資源簡介

浙江省寧波市北侖區高級中學2021屆高三通用技術12月適應性考試試卷
一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分。）
1．（2020高三上·北侖月考）如圖所示為室內陽臺用的電動伸縮式晾衣架，集照明、風干、烘干等功能于一身，另有紫外線消毒功能，讓衣物在陰雨天也能享受陽光般照射，從技術的性質和設計的一般原則角度分析，下列說法不正確的是（　　）
A．集照明、風干、烘干等功能于一身，體現了設計的實用原則
B．采取紫外線消毒，使衣物更干凈，體現了技術的創新性
C．伸縮式升降結構，會使產品壽命變短，不符合設計的經濟原則
D．產品問世后，通過申請和授權后獲得專利，體了技術的專利性
2．如圖所示是一款旋轉刮絲器，適用于胡蘿卜、黃瓜等蔬菜水果。具有內藏式刀片和機身免工具拆裝的特點。下列關于該產品的設計分析和評價中，不正確的是（　　）
A．適用于多種蔬菜水果，主要考慮了物的因素
B．機身免工具拆裝，易于清洗，主要考慮了人的因素
C．食品級不銹鋼材質，實現了人機關系的健康目標
D．使用時不傷手，實現了人機關系的安全目標
3．（2020高三上·北侖月考）如圖所示是一款帶電源的折疊手機支架及其評價坐標圖，以下有關坐標圖的分析中說法不合理的是（　　）
A．該產品的價格指標得1分，說明價格普遍高于同類產品的價格
B．方塊狀折疊設計，符合技術規范
C．該評價是對設計成果的評價
D．該評價的部分指標是依據設計的一般原則
4．如圖所示的杯托，為了防止不同直徑的水杯或飲料瓶晃動，使用時方便可靠，需要增加調節件，以下是有關調節件的不同設計方案，說法合理的是（　　）
A．①②④合理 B．①③④合理 C．②③④合理 D．都是合理的
5．據圖完成以下兩題
（1）圖中尺寸標注錯誤(包括漏標)的有(　　)
A．2處 B．3處 C．4處 D．5處
（2）通用技術實踐課上，小明準備用Φ90×130mm的圓鋼制作該零件，下列說法中不正確的是（　　）
A．劃線時需要用到劃針和鋼直尺
B．加工流程可以是：劃線→鉆孔→鋸割→銼削
C．為了提高效率，鋸割時鋸程應盡可能長
D．銼削時需要將工件夾持在臺虎鉗上，凹槽面宜采用推挫法
6．（2020高三上·北侖月考）如圖所示是一種壓緊機構。在如圖兩個 F 力的作用下，將物體壓緊。下列受力形式分析中正確的是（　　）
A．從動連動桿和連桿1和連桿2和推桿2均受壓
B．搖桿受彎曲、連桿1受壓、擺桿受彎曲、推桿2受壓與受彎曲
C．搖桿受彎曲、連桿受彎曲、擺桿受拉與受彎曲、推桿2受壓與受彎曲
D．從動連動桿受壓、連桿受彎曲、擺桿及推桿1均受拉與受彎曲、推桿2受壓與受彎曲
7．（2020高三上·北侖月考）下列有關流程的說法中不正確的是（　　）
A．增加流程的環節可能使流程更加優化
B．流程的優化必須建立在設備和工藝水平提高的基礎上
C．由手工制作木桶到批量生產塑料水桶，屬于工藝優化
D．任何流程都反應一定的時序，體現出一定的環節，可由多人或多個地點同時進行的活動， 稱為并行環節
8．（2020高三上·北侖月考）如圖所示是紅外感應馬桶原理圖。當紅外線傳感器檢測到人體信號后輸送給微電腦，微電腦接收到信號進行處理并發送給脈沖電磁閥，脈沖電磁閥接收信號后按指定的指令打開閥芯控制進水口出水。當人們離開時紅外線感應器將信號傳遞給微電腦，微電腦根據信號，控制沖水裝置排放適當的水量。請根據下圖及其描述，完成下面小題：
（1）從系統角度分析，下列分析中不正確的是（　　）
A．沖水裝置損壞，會影響馬桶的工作，體現了系統的整體性
B．每次的沖水量可以通過控制沖水時間、控制水箱水位等多種控制方式實現
