資源簡介 浙江省七彩陽光新高考研究聯盟2021屆高三下學期通用技術返校聯考試卷一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。)1.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示的兒童自行車,下列尺寸對人機關系沒有直接影響的是( )A.車把寬度 B.坐墊高度C.腳蹬長度 D.車輪軸距2.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示是一款加熱杯墊。下列評價中恰當的是( )A.8 小時自動斷電,體現了設計的經濟性原則B.造型可愛,滿足了人的心理需求C.采用防滑腳墊,體現了設計的技術規范性原則D.可加熱一般杯子,也可加熱塑料杯,體現了技術的綜合性3.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示的榫卯結構,其中構件3的設計方案中正確的一項是( ?。?br/>A. B. C. D.4.(2021高三下·浙江開學考)通用技術實踐課上,小明設計了如圖所示的零件(厚度為2mm)。請根據題圖完成下面小題。(1)圖中漏標的尺寸共有( ?。?br/>A.1 處 B.2 處 C.3 處 D.4 處(2)用厚度為2mm的鋼板制作該零件,下列說法正確的是( )A.銼削時只需用平銼即可完成加工B.劃線需要用到劃針、劃規、樣沖、臺虎鉗等C.正常鋸割時推拉要有節奏,推鋸加壓回拉不加壓D.加工流程可以為:劃線 沖眼 鋸割 銼削 鉆孔5.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示的壓緊機構,在力F的作用下,帶動桿2將工件壓緊。壓緊時,桿1、桿2及桿3的主要受力形式是( ?。?br/>A.桿1受彎曲、桿2受壓和彎曲、桿3受拉B.桿1受彎曲、桿2受壓、桿3受壓C.桿1受彎曲、桿2受彎曲、桿3受拉D.桿1受彎曲、桿2受壓和彎曲、桿3受壓6.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示是某中學校園常態化疫情防控處置流程圖,下列關于該流程的分析正確的是( ?。?br/>A.“師生員工”和“外來人員”屬于并行環節B.自動測溫儀的應用屬于該流程的工藝優化C.校內人員發熱可在校醫室復查就診D.若發現體溫異常需到醫院就診或者隔離7.(2021高三下·浙江開學考)汽車超載自動檢測系統的工作原理是:在公路收費站前方每一條車道上安裝稱重傳感器,用于監測每輛通過的汽車重量,同時高清攝像頭將車輛的車型、牌照等數據信息都傳入監察電腦,電腦辨認出各種車型,并查明該型車的規定載重量,經過與實測數據比對,以判斷該車是否超載。對于超載的車輛,系統將發出警報通知執法人員進行相應處理。請根據示意圖及描述完成下面小題。(1)下列關于汽車超載自動監測系統的分析中不正確的是( ?。?br/>A.稱重傳感器檢測的精度影響著系統對車輛是否超載的判斷,體現了系統的整體性B.使用一段時間后,攝像頭的清晰度變差,體現了系統的動態性C.系統能精確地計算出經過車輛是否超載,體現了系統分析的科學性原則D.設計該系統時,既要考慮傳感器的靈敏度,又要考慮攝像頭的清晰度,體現了系統分析的 綜合性原則(2)下列關于汽車超載自動監測控制系統的分析中不正確的是( )A.輸入量是汽車的重量及信息 B.被控對象是汽車C.控制器是監察電腦 D.該控制系統不存在反饋8.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示是小明設計的晾衣架自動收回的控制電路。當下雨時或者受到烈日曝曬時,啟動電機,將晾衣架從雨棚外收回。其中Rt為負系數熱敏電阻。關于該電路下列分析中正確的是( ?。?br/>A.若要有小雨就馬上收回衣服,應調小Rp2B.A,B與F之間的邏輯關系式為:F=A+BC.烈日暴曬時電機不工作,可能是V1連焊導致D.若將J-1換成常開觸點開關,V4換成PNP型三極管并與繼電器采用共發射極連接,電路功能保持不變9.(2021高三下·浙江開學考)小明使用機械式多用電表測量電路中的發光二極管的相關參數,下列測量方法正確的是( )A.B.C.D.10.(2021高三下·浙江開學考)小明設計了如圖所示電路,其中V1為硅管,LED發光時的壓降為1.8V。若測得此時UPQ=1.5V,下列關于該電路的分析中正確的是( ?。?br/>A.Rp阻值調大,N點電位上升B.R1的阻值適當變小,LED燈光線變亮C.R2的阻值變大,LED燈光線變暗D.