資源簡介

浙江省2021屆高三通用技術(shù)選考仿真模擬卷（一）
一、選擇題
1．如圖所示的一款健身車前部附帶一個滾筒，既能洗衣，又能健身，且無需插電，但洗衣是否干凈由使用者的運動時間決定。有關(guān)該設(shè)計，下列說法中正確的是（　　）
A．具備洗衣和健身兩種功能，體現(xiàn)技術(shù)的綜合性
B．運動時間不夠可能導(dǎo)致衣服洗不干凈，體現(xiàn)技術(shù)的兩面性
C．該項設(shè)計需要到當(dāng)?shù)毓ど叹稚暾垖＠?br/>D．整體造型區(qū)別于普通健身單車，體現(xiàn)技術(shù)的創(chuàng)新性
2．（2021·浙江模擬）如圖所示，這是一款新型拐杖，該拐杖以手肘為支撐。使用該拐杖長時間走路不易引起酸麻等不適感，而且其高度可調(diào)節(jié)，適合不同身高的人使用。針對該設(shè)計以下說法正確的是（　　）
A．長時間的走路不易引起酸麻等不適感，這實現(xiàn)了人機關(guān)系的舒適目標(biāo)
B．為了防滑，該拐杖使用橡膠墊，主要實現(xiàn)了健康的目標(biāo)
C．該拐杖高度可調(diào)節(jié)的設(shè)計，主要考慮到人的動態(tài)尺寸
D．該拐杖解放了人的雙手，體現(xiàn)了技術(shù)具有發(fā)展人的作用
3．（2016高三上·溫州模擬）如圖所示的壁扇，安裝時需要小范圍轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)安裝的角度，以下連接件的安裝孔設(shè)計合理的是（　　）
A． B．
C． D．
4．如圖所示是某鑄件公司型砂鑄造車間生產(chǎn)工藝流程圖。下列對該流程的分析中正確的是（　　）
A．舊砂回用環(huán)節(jié)與澆冒口切割環(huán)節(jié)是串行工序
B．從節(jié)能和效率考慮可以減少外觀檢驗工序合并為質(zhì)量工序
C．所有的廢品鑄件回收后當(dāng)作金屬爐料重新利用
D．外觀檢驗工序和鑄件處理的時序可以顛倒
5．（2021·浙江模擬）如圖所示，這是某同學(xué)繪制的圖樣，圖中尺寸標(biāo)注不正確的地方共有（　　）
A．2處 B．3處 C．4處 D．5處
6．（2021·浙江模擬）如圖所示，這是李新同學(xué)在通用技術(shù)課上用角鐵制作的掛鉤，以下工藝流程中合理的是（　　）
A．劃線→鋸割→鉆孔→銼削→折彎
B．劃線→折彎→鉆孔→銼削→鋸割
C．劃線→銼削→鋸割→鉆孔→折彎
D．鋸割→劃線→鉆孔→銼削→折彎
7．（2021·浙江模擬）如圖所示，這是電子圍欄系統(tǒng)示意圖。它由控制主機、圍欄和報警裝置等組成。當(dāng)圍欄遭到入侵者觸碰或破壞時，能發(fā)出電脈沖將入侵者擊退，并向安全監(jiān)控設(shè)備發(fā)送信號，報警裝置發(fā)出報警信號。以下關(guān)于該系統(tǒng)的說法中，不正確的是（　　）
A．該系統(tǒng)具有威懾、阻擋、報警等作用，體現(xiàn)了系統(tǒng)的目的性
B．該系統(tǒng)遭到觸碰和破壞時都會報警，體現(xiàn)了系統(tǒng)的相關(guān)性
C．當(dāng)電子圍欄中的導(dǎo)線出現(xiàn)故障時，會影響系統(tǒng)正常工作，體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性
D．該系統(tǒng)不受氣候等因素的影響，體現(xiàn)了系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性
8．（2021·浙江模擬）如圖所示，這是某奶粉干燥控制系統(tǒng)示意圖。其工作過程如下：冷空氣經(jīng)熱交換器加熱后從空氣噴嘴進入干燥器，同時奶液從儲奶槽流下，經(jīng)過濾后進入干燥器；奶液被熱空氣加熱，其水分被蒸發(fā)，奶粉從出口流出；熱敏元件檢測干燥器內(nèi)的溫度，測得的值被送到控制儀與設(shè)定的溫度進行比較，控制儀根據(jù)偏差值控制空氣閥，調(diào)節(jié)進入干燥器內(nèi)的熱空氣的溫度，從而使干燥器內(nèi)的溫度達到預(yù)設(shè)的值。以下關(guān)于該控制系統(tǒng)的說法合理的是（　　）
A．該控制系統(tǒng)輸入量為冷空氣，輸出量為奶粉