C．紅外感應馬桶是由電磁閥控制子系統、沖水子系統等組成，每個子系統都具有自身的功能
D．設計時綜合考慮沖水量、水箱大小、進水水壓等各種參數，體現了系統分析的綜合性原則
（2）該馬桶的電磁閥控制子系統和沖水子系統的被控對象分別是（　　）
A．電磁閥、馬桶 B．馬桶、水箱
C．電磁閥、沖水裝置 D．紅外傳感器、馬桶
9．（2020高三上·北侖月考）如圖所示是用多用電表測三極管的示意圖，以下有關說法不正確的是（　　）
A．黑表筆接的是多用電表內置電源的正極
B．紅表筆接的是多用電表內置電源的負極
C．說明該三極管一定是壞的
D．基極的電流方向是流入三極管
10．（2020高三上·北侖月考）如圖所示暗室門被打開，蜂鳴器發出報警聲；然后即使室門被關上，蜂鳴器也繼續發出報警聲，請在虛框中選用合適的三極管畫上并連線，以下電路圖中能實現這種功能的是（　　）
A． B．
C． D．
11．（2019高二下·麗水期末）將十進制數0至9對應的4位二進制編碼輸入電路，如果數字在0-4范圍內，輸出0，否則輸出1，例如數字5，其二進制編碼是0101，分別從A、B、C、D端口中輸入，則F輸出1，下面電路不符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
二、非選擇題（本大題共4小題，6+9+3+6，共24分）
12．（2020高三上·北侖月考）如圖所示為一款簡易筆記本電腦桌，其兩側支撐腳可向內折疊，現對該電腦桌進行測試
和分析，請完成以下任務：
（1）以下試驗方案中不合理的是　 　（指出不合理的一項，將序號填寫在下劃線處）；
①用手輕輕搖晃桌面，觀察電腦桌是否易翻倒；
②拆裝電腦桌，觀察連接件是否牢固；
③折疊支撐腳，檢測操作是否方便；
④放置5Kg重物，檢測支撐腳的強度。
（2）將該支撐腳設計成可向內折疊，其主要目的是　 　（在①便于收納和攜帶；②易于生產制作；③節省材料中選擇一項，將序號填寫在在下劃線處）；
（3）該電腦桌支撐腳由金屬鋼管制成，為了防止鋼管生銹，可以采用的處理方法是　 　（在①電鍍；②淬火；③銼削；④打磨中選擇一項，將序號填寫在在下劃線處）；
（4）為了實現支撐腳與連接件之間相對轉動可以采用的連接方式是：　 　（在①榫接；②焊接；③鉚接；④釘接；⑤黏結；⑥螺栓和螺母連接中選擇兩項，將序號填寫在下劃線處）；
（5）下列有關四個角落的連接件設計方案最合理的是　 　（將序號填寫在下劃線處，桌面為木質）。
13．（2020高三上·北侖月考）如圖①所示是酒店、會場等公共場所使用的展示牌，由于其高度固定，展示面豎直，以
致展示效果不夠理想。技術實踐課上同學們對其進行優化，底座支架如圖②、③所示，展示
板如圖⑤、⑥所示，其背面有兩個相距80mm直徑為12mm的螺紋孔用于連接。請你設計一個支架與展示板之間的連接結構，要求如下：
A．展示板高度可在900—1200mm范圍內連續調節（如圖④所示）；
B．展示板與支架間的仰角可在0—45度范圍內調節（如圖④所示）；
C．連接結構牢固，展示板穩定性好；
D．材料選用3mm厚的鋼板，其它輔助材料自選。
請以上設計要求，完成以下任務：
（1）①畫出設計草圖，必要時可用文字說明；
②在設計草圖上標注主要尺寸；
（2）連接結構與支架之間的連接最好選用　 　（選擇一項，將序號填寫在下劃線處）；
（3）為了檢驗連接結構是否符合設計要求，以下試驗中不合理的有　 　（多選：在下列試驗中選出所有不合理的項目，將序號填寫在下劃線處）。
①檢測高度是否能夠連續調節，操作是否方便；
②在展示牌上放置一定重量的重物，觀察展示牌的形變程度；
③踩住支架底盤，用力將連接結構向上反復拉拽，檢測連接結構是否與支架脫離；