無論外界光線亮暗,V1始終工作在放大狀態11.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示為一恒溫箱控制電路,當溫度低于設定值時,加熱器開始加熱,其中NE555功能表及芯片內部3、7腳之間的關系如圖所示。則以下說法不正確的是( ?。?br/>A.設定溫度下限值時,應滿足2R3=R4+RtB.加熱器在加熱時,C1充電C.適當增大R1阻值,可提高上限溫度設定值D.適當減小R4阻值,可提高下限溫度設定值二、非選擇題(本大題共4小題,6+9+3+6,共24分)12.(2021高三下·浙江開學考)如圖為不同材質的物料自動分揀系統。當按下設備電源按鍵后,電機運轉,帶動傳送帶傳送物料。當傳感器檢測到的物料材質為對應材質時,由PLC控制柜控制相應的氣缸推出,使物料離開傳送帶,進入相應滑槽,實現不同物料分類的功能。請根據示意圖和描述,完成以下任務:(1)該控制系統的控制手段與控制方式分別是 和 (在“A .人工控制;B .自動控制;C .開環控制;D .閉環控制”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)該控制系統的執行器是 (在“A .氣缸;B .電機;C .PLC 控制柜”中選擇合適的一項,將序號填填入橫線處);(3)下列不屬于該控制系統干擾因素的是 (在“A .物料材質的變化;B .傳送帶打滑;C .PLC輸出信號異?!敝羞x擇合適的選項,將序號填入橫線處);(4)為提升該系統的分揀精度,以下措施最不合理的是 (在“A .提升傳感器的靈敏度;B .增快電機的轉速;C .提升PLC控制柜的信號處理能力”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)(5)3種材料傳感器的排布順序屬于分揀器方案優化的 (在“A.約束條件;B .影響因素;C .干擾因素”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)13.(2021高三下·浙江開學考)小明在瀏覽新聞及閱讀報紙時,發現多地產品外包裝核酸檢測呈陽性。于是想為在超市搬運物件的爸爸設計一款機械抓手,用以幫助他夾取和搬運貨物,防止接觸傳染病毒。小明已經設計好如圖所示結構,抓手和機架桿之間為鉸連接。電機軸端截面是半徑為6mm的半圓形,機架桿中間已加工了直徑為10mm的通孔。請幫助小明設計電機和抓手之間的連接機構,設計要求如下:A. 連接機構安裝在電機和抓手之間,電機正反轉時,抓手能合攏或張開;B. 可以在抓手上進行必要的加工;C. 要有一定的強度;D. 材料自選。請完成以下任務:(1)小明發現問題的途徑是 (在“A .觀察日常生活;B .收集和分析信息;C .技術研究與技術試驗”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)設計該裝置時,下列因素中可以不考慮的是 ?。ㄔ凇癆 .電機軸端尺寸;B .與抓手之間的連接方式;C .貨物外包裝材料”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)①畫出設計草圖,必要時可用文字說明(可獨立畫,也可在給定的結構圖中畫出);②在設計草圖上標注主要尺寸;(4)小明在裝置安裝完成后進行試驗,根據超市貨物的重量,在5kg到50kg的重量范圍內進行抓取貨物,觀察裝置可靠性。該試驗的方法屬于 ?。ㄔ凇癆 .模擬試驗;B .移植試驗;C .強化試驗”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。14.(2021高三下·浙江開學考)請補全三視圖中所缺的3條圖線15.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示為小明設計的一個選手晉級指示電路,LED燈亮代表選手晉級。三位裁判中有一位主裁判和兩位副裁判,只有主裁判認可并且至少一名副裁判認可,選手才能晉級。A、B、C為三個裁判面前按鈕的輸入端,按鈕按下為1(輸入高電平),按鈕未按下為0(輸入低電平)。請你完成下列各題。(1)主裁判的按鈕輸入端是 (在“A .按鈕 A;B .按鈕 B;C .按鈕 C”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)LED燈亮時,若V1處于飽和導通狀態,則V3處于 狀態(在“A .截止;B .放大;C .