B．該控制系統(tǒng)中熱交換器為執(zhí)行器，空氣閥為被控對象
C．該控制系統(tǒng)為閉環(huán)控制，被控量為干燥器的實際溫度
D．該控制系統(tǒng)中空氣噴嘴為執(zhí)行器，進奶閥為控制器
9．（2021·浙江模擬）下列對通用技術(shù)課程中常用元器件的特性描述不正確的是（　　）
A． B．
C． D．
10．（2019·湖州模擬）如圖所示的電路中，LED1、LED2初始亮度適中。在V1始終工作在放大狀態(tài)、V2始終工作在飽和狀態(tài)的前提下，適當(dāng)調(diào)大Rp1、調(diào)小Rp2，其它參數(shù)不變。下列關(guān)于LED1、LED2亮度的分析中，正確的是（　　）
A．LED1不變、LED2變亮 B．LED1變暗、LED2變亮
C．LED1變暗、LED2不變 D．亮度均無明顯變化
11．（2021·浙江模擬）如圖所示，這小明設(shè)計的門控?zé)綦娐罚_門時電燈點亮，關(guān)門后，延時一段時間自動熄滅。干簧管在門打開時斷開，關(guān)閉時閉合。下列說法中錯誤的是（　　）
4腳 2腳 6腳 3腳
0 任意 任意 0
1 < Vcc < Vcc 1
> Vcc > Vcc 0
> Vcc < Vcc 保持
555芯片功能表
A．合上S，白天開門時，電燈H不會點亮
B．繼電器吸合時，F(xiàn)點電位不一定小于1/3Vcc
C．二極管 V4的作用是保護三極管V3
D．適當(dāng)調(diào)大 R4的阻值，可增加延時時間
12．（2020·浙江）如圖所示的光控?zé)魧嶒炿娐罚琒按下時接通，松開后斷開。下列分析中正確的是（　　）
A．光線足夠強，按下S時V3發(fā)光，松開S時V3不發(fā)光
B．光線足夠暗，按下S時V3不發(fā)光，松開S時V3發(fā)光
C．S松開且V3不發(fā)光時，光線變化不會改變V3的發(fā)光情況
D．V3發(fā)光時，按動S不會改變V3的發(fā)光情況
13．（2021·浙江模擬）同學(xué)們看了陳曉麗同學(xué)的兒童自行車設(shè)計方案，指出方案中鏈輪、鏈條裸露在外的設(shè)計違反了相關(guān)的技術(shù)規(guī)范。陳曉麗出現(xiàn)這樣的設(shè)計失誤是因為（　　）
A．沒有明確童車的設(shè)計要求 B．沒有進行模型制作
C．沒有進行技術(shù)試驗 D．沒有進行問卷調(diào)查
二、非選擇題
14．（2021·浙江模擬）風(fēng)力發(fā)電機運行時風(fēng)輪對準風(fēng)向才能獲得最大風(fēng)能，如圖所示，這是風(fēng)力發(fā)電機跟蹤風(fēng)向的控制系統(tǒng)示意圖，風(fēng)向測定裝置將檢測到的風(fēng)向信號送給迎風(fēng)控制裝置與設(shè)定值比較，迎風(fēng)控制裝置根據(jù)角度偏差信號控制偏航電機運轉(zhuǎn)，調(diào)整風(fēng)輪角度，使風(fēng)輪始終對準風(fēng)向。
（1）據(jù)描述，在跟蹤風(fēng)向的控制系統(tǒng)方框中填寫相應(yīng)的內(nèi)容。
①　 　②　 　③　 　④　 　⑤　 　
（2）風(fēng)向測定裝置將檢測到的風(fēng)向信號送給迎風(fēng)控制裝置與設(shè)定值比較的過程稱為　 　（①干擾；②反饋；③控制中選擇一項，將序號填在橫線處）
15．（2021·浙江模擬）如圖，這某電熱毯溫度控制原理電路圖。電熱毯能將溫度維持在設(shè)定的上下限溫度之間，電熱毯溫度低于下限溫度時開始加熱，高于上限溫度時停止加熱。請根據(jù)555芯片的內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)以及芯片引腳輸入輸出關(guān)系表，完成以下任務(wù)：
輸入 輸出
2腳 6腳 3腳
任意 任意 低電平
< Vcc < Vcc 高電平
> Vcc > Vcc 低電平
> Vcc < Vcc 不變
（1）該控制電路中的熱敏電阻Rt的類型應(yīng)選擇　 　（在①正溫度系數(shù)；②負溫度系數(shù)中選擇合適的選項，將序號填入橫線處）；
（2）若用戶發(fā)現(xiàn)無論如何電熱毯都不會加熱，以下原因不可能的是　 　（在①555