④調節仰角，觀察能否在0—45度范圍內調節，操作是否方便；
⑤展示板調節45度角后前后輕輕晃動，檢測連接結構是否牢固。
14．（2020高三上·北侖月考）請補全三視圖中所缺少的三條線。
15．（2020高三上·北侖月考）如圖1所示是小明設計的副駕駛座安全帶提醒模型的簡易電路，其中Rp是壓力傳感器，其阻值隨壓力增大而減小；V1工作在開關狀態：K是觸點開關，系好安全帶后開關斷開。請完成以下任務：
（1）有人入座而且較長時間未系安全帶時，蜂鳴器會發聲提醒。以下哪個元件可設置延時功能 (從下列選項中，選擇一項，將序號填寫在橫線處)；
A． B．
C． D．
（2）為實現上述功能，圖1中c點應與　 　相接(在①a點；②b點中選擇一項，將序號填入下劃線處)并在圖2中對應位置畫上相應的線；
（3）小明設計時使用的是四2輸入或非門CC4001。因邏輯門集成塊多余輸入端不能懸空，否則容易受外界干擾，破壞正常的邏輯關系，甚至損壞，所以小明決定用CC4001中空余下的或非門代替三極管V1。請在圖2虛框中補全電路；
（4）小明在測試中發現在副駕座上加20kg的重物就能觸發提醒電路工作，現希望在副駕座上加30kg的重物才會觸發電路工作。為此可通過　 　 (在①增大R1；②減小R1；③增大R2；④減小R2中選擇一項，將序號填入下劃線處)來實現；
（5）現欲在蜂鳴器發聲的同時增加發光二極管LED發光提醒，請根據電路的邏輯關系在a、b、c、e、f四點中選擇合適的點連接好新購的LED和電阻(其他部分電路已接好，可不必重接)。
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性；設計的一般原則
2．【答案】A
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；產品設計分析的三個要素
3．【答案】B
【知識點】設計的一般原則；產品的評價
4．【答案】D
【知識點】設計方案的比較和權衡
5．【答案】C
（1）C
（2）D
【知識點】金工常用的工具和設備；金屬材料的加工工藝；簡單流程設計；形體的尺寸標注
6．【答案】C
【知識點】結構的受力
7．【答案】B
【知識點】時序、環節；流程分析；流程優化的意義及主要內容
8．【答案】（1）D
（2）A
【知識點】系統的基本特性；系統的分析；系統分析的主要原則；簡單開環控制系統的基本組成和工作過程
9．【答案】C
【知識點】多用電表；三極管
10．【答案】C
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
11．【答案】D
【知識點】數字信號中“1”和“0”在數字電路分析中的應用；簡單的組合邏輯電路
12．【答案】（1）②
（2）①
（3）①
（4）③
（5）②
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施；設計方案的比較和權衡；金屬材料的加工工藝；結構與功能的關系；連接方式的選擇
13．【答案】（1）實現（0-300）調節；實現（0-45度）范圍調節
連接結構牢固，展示板穩定性好；作品設計合理
展板連接結構孔距80mm；螺紋孔直徑φ12；角度調節45度
（2）①
（3）②③
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施；簡單的草圖；形體的尺寸標注；連接方式的選擇
14．【答案】解：如圖所示：
【知識點】三視圖
15．【答案】（1）D
（2）①
（3）
（4）②
（5）
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試；常用電子元器件