飽和”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)使用過程中有些三極管出現故障,小明選用一塊 NE555芯片重新設計該電路,要求保持原有功能,請在虛線框內正確地連接電路;(4)小明根據CD4011芯片引腳圖和電路圖連接題中的部分電路,請完成剩余引腳的連接。答案解析部分1.【答案】D【知識點】在設計中實現合理的人機關系2.【答案】B【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性;在設計中實現合理的人機關系;設計的一般原則3.【答案】A【知識點】設計方案的比較和權衡4.【答案】(1)D(2)C【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;簡單流程設計;形體的尺寸標注5.【答案】A【知識點】結構的受力6.【答案】D【知識點】時序、環節;流程分析;流程優化的意義及主要內容7.【答案】(1)C(2)B【知識點】系統的分析;系統分析的主要原則;簡單開環控制系統的基本組成和工作過程8.【答案】D【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試9.【答案】C【知識點】多用電表;二極管10.【答案】B【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試11.【答案】D【知識點】生活中常見的電子控制系統的工作過程12.【答案】(1)B;C(2)A(3)A(4)B(5)B【知識點】分析影響系統優化的因素;控制的手段和方法;閉環控制系統的基本組成;簡單控制系統運行的主要干擾因素13.【答案】(1)B(2)C(3)能與電機牢固連接,與抓手連接合理,電機轉動能使抓手張開合攏,有一定強度標注R6,標注Φ10。(4)A【知識點】技術試驗的常用方法;發現問題的一般方法;簡單的草圖;結構設計的主要因素;形體的尺寸標注14.【答案】解:如圖所示:【知識點】三視圖15.【答案】(1)B(2)B(3)(4)【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試1 / 1浙江省七彩陽光新高考研究聯盟2021屆高三下學期通用技術返校聯考試卷一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。)1.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示的兒童自行車,下列尺寸對人機關系沒有直接影響的是( )A.車把寬度 B.坐墊高度C.腳蹬長度 D.車輪軸距【答案】D【知識點】在設計中實現合理的人機關系2.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示是一款加熱杯墊。下列評價中恰當的是( ?。?br/>A.8 小時自動斷電,體現了設計的經濟性原則B.造型可愛,滿足了人的心理需求C.采用防滑腳墊,體現了設計的技術規范性原則D.可加熱一般杯子,也可加熱塑料杯,體現了技術的綜合性【答案】B【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性;在設計中實現合理的人機關系;設計的一般原則3.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示的榫卯結構,其中構件3的設計方案中正確的一項是( ?。?br/>A. B. C. D.【答案】A【知識點】設計方案的比較和權衡4.(2021高三下·浙江開學考)通用技術實踐課上,小明設計了如圖所示的零件(厚度為2mm)。請根據題圖完成下面小題。(1)圖中漏標的尺寸共有( ?。?br/>A.1 處 B.2 處 C.3 處 D.4 處(2)用厚度為2mm的鋼板制作該零件,下列說法正確的是( ?。?br/>A.銼削時只需用平銼即可完成加工B.劃線需要用到劃針、劃規、樣沖、臺虎鉗等C.正常鋸割時推拉要有節奏,推鋸加壓回拉不加壓D.加工流程可以為:劃線 沖眼 鋸割 銼削 鉆孔【答案】(1)D(2)C【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;簡單流程設計;形體的尺寸標注5.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示的壓緊機構,在力F的作用下,帶動桿2將工件壓緊。壓緊時,桿1、桿2及桿3的主要受力形式是( ?。?br/>A.