芯片的引腳4虛焊；②二極管 V2接反；③R4的阻值過大： ④4腳和8腳連焊中選擇合適的選項，將序號填入橫線處）；
（3）若用戶使用想要調(diào)高電熱毯的上限溫度，以下調(diào)節(jié)方法中合理的是　 　上（在①增大R1的阻值；②Rp2滑動觸點向上移；③Rp2滑動觸點向下移中選擇合適的序號，將序號填入橫線處）；
（4）用戶使用后發(fā)現(xiàn)，電熱毯若不關(guān)閉會處于反復(fù)加熱的狀態(tài)，現(xiàn)在重新設(shè)計了電路，希望將電熱毯加熱模式改為加熱到上限溫度后就停止加熱，并保持不加熱狀態(tài)，只有重啟電源后才會恢復(fù)加熱。現(xiàn)有或非門、電阻、繼電器和三極管等電子元器件，請你在虛線框中正確地連接電路以實現(xiàn)功能。
三、作圖題
16．（2021·浙江模擬）李明發(fā)現(xiàn)教室的課桌上常堆滿了書本和文具，造成桌面零亂，（如圖所示）書本和文具容易被碰落，在設(shè)置考場時，需要清理桌椅，大量書本搬運不方便，現(xiàn)在要設(shè)計一款簡易小書架解決這些問題，設(shè)計要求為：
A．小書架放置在本人課桌（或椅子）的可利用空間；
B．書本存取方便，書架（連同書本）搬運便捷；
C．不影響活動，不遮擋看黑板的視線。
請你根據(jù)上述要求，完成以下任務(wù)；
①畫出設(shè)計草圖，必要時用文字說明；
②標(biāo)注長、寬、高三個尺寸。
17．（2021·浙江模擬）請補全三視圖中所缺的三條圖線。
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】技術(shù)的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性
2．【答案】A
【知識點】技術(shù)對人類的價值；人機關(guān)系在設(shè)計中要實現(xiàn)的目標(biāo)；在設(shè)計中實現(xiàn)合理的人機關(guān)系
3．【答案】D
【知識點】簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計
4．【答案】C
【知識點】時序、環(huán)節(jié)；流程分析
【解析】【解答】根據(jù)流程圖可知，舊砂回用環(huán)節(jié)與澆冒口切割環(huán)節(jié)是并行工序，A選項錯誤；不可以減少外觀檢驗工序合并為質(zhì)量工序，會影響產(chǎn)品質(zhì)量，增加能耗，B選項錯誤；所有的廢品鑄件回收后當(dāng)作金屬爐料重新利用，C選項正確；沒有處理過的鑄件外觀不能檢驗，所以它們之間的工序和時序不可以顛倒，D選項錯誤。故答案選C
【分析】本題考查的是流程圖的閱讀及流程的分析。
5．【答案】A
【知識點】形體的尺寸標(biāo)注
6．【答案】A
【知識點】金屬材料的加工工藝；簡單流程設(shè)計
7．【答案】B
【知識點】系統(tǒng)的基本特性；系統(tǒng)的分析
8．【答案】C
【知識點】控制的手段和方法；閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成
9．【答案】C
【知識點】常用電子元器件
10．【答案】D
【知識點】二極管
11．【答案】D
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
12．【答案】B
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
13．【答案】C
【知識點】設(shè)計的一般過程
14．【答案】（1）迎風(fēng)控制裝置；偏航電機；風(fēng)輪；風(fēng)輪的朝向；風(fēng)向測定裝置
（2）②
【知識點】閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成；簡單的閉環(huán)控制系統(tǒng)的方框圖；閉環(huán)控制系統(tǒng)的反饋
15．【答案】（1）②
（2）④
（3）②
（4）
【知識點】傳感器的選擇；簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
16．【答案】解：如圖所示：
【知識點】簡單的草圖；形體的尺寸標(biāo)注
17．【答案】解：如圖所示：