1 / 1浙江省寧波市北侖區高級中學2021屆高三通用技術12月適應性考試試卷
一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分。）
1．（2020高三上·北侖月考）如圖所示為室內陽臺用的電動伸縮式晾衣架，集照明、風干、烘干等功能于一身，另有紫外線消毒功能，讓衣物在陰雨天也能享受陽光般照射，從技術的性質和設計的一般原則角度分析，下列說法不正確的是（　　）
A．集照明、風干、烘干等功能于一身，體現了設計的實用原則
B．采取紫外線消毒，使衣物更干凈，體現了技術的創新性
C．伸縮式升降結構，會使產品壽命變短，不符合設計的經濟原則
D．產品問世后，通過申請和授權后獲得專利，體了技術的專利性
【答案】C
【知識點】技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性；設計的一般原則
2．如圖所示是一款旋轉刮絲器，適用于胡蘿卜、黃瓜等蔬菜水果。具有內藏式刀片和機身免工具拆裝的特點。下列關于該產品的設計分析和評價中，不正確的是（　　）
A．適用于多種蔬菜水果，主要考慮了物的因素
B．機身免工具拆裝，易于清洗，主要考慮了人的因素
C．食品級不銹鋼材質，實現了人機關系的健康目標
D．使用時不傷手，實現了人機關系的安全目標
【答案】A
【知識點】人機關系在設計中要實現的目標；產品設計分析的三個要素
3．（2020高三上·北侖月考）如圖所示是一款帶電源的折疊手機支架及其評價坐標圖，以下有關坐標圖的分析中說法不合理的是（　　）
A．該產品的價格指標得1分，說明價格普遍高于同類產品的價格
B．方塊狀折疊設計，符合技術規范
C．該評價是對設計成果的評價
D．該評價的部分指標是依據設計的一般原則
【答案】B
【知識點】設計的一般原則；產品的評價
4．如圖所示的杯托，為了防止不同直徑的水杯或飲料瓶晃動，使用時方便可靠，需要增加調節件，以下是有關調節件的不同設計方案，說法合理的是（　　）
A．①②④合理 B．①③④合理 C．②③④合理 D．都是合理的
【答案】D
【知識點】設計方案的比較和權衡
5．據圖完成以下兩題
（1）圖中尺寸標注錯誤(包括漏標)的有(　　)
A．2處 B．3處 C．4處 D．5處
（2）通用技術實踐課上，小明準備用Φ90×130mm的圓鋼制作該零件，下列說法中不正確的是（　　）
A．劃線時需要用到劃針和鋼直尺
B．加工流程可以是：劃線→鉆孔→鋸割→銼削
C．為了提高效率，鋸割時鋸程應盡可能長
D．銼削時需要將工件夾持在臺虎鉗上，凹槽面宜采用推挫法
【答案】C
（1）C
（2）D
【知識點】金工常用的工具和設備；金屬材料的加工工藝；簡單流程設計；形體的尺寸標注
6．（2020高三上·北侖月考）如圖所示是一種壓緊機構。在如圖兩個 F 力的作用下，將物體壓緊。下列受力形式分析中正確的是（　　）
A．從動連動桿和連桿1和連桿2和推桿2均受壓
B．搖桿受彎曲、連桿1受壓、擺桿受彎曲、推桿2受壓與受彎曲
C．搖桿受彎曲、連桿受彎曲、擺桿受拉與受彎曲、推桿2受壓與受彎曲
D．從動連動桿受壓、連桿受彎曲、擺桿及推桿1均受拉與受彎曲、推桿2受壓與受彎曲
【答案】C
【知識點】結構的受力
7．（2020高三上·北侖月考）下列有關流程的說法中不正確的是（　　）
A．增加流程的環節可能使流程更加優化
B．流程的優化必須建立在設備和工藝水平提高的基礎上
C．由手工制作木桶到批量生產塑料水桶，屬于工藝優化
D．任何流程都反應一定的時序，體現出一定的環節，可由多人或多個地點同時進行的活動， 稱為并行環節
【答案】B
