C【知識點】數字信號中“1”和“0”在數字電路分析中的應用10.【答案】B【知識點】常用電子元器件11.【答案】(1)B(2)C(3)(4)【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試12.【答案】(1)(2)在連接件內四角墊柔軟的薄橡膠墊(其他能起到相應作用的材料或方式也行)。【知識點】簡單的草圖;結構與功能的關系;形體的尺寸標注1 / 1浙江金華市武義第三中學2019-2020學年高二上學期通用技術期中考試試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。)1.(2019高二上·武義期中)許多電子體溫計都有報警提示功能,它的工作原理是:當測得的人體溫度超過36.8℃時,該信號傳送給控制電路,進而啟動電子開關,使報警裝置發出報警聲。該控制系統屬于( )A.手動控制、電子控制 B.自動控制、電子控制C.手動控制、機械控制 D.自動控制、機械控制【答案】B【知識點】控制的手段和方法2.(2019高二上·武義期中)如圖所示是一個自動控制的水龍頭,當人手靠近時水流出,手移開時水停止流出,出水時間超過1分鐘就會自動關水,該電子控制系統可采用的傳感器為( )A.壓力傳感器 B.位移傳感器 C.紅外傳感器 D.磁敏傳感器【答案】C【知識點】傳感器的選擇3.下列傳感器結構圖、電路符號及表述有誤的是( )A. 光敏傳感器 B. 磁敏傳感器C. 熱敏傳感器 D. 濕敏傳感器【答案】C【知識點】常見的傳感器4.(2019高二上·武義期中)如圖所示為電子喇叭電路圖,在該電路圖中出現的電子元件符號除了電池、喇叭、開關外,還有( )A.三極管、電阻、電容 B.電阻、二極管、三極管C.電容、變壓器、電阻 D.變壓器、三極管、電容【答案】A【知識點】常用電子元器件5.(2019高二上·武義期中)如圖所示是一個簡單的組合邏輯電路,關于該電路的邏輯關系,下列真值表中正確的是( )A. B. C. D.【答案】B【知識點】數字信號中“1”和“0”在數字電路分析中的應用;簡單的組合邏輯電路6.(2019高二上·武義期中)一條工業中的自動傳送帶,其中安裝了一個用來自動計數的傳感器,該傳感器是( )A.光敏傳感器 B.熱敏傳感器 C.濕敏傳感器 D.力敏傳感器【答案】A【知識點】傳感器的選擇7.(2019高二上·武義期中)如圖所示是一個簡易的光控燈電路,合上開關K,電路工作,當外界光線暗到一定的程度,Rg阻值很大,LED燈亮;當外界光線亮到一定的程度,Rg阻值很小,LED燈滅,分析該電子控制電路,下列判斷錯誤的是( )A.圖中三極管V2型號是PNP型B.圖中的C是電解電容C.外界光線很亮時,三極管V1應處于飽和狀態D.電路正確安裝后,調試中發現外界光線很亮,LED燈沒滅,可以增大R1阻值【答案】C【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試8.(2017高二上·諸暨期中)以下四個電路中,不論輸入信號A、B為何值,輸出Y恒為0的電路是( )A. B.C. D.【答案】D【知識點】與非門、或非門9.(2016高二下·嵊州期中)如圖所示電路,V3工作于開關狀態。當輸入X=0、Y=1時,以下發光二極管狀態中正確的是( )A.V1不發光、V2不發光 B.V1不發光、V2發光C.V1發光、V2不發光 D.V1發光、V2發光【答案】C【知識點】數字信號中“1”和“0”在數字電路分析中的應用10.(2019高二上·武義期中)如右圖所示是用三級管控制發光二極管的電路,根據V1基極的輸入情況控制V2發光或不發光。現要將該電路用于下雨提示,當濕敏傳感器MS檢測到雨水時,接通電路,使V1發光。以下元器件與電路的連接中正確的是( )A. B.C. D.【答案】B【知識點】常用電子元器件二、技術應用題(選擇題每小題2分,連線每小題4分,共12分)11.(2019高二上·武義期中)如圖1所示是小明設計的溫度報警裝置部分電路,其中IC是運算放大器,輸入輸出邏輯關系見圖2中表格,Rt是負溫度系數熱敏電阻,當溫度達到或超過40℃時,要求該報警裝置發出聲、光報警信號。請完成以下任務:(1)當溫度升高時,Rt的電阻值將 (在A .增大;B .減小中選擇一項,將序號填寫在橫線處);(2)在測試中發現溫度超過40℃還沒有報警,現要對電路重新調試,調試步驟如下:將 放入盛有冷水的燒杯,插入溫度計,加入熱水使水溫等于40℃(在A .IC;B .R3;C .Rt中選擇一項,將序號填寫在橫線處);(3)當溫度達到或超過40℃時,要求發光二極管V1發光,請根據如圖3所示電路的邏輯關系在a、b、c三點中選擇合適的點連接V1和R4。(4)運算放大器不能直接驅動蜂鳴器報警,請根據電路的邏輯關系選擇合適的三極管(NPN型或PNP型),在如圖4所示虛線框中畫出蜂鳴器驅動電路。【答案】(1)B(2)C(3)(4)【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試三、設計題(本題8分)12.(2019高二上·武義期中)如圖,學生小豪想開展社團活動,現需要在學校樓道橫截面200mm×200mm的方形木柱(未與墻體接觸部分)上固定木制指示牌、準備用寬300mm、厚3mm的鋁板制作木柱與指示牌之間的連接部件。設計要求如下:(A)不可以對方形木柱進行任何改造;(B)方便固定在柱子上,且不損傷方形木柱,活動結束時可以方便拆卸;(C)固定牌子的螺栓φ8mm,孔心間距80mm;(D)要保障受風情況下結構依然可靠。請你根據上述要求,請你幫助小豪完成以下任務:(1)①畫出連接件結構的設計草圖(可以只畫連接部件),必要時用文字說明;②在設計草圖上標注連接件結構的主要尺寸;(2)說明你的方案是如何實現方便固定,且固定緊后不不損傷方形木柱。【答案】(1)(2)在連接件內四角墊柔軟的薄橡膠墊(其他能起到相應作用的材料或方式也行)。【知識點】簡單的草圖;結構與功能的關系;形體的尺寸標注1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江金華市武義第三中學2019-2020學年高二上學期通用技術期中考試試卷(學生版).docx 浙江金華市武義第三中學2019-2020學年高二上學期通用技術期中考試試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