【知識點】三視圖
1 / 1浙江省2021屆高三通用技術(shù)選考仿真模擬卷（一）
一、選擇題
1．如圖所示的一款健身車前部附帶一個滾筒，既能洗衣，又能健身，且無需插電，但洗衣是否干凈由使用者的運動時間決定。有關(guān)該設(shè)計，下列說法中正確的是（　　）
A．具備洗衣和健身兩種功能，體現(xiàn)技術(shù)的綜合性
B．運動時間不夠可能導(dǎo)致衣服洗不干凈，體現(xiàn)技術(shù)的兩面性
C．該項設(shè)計需要到當(dāng)?shù)毓ど叹稚暾垖＠?br/>D．整體造型區(qū)別于普通健身單車，體現(xiàn)技術(shù)的創(chuàng)新性
【答案】D
【知識點】技術(shù)的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創(chuàng)新性
2．（2021·浙江模擬）如圖所示，這是一款新型拐杖，該拐杖以手肘為支撐。使用該拐杖長時間走路不易引起酸麻等不適感，而且其高度可調(diào)節(jié)，適合不同身高的人使用。針對該設(shè)計以下說法正確的是（　　）
A．長時間的走路不易引起酸麻等不適感，這實現(xiàn)了人機關(guān)系的舒適目標(biāo)
B．為了防滑，該拐杖使用橡膠墊，主要實現(xiàn)了健康的目標(biāo)
C．該拐杖高度可調(diào)節(jié)的設(shè)計，主要考慮到人的動態(tài)尺寸
D．該拐杖解放了人的雙手，體現(xiàn)了技術(shù)具有發(fā)展人的作用
【答案】A
【知識點】技術(shù)對人類的價值；人機關(guān)系在設(shè)計中要實現(xiàn)的目標(biāo)；在設(shè)計中實現(xiàn)合理的人機關(guān)系
3．（2016高三上·溫州模擬）如圖所示的壁扇，安裝時需要小范圍轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)安裝的角度，以下連接件的安裝孔設(shè)計合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計
4．如圖所示是某鑄件公司型砂鑄造車間生產(chǎn)工藝流程圖。下列對該流程的分析中正確的是（　　）
A．舊砂回用環(huán)節(jié)與澆冒口切割環(huán)節(jié)是串行工序
B．從節(jié)能和效率考慮可以減少外觀檢驗工序合并為質(zhì)量工序
C．所有的廢品鑄件回收后當(dāng)作金屬爐料重新利用
D．外觀檢驗工序和鑄件處理的時序可以顛倒
【答案】C
【知識點】時序、環(huán)節(jié)；流程分析
【解析】【解答】根據(jù)流程圖可知，舊砂回用環(huán)節(jié)與澆冒口切割環(huán)節(jié)是并行工序，A選項錯誤；不可以減少外觀檢驗工序合并為質(zhì)量工序，會影響產(chǎn)品質(zhì)量，增加能耗，B選項錯誤；所有的廢品鑄件回收后當(dāng)作金屬爐料重新利用，C選項正確；沒有處理過的鑄件外觀不能檢驗，所以它們之間的工序和時序不可以顛倒，D選項錯誤。故答案選C
【分析】本題考查的是流程圖的閱讀及流程的分析。
5．（2021·浙江模擬）如圖所示，這是某同學(xué)繪制的圖樣，圖中尺寸標(biāo)注不正確的地方共有（　　）
A．2處 B．3處 C．4處 D．5處
【答案】A
【知識點】形體的尺寸標(biāo)注
6．（2021·浙江模擬）如圖所示，這是李新同學(xué)在通用技術(shù)課上用角鐵制作的掛鉤，以下工藝流程中合理的是（　　）
A．劃線→鋸割→鉆孔→銼削→折彎
B．劃線→折彎→鉆孔→銼削→鋸割
C．劃線→銼削→鋸割→鉆孔→折彎
D．鋸割→劃線→鉆孔→銼削→折彎
【答案】A
【知識點】金屬材料的加工工藝；簡單流程設(shè)計
7．（2021·浙江模擬）如圖所示，這是電子圍欄系統(tǒng)示意圖。它由控制主機、圍欄和報警裝置等組成。當(dāng)圍欄遭到入侵者觸碰或破壞時，能發(fā)出電脈沖將入侵者擊退，并向安全監(jiān)控設(shè)備發(fā)送信號，報警裝置發(fā)出報警信號。以下關(guān)于該系統(tǒng)的說法中，不正確的是（　　）
A．該系統(tǒng)具有威懾、阻擋、報警等作用，體現(xiàn)了系統(tǒng)的目的性