【知識點】時序、環節；流程分析；流程優化的意義及主要內容
8．（2020高三上·北侖月考）如圖所示是紅外感應馬桶原理圖。當紅外線傳感器檢測到人體信號后輸送給微電腦，微電腦接收到信號進行處理并發送給脈沖電磁閥，脈沖電磁閥接收信號后按指定的指令打開閥芯控制進水口出水。當人們離開時紅外線感應器將信號傳遞給微電腦，微電腦根據信號，控制沖水裝置排放適當的水量。請根據下圖及其描述，完成下面小題：
（1）從系統角度分析，下列分析中不正確的是（　　）
A．沖水裝置損壞，會影響馬桶的工作，體現了系統的整體性
B．每次的沖水量可以通過控制沖水時間、控制水箱水位等多種控制方式實現
C．紅外感應馬桶是由電磁閥控制子系統、沖水子系統等組成，每個子系統都具有自身的功能
D．設計時綜合考慮沖水量、水箱大小、進水水壓等各種參數，體現了系統分析的綜合性原則
（2）該馬桶的電磁閥控制子系統和沖水子系統的被控對象分別是（　　）
A．電磁閥、馬桶 B．馬桶、水箱
C．電磁閥、沖水裝置 D．紅外傳感器、馬桶
【答案】（1）D
（2）A
【知識點】系統的基本特性；系統的分析；系統分析的主要原則；簡單開環控制系統的基本組成和工作過程
9．（2020高三上·北侖月考）如圖所示是用多用電表測三極管的示意圖，以下有關說法不正確的是（　　）
A．黑表筆接的是多用電表內置電源的正極
B．紅表筆接的是多用電表內置電源的負極
C．說明該三極管一定是壞的
D．基極的電流方向是流入三極管
【答案】C
【知識點】多用電表；三極管
10．（2020高三上·北侖月考）如圖所示暗室門被打開，蜂鳴器發出報警聲；然后即使室門被關上，蜂鳴器也繼續發出報警聲，請在虛框中選用合適的三極管畫上并連線，以下電路圖中能實現這種功能的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試
11．（2019高二下·麗水期末）將十進制數0至9對應的4位二進制編碼輸入電路，如果數字在0-4范圍內，輸出0，否則輸出1，例如數字5，其二進制編碼是0101，分別從A、B、C、D端口中輸入，則F輸出1，下面電路不符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】數字信號中“1”和“0”在數字電路分析中的應用；簡單的組合邏輯電路
二、非選擇題（本大題共4小題，6+9+3+6，共24分）
12．（2020高三上·北侖月考）如圖所示為一款簡易筆記本電腦桌，其兩側支撐腳可向內折疊，現對該電腦桌進行測試
和分析，請完成以下任務：
（1）以下試驗方案中不合理的是　 　（指出不合理的一項，將序號填寫在下劃線處）；
①用手輕輕搖晃桌面，觀察電腦桌是否易翻倒；
②拆裝電腦桌，觀察連接件是否牢固；
③折疊支撐腳，檢測操作是否方便；
④放置5Kg重物，檢測支撐腳的強度。
（2）將該支撐腳設計成可向內折疊，其主要目的是　 　（在①便于收納和攜帶；②易于生產制作；③節省材料中選擇一項，將序號填寫在在下劃線處）；
（3）該電腦桌支撐腳由金屬鋼管制成，為了防止鋼管生銹，可以采用的處理方法是　 　（在①電鍍；②淬火；③銼削；④打磨中選擇一項，將序號填寫在在下劃線處）；
（4）為了實現支撐腳與連接件之間相對轉動可以采用的連接方式是：　 　（在①榫接；②焊接；③鉚接；④釘接；⑤黏結；⑥螺栓和螺母連接中選擇兩項，將序號填寫在下劃線處）；
（5）下列有關四個角落的連接件設計方案最合理的是　 　（將序號填寫在下劃線處，桌面為木質）。
【答案】（1）②
（2）①
（3）①
（4）③
（5）②
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施；設計方案的比較和權衡；金屬材料的加工工藝；結構與功能的關系；連接方式的選擇