桿1受彎曲、桿2受壓和彎曲、桿3受拉B.桿1受彎曲、桿2受壓、桿3受壓C.桿1受彎曲、桿2受彎曲、桿3受拉D.桿1受彎曲、桿2受壓和彎曲、桿3受壓【答案】A【知識點】結構的受力6.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示是某中學校園常態化疫情防控處置流程圖,下列關于該流程的分析正確的是( ?。?br/>A.“師生員工”和“外來人員”屬于并行環節B.自動測溫儀的應用屬于該流程的工藝優化C.校內人員發熱可在校醫室復查就診D.若發現體溫異常需到醫院就診或者隔離【答案】D【知識點】時序、環節;流程分析;流程優化的意義及主要內容7.(2021高三下·浙江開學考)汽車超載自動檢測系統的工作原理是:在公路收費站前方每一條車道上安裝稱重傳感器,用于監測每輛通過的汽車重量,同時高清攝像頭將車輛的車型、牌照等數據信息都傳入監察電腦,電腦辨認出各種車型,并查明該型車的規定載重量,經過與實測數據比對,以判斷該車是否超載。對于超載的車輛,系統將發出警報通知執法人員進行相應處理。請根據示意圖及描述完成下面小題。(1)下列關于汽車超載自動監測系統的分析中不正確的是( )A.稱重傳感器檢測的精度影響著系統對車輛是否超載的判斷,體現了系統的整體性B.使用一段時間后,攝像頭的清晰度變差,體現了系統的動態性C.系統能精確地計算出經過車輛是否超載,體現了系統分析的科學性原則D.設計該系統時,既要考慮傳感器的靈敏度,又要考慮攝像頭的清晰度,體現了系統分析的 綜合性原則(2)下列關于汽車超載自動監測控制系統的分析中不正確的是( )A.輸入量是汽車的重量及信息 B.被控對象是汽車C.控制器是監察電腦 D.該控制系統不存在反饋【答案】(1)C(2)B【知識點】系統的分析;系統分析的主要原則;簡單開環控制系統的基本組成和工作過程8.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示是小明設計的晾衣架自動收回的控制電路。當下雨時或者受到烈日曝曬時,啟動電機,將晾衣架從雨棚外收回。其中Rt為負系數熱敏電阻。關于該電路下列分析中正確的是( )A.若要有小雨就馬上收回衣服,應調小Rp2B.A,B與F之間的邏輯關系式為:F=A+BC.烈日暴曬時電機不工作,可能是V1連焊導致D.若將J-1換成常開觸點開關,V4換成PNP型三極管并與繼電器采用共發射極連接,電路功能保持不變【答案】D【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試9.(2021高三下·浙江開學考)小明使用機械式多用電表測量電路中的發光二極管的相關參數,下列測量方法正確的是( )A.B.C.D.【答案】C【知識點】多用電表;二極管10.(2021高三下·浙江開學考)小明設計了如圖所示電路,其中V1為硅管,LED發光時的壓降為1.8V。若測得此時UPQ=1.5V,下列關于該電路的分析中正確的是( ?。?br/>A.Rp阻值調大,N點電位上升B.R1的阻值適當變小,LED燈光線變亮C.R2的阻值變大,LED燈光線變暗D.無論外界光線亮暗,V1始終工作在放大狀態【答案】B【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試11.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示為一恒溫箱控制電路,當溫度低于設定值時,加熱器開始加熱,其中NE555功能表及芯片內部3、7腳之間的關系如圖所示。則以下說法不正確的是( ?。?br/>A.設定溫度下限值時,應滿足2R3=R4+RtB.加熱器在加熱時,C1充電C.適當增大R1阻值,可提高上限溫度設定值D.適當減小R4阻值,可提高下限溫度設定值【答案】D【知識點】生活中常見的電子控制系統的工作過程二、非選擇題(本大題共4小題,6+9+3+6,共24分)12.(2021高三下·浙江開學考)如圖為不同材質的物料自動分揀系統。當按下設備電源按鍵后,電機運轉,帶動傳送帶傳送物料。當傳感器檢測到的物料材質為對應材質時,由PLC控制柜控制相應的氣缸推出,使物料離開傳送帶,進入相應滑槽,實現不同物料分類的功能。請根據示意圖和描述,完成以下任務:(1)該控制系統的控制手段與控制方式分別是 和 (在“A .人工控制;B .自動控制;C .開環控制;D .閉環控制”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)該控制系統的執行器是 (在“A .