B．該系統(tǒng)遭到觸碰和破壞時都會報警，體現(xiàn)了系統(tǒng)的相關(guān)性
C．當(dāng)電子圍欄中的導(dǎo)線出現(xiàn)故障時，會影響系統(tǒng)正常工作，體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性
D．該系統(tǒng)不受氣候等因素的影響，體現(xiàn)了系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性
【答案】B
【知識點】系統(tǒng)的基本特性；系統(tǒng)的分析
8．（2021·浙江模擬）如圖所示，這是某奶粉干燥控制系統(tǒng)示意圖。其工作過程如下：冷空氣經(jīng)熱交換器加熱后從空氣噴嘴進入干燥器，同時奶液從儲奶槽流下，經(jīng)過濾后進入干燥器；奶液被熱空氣加熱，其水分被蒸發(fā)，奶粉從出口流出；熱敏元件檢測干燥器內(nèi)的溫度，測得的值被送到控制儀與設(shè)定的溫度進行比較，控制儀根據(jù)偏差值控制空氣閥，調(diào)節(jié)進入干燥器內(nèi)的熱空氣的溫度，從而使干燥器內(nèi)的溫度達到預(yù)設(shè)的值。以下關(guān)于該控制系統(tǒng)的說法合理的是（　　）
A．該控制系統(tǒng)輸入量為冷空氣，輸出量為奶粉
B．該控制系統(tǒng)中熱交換器為執(zhí)行器，空氣閥為被控對象
C．該控制系統(tǒng)為閉環(huán)控制，被控量為干燥器的實際溫度
D．該控制系統(tǒng)中空氣噴嘴為執(zhí)行器，進奶閥為控制器
【答案】C
【知識點】控制的手段和方法；閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成
9．（2021·浙江模擬）下列對通用技術(shù)課程中常用元器件的特性描述不正確的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】常用電子元器件
10．（2019·湖州模擬）如圖所示的電路中，LED1、LED2初始亮度適中。在V1始終工作在放大狀態(tài)、V2始終工作在飽和狀態(tài)的前提下，適當(dāng)調(diào)大Rp1、調(diào)小Rp2，其它參數(shù)不變。下列關(guān)于LED1、LED2亮度的分析中，正確的是（　　）
A．LED1不變、LED2變亮 B．LED1變暗、LED2變亮
C．LED1變暗、LED2不變 D．亮度均無明顯變化
【答案】D
【知識點】二極管
11．（2021·浙江模擬）如圖所示，這小明設(shè)計的門控?zé)綦娐罚_門時電燈點亮，關(guān)門后，延時一段時間自動熄滅。干簧管在門打開時斷開，關(guān)閉時閉合。下列說法中錯誤的是（　　）
4腳 2腳 6腳 3腳
0 任意 任意 0
1 < Vcc < Vcc 1
> Vcc > Vcc 0
> Vcc < Vcc 保持
555芯片功能表
A．合上S，白天開門時，電燈H不會點亮
B．繼電器吸合時，F(xiàn)點電位不一定小于1/3Vcc
C．二極管 V4的作用是保護三極管V3
D．適當(dāng)調(diào)大 R4的阻值，可增加延時時間
【答案】D
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
12．（2020·浙江）如圖所示的光控?zé)魧嶒炿娐罚琒按下時接通，松開后斷開。下列分析中正確的是（　　）
A．光線足夠強，按下S時V3發(fā)光，松開S時V3不發(fā)光
B．光線足夠暗，按下S時V3不發(fā)光，松開S時V3發(fā)光
C．S松開且V3不發(fā)光時，光線變化不會改變V3的發(fā)光情況
D．V3發(fā)光時，按動S不會改變V3的發(fā)光情況
【答案】B
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
13．（2021·浙江模擬）同學(xué)們看了陳曉麗同學(xué)的兒童自行車設(shè)計方案，指出方案中鏈輪、鏈條裸露在外的設(shè)計違反了相關(guān)的技術(shù)規(guī)范。陳曉麗出現(xiàn)這樣的設(shè)計失誤是因為（　　）
A．沒有明確童車的設(shè)計要求 B．沒有進行模型制作
C．沒有進行技術(shù)試驗 D．沒有進行問卷調(diào)查