13．（2020高三上·北侖月考）如圖①所示是酒店、會場等公共場所使用的展示牌，由于其高度固定，展示面豎直，以
致展示效果不夠理想。技術實踐課上同學們對其進行優化，底座支架如圖②、③所示，展示
板如圖⑤、⑥所示，其背面有兩個相距80mm直徑為12mm的螺紋孔用于連接。請你設計一個支架與展示板之間的連接結構，要求如下：
A．展示板高度可在900—1200mm范圍內連續調節（如圖④所示）；
B．展示板與支架間的仰角可在0—45度范圍內調節（如圖④所示）；
C．連接結構牢固，展示板穩定性好；
D．材料選用3mm厚的鋼板，其它輔助材料自選。
請以上設計要求，完成以下任務：
（1）①畫出設計草圖，必要時可用文字說明；
②在設計草圖上標注主要尺寸；
（2）連接結構與支架之間的連接最好選用　 　（選擇一項，將序號填寫在下劃線處）；
（3）為了檢驗連接結構是否符合設計要求，以下試驗中不合理的有　 　（多選：在下列試驗中選出所有不合理的項目，將序號填寫在下劃線處）。
①檢測高度是否能夠連續調節，操作是否方便；
②在展示牌上放置一定重量的重物，觀察展示牌的形變程度；
③踩住支架底盤，用力將連接結構向上反復拉拽，檢測連接結構是否與支架脫離；
④調節仰角，觀察能否在0—45度范圍內調節，操作是否方便；
⑤展示板調節45度角后前后輕輕晃動，檢測連接結構是否牢固。
【答案】（1）實現（0-300）調節；實現（0-45度）范圍調節
連接結構牢固，展示板穩定性好；作品設計合理
展板連接結構孔距80mm；螺紋孔直徑φ12；角度調節45度
（2）①
（3）②③
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施；簡單的草圖；形體的尺寸標注；連接方式的選擇
14．（2020高三上·北侖月考）請補全三視圖中所缺少的三條線。
【答案】解：如圖所示：
【知識點】三視圖
15．（2020高三上·北侖月考）如圖1所示是小明設計的副駕駛座安全帶提醒模型的簡易電路，其中Rp是壓力傳感器，其阻值隨壓力增大而減小；V1工作在開關狀態：K是觸點開關，系好安全帶后開關斷開。請完成以下任務：
（1）有人入座而且較長時間未系安全帶時，蜂鳴器會發聲提醒。以下哪個元件可設置延時功能 (從下列選項中，選擇一項，將序號填寫在橫線處)；
A． B．
C． D．
（2）為實現上述功能，圖1中c點應與　 　相接(在①a點；②b點中選擇一項，將序號填入下劃線處)并在圖2中對應位置畫上相應的線；
（3）小明設計時使用的是四2輸入或非門CC4001。因邏輯門集成塊多余輸入端不能懸空，否則容易受外界干擾，破壞正常的邏輯關系，甚至損壞，所以小明決定用CC4001中空余下的或非門代替三極管V1。請在圖2虛框中補全電路；
（4）小明在測試中發現在副駕座上加20kg的重物就能觸發提醒電路工作，現希望在副駕座上加30kg的重物才會觸發電路工作。為此可通過　 　 (在①增大R1；②減小R1；③增大R2；④減小R2中選擇一項，將序號填入下劃線處)來實現；
（5）現欲在蜂鳴器發聲的同時增加發光二極管LED發光提醒，請根據電路的邏輯關系在a、b、c、e、f四點中選擇合適的點連接好新購的LED和電阻(其他部分電路已接好，可不必重接)。
【答案】（1）D
（2）①
（3）
（4）②
（5）
【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試；常用電子元器件
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