氣缸;B .電機;C .PLC 控制柜”中選擇合適的一項,將序號填填入橫線處);(3)下列不屬于該控制系統干擾因素的是 (在“A .物料材質的變化;B .傳送帶打滑;C .PLC輸出信號異?!敝羞x擇合適的選項,將序號填入橫線處);(4)為提升該系統的分揀精度,以下措施最不合理的是 (在“A .提升傳感器的靈敏度;B .增快電機的轉速;C .提升PLC控制柜的信號處理能力”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)(5)3種材料傳感器的排布順序屬于分揀器方案優化的 (在“A.約束條件;B .影響因素;C .干擾因素”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)【答案】(1)B;C(2)A(3)A(4)B(5)B【知識點】分析影響系統優化的因素;控制的手段和方法;閉環控制系統的基本組成;簡單控制系統運行的主要干擾因素13.(2021高三下·浙江開學考)小明在瀏覽新聞及閱讀報紙時,發現多地產品外包裝核酸檢測呈陽性。于是想為在超市搬運物件的爸爸設計一款機械抓手,用以幫助他夾取和搬運貨物,防止接觸傳染病毒。小明已經設計好如圖所示結構,抓手和機架桿之間為鉸連接。電機軸端截面是半徑為6mm的半圓形,機架桿中間已加工了直徑為10mm的通孔。請幫助小明設計電機和抓手之間的連接機構,設計要求如下:A. 連接機構安裝在電機和抓手之間,電機正反轉時,抓手能合攏或張開;B. 可以在抓手上進行必要的加工;C. 要有一定的強度;D. 材料自選。請完成以下任務:(1)小明發現問題的途徑是 ?。ㄔ凇癆 .觀察日常生活;B .收集和分析信息;C .技術研究與技術試驗”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)設計該裝置時,下列因素中可以不考慮的是 ?。ㄔ凇癆 .電機軸端尺寸;B .與抓手之間的連接方式;C .貨物外包裝材料”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)①畫出設計草圖,必要時可用文字說明(可獨立畫,也可在給定的結構圖中畫出);②在設計草圖上標注主要尺寸;(4)小明在裝置安裝完成后進行試驗,根據超市貨物的重量,在5kg到50kg的重量范圍內進行抓取貨物,觀察裝置可靠性。該試驗的方法屬于 (在“A .模擬試驗;B .移植試驗;C .強化試驗”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。【答案】(1)B(2)C(3)能與電機牢固連接,與抓手連接合理,電機轉動能使抓手張開合攏,有一定強度標注R6,標注Φ10。(4)A【知識點】技術試驗的常用方法;發現問題的一般方法;簡單的草圖;結構設計的主要因素;形體的尺寸標注14.(2021高三下·浙江開學考)請補全三視圖中所缺的3條圖線【答案】解:如圖所示:【知識點】三視圖15.(2021高三下·浙江開學考)如圖所示為小明設計的一個選手晉級指示電路,LED燈亮代表選手晉級。三位裁判中有一位主裁判和兩位副裁判,只有主裁判認可并且至少一名副裁判認可,選手才能晉級。A、B、C為三個裁判面前按鈕的輸入端,按鈕按下為1(輸入高電平),按鈕未按下為0(輸入低電平)。請你完成下列各題。(1)主裁判的按鈕輸入端是 (在“A .按鈕 A;B .按鈕 B;C .按鈕 C”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)LED燈亮時,若V1處于飽和導通狀態,則V3處于 狀態(在“A .截止;B .放大;C .飽和”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)使用過程中有些三極管出現故障,小明選用一塊 NE555芯片重新設計該電路,要求保持原有功能,請在虛線框內正確地連接電路;(4)小明根據CD4011芯片引腳圖和電路圖連接題中的部分電路,請完成剩余引腳的連接。【答案】(1)B(2)B(3)(4)【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省七彩陽光新高考研究聯盟2021屆高三下學期通用技術返校聯考試卷(學生版).docx 浙江省七彩陽光新高考研究聯盟2021屆高三下學期通用技術返校聯考試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