【答案】C
【知識點】設(shè)計的一般過程
二、非選擇題
14．（2021·浙江模擬）風(fēng)力發(fā)電機運行時風(fēng)輪對準風(fēng)向才能獲得最大風(fēng)能，如圖所示，這是風(fēng)力發(fā)電機跟蹤風(fēng)向的控制系統(tǒng)示意圖，風(fēng)向測定裝置將檢測到的風(fēng)向信號送給迎風(fēng)控制裝置與設(shè)定值比較，迎風(fēng)控制裝置根據(jù)角度偏差信號控制偏航電機運轉(zhuǎn)，調(diào)整風(fēng)輪角度，使風(fēng)輪始終對準風(fēng)向。
（1）據(jù)描述，在跟蹤風(fēng)向的控制系統(tǒng)方框中填寫相應(yīng)的內(nèi)容。
①　 　②　 　③　 　④　 　⑤　 　
（2）風(fēng)向測定裝置將檢測到的風(fēng)向信號送給迎風(fēng)控制裝置與設(shè)定值比較的過程稱為　 　（①干擾；②反饋；③控制中選擇一項，將序號填在橫線處）
【答案】（1）迎風(fēng)控制裝置；偏航電機；風(fēng)輪；風(fēng)輪的朝向；風(fēng)向測定裝置
（2）②
【知識點】閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成；簡單的閉環(huán)控制系統(tǒng)的方框圖；閉環(huán)控制系統(tǒng)的反饋
15．（2021·浙江模擬）如圖，這某電熱毯溫度控制原理電路圖。電熱毯能將溫度維持在設(shè)定的上下限溫度之間，電熱毯溫度低于下限溫度時開始加熱，高于上限溫度時停止加熱。請根據(jù)555芯片的內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)以及芯片引腳輸入輸出關(guān)系表，完成以下任務(wù)：
輸入 輸出
2腳 6腳 3腳
任意 任意 低電平
< Vcc < Vcc 高電平
> Vcc > Vcc 低電平
> Vcc < Vcc 不變
（1）該控制電路中的熱敏電阻Rt的類型應(yīng)選擇　 　（在①正溫度系數(shù)；②負溫度系數(shù)中選擇合適的選項，將序號填入橫線處）；
（2）若用戶發(fā)現(xiàn)無論如何電熱毯都不會加熱，以下原因不可能的是　 　（在①555
芯片的引腳4虛焊；②二極管 V2接反；③R4的阻值過大： ④4腳和8腳連焊中選擇合適的選項，將序號填入橫線處）；
（3）若用戶使用想要調(diào)高電熱毯的上限溫度，以下調(diào)節(jié)方法中合理的是　 　上（在①增大R1的阻值；②Rp2滑動觸點向上移；③Rp2滑動觸點向下移中選擇合適的序號，將序號填入橫線處）；
（4）用戶使用后發(fā)現(xiàn)，電熱毯若不關(guān)閉會處于反復(fù)加熱的狀態(tài)，現(xiàn)在重新設(shè)計了電路，希望將電熱毯加熱模式改為加熱到上限溫度后就停止加熱，并保持不加熱狀態(tài)，只有重啟電源后才會恢復(fù)加熱。現(xiàn)有或非門、電阻、繼電器和三極管等電子元器件，請你在虛線框中正確地連接電路以實現(xiàn)功能。
【答案】（1）②
（2）④
（3）②
（4）
【知識點】傳感器的選擇；簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
三、作圖題
16．（2021·浙江模擬）李明發(fā)現(xiàn)教室的課桌上常堆滿了書本和文具，造成桌面零亂，（如圖所示）書本和文具容易被碰落，在設(shè)置考場時，需要清理桌椅，大量書本搬運不方便，現(xiàn)在要設(shè)計一款簡易小書架解決這些問題，設(shè)計要求為：
A．小書架放置在本人課桌（或椅子）的可利用空間；
B．書本存取方便，書架（連同書本）搬運便捷；
C．不影響活動，不遮擋看黑板的視線。
請你根據(jù)上述要求，完成以下任務(wù)；
①畫出設(shè)計草圖，必要時用文字說明；
②標(biāo)注長、寬、高三個尺寸。
【答案】解：如圖所示：
【知識點】簡單的草圖；形體的尺寸標(biāo)注
17．（2021·浙江模擬）請補全三視圖中所缺的三條圖線。
【答案】解：如圖所示：
【知識點】三視圖
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